高中信息科技学业水平考试总复习

信息科技学业水平考试复习提纲

第一部分信息与信息技术

一、信息的基本知识：

1、信息是

2、信息论的创始人是

3、人类社会赖以生存和发展的三大资源“、、

4、信息的特征：、、可处理性和性。

5、信息技术主要是指利用和，实现、传递信息、、、显示信息、等的相关技术。

6、信息技术包含的主要技术：、、、。

7、信息的处理过程：、、、。

8、信息处理的一般要求：获取要、加工要、传输要、表达要

9、微型机发展的四代、、、

●发展趋势：（计算机和网络速度）、（信息处理能

力）、（使用更方便）

●影响：正面影响：信息科技推动社会经济发展。

信息科技促进政治文明和社会进步。

信息科技加快贸易电子化。

信息科技改变人们的工作、学习和生活方式。

负面影响：信息垃圾。

因特网既是知识的海洋又是不良信息的滋生地。

青少年网瘾。

信息技术犯罪。

二、信息与数字化：

1、信息的数字化：（信息的编码）

●目的：

●含义：。

2、数制及数制之间的转换：

※相关概念：（数码、基数、数位和位权）

十进制：10个数码（0——9）、基数是10、数位（即第一位、第二位、第

三位等等）、位权（即个、十、百、千、万等等）。每个数位上的

数码与该位数的位权相乘，其结果是该位数值的大小。

※二进制数转换成十进制数：（整数）

将二进制数按权值展开求和：1101=1×23+1×22+0×21+1×20 ※十进制数转换成二进制数：（整数）

“除2取余，逆序排列”法

如：十进制数13 转换为二进制数1101

2 1

3 1

2 6 0

2 3 1

1

※十进制数转换成二进制数：（小数）

“乘2取整，顺序排列”法

如：十进制小数0.45 转换为二进制数0.0111001

0.45×2=0.9 0

0.9×2=1.8 1

0.8×2=1.6 1

0.6×2=1.2 1

0.2×2=0.4 0

0.4×2=0.8 0

0.8×2=1.6 1

※二进制数转换成十进制数：（小数）

将小数各位的值与其对应的位权相乘

如：(0.11)2=0+1×2-1+1×2-2=0+0.5+0.25=(0.75)10

3、字符的编码：

●数字、英文字母编码普遍采用的字符编码是ASCII（美国标准信息交换码）

●ASCII码共有128个，含有0——9、A——Z、a——z以及标点符号、控

制符等。一个ASCII码用7位二进制数表示，占用1个字节（8位）。在

ASCII码表中列表示高位码，行表示低位码。最高位为”0”

●汉字编码：占用2个字节（16位）。因汉字数量较多，所以用两个字节。

●汉字编码包括：输入码、内码和字形码。输入码有拼音码、五笔字型码等，

汉字的内码是唯一的，点阵字型码的编码与计算。

●存储单位：二进制位（基本存储单位）bit、字节（一个字节由8个二进制位

组成）Byte、千字节（KB）、兆字节（MB）、千兆字节（GB）

换算关系：1GB=1024MB 1MB=1024KB、1KB=1024B 1B=8bit

4、声音的编码：

●常用的声音编码方法是。

●PCM编码过程：、

●占用存储空间的计算

●形成的文件格式：、等常见格式

5、图像的编码：

●常用的图像编码方法：将图像看成许多图像元素的组合，对每个图像元素

进行采样并量化。

●占用存储空间的计算

●形成的文件格式：bmp、jpg、gif等常见格式

●像素、分辨率的概念（一个黑白像素只用一个二进制位表示，一个彩色像

素用32位（或8位、16位及24位）表示）

例：

题1：有1000张1024*768分辨率、32位真彩图片，用600MB的光盘刻

录，需要多少张光盘？

1张图片的大小：（1024*768）*(32/8)/1024=3062KB

10000张图片的大小：(1000*3062KB)/1024=约30000MB

用几张光盘：30000MB/600MB=50张

题2：有1000张640*480分辨率的黑白图片，储存大小是多少？

（640*480）/8=307200B=300KB

(10000*300)=3000000KB=约3GB

6、数据的压缩：

●常用的压缩方法：和。数据压缩也是一种编码方

式。

●有损压缩与无损压缩的区别

●文件压缩比的计算（文档的压缩比大，视频等压缩比小）

●非压缩：

图像：bmp、psd

声音：wav

视频：avi

文档：doc、txt

其它：fla、exe、com、bat、sys等

●有损压缩：

图像：jpg、jpeg

声音：mp3 、wma

视频：mpeg、wmv、rmvb

●无损压缩：rar、zip等

●无损压缩的常用软件：winrar、winzip等

第二部分信息技术工具

一、计算机硬件系统：

一台完整的计算机系统包括硬件系统和软件系统

1、冯.诺伊曼体系结构及五大逻辑部件：

●冯.诺伊曼（计算机之父）结构思想：、。

●“二进制”思想：。