书法毛笔字中国风PPT课件

养气
调理经络，心手相应
静心
消除浮躁，凝神静气
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培养良好的道德情操
王羲之
池水尽墨
怀素
芭蕉叶作书
智勇
颓笔如冢
颜真卿
为官刚正不阿
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丰富学识，培养好习惯
学好书法，必须以丰富的学识为基础
通过学习书法，能促进学生养成细致、专注、沉着、 持久的学习品质
练习书法，还可以培养孩子的观察力、思考 分析和表达能力
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陶冶性情，锻炼意志。
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书法，又称“中国书法”，另分为“软笔书法”和 “硬笔书法”，是中国特有的一种传统艺术。古往 今来，中国汉字是劳动人民创造的，开始以图画记 事，经过几千年的发展，演变成了当今的文字，又 因祖先发明了用毛笔书， 写，便产生了书法，古往今 来，均以毛笔书写汉字为主，至于其他书写形式， 如硬笔、指书等，其书写规律与毛笔书写规律相比， 并非迥然不同，而是基本相通。基于索本求源（指 甲骨文之后）
持
之
以
恒
书法艺术，并非一蹴而就之事，古人云，宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来；古人学问无遗力， 少壮工夫老始成；三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。这些精辟之论，都充分指明了研究任何学 问都须日积月累，切不可一曝十寒。因此，学习书法并无捷径可走，只有从一点一滴学起，由笔 画到结构再到章法，多临摹，多创作广取博收，拓宽视野，记之于心，熟之于手，达到心手相应， 创作忘我方为佳界。由此可见，学习书法，可以使人的意志品质得到磨练。有些孩子刚开始学习 书法，爱丢三落四，心绪浮躁，无法集中注意力，练一会就坐不住了，甚至把墨汁弄得满脸满身 都是，经过一段时间的书法练习，渐渐的沉稳下来，这些毛病都消失了，能平心静气的写字了。
3-4年级3.初步掌握基本笔画，控制字形结构。运笔技法。
3.初步掌握基本笔画，控制字形结构。
2.能够准确描红，初步感知运笔技法。
1.坐姿、握3.姿初要步正掌确握。基本笔画，控制字形结构。
2.培养认真观察，仔细对比的书写习惯。
3.掌握基本笔画，偏旁部首，间架结构。
5-6年级
1.能够熟练地掌握运笔技巧，字形、结构。 2.多写、多练，提高书写速度。
局规律与法则，再好
的零件，都要按规律，
按要求组装，否则成
不了好产品
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练习书法的方法
1.描红 细心
3.临写 观察，对比
2.摹影
感受
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硬笔书法的发展阶段
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学习总结
经常不断地学习,你就什么都知道。你知道得越多,你就越有力量 Study Constantly, And You Will Know Everything. The More
You Know, The More Powerful You Will Be
结束语
当你尽了自己的最大努力时，失败也是伟大的， 所以不要放弃，坚持就是正确的。
创感立受范去教子 美心
，
造染正汉、写学有 素灵
美他确字整，中如 质、
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贰 学习书法的方法
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坐姿
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硬笔握姿
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书法三要素
基本 笔画
笔画是组成汉字的 最小单位，是汉字
构造的基础。
偏旁 部首
偏旁部首由基本笔画 组合而成具有极高的 稳定性，是构成汉字 的重要组成部分。
间架 结构
结构是汉字构成的布
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提高审美
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3.对字，行，段，章，篇幅都能控制得当！
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博艺书画学生作品欣赏
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博艺书画学生作品欣赏
博艺书画学生作品欣赏
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博艺书画学生作品欣赏
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软笔握姿
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软笔书法的学习
篆篆书书入入手手 篆书入手 隶书基础 楷书练习
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篆书欣赏
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隶书欣赏
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楷书欣赏
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叁 学习书法的要领
古 典 文 化
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书法文化，书法是中国古典艺术的奇迹，在世界各国文字书写中，没 有任何其他文字的书写，像汉字的书写一样，最终发展成为一种独特的艺 术形式，并且源远流长。
中国五千年璀璨的文明及无与伦比的丰富文字记载都已为世人所认可 ，在这一博大精深的历史长河中，中国的书法艺术以其独特的艺术形式和 艺术语言再现了这一历时性的嬗变过程。
而具有姊妹性质的书画艺术在历史的嬗变中又以其互补性和独立性 释读了中国的传统文化内涵。
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目 录
壹 书法文化 贰 学习书法的方法 叁 学习书法的要领 肆 书法文化 源远流长
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壹 书法文化
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为什么要学习书法？
静心养气
培养情操 丰富学识，培养好习惯
陶冶性情，锻炼意志。 提高审美
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静心养气
动手
促进大脑生长
When You Do Your Best, Failure Is Great, So Don'T Give Up, Stick To The End 演讲人：XXXXXX 时 间：XX年XX月XX日
28学习书法的要领 Nhomakorabea脑
手
眼
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肆 书法文化 源远流长
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书法，是一门有法度的高级 艺术。重在“法度”！有 “法”无“法”，就是书匠 和书法家的区别。传统艺术 之一。指用毛笔书写篆、隶、 正、行、草各体汉字的艺术。 技法上讲究执笔、用笔、点 画、结构、章法等，与中国 传统绘画、篆刻艺术关系密 切。有三千多年历史，以商 周的金文为萌芽；其后秦篆、 汉隶、晋草、魏碑、唐楷、 宋行，各擅其胜。