【强烈推荐】语文常见的趣味知识汇总
(完整版)有趣的语文知识
1。
哪副对联是哪种店铺门前的迎宾语：
松竹赠绿素雅为佳，芝兰送香幽淡最奇。
(花店）
不教白发催人老，更喜春风满面生。
(理发店）
片纸能缩天下意，一笔可画古今情.
（文具店）
春夏秋冬一岁川流不息，东南西北四方宾至如归。
(火车站）
匠心独运花样翻新人人温暖，妙手不停裁剪入时渐渐称心。
（裁缝店）
2.某石化送液气的车上标有“送气上门”几个字，许多顾客对此不满意：“你‘送气上门’我们岂不是受了你
的气了吗?”于是，该公司将其改为“__气上门”，这样一改,让人舒心极了。
问题：在横线上添上一个恰当的字，并说说这样改的理由。
理由：运;因为“运气上门”既有“送煤气上门”的意思，又隐含“（好)运气上门”之意，一语双关，人们乐于接受。
“朝”气上门理由合理也算对.
3。
( ）装素裹
（）树成阴（）袍加身
素车( ）马
万古长（）（）气东来
漆（ )一团
灯( ）酒( ）
半（）半（）面（）耳（ )
姚（）魏（）
姹（ )嫣（）（）山（）水( )纸（）字
（）（）不接（ )（ )分明5.矮子骑大马——上下两难
矮子坐高登-—
上下两难
矮子坐高凳-—
够不着
接着葫芦挖籽-—
挖一个少一个
接着脑袋往火炕里钻—-憋气窝火
接着中头喝水——
勉强不得
矮子推掌——
出手不高
矮子爬坡——。
高考语文趣味知识点
高考语文趣味知识点在备战高考语文的过程中，除了掌握基本的语言知识和应试技巧外，了解一些趣味知识点也能够增加对语文的兴趣和理解。
下面，我们将介绍一些有趣又有益的高考语文知识点，希望对你的备考有所帮助。
一、成语趣闻1. 杯弓蛇影：这个成语出自《战国策》。
当时有人拿着弓射酒杯，有人以为是射蛇，结果想象中的蛇影使人害怕，形成了“杯弓蛇影”的说法。
2. 卧薪尝胆：出自《史记》中的《汉高祖本纪》。
刘邦在被赶出中山时，曾发誓要长期忍受苦难，以求重振汉室。
后来他果真克服了无数困难，建立了汉朝。
二、诗词趣事1. 辛弃疾的《青玉案·元夕》中有一句“送君游去尽余春”，这句词原本是“送君游去泛余春”，但当时的别人读错成了“尽余春”，辛弃疾看后觉得更好，于是就改成了现在的版本。
2. 杜甫的《春夜喜雨》中有一句“初闻徵雁，拂堤杨柳醉春烟”，读者仔细一看会发现，这句诗的语序是倒装的，本来应该是“初闻徵雁，春烟醉拂堤杨柳”，但为了表达春夜的宁静与温馨，杜甫故意颠倒了语序。
三、修辞手法趣谈1. 比喻：比喻是一种修辞手法，常用于比较和映射。
比如“他的笑容如阳光一般灿烂”，形象地描述了人的笑容的美好。
2. 拟人：拟人是指将无生命的事物赋予生命特征，常用于人物描写和物象形容。
比如“大雁临行时，犹豫着要不要告诉他们冷空气来了。
”四、名著趣闻1.《红楼梦》封建时代的长篇小说，作者为曹雪芹。
据说，曹雪芹写作《红楼梦》时常在作案书桌上放一把青锁，为的是提醒自己要把《红楼梦》锁在心底，切勿泄露。
2. 司马迁在写《史记》时，曾被著名学者批评内容太过厚重。
为了怀柔这位学者，司马迁向学者请教了一些问题，并在书中称他为“陈龟”。
这样一来，学者就感到被尊重了，对《史记》也改变了看法。
五、文言文趣事1. 《庄子》是战国时期的一部哲学名著，以寓言形式展开了对人生、自然、道德等问题的思考。
其中出现了很多有趣的寓言，如“庄子梦为蝴蝶，蝶飞花间不知晓是蝴蝶，还是庄子在梦中。
有趣语文知识点总结大全
有趣语文知识点总结大全一、汉字知识1. 汉字的结构：汉字由笔画、部首和偏旁组成，掌握汉字的结构可以更好地书写和识别汉字。
2. 汉字的演变：汉字的演变经历了漫长的历史和文化变迁，了解汉字的演变可以帮助我们更好地理解汉字的含义和使用。
3. 汉字的构造：汉字是由不同的部首和偏旁组成的，掌握汉字的构造可以帮助我们更好地记忆和理解汉字的意义。
二、词语知识1. 同义词和反义词：同义词是指意思相同或相近的词语，反义词是指意思相反的词语，了解同义词和反义词可以丰富我们的词汇量，避免重复使用相同的词语。
2. 成语和俗语：成语是指由四个汉字组成的固定词组，俗语是指流传于民间的常用语，了解成语和俗语可以帮助我们更好地理解和运用语言。
3. 词语的搭配：词语的搭配是指词语之间常常搭配在一起使用的习惯用法，掌握好词语的搭配可以帮助我们更有表达能力和增加语言的美感。
三、句子知识1. 句子的成分：句子由主语、谓语、宾语、状语等组成，了解句子的成分可以帮助我们更好地理解和组织语言。
2. 句式变换：句子的成分和结构可以根据需要进行变换，掌握句式变换可以丰富我们的表达方式和增加语言的灵活性。
3. 句子的修辞手法：句子的修辞手法是指诸如比喻、拟人、排比等修辞手法，了解句子的修辞手法可以增加我们的语言表达力和提升写作水平。
四、修辞知识1. 比喻：比喻是指用一个事物来暗喻另一个事物，通过比喻可以增加语言的生动性和形象性。
2. 拟人：拟人是指用人的行为或情感来描绘非人的事物，通过拟人可以增加语言的生动性和形象性。
3. 排比：排比是指通过使用相同的语法结构和相似的词语来进行修辞，通过排比可以增加语言的韵律感和表现力。
五、修辞手法1. 比喻：比喻是指用一个事物来暗喻另一个事物，通过比喻可以增加语言的生动性和形象性。
2. 拟人：拟人是指用人的行为或情感来描绘非人的事物，通过拟人可以增加语言的生动性和形象性。
3. 排比：排比是指通过使用相同的语法结构和相似的词语来进行修辞，通过排比可以增加语言的韵律感和表现力。
趣味语文小知识
趣味语文小知识1. 什么是修辞手法修辞手法是指作者在语言表达中运用的一系列技巧，用以增强文章的感染力和表达力。
它可以是通过运用比喻、夸张、排比等手法，使文章更加生动有趣，同时也可以通过运用反问、反转、设问等手法，达到引发读者思考和共鸣的效果。
2. 什么是象征意义象征意义是指某一个事物或符号所代表的更深层次的含义。
在文学作品中，作者通过使用象征意义，可以将某个具体的形象或事物转化为某种抽象的概念或情感，使读者在阅读中产生更多的联想和感受。
3. 什么是并列句并列句是由两个或多个相对独立的句子组成的句子结构。
这些句子彼此之间通过并列连词（如“和”、“或”、“但是”等）或者逗号连接，表达出相互平行的关系。
并列句可以使文章结构清晰，同时也可以强调其中的各个要点。
4. 什么是隐喻隐喻是一种修辞手法，通过将某个事物与另一个具有类似特征的事物进行比较，以达到一种象征性的表达效果。
隐喻并不直接点明所要表达的概念或情感，而是通过暗示和联想，使读者在阅读中产生更多的思考和理解。
5. 什么是排比句排比句是一种修辞手法，通过将一系列具有相同结构的词、短语或句子并列使用，以达到强调和夸张的效果。
排比句可以使文章的语言更富有韵律感，并能使读者更加注意到其中的对比和强调。
6. 什么是双关语双关语是一种修辞手法，通过使用具有多重意义的词语或短语，以达到幽默、引人思考或引起注意的效果。
双关语常常利用词语的音、形、义的巧妙变化，使读者在理解时出现一种双重或多重的解释。
7. 什么是比喻比喻是一种修辞手法，通过将两个具有相似特点的事物进行类比，以达到一种象征性和形象化的表达效果。
比喻可以使抽象的概念或情感变得具体而生动，使读者更容易理解和感受。
8. 什么是押韵押韵是一种修辞手法，通过在诗歌或韵文中使用具有相同或相似音韵的词语，以达到一种韵律和音乐性的效果。
押韵可以增强诗歌的美感和节奏感，使诗歌更加动听和易于记忆。
9. 什么是擬人化擬人化是一种修辞手法，通过赋予无生命的事物或抽象的概念以人的特征和行为，以达到一种象征性和形象化的表达效果。
小学语文常考的趣味语文知识汇总
小学语文常考的趣味语文知识汇总小学语文是我们学习的重点科目之一。
学好小学语文不仅可以帮助我们提高语言表达能力，还可以培养我们的思维能力，丰富我们的知识储备。
今天，小编就给大家整理了一些小学语文常考的趣味语文知识，希望对小朋友们有所帮助！1、成语接龙成语是汉语中的一种特殊词语，它具有一定的固定搭配和富有深刻意义的语言形式，成语接龙就是利用成语的固定搭配，通过前一句成语的最后一个字，接上后一句成语的第一个字，继续讲述故事情节的一种游戏。
如：眼的大小虎口余生生龙活虎虎踞龙盘......2、猜一猜猜一猜是一种通过音、形、意等不同方面的提示，让学生去猜测事物、词语、成语等的趣味性语文游戏，这种游戏不仅能锻炼学生的思维能力，还可以拓展他们的知识面。
如：猜一猜：我是一个生物，透过我可以看到世界?答案：眼睛。
3、成语故事成语故事是一种通过故事情节，解释成语意义的教育方式。
通过这种方式，可以让学生了解成语的起源和背后的故事，帮助他们更好地理解成语的含义和用法。
如：悬崖勒马故事：春秋时期，齐国有位公子，得到了一匹千里马，非常骄傲。
有一天，他骑马行走在悬崖边上，结果马惊吓了一下，就要跳下悬崖。
公子急忙勒住马，惊险地脱险。
从此，人们用“悬崖勒马”比喻及时止步，转危为安。
4、成语演义成语演义是一种将成语融入故事情节中，通过实例来说明成语的用法和含义的语文教育方式。
这种方法可以帮助学生更加深入地理解成语的意思和使用方法。
如：守株待兔故事：有一个农民，他每天都在田地里劳作，却总是连续几年收成不好。
一天，他在田地里发现了一只正在啃食农作物的兔子，于是他想到了一个主意：守住这株树，等兔子再来，然后将其抓住杀掉。
于是，他就不再劳作，整天守着那株树，可兔子再也没有出现过。
后人就用“守株待兔”来比喻消极怠工，等待奇迹的出现，不努力工作。
5、词语游戏词语游戏是一种通过音、形、意、字等多种因素制造出难度，要求学生通过游戏分辨、想象词语的游戏。
高中趣味语文知识
高中趣味语文知识语文是我们学习中不可或缺的一门学科，它是我们开拓思维、提升表达能力的重要途径。
然而，在学习语文的过程中，我们常常会感到乏味和枯燥。
今天，我将带大家一起探索一些高中趣味语文知识，希望通过这些有趣的知识点，让大家对语文学习产生更多的兴趣和热情。
1. 成语的由来成语是汉语的精华，它们短小而含义丰富。
每一个成语背后都有一个精彩的故事，了解这些故事能够让我们更好地理解和记忆成语。
例如，成语“画蛇添足”源于一个古代的故事。
相传，一个人正在画一条蛇，一位旁观者觉得不够，非要添上蛇的脚。
后来，当蛇画完后，真的出现了一条蛇，这位添加蛇脚的人后悔不已，于是形成了“画蛇添足”的成语。
2. 双关语的妙用双关语是一种含有两个或多个意思的语言表达方式，它常常用于幽默的场合。
例如，“那个人很能干，他头脑像个包子一样，一天能想几十个馅儿。
”这句话中，“包子”既可以指一个人的头脑简单，也可以指一个包子里可以放入各种不同的馅料，形象地描述了这个人思维灵活的特点。
3. 字谜猜谜游戏字谜是一种利用汉字的发音、意义或结构特点编成的谜语，它挑战了我们对汉字的理解和运用能力。
试试以下这个字谜吧：“水洩不通”。
你能猜出这个字谜的答案吗？答案是“浩”。
因为“水洩不通”与“浩浩荡荡”同音，相似的发音带来了有趣的谐音效果。
4. 词语的反义词游戏使用反义词进行游戏是一个提高词汇量和记忆力的好方法。
我们可以通过喜欢的软件或线下卡片游戏来进行练习。
例如，给你一个词语“高”，请问它的反义词是什么？你会想到“低”。
通过这种反义词游戏，我们可以扩展我们的词汇库存，提高语文表达的能力。
5. 文言文与现代汉语的对比现代汉语和文言文之间存在许多差异，而了解这些差异有助于我们更好地理解古代文学作品。
通过对比两者的句式、词汇和表达方式，我们可以深入了解文言文的特点，并更好地掌握古代文学的内涵。
例如，“吾爱吾师如慈母”是文言文中的表达方式，而在现代汉语中则更常使用“我非常崇敬我的老师，就像孝敬自己的母亲一样”。
语文趣味知识大百科
语文趣味知识大百科语文，作为我们学习的基础学科之一，承载着沟通与传承的使命。
然而，有些人可能会觉得学习语文很枯燥乏味，但其实语文中蕴含了许多有趣的知识。
在本文中，我们将带您一起探索语文的趣味知识大百科。
一、字的趣味世界1. 字的起源汉字作为世界上最古老的书写系统之一，具有悠久的历史和独特的魅力。
字的起源与日常生活息息相关。
例如，“人”字的形状就像一个站立的人，展现了人类站立的姿势；而“木”字的形状则代表了树木的形态。
2. 汉字的构造汉字的构造有着独特的规律。
许多汉字通过组合不同的部首来表示其含义。
例如，“舟”字的上面是“舛”部，表示左偏，“丶”代表水流，因此“舟”字整体上表示船在水中左右移动的形象。
3. 破折号的使用技巧在我们的日常写作中，破折号被广泛使用。
但你知道吗？破折号的使用也有许多技巧。
例如，在对话中使用破折号时，常常用来表示对话者突然停顿或转折的情况。
另外，破折号还可以表示提醒、强调或补充信息等。
二、成语的故事1. 成语的来源成语是汉字文化中的瑰宝，它们通常用四个字组成，蕴含着深刻的哲理和历史典故。
成语的来源可以追溯到古代的故事和典籍。
例如，“一日千里”这个成语来源于《史记·索隐》中的故事，形容事物发展的速度非常快。
2. 成语的意义成语常常包含着深刻的思想和道德准则。
一些成语的意义并不是字面上的意思，而是需要通过故事背后的含义来理解。
例如，“亡羊补牢”这个成语并不是真的要去补牢，而是告诫人们要及时处理问题、弥补失误。
3. 成语的变形成语虽然源于古代，但随着时代的演变，有些成语的用法和意义也发生了变化。
一些成语甚至通过网络、幽默等方式进行了创新。
例如，“吃瓜群众”原本是指无事可做只能旁观的人群，现在在网络上的用法则是指斤斤计较、挑刺儿的人。
三、修辞手法的魅力1. 比喻的妙处比喻是修辞手法中常见的一种，通过将两种不同的事物进行类比，使原本抽象的概念具象化。
比喻可以增强语言的艺术感和表达的深度，使作品更具生动性。
小学语文常考的趣味语文知识汇总
小学语文常考的趣味语文知识汇总语文是一门充满趣味和魅力的学科，对于小学生来说，掌握一些趣味语文知识不仅能够增加学习的乐趣，还能提高语文素养。
下面就为大家汇总一些小学语文常考的趣味语文知识。
一、字谜字谜是一种有趣的文字游戏，通过对字形、结构、读音等方面的巧妙构思，让人们猜测谜底。
例如：1、一口吃掉多半截。
（打一字）谜底：名解释：“多”字的一半被“口”吃掉了，剩下“夕”加上“口”就是“名”。
2、山上还有山。
（打一字）谜底：出解释：“山上还有山”，即两个“山”字叠在一起，是“出”字。
3、十张口，一颗心。
（打一字）谜底：思解释：“十张口”是“田”，“一颗心”是“心”，合起来是“思”。
二、歇后语歇后语是中国劳动人民在生活实践中创造的一种特殊语言形式，具有鲜明的民族特色和浓郁的生活气息。
例如：1、外甥打灯笼——照旧（舅）解释：外甥打灯笼，照着舅舅，谐音“照旧”，意思是还是原来的样子。
2、梁山泊的军师——无（吴）用解释：梁山泊的军师是吴用，谐音“无用”，形容没有用处。
3、小葱拌豆腐——一清（青）二白解释：小葱是青色的，豆腐是白色的，拌在一起，“青”“白”分明，形容非常清楚、明白。
三、成语成语是汉语言文化的瑰宝，简洁而富有内涵。
以下是一些常见的有趣成语：1、画蛇添足解释：画蛇时给蛇添上脚。
比喻做了多余的事，非但无益，反而不合适。
2、掩耳盗铃解释：捂住自己的耳朵去偷铃铛，以为自己听不见，别人也听不见。
比喻自欺欺人。
3、刻舟求剑解释：在船上刻记号，寻找掉落水中的剑。
比喻拘泥固执，不知变通。
四、对联对联是中国传统文化的一种独特形式，要求对仗工整、平仄协调。
例如：1、上联：福如东海长流水下联：寿比南山不老松解释：用“福”和“寿”祝愿人们幸福长寿，“东海”与“南山”相对，“长流水”与“不老松”相对，对仗十分工整。
2、上联：风声雨声读书声声声入耳下联：家事国事天下事事事关心解释：上联写读书的环境，下联写关心国家大事，体现了读书人既要有专心读书的精神，又要有关心国家的胸怀。
有趣的语文小知识
有趣的语文小知识语文是我们学习的重要科目之一，掌握好语文知识对于我们的学习和生活都非常有帮助。
下面，我将带领大家探索一些有趣的语文小知识。
一、成语故事成语是汉语中独特的表达方式，是我们中华文化的瑰宝。
每个成语背后都有一个有趣的故事。
比如，大家都知道的成语“画蛇添足”，它的故事是这样的：有一位画家画了一条很好看的蛇，但他觉得还不够，就在蛇的身上画了几只脚，结果反而让画蛇添足，显得多余。
这个故事告诉我们，有时候做事情要恰到好处，过犹不及。
二、词语的趣味用法中文词语非常丰富多样，有些词语还有一些有趣的用法。
比如，“马马虎虎”这个词，在平时我们用来形容做事不认真，但在古代，它的意思是“神龙见首不见尾”，形容神龙只露出头部而不见身体。
这个用法很有意思，也让我们对词语的多义性有了更深的认识。
三、汉字的造字规律汉字是我们中文的基本单位，每个汉字都有自己的造字规律。
比如，“木”字代表着树木，而“林”字就是由两个“木”字组成，表示很多树木。
再比如，“心”字代表着心脏，而“忧”字则是由“心”字加上“尤”字，表示心中有忧虑。
这些规律让我们更好地理解和记忆汉字。
四、诗词的美妙之处古人的诗词作品给我们留下了许多美妙的篇章。
其中有一种表达方式叫做“对仗”，即诗句中的字句、词句之间存在着平仄、押韵的关系。
例如杜甫的《月夜忆舍弟》中有一句“戍鼓断人行，边秋一雁声”，这里的“行”和“声”就是平仄相对的字句，而“行”和“声”又有着相同的韵脚，构成了对仗关系。
这种对仗的表达方式给诗词增添了一种美妙的音韵感。
五、修辞手法的巧妙运用修辞手法是语文中常用的表达方式，通过一些特定的修辞方法，可以让文章更加生动有趣。
比如，“比喻”就是常用的修辞手法之一，通过将一个事物与另一个事物进行比较，使得另一个事物更加形象、易于理解。
例如，我们常说“他的笑容如阳光般灿烂”，就是通过将笑容与阳光进行比喻，使得笑容的美好形象更加生动。
六、口语和书面语的差异中文有口语和书面语之分，它们在用法上有些不同。
小学语文趣味知识点总结
小学语文趣味知识点总结一、汉字的趣味知识点1、汉字的构造方式汉字是汉语特有的文字，它的构造方式非常独特。
许多汉字都是由笔画组成的，而且每个笔画都有自己的特点和用法。
比如说，横、竖、撇、捺、折、钩等等，每一种笔画都有其独特的用法和特点。
小学生可以通过动手写字和观察汉字的构造，来更好地理解这些知识点。
2、汉字的音旁汉字的音旁是指和声母或韵母相连的部分，通过音旁可以快速地判断一个汉字的音节结构。
在学习拼音的过程中，小学生可以通过音旁来更好地掌握发音规律，提高自己的拼音能力。
3、汉字的意旁汉字的意旁是指和义部相联系的部分，通过意旁可以快速掌握一个汉字的含义。
小学生可以通过观察意旁来丰富自己的词汇量，提高自己的阅读能力。
二、古诗词的趣味知识点1、古诗词的韵律古诗词是中国文化的瑰宝，它不仅包含了丰富的文学意境，还有着独特的韵律魅力。
古诗词的韵律一般是由平仄、押韵、格律等多个方面组成的。
小学生可以通过朗诵古诗词、填词等方式来体验古诗词的韵律之美。
2、古诗词的意境古诗词往往寄托了诗人对生活、对自然的感悟和情感，它的意境非常丰富。
小学生在学习古诗词的过程中，可以通过赏析古诗词、模仿创作等方式，来感受古诗词的意境之美。
3、古诗词的典故古诗词中常常出现了许多历史典故，比如说岳飞的《满江红》就是写岳飞抗金的故事。
小学生可以通过了解这些典故，来更好地理解古诗词，增加自己的文化知识。
三、成语的趣味知识点1、成语的来源成语是中国汉字文化的重要组成部分，它往往来源于历史故事、名人事迹等。
小学生在学习成语的过程中，可以通过了解成语的来源来更好地理解成语的意义，提高自己的语文素养。
2、成语的运用成语是汉语中的一种特殊表达方式，它既有着丰富的内涵，又有着独特的韵味。
小学生可以通过朗读成语、编故事等方式来运用成语，提高自己的语言表达能力。
3、成语的联想成语往往能激发人们的联想能力，因为它们往往由两个或多个词汇组成，有时一个成语可以包含很多故事和意境。
语文有趣的课外知识
语文有趣的课外知识语文有趣的课外知识语文是一门包罗万象，内容庞杂的一门学科。
今天把语文书课内、课外所见到的一些小知识归纳总结一下。
分享给大家。
下面是小编为大家收集的语文有趣的课外知识，欢迎阅读。
1.一部分动物的叫声。
驴（嗯啊）羊（咩咩）鸽子（咕咕）公鸡（喔喔）母鸡（咯咯）小鹿（呦呦）蜜蜂（嗡嗡）青蛙（呱呱）乌鸦（哇哇）蚊子（嗡嗡）小牛（哞哞）小鸡（叽叽）小猪（哼哼）黄莺（呖呖）小鸭（嘎嘎）小猫（喵喵）蟋蟀（嚁嚁）杜鹃（布谷）小狗（汪汪）麻雀（喳喳）斑鸠（咕咕）蛇（嘶）2.其他拟生词。
泉水（叮咚）磨刀（嚯嚯）大雨（哗哗）炮声（隆隆）秋风（簌簌）小雨（沙沙）开门（吱呀）树枝（嚓嚓）狂风（呼呼）雷声（隆隆）小溪（潺潺）铃声（叮零零）3.部分动物叫声的特定说法。
猿猴（啼）犬（吠）狼（嗥）蝉（鸣）狮子（吼）鹿（鸣）龙（吟）马（嘶）猪（嚎）鹤（唳）鸦（噪）虎（啸）4.对动物栖息场所的特定说法。
龙（潭）虎（穴）兔（窟）猪（圈）蜂（房）鸟（巢）蛇（洞）狗（窝）羊（栏）鱼（池）牛（棚）马（厩）鸡（栅）5.表示看的词语，归纳起来有以下一些。
端详（仔细的看）藐视（看不起）环视（向四周看）俯视（从高处往低处看）打量（看人的全部）窥视（偷偷摸摸的看）注视（集中注意力的看）审视（仔细认真的看）眺望（从高处往远处看）回首（回过头来看）瞄（集中精力注意看）仰望（抬头向上看）瞻仰（恭敬地看）瞟（斜着眼睛看）瞥（很快地看）瞪（睁大眼睛看）勘察（进行实地调查）视察（上级到下级机关检查工作）凝视（注意力集中看一个地方）6.表示时间很短的词语有。
刹那间、一瞬间、霎时、眨眼间、立刻、马上、立马、瞬间。
7.表示想的词语。
思念、牵挂、思索、回想、思考、思量、思虑、陈思、幻想、反思、回顾、揣摩、琢磨、推敲、反省、冥思、考虑、寻思。
8.对待死亡的不同称呼。
驾崩是指帝王或者国王的死亡。
暴卒是指突然死亡。
横死是指不正常的死亡。
牺牲是为正义事业而死亡。
有趣的语文小知识(100个)
100个有趣的语文小知识1.中国第一部诗歌总集:《诗经》2.中国第一部神话集：《山海经》3.中国第一部长篇抒情诗：《离骚》4.中国第一部编年体史书是：《春秋》5.中国第一部纪传体断代史：《汉书》6.中国第一部文言志怪神话小说集：《搜神记》7.中国第一部小说总集：《太平广记》8.中国第一部笔记体小学集：《世说新语》9.中国第一部长篇章回小说：《三国演义》10.中国第一部推理小说：《包公案》11.中国第一部散文集：《尚书》12.中国第一部日记体游记：《徐霞客游记》13.中国第一部笑话集：《笑林》14.中国第一幅长画卷：《长江万里图》15.中国第一幅风俗画：《清明上河图》16.中国第一部语录体著作：《论语》17.中国第一部纪传体通史：《史记》18.中国第一部国别体史书：《国语》19.中国第一部断代体史书：《汉书》20.中国第一部哲学著作：《周易》21.中国第一部地理书：《禹贡》22.中国第一部地理学专著：《水经注》23.中国第一部农业百科全书：《齐民要术》24.中国第一部综合农学专著：《农政全书》25.中国第一部农业生产技术论著：《天工开物》26.中国第一部字典：《说文解字》27.中国第一部词典：《尔雅》28.中国第一部编年体史书：《春秋》29.中国古代最大的一部诗歌集：《全唐诗》30.中国第一部有关音乐的书：《汉乐府》31.中国第一部药物学巨著：《本草纲目》32.中国第一部建筑学书：《营造法式》33.中国第一部营养学书：《钦善正要》34.中国第一部文选：《昭明文选》35.中国第一部机械工程书：《新制诸器图论》36.中国第一部方言词典是《方言》37.中国第一部兵书：《孙子兵法》38.中国第一部记录谋臣策士门客言行的专集：国策战国策39.中国第一部专记个人言行的历史散文：《晏子春秋》40.中国第一部文学批评专著：《典论•论文》（曹丕）41.中国第一部大百科全书是：《永乐大典》42.中国第一部文学理论和评论专著：南北朝梁人刘勰的《文心雕龙》43.中国第一部诗歌理论和评论专著：南北朝梁人钟嵘的《诗品》44.中国第一部科普作品，以笔记体写成的综合性学术著作：北宋的沈括的《梦溪笔谈》45.中国第一部长篇讽刺小说：《儒林外史》46.中国第一部介绍进化论的译作：严复译的赫胥黎的《天演论》47.中国第一部个人创作的文言短篇小说集：《聊斋志异》48.中国新文学史上第一篇短篇小说是：《狂人日记》49.中国第一部浪漫主义神话小说：《西游记》50.中国第一篇报告文学作品是：（夏衍）《包身工》51.三不朽：立德立功立言52.三传：左传公羊传谷梁传53.三王：夏禹商汤周公54.三山：蓬莱方丈瀛洲55.三教：儒释道56.三公：周时：司马司徒司空西汉：丞相太尉御史清、明：太师太傅太保57.三曹：曹操曹丕曹植58.江南三大古楼：湖南岳阳楼武昌黄鹤楼南昌滕王阁59.岁寒三友：松竹梅60.科考三元：解元，会元，状元61.殿试三鼎甲：状元榜眼探花62.中国三大国粹：京剧中医中国画63.三言：喻世明言警世通言醒世恒言（冯梦龙）64.儒家经典三礼：周礼仪礼礼记65.三吏：新安吏石壕吏潼关吏66.三别：新婚别垂老别无家别67.茅盾“蚀“三部曲：幻灭动摇追求农村三部曲：春蚕秋收残冬68.巴金“爱情“三部曲：雷电雨“激流“三部曲：家春秋69.佛教三宝是：佛法僧70.三从四德中三从：未嫁从父既嫁从夫夫死从子71.初伏，中伏，末伏统称三伏。
有趣的语文小知识
以下是一些有趣的语文小知识：1.汉字的起源：汉字的起源可以追溯到古代的甲骨文，经过漫长的历史演变而来。
最早的汉字是象形文字，通过图形来表示字义，后来逐渐演变成表意文字，再发展出音节和字母等。
2.古代的诗词格律：古代的诗词格律非常讲究平仄和韵律，例如五言绝句、七言绝句、律诗、宋词等都有固定的格律要求。
这些格律要求不仅能够让诗词更加优美，还能够表达出作者的情感和思想。
3.对联的对仗规则：对联是一种非常有趣的传统文化形式，它的对仗规则非常严格，要求上下联在字数、平仄、词性等方面都要相对应。
这种对仗规则不仅体现了对联的美学价值，还能够展现出作者的文学才华。
4.歇后语的含义：歇后语是一种由两部分组成的语言游戏，前半部分是比喻，后半部分是解释。
歇后语的含义往往是通过谐音、双关等方式来表达的，非常生动有趣。
5.文学常识的积累：文学常识的积累是语文学习中的一个重要方面。
通过对不同文学作品的了解和阅读，可以拓展自己的知识面，提高自己的文学素养，更好地理解和欣赏文学作品。
6.词语的典故来源：许多词语的典故来源都非常有趣，例如“班门弄斧”、“画蛇添足”、“掩耳盗铃”等等。
了解这些词语的典故来源可以帮助我们更好地理解它们的含义，也能够增加自己的历史文化知识储备。
7.语音常识的掌握：语音常识的掌握可以让人们更好地掌握语言的发音和语调，提高自己的口语表达能力。
例如平和、上声、去声、入声是中国古代的四种声调，它们有着不同的音韵特性和组合规则。
在汉语中，不同的声调可以表达出不同的语义和情感，掌握好语音常识可以帮助我们更好地欣赏古代诗词歌赋的美妙之处。
8.修辞手法的运用：修辞手法是文学中的一种重要表达方式，它可以让文字更加生动、形象、富有感染力。
比喻、拟人、排比、夸张等是常见的修辞手法，它们的使用可以让文章更加丰富多彩，增加读者的阅读体验。
9.文字表达的艺术：文字表达是一种艺术形式，通过文字的排列组合和情感色彩的渲染，可以创造出一种独特的美感和情感体验。
高中语文趣味小知识
高中语文趣味小知识一、成语接龙，脑力风暴成语是汉语中的一种特殊词汇，有着丰富的文化内涵和历史背景。
在高中语文中，学习成语不仅能够提高语言表达能力，还能够增加阅读理解的能力。
为了增加学习成语的趣味性，我们可以进行成语接龙的游戏。
游戏规则很简单，第一个人说出一个成语，第二个人要说出一个以第一个成语的最后一个字开头的成语，以此类推。
通过这样的游戏，可以锻炼大家的思维能力和词汇量，还能够加深对成语的理解和记忆。
二、诗词背诵，提升审美情趣诗词是中华民族的瑰宝，也是高中语文课程中的重点内容。
为了增加学习诗词的趣味性，我们可以进行诗词背诵的活动。
每个人可以选择一首自己喜欢的古诗或现代诗，背诵并朗诵给大家听。
通过朗诵，我们可以感受到诗歌独特的韵律和美感，提升自己的审美情趣。
同时，背诵诗词还能够培养记忆力和表达能力，对于写作和口语表达都有很大的帮助。
三、字谜游戏，开拓思维视野字谜是一种利用汉字的形状、音韵和意义等特点来进行谜语游戏的形式。
在高中语文课程中，字谜可以作为一种趣味化的学习方式，帮助学生提高对汉字的理解和运用能力。
可以在课堂上组织字谜游戏，老师出一个字谜，学生们根据提示猜出正确的答案。
这不仅能够增加课堂的趣味性，还能够锻炼学生的思维能力和逻辑推理能力。
同时，字谜游戏还能够开拓学生的思维视野，提高他们对汉字的敏感度和创造力。
四、写作比赛，展示个人才华写作是语文学科中的重要组成部分，也是培养学生语言表达能力和思维能力的重要途径。
为了增加写作的趣味性，可以组织写作比赛。
比赛可以设定不同的主题，如描写一幅画、写一篇短文等。
学生们可以自由发挥，展示自己的才华和创造力。
通过比赛，不仅能够激发学生的写作兴趣，还能够提高他们的写作能力和表达能力。
五、名人名言，品味智慧人生名人名言是高中语文课程中的重要内容，也是启迪学生思想的重要来源。
为了增加名人名言的趣味性，我们可以进行名人名言的分享和解读。
每个人可以选择一句自己喜欢的名人名言，分享给大家，并解读其中的深意。
五年级语文趣味知识
五年级语文趣味知识一、古诗词古诗词是中国文化的瑰宝，也是五年级语文课程的一部分。
在学习古诗词的过程中，我们可以通过一些有趣的知识来增加学习的乐趣。
1. 平仄：古诗词中的平仄是指字的音调。
平仄分为平声和仄声，平声是指声调平缓，仄声是指声调升降。
通过学习平仄，我们可以更好地理解古诗词的韵律和节奏。
2. 对仗：古诗词中的对仗是指诗句间的韵律和格律相互呼应。
对仗可以是平仄对仗、词义对仗、形象对仗等。
通过学习对仗，我们可以更好地欣赏古诗词的美妙之处。
3. 赋诗：学习古诗词的过程中，我们可以尝试自己赋诗。
可以根据自己的想法和感受，选择一种诗体，用自己的语言表达出来。
这样不仅可以提高我们的写作能力，还能增加对古诗词的理解。
二、成语故事成语是中国语言中的瑰宝，它们既有深刻的寓意，又有有趣的故事。
学习成语故事可以帮助我们更好地理解和运用成语。
1. 掩耳盗铃：这个成语的故事来源于《庄子·外物》中的一则寓言故事。
故事讲述了一个人掩耳盗铃的故事，比喻自欺欺人，不自量力。
2. 杯弓蛇影：这个成语的故事源于《史记·项羽本纪》中的一则故事。
故事讲述了项羽在打猎时，被杯子的弓影吓到，以为是蛇，结果误杀了自己的部下。
比喻疑神疑鬼，多疑而无实际根据。
3. 纸上谈兵：这个成语的故事来源于《后汉书·班超传》中的一则故事。
故事讲述了班超在纸上谈论兵法，却没有实际经验。
比喻只会空谈，没有实际行动。
三、词语游戏在学习语文的过程中，我们可以通过一些词语游戏来增加趣味性。
1. 接龙游戏：可以从一个词语开始，每个人依次接上一个词语，要求接龙的词语必须和前一个词语有关联，可以是同义词、反义词，或者是相关主题的词语。
2. 造句游戏：可以选择一些生活中常用的词语，每个人轮流造句。
可以通过合理运用词语，来增加句子的趣味性和表达能力。
3. 字谜游戏：可以选择一些字谜，让学生猜测字谜的答案。
字谜可以是通过字的形状、笔画、部首等特征来提示，需要学生根据提示来猜测字谜的答案。
语文趣味小知识20条
语文趣味小知识20条
问答
1.《西游记》中的火焰山位于：（新疆）
2."红娘”是哪部作品中的人物？（《西厢记》）
3.我们常把那些一知半解，却喜欢在人前卖弄的人叫：（半瓶醋）
4.“汗流浃背”的典故出自西汉周勃，他“汗流浃背”的原因是：（答不出皇帝的问题）
5.西方童话中，猫头鹰常以最聪明的角色出现，是因为猫头鹰：（获得长久）
谜语
1.山东特快，打一作家名（鲁迅）
2.逆时针运动，打一历史巨作（《左传》）
3.呀呀学语，打一文学体裁（童话）
4.赊帐买东西，打一写作技法（虚构）
5.35，35，35，打一成语（三五成群）
6.灭顶之灾，猜一汉字（火）
7.根据“咄”字猜一成语（脱口而出）
8.千里通电话，猜一成语（遥相呼应）
9.木材遭水劫，猜《水浒传》中的一个人物（林冲）
10.七色光下无假象，猜《西游记》中的一个人物（紫阳真人）
11.女孩男孩一个样，猜《红楼梦》中的一个人物（平儿）
12.孔雀收屏，猜《三国演义》中的一个人物（关羽）
13.到了长城放声唱，打一歌曲（好汉歌）
14.不愁夕阳去，还有夜珠来，打一行业名称（灯具店）
15.赤手空拳去购物，猜一修辞手法（借代）。
小学语文试卷常考的趣味语文知识
小学语文试卷常考的趣味语文知识小学语文试卷常考的趣味语文知识小学语文试卷中，除了基础知识的考核，趣味语文知识也是常考的内容之一。
这些知识既可以增加学生的阅读兴趣，也可以提高学生的语文素养和文化知识。
下面就让我们来看看小学语文试卷中常考的趣味语文知识。
一、成语与谚语成语和谚语是中华文化的重要组成部分，也是小学语文试卷中的重点考点之一。
比如常见的“一箭双雕”“画龙点睛”等成语，以及“早上有精神，下午有精神，晚上也有精神”等谚语都是小学生需要掌握的语文知识。
二、民间故事传说民间故事传说是小学生感性认识传统文化的途径之一。
孩子们误入传统民居，聆听爷爷奶奶讲述的神话传说，这些传说有些奇妙神秘，有些诙谐幽默，同时也带有深厚的历史文化底蕴。
比如《白蛇传》《牛郎织女》等传说故事是小学生较为熟悉的。
三、唐诗宋词作为中国最为古老、优美、精深的文化艺术之一，唐诗宋词也是小学语文考试中常考的内容之一。
常见的唐诗如《静夜思》《鹅湖之夜》等，宋词如《水调歌头》《声声慢》等，都是小学生需要掌握的语文知识。
四、歇后语歇后语又称谜语，是汉语独有的语言形式，常出现在民间故事、传说和谣言中，也是小学语文试卷中的重要考点之一。
常见的歇后语如“井底之蛙”、“画蛇添足”等，不仅有助于孩子们的语言思维能力，同时也有助于增加孩子们的笑点和趣味性。
五、影视文化随着时代的不断发展，影视文化已经成为了现代文化的重要组成部分。
常见的影视作品如《猫和老鼠》、《哈利波特》、《成语词典》、《言情小说》等都是小学生们比较喜欢的影视作品，也是小学语文试卷中比较重要的考点之一。
六、名著阅读名著阅读是小学语文考试中的重要考点之一。
常见的名著如《红楼梦》《西游记》《水浒传》等，不仅能够丰富孩子们的文化知识，还能够提高孩子们的阅读和理解能力，同时也有助于孩子们在成长过程中形成独立思考和判断能力。
以上就是小学语文试卷常考的趣味语文知识，除了学校课堂中的教学之外，学生还可以通过看书、看电视、听故事等多种方式积极学习这些知识点。
趣味汉语知识点总结大全
趣味汉语知识点总结大全一、汉字趣味知识点1. 汉字演变：许多汉字通过几千年的演变，其形体和意义发生了很大的变化。
比如“马”字的甲骨文形态是一匹马，现在的马字则是一匹站立的马，蕴含了马儿高傲的形象。
还有“妈”字，原本是一个女子和一个子的结合，代表母亲的形象。
这些演变背后蕴藏着古代文化的传承和人们对生活的理解。
2. 汉字组词：汉字是汉语的基本单位，通过不同的组合可以构成各种各样的词语。
有些词语通过组合可以产生新的意义，比如“女儿国”、“马路天使”等。
这种组词方式为汉语增添了许多趣味和灵动的元素。
3. 汉字造字：汉字的形体大多源于具体事物的描写，如“水”字就像两道水流的形状，而“木”字则像一棵树的形状。
每个汉字背后都有其独特的造字历史和文化内涵，了解这些造字的秘密，可以增加对汉字的兴趣和了解。
二、汉语成语趣味知识点1. 漫长的历史：汉语成语是中国语言的精髓之一，由于历史悠久，所以有些成语背后蕴含着丰富的历史文化内涵。
比如“画蛇添足”、“因噎废食”等，都有其根深蒂固的历史渊源。
2. 寓意深刻：成语作为语言的精粹，常常以简洁、形象的语言表达了深刻的文化内涵和哲理。
如“一叶障目，不见泰山”、“杞人忧天”等成语，都蕴含了丰富的寓意和智慧。
3. 形象生动：许多成语的成因都跟古代的故事有关，如“三顾茅庐”、“画龙点睛”等。
这些成语通过形象生动的语言，把故事和寓意完美地结合在一起，形成了独特的文化现象。
三、汉语谐音趣味知识点1. 幽默搞笑：汉语的发音和拼音有时会产生一些有趣的谐音效果，这种效果有时会给人带来欢乐和搞笑。
比如“服装店”和“复仇店”谐音，就十分幽默。
这种谐音也常常被用于搞笑的文学作品中。
2. 神秘预言：有时，谐音效果也会被人们解读为神秘的预言或者兆头。
如“一帆风顺”谐音“一帆凤煊”，被认为是一种好兆头。
这种解读往往成为汉语文化中的一种娱乐方式。
3. 潜在寓意：对于谐音效果，人们在日常生活中也会赋予它一些额外的寓意，有时会成为名字的取名依据。
有趣的文学常识
有趣的文学常识有趣的文学常识11.“四大古典名著”：《红楼梦》、《三国演义》、《水浒》、《西游记》;2.马致远的散曲代表作《天净沙·秋思》，被誉为“秋思之祖”;3.花中四君子：梅、兰、竹、菊;4.四库全书：经、史、子、集;5.“永字八法”是说“永”字具有：点、横、竖、撇、捺、折、钩、提八种笔画;6.三教九流：“三教”：儒教、佛教、道教;“九流”：儒家、道家、阴阳家、法家、名家、墨家、纵横家、杂家、农家;7.《诗经》“六义”指：风、雅、颂、赋、比、兴;8.五味：酸、甜、苦、辣、咸;9.五行：金、木、水、火、土;10.童生试，也叫“童试”，应试者不分年龄大小都称童生，合格后取得生员(秀才、相公)资格，这样才能参加科举考试;11.初唐四杰：王勃、杨炯、卢照邻、骆宾王;12.“四大民间传说”：《牛郎织女》、《梁山伯与祝英台》、《孟姜女》、《白蛇传》。
有趣的文学常识21.梅花——刚强不屈菊花——高尚松柏——坚贞万年青——友谊长存竹——高洁红豆——思念牡丹——富贵2、经济学家说——森林是绿色的银行人类学家说——森林是人类的`乐园生物学家说——森林是生命的摇篮医学家说——森林是绿色的疗养院艺术家说——森林是大自然的美容师水利学家说——森林是天然的储水器地理学家说——森林是地球的肺3、将下列人名与他的号配对李白青莲居士苏轼东坡居士白居易香山居士欧阳修六一居士李清照易安居士袁枚仓山居士4、中国古代流传许多刻苦学习的故事，将下列的故事主人公与他的行为配对孙敬悬梁苏秦刺股车胤囊萤孙康映雪匡衡凿壁偷光你知道下面的惯用语是什么吗?把在团体中起主导的人喻为(主心骨)把足智多谋的人喻为(智多星5、你能添出下列句子中的敬辞与谦辞吗?初次见面说(久仰)好久不见说(别来无恙)请人批评说(指教)求人原谅说(见谅)求人帮忙说(劳驾)求给方便说(借光)麻烦别人说(打扰)向人祝贺说(恭喜)求人看稿说(斧正)求人解答说(请教)求人指点说(赐教)托人办事说(拜托)。
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成语
一、数字猜成语。
12345609（七零八落）
1256789（丢三落四）
1+2+3（接二连三）
3.5 （不三不四）
5 10（一五一十）
9寸+1寸=1尺（得寸进尺）
二、填上数字，使下面的等式成立。
1. （六）神无主×（九）霄云外=（五）湖（四）海
2. （百）家争鸣×（十）万火急=（千）载难逢
3. 各有（千）秋÷以一当（十）=（百）花齐放
4. （九）牛一毛-（八）面玲珑=（一）丝不苟
三、成语填空，使填的字组在一起是一个地名。
1. 人定胜（天）（津）津乐道
2. 人才济（济）（南）征北战
3. 语重心（长）（春）暖花开
4. 声东击（西）（安）居乐业
5. 至高无（上）（海）底捞针
四、成语填空，使填的字组在一起是一个人名。
1. 投桃报（李）一穷二（白）
2. 宁死不（屈）（原）形毕露
3. 无（孔）不入（子）虚乌有
4. 近（朱）者赤，近（墨）者黑
五、动物名填空，使前后各成两个成语。
胆小如（鼠）目寸光
呆若木（鸡）犬不宁
守株待（兔）死狐悲
生龙活（虎）口余生
打草惊（蛇）欲吞象
关门打（狗）仗人势
叶公好（龙）腾虎跃
顺手牵（羊）肠小道
目无全（牛）毛细雨
六、在空格里填上恰当的字，完成下列成语。
七、辩言语，填成语
1. 很少的几句话：寡言少语
2. 说了很多的话：千言万语
3. 自己对自己说的话：自言自语
4. 豪迈雄壮的话：豪言壮语
5. 像蜜糖似的话：甜言蜜语
6. 随口乱说的话：胡言乱语
7. 含有讽刺意味的风凉话：冷言冷语
8. 无根据，恶意中伤的话：流言蜚语
9. 毫无根据、污蔑、诽谤的话：污言秽语
10. 虚假而动听的话：花言巧语
八、根据成语典故，填写历史人物的名字。
1. （曹植）煮豆燃萁。
2. （岳飞）精忠报国。
3. （李白）铁杵成针。
4. （诸葛亮）大摆空城计。
5. （项羽）四面楚歌。
6. （包拯）断案，铁面无私。
7. （韩信）背水一战。
8. （关羽）身在曹营心在汉。
9. （更羸）惊弓之鸟
10. （秦始皇）焚书坑儒
11. （祖逖）闻鸡起舞
歇后语
一、写动物名称，使之成为一句完整的歇后语。
（黄鼠狼）给鸡拜年——没安好心
（飞蛾）扑火——自取灭亡
（猫）哭（耗子）——假慈悲
（老虎）屁股——摸不得
热锅上的（蚂蚁）——团团转
（螃蟹）过街——横行霸道
（兔子）尾巴——长不了
（蚍蜉）撼大树——可笑不自量
（啄木鸟）上树——全靠一张嘴
骑（驴）看唱本——走着瞧
二、填写十二生肖歇后语。
1. （狗）坐轿子——不识抬举
2. （鸡）肠刮油——有也不多
3. （猴）吃辣椒——抓耳挠腮
4. （龙）王靠边——人定胜天
5. （马）尾搓绳——用不上劲
6. （牛）皮蒙鼓——遭受槌打
7. （鼠）进书房——咬文嚼句
8. （羊）撞篱笆——进退两难
9. （兔）死狐悲——物伤其类
10. （猪）鬃刷子——又粗又硬
11. （蛇）进竹笼——自寻死路
12. （虎）吃蚂蚱——小菜一碟
三、歇后语集合。
1. 螃蟹过街——横行霸道
2. 水上的浮萍——随波逐流
3. 木匠戴木枷——自作自受
4. 月亮里的桂树——高不可攀
5. 小葱拌豆腐——一清二白
6. 军事论文——纸上谈兵
7. 泥菩萨过河——自身难保
8. 八字写了一撇——还差一半
9. 九牛一毛——莫自夸
10. 哑巴吃黄连——有苦说不出
11. 老虎挂念珠——假慈悲
12. 做一天和尚撞一天钟——得过且过
13. 擀面杖吹火——一窍不通
14. 狗拿耗子——多管闲事
15. 孔夫子搬家——全是书（输）
16. 八仙过海——各显神通
17. 孔明大摆空城计——化险为夷
18. 一个巴掌拍不响——孤掌难鸣
19. 十五只吊桶打水——七上八下
20. 曹操下江南——来得凶败得惨
21. 关云长败走麦城——吃亏全在大意
22. 大水冲了龙王庙——自己人打自己人
23. 关羽降曹操——重情重义
24. 孙武用兵——以一当十
26. 孙悟空七十二变——神通广大
27. 佘太君挂帅——朝中无人
28. 王婆卖瓜——自卖自夸
29. 一根头发系石磨——千钧一发
30. 二齿钉耙——三下五除二
31. 三手指捡田螺——十拿九稳
32. 四两棉花十张弓——从何谈起
33. 五脏六腑抹蜜糖——甜透了心
34. 六月天穿皮袄——不是时候
35. 十点才到九点半——还差半点
谚语
一、谚语集合。
1. 八月的核桃，挤满了人。
2. 铁不锻炼不成钢，人不运动不健康。
3. 良药苦口利于病，忠言逆耳利于行。
4. 书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。
5. 虚心使人进步，骄傲使人落后。
6. 冬天麦盖三层被，来年枕着馒头睡。
7. 门缝里看人，把人看扁了。
8. 砌墙的砖头，后来者居上。
二、根据下面的要求，写出适当的谚语。
1. 它告诉我们要珍惜时间，把握住机遇。
（机不可失，时不再来）
2. 它告诉我们要谦虚，不要骄傲。
（谦虚使人进步，骄傲使人落后）
3. 它告诉我们要虚心听取别人的意见。
（三人行必有我师）
4. 它告诉我们如何种好庄稼。
（瑞雪兆丰年）
5. 他能写出一手好文章，主要是因为（读书破万卷，下笔如有神）。
6. 他自从从监牢中放出来以后，就（洗心革面，重新做人）了。
7. 俗语说（只要功夫深，铁杵磨成针），只要你肯努力工作，你也可以成为一位专才。
8. 这位老公公的年龄已达六十，但他仍不断向人学习，这种（活到老、学到老）的精神，值得我们学习。
9. （天下兴亡，匹夫有责）所以保卫国家是每一个公民应尽的义务。
趣味组合
一、填字组诗句。
（出）口成章（没）齿难忘（风）平浪静（波）澜壮阔
（里）应外合（遥）相呼应（知）难而退（不）计其数（是）非曲直（雪）中送炭
二、请选择恰当的字填入括号中。
峰岭峦湍涧渊
连绵不断的山叫（峦）
高耸巍峨的山叫（峰）
山顶圆平的山叫（岭）
水很深叫（渊）
水流急叫（湍）
两山相夹之水叫（涧）
三、人字歌。
言字遇人传（信）息，子字遇人要（仔）细，
主字遇人有（住）处，专字遇人讲（传）统，
木字遇人就（休）息，昔字遇人（借）东西，
呆字遇人（保）平安，本字遇人练身（体）。