打扫一年级教室作文
小学一年级作文大扫除【11篇】
【导语】小学生学写作文，是让他的自我表述能力的一个进步，学好作文，可以让他在以后的学习中更加有兴趣，更能熟练、顺畅的表达自己的观点、看法以及更加成熟的理念。
写作是语文的综合积累，是包括字词句的联系，写作能力的提高意味着语文基础的扎实。
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1.小学一年级作文大扫除哈哈！今天，是我家大扫除的日子，也是放假的最后一天。
开始打扫除啦！爸爸妈妈们分别在扫地、擦桌子……我想想我能做什么呢？我的眼睛一亮，有主意了，我自言自语地说：“我可以打扫自己的房间呀！”我飞快地从爸爸手中夺走了扫把，他吓了一跳，惊讶地说：“你想干什么？！”我飞奔到自己的房间说：“借用一下。
”我开始笨手笨脚地用扫把打扫起来，但是我一丝不苟。
我好不容易把自己的房间打扫完成，还严格地检查了一遍，感觉自己的房间明亮了许多，心里不没得有点洋洋得意的感觉。
这时，爸爸妈妈也来到了我的房间，看到我的劳动成果，他们脸上都露出了满意的笑容。
晚上，我躺在床上，看着自己干干净净的房间，很快就进入了甜蜜的梦乡……2.小学一年级作文大扫除今天一大早，我一起床就发现妈妈在打扫房间，妈妈把窗帘、被子、床单都拆下了，我觉得妈妈打扫很辛苦，于是，我就对妈妈说：“妈妈，让我帮你一起做吧！”妈妈说：“我好累呀，那太好了。
”于是，我就帮妈妈刷窗帘，我先把窗帘用花洒淋湿，然后用刷子沾上洗衣粉来回刷。
不一会儿我的手又酸又累，可是一想到妈妈很辛苦，我又坚持刷。
妈妈过来了，说：“宝贝，可以了，你洗得真干净。
”我听了妈妈的话，心里快活极了！到了晚上，爸爸回来了，他带回来好几只大闸蟹，大闸蟹的大钳子在子里抓来抓去，好像在告诉人们，它们不想被别人吃掉。
爸爸让我把它们放在凉台上，在上面盖一张报纸，再喷些水，这样螃蟹就可以冬眠了。
于是我就照着做了。
我觉得今天很快乐。
3.小学一年级作文大扫除今天下午第二节课开始，我们就开始大扫除了。
“叮铃铃——”上课了，袁老师先给我们分配了任务，分配好后，我们就开始“工作”了，我飞快地把桌子移到了后面，再拿出毛巾去厕所间弄湿，我扭开水龙头，水不停地流了下来，像一个个玩耍的小孩，活蹦乱跳，又似乎在说：“耶，又可以来欣赏这美丽的世界！”毛巾湿了以后，我立刻拿着它，跑到了柜子前，我看着这脏脏的柜子，不禁叹了口气，说：“唉，这柜子好脏啊！”不一会儿，我拿起毛巾奋力地擦着，可有几块污渍，怎么也擦不掉，它好像在说：：“哈哈，你是擦不掉我的。
一年级大扫除作文五篇
一年级大扫除作文五篇【篇一】今日是礼拜三，轮到圆圆她们那一组值日了。
下学后，同学们刚一走开教室，圆圆她们就开始忙活起来了。
圆圆拿起笤帚扫地，她扫的特别认真认真，不放过每个角落。
小明拿起抹布认真的擦着课桌。
小华也认真的擦着椅子，一会儿就把桌椅擦的干洁净净了。
涛涛的任务是擦黑板，他看着老师上课写的字还有点舍不得擦掉呢。
半小时后，她们终于打扫完了卫生。
看着洁净整齐的教室，她们高兴极了。
【篇二】一天，同学们在打扫卫生。
有的擦桌子，有的擦椅子，有的擦黑板，还有的在扫地。
他们把教室打扫的干洁净净。
老师看见了说：你们真的长大了，能够帮老师干活了。
【篇三】一天，有几个同学留在教室打扫卫生。
有的同学擦黑板，有的在扫地，还有的在擦椅子、桌子。
他们固然累的满头大汗，可是很高兴，由于他们用自己的劳动让教室变得更洁净光亮了！【篇四】礼拜五下午下学后，有一些同学主动留下来打扫卫生。
他们干得可认真了，有的扫地，有的擦桌子，有的擦黑板，还有的擦桌子，不一会儿就打扫得干洁净净了。
老师看了很快乐，夸奖这些同学是爱劳动的好孩子。
【篇五】一天，二年级一班的同学召开了一次班会，大家决定明日对教室进行大打扫。
次日，同学们早早的到达了教室，飞速的放下了书包，开始了大打扫。
小红负责扫地，她干得分外认真。
其他同学也很认真。
小明、小亮、小军分别擦黑板、擦桌椅。
不一会，王老师进来了，说：你们真是好孩子呀！教室被你们打扫的又洁净又美丽！同学们听了快乐的笑了。
一年级作文值日做卫生
一年级作文值日做卫生As a first grade student, being on duty to clean up the classroom and school surroundings is an important responsibility. 做为一年级的学生，担任值日清理教室和学校周围的环境是一个重要的责任。
First of all, cleaning up the classroom teaches us the value of cleanliness and organization. 首先，打扫教室教给我们清洁和组织的价值。
By participating in this activity, we learn to take care of our own environment and respect the efforts of our teachers and school staff. 通过参与这个活动，我们学会照顾自己的环境并尊重老师和学校工作人员的努力。
It also helps us develop a sense of responsibility and discipline as we have to make sure everything is in its right place. 这也帮助我们培养责任感和纪律感，因为我们必须确保一切都在适当的位置。
Furthermore, cleaning up the school surroundings not only makesour campus look beautiful, but also contributes to a healthier and safer environment for everyone in the school. 此外，清理学校周围的环境不仅使我们的校园看起来更美丽，而且为学校的每个人健康和安全环境做出了贡献。
教室大扫除作文范文
今天是学校大扫除的日子，我们的班级也按照惯例进行了教室的清理。
在这个过程中，我们不仅明白了教室环境的重要性，也懂得了团队合作的重要性。
在开始清理的时候，我们班级的同学们分为了不同的小组。
每个小组都有自己的任务和负责的区域。
其中，有的同学负责打扫地面，有的同学负责擦拭桌子，还有的同学负责整理教具和擦拭黑板。
虽然每个小组的任务不同，但是我们都有着相同的目标，那就是让教室变得干净整洁。
在清理的过程中，我们发现了很多问题。
例如，地上有垃圾和灰尘，黑板上有粉笔灰，桌子上有污渍和乱七八糟的东西。
这些问题其实都是平时没有注意到的小问题，但是在积累起来之后就会让整个教室显得很脏乱。
我们学会了在日常生活中要注意环境卫生，不要让这些小问题逐渐积累。
除了这些，我们还发现了一些更重要的问题。
例如，有的学生经常在教室里吃零食，这样会导致教室里有飞舞的蚊蝇和不堪入目的地面。
我们班级也决定立即制定规定，禁止在教室里吃零食，并且积极宣传环境保护的观念。
在整理的过程中，我们发现团队合作的重要性。
如果一个人负责整个教室的清洁，不仅效率低下，还会很累。
如果分成小组协作，每个人只需要负责自己的区域，效率就会提高，而且大家还能互相帮忙、分享经验和技巧。
当我们完成了任务，整个教室变得焕然一新，我们的心情也变得愉悦起来。
我们发现，当你付出了努力并且看到了成果，就会有一种非常满足的感觉，这种感觉是通过走捷径和偷懒所得不到的。
最重要的是，我们在这个过程中不仅肩负起了保护环境的责任，并且也感受到了团队合作的力量。
在未来的日子里，我们将继续保护我们的环境、发挥团队合作的优势，让我们的生活更美好。
一年级打扫教室看图写话作文
一年级打扫教室看图写话作文一年级打扫教室看图写话作文-看图写话作文1星期一，小刚、小美、小丽和小花在做值日。
小刚在轻轻地扫地，小美在认真地擦黑板，小丽在擦桌子，她用抹布在用力地擦，小花在慢慢地倒垃圾。
他们都很累，但是他们看见那么干净的教室，心想，等第二天他们来到教室学习，肯定会更加专心。
一年级打扫教室看图写话作文-看图写话作文2中午，四位小朋友在教室里值日，其他人已经去操场了。
小美擦桌子，小胖扫地，小明擦黑板，而一边的小丽呢？她正在擦窗户。
小明把黑板擦得非常干净，小胖把地也打扫得干干净净的，小美把擦得淡黄淡黄的'发亮，小美的窗户也擦得白里透明！小朋友们回到教室，都一起表扬他们，老师看见了，也当众表扬了他们，老师说：“你们真是个勤劳的小家伙！”一年级打扫教室看图写话作文-看图写话作文3今天早上，小明、小红和小华一起走到教室里，开始打扫卫生了！小红擦桌子，小明擦黑板，小华扫地，他们开开心心的打扫。
他们擦啊擦，扫呀扫！小明就要擦到最后一个字时，小华说：“我们一起去倒垃圾吧！”“好呀好呀！”他们高兴的'去倒垃圾了！回来就帮着小红擦桌子，打扫完教室，他们快快乐乐的回家了！一年级打扫教室看图写话作文-看图写话作文4一天，是劳动节，小力和小明还有小美一起开开心心的`在教室里打扫卫生。
小力在擦黑板很用力，小明快乐地扫地，把地打扫得干干净净的，小美在温柔地擦桌子。
啊！今天的劳动真热闹啊！看那些白的云多美丽啊！小树碧绿碧绿的叶子好漂亮呀！教学楼好高大呀！啊，今天真美好啊！一年级打扫教室看图写话作文-看图写话作文5放学了！小明、小刚、小花在教室里值日，小明在用力地擦黑板，擦得透亮。
小刚在慢乎乎地扫地，扫的特别干净。
小花在慢慢地擦桌子，我在一边用力地擦着窗户，我擦的`也很干净。
虽然有点累，但是看着一尘不染的教室，我们开开心心地回家了！一年级打扫教室看图写话作文-看图写话作文6小刚和小美、小绿今天值日。
小刚在认真地擦黑板，小美在细心地擦桌子。
一年级大扫除作文【五篇】
一年级大扫除作文【五篇】【篇一】为了迎接其他学校到我校参观，学校让我们搞大扫除。
今天一大早，肖教师就告诉我们这个消息，并让我和另外几个同学带抹布，同学们都很激动。
大扫除安排在下午第三节课，教师把全班同学都安排了一个地方进行清洁。
瞧！同学们干得多带劲啊！有的在用粉笔涂抹墙上的污渍，有的在扫地，有的在清理讲桌。
杨佳慧像个领导在指挥别人，唐依琳在扫地，而我却在擦门。
我先用一块干抹布把木墩上的灰给擦掉。
在用湿抹布把边框上的灰也擦掉。
较高的地方，我找来了几个更高的人帮忙。
接下来，该擦玻璃框了。
我用抹布擦了再擦。
这时，是唐浩冕。
不一会儿就干净了。
过了一会儿，大扫除就结束了。
教师让我和杨佳期慧扫地。
我们在水地上使出了吃奶奶的力气给扫了。
就在这时，我听到教师正在表彰我，我听了，感到甜甜的。
大扫除扫完了，校园变是更干净了。
看着干净的校园，我感到很舒适。
【篇二】大扫除今天下午，下着细细的小雨，教师说要大扫除。
大扫除开始了，同学们在教师指导下，有的拔草、有的扫地、有的提水、还有的扔垃圾……我和瑞珠一起拔草。
我们一起拔草，突然，我看见那里有一堆很多又很长的草，我开心地对瑞珠说：“瑞珠，你看，那里有那么长的草，咱们一起去拔吧？”“好啊！”我们走了过去，就开始拔了，我们拔呀拔呀，拔不出来，我们再拔呀拔呀，还是拔不出来，而且还坐在地板上，我们再拔呀拔呀，终于拔出来了，啊！我们都开心的地笑了。
后来，校长说：“好了，不用扫了。
”我们才回班级。
今天，大扫除真辛苦啊！【篇三】我们学校每个星期五下午，都要进行一次大扫除。
一个星期过的可真快呢？又到星期五了，老天爷仿佛专门和我们作对似的，它上午不刮风，偏偏下午刮风，你说气不气人，可是我们的大扫除照样进行。
【篇四】今天是周末，我们全校进行一周一次的大扫除，大扫除结束后还要进行评比，所以班主任对大扫除十分重视，因此我们也必须认真努力的完成这项任务。
最后一节课，大扫除开始了，我们第二组负责教室前面的清扫工作。
打扫卫生一年级看图写话作文
打扫卫生一年级看图写话作文今天是星期一，我和同学们来到学校，看到教室里一团糟。
于是，我们决定一起打扫卫生。
让我来给大家详细介绍一下打扫卫生的过程吧。
首先，我们拿起扫帚和拖把，准备好清理教室地面。
我们要把地板上的纸屑、尘土等全部扫进垃圾桶里。
不仅仅是我们的教室，而且是整个学校的教室都需要清扫。
这样，我们的学校就会变得整洁美观了。
完成了地面的清扫后，接下来我们开始擦拭桌子和椅子。
我们用湿布擦拭桌子，把桌面上的污垢擦干净。
然后，用拖把擦拭椅子的脚，去除上面的灰尘。
在擦拭的时候，我们要注意力集中，不留下任何死角。
不仅仅是物品的清扫，我们还要对教室进行定期的整理。
每个同学都会认真地清理自己的座位，整理好自己的书包和文具。
这样，教室就会变得井然有序了。
值得一提的是，我们也要注意环境的保护。
在清扫的过程中，我们认真分类垃圾，将可回收物、不可回收物和有害垃圾都丢进相应的垃圾桶中。
这样可以保护环境，减少对地球的污染。
在打扫卫生的同时，同学们也互相合作，相互帮助。
当我们遇到比较重的物品时，我们要协作搬动，不让任何人受伤。
每个人都参与其中，共同努力，让教室变得更加整洁。
通过打扫卫生，我们不仅能够保持整洁的学习环境，也能够培养大家的集体荣誉感和责任感。
我们每个人都应该将爱护环境的观念贯彻到平日的生活中，不仅仅是在学校里，也要在家庭和社会中做到。
打扫卫生虽然是一项简单的任务，但它对我们的成长有着重要的意义。
它让我们学会了责任与合作，培养了我们良好的协作精神和团队意识。
在我看来，打扫卫生不仅仅是为了保持环境的整洁，更是培养我们良好的生活习惯和品德。
只有每位同学都能牢记自己的责任，积极参与到打扫卫生中，我们的学校才能更加美丽，更加有活力。
在未来的日子里，我将继续认真打扫卫生，为自己的学校贡献一份力量。
我相信，只要每个人都能积极参与，我们的学校一定会越来越美好！打扫卫生，让我们的一年级更加美丽！。
打扫教室一年级作文8篇
打扫教室一年级作文8篇打扫教室一年级作文1今天下午，我们班开展了一次大扫除活动，同学们各自带来了要用的工具。
大扫除开始了，我们干得可起劲了!有的同学刷地板，有的擦桌子，还有的扫地。
你瞧!林楠先打来满满的一桶水，把布浸湿，接着把桌面擦了一遍又一遍，直到擦得能映出人影来，他才肯罢休。
曹子莹则把牙膏挤出来，涂在脏兮兮的墙璧上，拼命地刷呀刷呀，刷呀刷呀……不过一会儿，一堵天蓝色的墙出现在教室里。
我呢?我的任务是：把教室后面的柜子擦干净。
我先打来一桶水，把适量的洗水粉倒入水中。
接着，我把布浸湿，在所有柜子的盖子边缘都擦了一遍，然后再用钢丝球在柜子上反复的搓呀搓呀……费了九牛二虎之力，我才把三十二个柜子洗完了。
做完自已的工作之后，还给帮助别的同学。
就这样，大家互帮互助，干得热火朝天。
大扫除结束了，大家望着焕然一新的都室，会心地笑了。
打扫教室一年级作文2今天下午大扫除，老师留下了三个人打扫教室。
小松负责扫地。
她低着头，弯着腰，弓着背，伸长手，像将军在清理战场一般，“刷刷”不一会儿，全班的垃圾都堆成了一座小山。
小波负责擦黑板。
他举起右手，昂着头，踮起脚尖，不一会儿就把黑板擦的锃亮锃亮，都能映出自己的影子了。
作文小依负责擦桌子。
她拿起抹布走到厕所，打开水龙头，洗抹布。
洗完了以后，用手一拧，水就像瀑布似的流了下来，来到教室，把抹布叠成小方块，扑在桌子上按住擦了起来，一会儿就能看见自己的笑脸了。
教师被打扫的焕然一新，一尘不染。
打扫教室一年级作文3今天下午放学铃声响了，我们班今天值日的同学都去了棋类训练班下棋了。
我自告奋勇和几个同学在教室打扫卫生。
首先，我们把椅子放在桌子上。
大家分工合作，我被分到打扫第4小组。
为了把这个小组扫得更干净，我从第一个座位开始，一直在努力地扫地。
扫到第五个座位的时候，我忽然看到第二个座位又有许多碎小的垃圾。
“刚刚才扫的垃圾为什么会跑到哪里呢?”我自言自语地说：“坏家伙为什么会跑那么远?看我怎么收拾你。
班级大扫除一年级作文
班级大扫除一年级作文
今天我们一年级的教室里可热闹啦，因为要大扫除呢！
老师就像一个大将军一样，给我们每个小朋友都分配了任务。
我和同桌小明负责擦桌子。
那些桌子可脏了，上面有好多铅笔印和小污点，就像调皮的小怪兽在桌子上留下的脚印。
我和小明拿着小抹布，就像拿着打败小怪兽的武器，在桌子上使劲擦呀擦。
小明擦得可认真了，他的眼睛瞪得大大的，嘴巴还嘟囔着：“小污点，看我怎么把你消灭掉！”我也不甘示弱，桌子缝里的脏东西我都没放过，擦完以后，桌子变得干干净净的，都能反光啦，就像刚洗过澡一样。
那边几个女生在扫地呢。
小花拿着扫把，就像拿着魔法棒一样，把地上的纸屑和小垃圾都扫到一起。
可是，调皮的小纸屑就像在和她做游戏，一会儿飞到这儿，一会儿飞到那儿。
小花有点着急了，她皱着眉头，不过很快她就想到办法啦。
她轻轻地把扫把靠在纸屑旁边，然后快速一挑，小纸屑就乖乖地跑到扫把里去了。
还有小红，她负责把扫好的垃圾倒进垃圾桶里，她跑得可快了，就像一只活泼的小兔子。
再看窗户那边，小刚站在小凳子上擦窗户。
他擦得高高的地方，擦不到的时候，就踮起脚尖，那模样就像一只努力伸长脖子的小长颈鹿。
窗户擦完后，亮得像一面大镜子，都能照出我们的笑脸了呢。
老师来检查啦。
看到我们把教室打扫得这么干净，老师的脸上笑开了花，就像一朵盛开的大红花。
我们看着干净整洁的教室，心里也美滋滋的，就像吃了甜甜的糖果一样。
今天的大扫除可真有趣呀！。
班级大扫除一年级作文
班级大扫除一年级作文《班级大扫除》篇一嘿，你知道吗？班级大扫除就像一场超级大冒险。
今天，我们一年级的小萝卜头们就经历了这么一场。
刚进教室，我就瞅见那窗户玻璃上，灰尘像是给它穿上了一件灰蒙蒙的外套，简直不忍直视。
老师一声令下，大扫除就开始啦。
我负责擦桌子，那桌子脏得呀，就像刚从泥坑里爬出来的小猪似的。
我拿着抹布，在桌子上用力地擦着，心里想着：“哼，看我怎么把你收拾干净。
”可是，有些污渍就像调皮的小妖怪，怎么擦都擦不掉。
我嘟囔着：“你这个小坏蛋，怎么就赖在这儿不走呢？”再看看旁边扫地的同学，他挥舞着扫帚，就像个大将军似的。
可是那些灰尘就像一群不听话的小兵，扫帚扫到这儿，它们就飞到那儿，气得他直跺脚。
也许他在想：“你们这些灰尘，怎么就不能乖乖听话呢？”我忍不住笑了起来，结果他瞪了我一眼，我赶忙闭上嘴，继续和我的桌子污渍作斗争。
这时候，有个同学大喊：“哎呀，垃圾桶满啦！”这就像一颗炸弹在教室里炸开了锅。
大家都停下来看着那个像小山一样满的垃圾桶，不知道该怎么办才好。
我心里想，这可咋整呢？突然，有个同学自告奋勇地说：“我去倒！”他就像个小英雄一样，提着垃圾桶就往外跑。
可是，他跑得太急了，垃圾桶里的一些垃圾都掉了出来，他又手忙脚乱地捡起来。
我在旁边看了，笑得直不起腰来，一边笑一边说：“你可真是个马大哈呀。
”还有擦黑板的同学，黑板擦在黑板上留下一道道白色的痕迹，就像一道道白色的闪电。
可是黑板的最上面，他怎么也够不着。
他跳起来擦，就像一只想要吃到树叶的小长颈鹿，滑稽极了。
虽然大扫除的过程状况百出，但看着教室一点一点变干净，我的心里就像吃了蜜一样甜。
我想，这也许就是劳动的乐趣吧。
最后，当老师走进来看到干干净净的教室时，脸上露出了欣慰的笑容。
这时候我觉得，我们这一群小萝卜头，还挺能干的嘛！哈哈！《班级大扫除》篇二班级大扫除呀，那可真是一场“混战”。
今天一到教室，就被老师告知要大扫除。
我当时心里就“咯噔”一下，我这个小懒虫，最不喜欢干活儿了。
一年级在教室打扫卫生五个人作文
一年级在教室打扫卫生五个人作文一年级在教室打扫卫生五个人作文篇一今天，我们班来了一位新老师，叫廖老师。
老师一进门，先把教室扫视了一遍，皱起眉头说：“快，把椅子搬到桌子上去！”这时我们丈二和尚摸不着头脑，只好把椅子搬到桌子上去，我们又想：廖老师不教我们写作文，教我们学扫地干吗？接着，廖老师拿起扫把，说道：“你们谁跟我一起扫地？”这时，穿着橘黄色毛衣的同学走到门后，拿过一把扫把，也跟着扫起了地，又一个矮矮的同学顿时也跑了上去，抓起扫把，扫起了地。
不一会儿，尘埃满天飞，同学们有的捏着鼻子，有的捂着嘴巴，有的用手扇着嘴，有的躲到门外，还有的直咳嗽。
第四组刚扫完，垃圾就成了一堆，我们把第一、二、三组也扫完了。
廖老师和两个同学把垃圾扫到门口的角落里，堆成了一座小山。
哪来的这么多垃圾？不会是从天上掉下来的吧！原来是我们制造的！我现在开始反省自已，我想到：我以前擦鼻涕的时候以为就一张纸巾我才不在乎呢，就随手扔在地上了。
原来积少成多的后果是这样的啊！扫完地后，我暗暗下定决心：以后一定要当一个文明的小公民！一年级在教室打扫卫生五个人作文篇二哈哈哈！功夫不付有心人，我们最清洁。
中午，我们又跟昨天一样打扫卫生。
可今天和昨天不同，今天的打扫要求更高。
老师来了，她让我们把所有椅子挪出教室，这可难不倒我们，不一会就好了。
我们又把一、四组的桌子并到中间，教室里一下子空旷了许多。
一个个清洁小能手都开心地开始干活，速度可快了。
有的扫地，有的拿清洁球擦地，有的擦窗户，有的擦墙，有的擦门，还有的拖地。
我也来打扫了，拿着清洁球擦擦擦……啊，太难擦了！我们的地咋这么脏啊？我使出吃奶的劲儿，擦了不知道多久才擦干净了。
我抬起头看看其他人，大家都在卖力地做着自己的工作。
只有几个调皮的男生嘻嘻哈哈，还给女生捣乱。
到了检查的时候，领导们走进教室，我们紧张地盯着领导。
小能手们打扫得那么干净，一定不会有脏的地方。
哈哈，一张大红色的“最清洁”出现在门边上，我们都忍不住嘴角上扬。
打扫卫生学校作文一年级黑板
打扫卫生学校作文一年级黑板今天我和妈妈去学校打扫卫生，我超级开心！妈妈说我们要打扫黑板，让学校变得更漂亮。
到了学校，我看到黑板上有好多字和图画，它们都好像在说：“快来擦我吧，我好脏呀！”妈妈给了我一个小黑板擦，我拿着它觉得好神奇，好像变成了小魔法师一样。
我拿起黑板擦，在黑板上轻轻地擦呀擦，可是字和图画好像都粘在上面了，怎么擦也擦不掉。
我有点着急，妈妈说：“别急，我们先喷点水试试。
”于是妈妈拿来了一个小喷壶，在黑板上喷了一点点水。
哇，真的好神奇！那些字和图画好像变软了，我再用黑板擦一擦，它们就一点点地消失了。
我觉得好有趣，就像是在玩变魔术一样。
擦完了一块黑板，我觉得还不够，还想擦更多的地方。
于是我和妈妈一起，把教室里的两块黑板都擦得干干净净的。
我看到黑板变得亮亮的，好像会发光一样，心里好开心啊！擦完黑板后，妈妈又给了我一块抹布，让我擦讲台和课桌。
我拿起抹布，在桌子上来回地擦呀擦，把桌子上的灰尘都擦掉了。
我觉得自己好像变成了小清洁工，把教室打扫得干干净净的。
打扫完教室后，我还看到窗户上也有一些灰尘。
我跳起来想去擦，可是太高了够不着。
妈妈笑着说：“没关系，我们可以等爸爸来帮忙。
”我想了想，说：“那我可以先擦低的地方呀！”于是我又拿起抹布，把窗户下面和窗台都擦得干干净净的。
最后，我们还一起把教室里的垃圾都扫掉了。
我看到教室变得好整洁，心里觉得好有成就感啊！妈妈也夸我是个勤劳的小帮手，我听了心里美滋滋的。
今天打扫卫生的时间虽然有点长，但我觉得一点都不累。
因为我知道，把学校打扫得干干净净的，是为了让老师和小朋友们都能在一个舒适的环境里学习。
我觉得这是一件非常有意义的事情，以后我还要经常来帮忙打扫卫生呢！。
小学一年级看图作文打扫卫生
小学一年级看图作文打扫卫生那一天，我在学校里看到了一幅特别的画面。
原来是一年级的小朋友们正在认真地打扫卫生。
这一幕真是太有趣了，我忍不住想要讲一讲。
放学后的教室里，小小的学生们像一群小蜜蜂似的忙碌着。
他们拿着各种各样的清洁工具，个个都像是小小的清洁工，搞得整个教室都是一片热闹的场面。
班主任李老师站在教室门口，面带微笑，时不时给他们鼓励，真的是看了让人忍俊不禁。
小明一边拖地一边哼着小曲，他的拖把在地上来回滑动，动作看起来倒是有点像在跳舞。
旁边的小红看着直乐：“小明，你是不是想当舞蹈家啊？拖地都能跳舞了！”小明听了哈哈一笑：“我这不是为了清洁得更干净嘛！”小芳则拿着小刷子在桌子上刷得非常认真，她的动作简直可以用“仔细”来形容。
她边刷边念叨：“这个角落要刷得特别干净，不然会有小虫子跑出来的！”她旁边的小刚听了，忍不住插话：“小芳，你不怕吗？我才不想刷这些脏东西！”小芳却说：“没关系啊，大家都一起做，脏东西就跑不了啦！”教室的一角，几个小朋友围成一圈，正在用布擦窗户。
小华一边擦一边忍不住问：“这窗户怎么擦也擦不干净啊！”小美摇摇头说：“你得用一点儿力气啊，不然怎么擦都没用的！”小华用力擦了几下，脸上露出得意的笑容：“哎呀，原来用力气就能搞定啊！”在打扫的过程中，小朋友们不仅仅在清洁教室，也在互相帮助，互相调侃。
他们之间的小互动特别有趣，像是一个个小小的开心果，不仅把教室打扫得干干净净，还把每个人的脸上都带上了笑容。
李老师看着这一切，脸上露出了欣慰的笑容。
她走到每个小朋友身边，夸奖他们：“你们干得非常棒，教室变得干净多了！”小朋友们听了，个个都是喜笑颜开，仿佛听到了世界上最好的赞美。
时间过得很快，打扫卫生的任务很快就完成了。
虽然大家都有点儿累，但脸上的笑容却没减退。
李老师带着他们一起合影留念，那一刻，大家都觉得特别幸福。
因为不仅仅是把教室打扫得干干净净，更重要的是，他们通过这次活动，感受到了团结合作的快乐。
打扫卫生为主题的一年级作文10篇
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一年级打扫教室的作文_小学作文
一年级打扫教室的作文_小学作文
今天，阳光明媚，我们一年级的小朋友们迎来了一项特别的活动——
打扫教室。
早上，老师告诉我们，要让我们的教室变得干净又漂亮，
需要我们每个人的参与。
我们分成了几个小组，每个小组都有不同的任务。
有的同学负责扫地，有的同学负责擦桌子，还有的同学负责整理书架。
老师给我们每个人
都分配了工具，有扫帚、拖把、抹布等。
我被分到了擦桌子的小组。
我拿起抹布，沾了点水，然后用力地擦着
桌面。
我发现，原来桌子上有很多铅笔的痕迹和橡皮擦留下的碎屑。
我一遍又一遍地擦，直到桌子变得光亮如新。
打扫的过程中，我们互相帮助，互相鼓励。
有的同学累了，其他同学
就会主动接过工具，让他休息一会儿。
我们虽然年纪小，但是每个人
都很认真，都想让我们的教室变得更加整洁。
经过一个多小时的努力，我们的教室焕然一新。
地板干净得可以照出
人影，桌子和椅子排列得整整齐齐，书架上的书也按照大小顺序摆放
得井井有条。
看着我们的劳动成果，每个人的脸上都露出了满意的笑容。
通过这次打扫教室的活动，我学到了团结合作的重要性。
我们每个人
都是班级的一份子，只有大家齐心协力，才能把事情做得更好。
同时，我也体会到了劳动的乐趣，看着自己的双手让教室变得更加美丽，心
里感到无比的自豪和快乐。
打扫教室卫生一年级作文
打扫教室卫生一年级作文打扫教室卫生一年级作文1今天下午，老师让小依、小松、小波留下来大扫除。
小松负责扫地。
她低着头，弯着腰，弓着背，伸长右手。
像将军在清理战场一般“刷刷”，不一会儿就打扫干净了。
小波负责擦黑板。
他举起右手、昂着头、踮起脚尖，三下两下就把黑板擦得锃亮锃亮，亮的能看到自己的影子了。
小依负责擦桌子。
她拿起抹布，走到水龙头前，洗的干干净净。
用手一拧，抹布水像小瀑布一样往下流。
她来到教室里，展开抹布，叠成小方块，按在桌子上，不一会儿桌椅就被擦得干干净净了，都能看到自己的笑脸了。
他们把教室打扫的干干净净。
教室换上了新装。
打扫教室卫生一年级作文2今天，第三组要扫地。
中午，他们一起吃完饭就飞快地跑到教室。
“怎么扫呢?”同学相互问到。
这时谢金之说起话来“这样吧，我来收拾桌椅，你来扫地，他来撮垃圾......”，“好的”同学们开始忙碌起来。
谢金之在收拾桌椅，她看见同学们的桌子上摆满了东西，有的摆了书本，有的摆了文具盒，有的还把橡皮擦落在了桌子上。
谢金之轻轻地拿起这些东西都放进了同学们的抽屉里。
我正在扫地，看见了很多垃圾。
有的桌子底下有几张纸片，有的桌子底下有塑料袋，还有的桌子下的没喝完的牛奶盒。
我心想：同学们可真不讲卫生，总把垃圾扔在地上。
我赶紧拿起扫把把垃圾扫走了。
廖翊岑在倒垃圾，她提起垃圾桶跑出了教室.......舒方智在拖地，只见他拿起拖把来回地使劲拖。
他费了九牛二虎之力，终于把地面拖得干干净净。
廖翊岑还抹了桌子，她拿着抹布在桌子上使劲地擦，把桌子抹得亮亮的。
我们不一起收拾工具房。
一把把扫扫把排在一起，像一排排卫兵。
看着干净的教室，我的心里乐开了花。
打扫教室卫生一年级作文3今天下午大扫除，老师留下了三个人打扫教室。
小松负责扫地。
她低着头，弯着腰，弓着背，伸长手，像将军在清理战场一般，“刷刷”不一会儿，全班的垃圾都堆成了一座小山。
小波负责擦黑板。
他举起右手，昂着头，踮起脚尖，不一会儿就把黑板擦的锃亮锃亮，都能映出自己的影子了。
小学一年级打扫卫生作文
【范文一：打扫卫生】
一天下午放学后，同学们一起打扫教室。
他们有的扫地，有的擦桌子，还有的擦玻璃。
一会就把教室打扫干净了。
【范文二：打扫卫生】
放学了，一群可爱的小朋友们在明亮的教室里认认真真地打扫卫生。
他们有的擦玻璃，有的擦桌子，有的扫地，还有的洒水。
擦玻璃的小朋友把玻璃擦得亮晶晶的，就像一面大镜子。
擦桌子的小朋友把桌子擦得一尘不染。
扫地的小朋友把地扫得一干二净。
你快看，他们干得多起劲儿呀!
来源：学优--一年级看图写话作文：打扫卫生
【范文三：打扫卫生】
星期六妈妈去上班了,小刚看到地上非常的脏,于是小刚拿来了扫帚和簸箕认真地把家里个个地方都扫得干干净净,连墙壁也刷得雪白雪白的.
小刚扫好以后,把花瓶摆整齐,就等妈妈回来.
过了一会儿,妈妈回来了,她一进家门就发现家里干干净净的十分惊讶,妈妈知道这是小刚做的心里很高兴.
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打扫卫生为主题的一年级作文
打扫卫生为主题的一年级作文打扫卫生为主题的一年级作文10篇在日复一日的学习、工作或生活中，大家一定都接触过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。
那么你有了解过作文吗？下面是小编为大家整理的打扫卫生为主题的一年级作文10篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
打扫卫生为主题的一年级作文10篇1今天下午，强强，小红何小明在教室打扫卫生，小明说：“强强咱俩去倒脏水吧。
”强强说：“我是摆椅子的，我不去。
”小明心里想：我自己抬不动呀，小明又说：“我自己抬不动，你帮我抬一下好吗？”强强又说：“我就是不去。
”这时，小红跑来说：“我去。
”于是小明和小红抬着水桶走了。
强强很不好意思，于是强强把桌椅摆放的很整齐。
打扫卫生为主题的一年级作文10篇2今天早上，吃过早饭。
妈妈去打扫卫生，我决定要帮助她。
我偷偷的那着抹布，把洗手间的墙面全部擦了一遍。
我走到客厅把茶几，影视墙。
全部擦了一遍妈妈说：“宝贝你真棒。
”我笑了现在我才发现浑身是汗热的不得了。
今天过的真有意思。
打扫卫生为主题的一年级作文10篇3春节是中国的传统节日。
春节的习俗很多：放爆竹、给晚辈发压岁钱、贴春联……，有一个很重要的习俗常常被人们忽略，那就是春节前的“大扫除”。
大扫除寄托了人们的美好愿望：希望把不好的事物留在旧的一年，干干净净、清清爽爽地迎接新年的到来。
今年春节前夕，妈妈也让我体验了一把这样的风俗，让我参与了一次春节前的大扫除。
一大早，窗外刮着凛冽的寒风，我躲在温暖的被窝里，甜甜地睡着。
这时，妈妈走进房间对我说：“起床了”我说“太冷了，让我再睡会儿嘛”妈妈又说“要过春节了，起来大扫除，干干净净地迎接新的一年”。
我只好起了床。
妈妈给我分配任务：“让你做一件简单的事，擦灰尘”。
我在冷水里清洗抹布，好冷啊。
我把抹布在水里打湿后使劲拧干，然后开工了。
我从不同角度观察一件物品上灰尘的多少来决定抹灰的程度。
过了不久，鞋柜、窗台、床头上的灰尘都没有了，于是妈妈又让我拖地。
一年级教室大扫除作文
一年级教室大扫除作文教室大扫除作文1星期五中午，吃过饭，抄完作业安排，稍稍休息了一会儿。
“我们打扫教室吧”随着岳老师一声令下，同学们立刻麻利地拿出了早已准备好的抹布，洗洁精，便争先恐后地干起来，有的整理抽屉，擦桌子，有的清洁教室的门和墙，后来我们又用拖把拖净了地板。
半个多小时的劳动，大家都干得浑身冒汗。
我望着清洁干净的教室，仿佛听到教室的门，墙和桌子都笑呵呵地跟我们说：“啊，一身轻松，精神焕发，十分愉快。
谢谢你们。
”也不由顿时兴奋起来。
通过这次打扫教室，我觉得这次活动很好，一方面可以培养我们热爱劳动，不怕苦不怕累的好品质，另一方面也可以养成我们积极维护环境卫生的好习惯。
教室大扫除作文2今天是返校日，学校组织大扫除。
扫地的小红，先把垃圾扫到一起，再把垃圾扫到簸箕里，倒到垃圾回收站去。
擦窗户、黑板、课桌的小朋友先用湿抹布擦一遍，擦掉厚厚的灰尘，再用干抹布擦一遍，把课桌等都擦的亮闪闪的。
拖地的明明先把拖把用水洗一洗再拧干，这样既把地拖干净了，也不会使地上湿答答的，明明真能干。
不一会儿，大家就把教室打扫地干干净净了。
教室大扫除作文3星期五下午学校举行了大扫除的活动。
等到下午放学，我们早以把准备好抹布，洗衣粉，盆子拿好等着老师的命令。
老师先分组，我和任志远等一组是擦中间的窗户的，还有其他同学是扫地和拖地的。
任志远接了一盆水，我把里面倒上洗衣粉搅拌，“哇”好多的泡泡呀!然后把抹布放在盆子里揉了揉，在拧干，开始在玻璃上认认真真的擦了一遍又一遍，不一会儿玻璃就干净了。
随后又把纱窗取了下来，先用水把它打湿，又撒上洗衣粉，用抹布一直把纱窗上的灰尘擦掉，露出原来的白色，在用清水往上一泼，把灰尘和泡沫冲掉才算干净。
同学们一个个提劲的干着，真是热火朝天，大家累的大汗淋淋的，样子虽然有点狼狈，有的衣服弄脏弄湿了，有的.脸上变成了大花猫，但是每个同学脸上都洋溢着愉快的笑容。
在同学们的齐心协力下，教室被我们打扫干净了，看着洁净又明亮的教室，心里像灌了蜜似的那么甜，那么美，因为我们过了多么有意义的一天。
【一年级作文】打扫教室_150字
【一年级作文】打扫教室_150字
打扫教室
我们一年级的学生，每天上课后都会参与打扫教室的活动。
这是一项非常重要的任务，我们都非常认真地完成。
每天下课后，我们会听到老师的一声口哨，这是我们打扫教室的信号。
我们立刻放下
手中的书本，整理好自己的座位，然后齐刷刷地站起来。
我们分成几个小组，每个小组负责打扫一部分教室。
有的同学负责拿扫把和纸灰箱，
有的同学负责拿拖把和水桶，还有的同学负责拿抹布和清洁剂。
每个人都有自己的任务，
我们井然有序地进行着。
我们先用扫把清扫地板上的纸屑和灰尘，再用拖把拖地。
小心翼翼地拖过每个角落，
确保每一个地方都被彻底清洁。
然后，我们拿起抹布，擦拭桌子和椅子的表面，让它们焕
然一新。
在打扫的过程中，我们还会学习一些简单的清洁知识。
怎样用清洁剂清洗地面和桌椅，怎样保持教室的整洁和卫生等等。
打扫教室不仅是为了保持教室的整洁和卫生，更重要的是培养我们的集体意识和责任感。
通过打扫教室，我们学会了互相合作，共同保护和爱护我们的学习环境。
我们的教室干净整洁，散发着清新的味道。
每当老师带着新一期的学生走进我们的教
室时，都会赞叹不已。
我们为能为大家创造一个舒适、干净的学习环境而自豪。
打扫教室是我们每天的必修课，也是我们一年级学生的责任和荣誉。
我们将继续努力，保持教室的整洁，让每一位同学都能在一个干净的环境中学习和成长。
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打扫一年级教室作文
打扫一年级教室
这个学期刚开学的第一天，老师就安排我们做大扫除。
我和另外三个同学分配负责打扫一年级的一个教室，并指定了小组长。
说干就干，组长马上分工：“两个男生负责地上，扫完了再拖一遍，我们女生负责擦窗子，开始吧！”
一开始我还有些不服气，凭什么要我们做这又脏又累的活啊？后来一想，也是，谁让我们男生力气大呢？这脏活累活我们不做谁做，难道要女生做，那我们还叫什么男子汉呢？我们两人很快分工：一人负责教室的一半。
开始干了，我扫我那一半。
一开始我劲头十足，从教室后面一排一排的往前面扫，扫着扫着，觉得好无聊，觉得太单调了。
不过还是坚持扫完了。
接下来开始拖地，这可是我的强项，我也特别喜欢做。
我们两个先去清洗拖把，透好了拖把，就赶快奔回教室，开始拖地，不一会我就拖完了。
我看那位同学，天啦！他老兄还有大半组没拖，而且拖过的地方比没拖还脏。
于是我主动过去帮他，我对他说：“拖地不是像你这样做，要顺着向前向后拖，不是画着圈圈拖。
”一边说我一边给他做示范。
就这样，不一会儿，我们胜利完成任务。
再看女生，窗户也擦得差不多了，就是最上面她们够不着。
我们连忙去帮她们。
我们爬上桌子，她们在下面给我们递抹布，没一会儿，窗子也擦干净了。
站在教室门口，环视教室，地面干净，桌椅整齐，窗明几亮，我们心里特高兴。
从这件事我明白了一个道理：一个人，两个人的力量是有限的，“众人拾柴火焰高”，只要我们团结一心，没有做不好的事。
指导老师：罗家兴。