细胞核-系统的控制中心 ppt
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高中生物《第三章 第三节 细胞核 系统的控制中心》课件 新人教版必修1
3、从细胞的结构看，“种瓜得瓜，种豆得豆” 这种现象主要决定于 (D ) A.线粒体 B.叶绿体 C.核糖体 D.细胞核
4、科学家将雌性黑鼠乳腺细胞核移入白鼠去核 的卵细胞中，待发育成早期胚胎后移植入褐鼠 的子宫。该褐鼠产下的小鼠的毛色和性别分别 为 ( A )
A.黑、雌
B.褐、雌
C.白、雄
D.黑、雄
技能训练
解 释 数 据
P56
讨论： 1.如果你是这位科学家，你怎样解释上述数据？ 你能得出什么结论？
1.细胞无核部分随着培养天数的增加，死亡 个数迅速增加，第4天就没有存活的了，这是 因为没有细胞核，细胞的生命活动就无法进 行。而细胞有核部分存活个数和时间都要比 无核部分多和长，说明细胞核对于细胞的生 命活动是不可或缺的。
细胞核与细胞质通过核孔相通
结构：
核膜、内质网膜与细胞膜等相互连接成 细胞内完整的生物膜系统
功能：细胞各部分相互联系、分工合作、协调
一致地完成各项生命活动
调控：细胞核是细胞遗传特性和代谢活动的控制
中心
与外界的联系：
不断地与外界进行物质交换和能量转换， 与外界环境形成一个统一的整体
本节聚集
1.细胞核有什么功能？
细胞核的功能
资料分析
资料3
变形虫去核实验
科学家做过这样的实验。将变形虫切成两半，一半有 核，一半无核。无核的一半虽然仍能消化已吞食的食物， 但不能摄取食物；对外界刺激不再反应。有核的一半照样 摄食，对刺激有反应，能生长分裂。如果用显微勾针将有 核一半的细胞核钩出，这一半的行为就像无核的一半一样 。如果及时植入同种变形虫的另一个核，各种生命活动又 会恢复。
讨论：美西螈皮肤的颜色是由细胞核还是由细胞 质控制的？
4、科学家将雌性黑鼠乳腺细胞核移入白鼠去核 的卵细胞中，待发育成早期胚胎后移植入褐鼠 的子宫。该褐鼠产下的小鼠的毛色和性别分别 为 ( A )
A.黑、雌
B.褐、雌
C.白、雄
D.黑、雄
技能训练
解 释 数 据
P56
讨论： 1.如果你是这位科学家，你怎样解释上述数据？ 你能得出什么结论？
1.细胞无核部分随着培养天数的增加，死亡 个数迅速增加，第4天就没有存活的了，这是 因为没有细胞核，细胞的生命活动就无法进 行。而细胞有核部分存活个数和时间都要比 无核部分多和长，说明细胞核对于细胞的生 命活动是不可或缺的。
细胞核与细胞质通过核孔相通
结构：
核膜、内质网膜与细胞膜等相互连接成 细胞内完整的生物膜系统
功能：细胞各部分相互联系、分工合作、协调
一致地完成各项生命活动
调控：细胞核是细胞遗传特性和代谢活动的控制
中心
与外界的联系：
不断地与外界进行物质交换和能量转换， 与外界环境形成一个统一的整体
本节聚集
1.细胞核有什么功能？
细胞核的功能
资料分析
资料3
变形虫去核实验
科学家做过这样的实验。将变形虫切成两半，一半有 核，一半无核。无核的一半虽然仍能消化已吞食的食物， 但不能摄取食物；对外界刺激不再反应。有核的一半照样 摄食，对刺激有反应，能生长分裂。如果用显微勾针将有 核一半的细胞核钩出，这一半的行为就像无核的一半一样 。如果及时植入同种变形虫的另一个核，各种生命活动又 会恢复。
讨论：美西螈皮肤的颜色是由细胞核还是由细胞 质控制的？
高中生物人教版必修一 第3章 第3节 细胞核——系统的控制中心 课件PPT
主要是 DNA 和蛋白质 易被碱性染料染成深色
遗传物质的主要载体
关系
同一种物质在不同时期的两种存在状态：
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结束
[名师点拨] 对细胞核认识上的四个易误点 (1)物质进出细胞核并非都通过核孔。 ①核孔是蛋白质、RNA 等大分子进出细胞核的通道。 ②小分子物质进出细胞核是通过核膜以跨膜运输实现的，而 不通过核孔。 (2)并不是所有物质都能通过核孔。 核孔是由多种蛋白质构成的复合结构，表现出明显的选择性，如 细胞核中的 DNA 不能通过核孔进入细胞质。
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1．核膜
核心要点二
细胞核的结构
结束
2．核仁
(1)核仁与某种 RNA 的合成以及核糖体的形成有关。
(2)蛋白质合成旺盛的细胞中，核仁较大。
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3．染色质与染色体
结束
染色质
染色体
不 存在时期 分裂间期 同
分裂期
点 形态 细长的丝 光镜下能看到呈圆柱状或杆状
相 成分 同 特性 点 功能
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结束
1．判断下列叙述的正误
(1)真核细胞都有细胞核
(× )
(2)若将蝾螈的受精卵分为有核和无核的两半，两半都可以发育
成正常的胚胎
( ×)
(3)细胞核是细胞代谢和遗传的控制中心
(√ )
(4)染色质和染色体是存在于细胞核中的两种不同物质 ( × )
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结束
2．哺乳动物成熟的红细胞既不生长也不分裂，变形虫去核后不能
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细胞核—系统控制中心
基 础
生命活动
结论: 细胞核控制着细胞的代谢。
细胞核的结构
核膜 （双层膜, 把核内物质和细胞质分开） 染色质（由DNA和蛋白质组成, DNA是遗传信息的载体） 核仁（与某种RNA的合成以及核糖体的形成有关） 核孔 （实现核质之间频繁的物质交换和信息交流）
细胞膜的结构模式图
遗
DNA
传 信
息
染色质
亲代传递给子
代, 保证了亲子 代在遗传性状 的一致性。
遗传
（资料1.4）
控 制
中
控制 物质合成
心
“蓝图”
能量转换
代谢
信息交流
（资料
遗传信息库
2.3）
细胞核
结构
相适应 功能
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
对细胞核功能做较为全面的阐述:
细胞核是遗传信息库, 是细胞代谢和遗传的控制中心。
练习巩固
1.细胞核与细胞质之间的通道是（
）
A.胞间连丝 B.外连丝 C.核孔 D.核膜
为正什常么凋亡有。核细胞也有死亡？
三、细胞是一个统一的整体
细胞各部分相互联系、分工合作、协调一致 地完成各项生命活动
细胞既是生物体结构的基本单位, 也是生物 体代谢和遗传的基本单位
1.下列关于细胞核的说法，不正确的是（ C）
A. 细胞核是遗传物质储存的场所
B. 细胞核控制细胞的代谢和遗传
C. 细胞核位于细胞的正中央，故它是细胞的
A
B
取核
去核
融合
C
技能训练
为了研究细胞核是否为活细胞所必须, 一位生物学家做了这样的实验。他
研究了100 个细胞, 把每个细胞都分成两部分, 一部分含有细胞核, 另一部分没
生命活动
结论: 细胞核控制着细胞的代谢。
细胞核的结构
核膜 （双层膜, 把核内物质和细胞质分开） 染色质（由DNA和蛋白质组成, DNA是遗传信息的载体） 核仁（与某种RNA的合成以及核糖体的形成有关） 核孔 （实现核质之间频繁的物质交换和信息交流）
细胞膜的结构模式图
遗
DNA
传 信
息
染色质
亲代传递给子
代, 保证了亲子 代在遗传性状 的一致性。
遗传
（资料1.4）
控 制
中
控制 物质合成
心
“蓝图”
能量转换
代谢
信息交流
（资料
遗传信息库
2.3）
细胞核
结构
相适应 功能
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
对细胞核功能做较为全面的阐述:
细胞核是遗传信息库, 是细胞代谢和遗传的控制中心。
练习巩固
1.细胞核与细胞质之间的通道是（
）
A.胞间连丝 B.外连丝 C.核孔 D.核膜
为正什常么凋亡有。核细胞也有死亡？
三、细胞是一个统一的整体
细胞各部分相互联系、分工合作、协调一致 地完成各项生命活动
细胞既是生物体结构的基本单位, 也是生物 体代谢和遗传的基本单位
1.下列关于细胞核的说法，不正确的是（ C）
A. 细胞核是遗传物质储存的场所
B. 细胞核控制细胞的代谢和遗传
C. 细胞核位于细胞的正中央，故它是细胞的
A
B
取核
去核
融合
C
技能训练
为了研究细胞核是否为活细胞所必须, 一位生物学家做了这样的实验。他
研究了100 个细胞, 把每个细胞都分成两部分, 一部分含有细胞核, 另一部分没
高中生物《第三章 第三节 细胞核 系统的控制中心》课件3 新人教版必修1
课堂巩固：
1．下列几种膜中，能通过某些大分子物质的是（ D ）。A．细胞 膜 B．线粒体膜 C．叶绿体膜 D．核膜
2．科学家将雌黑鼠乳腺细胞核移入白鼠去核的卵细胞内，待发育 成早期胚胎后移植入褐鼠的子宫，该褐鼠产下小鼠的体色和性别是 （ A ）。 A．黑雌 B．褐雌 C．白雄 D．黑雄
3.细胞核进行遗传功能的重要结构是（ C
核膜
核孔 大分子物质进出的通道
细 核仁 胞 核
1、与某种RNA的合成以及核糖体的形成有关 2、细胞增殖时，周期性的消失和重建
染色质 由DNA和蛋白质组成，DNA是遗传信息的载体
认识染色质
(1)它由什么组成的？形态是怎样？特性如何？
染色质
染色体
(2)染色质和染色体是同一种物质吗？
染色质
高度螺旋、变短变粗
细 胞 核 － 系 统 控 制 中 心
细胞的 “控制中 心”－细 胞核
绝大部分有１个细胞核， 真核 细胞
有的有多个核。 (1/4的肝细胞可有两 个核,骨骼肌细胞的核可多达数百个。)
植物成熟的筛管细胞和哺乳动物成熟 的红细胞无细胞核。
一、细胞核的功能
科学探究的一般程序： 问题－假设－推理－验证－结论 1. 研究目的 2. 实验设计 3. 结论
染色体
染色质和染色体
是细胞中同一物质在不同时期的两种类型
在细胞核中，与其功能有关的最重要的物质 是什么？为什么？这种物质位于什么结构上？
答案：在细胞核中，与其功能有关的最重要的物质是DNA；原因 从两方面理解：在遗传和代谢方面（P54）；DNA和蛋白质紧密 结合成染色质。
相适应 细胞核是细胞代谢和遗传的控制中心 结构 功能
结论
生物的性状的遗传是由细胞核控制 细胞核控制着细胞的分裂、分化 细胞核是细胞生命活动的控制中心 生物体形态结构的建成主要与细胞核有关
高一生物必修一教学课件：3.3 细胞核——系统的控制中心 (共28张PPT)
信息的载体
3.什么是染色质？与染色体有何关系？
染色质丝
染色质和染色体是组细蛋白胞中同一物质在 细胞不同时期的两种存在状态
DNA
染色体
染色质 螺旋化、变粗、变短
[丝状] 分裂间期
解螺旋
染色体
[杆状]
分裂期
4.DNA分子有什么作用？
DNA上贮存着遗传信息。细胞分裂时，DNA 携带遗传信息从亲代传递给子代，保证了亲子 代在遗传性状的一致性。
胚胎细胞
取核
卵细胞
去核
核移植
白美西螈 黑美西螈
讨论：美西螈？的肤色是由细胞核还是细胞质控制的？ 结合多利羊的产生过程，你认为生物性状的遗传主要 是细胞核还是细胞质控制？为什么？
资料一
科学家用黑白两种美西螈（一种两栖动物）
做实验，将黑色美西螈胚胎细胞的细胞核取出来，
植到白色美西螈的去核的卵细胞中。移植后长大
的美西螈，全部是 黑 色
。
讨论：
1).美西螈的颜色是由细胞核还是细胞质控制的？
2).生物体性状的遗传主要是由细胞核还是由细胞 质控制的？
1、所有高尚教育的课程表里都不能没有各种形式的跳舞：用脚跳舞，用思想跳舞，用言语跳舞，不用说，还需用笔跳舞。 2、一切真理要由学生自己获得，或由他们重新发现，至少由他们重建。 3、教育始于母亲膝下，孩童耳听一言一语，均影响其性格的形成。 4、好的教师是让学生发现真理，而不只是传授知识。 5、数学教学要“淡化形式，注重实质.
遗
DNA
传 信
息
染色质
亲代传递给子代
，保证了亲子代 遗传
在遗传性状的一
致性。
（资料1、4） 控 制
中
控制 物质合成
心
3.什么是染色质？与染色体有何关系？
染色质丝
染色质和染色体是组细蛋白胞中同一物质在 细胞不同时期的两种存在状态
DNA
染色体
染色质 螺旋化、变粗、变短
[丝状] 分裂间期
解螺旋
染色体
[杆状]
分裂期
4.DNA分子有什么作用？
DNA上贮存着遗传信息。细胞分裂时，DNA 携带遗传信息从亲代传递给子代，保证了亲子 代在遗传性状的一致性。
胚胎细胞
取核
卵细胞
去核
核移植
白美西螈 黑美西螈
讨论：美西螈？的肤色是由细胞核还是细胞质控制的？ 结合多利羊的产生过程，你认为生物性状的遗传主要 是细胞核还是细胞质控制？为什么？
资料一
科学家用黑白两种美西螈（一种两栖动物）
做实验，将黑色美西螈胚胎细胞的细胞核取出来，
植到白色美西螈的去核的卵细胞中。移植后长大
的美西螈，全部是 黑 色
。
讨论：
1).美西螈的颜色是由细胞核还是细胞质控制的？
2).生物体性状的遗传主要是由细胞核还是由细胞 质控制的？
1、所有高尚教育的课程表里都不能没有各种形式的跳舞：用脚跳舞，用思想跳舞，用言语跳舞，不用说，还需用笔跳舞。 2、一切真理要由学生自己获得，或由他们重新发现，至少由他们重建。 3、教育始于母亲膝下，孩童耳听一言一语，均影响其性格的形成。 4、好的教师是让学生发现真理，而不只是传授知识。 5、数学教学要“淡化形式，注重实质.
遗
DNA
传 信
息
染色质
亲代传递给子代
，保证了亲子代 遗传
在遗传性状的一
致性。
（资料1、4） 控 制
中
控制 物质合成
心
细胞核-系统的控制中心
D
）
您的聆听 让我感动···谢谢！ ···
Niu he mei
2、科学家将雌性黑鼠乳腺细胞核移入白鼠去核的卵细胞中，待 发育成早期胚胎后移植入褐鼠的子宫。该褐鼠产下的小鼠的毛 色和性别分别为………………( A ) A.黑、雌 B.褐、雌 C.白、雄 D.黑、雄
3、细胞核行使遗传功能的结构是（ A.核膜 B.核孔 C.染色质
C
） D.核仁
4、细胞能正常地完成各项生命活动的前提条件是（ A.细胞膜保持完整 B.线粒体供能 C.核内遗传物质 D.细胞保持完整
细胞核的功能 细胞核是遗传信息库，是细胞 代谢和遗传的控制中心。
关于细胞的总结
细胞作为基本的 生命系统，其结构复 杂而精巧；各组分之 间分工合作成为一个 整体，使生命活动能 够在变化的环境中自 我调控、高度有序地 进行。 细胞既是生物体 结构的基本单位，也 是生物体代谢和遗传 的基本单位。
1、细胞膜 2、细胞质基质 3、高尔基体 5、染色质 6、核仁 7、核膜 10、核孔 8、内质网 9、线粒体 11、12、核糖体
唐河县第四高级中学 牛河梅
问题探讨：
对一个大型工厂来说，要有一个控制 中心，控制着原料的供应、产品的生产、 市场营销等各个环节，以保证整个企业的 高速运转；同样，结构复杂、功能多样的 细胞之所以能够保证各项生命活动有条不 紊地进行，是因为细胞内拥有一个“控制 中心”——细胞核
细胞核的数目 真核细胞
二、细胞核的结构
核膜 双层膜，把核内物质 与细胞质分开
染色质 由DNA和蛋白质组 成;DNA是遗传信息的载体。
核仁 与某种RNA的合成及 核糖体的形成有关。
核孔 (大分子进出的通道) 实现核质之间频繁的物质 交换和信息交流。
细胞核——系统的控制中心 PPT课件43 人教课标版
•
12、跌倒了，一定要爬起来。不爬起来，别人会看不起你，你自己也会失去机会。在人前微笑，在人后落泪，可这是每个人都要学会的成长。
•
13、要相信，这个世界上永远能够依靠的只有你自己。所以，管别人怎么看，坚持自己的坚持，直到坚持不下去为止。
•
14、也许你想要的未来在别人眼里不值一提，也许你已经很努力了可还是有人不满意，也许你的理想离你的距离从来没有拉近过......但请你继续向前走，因为别人看不到你的努力，你却始终看得见自己。
A 核孔是核膜上的小孔 B 核孔是细胞核和细胞质之间进行物质交换的孔道 C 在真核细胞间期的细胞核内，核孔是最显著的结构 D 信使RNA可以自由通过核孔进入细胞质
蛋白质
DNA 染色质
染色质 染色体
染色体
认识染色质 它由什么组成的？形态是怎样？
特性如何？
主要是DNA和蛋白质 极细丝状 易被碱性染料染成深色
黑美西螈 白美西螈
胚胎细胞 取核
卵细胞 去细胞核
？ 黑色个体
美西螈的肤色有细胞核还是由细胞质控制？ 生物体的性状主要由谁控制？为什么？
资料2 蝾螈受精卵横缢实验
不
分
分
裂
裂
受精卵
挤进1 个核
16~32 细胞时期
？ 能正常发育
正常发育
细胞核与细胞的分裂、分化有什么关系？
资料３ 变形虫切胞
精子细胞
以上两种细胞的寿命都较短,为什么?
说明：细胞只有保持完整性,才能进 行正常的生命活动
细胞既是生物体结构的基本单 位，也是生物体代谢和遗传的基本 单位。
巩固练习题：
1 组成染色体和染色质的主要物质是
（D）
A DNA和RNA
人教生物必修1第3章第3节 细胞核——系统的控制中心(共23张PPT)
资料2：蝾螈受精卵横溢实验
有核
无核 有核
蝾螈的
受精卵
横溢
不分裂
分裂
挤一个核到 无核的一边
开始分裂 继续分裂
发育(慢) 发育(快)
• 图中两胚胎有何不同?是什么原因造成的？
结论：细胞核控制细胞的分裂、分化
资料三：变形虫切割实验
无核部分
能消化已吞噬的食物，但不 能摄取食物，对外界刺激不 再发生反应。
染色质 螺旋化、变粗、变短
[丝状]
分裂间期
解螺旋
染色体 [杆状]
分裂期
染色质
染色体
（分裂间期） （分裂期）
染色质和染色体的异同
染色质 染色体
相
成分
主要是DNA和蛋白质
同
特性 易被碱性染料染成深色
点
功能
DNA的主要载体
不
出现时期
不同
同
圆柱状
点
形态
细长丝状 或杆状
联系：同一种物质在不同时期的两种形态
染色质
细胞核
核仁 与某种RNA的合成及 核糖体的形成有关。
核孔 (大分子进出的通道) 实现核质之间频繁的物质 交换和信息交流。
认识染色质
（1）成分 DNA+蛋白质→染色质 （2）特性 易被碱性染料染成深色 （3）染色质和染色体的关系
关于染色质 和染色体
染色质
蛋白质
DNA
染色体
染色质与染色体：是同一种物质在细胞 不同时期的两种存在状态。
黑色美西螈胚 胎细胞
资料四：伞藻的嫁接及核移植实验
伞藻是一种单细胞藻类，由“帽”、柄和假 根三部分构成，细胞核在基部。科学家用伞形帽 和菊花形帽两种伞藻做嫁接和核移植实验。
新人教版必修1高中生物第3章第3节细胞核系统的控制中心课件
(2)染色质与染色体的比较：
不同点 存在时期 形态 成分 相同点 特性 功能 分裂间期 细长的丝
染色质
染色体 分裂期
光镜下能看到呈圆柱状或杆状 主要是 DNA 和蛋白质 易被碱性染料染成深色 遗传物质的主要载体
同一种物质在不同时期的两种存在状态， 两者的转化关系为： 关系 染色质 高度螺旋化、缩短变粗分裂时 解螺旋、成为细丝状分裂结束 染色体
1．核膜 (1)核膜的结构：核膜是双层膜结构，外膜上 附着有许多核糖体，常与内质网膜相连，核 膜不是完全连续的，其上有核孔。 (2)核膜的化学组成：磷脂分子和蛋白质分子。
(3)核膜的功能。
①起屏障作用， 把核内物质(主要是 DNA)与细胞质分隔开。 ②控制细胞核与细胞质之间的信息交流与物质交换。
1．下列关于细胞核的叙述，正确的是( ) A．真核细胞的核膜上有大量的多种酶，有 利于各种化学反应的顺利进行 B．在电镜下观察处于分裂间期的真核细胞， 可以看到细胞核的主要结构有核膜、核仁和 染色体 C．真核细胞的核膜上有核孔，脱氧核糖核 酸等大分子物质可以通过核孔进入细胞质 D．原核细胞除拟核没有核膜外，其他方面
解析： 观察分裂间期的真核细胞，没有染 色体，而是呈染色质状态，B错误；核孔利 于核质间物质的交换与信息的交流，但脱氧 核糖核酸等大分子物质不能进入细胞质，C 错误；原核细胞除没有核膜外，DNA不与蛋 白质结合，无染色体，D错误；核膜将核内 物质与细胞质分开，外膜附着有许多核糖体， 常与内质网相连，膜上有多种酶，利于化学 反应的进行细胞质，哺乳动物 成熟的红细胞无细胞核，它们的存活时间都 很短，为什么？ 提示： 细胞核控制细胞质的代谢和遗传， 细胞是一个统一的整体。
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细胞核--系统的控制中心
细胞核分布在什么地方ຫໍສະໝຸດ 哺乳动物成熟红 细胞 (无核)
筛管细胞 (无核)
二、细胞核的功能
实验名称
美西螈核移植实验 蝾螈受精卵横缢 变形虫去核及核移 植实验 伞藻嫁接与核移植 实验
结论
美西螈的肤色是由细胞核控制的 细胞核控制着细胞的分裂、分化 细胞核是细胞生命活动的控制中心 生物体形态结构的建成主要与细 胞核有关
总论：细胞核控制着细胞的遗传和代谢。
细胞核结构及各部位功能
染色质和染色体之间有何关系
一、细胞核的结构
核膜： 双层膜，把核内物质 与细胞质分开。 由DNA和蛋白质组 染色质： 成;DNA是遗传信息的载体。 核仁： 与某种RNA的合成及 核糖体的形成有关。 核孔： 实现核质之间频繁的 物质交换和信息交流。
2.细胞核内行使遗传功能的结构是( C ) A、核膜 B、核孔 D、核仁 C、染色质
3. 科学家将雌性黑鼠乳腺细胞核移入白鼠去核的卵 细胞中，待发育成早期胚胎后移入褐鼠的子宫。该 褐鼠产下的小鼠的毛色和性别分别为（ A） A.黑鼠、雌性 C.白鼠、雌性 B.褐鼠、雌性 D.黑鼠、雄性
• 拓展深化 (1)①是 DNA 分子的主要载体，在 植物的叶肉细胞中，DNA的载体还有什么？ • 提示 线粒体、叶绿体 • (2)核糖体的形成一定与核仁有关吗？ • 提示 真核细胞中核糖体的形成与核仁有关， 原核细胞中无核仁，核糖体的形成与核仁无关。
遗 传 有 染色质 关 成 分
DNA+ 蛋白质
资料１ 美西螈核移植实验
黑美西螈 胚胎细胞
取核
白美西螈 卵细胞
去核
核移植
黑美西螈
美西螈核移植补充实验
白美西螈 黑美西螈 卵细胞
去核 黑美西螈
胚胎细胞
取核
核移植
白美西螈 白美西螈 从正反两方面证明：美西螈的肤色由细胞核控制
1.细胞核中容易被碱性染料染成深色的结构是（ A ） A、核仁 B、核膜 C、染色质 D、核仁和染色质
巧用“结构与功能相适应”观点分析 细胞的结构与功能
• 【例2】 真核细胞单位面积的核孔数目与细胞 类型和代谢水平有关。以下细胞中核孔数目最 少的是( )。 • A．胰岛细胞 B．造血干细胞 • C．唾液腺细胞 D．口腔上皮细胞
思维导图：
细胞核
染色质与染色体的关系
染色质 蛋白质
DNA
染色体
同一种物质在细胞不同时期的两种 存在状态。
细胞是一个统一的整体证据
结构：
功能： 调控： 与外界的联系：
本节小结
细胞核
决 结 定 构 最外侧
核膜
功能
通 道
核孔
信息库 + 控制中心
中 央
核仁
有
真核 细胞
无
原核 细胞
功 能
与RNA和核糖 体形成有关
细胞核分布在什么地方ຫໍສະໝຸດ 哺乳动物成熟红 细胞 (无核)
筛管细胞 (无核)
二、细胞核的功能
实验名称
美西螈核移植实验 蝾螈受精卵横缢 变形虫去核及核移 植实验 伞藻嫁接与核移植 实验
结论
美西螈的肤色是由细胞核控制的 细胞核控制着细胞的分裂、分化 细胞核是细胞生命活动的控制中心 生物体形态结构的建成主要与细 胞核有关
总论：细胞核控制着细胞的遗传和代谢。
细胞核结构及各部位功能
染色质和染色体之间有何关系
一、细胞核的结构
核膜： 双层膜，把核内物质 与细胞质分开。 由DNA和蛋白质组 染色质： 成;DNA是遗传信息的载体。 核仁： 与某种RNA的合成及 核糖体的形成有关。 核孔： 实现核质之间频繁的 物质交换和信息交流。
2.细胞核内行使遗传功能的结构是( C ) A、核膜 B、核孔 D、核仁 C、染色质
3. 科学家将雌性黑鼠乳腺细胞核移入白鼠去核的卵 细胞中，待发育成早期胚胎后移入褐鼠的子宫。该 褐鼠产下的小鼠的毛色和性别分别为（ A） A.黑鼠、雌性 C.白鼠、雌性 B.褐鼠、雌性 D.黑鼠、雄性
• 拓展深化 (1)①是 DNA 分子的主要载体，在 植物的叶肉细胞中，DNA的载体还有什么？ • 提示 线粒体、叶绿体 • (2)核糖体的形成一定与核仁有关吗？ • 提示 真核细胞中核糖体的形成与核仁有关， 原核细胞中无核仁，核糖体的形成与核仁无关。
遗 传 有 染色质 关 成 分
DNA+ 蛋白质
资料１ 美西螈核移植实验
黑美西螈 胚胎细胞
取核
白美西螈 卵细胞
去核
核移植
黑美西螈
美西螈核移植补充实验
白美西螈 黑美西螈 卵细胞
去核 黑美西螈
胚胎细胞
取核
核移植
白美西螈 白美西螈 从正反两方面证明：美西螈的肤色由细胞核控制
1.细胞核中容易被碱性染料染成深色的结构是（ A ） A、核仁 B、核膜 C、染色质 D、核仁和染色质
巧用“结构与功能相适应”观点分析 细胞的结构与功能
• 【例2】 真核细胞单位面积的核孔数目与细胞 类型和代谢水平有关。以下细胞中核孔数目最 少的是( )。 • A．胰岛细胞 B．造血干细胞 • C．唾液腺细胞 D．口腔上皮细胞
思维导图：
细胞核
染色质与染色体的关系
染色质 蛋白质
DNA
染色体
同一种物质在细胞不同时期的两种 存在状态。
细胞是一个统一的整体证据
结构：
功能： 调控： 与外界的联系：
本节小结
细胞核
决 结 定 构 最外侧
核膜
功能
通 道
核孔
信息库 + 控制中心
中 央
核仁
有
真核 细胞
无
原核 细胞
功 能
与RNA和核糖 体形成有关