第五课_奋发图强_艰苦创业

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华师大版-历史-八年级下册-材料题：第5课奋发图强艰苦创业

材料题：第5课奋发图强艰苦创业
1．观看三张图片后请回答以下问题：
(1)图一中的人物是谁，他身上体现出了什么精神?
(2)图二中这一成就的取得，我们会首先想到哪位为中国核事业默默奉献几十年的科学家，他被誉为什么?
(3)图三中的人物是谁，他又被誉为什么?
(4)三位人物属于1956～1-966年这一时期社会主义建设各条战线的先进代表，他们共同被誉为什么?他们身上体现了哪些精神?
2．识读下图，请回答：
(1)上面图片中三位“创业年代的英雄”分别是谁?他们被称为什么?
(2)三位英雄的事迹分别是奋不顾身带头跳进泥浆池，用自己的身体搅拌用以压制井喷的水泥；作为原子弹理论设计负责人，为我国核武器的研制事业作出了巨大贡献；作为兰考县的县委书记，带领全县干部、群众与自然灾害进行顽强的斗争。

(3)从上面图片中三位“创业年代的英雄”的事迹中，我们应该学习他们的什么精神?
1/ 2
参考答案
1．(1)王进喜：“铁人精神”。

(2)邓稼先：“两弹元勋”。

(3)焦裕禄：”县委书记的榜样”。

(4)“共和国的脊梁”。

体现的精神主要有：自力更生，艰苦奋斗，不畏艰难，勇于改革，兢兢业业，奋发有为，廉洁奉公，鞠躬尽瘁等。

2．(1)王进喜——“铁人”；邓稼先——“两弹元勋”；焦裕禄——“人民的好干部”或“县委书记的榜样”。

(2)王进喜邓稼先焦裕禄(3)拼搏、奉献的精神。

(言之成理即可)
2/ 2。

历史下册第5课《奋发图强艰苦创业》课件华东师大版

历史人物与事件
历史人物
如孙中山、毛泽东等，他们为实现民族独立和人民解放而奋斗，展现了奋发图强的精神。
历史事件
如长征、抗日战争等，这些事件中的人们在极其困难的情况下，依然坚定信念，勇往直前。
对现代的影响与启示
影响
奋发图强的精神是中华民族的优秀传统，它激励着一代又一代人不断努力奋斗，追求更好的未来。
对未来的展望
继续发扬奋发图强、艰苦创业的精神
在未来的工作和生活中，要继续保持这种积极向上的精神状态，不断努力拼搏、追求卓越。
推动社会进步和发展
通过个人的努力和奋斗，为社会的进步和发展做出自己的贡献，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献力量。
谢谢
THANKS
国家政策鼓励创新创业，为青年人提供了更多的创业机会和平台。
课程目标
培养青年人奋发图强、艰苦创业的精神，激发他们的创新意识和
创业激情。
帮助青年人了解创业的基本知识和技能，提高他们的创业能力和
成功率。
通过案例分析和实践操作，让青年人掌握创业的实战经验和方法。
02 历史背景
CHAPTER
时代背景
在这个过程中，需要充分发挥主观能动性，不断挖掘自身潜力，积极寻找解决问题的方法和途径。同时，还需要注重团队协作，相互支持、共同进步。
奋发图强、艰苦创业的精神不仅在个人成长和发展中具有重要意义，也是推动社会进步和发展的重要力量。
对个人的启示与建议
树立正确的人生观和价值观
明确自己的人生目标和价值追求，始终保持积极向上的心态，不断追求自我完善和发展。
乐视
暴风影音
过度扩张和盲目投资导致资金链断裂，企业陷入困境，提醒创业者要注重稳健经营。

第5课_奋发图强_艰苦创业

议一议：你认为焦裕禄在哪些方面堪称榜样？最值得学习的是什么?
• 第一,不畏困难,不怕艰苦的革命精神.
• 第二,深入实际,讲求科学的工作作风. • 第三,廉洁奉公,为民谋利的高尚品德.
假如你是河南兰考的县委书记，面对
内涝、风沙、盐碱
这三大自然灾害，你会采取哪些治理措施？兰考人民挖泥压流沙
在邓稼先去世前不久，组织上为他个人配备了一辆专车。他只是在家人搀扶下，坐进去并转了一小圈，表示已经享受了国家所给的待遇。在他去世13年后，1999年国庆50周年前夕，党中央、国务院和中央军委又向邓稼先追授了金质的“两弹一星功勋奖章”。
1、目的：为了增强国防实力，打破国际上的核垄断和核讹诈 2、成果 1964年10月第一颗原子弹爆炸成功 1967年6月第一颗氢弹爆炸成功 3、意义：表明我国已具备核防御力量，对于维护国家安全和世界和平有重要意义，也鼓舞了民族自信心
北风当电扇，大雪是炒面。山南海北来会战，誓夺头号大油田。干！干！干！
北京见到毛主席，浑身是劲精神抖。满怀豪情干革命，永生永世不回头。
石油工人斗志高，迎着困难往前跑。多快好省建油田，甩掉石油落后帽。
大庆时代
大庆精神
东北石油会战的成功有什么重大意义?
1.从王进喜的事迹来看,我国石油能够基本自给靠的是什么? 靠的是艰苦奋斗的”铁人”精神 2.改革开放以来,我国经济迅速发展,用油量猛增,需要扩大进口或增加产量.增加产量靠的是什么? 一靠先进的勘探和开采技术,
3、我国自行研制两弹成功，有何重要意义？
P32—33
回顾历史：第一颗原子弹爆炸成功
第一颗原子弹爆炸成功
回顾历史：第一颗氢弹爆炸成功
讲一讲：
你知道邓稼先的故事吗？请讲一讲。请说说他有哪些值得你学习的地方？

华师大版历史八下第5课《奋发图强艰苦创业》word教案

第5课奋发图强艰苦创业一.学习目标：1.1956年到1966年十年建设时期社会主义建设的巨大成就。

2.分析归纳以王进喜、邓稼先、焦裕禄的事迹来说明本课主题的代表意义。

3.了解王进喜、邓稼先、焦裕禄的事迹，学习他们的革命精神。

二．教学要点⒈重点介绍1956——1966年间我国在工农业建设和科技进步方面的成就以及我国人民奋发图强艰苦奋斗的精神风貌。

⒉难点如何由人及史，以点带面，反映1956——1966年间我国人民在经济建设、国防建设等方面的奋斗业绩。

三.导入新课在战争时期，涌现出许多为新中国的诞生而流血甚至牺牲的革命英雄，如宁死不屈的方志敏，泰然赴死的赵一曼，奋斗到底的杨靖宇，视死如归的刘胡兰┉在和平时代,中国大地上涌现出成千上万为共和国建设而奋发图强、艰苦创业的模范人物,他们在石油战线以及科研战线等方面做出杰出贡献,我们这一节课就要学习一些关于他们的事迹.三. 自主学习1. 谁被誉为“共和国的脊梁”？2. 谁身上体现出来“铁人精神”?“铁人”有哪些优秀品质值得你学习？3.我国自行研制两弹成功的时间，对中国和国际社会有何影响？在研制两弹过程中，邓稼先有哪些地方值得你学习？4.你认为焦裕禄在哪些方面堪称“榜样”？在改革开放的新时期，有哪些人为党和人民的事业而献身？四.合作探究：1、1960年，东北石油会战的成功有什么重大意义？2.我国自行研制两弹成功，对中国和国际社会有何影响？3.焦裕禄一身正气，为党为民，勇于律己，鞠躬尽瘁，体现了党的优良传统，那么，你认为焦裕禄在哪些方面堪称榜样？（1）（2）（3）五.课堂展示：1.1956年到1966年的十年建设时期，我国社会主义建设取得哪些成就？2.每组推选一名同学进行演讲，可包括英雄人物的主要事迹、品质和个人对三位人物的认识等。

六. 质疑激辩1.学习了三位英雄人物的事迹后，你打算如何向他们学习？2.请同学们将本课所学知识进行梳理，将本课中仍然不会或不理解的问题找出来，让我们一起来解决问题。

奋发图强艰若创业

难点：如何由人及史，以点—8分钟，包括复习、导入、检查学案）
1.写出“铁人”王进喜的英雄事迹。
2.写出“两弹元勋”邓稼先的事迹。
3.写出“县委书记的榜样”焦裕禄的事迹。
二、合作探究，展示交流（15——20分钟）
1.我国第一颗原子弹和氢弹是在什么情况下研制和爆炸成功的？它们的成功有何意义？
2.你认为在新的历史时期，我们应该学习“共和国的脊梁”的哪些精神品质？
三、知识梳理，巩固记忆：
1.被誉为“共和国的脊梁”的是、、和。
2.年我国第一颗原子弹爆炸成功;年我国第一颗氢弹爆炸成功。
3.在东北松辽盆发现的油田叫。
四、练习反馈，拓展延伸：
1.被中共中央宣传部列为庆祝新中国成立60周年的献礼是《铁人》，描写了以人王进喜为代表的中国工人阶级的崇高精神，这些精神包括（）
①艰苦奋斗②无私奉献③奋发图强④独立专行
A、①②③B、②③④C、①③④D、①②④
2.在1964年的一份报纸上刊登了一个报道，里面包含了这样的信息：兰考、治沙、党的好干部，请你判断他是下列人物中的（）
A、邓稼先B、王进喜C、雷锋D、焦裕禄
3.读图做题：
（1）图一、图二、图三中的人物分别是谁？
(2)读了他们的事迹，谈谈自己的感想。
课题：八年级历史学科《奋发图强艰苦创业》导学案
设计人：审核：班级：姓名：
【学习目标】
1、开发大庆油田的“铁人”王进喜。
2、中国的原子弹和氢弹研制成功“两弹元勋”邓稼先。
3、“县委书记的榜样”焦裕禄。
【重难点预测】
重点：介绍1956——1966年间在工农业建设和科技进步方面的成就以及我国人民奋民图强，即若奋斗的精神面貌。
策略与反思
纠错与归纳

五年级上品德与社会教学设计第五课：我们走在大路上

5 我们走在大路上教学目标1.了解一些新中国成立以来所取得的建设成就，为祖国的发展而自豪。

2.懂得振兴中华离不开辛勤的劳动，弘扬奋发图强、艰苦奋斗的创业精神。

教学重点了解一些新中国成立以来所取得的建设成就，懂得振兴中华离不开创业精神。

教材说明1.本单元共四课，分别从艰苦创业、改革开放、科技兴国和体育进步四个角度反映了新中国成立以来所取得的伟大成就，凸显了振兴中华需要艰苦奋斗的创业精神、开拓创新的改革精神、实事求是的科学精神和敢于拼搏的体育精神。

2.本课课题为“我们走在大路上”，这里的“大路”具有双重含义，既指交通事业的发展，又指我国自力更生创大业之路、艰苦奋斗建设社会主义强国之路。

所以课文从我国交通事业的发展切入，但又不限于交通事业的发展，而是涵盖了我国经济领域各项事业的建设成就。

3.本课由5个部分组成：第一部分：“交流会”和“七色光”本部分着重介绍了新中国成立以来在交通事业上取得的成就。

“交流会”要求学生举例说出身边道路的变化，“七色光”更由近及远地打开视野，以简要的文字和三幅照片介绍了新中国成立以来在公路、铁路、航空、航运事业上的大发展。

这部分需要把握的知识要点是：高速公路：从零开始发展到总里程居世界第二位；铁路：从1.1万千米到7.5万千米，从蒸汽机车到内燃机车再到电力机车；航空：从少数人的出行工具到普通大众的出行方式；航运：船舶载重量居世界前列，港口吞吐量居世界第一。

第二部分：“历史坊”和“小舞台”本部分介绍了新中国成立以来自力更生建设独立的、比较完整的工业体系所取得的成就。

教材先以解放前带“洋”字的日用品（洋钉、洋火、洋线团等）来说明当时我国工业技术的落后；接着又介绍了一系列“第一”：第一块五星手表、第一批解放牌国产汽车、第一架“七一”照相机、第一台雪花电冰箱、第一台北京牌照相机、第一架水上飞机、第一台万吨水压机等，从中体现出我国人民从无到有的创业能力；再从钢铁产量从15万吨的“手无寸铁”状态发展到3.5亿吨的世界产钢最多的成绩，鲜明地显示了我国建设的突飞猛进。

八年级历史下册框架

八年级历史下册框架第一课中华人民共和国成立学习目标：1、重点：（1）《共同纲领》的内容及作用（2）中华人民共和国成立的意义（3）西藏和平解放的意义2、难点：（1）国旗、国歌等国家标志的象征意义（2）中国人民政治协商会议的作用和职权第一课时1、中国人民政治协商会议召开：①时间：②地点：③通过文件，作用④会议决定：⑴国名⑵首都，并改名⑶纪年方法⑷代国歌，年正式定为国歌⑸国旗：⑹在建立，此碑为纪念后牺牲的人民英雄⑺选举主席，副主席⑤意义：2、开国大典：⑴政府委员会：①时间：②地点：③接受为政府施政方针④任命：总理兼外交部长，军委主席，解放军总司令⑵时间：⑶地点：⑷经过：①②③④⑤⑸宣告唯一合法政府是⑹意义第二课时3、西藏和平解放：⑴进军西藏时间，（）的胜利，为西藏和平解放奠定了基础。

⑵和平解放时间⑶解放方式⑷谈判代表：⑸意义：第二课人民政权的巩固学习目标：1、重点：①抗美援朝：这场战争的胜负影响到新中国安全和亚洲乃至世界政治力量的格局，关系到国内已起步的经济建设和土地改革能否顺利完成。

②土地改革：新中国成立后，占中国人口绝大都数的农民真正当家做主人，在农村铲除封建剥削的土地制度，对巩固新生的人民民主政权至关重要。

2、难点：理解整顿经济秩序和土地改革涉及的一些财经知识和专业术语。

第一课时1、列举建国初期巩固人民政权的措施有：⑴经济上：⑵军事上：⑶外交上:⑷政治上：2、整顿经济秩序：⑴措施：①②③④⑵结果：⑶意义：⑷毛泽东称这一经济上的胜利“不亚于淮海战役”的是3、抗美援朝：⑴主要原因：⑵目的：⑶起止时间：⑷参战部队：⑸司令员：⑹开始标志：⑺著名战役：⑻英雄任务：①一级战斗英雄事迹②特级战斗英雄事迹⑼结束标志：⑽意义：①政治:②思想：③外交：④经济：⑾文艺作品：①歌曲、②电影、③文学作品⑿取胜的主要原因：①②③⒀结合有关史实，针对美国称霸世界企图，谈谈感想第二课时4、土地改革：⑴起止时间：⑵主要内容：①②⑶法律依据（开始标志）：⑷结果：⑸意义：①②③④⑤5、排列顺序：⑴新中国成立（1949.10.1）⑵整顿经济秩序⑶土地改革开始（1950.6）⑷抗美援朝（1950、10）（5）西藏和平解放（1951.5）第三课向社会主义过渡学习目标：1、重点：①三大改造基本完成：这使我国的社会生产关系和经济结构发生重大变化，标志着新中国过渡时期的结束和社会主义初级阶段的开始。

初中八年级历史下册第5课奋发图强艰苦创业(第2课时)名师课件华东师大版

君视名利如粪土，许身国威壮河山
中国核武器理论研究工作的奠基者和开拓者之一，中国研制和发展核武器在技术上的主要组织领导者之一。
邓稼先长期工作在第一线，兢兢业业，为我国第一颗原子弹和第一颗氢弹的成功试制和爆炸做出了卓越贡献，被誉为中国的“两弹元勋”
说说邓稼先同志最值得你学习的
有哪些地方?
1969年毛泽东和王进喜亲切握手
1966年10月周恩来在北京接见石油战线先进单位代表时同王进喜握手
铁人精神
“为国分忧、为民族争气”的爱国主义精神；
“宁可少活20年，拼命也要拿下大油田” 的忘我拼搏精神；
“有条件要上，没有条件创造条件也要上”的艰苦奋斗精神；
“干工作要经得起子孙万代检查”“为革命练一身硬功夫、真本事”的科学求实精神；
第5课
1
2“铁铁人人”“王王进进喜喜”
2 “两弹一勋”邓稼先
3 “县委书记的榜样”焦裕禄
文人画
找一找
Байду номын сангаас
1956到1966年，在社会主义建设的
各条战线上，涌现
出王进喜、邓稼先、焦__裕__禄__
等众多先进代表，他们被誉为
“ 共和国的脊梁
”。
1959年黑龙江省肇州县大同镇境内的一口探井喷出了工业油流，根据地质勘探资料推测，这里很可能蕴藏着丰富的石油资源。当时正值中华人民共和国建国十周年庆典前夕，因此取名为“大庆油田”。1960年4月14日，大庆油田第一口油井喷油。
课堂小结
工业
王进喜
奋发图强
科技
“铁人精神”
邓稼先 “两弹元勋”
“ 共和国
的
艰苦
脊
创业农业
焦裕禄

第一课中华人民共和国成立

第一课中华人民共和国成立中国人民政治协商会议召开1、背景：新民主主义革命即将胜利2、政协会召开的历史条件⑴人民解放战争节节胜利⑵国统区爱国主义运动空前高涨⑶中共积极筹备政协会议的召开，为建立新中国进行重要的准备工作。

3、中共为什么召开新政协会议？为争取新民主主义的胜利，为建立新中国进行重要的准备工作。

4、时间：1949年9月21日—30日5、政协会议的主要内容（决议）（贡献）：⑴政协会议通过了具有国家临时宪法作用的《中国人民政治协商会议共同纲领》⑵会议决定新中国的国名为中华人民共和国⑶北平为首都，并改名为北京⑷采用公元纪年⑸以《义勇军进行曲》为代国歌⑹五星红旗为国旗⑺在天安门广场建立人民英雄纪念碑⑻会议选举毛泽东为中央人民政府主席，朱德、刘少奇等为副主席。

6、参加者：出席第一届政协会议的有中国共产党、各民主党派和无党派人士；各人民团体；人民解放军；各地区各民族以及海外华侨的代表，共662人。

7、性质：简称新政协，代行全国人民代表大会的职权。

8、意义：中国人民政协会议的召开为中华人民共和国正式成立奠定了基础。

9、《共同纲领》展示了一幅宏伟的建设蓝图，是新中国的建国纲领。

人全国人民制定宪法前还具有临时宪法的作用，是全国各族人民共同遵守的大宪章。

开国大典1、中央人民政府第一次全体会议⑴时间：1949年10月1日下午2点⑵地点：中南海⑶内容：①国家领导人宣布②会议决定接受《共同纲领》为政府施政方针③任命周恩来为政务院总理兼外交部长④毛泽东为人民革命军事委员会主席⑤朱德为中国人民解放军总司令。

2、开国大典的过程：1949年10月1日下午毛泽东在天安门城楼上庄严宣告：“中华人民共和国中央人民政府今天成立了！”3、中华人民共和国成立的历史意义：中华人民共和国的成立是中国有史以来最伟大的事件，是20世纪世界历史进程中最重大的事件之一。

它结束了一百多年来内外压迫对中国的统治和国家战乱频仍、四分五裂的局面，实现了人民梦寐以求的民族解放和国家独立。

奋发图强艰苦创业的故事

奋发图强艰苦创业的故事在创业过程中，如果说压力，我认为选择什么不做是非常大的压力。

在商业的策略上，不是决定不做什么，而是做什么。

看看那些创业故事，感受他们奋发图强的精神，激励自己的斗志。

那么下面是店铺分享的奋发图强艰苦创业的故事，就随小编一起去看看吧，希望能够有所帮助。

奋发图强艰苦创业的故事一：四川南充80后夫妻通宵粉创业，年入50万探索连锁之路一碗香喷喷的米粉，在四川南充人心中有道不完的情愫。

对于粉哥、粉嫂而言，与之更有着难解之缘。

2011年至今，这对80后夫妻在南充辗转开店，通过艰苦打拼，依靠自己独特的经营理念和勤劳的双手，让十余平方米的铺面成了食客经常光顾的小店。

80后夫妻创业不畏辛苦开“通宵粉”“粉哥，给我冒碗粉，外加一个油干。

”2015年10月25日凌晨，市人民南路的一家粉馆依然灯火通明，前来吃粉的食客络绎不绝。

这是一家通宵粉馆，老板便是80后夫妻黄韶浩及林薇。

由于夫妇俩热情、健谈，与不少食客都成为了好朋友，大家都习惯亲切称呼他们为粉哥、粉嫂。

此时，林薇正在粉馆的阁楼上休息，黄韶浩则与服务员一起守在店里。

“老婆也休息不了多久，一会儿就要起床炒臊子了。

”黄韶浩笑笑说，一开始，当听说他们准备开通宵粉馆，不少亲朋好友都劝诫他们：“开粉馆本就辛苦，何况是通宵粉馆，你们可要想清楚了!”然而，他们依然义无反顾选择了这条创业之路。

“年轻人，怕什么辛苦!只要我们夫妻齐心，将生意做起来了，一切付出都是值得的。

”黄韶浩说，这是老婆林薇当初回答所有人的话，让他十分感动。

尝遍南充米粉粉嫂冒粉三天手磨起茧黄韶浩是广东韶关人，出生于1985年的他，曾在家乡从事通讯行业工作。

因为工作原因，他认识了聪明能干的南充姑娘林薇。

二人很快坠入爱河结了婚，2010年，黄韶浩随妻子来到南充创业。

做过蔬菜批发、服装销售、汽配品牌代理……夫妻二人一起探索创业之路，却“只有搞蔬菜批发那年，挣了十万块钱。

”黄韶浩告诉记者，记得那时候，他们也是每天起早贪黑，进货发货，十分辛苦。

第5课奋发图强艰苦创业(共29张PPT课件)

C 战线最为突出的是（）
A、钢铁工业 B、煤炭工业 C、石油工业 D、桥梁工业 2、东北有个杨靖宇，其别名叫“忠良将”；东北有个张学良，其别名叫兵谏蒋；东北有个王进喜，其别名叫 “铁脊梁”；东北有个杨利伟，其别名叫“震宇航”。
C 有关这四位人物及业绩的搭配不正确的是（）
A.杨靖宇～著名的抗日将领 B.张学良～发动了西安事变 C.王进喜～优秀的县委书记 D.杨利伟～中国进入太空第一人
8.下列科学家中被誉为“两弹元勋”的（C ）
A.李四光 B.陈景润 C.邓稼先 D.华罗庚
9、焦裕禄曾经担任县委书记的地区（A ）
❖ A.河南兰考 B. 西藏阿里
C. 山东淄博 D. 甘肃玉门
10、表明我国已经具备了核防御力量的事
件是（B ）
A.石油大会战 B.原子弹、氢弹的爆炸成功 C.“大跃进”运动 D.“大炼钢铁”运动
2.改革开放以来,我国经济迅速发展,用油量猛增,需要扩大进口或增加产量.增加产量靠的是什么?
一靠先进的勘探和开采技术, 二靠奋发图强的干劲.
从王进喜的身上你学习到那些可贵的精神？
艰苦奋斗的”铁人”精神
二、“两弹元勋”邓稼先
你知道吗？
“两弹”是指什么？世界上第一颗原子弹是哪国发明的？我国为什么要制造核武器？
梁 ”
“县委书
记的榜样”
一、“铁人”王进喜：主要事迹：
⑴是为我国石油工业立下汗马功劳的“大庆人 ”的优秀代表。
⑵是新中国工业战线战线的先进典型。被誉为
“
铁人”。
二、“两弹元勋”邓稼先：主要事迹：
1、为我国第一颗原子弹和第一颗氢弹的成功试制和爆炸作出了卓越贡献。
2、称誉：被誉为中国的“ 两弹元勋 ”。 3、影响：两弹的成功爆炸，表明我国已具备

5.奋发图强艰苦创业

-导学案-
5.奋发图强艰苦创业
学习目标：
1．把握 1956-1966年，社会主义建设探索时期取得成就 2．知道王进喜、邓稼先、焦裕禄的主要事迹 3．知道共和国的脊梁和他们的精神品质
-导学案-
一. 社会主义建设探索十年（1956-1966年）
1.时间： 1956-1966年
识记
2.精神品质：发扬自力更生、奋发图强、艰苦创业的精神
前者不正确，脱离了实际，违背了客观规律，夸大了人的主观能动性后者正确，正确认识实际，遵循客观规律的前提下，科学发挥人的主观能动性
小结测评：
社会主义探索
1956-1966
成就
工业、农业科技
铁人王进喜两弹元勋邓稼先县委书记的榜样焦裕禄
事迹
描述
自力更生奋发图强艰苦创业
第5课. 大跃进与人民公社化运动
事迹：
焦裕禄出任河南兰考县委书记，带领干部群众植树造林，防风固沙，疏浚河道，改良盐碱地，取得了明显的成效，被誉为县委书记的好榜样
探究一：
小组合作探究：识记课本p31-34页插图，并讲出图片所指的事件？
探究二：
小组合作探究：
辨析观点“人有多大胆，地有多大产”和“宁可少活二十年，拼命也要拿下大油田”所描述的事件
2.成就： 1964年，我国成功爆炸了第一颗原子弹识记 1967年，中国第一颗氢弹爆炸成功
3.意义：表明我国已具备核防御力量，为维护国家安全和世界和平有重要意义，鼓舞了民族自信心
4.事迹：邓稼先，为我国第一颗原子弹和氢弹的爆炸做出卓越的贡献，
被誉为两弹元勋。
-导学案-
四. 县委书记的榜样焦裕禄识记
-导学案-
一、社会主义建设探索十年

2019年精选华师大版初中历史八年级下册第二单元社会主义道路的探索第5课奋发图强艰苦创业复习特训第六十

2019年精选华师大版初中历史八年级下册第二单元社会主义道路的探索第5课奋发图强艰苦创业复习特训第六十篇第1题【单选题】1953年，中国共产党公布了过渡时期总路线，这个过渡时期是指( )A、1949～1956年B、1949～1953年C、1950～1956年D、1949～1952年【答案】：【解析】：第2题【单选题】A、优先发展工业B、优先发展交通运输业C、优先发展农业D、优先发展文化【答案】：【解析】：第3题【单选题】1955年8月，武汉钢铁公司开始施工，它的建设得到全国人民的支援，先后有18个省（自治区）、48个城市、1000多家工厂为武钢制造设备和配件。

这表明( )A、农业对工业建设的支援B、社会主义改造基本完成C、有计划的经济建设的优势D、社会主义制度已经确立【答案】：【解析】：第4题【单选题】“企业的私有制向社会主义所有制转变，这在世界上早就出现过，但采用这样一种和平方法，使全国工商界都兴高采烈来接受这种改变，则是史无前例的。

”“和平方法”指的是( )A、实行股份制B、廉价收购C、赎买政策D、无偿没收【答案】：【解析】：第5题【单选题】我国长春一个“万国汽车的展览馆”，先后进口和使用过130多种厂牌的汽车，解放牌汽车试制成功，_________时期，终于结束了我国自己不能生产汽车的历史。

( )A、土地改革B、一五计划C、改革开放D、文化大革命【答案】：【解析】：第6题【单选题】邓小平说过：“要加强民主就要加强法制,没有广泛的民主是不行的,没有健全的法制也是不行的。

”中国特色的社会主义法律体系的核心是( )A、《中华人民共和国宪法》B、《中华人民共和国土地改革法》C、《中华人民共和国刑法》D、《中华人民共和国民法通则》【答案】：【解析】：第7题【单选题】2009年“丰田汽车召回”事件在世界引起轩然大波。

那么，我国第一批国产“解放”牌汽车是属于何时的成就( )A、新中国成立时期B、第一个五年计划时期C、文化大革命时期D、改革开放的新时期【答案】：【解析】：根据所学知识，判断下列内容出自( )A、《中国人民政治协商会议共同纲领》B、《义勇军进行曲》C、《中华人民共和国土地改革法》D、《中华人民共和国宪法》【答案】：【解析】：第9题【单选题】三大改造的实质是( )A、资本主义工商业的公私合营B、个体手工业者参加手工业生产合作社C、农民参加合作社D、把生产资料私有制转变为社会主义公有制【答案】：【解析】：“一桥飞架南北”的“一桥”指的是武汉长江大桥。

八年级历史下册第二单元第5课《奋发图强艰苦创业》

第5课奋发图强艰苦创业一、教案背景本课讲述建国后我国社会主义建设初期王进喜、邓稼先、焦裕禄等先进人物艰苦创业和全心全意为人民服务的事迹，1课时教学时间。

二、教学课题艰苦创业奋发图强三、教材分析本课教材内容共有三目，都以人物为中心，目的是以点带面，介绍1956年—1966年间的社会主义建设史。

学习王进喜的实质是了解当时的工业发展史，宣传邓稼先的实质就是折射当时的科技创新史，介绍焦裕禄实质就是反映当时的农业进步史.。

另外，通过3个人物介绍，让学生了解“奋发图强，艰苦创业”的斗争精神是取得成就的主要因素。

王进喜是个人阶级艰苦奋斗的代表，邓稼先是知识分子智慧创造的代表，焦裕禄是革命敢比勤政爱民的代表，他们都是“共和国的脊梁”。

（一）教学目标1、知识与能力：讲述王进喜、邓稼先、焦裕禄等先进人物艰苦创业和全心全意为人民服务的事迹。

2、过程与方法：通过收集王进喜、邓稼先、焦裕禄等英雄人物的资料，了解他们的主要事迹。

通过学习英雄人物的主要事迹，感悟他们艰苦创业、廉洁奉公、奉献为民、科学求真等伟大精神。

3、情感态度与价值观：⑴王进喜的“铁人精神”反映了时代风貌，并将世世代代激励全国人民不畏艰难，勇于改革。

⑵邓稼先优秀知识分子的代表，为国家的经济建设和国防建设贡献出聪明才干。

⑶焦裕禄廉洁奉公，鞠躬尽瘁的精神记远值得后人缅怀和学习。

（二）教学重点王进喜、邓稼先、焦裕禄在各领域的事迹及表现出来的精神风貌。

（三）教学难点如何由人及史，以点带面，反映 1956—1966年间我国人民在经济建设国防建设等方向的奋斗业绩。

四、教学方法小组合作探究，师生互动交流，图片投影展示，网络素材浏览，课外阅读思考五、教学过程（一）导入新课在民主革命和战争年代，涌现出许多为新中国的诞生而流血甚至牺牲的革命英雄，在社会主义的和平时期，中国大地上也涌现出成千上万为共和国建设而奋发图强、艰苦创业的模范人物，王进喜、邓稼先、焦裕禄就是器重他三个先进的代表。

2024初三政治第五课《发扬艰苦创业精神》教案

2024初三政治第五课《发扬艰苦创业精神》教案一、教学目标知识目标：让学生理解艰苦创业精神的内涵，以及在现实生活中的具体体现。

能力目标：培养学生分析、评价艰苦创业精神的能力，同时培养其在实际生活中运用所学知识解决问题的能力。

情感态度和价值观目标：培养学生热爱劳动、不怕困难、敢于拼搏的精神，树立正确的价值观念。

二、教学重点和难点重点：艰苦创业精神的内涵及其在现实生活中的具体体现。

难点：如何将理论知识与实际生活相结合，培养学生的实际应用能力。

三、教学过程导入新课：通过故事导入，讲述一个创业者在艰苦的环境下如何取得成功的故事，引发学生对艰苦创业精神的兴趣。

讲授新课：通过讲解、展示、小组讨论等形式，让学生了解艰苦创业精神的内涵，分析其在现实生活中的具体体现，以及其在个人和社会发展中的重要性。

巩固练习：通过案例分析、小组讨论等形式，让学生运用所学知识解决实际问题，加深对艰苦创业精神的理解和认识。

归纳小结：对本节课所学内容进行总结，强调重点和难点，并对学生的表现进行评价。

四、教学方法和手段教学方法：采用讲解、展示、小组讨论等形式，引导学生自主探究、合作交流，激发学生的学习兴趣。

教学手段：利用多媒体课件、实物展示等手段，增强教学的直观性和生动性，提高学生的学习效果。

五、课堂练习、作业与评价方式课堂练习：通过案例分析、小组讨论等形式，让学生运用所学知识解决实际问题，加深对艰苦创业精神的理解和认识。

作业：布置相关主题的写作作业，让学生结合自身经历和感悟，写出自己的心得体会。

评价方式：采用多种评价方式相结合的方式，包括学生自评、互评、教师评价等，全面了解学生的学习情况。

六、辅助教学资源与工具教学课件：利用多媒体课件展示教学重点和难点，提高教学的直观性和生动性。

实物展示：展示与艰苦创业精神相关的实物或模型，增强学生对抽象概念的理解。

网络资源：提供相关的学习资源或网站链接，引导学生自主学习和探究。

七、结论通过本节课的学习，学生将了解艰苦创业精神的内涵和在现实生活中的具体体现，培养其热爱劳动、不怕困难、敢于拼搏的精神，树立正确的价值观念。

煤矿艰苦创业奋发图强无私奉献开拓创新作文

煤矿艰苦创业奋发图强无私奉献开拓创新作文喜欢仰望晴天的太阳，眯着眼睛任凭阳光微微从云端洒下来，暖暖的，照耀着我。

生活，于我而言，莫过于如此惬意的享受时光。

可在世界的另一隅，有这样一群人：他们从地心深处托起一轮鲜红的太阳，把自己的满腔热情，点燃在祖国九百六十万平方千米的土地上。

他们就是那些默默无闻的煤矿工人。

时光的倒影里有多少花前月下的诗情画意，梦想的分层间有多少红花绿草的休闲景致。

有多少的昼夜轮转，才能描绘出煤炭工人的坎坷沧桑。

他们在地心深处，在昏暗的巷道里，他们洒下滴滴汗水，远离了外面的世界，忘却了时间的存在。

但是，在他们的血管里流淌的总是激情，燃烧的永远是希望！“煤炭”，是个永远不能让人忘却的名词，因为太多人为此付出沉重的代价甚至牺牲了生命！在800米深处潮湿的巷道，他们万分谨慎，万分小心。

如果发生了透水事故，煤矿工人则是最危险的。

他们被困在狭长的巷道里，断绝了一切食物来源，饥饿难耐的他们，甚至不能吃井下的野草，不能喝井下水。

他们也有彷徨，也想放弃，但是就是在这样艰苦的环境下，煤矿工人从不言败，他们一直有一个坚定的信念：活着，掘出更多的煤炭！他们如同漫漫夜色中的点点星辰，骄傲的闪烁着他们的光芒!创新，是一个国家兴旺发达的不竭动力，它是一个民旅的灵魂，同时也是一个保持企业充满活力的源泉与财富之源。

只有不断追求创新的国家才是有前途的国家，只有不断追求创新的民族才是有希望的民族，只有不断追求创新的企业才是战无不胜的企业。

我们纵观古今中外，国家、民族、企业依靠创新走向强盛的不胜枚举，西方强国就是凭借创新成为世界强国，美国的微软更是创新的典范，比尔？盖茨之所以成为世界级的大腕，最根本的就是他通过创新使企业遥遥领先于同行业。

煤矿工人不仅创造了技术，更主要的是我们创新了思维，使企业快速地向前发展，煤矿工人的发展史就是一部创新史。

煤矿工人敢于正视困难，敢于挑战未来，敢于迎合时代发展创新，保持与时代共同的步伐，而这就是煤矿工人创造辉煌的原因。

历史八年级知识点总结归纳

历史八年级知识点总结归纳历史八年级知识点1第四课“大跃进”与人民公社化运动“大跃进”1、社会主义建设总路线⑴提出的背景①社会主义建设道路没有历史先例和足够准备②当时对社会主义初级阶段经济建设和社会发展的认识存在着很大的盲目性③国内反“右派”斗争的展开，导致对社会主义时期国内外阶级斗争形势做了过于严重的估计④战胜资本主义的“赶超”战略滋长了急于求成的情绪，以致脱离客观实际⑵推出的时间及内容①时间：1958年②内容：鼓足干劲，力争上游，多快好省地建设社会主义⑶结果：“大跃进”运动在全国范围内展开全民“大炼钢铁”⑷评价：这条总路线反映了广大人民群众要求尽快改变我国经济文化落后状况、求富求强的强烈渴望，但由于过分强调“速度是总路线的灵魂”，忽视了经济建设的客观规律，助长了浮夸蛮干的风气。

2、“大跃进”⑴时间：1958年⑵核心内容：全民“大炼钢铁”⑶结果：生产造成严重破坏，造成了国民经济比例严重失调⑷特点：以片面追求工农业生产高指标、高速度，运动在全国范围内展开，首先在农业上发动起来，而后扩展到工业领域。

人民公社1、时间：1958年2、人民公社化运动的掀起：1958年根据“工农商学兵相互结合、农林牧副渔全面发展”的原则，全国农村一哄而起，将农业生产合作社迅速转变为人民公社。

3、评价人民公社化运动：虽然刮“共产风”的时间较短，人民公社的管理体制也几度调整，但对适合中国国情的农业经营方式和所有制形态的探索，没有取得实质性的突破。

4、人民公社化运动的后果：大半人民公社超出了当时的生产和群众觉悟水平，搞平均主义实际上损害了群众利益，最终造成生产混乱，生产力下降。

5、人民公社的特点：一大二公国民经济的调整1、历史背景：从1959年起，特别是1960年夏以后，“大跃进”和人民公社化运动造成的严重后果逐渐显露出来。

2、时间：1960年开始——1965年初(1964年底)3、国民经济调整的方针：调整、巩固、充实、提高4、国民经济调整的结果：在1964年底至1965年初召开的第三届全国人民代表大会上，周恩来宣布：经济调整的任务已基本完成，我国将进入一个以实现“四个现代化”为目标的国民经济发展的新时期。

艰苦奋斗近义词

艰苦奋斗近义词
艰苦奋斗的所有近义词有：奋发图强、艰苦创业、自力更生等。

苦奋斗的解释：在艰难困苦的条件下竭尽全力去工作或斗争。

出自：毛泽东《中国革命战争的战略问题》第二章：没有中国共产党在过去五十年间的艰苦奋斗，挽救新的亡国危险是不可能的。

近义词一：奋发图强
成语解释：图：谋求。

振作精神，以求强盛。

成语出处：郭沫若《科学的春天》：“我祝愿中年一代的科学工作者奋发图强，革命加拼命，勇攀世界科学高峰。

”
近义词二：艰苦创业
成语解释：艰难困苦地创办事业。

成语示例：他经过艰苦创业终于使公司壮大起来。

近义词三：自力更生
成语解释：更生：再次获得生命，比喻振兴起来。

指不依赖外力，靠自己的力量重新振作起来，把事情办好。

成语出处：闻一多《组织民众与保卫大西南》：我们人民能以自力更生的方式强起来了。