新版外域的难点以及应对方法

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思政课讲稿(大全)

思政课讲稿(大全)

思政课讲稿(大全)本站小编为你整理了多篇相关的《思政课讲稿(大全)》,但愿对你工作学习有帮助,当然你在本站还可以找到更多《思政课讲稿(大全)》。

第一篇:思想政治课说课稿一、本课地位本课是在国情国策教育的基础上,对学生进行国际形势的教育,是第五课的教学重点。

首先,作为学生要真正认识国情,理解国策,就必须了解我国社会主义事业发展的国际环境。

其次,本课也是全书一处介绍国际形势的框题,在全书中有不可替代的地位。

所以,本课是第五课的一个教学重点。

二、本课的教学目标通过对学生进行国际形势的教育,使学生了解和平与发展是当今时代的两大主题,强权主义是威胁世界和平与发展的主要根源,从而达到帮助学生深入理解后一框题我国所面临的挑战与机遇。

同时,在这个过程中让学生学会辨证地理解和平与发展的关系,全面认识世界形势,提高学生分析问题的能力,增强学生的社会责任感。

三、教学难点由于初中学生对国际形势的了解是零碎的、不全面的,尚处于幼稚、不成熟阶段,看问题往往容易抓住表象的东西,忽略或认识不到实质的东西,所以,理解和平与发展的关系、认清强权主义的实质是本课的教学难点。

四、教学方法初三学生思维的独立性已有显著发展,但学生的思维能力仍有局限性。

学生进行抽象思维仍需有具体形象的东西为支柱,独立思考问题时仍有片面性。

因此,在教学中,既要坚持以学生为本,发挥学生的主动性,有要适时进行引导、启发、补充、归纳,要把教与学结合起来。

本课教学,采用多媒体手段,同时综合运用启发提问方法、交流归纳的方法、图表展示的方法,以及传统的讲授法等多种教学方法,不拘泥于某一种方法,要根据课堂学生的反应及时调整,随机应变。

五、教学过程1、复习旧课,导入新课以复习提问的方式启发学生思考新问题。

承上启下,使学生能把国内问题和国际问题联系起来。

(1)、社会主义发展的必由之路是什么?(2)、我国为什么要对外开放?启发:从上述问题,我们可以看出中国的发展离不开世界。

只有了解世界,认识世界,才能走向世界,才能在世界大格局中站稳脚跟发展中国。

锻造1-450攻略

锻造1-450攻略

锻造1-450攻略锻造基础锻造,是将金属锭加工成精制的武器和护甲的专业。

许多独一无二的武器和装备无法从游戏中的任何商人和怪物那里找到,只能由锻造师制造出来。

一般人都能很轻易的理解,锻造就是和各种金属打交道的技能了。

在WLK中,锻造并没能完全改变当年无人问津的地位,但锻造的专业奖励手腕+手套的打孔,以及全民适用的腰带扣,配合珠宝加工的高专业奖励,使得锻造+珠宝的专业技能组合受到不少人的喜欢,虽然两个都是烧钱的主……在3.3冰冠城塞中,锻造还能用原始萨钢换取6个锻造配方,而这6件制作装备的价值也可以使得锻造在初期大赚一笔。

技能的升级打开每种商业技能的面板,通常配方列表中有以下前四种颜色,它们代表了这个配方对应你当前的技能点所体现的升级价值。

红色则代表不可用,比如在NPC出售的配方中要求的最低使用低级高于你的当前技能点。

灰色–制造或采集这些物品不能提升你的技能。

绿色–这些物品可以略微提升你的技能。

你需要采集/制造大量此类物品才能提升技能。

黄色–这些物品有较低的几率提升你的技能。

制造这些物品来提升技能是相当合理的。

橙色–这些物品最有可能提升你的技能。

对专业技能来说,制造橙色物品可以提升技能。

红色–你的技能还不足以制造这类物品。

锻造商人出售的锻造物品矿工锄,铁匠之锤,弱效助熔剂,强效助熔剂,元素助熔剂,煤块锻造的专业奖励锻造本身的专业奖励是在身上的3件装备上打孔,使你可以在这3件装备上各额外镶嵌一枚宝石:插槽手套:永久性地为你的手套增加一个插槽,该装备等级不得低于60级。

只能对一件装备添加最多一个插槽。

只能对你自己的装备添加插槽,且添加插槽之后该装备会与你绑定。

此插槽要求你的锻造技能保持不低于400点,否则就会失效。

插槽护腕:永久性地为你的护腕增加一个插槽,该装备等级不得低于60级。

只能对一件装备添加最多一个插槽。

只能对你自己的装备添加插槽,且添加插槽之后该装备会与你绑定。

此插槽要求你的锻造技能保持不低于400点,否则就会失效。

艾拉法尔达之牙任务bug

艾拉法尔达之牙任务bug

艾拉法尔达之牙任务bug摘要:一、任务概述二、任务流程及攻略三、任务bug及解决方法四、总结与建议正文:艾拉法尔达之牙任务是近期热门游戏中的一环,不少玩家在完成任务过程中遇到了一些bug。

本文将为大家详细解析该任务的全流程,并提供实用的攻略技巧,帮助大家顺利通关。

一、任务概述艾拉法尔达之牙任务是一道极具挑战性的副本任务,玩家需要在游戏中协同作战,击败强大的敌人,最终获得稀有道具。

任务难度较高,适合有一定实力的玩家挑战。

二、任务流程及攻略1.准备阶段:玩家需要组队进入副本,建议配置坦克、输出和治疗职业,以确保团队生存能力。

2.战斗阶段:副本共分为三层,每层都有若干敌人。

玩家需逐层击败敌人,最终抵达副本boss。

3.攻略技巧:(1)合理分配队伍资源,注意团队配合,确保输出最大化;(2)注意boss技能,提前准备应对策略;(3)在副本中拾取道具,提高角色能力;(4)遇到困难,可组队与队友交流,共同解决问题。

三、任务bug及解决方法1.进入副本后,部分玩家可能会遇到卡顿现象。

解决方法:尝试切换场景或重启游戏。

2.战斗过程中,部分玩家可能遇到掉线问题。

解决方法:检查网络环境,确保稳定连接。

3.任务完成后,部分玩家无法获得奖励。

解决方法:尝试重新完成任务,或与游戏客服联系。

四、总结与建议艾拉法尔达之牙任务具有较高的挑战性,玩家需具备一定的实力才能通关。

在完成任务过程中,注意团队配合、合理分配资源是关键。

同时,遇到bug时不要慌张,尝试寻找解决方法,或与游戏客服沟通。

新超越极限2.43h攻略

新超越极限2.43h攻略

新超越极限2.43h攻略新超越极限2.43H正式版攻略第一言之开局技巧1波卡怪,合五行大力神,出秋天的石头,合出狼王战甲。

得秋天石头技巧,第1波时间是1:30这个时间天亮,带鸟过去丢火,引树人到小河到树林的那个路口,再把荇菜引出杀死火,这时荇菜会挑衅树人,被树人杀死会掉落秋天的石头得魔法宝石。

第二言之卡怪教程〈新超越2.16不能卡怪了,在此我想出了1个大力神卡怪法。

1〉按以前原卡怪方法基础上多卡1点怪。

做到第4波FS怪出现时,带大力神上去在卡怪口卡住。

因为FS怪是远程,在卡怪口大力站着H住,就能把后面的怪全部卡住,需给大力带上狼王战甲,防止不掉血。

在第6波蝙蝠出现,给装备大力站在原地清怪。

装备满级刀〈必须的〉+加暴风雪或者鸟带满及杖帮忙清。

第三言之快速刷人口刷钱。

进房前自己先送十二封信,鸟不间断找花。

到第三波BOSS出来时,差不多有50W,买满及刀杀智1 敏1。

不光得属性`还可得20水晶。

RP好的话掉装备去卖钱。

然后杀牛头得项链。

进钱房。

当提示清怪时,鸟带剩下的钱买法杖,满及最好。

不过3及就可以清了。

最好是把第1波圣帝部队清掉,杀1个怪得1水晶,差不多有十八个怪。

仓库装备为三弓三剑〈满及的〉但前期首先装上暴风雪,有钱就加满及弓与剑。

到2弓三剑时卖掉暴风雪得3弓剑期间鸟带杖清怪,浪皮区树魔区不间断丢地狱火刷人数。

后面到血色,英雄、鸟、仓库轮流放猛犸象进钱房刷钱和人口。

第四言之合理运用杀敌5000得到的果实技能。

照以上方法,任何英雄1般都能十到十二波之间出5000,现在1般都是在邪恶〈有几率秒杀小怪〉和再生果实〈死后复活,增加30%属性〉之间徘徊。

建议选邪恶,当然您有实力可选再生。

选邪恶果实可以快速杀潜龙,杀幸运指环BOSS,快速做石巨人任务得显示宝石。

第五言之五行旗教导。

合法就不说了,十三言的网址有。

至于为什么要合五行?他最大作用莫过于帮您刷祝福和灵魂升级宝石了,后期还可以去钱房刷钱。

对我而言出5000选邪恶,快速合出大无畏在祝福区刷灵魂碎片比较好,英雄因为选的邪恶果实,可以快速杀死祝福怪。

外国文学教案1

外国文学教案1

贵州财经学院教案2006 ~200 7 学年度第一学期分院(部)文化传播学院教研室汉语言文学课程名称外国文学任教专业年级、班级汉语言04级教师姓名陶淑琴职称讲师使用教材外国文学简编贵州财经学院教务处制说明:1、本表原则上以每章为单位填写。

2、此表后面为本次安排的授课内容的教案正文。

一、为什么要学习外国文学《外国文学史》课,强化了文学现象的横向联系和纵向动态过程。

《外国文学史》课程的意义首先是让我们了解数千年来外域丰富多彩的文学成就,是我们对于人类文学创造和探索历程的了解变得完整全面。

面向世界,面向现代化的方针要求我们有广阔的、比较的视野。

二、学习的主要内容及要求《外国文学史》分为西方(欧美)外国文学与东方外国文学两大部分,其中西方部分是重点。

欧美文学中共分七个时期,即古代文学、中古文学、文艺复兴时期人文主义文学、17世纪古典主义文学、18世纪启蒙主义文学、19世纪文学和20世纪文学。

19世纪欧美文学又分三部分:19世纪早期浪漫主义文学,19世纪中期现实主义文学和19世纪后期现实主义文学。

20世纪文学又分为20世纪欧美现实主义文学和现代主义文学两大部分。

这样,就形成了《外国文学史》课程的历史时代和文学流派交替相结合的课程内容系统。

三、怎样学习外国文学讨论发言。

略。

说明:1、本表原则上以每章为单位填写。

2、此表后面为本次安排的授课内容的教案正文。

第一节概述古代希腊和古代罗马是欧洲文学的发源地。

古希腊位于欧洲南部,包括今巴尔干半岛南部、小亚细亚西岸和爱琴海中的许多岛屿。

古罗马城邦位于意大利半岛上,在地中海中央。

古希腊文学的发展可分三个时期:(1)氏族公社制向奴隶社会过渡的时期(公元前11世纪至公元前9世纪),主要成就是神话和史诗;(2)雅典奴隶主民主制时期(公元前8世纪至公元前5世纪),主要成就是戏剧和文艺理论,史称“古典时期”;(3)希腊化时期(公元前4世纪至公元前2世纪),文学成就不大,只有新喜剧对后世文学有一定影响。

2023高三政治一轮复习教案5篇

2023高三政治一轮复习教案5篇

2023高三政治一轮复习教案5篇认真备课,不但备学生而且备教材备教法,根据教材内容及学生的实际,设计课的类型,拟定采用的教学方法,并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录,认真写好教案。

感谢您的阅读,以下是小编带来的2023高三政治一轮复习教案内容,希望能帮助到您!2023高三政治一轮复习教案11、文化的继承性(1)传统习俗的继承:传统习俗,对人们的物质生活和精神生活产生持久的影响,是传统文化的基本形式之一。

(2)传统建筑的继承:建筑是凝固的艺术,是展现中国传统文化的重要标志。

(3)传统文艺的继承:文学艺术,被称为民族精神的火炬。

(4)传统思想的继承:中国传统思想,对今天中国人的价值观念、生活方式和中国的发展道路,具有深刻影响。

2、传统文化的特点:(重点)(1)传统文化具有继承性。

(2)传统文化具有相对稳定性。

(3)传统文化具有鲜明的民族性。

3、传统文化的双重作用:(重点)在社会发展过程中,随着生产力的发展,经济、政治的变化,传统文化的相应内容如果能适应社会生活的变迁,不断满足人们日益增长的精神需求,就能对社会与人的发展起积极作用。

反之,如果一成不变,传统文化也会起阻碍社会进步、妨害人的发展的消极作用。

所以,传统文化的内容应与时俱进。

4、正确对待传统文化的意义(1)从民族、国家、社会的角度来看:一个民族,一个国家,只有正确对待传统文化,发挥传统文化的积极作用,克服传统文化的消极作用,才能兴旺发达,社会才能发展进步(2)从个人角度来看:每个人只有正确对待传统文化的影响,才能使自己自由全面发展,更好地创造新生活。

5、继承传统文化的正确态度是:“取其精华,去其糟粕”,批判继承,古为今用。

6、文化继承与文化发展的关系(同一过程的两个方面)(重点)(1)继承是发展的前提,发展是继承的必然要求。

(2)在继承的基础上发展,在发展的过程中继承。

7、影响文化发展的重要因素(1)社会制度的更替会对文化发展产生重要影响。

h大螺丝攻略

h大螺丝攻略

H大螺丝攻略第一章团队配置1、因4.3装备基本为384-397-410等级,团队可任意选用10职业进行该场战斗,但远程一般不少于3名(带有冰DK或奶D时可压缩至2名)(治疗暴力时,也可压缩至2名),输出职业以猎人为最佳(输出高,打小火,元素等均较为优势、在满足团队BUFF情况下LR越多越好)。

2、防坦:任意两坦(可以职业重复,其中DKT、YD血线较为平缓,ZST、FQ次之)3、治疗:任意职业两名(以NQ+任意治疗为最佳)(此处不考虑能单刷的奶S)(不建议双奶D 和双环牧)第二章BOSS技能改动及应对方法(H模式技能)1、P1(100%-70%)熔岩陷井:熔岩陷井爆发(触发熔岩陷井会对场内所有玩家造成10W点火焰伤害,并造成熔岩陷井易伤效果,使玩家受到熔岩陷井爆发的伤害提高50%,易伤持续45秒。

)P1单踩1、2号陷井(剩余一个第一次转阶段结束或P2踩);P1也可以单踩1号陷井后连踩2、3号陷井。

不建议连踩1、2号陷井,(以出3陷井为例)。

此处建议用FQ踩第一个踩井,具体方法如下:起手FQ接BOSS,3-4层时换T,FQ往陷井落点移动,同时给当前T牺牲之手,开神圣牺牲,开无敌,然后秒踩1号陷井,若无FQ时,NQ踩也很好,把神圣牺牲换成光环撑控即可(这样分配陷井的目前是为了保证奥法的第一轮大暴法,诅咒吸收时开全技能冲BOSS,效果很明显,但缺点是如果是NQ踩的1号陷井,则第二次转阶段时NQ被点火时,没有无敌清掉该次点名,本人将在后面补充具体细节)。

萨弗拉斯之手:对55码范围内的目标造成4W点火焰伤害并击退。

(随机方向击退,因此P1所有人员请远离陷井)2、P1转阶段(70%-70%)小火处理:将团队分为两组(每组由1治疗、1T 、1-2近战和1-2远程组成),分配原则为:每组保证1治疗1T的情况下,有一个能单处理最近距离小火的近战(DK、DZ、CJ、ZS、猫D均可);有1-2个群晕或击退职业(群晕职业如:插有…神圣愤怒雕纹‟的任意天赋QS、防战…震荡波‟等;击退职业如:鸟D…吹风‟、元素S…震飞‟、奥法…法力护盾破盾击退‟等;)有1个暴力AE职业(如:LR、元素S、DK等)有1个能补漏单控职业(如:FZ单晕(加天赋)、QS制裁、DK(死亡之握)、猫/野D猛击、DZ 等)其中每组设置1名机动人员,小火左右分配为2-6时,机动组参与元素怪最多的一侧击杀(LR、鸟D等为最优)。

高素质人才引进难点及对策探究

高素质人才引进难点及对策探究

高素质人才引进难点及对策探究摘要人才是推动广西北部湾经济区发展的强大动力,但目前由于经济区人才队伍中出现整体文化水平不高,人才结构有待改善,高层次人才缺口大,缺乏核心竞争力的问题,因此人才引进成为现在的至关重要的工作。

从政府应该如何丰富和开拓人才引进模式、构建完整的人力资源市场体系和人才信息系统、鼓励和吸引区域人才的回归几个方面对如何引进人才进行分析和建议。

关键词广西北部湾经济区;人才引进;机制创新;人才广西北部湾经济区于26年3月22日正式成立,并于28年1月16日通过《广西北部湾经济区发展规划》正式成为国家发展战略的重要组成部分,其主要由南宁市、北海市、钦州市、防城港市、玉林市和崇左市所辖行政区域组成,土地面积25万平方公里。

随着北部湾经济区的不断开放开发,北部湾的经济发展有了质的飞跃,各行各业的快速发展对人才尤其是高层次人才的需求不断扩大,同时也开始暴露出北部湾经济区的人才队伍缺乏高素质的专业技术人员、缺乏高层次的优秀人才等问题。

因此,制定高水平高效率的人才引进战略政策,在越来越激烈的人才竞争中发挥自身优势,抢抓各个重大领域的高层次人才,对推动广西北部湾经济区的又好又快发展具有重大意义。

一、北部湾经济区人才引进的必要性1人才的作用在现代社会,一个国家想要推动各项工作的开展必须充分开发和利用人才资源,甚至有些国家把人才资源当作发展的第一资源。

人才在社会发展中发挥着举足轻重的作用,既奠定了发展的实力,又决定了发展的潜力。

一个有长远发展目光的经济区,应该重视人才引进,打造一支强有力的人才队伍,将人才作为拉动经济发展的主力军。

同时又要懂得以人才吸引人才,形成人才集聚效应。

通过聚敛人才,更新知识理念,学习先进的科技,将与时俱进的生产技术投入到创新实践当中,提高劳动生产率,实现经济区的发展目标。

北部湾经济区想要可持续发展,就要牢牢围绕着“人才是第一资源,人才是第一优势”的观念,制定科学合理的人才引进机制,优化人才战略格局,努力吸引高端人才和创新型人才。

红警2v3超远距离bug

红警2v3超远距离bug

红警2v3超远距离bug(最新版)目录1.红警 2v3 游戏简介2.超远距离 bug 的概念和影响3.bug 的出现原因和解决方法4.对游戏平衡性和玩家的影响正文【红警 2v3 游戏简介】《红色警戒 2:尤里的复仇》(Red Alert 2: Yuri"s Revenge)是一款即时战略游戏,由西木工作室开发,EA 公司发行。

它是《红色警戒 2》的扩展包,游戏中有两个阵营,分别是盟军和苏联。

游戏中包含了许多独特的单位和战术,玩家们需要通过建造基地、搜集资源、训练军队来击败对手。

【超远距离 bug 的概念和影响】在红警 2v3 游戏中,超远距离 bug 是指某些单位在特定情况下可以突破正常射程限制,实现超远距离攻击。

这种 bug 的出现严重影响了游戏的平衡性,使得拥有这种能力的单位在战斗中具有极大的优势。

【bug 的出现原因和解决方法】超远距离 bug 的出现原因主要是程序代码的漏洞或者设计师的不合理设定。

在游戏中,某些单位的攻击动画和实际攻击范围并不一致,这就导致了在特定情况下,单位可以突破正常射程限制进行攻击。

解决这个问题的方法主要是通过发布补丁或者更新游戏版本,修复代码漏洞,使得游戏回归正常。

【对游戏平衡性和玩家的影响】超远距离 bug 的出现对游戏的平衡性产生了极大的影响。

在战斗中,拥有这种能力的单位可以轻松击败对手,使得游戏变得不再公平。

此外,这种 bug 还影响了玩家的游戏体验,使得玩家在遇到这种对手时,感到十分沮丧和无奈。

因此,及时修复这种 bug 对于游戏的长久发展和玩家的兴趣保持具有重要意义。

综上所述,红警 2v3 超远距离 bug 是一种严重影响游戏平衡性和玩家体验的问题。

高中政治教案大全5篇

高中政治教案大全5篇

高中政治教案大全5篇高中政治教案大全篇1探究目标(意图):1培养收集相关资料筛选信息的能力。

2培养剖析各种观点的思维辨析能力。

3在分析比较感悟的基础上,认同正确的金钱观。

4展示并分享合作探究成果。

探究手段:1搜集相关报刊杂志。

2搜索网络资源。

3问卷调查。

4其他。

探究过程(活动策划):1将全班学生分成若干个小组,有的负责收集外国名人对金钱的看法;有的负责收集我国古人对金钱的看法;有的负责收集我国当代人对金钱的看法;有的负责收集周围人对金钱的看法;有的负责收集各种典型事例。

各小组各负其责,每个小组将自己收集的资料进行整理;以便课堂交流之用。

2用问卷调查的方法收集周围人对金钱的看法。

在老师的指导下,事先编制有关金钱观的调查问卷,将问卷发给周围人填写,将问卷回收后进行统计分析。

高中政治教案大全篇2教学目标1了解中国共产党执政:历史和人民的选择2学习中国共产党:立党为公执政为民的品质3学习中国共产党领导的多党合作和政治协商制度教学重难点1中国共产党:立党为公执政为民2中国共产党领导的多党合作和政治协商制度:中国特色的政党制度教学过程一全章概述通过对本课的学习,我们将了解中国共产党立党为公执政为民的相关知识,了解我国中共领导的多党合作的政党制度,理解中国共产党执政地位的确立和中共领导的多党合作制度的优越性。

本章可分为3个框题1中国共产党执政:历史和人民的选择2中国共产党:立党为公执政为民3共产党领导的多党合作和政治协商制度:中国特色的政党制度新课程学习:61中国共产党执政:历史和人民的选择新课标要求:(一)知识目标1识记党的性质宗旨;科学执政民主执政依法执政的含义2理解中国特色社会主义事业必须坚持党的领导;科学执政民主执政依法执政的关系。

3联系历史和现实分析说明中共领导和执政地位的确立是历史的选择。

(二)能力目标1让学生尝试用历史的辩证的眼光观察评价问题,提高学生的比较鉴别能力。

2领会创新精神对国家发展民族振兴个人成长的重要性,培养学生的创新能力。

【高中政治】高中政治(人教版)必修3同步教师用书:第2单元 第3课 第2框 文化在交流

【高中政治】高中政治(人教版)必修3同步教师用书:第2单元 第3课 第2框 文化在交流

第二框文化在交流中传播1.知道文化传播的重要方式和途径。

2.理解大众传媒的发展阶段、形式、特点和作用。

3.理解文化交流的意义,并能自觉推动中外文化交流。

重点:文化交流的途径;现代文化传播的手段及特点。

难点:推动文化交流的意义。

[基础·初探]一、生活中的文化传播1.含义:人们通过一定的方式传递知识、信息、观念、情感和信仰,以及与此相关的所有社会交往活动,都可视为文化传播。

2.途径(1)重要途径①商业贸易:不仅通过商品交换将商品中蕴含的丰富文化加以交流,而且通过人与人之间的交往过程交流文化。

②人口迁徙:每一次大规模的人口迁徙,都意味着大规模的文化传播。

③教育:人们通过学习各种文化课程,能够获得不同的文化知识;各国之间互派留学生和访问学者,则是一种更为直接的文化传播方式。

(2)其他途径:亲朋聚会、外出旅游和各种经济、政治、文化活动。

二、大众传媒:现代文化传播的手段1.传媒及其演变(1)含义:传播媒介。

(2)阶段:经历了口语、文字、印刷、电子和网络等。

(3)演变特征:新的传媒的出现,并不意味着旧的传媒的消失,各种传媒都在文化传播中发挥着重要作用。

(4)标志:真正开始面向大众传递信息,是以印刷媒体的推广为标志的。

2.大众传媒(1)形式:报刊、广播、电视、网络等。

(2)特点:能够最大程度地超越时空的局限,汇集来自世界各地的信息,日益显示出文化传递、沟通、共享的强大功能。

(3)地位:成为文化传播的主要手段。

三、文化交流:做传播中华文化的使者1.意义(1)先辈们的对外文化之旅,为中华文化的传播和世界文化的发展做出了贡献。

(2)外域文化不断传入中国,促进了中华文化的发展和进步。

2.要求(1)要更加热情地欢迎世界各国优秀文化在中国传播,吸收各国优秀文明成果。

(2)要更加主动地推动中华文化走向世界,做传播中华文化的使者,增强中华文化国际影响力。

[预习·提升]1.判断(1)文化交流的过程就是文化传播的过程。

红色警戒2&尤里复仇地图 【动作脚本作战小队全难点全解析】

红色警戒2&尤里复仇地图 【动作脚本作战小队全难点全解析】
5-Vehicles==============主动攻击机动部队含海军舰队
6-Factories=============主动攻击兵工厂-任何有 Factory=yes 的建筑如战车工厂
7-Base defenses=========主动攻击防御类建筑-任何有 IsBaseDefense=yes 的建筑
使用例子:终场时一台车辆(时光机)从公路开始加速到88英里每小时,到达路径点胜利。
8=Unload====================运输工具(登陆艇.夜鹰)卸载
Split(4个参数):
0-Keep Transports, Keep Units=====保留运输单位和单位执行剩下的脚本。
1-Not Specified=========主动攻击任何目标
2-Buildings=============主动攻击基地建筑
3-Harvesters============主动攻击矿车-任何 Harvester=yes 这项的车辆
4-Infantry==============主动攻击人类单位
2=======================分散队形散乱队形,各单位使用他们自己的移动速度
3=======================楔行队型北三角形队形指向北方
4=======================楔行队型东三角形队形指向东方
5=======================楔行队型南三角形队形指向南方
32 ===============================侦察机照相(YR)
12=Set global===============设置全局[一般不用,因为触发设置也有此项]

湘美版八年级下册美术教案 全册

湘美版八年级下册美术教案 全册

第1课文明之光(第一课时)知识和能力目标:1.能够联系时代及社会生活认识彩陶。

方法与过程目标:2、能够从时代、造型、纹饰、质地、工艺等方面描述彩陶的特点。

情感与态度目标:3、能够运用比较、归纳等方法分析彩陶,并运用相关美术知识和历史知识。

本课重点难点分析:通过对彩陶、青铜器、瓷器的欣赏,引导学生初步了解中国工艺美术发展不同时期的现象、历史源流以及审美特点,在学习活动中获得初步的审美经验和鉴赏能力;培养学生学习祖国传统文化艺术的兴趣,增强弘扬民族文化的意识。

教具准备:课件,视频、图片资料等。

课堂教学活动设计教学程序课时一:彩陶教学过程课堂导入:1.彩陶大致出现在什么时代?2.你能描述那个时代人们的生活场景吗?3.彩陶艺术记录了我们祖先的生产生活,也体现了他们的精神价值审美趣味。

4.关于彩陶的联想,想象舞蹈纹盆中这组人物的装扮,说明他们为什么跳舞。

5.这个彩陶罐的装饰纹样会让你联想到什么?6.你能尝试根据彩陶器物的造型和纹样装饰推断其用途,并由此想想、象原始人类的生活情景吗?媒体运用:彩陶纹盆;船形网纹瓶第1 页思考练习:1.说一说人面纹盆是由哪几种图形构成的。

2.据学者考证人面鱼纹盆是一个小孩葬具的盖。

据此你能推断人面鱼纹的用意吗?3.分析彩陶中具象纹样与抽象纹样的联系。

彩陶纹样有具象纹样与抽象纹样之分,两者之间又有着紧密的联系1.辨识具象纹样表现的内容。

2.分析抽象纹样表现的内容(鱼纹、鸟纹)。

3.归纳:从具象纹样到抽象纹样都有哪些改变?鱼纹、鸟纹的变化都有哪些共同规律?4.感受:谈谈具象与抽象的彩陶装饰纹样给你的不同视觉感受。

尝试:以彩陶蛙纹为参照,用抽象的方式设计两个与之不同的蛙纹图形。

总结:通过学习活动我们对彩陶艺术有了什么新的了解和认识。

彩陶与我们今天的生活用品的造型装饰有什么相同和不同之处?通过对古代工艺美术继续深入的了解,我们还会有更多新的发现。

课后作业:建议按照不同时期、不同题材收集、归类整理彩陶纹样。

4《望海潮》《扬州慢》联读课件高中语文选择性必修下册

4《望海潮》《扬州慢》联读课件高中语文选择性必修下册

教学难点:感受诗词的文学力量,诗词对于城市气韵形成的影响。
伍 教学方法
教材分析
教学方法
学情分析
教学目标及重难点
教学方法
小组讨论法
诵读法
比较阅读法
任务驱动法
教学过程
板书设计
陆 教学过程分析
教材分析
教学过程
学情分析
教学目标及重难点
教学方法
教学过程
环节一:城中诗百家、词千秋——回顾描写城市的诗词
板书设计
一个是( 悦耳动听 )的菱歌羌管;
一个是( 凄清低沉 )的清角。
这是一个( 繁华富庶 )的杭州;
这是一个( 满目疮痍 )的扬州。
教材分析
学情分析
教学目标及重难点
教学方法
环节二:城中景各异、情万千——意象、意境、情感的联系
教学过程
板书设计
3.精读文本,概括、比较两词意象、意境、情感的不同
(2)王国维说“以我观物,故物我皆著我之色彩。”两词物相异,寄寓着两 位小词结人:怎样的情感?
一个是( )的桂子( )的荷花;一个是( )的红药。
一个是(
)的菱歌羌管; 一个是(
)的清角。
这是一个( )的杭州;
这是一个(
)的扬州
教材分析
学情分析
教学目标及重难点
教学方法
环节二:城中景各异、情万千——意象、意境、情感的联系
教学过程
板书设计
3.精读文本,概括、比较两词意象、意境、情感的不同
(1)根据对两首词内容的理解,填上适当4字修饰词,体会其意境的营造,并在课
分。通过抢答的形式,引导学生回顾学习过的描写不同城市的诗词,如:
说到杭州,我们会想起(
)接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。

魔兽世界多少级去外域比较好?新手怎么练级快?详细点额

魔兽世界多少级去外域比较好?新手怎么练级快?详细点额

魔兽世界多少级去外域比较好?新手怎么练级快?详细点额魔兽世界多少级去外域比较好?新手怎么练级快?详细点额多少级可以去,主要是你的职业决定的,一般LR,SS,FS58就去没什么问题,牧师之类的职业还是60去比较稳妥。

不过58级去外域可以先做几个简单的任务,把装备换成外域的,之后在回地球把冬泉东瘟疫之类地图的任务清了,60级就可以去了这样的过程,相对来讲,要简单的多........比58级就去外域,费劲打死一个怪要强些...如果你不愿意下FB练级,就跟着外域的地图任务走就OK,到70不难,也没有什么特别好谈的啦去FB升级的话,还是跟自己人去好,就不会出现一个70的T和2000效果的治疗,在普通法力灭的死去活来的事情了......魔兽世界里多少级可以去外域练级?58可以去做任务了魔兽世界多少级去外域好必然是58..58是外域任务的最低等级限制...so...不多说了...魔兽世界多少级去外域外域 1 级都可以找FS 开门过去,外域的任务,要58级才能接,所以你 60J 完全可以去外域,可以选择继续找人带PS,也可以选择做任务,身上装备,做几个任务就可以换成60级左右的装备了,祝你在外域一切顺利魔兽世界1~20术士在哪练级比较好详细点了谢谢1-10级:银月门口10-20级:幽魂之地10+级就可以去银松或者十子路口来回跑着做等级适合的任务.魔兽世界中外域那里适合多少级练级啊?猎人的话。

打元素练级吧。

等你练到 70,你就会有3000+G魔兽世界里的新手多少级被带比较好新手的话建议做任务到满级,不然会错过很多东西而且突然满级的话技能不了解,同样要花很多时间去熟悉职业,得不偿失。

你硬要快餐的话,1级就能带了,几天就满级,满级了什么都不会,害人害己,没意思魔兽世界。

LM的ZS外域怎么练级最快?当然是做任务地狱火堡垒-沼泽-森林-呐格兰-刀锋-虚空如果你的朋友多对你好24小时不停的刷FB也是个不错的升级方式魔兽世界外域练级问题你是BL还是LM?是你们牛还是对方阵营牛?一般都是CJ 打怪和PK都不错下FB也能打能抗防Q的话一般任务奖励没多少防御装虽然可以拉怪A 但总体感觉没CJ好一般任务优先FB吧不过要是有FB任务就更好有人带就另谈了魔兽世界55级BL FS去哪练级比较好去主城接指引任务一般来说每5级就可以接到任务要你去哪里练级。

高中最新政治教案

高中最新政治教案

高中最新政治教案高中最新政治教案篇1教学目标知识目标:使学生了解文学艺术、科学技术对中华文化的意义;理解不同区域的文化既渐趋融合,又保持着各自的特色;明确各族人民共同创造了中华文化;理解中华文化特有的包容性。

能力目标:培养学生综合分析的能力,这里主要是提高学生整合政治、历史、地理等学科之间知识的综合能力,加深对文化相关问题的理解。

培养同学们理论联系实际的能力。

情感、态度、价值观目标:增强学生对中华文化和中华民族的认同感,增强民族自豪感、自尊心和自信心,增强爱国情感,为将来投身于社会主义建设奠定良好的思想基础。

教学重难点重点:中华文化的博大精深难点:中华文化的包容性教学过程(一)第一环节:情境导入新课如果说第六课第一框题《源远流长的中华文化》是从动态角度跨越千年,展现中华文化的顽强生命力,激励青年学生再创新辉煌,那么本框则主要从静态视角呈现中华文化的厚重。

视频展示:满江《中华颂》,请学生认真欣赏歌曲,抢答里面涉及了多少中华文化?(二)第二环节:活动探究 (三个活动,探究三目内容)推进新课设置现场招聘会:招收国际高级旅游顾问若干名条件——大学本科及以上文凭,身心健康,无不良嗜好,责任心上进心强。

待遇——月底薪5000,福利加提成至少3000,且无上限。

过三关斩六将:第一关:眼力———鉴宝第二关:脑力———才思敏捷第三关:实战演练(共50分)第一关:眼力———鉴宝活动要求:应聘小组合作探究对应号码的“珍宝”,然后每一组派一名代表发言,分享小组对此宝物名称、特点和价值的了解情况。

要求简明扼要,发言时间不超过一分钟。

(总分40分)《西游记》是中国古典四大名著之一,作者为明朝万历年间的吴承恩,成书于16世纪明朝中叶,主要描写了唐僧、孙悟空、猪八戒、沙悟净师徒四人去西天取经,历经九九八十一难的故事。

《西游记》自问世以来在中国乃至世界各地广为流传,被翻译成多种语言。

书中孙悟空这个形象,以其鲜明的个性特征,在中国文学史上立起了一座不朽的艺术丰碑。

外国器乐教学设计

外国器乐教学设计

缤纷多彩的外域乐器——外国器乐教学设计一、教学目标:1、外国乐器概述2、浩如烟海的乐器之音——外国独奏乐艺术鉴赏3、风格迥异的合奏之声——外国合奏乐艺术鉴赏二、教学重难点:重点:外国乐器概述难点:外国独奏和合奏艺术鉴赏三、解决方法:通过教学实例,和教师讲解,看视频对比,教学反思。

四、技能目标:外国乐器独奏、合奏的欣赏五、态度目标:欣赏音乐,了解音乐的感情特征。

六、教学过程:(一)组织教学,导入新课(二)教学内容:1、外国乐器概述:*概念:外国乐器是指中国以外所有国家和地区的器乐,通常我们所说的外国乐器主要是指西欧国家的乐器。

*起源:从古希腊时期至中世纪,民间流传的音乐作品及其丰富,创作音乐很少,文艺复兴时期器乐仍然属于声乐不可或缺的伴奏音乐,文艺复兴后,器乐逐渐从声乐中分离出来,成为独立的音乐体裁,17世纪,器乐作品开始独立出现并逐步扩大影响。

*外国器乐的历史发展:*乐派:古典乐派、浪漫乐派、民族乐派、现代乐派*外国器乐的分类及特征:无标题音乐、标题音乐、室内乐、交响音乐、复调音乐、主调音乐、歌剧序曲音乐2、浩如烟海的乐器之音——外国独奏乐艺术鉴赏*弦乐:小提琴:《流浪者之歌》、大提琴:《梦幻曲》*木管乐:短笛、长笛、单簧管、双簧管、大管《爱情小夜曲》*铜管乐:小号《婚礼进行曲》、法国号《蓝色多瑙河》*打击乐:定音鼓、钟琴、木琴、排钟、小鼓、大鼓、钹、锣3、风格迥异的合奏之声——外国合奏乐艺术鉴赏室内乐:*常见的室内乐演奏形式:重唱、重奏、独唱、独奏。

*常见的室内乐命名方式:同组乐器重奏、不同组乐器重奏、钢琴重奏,《鳟鱼》《如歌的行板》交响乐:*器乐合奏“和音”——交响乐的起源*器乐的组合——交响乐队的形式*乐队组合规模——交响乐队的编制*交响乐的曲式结构与体裁特征鉴赏曲目:《第四十交响曲》、《第六交响曲》七、课堂小结:欣赏代表音乐家柴可夫斯基、海顿、贝多芬的代表作,提高欣赏水平。

tbc工程问题及解决方案

tbc工程问题及解决方案

TBC工程问题及解决方案1. 概述TBC工程是一种非常常见的建筑工程,是指“建筑全面竣工后,监理、业主、施工等各方对建筑物中存在的问题逐一检查,并形成详细的报告,共同商定解决的方案并实施。

”在TBC工程中,可能出现很多问题,本文将简要介绍一些常见的问题以及解决方案。

2. 问题及解决方案2.1 建筑结构问题2.1.1 裂缝问题裂缝问题是建筑结构中非常常见的问题,可能导致建筑物的稳定性和安全性下降。

解决方案:•人工渗透式检测:通过人工观察与人工敲打分别确定裂缝的具体位置和程度;•视频检测:通过摄像机检测裂缝的位置、长短、宽度、深度以及分布情况等;•测量法:利用测量仪器,测定裂缝长度、宽度、位移和方向等;•封堵法:采用密封剂施工填补裂缝,避免其继续扩大或变形。

2.1.2 钢筋锈蚀钢筋锈蚀是由于建筑物内部的水分,空气和其他化学物质发生反应,使得钢筋表面发生腐蚀和锈迹,从而损坏了钢筋的性能和承载能力。

解决方案:•防锈处理:对新建的建筑,在施工前对钢筋表面进行防锈处理,以增加钢筋的耐腐蚀性;•检测排查:对已建成的建筑进行定期检测,及时排查这些问题,避免损失;•补强加固:对钢筋严重锈蚀的建筑物,可以采取补强加固的措施,以增强其承载能力。

2.2 建筑材料问题2.2.1 建筑材料老化或损坏在使用建筑材料的过程中,其随着时间的增加可能会出现老化或损坏,例如,混凝土、石材、防水层等建筑材料的老化和损坏。

解决方案:•常规维护:根据建筑材料的性质和维护要求,进行常规的保养和维护;•替换材料:对于无法修复的损坏和老化的建筑材料,可以采用替换材料的方式;•裂缝灌注:对于一些类似混凝土、土壤等材料出现的裂缝情况,可以采用灌注的方式进行修补。

2.3 建筑装饰问题2.3.1 门窗漏风门窗漏风是一个非常常见的问题,可能导致建筑物的节能性和舒适度下降。

解决方案:•门窗密封条更换:更换门窗密封条,以改善门窗密封性;•门窗及时维护:对已安装的门窗,定期维护,以增强其密封性;•安装缝隙封堵:在门窗框架的安装过程中,使用封堵材料卡紧缝隙,以强化密封效果。

高中政治评课稿稿

高中政治评课稿稿

篇一:高一政治评课稿尊敬的各位领导、各位评委、各位在座的同行:大家上午好!刚才听了高一政治备课组许鹏老师和高一(5)班全体同学共同为大家呈献的——《企业的经营与发展》一课。

不知大家对这堂课的印象如何?我个人认为,许老师的这堂新课,至少有以下几点很值得高一政治备课组学习,之所以之么讲,是基于以下几方面得出的结论。

第一、与初中水平接轨。

高一时间紧,任务重,高一学生思维窄,层次浅而且方法死板,高一教材抽象、注重理性认识,新课如何上,是每一位高一教师需要解决的话题,也是大多数刚从高三前线下来的教师需要思考和调整的话题。

许老师的课遵行了认知规律,按照“是什么――为什么――怎么做?”的基本认知规律,由浅入深,层层推进,巧妙的过渡,既教给了学生知识,又传授了学习方法。

第二、教材文本处理和再认识上有自己独到的见解。

一节好课,必须要对原有教材文本进行钻研,并根据个人的教学风格重新处理。

许老师在处理时,打破原有教材的逻辑,把企业的知识提取出来,自成一课时;把公司的分类及组织机构放在第二课时。

这样的处理本人认为是可以的。

教材处理的一个重要原则就是“需要论”。

这种需要既有教师个体的需要,如导入的需要、教学习惯的需要、、重难点设置的需要、教学形式的需要等,又有教学过程本身的需要。

新颖的教材文本处理,会使人感觉耳目一新,也会使学生有一种新课的感觉,更好地融入学习之中。

第三、体现新课程的教学理念。

根据新课程理念:师为主导,这是高效课堂的核心;生为主体,这是高效课堂的根本。

教师不再是过去主宰课堂的权威者,而只是学习知识的引导者,教学活动的参与者,因此,许老师在教学流程的安排上,充分考虑了让每个学生有自主参与的机会,允许他们自由发挥。

运用“情境”、“鼓励”、“评价”等手段激发学生参与学习的热情,整节课始终体现着“互动、合作与探究”的课堂教学氛围,不少学生脸上始终洋溢着学习的快乐。

第四、教学的预设与生成相得益彰。

每一节课都有一个预案,即教学设计,它不同于房屋设计图,可以在教学进程中不断地加以修改、补充、调整。

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新版外域的难点以及应对方法
随着《我叫MT2》公会战版本的到来,全新外域闪亮登场,不仅增加了65级和75级的外域地图,也对已有的外域进行了大量优化。

比如地图只有3层而且每层的地图也变得直来直往了。

今天沐丝妹妹就为各位勇士分析一下新版外域的难点和应对方法。

难点1:总体难度提高
这一次外域开放了新等级地图,自然外域的难度也提高了,最直接的感受就是怪物变得很
能抗,伤害也变得很高,比如劣人怪就有秒杀后排的能力,而且扫射技能打到脆皮也很疼。

<应对方法>:之前用呆贼作为主T快速推进的方法已经不实用了,现在的外域和冰封王座一样是需要仔细考虑阵容的,至少需要一个完整的队伍。

沐丝妹妹在这里就为各位勇士推荐几套阵容。

【熔岩之地】都是物免怪物,需要魔法队伍。

<推荐阵容为:上古巨人/埃隆霸+任一治疗+3法师>。

上古巨人和埃隆霸都是魔法伤害的坦克;任一治疗需要的是奶量充足的治疗,比如沐丝还能增加法术伤害,小奶等;3个法师需要公主和院长这样带控制而伤害又充足的英雄。

【邪恶神庙】需要物理队伍。

<推荐阵容为:哀木涕+中奶+任一治疗+劣人+俺哥>。

这套阵容就是1个前排和4个远程,输
出环境是天然优势。

中奶的作用是提供团控,需要再配合一个治疗保证团队血线;劣人和俺哥都是高爆发的DPS,而且群伤都很优秀,完全满足普通外域地图的需求。

【迷失乐园】非主角英雄队伍。

<推荐阵容为:上古巨人+公主+院长+奕莫塔+小奶>。

这些都是常用英雄,只要大家培养的输出英雄都可以上阵,只不过需要保证队伍里有控制及时打断怪物的技能,有群伤能快速推进。

无论哪张地图如果遇上BOSS战,一些DOT和控制技能就没有作用,我们需要换上一些单点爆发高的英雄,比如傻馒、劣人和俺哥。

有时候发现发生英雄死亡的情况,及时退出战斗重新挑战,也许换上一个治疗就能成功挑战。

难点2:英雄限制
这次外域优化的另一难点就是出现了一些有英雄限制的对局,让我们只能使用规定的种族的英雄进行挑战。

这项新规定无疑是大大增加了外域的难度,特别是那些英雄少的勇士,更是步步维艰。

所以我们需要定向培养一些英雄,沐丝妹妹在下面也会为大家推荐一些入手难度较低的英雄来进行培养。

1)熔岩之地有的战斗只允许牛头人、巨魔和亡灵出战,一般出现在65级或者75级地图的2、3层。

由于物免的限制可出战的英雄有哀木涕(虽然是物理伤害但是唯一T,精英本定向获取碎片),治疗有沐丝(晶石商店)和神棍德(公会商店),输出有院长(公会商店)、寒冰(精英本)、巫医(精英本)、傻馒(精英本)、发丝(公会战)、苍白者(挑战商店)。

可以看到除了坦
克和治疗选择的余地还是很多的,至于最后选择那肯定要看勇士培养什么英雄,推荐。

2)邪恶神庙有的战斗只允许精灵、人类和矮人出战,一般出现在65级或者75级地图的2、3层。

由于魔免的限制那么可出战的英雄就有地中海(唯一的T基本必上,精英本定向掉落),中奶和大小姐(必备的治疗,中奶是功勋商店兑换,大小姐是精英本),以及物理输出俺哥(晶石
商店)、暗夜男(功勋商店),这五名英雄刚好可以组成一只队伍,挑战怪物并没有太大的压力。

3)迷失乐园有的战斗只允许有野兽之力的英雄上阵,同样一般出现在65级或者75级地图
的2、3层。

由于没有任何其它的限制,所以允许的英雄都可以上阵,其中大囧龟(唯一的T,精英本)和小奶(唯一的治疗,精英本)是必须要上阵的,输出推荐奕莫塔(晶石商店)、船长(精英本)和将军(勇气商店),这五名英雄刚好组成1T+1奶+3输出的阵容,需要手动施法,全程战斗无压力。

最后要说的是有的战斗有的怪物难度还是非常大的,要想顺利的挑战,最关键的还是培养好自己的英雄,技能等级和装备等级不能差,宝石也要用起来,称号和公会技能都是非常实用的。

如今外域的基本是一怪物一宝箱,奖励也是大大的丰富,更有传说中小几率获得的十连抽免费券在等待着你哦!。

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