青春校园广播稿
青春校园的广播稿(32篇)
青春校园的广播稿(32篇)青春校园的广播稿(通用32篇)青春校园的广播稿篇1尊敬的老师们,亲爱的同学们:大家好!九中青春校园广播现在开始播音,我是高一__班的主持人。
今天是周四,主题依旧是“学习之家班级秀”。
我们今天秀一秀即将中考,离开我们的九年级。
首先,我们和九年级的同学一起分享一下两位班主任穆晓亮老师和宋宽老师的幸福感受:早晨六点二十出门,七点一刻到校,七点二十准时进教室,班主任的工作准时开始,检查班内卫生,观察带学生状态,安排学生自习,晨检。
工作进入状态,早自习两节课后是课间操时间,午间安排学生吃饭休息,下午备课,还有课间的例行巡视,尽管学生已有很好的自觉,但这早已是习惯,何况还可以找几个同学谈心,了解一下思想动态,顺便解决些问题。
下午五点半,一天的工作结束。
我第一次带班时,学生只比我小九岁,还能勉强算做一代人吧。
他们很少叫我穆老师,而是叫我“穆哥”。
那时每周我都要求他们写一篇秘密周记,并保证每次我都亲自收发,不让第三个人看见内容。
孩子们在周记中和我无话不谈,有和父母的矛盾、有对现实的困惑、有对未来的憧憬、有自己暗恋的苦恼……学生们每周都热切的盼望收到写好回批的周记,有时因为工作忙晚发了几天,好多学生就追着我问:“穆哥,看到我的周记了吗?”看到他们对我如此信任,我知道,这就是我想要的幸福。
班主任工作最大的挑战性在于要有处理各种突发事件的能力。
想到几年前我的一位学生在三好学生评比中落选,一直怏怏不乐,为了安慰她,我让自己的妻子为她画了一幅画,上面有一朵美丽的花,只是因为她的名字中有一个花字,我在画的背面写上了寄语,希望每天看到她的笑容,做一朵幸福的花。
几天前,这位已经毕业的学生回来看我,看着她的笑靥,我觉得真的是一种幸福。
最高兴的是看到学生的进步成长,尽管我严格要求每一位同学,但他们都能意识到校规校纪不仅是一种约束更是一种成长的途径。
看到他们从中获益也是一种幸福,一次两位同学发生争执,由于平时严格要求,两位同学都了解大家的严重后果,因此都比较克制,但又都很不愉快。
最新校园青春广播稿(精选6篇)
最新校园青春广播稿(精选6篇)篇一:掌握青春,创造未来各位亲爱的同学们:大家好!青春是生命最美的时光,也是最宝贵的财富。
在这个充满希望和梦想的校园里,我们拥有无限的可能性和机会。
今天,我想与大家分享的主题是“掌握青春,创造未来”。
青春是我们奋斗的时期,是我们担当时代责任的时期。
我们要以积极的态度面对学习与挑战,努力掌握知识和技能,为自己的未来做好准备。
优秀的大学生不仅要在学业上有所成就,更要在精神、品德和社会实践上有所突破。
唯有如此,我们才能在竞争激烈的社会中脱颖而出,成为有价值的人才。
青春也需要我们勇于创造、不断追求突破。
在学生时代,我们应该保持好奇心和创新精神,勇于尝试新的事物。
让我们不断挑战自我,超越自我,掌握掌握新的知识和技能,开拓新的领域。
只有不断地创造与进步,我们才能赢得成功,实现自己的梦想。
同学们,我们是时代的见证者和创造者,也是未来的奠基人。
让我们一起掌握青春,创造未来,为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量。
相信青春的力量,相信自己的梦想,我们一定能够在掌握青春的过程中,创造属于我们自己的辉煌!谢谢大家!篇二:坚定信念,激发活力亲爱的同学们:大家好!每一次的校园青春,都是我们成长路上的一次深化。
而在这个成长的过程中,我们需要始终坚定信念,并激发自己的活力,以引领未来。
坚定信念是我们走向成功的重要保障。
面对困难和挑战时,信念能够帮助我们坚持下去。
我们要相信自己的能力,相信自己的梦想,相信只有持之以恒的努力,才能够实现心中的目标。
无论是学习上的困惑,还是人生的选择,只要坚定信念,我们就能够勇往直前,不畏艰险,迎接挑战。
激发活力是我们实现梦想的重要动力。
在校园里,我们每个人都有着无限的才能和潜力。
要想发挥自己的最大潜能,我们需要激发内在的活力。
这就要求我们积极主动地参与各种活动,拓宽自己的视野和经验,培养自己的创新思维和实践能力。
只有保持活力,我们才能在激烈的竞争中脱颖而出,成为真正有价值的人才。
青春励志的校园广播稿(15篇)
青春励志的校园广播稿(15篇)有在学校广播站锻炼的同学们都知道,广播前一般都会预先做好广播稿,没有准备广播稿就不会有好的节目效果,广播稿我们应该怎么写呢?以下是小编为大家收集的青春励志的校园广播稿,仅供参考,大家一起来看看吧。
青春励志的校园广播稿1我坚信,青春并不仅仅意味着年龄或身体的年轻。
只有终生恪守青年时代的信念,矢志不移,孜孜以求,才就是真正的青春的光彩。
不要幻想人的一生一帆风顺,首先要培养敏锐地洞察人世、社会百态的能力。
知识就是一种力量。
切不可轻易妥协、苟且偷生,而应该用勇气和智慧与社会搏斗,在艰难困苦的磨砺中成长。
人间、社会确实矛盾重重,必须解决的问题堆积如山。
但就是,倘若把一切都归咎于人世,就没有真正意义上的自我成长。
使自己具有力量,不在世俗的恶流中随波逐流,而且成为一个推动社会进步、改变环境的人。
人必须革命。
过去的价值在现在中流淌。
未来的图景也主要孕育在现在之中。
老人不要用过去批判现在,而应该把比过去更加美好的东西投射到现在,青年人则必须正确把握现在,设计未来。
现在的壮年人应该珍惜过去,正视现在,心怀未来。
任何人都应该为更加美好的现在和未来贡献智慧。
我以为消除彼此的隔绝,不如抛弃各自的偏见,达到和谐的目的才就是一切的根本所在。
在这个共识的基础上,商谈才会有成效。
对青年来说,信誉就是无价之宝。
一个向新的、尚未开发的领域挑战的青年,必须具有向理想进军的雄心壮志,同时也必须具有正确认识时代和社会的智慧。
不要做一个只有勇气,而看不清为政者的意图和时代潮流的愚蠢的青年。
假如一意孤行,不也将失去青年的特权和快乐吗?青年的特点就就是具有纯真的激情和雄心壮志,以及为了实现理想而赴汤蹈火的精神。
所谓青年应该像青年一样生活,就就是要为自己的志向而献身,竭尽全力而无悔。
青年要在各自严峻的境遇中努力学习、工作尽量充实自己。
说到底,人的一生就是一种胜负。
在严肃的生活中,才能得到磨练,强化人格,增长见识和才干。
一百字以内关于青春的校园广播稿五篇
一百字以内关于青春的校园广播稿五篇一百字以内关于青春的校园广播稿怎么写?为了帮助大家解决这个问题,小编为此整合了五篇一百字以内关于青春的校园广播稿。
一百字以内关于青春的校园广播稿(一)青春花季,如清晨朝阳,明朗灿烂。
打开心灵的玻璃窗,为青春迎接岁月的朝阳;踏上理想的彩虹桥,为未来开拓科学的海洋;翻开生命的乐章,为青春谱写岁月的赞歌。
青春,都是现场直播。
一百字以内关于青春的校园广播稿(二)微笑正好,咔嚓!捕捉光影一瞬间。
悠闲地漫步在七色店铺间,转身又见街角的咖啡店。
左边第一个靠窗的座位,咖啡浓香弥漫唇齿间。
咖啡虽苦,却回味无穷,就像青春清甜却带着苦涩,咖啡是青春的初恋。
一百字以内关于青春的校园广播稿(三)似花,似雨似雷,似电这就是90后花一般的我们漂亮却容易凋零雨一般的我们朦胧却又多情青春的脚步踏来我们也拥有了花一般的青春永不褪色的青春里会载着“90后”直面前行一百字以内关于青春的校园广播稿(四) 色彩斑斓的花朵静静地绽放着幽幽的香味渐行渐远闭上双眼面朝大海春暖花开不尽的缠绵思念是青春的颜色是执着的追求是漫天飞舞的花瓣飘转静落尘染青春的伤青春的疼痛依旧存在着理想开花青春美丽一百字以内关于青春的校园广播稿(五) 青春的颜色疏疏密密掺杂着绿叶的生机青春的空气越来越浓郁掺杂着香花的气息青春的回忆我们一定会记起会记起在阳光下的嬉戏在树荫下的休息青春的痕迹早已刻在心里无法忘记无法忘记青春的你。
关于校园青春广播稿6篇
关于校园青春广播稿6篇关于校园青春广播稿1青春,一个美丽而浪漫的语言,曾经,是我向往的杰作;青春,一个美丽而绚丽的彩章,曾经,是我理想的杰作;青春,一个美丽而生动的'字眼,曾经,是我最爱的杰作;青春,一段美丽而古老的爱情,曾经,是你们的传说;青春,一个美丽而深情的篇章,曾经,是我幸福的港湾;青春,曾经,我以风浪来作帆,扬帆,起航,明天我就要远航!青春,是诗又是画,是梦又是雪!看那树,长生的是生机,是逢勃!看那花,长出的是美丽,是芬芳!看那草,长出的是生命的气息!青春,望着一路走来的风雨之路,我远远的读你,在静谧的草地上,你的笑声满天飞舞!一如天际的繁星!关于校园青春广播稿2致我终将逝去的青春——过去的鲜花铺满了一地,点缀了青春这个孤独而又迷茫的草地上。
我们的'孩童时代早已将我们抛弃,我们也随之踏入了青春的快车,开始着属于自己的人生之路,我们丢掉了天真烂漫,丢掉了肆意纵横的泪水,丢掉了无所顾忌的开怀大笑,也丢掉了纯真、纯美以及心中的纯洁,心仿佛被青春的尘埃蒙蔽,找不到方向,迷迷糊糊地度过一个又一个晨昏,每当夕阳陨落,那最后一丝殷红的光线挣扎着坠入地平线,心底便一阵惆怅、伤感……关于校园青春广播稿31、伴着轻快地《运动员进行曲》,各个班级组成整齐划一的方阵,踏着“咚咚”的脚步声,气宇轩昂地向我们走来了!他们的脸上,洋溢着青春快乐的光芒;他们的心里,激荡着跳动脉搏的节奏。
“青春无畏,逐梦扬威”这是_班嘹亮的口号。
我听到这句口号的时候,心中被深深地震动了。
是啊,这就是我们的花样年华,这就是我们的勇往直前的青春。
在这红绿相间的运动场上,扎根,发芽,开花。
最后,结出饱满的甜蜜的果实!2、你的汗水一滴滴的滴落在红色的跑道上,你的步伐渐渐沉重、缓慢。
想起我曾经对你鼓励的话语,此刻都脆弱的不堪一击。
努力、坚持。
这些话语此时都没有了意义。
我只在心底里为你祝福,为你鼓劲。
企盼你能微笑着冲过终点,就在眼前的终点!3、校运会的召开,牵动着全体师生的心。
关于青春校园广播稿(15篇)
关于青春校园广播稿(15篇)关于青春校园广播稿(通用15篇)关于青春校园广播稿篇1青春是什么,青春是一场绝美的梦一样的心情,一样的年龄,一样的孤寂。
只是在不一样的路上寻找不一样的天空。
青春是什么,青春是像一只被风刮的无影无踪的风筝,看着青春远去,却只能原地跺脚,不甘心的青春远去,不甘心年轮被圈固。
青春是什么青春是各种各样的味道犹如方糖,有菱角,有甜蜜,还是易醉的青春是什么青春是期盼小时候,很希望长大,到成了大人时,却哀叹青春早逝,青春是遗憾遗憾自己得不到的东西,老的时候,才发现青春没有遗憾的好,当你经历过一切愕然回首却发现自己辜负青春太多了!关于青春校园广播稿篇2大家好,我是高一四班的同学张子巍,九中青春校园广播,今天到了“歌声飘过六十年”的时刻了,今天高一的同学们一起来聊聊我们喜欢的歌曲和歌手吧。
相信大家都听过许嵩的歌,我个人比较喜欢许嵩的歌,我觉得他的歌声里包含了自己的感情,每首歌都是他自己做的词,含蓄的嗓音中还有一丝苦楚,带刺的玫瑰埋葬在了自己的任性中,凋零了的是象征爱情的玫瑰,却只能随风掩埋,没有人会注意的哀愁,丝丝刻入脑海。
西湖上的断桥上下起了小雪,断桥的孤独,残雪的悲伤,从一开始就写入了的伤悲,缓缓在耳边萦绕。
庐州的月光,洒在了我们每个人的心里,歌词里对家乡的怀念,对家人的思念,可以说是许嵩的一笔绝美。
沙场征战几十载,百姓们盼望着他们凯旋归来,不过还有多少在沙场上成就了别人却放弃了自己的人,战报归来,有人欢喜有人愁下面,请大家来欣赏《半城烟沙》杰伦的歌大家一定不会陌生,先来听一首《兰亭序》吧。
从音乐的角度来说,周杰伦的音乐广泛的使用了民族乐器。
如双节棍使用了二胡,龙拳使用了陕西大鼓,还在一些歌曲中使用了琵琶,古筝等中国乐器。
在以父之名中,周杰伦还加入了京剧青衣的唱腔,在龙拳的演唱会版中,也有加过,使中国古老文化与现代文明象沟通,让古老的文化在新时代焕发青春。
而双刀开头的藏腔,又使人们领略的中国另一派民风。
青春校园广播稿(15篇)
青春校园广播稿(15篇)青春校园广播稿1老师们同学们大家中午好,今天是周一,主题依旧是学习之家班级秀,我是____的主持人______。
今天为大家介绍几种学习方法。
孔子说过:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。
”意思说,干一件事,知道它,了解它不如爱好它,爱好它不如乐在其中。
“好”和“乐”就是愿意学,喜欢学,这就是兴趣。
兴趣是最好的老师,有兴趣才能产生爱好,爱好它就要去实践它,达到乐在其中,有兴趣才会形成学习的主动性和积极性,所以说:兴趣是学习的不竭的动力源泉。
只要你在平日的学习中做到课前预习找出重难疑问;积极参与课堂活动,认真思考问题注意归纳,主动发言收集激励因子,那么你学习的兴趣就会更浓厚,你一定会更加喜欢文化课程的学习的。
要想取得好的学习成绩,必须要有良好的学习习惯。
习惯是经过重复练习而巩固下来的稳重持久的条件反射和自然需要。
建立良好的学习习惯,就会使自己学习感到有序而轻松。
良好的学习习惯应是:耳、眼、脑、口、手并用,勤练习、多质疑、勤思考、重归纳、多应用,要注意总结规律性的东西,在学习过程中,要把教师所传授的知识翻译成为自己的特殊语言,并永久记忆在自己的脑海中。
另外还要保证每天有一定的自学时间,以便加宽知识面和培养自己再学习能力。
下面接受几种有效的学习方法。
黄金时间来记忆:同学们应该抓住记忆效果最佳的时间段来安排记忆,提高效率。
一般而言,早上6:00—7:00头脑清醒,记忆效果比较好,上午、下午都有课程安排学习比较紧张,中午休息30—50分钟可以缓解疲劳,以便下午有充沛的精力学习。
而每天如果不能保证7—8小时睡眠,记忆效果也会降低。
尊重自己生物钟:由于生理条件和生活环境、习惯的不同,人们的生活节律和最佳感觉也往往不尽相同。
有的人的学习最佳时间在上午,有的人在下午,还有的同学感觉晚上学习效率最高。
在了解了自己的最佳学习时段之后,按照它来安排自己的学习和休息。
将最重要的事情放在最佳感觉时间去做,就会取得事半功倍的效果。
校园青春广播稿(通用15篇)
校园青春播送稿(通用15篇)校园青春播送稿1“励〞是鼓舞,劝勉;“志〞是关于将来要有所作为的意愿和决心,是有识之士的心愿。
“励志〞是激发文气,以求有所作为的意思。
励志,首先要有志向,有高尚、远大的理想和明确的奋斗目标。
少年周恩来在全班同学面前说明了自己的心迹:要“为中华之崛起而读书〞,而当时与他同班的其他同学读书的目的是为明理、为做官、为挣钱、为吃饭,只是为了满足个人修养和生活的需要,而周恩来不愿意自己的民族再软弱,不愿意自己的同胞受欺辱,他把个人的学习与民族振兴的大业联系起来,立下远大志向,为祖国的兴盛而学习和奋斗,后来成为新中国的第一任总理,受到全国人民乃至世界各国人民的爱戴。
可见,高尚、远大的理想和明确的奋斗目标对人一生的引领作用有多么巨大!其次,励志一定要有实践,要为实现志向而进行不懈的努力。
明朝的宋濂,他就是我们浦江人,家境贫寒但自幼好学,向别人借书来看;冬天砚台里的墨汁结成了冰,手指冻僵了他也从不停止;成年以后,他背着经书到很远的地方去寻师求教,天气严寒,路途险恶,脚上的皮肤冻裂了都不知道;到了老师那里,耐心等待,虚心请教;生活清苦,他一天只能吃上两顿饭,没有鲜美的鱼肉,穿着破衣烂袄,生活在一群衣着华美的纨绔子弟中间,却乐在其中,一点也不羡慕别人。
他一生刻苦学习,后来成为了太子的老师,明朝“开国文臣之首〞。
现在,我们正处在长知识、长身体的关键时期,学习是我们目前最主要的任务,是一个在老师指导下从无知到有知再到创新的过程,也是应该伴随我们一生的事情。
我们耳熟能详的关于勤学的名句可以说数不胜数:天才出于勤奋;业精于勤荒于嬉;书山有路勤为径,学海无涯苦作舟??但是光记住这些名言警句还远远不够,勤奋学习应该表达在我们生活和学习中的每一个环节,按时起床,充分预习,认真听讲,积极思考,踊跃发言,及时复习,独立作业,敢于质疑,善于合作,勇于创新;摸索并掌握科学的、适合于自己的学习方法,重视每一门学科,关注社会和时代的开展,并且坚持不懈,才能给自己的终身开展奠定坚实的根底,创造成功的时机。
青春校园广播稿(15篇)
青春校园广播稿(15篇)青春校园广播稿1“亲爱的同学们,又是温暖明媚的一天,校园之声广播站又带着春风和大家见面了!首先愿每位收听我们广播的老师和同学,都在这美好的天气里有一份很好的心情去对待一天的工作和学习。
乙:用你的心去感受,用你的心去聆听,让我们一起翱翔于校园之声!甲:下面请听今天广播内容:1、小窍门2、故事宝箱请听一个小窍门:治感冒每晚用较热的水泡脚15分钟,水量要没过脚面,泡后双脚要发红。
每天用冷水洗脸。
用手掬一捧水洗鼻孔,即用鼻孔轻轻吸入少许水,再擤出,反复多次。
两手对搓,掌心热后按摩迎香穴(位于鼻沟内、横平鼻外缘中点)10余次。
在杯中倒入开水,对着热气做深呼吸,直到杯中水凉为止,每日数次,可减轻鼻塞症状高中校园广播稿大全高中校园广播稿大全。
用电吹风对着太阳穴吹3至5分钟热风,每日数次,可减轻症状。
乙:今日,故事宝箱又会为大家准备什么节目呢?钉子:有一个男孩有着很坏的脾气,于是他的父亲就给了他一袋钉子;并且告诉他,每当他发脾气的时候就钉一根钉子在后院的围篱上。
第一天,这个男孩钉下了37根钉子。
慢慢地每天钉下的数量减少了。
他发现控制自己的脾气要比钉下那些钉子来得容易些。
终于有一天这个男孩再也不会失去耐性乱发脾气,他告诉他的父亲这件事,父亲告诉他,现在开始每当他能控制自己的脾气的时候,就拔出一根钉子。
一天天地过去了,最后男孩告诉他的父亲,他终于把所有钉子都拔出来了。
父亲握着他的手来到后院说:你做得很好,我的好孩子但是看看那些围篱上的洞,这些围篱将永远不能回复成从前高中校园广播稿大全广播稿。
你生气的时候说的话将像这些钉子一样留下疤痕。
如果你拿刀子捅别人一刀,不管你说了多少次对不起,那个伤口将永远存在。
话语的伤痛就像真实的伤痛一样令人无法承受。
听了这个故事我有个想法:人与人之间常常因为一些彼此无法释怀的坚持,而造成永远的伤害。
如果我们都能从自己做起,开始宽容地看待他人,相信你一定能收到许多意想不到的结果....帮别人开启一扇窗,也就是让自己看到更完整的天空....甲:最后让我们在美妙的诗歌中结束今天的广播吧轻流着翠色风揉在青草里,万树热闹着嫩绿淡淡的云霭,一处清秀,一处朦胧缭绕于如海的竹林和花香缠绵成弯弯的梦青春校园广播稿2一、开场白(播放歌曲“琵琶语”)男1:有一朵花开的时间需要去等待于等待中细听花开的声音男2:有一盏茶浓的间隙需要去品尝在品尝里静观茶叶的沉浮女1:花开花落茶沉茶浮;女2:心情积蓄味道几何停顿20秒男1:伴随着这熟悉的乐曲,聆听着这动人的旋律,校园之声又如期和你见面了,尊敬的老师,亲爱的同学们.合:大家下午好!男2:我是播音员1 2 3 4停顿10秒——音乐停二、点歌送祝福女1:英国的大诗人雪莱在《西风颂》里写道:“冬天来了,春天还会远吗?”而许多人不了解其写作背景,就说那不过是句废话。
青春励志的校园广播稿15篇
青春励志的校园广播稿15篇青春励志的校园广播稿1“励”是鼓舞,劝勉;“志”是关于将来要有所作为的意愿和决心,是有识之士的心愿。
“励志”是激发文气,以求有所作为的意思。
励志,首先要有志向,有高尚、远大的理想和明确的奋斗目标。
少年周恩来在全班同学面前表明了自己的心迹:要“为中华之崛起而读书”,而当时与他同班的其他同学读书的目的是为明理、为做官、为挣钱、为吃饭,只是为了满足个人修养和生活的需要,而周恩来不愿意自己的民族再软弱,不愿意自己的同胞受欺辱,他把个人的学习与民族振兴的大业联系起来,立下远大志向,为祖国的兴盛而学习和奋斗,后来成为新中国的第一任总理,受到全国人民乃至世界各国人民的爱戴。
可见,高尚、远大的理想和明确的奋斗目标对人一生的引领作用有多么巨大!其次,励志一定要有实践,要为实现志向而进行不懈的努力。
明朝的宋濂,他就是我们浦江人,家境贫寒但自幼好学,向别人借书来看;冬天砚台里的墨汁结成了冰,手指冻僵了他也从不停止;成年以后,他背着经书到很远的地方去寻师求教,天气严寒,路途险恶,脚上的皮肤冻裂了都不知道;到了老师那里,耐心等待,虚心请教;生活清苦,他一天只能吃上两顿饭,没有鲜美的'鱼肉,穿着破衣烂袄,生活在一群衣着华丽的纨绔子弟中间,却乐在其中,一点也不羡慕别人。
他一生刻苦学习,后来成为了太子的老师,明朝“开国文臣之首”。
现在,我们正处在长知识、长身体的关键时期,学习是我们目前最主要的任务,是一个在老师指导下从无知到有知再到创新的过程,也是应该伴随我们一生的事情。
我们耳熟能详的关于勤学的名句可以说数不胜数:天才出于勤奋;业精于勤荒于嬉;书山有路勤为径,学海无涯苦作舟??但是光记住这些名言警句还远远不够,勤奋学习应该体现在我们生活和学习中的每一个环节,按时起床,充分预习,认真听讲,积极思考,踊跃发言,及时复习,独立作业,敢于质疑,善于合作,勇于创新;摸索并掌握科学的、适合于自己的学习方法,重视每一门学科,关注社会和时代的发展,并且坚持不懈,才能给自己的终身发展奠定坚实的基础,创造成功的机会。
校园青春励志广播稿(精选6篇)
校园青春励志广播稿(精选6篇)一步步走进校园,繁花似锦,绿草如茵,而我们就在这充满欢声笑语的世界里成长着。
下面是小编想跟大家分享校园青春励志广播稿,欢迎大家浏览。
校园青春励志广播稿一短暂如惊鸿绚烂如夏花那些疯狂的日子终究会渐行渐远但在记忆的梗上总会倔强的开着几朵伶俜的花每一阵风过都会花香弥漫十六岁的我们还小有用不完的力气和骄傲挥霍着属于我们的青春若狂所以,亲爱的忘掉昨日的悲伤像温暖的阳光一样微笑着迎接艳如桃李的.青春哪怕结局浑身是伤到最后你会发现青春之花一直绽放在你的世界校园青春励志广播稿二是男儿总要走向远方,走向远方是为了让生命更辉煌。
走在崎岖不平的路上,年轻的眼眸里装着梦更装着思想。
不论是孤独地走着还是结伴同行,让每一个脚印都坚实而有力量。
我们学着对待误解。
学着把生活的苦酒当成饮料一样慢慢品尝,不论生命经过多少委屈和艰辛,我们总是以一个朝气蓬勃的面孔,醒来在每一个早上。
我们学着对待流言。
学着从容而冷静地面对世事沧桑,"猝然临死而不惊,无故加这而不怒",这便是我们的大勇,我们的修养。
我们学着只争朝夕。
人生苦短,道路漫长,我们走向并珍爱每一处风光,我们不停地走着,不停地走着的我们也成了一处风光。
走向远方,从少年到青年,从青年到老年,我们从星星走成了夕阳。
校园青春励志的广播稿三我微笑着走向生活,无论生活以什么方式回敬我。
报我以平坦吗?我是一条欢乐奔流的小河。
报我以崎岖吗?我是一座大山庄严地思索!报我以幸福吗?我是一只凌空飞翔的燕子。
报我以不幸吗?我是一根劲竹经得起千击万磨!生活里不能没有笑声,没有笑声的世界该是多么寂寞。
什么也改变不了我对生活的热爱,我微笑着走向火热的生活!是种子就该有绿色的希望;是种子就该有金色的梦想。
不要躺在封闭的暖房,怕什么秋日薄薄的风霜,既然已走上了运动场,心里就不要多想,跑道已洒满阳光,不要羞涩、不要紧张。
听秋雁在空中为你歌唱,快去拾取片片金黄,充满信心,就有希望!校园青春励志广播稿四不为掌声的诠释不为刻意的征服只有辛勤的汗水化作追求的脚步心中坚定的信念脚下沉稳的步伐你用行动诉说着一个不变的真理没有比脚更长的路没有比人更高的山希望在终点向你招手努力吧用你坚韧不拔的毅志去迎接终点的鲜花与掌声相信成功属于你校园青春励志广播稿五青春,如流水,一去不返;青春,如树苗,慢慢长大;青春,如语言,消磨时间;青春,如时间,慢慢变化;青春,如流星,瞬间消失;青春,如歌曲,细心轻唱;青春,如歌手,默默付出;青春,是花朵的象征,象征着五彩;青春,是歌手的象征,象征着苦难;青春,是树苗的象征,象征这时光;青春,是倾听的象征,象征着幸福!……珍惜青春吧!它只有一次,是它带给我们的快乐,珍惜吧!校园青春励志广播稿六年轻,没有失败青春不复返明日可再来坚实的足迹踏出是一片片美丽的云彩思绪飞扬坦荡,是年轻的胸怀没有是或不是只有该或不该面对未来,无惧风雨痛苦,注定会化作渺小的尘埃、望远是向上的心潮前进是成功的担待直视生命没有理由不去热爱面对阻碍奔跑只为了冲开每个人都是生活的斗士只要抗争就是坚实的存在(齐)音乐哆来咪在自信这条路上,人们一直鼓励自己向前走,哪怕是刀山火海也绝不回头。
青春励志校园广播稿(通用10篇)
青春励志校园广播稿有在广播站锻炼的同学们,我们广播前一般都会预先做好广播稿,优秀的广播稿会带来更好的节目效果,写广播稿需要注意哪些格式呢?下面是小编帮大家整理的青春励志校园广播稿(通用10篇),希望能够帮助到大家。
青春励志校园广播稿1奏响雄壮的国歌,扬起鲜红的国旗,我们又一次为这个时刻而感到骄傲和自豪。
时光飞逝,岁月荏苒,我们已由昔日幼稚的孩童成长为今天的翩翩少年。
回顾往昔,我们无怨无悔,展望明天,我们信心十足。
走进了高三,我们的生活不再如以前一般轻松;走进了高三,我们的日子也多了一比疲惫。
但是面对明年的七月,我们仍将披荆暂棘,奋然前行。
雄鹰在风雨中练就坚实的翅膀,梅花在严寒中绽放扑鼻的芬芳。
在今天这个充满竞争的时代,我们不会畏畏缩缩,瞻前顾后,我们将在竞争中学会生存,在逆境中谱写人生的乐章。
正如一位哲人所说:对于凌驾于命运之上的人,信心是命运的主宰!任前方荆棘丛生,我们将持这以恒。
茫茫学海中,我们拆做勇敢的水手,乘风破浪、共赴前程,古人云:艰难困苦,玉汝于成。
“青春的脚步如行云流,青春的岁月容不得斗点浪费。
同学们,让我们把握好生命中的每一天,向着金色的彼岸前行。
临渊羡鱼,不如退而结网。
用我们的智慧和勇气扬起理想的风帆,用我们的青春和生命奏响时代的强音!当我们抛弃了迷茫,把握了航向;当我们勤字当头,不懈地摇桨,命运的闸门会向我们敞开,诱人的时刻终将到来!未来不是梦,今天,在我们手中!以激情为旗,用青春作注,拼一个无悔的人生!青春励志校园广播稿2偶然间,发现自己已步入了令老人羡慕,中年留念,少年向往的青春,怀着激动而兴奋的心情,我们在思索、在探寻、青春是什么呢?青春是破土的小苗,显示勃勃生机;如东升的朝阳,射出万丈光芒。
青春是一条河,平静时,泉水叮咚,展示出清澈的青春;激荡时,汹涌澎湃,放射出青春的激情。
青春是一首歌,我们正当朝阳初升的年龄,正是爱唱歌的时候,在歌的海洋中,荡起充满希望的双桨,高歌一首《我的未来不是梦》。
校园青春广播稿(15篇)
校园青春广播稿(15篇).doc当东方映着鱼肚白,那一片红遮掩着出来了。
当教工宿舍这条面纱再也遮不住她红彤彤的脸的时候,她索性不再遮掩,不再害羞,整个展现在我们的面前。
朝霞下的教学楼,一幢接一幢,鳞次栉比,给美丽的校园的早晨增添了一抹红色。
夕阳西下时的校园,有着不可抗拒的美丽。
那是一种详和安静,那是一种蓬勃生机。
绯红的夕阳照在湖面上,静得没有声息,绿色的水草点缀着、摆动着,偶有微风,就激起了阵阵涟漪。
鱼儿们在水中尽情畅游,是否也为这校园喝彩?从两幢挺立的教学楼里传来阵阵朗朗书声,那是贝多芬钢琴上和谐的乐曲,那是一天的开始。
偶尔随微风传来阵阵甜美的笑声,那是在整天埋头苦读时的一段插曲,那是欢乐愉悦的见证。
当同学们迎着朝霞,大步走在校园美丽的小径上的时候,那是何种的生机!当同学们踏着夕阳互相挽着谈笑风生的时候,那又是何种的惬意!还有我们可爱可敬的老师,当你遇到困难无法解决时,老师就成了你的引路人;当你心里有话却无处诉说时,老师就成了你的倾听者;当你拥有喜悦与快乐时,老师就成了你的分享者。
这样的老师,难道不能让你由衷地喜爱吗?谁说校园生活百般枯燥,谁说校园的一切充满无奈。
看我的校园:校园生活时时处处充满色彩,时时处处充满欢笑。
因此,我要说:“我的校园生活多姿多彩!校园青春广播稿篇2青春,不毕业仿佛,时间如初。
抬头望着渐渐清亮的蓝天,我们属于同一个年代里的少年,躺在宽大的草坪上,分享着自己幼时懵懂童年。
三年了,三年的友情,已经在心里生根发芽,怎么也不会忘掉。
我相信,十年后的我们,怎么也不会忘掉这如金子般无法抹去的记忆。
那一天,我流泪了,我舍不得你们,舍不得,这团结的三班。
小鸟清脆的叫声打断了我朦胧的思绪,一切犹如幻影在我脑海里闪烁。
影子繁密的交叉在了一起。
还记得圣诞节那一天,班长买了个大蛋糕,以庆祝我们的友谊地久天长。
友谊万岁,朋友友谊万岁举杯痛饮。
不知是哪个同学唱起了《小时代》里的歌曲,熟悉的旋律让我们情不自禁的掉下了泪滴。
青春校园广播稿5篇
青春校园广播稿5篇青春校园广播稿 (1) 开场音乐:林志颖《17岁的雨季》女:青春是首悠扬的歌,歌手是你和我;男:青春是只扬帆的船,舵手是你和我;女:青春是阵路过的风,当风吹过,谁不曾泪朦朦。
男:青春的我们唱着动听的歌,在憧憬中快乐生活;女:青春的我们乘着理想的帆,在风浪中奋力前行;男:各位老师、各位同学合:大家好女:这是快乐的一天,青春校园广播站又与大家见面了,欢迎收听宁晋六中“青春校园”广播。
希望我们的节目能给您带来轻松和快乐!我是XX班的播音员男:我是,以下时间将由我们和大家一起共度这美好的时光女:今天的广播内容是校园新闻、心灵驿站、快乐大巴,生活百宝箱一、校园新闻11月14日下午,宁晋六中召开了音体美信教学工作会。
会上,副校先长陈兴彬总结了近阶段的教学工作,重申了宁晋六中课堂教学具体要求,就教学设备管理、教学测试、大型活动组织等方面进行了具体安排。
会议重点围绕兴趣小组的有效组织进行了深入讨论。
与会教师畅所欲言,积极提出了对学科教学和兴趣小组辅导的想法,最后形成并通过了《宁晋六中兴趣小组管理办法》。
李校长做总结发言,他首先强调了体音美教学是学校实施素质教育的重要组成部分,在学生素质全面提升中具有无法替代的作用。
接着,李校长针对体音美的学科教学和兴趣班辅导提出指导性建议。
在学科教学中,要求体音美老师提高认识,重视课堂教学,加强课堂管理,尤其要在讲课和备课上下功夫,让学生参与其中,提高课堂实效性。
在兴趣小组辅导中,李校长要求教师要处理好质与量的关系,在数量方面,兴趣班要有基本的人数保证,要有发现苗子,储备人才,形成梯队的眼光和意识;在质量方面,再次强调教师要认真安排活动内容,每节辅导课目标明确,训练内容要循序渐进,逐一落实。
二、心灵驿站三、快乐大巴圣诞节的礼物很快就要过圣诞节了,老师问同学,希望圣诞节得到什么样的礼物。
小明说:“希望圣诞老公公能在圣诞夜,把各科期末考试答案塞到自己床头的袜子里”结果全班同学都笑了,连一向很严肃的老师也笑了四、生活百宝箱现在医学上发现的维生素主要有:脂溶性维生素维生素A。
青春的励志校园广播稿4篇
青春的励志校园广播稿4篇青春者,如四季之春,犹一日之晨。
充满生机,溢满活力。
小编为你整理了青春的励志校园广播稿,希望对你有帮助。
青春的励志校园广播稿1 奏响雄壮的国歌,扬起鲜红的国旗,我们又一次为这个时刻而感到骄傲和自豪。
时光飞逝,岁月荏苒,我们已由昔日幼稚的孩童成长为今天的翩翩少年。
回顾往昔,我们无怨无悔,展望明天,我们信心十足。
走进了高三,我们的生活不再如以前一般轻松;走进了高三,我们的日子也多了一比疲惫。
但是面对明年的七月,我们仍将披荆暂棘,奋然前行。
雄鹰在风雨中练就坚实的翅膀,梅花在严寒中绽放扑鼻的芬芳。
在今天这个充满竞争的时代,我们不会畏畏缩缩,瞻前顾后,我们将在竞争中学会生存,在逆境中谱写人生的乐章。
正如一位哲人所说:对于凌驾于命运之上的人,信心是命运的主宰!任前方荆棘丛生,我们将持这以恒。
茫茫学海中,我们拆做勇敢的水手,乘风破浪、共赴前程,古人云:艰难困苦,玉汝于成。
“青春的脚步如行云流,青春的岁月容不得斗点浪费。
同学们,让我们把握好生命中的每一天,向着金色的彼岸前行。
临渊羡鱼,不如退而结网。
用我们的智慧和勇气扬起理想的风帆,用我们的青春和生命奏响时代的强音!当我们抛弃了迷茫,把握了航向;当我们勤字当头,不懈地摇桨,命运的闸门会向我们敞开,诱人的时刻终将到来!未来不是梦,今天,在我们手中!以激情为旗,用青春作注,拼一个无悔的人生!青春的励志校园广播稿2 各位老师、同学们大家好现在由我们为大家开始播音。
我是主持人xx、我是xx。
今天我们播音的主题是看见自己的天才。
其实每一个人的内在都是个天才,只是我们天才的地方不一样。
著名作家卢苏伟,小时候得了脑炎,他父母都是矿工,没有文化,以为他得的是普通的感冒,直到一个多月后他病危才被转到了台大医院救治。
医生说他的脑子已经化脓坏死了,即使救过来也是个植物人。
救过来之后,他果然和植物人一样,什么都不会,无法自己大小便,无法自己吃饭后来情况慢慢好转,他渐渐地可以控制肢体,自己大小便,慢慢地生活可以自理了。
青春年少校园广播稿3篇
青春年少校园广播稿3篇校园内是多么的的妖媚美丽动人,多么的的充斥着富有诗意!下边我为大伙儿收集的3篇“青春年少校园广播稿”,供大伙儿参照参考,期待能够协助到有必须的盆友!青春年少校园广播稿一一、开场词(播放音乐“琵琶语”)男1:有一朵花开的时间必须去等候于准备中细听心灵的呼唤男2:有一盏茶浓的空隙必须去品味在品味里涤心荼叶的浮沉女1:花开花谢茶沉茶浮;女2:情绪存款味儿几何图形间断20秒男1:随着着这了解的曲子,倾听着这动人的旋律,校园内之声又按期与你碰面了,敬爱的老师,亲爱的朋友们.合:大伙儿上午好!男2:我是主播1 2 3 4间断10秒——歌曲停二、点歌送祝福女1:美国的大作家雪莱在《西风颂》里写到:“冬天到了,春季还会继续远吗?”而很多人不了解其写作背景,便说那不过是句空话。
实际上他们只需搞清楚时节拆换的优秀人才能真真正正理解其含意。
女2:是的!由于搞清楚时节拆换的优秀人才明白人生的真谛!即然那样,今日在大家广播站重做第一期的新频道——《点歌送祝福》里,为大家全部的学生们送上一首《明天会更好》,期待我们的未来灿烂辉煌!音乐播放——未来不是梦歌曲播放结束,紧接着——三、学法指导女1:常常有同学们反映英语的阅读和理解如何那麼难,实际上在英语的学习中,努力是一回事儿,一样关键的是有合适自身的学习的方法,今日的《快乐学习法》将给打家详细介绍:怎样更改阅读习惯,提升成绩。
男1:因为沒有把握恰当的阅读技巧,学生们习惯在没有加限制的時间内,对一小块文章内容精雕细刻,造成了逐句阅读文章接纳信息内容的习惯性。
你了解是阅读速度和了解阅读文章2个层面在危害着你的语言表达能力吗?除开把握很多的英语词汇量以外,你有没有注意到自身的阅读速度,你的方式恰当、有效吗?检查一下你有没有下列的阅读习惯,改正他们你的阅读和理解便会迈入惊喜!男2:一,“指读”,即为了更好地“集中精力”,用手指或笔头指向文章内容细细逐句阅读文章。
校园广播青春励志广播稿10篇
2022校园广播青春励志广播稿10篇2022校园广播青春励志广播稿篇1我懂得,我们曾经多少次想偷偷和多拉A梦借那个万能的四维空间兜;多少次宁愿变得像大雄一样;让胖胖的机器猫守护在身边;多少次愿意踏上伟大的航道……夏日炎炎,冬日寒寒,多少怀念和感伤的味道全沉淀在清空和浩瀚的碧海里。
樱,樱,樱花纷飞而下,我们构造了太多美好的影子,正因为有如此多温暖的笑颜存在,我们才能在第二天的清晨里停止叹息。
成长是个未知的谜底,正因为有太多珍贵,所以每一秒无论怎样度过都叫浪费。
我们苦笑着钻过身,发现身后有那些支持你的父母,摸摸头说:“要努力坚强啊!”不想对青春亏欠什么,哪怕是一点点的污迹和仓皇无力的躲藏,只要刻骨铭心的走过,也能留下一丝纯美。
看着青春的脚步渐行渐远,一抹淡淡的笑意和浅浅感伤袭上脸颊。
当我们坚信每个伤口都能长出新枝,当我们在所谓的豆蔻年华里被推搡向更深一层的花季。
当心已经开始成熟,当眼神再次被生活澄清,当嘴角扬起得失一个优美的弧度而非苦涩的余音,我们突然懂了。
——这是什么?——青春,这就是青春。
有爱,有光,有宁静,有梦幻,有撕裂的痛苦和暖暖的色调,这就是我们的青春赞歌。
2022校园广播青春励志广播稿篇2同学们:做校园广播的同学都知道,会经常需要一些励志*,那么校园广播励志*都有哪些呢?一起来看看吧。
校园广播励志*:人生路上的苦难只能靠自己走完前天凌晨一点被一个好朋友的电话吵醒。
睡眼朦胧之下,先是听到电话那端的啜泣声。
怎么了,这么晚打电话过来。
他...他要跟我分手.....适合校园广播的励志*你们好!我是__班的__。
青年就是不停建设和刷新的象征,就是顽强、贞洁,而且包含着无限可能的年轻生命的跃动。
无论在什么时刻,在什么地方,像光耀的太阳一样明丽,像天空飞翔的年轻的鹰一样豁达,像大海一样一应俱全,而在一旦需要的时刻,会毅然奋起,如疾风怒涛般与邪-恶战斗这就是青年。
青年是打基础的时代。
在基础打好之前,喜新厌旧,或流于懒散,就会永远建不起衡宇。
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青春校园广播稿青春校园广播稿一、开场白(播放歌曲“琵琶语”)男1:有一朵花开的时间需要去等待于等待中细听花开的声音男2:有一盏茶浓的间隙需要去品尝在品尝里静观茶叶的沉浮女1:花开花落茶沉茶浮;女2:心情积蓄味道几何停顿20秒男1:伴随着这熟悉的乐曲,聆听着这动人的旋律,校园之声又如期和你见面了,尊敬的老师,亲爱的同学们.合:大家下午好!男2:我是播音员1 2 3 4停顿10秒——音乐停二、点歌送祝福女1:英国的大诗人雪莱在《西风颂》里写道:“冬天来了,春天还会远吗?”而许多人不了解其写作背景,就说那不过是句废话。
其实这句话只要明白季节更换的人才能真正领悟其含义。
女2:是的!因为明白季节更换的人才懂得人生的真谛!既然这样,今天在我们广播站改版第一期的新栏目——《点歌送祝福》里,为我们所有的同学们送上一首《明天会更好》,希望我们的未来辉煌灿烂!播放音乐——明天会更好歌曲播放完毕,紧接——三、学法指导女1:经常有同学反映英语的阅读理解怎么那么难,其实在英语的学习中,勤奋是一回事,同样重要的是有适合自己的学习方法,今天的《快乐学习法》将给打家介绍:如何改变阅读习惯,提高分数。
男1:由于没有掌握正确的阅读方法,同学们习惯于在不加限定的时间内,对一小块文章精雕细琢,导致了逐词阅读接受信息的习惯。
你知道是阅读速度和理解阅读两个方面在影响着你的阅读能力吗?除了掌握大量的词汇量之外,你有没有注意到自己的阅读速度,你的方法正确、合理吗?检查一下你有没有以下的阅读习惯,改掉它们你的阅读理解就会迎来奇迹!男2:一,“指读”,即为了“集中注意力”,用手指或笔尖指着文章细细的逐词阅读。
一遇到生词,便停顿下来,无法在通篇理解的基础上继续进行阅读。
也影响整句或整段的意思的理解。
女2:二、“唇读”,即有的学生在阅读中喜欢读出声来,或即使不出声,嘴唇蠕动,或脑子里也在想着读音,无形当中影响了大脑的思维速度。
女1:三、“回读”,也叫“即时重读”即在阅读中遇到生词或不熟悉的短语时,返回句首甚至段首重读;还有相当多的学生对阅读产生心理定势,即认为自已第一遍肯定读不懂,因此反复多遍,浪费很多时间。
男1;四、“译读”,即在阅读过程中,不断地进行单词逐句的翻译,通过译成母语来辅助理解。
女2:听了以上介绍,大家有没有什么启发呢?希望每一位同学都可以从中学到自己所需要的学习方法,不断提高自我。
停顿5秒四、佳作欣赏女1:在水一样幽深的风景里,他们的文章如音乐般回荡;伸出我们弱弱的手指,去接触文学最美的地方大家好,“佳作欣赏”栏目又跟您见面了停顿5秒(播放音乐“童年”)女2:青春是仅属于你一次的花季,让你在幸福的时候,要倍加珍惜,苦难的时候,要倍加坚韧,细心地采撷每一种花的标本,留住那永恒的生命的芬芳,今天我们带给大家的是散文《青春理想》:男1;我们,撇下无知迎来了属于我们的青春。
青春,让我们肆无忌惮,畅然释怀,体味风那样的自由,感受云那般的自在,因为青春赋予我们的是生命的巅峰,我们无须成熟,我们不再无知,我们唯有执着。
女1:人生是对理想的追求,理想是人生的指示灯,失去了这灯的作用,就会失去生活的勇气。
因此,只有坚持远大的人生理想,才不会在生活的海洋中迷失方向。
托尔斯泰将人生的理想分成一辈子的理想,一个阶段的理想,一年的理想,一个月的理想,甚至一天、一小时、一分钟的理想。
当你听到这里,同学们,你是否想到了自己的理想?男2:人生的花季是生命的春天,它美丽,却短暂。
作为一名大学生就应该在这一时期,努力学习,奋发向上,找到一片属于自己的天空。
青年是祖国的希望,民族的未来。
每个人主宰着自己的明天。
男1:有一位哲人说过:“梦里走了许多路,醒来还是在床上。
”它形象地告诉我们一个道理:人不能躺在梦幻式的理想中生活。
是的,人不仅要有理想,还要大胆幻想,但更要努力去做,在理想中躺着等待新的开始,如果不仅遥遥无期,甚至连已经拥有的也会失去。
同学们,你们是否也正在梦幻的理想中彷徨呢?女2:前人说得好,“有志之人立长志,无志之人常立志”,那些无志之人的“志”,就是美梦,就是所谓的“理想”,他们把自己的蓝图构画得再美好,再完善,也只是空中楼阁,海市蜃楼罢了。
同学们,你是立长志之人,还是常立志之人呢?男 2 :梁启超说过:“少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年进步则国进步,少年雄于地球,则国雄于地球。
”让我们洒一路汗水,饮一路风尘,嚼一跟艰辛,让青春在红旗下继续燃烧;愿每一位青年都怀抱着自己的理想,在人生的航程上不断乘风破浪,奋勇前进!音乐继续,停顿30秒,播放“初雪”男1:常有人问“面对命运我该如何选择,命运究竟是失败者的借口,还是无法抗拒的结局。
”接下来的这首诗就能告诉你答案,请欣赏诗歌《命运》。
男2:命运,是一个人,他随时随地在你身旁,他想让你干什么你就得干什么。
女1:命运,是可以掌握的,在每个人的心中,有着不同的对命运的设想。
女2:命运,你看不见他,但你的命运只有两个人知道。
一是上天,另一个就是你的命运。
女1:命运,是很难读懂的。
时不时,命运还会被别人误解。
(隔5秒)男1:给我一次困难,让我懂得克服; 给我一次挫折,让我经受磨练;男2:给我一次失败,让我学会承受; 给我一次耻辱,让我理解振作。
女1:命运,就是这样,困难、挫折、失败、耻辱,五味俱全;克服、磨练、承受、振作,懂得人生的真谛。
男1:命运,就像是写作时手中的笔,只有自己可以掌握。
五、结束:男2:今天,我们阐述了对青春、理想以及命运,讲述了一个个的故事。
时间像指尖划过的细沙,在不经意间悄然逝去。
转眼,今天的广播已接近尾声,欢迎您下次聆听,继续我们的心路旅程。
老师、同学们下周再见!播放音乐青春校园广播稿各位老师,各位同学:大家好!欢迎大家准时收听本期的“XX”节目,我是XX,我是XX。
新年的脚步渐行动渐远,经过一个寒假的休整,如今,我们带着希望,又踏上了新的征程。
正如雄鸡的鸣叫,新一天带着微笑和清新在大地上降临。
坐在课桌前,我想大家一定是斗志昂扬,因为我们的心中怀有一份美好的憧憬。
校园之声广播稿前几天读到一篇文章,这里,与大家分享(见《上帝咬过的苹果》)是啊,生活赋予了我们每个人不同的财富,关键是如何把握自己拥有的那一份。
如此,你才能赢得属于自己的那一份生命芬芳。
校园之声广播稿同学们,也许,你昨天曾拥有辉煌,但那已成为枕边一段甜蜜的回味;也许,你昨日曾遭受挫折,但那已成为腮边几滴苦涩的泪痕。
忘记以前的成功与失败,我们只需要把经验和教训铭刻于心。
时常听别人哼唱,自己也时常哼唱着姜育恒的那首《再回首》,惟独对“曾经在幽幽暗暗反反复复中追寻,才知道平平淡淡从从容容是最真”这一句不愿认同。
“孤独王子”唱得未免太超然了--一生反复追寻,就只得出了平淡是真的结论。
时常听别人哼唱,自己也时常哼唱着姜育恒的那首《再回首》,惟独对“曾经在幽幽暗暗反反复复中追寻,才知道平平淡淡从从容容是最真”这一句不愿认同。
“孤独王子”唱得未免太超然了--一生反复追寻,就只得出了平淡是真的结论。
生活得最好的人,不是寿命最长的人,而是最能感受生活的人。
除了你没有走进理想的大学,除了你没有把握住一次几乎成功的爱情,除了你心中那份虚荣于倨傲,你对生活究竟有多少正确的感受?生活究竟给过你多少真正的重荷于不平呢?没有!只因为在当代的中国,在我们这个文盲、半文盲数以亿计的国度里,大学生既被社会过高的期待,也过高地期待着社会,只因为我们不能正确地估计自己,也不能正确认识社会。
那种求平淡的心态,仍是不思进取的借口。
于是,你曾经也想要有所作为,却不知道从何做起,跟着感觉走,在各种诱惑面前远离本真状态,被泥沙俱下的时代大潮裹挟着四处漂流。
当你疲倦地走过无数个三百六十五里,你才发现留在身后的除了那份平淡,什么也没有。
不再回头的,不只是那古老的辰光,也不只是那些个夜晚的星群和月亮,还有我们的青春在流逝着。
四年,我们有幸拥有着这四年,但多少人的四年已一去不返;更还有多少人在为能拥有这四年而埋头于题海和各种各样的模拟考试中呢、当初我们从他们这种状况中走出来,走进许多人梦寐以求的大学,难道就是为了追求“平平淡淡是最真”吗?在我们四年的每个日子里,倾注了亲人的多少关怀和温暖,他们流淌着辛勤的血汗,默默地支持着子女的选择,他们惟一的希望就是我们能自己走自己的人生之路。
还有,在许许多多的眸子里时时刻刻地流露着对我们的期待,期待我们能用知识建构大脑、用我们的手去为人们描写更美的生活。
在亲人面前,在那些关注我们的人的面前,我们又有什么理由去认为“平平淡淡是最真”呢?难道我们付出我们的金色年华,挥洒着父母的血汗仅仅是为了换取这份平平淡淡吗?仅仅是为了换取一张各科都过了60分的毕业证吗?小到为了每个家庭的付出,大到为了那如水流逝的时光,我们怎么就可以轻易认同“平平淡淡”才是真呢?最欣赏把撒哈拉沙漠变成人们心中的绿洲的三毛,也最欣赏她一句话:即使不成功,也不至于成为空白。
成功女神并不垂青所有的人,但所有参与、尝试过的人,即使没有成功,他们的世界却不是一份平淡,不是一片空白。
记得有一天和班上几个新近参加美术班学习的女生谈起了她们学习美术以后的感觉和收获。
她们告诉我:并没有什么大飞跃,但确实已学会了怎样用心去观察一个事物。
也许她们永远成为不了画家,但是我赞叹她们的这份参与意识和尝试勇气。
我想告诉她们:即使你们不成功,你们也没有成为空白。
说到这里有人会说:我的确平凡得很,无一技之长,不会唱不会跳,更不会吟诗作画,注定这四年就这么平淡了。
世上不过只有一个天才贝多芬,也不过是只有一个神童莫扎特,更多的人是通过尝试,通过毅力化平淡为辉煌的。
毅力在效果上有时能同天才相比。
有一句俗语说,能登上金字塔的生物只有两种:鹰和蜗牛。
虽然我们不能人人都像雄鹰一样一飞冲天,但我们至少可以像蜗牛那样凭着自己的耐力默默前行。
不要再为落叶伤感,为春雨掉泪;也不要满不在乎地挥退夏日的艳阳,让残冬的雪来装饰自己的面纱;岁月可使皮肤起皱,而失去热情,则使灵魂起皱。