工作计划-2019年学前教育上半年年工作计划 精品
最新-2019年上半年幼儿园上学期教学工作计划范文 精品
2019年上半年幼儿园上学期教学工作计划范文一、指导思想以《幼儿园教育指导纲要》和《3—6岁幼儿发展指南》为指导，以幼儿园园务工作计划为重点，紧紧围绕幼儿园的工作要求与目标，以幼儿全面发展为基础，以发展个性为核心，不断丰富幼儿活动，提高幼儿一日活动的质量和效益，抓好常规管理，加强课堂教学的研究，重视对新教师的指导与培养，提高保教人员的素质，促进幼儿身心和谐发展，使我园的保育教育质量得到提高，进一步加强幼儿园教研制度建设，继续推进日常的教育工作，充分激励教师开展教育科研的积极性，使教学教研工作成为促进教师发展、幼儿园发展的重要动力，成为幼儿园发展战略中的一个有机组成部分。
二、工作目标1加强教师培训及基本功比赛，促进专业成长。
2认真抓好常规管理，提高保教质量。
3开展多样教研活动，促进教科研工作4有效开展主题活动，促进师生能力发展5安全工作常抓不懈，确保幼儿健康成长6开展家园合作工作，提高教师形象。
三、具体措施一加强教师培训及基本功比赛，促进专业成长。
1、扎实进行教师培训1分级培训骨干、青年、新教师、保育员配教。
进行每周二次的集体学习与交流。
规范教师职工言行、仪容、仪表，与家长建立友好的服务关系，与幼儿建立平等的同伴关系，与领导和同事建立合作伙伴关系，营造积极健康、亲切和谐的育人环境。
2分内容培训主要包括计算机、《指南》、《教师职业道德》、教学技能讲课、说课、基本功、基本功书写规范字、绘画、弹唱、舞蹈等，要求教师认真按照各项培训内容，结合自身实际制定个人学习提高计划，认真做好培训记录，利用课余时间进行实践提高，教学过程中尽量采用多种教学手段，并渗透游戏活动，同时坚持保教并重原则，做到班级人员互相配合，促进班级各项工作顺利开展。
3分特长培训确定有一技之长的骨干教师，定期对全园教师进行特场培训。
2、积极组织教师各项比赛1基本功比赛讲课、说课、书写规范字、绘画、弹唱、舞蹈2继续开展教师技能考核工作，保证教师熟悉教材内容，除此之外，要求教师在每周五上交计划记录，确保日常教学工作的正常开展。
2024年学前教育三年行动工作计划(2篇)
2024年学前教育三年行动工作计划一、背景分析:随着我国经济的持续发展和社会的进步，人民对于学前教育的重视程度逐渐提升。
学前教育在儿童成长过程中扮演着重要的角色，不仅关系到孩子们的身心健康发展，而且对于促进社会文明进步、构建和谐社会有着重要的意义。
因此，加强学前教育的改革与发展，已成为当前教育领域的一项紧迫任务。
二、总体目标:在2024年前，全面提升我国学前教育质量，确保每个孩子都能够获得基本的学前教育。
三、重点任务:1. 完善学前教育法律法规体系:a. 推动学前教育法律法规的修订和完善，将学前教育纳入法律保障体系。
b. 加强学前教育监管，建立健全学前教育机构监管制度，提升学前教育行业的管理水平。
2. 扩大学前教育覆盖面:a. 加大对学前教育资源的投入，推动学前教育资源的均衡发展。
b. 完善学前教育公共服务体系，加强学前教育资源的整合和利用。
3. 提高学前教育师资队伍素质:a. 加强学前教师培训，提高学前教师的专业能力和教学水平。
b. 完善学前教育师资评价制度，建立激励机制，吸引优秀人才从事学前教育工作。
4. 推进学前教育课程改革:a. 制定学前教育课程标准，明确学前教育的核心内容和目标。
b. 推广寓教于乐的学前教育方法，注重培养幼儿的兴趣和创造力。
5. 建设智慧学前教育平台:a. 加强学前教育信息化建设，推动智慧学前教育的发展。
b. 提供学前教育资源的数字化、个性化和共享化，促进学前教育的创新和发展。
四、具体措施:1. 对学前教育法律法规进行全面的检视和修订，并加强对学前教育机构的监管力度。
2. 增加学前教育经费的投入，改善学前教育资源不均衡的问题。
3. 加大对学前教育师资培训的力度，提高学前教师的职业素养和教学水平。
4. 制定学前教育课程标准，明确学前教育的核心内容和目标，并推广优秀的学前教育方法。
5. 投资建设智慧学前教育平台，改善学前教育的信息化建设水平。
五、保障措施:1. 加强学前教育督导与评估，确保各项任务的落实和完成。
学前学普年度工作计划
学前学普年度工作计划I. 概述学前教育是儿童教育的重要组成部分，对儿童的身心发展起着决定性的作用。
为了促进儿童在学前阶段的健康成长，我校制定了学前学普年度工作计划。
本计划旨在为学前教育提供全面性指导，以确保儿童得到适当的关爱和培养。
II. 目标1. 为3-6岁的学前儿童提供科学和富有挑战性的学习环境。
2. 促进儿童的身心发展，培养他们的求知欲望和探索精神。
3. 培养儿童的社交能力和合作精神，帮助他们与他人建立良好的关系。
4. 提高学前教师的专业水平和教学质量。
III.工作内容1. 教学计划制定和实施a. 制定年度教学计划，明确课程目标和内容，确保儿童的学习全面和平衡发展。
b. 针对不同年龄段的儿童，设计具有挑战性和趣味性的教学活动，激发他们的学习兴趣。
c. 注重儿童的实际生活经验和兴趣特点，结合课程内容与幼儿园的实际情况，制定适合儿童发展的教学活动。
2. 学前环境打造a. 为儿童提供安全，舒适和有挑战性的学习环境。
b. 建设具有儿童友好特点的教室，配备适合儿童体格特点的家具和玩具。
c. 制定安全管理措施，确保儿童在幼儿园内的安全。
3. 儿童评价和记录a. 采用多种评价方式，如观察、记录、口头交流等，全面了解儿童的发展水平。
b. 与家长保持密切联系，交流关于儿童发展的信息和进展。
c. 创造评价环境，激发儿童的探索精神和学习兴趣。
4. 社交能力与合作精神培养a. 设计丰富多样的小组活动，培养儿童的合作能力和团队精神。
b. 组织社交活动，如互动游戏、聚餐等，培养儿童社交技能。
c. 教育儿童关爱和分享，培养其它人的意识。
5. 学前教师培训和提升a. 提供学前教师培训课程，更新他们的教育理念和教学方法。
b. 定期组织教师研讨会，分享经验和探讨问题。
c. 定期评估教师的教学质量，通过反馈和指导提高他们的教学水平。
IV. 时间表- 九月至十月：制定年度教学计划，为新学期做准备。
- 十一月至一月：实施教学计划，观察和评估学前儿童的发展水平。
学前教育工作计划4篇
学前教育工作计划4篇学前教育工作计划篇1一、学前教育专业概况目前我国学前教育已进入高速发展时期，幼儿教师需求量大，就业前景好且就业质量高。
我院学前教育专业20__年开始招生，在校生规模已达1280人，是广西工业职业技术学院重点建设专业。
二、主要培养对象和学制1、五年制大专。
：初中毕业生2、三年制大专。
：高中毕业生、对口中职生三、人才培养目标学前教育专业围绕培养“合格特长”高素质技能型人才的办学定位，培养具有先进的教育理念和良好职业道德，系统掌握幼儿教育专业知识和技能，拥有幼儿教师资格，能在幼儿园从事保教和教学研究工作的“合格”幼师。
同时加强“文艺”、“双语”和“管理”知识的学习和技能的训练，培养拥有文艺创编、双语教学和行政管理“特长”的高素质复合型人才。
四、主要课程和实践教学环节1、五年制大专(1)中专阶段：声乐、琴法、舞蹈、形体、美术、手工、学前卫生与保育、学前儿童发展心理学、学前教育学、五领域(健康、语言、社会、科学、艺术)教育活活动设计与组织、游戏教育活动设计与组织。
(2)大专阶段：儿童文学、儿童动漫影视欣赏、幼儿歌曲演唱与表演、儿童舞蹈创编、儿童歌曲创编、键盘即兴伴奏、环境创设与教玩具制作、英语口语、幼儿英语活动设计与指导、幼儿园管理、会务管理、考证培训。
2、三年制大专：声乐、琴法、舞蹈、形体、美术、手工、学前卫生与保育、学前儿童发展心理学、学前教育学、五领域(健康、语言、社会、科学、艺术)教育活动设计与组织、幼儿园班级管理、环境创设与教玩具制作、儿童歌曲创编、考证培训。
3、实践教学环节：保育见实习、教育见习、试教、保教综合实习、顶岗实习和论文写作。
五、就业岗位群幼儿园、早教机构和少儿活动中心教师、科研和行政管理人员、少儿特长培训班的音乐、舞蹈和英语教师、企事业单位办公室文员、小学教师等。
学前教育工作计划篇2这学期我继续与赵老师合作带中班。
在上一学期，每个孩子无论是在卫生习惯还是自理能力上都有不同程度的提高，而且在知识上有一点小的积累。
学前教育专业工作计划5篇
学前教育专业工作计划5篇学前教育专业工作计划1一、工作思路:20__年学前教育工作坚持“抓落实、促规范、提内涵、办特色”的工作思路，促进园所建设和内涵提高同步发展。
园所建设以落实《薛城区学前教育三年行动计划(20__-20__)》为目标，按计划完成年度建设任务，做好各级各类争创活动，提高整体办园层次。
内涵建设以加强教师培训，提高教师素质为主线，提高幼儿园保教水平，彰显办园特色，促进全区学前教育工作再上新台阶。
二、工作重点：1、落实《薛城区学前教育三年行动计划》，做好幼儿园建设工作。
完成学前教育三年行动计划中20__年度13所幼儿园的建设任务和三年入园率90%的事业发展目标。
2、做好农村幼儿园保教设备配备工作，完成20__年50个班的配备任务。
3、拓展优质资源，提高保教质量。
做好幼儿园升类和中心园认定工作;争创市级学前教育先进乡镇;深化幼儿园内涵建设,做好特色办园工作。
4、加强园所管理，提高幼儿园办园水平。
进一步加强幼儿园审批、督查、年检工作;落实幼儿一日生活常规，做好幼儿园区域设计评选活动;继续推进镇村一体化管理。
5、加强教师队伍建设，提高教师业务素质。
开展业务评比和教师基本功比赛工作，促进教师专业发展;举办园所交流活动，由常规办园向特色办园转变，实现城乡资源共享。
三、具体措施：(一)恪尽主管部门职责，完成三年规划建设目标1、争取各级政府支持，完成幼儿园年度建设目标。
高标准、高起点做好新区实验园和陶庄中心园开园工作;通过月上报、月反馈等措施督促临城、周营、常庄、兴城、兴仁五个镇街做好中心园建设工作，做好13所幼儿园的新建和改扩建工作，提高整体办园层次。
2、多措并举，完成事业发展目标。
通过开展六月学前教育宣传月和家园共建等活动，营造全社会关注学前教育的良好氛围，提高幼儿入园人数，确保学前三年入园率达到90%以上，完成三年规划中的事业发展目标。
3、加强农村公办幼儿园设施设备配备工作，改善办园条件。
20__年我区镇(街)中心幼儿园标准化建设基本完成，下一步要严格按照各类幼儿园的办园标准，做好内部配备和管理工作。
2024年学前教育工作计划6篇
2024年学前教育工作计划6篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的经典范文，如心得体会、规章制度、合同协议、条据文书、策划方案、应急预案、自我鉴定、教学资料、作文大全、其他范文等等，想了解不同范文格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of classic sample essays, such as insights, rules and regulations, contract agreements, documents, planning plans, emergency plans, self-evaluation, teaching materials, complete essays, and other sample essays. If you want to learn about different sample formats and writing methods, please pay attention!2024年学前教育工作计划6篇为了保证工作的高效进行，我们必须提前制定好详细的工作计划，通过工作计划，我们可以更好地掌握工作进度，及时调整计划以应对风险和挑战，下面是本店铺为您分享的2024年学前教育工作计划6篇，感谢您的参阅。
2023年有关学前教育工作计划四篇
2023年有关学前教育工作计划四篇学前教育工作计划篇1本学期为进一步加强舞蹈对的团队力量，将继续按照园内的相关安排，积极带动各教师加强专业化水平，提升专业功底。
先将本学期的具体工作安排如下：一、二月份本月主要是寻找相关的资料和视频，为“三八”奠定一个坚实的基础。
二、三月份1. 围绕“三八”主题活动，组织教师排练2-3个节目，作为“三八”联欢会的节目。
节目选择不会过难，会选择一些简单、易学的舞蹈、小品、相声等。
2. 寻找晨练的新素材，晨练中的素材时间长了就有点陈旧了，需要增添新的血液，才能够唤醒心底的那份沉睡的激情，所以本月中还要组织教师学习新的晨练活动，基本选材是健美操、爵士、肚皮舞等，健美操的比例要多一些吧。
三、四月份1. 本月初期要选择“六一”的的节目素材，首先要听取园领导的一些建议与意见，为我的选材增添更广泛的空间。
2. 中期开始节目的排练，首先是对人员的选择，紧接着是对排练的时间进行安排，最后是动作的排练。
四、五月份1. 月初是对“六一”节目的巩固与练习，让我们的节目能够更加的出彩。
2. 月中期是对节目进行队列的排练。
相信通过我们今年的早安排、早动手，能够使节目更加的精彩。
总之，在今后的工作中，我将按照计划严格执行，把工作落实好，力求取得最佳的效果。
学前教育工作计划篇2为加快推进学前教育发展，进一步落实《国务院关于当前发展学前教育的若干意见》(国发[]41号)的精神;促进实施《3至6岁儿童学习与发展指南》，全面提高我县幼儿园办园水平和保教质量，特制定全县学前教育工作计划。
一、指导思想以科学发展观为指导，坚持统一规划、公办示范、多方参与、规范管理、安全高质、方便群众的原则，努力构建“公办示范，民办规范”的学前教育发展格局，保障适龄幼儿接受基本的有质量的学前教育。
二、目标任务（一）规范办学行为,本年度着手规范全县幼儿园教育行为。
向一日活动各环节要质量，加大对各园所一日常规活动科学合理安排的督促和检查评估。
2024年学前教育专业学期工作计划
2024年学前教育专业学期工作计划在即将到来的2024年，学前教育专业将面临新的机遇与挑战。
为了确保专业发展与学生培养的高效与质量，特制定以下学期工作计划。
一、专业发展目标1.培养目标：本学期将继续致力于培养具有扎实理论基础、丰富实践经验和创新能力的学前教育专业人才。
2.课程建设：优化课程设置，确保课程内容与行业需求紧密结合，更新教学方法，提升学生的学习体验。
3.实践教学：加强与幼儿园等实践基地的合作，提供更多实践机会，增强学生的实际操作能力。
4.科研创新：鼓励教师与学生参与科研项目，推动学术交流，提升专业领域的科研水平。
二、教学工作安排1.教学改革：引入翻转课堂、项目式学习等教学模式，激发学生的学习主动性。
2.师资培训：定期组织教师参加专业研讨会和培训课程，提升教师的教学水平和专业素养。
3.学生评估：完善学生评估体系，确保公正、客观地评价学生的学习成果。
4.教学资源：更新教学设施和教材，确保教学资源与时俱进。
三、学生管理工作1.学生组织：支持学生成立专业兴趣小组和社团，丰富学生的课余生活。
2.心理健康：定期开展心理健康教育活动，帮助学生建立积极的心态。
3.就业指导：邀请行业专家进行就业指导讲座，提升学生的就业竞争力。
4.家校合作：加强与家长的沟通，共同关注学生的成长。
四、科研与社会服务1.科研项目：积极申报和参与各级科研项目，推动学术研究。
2.社会服务：组织学生参与社区教育活动，提升专业服务社会的意识。
3.学术交流：举办或参与学术会议，促进国内外学术交流。
4.专业认证：准备专业认证工作，确保专业质量符合国家标准。
五、保障措施1.制度建设：完善各项规章制度，确保工作的规范化和标准化。
2.资金支持：合理规划资金使用，确保各项工作有足够的经费支持。
3.质量监控：建立质量监控机制，定期检查工作进展和质量。
4.安全保障：加强安全教育，确保师生在校期间的安全。
六、预期成果1.学生培养：培养出一批理论扎实、实践能力强、具有创新精神的学前教育专业人才。
最新-2019年学前教育提升工作规划 精品
2019年学前教育提升工作规划为加快发展我县学前教育事业，满足人民群众日益增长的学前教育需求，根据《国家中长期教育改革和发展规划纲要》、《国务院关于当前发展学前教育的若干意见》、《省中长期教育改革和发展规划纲要》等文件精神，结合我县实际，制定本规划。
基本现状近年来，县委、县政府高度重视学前教育发展工作，积极营造有利于学前教育发展的社会环境，不断提高幼儿园师资队伍素质，改善办园条件，加强学前教育管理，学前教育整体水平和普及程度不断提高。
截至年底，我县共有公办幼儿园23所，其中局直幼儿园1所，乡镇中心幼儿园5所，非中心幼儿园2所,小学附设的校中园、幼教点、学前班15个，民办园90所，其中已审批27所。
全县学前三年适龄幼儿23539人，在园幼儿10721人，入园率4555，其中学前一年幼儿入园率达5795。
公办幼儿园在园幼儿2278人，占在园适龄幼儿总数的2125。
随着群众对学前教育需求的不断增长和新一轮人口出生高峰的到来，我县学前教育发展仍面临诸多问题，主要表现在优质学前教育资源短缺，公办园少，无证民办园多，学前教育发展资金缺口大，民办幼儿园缺乏有效管理和监管，农村学前教育发展严重滞后，幼儿园师资队伍编制不足，管理体制机制不完善等。
指导思想深入贯彻落实科学发展观，建立政府主导、社会参与、公办民办并举的办园体制，按照广覆盖、保基本的要求，坚持公益性和普惠性，构建城乡协调发展、充满活力的学前教育公共服务体系。
坚持遵循幼儿身心发展规律，实施科学保教，不断提高保教质量。
发展目标一总体目标到2019年，公办园数量有较大增长，民办幼儿园发展规范有序、充满活力，师资队伍日趋优化，学前三年保教质量不断提高，学前三年适龄幼儿毛入园率达到90以上，基本普及学前教育。
二年度目标——年，完成新建16所、改建2所、扩建1所公办园任务，学前三年毛入园率达到676以上。
启动公办幼儿园建设和农村幼儿园质量提升工程、幼儿园教师培训工程和民办幼儿园扶持规范工程，入园难问题得到初步缓解。
最新-2019年上半年幼儿园----室工作计划范文 精品
2019年上半年幼儿园****室工作计划范文
一、指导思想
坚持以预防为主的工作方针，牢固树立健康第一的观念，认真贯彻落实《幼儿园卫生工作条例》、《传染病防治法》、《食品卫生法》、《公共场所卫生管理条例》等相关法律法规，规范幼儿园卫生、健康教育工作，加强幼儿常见病和传染病防治力度，努力提高幼儿健康水平。
二、主要工作目标
1、杜绝集体食物中毒事件发生。
2、幼儿园卫生创建工作再创佳绩，得分99分以上。
3、加大健康知识宣传力度，健康教育开课率达100，幼儿健康知识考核知晓率达100。
4、幼儿年度健康体检率达100。
5、及时控制园内传染病疫情，杜绝二代病例出现。
三、具体措施
1、加强健康教育工作。
1上好健康教育课严格执行国家标准，全面按照五有要求有专职教师、有课表、幼儿有读本、老师有教案、期末有评价上好健康教育课。
健康教师要认真备课，写好教案。
2开展好健康教育传播活动各种健康教育宣传活动要根据时间安排组织好，如开学第一周是防近宣传周，我们就大力宣传防近的知识和重要性，要用多种形势、板报、宣传窗、广播、电视、讲座等。
3月15日至4月15日的卫生宣传月活动、5·20营养日活动、9·20爱牙日活动、12·1艾滋病防治宣传日专题宣传活动。
2、加强幼儿园卫生工作
1规范管理幼儿园卫生建立健全卫生管理制度，责任到班、到人，制定年度及学期工作计划，按时完成各项工作任务。
2做好卫生健教工作资料的整理对相关文件资料要及时收集、整理、分类归档，做到建档项目齐全、内容准确无误。
3、做好常见病防治工作。
2024年学前教育工作计划
2024年学前教育工作计划一、背景概述学前教育是宝贝们人生的第一课堂，是塑造他们个性和能力的重要阶段。
在2024年，我们将继续致力于提供高质量的学前教育，为宝贝们提供全面发展和优质保育环境。
本计划旨在规划2024年学前教育工作，实现学前教育的目标和任务。
二、目标设定1. 提升学前教育的质量。
通过不断改进教学方法和手段，提升师资队伍的能力水平，为宝贝们提供更高质量的学前教育。
2. 扩大学前教育的覆盖面。
积极开设新的学前教育机构，为更多的家庭提供学前教育服务。
3. 强化学前教育的教育管理。
加强对学前教育机构的管理和监督，确保学前教育的安全与健康。
三、具体措施1. 提升学前教育的质量（1）加强师资培训。
组织师资队伍参加各类培训和研讨活动，提高他们的教学能力和专业素养。
（2）优化教学资源。
更新教育设备和教材，提供多样化和适龄化的学习资源，拓宽宝贝们的学习渠道。
（3）注重个性化教育。
根据宝贝们的不同特点和兴趣，针对性地开展教育活动，激发他们的学习潜能和创造力。
2. 扩大学前教育的覆盖面（1）开设新的学前教育机构。
根据人口分布和需求情况，积极筹建和投资学前教育机构，为更多的家庭提供学前教育服务。
（2）加强公益性学前教育机构建设。
推动家庭教育和社区教育的结合，充分利用社区资源，提高公益性学前教育的质量和水平。
3. 强化学前教育的教育管理（1）加强学前教育机构的监管。
建立健全学前教育机构的监管制度，加强对学前教育机构的审查和监督，确保其合法合规经营。
（2）加强学前教育的安全管理。
制定安全管理规范和应急预案，加强学前教育机构的安全教育和事故应对能力。
（3）加强家长参与。
鼓励家长积极参与学前教育的活动和管理，增强家长对学前教育的支持和配合。
四、工作计划1. 第一季度（1）开展师资培训。
组织教师参加教育研讨会和行业培训，提高他们的教学能力和专业素养。
（2）更新教学设备和教材。
按照教学需求，更新教育设备和教材，提供更好的教学条件和资源。
2024年学前教育工作计划范例(3篇)
2024年学前教育工作计划范例一、工作重点：1、以《纲要》的培养目标为指导，以素质教育的思想和理论导向，更新教育观念，面向全体幼儿，面向全体幼儿的每一个方面。
2、继续加强学前班教研活动的管理，积极进行幼儿素质教育的探索和研究，为幼儿作好升入小学学习的心理准备和行为习惯方面的准备。
3、培养幼儿综合能力，学会认知，学会做人，学会共处。
继续加强德育教育。
二、管理工作（一）追求科学有序管理，促使学前教育规范发展。
1、加强教育常规管理。
确立正确的指导思想，在实践中不断提升办学理念，建立在《纲要》理念指导下的管理思路。
加强内部管理，规范教学行为，切实提高课堂教学质量，提高办学水准。
不加重幼儿课业负担，不留书面作业，遵循教育规律和幼儿身心发展特点，以培养幼儿良好习惯和学习兴趣为重点，建立能指导和帮助幼儿发展需要的评价体系;平等对待每一位幼儿和家长。
2、加强制度建设。
进一步完善并落实各类规章制度、考核制度、奖惩制度，完善并落实各类人员岗位职责，使各项制度在新的时期适应教育改革发展的需要，同时能更好的为教育教学服务。
3、进一步增强服务意识，办人们满意的学前教育。
（二）抓实各项学习及教研，促使幼儿教师专业成长。
1、组织教师参加培训，认真学习《纲要》内容，深刻领会《纲要》精神。
2、制定并落实教师专业发展计划，组织教师深入学习《纲要》和现代教育理论书籍。
要求各班主任上交：（1）学期初上交工作计划，（2）每月检查一次学习笔记的记录。
3、落实教学研究工作。
（1）制定切实可行的教研方案，并依照方案组织教研活动;（2）定期开展教学研究活动。
（3）不定时听课。
4、组织教师积极参加上级单位组织的教研活动。
5、抓好各项制度管理，各项工作抓落实，抓实施，抓检查。
6、发挥组长作用，严格落实学前班各项规章制度。
7、加强教育过程管理，鼓励教师针对班级活动中遇到的问题，寻求适当的解决问题的方法和措施。
8、坚持学前班教研活动，了解教师教育教学情况，了解各班幼儿情况，商量制定改正措施。
2019幼儿园上半年工作计划范文(四篇)
教学资料参考范本2019幼儿园上半年工作计划范文(四篇)目录：2019幼儿园上半年工作计划范文一2019幼儿园上半年工作计划格式范文二2019幼儿园上半年工作计划模板三2019幼儿园上半年工作计划模板1范文四幼儿园上半年工作计划.一、关注安全卫生确保幼儿健康成长.1.细化幼儿园日常安全管理，坚持安全工作常抓不懈.严格门卫安全管理，注重教职工的安全培训和一日生活中幼儿安全教育的有效落实，坚持每周的安全检查与落实，严格每日安全值班工作要求。
加强同村委、派出所、社区卫生所、消防等部门的联系，共同营造幼儿园安全环境。
2.完善幼儿园卫生保健工作，不断提高科学育儿水平.以《托儿所幼儿园卫生保健工作规范》为指导，以迎接区卫生保健量化分级管理为契机，完善幼儿园营养计算和饮食安全建设，改善幼儿营养配餐，降低肥胖率。
积极预防各类传染病，指导家长科学育儿，促进幼儿身心健康成长。
3.培养师幼儿良好的生活、学习和行为习惯.结合幼儿园“好习惯成就好人生”的办园理念，积极申报“幼儿园一日活动中师幼良好习惯培养”的区级研究课题。
关注师幼良好生活、学习和行为习惯的培养。
注重在日常管理中培养教师的行为习惯，引导教师以身作则，在日常生活中培养幼儿良好的坐姿、阅读姿势、书写姿势。
和家长共同努力培养幼儿良好的生活、学习和行为习惯，为幼儿的健康成长奠定基础。
二、规范日常管理，提升幼儿园保教质量.1.规范幼儿园一日活动管理，做好一日活动的检查落实.进一步提高幼儿园管理的标准化，逐步实施《幼儿园一日标准化管理规范》，强化内部管理和各类人员的工作职责，深入幼儿一日生活环节进行参与和指导，确保各岗位工作有序开展。
2.开展好管理人员与教师的双向评价，在相互评价中彼此促进在上学期管理人员每月对班级评价的基础上，实行管理人员与教师的双向评价，每月末定期反馈、交流，在相互的交流中不断规范工作要求，营造良好的工作氛围。
3.以参加省级示范园为契机，提升幼儿园保教质量.根据省级示范园的办园标准，从各方面规范工作要求。
幼儿园上半年工作计划2019
幼儿园上半年工作计划2019幼儿园是学龄前孩子的天堂，建设好幼儿园的基础设施、教学设施相当重要，这利于促进幼儿全面发展，有利调动教职工的积极性，有利提高教育资源的效益。
下面是小编和大家分享的“幼儿园上半年工作计划2019”，可供学习和参考，欢迎大家阅读。
幼儿园上半年工作计划2019（一）教育部《3-6岁儿童学习与发展指南》及《幼儿园教师专业标准》的颁布，为学前教育的发展揭开了崭新的篇章，站在省“十佳”的高起点上，xx市实验幼儿园面临着新的机遇与挑战，2019年，我们将以促进教师和儿童的共同成长为本，以学习研究两个幼儿园教育纲领性文件为重点，以幼儿园和美文化建设和特色构建为载体，进一步深化幼儿园的内涵发展，保持、提升幼儿园的教育品牌。
一、完善管理制度，提高管理效益目标：1.坚持“教育科研兴园，创新模式发展”战略。
力求幼儿园目标化管理、精细化管理，并在学习、实施中不断调整、补充，建立幼儿园系统管理体制。
2.强化师德建设。
全面提高教职工的思想政治素质，以良好的师德风范和影响带动幼儿、家长，努力建设一支敬业爱幼、团结和谐、务实创新的教职工队伍。
3.构建“和美园所文化”。
努力建设我园校园文化，通过环境文化.制度文化和课程文化、精神文化建设，让师生共创共享创建过程和创建成果。
措施：1.明确分工、建立各岗位工作职责说明书，落实岗位目标化管理、层级管理机制加强班子建设，明确各自职责，使园内各项保教工作在职责到人、明确分工与清晰的岗位管理之中，形成良好的管理机制，发挥出管理的效能。
（1）做好每周岗位计划反馈工作。
针对各岗工作进行相互反馈、共同了解、及时沟通，不断建立并规范管理工作。
（2）坚持每周例会，加强班子建设，定期和不定期组织讨论和交流，使各岗之间形成互通、互动、互助的良好风气。
2.加强理论学习，强化师德教育，提高队伍素养（1）认真学习《3-6岁儿童学习与发展指南》《幼儿教师专业标准》等国家有关纲领性文件，提高教师的专业素养及工作质量。
2024年学前教育工作计划范文(3篇)
2024年学前教育工作计划范文敬启者：根据你提供的信息，我为你撰写了一份2024年学前教育工作计划，其中包含了重点工作任务和具体措施。
以下是详细计划：一、拓展学前教育资源1. 扩大学前教育覆盖面：通过新建、改扩建学前教育机构，提高学前教育入园率。
2. 加强师资队伍建设：招聘优秀教师、提供进修培训，提高学前教师的教学水平。
3. 推进幼儿园与社区合作：与社区合作开展学前教育活动，提供更多的学前教育资源。
二、优化学前教育教学质量1. 制定学前教育教学标准：结合国内外学前教育经验，制定科学、规范的学前教育教学标准。
2. 推广高质量的学前教育教材：挑选适合学前教育的优质教材，提高幼儿学习效果。
3. 加强学前教育评估：建立科学的评估体系，对学前教育机构和教师进行评估，提高教学质量。
三、创新学前教育方式1. 推动信息化教学：引入先进的教育技术，如虚拟现实、人工智能等，提高教学效果。
2. 提供多元化的学前教育活动：开展寓教于乐的活动，促进幼儿全面发展。
3. 增强家园合作：与家长密切配合，开展亲子教育活动，促进家庭教育与学前教育的有机结合。
四、加强学前教育管理1. 完善学前教育管理体制：建立健全学前教育的管理机构和管理制度，提高管理效率。
2. 加强学前教育监督和评估：加强对学前教育机构和教师的监督和评估，确保教育质量。
3. 加大对学前教育的投入：增加学前教育的财政补助和社会资金投入，提高学前教育经费投入比例。
五、加强学前教育研究与交流1. 开展学前教育研究活动：组织学前教育专家学者进行研究，提出改进方案。
2. 推动学前教育学术交流：举办学前教育学术会议、论坛等，促进学前教育经验的交流与分享。
此外，需要注意的是，为了确保学前教育工作的顺利进行，还需要积极争取政府的支持和重视，加强与相关部门的沟通与合作。
希望以上计划能为你提供一些指导和参考，祝你的学前教育工作取得成功！此致敬礼2024年学前教育工作计划范文（2）2023年学前教育工作计划一、工作目标：1.提高学前教育的质量：努力提高学前教育教学质量，培养幼儿良好的学习习惯和认知能力，全面发展他们的身心、智力、情感和社交能力。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
2019年学前教育上半年年工作计划
在举国上下大力发展、扶持学前教育工作的大前提下，XX年，根据我市教育局、市教
育学院、区教育局及我校的教育教学规划，针对我区学前教育状况，结合我区学前教
育现状，制定我区幼教工作的教育目标和计划如下：
一、指导思想
认真学习党中央的各项会议精神，加强政治思想建设，为全面提高全区幼儿教师的整
体素质，在以往的基础上大力推广“三段一思”教育科研活动，从幼儿园开始培养孝道、把养成教育融入幼儿园一日生活之中。
进一步巩固对教材的使用，根据本园情况、本班情况活用教材，用活教材。
继续把养成教育融入的各科教学之中，继续把“三公开”及我校教研活动《我要学—三段一思》在幼儿园广泛深入的开展起来。
二、主要工作
认真完成铁岭市教育学院及我区教育局的各项工作，重点培养典型教师、骨干教师和
新教师，以老带新，开展区内巡回听课活动，继续实施菜单式服务，承诺教师们在qq
群里或教研员听课时有以下服务：集体备课、环境创设、活动区建设、新教材使用方法、玩教具制作、教师幼儿的管理、教学活动反思、幼儿主体墙饰的设计、室内主题
墙的装饰、幼儿卫生间的布置、带量食谱、幼儿站台的高度、家园联系、托班幼儿入
园焦虑症、突发事件的处理等16项菜单及没预想到的有关幼儿教育等问题。
要培养教
师做到“心里有…”在备课中心里有各学科教育理念、有课题的各个环节、有本班幼
儿的实际情况。
今年，教研的主要工作除常规听课外，我准备实施两次教研活动。
一是针对XX年我区12所幼儿园的园长或教学园长发生了很大的变化，例如xx区幼儿园、xx幼儿园、xx幼儿园等。
去年就准备对全区的幼儿园园长进行《做研究型领导》
的讲座，但由于总总原因没有成行，今年年初（3月中旬），对全区幼儿园园长、教学副园长或教学主任进行培训。
二是把我去年到上海学来的先进教育理念传达给全区的幼儿教师，包括三节教学活动，区角建设，活动区的设置等。
预计在5月初或6月中旬。
目的是用先进的教育理念充
实教师们的头脑，不能固步自封，开阔视野，检查对照自身工作的不足，从而提高业
务能力。
三、其他工作
协助教育局完成学前教育的各项工作，响应学校各项号召，积极参加学校组织的各项
活动，完成上级安排的各项工作，具体工作安排如下：
3月初：筹备园长例会，布置本学年工作任务，听取各园意见，召开园长培训会议，做专题报告《做研究型领导》，更好的为教师们服务。