地方农业院校大学生图书阅读倾向分析与引导——以河北农业大学为实例

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农林院校图书馆服务和谐校园文化建设探究——以河北农业大学图书馆为例

农林院校图书馆服务和谐校园文化建设探究——以河北农业大学图书馆为例
现 有 的 图书 馆 资 源 , 全 方 位 多角 度 地 为 和 谐 校 园文 化建 设 服 务 , 进 而提 升 农 林 院 校 的 校 园 文 化 品位 。 关 键 词 :图 书馆 ;图书 馆 文 : G 2 5 0 文献标志码 : A 文章编号 : 1 0 0 8— 6 9 2 7 ( 2 0 1 3 ) 0 3 一O 1 2 6 一O 4
( Li b r a r y o f Ag r i c u l t u r a l Un i v e r s i t y o f He b e i ,Ba o d i n g,He b e i 0 7 1 0 0 1 )
Abs t r a c t :Li br a r y c o ns t r uc t i o n i n a g r i c ul t u r a l a n d f or e s t r y un i v e r s i t i e s i s t he e s s e nt i a l c o mp o—
农林院校图书馆服务和谐校 园文化建设探究
以河北 农 业大 学 图书馆 为例
宋 静 , 关 琼 , 朱 立红
( 河北农业大学图书馆 , 河北 保定 0 7 1 0 0 1)
摘 要 : 图 书馆 建 设 是 构 建 农 林 院校 和 谐 校 园文 化 必 不 可 少 的 组 成部 分 , 图书 馆 作 为 和 谐校 园 文 化 活 动 的 中心 , 对 校 园文 化 的 健 康 发 展及 促 进 校 风 建 设 影 响 重大 。就 图书 馆 文 化 与 和 谐 校 园文 化 的 关 系进 行 了 阐述 , 提 出 了构 建 图书 馆 和 谐 的 内外 文 化 环境 、 明确 图书 馆 文 化 教 育 地 位 、 组 织 开 展 有 益 的校 园文 化 活 动 等 多项 举 措 , 充 分 利 用

大学生课外阅读调查报告汇报

大学生课外阅读调查报告汇报

大学生课外阅读调查报告汇报(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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新农科背景下卓越农林经济管理专业人才培养的实践与探索——以河北农业大学为例

新农科背景下卓越农林经济管理专业人才培养的实践与探索——以河北农业大学为例

外引进5名优秀博士毕业生、太行学者和青年拔尖人才, 2.2 依托国家一流专业,构建有农业特色的立体课程新
补充到一线教师队伍中。
体系 根据“宽口径、厚基础、有特色、广适应”的课程体
基金项目:河北农业大学第十批教学研究项目:高等农业院校管理类卓越农林人才培养路径研究-以商学院为例(2018GL05);教育部高等学 校农业经济管理类本科教学改革与质量建设研究项目:“新农科”背景下农林经济管理专业课程体系建设研究(NJX20204);河北省 高等教育教学改革研究与实践项目“:双万计划”背景下卓越农林经济管理专业培养模式优化升级研究(2019GJJG107)。
(上接 199 页) 参考文献
[1]王魏根,隋娟娟,偶春“. 生物统计学”课程实践教学改革[J]. 河北 农业大学学报:农林教育版,2017,19(2):98-102.
[2]王魏根,赵胡 . 统计软件用于生物统计学课程教学的应用[J]. 阜 阳师范学院学报:自然科学版,2014,31(4):121-123.
积极探索实践融合发展、多元发展、协同发展新路, 构建“农业+”“+农业”“互联网+”的新型课程体系,创新探 究式、讨论式等以学生发展为中心的教育教学方法,推进 农林教育教学和信息技术深度融合,提升农林课程的高
阶 性 、创 新 性 和 挑 战 度 ,高 标 准 建 设 一 批 农 林 类 一 流 课程。
12% 8%
48% 32%
35 3645 4655 5660
@ 16% 36%
48%
-/* A --/* .
4% 20%
4% 72%
图 1 年龄结构
图 2 职称结构
图 3 学历结构
2.1.2 “内陪+外引”,师资学历水平和国际化水平不断提 2.1.3 参与众多相关会议交流 多次参加校内外相关会

河北农业大学图书馆概况

河北农业大学图书馆概况

河北农业大学图书馆概况河北农业大学图书馆始建于1902年。

已经走过了108年的光辉历程,图书馆现有馆舍面积45780 ㎡(保定校区图书馆43692㎡;定州校区1188㎡;秦皇岛校区900㎡);阅览座位3000席。

本馆现有馆藏实体文献180余万册,电子图书12万余册,本馆是河北省高校数字化图书馆联盟的会员馆。

本馆采用“现代电子图书信息网络系统软件(MELINETS)”,对读者提供84小时的各类文献开架借阅,网络电子资源每天24小时全面开放,年接待阅览读者约176万人次,借还图书85余万册次。

本馆有专职文献课教师5人,为全校师生开设文献检索课选修课。

现有13台网络资源服务器,拥有20 T海量存储空间的磁盘阵列和带宽千兆网络出口,拥有450余台读者检索阅览用微机。

本馆购买有《中国学术期刊<光盘版>》全文数据库;CABI、AGRCOLA、AGRIS三大权威检索数据库、AGRICLA全文数据库;中国期刊网博硕士论文全文数据库等20余个数据库。

本馆自建“馆藏书目”、“本校学位论文”和“河北农业大学文库”等数据库。

本馆与保定市各高校图书馆建立了馆际互借和文献传递关系,以充分满足师生的文献需求。

本馆编辑有《中文期刊馆藏目录》和《外文期刊馆藏目录》,定期修订;每年年初编辑当年订购期刊的《报刊目录》并发至学校各学院;本馆与河北省农业推广总站合作编辑信息刊物《农业信息参考》,每期发至全省各地推广站并在河北农业大学“太行之路”网站上全部刊载,为农业第一线技术人员提供信息服务。

图书馆下设办公室、采编部、图书借阅部、期刊部、文献检索课教研室、信息部、现代化部等7个部门。

图书馆现有工作人员102人,大专以上学历90人,其中教授、研究馆员5名,副高级职称的有20人,中级职称32人。

图书馆领导非常重视职工的在职教育培训工作,通过经常性业务培训、学术讲座,鼓励学术研究来提高职工的业务素质和科研能力,我馆是河北省高校图书馆文献检索课研究会理事长单位。

农业经济学课程思政教学模式构建与实践——以河北农业大学为例

农业经济学课程思政教学模式构建与实践——以河北农业大学为例

农业经济学课程思政教学模式构建与实践——以河北农业大学为例刘宇鹏董谦胡建戴芳(河北农业大学,河北保定071000)摘要本文以河北农业大学为例,在分析农业经济学课程性质的基础上,系统梳理了该课程内容和特点,并挖掘课程思政元素,结合国家“三农”政策法规,构建了微观—中观—宏观、课前—课中—课后、线上—线下经纬耦合的农业经济学课程思政教学模式,并探索出思政元素融入农业经济学课堂的有效实施路径,以期培养学生的综合能力。

关键词农业经济学;思政教学模式;实践探究;河北农业大学中图分类号G641文献标识码A文章编号1007-5739(2024)07-0217-04DOI:10.3969/j.issn.1007-5739.2024.07.053开放科学(资源服务)标识码(OSID):Construction of Ideological and Political Teaching Mode of Agricultural EconomicsCourse and Its Practice:Taking Hebei Agricultural University as an ExampleLIU Yupeng DONG Qian HU Jian DAI Fang(Hebei Agricultural University,Baoding Hebei071000)Abstract Taking Hebei Agricultural University as an example,based on the analysis of the nature of the agricul-tural economics course,this paper systematically sorted out the course content and characteristics,explored the ideolo-gical and political elements of the course,and combined the national policies and regulations on"agriculture,rural areas, and farmers"to construct a micro-meso-macro,before class-in class-after class,online-offline longitude-latitude coupled agricultural economics course ideological and political teaching model,and explored the effective implemen-tation path of integrating ideological and political elements into the classroom of agricultural economics,so as to cultivate students'comprehensive abilities.Keywords agricultural economics;ideological and political teaching mode;practical exploration;Hebei Agricul-tural University课程思政建设是大学专业教育的应有之义。

大学生阅读调研报告5篇

大学生阅读调研报告5篇

大学生阅读调研报告5篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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推进社会主义核心价值体系建设的思考与实践——以河北农业大学为例

推进社会主义核心价值体系建设的思考与实践——以河北农业大学为例

魂 ,是社会主义意识形态的本质体现。 动 中。他们的成长体现了河北农大一 服 务 团”,传 承果树 9 3 0 1 班 精神。
高 等 院 校 是 建 设社 会 主 义 核 心价 值 体 直 以来 重 视 品德 教 育 的 优 良传 统 , 他 志愿 服 务 团开 展 校 内校 外 志愿 服 务 活 系 的重 要 阵 地 。长 期 以来 ,河 北 农 业 们 的事 迹 是 学校 长 期 坚 持 正确 办 学 方 动 ,营 造 互 帮互 助 、奉 献 爱 心 、 团结 大学 坚 持 围绕 “ 立 德 树 人 ”这 一 根 本 向和 育人 理 念 的 丰硕 成 果 ,他 们 的 行 向上 的浓 厚 氛 围 ,在校 内 ,学生 以党
1 9 9 6 年 作 为 中宣 部推 出的全 国精神 文 党 委及 时 做 出向优 秀 毕 业 生群 体 学 习 胞捐 献 活 动 。截 至 目前 ,我 校 有 4 位 明 建设 先进 典 型 “ 把 论 文 写 在太 行 山 的决 定 ,把 先 进 典型 所 表 现 出 的精 神 学 生成 功 捐 献 干细 胞 ,师 生 无 偿 献血 上 ”一 一 河 北 农 大优 秀 教 师 群 体 ,到 概 括 为 五个 方 面 , 即 团结 友 爱 、互 帮 2 万余 人次。 “ 太 行 之 子 ”、 “ 三 农 新世 纪 被 誉 为 “ 社 会 主 义 核 心价 值 体 互 助 的集 体 精 神 ;敬 老 重 义 、推 己及 社 ”等 近 2 0 个 涉农 类 志愿服 务社 团, 系 的生 动 诠 释 ”的道 德 模 范 群 体一 一 人 的传 统美 德 ; 朴 实无 华 、 甘于 奉 献 每 年 有 3 0 0 0 余 名 学 生 利 用 周 末 到 周 河 北农 大果树 9 3 0 1 班 优 秀 毕 业 生 群 的 崇 高境 界 ;勇 于担 当、 守信 践 诺 的 边 市县 农 村 、城 市 社 区 、敬 老 院开 展

大学生阅读调研报告(精选)

大学生阅读调研报告(精选)

大学生阅读调研报告(精选)(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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大学生阅读调查报告6篇

大学生阅读调查报告6篇

大学生阅读调查报告6篇大学生阅读调查报告篇1一、调查统计数据及分析本次调查采用系统抽样的方法,针对同学们读书的范围、时间、目的、种类、地点、途径以及去图书馆的次数。

活动从学院各系各年级各专业中随机抽取60个被调查者,回收率96。

7%。

经过本小组成员的分析和讨论,其结果如下:从阅读范围来看,大学生最喜欢阅读的课外书籍按次序排列为:文学类,娱乐类,励志类,专业类,旅游类,科教类,经济类,传记类,医学类,计算机技术,哲学类。

从阅读时间来看,绝大部分大学生缺乏阅读时间。

从阅读目的来看,79。

3%的同学是无目的地看书。

相比之下,其他如“丰富知识”、“习惯使然”、“教师所迫”等所起的影响作用则要低得多。

调查发现,郭敬明、韩寒、席慕容、安东尼等青春小说作家是大学生最喜欢的作者。

许多女大学生对社会政治、经济、历史、法律、科技等方面的读物兴趣更少,而对活泼、简便、娱乐性的文学类、生活类、言情类读物甚感兴趣,在科技、军事、体育、历史方面,男生的兴趣显著高于女生。

从阅读地点看,同学们最喜欢在寝室看书,在图书馆和教室各占25%,也有些同学很随意在那都能看。

从阅读途径来看,经过图书馆借阅的占44。

8%,自我购买占34。

5%。

调查结果证明,我校学生课外阅读时间很少,阅读量很小。

这一结果并不因为男女性别差异而产生太大差别。

二、调查结果及分析(一)经过调查,我们发现很多进取的因素1、我校大学生的阅读兴趣具有广泛性和多样性本次调查证明在课外阅读兴趣等方面,当代大学生的阅读兴趣表现出了个性化和多样化,所涉及的范围极其广泛,种类也繁多,虽然在调查中,我们明白的是大学生对娱乐类和文学类读物比较偏爱,但这并不能掩盖阅读的多样化倾向,大学生注重从多方面去发展提高自我,需要从不一样的方向入手,才能全面提高自我的修养。

2、当代大学生的兴趣具有娱乐性和消遣性个体兴趣自身具有娱乐性和消遣性的特征,对满足大学生课外业余活动和闲暇生活具有十分重要的意义,也是大学生个性和谐发展和自身社会化不可或缺的途径。

大学生课外阅读情况调查报告(3篇)

大学生课外阅读情况调查报告(3篇)

大学生课外阅读情况调查报告(3篇)大学生课外阅读情况调查报告(通用3篇)大学生课外阅读情况调查报告篇1【调查目的、结果】“把每一个学生都领进书籍世界,培养对书的酷爱,使书成为生活中的指路明灯。

”新课标对语文教师的阅读教学提出了更高的要求,我们不仅要教会学生阅读方法,更重要的是培养学生的阅读兴趣,使其养成终身自觉阅读的习惯。

为了了解学生课外阅读情况,便于针对性地推荐阅读书目,科学引领学生养成良好的读书习惯,拓展课堂教学内容。

本学期11月份,对本班学生的课外阅读作了调查。

全班学生人数59人,收回调查表59份。

调查结果统计如下:【调查分析】1、阅读习惯差:从调查中发现,学生没有养成自觉阅读的良好习惯,我们班学生喜欢读书的`学生大约占一半,竟然还有2人不喜欢读书,情况堪忧;自觉读书的不足班级学生的一半,大部分是在家长和老师的督促下阅读;每天保证一小时阅读的学生64%,阅读时间不能保证,各几乎占三分之一;尤其是不愿意与同学交流阅读体会者占多数,仅7人愿意与人交流;在阅读批注、圈画记录方面有40%人从不动笔;49.2%学生阅读时能做到专心致志,3.4%人竟然是在三心二意的状态下阅读,47.5%学生承认阅读时比较认真。

由此可见,大多学生对科学阅读方法的掌握不够,好的阅读习惯没有养成,而学生课外阅读的质量自然无法评估。

而从调查表中得知学生迫切希望教师向他们推荐课外阅读书目,运用课堂时间阅读课外书籍,讲一讲阅读故事,定期让他们交流阅读体会。

2.阅读内容单一:身为六年级学生,竟然还有17名学生喜欢看卡通小说类书籍,阅读中外名著者仅占班级的45.5%。

阅读书目比较直观、浅显,欣赏不了陶冶性情的名著,看不懂深奥的自然科学书籍,喜欢浏览浅显易懂的卡通小说、童话寓言类书籍,与所在年级不成正比。

【调查反思】1.家庭因素。

从学生的家庭环境来看,他们大部分来自进城打工者家庭,这些家庭缺少基本的读书氛围,很多学生的父母几乎每夜都在电视前或者在打牌中度过。

农村阅读调查报告

农村阅读调查报告

农村阅读调查报告背景本次调查旨在了解农村地区的阅读情况,以便为改善农村阅读环境提供参考和建议。

我们在某个农村地区进行了调查,并收集了相关数据和意见。

调查结果根据我们的调查结果,以下是我们发现的一些关键点:1. 阅读率:调查显示,农村地区的整体阅读率较低。

只有约30%的农村居民表示每周会阅读书籍或其他文学作品。

2. 阅读惯:大部分农村居民表示他们没有形成阅读的惯。

许多人认为阅读是一种浪费时间的行为,他们更倾向于从事农田劳作或其他实际工作。

3. 阅读资源:农村地区的图书馆和书店数量有限。

据调查,有超过70%的农村地区没有图书馆或书店。

这导致农村居民无法获得丰富的阅读资源。

4. 阅读启蒙:从调查结果来看,许多农村居民缺乏阅读启蒙的机会。

他们中的很多人没有接受过正规的教育,因此对阅读的认识和兴趣相对较低。

5. 阅读内容:在调查中,农村居民表示他们更多地选择阅读与农业和农村生活相关的内容,如农业技术书籍、农民经验分享和农业刊物等。

建议与解决方案基于我们的调查结果,我们提出以下建议以改善农村阅读环境:1. 提高阅读启蒙的机会:农村地区应加大对教育的投资,确保农村居民能够接受基本的教育。

在农村学校中加入阅读教育课程,并提供多样化的阅读材料。

2. 增加阅读资源:建设更多图书馆和书店,让农村居民能够方便地获取各种书籍和文学作品。

同时,可以设立移动图书馆,定期在各个农村地区提供阅读服务。

3. 开展阅读宣传活动:组织阅读宣传活动,提高农村居民对阅读的认识和兴趣。

可以邀请作家或文化名人到农村地区进行讲座或阅读分享,吸引更多人参与阅读。

4. 多样化阅读内容:除了与农业相关的内容外,应提供更多丰富多样的阅读内容,包括文学作品、历史书籍、哲学著作等。

这将有助于培养农村居民的广泛阅读兴趣。

结论农村地区的阅读环境有待改善,但通过投资教育、增加阅读资源、开展宣传活动和提供多样化的阅读内容,我们有信心能够推动农村居民的阅读意识和习惯的提高。

大学图书馆使用调查报告_以河北大学为例_张海娣

大学图书馆使用调查报告_以河北大学为例_张海娣

221实 践 与 探 索INTELLIGENCE························大学图书馆使用调查报告—以河北大学为例河北大学教育学院09级高等教育专业 张海娣河北大学教育学院09级教育史专业 程三英摘 要:图书馆是同学们搜集学习资料,拓展专业知识和扩大学术视野的重要场所。

本文通过对在校生的问卷调查和访谈分析,提出了现在图书馆中存在的问题,并分析其原因,并就大家的意见提出相应的改进措施,关键词:图书馆 利用 调查报告一、调查简介为了深入了解同学们对图书馆的利用情况和意见,我们针对主要的文献资源的收藏情况、流通阅览服务、参考咨询和学科馆员工作等设计了21个题目做了调查问卷,发放了100份问卷,回收100份,有效问卷率99%。

发放对象为本部在校全日制本科生,其中大一、大二学生46名,大三、大四学生54名,文科和理科学生人数各占一半。

同时还对20多个研究生进行访谈。

二、数据分析我们将调查结果进行数据分析,如下。

1、从调查情况来看学生去图书馆的频率,51%的学生是每周去图书馆1~2次,研究生大都去自己专业的资料室,还有是在网上查找电子资源和数据库。

总体反应我校学生利用图书馆频率不高。

原因有:(1)大一和大二的学生空闲时间多,去的次数较多。

大三和大四因为找工作或者选择考研,去图书馆人少。

研究生大部分去自己的专业资料室看书,他们大部分人有笔记本电脑,在宿舍上网查找资料。

因为图书馆没有插座,而且无线上网的信号弱,所以都不会选择带电脑去图书馆。

(2)库藏量少,学术书籍少,更新慢,学生借不到自己需要的书,去的动机减弱。

(3)图书馆没有单独的自习室,而且阅览室不允许学生带自己的书进入,这样一部分想上自习的同学就不会选择图书馆。

大学生课外阅读调研报告

大学生课外阅读调研报告

大学生课外阅读调研报告5篇最新大学生课外阅读调研报告(精选篇1)众所周知,一个学生综合素质的提高,仅局限于课本知识的学习是远远不够的。

因此,要想提高学生的素养、拓展知识面,就应该了解其在课外阅读方面的基本情况,探索如何指导学生进行课外阅读的方法,从而提出合理化建议,有针对性的给予指导和帮助,使学生对课外阅读产生兴趣,养成课外阅读的习惯,从中获取知识,受到熏陶。

一、大学生的读书现状现状一:大学生读书时间少随着网络科技的迅速发展,大学生的生活离不开手机,当然他们也很享受网络带给他们的乐趣,现在大部分大学生把时间用在游玩、打工上面,读书的时间很少,只有少数的为了考专业证和专接本的大学生才去读相应的书籍。

而且他们每天的读书时间也很少。

现状二:大学生读书类型多样在对大学生读书内容调查中发现,35%的学生选择了经济管理类图书,32%的学生选择休闲娱乐性图书,如漫画、时尚杂志等,一名大三学生解释说:“平时课业负担很重,读书时间本来就比较少,读这些休闲类书籍能让我放松下来,给自己减减压”。

20%的学生选择了经典名著类别的书籍,他们认为这些书籍是真正的精华,能让他们汲取到真正的养分。

调查结果显示,喜欢军事类、历史性读物、时政书籍的学生也有不少。

现状三:大学生读书功利性强问卷调查显示,大学生读书功利性逐渐加强。

很多技能型、实用型的书籍占书架上的大部分比例。

在这些书籍中,英语四六级考试书籍、计算机等级考试书籍、考研书籍、BEC等考试书籍最受青睐。

在课外读书时间中,这类书籍也已经成为了首选。

不难发现,这些书籍中大部分与英语有关。

在走访几家大型书店时也发现,书店摆在最显眼位置、最畅销的也往往是各类备考书。

这在一定程度上表示当前大学生就业压力大、读书是立足于现实社会的需要的。

现状四:阅读渠道多样,电子阅读成为时尚读书目的越来越实际。

他们是从高考的千军万马中冲杀出来的,已经习惯了考什么学什么,因而他们在读书之前总是先考虑这本书对自己是否实用,显得十分急功近利。

高校图书馆期刊资源现状分析与优化利用对策刍议——以河北农业大学图书馆为例

高校图书馆期刊资源现状分析与优化利用对策刍议——以河北农业大学图书馆为例

高校图书馆期刊资源现状分析与优化利用对策刍议——以河北农业大学图书馆为例弓运泽;苑士涛;周玉芝;王亚秋【摘要】介绍了期刊在图书馆中的作用,并以河北农业大学图书馆为例,对不同期刊类别进行分析,对河北农业大学图书馆期刊资源建设和优化利用对策进行了系统的阐述.【期刊名称】《农业图书情报学刊》【年(卷),期】2014(026)012【总页数】3页(P95-97)【关键词】图书馆;期刊;分析;利用【作者】弓运泽;苑士涛;周玉芝;王亚秋【作者单位】河北农业大学图书馆,河北保定071000;河北农业大学图书馆,河北保定071000;河北农业大学图书馆,河北保定071000;河北农业大学图书馆,河北保定071000【正文语种】中文【中图分类】G252.5图书馆是高等学校三大教学支柱之一,作为学校的文献信息中心,对高校师生开展教学、科研等工作具有重要的辅助作用。

期刊是图书馆重要的信息资源,按照载体不同,期刊可分为纸质期刊和电子期刊。

期刊文献具有周期短、内容新、流通快、覆盖广等特点,是高校师生获取信息的重要媒介。

图书馆应充分发挥自身优势,对自身的馆藏期刊进行合理的优化配置和资源整合,提高期刊资源利用率,更好地为学校学科建设、师生和社会大众的学习研究提供便利条件和信息保障。

(1)期刊是大学师生开展学习研究的重要文献来源。

世界上的科技文献大都是通过期刊发表的,期刊在所有文献类型中被利用的频度和数量最高,期刊以其时效性和学术性为高校师生提供了充足便利的信息渠道。

图书馆的信息服务工作如参考咨询、文献检索等也都是以期刊作为主要信息源。

(2)期刊丰富了大学生的业余文化生活。

期刊包含了丰富的生活艺术及科普信息,不仅可以向读者传递科学文化知识,提供休闲娱乐的媒介,丰富读者生活,同时也开拓了视野,陶冶了情操,对读者的思想品德修养起到潜移默化的教育作用。

2.1 核心期刊期刊按照学术地位可分为核心期刊和非核心期刊,馆藏核心期刊不同于学科核心期刊。

当代大学生文学图书阅读倾向与心理分析——以河北农业大学图书馆为例

当代大学生文学图书阅读倾向与心理分析——以河北农业大学图书馆为例

a r o u s i n g s t u d e n t g i n t e r e s t i n r e a d i n g a n d h e l p i n g t h e m t o c u l t i v a t e g o o d r e a d i n g h a b i t s .
趣、 培 养其 良好 的 阅读 习惯 是 图书馆 的一 大 重要 任 务 。
关键 词 图书馆 大学生
分类 号 G 2 5 2
文 学 图书 阅读倾 向
Ps y c ho l o g i c al Ana l y s i s o f Col l e g e St ude nt s I nc l i n a t i o n i n Re a d i ng Li t e r a r y Bo ok s: Ta ki ng t he Ca s e o f He be i Ag r i c ul t ur a l Un i v e r s i t y Li br ar y
i n t o Ag r i c u hu r a l Un i v e r s i t y o f He b e i i n 2 0 06 s h o ws t ha t t h e i r s c o p e o f l i t e r a r y r e a d i ng wa s q u i t e n a  ̄o w a nd t he n u mbe r o f t he b o o ks t h e y r e a d wa s r a t h e r s ma l 1 .Thi s p a p e r t r i e s t o o f f e r s o me
( 河北农 业 大 学图 书馆

高校图书馆新书流通数据分析与学科馆藏建设研究——以河北农业大学图书馆为例

高校图书馆新书流通数据分析与学科馆藏建设研究——以河北农业大学图书馆为例
书馆 2 1 0 0年 各 类新 书流 通 数 据 进 行 统 计 分 析 的基 础 上 , 出 了高 校 图 书 馆 应 制 定 合 理 的 馆 藏 学 科 结 构 体 系 及 学 提 科 图 书 复本 策 略 , 馆 藏 建设 宏观 决策 和 具 体 采 购 策 略 的制 定 提 供 了科 学依 据 。 为 关 键 词 :流 通 分 析 ;馆 藏 建 设 ; 书流 通 ;高 校 图书 馆 学 科 建设 新
中 图分 类 号 : 5 G2 3 文 献 标 志 码 :A 文 章编 号 : 0 8— 9 7 2 1 ) 4 5 2— 4 1 0 6 2 ( 0 1 0 —0 1 0
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高校图书馆新书流通数据分析 与学科 馆藏建设研究
以河 北农 业大 学 图书馆 为例

大学生课外阅读情况调研报告7篇

大学生课外阅读情况调研报告7篇

大学生课外阅读情况调研报告7篇大学生课外阅读情况调研报告(篇1)一、概要调查目的:了解我校大学生课外阅读情况,及时发现存在的一些问题,促进大学校园良好读书风气的形成。

调查对象:校本部在校大学生调查方式:采用书面问卷形式,在分层的基础上对各年级进行抽样调查。

调查项目:课外阅读的目的、时间长短、阅读场所、书籍类型及其范围、阅读书籍来源。

二、结果与分析(一)课外阅读的状况:本次调查涉及大学生的整个课外活动,调查结果表明:大学生的课外活动兴趣丰富多彩,范围广泛,种类繁多。

当代大学生最喜欢的课外活动按次序排列分别为:课外阅读65%、网上冲浪62%、体育活动59%、观看影视58%、玩牌25%、其他(2%)。

本次调查大学生课外阅读兴趣的范围是书籍、报纸和杂志,调查表明大学生最喜欢的课外活动就是阅读!这说明我校大学生对课外阅读有较高热情,对课外阅读持积极态度。

上网和课外阅读是大学生打发业余时间最常用的方法,我们从其他调查结果了解到,大学生对网络资源的利用率比较低,把网络用于学习的只占较小的比重,而用于聊天和玩游戏的所占比重最大.我们走进网吧和学校机房的时候就会获得一些体验和清醒的认识---应接不暇的是奇迹-传奇-大话西游等网络贵族游戏和如CS等硬盘游戏,以及嘟嘟嘟的QQ铃声。

对于这样的调查结果,我们应该感到幸运---课外阅读者比网上冲浪者高出三个百分点,从中我们可以知道,现在大学生的危机意识提高了很多,对自己的前景不如以前那么自信,知道怎么才能增加自己在未来竞争中获胜的筹码,切身感到充实自己,提高自己修养的重要性,当代大学生逐渐多了几分成熟,少了一些冲动和急噪,开始用审视的目光看待未来。

令人欣慰的是,作为理工类院校的矿业大学,有阅读习惯的人占总人数的94%,这不能不说是一个进步,尤其是在阅读类型上。

文学类书籍的阅读者要远多与其他如专业辅导、外语计算机等,达到60.07%,如果在人文类院校,这并不是一个比较高的数字,但在以煤炭专业为主导的矿大,能有这样的结果,已经算是一个不小的进步了(这里缺少纵向比较的数据),作为文科学生,可以从中获得一些安慰,因为这写数据可以告诉我们这样一个信息――我们学校又多了一些人文气息,已经在向真正的综合类院校转变,不必担心一个崇尚学术自由和学术交流的人文学者在这里找不到知音和“敌人”。

我国农业高校SSCI论文计量分析——以部分农业高校为例

我国农业高校SSCI论文计量分析——以部分农业高校为例
a ra d fr sr nv s u h c i a a r u i 和 S g n o e ty u i”“ o t hn g nv
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实力。虽然科研成果显著 , 但也存在一些问题 , 有待
进 一步 改进 和提 高 。本 文通 过 对 主要 农业 高校 S — S
南京农业大学 西北农林科技大学
河南农业大学 华中农业大学
4 3 2 3
1 6 1 2ห้องสมุดไป่ตู้
山东农业大学 四川农业大学
河北农业大学
4 3

c 论文相关数据的分析, I 反映农业高校社会科学研

数 据 来 源
数据检索时间为 21 年 1 月 2 01 O 0日, 选择S C 本文仅以中国农业大学、 SI 南京农业 大学、 西北农林科
收稿 日期 :0 11—0 2 1—01
* 华中农业大学农业经济与社会发展项 目“ 现代农业发展中的信 息服务研究”X 01 ) ( B96 。
作者简介 : 叶 勤( 9 3)女 , 1 6 一, 研究馆员 ; 研究方向 : 图书馆管理和业务建设 。E m i l @m i h a. d .n - a : q a . zu e u c ly l
河北农业大学等 1 所农业高校被 S — O S 人 文社科 科研 产 出的一 个重要 标 志是在 国际权威 学 东农业大学 、 C 数据库收 录论文情 况, 索“ I 检 地址” 字段 分别为 术刊物上发表有影响力 的论文。社会科学引文索引

(oil cecsCtt nId x S C ) 为 国 际 公 S c i e i i n e , S I作 aS n ao 权威、 最具 影响 力 的学 术期 刊 , 以严 格 的选 刊标 准 并 和程 序 确 保 收 录 文 献 的 高 质 量 和 权 威 性 。 因 此 S C 成 为 很 多 国家 衡 量 社 科 研 究水 平 的 重要 标 准 SI
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从 图 1 同类 型 图书借 阅统 计 看 出 ,文 学类 ( 不 I 类 ) 图 书借 阅量 最 大 , 占 2 .9 ,接 近 l 76 % / 3比例 ; 其 次 是语 言文 字类 ( H类 ) ,占 1.%,主 要为 外 语 46 图 书 ;数 理 科 学 和 化 学 类 ( 类 ) O 、计 算 技 术 类 ( P类 )也 占有较 大 比例 。经 济 类 ( T F类 ) 、艺 术类
(类) J 、历 史 地 理 类 ( 类 ) K 、农 业 科 学 类 ( S类 ) 也 有 一定 的阅读 量 。 由此 可 知 ,大 学 生 的课 外 阅读

为 了解 当代 大 学 生 阅读倾 向与 需求 ,以河北 农
业大 学 20 0 6级 42 9名 本 科 学 生 在 校 4年 的 19 5 5 0 6条 借 阅 记录 为样 本 .统 计不 同专 7
地方农业 院校大学生图书阅读倾 向分析与引导
以河北农业大学为实例
郑 敬 业
( 北 农 业 大 学 图 书 馆 ,河 北 河 保定 0 10 ) 7 0 0
摘 要 :以 河 北农 业 大 学 20 0 6级 本科 生借 阅信 息为 样 本 ,对 地 方 农 业 院 校 当代 大 学 生 的 图书 阅读 倾 向 进行 了分 析 。 通过 分 析 得 出 当代 大 学 生 阅读 特 点 及 影 响 因素 ,提 出 高等 院校 图书馆 应 引 导 大 学生 培 养 良好 的 阅读 习惯 。
t fe o e t e dn ud c o ies td ns oofr r c a igg ia efr v ri s e t. c r n n u y t u
K ̄ wod :l rr ; nv ri td ns b ro n a ;e dn n e c j ra i a u ies su e t; o rwigd t ra igt d n y b y y t a e
第 2 3卷 第 1 1期 21 0 1年 1 月 1
农 业 图 书情 报学 刊 Junl f ir yadIfr t nS i csnAgiuue o ra o ba n oma o ce e r l r L r n i n i ct
V 0 .3 1 .N O. 1 2 1 NO 2 1 V. 0 1
高 等 院校 图书 馆在 大 学 生教 育 培养 中发 挥着 重 要 作用 ,它对 于 满 足 大学 生 的 阅读 需求 ,提 高 大学
生 的素 质 起 着 重 要 作 用 f l 】 。分 析读 者 阅读 倾 向 与特 点 对 于提 高 图书 管 理水 平 .优化 图书 资 源 .适 当 引 导大 学 生 良好 的 阅读 习惯具 有重要 意义 [ 2 1
l z sr a i g tn e c fs d n si g iu t r l n v r i e . eh v o d o t o t i g a o t e c a a trs y e e dn d n y o u e t n a r l a i e s s W a e f u u meh n b u h r ce i- e t c u u i t n s h t
业学 生借 阅记 录 ,分析 当代 大学 生对
图 书的需 求 和阅读 特点
__ 二 一 ~
1 对 不 同类 型 图书借 阅 比例 分析 根据 中文 图书 分类 法和索 书号 对 借 阅记 录 中的图 书进行 分类 ,然后 统 计 不 同类 型 图书 的借 阅比例 。
收 稿 日期 :2 1-71 0 10 —0
关 键 词 : 图 书馆 ; 大学 生 ;借 阅信 息 ; 阅读 倾 向
中图 分 类 号 :G2 2 5
文 献 标 识 码 :A
文 章 编 号 :10 —2 8 (0 1 1-100 021 4 2 1 ) 10 6 .3

An ls dCu d n eo Re dn e d n yf r o a r t t iest td ns ay i a i a c f a igT n e c o L c l sn , Agi m Unv ri Su e t  ̄ y _ A aesu yo Ag iutr Unv ri o He e c s d f rc l a t ul i esy f b i t
_ 9 5 6
A B C D E F G H I J K N 0 P 0
图 1 不 同 类 型 图 书借 阅 比例
基 金项 目 :河 北 农 业 大 学 非 生 命 学科 与 新兴 学 科 科 研 发 展 基 .编 号 :F 2 1 10 s0 0 8 7
ZHENG Jng e i y
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t sa drao so a igtn e c f td ns p ito t h t h b a h udi r vn ie i b a r i n e sn f e dn d n yo e t, on u a el rr s o l c r e s u t t i y mp o igu v r t l rr wok n sy i y
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