7.2《收入分配与社会公平》课件 优质课

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【公开课课件】7.2收入分配与社会公平 课件(共42张PPT)

【公开课课件】7.2收入分配与社会公平 课件(共42张PPT)
钢材 水泥 煤
我国重要矿产 资源的人均储 量占世界人均 水平的百分比
石油 天然气
3倍 5倍 6倍 1/4 50% 30% 8.3% 4.1%
上述图表反映了什么经济现象?
中国环境科学院的任陈海院士说,近10年来,我 国经济高速增长,年均增长率超过9%,但这种增长 却对资源和环境带来很大不利影响。可以说,中国20 年来的经济发展是以严重的环境污染、生态破坏及资 源浪费为代价换来的。首先是对自然资源利用率低, 我国GDP增长的能耗是美国的5.5倍、日本的13倍、 英国的4.6倍、法国的10倍。其次,环境污染严重。 到今天,环境和生态的承受能力正在达到极限。譬如 水资源问题,全国70%的河流污染严重,50%的城 市的地下水受到不同程度的污染,长江的年排污水量 为每年130多亿立方米,水质已严重恶化。如果将环 境和资源成本计算进去,我们每年的经济增长入不敷 出。
转移性收入(离退休金)等
指在国民收入初次分配的基础上,进而在全社会范围内的分配。(简单 而言,“再分”即国家运用宏观调控的手段在全社会调节收入差距)
主要通过税收、社会保障、转移支付体现。
国民收入的两次分配
• 初次分配是指在创造 国民收入的物质生产 部门内部进行的分配。
• 国民收入在物质生产 部门内部按三个方面 进行分配:
我国经济的效率长期低下,资源利用率低、浪费严 重,与国际先进水平相差很大,从而严重制约了我 国经济的可持续发展。
对策
******提高经济发展的效率,从根本上来说, 必须推动经济发展方式由粗放型向集约型转 变,推动产业结构优化升级。
2、效率与公平的关系: 对立统一
A、效率与公平具有一致性(统一):
2.实现收入分配公平的意义
3.如何实现收入分配公平? ★★★★

7.2收入分配和社会公平 课件 (共31张PPT)

7.2收入分配和社会公平 课件 (共31张PPT)
收入分配与社会公平
收入分配公平问题是社会公平的基本内容
亲爱的小 熊熊,你 们幸福吗?
曾经很幸福 后来不幸福
曾经不幸福 后来很幸福
呵呵… 情境一: 吉吉很得意
呵呵…
在美丽宁静的森林国度里,生活着一群勤劳的子民。一 直实行集体劳动,平均分配。霸道的吉吉和勤劳能干的 熊大熊二分得一样多,吉吉笑了,感到自己很幸福。
2、如何实现社会公平?(重点)
(1)根本措施: 大力发展生产力,提高经济效率,在增加社会 财富的基础上逐步实现公平。 (2)制度保证: 坚持和完善按劳分配为主体、多种分配方式并 存的分配制度,为我国实现社会公平、形成合理 有序的收入分配格局提供重要的制度保证。
收入分配公平:想说爱你不容易!
李经理的“不容易” 李先生自办某电子元件厂(私营企业 ), 员工共56人。他本人是企业业主,自任经理; 部门中层管理人员5人;产品科研开发部有技术 人员10人;生产一线工人40人。 预计2017年可供分配的资金为500万, 为了 今年的企业分配方案,最近李经理的“头”有 点大……
理论升华——公平和效率的关系
方案二:主持方丈对寺规再作调整:谁 挑水最多,晚餐依然饭任吃,而且加菜,但 必须吃完,不能浪费,否则停止此待遇三天; 只要参加挑水,晚上最多能吃两碗饭,菜减 半;挑水量居中的和尚饭后如果负责洗碗, 可算挑水一担。如此一来,寺庙不单解决了 喝水问题,而且又多起了笑声,和尚们相处 又回到了之前的和谐关系。 同学们,这种方案进步在哪?
理论升华——公平和效率的关系
方案一又带来了新的问题:肥和尚力气大,体能好, 每天挑得最多,吃得也多,为了在同伴面前炫耀自己, 常常严重浪费饭菜;瘦和尚体能差,每天挑得少,吃得 又少,吃得越少,挑得越少,看到肥和尚浪费饭菜心里 极不平衡,为此经常和肥和尚发生争执。终于有一天, 瘦和尚病倒了。 方案一存在什么弊端?你有什么好的建议? 方丈的第一种解决方案促进了效率,但未体现公 平,于是,他出台了方案二……

优质课7.2收入分配与社会公平.ppt

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(1)根本途径:大力发展经济,增加社会财富积累 (2)制度保证:坚持和完善按劳分配为主体、 多种分配方式并存的分配制度 (3)重要举措一:
(4)重要举措二:再分配更加注重公平
小故事 大道理
产出
—————
2桶水
—————
பைடு நூலகம்1桶水
0桶水

—————

—————
投入
1个和尚
2个和尚
3个和尚
=
效率
:它表示资源有效利用的程度。
再分配
(主体是国家)
个 人 所 税
扶贫支出
社会保障
科教文卫、行 政管理和国防 支出……..
学生贫困补助
2011年9月1日起我国的个税起 征点由2000元上调至3500元
1、 姓名
傅成玉 麦伯良 黄少杰
职位 董事长 总裁 董事、总经理
公司 中海油 中集集团 招商轮船
年收入(万元) 1204.7 684.64 145
日均收入(元) 45632.6 25933.3 5492.42
保护合法收入、调节过高收入 2、原中国人民解放军总后勤部副部长谷俊山涉嫌贪污、 受贿金额200多亿,房产300余处,于2014年3月31日被提 起公诉已,此案正在审理中 。 取缔非法收入,清理规范隐性收入 3、西部地区农村人均年收入为人民币693元以下的绝对 贫困人口有1175万。 增加低收入者的收入,扩大中等收入者比重 请结合材料说说政府这时该做些什么?
国民收入的初次分配
国 家 个 人
个人 企业 国家
(初次分配) 国民收入在物 质生产部门的 分配
企 业
以税金和利润 的形式上缴国家
企业 (税后利润)
劳动者的报酬

72收入分配与社会公平PPT课件

72收入分配与社会公平PPT课件

意义?
2020年9月28日
公平的收入分配有助于协调人 们之间的经济利益关系,实现经 济发展、社会和谐
21
国家调查
* 2004年城乡居民收入差距达到3.2:1 * 东部地区和西部地区居民收入差距在10:7左右 * 金融、电力、交通运输业等高收入行业从业人员 平均收入,较农林牧渔业、建筑和采掘等低收入 行业从业人员的平均收入高4.6倍 * 从反映总体贫富差距的基尼系数上看,近年来, 我国的这一系数一直保持在4.5以上,高于4.0的 国际警戒线。
2020年9月28日
观点二:公平不在于没有差 别,而在于差别是否合理。 如果差别给人以激励,使经 济具有活力和效率,又不影 响社会稳定,就是公平。
18
人人平均, 否认差别 不是公平
2020年9月28日
过去搞平均主义, 吃“大锅饭”,实际上 是共同落后,共同贫穷, 我们就是吃了这个亏。 改革首先要打破平均主 义,打破“大锅饭”, 现在看来这个路子是对 的。
个人收入的分配中,用于激励效率的多了,用
2020年9于月28体日 现公平的就少了,二者此消彼长
33
效率与公平的矛盾
▪ 追求效率可能引起不公平; ▪ 追求公平可能牺牲效率。 ▪ 因此,要协调两者的关系。 ▪ 巴西现象:50-70年代,经济迅速发展,带
对平均;如果=1,表明最后一人占有全部收入,
为绝对不公;系数越大贫富差距越大;0.4为国际
公认的警戒线。2009年我国已超过0.5,因此要更
加关注社会公平,才能构建社会主义和谐社会。
2020年9月28日
23
3,如何减少收入差距,实现社会公平? 1)坚持和完善按劳分配为主体、多种分配方式 并存的分配制度,为我国实现社会公平、形成合 理有序的收入分配提供了重要的制度保证。

7.2《收入分配与社会公平》课件 优质课

7.2《收入分配与社会公平》课件  优质课
各要素收入进行再次调节的过程。主要通过税 收、提供社会保障和社会福利等调节手段进行。 重点调节地区之间、城乡之间、部分之间、不 同群体之间的收入关系,防止收入差距过大。
效率与公平的关系
物质前提
效 一致性: 率
公 平
保证
矛盾性:分别强调不同的方面
当前处理好效率与公平关系的政策措施:
①发展社会主义市场经济,初次分配和再分配 都要处理好效率与公平的关系,既要提高效率, 又要促进公平。
②原则: Ⅰ、既要反对平均主义,又要防止收入差距悬殊; Ⅱ、既要落实分配政策,又要提倡奉献精神; Ⅲ、(既要)在鼓励人们创业致富的同时,(又要) 倡导回报社会和先富帮后富。
效率
意义 节约资源 即
课堂小结
做大 蛋糕
增加财富 发展生产力
前 提
正确 保 要求 处理 采取 政策措施 二者 证 关系
共同 达到 富裕 体 现 社会主 义制度 优越性
社会和谐 公平 意义 协调利益 即 防止分化
切好 蛋糕
1.“做蛋糕”与“分蛋糕”是社会面临的最基本问题, 既要把“蛋糕”做大又要把“蛋糕”分好。“蛋糕”分 得不合理,会影响人们把“蛋糕”做大的积极性。上述 材料要求我们必须( ) A、正确处理集体与个人的关系 B、正确处理积累与消费的关系 C、正确处理效率与公平的关系 D、正确处理发展生产与保障基本生活的关系
是大家都一样吗
公平?
1、收入分配公平的含义:
是绝对的吗 公平ห้องสมุดไป่ตู้要消灭差别吗
收入分配公平要求收入分配相对平等,即 社会成员之间的收入差距不能过大。
2、收入分配公平的意义:
是社会公平的基本内容;是中国特色社会主 义的内在要求;是实现共同富裕的体现。

7.2 收入分配与社会公平课件 (共30张PPT)

7.2 收入分配与社会公平课件 (共30张PPT)
保证

②效率和公平之间也有矛盾。它们分别强调不同的方面,效 率属于生产范畴,公平属于生产关系(分配)范畴。
合作探究
4.效率和公平关系:
(1)一致性:
效 率
(把蛋糕做大)
物质前提
保证
公 平
(把蛋糕切好)
(2)矛盾:
分别强调不同的方面(含义不同)
合作探究
4.效率和公平关系:
(4) 兼顾效率与公平的政策措施
合作探究
3.政府应如何实现收入分配公平?
着重保护劳动所得 在劳动生产率提高的同时实现劳动报酬同步提高
合作探究
3.政府应如何实现收入分配公平?
(4)再分配更加注重公平。要促进收入分配更 合理 ,更 有序 ,
扩大中等收入 群体,増加 低收入者 收入,调节过高 收入,取缔非法 收
入。要履行好政府再分配调节职能,加快推进基本公共服务均等化,
①初次分配和再分配都要兼顾效率和公平, 既要提高效率,又要促进公平 ②反平均、防悬殊;落政策、提奉献;鼓致富、倡回报
课堂小结
收 入 分 配 与 社 会 公 平
社会公平的 重要体现
是什么:收入分配公平的含义 为什么:收入分配公平的意义
怎么样:实现收入分配公平的制度与政策措施
效率的含义
兼顾效率 与公平
缩小收人分配差距。
合作探究
3.政府应如何实现收入分配公平?
拓展延伸
初次分配:国民总收入直接与生产要素相联系的分配,主要是
市场调节(企业调节)。如劳动报酬、最低工资标准等就属于初次分 配。按劳分配、按生产要素分配取得的收入属于初次分配。
再分配:直接与社会公平相关,主要依靠政府调控,大体上,
税收(个税)及转移支付、社会保障等属于再分配。

人教版高中政治必修一课件:收入分配与社会公平 (共33张PPT)

人教版高中政治必修一课件:收入分配与社会公平 (共33张PPT)
亚洲开发银行的信息显示, 现在中国的基尼系数已经超过 0.5。
大都市的繁华生活
3000万一辆的汽车 100万一张的木床
300万的一块手表
都市一角
美丽的校园
——我国实现收入分配公平的措施
61 62 一个制度保证,两个重要举措。
(1)坚持和完善我国的分配制度。(P61) (2)保证“两个合理比重、两个同步。(P61)
小资料:基尼系数是衡量居民收入差距的一个重要指标。 取值范围为0-1间,其数值越小,表明收入分配状态越趋 于平均。数值越大,表明收入分配差距越大。国际上通 常把0.4作为贫富差距的警戒线。
基尼系数
意大利经济学家基尼提出的 判断分配平等程度的指标。低 于0.2表示收入绝对平均;0.20.3表示比较平均;0.3-0.4表示 相对合理;0.4-0.5表示收入差 距较大;0.6以上表示收入差距 悬殊。
7.2收入分配与社会公平
一、社会公平的重要体现
观点一:公平 就是消灭差别,有 差别就不公平,人 人平均、不存在差 别才是公平。
观点二:公平不在于没 有差别,而在于差别是否 合理,如果差别给人以激 励,使经济具有活力和效 率,又不影响社会稳定, 就是公平。
你如何理解公平?
1、公平的含义 是大家都一样吗
1,生活不会惯着你,想要不被抛弃,必须自己争气2,所有的嫉妒都只是因为你没出息。3,敬往事一杯酒,自此不再回头4,人只能活一回,梦想却有无数个,唯有放手一搏,才能知道机会属不属于自己。5,只要肯努力,想要的都能自己得到。6,不 努力你要未来干什么。7,因为不能天生丽质,所以只能天生励志。8,没有什么才能比努力更重要。9,现在的你决定将来的你。10,路是走出来的,而不是空想出来的。11,拼搏到无能为力坚持到感动自己。没有野心的女人不漂亮。12,梦像是永远 不可凋零的花。13,你一事无成,还在那里傻乐。4,今天做的一切挣扎都是在为明天积蓄力量,所以别放弃。15,未来可能遥远,但不轻易放弃。16,历史只会记住有野心的人。17,我的青春不要留白,我敢异想就会天开。18,你还年轻,别凑合过。 19,这个世界没有重来二字,所以不如一切趁早20,要么努力向上爬,要么烂在社会最底层的泥淖里。既然选择了远方,便只顾风雨兼程。21,曾经输掉的东西,只要你想,就一定可以再一点一点赢回来22,如果这世界上真有奇迹,那只是努力的另一 个名字。23,时间告诉我们,无理取闹的年龄过了,该懂事了。24,你必须跳下悬崖,在坠落空中生出翅膀。25,坚持了才叫梦想,放弃了就只是妄想26,跌倒不算是失败,爬不起来才算是失败。27,你的人生除了你自己,谁也毁不掉28,你才十七八 岁,你可以成为任何你想成为的人。29,有梦想并为之努力的人都好可爱哦,我也要做可爱的人。30,因为生活就如此,弱小就该死。31,只有蓬勃野心,没有日月风情。32,勤奋是你生命的密码,能译出你一部壮丽的史诗。33,你要记住你不是为别 人而活,你是为自己而活。34,我怕我配不上自己所受的苦难。35,姑娘,好好的活下去,活给那些瞧不起你的人看着。36,成功的速度一定要超过父母老去的速度37,爱就努力,不爱就放弃,一生那么短,你有什么理由不勇敢。38,天赋比你好的人 都在努力。39,没有人会嘲笑竭尽全力的人。40,别人拥有的,你不必羡慕,只要努力,你也会拥有。41,别只顾着羡慕别人忘了给自己掌声。42,只要你不跪着这个世界没人比你高。1.靠谁不如靠自己,做谁都不如做自己,谁好都不如自己好。2.不 要拿我跟任何人比,我不是谁的影子,更不是谁的替代品,我不知道年少轻狂,我只懂得胜者为。3.我的个性取决于我是谁,我的态度要看看你是谁4.一个人至少拥有一个梦想,有一个理由去坚强。心若没有栖息的地方,到哪里都是在流浪5.我不是天生 的王者,但我骨子里流着不服输的血液6.不是我不好,而是你不配7.生活不是等待风暴过去,而是学会在雨中翩翩起舞。8.做真实的自己,不要为了取悦别人或试图成为某个人。做你最原始的自己,比做任何人的复制品都来得好。9.生活总是让我们遍体 鳞伤,但到后来,那些受伤的地方一定会变成我们最强壮的地方。10.你必须去面对你不愿意面对的各种人,你的承受力会越来越好。生活就是你开始接受你不得不做的那些你不喜欢的事。但是,当你发现,所有你不愿意做的事情,都是为了那件你喜欢 的事而做准备,所有的忍耐和痛苦就都会觉得是值得的了。11.人生总是这样,在不经意间伤害到别人,又在不经意间被别人伤害。12.一个能从别人的观念来看事情,能了解别人心灵活动的人,永远不必为自己的前途担心。13.无论你昨晚经历了怎样的 泣不成声,早上醒来这个城市依旧车水马龙。14.好好过你的生活,不要老是忙着告诉别人你在干嘛,也许他们并不想知道。15.世界上最远的距离不是树与树的距离,而是同根生长的树枝,却无法在风中相依。16.做该做的事,按照自己的愿望,踏踏实 实地去学好本领。17.人生修的就是无常,请珍惜每一个当下,珍惜眼前人,失去了就回不来了。18.一个人能坏到什么程度,看他张狂的时候就清楚了;同样,一个人会好到什么程度,看他困厄的时候就知道了。得意的时候看他做什么,落魄的时候看他 不做什么,从放纵和坚守透露出的,往往是最真的品性。19.奋斗的火苗在冒发,碰触心的温度,简单的充实,简单的满足。一个人的道路,也不孤独。20.失败,并不是说明你差,而是提醒你该努力了。一、混就混出个名堂,学就学出个样子,要么出人 头地,要么人头落地。二、我们这么拼,这么努力赚钱,就是为了要用“老子有钱”四个字,去堵住所有人的嘴。三、做自己的决定。然后准备好承担后果。从一开始就提醒自己,世上没有后悔药吃。四、只有不断超越才有不断进步,在人生道路上, 最大的敌人莫过于自己,战胜自己的胆怯就坚强,任何浮躁心态,都会给成功带来巨大的祸害。五、用人情做出来的朋友只是暂时的,用人格吸引来的朋友才是长久的。要知道,丰富自己比取悦他人更有力量。六、尺有所短,寸有所长,永远抱一颗谦 卑的心,才能让自己更加完善。人生没有完美,只有完善;岁月没有十全十美,只有尽量。七、不要做廉价的自己,不要随意去付出,不要一厢情愿去迎合别人,圈子不同,不必强融。八、生活再不如人意,都要学会自我温暖和慰藉,给自己多一点欣 赏和鼓励。九、自己喜欢的东西,就不要问别人好不好看。喜欢胜过所有道理,原则抵不过我乐意。十、世界上最好的保鲜,就是不断进步,努力让自己成为更好的人,这比什么都重要。十一、千万别因为别人宠你包容你呵护你,就以为他们喜欢你的 所有,该改的还是要改,这样才能对得起别人毫无保留的偏袒和纵容十二、能管理好自己的情绪,你就是优雅的;能控制好自己的心态,你就是成功的。十三、当你觉得自己不如人时,不要自卑,记得你只是平凡人。当别人忽略你时,不要伤心,每个 人都有自己的生活,谁都不可能一直陪你。十四、你自以为的极限,只是别人的起点,在约定俗成的世界里,倔强地活成自己喜欢的样子,大胆尝试做不一样的自己。十五、我们都得经历一段努力闭嘴不抱怨的时光,才能熠熠生辉,才能去更酷的地方, 成为更酷的人。十六、不要放弃自己的内心,因为你自己的人生道路,最终只能自己走下去,如果违背了自己的本心,那便无法快乐。十七、年轻,那么短暂,那么迷茫。如果你不能给自己一张耀眼的文凭,一段荡气回肠的爱情,那么,你还可以给自 己一个九成九会遭到嘲笑的梦想。因为,总有一天,它会让你闪闪发光。十八、做你自己,说出你的感受,因为那些对你重要的人不会介意,而那些介意的人对你并不重要。十九、除了靠自己,靠谁都是不靠谱。这世上没有谁会心甘情愿一直被你依靠。 靠自己,才能把事情做到最好;靠自己,才能学到真本事,真正解决问题;靠自己,人生才不会输。二十、做一个特别简单的人,不期待突如其来的好运,经营好自己,珍惜眼前的时光。往事不回头,未来不将就,你若盛开,蝴蝶自来。二十一、不要 为别人委屈自己,改变自己。你是唯一的你,珍贵的你,骄傲的你,美丽的你。一定要好好爱自己。二十二、这个世界上已经有很多人和事让你失望了,而最不应该的,就是自己还令自己失望!二十三、过去的事不要想,因为你无法改变过去;将来的

高中政治必修1 7.2 收入分配与社会公平 课件(共42张PPT)(优质推荐版)

高中政治必修1 7.2 收入分配与社会公平 课件(共42张PPT)(优质推荐版)
按管理要素分配 非公有制经济中企业管理者凭借管理才能和在 生产经营中的贡献而获得的收入 在私营企业、外资企业中劳动者获得的劳动性
按劳动要素分配 收入 按信息要素分配 提供市场信息、管理方案(点子)的收入
按技术要素分配 技术入股、专利使用、技术转让的收入
2 确立按生产要素分配的意义
1、是对市场经济条件下各种生产要素所有权 存在的合理性、合法性的确认。 2、体现了国家对公民权利的尊重,对劳动、 知识、人才、创造的尊重。 3、有利于让一创造社会财富的源泉充分涌流。 4、有利于增加居民收入、推动经济发展。
力的差别; 劳动还是
谋生手段
(三)、多种分配方式并存
A、按生产 劳动(力)要素
多 要素分配 资本要素
种 分
技术、知识、信息
配 方
管理要素

土地、房屋等
B、其他分 如:福利性、保障性分配等 配方式
按生产要素分配:
• ⑴按劳动要素分配:一般指在私营企业和外资企业 中,劳动者所获得的工资收入 。
• ⑵按资本要素分配:包括私营企业主生产经营取 得的税后利润,债权人取得的利息收入、股息分红、 债券、股票交易收入等。
(1)根本原因:生产决定分配
决定
生产
分配 交换 决定
消费
(2) 直接原因: 生产资料所有制
(我国基本经济制度)
所 公有制为主体 决定 按劳分配为主体




结 构
多种所有制经 济共同发展
决定 多种分配方式 并存
制 度
(3)重要原因:是发展社会主义市场经济 的客观要求
在社会主义市场经济中,只有让生产 要素参与收入分配,才能充分利用各种社 会资源,提高生产要素的利用效率,实现 资源的优化配置,促进经济发展。

7.2收入分配与社会公平(优质课件)

7.2收入分配与社会公平(优质课件)

B

3、再分配更加注重公平是实现社会公平的 重要举措。下列体现“再分配更加注重公 平”的措施是( )
C
A.提高企业职工最低工资标准 B.调整银行存贷款利率 C.提高城市居民最低生活保障标准 D.建立企业职工工资正常增长机制
4、2009年初,我国政府推出新医改方案。 该方案的目标是建立覆盖城乡居民的基本 医疗卫生制度,为群众提供安全、有效、 方便、价廉的医疗卫生服务,实现人人享 有基本医疗卫生服务。这项改革有利于( )
公平 效率
课程标准:
解析“效率优先、兼顾公平”的原则。
教学重点、难点:
1、重点:如何实现社会公平 2、难点:理解效率与公平的关系
学习目标:
1、理解效率与公平的关系 2、识记如何实现社会公平,如何兼顾效率与公平
情景一:懒羊羊笑了
羊羊村一直以来实行的分配方式用民谣来表
示就是:“上工敲破钟,干活磨洋工,收工打
同时给与年老、年幼以及身体素质较 差的小羊一定的收入补贴,小羊们的 生产积极性高涨,生产效率大增,羊 村里又充满了生机和活力。 羊村里为什么又充满生机与活力? 思考: 羊村充满生机与活力是因为在收入分配过程中兼顾了
效率与公平,正确处理了效率与公平的关系。
2、如何正确处理公平与效率的关系?
(1)发展社会主义市场经济,初次分配和再分配 都要兼顾效率与公平,既要提要效率,又要促进 公平。 (2)兼顾效率与公平,既要反对平均主义,又要 防止收入悬殊;既要落实分配政策,也要提倡奉 献精神;在鼓励人们创业致富的同时,倡导回报 社会和先富帮后富,朝着共同富裕方向稳步前进。
三、兼顾效率与公平
1、效率与公平的关系: (1)效率与公平具有一致性:
效 率
物质前提

7.2收入分配与社会公平优质课.ppt

7.2收入分配与社会公平优质课.ppt
学习目标
• • • • • • • • • • • • 1、知识目标 ①识记收入分配公平、效率的含义; ②懂得收入分配公平、提高效率的意义; ③理解我国当前实现社会公平的收入分配方面的举措、公平 与效率的辩证关系及处理。 2、能力目标 ①准确把握效率与公平之间关系的辩证思维能力; ②结合和谐社会建设,对如何更加注重公平提出合理建议的 实践能力。 3.情感、态度与价值观目标 正确认识和处理效率与公平的关系,树立效率意识,培养公 平精神。 学习重难点 重点:如何处理效率与公平的关系; 实现收入分配社会公平的措施 难点:效率与公平的辩证关系
• 2、胡锦涛指出,要“着力提高低收入者收入水平,逐步扩 大中等收入者比重,有效调节过高收入,规范个人收入分配 秩序,努力缓解地区之间和部分社会成员收入分配差距扩大 的趋势。”这主要是( ) A.由国家通过税收进行 B.在初次分配范围内进行 C.在再分配范围内进行 D.由先富起来的个人和地区进行
• 3、对效率的理解不正确的是( ) A.效率是经济活动中产出与投入的比率 B.效率提高意味着资源的节约和社会财富的增加 C.效率表示资源有效利用的程度 D.要效率就不能讲公平 4、孔子说:“不患寡而患不均。”现在看来,孔子的话与我国 现行分配原则相比较,其缺陷在于( ) A.不注重实现共同富裕 B.不注重社会公平 C.违背了等价交换原则 D.不注重效率 • 5、在社会主义市场经济条件下,效率与公平具有一致性,表 现在( ) ①效率是公平的物质前提 ②社会公平的实现建立在提高效 率、增加社会财富的基础上 ③公平是提高经济效率的保 证 ④效率和公平可以等同 A、①② B、①②③ C、②④ D、②③④
※知识拓展:
国民收入的初次分配和再分配
国 民 收 入
按劳分配 和生产要 素按贡献 参与分配
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我会读书吗? 6min
第一目:社会公平的重要体现 1、什么叫收入分配公平? 2、收入分配公平有什么重要意义? 3、我国是如何实现收入分配公平的?(具体措施)
第二目:兼顾效率与公平 1、什么是效率?提高效率有何意义? 2、在社会主义市场经济条件下,效率与公平的 关系是什么? 3、如何处理好效率与公平的关系?
②初次分配保证“两个合理比重”,实现“两个 增长同步”
初次分配的措施:
着力提高低收入者的收入,逐步提高最低工资标准,建立企业 职工工资正常增长机制和支付保障机制。
③再分配更加注重公平
再分配的措施:
A、健全以税收、社会保障、转移支付为主要手段的调节机制 B、保护合法收入,增加低收入者收入,扩大中等中等收入者比 重,调节过高收入,清理规范隐性收入,取缔非法收入。
差距功能的再分配措施有( )
①提高企业最低工资标准 ②个人工薪所得
实行超额累进税率
③扩大财产性收入 ④完善最低生活保障制

A.①②
B.①③
C.②③
D.②④
3. 在企业分配中.如果过分压低劳动报酬,则不 利于调动劳动者的生产积极性,终将限制企业的 发展。这说明
A.公平是提高效率的保证 B.要贯彻“效率优先,兼顾公平”的原则 C.效率是公平甲拿起刀刚要动手 切,乙着急地叮嘱甲,“一定要慢慢地切,不能切 偏了,否则不公平”。
甲听乙这样说,就生气了,把刀交给了乙,让 乙切,当乙正要切的时候,甲重复乙刚才说过的话, “一定要慢慢地切,不能切偏了,否则不公平”。
这一来,乙也不敢切了,于是两个人就到智者 那里寻求帮助。智者听明白了来意之后说:
居民收入在国民收入分配中的比重
居民收入分为纯收入和毛收入 。纯收入就 是指除去成本和费用后的利润。毛收入是指不 除去成本和费用的收入。当纯收入高的时候一 般居民的收入就高,所以社会的整体水平就得 到提高。当纯收入低下时,居民的收入就低, 消费就减少。
国民收入(简称GNP)是指物质生产部门 劳动者在一定时期创造的价值(从社会总产值 中扣除物质消耗的剩余部分)。
各要素收入进行再次调节的过程。主要通过税 收、提供社会保障和社会福利等调节手段进行。 重点调节地区之间、城乡之间、部分之间、不 同群体之间的收入关系,防止收入差距过大。
是大家都一样吗
公平?
是绝对的吗
公平就要消灭差别吗
1、收入分配公平的含义:
收入分配公平要求收入分配相对平等,即 社会成员之间的收入差距不能过大。
2、收入分配公平的意义:
是社会公平的基本内容;是中国特色社会主 义的内在要求;是实现共同富裕的体现。
3、如何实现收入分配公平?
①坚持和完善按劳分配为主体、多种分配方式并 存的分配制度。
效率与公平的关系

物质前提

一致性:率

保证
矛盾性:分别强调不同的方面
当前处理好效率与公平关系的政策措施:
①发展社会主义市场经济,初次分配和再分配 都要处理好效率与公平的关系,既要提高效率, 又要促进公平。
②原则: Ⅰ、既要反对平均主义,又要防止收入差距悬殊; Ⅱ、既要落实分配政策,又要提倡奉献精神; Ⅲ、(既要)在鼓励人们创业致富的同时,(又要) 倡导回报社会和先富帮后富。
三是社会保险,指用人单位为劳动者直接向政府 和保险部门支付的失业、养老、人身、医疗、家庭财 产等保险金。
初次分配指企业单位内部的分配。由市场
小 机制形成,政府不直接干预。包括三个方面: 词 一是以税金的方式上缴给国家; 条 二是以工资等方式分配给生产部门中的劳动者;
三是企业自留。
再分配是在初次分配的基础上政府要对
“这好办,你俩先做一个约定,约 定好一个人切,另一个人选,切蛋 糕的人不能选,选蛋糕的人不能切, 这样你们就不会觉得不公平了”。
分配方式与公平紧密联系。
我们的教室
为 了 一 家 老 小 连 续 工 作 十 小 时
同龄的我们……
效率
公平
我的学习思路
1、什么叫收入分配公平?收入分配公 平有什么重要意义? 2、我国是如何实现收入分配公平的? (具体措施) 3、什么是效率?效率与公平的关系是 怎样的?如何处理好二者的关系?
得不合理,会影响人们把“蛋糕”做大的积极性。上述
材料要求我们必须( )
A、正确处理集体与个人的关系
C
B、正确处理积累与消费的关系
C、正确处理效率与公平的关系
D、正确处理发展生产与保障基本生活的关系
2. 中共十七大报告指出,“初次分配和再
分配都要处理好效率和公平的关系,再分配
更加注重公平”。下列选项中具有缩小收入
意义 节约资源 即
效率 增加财富
发展生产力
做大 蛋糕
课堂小结
正确
前 保 要求 处理 采取 政策措施
提证
二者
关系
社会和谐
公平 意义 协调利益 即
防止分化
切好 蛋糕
达到 共同 富裕
体 现
社会主 义制度 优越性
1.“做蛋糕”与“分蛋糕”是社会面临的最基本问题,
既要把“蛋糕”做大又要把“蛋糕”分好。“蛋糕”分
劳动报酬在初次分配中的比重
劳动报酬是劳动者付出体力或脑力劳动所得的全 部报酬,体现的是劳动者创造的社会价值。
用人单位在生产过程中支付给劳动者的全部报酬 包括三部分:
一是货币工资,用人单位以货币形式直接支付给 劳动者的各种工资、奖金、津贴、补贴等;
二是实物报酬,即用人单位以免费或低于成本价 提供给劳动者的各种物品和服务等;
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