《父母是孩子的生命规划师》金子谦老师讲座记录整理稿
亲子教育讲座摘录片段1
亲子教育讲座摘录片段1：孩子是一本书，家长是作者、学校是编辑、社会是读者。
请我们正确的爱孩子吧，让孩子学会宽容、学会大度、学会爱、学会责任、学会感恩吧。
要想学会爱孩子，首先我们自己要学会爱、学会宽容、学会责任、学会感恩、我们做到了吗？“家长是孩子的学习榜样，培养孩子手心向下，让孩子去承担，只有承担了，才会成长。
老师说“一个人的最大成功是教育子女成功”。
亲子教育讲座摘录片段2：有的在丛飞支助下上了大学已经参加工作的人在记者采访时拒绝采访，说支助我上学是丛飞愿意的，他支助了我，但是他得到了名声，我为什么要感谢他。
丛飞支助的有些在校大学生在丛飞病重期间还写信来问丛飞要钱买手机，各位你看了心痛吗？谁的过错？这样的大学毕业生有爱吗？有感恩吗？有回报吗？0至14岁是孩子成长的关键时期，人格在这一阶段基本定型，人生的剧本在这个阶段全部完成，后面的人生只不过是“登台演出”而已，我们想给孩子怎样的“剧本”呢？请让孩子输在起跑线上。
输在起跑线上，能赢得人生。
赢在起跑线上，能输掉人生。
欲将取之必先与之是大智慧。
亲子教育讲座摘录片段3：老师说的话：“孩子是负债还是资产，全靠父母来设计。
”“给孩子食物让孩子长大成人，给孩子思想让孩子长成伟人。
”“品格传递品格，爱心点燃爱心，生命影响生命。
”“金山和银山不是孩子的靠山，有知识才是孩子的福气。
”“真的是这样，没有教不好的孩子，只有不会教的家长。
”亲子教育讲座摘录片段4：讲到营养时，老师列出了很多只让孩子用饮料来代替饮用水，常让孩子吃高热量的食物，养成吃好吃的不吃应该吃的食物。
使很多孩子身体很不健康，几岁的孩子不正常来月经。
这是多么悲惨的一幕啊。
这堂给了我们家长有太多的思考。
亲子教育讲座摘录片段5：为人父为人母就得一切从我做起，孩子是自己的影子。
最后也用美国安利公司总裁德.狄维士来中国时对孩子说的五句话：1、非常抱歉，我错了。
2、我为您感到骄傲。
3、我尊重您。
4、您一定行。
5、我爱您。
家庭教育讲座讲话稿5篇
家庭教育讲座讲话稿5篇家庭教育讲座讲话稿5篇家庭教育要有一定的方法和原则，多去发现孩子的亮点，并及时鼓励和表扬，这样才能增强孩子自信心。
下面是小编为大家带来的家庭教育讲座讲话稿，欢迎大家阅读与收藏。
家庭教育讲座讲话稿【篇1】尊敬的老师，各位家长：大家下午好!我是__的妈妈，首先非常感谢王老师、苗老师给予我的这次机会，让我在这里与大家一起探讨分享有关教育孩子的方法。
孩子在学校里的一点一滴的进步都渗透着老师辛勤的汗水。
在此，请允许我代表在座的家长们，对辛勤工作的老师们说声：“谢谢您们，您们辛苦了。
”其实，说起孩子的家庭教育，我和在座的所有家长一样，也是从对孩子的教育一无所知，在陪伴孩子成长的过程中，和孩子一起相处，一起学习，一起成长，一起进步中慢慢摸索，不断的学习各种优秀的教育孩子的经验和方法。
我用三个“不断”来形容现在我的状态就是：不断学习，不断改正，不断进步。
俗话说：“家庭是孩子的第一所学校，父母是孩子的第一任老师”，孩子的许多好品质、好习惯的形成都需要在家里由家长进行正确引导和督促。
在此，我就简单介绍一下自己在陪伴孩子过程中一些经验和感想：一、培养孩子自觉性，养成好习惯教育家孙云晓说过：“习惯决定孩子命运。
”可见好习惯对孩子来说多么重要。
小学阶段是孩子自觉性、好习惯形成的阶段。
家长要让孩子明白什么是对的，什么是错的。
什么时间该做作业，什么时间该玩。
在孩子的小学生涯中，家长不能急功近利，要用教育学的眼光与心理看待学校与孩子，慢慢等待孩子一点一滴的成长，多一点耐心和爱心，让他把各个方面的基础都打扎实了，培养她阅读、乐学、热爱集体、与人为善等良好的行为习惯。
二、用欣赏的眼光去发现孩子，用爱的心去包容孩子每一个孩子在这个世界上都是独一无二的，每一个孩子都是天使，他们的身上都会有属于他们的独特闪光点。
每一个人都希望得到掌声受到表扬，尤其是孩子。
其实我们每位家长也有这样体会……苏霍姆林斯基曾说过：“不了解孩子，不了解他的智力发展、思维、兴趣、爱好、才能、天赋、倾向，就谈不上教育。
家庭教育讲座内容记录
家庭教育讲座一、引言家庭教育是指父母或监护人对子女进行的有意识的教育和培养，旨在帮助孩子全面发展并成为独立、自信、有责任感的人。
本次讲座将重点介绍家庭教育的重要性以及如何在日常生活中进行有效的家庭教育。
二、家庭教育的重要性1.影响孩子一生：家庭是孩子成长的第一课堂，良好的家庭教育对孩子一生都有深远影响。
2.塑造价值观：家庭是价值观传承的主要场所，通过正确引导和榜样示范，可以帮助孩子树立正确的价值观。
3.培养社交能力：良好的家庭环境可以培养孩子良好的社交能力和人际关系。
4.建立自信心：积极鼓励和支持是培养孩子自信心的关键，家庭教育可以提供安全稳定的环境来建立自信。
三、有效家庭教育的原则1.爱与关怀：父母要用爱心和耐心对待孩子，给予他们足够的关怀和支持。
2.榜样示范：家长要以身作则，做孩子的良好榜样，引导他们学会正确的行为和价值观。
3.温和与坚定：家长在教育过程中应既要温和地引导孩子，又要坚定地制定规矩和界限。
4.尊重与沟通：尊重孩子的个性和意见，并与他们进行有效的沟通，让他们感受到被尊重和理解。
四、家庭教育的具体方法1.建立良好的亲子关系：–亲密沟通：多与孩子进行互动对话，倾听他们的想法和感受。
–共同活动：安排一些共同参与的活动，增进亲子感情。
–赞赏鼓励：及时表扬孩子的进步和努力，增强他们的自信心。
2.培养良好的习惯：–规律作息：制定合理的作息时间表，养成良好作息习惯。
–健康饮食：教育孩子养成健康饮食的习惯，培养他们的良好饮食观念。
–爱护环境：教育孩子爱护环境，保持整洁。
3.培养良好的学习态度：–学习计划：帮助孩子制定学习计划，培养良好的学习习惯。
–激发兴趣：鼓励孩子参与各种活动，培养他们对学习的兴趣。
–学会自主学习：引导孩子独立思考和解决问题的能力。
4.培养社交能力：–与人为善：教育孩子尊重他人、关心他人，并积极参与社交活动。
–合作与分享：培养孩子合作与分享精神，增强团队意识。
–解决冲突：教育孩子正确处理人际关系中的冲突和问题。
成就孩子解放父母讲座
成就孩子解放父母讲座尊敬的家长们，大家好！我很荣幸能够在这里给大家带来一场关于成就孩子解放父母的讲座。
在当代社会，作为父母的我们面临着许多挑战和困惑，如何在教育孩子的过程中实现自身的解放，是我们共同面临的问题。
今天，我将从多个方面给大家分享一些相关的经验和观点，希望对大家有所启发和帮助。
我们要明确的是，成就孩子解放父母并不意味着对孩子的放任和纵容，而是要在教育孩子的过程中找到适合自己和孩子的平衡点。
我们要明确我们的角色是引导者和支持者，而不是控制者。
我们应该给孩子足够的自由和空间去发展他们的个性和兴趣，同时我们也要给予他们适当的指导和引导。
我们要注重培养孩子的独立性和自主性。
当孩子能够独立完成一些基本的生活事务时，我们就可以逐渐放手让他们去尝试。
例如，我们可以让孩子自己整理书包、洗衣服、做饭等，这样不仅可以提高他们的生活自理能力，还可以培养他们的责任心和独立思考能力。
当孩子能够独立解决问题时，我们的负担也会减轻，从而实现我们的解放。
我们还要注重培养孩子的自信心和自尊心。
当孩子有了自信心和自尊心，他们会更加积极主动地去面对挑战和困难，而不是依赖我们的指导和批评。
我们可以通过鼓励和赞扬来增强孩子的自信心，同时也要给予他们足够的尊重和信任，让他们有机会发展自己的能力和才华。
我们还要注重培养孩子的独立思考和问题解决能力。
在成长过程中，孩子会遇到各种各样的问题和困惑，我们要引导他们学会独立思考和寻找解决问题的方法。
我们可以提出一些开放性的问题，激发他们的思维和创造力；我们也可以给予他们一些实践的机会，让他们去实践和验证自己的想法。
通过这样的方式，我们可以帮助孩子培养批判性思维和解决问题的能力，从而实现他们的解放。
我们还要注重与孩子的良好沟通和建立良好的家庭氛围。
良好的沟通是保持家庭和睦的基础，也是实现孩子解放父母的关键。
我们要倾听孩子的心声，理解他们的需求和感受，同时也要与他们分享自己的想法和体验。
在沟通的过程中，我们要尊重孩子的意见和权益，给予他们更多的参与和决策的机会，让他们感受到家庭的温暖和支持。
井立霞教授课程
尊敬的: 1、孩子没有问题，一切的问题都源于家长。
2、父母的成长是送给孩子的最好的礼物。
3、父母了解了儿童的心理需求孩子才能真正快乐成长。
4、女人是家里的定海神针。
5、人生成功三大法宝：爱、感恩、快乐6、要拉升家长的格局，大格局的家长才能养出大格局的孩子，在这个世界上永远是小格局的人在为大格局的人打工。
7、溺爱是过度包办和过度满足孩子的物质需求。
满足孩子精神上的需求更为重要，这就是爱和溺爱的区别。
8、家长和孩子的互动模式决定了孩子未来和别人的互动模式。
9、家长的思维模式直接决定孩子的思维模式。
10、夫妻关系是亲子关系的土壤。
12、关系是一切的答案。
13、独处是一种能力。
【讲师介绍】 井立霞 教授【课程时间】【课程地点】北京【课程对象】0—18岁孩子家长【路线咨询】--------------------------------------------------------------------------------------------------- 因本次课程参会人员较多，席位有限，请务必携带入场劵及本人身份证方可办理参会手续。
否则，谢绝入场！（特注：本课程只适合孩子父母参加）课程流程及大纲国内著名社会学家国内著名少儿心理专家国家注册亲子咨询师国家注册亲子咨询师高级讲师青少年心灵成长训练指导师英语高级讲师国家注册高级营养师多次参与国家级早教课题研发多家电视、电台、网站育儿频道特聘专家1993年从教、辅导至今时间主体模块主讲内容7:50-8:10 签到携带入场劵及本人身份证办理手续8:10-8:30 主持人宣布会场纪律、主办单位及主讲老师介绍课程主题内容介绍1、家长和孩子的互动与孩子未来的社交有重大联系2、隔代人与孩子沟通的方法和技巧3、熟知夫妻关系环境对孩子未来造成的影响4、九型人格与家庭教育，如何建立成功人格类型5、提升孩子的幸福指数、提高孩子解决问题的能力6、对待孩子提出的要求如何处理更妥当？7、制定适合的家庭规则会影响孩子的一生8、如何合理的“惩罚”与“奖励”孩子9、如何提升孩子的逆商10、父母与孩子有效沟通的八大秘诀11、如何培养孩子的责任感？12、如何观察、发现、纠正孩子不良习惯？13、痴迷电脑、手机对孩子的危害，家长如何正确引导。
家庭教育讲座讲稿
家庭教育讲座讲稿家庭教育讲座讲稿（一）全天下的父母、谁不希望自己的孩子出类拔萃？谁不希望自己的孩子早成栋梁？但很多家庭并不真正知道怎样做才能使孩子成才。
有的家庭认为给孩子吃饱XXX就是尽了家长的责任，教育孩子完全是学校的事情；有的家长奉行“树大自然直”的信条，对孩子放任自流，不管不问；有的家长则一味要求孩子研究、研究、再研究，自己却从不看书、读报等待，这些均是我们现实生活中常见的现象。
针对其中存在的问题，希望我们共同掌握一些基本的教育原则和教育方法，走出教育的一些“误区”，促进孩子有更大的进步。
1、正确理解和履行父母的职责不少家长认为自己的主要责任就是赚钱养家，为孩子创造一个良好的家庭经济环境。
其实，这种观点是片面的。
XXX 说“养不教，父之过”，我们的祖先很早就懂得父母对孩子的责任，不仅要把他们抚养好，而且还要教育好。
（有“教养”的解释）在我国的现行的婚姻法中也明文规定“父母对子女的抚养教育的义务”。
家庭是人才的摇篮，父母是孩子最早也是任期最长的老师。
从“孟母三迁”。
岳母刺字”这些流传甚广的故事中，我们都能看到父母的教育对孩子发展所产生的深刻影响。
因此，家长不仅要为孩子提供充足的生活条件，更为重要的是要重视孩子的优良品德、良好惯的培养和智力的开发。
只有正确理解并认真推行父母的职责，才有可能抚养并教诲好自己的孩子。
2、加强与学校的密切配合现在初中的孩子的大部分研究时间是在学校度过的。
因此，家长要经常与老师取得联系，了解孩子在学校的表现，同时向老师反映孩子在家里的重要情况，取得老师对家庭教育的了解和支持。
只有家庭和学校密切配合，双管齐下，才能取得良好的教育效果。
尤其要注意的是：切忌在家不尊重老师，这样绝对不会有好的教育。
（举例）3、父母要作孩子的好榜样父母是子女最早接近之人。
不论父母自身是否意识到，你们的一言一行都在潜移默化地影响着孩子。
因此，父母不仅需要具备科学和家庭教育的知识，还要处处用良好的行为惯和生活方式为子女树立榜样，率先和垂范。
《父母才是孩子的起跑线》讲座稿
“父母才是孩子的起跑线”讲座稿家庭教育在孩子成才过程中起着主导甚至决定性作用,而教育有家庭、学校和社会三方面的内涵。
这里主要谈谈家庭教育对孩子的影响。
陶行知先生说过：“没有爱就没有教育。
”由此看来，用爱心去感染孩子，用爱心去关怀孩子，是家庭教育之根本所在，家庭教育对孩子的影响，在孩子的一生中起着至关重要的作用。
那么家庭应当怎样去做呢？首先，家庭要为孩子创设一个良好的生活、学习环境俗话说：“近朱者赤，近墨者黑”。
显然家庭环境对孩子的成才起着积极作用。
意大利诗人但丁说过：“要是白松的种子掉在英国的石头缝里，它只会长成一棵很矮的小树；但是，要是它被种在南方肥沃的土地里，它就能长成一棵大树。
”这就特别强调了成长环境的作用。
其次，要充分利用孩子的先天优势来发展孩子的智力，培养孩子的才能比如有的孩子天生的好噪子，音质纯美、音域宽广，这就为培养他们成为歌手提供了物质条件和可能性；有的孩子生来好观察，这就为他们学绘画、搞实验提供了有利条件。
记忆力好的孩子，学外语可能会成功；好思考的孩子，学理科搞思辩可能有乐观的前景……根据孩子的遗传素质，因势利导，让孩子如鱼得水，能有效地发挥他遗传优势，培养他成为有大用之才。
第三，家庭要对社会环境影响进行过滤，不断培养孩子的能力两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”的封闭式教育时代一去不复返，传统一元化道德观念的瓦解，社会大环境的变化直接影响着家庭德育环境的多种德育源的产生和发展，社会道德层面上多种道德信息的传播，大量道德媒体的辐射，社会影响因素在孩子思想品德形成中的作用明显增强。
这些都使家庭道德教育在大环境中走出了封闭模式，直接面临社会变革的八面来风。
开放时代的到来，导致多元文化的碰撞和交流，伴之以传统道德文化与现代文明的对话以及社会群体阶层化的出现和加速形成，都使得家庭教育置身于多元道德观念互相冲突的社会当中。
传统道德规范约束力减弱，社会控制逐渐松弛，新生的各种道德问题和道德难题横亘于父母面前。
父母家庭教育讲座演讲关爱孩子共同成长
父母家庭教育讲座演讲关爱孩子共同成长父母家庭教育讲座演讲关爱孩子共同成长尊敬的家长们：大家好！我很荣幸能够在这里给大家带来有关父母家庭教育的讲座演讲。
今天，我想要和大家一同探讨的主题是关爱孩子和共同成长。
众所周知，家庭对于孩子的成长起着至关重要的作用。
作为父母，我们的职责不仅是满足孩子的物质需求，更是为他们提供一个良好的成长环境，积极塑造他们的品格和价值观。
首先，关爱孩子需要我们用心倾听。
我们应当学会真正倾听孩子的内心世界，了解他们的需要和感受。
这需要我们付出时间和精力，坐下来与他们进行沟通，积极问询他们的问题和困惑。
通过这种倾听，我们可以更好地了解他们的个性特点，并能够及时解决他们可能遇到的问题。
其次，我们要以身作则，成为孩子的榜样。
孩子往往通过模仿父母来学习，因此我们应当在言行举止上给孩子树立正确的榜样。
我们要力求做到诚实守信、尊重他人、积极乐观等，这样可以帮助孩子树立正确的道德观和价值观。
另外，我们还要支持孩子的独立发展。
虽然我们十分关心孩子，但是我们也要给予他们适当的自主权，让他们有机会独立做决策和承担责任。
这样不仅能够培养他们的独立思考能力和解决问题的能力，也能够增强他们的自信心和抗挫折能力。
此外，父母还应当给予孩子足够的关爱和支持。
孩子在成长过程中，难免会遇到挫折和困难，这时他们需要我们的支持和鼓励。
我们要时刻表达对孩子的关心和支持，帮助他们度过困难时刻，让他们知道我们永远是他们坚实的后盾。
最后，共同成长是父母和孩子之间的共同责任。
我们要与孩子一同成长，共同探索新知识，共同面对挑战，共同解决问题。
我们可以一起读书、一起旅行、一起参加社会活动，这样可以让我们更好地了解孩子的需求和兴趣，也能够增进我们之间的亲子关系。
在这个讲座中，我希望能够激发大家对于父母家庭教育的重视，让我们认识到我们作为父母在孩子成长中的重要性。
让我们共同努力，给予孩子更好的成长环境和更多的关爱，共同见证他们成长为独立、自信、有担当的人。
父母是子女生涯的第一规划师笔记
父母是子女生涯的第一规划师笔记父母不仅赋予孩子生命，更是孩子人生路上最重要的成长规划师。
俗话说：“天不生人上之人，也不生人下之人”。
全世界的孩子降生之时几乎是完全相同、平等的，他们没有财富多寡的差别、没有信仰差别，无贫富、贵贱之分。
但是，社会生活的现实是无论以多大的区域做对比，都不可避免的产生穷人和富人之分、贵人和贱人之差，还有愚人和贤人之别。
造成这些差别的根本原，就在于他们出生之后从父母那里继承了不同的生活习性，父母指引他们迈出了人生旅途的第一步。
孩子一生中会经历很多事情，但他们生命中的多个第一次都是在父母的指引下完成的，比如他们所讲的第一句话，后来成为了成长路上的第一语言；他们品尝到的第一份食物，从而影响其一生的味蕾；他们建立的第一份亲密关系是亲子关系；他们参加的第一次集体活动是家庭活动…….家庭是每个人成长出发的地方，父母是孩子成长之中的第一任导师。
俗话说：“育林先育苗”，人生之中学习活动中最为重要的就是童年，童年是人生的起步之年，是人生最可塑的时期。
正如古人所言：“三岁看大，七岁看老”，观察三岁孩子的生活行为就能大致预测到其长大后的心理、性格…..孩子七岁所具有的行为习惯，就基本决定着这个孩子一生的发展状况。
现实生活中，孩子在七岁左右时大脑就已基本发育完整，也就是说个人脑细胞的活跃基数在七岁左右就已基本确定，该有的思维架构已搭建完成，对待生活的态度也已基本确立。
所以，孩子在家庭中学到的东西是人生之中最重要的、是骨架性的内容，后续的学习成长就是在此基础上添加血肉。
家庭教育的核心在于引导孩子养成热爱生活的习惯。
人们常说：“滴水石穿”“只要功夫深铁杵磨成针”这都是习惯与坚持的力量。
好习惯成就美好人生，人生的好习惯多是被“狠心”带出来的，习惯的力量是无穷尽的。
古罗马诗人奥维德说：“没有什么比习惯的力量更强大。
”习惯是一个思想与行为的真正领导者。
习惯让我们减少思考的时间，简化了行动的步骤，让我们更有效率；也会让我们封闭、保守、自以为是，墨守成规。
家庭教育讲座逐字稿
家庭教育讲座逐字稿家庭教育是一项系统工程，需要家庭、社会和学校共同承担起教育贲任，彼此之间很好地协调和衔接。
对于家庭来说，要把学校老师的教育经验与家庭教育的方法结合起来，努力提高家庭教育的有效性。
只有这样，才能真正教育好孩子。
家庭教育和学校教育的不间之处在于:学校教育主要侧重于学习知识和培养能力，而家庭教育主要是对孩子的人格和品质进行塑造。
有些父母虽然文化程度不高，但对子女的教育却很成功;而有些家长虽然学历很高，但对子女的教育却并不成功。
家庭教育是否成功的关键在于教育的方法是否得法，而不是看教会孩子的多少文化知识。
父母是孩子的第一位老师,父母的一言一行对孩子的影响是最大的,家庭教育的成功与否,直接影响孩子的未来。
家长的各种行为习惯对孩子一生或多或少都有一定的影响，俗话说父母是孩子的影子，就是这个道理。
因此家长在孩子成长中起到了至关重要的作用，尤其加强与学校、老师的沟通尤为重要，下面就家长如何配合学校促进孩子健康成长、茁壮成才，提供一些做法，仅供家长参考。
一、家长要经常与学校、老师联系，掌握孩子的思想动态，有效教育孩子。
有些家长认为把孩子送到学校，只要提供吃穿，其他事情就是学校的;或者有些家长认为孩子在校学习差或表现不好，自己没有脸面到学校见老师，只有孩子争光了自己才有面子到学校见老师。
其实这是一种错误的认识，孩子有不好的表现或问题，我们理应该与学校加强配合与联系，了解孩子的思想动态和问题的根源所在，有针对性采取有效的有利于孩子接受的方式方法，引导孩子向好的方面发展，使孩子成为具有健全人格和社会有用的人才。
如果有意避免这种情况，就会害了孩子，给家庭教育造成很大的损失。
二、在孩子教育方面不能采用极端的方法或手段。
有些家长对有问题的孩子采取的教育措施无效时，就放口大骂或暴打，或放任不管，这种方法是不可取的。
你的教育方法不起作用时，那你应该静下心来，好好想想，你是强迫孩子认同你的观点或做法，或是以自己的利益出发点来教育的？对于这些孩子要真正了解他们的内心世界，分析原因的根基所在，以关心和帮助孩子成长发展方面来着手，采取孩子易改易接受的方法来教育，必要时可以让别人替自己说话，做思想工作，扭转不利局面。
父母教育与子女成长讲座演讲稿
父母教育与子女成长讲座演讲稿尊敬的各位家长们：大家好！很荣幸能够在这里与各位分享有关父母教育与子女成长的话题。
作为家长，我们每个人都对自己的孩子有着最真挚的关怀和期望，因此，如何正确地进行父母教育，助力孩子健康成长，是我们摆在面前的重要任务之一。
首先，我想与大家分享的是家庭温暖的力量。
家庭是孩子成长的第一所学校，也是孩子心灵的港湾。
一个充满温暖与爱的家庭，将为孩子提供健康成长的基础。
因此，家长们要注重家庭的和谐氛围，营造一个温暖、稳定的家庭环境。
我们可以多花时间陪伴孩子，与他们一同共度美好时光，对他们的成长给予充分的关注和关怀。
同时，我们家长也要做到言传身教，要成为孩子们的榜样，以我们的行为和态度影响他们，引导他们树立正确的价值观和人生观。
其次，合理的教育方式对于孩子的健康成长至关重要。
面对不同年龄段的孩子，我们需要采取不同的教育方式。
在孩子成长的早期阶段，我们应重视培养他们的良好习惯和自理能力。
可以通过游戏、故事等方式来促进他们的康乐与发展，同时也要给他们充分的自由空间，让他们学会独立思考和解决问题。
当孩子进入青春期时，我们作为家长更要注重与孩子的沟通和理解。
要尊重他们的个性和需求，给予他们适当的自主权和选择权，同时也要给予他们必要的引导和辅导，帮助他们树立正确的价值观和人生观。
此外，鼓励孩子参与社会实践活动，对于他们的全面发展也起着重要的作用。
社会实践可以帮助孩子们更好地了解社会，拓宽视野，培养他们的社交能力和实践能力。
我们可以引导孩子参加志愿者活动、社团组织等，让他们亲身体验社会生活，并从中学到实际的知识和技能。
这样的经历将对他们今后的成长与发展产生深远的影响。
最后，我想呼吁各位家长们要保持对孩子的关心和支持。
孩子需要家长的陪伴与鼓励，需要我们在他们成长的道路上给予他们力量和信心。
当孩子遇到困难时，我们要与他们共同面对，帮助他们解决问题，让他们感受到我们的支持与爱。
同时，我们也要给予孩子适当的自由，让他们有机会独立地生活和成长。
家长是子女生涯的第一规划师主讲内容赵刚
家长是子女生涯的第一规划师主讲内容赵刚家庭与家长对一个人成长的影响与作用我们无须再去讨论，我们都知道它在人的成长与发展中居于重要的地位。
家庭教育是一个人组建家庭、生儿育女后的基本职责与刚性需求，它不仅是一家一户的私事，更关乎民族素养与国力强盛。
赵刚，中国教育学会家庭教育专业委员会秘书长、东北师范大学家庭与学校合作教育研究中心主任。
家庭与家长对一个人成长的影响与作用我们无须再去讨论，我们都知道它在人的成长与发展中居于重要的地位。
1949年新中国成立以后，我认为教育部门对家庭教育问题的态度大致可分三个阶段：第一阶段：从1949年到1979年这三十年。
与这一时期政治、经济体制相适应的是，以国家主办的学校教育形式占绝对主导地位，民间教育、私人空间的教育手段与影响微乎其微。
尽管这一时期也有关于家庭教育的论述和政策性的表述，但与现在家庭和社会对家庭教育的重视无法相比。
我是1980年考上东北师范大学教育系的，当时系里只有一个专业叫“学校教育专业”，从这个分类可以看出学校教育就是教育，代表了那个时期各级教育部门对家庭教育的认识态度。
第二阶段：从1980年到1998年这18年。
因为这一阶段我国将“一对夫妻只生一胎”作为基本国策，每个家庭基本上只有一个孩子，造成追求子女数量不为政策所允许的局面。
人类望子成龙成凤的本性，促发他们追求数量不成转而追求孩子的成长质量。
家庭开始把精力和财力投入到独生子女身上，家庭教育这一传统注重孩子成人教导的形式，又极大地强化了指导孩子成才的训练。
“不让孩子输在起跑线上”这句口号反映了这一阶段家庭对子女成长、高质量教育的强烈需求。
1998年，高校扩招，正是国家对第一代独生子女对高等教育的强烈渴望这一需求的回应。
第三阶段：1998年至今。
随着第二代独生子女的出现，家庭对子女成长的高期望值助推了家庭子女教育的投入、民间教育机构的发展和家校合作、亲师合作等教育形式。
尤其是教育部门关于建设现代学校制度的提出，将家庭这个社会因素推到管理与法制层面，化家庭教育为学校教育的助力而不是阻力，成为日益突出的教育命题，也成为教育管理部门、各级各类学校无法回避的问题。
做智慧家长 建幸福家庭
做智慧家长建幸福家庭
——2015年大方县第七期贵州宣慰司学“奢香大讲坛”开讲
营造幸福家庭离不开成员的智慧，家庭幸福了，孩子才能够更好地健康成长，家庭是孩子生活和接受教育的第一个“课堂”,父母是他们的第一任老师,父母对孩子的成长过程中负有不可推卸的责任。
8月13日，在大方县一中学术报告厅里，观众云集，气氛和谐。
中国人才研究会经济人才委员会教育专家，中国政法大学法学硕士，中国专业人才库管理中心少儿考评中心专家，教育部“中小学教师国家级培训计划”特邀专家金子谦教授率团来大方，为现场近千名学生家长讲解如何做一个有智慧的家长和就如何做好家庭教育等方面的知识。
现场不断响起阵阵热烈的掌声。
讲座上，金子谦教授从行为习惯、思想态度、礼貌礼仪等方面向现场观众全面全面分析了家庭和谐和家庭不和谐的主要因素所在。
金子谦教授认为，家长是孩子永恒的老师，长期影响着孩子言行举止和思想态度。
可以说，孩子的思维定势有很大程度受家长影响。
因此，家长自身因素特别重要。
金子谦同时呼吁家长应该从自身做起，形成良好习惯，不但要尽到作为父母应尽的义务，还需担负起家庭教导员的责任，做好孩子的榜样。
活动中，金子谦还与现场观众进行了互动，金子谦就观众提出的各种问题一一作了详解答。
有观众提问当梦想与现实发生碰撞时，我们该怎样做出选择？金老师表示，梦想是建立在现实生活当中的，当我们的现实生活撑不起梦想的时候，现实生活是很重要的，必须要过好现实生活，只有现实生活稳定了，我们梦想才能够实现。
但是，一个人，无论面对什么困难都要始终坚持有梦想，只要坚持不懈地追求梦想，梦想才会变成现实。
在互动中，金子谦教授还回答了有关青春与叛逆的问题，赢得全场一片热烈的掌声。
家庭教育亲子教育讲座广播稿
家庭教育亲子教育讲座广播稿各位亲爱的听众朋友们，大家好！欢迎收听今天的广播讲座节目。
我是您的主持人，今天的话题是《家庭教育亲子教育讲座》。
本次讲座将为大家分享家庭教育的重要性，以及如何进行有效的亲子教育。
希望能够帮助到各位家长，提升亲子关系，共同创造一个和谐、健康的家庭环境。
我们都知道，家庭教育是孩子成长中至关重要的一环。
在孩子的心智发展和品格塑造过程中，家庭起着不可替代的作用。
正因如此，我们家长应该重视家庭教育，积极践行正确的教育方式。
首先，我们要建立良好的家庭价值观念。
家庭是孩子成长的摇篮，家长是孩子的第一任教师。
我们要明确家庭的核心价值观，例如诚信、礼貌、互助等。
在日常生活中，我们要以身作则，用自己的言行去引导孩子，让他们从小就获得正确的价值观念和道德观念。
其次，我们要注重亲子交流。
亲子交流是培养孩子良好心理健康的重要途径。
家长应该与孩子保持良好的沟通，了解他们的需求和感受。
可以通过和孩子进行情感倾诉、共同制定家庭规则、一起参与活动等方式来增进亲子关系。
在交流过程中，要注意倾听孩子的意见和想法，给予他们尊重和支持，不要过度干涉和指责。
此外，我们应该鼓励孩子的自主性和创造力。
孩子是独立个体，他们具有自己的思考和创造能力。
家长应该尊重孩子的个性和选择，给他们适当的自主权。
在家庭教育中，我们可以为孩子提供各种学习和发展的机会，培养他们的兴趣爱好，激发他们的创造力和想象力。
鼓励孩子思考问题、解决问题，培养他们独立思考和自主决策的能力。
最后，我想强调一点，亲子教育并非一劳永逸的事情。
家长要有耐心和毅力，与孩子一同成长。
在教育的过程中，我们可能会面临各种困难和挑战，但我们要坚信，正向的家庭教育对孩子的成长至关重要。
通过持续的努力和关注，我们相信每一个家庭都可以创造出美好的教育环境，培养出健康、积极向上的下一代。
亲爱的听众朋友们，今天的讲座部分时间有限，只是对家庭教育亲子教育进行了简单的介绍。
如果您对这个话题有更多的兴趣和关注，建议您可以参加一些专业的家庭教育亲子教育课程，深入学习和实践。
父母是孩子的生命规划师金子谦老师讲座记录整理稿 (1)
帮助我们认识自己的孩子有三种工具：1.生命密码；2.八大智能 (语言、数学逻辑、音乐、身体平衡、视觉空间、自然观察、交际、自省) ；3.三种类型（听觉、视觉、感觉）。
如何得到孩子的生命密码，林妈分享的PPT里有详细的方法金老师还重点介绍给了大家自己在育儿路上的七把金钥匙分别是：1.梦想板.2、睡前20分钟。
3.融入一个比你强的圈子4.情绪管理法5.每天五件事6.精神礼物7.引导孩子玩儿出名堂每把钥匙金老师都是举得自己的实例:1.梦想板如何制作？每年元旦，和孩子一起制作一幅关于自己的梦想手抄报。
金老师的手抄报内容涉及健康、家庭、财富、人际关系、事业、旅游、演讲梦想、购买一个商铺等等，然后把手抄报贴在孩子的房间，接受孩子监督。
手抄报上有制作者和见证人的签名。
金老师的孩子10岁时就开始制作梦想板。
内容涉及学习、经济、精神、健康这四个目标。
金老师儿子的梦想板PPT上有。
大家可以参考一下的另外金老师还特别强调实现的捷径：得在公众面前承诺，接收大众监督，使得梦想能更好的实现。
2、睡前20分钟。
内容可以是今天遇到的好的人、物、事。
这里金老师还用自己讲故事的声音来演绎什么是“婴语”。
“婴语”是针对学龄前的孩子来说的。
我觉这一条对咱们小书房的妈妈来说应该是没问题的啊，O(∩_∩)O~3.融入一个比你强的圈子每次金老师出去学习、听讲座的时候都会坐第一排，会后给老师一杯水、要一个签名和一个电话号码。
可喜的是金老师的儿子居然也跟自己的妈妈学到了这一招，结识了很多良师益友。
所以说，要想改变孩子得先改变自己啊4.情绪管理法学金老师学心理学专业出身，所以对这块特有研究，当我们对自己的孩子束手无策，或者被气得瑟瑟发抖的时候，金老师分享了三个平息自己情绪的方法，从初级到葵花宝典级别，分别是：钟表法；撕纸法；左右手抖动法；那个左右手抖动法我觉得特别神奇，期待有一天可以也来试试5.每天五件事这是我特别佩服金老师的地方了坚持每天做了和别人不一样的五件事：1、看一本书；2、思维导图（以前在哪看过的，好像是有个软件的，大家可以网上搜搜，搜到记得在群里分享下）；3、每天800字，4、一件善事，5、一天见一位比我强的人（这些强的人必定也是最最用心的人）。
家长是孩子的规划师,观后感
家长是孩子的规划师,观后感2016年3月10日，我在第六中学的会议室里聆听了克拉玛依市家庭教育公益讲座。
此次讲座请来的老师是中国政法大学法学硕士，国家注册财务分析师，中国专业人才库少儿考评专家，教育部“国培计划“特邀嘉宾”金子谦老师。
她自己的孩子，5岁上小学，8岁上初中，10岁上高中,13岁在国外读大学，是亚洲最小的大学生。
在我看来，这一切都是不可能完成的事情，又或者她自己给孩子添加了什么小灶，把自己有限的知识都交给孩子，才会助他一臂之力，让孩子这么优秀，这么早就可以出人头地。
然而她的一席话，让我发现，我的认识并不正确。
人，必须要给自己规划一个目标，不管是近期的，还是远期的，包括规划孩子的时候，也要从孩子的身体类型出发。
一类是听觉型，这类孩子记忆力好，适合中国现在的教育模式。
一类是体觉性孩子，这类孩子边学边玩，在玩中有学，在学中有玩，不动就学不进去知识。
还有一种是视觉性，这类孩子号称“外貌协会”的，只要是漂亮的，他们都会主动靠近，主动学习，反之，不符合自己审美的，再好的知识，吸收也很慢。
我想自己应该属于听觉型的人，因为，一切声音都会引起我的注意。
声音好听的，当然我会更加用心去听。
用心便会记忆深刻。
规划孩子，还要从孩子的智能出发，八大智能分别是：语言智能、数学逻辑智能、音乐智能、肢体智能、视觉智能、自然观察智能、人际交往智能、内省智能。
这八大智能中，在我们现在的学校开课中，前6项体现的十分明显，唯独后两种体现不足。
这就要求我们的家长在家里能够对孩子言传身教，最大限度的开发孩子的这些智能。
最后，发现孩子的潜能之后，还要激发孩子的潜能，他们分别是：与孩子谈梦想；睡前与孩子交流20分钟，讲一些美好的事情；融入一个比你更强的圈子，为孩子改变自己；懂得适当的管理情绪；引导孩子玩出名堂。
我想，以上虽然是金老师简单的介绍了一下分类，但是对于不同的孩子，我们还是要细细观察，注重引导。
作为家长除了给了孩子生命，我们还负有引导的使命，将孩子推向更高的点，是每个家长义不容辞的责任。
爱孩子,就要对孩子的一生负责
爱孩子,就要对孩子的一生负责第一篇：爱孩子,就要对孩子的一生负责爱孩子就要对孩子的一生负责文/夏光清（2006年南京图书馆“智慧父母”公益讲座系列之六，原题为《创建与幸福相约的学习之家》）大家好，我今天讲的内容跟孩子的家庭教育有关——《爱孩子，就要对孩子的一生负责》。
如今，家庭从教育的边缘逐步成为教育的中心，母亲温暖的怀抱是孩子的第一座教室，父母是孩子的第一任老师，与学校教育、社会教育不同，以爱作为基础，是家庭教育得天独厚的优越条件，是其它任何方式的爱都无法取代的。
每每说起孩子，父母心中都装着一本关于孩子成长的“无字个案”，记录着孩子每一个时期最重要的变化和进步，什么时候孩子喊“爸爸”啦，什么时候长牙啦，什么时候说了一句令全家人捧腹大笑的话啦，谈论起这些变化和进步，父母常常眉飞色舞，为之动容，这就是为人父母才能体会到的快乐和幸福。
我们成人往往对自己婴幼儿时期发生的事情没有任何记忆，时间越早忘得越快，我们只能从父母那儿零星了解到自己小时候的趣事，而孩子的出生，恰恰为我们补上了这一课。
因此，我把孩子看作父母的转世灵童，教育孩子的过程，就变成了我们人生的又一个轮回，又一次机遇，抓住了这次机遇，我们的人生将会变得更加完整，更加充实，更加美好，伴随着孩子的成长，父母也在成长。
然而，老天爷似乎总是在捉弄成年人，随着孩子长大，教育的本能便向经验转化，教育的神圣也便向世俗转化。
熟悉的地方没有风景，花草树木、明月清风，便成为习以为常的东西。
感动过我们的一切不能再感动你，吸引过我们的一切不能再吸引你，甚至激怒过我们的一切不能再激怒你。
我们做父母的时常忘记孩子儿时的特点，教育渐渐多了一点严肃，少了一份自然；多了一点急躁，少了一份等待；多了一点说教，少了一份鼓励，父母们凭着自己成长的经验，依据父辈给予我们的教育之法，往往主观地希望孩子怎样怎样，过高的期望值妨碍了我们真正了解自己的孩子，失当的教育方式妨碍了我们正确对待和帮助孩子，孩子如同火花一般的天赋似乎在迅速地燃烧起来的同时，也往往开始慢慢地熄灭下去。
历下区百课千讲家庭教育大讲堂讲座主题
历下区百课千讲家庭教育大讲堂讲座主题为普及科学的家庭教育知识，帮助广大家长更新家庭教育理念，不断提升家庭教育的水平。
6月9日上午9点盛景家园社区居委会召开济南市历下区“百课千讲”民生公益大课堂-家庭教育讲座：主题为”好妈妈，胜过好老师”。
德国弗赖堡大学硕士，国家十一五、十二五家庭教育课题组成员，DAP国际适性发展教育高级研究员姜继铮讲师以多年的学习工作经验并联系实际生活深入浅出地道出做一名智慧家长在与孩子沟通中需要做到的几个方面。
一、什么是有效沟通？1、表达的清楚2、对方听见3、对方理解沟通的效果：文字语言传达信息占7%、声音语言传达感觉占38%、肢体语言传达态度占55%。
二、与孩子沟通，不要说不要做什么，要说我希望你去做什么，孩子的潜意识是不接受否定的，多做有效沟通。
三、态度决定了学习的下限，能力决定了学习的上限四、肯定的技巧训练1、肯定对方的情绪2、肯定对方的动机3、肯定已经做到的4、肯定还有更多可能5、从对方角度去肯定五、内驱力来自一个人对事物的控制感、胜任感、成就感学生学习的内驱力来自学习过程中产生的美好体验感、荣誉感、价值感过程中有很多真实生动的案例时时引发家长们的共鸣，伴随着阵阵掌声，姜老师结束了为时两个小时的讲座，讲座内容深深地打动着每位家长的心。
姜老师讲课幽默风趣，时不时与家长互动交流，家长们也如饥似渴地边听边记，边摄边思，会场上的学习氛围极其浓厚，并在讲座结束后仍有家长跟老师虚心探讨孩子学习方面的问题。
此次活动得到居民朋友们的一致好评，盛景家园社区将继续开展好家庭教育讲座进学校、进机关、进社区活动，帮助广大家长更新家庭教育理念，提高家庭教育水平；引导学生形成正确的世界观、人生观和价值观，以积极的心态去面对学习和成长过程中的各类问题。
和谐亲子关系的十
和ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ亲子关系的十大要素
主讲：贾海泉
亲子关系系列讲座回顾
• 1、和谐家庭关系是孩子成功的摇篮 • 2、父母不和等于折断了孩子起飞的翅膀 • 3、父母的每一句“语言暴力”都能刺伤孩子的心灵 • 4、破罐子破摔绝大多数是对父母的报复 • 5、停止唠叨是对孩子最大的信任 • 6、带孩子拜访老师是家长的必修课 • 7、请还原父母的本性（父爱如山母爱如水） • 8、请把真爱还给孩子（别打着爱的旗号行伤害之事） • 9、孩子做错了事父母首先要反思（谁写的程序？） • 10、尊重孩子，把孩子当成独立的个体
智谷智邦家长学校
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帮助我们认识自己的孩子有三种工具：
1.生命密码；
2.八大智能 (语言、数学逻辑、音乐、身体平衡、视觉空间、自然观察、交际、自省) ；
3.三种类型（听觉、视觉、感觉）。
如何得到孩子的生命密码，林妈分享的PPT里有详细的方法
金老师还重点介绍给了大家自己在育儿路上的七把金钥匙
分别是：
1.梦想板.
2、睡前20分钟。
3.融入一个比你强的圈子
4.情绪管理法
5.每天五件事
6.精神礼物
7.引导孩子玩儿出名堂
每把钥匙金老师都是举得自己的实例:
1.梦想板如何制作？每年元旦，和孩子一起制作一幅关于自己的梦想手抄报。
金老师的手抄报内容涉及健康、家庭、财富、人际关系、事业、旅游、演讲梦想、购买一个商铺等等，然后把手抄报贴在孩子的房间，接受孩子监督。
手抄报上有制作者和见证人的签名。
金老师的孩子10岁时就开始制作梦想板。
内容涉及学习、经济、精神、健康这四个目标。
金老师儿子的梦想板PPT上有。
大家可以参考一下的
另外金老师还特别强调实现的捷径：得在公众面前承诺，接收大众监督，使得梦想能更好的实现。
2、睡前20分钟。
内容可以是今天遇到的好的人、物、事。
这里金老师还用自己讲故事的声音来演绎什么是“婴语”。
“婴语”是针对学龄前的孩子来说的。
我觉这一条对咱们小书房的妈妈来说应该是没问题的啊，O(∩_∩)O~
3.融入一个比你强的圈子
每次金老师出去学习、听讲座的时候都会坐第一排，会后给老师一杯水、要一个签名和一个电话号码。
可喜的是金老师的儿子居然也跟自己的妈妈学到了这一招，结识了很多良师益友。
所以说，要想改变孩子得先改变自己啊
4.情绪管理法学
金老师学心理学专业出身，所以对这块特有研究，当我们对自己的孩子束手无策，或者被气得瑟瑟发抖的时候，金老师分享了三个平息自己情绪的方法，从初级到葵花宝典级别，分别是：钟表法；撕纸法；左右手抖动法；
那个左右手抖动法我觉得特别神奇，期待有一天可以也来试试
5.每天五件事
这是我特别佩服金老师的地方了
坚持每天做了和别人不一样的五件事：
1、看一本书；
2、思维导图（以前在哪看过的，好像是有个软件的，大家可以网上搜搜，搜到记得在群里分享下）；
3、每天800字，
4、一件善事，
5、一天见一位比我强的人（这些强的人必定也是最最用心的人）。
金妈的梦想是出畅销书
我想每个人要做的5件事可以不同，根据自家、自己的情况来定
看完一本书后的感受
任何想法都可以写的
这是金老师的五件事
6.精神礼物
金老师提到她很少送物质的生日礼物给自己的孩子
再好、再昂贵的物质给孩子，他们的关注不会超过3个月？
是的，在孩子生日的时候把对孩子的话写在卡片上
这里，不得不说金老师的育儿点子真多
她还准备了一个百宝箱，让孩子把珍贵的东西放进去
金老师很感动的是，孩子每次都会把自己写给他的生日卡片塞进去
有一张生日卡片上是这样写的“有求必应、有问必答”
我被感动到了
金老师和孩子的对话也很有境界
譬如让孩子观察成天忙忙碌碌的某亲戚家，让孩子思考：“你想过大多数的人的生活还是少数人的生活？”
孩子：“我还是想过少数人的生活，我得让这个世界记住我点什么…”
7.引导孩子玩儿出名堂：
第7点金老师提到了国外大学录取国外学生的5大标准:
学习成绩达到B；爱好超过三年（譬如下棋、跆拳道）；60小时义工；团体领导人；参加的各类竞赛。
最后一点，金老师提到了为什么孩子会那么喜欢玩游戏
有两点：1、游戏有攻略；2、每过一关都有鲜花、掌声等等及时的鼓励
所以 1、当我们的孩子学习成绩不佳或者开始厌学的时候，家长反思下：你给孩子提供正确的学习方法了吗？ 2、当我们的孩子有进步的时候，你给予及时的鼓励了吗？
最后，印象深刻的就是刚才我提到过得，金老师说的一句话：“别人的经验不能复制，但是孩子成长的规律可以学习。
”
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