如何填写科研项目申请书教学提纲

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精品文档如何填写科研项目申请书项目申请书是我们向专家展示自己科研能力的

唯一机会,所以,除了要有一个好

的课题,我们还需要有一个好的标书。写好申请书是申请成功的关键。对于项目申请书的填写,我们不仅要向专家学习,还要向我们的同行朋友们取经。

以下是申请书填写中的常见问题及经验分享。

“学科分类”如何填写?1.这个分类有一一般来讲申报如果是外国文学类的填外国文学,外语教师通常是语言学,

个数码表,查到填上即可。

“主题词”如何填写? 2.有人会把语言学写成它的分支“心理语言学”,如果写的不对,比如写“教育学”,这

样申报书就会被送到教育领域的专家评审。我们外语尽量在语言学内评审时比较受到关照这样的,因为评审的专家都是外语的老师。如果送到教育类去,就是别的学科的专家评审,无法通过评写得东西不符合他们的要求,的命中率很低。我们不知道他们教育学科的规范,他负责分配评审专家的是国家社科办的工作人员,审。主题词是用来帮助寻找评审专家的。们分配的重要的依据是主题词如果你的主题词写得不恰当,很可能评审人就分得不对路。

“预期成果”如何填写?3.

”,这是研究报告。为什么要写研究报告,我的理由是:如果要写论D 我现在选一个“

这个项目结项时必须有公开发表的论文,一篇不够,至少要文,你有一个预设的前期条件,好几篇。如果写专著,必须是专著才能结项。研究报告相对来说是个不难完成的结项形式,只要写出像样的东西。研究报告实际上有点像论文,就是学位论文的格式,从选题、开始然后一步步往下写。结项形式与申报课题的形式必须一致,你写的是研introduction

如果你当然你可以说我还发表了很多论文,这个是加分的。究报告就必须以研究报告结项。凡是可以归为研究报写的是专著,那写的样子要像专著。如果是论文集,就以论文集结项。我一般都是写研究写研究报告是比较讨巧的一种方法。当然研究报告不能写得很差。告的, 5-6篇论文,但我不以论文为结项形式。报告,但实际上在完成项目期间我都能发表

计划完成时间应该怎么填写?4.

一般是三年内完成,但是也可以申请延期。计划完成时间应该根据课题进度进行填写,

中期考核要有成果。

怎样理解课题论证页给出的提示和注释?哪些内容应该尤其关注?5.

注:前期相关研究成果中的成果名称、成果形式(如论文、专著、研究报告等)、成果

数量要与《课题论证》活页相同,活页中不能填写的成果作者、发表刊物或出版社名称、发主持或参加表或出版时间等信息要在本表中加以注明。与本课题研究无关的成果不能填写;课题负责人的课题负责人和参加者的成果要分开填写。的各类项目不能作为前期成果填写;成果不列入参考文献。、本课题研究的主、本课题国内外研究现状述评及研究意义。21 课题论证包括三部分:、前期相关研究成果和3要内容、基本思路、研究方法、重点难点、基本观点和创新之处。主要参考文献。主要讨论第二部分。和自己的课简单到用到哪个项目上都是一样的,课题论证部分往往我们写得比较简单,精品文档.

精品文档题都没关系。

“项目申报书里填的参考文献要按照什么格式?是MLA还是APA?”6.

这个没有规定。但你的年代、刊物名称要有。写的时候国内的一有一些老师可能在国外拿完博士学位回来,参考文献要有国内外的。点也没有,全是国外的文献,在我们看来,这是对文献的回顾不全。研究中国人,为什么不年前完成5研究中国的文献呢?如果只看中国文献你也没

有国际视野。文献的年代,如果是没有最新的文献。我们打分时也会看的,你的文献的全的论文,显然你的文献都比较老旧,面性、权威性、新颖性然后再加上它的比例,中英文是不是都有。

7.课题论证的字数比例和写作方法:字。其实4000个字都不够,所以平时要反复斟酌把字数控制在4000比例不是绝对的。字说4000字,可能就是因为申请的人觉得3000字改到现在的2500个字说不清楚。从3000 不清楚。建议尽量把4000字用足,不要浪费,也不要为了凑字数,来回颠倒着说。 1.

2.

150-200):1)课题概述(课题概述基本与写摘要的方式差不多。但是不能只写一个摘要,这毕竟不是一个论文。

只是建议,不是必须。它和写摘要差不多,包括研究问题、研究方法,但比较简练。大概字左右。1501.

2.

2)本课题国内外研究现状述评及研究意义(1300)虽然他们都是在课题意义述评部分建议不要用太专业的术语,个人来评,因为课题是5但我对心理语言学领域的,可能与你的课题确实相关。比如我评审的项目中经常有语言学,语言学只是知道,并没有做过相关研究。如果你用的术语非常专业,一开始就让我看不懂,但你的研究方法是你的课题意义述评部分一定要让非心理语言学领域的老师看懂。那不行。所以写的时候在前面1-2个不是特别懂这个小领域的,人中也许有要给专业人士看的。这5 尽量避免非常专业的术语,看不懂的话没办法评审。国内外研究现状述评。国内研究和国外研究要分开来说。比如别人研究的东西本现有研究的不足之处。一定要通过文献回顾把不足之处点出来。你就可以说过去的人研究了身并没有错,但他研究的范围可能比较窄,没有覆盖你的范围。什么但他没有研究什么。对策性的研究可能和我们的理论如果是政策性、应用研究和侧重于问题和背景的研究。研究就不太一样。我们外语中的对策性研究不是特别多,比如在“中国文化走出去”中,国这种应用行的研家特别想了解它的步骤和战略,这种是需要研究的。还有金融方面的研究。如果做这种研究就不能只从文献的角才能说明问题的重要性。究要把问题、背景凸显出来,度,它和文献没直接的关系。针对基础的研究要强调创新性和开拓性。选题的意义。如果是应用研究要强调它的现实性、把两样都强调。综合研究,这两个研究不一样,性。写的时候重点不同。既有应用又有基础, 1.

)3)研究的主要内容、基本思路和方法、重点难点、主要观点及创新之处(2000

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精品文档 3-5 研究的主要内容,要依靠主要的研究问题,个问题。

不能基本的思路和方法是完成课题的主要步骤。思路和方法一定要与用研究问题紧扣。把问题摆在一边,自己另说一套。重点、难点。课题重点不易多,文字要精炼,概括性要强。重点不是写得多就好,重点

不能是一个解决难点也不易太多,要恰当可解决。3个就不是重点了。个,不能超过3超过不了的问题。

主要观点和创新之处。创新可以是新问题、新方法、新方案、新视角、新理论。

显然不是一这个问题从来没有人研究过,比如我们做的口语研究,新问题通常比较难,个新问题,但我的“新”是在中国的语境下,没有人做得这么全面,没有人做过跟踪。我们“新”并不是世界上从来没有过的问题,实际上我们是在前人的基础在这两点上有点新意。上有一点点进步,和别人有一点点不同就是“新”。有的在问题上新,有的在方法上新,不是全部都新。提法要恰当,不要过于高调。我可以说我的与前人的成果有什么不同,创新之处表现在哪里,我不会说完全填补了空白,有了突破性的发展,这些话是空的。1.500)4)前期相关研究成果和主要参考文献(

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