初中生物中考模拟试题(附答案)

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中考生物模拟试卷(含答案解析)

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中考生物模拟试卷(含答案解析)一、选择题1.下列不属于生物的是A.生活在牛肠道内的细菌B.呼吸道上的新型冠状病毒C.淡水鱼池底部的珊瑚礁D.长在石头上的地衣2.下列能说明生物的生活需要营养的是A.种瓜得瓜,种豆得豆B.春种一粒粟,秋收万颗子C.螳螂捕蝉,黄雀在后D.一猪生九崽,连母十个样3.“桔生淮南为橘,生于淮北为枳”的现象说明A.生物能适应环境B.生物能影响环境C.生态系统有一定的自动调节能力D.环境对生物有一定的影响4.信阳毛尖是由细嫩芽叶炒制而成。

茶树的叶是由叶芽的哪一部分发育而成A.芽原基B.幼叶C.芽轴D.以上均不正确5.制作人体口腔上皮细胞临时装片的过程,叙述不正确的是A.在载玻片的中央滴加一滴生理盐水B.用消毒牙签轻刮几下牙齿周围C.用擦镜纸擦拭物镜和目镜D.放大倍数越大,看到的细胞越大6.在显微镜的使用中,下列操作与结果不相符的是()A.转动转换器——更换物镜B.转动粗准焦螺旋——较大幅度升降镜筒C.转动凹面镜——调节视野亮度D.向左上方移动装片——物像向左上方移动7.油菜是我国的主要油料作物之一,3、4月份油菜花开时节,金黄色的油来化层层叠叠,吸引着蜜蜂前来采蜜,成为一道亮丽的风景。

下列说法正确的是A.油菜的叶是生殖器官B.油菜花属于虫媒花C.油菜种子是营养器官D.油菜根吸收的水分主要用于光合作用8.下列做法与所学生物学原理不相符合的是A.减去部分枝叶——减少蒸腾作用B.根部带土坨——保护幼根C.盖遮阳网——促进呼吸作用D.为植物打吊针——主要补充水分和无机盐9.“落红不是无情物,化作春泥更护花”,此诗蕴涵着许多科学道理:落在地上的“红”(即花瓣)通过微生物的分解产生水、无机盐和二氧化碳等物质。

成为能够重新被植物体吸收的“春泥”。

下列相关叙述不正确的是A.水和无机盐能够被植物的根成熟区吸收B.二氧化碳是光合作用的原料C.“红”不是花的主要结构D.“落红”后胚珠发育成果实10.洋葱被称为“蔬菜皇后”,其营养成分丰富,对癌症、心血管疾病等有预防作用,如图所示洋葱根尖的结构及部分生理过程,其中说法错误的是()A.幼根的生长主要依赖于a区和b区B.c区细胞能进行①过程,所以c区属于分生组织C.①表示细胞的分化过程D.a区表皮细胞形成根毛,扩大吸收面积11.如图为女性生殖系统示意图。

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中考生物模拟试卷(附答案)一、选择题1.下列曲线图描述了生物的某种生理活动过程,选项正确的是()A.甲图可以描述栽种了植物的温室一天内空气中氧气含量的变化B.甲图AC段可以用来描述人在呼气时肺容积的变化C.乙图BC段可以表示脂肪经过小肠时含量的变化D.乙图BC段可以表示血液流经肾小管外毛细血管前后葡萄糖含量的变化2.如图是某学生制作人的口腔上皮细胞临时装片的操作步骤和观察装片的过程,下列描述正确的是()A.制作人的口腔上皮细胞临时装片的正确操作步骤是abcd。

B.观察装片时甲为镜筒上升,乙为镜筒下降。

C.欲将视野右上角的细胞移至视野中央,装片应向右上方移动。

D.该同学觉得看到的细胞太小,就转动转换器,又觉得太暗,继而换成平面镜。

3.下列是使用显微镜观察细胞结构时的部分操作,错误的是()A.显微镜的放大倍数是目镜和物镜放大倍数乘积B.低倍镜观察时视野较大,容易发现观察目标C.在调节粗准焦螺旋使物镜下降时,要从一侧注视其下降位置D.欲将视野左下方的物像移至视野中央,需向右上方移动装片4.生态系统中的能量流动伴随着物质循环,图为生态系统碳循环示意图。

下列各项中叙述不正确的是A.①表示动物体内能量流向植物B.③表示植物的光合作用C.④表示动物的呼吸作用D.⑤表示微生物的分解作用5.生产生活中,下列采取的措施与目的不一致的是()A.水淹后的农田及时排涝促进根部对无机盐的吸收B.给玉米植株进行人工辅助授粉避免其果穗出现缺粒现象C.利用冰箱冷藏新鲜蔬菜、水果降低蔬菜、水果的呼吸作用D.园艺工人在移栽树苗时去掉部分枝叶降低移栽树苗的蒸騰作用6.下图是小景同学在两种状态下的呼吸情况。

请据图分析判断,下列推测不合理的是()A.图甲显示的呼吸情况是在相对安静状态下测得的B.图乙显示的呼吸情况是在剧烈运动状态下测得的C.M点时,肋骨间的肌肉和膈肌都正处于舒张状态D.N点时,喉口处于未被会厌软骨盖住的开放状态7.下图甲、乙为在显微镜下看到的物像。

中考生物模拟考试试卷(附带答案)

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中考生物模拟考试试卷(附带答案)学校:___________班级:___________姓名:___________考号:___________一、选择题(本大题包括30个小题,每小题1分,共30分。

在每个小题给出的四个选项中,只有一个选项符合题目要求)1.紫薇俗名“痒痒树”,用手轻挠它的树干,树枝和树叶就会随之颤动。

这体现出的生物特征是()A.能生长和繁殖B.能对外界刺激作出反应C.有遗传的特性D.能排出体内产生的废物2.“不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。

”柳树在农历二月长出新叶,影响它生长的主要非生物因素是()A.温度B.水分C.空气D.湿度3.下列能构成生态系统的是()A.环翠楼公园B.天鹅湖里的所有大天鹅C.昆崙山上的所有植物D.刘公岛上的所有生物4.吃桑葚时,嘴唇和手指常常被染成紫色,这些紫色汁液主要来自细胞中的()A.细胞核B.线粒体C.叶绿体D.液泡5.下列葡萄的结构中,属于组织的是()A.一颗葡萄B.一粒葡萄籽C.一块葡萄皮D.一朵葡萄花6.豆浆中富含的蛋白质主要来自大豆种子结构中的()A.胚芽B.胚乳C.胚根D.子叶7.春播前,农民要耕地松土,主要目的是为种子萌发提供()A.充足的空气B.一定的水分C.适宜的温度D.充足的光照8.如图表示细胞形成组织的过程,甲、乙表示细胞不同的生理活动。

下列相关叙述,错误的是()A.甲表示细胞的分裂B.乙表示细胞的分化C.甲的结果是细胞数目增多D.乙形成的新细胞遗传物质不同9.大旱时,树木会有部分叶子脱落。

脱去部分叶子有利于树木存活,主要是因为降低了()A.光合作用B.呼吸作用C.蒸腾作用D.吸收作用10.如图剥开的花生里有四粒种子。

发育成这颗花生的花中有()A.一个子房、一个胚珠B.一个子房、四个胚珠C.四个子房、一个胚珠D.四个子房、四个胚珠11.新鲜蔬菜堆放一段时间后,菜堆里面会比较热,这些热量来源于蔬菜的()A.光合作用B.呼吸作用C.蒸腾作用D.吸收作用12.试管婴儿的培育过程:使卵细胞在体外受精,并进行早期胚胎发育,再将胚胎移植到母体内继续发育,直至成熟。

人教版初中生物中考模拟考试试卷及答案解析(共五套)

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人教版初中生物中考模拟试卷(一)一、选择题:1.关于生态系统组成成分的叙述,错误的是()A.生物成分可划分为生产者、消费者、分解者B.生产者最为重要,消费者和分解者可有可无C.非生物成分对生物成分有着直接或间接的影响D.非生物成分是指生物以外的一切非生命的物质和能量2.如图是同一显微镜观察同一植物组织标本2次得到的图象,下列推测正确的是()A.①所用的目镜的放大倍数一定大于②B.用镊子把植物组织展开是为了减少细胞重叠C.图象①中能非常清楚的看到细胞膜D.每个细胞中都能找得到叶绿体3.细胞的生活依赖细胞各结构的分工合作,发生着非常复杂的物质、能量和信息的变化,这些活动的控制中心是()A.细胞膜B.细胞质C.线粒体D.细胞核4.被子植物从种子萌发成幼苗,长成植株,到开花、结出种子,完成了一个生命周期.下列叙述错误的是()A.被子植物的根、茎、叶是营养器官,花、果实、种子是生殖器官B.雌蕊和雄蕊能产生生殖细胞,是花最重要的部分C.植株生长过程中,吸收的水除部分用于蒸腾作用外,主要用于光合作用等D.蒸腾作用可以拉动水和无机盐在植物体内的运输,也有利于降低叶面温度5.某同学设计出如图中的实验,其中的小花盆可以渗水,一段时间后发现靠近水一侧的根生长旺盛,下列分析最合理的是()A.该实验的目的是探究幼苗生长是否需要水B.该实验结果应观察并记录幼苗的长度C.该实验中起对照作用的变量是幼苗左右两侧土壤含水量不同D.该实验证明了根的生长方向总是向地6.如图是植物体的某些器官或结构示意图,据图进行的下列叙述中,错误的是()A.甲图中结构1、2、3、4共同组成种子的胚B.乙图中的a和b是由甲图中的1发育成C.丙图中的结构B和C可以使根不断长长D.丁图中的③将来可发育成乙图中的结构b7.下列关于消化的叙述错误的是()A.食物中的营养物质都是由小肠吸收的B.消化系统由消化道和消化腺两部分组成C.消化腺分泌的消化液中,除胆汁外,都含有消化酶D.小肠绒毛壁和其内的毛细血管壁很薄,由一层细胞构成8.下表是某人吸入空气与呼出相同体积气体的成分含量比较数据,分析正确的是()气体成分氮气氧气二氧化碳水其他气体在吸入空气中的含量(%)78 21 0.03 0.07 0.9 在呼出气体中的含量(%)78 16 4 1.1 0.9 A.人体呼出气体中氧气增加了B.人体呼出气体中水含量明显减少C.人体与外界进行了部分气体的交换D.人体呼出气体中二氧化碳减少了9.下列有关心脏的叙述,正确的是()A.有四个腔,且上下、左右都相通B.左心室的壁比左心房的壁厚C.右心房和右心室都与上腔静脉相连D.无瓣膜,也能保证血流方向10.一位同学突然抓起一个烫手的馒头后,来不及思考就迅速松手.下列分析错误的是()A.这是一种生来就有的反射,因此不需要通过神经系统B.完成该反射的结构是反射弧C.松手是在大脑作出判断之前就进行了D.完成该反射的神经中枢位于脊髓中11.关爱眼睛,远离近视.下面的有关说法,正确的是()A.角膜、虹膜、房水、晶状体、玻璃体是光线进入眼睛的通路B.人能够看清远近不同的物体,是因为瞳孔的大小可以调节C.为了节约时间,可以边走路边看书D.脉络膜含有许多对光线敏感的细胞,能感受光线的刺激12.如图分别表示人体免疫的两种免疫过程,结合图示分析下列说法正确的是()A.两幅图均表示保卫人体的第一道防线B.图一中的分泌物有杀菌作用,是保卫人体的第二道防线C.图二中的溶菌酶能使病毒失活,是保卫人体的第三道防线D.两幅图均不针对特定的病原体,都属于非特异性免疫13.下列对人体细胞染色体叙述错误的是()A.不论男女,体细胞中都含有23对染色体,其中有一对性染色体B.男性生殖细胞中的染色体组成是22条+Y染色体C.女性生殖细胞中的染色体组成是22条+X染色体D.女性体细胞中的染色体组成是22对+XX染色体14.流程图可用来表示连续发生的一系列生理互动,以下流程图正确是()A.植物的结构层次:细胞→组织→器官→系统→植物体B.反射弧:感受器→传入神经→神经中枢→传出神经→效应器C.尿液形成:血液→肾小球→肾小管→肾小囊→尿液D.果实和种子的形成:子房→果实、子房壁→果皮、胚珠→胚、受精卵→种子15.下列有关食品安全和健康生活方式的认识,错误的是()A.桶装水一旦打开,应尽量在短期内使用完,否则容易滋生细菌B.即使是轻微变质的食物经高温煮过后,也不可以食用C.艾滋病的传播途径主要是接触传播,所以我们要避免与艾滋病患者接触D.正处在身体生长发育期的青少年学生,应适当多吃鱼、肉、奶、蛋等食品二、填空题16.(5分)如图为人体消化、呼吸、循环、泌尿过程示意图,请据图回答下列问题:(1)A代表营养物质通过消化道壁进入循环系统的过程,这个过程叫做吸收.牛奶中的蛋白质经消后进入血液的物质是.(2)a、b代表肺泡与外界的气体交换过程,当血液流经肺部毛细血管网后其成分的变化是.(3)若在手背静脉注射抗生素治疗咽炎,则药物到达患病部位可首先在心脏的腔中发现这种药物.(4)胰岛素则是由胰腺中的内分泌腺分泌的,主要是进入血液后起浓度.(5)医生在检验某病人的尿液时发现了较多的红细胞,如果是肾脏有疾病,可能是出现了病.17.(5分)下面图1表示某种绿色植物,图中A、B、C表示发生在植物体内的某些生理过程;图2是该植物叶片的结构示意图;图3是某生态系统中碳循环和能量流动示意图.请据图分析回答下列问题:([]填代号,横线填名称)(1)图1中的过程C进行时所需要的水和无机盐是通过图2中的结构[ ] 中的导管运输而来的.(2)图1中的氧气、二氧化碳和水蒸气通过图2中的结构[ ] 进或出植物体的.(3)图1所示植物在结果实时,根吸收的水分绝大部分用于该图中的过程[ ] .(4)图3中的生理过程相当于图1中的过程[ ] ,该过程能将有机物分解成二氧化碳和水,并释放能量.(5)假如图3表示的是农田生态系统,甲、乙、丙代表稻、虫、鸟组成的食物链.则施用DDT农药后,体内DDT农药累积最多的生物是[ ] .参考答案与试题解析一、选择题:(单选2分×15=30分)1.关于生态系统组成成分的叙述,错误的是()A.生物成分可划分为生产者、消费者、分解者B.生产者最为重要,消费者和分解者可有可无C.非生物成分对生物成分有着直接或间接的影响D.非生物成分是指生物以外的一切非生命的物质和能量【考点】52:生态系统的组成及各部分的作用.【分析】生态系统是由生物成分和非生物成分组成的.非生物成分包括阳光、空气、水、温度和土壤等.他们为生物提供能量、营养和生存空间.生物成分包括生态系统中的全部生物.根据获得营养和能量的方式,生物成分又可以划分为生产者、消费者和分解者.其中生产者主要是指绿色植物;消费者包括各种动物;分解者主要是指细菌、真菌等营腐生生活的微生物.生产者和分解者是联系生命世界和无机界的两个重要环节.【解答】解:A、生物成分包括生态系统中的全部生物.根据获得营养和能量的方式,生物成分又可以划分为生产者、消费者和分解者.其中生产者主要是指绿色植物;消费者包括各种动物;分解者主要是指细菌、真菌等营腐生生活的微生物,A正确;B、生态系统包括生物成分和非生物成分.生物成分包括生产者、分解者和消费者,生产者主要指绿色植物,能够通过光合作用把无机物合成有机物,为自身和生物圈中的其他生物提供物质和能量;分解者是指细菌和真菌等营腐生生活的微生物,它们能将动植物残体中的有机物分解成无机物归还无机环境,促进了物质的循环.所以生产者和分解者是联系生命世界和无机界的两个重要环节.B错误;C、非生物成分包括阳光、空气、水、温度和土壤等.他们为生物提供能量、营养和生存空间.故非生物成分对生物成分有着直接或间接的影响,C正确;D、非生物成分包括阳光、空气、水、温度和土壤等.他们为生物提供能量、营养和生存空间,非生物成分是指生物以外的一切非生命的物质和能量,D正确.故选:B.【点评】解答此题正确认识生态系统组成成分及各部分的关系.2.如图是同一显微镜观察同一植物组织标本2次得到的图象,下列推测正确的是()A.①所用的目镜的放大倍数一定大于②B.用镊子把植物组织展开是为了减少细胞重叠C.图象①中能非常清楚的看到细胞膜D.每个细胞中都能找得到叶绿体【考点】17:显微镜的基本构造和使用方法.【分析】分析题图可知,①视野中细胞数目少,②视野中细胞数目多,因此①视野放大倍数大,②视野放大倍数小,据此解答.【解答】解:A、显微镜的放大倍数是指目镜与物镜放大倍数的乘积,①视野放大倍数大,但目镜倍数不一定比②目镜大,A错误;B、用镊子把植物组织展开是为了减少细胞重叠,以免影响观察,B正确;C、细胞膜是紧贴在细胞壁上的一层透明且极薄的膜,具有控制进出的作用,使有用的物质不能任意的渗出细胞,有害的物质不能轻易地进入细胞.在显微镜下不易观察到,C错误;D、见光部分的植物细胞中含有叶绿体,不见光部分的植物细胞中没有叶绿体,D 错误.故选:B.【点评】掌握显微镜的使用方法及植物细胞的结构特点是解题的关键.3.细胞的生活依赖细胞各结构的分工合作,发生着非常复杂的物质、能量和信息的变化,这些活动的控制中心是()A.细胞膜B.细胞质C.线粒体D.细胞核【考点】14:细胞核在生物遗传中的重要功能.【分析】基因主要在细胞核中,指导蛋白质的合成,进而控制生命活动,所以细胞的控制中心是细胞核.【解答】解:A、细胞膜能控制物质的进出,A错误;B、细胞质能流动,有利于细胞与外界物质交换,B错误;C、线粒体是呼吸的场所,能够分解有机物,并释放能量,为生命活动提供物质和能量,C错误;D、细胞核是细胞遗传性和细胞代谢活动的控制中心.遗传物质能经复制后传给子代,同时遗传物质还必须将其控制的生物性状特征表现出来,这些遗传物质绝大部分都存在于细胞核中.所以,细胞核是物质和能量变化需要统一的指挥和控制中心,D正确;故选:D.【点评】细胞核内有染色体,染色体有DNA和蛋白质构成,DNA含有遗传物质,能控制细胞的生命活动4.被子植物从种子萌发成幼苗,长成植株,到开花、结出种子,完成了一个生命周期.下列叙述错误的是()A.被子植物的根、茎、叶是营养器官,花、果实、种子是生殖器官B.雌蕊和雄蕊能产生生殖细胞,是花最重要的部分C.植株生长过程中,吸收的水除部分用于蒸腾作用外,主要用于光合作用等D.蒸腾作用可以拉动水和无机盐在植物体内的运输,也有利于降低叶面温度【考点】32:绿色开花植物由六大器官组成;31:绿色开花植物体的结构层次;82:水的作用及其对植物分布的影响;8C:蒸腾作用的意义.【分析】(1)在绿色开花植物的六大器官中,根、茎、叶为营养器官,花、果实、种子为生殖器官.(2)一朵花是由花托、萼片、花瓣、雌蕊和雄蕊等组成,雌蕊由柱头、花柱、子房三部分组成,雄蕊由花药和花丝两部分组成,雄蕊和雌蕊与果实和种子的形成有直接关系,是一朵花的最主要的部分.(3)蒸腾作用是指植物体内的水分通过叶片的气孔以水蒸气的形式散发到大气中去的一个过程.(4)蒸腾作用能提高大气的湿度,增加降水,并带走植物体内的热量,使植物不至于在炎热的夏天被烤死.同时促进了生物圈的水循环,据此解答.【解答】解:A、绿色开花植物是由根、茎、叶、花、果实、种子六大器官组成的.根、茎、叶为营养器官,花、果实、种子为生殖器官,A正确.B、花的雄蕊和雌蕊与果实与种子的形成有直接关系,所以雄蕊和雌蕊是花的主要部分,B正确.C、植株生长过程中,吸收的水分除少部分用于光合作用外,大约有99%的水分主要通过蒸腾作用散失了,C错误.D、植物的蒸腾作用在把体内的水以水蒸气的形式蒸发到大气当中去的时候,为根吸水提供了向上的拉力,同时溶解在水中的无机盐也一同被向上吸收和运输.所以蒸腾作用可以促进对水分和无机盐的运输,也有利于降低叶面温度,D 正确.故选:C【点评】掌握绿色开花植物的结构层次、花的结构层次、蒸腾作用的意义是解题的关键.5.某同学设计出如图中的实验,其中的小花盆可以渗水,一段时间后发现靠近水一侧的根生长旺盛,下列分析最合理的是()A.该实验的目的是探究幼苗生长是否需要水B.该实验结果应观察并记录幼苗的长度C.该实验中起对照作用的变量是幼苗左右两侧土壤含水量不同D.该实验证明了根的生长方向总是向地【考点】V1:科学探究的基本环节.【分析】探究实验要设置实验组和对照组,两组只能存在一个变量;这样两组所出现不同的实验现象,才能说明是由这一环境因素引起的.控制单一变量是探究实验必须遵守的原则.【解答】解:A、只有一株幼苗,不能探究生长是否需要水,A错误;B、植物的根生长在土壤中,没法观察幼苗根的长度,B错误;C、幼苗的左边是干土,右边是湿土,变量就是水的含量不同,C正确;D、因为根还具有向水性,根的下面是干土,所以向地性不明显,根表现出的是向水性,D错误.故选:C【点评】涉及的知识面比较广,我们要熟练掌握相关的内容,灵活答题.6.如图是植物体的某些器官或结构示意图,据图进行的下列叙述中,错误的是()A.甲图中结构1、2、3、4共同组成种子的胚B.乙图中的a和b是由甲图中的1发育成C.丙图中的结构B和C可以使根不断长长D.丁图中的③将来可发育成乙图中的结构b【考点】72:种子萌发的条件和过程;77:叶(枝)芽的结构和发育.【分析】①种子一般包括种皮(有保护作用)和胚(包括胚根、胚芽、胚轴、子叶).②叶芽的结构中,叶原基发育成幼叶;幼叶发育成叶;芽原基发育成侧芽;芽轴发育成茎.【解答】解:A、种子的胚包括胚根、胚芽、胚轴、子叶.甲图中1是胚芽,2是胚根,3是子叶,4是种皮,A错误;B、胚是种子的重要部分,胚芽将来发育成茎和叶,胚轴将来发育成连接茎与根的部分,胚根将来发育成根;乙图中a是叶,b是茎,所以a和b是由甲图中的1发育成,B正确;C、丙图中,B是伸长区,C是分生区,分生区细胞不断分裂增生,产生新细胞,伸长区细胞不断伸长,所以根就不断长长.C正确;D、丁图中的③芽轴,将来发育成茎,所以丁图中的③将来可发育成乙图中的结构b,D正确.故选:A.【点评】理解掌握胚的组成及各部分的发育和叶芽的结构及各部分的功能.7.下列关于消化的叙述错误的是()A.食物中的营养物质都是由小肠吸收的B.消化系统由消化道和消化腺两部分组成C.消化腺分泌的消化液中,除胆汁外,都含有消化酶D.小肠绒毛壁和其内的毛细血管壁很薄,由一层细胞构成【考点】B8:食物的消化和营养物质的吸收过程.【分析】人体的消化系统包括消化道和消化腺,消化道包括口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠、肛门.消化腺包括大消化腺和小腺体,大消化腺包括肝脏、唾液腺、胰腺,小腺体包括肠腺和胃腺;【解答】解:A、食物中的营养物质由胃、小肠和大肠吸收,A错误;B、人体的消化系统包括消化道和消化腺,B正确;C、肝是人体最大的消化腺,能分泌胆汁,不含有消化酶,促进脂肪的消化,C 正确;D、小肠是消化食物和吸收营养物质的主要场所,这是因为:小肠很长,约5~6 m,小肠内具有肠液、胰液和胆汁等多种消化液;小肠内壁有环形皱襞,皱襞上有小肠绒毛,增大了消化和吸收的面积;小肠绒毛内有毛细血管和毛细淋巴管,绒毛壁、毛细血管壁、毛细淋巴管壁都是由一层上皮细胞构成的,有利于营养物质被吸收进入小肠内壁的毛细血管和毛细淋巴管中.D正确;故选:A【点评】消化系统的结构和各个部分的作用是中考考查的重点内容,需要同学们牢固掌握.8.下表是某人吸入空气与呼出相同体积气体的成分含量比较数据,分析正确的是()气体成分氮气氧气二氧化碳水其他气体78 21 0.03 0.07 0.9在吸入空气中的含量(%)78 16 4 1.1 0.9在呼出气体中的含量(%)A.人体呼出气体中氧气增加了B.人体呼出气体中水含量明显减少C.人体与外界进行了部分气体的交换D.人体呼出气体中二氧化碳减少了【考点】CK:肺与外界气体的交换.【分析】人体呼出的气体中含有较多的二氧化碳,这是因为吸入的气体中的一部分氧气在肺泡处扩散到血液里,随血液循环运输到组织细胞处,在这里,组织细胞利用氧气分解有机物释放能量,并且产生二氧化碳,二氧化碳又随血液循环运输到肺泡处,随呼气排出体外.【解答】解:A、根据表中数据可知人体呼出气体中氧气减少了,A不符合题意;B、根据表中数据可知人体呼出气体中水含量明显增多,B不符合题意;C、呼出的气体与吸入的气体相比较,二氧化碳增多了,氧减少了.其根本原因就是在人体内发生了气体交换.人呼出的气体中氧减少的根本原因是被组织细胞呼吸作用所利用消耗掉了,同时组织细胞呼吸作用产生了大量的二氧化碳,导致呼出的气体二氧化碳含量增加.C 符合题意;D、根据表中数据可知人体呼出气体中二氧化碳增多了,D不符合题意.故选:C【点评】呼出的气体中含有较多的二氧化碳,这是因为吸入气体的部分氧气被组织细胞利用并产生了二氧化碳气体.9.下列有关心脏的叙述,正确的是()A.有四个腔,且上下、左右都相通B.左心室的壁比左心房的壁厚C.右心房和右心室都与上腔静脉相连D.无瓣膜,也能保证血流方向【考点】C6:心脏的结构和功能.【分析】心脏有四个腔:左心房、右心房、左心室、右心室.只有心房与心室是相通的,心脏的左右是不相通的,左心房连通肺静脉,右心房连通上下腔静脉,左心室连通主动脉,右心室连通肺动脉.如图所示:【解答】解:A、心脏有四个腔,只有心房与心室是相通的,心脏的左右是不相通的,A错误;B、心室的壁比心房的壁厚,左心室的壁比左心房的厚,B正确;C、右心房与上腔静脉相连,右心室与与肺动脉相连,C错误;D、心房与心室之间、心室与动脉之间,都有能开闭的瓣膜:这些瓣膜只能向一个方向开:房室瓣只能朝向心室开,动脉瓣只能朝向动脉开.这样就保证了血液只能按一定的方向流动,D错误.故选:B【点评】心脏四腔与血管的连接一定要记清,这是学习血液循环的途径的基础.10.一位同学突然抓起一个烫手的馒头后,来不及思考就迅速松手.下列分析错误的是()A.这是一种生来就有的反射,因此不需要通过神经系统B.完成该反射的结构是反射弧C.松手是在大脑作出判断之前就进行了D.完成该反射的神经中枢位于脊髓中【考点】E5:反射弧的结构和功能;E6:非条件(简单)反射和条件(复杂)反射.【分析】反射是指在神经系统的参与下,人体对内外环境刺激所作出的有规律性的反应.神经调节的基本方式是反射;反射活动的结构基础称为反射弧.【解答】解:A、缩手反射是低级反射,是一种生来就有的反射,但是需要在神经系统的参与下完成,A符合题意;B、完成反射的结构基础书反射弧,B不符合题意;C、完成松手的反射中枢在脊髓,不需要大脑的参与,C不符合题意;D、缩手反射属于低级反射,完成缩手反射的神经中枢位于脊髓,D不符合题意.故选:A【点评】掌握反射和反射弧的概念是解题的关键.11.关爱眼睛,远离近视.下面的有关说法,正确的是()A.角膜、虹膜、房水、晶状体、玻璃体是光线进入眼睛的通路B.人能够看清远近不同的物体,是因为瞳孔的大小可以调节C.为了节约时间,可以边走路边看书D.脉络膜含有许多对光线敏感的细胞,能感受光线的刺激【考点】EH:眼球的结构和视觉的形成;EJ:眼的保健.【分析】物像只有落到视网膜上,人才能够清晰地看到这个物体.近视指眼球的前后径过大或晶状体曲度过度变凸,物体反射的光线形成的物像落在了视网膜的前方.这种看不清远处物体的眼,叫做近视眼.【解答】解:A、角膜、瞳孔、晶状体、玻璃体是光线进入眼睛的通路,A正确;B、人之所以能够看清远近不同的物体,是因为晶状体的曲度可以调节.B错误;C、边走路边看书既不利于眼睛健康,又不安全.C错误;D、脉络膜里有血管和黑色素,营养眼球并起暗箱的作用;视网膜上有感光细胞,可以接受物像的刺激并产生神经冲动.D错误;故选:A【点评】解答此类题目的关键是理解近视眼的成因、成像特点以及矫正12.如图分别表示人体免疫的两种免疫过程,结合图示分析下列说法正确的是()A.两幅图均表示保卫人体的第一道防线B.图一中的分泌物有杀菌作用,是保卫人体的第二道防线C.图二中的溶菌酶能使病毒失活,是保卫人体的第三道防线D.两幅图均不针对特定的病原体,都属于非特异性免疫【考点】RA:人体特异性免疫和非特异性免疫.【分析】(1)人体三道防线的组成、功能和免疫的特点如表:组成功能免疫类型非特异性免疫第一道防线皮肤和黏膜阻挡杀死病原体,清除异物第二道防线杀菌物质和吞噬溶解、吞噬和消灭病菌非特异性免疫细胞第三道防线免疫器官和免疫产生抗体,消灭病原体特异性免疫细胞(2)图一表示人体皮肤的表皮细胞排列紧密,能抵挡病原体的侵入;图二表示体液中的溶菌酶溶解病菌.【解答】解:根据分析可知:图一表示人体皮肤的表皮细胞排列紧密,能抵挡病原体的侵入,属于第一道防线;图二表示体液中的溶菌酶溶解病菌,属于第二道防线,图一、图二两幅图所示的均不针对特定的病原体,属于非特异性免疫,故选项D正确.故选:D【点评】解答此类题目的关键是理解掌握人体三道防线的组成、功能和免疫的特点.13.下列对人体细胞染色体叙述错误的是()A.不论男女,体细胞中都含有23对染色体,其中有一对性染色体B.男性生殖细胞中的染色体组成是22条+Y染色体C.女性生殖细胞中的染色体组成是22条+X染色体D.女性体细胞中的染色体组成是22对+XX染色体【考点】K7:人的染色体组成和性别遗传.【分析】男女体细胞中都有23对染色体,有22对染色体的形态、大小男女的基本相同,称为常染色体;第23对染色体在形态、大小上存在着明显差异,这对染色体与人的性别决定有关,称为性染色体.男性的性染色体是XY,女性的性染色体是XX.【解答】解:人体细胞中决定性别的染色体叫性染色体,人的性别遗传过程如图:Array从性别遗传图解看出:。

中考生物模拟试卷(含答案)

中考生物模拟试卷(含答案)

中考生物模拟试卷(含答案)一、选择题1.如图表示人体血液流经血管a.b.c时,血液含氧量的变化,下列有关叙述,错误的是A.与c相比,a管壁厚,弹性大B.b是身体各部分组织细胞周围的毛细血管C.a中的血液是动脉血D.c可能是肺静脉2.某种金合欢有大而中空的刺,蚂蚁栖居其中,并以金合欢嫩叶尖端的球状小体为食。

为探究栖居蚂蚁对金合欢生长的影响,用金合欢幼苗进行实验,研究结果如下表。

实验说明栖居蚂蚁对金合欢的生长金合欢幼苗的生长状况没有蚂蚁栖居的金合欢有蚂蚁栖居的金合欢10个月中的存活率(%)4372幼生长高度(厘米)5月25日至6月16日0→6.20→31.06月17日至8月3日 6.2→10.231.0→72.9A.有促进作用B.有抑制作用C.有利也有弊D.无任何影响3.下图中①③表示血管,②表示人体器官,箭头表示血流方向。

下列叙述中,正确的是()A.若②是肺,则①中是动脉血B.若②是肺,则③中血液流向右心室C.若②是脑,则①可以表示主动脉D.若②是脑,则③中氧含量大于①4.下列关于种子植物的描述正确..的是()①银杏的种子俗称“白果”②种子萌发时,首先是胚芽突破种皮③针叶林以松、杉等植物为主④油菜缺硼时,只开花不结果⑤棵子植物的种子没有胚A.②③④B.②④⑤C.①③⑤D.①③④5.豌豆的高茎和矮茎是一对相对性状,用纯种的高茎豌豆和矮茎豌豆杂交,子一代都是高茎豌豆,子一代种子种下去,自花传粉,获得子二代(数量足够多)。

下列分析错误的是()A.高茎是显性性状B.子一代的基因组成只有1种C.子二代的基因组成有2种D.子二代中高茎:矮茎=3:16.原尿流经肾小管时,原尿中被肾小管全部重新吸收回血液的成分是()A.葡萄糖B.水C.无机盐D.尿素7.如图为尿液的形成示意图,其中①~⑧代表相关结构或物质,a、b代表生理过程。

下列相关叙述错误的是()A.③④⑥构成了肾单位B.a、b分别代表滤过作用和重吸收作用C.正常情况下,⑦中不含血细胞和大分子蛋白质D.若⑧中检测到有葡萄糖,可能是图中⑤出现了异常8.天气转暖后,每到傍晚时分,本地的蝙蝠都会从巢里纷纷飞向空中,捕食蚊蝇等小型昆虫,到天亮时才归巢。

中考生物模拟试题及答案

中考生物模拟试题及答案

中考生物模拟试题及答案一、选择题(每题2分,共40分)1. 细胞是生物体的基本单位,以下哪项不是细胞的基本结构?A. 细胞壁B. 细胞膜C. 细胞质D. 细胞核2. 植物通过光合作用制造的有机物,主要储存在:A. 根B. 茎C. 叶D. 果实3. 以下哪个选项是生物体的生殖方式?A. 克隆B. 嫁接C. 扦插D. 以上都是4. 以下哪个选项是生物体的遗传物质?A. 蛋白质B. 糖类C. 脂质D. 核酸5. 人类的染色体数目是:A. 22对常染色体+XYB. 22对常染色体+XXC. 24对常染色体D. 23对常染色体6. 以下哪个选项是生态系统中分解者的主要功能?A. 光合作用B. 呼吸作用C. 分解有机物D. 捕食7. 以下哪个选项是生物进化的证据?A. 化石B. 基因突变C. 物种灭绝D. 物种多样性8. 以下哪个选项是生物体的呼吸作用?A. 光合作用B. 呼吸作用C. 发酵D. 消化9. 以下哪个选项是生物体的应激性?A. 反射B. 应激性C. 适应性D. 遗传性10. 以下哪个选项是生物体的遗传规律?A. 孟德尔遗传定律B. 达尔文进化论C. 拉马克进化论D. 以上都是二、填空题(每空1分,共20分)11. 细胞的控制中心是______,它包含了指导生物发育的全部信息。

12. 植物通过______作用将光能转化为化学能,储存在有机物中。

13. 人类的性别决定是由______染色体决定的。

14. 基因是控制生物性状的______片段。

15. 细胞分裂时,染色体的变化特点是______,从而保证了新细胞与原细胞所含的遗传物质相同。

三、简答题(每题10分,共40分)16. 请简述细胞的基本结构和功能。

17. 描述光合作用的过程及其对生态系统的意义。

18. 解释遗传和变异在生物进化中的作用。

19. 阐述生态系统中能量流动的特点。

答案:一、选择题1. A2. C3. D4. D5. A6. C7. A8. B9. B10. A二、填空题11. 细胞核12. 光合13. 性14. DNA15. 染色体数目加倍三、简答题16. 细胞的基本结构包括细胞膜、细胞质和细胞核。

中考生物模拟试题及答案

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中考生物模拟试题及答案一、选择题(每题2分,共40分)1. 细胞中的能量转换器是:A. 线粒体和叶绿体B. 细胞壁和细胞膜C. 细胞核和细胞质D. 细胞质基质和核糖体2. 植物细胞与动物细胞共有的结构是:A. 细胞壁B. 液泡C. 细胞膜、细胞质、细胞核D. 叶绿体3. 光合作用的场所是:A. 线粒体B. 叶绿体C. 细胞核D. 细胞质基质4. 植物细胞分裂过程中,染色体的变化是:A. 复制加倍B. 消失C. 保持不变D. 随机分配5. 以下哪个选项是生物的特征?A. 需要营养B. 能进行光合作用C. 能运动D. 能制造工具6. 呼吸作用的实质是:A. 有机物分解释放能量B. 有机物合成储存能量C. 二氧化碳和水的生成D. 氧气的消耗7. 细胞分化的结果是:A. 细胞数量增多B. 细胞体积增大C. 形成不同的组织D. 细胞全能性增强8. 植物体通过根从土壤中吸收的水分主要用于:A. 光合作用B. 呼吸作用C. 蒸腾作用D. 储存9. 以下哪个选项不是生态系统的组成部分?A. 生产者B. 消费者C. 分解者D. 非生物部分10. 以下哪个选项是遗传物质?A. 蛋白质B. 核酸C. 糖类D. 脂质二、填空题(每空1分,共20分)11. 细胞膜的功能特性是____,结构特性是____。

12. 植物体通过____作用吸收水分,通过____作用散失水分。

13. 细胞分裂过程中,染色体复制加倍,细胞分裂后,新细胞与原细胞所含的遗传物质____。

14. 绿色植物通过____作用制造有机物,为自身和生物圈中的其他生物提供物质和能量。

15. 基因控制生物的____,生物的性状是由____控制的。

三、简答题(每题10分,共40分)16. 简述细胞呼吸的过程及其意义。

17. 描述植物细胞的有丝分裂过程。

18. 说明生态系统中物质循环和能量流动的特点。

19. 阐述基因和染色体的关系。

答案一、选择题1-5 A C B A A6-10 A C C D B二、填空题11. 选择透过性;具有一定的流动性12. 吸收;蒸腾13. 相同14. 光合15. 性状;基因三、简答题16. 细胞呼吸是细胞内有机物在氧的参与下被分解成二氧化碳和水,释放能量的过程。

中考生物模拟试卷含参考答案

中考生物模拟试卷含参考答案

中考生物模拟试卷含参考答案一、选择题1.下列有关生物与环境关系的叙述,正确的是()A.适应某一特定环境的生物在进化上一定比较高等B.在一定区域内,生物与环境所形成的统一整体叫做生态系统C.引入外来物种一定能提高生态系统的自动调节能力D.增加大气中二氧化碳排放,增强温室效应,会提高光合效率,改善生态环境2.下列现象中,属于可遗传变异的是()A.断尾的小鼠生出有尾的小鼠B.某人用眼不当导致近视C.父母都为双眼皮,孩子为单眼皮D.同卵双生的兄弟胖瘦不同3.安丘蜜桃是我市的名优果品之一。

下列关于安丘蜜桃的叙述,错误的是()A.根系发达是蜜桃适应干旱环境的重要因素B.桃核的硬壳部分是由珠被发育而来的C.枝芽中的生长点能产生新的芽结构D.夏季修剪能有效地促进花芽的形成4.2018年11月,三江源国家公园管理局、世界自然基金会(WWF)联合在三江源国家公园调查水鸟时,偶然拍摄到一只非常稀有的黑狼。

有关专家称,该黑狼的父母可能都是含有相同黑色隐性基因的灰狼。

如果用H和h表示控制狼毛色的一对基因,根据该专家的推测,该黑狼毛色的遗传过程可表示为()A.B.C.D.5.用四个培养皿在表中所示条件下培养大肠杆菌(除研究因素外,其它条件都相同),培养36小时后获得如下结果,能说明维生素可以促进大肠杆菌繁殖的是()培养皿培养基温度培养皿上的菌落数I琼脂、糖类30℃35Ⅱ琼脂、糖类、维生素30℃250Ⅲ琼脂、维生素30℃0Ⅳ琼脂、糖类、维生素25℃150A.ⅡB.Ⅱ和ⅢC.I和ⅡD.Ⅱ和Ⅳ6.将一株绿色植物放入密闭瓶中,连通二氧化碳浓度测定仪,将其置于室外培养,测定晴朗的一天内瓶中二氧化碳浓度变化,绘制成如下图所示的曲线。

下列分析正确的是()A.ab段植物只进行呼吸作用,不进行光合作用B.在c点植物的光合作用和呼吸作用强度相等C.在bd段植物进行的生理作用有光合作用和呼吸作用两种D.这株绿色植物在一天内积累了有机物,在d点时有机物总量最多7.下列是使用显微镜观察细胞结构时的部分操作,错误的是()A.显微镜的放大倍数是目镜和物镜放大倍数乘积B.低倍镜观察时视野较大,容易发现观察目标C.在调节粗准焦螺旋使物镜下降时,要从一侧注视其下降位置D.欲将视野左下方的物像移至视野中央,需向右上方移动装片8.一位妇女怀孕,B超检查为“双胞胎”。

初三生物中考模拟试卷(附答案)

初三生物中考模拟试卷(附答案)

初三生物中考模拟试卷(附答案)一、选择题(每题2分,共20分)1.下列哪个细胞类型没有细胞壁?A.动物细胞B.植物细胞C.细菌细胞D.真核生物细胞答案:A2.下列哪种生物不属于脊椎动物?A.鱼类B.昆虫C.哺乳动物D.鸟类答案:B3.下列哪个器官负责呼吸?A.心脏B.肝脏C.肺部D.脾脏答案:C4.下列哪个生物属于原生动物?A.变形虫B.海星C.蜗牛D.蛤蜊答案:A5.下列哪个物质不能通过被动转运方式进入细胞?A.水B.氧气C.二氧化碳D.葡萄糖答案:D6.下列哪种生物不属于无脊椎动物?A.贝类B.虫类C.鸟类D.蜥蜴答案:A7.下列哪种生物不属于哺乳动物?A.老鼠B.狗C.鸟类D.猫答案:C8.下列哪个器官负责消化?A.肝脏B.心脏C.胃D.肺部答案:C9.下列哪个生物属于腔肠动物?A.蜘蛛B.蚯蚓C.水母D.蝎子答案:C10.下列哪个物质不能通过主动转运方式进入细胞?A.氧气B.二氧化碳C.水D.钾离子答案:B二、判断题(每题2分,共20分)1.植物细胞的细胞壁主要由蛋白质构成。

答案:错2.地球上的生命最早出现在寒武纪时期。

答案:错3.细胞是生命的基本单位,所有的生物都是由一个或多个细胞组成的。

答案:对4.水是动物体内最重要的有机化合物。

答案:错5.细胞膜是细胞内环境与外界环境之间的物理障碍。

答案:对6.人类智商高于海豚。

答案:错7.自然选择是进化中最关键的机制之一。

答案:对8.人类肠道内的菌群称为内源菌群。

答案:对9.蛋白质是细胞内重要的储能物质。

答案:错10.糖类是构成生物体内所有生命过程所必需的物质之一。

答案:对三、填空题(每题3分,共60分)1._________是污染物进入生物体内后在体内逐渐积累并沉淀在生物体内的现象。

答案:富集2.蜘蛛的呼吸器官是_________。

答案:书肺3.产卵后的母蟹会将卵黄包裹在身上,这种行为被称为_________。

答案:抱卵4.骆驼可以长时间不饮水,这主要是因为它们的_________可以储存大量的水分。

初中生物中考模拟考试题及答案

初中生物中考模拟考试题及答案

初中生物中考模拟考试题及答案初中生物中考模拟考试题及答案一、选择题(每题1分,共60分)1.为了了解种子萌发需要哪些外界条件,某同学对种子所处环境的温度、水分、空气等条件分别进行控制,从而得到结论。

这种生物学研究方法是()A.实验法B.观察法C.调查法D.测量法2.生物探究课上,XXX同学边用眼观察边用右手记录实验现象,下图能表示她使用显微镜观察的正确方法是()3.植物个体发育的正确顺序是()A.种子-幼苗-植株B.胚-幼苗-植株C.受精卵-胚-植株D.胚乳-胚-植株4.人们将一种叫“水葫芦”的植物引种到昆明滇池后,这种植物很快在滇池中蔓延,甚至威胁到其它生物的生存。

这说明了()A.生物能适应环境B.生物不能对环境产生影响C.生物既能适应环境,又能对环境产生一定的影响D.生物既不能适应环境,也不能对环境产生影响5.粮食问题一直倍受关注,当前国际粮价上涨,有的国家出现缺粮现象。

为了解决粮食生产和环保问题,实现农业可持续发展,应该()①合理开发海洋,寻找新的粮食资源②开垦荒地,围湖造田,扩大粮食种植面积③控制人口增长,使人与自然和谐发展④利用现代生物技术培育高产作物品种⑤多用农药、化肥提高作物产量A.②③⑤B.①②④C.①③④D.②④⑤6.下列关于遗传病的叙述,正确的是()A.父母双方有遗传病,后代肯定有遗传病B.父母双方有遗传病,后代不一定有遗传病C.父母双方正常,后代肯定不会有遗传病D.父母一方有遗传病,后代肯定不会有遗传病7.生物与环境息息相关,下列叙述中错误的一项是()A.很多树木在秋天落叶,是长期适应环境的结果B.老鼠取食植物种子,能促进种子的萌发C.授粉昆虫对某些绿色开花植物有积极影响D.美丽的金鱼是长期自然选择的结果。

8.下列判断正确的是()A.某生态系统中能量流动的方向是:草一野兔一狼B.松树体内水分输送的方向是:叶一茎一根C.人体肺部血液流动的方向是:动脉一毛细血管一静脉D.人的生殖发育顺序是:受精卵一胚胎一胎儿9.一个西瓜中有100粒种子,则此西瓜在形成时需要的子房、胚珠、的数目分别是()A.1 100 100B.100 100 100C.1 100 200D.100 100 20010.下列关于动物的生殖发育叙述中,错误的是()A。

中考生物模拟试题及答案

中考生物模拟试题及答案

中考生物模拟试题及答案一、选择题(每题2分,共40分)1. 细胞是生物体结构和功能的基本单位,下列关于细胞的叙述正确的是()A. 细胞膜可以让有用的物质进入细胞,把其他物质挡在细胞外B. 细胞壁具有支持和保护作用,动物细胞没有细胞壁C. 细胞核内含有遗传物质DNA,对生物的遗传具有重要意义D. 所有细胞都含有叶绿体,能进行光合作用答案:C2. 植物细胞与动物细胞相比,特有的结构是()A. 细胞壁B. 细胞膜C. 细胞质D. 细胞核答案:A3. 以下关于生物的遗传和变异的叙述,正确的是()A. 遗传是指亲子间的相似性,变异是指亲子间和子代个体间的差异B. 遗传是指亲子间的相似性,变异是指子代个体间的差异C. 遗传是指亲子间的相似性,变异是指亲子间和子代个体间的差异D. 遗传是指子代个体间的差异,变异是指亲子间的相似性答案:C4. 绿色开花植物体的结构层次由小到大依次是()A. 细胞→组织→器官→植物体B. 细胞→器官→组织→植物体C. 细胞→组织→系统→植物体D. 细胞→器官→系统→植物体答案:A5. 以下关于生态系统的叙述,错误的是()A. 生态系统由生物部分和非生物部分组成B. 生态系统中各种生物的数量和比例是相对稳定的C. 生态系统具有一定的自动调节能力D. 生态系统是生物与环境相互作用形成的一个整体答案:D6. 以下关于光合作用的叙述,正确的是()A. 光合作用只能在光照条件下进行B. 光合作用只能在叶绿体中进行C. 光合作用的产物是淀粉和氧气D. 光合作用需要光和叶绿素答案:C7. 以下关于呼吸作用的叙述,正确的是()A. 呼吸作用是生物的共同特征B. 呼吸作用的公式是:有机物+氧气→二氧化碳+水+能量C. 呼吸作用的场所是线粒体D. 呼吸作用是生物体利用氧气将有机物分解成二氧化碳和水的过程答案:D8. 以下关于生物进化的叙述,正确的是()A. 化石是研究生物进化的重要证据B. 生物进化的总体趋势是:从简单到复杂,从低等到高等,从水生到陆生C. 越古老的地层中,形成化石的生物越简单、低等、水生生物较多D. 所有生物都是由原始的单细胞生物进化而来的答案:B9. 以下关于人体生理的叙述,正确的是()A. 食物中的蛋白质、糖类、脂肪都要在消化道内被分解成小分子物质后才能被吸收B. 食物中的维生素、水和无机盐不需要消化,可直接被吸收C. 食物中的淀粉、蛋白质、脂肪的消化终产物都是葡萄糖、氨基酸、甘油和脂肪酸D. 食物中的糖类、脂肪、蛋白质在人体内的代谢终产物都是二氧化碳和水答案:B10. 以下关于人体免疫的叙述,正确的是()A. 免疫是人体的一种防御功能,能识别“自己”和“非己”成分B. 免疫是人体的一种生理功能,能识别“自己”和“非己”成分C. 免疫是人体的一种生理功能,能识别“自己”和“非己”成分,破坏和排斥进入人体内的抗原物质D. 免疫是人体的一种防御功能,能识别“自己”和“非己”成分,破坏和排斥进入人体内的抗原物质答案:D11. 以下关于人体激素的叙述,正确的是()A. 激素是由内分泌腺分泌的,对人体有特殊作用的化学物质B. 激素含量很少,但作用很大,对人体生理活动的调节有重要作用C. 激素是由外分泌腺分泌的,对人体有特殊作用的化学物质D. 激素是由内分泌腺分泌的,对人体有特殊作用的化学物质,含量很多答案:B12. 以下关于人体生殖的叙述,正确的是()A. 男性生殖系统中产生生殖细胞和分泌雄性激素的是睾丸B. 女性生殖系统中产生生殖细胞和分泌雌性激素的是卵巢C. 男性生殖系统中产生生殖细胞和分泌雄性激素的是前列腺D. 女性生殖系统中产生生殖细胞和分泌雌性激素的是子宫答案:B13. 以下关于人体发育的叙述,正确的是()A. 受精卵在输卵管内形成后,会移动到子宫内着床发育B. 受精卵在子宫内形成后,会移动到输卵管内着床发育C. 受精卵在卵巢内形成后,会移动到子宫内着床发育D. 受精卵在子宫内形成后,会移动到卵巢内着床发育答案:A14. 以下关于人体遗传的叙述,正确的是()A. 基因是染色体上具有控制生物性状的DNA片段B. 染色体是细胞核中容易被碱性染料染成深色的物质C. DNA是主要的遗传物质,由核酸组成D. 基因是DNA分子上具有遗传效应的片段答案:D15. 以下关于人体变异的叙述,正确的是()A. 可遗传的变异是由遗传物质改变引起的B. 不可遗传的变异是由环境改变引起的C. 可遗传的变异是由环境改变引起的D. 不可遗传的变异是由遗传物质改变引起的答案:A16. 以下关于人体新陈代谢的叙述,正确的是()A. 新陈代谢是生物体与外界环境之间的物质和能量交换以及生物体内物质和能量的转变过程B. 新陈代谢是生物体与外界环境之间的物质和能量交换过程C. 新陈代谢是生物体内物质和能量的转变过程D. 新陈代谢是生物体与外界环境之间的物质交换过程答案:A17. 以下关于人体呼吸的叙述,正确的是()A. 呼吸作用的公式是:有机物+氧气→二氧化碳+水+能量B. 呼吸作用的场所是线粒体C. 呼吸作用是生物体利用氧气将有机物分解成二氧化碳和水的过程D. 呼吸作用是生物体利用氧气将有机物分解成二氧化碳和水的过程,释放能量答案:D18. 以下关于人体循环的叙述,正确的是()A. 血液循环是将血液从心脏泵出,经过全身,再回到心脏的过程B. 血液循环是将血液从心脏泵出,经过全身,再回到心脏的过程,包括体循环和肺循环C. 血液循环是将血液从心脏泵出,经过全身,再回到心脏的过程,包括体循环D. 血液循环是将血液从心脏泵出,经过全身,再回到心脏的过程,包括肺循环答案:B19. 以下关于人体神经的叙述,正确的是()A. 神经系统由脑、脊髓和它们所发出的神经组成B. 神经系统由脑、脊髓和它们所发出的神经组成,脑和脊髓是神经系统的中枢部分,叫中枢神经系统C. 神经系统由脑、脊髓和它们所发出的神经组成,脑和脊髓是神经系统的周围部分,叫周围神经系统D. 神经系统由脑、脊髓和它们所发出的神经组成,脑是神经系统的中枢部分,叫中枢神经系统答案:B20. 以下关于人体内分泌的叙述,正确的是()A. 激素是由内分泌腺分泌的,对人体有特殊作用的化学物质B. 激素含量很少,但作用很大,对人体生理活动的调节有重要作用C. 激素是由外分泌腺分泌的,对人体有特殊作用的化学物质D. 激素是由内分泌腺分泌的,对人体有特殊作用的化学物质,含量很多答案:B二、非选择题(每题10分,共60分)21. 请简述光合作用的过程。

中考生物模拟考试试卷(带参考答案与解析)

中考生物模拟考试试卷(带参考答案与解析)

中考生物模拟考试试卷(带参考答案与解析)一、选择题(本大题共25个小题,每小题2分,共50分,每小题的四个选项中,只有一个最1.(2分)水熊虫是地球上已知生命力最强的生物之一,体型微小,从卵里孵化出来后其体内细胞数量终生不变。

它们能从身体表面的水膜中吸收氧气进行呼吸,能吸食动植物细胞里的汁液获得营养。

下列不能作为判断水熊虫属于生物的特征是()A.体型微小B.能吸收氧气进行呼吸C.身体是由细胞构成的D.可从动植物细胞获得营养2.(2分)竺可桢《大自然的语言》中提到“植物的抽青、开花等现象在春夏两季越往高处越迟,而到秋天乔木的落叶则越往高处越早”。

引起此现象的主要生态因素是()A.温度B.阳光C.空气D.水3.(2分)中国自主研发制造的载人深海探测器“蛟龙号”是世界上第一个下潜深度达到7000米以上的探测器。

漆黑的海底世界,并非生命的禁区,海底“热泉”更是生命的乐土,在这里,最不可能出现的生物是()A.细菌B.藻类C.发光水母D.小飞象章鱼4.(2分)如图是某同学在显微镜下观察到的洋葱鳞片叶内表皮细胞、酵母菌及人的血细胞。

下列叙述错误的是()A.洋葱鳞片叶内表皮细胞、酵母菌都有细胞壁B.洋葱鳞片叶内表皮细胞、酵母菌都有液泡C.酵母菌和白细胞都有细胞核D.酵母菌和人成熟的红细胞都有细胞核5.(2分)家中贮藏过萝卜吗?萝卜贮藏久了就会空心,这是因为()A.光合作用减弱B.呼吸作用减弱C.内部水分大量流散D.内部有机物大量分解6.(2分)光合作用和呼吸作用是绿色植物的重要生理过程。

下列有关说法不正确的是()A.呼吸作用的主要场所是线粒体B.光合作用是合成有机物的过程C.呼吸作用是分解有机物,只在夜晚进行D.中耕松土是呼吸作用原理在农业生产上的应用7.(2分)如图为东营农高区智能调控蔬菜大棚,在蔬菜生长旺盛期和成熟期,通过在适当位置安放“吊带式二氧化碳气肥”装置提高作物产量。

下列相关叙述,错误的是()A.吊带式二氧化碳气肥会释放二氧化碳供作物吸收利用B.随着大棚内光照和温度的升高,装置内二氧化碳释放量会减少C.二氧化碳气肥装置悬挂在作物枝叶上方,便于叶片更好地吸收二氧化碳D.二氧化碳气肥装置不可离作物太近,以免二氧化碳浓度过高抑制植物的呼吸作用8.(2分)夏季某绿色植物在不同条件下,叶片与外界不断地进行着物质和能量的交换,如图所示。

中考模拟生物试题及答案

中考模拟生物试题及答案

中考模拟生物试题及答案一、选择题(每题2分,共20分)1. 细胞的基本结构包括:A. 细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核B. 细胞膜、细胞质、细胞核C. 细胞壁、细胞膜、细胞质D. 细胞膜、细胞质、线粒体2. 下列哪项不是植物细胞与动物细胞共有的结构?A. 细胞膜B. 细胞核C. 叶绿体D. 细胞质3. 光合作用主要发生在植物细胞的哪个部位?A. 细胞核B. 叶绿体C. 线粒体D. 细胞质4. 下列哪个选项是细胞呼吸的主要场所?A. 细胞核B. 叶绿体C. 线粒体D. 细胞质5. 人体细胞中的染色体数量是:A. 23对B. 46条C. 46对D. 23条6. 细胞分裂过程中,染色体的变化规律是:A. 染色体数量减半B. 染色体数量不变C. 染色体数量加倍D. 染色体形状改变7. 下列哪个选项是生物进化的证据之一?A. 化石B. 基因突变C. 物种灭绝D. 环境变化8. 基因控制生物性状的机制是:A. 基因突变B. 基因重组C. 基因表达D. 基因复制9. 下列哪个选项是生态系统中的能量来源?A. 太阳B. 土壤C. 水D. 空气10. 下列哪个选项是生物多样性的直接原因?A. 基因多样性B. 物种多样性C. 生态系统多样性D. 地理环境多样性二、填空题(每空1分,共10分)1. 植物细胞与动物细胞的主要区别在于植物细胞具有______。

2. 细胞分裂过程中,染色体的数目在分裂时会______,从而保证新细胞与原细胞染色体形态和数目相同。

3. 光合作用是植物利用______能,将二氧化碳和水转化为有机物,并释放氧气的过程。

4. 生物进化的总体趋势是由______到复杂,由低等到高等。

5. 生态系统中,能量的流动是______的,并且逐级递减。

三、简答题(每题5分,共10分)1. 简述细胞呼吸的过程及其意义。

2. 简述生态系统中物质循环的特点。

四、实验题(每题5分,共5分)1. 设计一个简单的实验来观察植物细胞的质壁分离和复原现象。

初中生物中考模拟试题汇总附答案

初中生物中考模拟试题汇总附答案

初中生物中考模拟试题汇总附答案一、选择题(每小题只有一个最佳答案,每小题2分,共22分)1.依据右图①~④,下列说法错误的是()A.图示①、②分别是植物细胞、动物细胞结构示意图 B.①与②的主要区别是它有细胞壁、液泡和叶绿体等 C.图③也是一个细胞,它有细胞壁却没有成形的细胞核D.图④示生物营寄生生活,没有细胞结构也没有自己的遗传物质2.玉米是我省重要的粮食作物。

下面关于玉米的正确叙述是()A .玉米是单子叶植物.一粒玉米是由一个胚珠发育来的B .在新鲜的玉米种子剖而上滴加碘液,变蓝的部分是胚C .种子萌发时,胚根首先突破种皮发育成根并且子叶出土D .玉米为雌雄同株,借助风力完成异花传粉3.右图甲、乙两个玻璃瓶中分别装有等量的萌发种子和煮熟种子,加盖并放在温暖的地方一昼夜后,将燃烧的蜡烛同时放入甲、乙两瓶中,结果甲瓶中的蜡烛立即熄灭,乙瓶中的继续燃烧。

此实验现象可以证明种子的呼吸作用()A.分解有机物 B.消耗氧气C.释放能量D.消耗二氧化碳4. 下列有关血液的叙述不正确的是()A、人体血液由血浆、白细胞、红细胞和血小板组成B、红细胞的特性是在二氧化碳浓度高的地方易跟氧气结合,在二氧化碳浓度低的地方易跟氧气分离C、当人患急性炎症时,白细胞会较多地集中到炎症发生的部位D、当人体血管破裂时,血小板会在伤口处聚集,从而达到止血的目的5.学习生物学知识时,如果用流程图将连续发生的一系列生理活动联系起来,便于我们梳理和掌握。

下面的流程图错误的是()A.外界声波→外耳道→鼓膜→听小骨→内耳→听觉神经→大脑B.外界刺激→感受器→传入神经→神经中枢→传出神经→效应器C.外界光线→角膜→瞳孔→晶状体和玻璃体→视网膜→视觉神经→大脑D.左心室→主动脉→各级动脉→全身毛细血管网→各级静脉→上下腔静脉→左心房6.下列哪一组是陆生动物对环境适应的结构 ( )①外骨骼、角质的鳞或甲②肺或气管③鳃④鳍⑤发达的感觉器官和神经系统⑥支持躯体和运动的器官(如四肢)A、①②③④B、①②⑤⑥C、③④⑤⑥D、②③④⑤7.科学家将人的某基因转移到羊的细胞中,培育出了能分泌含人乳铁蛋白乳汁的羊,该生物技术属于A.仿生 B.杂交技术C.转基因技术 D.发酵技术8.水稻和玉米在分类上是同科不同属,水稻与大豆在分类上是同门不同纲。

生物中考仿真模拟考试(带答案解析)

生物中考仿真模拟考试(带答案解析)

中考生物仿真模拟测试题试卷满分:100分考试时间:60分钟一、单选题(每小题2分,共50分)1.上皮组织是人体的基本组织之一,由排列紧密的上皮细胞构成,广泛分布于体表、管腔表面和腺体内。

不同部位的上皮组织细胞形态结构存在差异,以下关于上皮组织的分析错误的是( )A.肺泡外包绕着丰富的毛细血管,肺泡壁和毛细血管壁由图a所示的单层扁平上皮细胞构成B.上图中b可以表示气管内壁黏膜的上皮组织,其中有的细胞能分泌黏液粘住灰尘和细菌C.图d是胰腺中多个上皮细胞围成的泡状结构,其分泌的物质激素经导管运输D.人体内不同类型的上皮组织,是由受精卵经过细胞分裂和细胞分化形成的2.如图,甲是某生物体的细胞结构图,乙、丙表示两种生物。

下列有关叙述正确的是A.甲中的③④⑤是乙和丙细胞都具有的结构B.乙所示的是衣藻,是一个单细胞的植物体C.乙和丙都具有的能量转换器是叶绿体和线粒体D.丙是草履虫,它调节生命活动的基本方式是反射3.图中1-4表示某些生物之间的关系,下列不属于图中所示关系的是( )A.1脊椎动物、2爬行动物、3哺乳动物、4蜥蜴B.1种子植物、2裸子植物、3被子植物、4杨树C.1孢子植物、2蕨类植物、3藻类植物、4卷柏D.1无脊椎动物、2扁形动物、3节肢动物、4涡虫4.某生物调查小组对图中植物的特征进行了观察和分析。

下列叙述正确的是()A.水绵的叶进行光合作用制造有机物B.肾蕨用孢子繁殖,生殖过程中不需要水C.玉米的种子外有果皮包被着D.葫芦藓的根吸收土壤中的水分和无机盐,通过茎中的导管输送到叶5.图是女性生殖系统(部分)结构模式图,精子和卵细胞结合形成受精卵的部位是A.①B.②C.③D.④6.医圣张仲景在《金匮要略》中记载“一人以手按据胸上,数动之”,以此方法可救助。

心脏骤停的病人。

该方法属于现代急救措施中的()A.人工呼吸B.按压止血C.胸外心脏按压D.开放气道7.艾滋病是由人类免疫缺陷病毒(HIV)引起的疾病,已感染HIV的妇女可通过分娩、哺乳等将HIV 传给胎儿或婴儿。

中考生物模拟考试试卷(附参考答案与解析)

中考生物模拟考试试卷(附参考答案与解析)

中考生物模拟考试试卷(附参考答案与解析)第I卷(选择题)一、选择题(本大题共20小题,共40.0分)1. “油菜花开满地黄,丛间蝶舞蜜蜂忙。

”诗中油菜、蜜蜂、蝴蝶三种生物共有的特征是()A. 都能运动B. 都以有机物为食C. 都能进行生长、繁殖D. 都有遗传,没有变异2. “接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”。

大观楼公园里有几百个荷花品种,姿态各异的荷花在大暑节气、炎炎夏日里大放光彩。

荷花如此绚丽多彩的根本原因是()A. 生物的遗传B. 生物的变异C. 光照不同D. 环境不同3. 如图表示一个人类生命的形成过程,依图所示,下列说法不正确的是()A. 图甲表示受精卵B. 从甲到乙的过程表示细胞的分化C. 从乙到丙细胞中遗传物质不会改变D. 一般来说,从形成甲开始到第38周时,胎儿就发育成熟了4. “我的健康我做主”,均衡膳食利于健康。

关于合理膳食的说法,错误的是()A. 注意粗细搭配和荤素搭配B. 高血压患者应清淡少盐,尽量少吃肥肉和荤油C. 食物要多样化,谷类为主,不偏食、不暴饮暴食D. 生长发育旺盛的青少年要多吃肉类,少吃水果、蔬菜5. 有关生命起源与生物进化描述正确的是()A. 化石是研究生物进化的重要证据,哺乳动物的化石出现在最古老的地层中B. 雷鸟羽毛颜色与环境相似,这是人工选择的结果C. 美国青年学者米勒模拟原始地球的条件和大气成分,合成了许多蛋白质D. 生物进化的总体趋势是从简单到复杂、从低等到高等、从水生到陆生6. 如图是某品牌连花清瘟胶囊的使用说明书节选,下列有关叙述正确的是()连花清瘟胶囊OTC 生产日期2020年1[功能主治]用于治疗流行性感冒,鼻塞流涕,咳嗽,发热或高温,咽干咽痛。

[注意事项]1、对本品过敏者禁用,过敏体质者慎用。

2、儿童必须在成人监护下使用[有效期]24个月A. 该药是需要在医生的指导下才能服用的处方药B. 该药已经超过了有效期C. 该药可以用于治疗腹痛腹泻D. 该药是中成药,对人体无任何副作用7. 下列描述中,不属于生物与环境关系的是()A. 雨露滋润禾苗壮B. 风吹草低见牛羊C. 大树底下好乘凉D. 葵花朵朵向太阳8. 如图是某湿地生态系统的食物网简图,下列说法不正确的是()A. 该食物网中包含四种生物的食物链有四条B. 该食物网中生物体内的能量最终来源于太阳能C. 生物C和D之间既有捕食关系又有竞争关系D. 在该食物网中,G体内有毒物质的含量最高9. 下列有关农业生产措施与实际目的不相符的是()A. 洪水过后立即排涝有利于植物根部正常呼吸B. 农民给农作物施农家肥,是为农作物提供有机物C. 合理密植是为了提高植物对光能的利用率D. 给移栽的植物剪去少量叶片是为了减少蒸腾作用10. 某生物兴趣小组以玻璃钟罩、长势一致的同种绿色植物枝条、氢氧化钠溶液、清水等进行如图所示的探究实验。

2024初中生物中考模拟试卷及解析

2024初中生物中考模拟试卷及解析

初中生物中考模拟试卷一、选择题(每题2分,共30分)1.绿色植物白天进行光合作用时,吸收的气体是:A.氧气B.二氧化碳C.氮气D.水蒸气2.下列关于酶的描述正确的是:A.酶只能在高温下起作用B.酶是由脂肪组成的C.酶是生物体内的催化剂D.酶在反应后被消耗3.细菌繁殖最常见的方式是:A.有性生殖B.无性生殖C.孢子生殖D.胞裂生殖4.动物细胞中控制细胞活动的中心是:A.细胞膜B.细胞质C.细胞核D.线粒体5.下列哪一个结构是植物细胞特有的?A.细胞膜B.细胞质C.细胞核D.细胞壁6.在生态系统中,最底层的营养级是:A.初级消费者B.次级消费者C.分解者D.生产者7.关于遗传密码的描述,正确的是:A.每个基因只由一个核苷酸组成B.遗传密码是由mRNA上的碱基三联体决定的C.遗传密码在不同的生物中是完全不同的D.核苷酸的排列顺序不影响遗传信息8.植物的蒸腾作用主要通过:A.叶片上的气孔B.根部的根毛C.茎部的皮孔D.花的花瓣9.下列哪种行为不是动物的先天性行为?A.蜜蜂采蜜B.小鸟筑巢C.狗听口令坐下D.鲸鱼迁徙10.血液中负责运输氧气的细胞是:A.白细胞B.红细胞C.血小板D.神经细胞11.下列关于生物圈的描述,错误的是:A.生物圈包括地球上的所有生物B.生物圈是地球上最大的生态系统C.生物圈仅包括海洋和陆地生物D.生物圈中的物质和能量是循环和流动的12.基因重组发生在:A.有丝分裂过程中B.减数分裂过程中C.受精作用过程中D.细胞生长过程中13.植物的根尖分为四个区,其中负责吸收水分和无机盐的是:A.分生区B.生长区C.成熟区D.根冠14.下列哪一项不是光合作用的产物?A.水B.氧气C.葡萄糖D.ATP15.下列哪项不属于全球环境问题?A.气候变化B.生物多样性减少C.地震D.土壤污染二、填空题(每空1分,共15分)16.光合作用的反应式为:_________+_________→_________+_________。

中考生物模拟考试试卷(含参考答案与解析)

中考生物模拟考试试卷(含参考答案与解析)

中考生物模拟考试试卷(含参考答案与解析)一、选择题(本大题共20小题,共40.0分)1. 苹果树上能结出“国光”“红富士”等不同品种的苹果,采用的处理技术是()A. 无土栽培B. 压条C. 嫁接D. 播种2. 近三年来,美国白蛾对我国部分地区的林木造成了严重的危害,有关美国白蛾的叙述不正确的是()A. 卵生,体内受精B. 属于外来物种入侵C. 为不完全变态发育D. 飞机喷药是防治白蛾的有效措施3. 在生物进化过程中,其幼体首先摆脱水的限制,成为真正的陆生脊椎动物的是()A. 两牺类B. 鸟类C. 爬行类D. 哺乳类4. 一场突如其来的新冠疫情深深的让我们体会到了生命的可贵,经过科学家们不懈的努力,新冠肺炎的疫苗终于研制出来了,现在已经在给一线抗疫工作人员注射,疫苗对于接种的人来说属于()A. 病原体B. 抗体C. 抗原D. 传染源5. 下列描述所蕴含的生物学知识,理解错误的是()A. 作茧自缚——变态发育B. 草盛苗稀——竞争关系C. 饿虎擒羊——捕食行为D. 金蝉脱壳——神经调节6. 与艾滋病毒感染者共同生活时,如果疏于防范就可能造成感染。

下列情况下会感染艾滋病的是()A. 与感染者共用餐具,同桌进餐B. 与感染者同场次上班C. 与感染者共用注射器D. 与感染者握手7. 如表是孟德尔的豌豆杂交实验及实验结果,能推断出高茎是显性性状的一组是()组别亲代杂交组合子代性状A高茎×高茎全是高茎B矮茎×矮茎全是矮茎C高茎×高茎既有高茎,又有矮茎D高茎×矮茎既有高茎,又有矮茎A. AB. BC. CD. D8. 化石是生物的遗体、遗物或生活痕迹,由于某种原因被埋藏在地层中,经过若干万年的复杂变化形成的。

下列有关叙述错误的是()A. 爬行类、哺乳类比鱼类的化石出现在更为晚近的地层中B. 郑氏孔子鸟化石为研究生物进化提供重要证据C. 科学家还对现存生物种类的横向比较,推断生物进化的大致过程D. 化石是研究生物进化的唯一证据9. 如图中,能正确表示细胞内细胞核、染色体、DNA三者的关系是()A. B.C. D.10. 预防和控制传染病的最有效的措施之一是()A. 杀菌B. 接种疫苗C. 对传染病人进行集中治疗D. 体育锻炼,增强体质11. 学习生物学知识有助于形成健康生活习惯,作出正确行为选择。

中考生物模拟试卷附答案

中考生物模拟试卷附答案

中考生物模拟试卷附答案一、选择题1.图为进入和离开身体某器官时血液内四种物质的相对含量,该器官可能是A.肺B.脑C.肾D.小肠2.下列关于被子植物的叙述,正确的是()A.种子从萌发到长出幼叶前,体内有机物不断增多B.受精卵发育成胚,胚包括胚芽、胚轴、胚根和胚乳C.双受精是被子植物所特有的现象D.有机物由导管从叶片运输到植物体的其他器官3.下列是显微镜操作的几个步骤。

下列有关叙述不正确的是()A.图甲所示的是对光,操作该步骤时应将高倍镜正对通光孔B.进行图乙所示操作时眼要注意图示部位,其目的是防止压坏标本和损坏物镜C.三个步骤操作顺序是甲乙丙D.图乙丙所示载物台上放置的观察材料,必须薄而透明4.图中甲是不同放大倍数的目镜(5×、16x)和物镜(10x、40x),乙是在甲中选用的一组能放大160倍的镜头组合所观察到的物像。

欲将乙视野中的物像移至视野中央并放大到640倍进一步清楚地观察。

下列操作中错误的是()A.将装片向左上方移动,使细胞位于视野正中央B.目镜不需要换,转动转换器将物镜换成镜头③C.将显微镜的光圈调小,反光镜调成平面镜D.物镜换成高倍镜后,如果视野模糊,应调节细准焦螺旋5.正在进行的世界杯,运动员射门总能引起观众们兴奋和欢呼。

下列有关描述正确的是()A.完成射门动作需要关节囊收缩牵动附着的骨,绕着关节完成该动作B.射门时仅有运动系统参与,观众们兴奋和欢呼则由神经系统完成C.运动系统主要是由骨骼、关节和肌肉组成的D.强大的运动能力,是对复杂多变环境的一种适应6.下列叙述属于呼吸作用在生产实践中的应用的是()A.冷藏食物B.移栽幼苗根部带土坨C.傍晚移栽幼苗D.蔬菜大棚中延长光照时间7.有的人一次性饮用大量牛奶后,会出现腹泻、腹胀等乳糖不耐受症状(如图),这是因为体内缺少乳糖酶所致。

先天性乳糖不耐受症属于常染色体隐形遗传,乳糖耐受为显性性状,乳糖不耐受为隐性性状(用A、a表示)。

中考生物必备模拟试卷及答案

中考生物必备模拟试卷及答案

中考生物模拟试卷(一)一、单选题1.下列各项中,属于生物的是()A.智能机器人B.电脑病毒C.乳酸菌D.钟乳石2.如图是生物圈中碳循环的示意图,以下分析错误的是()A.甲是分解者,能将动植物遗体分解成无机物B.乙是生产者,吸收水和二氧化碳制造有机物C.①是呼吸作用,将有机物分解成二氧化碳和水D.图中乙、丙、丁组成的食物链是乙→丙→丁3.下列细胞中只有一种能量转换器的是()A.狗尾草B.猴子C.仙人掌D.松树4.左、右心室射出的血()A.都是动脉血B.都是静脉血C.分别是静脉血、动脉血D.分别是动脉血、静脉血5.“两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天.”下列关于诗句中黄鹂和柳树的描述错误的是()A.它们的结构和功能的基本单位都是细胞B.构成黄鹂的细胞和柳树的根细胞相比在结构上缺少了细胞壁和液泡C.它们的结构层次都是细胞→组织→器官→生物体D.黄鹂体内起保护作用的组织主要是上皮组织,而柳树的是保护组织6.如图中,图1表示一粒浸软的菜豆种子,某同学用刀片在图中虚线处将种子切断,并画出了横断面的示意图﹣﹣图2,下列叙述正确的是()A.图2中①②③构成胚B.图二中①②③都是由受精卵发育来的C.一般情况下,图2中组成①和②的基因型一定相同D.图1中一粒菜豆种子是由一个胚芽发育来的7.正在结西瓜的植株,其吸收的水分主要用于()A.光合作用B.蒸腾作用C.呼吸作用D.吸收作用8.在血浆、原尿和尿液中共同含有的物质是()A.葡萄糖、无机盐和水B.水、尿素和无机盐C.水、无机盐和葡萄糖D.水、尿素和蛋白质9.下列关于人类起源和发展的观点正确的是()A.人是由神创造的B.森林古猿是现代类人猿和人类的共同祖先C.现代类人猿就是人类的祖先D.古人类化石不能作为人类起源和发展的证据10.在下列食物链中,假设初级消费者(第二营养级)从生产者(第一营养级)获得的能量数值相同,哪一条食物链提供给猫头鹰的能量最多()A.绿色植物→蚱蜢→蜘蛛→蜥蜴→蛇→猫头鹰B.绿色植物→蚱蜢→青蛙→蛇→猫头鹰C.绿色植物→鼠→蛇→猫头鹰D.绿色植物→鼠→猫头鹰11.为了保证同学们在教室里能呼吸到新鲜的空气,班委们讨论开了.最后,他们提出了几个方案,其中,错误的是()A.为了防止粉笔灰的污染,值日生应该在下课后擦黑板B.关上窗户避免灰尘进入C.在教室里摆放绿色植物D.勤打扫教室和周围的环境12.某校生物兴趣小组在一次实地考察中,观察到了下列几种动物.有关这些动物的下列叙述中,错误的是()A.B的幼体既可用鳃呼吸又可用肺呼吸B.A与B,C,D,E的主要区别是身体背部没有脊柱C.D具有筑巢、孵卵、育雏等行为D.E与B,C的主要区别是体表被毛,体温恒定13.组成中耳的结构是()A.耳廓和外耳道B.前庭、耳蜗、半规管C.鼓膜、鼓室和听小骨D.耳廓和耳蜗14.为了使西部地区的人能够吃到新鲜的南方水果,在长途运输过程中应当采取的水果保鲜方法是()A.盐渍法B.糖渍法C.冷藏法D.风干法15.在非洲草原上,当野牛群遭到狮子攻击时,健壮的公牛会将牛角朝外围成一圈,将小牛和雌牛保护在圈内.野牛的这种行为属于()A.求偶行为B.防御行为C.觅食行为D.繁殖行为16.下列关于细菌、真菌和病毒的说法完全正确的一组是()①细菌、真菌和病毒都有遗传物质②细菌、真菌和病毒都能独立生活③酵母菌既可以用来制面包发馒头又可用来酿酒④所有的病毒对人类都是有害的.A.①②B.②④C.①③D.①④17.细胞生命活动的控制中心是()A.细胞壁B.细胞膜C.细胞质D.细胞核18.枯叶蝶在飞行时身体呈鲜艳的黄色,偏于吸引异性;降落后的体态和体色像一片枯叶.下列关于枯叶碟进化过程的叙述,错误的是()A.枯叶蝶的体色和体态是进化过程中形成的一种保护性适应B.为了应对敌害,枯叶蝶产生了体色随环境变化的定向变异C.在进化过程中,敌害对枯叶蝶的变异起到了选择的作用D.在进化过程中,枯叶蝶也能产生不利于应对敌害的变异19.动物对于一个生态系统来说是很重要的,以下不是动物作用的是()A.动物在维持生态平衡中起到了重要作用B.动物能促进生态系统的物质循环C.动物能自己制造有机物D.动物能帮助植物传粉、传播种子20.护生物多样性的根本措施是()A.保护生物的栖息环境,保护生态系统的多样性B.把各种生物的基因收集后,放到实验室中保存起来C.尽量从外地多引进一些物种到本地繁殖D.可以采用克隆的办法,大量繁殖濒临灭绝的生物二、综合题21.番茄是生活中经常食用的蔬菜,请根据以下的情景回答问题.(1)播下番茄的表皮,它属于________组织;将番茄从中央剖开,会看到番茄的果肉中有一条条筋络,这些筋络就是________组织,其功能是________.(2)从微观到宏观来描述,植物体的结构层次可概括为________;与动物体的结构层次不同的是________.22.阅读资料,回答下列问题。

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