2020中考历史复习方案(21)两次工业革命、国际共产主义运动的兴起和近代科学文化试题
两次工业革命、国际共产主义运动的兴起和近代科学文化——2024年中考历史真题专项汇编(含答案)
（20）两次工业革命、国际共产主义运动的兴起和近代科学文化1．[2024年江苏苏州中考真题]1785年，瓦特改进的蒸汽机投入使用。
第一个客户是阿克莱特的纺织厂，用蒸汽机来泵取瀑布的水到浆轮上；第二个客户是威尔金森的钢铁厂，蒸汽机被用来控制风箱以保持熔炉空气的恒定供给。
到1815年，英国已拥有几千台新式蒸汽机。
由此可见( )A.珍妮机开启了工业革命B.蒸汽动力适应了经济发展C.英国普遍建立工厂制度D.蒸汽机车开启了铁路时代2．[2024年四川乐山中考真题]工业革命推动了生产力的发展，对人类社会产生了深远的影响。
据下图可知，当时英国( )A.人口数量迅速增长B.农业生产衰退C.产业结构发生变化D.进入垄断阶段3．[2024年陕西中考真题]《受雇于曼彻斯特棉纺工厂的操作人员的精神和身体状况》中写到：“发动机一开始，人们就必须工作——男人、女人和孩子们都一起被套在钢铁和蒸汽的轭具下。
动物机器……被紧紧地拴在不知痛苦和不知疲劳的钢铁机器上。
”这一状况最早出现于( )A.集中的手工工场B.第一次工业革命C.第二次工业革命D.第三次科技革命4．[2024年湖北中考真题]《共产党宣言》是共产主义和共产党的一篇公开宣言书，在其精神指引下，国际共产主义运动蓬勃发展，全世界无产阶级和被压迫民族的解放事业不断取得新胜利。
这表明( )A.世界开始连为一个整体B.社会保障制度已确立C.欧洲三大工人运动兴起D.马克思主义影响深远5．[2024年天津中考真题]随着工业革命的发展，资本主义制度的弊端日益显露，工人阶级开始作为独立的政治力量登上历史舞台，迫切需要革命理论指导，马克思主义由此诞生。
马克思主义诞生的标志是( )A.《独立宣言》的发布B.《人权宣言》的颁发C.《共产党宣言》的发表D.《开罗宣言》的签署6．[2024年四川乐山中考真题]1687年，物理学家牛顿在其划时代的巨著《自然哲学的数学原理》中，用大量数据证明了万有引力定律（现象，比如潮汐运动是由月亮引起的。
(人教部编版)中考历史一轮复习教学设计《工业革命和国际共产主义运动的兴起》
（人教部编版）中考历史一轮复习教学设计《工业革命和国际共产主义运动的兴起》一. 教材分析人教部编版中考历史一轮复习教材《工业革命和国际共产主义运动的兴起》主要涵盖两个部分的内容。
第一部分是工业革命，介绍了工业革命的原因、过程及其对世界历史的影响。
第二部分是国际共产主义运动的兴起，主要讲述了马克思、恩格斯的共产主义思想，以及国际共产主义运动的和活动。
二. 学情分析学生在学习这部分内容时，可能对工业革命的原因、过程和国际共产主义运动的兴起有一定的了解，但对于其中的细节和深层次原因可能不够清楚。
此外，学生可能对工业革命和国际共产主义运动之间的联系不够明确。
三. 教学目标1.了解工业革命的原因、过程及其对世界历史的影响。
2.理解国际共产主义运动的兴起背景、主要思想和活动。
3.掌握工业革命和国际共产主义运动之间的联系。
4.提高学生的历史思维能力和分析问题的能力。
四. 教学重难点1.工业革命的原因、过程及其对世界历史的影响。
2.国际共产主义运动的兴起背景、主要思想和活动。
3.工业革命和国际共产主义运动之间的联系。
五. 教学方法1.讲授法：讲解工业革命和国际共产主义运动的基本知识、原因、过程和影响。
2.案例分析法：分析具体的历史事件，让学生更深入地理解工业革命和国际共产主义运动。
3.讨论法：引导学生探讨工业革命和国际共产主义运动之间的联系，提高学生的思考能力。
4.图片展示法：展示相关的历史图片，帮助学生形象地理解工业革命和国际共产主义运动。
六. 教学准备1.教材《工业革命和国际共产主义运动的兴起》。
2.相关的历史资料和案例。
3.历史图片和视频资料。
4.教学PPT。
七. 教学过程1.导入（5分钟）通过提问方式引导学生回顾已学过的历史知识，如英国的殖民扩张、美国的独立战争等，为引入工业革命做好铺垫。
2.呈现（15分钟）利用PPT展示工业革命的原因、过程及其对世界历史的影响。
引导学生关注工业革命对生产力、社会结构、世界市场等方面的影响。
第21课时 两次工业革命、国际共产主义运动的兴起和近代科学文化
核 考点三 第二次工业革命
心
考 【考查内容】通过电的利用,内燃机与汽车、飞机的诞生等史实,了解第二次工业
点
梳 革命。
理
1.开始时间:19世纪 六七十 年代。
2.特点:科学研究同 工业生产 紧密结合。
3.主要成就
(1) 电力 成为新的能源进入生产生活领域:①人们根据法拉第发现的 电磁感应 现象,发明了早期的电动机和发电机。②到19世纪70年代,发电机进
鄂尔多斯专版
第 21 课时
两次工业革命、国际共产主义运动的兴起和 近代科学文化
【时空坐标】
核 考点一 第一次工业革命
心
考 【考查内容】通过珍妮机、蒸汽机、铁路和现代工厂制度等的出现,初步理解工
点
梳 业化时代来临的历史意义。
理
【识图学史】 1.工业革命兴起的原因:17 世纪末,英国君主立宪制建立
义三个组成部分。
核 心
【识图学史】
考
点
梳
理
马克思 (1818—1883)
恩格斯 (1820—1895)
核 2.《共产党宣言》
心 考
(1)发表: 1848 年,马克思、恩格斯为共产主义者同盟起草 【识图学史】
点 梳
的纲领《 共产党宣言 》在伦敦正式出版。
理
(2)主要内容:①人类进入资本主义时代,整个社会日益分裂
后,政局稳定, 资本主义经济 迅速发展,3年,凯伊发明了飞梭,提高了织布速度。 (2)1765年,哈格里夫斯发明了“ 珍妮机 ”,提高了生 产效率。
哈格里夫斯 发明的纺纱机
核 心 考
(3)18世纪中期, 瓦特 改进蒸汽机。1785 年,瓦特改进的
蒸汽机投入使用。
发展。
2020年中考历史复习：模块五世界近代史主题三工业革命和国际共产主义运动的兴起
主题三工业革命和国际共产主义运动的兴起【历史坐标】【全球视野】世界中国同时期历史大事(1)工业革命推动了工业化时代的来临(2)马克思主义的诞生,巴黎公社(1)清朝中后期政治腐败,财政危机(2)两次鸦片战争、太平天国运动(3)洋务运动兴起、中国民族资本主义产生学思结合高效突破第一次工业革命[★★★★☆]课标要求:通过珍妮机、蒸汽机、铁路和现代工厂制度等的出现,初步理解工业化时代来临的历史意义。
[拓展延伸] 英国最先进行工业革命的原因(1)前提条件:资产阶级统治的确立。
(2)必备条件:雄厚的资本、充足的劳动力、丰富的资源和原料、海外市场的扩大、手工工场时期积累的经验和技术。
[易错易混]工业革命开始的标志不是飞梭的发明,而是珍妮机的发明。
3.瓦特改进蒸汽机背景 早期发明的蒸汽机用于抽干矿井中的积水,很不完善。
早期的工厂基本上都是用水作动力,所以工厂一般都设在水流湍急的乡村而不是城市 改18世纪中期,瓦特对蒸汽机作了一系列的改进马克思主义的诞生 第一国际 [★☆☆☆☆]课标要求:了解马克思、恩格斯的革命活动和《共产党宣言》的发表,理解马克思主义诞生的历史意义。
续表《共产作者 马克思、恩格斯出版1848年,为共产主义者同盟起草的纲领《共产党宣言》在伦敦正式出版[易错易混]马克思主义是马克思和恩格斯共同创立的,而非马克思一人创立的。
巴黎公社是世界上第一个无产阶级政权,而不是一个国家。
中考风向标提升核心素养材料一今天我们许多耳熟能详的词汇都是在1789—1848年这60年间创造出来的,比如“工业”“工业家”“工厂”“中产阶级”“资本主义”和“社会主义”,比如“贵族阶级”“铁路”、作为政治术语的“自由”和“保守”“民族”“科学家”和“工程师”“无产者”和“经济危机”等。
——摘编自(英)霍布斯鲍姆《革命的年代:1789—1848》问题:材料一中这些词汇的形成与哪一事件有关?根据材料分析该事件的影响。
答案:事件:工业革命。
中考专题复习两次工业革命教案
中考专题复习——两次工业革命一、基础知识目标；1、两次工业革命出现的时间、主要标志和重要成果及发明家；2、两次工业革命的特点； 3、两次工业革命的影响。
二、能力培养目标；1、通过对两次工业革命的特点、影响等问题的分析，形成概括、归纳历史问题的能力。
2、采用比较的方法学习，运用辨证唯物主义和历史唯物主义的观点分析和解决问题的能力三、情感价值观目标：通过本节复习使学生进一步认识到伟大的发明创造来源于亲身实践、刻苦钻研、虚心学习、大胆探索和不懈努力，使学生认识到科学技术是第一生产力，要使国力增强必须大力发展科学技术。
四、复习重点、难点：1、夯实基础知识点，进一步认识“科学技术是第一生产力”2、两次工业革命的影响以及对中国的影响，需要培养学生交流讨论和知识迁移的能力。
五、教学过程：（一）、（导语）这节课我们进行两次工业革命的专题复习。
阅读下列材料：材料一依我看，科学技术是第一生产力。
……从长远看，要注意教育和科学技术。
……我们要千方百计，在别的方面忍耐一些，甚至于牺牲一点速度，把教育问题解决好。
——邓小平《科学技术是第一生产力》材料二二次世界大战以后，……科学技术日益渗透于经济发展和社会生活各个领域，成为推动现代生产力发展的最活跃的因素，并且归根结底是现代社会进步的决定性力量。
现代国际间的竞争，说到底是综合国力的竞争，关键是科学技术的竞争——江泽民《用现代科学技知识武装起来》回答：（1）材料一、二的共识是什么?（科学技术是推动社会进步的根本动力）1）.珍妮机成为真正近代意义上的机器，使人类直接参加劳动的“手”被解放出来，完成了人类在物质生产领域中的一次巨大飞跃。
2).蒸汽机的发明和应用，使人类第一次完成了在生产劳动中普遍以“热”力代替人的体力的革命性飞跃。
它的发明和普遍应用，彻底改变了人类生产和生活的面貌，开创了一个崭新的时代——“蒸汽时代”。
一次革命背景：：①资产阶级统治在英国的确立。
②圈地运动使大批农民成为雇佣劳动力。
最新中考专题复习两次工业革命教案
中考专题复习——两次工业革命一、基础知识目标；1、两次工业革命出现的时间、主要标志和重要成果及发明家；2、两次工业革命的特点； 3、两次工业革命的影响。
二、能力培养目标；1、通过对两次工业革命的特点、影响等问题的分析，形成概括、归纳历史问题的能力。
2、采用比较的方法学习，运用辨证唯物主义和历史唯物主义的观点分析和解决问题的能力三、情感价值观目标：通过本节复习使学生进一步认识到伟大的发明创造来源于亲身实践、刻苦钻研、虚心学习、大胆探索和不懈努力，使学生认识到科学技术是第一生产力，要使国力增强必须大力发展科学技术。
四、复习重点、难点：1、夯实基础知识点，进一步认识“科学技术是第一生产力”2、两次工业革命的影响以及对中国的影响，需要培养学生交流讨论和知识迁移的能力。
五、教学过程：（一）、（导语）这节课我们进行两次工业革命的专题复习。
阅读下列材料：材料一依我看，科学技术是第一生产力。
……从长远看，要注意教育和科学技术。
……我们要千方百计，在别的方面忍耐一些，甚至于牺牲一点速度，把教育问题解决好。
——邓小平《科学技术是第一生产力》材料二二次世界大战以后，……科学技术日益渗透于经济发展和社会生活各个领域，成为推动现代生产力发展的最活跃的因素，并且归根结底是现代社会进步的决定性力量。
现代国际间的竞争，说到底是综合国力的竞争，关键是科学技术的竞争——江泽民《用现代科学技知识武装起来》回答：（1）材料一、二的共识是什么?（科学技术是推动社会进步的根本动力）1）.珍妮机成为真正近代意义上的机器，使人类直接参加劳动的“手”被解放出来，完成了人类在物质生产领域中的一次巨大飞跃。
2).蒸汽机的发明和应用，使人类第一次完成了在生产劳动中普遍以“热”力代替人的体力的革命性飞跃。
它的发明和普遍应用，彻底改变了人类生产和生活的面貌，开创了一个崭新的时代——“蒸汽时代”。
一次革命背景：：①资产阶级统治在英国的确立。
②圈地运动使大批农民成为雇佣劳动力。
历史复习资料两次工业革命等
历史复习资料一、两次工业革命：第20课第一次工业革命1、第一次工业革命在英国兴起的原因：①政治前提：英国确立后，资本主义经济迅速发展。
②直接原因：不断扩大。
2、必要条件：①雄厚的；②充足的；③丰富的资源和原料；④生产技术的革新。
3、起止时间：4、开始行业：（开始标志：1765年，哈格里夫斯发明）5、变化：生产方式从到。
生产组织形式从到。
6、发明：哈格里夫斯发明、1785年改进（工业革命中最重要的发明）交通工具：1825年发明（火车）。
7、19世纪30年代，成为主要动力来源，传统的逐渐被所替代，制度最终确立。
19世纪中期，已经成为世界上第一个工业国家。
8、扩展：18世纪后期，法、美、德等先后进行了工业革命。
9、工业革命的特点：①国率先开展；②科学与技术尚未紧密结合；③首先开始于领域。
10、工业革命的影响：①生产力：极大提高了生产力水平，人类进入“”。
②生产关系：出现和两大群体。
③世界格局：工业革命后，最终战胜；率先完成工业革命的西方逐步确立起对世界的统治，世界形成、的局面。
④初步形成。
⑤加速了进程。
⑥带来、等消极影响。
11、工业革命的启示：①是第一生产力，创新是引领社会发展的第一动力。
②我们要坚持“”战略，大力发展科技创新。
③发展科技的同时，要趋利避害，。
12、工业革命与中国：英国完成工业革命后，发动了（军事）；1840年起中国社会性质改变，开始沦为（政治）；中国被卷入了体系，开始解体，产生（经济）；先进的中国人开始向西方学习（思想）。
第5课第二次工业革命（19世纪六七十年代-19世纪末20世纪初）一、背景：①制度前提：在世界范围内确立（受工业革命的影响）；②科学技术：取得重大进步；③经济条件：欧美主要迅速发展。
二、开始的时间：最显著的成就：成为新的能源进入生产生活领域。
（世界进入“”）三、特点：①与紧密结合；②几乎在几个先进国家同时发生，处于领先地位是和；③在一些后起的国家同时进行，能充分利用其成果，加快经济的发展；④从领域开始。
中考历史复习方案 世界近代史 21 两次工业革命国际共产主义运动的兴起和近代科学文化 试题
全国版中考历史复习方案第五部分世界近代史21 两次工业革命国际共产主义运动的兴起和近代科学文化试题一、选择题1.斯塔夫里阿诺斯在《全球通史》中写道:“英国工业革命的发生是18世纪后期起了作用的种种有利力量的结合。
”下列不属于“种种有利力量”的是( )A.英国确立了君主立宪制的资产阶级统治B.现代大工厂制度在英国确立C.新航路开辟后,英国走上海外殖民扩张道路D.工场手工业的发展推动生产技术进步2.[2019·大连]“18世纪中期到19世纪中期,蒸汽机引起了欧洲生产领域的革命。
……英国引领了这一历史发展的潮流,取得了技冠群雄、傲视全球的成果。
”英国使用蒸汽机取得的成果是( )A.珍妮纺纱机B.“火箭号”机车C.早期汽车D.飞行者1号3.[2019·大庆]18世纪后期,英国开始了第一次工业革命。
到19世纪上半期,英国的工场手工业基本上被大机器生产取代,人类进入了一个新的 ( )A.“蒸汽时代”B.“电气时代”C.“钢铁时代”D.“信息时代”4.[2019·泸州]“工业革命时期蒸汽机与陆地轨道运输的结合,使人类社会进入铁路运输时代。
”开启“铁路运输时代”的是( )A.德国B.法国C.美国D.英国5.[2019·随州]《剑桥欧洲经济史》写道:“机器都在执行着一种新的规律,纺工不再像过去那样在家里无拘无束地摇车纺纱了,织工也不能像过去那样在家里自由自在地投梭织布了。
现在,他们必须在工厂中按照没有生命疲倦的机器设备所确定的速度工作。
”材料主要说明工业革命( )A.改变了生产方式B.提高了社会生产力水平C.改变了传统家庭结构D.提高了人们的生活水平6.[2019·烟台]十月革命后,马克思主义传入中国。
1921年秋,郭寿生在烟台海军学校成立了马克思主义研究小组。
该小组主要研究、宣传的内容包括( )①三民主义②马克思主义哲学③马克思主义政治经济学④科学社会主义A.①②B.①②③C.①④D.②③④7.“它提出的理念是为了帮助占人口大多数的工人阶级……掌握社会的生产资料、分配和交换,以确保人类社会符合绝大多数人的利益,而不是一小撮特权阶层的利益。
《世界历史：工业革命和国际共产主义运动的兴起》中考复习指南
《世界历史：工业革命和国际共产主义运动的兴起》中考复习指南一、引言《世界历史：工业革命和国际共产主义运动的兴起》是初中历史教学的重要组成部分，它涵盖了人类历史上两个重要的变革时期——工业革命和国际共产主义运动的兴起。
为了帮助初中生更好地复习这部分内容，本指南将结合初中生的学习特点和中考要求，详细列出知识点，并给出相应的复习建议。
二、工业革命工业革命的背景农业革命为工业革命提供了基础。
海外贸易和殖民扩张促进了资本主义的发展。
手工工场无法满足市场需求，急需技术革新。
科学技术的进步，特别是蒸汽机的发明和应用。
第一次工业革命(蒸汽时代)时间：18世纪60年代至19世纪40年代主要国家：英国标志：蒸汽机的广泛使用影响：生产力的极大提高，社会物质财富增加。
社会结构发生巨大变化，产生两大对立阶级——工业资产阶级和工业无产阶级。
城市化进程加快，人口向城市集中。
西方列强开始对外扩张，东方从属于西方。
第二次工业革命(电气时代)时间：19世纪70年代至20世纪初主要国家：美国、德国标志：电力的广泛应用和内燃机的发明特点：科学技术与工业生产紧密结合，科学成为推动生产力发展的一个重要因素。
影响：生产力进一步提高，垄断组织(托拉斯、卡特尔、辛迪加、康采恩)出现。
资本主义世界体系最终形成。
殖民体系最终形成，亚非拉地区成为资本主义商品市场和原料产地。
工业革命的影响推动了社会生产力的巨大发展，人类进入“蒸汽时代”和“电气时代”。
改变了世界的面貌，资本主义最终战胜了封建主义。
造成了东方从属于西方的局面，使资本主义世界市场初步形成。
三、国际共产主义运动的兴起马克思主义的诞生时间：19世纪40年代标志：《共产党宣言》的发表内容：包括马克思主义哲学、政治经济学和科学社会主义三个组成部分。
影响：为国际共产主义运动提供了理论基础，推动了国际工人运动的发展。
巴黎公社时间：1871年3月18日至5月28日背景：普法战争和法国国内矛盾激化性质：世界上第一个无产阶级政权措施：打碎旧的国家机器，建立新的国家机构;没收逃亡资本家的工厂，交给工人合作社管理;实行普选权等。
2025年中考历史总复习考点梳理世界近代史第三单元两次工业革命、国际共产主义运动的兴起和近代科学文化
国际格局：工业革命巩固了资产阶级统治，资本主义最终战胜封建主
义，较早开展工业革命的西方资本主义国家逐步确立起对世界的统治。
世界市场：密切了世界各地的联系，推动了 世界市场 的形成。
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文明进程：工业革命改变了世界的面貌，推动人类文明由农业文明向 工业文明演进。 消极影响 社会问题：工人阶级受到严重剥削，与资产阶级矛盾逐渐尖锐；造成 了严重的环境污染。 殖民扩张：主要资本主义国家完成工业革命后，加剧了对外殖民扩张 与掠夺（如英国发动鸦片战争、加紧对印度的掠夺等）。
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重难突破 1.【历史理解】农业文明与工业文明
农业文明是以农业的生产和生活方式为基础的文明，是人类在长 期农业生产中形成的一种适应农业生产、生活需要的国家制度、礼俗 制度、文化教育等的文化集合，其基本要素是土地和劳动力。
工业文明是以工业化为重要标志、机械化大生产占主导地位的一 种现代社会文明状态，其基本要素是资本和价值。
【答案】图一：农耕文明，个体劳动为主；动力为人力和畜力；自给自 足的自然经济；等等。 图二：工业文明，大机器生产；动力为机械力；工厂制度；等等。
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考点二 马克思主义的诞生
1.马克思的革命活动 ①1848年，马克思、恩格斯为共产主义者同盟起草的纲领 《 共产党宣言 》出版。 ②马克思定居伦敦后，撰写了《资本论》等著作。
2. 【历史理解】蒸汽机在工厂制产生中的作用
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作用：用机械力取代自然力，消除了环境的限制因素；极大地提高了生产效率， 促进了大机器生产的出现；为现代工厂制度的最终确立奠定了基础。
知识整合 中外近代化进程
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即学即练 对比下图反映的两种经济文明类型的不同特点。
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图一 汉代二牛抬杠画像砖拓片 图二 英国蒸汽驱动的纺织机
工业革命、国际共产主义运动的兴起、殖民地人民的反抗-广东省佛山市顺德区中考历史复习教案
九年级课时24：世界近现代史专题三：《工业革命、国际共产主义运动的兴起、殖民地人民的反抗》教学设计一、学习目标1.通过蒸汽机、铁路和现代工厂制度等的出现，初步理解工业化时代来临的历史意义。
2.了解马克思、恩格斯的革命活动和《共产党宣言》的发表，理解马克思主义诞生的历史意义。
3.知道玻利瓦尔领导的反殖斗争、印度民族大起义等史实，理解殖民地人民反抗斗争的正义性和艰巨性。
二、重点难点【学习重点】工业革命的进程、影响；《共产党宣言》的主要内容及马克思主义诞生的历史意义；拉美、印度反殖民斗争的史实。
【学习难点】理解工业化时代带来的影响、马克思主义的科学性及对人类发展的历史意义。
三、学法指导1.记忆方法指导（通过考点讲解，培养学生联想忆记、归纳记忆、浓缩记忆方法）2.阅读方法指导（通过课堂练习、史料分析，培养读材料找信息、审问题、找关键词、答案标序号等材料题解题方法与技巧）3.构建思维导图指导（历史事件不是孤立、零散的，培养学生把前后的知识点串联起来，形成系统、专题）四、教学过程（一）明确目标，根据导学案指引自主预习。
（二）梳理主题坐标，进行主题解读17—19世纪欧美的一些国家,发生了重大的社会巨变,资本主义制度初步确立。
英国率先开始并完成了第一次工业革命，标志着工业文明时代的到来。
后来逐渐向欧洲大陆和北美传播。
工业革命不仅是一次技术革命,也是一场深刻的社会变革,对人类社会产生了深远影响。
随着资本主义的发展，一方面由于资本家的残酷剥削，资产阶级与无产阶级的矛盾空前激化，工人运动、社会主义运动和民族解放运动蓬勃发展，诞生了马克思主义，使国际共产主义运动进入一个崭新的历史时期。
另一方面贴画西方列强的对外扩张与殖民统治，资本主义列强与殖民地半殖民地国家的民族矛盾加剧，拉丁美洲与印度反抗殖民统治、争取民族独立的起义相继爆发。
工业革命推动了主要资本主义国家进行革命或改革，使资产阶级统治在世界范围内巩固、扩大。
中外联系：英国完成工业革命后，对中国发动鸦片战争、第二次鸦片战争，中国半殖民地半封建程度逐步加深，中国人民开始了反抗侵略的斗争及近代化探索的洋务运动。
(全国版)2020中考历史复习方案第五部分世界近代史第21课时两次工业革命、国际共产主义运动的兴起和近代科
理
(2)主要内容:①人类进入资本主义时代,整个社会日益分
裂为两大对立阶级:资产阶级和无产阶级。②肯定资产
阶级在历史上曾起到非常革命的作用。③号召工人阶级
组织起来,建立无产阶级自己的政党,即共产党,用暴力推
翻资产阶级统治,进行无产阶级革命。
(3)历史意义:标志着 马克思主义 的诞生。从此,无产
阶级的斗争有了科学理论的指导,国际共产主义运动兴
②1802年,法国通过法律开设政府资助的中 增加高素质劳动力的供给,降低
等学校。③1870年以后,英国、法国开始对 高素质劳动力的价格。推行大
儿童实行 免费义务教育 。
众教育,提高了低技能劳动力的
普遍文化水平,提高了生产率。
核 心
2.城市化:工业革命开始后,随着工业和商业的发展, 农村人口 不断流向城市,
考
造出一台煤气内燃机;1883年,德国工程师__戴__姆__勒____
点
梳
研制出汽油内燃机;德国工程师 狄塞尔 发明了柴
理
油内燃机。②应用:19世纪80年代,德国人___本__茨____
制造出一辆由内燃机驱动的汽车;1913年,美国的福
特汽车公司使用流水线生产汽车,带来了汽车制造业
的革命;1903年,美国的莱特兄弟制成飞机。③解决
点
梳
据法拉第发现了 电磁感应 现象,发明了早期的电动机
理
和发电机。②到19世纪70年代,发电机进入生产领域,电
力开始作为动力带动机器。③美国发明家 爱迪生 发
明了耐用的白炽灯泡、碱性蓄电池、电影摄影机和放映
机等,在纽约建立了美国第一座火力发电站。④人类社会
进入“ 电气时代 ”。
核 心
(2)内燃机的发明:①发明:1876年,德国人 奥托 制 【识图学史】
工业革命和国际共产主义运动的兴起(学历案)-2020年中考历史一轮复习学历案+课件+教学设计+测试+
专题03 工业革命和国际共产主义运动的兴起【学历案】【学习主题】第七单元工业革命和工人运动：单元复习课（1课时）。
【设计者】杨东源【课标要求】1.通过珍妮机、蒸汽机、铁路和现代工厂制度等的出现，初步理解工业化时代来临的历史意义。
2.了解马克思、恩格斯的革命活动和《共产党宣言》的发表，理解马克思主义诞生的历史意义。
【学习目标】1.通过阅读教材，知道第一次工业革命的演进过程。
2.通过阅读教材，知道第一次工业革命的成就。
3.通过阅读教材，了解马克思、恩格斯的革命活动。
4.通过阅读教材，理解马克思主义诞生的历史意义。
5.通过史料阅读，初步理解工业化时代来临的意义。
6.自己动手，画一幅反映工业革命中动力演进的图示，以此说出蒸汽机在工厂制产生中的作用。
【评价任务】1.自主学习，通过学生阅读教材，巩固夯实基础知识（检测目标一）2.小组合作，完成探究部分的习题。
以此来落实历史核心素养（检测目标二）3.通过课后练习（检测目标三），对接中考，了解本单元在以往中考中的比重以及命题方向。
【学法建议】1.本单元虽然课不多，但是本单元在世界史中的比重特别重要，因为它标志着欧洲成为了世界的中心，以及世界市场初步形成的阶段，同时，本课又与中国的联系紧密，而工业革命导致中国沦为半殖民地半封建社会，而马克思主义又传入中国对指导中国日后的革命以及新中国建设也同样具有重要地位。
因此应该特别对待。
所以针对学习目标，采取学生熟读课文，了解相应的基础知识为基础。
2.在熟读课文后，依据【自学巩固】部分，夯实基础知识。
3.夯实基础知识后，针对课程标准中要求理解工业革命的意义，特别设置【探究思考】环节，以此理解工业革命对世界，对我们的生活乃至对中国的影响，以求达到与中国历史相联系。
同时本环节设置的史料，凸显出陈芳芳名师工作室一直研究的方向：即史料实证的核心素养以及教学评一致性的落实情况。
4.通过【习题训练】环节，了解本单元在中考中的考试形式。
做到多维度了解本单元的地位，同时夯实基础知识以及落实核心素养。
中考历史 考点系统复习 世界近代史 第三单元 工业革命和国际共产主义运动的兴起
(2)号召工人阶级组织起来，建立无产阶
主义的
内容
宣言》
级自己的政党，即共产无产阶级革命
意义 标志着马克思主义的诞生
马克思 主义的 诞生
是科学的理论，创造性地揭示了人类社会发展规 律。是人民的理论，第一次创立了人民实现自身 解放的思想体系。是实践的理论，指引着人民改 历史 造世界的行动。是不断发展的开放的理论，始终 意义 站在时代的前沿。从此，无产阶级的斗争有了科 学理论的指导，国际共产主义运动兴起并蓬勃发 展
重要
概况 1765 年，哈哈格格里里夫斯夫发明了珍妮机
成就 珍妮机
大大提高了斯生产效率；揭开第第一一次次工工业革业命
影响 的序幕；引发棉纺织领域一系革列命的发明
1785 年，瓦瓦特特改进的蒸蒸汽汽机机投入使用。到 19 世 概况
纪 30 年代，蒸汽机成为主要的动力来源 (1)是生产领域的一次意义重大的飞跃，它极大 重要 改进 地提高了生产力，使工业革命得以更快地向纵深 成就 蒸汽机 影响 发展 (2)促使传统的手工工场逐渐被大工厂替代，现 代工厂制度最终确立
(2)19 世纪中期，英国已成为世界上第一个工业国家
考点 2：马克思主义的诞生和国际共产主义运动的兴起共产党宣言发表 175 周年(九 上第 21 课 P ) 98－101 [2022·贵阳 29，2020·贵阳 9，2019·贵阳 25，2018·贵 阳 17(1)]
(1)马克思在巴黎结识恩格斯，从此开始了长期的合作 马克思
马克思主义中国化的启示。 (1)坚持以马克思主义为指导，是中国共产党和中国人民经过长期的艰苦 探索、付出沉重代价后作出的正确抉择。 (2)立足中国实际和基本国情，将马克思主义基本原理创造性地应用于革 命与建设实践，是马克思主义科学性的必然要求，也是中国共产党推进 马克思主义中国化的基本经验。 (3)根据时代和历史任务的转换不断研究新情况、解决新问题。 (4)实现人民根本利益和中华民族的伟大复兴，是推进马克思主义中国化 的理论旨归。
初中中考历史总复习第21单元 工业革命和国际共产主义运动的兴起
第二十一单元工业革命和国际共产主义运动的兴起知能优化训练中考回顾1.(2022·湖南怀化)《共产党宣言》自发表以来已经有200多种文字译本,传遍世界各个国家。
《共产党宣言》既是世界各国共产党人和进步人士的必读经典,也是全人类重要的精神财富。
下面关于《共产党宣言》的表述,错误的是()A.《共产党宣言》的发表,标志着马克思主义的诞生B.《共产党宣言》指出资本主义社会必将被没有剥削和压迫的共产主义所取代C.《共产党宣言》认为资产阶级在历史上不曾起到革命作用,号召工人阶级推翻资产阶级统治D.《共产党宣言》号召无产阶级建立自己的政党,进行无产阶级革命答案:C解析:根据所学知识,可知1848年《共产党宣言》的发表,标志着马克思主义的诞生;《共产党宣言》指出有文字记载的全部历史都是阶级斗争的历史,人类进入资本主义时代,整个社会日益分为两大对立阶级,即资产阶级和无产阶级,资本主义社会必将被没有剥削和压迫的共产主义所取代;《共产党宣言》肯定资产阶级在历史上曾起到非常革命的作用;同时号召工人阶级组织起来,建立自己的政党,用暴力推翻资产阶级的统治,进行无产阶级革命,C项说法错误,符合题意;A、B、D三项说法正确,不符合题意,排除。
2.(2022·湖南衡阳)“大工业创造了现代化的世界市场,首次开创了世界历史,因为它使每个文明国家以及这些国家中每一个人的需要的满足都依赖于整个世界,因为它消灭了以往自然形成的各国的孤立状态。
”这段话的作者认为()A.世界各国的孤立有利于大工业发展B.大工业不利于世界市场的形成C.世界市场的形成阻碍了历史的进步D.工业革命促进世界市场的形成答案:D3.(2021·新疆维吾尔自治区、生产建设兵团)1850年,英国生产了全世界金属制品、棉织品和铁产量的一半,煤产量的2/3。
1860年,生产了世界工业产品的40%—50%,欧洲工业品的55%—60%。
这些数据表明英国()A.成为殖民霸主B.成为工业国家C.进入电气时代D.建成“福利国家”答案:B4.(2020·山东潍坊)1783年失去美洲殖民地后,没有人预见到英国能够再次崛起。
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课时训练(二十一) 两次工业革命、国际共产主义运动的兴起和近代科学文化一、选择题1.斯塔夫里阿诺斯在《全球通史》中写道:“英国工业革命的发生是18世纪后期起了作用的种种有利力量的结合。
”下列不属于“种种有利力量”的是( )A.英国确立了君主立宪制的资产阶级统治B.现代大工厂制度在英国确立C.新航路开辟后,英国走上海外殖民扩张道路D.工场手工业的发展推动生产技术进步2.[2019·大连]“18世纪中期到19世纪中期,蒸汽机引起了欧洲生产领域的革命。
……英国引领了这一历史发展的潮流,取得了技冠群雄、傲视全球的成果。
”英国使用蒸汽机取得的成果是 ( )A.珍妮纺纱机B.“火箭号”机车C.早期汽车D.飞行者1号3.[2019·大庆]18世纪后期,英国开始了第一次工业革命。
到19世纪上半期,英国的工场手工业基本上被大机器生产取代,人类进入了一个新的 ( )A.“蒸汽时代”B.“电气时代”C.“钢铁时代”D.“信息时代”4.[2019·泸州]“工业革命时期蒸汽机与陆地轨道运输的结合,使人类社会进入铁路运输时代。
”开启“铁路运输时代”的是( )A.德国B.法国C.美国D.英国5.[2019·随州]《剑桥欧洲经济史》写道:“机器都在执行着一种新的规律,纺工不再像过去那样在家里无拘无束地摇车纺纱了,织工也不能像过去那样在家里自由自在地投梭织布了。
现在,他们必须在工厂中按照没有生命疲倦的机器设备所确定的速度工作。
”材料主要说明工业革命( )A.改变了生产方式B.提高了社会生产力水平C.改变了传统家庭结构D.提高了人们的生活水平6.[2019·烟台]十月革命后,马克思主义传入中国。
1921年秋,郭寿生在烟台海军学校成立了马克思主义研究小组。
该小组主要研究、宣传的内容包括( )①三民主义②马克思主义哲学③马克思主义政治经济学④科学社会主义A.①②B.①②③C.①④D.②③④7.“它提出的理念是为了帮助占人口大多数的工人阶级……掌握社会的生产资料、分配和交换,以确保人类社会符合绝大多数人的利益,而不是一小撮特权阶层的利益。
”“它”是指 ( )A.《权利法案》B.《人权宣言》C.《独立宣言》D.《共产党宣言》8.[2019·攀枝花]下面的时间轴简要描述了某伟大人物的一生。
据此判断,该人物是( )A.苏格拉底B.丘吉尔C.马克思D.列宁9.[2019·梧州]“该宣言发表于1848年……号召‘全世界无产者,联合起来!’”“该宣言”的发表标志着( )A.十月革命的爆发B.马克思主义的诞生C.巴黎公社的建立D.“第一国际”的成立10.[2019·攀枝花]1871年3月18日,巴黎人民在《马赛曲》的乐声中,在“公社万岁”的欢呼声中,迎来了巴黎公社的诞生。
巴黎公社是( )A.农民群众的党组织B.农民阶级的政权C.工人群众的党组织D.无产阶级的政权11.[2019·云南]19世纪最后30年和20世纪初,科学技术的进步和工业生产的高涨,被称为近代历史上的第二次工业革命,世界由“蒸汽时代”进入“电气时代”。
下列发明成果属于第二次工业革命的是 ( )A.珍妮机B.蒸汽机车C.汽车D.电子计算机12.[2019·达州]科学技术是第一生产力,它改变了世界的面貌,改变了人们的生活。
某部19世纪后期的电影中有如下情景,你认为可能会被吐槽的是 ( )A.福特向观众介绍世界上第一条汽车流水装配线B.男主角驾车带爱犬游巴黎C.男女主角默默相视,旁边茶几上的电话嘀嘀直响D.女主角在白炽灯下完成绘画作品13.[2019·宜昌]他是瑞典化学家、现代炸药的发明者。
他逝世后,大部分财产被用来设立一个以他的名字命名的奖励基金,每年授予在物理学、化学等方面“为人类作出杰出贡献的人”。
他就是 ( )A.诺贝尔B.牛顿C.爱因斯坦D.霍金14.[2019·济宁]某班同学在学习两次工业革命相关知识过程中,排演了历史剧《交通的变革》。
以下他们设计的情节中,符合史实的是 ( )A.斯蒂芬森在电灯下绘制火车机车图纸B.本茨首先在汽车生产中使用了流水线装配工艺C.福特制造出世界上第一辆汽车D.美国莱特兄弟制造的飞机试飞成功15.[2019·盐城]建构示意图,是历史学习的重要方法,下图横线处填入的内容,最恰当的应该是( )A.社会进步B.社会矛盾C.社会变化D.政治制度16.[2019·呼和浩特]观察下图,该图可以揭示的社会现象是( )A.人口增长B.城市发展C.贫富分化D.环境污染17.2019年的春节,最热门的电影是《流浪地球》,它被称为开启了“中国科幻电影元年”。
影片中太阳与地球、木星与地球间的引力发生变化导致地球要“流浪”,人类给地球装上了上万台发动机,把地球变成了一个巨大的“宇宙飞船”,驾驶地球离开太阳系。
这一情节引发了关于“引力”的热议,“引力”最早与下列哪一科学家的理论有关( )A.哥白尼B.牛顿C.达尔文D.爱因斯坦18.[2019·广东]李卜克内西评价说1859年某生物学著作的出版“如同马克思主义登上历史舞台一样,意义重大,影响深远……差别只在杠杆是应用于另一点而已”。
下列说法属于这本著作的影响的是 ( )C.促使马克思主义的诞生D.在生物科学领域掀起了一场伟大革命19.[2019·辽阳]巴尔扎克是19世纪法国著名作家,他的经典之作是 ( )A.《物种起源》B.《自然哲学的数学原理》C.《英雄交响曲》D.《欧也妮·葛朗台》20.[2019·江西]“他通过精湛的艺术手法,大大增强了作品的感染力,反映了资产阶级上升时期的进步思想,把欧洲古典音乐推向顶峰,同时也开辟了浪漫主义乐派个性解放的新方向。
”下列属于“他”的作品是( )A.《神曲》B.《人间喜剧》C.《英雄交响曲》D.《义勇军进行曲》二、非选择题21.[2019·德阳]阅读材料,完成下列要求。
材料一1850年-1900年,欧洲人口从2.66亿增加到4亿,1914年达到4.63亿,增长率高于世界其他地区。
1870年,美国人口总数只有3 845万,到1915年就达到了1亿以上。
材料二1850年-1900年,伦敦和纽约的人口分别从268万和70万增加到658万和344万。
到1900年,欧洲和北美的大城市超过了150座。
到1914年,英美等西方国家城市人口已经占到总人口的绝对多数。
材料三1911年-1913年,英国25岁以上人口中,4.93%的人拥有60%以上的财富。
在德国,1911年,3 425个富人平均每人拥有的财产价值是532万马克,另外161万人的人均财产价值只有2.3万马克,最贫困人口尚不在此列。
其他主要资本主义国家也出现类似的情况。
——以上材料均摘编自《世界文明史》等(1)材料一反映出什么社会现象?放在当时的历史条件下,你如何看待这一现象?(2)材料二反映出什么社会现象?据所学知识,用一分为二的方法评价这一现象。
(3)材料三反映出什么社会现象?对此,主要资本主义国家采取了什么对策?(4)从生产力发展的角度看,上述社会现象出现的共同原因是什么?22.科学和技术的进步深刻影响着人类的生产和生活。
阅读下列材料,回答问题。
材料一这一进步发生在16、17世纪,这方面的伟人有哥白尼、伽利略和牛顿……早期阶段最杰出的人物是牛顿……人们开始把牛顿的物理学分析方法应用于整个思想和知识领域,不仅应用于物理领域,而且应用于人类社会。
——摘编自斯塔夫里阿诺斯《全球通史》(1)根据材料一并结合所学知识指出,近代自然科学产生的根本原因是什么?作者认为牛顿是最杰出人物的原因是什么?结合所学举两例史实说明。
材料二(2)通过示意图可见,蒸汽机的出现产生了哪些影响?材料三内燃机的出现则是由于热力学、钢铁工业和石油等液体燃料的开采与提炼的进步。
德国人奥托因为在1876年发明了高效实用的内燃机而以“内燃机发明者”的身份载入史册。
1883年,戴姆勒发明了汽油内燃机。
——摘编自马克垚《世界文明史》(3)内燃机的发明催生了哪些新兴工业?(至少举出两例)材料四在第一次工业革命尚未结束之际,新一轮的技术革新浪潮已经兴起。
……从早期的中小型家族企业占多数,到企业规模越来越大,生产和资本出现集中趋势。
——摘编自侯建新等《简明世界历史读本》(4)材料四中“新一轮的技术革新”兴起的时间和最显著成就分别是什么?据材料概述生产组织形式的新变化。
23.[2019·昆明]阅读材料,结合所学知识回答问题。
材料一工业革命发明成果一览表(部分)时间发明者国别发明成果1733年凯伊(机械师) 英国飞梭1764年哈格里夫斯(纺织工) 英国珍妮纺纱机1768年阿克莱特(钟表匠) 英国水力纺纱机1779年克隆普顿(纺纱工人) 英国骡机1785年卡特莱特(理发匠) 英国水力织布机1782年瓦特(仪器修理工) 英国大工业普遍适用的蒸汽机1807年富尔顿(工程师) 美国蒸汽轮船1814年斯蒂芬森(煤矿工人) 英国蒸汽机车(1)根据上表指出,这次工业革命的发明者主要是哪一类人物?结合所学知识指出,这次工业革命首先开始于哪个国家?材料二第二次工业革命重要成果表(部分)时间科学发现及发明者国别科学发现及发明成果1831年法拉第(物理学家) 英国发现电磁感应现象,为发电机的研制奠定了理论基础1866年西门子(工程师) 德国利用电磁感应原理制成了世界上第一台发电机19世纪后半期爱迪生(发明家) 美国碳丝灯泡,留声机、油印机等,取得一千多项发明专利和20世纪初期1885年本茨(工程师) 德国制造出世界上第一辆汽车,并取得发明专利1903年莱特兄弟(自行车修理工) 美国设计制造“飞行者号”飞机(2)根据上表及所学知识指出,第二次工业革命与第一次工业革命相比发生了哪些变化?材料三20世纪四五十年代以来,在原子能技术、电子计算机技术、空间技术和生物工程技术等领域里发生了重大飞跃,史称“第三次科技革命”。
科学技术成为推动生产力发展的最活跃的因素。
1969年,美国科学家第一次实现了计算机相互连接、对话。
互联网创造了全新的工作、学习和生活方式,它的出现标志着人类进入了信息社会。
(3)根据材料三,指出20世纪四五十年代以来科技领域发生的重大飞跃。
(4)根据上述材料及所学知识,谈谈你对科技进步的认识。
【参考答案】1.B [解析] 本题考查工业革命在英国发生的原因。
A、C、D三项分别为英国工业革命提供了政治前提、资金、市场、技术等关键因素。
而现代大工厂制度的确立是工业革命的结果。
故选B。
2.B [解析] 仔细观察图片并结合所学知识可知,英国使用蒸汽机取得的成果是英国工程师斯蒂芬森发明的“火箭号”机车。