王博航毕设最终版

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毕业设计(论文)任务书(封面单面打内容双面打印)

毕业设计(论文)任务书(封面单面打内容双面打印)

广西电力职技术学院电力工程系毕业设计任务书课题名称基于单片机的物料输送系统电气工程设计专业电气自动化班级710班学号203071038姓名覃佳桃指导教师(签名)年月日教研室主任(签名)年月日任务书填写要求1、毕业设计(论文)任务书由指导教师根据各课题的具体情况填写,经学生所在专业的负责人审查、系主管领导签字后生效。

此任力书应在毕业综合实践开始前一周内填好并发给学生;2、任务书内容必须用黑墨水笔工整书定或按统一设计的电子文档标准格式打印,不得随便涂改或潦草书写,禁止打印在其它纸上后剪贴;3、任务书内填写的内容,必须和学生毕业设计(论文)任务完成的情况相一致,若有变更,应当经过所在专业及系统主管领导审批后方可重新填写;4、任务书内有关“系”、“专业”等名称的填写,应写中文全称,不能写数字代码,学生的“学号”要写全号,请规范化填写;5、任务书内“主要参考文献”的填写,应按国标GB7714—87《文后参考文献著录规则》的要求书写,不能有随意性;6、有关年月日等日期的填写,应当按国标GB/T7408—94《数据元和交换格式、信息交换、日期和时间表示法》规定的要求,一律用阿拉伯数字书写。

如“2002年4月2日”或“2002-04-02”。

毕业设计(论文)的有关说明一、毕业设计(论文)的性质和目的毕业设计(论文)是高等职业学校培养工科应用型学生的一个重要实践性教学环节,是在学生学完全部课程,并完成必要的课程设计和实习、实训的基础上进行的。

毕业综合实践作为高等职业教育教学过程中的最后一个教学环节,与其他教学环节彼此配合,是前面各个教学环节的继续、深化和提高,其内容应符合专业培养目标与规格要求。

毕业设计(论文)环节,除可以培养和锻炼学生综合应用所学的专业理论和技能、独立工作的能力和创造能力外,还能培养学生良好的职业道德、意志品质、心理承受能力和团结协作精神等,使他们毕业后能尽快地适应工作岗位。

毕业设计(论文)的基本教学目的是培养学生综合运用所学的基础理论、专业知识和基本技能,提高分析与解决生产、建设、服务、管理第一线的实际问题的能力和形成综合职业素质。

浙江传媒学院毕业设计(论文)开题分组情况(一).xls

浙江传媒学院毕业设计(论文)开题分组情况(一).xls

梁冲海
0下午 B606
梁冲海
2008-12-30下午 B606
梁冲海
2008-12-30下午 B606
梁冲海
2008-12-30下午 B606
梁冲海
2008-12-30下午 B606
郑珺
2008-12-30下午 B606
郑珺
2008-12-30下午 B606
郑珺
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10
梁冲海
郑珺
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郑珺
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田振蒙
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田振蒙
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田振蒙
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中国民航大学毕业设计(模板)

中国民航大学毕业设计(模板)

答辩准备:准备答辩材料, 进行答辩演练,确保顺利通 过答辩
毕业设计的实验和数据采 集
实验目的:验证毕 业设计的理论和实 践成果
实验方法:采用何 种实验手段和工具 进行数据采集和分 析
数据采集过程:如 何收集、整理和筛 选实验数据
数据处理与分析: 如何对实验数据进 行处理、分析和解 读
析结毕
第 四
毕业设计的结果分析和讨 论
实验结果:详细 记录实验数据和 结果
数据分析:对实 验结果进行深入 分析,得出结论
讨论:对实验结果 进行讨论,探讨可 能的原因和改进方 案
总结:总结实验 结果和讨论,提 出建议和展望
展的毕
第 五
望总业 章
结设
和计
毕业设计的总结和反思
毕业设计的主要成果和收获
毕业设计过程中遇到的问题和 解决方案
毕业设计的具体内容
毕业设计主题:中国 民航大学毕业设计
毕业设计目标:培养 具有创新精神和实践 能力的高素质人才
毕业设计内容:涵盖民 航各领域,包括飞机、 机场、航空运输、航空 安全等方面的研究与实 践
毕业设计要求:学生 需独立完成一项研究 或设计任务,并撰写 相应的论文或报告
程方毕
第 三
法业 章
毕业设计的目的和意义
毕业设计是高等教育的重要环节,旨在培养学生综合运用所学知识解决问题的能力。
通过毕业设计,学生可以深入了解相关领域的前沿动态,提高自己的创新能力和实践能力。
毕业设计对于学生未来的职业发展具有重要意义,能够帮助学生更好地适应社会需求。
毕业设计也是学校教学质量评估的重要依据,能够反映学校的教学水平和人才培养质量。
和设
过计
毕业设计的方法和步骤

夜间飞机噪声影响评估

夜间飞机噪声影响评估

中国民航大学本科生毕业设计(论文)中国民航大学本科生毕业设计(论文)夜间飞机噪声影响评估The Assessment of the Effect of Aircraft Noise inThe Night专业:航空维修工程管理学号:050209200174学生姓名:杨杭学院:继续教育学院指导教师:王炫2011 年4 月创见性声明本人声明:所呈交的毕业论文是本人在指导教师的指导下进行的工作和取得的成果,论文中所引用的他人已经发表或撰写过的研究成果,均加以特别标注并在此表示致谢。

与我一同工作的同志对本论文所做的任何贡献也已在论文中作了明确的说明并表示谢意。

毕业论文作者签名:签字日期:年月日本科毕业设计(论文)版权使用授权书本毕业设计(论文)作者完全了解中国民航大学有关保留、使用毕业设计(论文)的规定。

特授权中国民航大学可以将毕业设计(论文)的全部或部分内容编入有关数据库进行检索,并采用影印、缩印或扫描等复制手段保存、汇编以供查阅和借阅。

同意学校向国家有关部门或机构送交毕业设计(论文)的复印件和磁盘。

(保密的毕业论文在解密后适用本授权说明)毕业论文作者签名:指导教师签名:签字日期:年月日签字日期:年月日摘要随着我国民航业的飞速发展,飞机噪声污染问题越来越突出,加之夜间人体生理和心理水平处于较低水平,严重影响人们的健康。

为了解决机场噪声问题,首先要对飞机噪声进行评估,根据评估的结果决定是否需要在夜间进行噪声限制以及限制水平。

本篇主要对夜间飞机噪声绝对性评估方法进行了研究,包括:比较了各种飞机噪声评估方法;分析了制定噪声评估和限制方案的要求和依据;确立了针对人口和空间的噪声评估绝对方案;利用美国联邦航空局的综合噪声模型软件对出首都机场周围的噪声进行分析绘制噪声等值线图,并进行了比较和分析。

根据对噪声评估方案的分析和最终的评估结果可以看出,绝对性评估方案具有分析过程简便、分析结果清晰等特点,而且应用的范围也十分的广泛;但同时也存在着分析方法单一、针对性不强、以及评估标准公平性不足的特点。

停车场管理系统的设计与实现(任务书)

停车场管理系统的设计与实现(任务书)
(4)提交毕业论文、系统和源代码。
4、 主要参考文献
[1]唐振明,JavaEE 架构与程序设计[M],电子工业出版社,2012 年 6 月第 2 版。 [2]唐振明,Java 程序设计[M],电子工业出版社,2011 年 9 月第 1 版。 [3]孙风栋,Oracle 10g 数据库基础教程[M],电子工业出版社,2012 年 10 月第
的写作提纲
3 进行初稿写作 4 根据导师的修改意见进行论文修改 5 根据导师的修改意见对论文再次修改
2013.10.4-2013.12.4 2013.12.4-2013.12.14 2013.12.14-2013.12.19
6 最终定稿、付印、准备答辩
2013.12.19-2013.12.23
注:1、此表一式三份,学院、指导教师、学生各一份; 2、类别是指毕业论文或毕业设计,类型指应用型、理论研究型和其他; 3、在指导老师的指导下由学生填写。
3
本科生毕业设计(论文)任务书
学院:应用技术学院
设计(论文)题目:停车场管理系统的设计与实现
指导教师 姓名
职称
Hale Waihona Puke 学生姓 名学号专业名 称
计算机 科学与
技术
班级
10 计算机
1、 设计(论文)的主要任务及目标
类别
设计(论文) 类型
是否隶属科研 项目
毕业论文 应用型

目标: 本课题主要是研究对停车场的智能化管理,对停车位进行的坐标定位管 理,让管理人员和顾客实时了解停车场的车位情况,提高车辆进出的速度, 提高工作效率和管理水平。 主要任务: (1)实现后台可以查询具体车辆的停放位置。 (2)实现后台实时显示空闲的停车位。 (3)进行车辆的数目统计和收费管理。 (4)完成系统的设计和源代码的编写,实现停车场管理系统。 2、 设计(论文)的主要内容

20130228毕业设计分配(现科)

20130228毕业设计分配(现科)

张青
苟俊涛
赵阳 毛月蓉 张亚楠 段艳秋 王博文
刘萌
王艳君
程涛
高阳
王辉轩
刘恒赤
胡宜非
赵楠
蒋京京 李思阳 孙宇 郝丽文 许恺 郝孝月
郑明远 牛永杰
肖志刚
崔玉东 刘鹏 李杨威 张靖梁 崔梦浩 张亭亭 杨智琳
李昊宇 张代臣 李小倩 庞杰 马云飞 李海同 武阳
石利鹏 李陈
Байду номын сангаас
赵冬严
马彩凤
徐宏
徐宏
孙哲 张思 赵跃 孙涛 马宁
张颖 周梦 吴珊珊
李磊
杨博 孙彬 徐继儒 杨婷深 朱琳
景佳亮
孟繁鸿 宋磊 李云鹏
乔登涛
饶伟莎 梁勇 孙星泰 索帅帅 杨朔
郑超 周志国 罗德玉 王旭波 姚厚宝 张利超
汪洋
刘晴
现科院
注意:请自行联系指导教师确认毕业设计/论文题目
指导教师 电气1 张曙光 电气2 电气3 电气4 电气5 电气6 电气7 农电1 电信1 自动化1自动化2自动化3 牛玉霜 赵薇 何敏 张婉君 郭豪达 马长青 刘君如 罗新宇 耿睿泽 吕泽军 马青山
常雄 连立军 张腾 张伟斌 孟达 岳广宁 赵璐莹 苏舟 李进 廖锐 李冬升 王佳音 赵铁超 郝鑫 翟振宇 蔡庆虎 闫伟 李浩 邸瑛 张鑫 韩晓东 孔德冰 粱思博 石小龙 高枫 刘磊 杨童 申建星 李茜茜 封博 孙伟凡
张梦洁 时华 周彤 孙克 颜继红 贾云飞
翟亚军 杨光华
袁博 吴大伟
李东明
戴征 杨智博 别凡 王铁成
郝冲 张超超 刘诗源 何振东 陈睿智 李强 王文哲 李振 王超 陈明修 张文彬 蔺茜
张莉
索雪松
郑超 李颜
陈丽

浙江大学毕业设计

浙江大学毕业设计

浙江大学毕业设计浙江大学毕业设计毕业设计是每个大学生的重要任务,它不仅是对所学知识的综合运用,更是对自身能力和潜力的一次全面考验。

作为浙江大学的学子,我深知毕业设计的重要性和挑战性。

在这篇文章中,我将分享我在浙江大学毕业设计过程中的经历和心得体会。

首先,我想谈谈我选择的毕业设计课题。

在选择课题时,我考虑了自己的兴趣和专业方向。

我是计算机科学专业的学生,对人工智能和机器学习领域有着浓厚的兴趣。

因此,我选择了一个与机器学习相关的课题,旨在探索如何利用深度学习算法提高图像识别的准确率。

在确定了课题后,我开始了系统的研究和学习。

我阅读了大量的相关文献,了解了当前机器学习领域的最新进展和研究方向。

我还参加了一些学术会议和讲座,与专家学者进行了交流和讨论。

通过这些学习和研究,我逐渐对我的毕业设计有了更清晰的认识和思路。

接下来,我开始了具体的实验和实践工作。

我使用了一些开源的深度学习框架,如TensorFlow和PyTorch,来构建和训练我的图像识别模型。

我收集了大量的图像数据,并对其进行了预处理和特征提取。

然后,我使用这些数据来训练和测试我的模型,不断调整和优化算法,以提高识别准确率。

在实验过程中,我遇到了很多困难和挑战。

有时,我的模型无法收敛,导致识别效果不理想。

有时,我需要花费大量的时间和计算资源来训练和测试模型。

但是,我并没有被这些困难打败,相反,我通过不断的尝试和调整,最终取得了一些令人满意的结果。

除了实验工作,我还进行了一些理论和分析方面的研究。

我对深度学习算法的原理和数学模型进行了深入的分析和探讨。

我还对不同的图像特征提取方法进行了比较和评估。

通过这些理论研究,我对我的毕业设计有了更深入的理解和认识。

最后,我将我的研究成果整理成了一篇毕业设计论文。

在写论文的过程中,我思考了结构和逻辑的安排,力求使论文的内容清晰、连贯。

我还进行了反复的修改和润色,以确保论文的语言表达准确、流畅。

最终,我提交了一篇完整而有说服力的毕业设计论文。

哈工大软件学院2012级本科生毕业设计(论文)第2次开题

哈工大软件学院2012级本科生毕业设计(论文)第2次开题

通过
应明确性能指标。
航天软件工程研 究中心
哈尔滨
在线股票价格预测与分析平台
通过 公式不清楚。
报告1 组-01
1123710508
郭启嘉
校外
58同城
北京
58同城VIP权限管理系统的设计与 实现
通过
1. 题目中“客户关系管理”建议改成“客户管理”。2. 综述偏少请补充。3. 格式存在问题,图表不清楚。
报告1 组-02
校内 校内 校内 校内 校内 校内 校内 校内 校内 校内 校内 校内 校外
软件学院教研室
哈尔滨Βιβλιοθήκη 基于安卓与网页的校园闲置物品分 享交易系统开发
软件学院教研室
哈尔滨
基于Android的旅游服务系统的设 计与实现
软件学院教研室
哈尔滨
基于node.js的互联网+在线打印平 台的设计与实现
计算机学院IBM 中心
1. 格式需要修缮。2.缺少文献标注。3.参考文献格式不 正确。4.设计中放了不少实现之后的界面,请改为原型设 计图。
哈工大软件学院2012级本科生毕业设计(论文)第2次开题检查/报告检查结果记录表
报告1 组-04
1123730101
陈泽阳
校外
乐知行
北京 小型软件公司办公系统设计与实现
警告
1. 现有功能过于简单,请突出“中小型软件公司”OA的 特点,并基于此描述好业务需求,和总体设计逻辑。2. 格式较混乱。
哈尔滨 中医在线问诊系统设计与实现
软件学院教研室
哈尔滨
基于Android的电子书选购及阅读 APP的设计与实现
海量数据计算研 究中心
哈尔滨
基于Swift的手机跑酷游戏的设计 与实现

西安航空学院毕业设计附表

西安航空学院毕业设计附表

西安航空学院附表1
专业毕业设计报告任务书
姓名:班级:学号:
一、设计报告题目
二、内容及要求
三、完成形式
四、系(部)审核意见:
指导老师:发题日期年月日
完成日期年月日
毕业设计报告指导教师评阅意见表附表2姓名班级专业
毕业设计报告题目:
完成时间:联系电话:
是否具有答辩资格:
指导教师评审意见:(毕业设计报告实施过程及任务完成情况)
评审成绩:指导教师签名:
单位公章:
年月日
毕业设计报告答辩委员会评审记录表附表3
学生姓名班级专业
毕业设计报告题目
答辩委员会
名单
姓名职称(职务)签名
答辩情况原始记录及评
价问题答辩情况1、
2、
3、
4、
5、
答辩委员会意见:
答辩成绩:
答辩委员会主任签字:
年月日
毕业设计报告综合成绩评定表附表4
学生姓名专业班级
起止日期联系电话
地点
毕业设计报告名称
一、过程考核成绩:
二、指导教师评阅成绩:
三、答辩成绩:
系(部)综合审核意见
综合成绩:
系(部)负责人签名:
系(部)公章
年月日。

三维动画短片《bert》本科毕设论文

三维动画短片《bert》本科毕设论文

毕业设计(论文)报告题目三维动画短片《bert》系别专业班级学生姓名学号指导教师2013年4 月三维动画短片《bert》摘要:Maya是世界上最为优秀的三维动画的制作软件之一,是相当高尖而且复杂的三维电脑动画软件,被广泛用于电影、电视、广告、电脑游戏和电视游戏等的数位特效创作。

曾获奥斯卡科学技术贡献奖等殊荣。

在市场上用来进行数字和三维制作的工具中,Maya是首选解决方案。

动画短片《bert》曾获得奥斯卡最佳3d动画短片,是一部描写一只被种错的种子的片子,小青萝卜一出生就伴随着别人的嘲弄和歧视,在胡萝卜群里,被讪笑;大家都要敢走它,连自以为是亲生母亲的胡萝卜妈妈都不要它。

它独自流浪到一块沼泽地,夕阳西下,胡萝卜妈妈带着一群小胡萝卜,从这里经过,发现他和自己的孩子长得一模一样,就把它带走了。

于是小胡萝卜就找到了自己妈妈。

本片利用三维动画平面看的效果讲述了一段幽默风趣的小故事,风格简约而又意味深长,它的主要意义是能希望人们公平对待每一种族的人,不要存在种族歧视。

在本片中我的主要工作的是场景的建模、K动画、渲染、及后期制作等。

后期合成用到了After Effects软件来辅助合成工作。

由于该短片是纯三维的短片,后期合成的工作复杂繁琐、而且需要反复修改。

采用的主要制作软件有:MAYA2012、Adobe Flash Professional CS4、After Effects、Adobe Photoshop CS3、Premier、格式工厂。

关键词:Maya、三维制作、动画短片《bert》、后期BERTAbstract:Maya Is one of the most outstanding three-dimensional animation for the world's production software, is a very high point and complex three-dimensional computer animation software, is widely used in film, television, advertising, computer games and video games, digital effects creation. Once won the Oscar science and Technology Award and other awards. In the market for digital and 3D production tools, Maya is the preferred solution .Animation short film "bert" once won the Oscar best 3D animation film, is a description of a kind of wrong seed film, green radish was born with ridicule and discrimination, carrots in a group, be laughed at; everybody dare to take it, even be opinionated biological mother carrot mother don't it. It alone to a swamp, sundowners, carrot mother with a baby carrots, from here after, found him and their children grow as like as two peas, put it away. So the little carrot to find his mother. The film by using three-dimensional animation planar effect tells the story of a humorous, simple style and express volumes, its main significance is to want people to fair treatment of every race, not the existence of racial discrimination.My main work in this film is the scene modeling, rendering, K animation, and post-production. The late synthesis used After Effects software to support the synthesis work. Because the film is pure three-dimensional film, post-production work is complicated, and the need to repeatedly modify. The main production of software :MAYA2012、Adobe Flash Professional CS4、After Effects、Adobe Photoshop CS3.Key Words:MAYA animation, three-dimensional production,bert, post-production .目录前言 (1)第1章《bert》选题与前期模型制作 (2)1.1 项目介绍 (2)1.1.1题材选定 (2)1.1.2 《bert》动画的来源及背景 (2)第2章《bert》动画制作过程 (3)2.1前期制作过程 (3)2.1.1 镜头剪辑 (3)2.1.2 人物、场景分析 (3)2.1.3 人物、场景模型制作 (4)2.2中期制作过程 (5)2.2.1 三维layout制作 (5)2.2.2 骨骼、蒙皮制作 (5)2.2.3 动画制作 (6)2.2.4 灯光制作 (7)第3章后期合成 (9)3.1 渲染合成制作 (9)3.1.1 色彩校正 (9)3.1.2 分层渲染的合成 (9)3.1.3 后期配音制作 (10)第4章总结 (11)4.1 制作过程存在的问题及解决方案 (11)4.1.1 存在的问题 (11)4.1.2 解决方案 (11)4.2 毕业设计心得 (12)致谢 (14)参考文献 (15)前言日前,国内动漫产业如火如荼,并被称为朝阳产业。

毕业设计报告

毕业设计报告

保定职业技术学院毕业设计报告(论文)系计算机信息工程系专业网络技术班级0802班姓名学号题目Web程序设计课程网站建设指导教师完成时间2011-01-032011年01月03日指导教师情况姓名职称副教授单位计算机系答辩小组成员评语:答辩小组组长签字:年月日成绩:答辩小组组长签字:年月日摘要信息时代,随着计算机技术以及通信网络的飞速发展,信息的发布和交流开始越来越广泛,利用计算机、网络管理和信息采集势在必行。

对于大中专等高校来说,利用计算机互联网进行网上办公、网上日常事务管理、网上财务管理、网上教学管理等,是适应现代化教学的一个基础和要求、是推动高校管理的科学化、规范化、科学化的必要条件。

精品课程网站应具有很强交互性,为用户提供一个更全方位的网络体验。

为了符合用户的需求,该系统应从操作简便、界面友好、灵活、实用、安全的要求出发,完成高校精品课程管理的全过程。

【索引关键词】精品课程网站Web程序设计网站建设目录第一章绪论 (1)第二章系统需求分析 (2)2.1网站的目标客户 (2)2.2网站的性能要求 (2)2.3网站功能需求分析 (2)第三章系统开发技术简介 (4)3.1HTML语言 (4)3.2J A V A S CRIPT技术 (4)3.3CSS+DIV (5)第四章网站设计 (7)4.1网站结构设计 (7)第五章网站实现 (8)5.1精品课程网站首页设计: (8)5.2资源下载设计 (9)5.3、留言板设计 (10)5.4管理员登录 (11)第六章安全性要求 (12)6.1安全性要求 (12)结论 (13)后记 (14)参考文献 (15)绪论精品课程第一步要做的就是将教学内容在网上发布,教师可以通过文章发布、课件发布、上传功能发布自己的课程资源,课程资源可以兼容多种文件格式,包括Word、Excel、PowerPoint,图形、音频、视频等,并且管理员拥有管理所有课程的权限。

而学生可以根据自己的专业课程,选择自己需要查看的课件资源。

黑龙江工程学院昆仑旅游学院本科生毕业设计说明书及毕...

黑龙江工程学院昆仑旅游学院本科生毕业设计说明书及毕...

黑龙江工程学院昆仑旅游学院本科生毕业设计说明书及毕业论文撰写规范2008-4-21 为保证我院本科生毕业设计(论文)质量,提高其严谨性和规范性,特制定本规范。

1. 内容要求1.1 题名题名应该是以最恰当、最简明的词语反映毕业设计说明书(论文)中最重要的特定内容的逻辑组合。

题名字数要适当,中文题名一般不宜超过20字,必要时可增加副标题;外文题名一般不宜超过10个实词。

1.2 摘要和关键词1.2.1 摘要摘要是论文的内容不加注释和评论的简短陈述,一般应说明毕业设计说明书(论文)的目的、方法、结果和最终结论等,其重点是结果和结论。

摘要中不宜使用公式、图表、非公知公用的符号和术语。

中文摘要以300-400字为宜,并配以相应的外文摘要。

1.2.2 关键词关键词是供检索用的主题词条,应是能覆盖文章主要内容的单词或术语。

关键词一般为5-8个,以显著的字符另起一行,排在摘要的左下方。

1.3 目录目录按照章、节、条三级标题编写,采用阿拉伯数字分级编号,要求标题层次清晰。

目录中的标题要与正文中的标题一致。

目录中应包括中文摘要、外文摘要、绪论、主体、结论、参考文献、致谢、附录等。

1.4 正文正文是毕业设计说明书(论文)的核心部分,占主要篇幅。

一般包括绪论、主体及结论等部分。

1.4.1 绪论绪论一般作为第1章,是正文的开端。

绪论应包括:选题的背景、目的及意义;国内外研究状况和相关领域中已有的研究成果;对选题的研究设想、研究方法或实验设计;预期结果和意义等。

应注意绪论不能与摘要雷同,不要成为摘要的注释,绪论一般不少于2千字。

1.4.2 主体主体是毕业设计说明书(论文)的主要部分,应该结构合理、层次清晰、重点突出、文字简练通顺。

主体的内容应包括以下几方面:(1)毕业设计(论文)总体方案设计与选择的论证。

(2)毕业设计(论文)各部分(包括硬件与软件)的设计、计算。

(3)实验方案设计的可行性、有效性以及实验数据的处理及分析。

(4)对本研究内容及成果进行较全面、客观的理论阐述,同时,应着重指出本研究内容的创新、改进与实际应用之处。

毕业设计文档完整版

毕业设计文档完整版

内蒙古财经学院本科毕业论文计算机信息管理学院课表管理系统——课表管理系统的文档作者任小东系别计算机信息管理学院专业计算机科学技术年级0 7计科一班学号702100355指导教师轩兴涛导师职称副教授内容提要课表管理管理系统是利用数据库管理系统开发的一种应用系统,其开发主要包括数据库的建立,充分满足正常的课表管理的前提下,提供了多角度的课表信息查询,使计算机信息管理学院的老师和同学们可以随时掌握学院的的课表情况。

真正实现了业务一体化,为学校全方位的信息化管理奠定了基础。

课表管理系统是信息管理系统,其开发的功能主要包括:通过计算机进行课表管理,可按照周、日进行课表查询,也可根据教师和学生的不同需求进行课表查询,通过强大的查询和检索高效的数据,提高办事效率。

在教学计划的不断完善和各高校校园网建立的大背景下,设计满足学院的课表管理系统显得十分必要。

而据了解,课表管理是学院实现工作高效率急需得到解决的工作,且课表管理系统有安全性要求高、交互性强、处理数据量大等人工难以实现的特点。

关键词:课表,管理,高效AbstractSchedule management management system is developed using a database management system applications, which mainly includes the establishment of a database to fully meet the normal schedule management, under the premise of the curriculum provides a multi-angle information inquiry, the faculty of computer information management And students can keep abreast of the situation Institute of schedule. Truly realize the business integration, comprehensive information for the school management foundation. Schedule management system is information management system, the development features include: curriculum through computer management, in accordance with the week, date and schedule information, but also according to the different needs of students and teachers to schedule queries and retrieval queries through powerful and efficient Data, improve work efficiency. Continuous improvement in the teaching program and the campus network to establish the background, designed to meet the college curriculum management system is very necessary. I understand that the College curriculum management is needed to achieve work efficiency of the work is resolved, and the schedule management system for high security, interactive, and other manual handling large volumes of data is difficult to implement.Key words: schedule,management,efficient目录一、引言 (4)㈠课题来源 (4)㈡研究的基本内容 (4)二、研究的步骤、方法、措施 (4)㈠研究方法、运行环境 (5)㈡研究手段、技术路线和实验方案 (5)三、JSP技术 (5)㈠JSP技术简介 (5)㈡JSP的技术方法 (8)四、数据库开发工具的选择 (10)㈠MYSQL数据库简介 (10)㈡MYSQL数据库的技术框架 (11)㈢MYSQL数据库的基本命令 (11)㈣文件优化 (11)五、软件结构的设计 (11)㈠软件系统的设计 (11)㈡数据库的设计 (13)六、附录 (13)七、参考文献 (13)八、后记 (13)计算机信息管理学院课表管理系统——课标管理系统的文档一、引言㈠课题来源每学期开学学校教务部门要对全校教职工进行排课表,教职工要根据课表进行授课。

中国民航大学毕业设计模版(终稿)

中国民航大学毕业设计模版(终稿)

中国民航大学毕业设计模版(终稿)Civil Aviation University of China()专业: ×××××××× 学号: ××××学生姓名: ×××所属学院: ×××××指导教师: ×××二〇××年六月中国民航大学本科生毕业设计(论文)中文题目English title专业:××××学生姓名: ×××学号:×××××学院:×××××指导教师: ×××20 年月创见性声明本人声明:所呈交的毕业论文是本人在指导教师的指导下进行的工作和取得的成果~论文中所引用的他人已经发表或撰写过的研究成果~均加以特别标注并在此表示致谢。

与我一同工作的同志对本论文所做的任何贡献也已在论文中作了明确的说明并表示谢意。

毕业论文作者签名: 签字日期: 年月日本科毕业设计(论文)版权使用授权书本毕业设计,论文,作者完全了解中国民航大学有关保留、使用毕业设计,论文,的规定。

特授权中国民航大学可以将毕业设计,论文,的全部或部分内容编入有关数据库进行检索~并采用影印、缩印或扫描等复制手段保存、汇编以供查阅和借阅。

同意学校向国家有关部门或机构送交毕业设计,论文,的复印件和磁盘。

,保密的毕业论文在解密后适用本授权说明,毕业论文作者签名: 指导教师签名:签字日期: 年月日签字日期: 年月日摘要摘要应具有独立性和自含性,即不需阅读报告、论文的全文,就能获得必要的信息,供读者确定有无必要阅读全文。

北华航天工业学院本科生毕业设计(论文)任务书 新模板(学生用)

北华航天工业学院本科生毕业设计(论文)任务书  新模板(学生用)
调研报告( )
社会生产实际(√)
其他( )
创新创业竞赛( )
总体设计要求及技术要点:
混凝土砌块生搬运出来的成品混凝土砌块逐层放到链式输送机,为码垛系统把砌块与木托板分离做好准备,保证木托板的循环使用。
降板机的主要结构有支架、减速器、齿轮箱、链条、下调节侧板等几个部分。
指导教师签字:年月日
教研室主任意见:
教研室主任签字:年月日
工作内容及最终成果:
支架设计。
根据要求,确定调节板、地板脚等部件。重点解决支架结构的问题,提供形式为图纸。
齿轮箱设计。
设计螺栓、齿轮、轴承座、轴承压盖、轴承等部件,重点解决使用何种内部结构的齿轮箱的问题,提供形式为图纸。
减速器设计。
设计隔套管、减速器链轮等部件,重点解决如何选择减速器的类型,提供形式为图纸。
工作环境及技术条件:
对于降板机,其工作原理是启动减速器,减速器的齿轮带动齿轮箱的1齿轮,齿轮箱的1齿轮带动齿轮箱里的2齿轮,转动方向相反。接着作用到代立式座轴承上的被动齿轮,带动上输送轴的输送链轮,两条链条上的角铁朝着相反的反向传动。最后下方的输送齿轮在下调节侧板上固定,整个降板机就运作起来了。减速器降板机的优点是降低减速,增大扭矩。
总工作量不少于2张0号图纸
时间进度安排:
1.2023年1-2月,查阅资料,完成开题报告、文献综述、外文文献翻译。
2.2023年3月,开题报告审阅。
3.2023年4月,方案论证,绘制原理方案图。
4.2023年5月,总体结构设计,绘制工程图。
5.2023年6月,整理最后资料,完成毕业设计论文,准备答辩。
北华航天工业学院
毕业设计(论文)任务书(理工类)
学生姓名:专 业:班 级:学 号:
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毕业设计(论文) 河北农业大学西校区图书馆设计说明书院系城乡建设学院专业班级建筑学1001班学生姓名王博航指导教师郝永刚二○一五年六月摘要:随着河北农业大学不断发展和学生人数的增长,旧校区图书馆已经逐渐不能满足如此多学生的需求,因此新建西校区图书馆供学生学习读书之用。

图书馆在校园规划中位于学校主轴线上,处于学校的核心位置,是学校建筑的代表。

本人希望通过河北农业大学西校区图书馆设计,谈一谈自己的设计理念,以及在图书馆在学校地标性位置的情况下,如何保证图书馆在绿色节能的情况下,如何为学生提供更舒适宜人的阅读环境。

本设计通过室内特色空间设计,来营造丰富多变的学习空间。

关键词:图书馆设计;特色空间;阅览Design instruction of West Campus Library of AgriculturalUniversity of HebeiAbstractWith the development of the Agricultural University of Hebei and the increasing of the number of the students .In the library in the space now has gradually cannot meet the requirements of the number of the students in so many .The new West Campus Library for students to learn reading. The new library On the campus planning spindle line .In the center of the school, is the school building representative.I hope that through the design of the library in West Campus of Agricultural University of Hebei, to talk about their own design ideas, and in the library in school landmarks, how to ensure Library in green energy, how to for students to provide more comfortable reading environment. This design through the interior characteristic space design, to create rich and varied study space.Keywords:Library design ;feature space; reading目录摘要............................................................................................................... 错误!未定义书签。

一设计概况................................................................................................. 错误!未定义书签。

1.1学校概况......................................................................................... 错误!未定义书签。

1.2河北农大西校区修建性详细规划概况......................................... 错误!未定义书签。

1.3本项目概况 (1)二设计原则和依据 (1)2.1设计原则 (2)2.2设计依据 (2)三总平面设计 (2)3.1空间环境分析 (2)3.2功能分析 (3)3.3交通分析 (3)3.4景观分析 (3)3.5综合管线分析 (3)四建筑平面设计 (3)4.1建筑功能设计 (3)4.2建筑流线设计 (3)4.3建筑防火设计 (4)4.4建筑无障碍设计 (5)五建筑立面设计 (5)六室内设计 (6)七空间设计 (6)7.1空间环境分析 (6)7.2特色空间 (6)八节能设计 (6)8.1建筑外围护结构 (6)8.2太阳能利用 (6)8.3中水利用 (6)8.4屋顶平台 (7)九其他技术要求 (7)9.1空气调节 (7)9.2采光设计 (7)十技术经济指标 (8)参考文献 (9)一、设计概况1.1学校概况河北农业大学创建于1902年(清光绪28年),是我国最早实施高等农业教育的院校,河北省建立最早的高等院校。

学校先后经历了直隶农务学堂、直隶高等农业学堂、河北省立农学院、河北农业大学等历史时期。

学校有五个校区(保定东西校区,秦皇岛、定州校区、渤海校区),涵盖了“农、工、管、理、经、文、法、艺术”八大门类,形成了以农业学科为优势,多学科协调发展的格局。

学校秉承“农业教育非实习不能得真谛,非试验不能探精微”的办学原则,开创了享誉全国的“太行山道路”,凝结成“艰苦奋斗、甘于奉献、求真务实、爱国为民”的“太行山精神”,形成了“崇德、务实、求是”的校训,受到党和国家的肯定与表彰。

1.2河北农大西校区修建性详细规划概况河北农业大学西校区建设是为适应农大教育改革的发展,实现农大跨越式发展的重要举措。

规划采用了轴线与网格相结合的空间布局模式,形成南侧为校前区,中部为教学实验区,南侧为科研区,西北侧为学生生活区,西南侧为体育运动区的功能分区。

规划以一个渐开的圆弧形道路作为校园的空间骨架,形成内聚性很强的校园中心,并以图书馆高耸的形象作为校园的标志。

沿东侧主入口设东西向轴线,将校前区、核心区和体育中心等主要空间串联起来,加强了进入校园后视线的导引和空间的序列感。

1.3本项目概况根据西校区修建性详细规划要求,本项目(河北农业大学图书馆)位于西校区主入口主轴线上,左右两侧为南北教学楼,呈现对称统一的格局;主要功能包括:阅览室、办公室、研究室、书库、馆长办公等;采用8m*8m标准框架结构,中庭采用网架结构,阅览部分位于二层到七层,自习室位于一层,八层到十层为大教室,可供研究学习活动所用。

二、设计原则和依据2.1设计原则(1)应以河北农业大学西校区规划为依据,营造入口对称空间;(2)应注重阅览室等主要功能分区与办公室等次要功能分区的划分,提高建筑使用效率。

(3)应与河北农业大学整体环境协调,造型力求简洁大方;(4)应注重建筑景观的营造,体现高校文化氛围;(5)图书馆的建筑设计必需满足文献资料信息的采集、加工、利用和安全防护的功能要求,并为读者、工作人员创造良好的学习环境和工作条件。

(6)应注重建筑节能,采用合理技术措施。

(7)应于图书馆里面性格相符,注重建筑开创和对书的保护的结合。

(8)图书馆各类用房应利用天然采光和自然通风。

(9)提高环境质量,重视绿化。

馆区要有足够的绿化带,绿化率不低于30%。

2.2设计依据(1)《民用建筑设计通则》GB50352-2005;(2)《高层建筑设计防火规范》GB50016-2014;(3)《无障碍设计规范》GB 50763—2012;(4)《公共建筑节能设计标准》DB13(J)81-2009;(5)《中华人民共和国行业标准•图书馆建筑设计规范》JGJ38-99;(6)河北农业大学西校区详细规划及设计任务书;(7)建筑设计资料集,第七集;(8)其它相关规范标准及技术规定;三、总平面设计3.1空间环境分析本项目位于校园主入口轴线上,该项目两侧与两栋对称的教学楼相邻,三栋建筑形成一个组团型布局。

由于建筑位置的特殊性,位于轴线的尽端,是校园的代表性建筑,是门面工程,因此应当体现河北农业大学的校园文化精神,以简洁大方的形式呈现在主轴线上。

由于建筑前部两侧有两栋对称的教学楼,为保持一致性,本项目同样采用对称的空间布局,两侧的阅览区为十层,中央大厅为为七层,后部的会议用房为二层。

本项目及周围建筑共同营造出和谐的校园环境,既遵从校园规划又能体现出校园的文化氛围。

3.2功能分析本项目主要有阅览、自习、会议、研究、办公、藏书六部分功能。

考虑到阅览室、自习室是本项目的主要功能房间,因此作为主要功能用房放置在主入口附近区域,为前部区域,书库及办公用房是辅助功能房间位于后部区域,两部分区域用两个出入口隔开,又由两个单廊链接,保证相互联系。

而会议用房位于整个建筑后部的独立两层区域,为单独的功能分区,有独立出入口,为举行大型活动及会议所用。

研究学习区域主要位于建筑的七层到十层以大教室和研究室为主要功能。

可作为专业教室,研究室或者举行学术活动所用。

3.3交通分析项目要求注重内部使用人员和校园内阅览人员的流线分割,总图设计中在东侧主入口大厅设置主要出入口即为阅览人员主要入口。

后部办公用房的出入口位于南北两侧,相对比较隐蔽,书库出入口位于北侧有坡道直接运送,便于书籍运输。

而会议用房功能区域入口在西侧,与其他功能用房分开,亦可对内对外服务结合。

本项目主要服务对象为校内人员及学校办公人员,对外服务量相对较少。

校内人员停车可在校园内解决。

由于建筑前方有大片的入口广场,可以解决校内停车问题。

3.4景观分析为更好融合建筑周边环境,突出校园文化氛围,景观设计注重与主轴线与主景观的相互协调,同时体现出主入口主要建筑的整体环境氛围。

在建筑正立面外部形成一序列花坛,引导主入口人流的进入,与建筑首层设置的校史简介及学院介绍外墙相得益彰。

建筑北侧为校园主景观建筑则面向校园主要雕塑,为阅览环境提供了很好的环境。

建筑南部则通向科学实验楼。

建筑周围为了迎合主轴线,体现校园氛围,主要以广场为主,花坛为辅。

建筑主要大厅上方为屋顶花园,阅览人员和科研学习人员均可以在屋顶花园上欣赏屋顶的景色。

3.5管线综合设计本项目电力、电讯、燃气、热力、给排水等管线均从学校管网接入。

四、建筑平面设计4.1建筑功能设计本建筑主要有阅览、自习、会议、研究、办公、藏书六部分功能。

阅览部分分布在二层到六层,每层各设置两个阅览室。

学生1.5万,教师0.15万,文献总量160万。

首层设大堂休息、值班室,消防控制室,管理办公室,自习室主要位于一层。

分为两个防火分区,各个分区均有两部楼梯以及三部电梯。

办公用房位于建筑后部功能分区,位于一二两层,有独立出入口及交通,形成独立的功能分区及防火分区,设有两部楼梯以及六部电梯。

藏书在一二层设置密集书库,三到六层设置小书库,各层以书梯联通交通。

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