气化液化讲义
《汽化和液化》课件
03 液化的过程
冷却
冷却
物质从液态变为气态需要吸收热量,而冷却就是通过降低温度来 减少物质内部的热能,使其达到液化的条件。
不同物质的液化点不同
不同物质的液化点不同,即它们在不同温度下的蒸汽压不同。因此, 冷却的方法和程度要根据具体的物质来确定。
冷却剂
为了实现有效的冷却,需要使用冷却剂,如水、冰、液氮等,它们 可以将物质内部的热量带走,促使其液化。
沸腾条件
在一定温度下,液体内部和表面同时 存在大量气泡并迅速上升和破裂。
汽化热
汽化热定义
汽化热是指在一定压力下, 单位质量的液体完全汽化 所需吸收的热量。
汽化热计算公式
汽化热 = 质量 × 比热容 × 温度差 / 压力。
生活实例
在炎热的夏季,人们通过 出汗来散热,汗液蒸发时 会吸收人体的热量,从而 降低体温。
3
食品工业
食品工业中的蒸发、浓缩等工艺,利用汽化和液 化的原理,提高食品的品质和口感。
05 汽化和液化的实验
实验一:观察水的蒸发和沸腾
总结词:通过观察水的蒸发和沸腾,理解汽化 的概念和过程。
01
02
详细描述
准备一个透明容器,加入一定量的水。
03
04
将容器置于加热设备上,逐渐提高温度, 观察水由平静状态逐渐产生气泡并沸腾。
汽化和液化课件
contents
目录
• 汽化与液化的定义 • 汽化的过程 • 液化的过程 • 汽化和液化的应用 • 汽化和液化的实验
01 汽化与液化的定义
汽化的定义
汽化是指物质从液态变为气态的过程,这个过程需要吸收热量。汽化有蒸发和沸 腾两种形式。
蒸发是液体表面缓慢地变为气体的过程,可以在任何温度下发生。而沸腾则是液 体内部和表面同时发生的剧烈汽化现象,需要在特定的温度和压力下才会发生。
汽化和液化ppt课件
液化的物理过程
01
液化是物质从气态变为 液态的相变过程。
02
在这个过程中,气体分 子会逐渐失去能量并凝 结成液体。
03
液化需要消耗能量,通 常需要降低温度或增加 压力来实现。
04
液化的过程可以是自发 进行的,也可以通过人 工冷却或加压来实现。
汽化和液化的能量变化
在汽化过程中,物质会吸收热量并从液态变为气态,因此能量的形式会发生变化。
实验结论
实验验证了汽化和液化现象的存在,并进一步解释了汽化和液化过程中物质分子与周围环境之间的能 量交换机制。通过实验,学生可以更直观地理解汽化和液化的概念,以及它们在日常生活和工业生产 中的应用。
THANKS
感谢观看
在液化过程中,物质会释放热量并从气态变为液态,因此能量的形式也会发生变化 。
汽化和液化的能量变化涉及到分子之间的相互作用和热力学的基本原理。
03
汽化和液化的影响因素
温度的影响
温度越高,汽化越快
随着温度的升高,分子运动速度加快 ,分子碰撞的频率增加,从而更容易 摆脱液体的束缚而汽化。
温度越高,液化越快
汽化和液化的实验研究
实验目的和实验原理
ห้องสมุดไป่ตู้
实验目的
通过实验研究汽化和液化的现象,加 深对热力学基本概念的理解。
实验原理
汽化和液化是物质状态变化的过程, 涉及到物质分子与周围环境之间的能 量交换。在一定条件下,物质会从液 态变为气态(汽化),或者从气态变 为液态(液化)。
实验设备和实验步骤
实验设备:烧杯、温度计、加热器、冰块、水 。
在一定温度和压力下,气态和液态之间存在一个相平衡状态 ,此时气态和液态可以共存,且气态和液态之间的转化速度 相等。
初中物理-八年级(初二)上册-专题复习讲义-汽化和液化
第三章物态变化第3节汽化和液化一、汽化1.概念:物质从液态变为气态的过程,汽化过程中物质要热量。
2.汽化的两种方式:。
3.蒸发:只是在液体发生的汽化现象。
蒸发能在下进行。
蒸发要吸热,所以有作用。
4.影响蒸发快慢的因素有:①;②;③液面上方空气的流动速度。
5.沸腾:在液体同时发生的剧烈的汽化现象。
沸腾要吸热,且温度保持不变。
6.沸点:液体沸腾的过程中,虽然吸热,但它的温度保持不变,这个温度就叫做该液体的沸点。
二、液化1.概念:物质从气态变为液态的过程,液化过程中物质要热量。
2.液化的方法:①;②。
液化石油气就是在普通温度下,用压缩体积的办法,把石油气液化装在钢罐里的。
吸收蒸发和沸腾表面任何温度制冷液体的温度液体的表面积内部和表面放出降低温度压缩体积一、汽化和液化物质从液态变成气态的过程叫汽化,物质从气态变成液态的过程叫做液化;判断物质的物态变化是汽化还是液化,不能只看最终形成的物质状态,还必须分析变成这种状态的初始状态是什么,汽化的初态是液态,末态是气态;液化的初态是气态,末态是液态。
【例题1】(2017·江苏省丹阳市河阳中学月考)在卫生间里洗过热水澡后,室内玻璃变得模糊不清,过了一段时间,镜面又变得清晰起来。
镜面上发生的这两种现象是A.先汽化后液化B.先液化后汽化C.只有液化D.只有汽化参考答案:B二、探究水的沸腾特点沸腾是在一定温度下液体的内部和表面同时发生的剧烈汽化现象。
(1)液体沸腾的特征:液体沸腾时,需要吸热且液体温度保持不变。
(2)液体沸腾的条件:液体温度需达到沸点且继续吸热。
(3)液体的沸点与气压有关,气压越低,沸点越低;气压越高,沸点越高。
【例题2】(2017·内蒙古杭锦旗模拟)如图甲是某实验小组同学探究水的沸腾实验装置,他们的操作错误是______。
实验过程中,他们观察到沸腾前和沸腾时水中气泡上升过程中的两种情况如图乙、丙所示,则____图是沸腾时的情景。
当水温升到90 ℃时,他们记录了在加热过程中温度随加热时间的变化情况,数据如下表:(1)请根据记录的数据在图丁中先描点,再用平滑的曲线画出温度随时间变化的图象。
汽化和液化PPT课件
1.在任何温度下都能发生的 汽化 现象。 2.蒸发致冷
洒水车
在夏日的都市, 洒水车给人们带 来一阵阵的清 凉.
实验结论: 影响蒸发快慢的因素
1、液体的温度越高,蒸发得越快。 2、液体的表面积越大,蒸发得越快。 3、液体的表面上的空气流动得越快,
蒸发得越快。
化 汽 两种方式
蒸发 沸腾
汽化的过程要吸热
比较蒸发、沸腾的异同点
汽化方式 异同点
蒸发
沸腾
相同点
均是汽化
不 发生部位 液体表面
液体表面 和内部
同 温度条件 在任何温度 在一定温度 点
剧烈程度 平和
剧烈Βιβλιοθήκη 液体 吸热 气体 反过来想一想
你可以提出什么问题呢?
提出问题:气体能否变成液体? 作出猜想:气体能变成液体
(二)、液化
物质由气态变为液态的现象叫液化,液化时 气体会放出热.
时间/min 0 1 2 3 4 5 6 …
温度/℃ 90 93 97 99 100 100 100
实
温度/℃
验
105
数
据
100
处
理
95
90
0
5
15
时间/min
实验结论:
1.沸腾是在液体表面和内部同时进行 的剧烈 的 汽化现象.
2.水在沸腾时 温度不变,这个温度叫 做沸点.
3、沸腾的条件 达到沸点 继续吸热
熔化 (吸热)
固
液
凝固 (放热)
三 汽化和液化
(一)汽化:
物质从液态变成气态的过程。
汽化的两种方式: 蒸发和沸腾
水在沸腾时有什么特征?水沸腾
后如果继续加热,是不是温度会越来 越高?
汽化和液化ppt课件
加盖烧杯 铁架台
水的沸腾
温度计
观
察
水
沸
腾
石棉网 的
装
酒精灯
置
8
提出问题 1:水在沸腾时有什么特征? 2:水沸腾后如果继续加热, 是不是温度会越来越高?
9
实验步骤:
1.按装置图安装实验仪器. 2.用酒精灯给水加热并观察. 3.当水温接近90℃时每隔1min 记录一次 温度,并观察水的沸腾现象. 4.完成水沸腾时温度和时间关系的曲线.
出水沸腾时温度和 时间关系的曲线。
时间/min
12
进行实验
时间/min 0 1 2 3 温度/℃ 90 92 95 97
温度/℃
45 6 7 89 99 100 100 100 100 100
105
100
95
90
13
0
5
10
时间/min
实验现象:
(1)沸腾前气泡上升变小消失;沸腾时有大 量气泡上升、变大,到水面破裂,里面的水 蒸气散发到空气中。
沸腾的现象
沸腾 使液体沸腾的条件
液体沸点与气压的关系
降低温度
液化 使气体液化的方法
压缩体积
液化时放热
40
巩固练习
1.寒冷的冬天,戴眼镜的人 从寒冷的室外回到暖和的室内时, 镜片会变得模糊不清,但过一段 时间又会变清晰,这是由于室内 的水蒸气先在镜片上遇冷 ___液__化_____成小水珠后又发生 ___汽__化_____所导致的现象。
室内的水蒸气遇到冷镜片液化成小水珠依附到镜片上。
36
④夏天水缸里装上水,水缸的外表面会有小水珠,
这是: 空气中的水蒸气遇到冷的水缸液化成小水 珠依附在水缸上。
人教版八年级物理上册3.3汽化和液化(讲义)学生版+解析
人教版八年级物理上册第3章《物态变化》第3节汽化和液化讲义(知识点总结+例题讲解)序号知识点难易程度例题数变式题数合计一汽化★11 1130二液化★ 4 4一、汽化:1.定义:物质从变为叫。
2.特点:;3.分类:①、②;4.蒸发:液体在任何温度下都能发生的,并且只在发生的汽化现象叫蒸发。
(1)蒸发影响因素:①液体的温度;②液体的表面积;③液体表面空气的流动速度。
(2)作用:蒸发吸热(吸外界或自身的热量),具有制冷作用。
5.沸腾:在一定温度下,在液体和同时发生的剧烈的汽化现象。
(1)沸点:液体沸腾时的温度。
(2)沸腾条件:①;②。
(3)沸点与气压的关系:一切液体的沸点都是气压减小时,气压增大时;6.常见汽化现象:衣服晾干;【例题1】以下属于汽化现象的是()A.初春,冰雪消融 B.盛夏,荷叶上的露珠C.深秋,大雾消散 D.严冬,窗上的“冰花”【变式1】水的物态变化使自然界有了雨、露、雾、霜、雪等千姿百态的奇观,如图所示。
下列描述的几种现象中,通过汽化形成的是()A.植物上的“露珠消失” B.春天来了“冰雪消融”C.严寒天气“泼水成冰” D.冬天树木上的“雾凇”【例题2】注射新冠肺炎病毒疫苗时,医生先用酒精棉擦拭消毒,这时擦拭部位会有冰凉的感觉,这是因为酒精会(填物态变化名称),要热量,使局部皮肤的温度降低。
【变式2】国家速滑馆是2022年北京冬奥会北京主赛区标志性场馆,也是唯一新建的冰上竞赛场馆。
制冰时,混凝土冰板层下方的管道内输入低温的液态二氧化碳,液态二氧化碳在管道中(填一种物态变化的名称),使洒在混凝土冰板层上的水(选填“吸收”或“放出”)热量。
【例题3】湿毛巾晾晒后会变干,这是因为湿毛巾上的水发生了()A.液化 B.升华 C.沸腾 D.蒸发【变式3】人们在高温的天气里会大汗淋漓,使体温不致升得太高。
这是由于汗液()A.熔化吸热B.蒸发吸热C.液化放热D.凝固放热【例题4】下列不属于利用蒸发吸热的现象是()A.在打针的部位抹上酒精消毒 B.夏天,在干燥的地面上洒水C.发烧时,在额头敷湿毛巾 D.冰熔化时,从外界吸热,温度不变【变式4】室温恒定不变的情况下,有两支示数相同、规格相同且完好无损的温度计甲、乙。
汽化和液化课件
影响因素:温度、压力、表面积、液体的性质
应用:蒸发冷却、蒸馏、干燥、制冷等
液化的概念和类型
PART THREE
液化的定义
液化是指物质从气态转变为液态的过程
液化可以分为物理液化和化学液化两种类型
物理液化是指物质通过降低温度或增加压力,使其从气态转变为液态的过程
化学液化是指物质通过化学反应,使其从气态转变为液态的过程
液化的类型:绝热和不绝热
绝热液化:通过降低温度使气体液化,如液氮、液氧等
不绝热液化:通过降低压力使气体液化,如液化石油气、液化天然气等
绝热液化与不绝热液化的区别:绝热液化需要降低温度,不绝热液化需要降低压力
绝热液化与不绝热液化的应用:绝热液化常用于低温制冷,不绝热液化常用于气体储存和运输
汽化和液化ppt课件
讲授新课
几种液体的沸点/ºC (在标准大气压下)
小资料
液态铁 液态铅 水银
亚麻仁油
2750 甲苯 111
1740 水
100
357 酒精 78
287 液态氨 -33.4
液态氧 液态氮
液态氢 液态氦
-183 -196
-253 -268.9
讲授新课
总结:
(1)液体达到一定温度下才可沸腾 (2)液体沸腾时要不断吸热 (3)吸热沸腾过程中温度保持不变 (4)沸点:液体沸腾时的温度
A:不同液体的沸点不同 B:液体表面:气压高沸点高
气压低沸点低
条件:A、温度达到沸点 B、继续吸热
讲授新课
沸腾与蒸发的异同点
蒸发
沸腾
发生条件 在任何温度下 在一定温度下
不 发生部位 只在液体表面
同 点 发生程度
缓慢
在液体的 内部和表面
剧烈
液温变化
液体及周围物体 温度降低
温度保持不变
相同点
都是汽化现象,都要吸热
讲授新课
二、液化
1、液化:物质从气态变为液态的过程。 液化是汽化的逆过程。液化放热
你见过早晨窗玻璃上因出现 一层水雾而变得模糊的现象吗? (里边还是外边?)
讲授新课Leabharlann 2、液化方法(1)降低温度
露水的形成、雾的形成都是气温下降使水蒸气遇冷液化形成的。
讲授新课
液化现象
日常生活中的液化现象
①北方的冬天,可以看到室外的人不断地呼出“白气”,这是:
课堂小结
总结:
1.汽化是液态变为气态的过程,汽化吸热; 2.液化是气态变为液态的过程,液化放热; 3.影响蒸发快慢的因素;蒸发有致冷作用; 4.液体沸腾时,持续吸热,温度保持不变;
汽化和液化分析课件
随着环保要求的提高,如何实现汽化和液化过程的环保化也是一个重要的挑战。
环保要求
随着新材料的发展,我们可以期待其在汽化和液化过程中发挥更大的作用。
新材料的应用
目前已经有一些新的汽化技术在研发中,这些技术可能会在未来改变我们的生活。
新的汽化技术
随着科技的发展,我们可能会看到更高效的汽化和液化设备出现。
是指在一定温度下发生的汽化现象,如烧开水、煮饭等。
液化是指物质从气态变为液态的过程。
定义
液化包括降温和加压两种方式。
分类
是指通过降低温度使气体液化,如液氮、液氧等。
降温
是指通过增加压力使气体液化,如加压气瓶、液化石油气等。
加压
汽化和液化是工业生产中常用的工艺过程,如蒸馏、液化天然气等。
工业生产
能源利用
汽化和液化分析课件
目录
汽化和液化现象概述汽化分析液化分析汽化和液化的应用汽化和液化的挑战与未来发展汽化和液化实验案例
01
CHAPTER
汽化和液化现象概述
定义
分类
蒸发
沸腾
01
02
03
04
汽化是指物质从液态变为气态的过程。
汽化包括蒸发和沸腾两种方式。
是指在任何温度下都能进行的汽化现象,如晾衣服、晒粮食等。
液化过程需要一定的压力和温度条件。
液化的结果是将气态物质转化为液态物质。
当气体温度降低到一定程度时,气体分子开始聚集在一起形成液滴。
加压可以增加气体分子之间的碰撞频率,从而加速液化的过程。
液化过程包括降温和加压两个步骤。
温度越低,气体越容易液化。
温度
压力
物质性质
杂质
压力越高,气体越容易液化。
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诚成教育教师一对一讲义教师 : 学生 : 日期 : 星期: 时段: 课 题学习目标与分析学习重点学习方法学习内容与过程 教师分析与批注汽化和液化1、汽化(1)汽化:物质从液态变成气态的过程叫做汽化,汽化过程需要吸热。
注:理解汽化吸热其实很简单,我们把锅里的水不断加热,先是沸腾,然后蒸发,过一会就会“烧干”。
这个过程就是汽化的过程,所以汽化是一个吸热的过程。
汽化 物质从液态变为气态,汽化要吸热.蒸发 沸腾两种方式 蒸发影响蒸发快慢的三个因素:液体温度的高低;液体的表面积大小;液体上方空气流动的速度快慢.在任何温度下只在液体表面进行缓慢的汽化现象.蒸发吸热有制冷作用. 沸腾 在一定温度下(沸点),在液体内部和液体表面同时发生剧烈的汽化现象. 液体沸腾后,继续吸热温度保持不变.液体沸腾的条件:达到沸点,继续吸热. 液化 物质从气态变为液态,液化要放热.两种方法 降低气体的温度,降低温度可以使所有的气体液化. 压缩气体的体积,只压缩体积,有些气体不能液化.常见的液化现象:烧开水上方冒的“白气”;冬天人呼出的“白气”;夏天撕开冰棒的纸周围冒“白气”;冬天戴眼镜的人从室外到室内,镜片上蒙上的一层水珠;戴眼镜的人灌开水,镜片变得模糊;秋天的雾的形成;夏天的露珠的形成;夏天的自来水管“出汗”;烧开水时,锅盖上的水珠. 汽化和液化(2)汽化现象分为:沸腾、蒸发,两种形式都要吸热。
沸腾:一定温度下,在液体内部和表面同时发生的剧烈的汽化现象。
沸腾时液体的温度保持不变。
蒸发:任何温度下,只在液体表面发生的平和的汽化现象,蒸发时液体温度下降。
注意:沸腾时,液体的温度是恒定的,理论上,水沸腾时温度恒定在100摄氏度,但实际生活中由于海拔原因,大多地方达不到100摄氏度。
蒸发只在叶天的表面发生,并且这个过程是柔和的,并不那么惊天地泣鬼神。
蒸发沸腾特点1、在任何温度下均可进行。
2、在液表面进行。
3、缓慢。
1、在一定温度下进行。
2、在液表面和内部同时进行。
3、剧烈。
影响因素1、液温的高低。
2、液表面积的大小。
3、液表面气流的快慢。
液表面处气压的大小。
【例题讲解】例1.如图,在宾馆、饭店的洗手间里往往装有感应式热风干手机,洗手后把手放在下面,热风吹出来,手上的水一会儿就蒸发完了.这是什么道理?例2.生活在沙漠中的仙人掌的叶子为什么是针状?例3:吹电扇能否使人感觉凉快?能否使空气的温度降低?例4:在“观察水的沸腾”的实验中,第5实验小组记录了如下的实验数据:(1)从记录数据看出,某一次观察记录中明显错误的是第_______min 时的数据;(2)此时水沸腾的温度为________℃;(3)在水沸腾过程中要_____________(选填“吸热”或“放热”).(4) 如下图是小组同学作出的水的沸腾图像,其中正确的是( )例5:生活中常有“扬汤止沸”和“釜底抽薪”的说法.扬汤止沸是指把锅里沸腾的水舀起来再 倒回去时就不见水沸腾了;釜底抽薪是指从锅下抽掉燃着的木柴.应用热学知识分析下列说法 正确的是( )A.“扬汤止沸”和“釜底抽薪”都只能暂时止沸B.“扬汤止沸”和“釜底抽薪”都能彻底止沸C.“扬汤止沸”只能暂时止沸,“釜底抽薪”能彻底止沸D.“扬汤止沸”能彻底止沸,“釜底抽薪”只能暂时止沸例6:请简单扼要地回答时间/min… 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 … 温度/℃… 95 96 97 98 98 98 95 98 98 98 …(1)为了小手术的麻醉,医生常常使用一种透明的、沸点为13.1℃的氯乙烷液体,它能把皮肤冷得处于麻木状态.这种局部“麻醉”所应用的物理原理是什么?(2)人被雨淋后,若不及时换下湿衣服,从物理学的角度来看为什么容易患感冒?2、液化(1)液化:物质从气态变成液态的过程叫做液化,液化过程需要放热。
(2)液化现象①水开后,壶嘴看见“白气”(壶中汽化出水蒸气,遇到冷空气液化成雾状小水珠);②夏天自来水管和水缸上会“出汗”。
(空气中的水蒸气遇冷液化成水珠)。
注:壶嘴看见“白气”犹如“雾”一样,是小水珠;而烟,这是不透明的小尘埃颗粒。
要注意区分“雾”和“烟”的判断。
液化的方法分为:降低温度、压缩体积两种方法(1)、降低温度(遇冷、放热)液化:①雾与露的形成(空气中水蒸气遇冷液化成雾状小水珠;附在尘埃浮在空中,形成“雾”;附在草木,聚成“露”);②冬天,嘴里呼出“白气”。
夏天,冰棍周围冒“白气”(水蒸气遇冷液化成雾状小水珠);③冬天,窗户内侧常看见模糊的“水气”(屋内水蒸气遇到冷玻璃液化成小水珠);④牙医在为病人检查牙齿时,将检查用的小镜子在酒精灯上稍微烤一下,然后放入口腔中(防止口腔内的水蒸气遇冷液化成小水珠附在镜面上)。
(2)、压缩体积液化:①在常温下,将石油气压缩放入钢瓶中,以液态石油气的形式保存。
②“长征”火箭的燃料和助燃剂分别是:压缩成的“液态氢”和“液态氧”。
③打火机中,常用压缩后的液态“丁烷”作为燃料。
(3)液化放热【例题讲解】1、早晨,小草上挂着晶莹的露珠,露珠的形成属于物态变化中的A.熔化B.汽化C.液化D.凝华2、下列物态变化现象中,属于液化现象的是A.初春,冰雪消融汇成溪流B.盛夏,刚从冰箱中拿出的饮料瓶外壁出现水滴C.金秋,清晨的雾在太阳出来后散去D.寒冬,晾在室外冰冻的衣服也会干3、我叫小水滴,住在大海里,这天阳光晒暖了海洋,我和其他小伙伴一起慢悠悠地升入高空,高空的低温使我们挤成一团,又变成了小水珠或小冰晶,联成了千姿百态的云,关于高空中变成了小水珠或小冰晶的说法正确的是A.小水珠的形成是汽化现象,需吸热B.小水珠的形成是液化现象,需放热C.小冰晶的形成是凝华现象,需吸热D.小冰晶的形成是升华现象,需放热4、如图所示的符号分别代表小雪、霜冻、雾和冰雹四种天气现象,其中主要通过液化形成的是5、夏天,从冰箱中取出一瓶冷藏的饮料,过一会儿瓶的外壁会“出汗”,这是A.水蒸气的汽化现象B.水蒸气的凝固现象C.水蒸气的液化现象D.水蒸气的凝华现象6、如图所示,将烧瓶内水沸腾时所产生的水蒸气通入试管A中,试管A放在装冷水的容器B内,过一段时间,观察到试管A中产生的现象是,同时看到温度计C的示数升高,这个实验说明了水蒸气液化时要热量。
7、雪糕是大家都喜爱吃的冷饮。
夏天当我们吃雪糕时撕下包装纸会发现冒“白气”,实际上“白气”是雪糕周围空气中的水蒸气遇冷(填物态变化名称)而形成的。
根据你的观察,雪糕冒出的“白气”符合实际的是如图中的。
8、广州的春季,每当“回南天气”到来时,课室的墙壁、黑板和地板都非常潮湿,甚至会“出水”.(1)用所学过的物理知识,解释这些“水”是如何形成的.(2)提出一个防止课室内“出水”的方法.一、基础训练1.烧开水上方冒“白气”,这种“白气”是形成的;打开冰棒纸周围也冒“白气”,这种“白气”是形成的.2.雾的形成是现象.气体打火机里的液体为丁烷,当打开打火机的阀门后,由于液面上的气体压强减小,液态丁烷就经过___________而冒出来.3.下列关于蒸发的说法,错误的是( )A.增大液体表面积,蒸发加快B.加快液体表面积,蒸发加快C.提高液体温度,蒸发加快D.水只有在100℃时才能蒸发4.下列事例中是为了减慢蒸发的是( )A.利用电热吹风机吠干头发B.将蔬菜用塑料袋装好放人冰箱的冷藏室内C.将湿衣服晾到向阳、通风析地方D.用扫帚把洒在地上的水向周围扫开5.多油的菜汤不易冷却,这主要是因为()A.油层阻碍了汤的热辐射B.油层和汤中的水不易发生热交换C.油的导热能力比水差D.油层覆盖在汤面,阻碍了水的蒸发6.关于蒸发和沸腾,下列的说法不正确的是()A.蒸发可以在任何温度下进行,沸腾必须在一定温度下进行B.蒸发不需要吸热,沸腾需要吸热C.蒸发是液体表面汽化的现象,沸腾则是在液体内部进行的汽化现象D.蒸发是缓慢的汽化现象,沸腾是剧烈的汽化现象7.目前有些饭店安装了热风干手器,打开它就有热风吹到手上,使手上的水很快蒸发掉,使水快速蒸发的原因是()A.加快了水面附近空气的流动并提高了水的温度B.提高了水的温度并增大了水的表面积C.加快了水面附近空气的流动并增大了水的表面积D.加快了水面附近空气的流动,提高了水的温度并增大了水的表面积8.三支温度计,其中一支刻度不准确,将甲放在空气中,将乙插在开口的酒精中,将丙插在密闭的酒精瓶中,过一段时间后,三支温度计的示数都相等,则()A.甲不准确B.乙不准确C.丙不准确D.无法判定9.干湿温度计是利用两个相同的温度计并列制成的.使用时,其中一个温度计下端的玻璃泡包着湿布,因为水在蒸发时要,所以这支温度计的读数要比另一支的读数要;在相同室温下,两个读数的差值越小,表明空气中的水蒸气含量越;两个读数的差值越大,表明空气中的水蒸气含量越.10.如图4-3-5所示,烧杯与试管中均装有水,用酒精灯加热烧杯底部,当烧杯内的水沸腾后,则试管中的水()A.同时沸腾B.稍后也沸腾了C.温度低于沸点,不会沸腾D.温达到沸点,不会沸腾11.如图4-3-6所示是水在沸腾前后连续加热过程中出现的四个现象,请按它们出现的先后顺序排列起来:____________ ________.12.医生为病人检查牙齿时,拿一个带把的金属小镜子在酒精灯上烧一烧,然后再放入病人口腔中,这样做的目的是()A.给小镜子消毒B.使小镜子升温,防止口中空气液化C.使小镜子升温,防止口中水蒸气液化D.使小镜子升温,防止口中水蒸气凝固13.炎热的夏天,当你走在晒得发烫的柏油路上时,刚巧来了一辆洒水车,洒湿了路面.这时你会感到更加闷热,产生这种感觉的主要原因是()A.洒水车中的水经过曝晒,内能增加,温度很高B.洒水后空气的湿度增加,身上的汗较难蒸发C.地面上的水反射了阳光,使身体得到更多的热量D.水蒸发时把地面的热带到了人的身上【课后练习】一、填空题1、夏天自来水管外壁上的水珠是水蒸气由于遇冷发生的________________ ,而液化石油气是在常温下,利用________________的方法液化成液体储存在钢罐里的。
2、清晨草叶上常挂有晶莹的露珠,这是由于夜间温度低,空气中的水蒸气________形成的,在阳光照射下这些露珠又会慢慢消失,是由于露珠发生了_______的缘故。
3、用蒸笼蒸馒头,是上层还是下层蒸格中的馒头先熟呢?小明仔细观察后发现:高温的水蒸气经过多层蒸格向上升,遇到冷的蒸笼盖时,大量水蒸气发生现象,很多热量,从而会使上层蒸格中的馒头先熟.4、水沸腾过程中水的温度(选填“升高”、“下降”或“不变”),该过程水(选填“吸热”、“放热”或“不吸热也不放热”)。
标准大气压下,酒精的熔点是-117℃、沸点是78℃;水银的熔点是-39℃、沸点是357℃。