人教版(新课程标准)九年级中考模试生物试题

人教版（新课程标准）九年级中考模试生物试题

姓名:________ 班级:________ 成绩:________

一、单选题

1 . 某些病人的骨骼肌瘫痪，并出现萎缩现象，最可能的原因是

A．缺乏体育锻炼B．伸入肌肉的血管受伤中断

C．肌腱受损D．控制肌肉的神经受损

2 . 靠孢子繁殖的一组植物是（）

A．银杏、杏树、小麦B．海带、肾蕨、贯众

C．苏铁、肾蕨、蓝藻D．兰花、菊花、发菜

3 . 下列不属于腔肠动物的是（）

A．水螅B．水母C．海蜇D．水蚤

4 . 下列动物与其形态结构特点对应正确的是（）

A．涡虫——两侧对称，背腹扁平

B．水螅——辐射对称，体壁由三层细胞构成

C．蚯蚓——身体呈圆筒形，体表有角质层

D．蛔虫——身体细长呈圆柱形，由体节组成

5 . “杂交水稻之父”袁隆平成功地培育出高产优质杂交水稻，为解决人类的粮食危机作出了巨大贡献。获得这一成果的关键是在野生水稻中发现了雄性不育株。这是利用了生物多样性中的

A．物种多样性B．遗传多样性C．生态系统多样性D．环境多样性

6 . 下列属于珊瑚虫和绦虫的共同特征是（）

A．有刺细胞B．身体呈辐射对称

C．身体呈两侧对称D．都没有肛门

7 . 在生物分类的等级单位中，最大和最小的分类单位分别是（）

A．界、属B．门、种C．界、种D．纲、目

8 . 下列四种生物，在细胞结构组成上不同于其他几种的是（）

A．B．C．D．

9 . 在静谧的红树林中生活着各种各样的生物：如白鹭在空中盘旋，鱼在水中穿梭，蛙在泥滩上“雀跃”。上面所描述的几种动物，它们的主要运动方式分别是（）

A．飞行、游泳、爬行B．飞行、跳跃、游泳C．奔跑、游泳、爬行D．飞行、游泳、跳跃

10 . 下列有关动物特征的描述不正确的是（）

A．鲤鱼用鳃呼吸

B．蚯蚓用腹足运动

C．鸟前肢变为翼

D．蝗虫身体分为头部、胸部和腹部

11 . 下列不属于对细菌利用的是（）

A．利用曲霉菌制作甜酒B．利用棒状杆菌制造味精

C．利用乳酸菌制造醋酸D．根瘤菌有利于大豆的生长

12 . 下列可能感染蛔虫病的生活习惯是

①喝白开水②喝生水③吃没洗干净的瓜果蔬菜④早晚刷牙洗脸⑤不勤洗手⑥勤漱口⑦随地大小便A．③⑤⑦

B．③⑤⑥

C．②③⑤⑦

D．③④⑤

13 . 保护生物的多样性应采取哪些层次的保护战略和措施（）

①基因②细胞③组织④生物种类⑤生态系统

A．①②③B．①②④C．②③④D．①④⑤

14 . “旺财”是小明给他的爱犬起的名字，每当小明放学回到家，“旺财”总会到门口迎着他，并把他的拖鞋叼到门口。小明的同学小王初次到小明家的时候，“旺财”狂吠不止，态度很不“友好”。下列对“旺财”上述

行为的分析中，不正确的是

A．“旺财”见到生人狂吠是由体内遗传物质决定的先天性行为

B．“旺财”迎接主人并给主人叼拖鞋的行为是后天获得的学习行为

C．学习行为是在遗传因素的基础上，通过学习和利用生活经验获得的

D．同种动物的不同个体具有基本相同的先天性行为和学习行为

15 . 取两只大小相同的活蝗虫，甲的头部、乙的胸部和腹部浸没在水里较长一段时间，结果是（）A．乙蝗虫死亡B．甲蝗虫死亡

C．甲乙蝗虫都很快死亡D．甲乙蝗虫都不会死亡

16 . 下列动物与人类的关系的说法中不正确的是（）

A．青蛙捕食农业害虫保护庄稼B．虾、蟹为人类提供动物蛋白

C．果蝇使水果腐烂，没有利用价值D．蝗虫是农业害虫，造成粮食减产

17 . 与环节动物相比，节肢动物进化的特征体现在哪些方面？

①有分节的附肢②身体分节③体表有坚韧的外骨骼

A．①②B．②③C．①③D．①②③

18 . 某同学按如图所示对生物进行了分类，下列生物与表解中①②③依次吻合的是

A．大白菜，酵母菌，HIV病毒

B．水螅，大肠杆菌，青霉

C．水稻，甲烷菌，H7N9病毒

D．香菇，枯草杆菌，乙肝病毒

19 . 与做馒头面包、制酸奶泡菜有关的微生物依次是

A．酵母菌、乳酸菌B．曲霉、青霉C．霉菌、醋酸杆菌D．细菌、真菌

20 . 小雨同学用干湿表分别测量了我们校园内的小树林、草坪、教学楼前的广场和自己所在的教室这四个地方的空气相对湿度，你认为数值最大的地点是

A．小树林B．草坪C．教学楼前的广场D．自己所在的教室

21 . 下列动物行为中属于先天性行为的是（）

A．猴子骑车B．蜘蛛结网C．黑猩猩钓取白蚁D．鹦鹉学舌

22 . 生物种类是根据它们之间的差异程度来区分的，生物分类的最基本单位是（）

A．纲B．目C．科D．种

23 . 诗句“垂杨拂绿水，摇艳东风年”中，由于大量繁殖使水变绿的植物主要是（）

A．藻类植物B．苔藓植物C．蕨类植物D．种子植物

24 . 下列研究动物行为的过程中仅仅用了观察法的是（）

A．老鼠钻迷宫

B．菜青虫的取食行为

C．动物的绕道取食行为

D．观察美国红雀喂金鱼

25 . 中国女科学家屠呦呦获2015年诺贝尔生理医学奖，她发现并提炼出用于治疗疟疾的青蒿素挽救了数百万人的生命．在野生植物中提取青蒿素治疗疟疾，这一事实表明生物多样性具有（）

A．直接价值B．间接价值C．潜在价值D．观赏价值

二、综合题

26 . 儿时听妈妈讲《小蝌蚪找妈妈》的故事的情景相信你至今记忆犹新．故事中的小蝌蚪们经历了一个有一个波折，它们将鱼、螃蟹、乌龟、大白鹅误认为自己妈妈，但在这些动物朋友们的提示下，小蝌蚪们终于找到了自己的妈妈，它们也从蝌蚪变成了青蛙．请你根据《小蝌蚪找妈妈》的故事情节及下列相关图片回答问题