新课标人教版语文一年级上册《静夜思》课件
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小学语文一年级上册《静夜思》PPT课件
李白
chuánɡ qián mínɡ yuâ ɡuānɡ
床前明月光，
yí shì dì shànɡ shuānɡ
疑是地上霜。
jǔ tóu wànɡ mínɡ yuâ
举头望明月，
dī tóu sī ɡù xiānɡ
低头思故乡。
静夜思：静静的夜里，产生的思绪 。 疑：好像。 举头：抬头。 思：思念，想念 “床”即“窗”的通假字。本诗中的‘床’字，是争论和异议的焦点。 本诗的写作背景是在一个明月夜，很可能是月圆前后，作者由看到月 光，再看到明月，又引起思乡之情。
译文：明亮的月光洒在床前的窗户纸上， 好像地上泛起了一层霜。我禁不住抬起 头来，看那天窗外空中的一 轮明月，不由得 低头沉思，想起远方的家乡。
识字偏旁
静 （青） 夜（
）
床（广） 光 （
）
（丶） 头（丶） 望（王） 低 举 （亻） （乙） 故（攵） 乡
读一读
静夜思
李白
床前明月光，
疑是地上霜。
举头望明月， 低头思故乡。
静
夜
床
光
举
头
故
望 乡
低
组词
安静 夜晚
大床
月光
高举 头发
故事
远望
乡下
低下
写一写
目 耳 头 米ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
李白（701年2月28日－762）， 字太白，号青莲（lián）居士， 唐朝诗人，有“诗仙”之称，最 伟大的浪漫主义诗人。 “静夜思”是诗人离开家人后， 写出的诗句。全诗仅短短四句， 每句五个字，共二十个字，却意 味深长地表达出一位远在他乡的 游子对故乡那深深的怀念之情。
jìnɡ yâ
sī
静夜思
chuánɡ qián mínɡ yuâ ɡuānɡ
床前明月光，
yí shì dì shànɡ shuānɡ
疑是地上霜。
jǔ tóu wànɡ mínɡ yuâ
举头望明月，
dī tóu sī ɡù xiānɡ
低头思故乡。
静夜思：静静的夜里，产生的思绪 。 疑：好像。 举头：抬头。 思：思念，想念 “床”即“窗”的通假字。本诗中的‘床’字，是争论和异议的焦点。 本诗的写作背景是在一个明月夜，很可能是月圆前后，作者由看到月 光，再看到明月，又引起思乡之情。
译文：明亮的月光洒在床前的窗户纸上， 好像地上泛起了一层霜。我禁不住抬起 头来，看那天窗外空中的一 轮明月，不由得 低头沉思，想起远方的家乡。
识字偏旁
静 （青） 夜（
）
床（广） 光 （
）
（丶） 头（丶） 望（王） 低 举 （亻） （乙） 故（攵） 乡
读一读
静夜思
李白
床前明月光，
疑是地上霜。
举头望明月， 低头思故乡。
静
夜
床
光
举
头
故
望 乡
低
组词
安静 夜晚
大床
月光
高举 头发
故事
远望
乡下
低下
写一写
目 耳 头 米ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
李白（701年2月28日－762）， 字太白，号青莲（lián）居士， 唐朝诗人，有“诗仙”之称，最 伟大的浪漫主义诗人。 “静夜思”是诗人离开家人后， 写出的诗句。全诗仅短短四句， 每句五个字，共二十个字，却意 味深长地表达出一位远在他乡的 游子对故乡那深深的怀念之情。
jìnɡ yâ
sī
静夜思
最新人教部编版一年级上册语文《静夜思》PPT教学课件
举 头 望 明 月，
dī tóu sī gù xiāng
低 头 思 故 乡。
床前明月光， 疑是地上霜。
明亮的月光照在诗人的床前， 好像是铺在地上白白的霜。
举头望明月， 低 头 思 故 乡。
抬起头看天上明亮的月亮， 低下头就思念自己的家乡。
gù
事故 故意 故乡
文
故低低反文旁 乡
收 放 救 教 数 ……
常言道：人生就是一场修行，生活只是一个状态，学习只是 一个习惯，只要你我保持积极向上、乐观好学、求实奋进的状 态，相信你我不久的将来一定会取得更大的进步。
最后祝：您生活愉快，事业节节高。
课后延伸
给自己一份坚强，擦干眼泪； 给自己一份自信，不卑不亢； 给自己一份洒脱，悠然前行。 为了看阳光，我来到这世上； 为了与阳光同行，我笑对忧伤。
李白：
小学语文
字太白，唐代著名的诗 人。著有许多脍炙人口的 伟大诗篇，如
《静夜思》、
《望庐山瀑布》、
《赠汪伦》、
《黄鹤楼送孟浩然之广陵》
被称为“诗仙ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ。
jìng yè s ī
静夜 思
安静 夜晚
绿色圃中小学教育网
jìng yè chuáng guāng
静夜床 光
绿色圃中小学教育网
xiāng
乡下 乡村 家乡 故乡
小学语文
静夜思
李白
床前明月光， 疑是地上霜。 举头望明月， 低头思故乡。
床前明月光， 疑是地上霜。
举头望明月， 低头思故乡。
名 篇 欣 赏
赠汪伦
古朗月行
李白
李白
李白乘舟将欲行， 小时不识月，
忽闻岸上踏歌声。 呼作白玉盘。
桃花潭水深千尺， 又疑瑶台镜，
dī tóu sī gù xiāng
低 头 思 故 乡。
床前明月光， 疑是地上霜。
明亮的月光照在诗人的床前， 好像是铺在地上白白的霜。
举头望明月， 低 头 思 故 乡。
抬起头看天上明亮的月亮， 低下头就思念自己的家乡。
gù
事故 故意 故乡
文
故低低反文旁 乡
收 放 救 教 数 ……
常言道：人生就是一场修行，生活只是一个状态，学习只是 一个习惯，只要你我保持积极向上、乐观好学、求实奋进的状 态，相信你我不久的将来一定会取得更大的进步。
最后祝：您生活愉快，事业节节高。
课后延伸
给自己一份坚强，擦干眼泪； 给自己一份自信，不卑不亢； 给自己一份洒脱，悠然前行。 为了看阳光，我来到这世上； 为了与阳光同行，我笑对忧伤。
李白：
小学语文
字太白，唐代著名的诗 人。著有许多脍炙人口的 伟大诗篇，如
《静夜思》、
《望庐山瀑布》、
《赠汪伦》、
《黄鹤楼送孟浩然之广陵》
被称为“诗仙ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ。
jìng yè s ī
静夜 思
安静 夜晚
绿色圃中小学教育网
jìng yè chuáng guāng
静夜床 光
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xiāng
乡下 乡村 家乡 故乡
小学语文
静夜思
李白
床前明月光， 疑是地上霜。 举头望明月， 低头思故乡。
床前明月光， 疑是地上霜。
举头望明月， 低头思故乡。
名 篇 欣 赏
赠汪伦
古朗月行
李白
李白
李白乘舟将欲行， 小时不识月，
忽闻岸上踏歌声。 呼作白玉盘。
桃花潭水深千尺， 又疑瑶台镜，
最新人教版一年级上册语文《静夜思》教学课件 (共15张PPT)
在自由想象中走进诗句意境
借助“明月” 抒发深深的思念之情
体会诗人 当时的感受
将自己的情 感注入其中
举
低 头 思
故 乡
头 望
明 月 ，
。
（四）在意境诵读中吸纳优秀文化
六、板书设计 8 静夜思 →思乡 思亲
七、教学反思
大胆想象，情境诵读，情感交融 品读中感悟生活……
学习延伸
一、与同学们讨论下各自的学习心得 二、老师们指点下本课时的重要内容
学习延伸
学习延伸
亲爱的朋友，你好！非常荣幸和你相遇，很乐意为您服务。 希望我的文档能够帮助到你，促进我们共同进步。
孔子曰，三人行必有我师焉，术业有专攻，尺有所长，寸有 所短，希望你能提出你的宝贵意见，促进我们共同成长，共同 进步。每一个都花费了我大量心血，其目的是在于给您提供一 份得有改进之处，请您留言，后期一定会优化。
感受诗中描绘的景象，体会诗人的思乡之情。
学 情 分 析
谜语
有时落在山腰， 有时挂在树梢。 有时像面圆镜， 有时像把镰刀。
月亮
温故知新
《赠汪伦》
知识库
月亮的别称
玉兔、夜光、素娥、冰轮、玉轮、 玉蟾、桂魄、蟾蜍、顾兔、婵娟、 玉弓、玉桂、玉盘、玉钩、玉镜、 冰镜、广寒宫、嫦娥、玉羊等。
识字
识字
静夜思
【说教学目标】
• 知识与技能：巩固所学的生字，认读“夜、思”等9个生 字；朗读古诗，背诵古诗。
• 过程与方法：能根据课文信息做出简单推断，想象画面， 初步感受诗中描绘的景象。
• 情感态度与价值观：体会诗人的思乡、思亲之情。 • 教学重点：能正确、流利地朗读古诗，读出古诗的节奏并
背诵古诗。 • 教学难点：根据课文信息作出简单推断，想象画面，初步
新课标人教版语文一年级上册《静夜思》完整ppt课件
疑是地上霜
我以为是地上结满了白霜。
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33
举头望明月
我慢慢抬起头
看着天上的月亮，
低头思故乡
皎洁明亮的月亮，使我忍
不住低下头來思念我可愛
的故乡。
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34
各位小朋他是一位怎样的人？ 诗中的时间是什么時候？ 从哪些字词可以看得出來？ 作者在床前看到什么？ 他原来以为那是什么？ 作者为什么会把月光误以为是霜？
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20
霜
接近地面的水蒸气或露水， 遇冷结成白色的细粒叫「霜 」。大都发生在秋天的夜里 或清晨。
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21
想不想知道 [霜]是长什 么样子的呢
?
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22
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23
举起
有往上伸的意思。 例如：举起手。
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24
静夜思
在安静的夜里思念着。
李白在夜 里思念的 会是谁呢?
想想看，安静的夜晚最适合做什么事？
说说看，欣赏月亮时，会联想到什么事？ 说说看，你思念朋友或亲人时的心情如
何？
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9
jìng yè sī
静夜思
李白
chuáng qián míng yuè guāng
床 前 明 月 光，
yí shì dì shàng shuāng
疑 是 地 上 霜。
静夜思 静夜思
可编辑课件PPT
1
小朋友，你 欣赏过美丽的夜 景吗？
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2
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4
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5
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6
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靜夜思
小朋友，你 欣赏过美丽的夜 景吗？
各位小朋 友,你会读诵 (静夜思)这首 诗吗?
jìnɡ yâ
sī
静夜思
李白
chuánɡ qián mínɡ yuâ ɡuānɡ
床前明月光，
yí shì dì shànɡ shuānɡ
疑是地上霜。
jǔ tóu wànɡ mínɡ yuâ
疑
有不相信、觉得有问题的
意思。例如：怀疑 在这首诗里是「以为」的 意思。
猜 猜 这 是 什 么 字 ？
霜
接近地面的水蒸气或露水，
遇冷结成白色的细粒叫 「霜」。大都发生在秋天的 夜里或清晨。
举
有往上伸的意思。
例如：举起手。
静夜思
在安静的夜里思念着。
李白在夜 里思念的 会是谁呢?
床前明月光
夜里醒来的時候，我看見床 头一片雪白明亮的月光，疑是ຫໍສະໝຸດ 上霜我以为是地上结满了白霜。
举头望明月
我慢慢抬起头 看着天上的月亮，
低头思故乡
皎洁明亮的月亮，使我忍 不住低下头來思念我可愛 的故乡。
各位小朋友，请你仔细想一想，回答 下面的问题。
这首诗的作者是谁？ 他是一位怎样的人？ 诗中的时间是什么時候？ 从哪些字词可以看得出來？ 作者在床前看到什么？ 他原来以为那是什么？ 作者为什么会把月光误以为是霜？
目 耳 头 米
明月
明亮的月亮。
地上霜
地上结了一层白色的霜。
举头
就是抬头起來向上看。
[举头]或[抬 头] 哪个好听呢?
低头
在这首诗里是指放下原本
抬起头的动作。
听清楚，是[低 头] 喔!
思故乡
在这里是指离开家乡的人，
在外地想念家乡的心情。
接下來就请小朋友 和老师一起來了解李白 这首「静夜思」吧！
举头望明月，
低头思故乡。
dī tóu
sī
ɡù xiānɡ
静夜思
李白
床前明月光， 疑是地上霜； 举头望明月， 低头思故乡。
看看你懂得 多少个生字 和新词吧?
静
夜
床
光
举
头
故
望 乡
低
安静 夜晚
大床
月光
高举 头发
故事
远望
乡下
低下