(20091127周记)蚂蚁_小学六年级作文600字
蚂蚁六年级作文（通用15篇）
蚂蚁六年级作文蚂蚁六年级作文(通用15篇)在平平淡淡的学习、工作、生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。
作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编为大家收集的蚂蚁六年级作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
蚂蚁六年级作文1一块沾满奶油的蛋糕屑掉在地上，很快引来了许多蚂蚁。
它们用强壮有力的肩膀把蛋糕屑扛在肩上，整齐又迅速地向蚁穴走去。
它们一边走，一边哼着小曲：“团结是力量，勤奋是块宝，一二，一二，一二……”一路上遇到了不少同伴，它们热切地用触角打招呼：“你好，最近过得可好？这是要去哪儿旅行呀？”我也想跟它们寒暄几句，可惜我不懂它们的角语。
蚂蚁的住宅在墙角的裂缝里，它们和守门的看将打起了招呼：“看，我们带来了什么？香喷喷的蛋糕屑，先开门，哦，对了，待会一起享用美食。
”守门蚂蚁说：“好咧，换班就来！”蚂蚁们走进了洞穴，看，那栋豪宅便是蚁后的居室了，另外的高楼大厦则是贵族的家，不用说，那些比较矮小的房屋便是平民百姓的了。
咦，这几只小蚂蚁在干什么呢？哦，原来在做功课呢！这时，戴着眼镜的蚂蚁老师从从办公室里走出来，对认真做功课的小蚂蚁们说：“同学们，下课了。
”小蚂蚁们马上冲出教室，一边欢呼：“自由了！”原来，小蚂蚁也有跟我们一样的感情。
参观完蚂蚁的住宅，整个人兴奋不已，我发现了小蚂蚁的快乐天地，探索了它们的秘密，心里比吃了蜜还甜。
我在蚂蚁天堂等你来参观！蚂蚁六年级作文2一双小小的触角，六只短短的小腿，黑黑的身体就构成了一只既可爱又文静的小蚂蚁。
我本来是一位小女孩，可是有那么一天一觉醒来的我突然觉得世界好大！我只好东倒西歪地走到镜子前，天哪！一夜之间我居然成了一只蚂蚁！变成蚂蚁之后，整个世界也随之而改变了，当然我也找到了一位蚂蚁朋友，她的名字叫可可。
这天，我和可可正在蚂蚁王国的公园里玩，玩着玩着，我们俩就看到一盒饼干。
可可说：“这盒饼干应该是人类留下来的吧”。
精选六年级蚂蚁的作文（通用34篇）
精选六年级蚂蚁的作文（通用34篇）精选六年级蚂蚁的作文（通用34篇）在平时的学习、工作或生活中，大家都写过作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。
作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编帮大家整理的六年级蚂蚁的作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
六年级蚂蚁的作文篇1森林里一棵大榕树下住着一只小蚂蚁和它的家人们。
一天，小狮子路过树下，看见正在树干上玩耍的小蚂蚁，就嘲笑它说：“你这个小蚂蚁，渺小得我一踩都找不到骨头。
”小蚂蚁听了，拼命把自己躲在茂密的枝叶里，一边哭一边对自己说：“我一定要变得很大很大，把小狮子踩在脚底下！”这时候，小蚂蚁的前面出现了一个黑洞，里面有一股力量吸引着它爬进去。
小蚂蚁在洞里翻了几个跟头，看见里面站着个神仙模样的老人，手拿拐杖，看着小蚂蚁一脸慈祥地微笑着。
“老爷爷，您能帮我完成一个愿望吗？”“来，你过来把这颗变大丹吃掉，但只有一天的药效，一天之后你就要变回原来的模样。
”神仙一边把药丸放在小蚂蚁面前，一边闪烁着光圈消失了。
小蚂蚁吃了神仙给的药丸，马上变成了一个巨人。
它大摇大摆地走在森林里，刚好看见好朋友小兔子被小狮子欺负。
小蚂蚁一把提起小狮子，用一只手臂不停甩着。
小狮子浑身发抖，被吓得连求饶声都发不出来。
小蚂蚁再轻轻一弹，小狮子被弹飞到十万八千里。
小兔子开心地望着小蚂蚁说：“谢谢你，小蚂蚁。
”“不用客气！”小蚂蚁一边说一边和小兔子道别。
在回家的路上，它又看见大熊一个人在搬家，累得气喘吁吁的。
小蚂蚁连忙停下脚步帮大熊搬家，因为它力气大，一趟就帮忙搬完了。
大熊很崇拜地看着小蚂蚁，连声道谢。
天渐渐黑下来。
告别大熊，小蚂蚁快速往家赶。
当小蚂蚁走到家门口，它呆住了。
家里的洞穴那么小，它一根手指就能够把家捅塌了。
小蚂蚁看见了妈妈带着弟弟们在门前散步，它们也着急地看着小蚂蚁，不知道怎么办。
小蚂蚁忽然想到神仙说药效得一天，它只好待在门口过夜，等第二天天亮才恢复了原来的模样进洞和家人团聚。
蚂蚁六年级作文（15篇）
蚂蚁六年级作文蚂蚁六年级作文(15篇)在平日的学习、工作和生活里，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。
那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编帮大家整理的蚂蚁六年级作文，欢迎阅读与收藏。
蚂蚁六年级作文1星期六，黄天一邀请我和他一起去观察蚂蚁。
我们先用杠杆原理抬起了一块大石头，只见几只工蚁从地里爬了出来。
黄天一指着工蚁身上背的白色圆圆的东西说：“在蚂蚁迁移的过程中，可以看到有许多工蚁搬着白色圆圆的东西，这个就是蚂蚁的卵！”“那么他们现在是在迁移咯？！”“没错！”果然不出黄天一所料——接着又爬出来一群蚂蚁。
黄天一一边挖土一一一边挖土一边说：“蚂蚁喜欢住在一起，寻找食物时才会单独走开。
在蚂蚁中，分别有蚁后、工蚁、雄蚁和雌蚁四种，我们平常看到的只是工蚁，它的主要任务是寻找食物。
在雄壮的蚂蚁迁移中，那些身体肥大，长有翅膀的便是雌蚁，而身体较瘦小也长有翅膀的是雄蚁。
蚁后是最少见的，她大概在地下十几米深，蚁后主要负责产卵！”“你能把蚁后给引出来吗？”我好奇的问。
“嗯——试试看吧！”只见黄天一拿着蜂蜜走向蚂蚁。
他慢慢拧开盖子，倒出一点蜂蜜在地上。
蚂蚁们很快就问道了香味，一只蚂蚁走过来，它先是用腿碰一碰食物，看蜂蜜没有“反应”，它便大口大口地吃了起来。
蜂蜜的香味又引来了几只蚂蚁。
“快看快看，那只就是蚁后！”黄天一急忙说道。
我把头回过去一看，一只肚子大大的蚂蚁走了出来，只见蚂蚁们赶紧让路，于是蚁后便扑上去吃了起来。
……蚂蚁就是这种有趣的昆虫！蚂蚁六年级作文2我是一只勤劳的小蚂蚁，无忧无虑地生活在大自然中。
我生活在一个大家庭里，家庭成员数不胜数，所以说，团结力量起来是有道理的！新的一天开始了，早晨我就要和兄弟姐妹们出去劳动了。
通过长长的，像迷宫一样的隧道之后，我们终于爬出来了。
一出门，太阳公公暖烘烘的温暖着我，我闻见了清新的空气，空气中含着露水和鲜花的气息，“姐妹们开工啦！”走在一条小径上，花儿亲吻着我，鸟儿站在梢头上正欢快的唱歌，歌唱美好的一天；蜻蜓扇动着翅膀正在捕猎。
六年级蚂蚁的作文
六年级蚂蚁的作文精选六年级蚂蚁的作文锦集6篇六年级蚂蚁的作文篇1两条又细又长的触角，六只短短的小腿，加上那一身乌黑发亮的夹克衫，知道它是谁吗?哈哈，它就是可爱的小蚂蚁。
蚂蚁在每一个人的心中都是最弱小的，最微不足道的。
它们是那样的弱不禁风，毫无抵抗能力，任何一只动物都可以把它轻易消灭。
有些人甚至只要看到蚂蚁就会拼命地踩死他们。
而我却不会，因为我从它们弱小的身躯里看到了团结的力量。
蚂蚁喜欢出洞觅食，如果遇到比它们大的动物，它们便会群起而攻之。
记得有一次，我在小区花园的蚁洞前发现了一只又肥又大的青虫，看着这只大虫，我想：蚂蚁一定不会放过这到嘴的美食吧!果然，一只小蚂蚁跑出了蚁洞，围着大青虫转了几圈，又迅速地返回了蚁洞。
过了一会儿，一只蚁王领着它的蚁兵们气势汹汹地走出了蚁洞，向大青虫发起了攻击。
蚁兵们争先恐后地爬上了大青虫的身体，有的咬它的头，有的咬它的腿，有的甚至撕扯着它的尾巴。
蚁团的攻击让大青虫痛苦地连续翻滚了几次，试图把蚁兵压死，可它没想到，蚁兵们非常勇敢，刚压死几只蚁兵，又扑上来更多的蚁兵，咬得大青虫不得不把身体蜷在一起，减少痛苦，可它所做的努力都是徒劳的，很快就被蚁兵们折磨地生不如死，最终不再动弹了。
蚁兵们抬着大青虫的尸体，在领头蚁王的带领下，欢天喜地地向蚁穴走去。
我敬佩这些蚁国的“战士”们!敬佩它们的勇敢顽强，敬佩它们的团结一心。
六年级蚂蚁的作文篇2蚂蚁住在神秘黑暗的地下，能像蜘蛛侠一样在垂直的墙上行走，能用触角“说话”，多么有趣呀。
我真想变成一只小蚂蚁!假如我是一只小蚂蚁，我要到沉默的蚯蚓家里拜访，跟他一起在泥土里捉迷藏，和他讲有趣的见闻。
我要问他：“为什么你断成两截以后，还能变成两只一模一样的你呢?你是什么时候掌握克隆技术的?”我要问他：“真的有五色土吗?每种颜色的泥土的味道有什么不同?”我还要培训他找到人类需要的石油。
我们会成为最好的朋友。
假如我是一只小蚂蚁，我当然要和同伴们一起搬运食物。
关于蚂蚁的作文600字（精选9篇）
关于蚂蚁的作文600字（精选9篇）无论在学习、工作或是生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。
那么你有了解过作文吗？以下是小编收集整理的关于蚂蚁的作文600字（精选9篇），仅供参考，欢迎大家阅读。
蚂蚁的作文600字1蚂蚁，往往被人看作是很平常的动物，再普通不过了，你可别看它小，里面的知识可丰富了，下面，就让我好好介绍一番吧！有则新闻说：“蚂蚁是世界上力气最大的动物。
”为什么呢？这只用小拇指轻轻一按就能够压死的蚂蚁怎么会是世界上力气最大的动物呢？那是因为它可以用小小的后背背起一个比自身重量重六倍的物体，这是那些力大如牛的狮子、河马比不上的。
即使比蚂蚁重一百倍的东西对人们来说也不过是小菜一碟，但对于小蚂蚁来说却得花九牛二虎之力呀！可见，蚂蚁小小的身躯蕴藏着多大的力量啊！随遇而安，辽阔而又肥沃的大地就是蚂蚁的家园。
它们结合成了强大的家族，工蚁长年累月地辛苦工作着，侍奉蚁王，喂养幼蚁，直到心衷力竭地死去，这些黑色的小生灵竟能结成一个庞大的国家统治，我不禁为工蚁的命运鸣不平。
蚂蚁捕食也很有趣。
有一次，我在一块空地上看见一只小蚂蚁，它身边有一只死去的蜻蜓，死去的蜻蜓，这对蚂蚁来说无疑是一顿丰盛的美餐。
可是，由于蜻蜓太庞大，小蚂蚁怎么拉不动它，急在一旁团团转，不一会儿，它独自回去了，我以为它放弃了，谁知，只有一会儿工夫，它就请来了一大群蚂蚁。
哦，原来是去找“援兵”啊，那群蚂蚁把蜻蜓抬起来，成群结队地走了。
我想和它们玩玩，就拿石头拦住它们的去路，没想到它们却爬上石头照样走，于是我又拿石头向蜻蜓跑去，蚂蚁们赶紧跑开，但过了一会儿，就又抬起蜻蜓走了。
蚂蚁为什么有这么强的认路本领呢？原来，蚂蚁体内具有一种独特的分泌物――示踪激素，当“侦察员”发现食物后，在回来的路上撒下这种分泌物，使其他蚂蚁能找到，这样，即使路线中断，它们也能凭着气味找到原来的路线。
蚂蚁虽小，却有着很大的智慧和坚持不懈的精神，我爱蚂蚁。
蚂蚁的作文600字5则范文
蚂蚁的作文600字5则范文第一篇：蚂蚁的作文600字【精选】蚂蚁的作文600字10篇无论是在学校还是在社会中，大家一定都接触过作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。
一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编为大家整理的蚂蚁的作文600字10篇，希望对大家有所帮助。
蚂蚁的作文600字篇1暑假的一天，我在楼前的草坪上玩耍。
忽然，抬眼望见不远处有一条长长的黑线。
我带着好奇走近一看，原来是一群蚂蚁在搬家！我悄悄尾随其后，并很快发现一个黑乎乎的洞穴。
定睛一看，一群“蚂蚁大军”迈着整齐的步伐在行进，每只蚂蚁身上还驮着沙粒大小的食物。
这时，我才明白是一群蚂蚁在往洞外搬运食物。
但是，它们为什么要搬家？它们又将搬往何处呢？我一时间不得而知。
正当我疑惑不解，只听到头顶一声闷雷，紧接着天也暗了下来，还捎来一阵阵清凉的风！不好，可能要下雨！我赶紧往家里跑。
正当我惊魂未定关好家门，就听到一阵雷声伴着闪电带着雨点倾然而下！我突然想到那群小蚂蚁，它们会不会被大雨给冲走？大约半个多小时风停雨住后，我拉开房门迅速下楼冲向蚂蚁洞穴！所见已是“蚁去穴空”另一番景象了！那么，它们又去了哪里呢？待我低头细看，发现了小蚂蚁的足迹！于是，我寻迹而往。
在不远处的一个高坡，居然又发现了一个洞穴，洞口有几只蚂蚁走来走去，似乎站岗巡逻的“哨兵”！看到这些，我才猛然醒悟。
原来，聪明的蚂蚁并没有被雷电所吓倒，更没有被雨水冲走，而是提前转移到了安全的新家！可是，蚂蚁又如何先知先觉做到这些的呢？我马上打开电脑查询答案。
经过查阅相关资料，我终于明白：蚂蚁虽然居住在地面以下，但它天性喜欢干燥。
在它们的身体上有一个感知湿度的器官，当空气中的湿度太大时，它就感觉要下雨了，就会向高处搬家，以免被水淹死。
久而久之，便有了“蚂蚁成群，明天勿晴”的谚语。
天地之间，奥妙无穷。
类似“蚂蚁搬家，天要下雨”的自然现象不胜枚举。
这也告诉我们一个深刻的道理：知识无处不在，学习永无止境！在以后的生活中，我们一定要学会多观察、多思考，不断探索宇宙的无穷奥秘！蚂蚁的作文600字篇2我是个爱动脑，勤实践的孩子，这个好习惯使我受益匪浅，下面就让我来和你一起分享其中的快乐吧！记得一天，我从电视里了解到蚂蚁具有坚持不懈、团队协作的精神后，小脑袋里问号可多了，是这样吗？我半信半疑，决定亲自做个实验。
六年级描写蚂蚁的作文(共14篇)
六年级描写蚂蚁的作文（共14篇）篇1：六年级描写蚂蚁的作文一不小心，我手中的一块方糖掉落在了地，过了一会儿，一群黑色的小斑点在地上移动，仔细一看才知道是一群蚂蚁。
蚂蚁们要怎么把这个“大块头”抬回巢里呢?这个问题让我俯下身子观察起来。
不知不觉，我发现自己变得越来越小，眼前的小蚂蚁也变得越来越大，最后变得跟我一样大了。
这群蚂蚁，就像一个强大帝国中的一支纪律严明的军队。
身强力壮的红蚂蚁像一名名英勇善战的军官，严肃地指挥着自己的队伍，很是威武。
而身材娇小的黑蚂蚁则像一名名服从命令的小兵，听从红军官的指挥。
几名黑小兵试图抬起这块巨大的方糖，可方糖太重了，黑小兵对它束手无策，这个庞然大物，不可能运作。
一名黑小兵向红军官汇报情况。
一名机智的红军官思考片刻便派出了“切割兵”与运输小分队，他要把大大的方糖切成一块块小小的方糖，既轻又方便拿进巢穴。
工作看似进展地很顺利。
突然，一帮蚂蚁土匪等黑小兵都撤回巢穴后，前来掠夺方糖。
运输队的蚂蚁们不是实战兵，被吓破了胆。
一只侦察兵把这一情报告诉了最高指挥官蚁后，蚁后命令所有由红军官率领的各武装小队，出动!这群武装小队不简单!有的黑小兵有强有力的大钳，有的黑小兵蓄势待发，做后备兵。
土匪们不过两下子就被击垮了，逃回了自己的小草丛里。
武装小队班师回巢，几名红军官留了下来，重整运输队，继续正常工作。
太阳从东边走到了头顶，蚂蚁也运完了，风吹动树叶的声音把我吹得越来越大，眼前的蚂蚁也越来越小了。
我愿意陪你一起，到蚂蚁的帝国探索奥秘。
篇2：六年级蚂蚁作文我是一只卑微的黑蚂蚁，但是有一天，一场灾难发生在我身上…那天我正拿着食物，突然一阵强风把我妹妹吹走了。
我再也没见过她！我的食物被风吹走了。
我没在意，我以为是冯婆婆打喷嚏。
但是当我准备回窝的时候，发现四周都是水，过不去！但我想到了窝里病重的妈妈和饥寒交迫的弟弟，就拿了块面包跳进水里。
我发现水越来越多了。
刚开始这里还是干的，没多久就变成深水区了！而且，身边的水越来越急。
关于六年级蚂蚁的作文8篇
关于六年级蚂蚁的作文8篇关于六年级蚂蚁的作文8篇六年级蚂蚁的作文篇1我静静地靠在大树下，一只黑色的小蚂蚁吸引了我的视线。
它走呀走呀，一直找不到它的家，难道他迷路了？还是他知道路，但是家太远？忽然，跑来了另一只小蚂蚁，他应该是他的家人吧，要不他怎么与他碰了碰触角，有一起依偎着往前走呢？跟随着他们，终于找到了他们的家。
进去不一会，又带领着一大群蚂蚁走了出来。
只见他们排成一条线，，大踏步的走过一棵棵小草组成的森林，走过小丘，走过高山。
他们翻山越岭，走到了一小块面包旁。
哦，原来那只小蚂蚁发现了食物呀！不一会，他们就人手一份，排成一条整齐的队伍，回家了。
它们一趟一趟地搬啊搬啊，一块面包不过多长时间就渐渐的越来越小，直到面包没有了才停止他门的搬运。
那只小蚂蚁走在最前头，仿佛他就是个队长。
在回家的路上，又遇到许多同伴，他们互相打着招呼，但他们的队伍从没出现过掉队、散乱的现象。
他们就像一只出征打仗的军队，胜利后凯旋归来；他们也像一直方队，为森林、小丘表演。
原来蚂蚁的家族这么团结！日渐沉西，暗下来的天色将我唤醒，蚂蚁真伟大啊！六年级蚂蚁的作文篇2夏天来了，鸟儿与蝉在比歌喉呢，燕子和雏鹰正比翼联翩，在这纷杂的大自然声中，我忘了世界，也忘了自己。
我的目光追随着一只爬行的蚂蚁，作了一次奇异的游历。
我仿佛自己也是一只蚂蚁，跟着它一起走出森林。
它对一切事物充满着强烈的好奇心：时而掰掰花朵，闻着雨后沐浴的清香；时而折折巨草，以备意外之需；时而伫立张望，瞧，它看到了它的同伴和他们互相打着招呼，有的攀谈的很投机，是不是谈着自己一路上所遇到的经历？它们的村子散步在凹凸不平的森林里。
咦？那时它们的储物室吗？里面有许多诱人的食物，还有很多蚂蚁正在搬运食物。
它们犹如深山中活蹦乱跳的野猴子，在欢庆丰收的年头，食物的聚集，足以让它们大饱口福，回味无穷。
就在这烈日炎炎的阳光下，一只蚂蚁仍不知疲倦推着超出身体重量的食物，许多蚂蚁匆忙赶来帮忙，大家齐心协力的向前推。
蚂蚁记六年级作文
蚂蚁记六年级作文下面是作者为大家带来的蚂蚁记六年级作文（共含25篇），希望大家能够喜欢! 篇1：蚂蚁记作文雨洗刷过蓝天，显得更加清澈湛蓝，耀眼了阳光下，有一个正在缓慢移动的小黑点，没错，就是平常的小蚂蚁。
这只蚂蚁正探头探脑地在草丛里寻觅着食物。
走着走着，他忽然停下脚步，脑袋左晃晃，右晃晃，转个身，往右边行走，在一个小石块前，他停下了脚步，眼里倒映着散落一地的面包屑。
一瞧见食物，严重快要迸射出火一般的光芒，他迫不及待往前爬，两条细小的前腿试探性地戳了戳，掂量掂量，又绕着面包屑走了好几圈后，思考良久后，便决定用后面的两条腿搬着食物回家。
与其说是搬着，不如说是拖着：腿困难地撑着地面，一小步一小步往前挪，举步艰难，也许这食物对于他而言，实在是太大了。
他苦恼地抓了抓脑袋，二话不说，放下了食物，转过身，用触角左摇右晃了一会，钻进草丛里，匆匆地爬走了。
没多久，地上出现了一条细细的，整齐的黑线，正迈着整齐的步伐，朝小石块“进军”。
为首的，就是那只刚刚爬回去的小蚂蚁，他一回到家中就召集亲朋好友一起出来搬食物。
这不，你瞧，一会儿工夫，大家都纷纷出来帮忙了。
他们有条不絮地抵达目的地，有目的地分工，合作：有的负责将食物拖出范围供其他蚂蚁好搬运回去，有的则在帮助力气不够的同伴，有的齐心协力搬着比较大块的面包屑……密密麻麻的蚂蚁挤在一团，却像一道和谐的风景线。
太阳渐渐沉下去，天空渐渐抹上黄晕的色彩，石块前的面包屑也只剩下可怜的一点两点了，最后一批蚂蚁也都陆陆续续地撤了，估计正打算回家饱餐一顿呢。
虽然一只蚂蚁是那么渺小，那么不起眼，但是只要有大家的力量，就算再困难的事情，总还是能克服的。
篇2：蚂蚁记作文一觉醒来，我发现自己变成了一只蚂蚁，头上顶着一对触角，长着六条细腿。
这时，我旁边过来了一只蚂蚁，我疑惑地问他：“这一切究竟是怎么回事？我怎么变成了一只蚂蚁呢？”那只蚂蚁不慌不忙地解释道：“你还不知道吧，你是被我们蚂蚁王国选来体验生活的人。
关于蚂蚁的作文600字(3篇)
关于蚂蚁的作文600字（精选3篇）关于蚂蚁的作文600字（精选3篇）无论是身处学校还是步入社会，大家都跟作文打过交道吧，作文要求篇章结构完整，一定要防止无结尾作文的出现。
相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是帮大家的关于蚂蚁的作文600字（精选3篇），，希望能够帮助到大家。
蚂蚁是我们经常见到的一种昆虫，也被小孩称做“大力士”。
可是我很少去仔细观察蚂蚁，周末老师给我们布置了一项有趣的作业：观察蚂蚁，我想通过观察蚂蚁来了解蚂蚁的秘密。
星期六一大早，我就拿起给我们书友队的组员打，邀请他们一起和我观察蚂蚁。
在组员还没来之前，我就兴冲冲地提前准备材料了：有放大镜、苹果脯、糖、喷水壶……当组员们来到我家时，我就兴奋地对他们说：“走，大家一起去观察蚂蚁吧！”说完，我们就迅速地冲下楼梯，来到了小区花园里。
我和张骞、马嘉豪、闫陈帅一人手里拿了一支筷子，在地上把它磨尖，我们用筷子开始分头在泥土里寻找蚂蚁洞。
“大家快来看，大家快来看！我找到蚂蚁洞了，一个大大的蚂蚁洞！蚂蚁洞里面有许多蚂蚁！”闫陈帅开心地叫道。
听到他的呼唤，我和张骞、马嘉豪急忙赶过去，我们一看，哇！没想到蚂蚁洞里面真的有许多密密麻麻的红蚂蚁，我心里想：“这么多的蚂蚁呀，它到底吃什么呢？”我立刻拿来放大镜、果脯、糖和馒头，给蚂蚁洞周围撒满了各种各样的食物，来引诱蚂蚁。
我的老天！这么多蚂蚁都喜欢拖着糖往自己的洞里面去，苹果脯、馒头不拖，只是在它的周围绕圈圈。
我看着蚂蚁们忙碌的身影，来来回回，没想到蚂蚁这么喜欢糖！接下来我们还用放大镜观察蚂蚁，蚂蚁的头竟然如此大，头下面有一对“大牙”，胸比头还要细，腹部是圆形的。
我和组员们还给蚂蚁“下雨”，想看蚂蚁是怎样从水里逃出来的。
我们观察了好久好久，最后终于了解了蚂蚁的一些秘密。
蚂蚁真不愧是群居昆虫呀！只要发现一个蚂蚁洞，就会看见密密麻麻的蚂蚁。
蚂蚁洞还布满了许多小洞，这应该是不同种类蚂蚁的洞穴。
我们还想知道这里面居住着什么蚂蚁。
蚂蚁小学六年级作文
蚂蚁小学六年级作文蚂蚁小学六年级作文1我很喜欢昆虫，无论地上爬的、空中飞的、水里游的，都是我观察的对象。
在我很小的时候，就经常逮蝴蝶、捉蜻蜓，然后做成标本。
时间一长，我对它们的习性也就了如指掌。
今天，我又躺在山野里，在无限的静谧中，忘了自己，也忘了世界。
昆虫的奇闻趣事可多了！不说别的，就说蚂蚁吧。
世界上几乎每个角落都有它的踪迹：草丛中、树枝上、瓦片堆、花盆里。
蚂蚁为什么会有那么多呢？那是因为每个蚁巢内都有一个强大的“幕后黑手”――蚁后。
它十分肥大，足足有一般蚂蚁的十倍，大腹便便。
每天一动不动地躺在那儿，却能享受着美味佳肴。
你可千万别乱想，其实蚁后很辛苦的。
每天要不停地产卵，一天能产几千甚至几万呢！你想想，蚂蚁家族能不强大吗？在大家的印象中，蚂蚁都是非常友善的。
其实不然，蚂蚁非常好战。
往往会为了一小块面包而大动干戈，成千上万的蚂蚁厮杀在一起，打得难分难解。
蚂蚁不像其它动物打败后就逃，而是拼了命地咬住对手不放，所以每次战后都是尸横遍野，惨不忍睹。
并且每次大战都要分出胜负，胜方就攻进败方的巢内，一扫而空，真是胜者为王！你可别小看这小小的蚂蚁，它们可是世上最伟大的工程师和建筑师。
它们所建的蚁巢不仅结构复杂、层次分明、主次清楚，而且通风和排水系统良好。
是我们人类无可比拟的。
不信？那就让我们变成“蚂蚁”去参观参观这伟大的智慧结晶体――蚁巢。
忽然，一只蚂蚁闯入了我的视野，看来它是准备回家了。
跟随着它，穿过一丛丛绿草，爬过一堆堆枯叶，来到了一座巨大的小山丘前，这就是蚁巢了。
进入蚁巢，首先映入眼帘的是一条条曲曲折折的小径。
工蚁们正忙忙碌碌地进进出出，一分钟也不肯停留。
顺着这对人马往前走，左拐右拐，不久就来到了储粮室。
这里不仅干燥，而且整齐。
紧靠着储粮室就是“育婴室”，这里不仅一卵一室，而且宽敞明亮，更让人惊奇的是能自动调节温度，真让人百思不得其解。
过了“育婴室”就是“托儿所”，虽说占地不大，但四周却修得很牢固，墙壁上有许许多多的小孔，每个小孔里都安静地躺着一只小蚂蚁，还给它们配备了“保姆”，非常完善。
蚂蚁小学六年级作文600字
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六年级蚂蚁的作文
六年级蚂蚁的作文【精品】六年级蚂蚁的作文四篇六年级蚂蚁的作文篇1今天我到楼下散步，看见一群蚂蚁连成一片，犹如一条长河，我好奇地蹲下来，仔细观察着它们，恍恍惚惚中两旁的小草变成参天大树，鲜花在我的头顶盛开。
我东看看，西瞧瞧，周围都是丛林，路窄窄的，只有成人的一只脚那么宽，不小心就会迷路，我像走进了一片无边无涯的原始森林。
爬了许久，我又看见那一堆蚂蚁正在搬食物，一看它们那么费力，我就马上去帮忙，可它们二话不说就赶我走，准是以为我是来抢食物的，我边走边想。
不知不觉间自己来到了蚂蚁窝，有几个“哨兵”朝我走来，摇头晃脑在我身边转来转去，仿佛发现了什么似的，死活不让我进，更可怕的是还摆出一副打仗的架式，吓得我掉头就跑，心里疑惑不解，“我不是跟你们长得完全一样吗？为什么不让我进？是不是看错了？”我慌忙逃出它们的视野，躲在大树后面。
这时，迎面又来了一只蚂蚁，它走到窝旁，那“哨兵”也走到它面前，晃来晃去，没想到却让它进去了。
它们肯定不是从长相辨认的，也许是我决定试试看。
我偷偷地爬到蚂蚁窝前，趁它们不注意，仔细地闻着，摇身一变，变成和它们同样的味道，壮着胆子，试探着往里走，“哨兵”例行公事地检查一番，不出所料初中，挥挥触角让我进去了。
现在我才知道原来每只蚂蚁都有自己窝的气味。
“哇！蚂蚁窝里真大呀！”有这么多小房间，之间有通道相连。
有的房间专门用来放蚁卵，有的房间里住着刚孵化出来的幼虫，有的房间贮藏着大量的食物。
还有一个房间是蚁后的'房间。
啊！这是多少只蚂蚁的心血呀！我仿佛是走进了大观园的刘姥姥，一边看一边唏嘘不已，在这里我认识了专门负责生小蚂蚁的雌蚁；和负责找食物、筑巢穴的工蚁成了好朋友；还和站岗打仗的兵蚁成了患难与共的好兄弟。
这哪里是蚂蚁窝，简直就是一个蚂蚁的王国。
太阳公公要回家了，我也结束了一天的蚂蚁王国之旅，从草地上站起来，和夕阳一起回家。
六年级蚂蚁的作文篇2今天，我放了一块面包渣，让蚂蚁们“快速”做出反应，让我快速把此文章写好。
蚂蚁的作文六年级600字5篇
蚂蚁的作文六年级600字推荐文章蚂蚁精神六年级作文热度：中秋节的见闻优秀作文11篇热度：关于感动为优秀满分的作文热度：家乡英语作文六年级热度：以亲情在我身边初一话题作文热度：蚂蚁是一种常见的小动物，大家是否注意过蚂蚁?是否观察过蚂蚁怎么搬运食物的?你也许没注意过这个“小丫头”。
以下是小编精心收集整理的蚂蚁的作文六年级600字，下面小编就和大家分享，来欣赏一下吧。
蚂蚁的作文六年级600字1蚂蚁是自然界里一种极其普通的小动物。
它们的足迹遍布天涯海角，无处不有。
蚂蚁大约在5亿年前，就诞生在这个奇妙的世界里，它们比人类的历史还要古老。
加之它们繁衍速度快，所以蚂蚁的数量多的`无可计数。
蚂蚁的身体很小，如米粒一般。
有的甚至和芝麻粒同样大小，它们的身体很轻，从高空中掉下来时，就像背了一个降落包一样稳稳当当的落下来，身体无半点损伤，还是安然无恙的。
蚂蚁的头部有两只触足，是用来搬运食物的，当蚂蚁走路时，这两只触足还能帮助它们探路，使它们不致误入岐途。
当蚂蚁觅到食物的时候，便用这对小巧玲珑的触足把食物搬运到“屋里”它们的胸部很小，仅能容纳下它们那微小的内脏。
它们的腹部又细又长，呈椭圆形。
蚂蚁共有6个足，成对的长在身子的两侧。
一对分布在胸部，另外两对分布在胸部和腹部的接端处，你可不要小看这六只脚，它们运动协调，对蚂蚁来说就像汽车离不开车轮一样的重要。
你万万不可忽视这种貌不惊人的小动物，它能载托起是它身体重量的4倍的物体，这是多么不可思议的事情呀!蚂蚁不像别的动物，只生活在粮源丰富的地方，它们也能生活在荒凉的不毛之地。
群体生活，共同劳动，一起觅食，默默地为它们的集体奉献着。
有时，一条很大的死虫子被蚂蚁们发现了，它们便齐心协力，不畏艰辛，非要把死虫拖进了它们的“粮仓”，方可罢休。
蚂蚁就是这样忙忙碌碌地劳动着……劳动着，它们为自己的集体无私地奉献着。
蚂蚁!我赞美你，赞美你不以自身渺小而自卑对自己充满信心的精神!蚂蚁!我赞美你，赞美你默默无闻，团结奋斗，勇往直前的奋斗精神!蚂蚁!我赞美你，赞美你忙忙碌碌，不畏艰辛，辛勤劳动的奉献精神!蚂蚁的作文六年级600字2有人说童年是一幅美丽的图画，有人说童年是一首奇丽的小诗，而我认为童年是一本故事书。
蚂蚁六年级作文600字
蚂蚁六年级作文600字蚂蚁六年级作文600字（通用24篇）蚂蚁六年级作文600字1我见过许多的动物，比如：猫、狗、猪、兔、牛、蚂蚁等等。
但是，我最敬佩的还是蚂蚁，因为蚂蚁不但勤劳，还有一种在遇到困难时互相帮助、坚持不懈的精神。
一个星期六的下午，我吃过饭以后，正准备和奶奶一起去散步，忽然，我在家门外看见了几只蚂蚁正在地上漫不经心地走着。
这时，我的脑海里情不自禁地产生了一个念头——用水淋蚂蚁我叫奶奶自己去散步，等奶奶走远以后，我便用茶杯倒了一些水，然后朝小蚂蚁们淋去。
这时，小蚂蚁们只好拼命往干的地方跑，可是，都已经太晚了，因为水珠已经像胶水似的沾住了它们。
这时，我本以为它们会退缩，但是它们并没有。
它们围成一团“手拉着手”，努力冲出“重围”，到了最后，它们终于齐心协力战胜了困难。
之后，它们疲惫不堪地躺在一边，好像在庆祝它们战胜了困难。
不一会儿，它们又成群结队地往前走着。
这时，我对这些小蚂蚁的好奇心更强了，便又顺着它们的行动方向观察，只见它们抬了像蚕豆般大小的面包碎片向前走着，似乎要把面包碎片运回“家”。
我灵机一动，把面包碎片拾了起来，然后扔到了另一个地方。
这时，我暗暗自喜，以为它们找不到面包碎片会放弃。
可是，出乎我意料的是它们并没有放弃，蚂蚁还被分成了几队，分头去寻找面包碎片，它们努力地寻找着，终于功夫不负有心“人”，一队蚂蚁在石头缝里找到了这块面包碎片，不过，它们的力量太薄弱了，根本抬不起面包碎片。
这时，其中的一只小蚂蚁去找到了另外的几队蚂蚁队伍，它们都纷纷跑去帮忙，然后毫不犹豫地抬着面包碎片继续前进着。
弱小而平凡的蚂蚁，居然有这样的精神，怎能不让我佩服呢？蚂蚁六年级作文600字2一向就被人歧视用一根手指就能捏死的微小生物蚂蚁，不知是因为它的渺小而产生与生俱来的歧视还是怎么着，每当看到他们在地上快速奔跑时，心里都暗暗嘲笑它的渺小和不自量力。
一天，我在院子里嗑瓜子，无聊之余，我扫视了一下院子里的四周，忽然发现一大群蚂蚁正朝我面前的这堆瓜子壳面前。
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蚂蚁作文六年级600字推荐文章蚂蚁的作文六年级600字热度：蚂蚁精神六年级作文热度：六年级我学会了理解作文600字热度：小康的作文六年级600字热度：懂得理解作文600字左右六年级热度：它们是一个既庞大又渺小的团队，单单的一只看上去微乎其微，但一旦它们大量的聚集在一起时，力量便大的可以举起巨石。
几乎每一本科普书和每一位父母在我们小的时候都曾告诉我们：“力气最大的生物不是人类，也不是大象，而是蚂蚁。
蚂蚁能举起超过自身重量上百倍的物品。
”下面给大家分享一些蚂蚁作文六年级600字，希望对大家有帮助。
蚂蚁作文六年级600字1国庆假期的一天，我在小院里观察蚂蚁。
我拿来放大镜，蹲在地上，仔细寻找着它的踪迹。
过了一会儿，地上没有一点动静，我自言自语道：“唉!蚂蚁怎么还不出来呀?看来，我必须使一点妙计了!”说着，我在地上撒了一块面包屑，又耐心地等待着它们的到来。
果然，不出一会儿，蚂蚁们倾巢而出，它们穿着黑衣服，身体分成三段，像三个圆圆的小球连在一起。
它们的头上有一对细长灵敏的触角和一双黑珍珠似的眼睛。
有时候还会露出一对小钳似的大牙。
中间那截身体的两边各有三条，每条细腿都有四节。
它的肚子圆鼓鼓的，上面有一道道花纹，看上去像是画上去的。
蚂蚁走起路来，触角一摇一摆，大肚子也跟着一颤一颤的，可爱极了。
它们列成“一字长蛇阵”，向面包屑进军!一到目的地，它们的“将军”就指挥蚂蚁们齐心协力把“粮食”抬进去。
“将军”站在队伍的前头，手叉着腰，威风凛凛，运筹帷幄，一看就是个出色的领导。
只见它转过头来，对着后面的同伴大声呼喊：“兄弟姐妹们，我们发现了一块香喷喷的”巨大“的食物，今天大家可以痛痛快快地饱餐一顿了!”后面的蚂蚁们听到消息，群蚁振奋，它们排着整齐有序的队伍等待领导发号施令。
“大家跟着我，咱们把粮食抬回家!”一声令下，群蚁们就像训练有素的士兵，你抬一块，我搬一块，不过一会儿的工夫，一大块面包屑就消失得无影无踪。
站在一旁的我顿时惊呆了，蚂蚁家族竟然这么团结，它们虽然弱小，但却懂得分工协作，每个人都在自己的岗位上为了一个目标努力奋斗，没有斤斤计较，只有兢兢业业，真诚奉献，真让人佩服啊!观察蚂蚁真有趣!这件事也让我明白了，只要在生活中留心观察，就会发现很多趣事，我一定要做个生活中的有心人!蚂蚁作文六年级600字2瞧!小小的头上长着一对细细的触角，细细的脖子连着它小小的身体，鼓起的“大肚子”下长着三对细细的腿。
精选六年级蚂蚁的作文5篇
精选六年级蚂蚁的作文5篇精选六年级蚂蚁的作文5篇六年级蚂蚁的作文篇1我从小就觉得很奇怪，蚂蚁总是爬得上高高的墙壁，有时甚至能够倒着爬，这令我产生了很大的疑问：“蚂蚁是不是有魔力？”答案肯定是否定的，魔法只是一个虚幻的东西。
这时我突然想起了壁虎。
对哎，壁虎也可以像蚂蚁那样爬上爬下，壁虎的脚底有吸盘，莫非蚂蚁的脚底也有吸盘？为此，我去问了班上的“知识大王”李珩昊，他告诉我了一个答案：“蚂蚁为什么能爬上爬下？其实并不难回答。
它跟壁虎可不一样，它脚上没有吸盘，但是它脚上有许多虚毛，爬行的时候能钩住物体上细小的缝隙，除非是非常光滑的地方。
”接着，他有说，“你看这个电视机柜，摸起来感觉很粗糙吧？”“对呀！”“那蚂蚁就自然爬得上去咯！”“哦，是这样呀，谢谢。
”为了证实李珩昊的说法，我准备抓一只蚂蚁实验看看。
我跑到教室外面，把一颗糖放在了地上，浇点水上去，然后跑到旁边躲起来，眼睛直直地看着那颗糖，过了一会儿糖溶了，终于把一只蚂蚁吸引过来了。
我一个箭步冲上去，捏住了蚂蚁，倒过来，使劲地往它脚上挨近看。
蚂蚁的脚真是细，比一根头发都还要细。
我想：“蚂蚁的脚那么细，钩住平常的缝隙都比较容易。
那么蚂蚁的脚上如果有虚毛的话，不管多小的细缝都可以钩住咯！”接着，我把它放在瓷砖上，瓷砖看起来很光滑，但总是有凸起来凹下去的地方，果然，小蚂蚁顺利地爬过去了。
然后，我又把蚂蚁放在光滑的玻璃上，我得意想：“玻璃上的裂缝小得只有在反光下才能隐隐约约看见，如果蚂蚁的脚上没有虚毛，是肯定爬不上去的。
嘿！看你能不能过！”不过，事实却出乎意料，蚂蚁在上面轻松地爬着，我又把玻璃反过来，蚂蚁仍然在上面轻松地爬着。
真神了，想不到蚂蚁脚上的虚毛竟然有这么小！实验证明：蚂蚁的确是因为脚上的虚毛钩住缝隙才能爬上爬下的。
噢！我终于发现蚂蚁“魔力”的来源，那小小的脚和小小的虚毛就是爬墙的关键。
六年级蚂蚁的作文篇2一天，蚂蚁碰到了蜗牛，它第一次见到蜗牛，心想：呵呵！世界上竟然还有比我爬得更慢的动物呀！。
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（20091127周记）蚂蚁
天冷了，竟还有蟑螂出现，我抓住机会，逮着了一只，可我还是觉得不解气，突然，我眼前一亮，我想到了蚂蚁。
我立马拎起蟑螂的触须，把它丢到了一个蚂蚁洞面前。
不一会儿，一直黑乎乎的蚂蚁出来了，她第一眼就看到了这顿美味的大餐，它用触角碰了碰对于它来说的庞然大物，发现蟑螂没有一点反应，便试图想把它给拖会洞里去，可是以它一个人的力量怎么能行呢？只见它跑进洞里去，应该是去叫同伴了吧！
我趁这个空隙，把蟑螂转移位置，我转移后没几秒钟，成群结队的蚂蚁就出来了，为首的是那只黑蚂蚁，它们四处望了望，不知道蟑螂已经全被我转移了位置。
其中有几只蚂蚁像那只黑蚂蚁探了探触角，像是在责怪黑蚂蚁“谎报军情”。
黑蚂蚁急了，边走边嗅，活脱脱一只小狗。
当它找到蟑螂时，后面的蚂蚁大军就冲了下来，不管三七二十一，抬起蟑螂就走。
我岂容它们就这样一走了之，我以最快的速度回家拿了一瓶胶水，一个念头在我脑海中浮现，我把胶水到在了蚂蚁们的必经之路上，就等着他们上钩了，果然不出我所料，在前面的蚂蚁被胶水粘住了，动弹不得，我大发慈悲，把几只可怜的小蚂蚁用木棍把它们从死亡的边缘拉了回来。
蚂蚁们突然放下了蟑螂，走了，我以为它们要放弃了，但只一会儿，它们又都回来了，还没人衔回了一点细沙，我正纳闷它们要干什么呢。
只见它们把衔回来的细沙铺在了胶水上，成了一条路，好聪明的蚂蚁啊！。
我想蚂蚁在危机时刻，都能挺身而出，保护自己的同伴，在困难时刻，群策群力，勇渡难关。
这种舍己为人、同舟共济的品质还很值得人们称赞呢！。