北航电路测试考试攻略
北航921大纲真题pdf
负反馈放大器的不稳定性与目激振荡条件，负反馈放大器的稳定性判据与稳定裕度。 基本要求：掌握原理，理解概念，四会（会看，会连，会拆，会算），能够判断反馈电 路的稳定性，并进行相位补偿。 5．集成运放及其应用 主要内容：集成运放的主要技术参数，典型集成运放的电路及原理。 集成运放应用电路的参数计算，包括：反相、同相、差动放大电路，积分、微分电路， 仪表放大电路。 基本要求：掌握原理，理解概念，能够计算各种典型电路的参数。 6.MOS模拟集成电路基础 主要内容：MOS模拟集成基本单元电路，CMOS集成运算放大器。 基本要求：掌握原理，理解概念，认识电路。 7. 稳压电源 主要内容：稳压管稳压电路 串联型稳压电路 基本要求：掌握原理，理解概念，认识电路。 二．参考教材 1．张凤言编著，电子电路基础（第二版），高等教育出版社； 2. 华成英 童诗白主编，模拟电子技术基础（第四版），高等教育出版社
3）复频域分析：拉普拉斯变换定义、性质、收敛域及逆变换；用拉普拉斯变换法分析 电路；s 域元件模型；系统函数定义及计算；系统函数零、极点与时域响应的关系；系统函 数、极点零与系统频率响应的关系、系统稳定性1）时域分析：序列的表示及运算；典型序列；差分方程与系统实现模型；常系数差分 方程的时域求解；单位样值响应；序列卷积和的定义、性质、计算。
3．模拟集成电路的分析与设计，P.R.Gray等著，张晓林等译，高等教育出版社，2005 年6月；
信号与系统部分（满分 45 分）
一．复习内容及基本要求 1．信号与系统的基本概念
信号的表示、分类及运算；一般信号的典型信号表示；系统的分类及其判定；线性时不 变系统的特点等。 2 连续时间系统分析
北航大学物理实验——电02.doc
D02今天最终抽到了这个物理实验，总算是让我相信了rp守恒定律，不是很变态。
首先来说说我们这次监考的老师，我出来教室的时候专门看了一下，貌似是王慕冰，不知道对不对应的上，遇到这个老师，你就仰天长啸三声“哇哈哈”吧，只要你想得到的，基本都可以干，当然我不推荐。
回到正题现在开始试验流程：1.开始，是进去考场拿学生证画个名字然后分好座位号，这步就不必详细讲解了。
2.到时间之后，老师会首先讲解一下要求，和注意事项，内容我会在下面的讲解中体现。
到时候自己再听一听巩固巩固。
3.现在就是开始在发的一套（3张纸，其中一张草稿纸）实验报告纸上写上实验步奏、电路图、数据处理公式。
这里是我做完后大致呈现的图：为了防止某些人看不清楚，再来没有修改的大家好参考对照：这张是实验步骤，我当时完全瞎写（可能有点兴奋过头，一下都忘了，貌似老师也不怎么看，她主要看的是电路图（尤其是我标记的东西）和你的一元线性公式。
）这里提醒一下：上面的图Unm 要改成U2 Ube改成U1。
嗯，貌似是这样。
（Rf的值那个你们想一想，不清楚就像我一样在实验步骤中最好就别写了，但是图中还是得标明的。
）最后再写一点实验的一元线性公式：同样的，这里的Umn换成U2，Ube换成U1。
好了，如果你完全按照这样COPY上去，应该会直接通过，然后就可以交给老师看了。
（我当时和这个差不多就是电路图上的那个正负极错了，最后一些其他要加的东西，左看看，右看看就通过了。
在此特别感谢老师和旁边的同学！让我有这个机会。
）现在就是连线了：按照刚才的电路图，结合下面的图慢慢接：。
都已经接完了，这时候让老师检查通过，就可以往保温杯子里接半杯水，再在冰箱里放几块冰块（我当时放了3块，这就看你自己把握吧），回来就可以测数了。
注意：这里特别提示一下，最好把接地的接口在运放器的，因为用万用表测试数据时，负极插在运放器的与接地相连的插口，就不用管了。
正极就可以在e端和n端来回转换测试，如果像我负极放在保温杯瓶盖上会照成桌子一晃，值就变化很大，很不稳定（我当时就纠结了很久，还是旁边的同学拔刀相助，在此继续感谢一下）。
北航15春《电路分析》复习题二试卷
北航15春《电路分析》复习题二试卷一、单选题（本大题共10小题，每小题1.5分，共15分）1、图示电路中is=(2+4cos10t)A，则10Ω电阻消耗的功率为（）A．20WB．160WC．80WD．200W2、三相交流电源是由（）中的三相绕组提供的。
A．三相交流发电机B．两相交流发电机C．单项交流发电机D．任何交流发电机3、图示电感元件的i(0)=2A，u (t)=2tV，则当t=2S时i(t)等于（）A．3 AB．4 AC．6 AD．10 A4、处于谐振状态的RLC 串联电路，当电源频率升高时，电路将呈现出（）A．电阻性B．电感性C．电容性D．无法确定5、下列说法中，（）是正确的。
A．串谐时阻抗最小B．并谐时阻抗最小C．电路谐振时阻抗最小D．串谐时阻抗最大6、图示正弦交流电路中，若wL>1/wC2，且电流有效值I1=4A,I2=3A,则I等于：（）A．7AB．5AC．1AD．2A7、今有10uF的电容元件，充电到100V后从电路中断开，经10s 后电压下降到36.8V，则该电容元件的绝缘电阻为：（）A．100kΩB．1MΩC．10MΩD．20MΩ8、图示二端网络的电压电流关系为：（）A．U=25+IB．U=25-IC．U=-25-ID．I=-25+I9、电容元件的正弦交流电路中，电压有效值不变，当频率增大时，电路中电流将（）A．增大B．减小C．不变D．无法确定10、实验室中的交流电压表和电流表，其读值是交流电的（）。
A．最大值B．有效值C．瞬时值D．最小值二、判断题（正确选A 错误选B ；本大题共10小题，每小题1.5分，共15分）11、电路理论中所研究的电路是实际电路。
（）A．正确B．错误12、电路等效变换时，如果一条支路的电流为零，可按短路处理。
（）A．正确B．错误13、理想并联谐振电路对总电流产生的阻碍作用无穷大，因此总电流为零。
（）A．正确B．错误14、无论是直流还是交流电路，负载上获得最大功率的条件都是RL=R0。
北航电路考试13年题
������������
=
������������
5、图示电路中 a，b 端的等效电阻������������������为（ ）
A、4Ω
B、2Ω
C、8Ω
D、0Ω
三、填空题（共 54 分，其中 2、4、6、7 小题 6 分，其他每小题 5 分）
1、电容在 t=0 时与二端电阻网络������������相接。已知t ≥ 0时端口电流 i(t)为20������−������������������，则t ≥ 0时端口电压
5
2、（10 分）图（a）所示电路中 N0 为无源线性电阻网络，已知当 Is=0 时，I1=-1A；当 Is=9A 时， I1=5A。若将 N0 的外电路改接成如图（b）所示，且已知 R 可获得最大功率，试求 R 值及其最大功率 Pmax 值。
6
u(t)=
V。
2、图示电路在 t=0 时开关闭合，闭合时电容初始电压，电感初始 电流均为零。Us=10V，则 t>0 时 iL 的微分方程和初始条件为：
2
3、NA 和 NB 均为含源线性电阻网络，在图示电路中 3Ω的电阻的端电压 U 应为
V。
4、图 N 为含源线性电阻网络，已知当 R=10Ω时，I=1A；当 R=40Ω时，I=0.5A。
1
4、图示电路中结点 a 的节点方程为（ ）
A、( 1
������1
+
1 ������2
+
1)
������3
������������
−
(1
������1
+
1)
������3
������������
=
������������
北航935电气工程综合考试大纲(2012版)
935电气工程综合考试大纲（2012版）一、考试组成电路占90分; 数字电路占60分，总分150分。
二、电路部分的考试大纲（一）考试说明1. 考试性质该入学考试是为北京航空航天大学电气工程一级学科招收硕士研究生而设置的。
它的评价标准是高等学校优秀本科毕业生能达到的及格或及格以上水平，以保证被录取者具有较好的电路理论基础。
2、考试对象为参加2012年全国硕士研究生入学考试的考生。
3. 评价目标本课程考试的目的是考察学生对电路的基本概念、基本原理和基本方法的掌握程度和利用其解决电气领域相关问题的能力。
（二）复习内容及基本要求1．电路模型和电路定律主要内容：电路及元件模型；功率和能量的概念；电压源、电流源、受控源概念；基尔霍夫定律。
要求：熟练掌握上述内容。
2．电阻电路的等效变换主要内容：电路的等效变换；电阻的串并联；电阻电路的星三角等效变换；电压源、电流源的串并联；实际电源的两种模型及等效变换；输入阻抗。
要求：熟练掌握上述内容。
3．电阻电路的一般分析主要内容：电路的图；KCL和KVL的独立方程数；支路电流法；网孔电流法、回路电流法；结点电压法。
要求：熟练掌握上述内容。
4．电路定理主要内容：叠加定理；替代定理；戴维南和诺顿定理；特勒根定理；互易定理；对偶原理。
要求：熟练掌握上述内容。
5．含有运算放大器的电阻电路主要内容：运算放大器的电路模型；比例电路分析；含有理想运放的电路分析。
要求：熟练掌握上述内容。
6．一阶电路主要内容：动态电路的方程及其初始条件；零输入响应；零状态响应；全响应；阶跃响应；冲激响应。
要求：熟练掌握上述内容。
7. 二阶电路主要内容：零输入响应；零状态响应；阶跃响应；冲激响应。
要求：熟练掌握上述内容。
8. 相量法主要内容：复数；正弦量；相量法的基础；电路定律的相量形式。
要求：熟练掌握上述内容。
9.正弦稳态电路分析主要内容：阻抗和导纳；阻纳的串并联；电路的相量图；正弦电路稳态分析；功率；复功率；最大功率传输；串并联电路谐振。
北航935电气工程综合考试大纲(2011版)
935电气工程综合考试大纲（2011版）一、考试组成电机学占90分; 数字电路占60分，总分150分。
二、电机学部分的考试大纲（一）考试说明1. 考试性质该入学考试是为北京航空航天大学自动化科学与电气工程一级学科招收硕士研究生而设置的。
它的评价标准是高等学校优秀本科毕业生能达到的及格或及格以上水平，以保证被录取者具有较好的电机理论基础。
2、考试对象为参加2011年全国硕士研究生入学考试的考生。
3. 评价目标本课程考试的目的是考察学生对电机学的基本概念、基本原理和基本方法的掌握程度和利用其解决电机领域相关问题的能力。
（二）复习内容及基本要求1．引论熟悉电机在工业及航空航天领域中的应用，特别是电机在航空航天领域工作的特点，要求掌握电机工作的物理基本原理。
2．直流电机主要内容：直流电机基本工作原理、结构，直流电机空载磁场分析，直流电机的电枢绕组及其感应电势，直流电机电枢反应和电磁转矩，直流发电机的基本电磁关系、运行特性，电压、电磁功率平衡式，自励建压的条件和方法；直流电动机基本电磁关系、运行特性，电压、电磁功率平衡式，直流电动机的起动、调速、制动的方法。
要求：对直流电机的结构有一定认识，掌握直流电机电枢绕组对电机性能的影响，掌握直流电机稳定运行时的分析方法，正确建立电压、转矩和功率平衡方程，掌握发电、电动及制动等不同运行状态下各电量及转矩、功率之间的相互关系。
掌握直流发电机自励建压的原理和条件。
掌握电动机和发电机的外特性。
3．变压器主要内容：变压器基本结构与基本原理，变压器空载运行之物理现象及电势、电流分析，变压器负载运行时电磁关系与等值电路，折合与电压、磁势平衡式，三相变压器的计算及联结组别。
要求：掌握变压器空载、负载运行分析方法，掌握磁势不变导出折合的基本概念与等值电路的建立和计算，掌握变压器参数测量计算方法，熟练掌握变压器的平衡方程式、等值电路图和矢量图之间的相互关系，掌握三相变压器连接组别的连接方法，掌握三相变压器的负载运行计算方法。
北航7系电路测试-实验五 简易稳压电源系统测试
作业名称：实验五简易稳压电源系统测试
作业详细内容：
实验五参考答案
六．
2，先不接电容C1,用示波器观察u2、u3和uw的波形。
3，接入电容C1,用双踪示波器同时观察uc和ui的波形。
t0 = 3.7 ms ～ 3.85ms
t1 = 6.55ms ～ 6.8ms
t2 = 10ms
t3 = 13.7m s ～ 13.85ms
t4 = 16.55m s ～ 16.8ms
t = 20ms
10.测量稳压管的反向击穿电压和正向导通电压。
稳压管的伏安特性曲线及数据：
选做题答案：
4.*整流电路测量
（1）函数发生器输出4V，频率f=1kHz;
(2) f=10kHz
f=100kHz DC:
AC:
频率过高，对二极管的特性产生影响，同时二极管存在着结电容，因此使波形发生变化。
预习思考题
（1）方向接反了,烧毁电源。
（2）烧穿(烧短路)了，烧毁电源。
（3）烧断了,只能输出半波。
极性接反了会损坏电解电容器。
电容失去充放电作用。
用500型万用表欧姆档检查电解电容，观察表的指针能否先偏转，然后回到零点，有无充放电功
能。
没有这一过程就是坏的。
北航2021-2021《数字电路》考试题答案
北京航空航天大学2009 ～2010 学年第1 学期数字电路与系统期末考试试卷答案一、判断各题正误，正确的在括号内记“√”,错误的在括号内记“×”。
（10 分，每小题2分）解答：(1)原码和补码均可实现将减法运算转化为加法运算。
……………………………（× ）(2)只有与-或形式的组合逻辑函数式才能化成最小项之和的形式。
………………（× ）(3)时序逻辑电路的结构当中一定含有存储电路。
…………………………………（√ ）(4)并行加法器采用先行进位（并行进位）的目的是简化电路结构。
………………（× ）(5)用具有3 位地址输入的数据选择器，可以产生任何形式输入变量数为4 的组合逻辑函数。
………………………………………………………………………………（√ ）二、逻辑函数式与化简（15 分，第1 小题5 分，第2 小题10 分）(1) 根据图2-1 所示的电路原理图，写出Y 关于逻辑变量A, B, C 的函数式。
图 2-1解答：Y =AB ⋅AC ⋅BC =AB +AC +BC = A ⋅B +B ⋅C说明：本题不要求化简，得到上述三种表达式中的任意一种，或等价的逻辑表达式，均算正确。
(2)已知F ( A, B, C, D) =∑m(2,3,9,11,12) ；约束条件：∑m(5,6,7,8,10,13) ≡ 0 。
试用卡诺图化简法求F 的最简“与—或”表达式和最简“或—与”表达式。
解答：绘制F 的卡诺图：则：最简“与——或”表达式对应卡诺圈——F =AC +BC最简“或——与”表达式对应反变量的卡诺图化简——F =A ⋅C +BC ，则 F = ( A +C)(B +C)三、触发器电路如图3-1 所示，已知CLK 和A 端的波形如图3-2，设触发器的初始状态为0，请绘出R D 和Q 端波形。
（15 分）图 3-1解答：图 3-2 （含解答）附注：（采用EB9 的仿真波型输出结果）仿真配置：仿真波型（注：R D 的毛刺脉冲只有在很高采样率下才能测得）：提高采样率后对局部的观测：说明：本题中，只要能够将Q 的波形画正确，R D 为高，也算解答正确。
北航电路测试考试攻略
做完电路测试回来感觉一身的轻松。
另外明天不用做传热实验了好开心。
那就发福利犒劳自己吧也犒劳大家吧。
（大鸡排么么哒么么哒）本次考试最大的注意事项！！！！！就是你要记得去考试！！！！！首先呢，抬头看看黑板。
你会赫然发现，考试对你的要求就是。
你要成为一枚合格的。
科研人员。
（好吧就是要求你要有严谨的态度做实验）然后呢，在考试要求的旁边，就是一个小分压器的电路图（不必吐槽这特么就是初中学过的滑动变阻器分压。
一点都不劲爆）就是上图这个样子的是不是很傻瓜。
在电路板上是那个电位计，阻值我可能记错了大概这个样子的，如果实验中要调直流输入信号的话就转那个中间的旋钮，用万用表看着点电压就行。
之后，老师发一张纸上面有你的题和电路图（没错是有电路图的亲！包邮哦亲！）把电路搭接起来就可以做了哦！当然这之前要先检查导线不要坏掉哦亲~如果有坏的要交给老师不要悄悄扔进去哦亲~攒人品有大鸡排吃哦亲~然后其实就照着那个纸做就好了，让你改哪个值就改哪个值，然后波形就biu~地就出来了！所谓实验报告就是画两个波形图因为有两道题。
（啪！废话！）个人意见呢，直流输入用万用表测，交流输入用示波器测。
我做的是改变交流输入，还是很方便的biu~biu~所画波形无非是正弦波和失真波形而已~所要记住的就是LM358的管脚图，记住4是接-12V，8是接+12V，17接输出，26接负输入，35接正输入。
然后注意一下双电源的接法，记得要把电源中间两个按钮中左边那个按钮按下去才是串联输入。
示波器没什么好注意的，就是调波形之前先GND，把线调到中间，这样画出的波形才是对的因为最后的波形是有直流分量的。
从小熊那里盗张图补充一下，中间那两个不用拿导线傻乎乎的连起来，把蓝圈圈里左面那个可爱的小按钮按下去啊亲~只要biu一下就好啊亲~再来一发那个函数发生器的操作说明好了这算是傻瓜版教程了吧喂！！！！！附上电路图（好吧是盗的图。
）里面的参数都是会变的，要求变化的东西也不一样，看题来就好了，很简单的。
三年的北航电工电子期中技术
一、填空题（每小题3分，共15分） 1、图1.1所示电路中I= A1K6K 6K图1.12、电路如图1.2所示，电路中吸取功率的元件是 。
电流源电阻图1.23、正弦量的三要素是 ， ， 。
4、把4Ω的电阻与3Ω的容抗并联接到12V 的正弦电源时，总电流为 A ，总有功功率为 W 。
5、变压器的功率损耗包括 损耗和 损耗。
二、选择题（每小题3分，共15分） 1、图2.1所示电路等效的电路为 。
ab图2.1abAabBabCabD2、直流电路如图所示，U ab=( )A. －1VB. 0VC. 1VD. 2V1A3V图 2.23、正弦电压u=U m sin(ωt+φ)的波形如图所示，则φ=图2.3A. -30ºB. 0ºC.30ºD.150º4、非正弦周期电压的表达式为u=(6－4 sin ωt－2 sin 2ωt )V，则它的有效值为( )A. 46VB. 56VC. 10VD. 6V5、变压器的一次绕组加交流电压而二次绕组（）的工作状态叫空载运行。
A.开路B. 短路C. 接额定负载D. 旁路三、计算题（共70分）1、（15分）如图3.1所示电路，R1＝1Ω，R2＝2Ω, R3＝4Ω，R4＝3Ω，R5＝4.2Ω, Us＝5V, Is ＝3A，试求图中标出的电流I（限定用戴维宁定理计算）。
图3.12、（10分）电路如图所示，开关S动作前电路已稳定，用三要素法求开关S闭合后的u c(t)。
R3图3.23、（10分）电路如图3.3，设电源电压的初始相位为0=u φ，电路消耗的有功功率为75W （1）求I L ，U ，I C 的大小，并求出X L ，R L 支路的功率因数cos L φ（2）定性画出I I I U LC ,,,的相量图，并求出I 的大小 （3）求电路总的功率因数cos φ，并说明并联电容的意义。
图 3.34、（15分）电路如下图3.4所示，有某三相对称负载Z 1+j11) Ω和一单相负载Z 2=22 Ω, 电源相电压Up=220V 。
北航-电路测试-1绪论
电工电子实验课培养目标
示波器
电工电子实验课培养目标
函数发生器； 稳压电源
函数发生器
稳压电源
电工电子实验课培养目标
还要学会应用一些新设备，如变频器、可 编程控制器（PLC）等。
可编程控制器
变频器
电工电子实验课培养目标
3.提高电路连接与调试及测试结果分析与处 理的能力
能独立按电路原理图完成实验系统设计， 进行合理的布局接线，测试。
2.实验成绩是推荐免试研究生的重要指 标之一 学校推荐免试研究生，要求实验成 绩必须应在“良”以上，且一票否决。
电工电子实验课培养目标
1. 培养严谨的科学作风 同学们在认真做实验
电工电子实验课培养目标
2.提高常用仪器仪表的使用能力
主要掌握以下仪器仪表的使用： 常用电工仪表；
500型万用表 数字型万用表
电工电子系列实验
电工电子系列实验
绪论
绪论课的主要内容
1.实验室介绍 2.电工电子实验课的重要性 3.电工电子实验课培养目标 4.电工电子实验课要求 5.关于实验成绩评定 6.使用教材
实验室介绍
电工 电子中心实验室位于主北 一层,共有11个实验室。
其中第2实验室、第3实验室设 备相同
实验室介绍
仪器仪表要原样整理好，桌面要干净整洁，抽屉 里不要放垃圾物，凳子要放在桌子下面。
最后由值日生打扫实验室，给后面做实验的同学 一个良好的实验环境。
关于实验成绩评定
实验课遵照五级评分制，分为优、良、中、 及格和不及格。
平时成绩占60%，主要根据学生的预习情 况、实际操作能力、实验数据的准确性和 实验报告的质量来进行成绩评定。
期末考查成绩占40%，分为笔试和操作两 部分。
北航《电路分析》在线作业一满分答案
北航《电路分析》在线作业一一、单选题（共 20 道试题，共 80 分。
）1. 当电路中的某一部分用其等效电路替代后，未被替代的部分的电压和电流应当（）。
A. 均发生改变B. 均保持不变C. 电压变，电流不变D. 电流变，电压不变-----------------选择：B2. 电路元件按照与外部连接的端子数目可以分为( )。
A. 无源元件和有源元件B. 线性元件和非线性元件C. 二端、三端、四端元件D. 时不变元件和时变元件-----------------选择：C3. 根据对偶原理，下列各组中，属于对偶元素的一组是（）。
A. 电流和电导B. 电压和电阻C. 电压和电导D. 电压和电流-----------------选择：D4. 单位阶跃响应指的是电路对于（）输入的（）响应。
A. 单位阶跃函数，全B. 单位阶跃函数，零状态C. 单位冲激函数，全D. 单位冲激函数，零状态-----------------选择：B5. 网孔电流法中，以网孔电流作为电路变量时，需要按照（）列出电路方程。
A. KCLB. 元件的VCRC. KVLD. 以上三个都需要-----------------选择：C6. 通过RC电路接通直流电压源的过程也是电源通过电阻对电容（）的过程，在这一过程中，电源的能量利用率为（）。
A. 充电，100％B. 放电，50％C. 放电，100％D. 充电，50％-----------------选择：D7. 在三相四线制电路中,通常所说的220伏和380伏指的是电压的( )值B. 最大C. 有效D. 瞬时-----------------选择：C8. 在R﹑L﹑C并联电路中,当电源电压大小不变而频率从其谐振频率逐渐减小到零时,电路中的电流值将( )。
A. 从某一最大值渐变到零点几B. 由某一最小值渐变到无穷大C. 保持某一定值不变-----------------选择：B9. 就方程的数目来说，结点电压法的方程数为（）。
北京航空航天大学《电子电路i》第一章 随堂小测试
定义： r
v i v i1 rbb ' r
i i1 i2 i3
v i2 rce
i3 g mv1
v1 v
r rbb ' r
v r v v v g m r rbb ' r rce rbb ' r
14
共射BJT的基本小信号等效电路：
gm re IC VT
rbb '
VT VT I E IC
VA rce IC r re VT IE
g m g g ce g re r rce r 10e2 10e4 10e6 10e8
2019/2/1 北京航空航天大学202教研室 11
共射BJT的基本小信号等效电路：
gm re IC VT
VT VT I E IC
VA rce IC r re Vrce r 10e2 10e4 10e6 10e8
VD=V-IDR
rd
叠加 原理
结论： iD I D id 问题：求iD？ 1. 先直后交！先静后动！ 2. 非线性器件线性化！等效模型
直流分量 交流分量
直流电路
交流电路
二极管恒 压降模型
二极管交流 等效模型
直流等效电路
2019/2/1
交流等效电路
7
北京航空航天大学202教研室
直流等效结果 二极管的交流小信号模型 I D 1mA
采用恒压降模型：VD
2019/2/1
0.6V
I D 1mA
diD 1 VT rd ( )Q 26 dvD ID
北航2系电子复试-电磁
1.麦克斯韦方程组积分形式、微分形式、BD形式、复数形式(1)法拉第电磁感应定律物理意义：时变的磁场产生涡旋电场。
积分物理意义：在自由空间中，电动势沿一条闭合路径的环流量等于该路径交链的磁通量（穿过以闭路径为边界的任何一个曲面的磁通量）的减少率。
微分物理意义：空间任何一点的电场强度的涡旋源密度等于该点的磁通量密度减少量。
(2)修正的安培环路定律物理意义：电流和时变的电场能够产生涡旋磁场。
积分物理意义：在自由空间中，磁场强度沿一条闭合路径的环流量等于与该曲线交链的电流量和电通量增加率之和（交链的电流量和交链的位移电流量之和）。
微分物理意义：空间任何一点的磁场强度的涡旋源密度等于电流密度与电通密度增加量之和。
(3)电场的高斯定律物理意义：电荷是电通密度矢量的源。
积分物理意义：在自由空间中，由一个闭合曲面内穿出的电通量等于曲面所包围的全部体积内的净电荷量。
微分物理意义：空间中各点电场的通量源密度等于该点的电荷密度。
(4)磁场的高斯定律物理意义：磁通密度矢量不存在磁荷。
积分物理意义：在自由空间中，由任何一个闭合曲面穿出的净磁通量都为零。
微分物理意义：磁场没有通量源。
(5)电荷守恒定律物理意义：电荷只能以电流的形式转移，不能自行产生或消失。
积分物理意义：对于一个闭合曲面系统，只有当电荷有进出时，系统的净电荷量才会改变。
微分物理意义：只有当空间中任何一点上的电荷密度减少时，才能从该点发出电流的净通量。
麦克斯韦的贡献麦克斯韦创立了电磁场理论，将电学、磁学、光学统一起来，是19世纪物理学发展的最辉煌的成功，也是科学史上最伟大的综合之一。
他建立了麦克斯韦方程组、创立了经典电动力学、预言了电磁波的存在，提出了光的电磁说。
爱因斯坦评价他为继牛顿时代以来最有成就的科学家。
2.数学定理梯度：一个标量场的梯度构成一个矢量场。
物理意义：一个标量场的梯度就是标量场的场量空间变化度。
散度：一个矢量场的散度在空间构成一个标量场。
物理意义：矢量场在空间一点的散度是矢量场在该点通量源密度。
期末复习 北京航空航天大学电工电子技术讲义
I1 RC IB
B
IC UCE
RB2 RE
R
IE
1. 稳定静态工作点的原理
直流通路
对于设计好的电路均能满足 I1>> IB , I2 >> IB , 可以
认为 I1 ≈ I2 则
VB
=
VCC
RB2 RB1+ RB2
UBE = VB – VE
温度升高 IC IE VE UBE
R F2
N1
ui2
R21
R13
N2
uo
R22
u u u o = —RR1F–11 • —RR1F–32 i1 – —RR1F–22 i2
正弦波振荡电路应由以下部分组成： 放大电路 正反馈电路 选频电路 稳幅电路
RC正弦波振荡电路
1.电路组成
负反馈网络 （稳幅环节）
R C
正反馈选频网络
Rf
+ A∞o
15.掌握不同触发器的逻辑关系及触发方式，会画时序波 形。
16.掌握时序逻辑电路的分析（同步、异步）。
三极管饱和时所需的基极电流 IBS
VCC
RC
RB
uo
ui
T
当 VCC>> VCE(sat) 时：
IBS ≈
VCC βRC
分压式偏置电路
电路组成
VCC
VCC
RS
us
C1+
RB1
RC +C2
T
RB1
IC
IB
2 .静态分析和动态分析
VCC
RB1 RC IB B
IC UCE
RB2 RE IE
例：在分压式偏置电路中，已知：VCC =12V，RB1= 30K, RB2 = 10K, RC =4K, RE =2.2K, RL =4K, CE = 100µF ,
2022年北航电子电路设计训练模拟部分实验报告
电子电路设计训练模拟部分实验实验报告实验一：共射放大器分析与设计1.目旳：（1）进一步理解Multisim旳各项功能，纯熟掌握其使用措施，为后续课程打好基础。
（2）通过使用Multisim来仿真电路，测试如图1所示旳单管共射放大电路旳静态工作点、电压放大倍数、输入电阻和输出电阻，并观测静态工作点旳变化对输出波形旳影响。
（3）加深对放大电路工作原理旳理解和参数变化对输出波形旳影响。
（4）观测失真现象，理解其产生旳因素。
图1 实验一电路图2.环节：（1）请对该电路进行直流工作点分析,进而判断管子旳工作状态。
（2）请运用软件提供旳多种测量仪表测出该电路旳输入电阻。
（3）请运用软件提供旳多种测量仪表测出该电路旳输出电阻。
（4）请运用软件提供旳多种测量仪表测出该电路旳幅频、相频特性曲线。
（5）请运用交流分析功能给出该电路旳幅频、相频特性曲线。
（6）请分别在30Hz、1KHz、100KHz、4MHz和100MHz这5个频点运用示波器测出输入和输出旳关系，并仔细观测放大倍数和相位差。
（提示：在上述实验环节中，建议使用一般旳2N2222A三极管，并请注意信号源幅度和频率旳选用，否则将得不到对旳旳成果。
）3.实验成果及分析：（1）根据直流工作点分析旳成果，阐明该电路旳工作状态。
由simulate->analyses->DC operating point,可测得该电路旳静态工作点为：图2 直流工作点由V(5)>V(4)>V(2),可知，晶体管发射结导通，且发射结正偏，集电结反偏，晶体管工作在放大状态。
（2）具体阐明测量输入电阻旳措施（操作环节），并给出其值。
图 3 输入电阻测量使用交流模式旳电流表接在电路旳输入端测量输入电压和输入电流，如图所示，可得输入电阻：7.691 3.352.295i i i U mV R k I Aμ===Ω。
（3）具体阐明测量输出电阻旳措施（操作环节），并给出其值。
北航电路16考试题
U 2 (S ) SL2I2 (S ) L2i2 (0 )
SMI1(S) - Mi1(0 )
电路 自动化科学与电气工程学院
同一元件不同形式方程
6、理想变压器
i1
i2
*
+
+
*
u1
u2
-
-
n:1
u1 n u2
i1 1 i2 n
I1
I2
*
+
+
*
U 1
U 2
-
-
n:1
U1 n U2 I1 1 I2 n
u 2(t) u1(t) i2 (t) g u1(t) i2 ( t ) i1 ( t ) u 2 ( t ) i1 ( t )
U2 U1
I2 g U 1
I2 I1
U2 U1
U 2(S ) U 1(S ) I 2( s ) g U 1( s ) I2(S ) I1(S ) U 2(S ) U 1(S )
电压关系、功能关系
② 注意：端口VAR与参考方向有关
③ 一个电路可能有不同模型，需根据精 度要求、环境的不同，选择合适的模 型。
*比较理想变压器、回转器、NIC的异同
电路 自动化科学与电气工程学院
1.电阻元件
i(t) R
+
u(t)
u R R iR
2. 电感元件
i(t) L
+ u(t)
uL
L
i1
us (t) 1000
0.001
(t)(A)
北航《模拟电路》考核要求（1）
北航《模拟电路》考核要求（1）预览说明:预览图片所展示的格式为文档的源格式展示,下载源文件没有水印,内容可编辑和复制北航《模拟电路》考核要求1、电路如图所示，晶体管的β＝80，'bbr =100Ω。
计算RL ＝3k Ω时的Q 点、usA 、Ri 和Ro 。
（本小题20分）解：在空载和带负载情况下，电路的静态电流、r be 均相等，它们分别为Ω≈++=≈=≈--=k 3.1mV26)1(mA 76.1 Aμ 22EQbb'be BQ CQ BEQb BEQ CC BQ I r r I I RU R U V I ββR L ＝3k Ω时，静态管压降、电压放大倍数分别为2、已知如图所示电路中晶体管的β ＝100，Ω=k r be 1。
（1）现已测得静态管压降V U CEQ6=，估算b R 约为多少千欧；（2）若测得i U和o U 的有效值分别为1mV 和100mV ，则负载电阻RL 为多少千欧？（本小题20分）(1)求解Rb:(2)求解RL:=﹣iU╱oU ＝﹣100RL=2.62k Ω3、指出下面电路中反馈的极性和组态，写出它在深度负反馈条件下的源电压放大倍数的表达式。
（本小题20分）答：这是一个电流并联负反馈。
深度负反馈条件下的源电压放大倍数的表达式：uo/us=(io/ii)*(RL ∥Rc2/Rs) 电流并联负反馈的反馈系数:ii/io=Re2/(Re2+Rf) 所以uo/us=(Re2+Rf)/ Re2*(RL ∥Rc2/Rs)4、串联式稳压电路如图P8－5所示，稳压管的稳定电压U Z =5.3V ，电阻R 1=R 2=200，三极管的U BE =0.7V 。
（1）当R W 的滑动端在最下端时U O ＝15V ，求R W 的值。
（2）若R W 的滑动端移至最上端时，问U O ＝？（本小题20分）答：（1）当RW 的滑动端在最下端时，有：因此，可得：（2）若RW 滑动端移至最上端时，可得：5、试证明图中 )1221)(1(i i o u u R R u -+=。
北航2系电子复试-模电
1.模拟信号与数字信号：模拟信号：在时间和数值上都具有连续性，即对于任意时间值均具有确定的函数值（电压或电流值），并且u和i的幅值是连续取值的。
例如：正弦波信号。
数字信号：在时间和数值上均具有离散型，首先u和i的变化在时间上不连续总发生在离散的瞬间，且他们的数值是一个最小值的整数倍，并以此倍数作为数字信号的数值。
2.常用模拟电路及其功能(1)放大电路：用于信号的电压、电流或功率的放大。
(2)滤波电路：用于信号的提取、变换或抗干扰。
(3)运算电路：完成信号的比例、加、减、乘、除、积分、微分、对数、指数等运算。
(4)信号转换电路：用于将电流信号转换为电压信号或将电压信号转换为电流信号、将直流信号转换为交流信号或将交流信号转换为直流信号、将直流电压转换成与之对比的频率(电压频率转换A/D转换电路)……(5)信号发生电路：用于产生正弦波、矩形波、三角波、锯齿波等。
(6)直流电源：将市电（220V 50Hz交流电）转换成不同电压和不同电流的直流电，作为各种电子电路的供电电源。
3.电磁兼容性电磁兼容三要素及对应的三板斧：(1)电磁干扰源【激励源】接地，(2)电磁传播路径【激励通道】滤波，(3)敏感的接收器【敏感源】屏蔽耦合方式：传导、辐射、感应（（噪声源是大电流小电压时感应源主要是磁场、噪声源是小电流大电压时感应源主要是电场）传播途径：源--接收器、源—源电缆—接收器、源—接收器电缆—接收器、源—源电缆—接收器电缆—接收器电子系统常常不可避免的工作在复杂的电磁环境中，其中既有来自大自然的各种放电现象、宇宙的各种电磁变化，也有来自人类自己利用电或电磁场从事的各种活动。
空间电磁场的变化对电子系统都会造成不同程度的干扰；与此同时，电子系统本身也会在不同程度上成为其他电子设备的电磁干扰源。
所谓电磁兼容是指：电子系统在预定的环境下，即能够周围电磁场的干扰，又能够较少的影响周围环境。
在设计电子系统时，电磁兼容性设计的重点是研究周围环境电磁干扰的物理特性，以及采取必要措施抑制干扰源或阻断干扰的传播途径，使系统正常工作。
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然后呢，在考试要求的旁边，就是一个小分压器的电路图
在电路板上是那个电位计，阻值我可能记错了大概这个样子的，如果实验中要调直流输入信号的话就转那个中间的旋钮，用万用表看着点电压就行。
之后，老师发一张纸上面有你的题和电路图，把电路搭接起来就可以做了哦！当然这之前要先检查导线不要坏掉哦亲~如果有坏的要交给老师不要悄悄扔进去哦亲~
然后其实就照着那个纸做就好了，让你改哪个值就改哪个值，然后波形就biu~地就出来了！所谓实验报告就是画两个波形图因为有两道题。
（啪！废话！）
个人意见呢，直流输入用万用表测，交流输入用示波器测。
我做的是改变交流输入，还是很方便的biu~biu~
所画波形无非是正弦波和失真波形而已~
所要记住的就是LM358的管脚图，记住4是接-12V，8是接+12V，17接输出，26接负输入，35接正输入。
然后注意一下双电源的接法，记得要把电源中间两个按钮中左边那个按钮按下去才是串联输入。
示波器没什么好注意的，就是调波形之前先GND，把线调到中间，这样画出的波形才是对的因为最后的波形是有直流分量的。
从小熊那里盗张图补充一下，中间那两个不用拿导线傻乎乎的连起来，把蓝圈圈里左面那个可爱的小按钮按下去啊亲~只要biu一下就好啊亲~
再来一发那个函数发生器的操作说明好了
附上电路图
里面的参数都是会变的，要求变化的东西也不一样，看题来就好了，很简单的。