音符频率对应表

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音符与频率对照表

C调音符与频率对照表调音符与频率对照表
音符频率/Hz 低音1 低音1# 低音2 低音2# 低音3 低音4 低音4# 低音5 低音5# 低音6 低音6# 低音7 262 277 294 311 330 349 370 392 415 440 466 494 音符频率/Hz 中音1 中音1# 中音2 中音2# 中音3 中音4 中音4# 中音5 中音5# 中音6 中音6# 中音7 523 554 587 622 659 698 740 784 831 880 932 988 音符频率/Hz 高音1 高音1# 高音2 高音2# 高音3 高音4 高音4# 高音5 高音5# 高音6 高音6# 高音7 1046 1109 1175 1245 1318 1397 1480 1568 1661 1760 1865 1976
各音调与C调对照表各音调与调对照表
A调音名 1 2 3 低音 4 5 6 7 1 2 3 中音 4 5 6 7 高音 1 高音中音 C调低音音名 6 7 1# 2 3 4# 5# 6 7 1# 2 3 4# 5# 6 高音中音低音 B调音名 1 2 3 4 5 6 7 1 2 3 4 5 6 7 1 高音中音 C调低音音名 7 1# 2# 3 4# 5# 6# 7 1# 2# 3 4# 5# 6# 7
每两个半音频率之比为 12 2 ， 1#（升半音）和2b（降半音）的频率相同（升半音）（降半音）
各音调与C调对照表各音调与调对照表
D调音名 1 2 3 低音 4 5 6 7 1 2 3 中音 4 5 6 7 高音 1 高音中音低音 C调音名 2 3 4# 5 6 7 1# 2 3 4# 5 6 7 1# 2 高音中音低音 E调音名 1 2 3 4 5 6 7 1 2 3 4 5 6 7 1 高音中音低音 C调音名 3 4# 5# 6 7 1# 2# 3 4# 5# 6 7 1# 2# 3

音高和频率转换表

音高和频率转换表如下一些解释：•O ctave 0-9 表示八度区。

C-D-E-F-G-A-B 为C 大调七个主音：do re mi fa so la si（简谱记为1 到7）。

科学音调记号法（scientific pitch notation）就是将上面这两者合在一起表示一个音，比如A4 就是中音la，频率为440 Hz。

C5 则是高音do（简谱是1 上面加一个点）。

•升一个八度也就是把频率翻番。

A5 频率880 Hz，正好是A4 的两倍。

一个八度区有12 个半音，就是把这两倍的频率间隔等比分为12，所以两个相邻半音的频率比是2 开12 次方，也即大约1.05946。

这种定音高的办法叫做twelve-tone equal temperament，简称12-TET。

•两个半音之间再等比分可以分100 份，每份叫做一音分（cent）。

科学音调记号加上音分一般足够表示准确的音高了。

比如A4 +30 表示比440 Hz 高30 音分，可以算出来具体频率是447.69 Hz。

•A4 又称A440，是国际标准音高。

钢琴调音师或者大型乐队乐器之间调音都用这个频率。

•C4 又称Middle C，是中音八度的开始。

有一种音高标定方法是和C4 比较相隔的半音数，比方B4 就是+11，表示比C4 高11 个半音。

•M IDI note number p 和频率f 转换关系：p = 69 + 12 x log2(f/440)。

这实际上就是把C4 定为MIDI note number 60，然后每升降一个半音就加减一个号码。

•可以看到E-F 和B-C 的间隔是一个半音，而七个主音别的间隔都是两个半音，也叫一个全音。

•标准钢琴琴键有大有小，大的白色琴键是主音，小的黑色琴键是主音升降一个半音后的辅音（图）。

一般钢琴是88 个琴键，从A0 到C8。

知道了上面这些，看到钢琴键盘应该就马上能找到Middle C 了，如下•音高间隔（音程）有各类说法，某些间隔的两个音同时发出来会比较令人身心愉快，比如频率比3:2 的perfect fifth 在各类乐曲都会广泛用作和弦。

各个音阶的对应频率

各个音阶的对应频率各个音阶的对应频率我刚刚知道了6对应的是440赫兹，那么1,2,3，4.5,7，高音1,23,4，什么的，总之希望得到钢琴全部键位对应的频率音名 A2 #A2 B2频率 27.5 29.1 30.9音名 C1 #C1 D1 #D1 E1 F1 #F1 G1 #G1 A1 #A1 B1频率 32.7 34.6 36.7 38.9 41.2 43.7 46.2 49.0 51.9 55.0 58.3 61.7 音名 C #C D #D E F #F G #G A #A B频率 65.4 69.3 73.4 77.8 82.4 87.3 92.5 98.0 103.8 110.0 116.5 123.5音名 c #c d #d e f #f g #G a #a b频率 130.8 138.6 146.8 155.6 164.8 174.6 185.0 196.0 207.7 220.0 233.1 246.9音名 c1 #c1 d1 #d1 e1 f1 #f1 g1 #g1 a1 #a1 b1频率 261.6 277.2 293.7 311.1 329.6 349.2 370.0 392.0 415.3 440.0 466.2 493.9音名 c2 #c2 d2 #d2 e2 f2 #f2 g2 #g2 a2 #a2 b2频率 523.3 554.4 587.3 622.3 659.3 698.5 740.0 784.0 830.6 880.0 932.3 987.8音名 c3 #c3 d3 #d3 e3 f3 #f3 g3 #g3 a3 #a3 b3频率 1047 1109 1175 1245 1319 1397 1480 1568 1661 1760 1865 1976音名 c4 #c4 d4 #d4 e4 f4 #f4 g4 #g4 a4 #a4 b4频率 2093 2217 2349 2489 2637 2794 2960 3136 3322 3520 3729 3951音名 c5频率4186以上为钢琴88个音对应的频率，需要注意的是十二平均律定律的乐器包括钢琴，吉他等所有半音的频率之比均为十二次根号2，是一个无理数。

音符频率对应表

低6LA 440 1136 #2RE# 1245 0402
#6LA# 466 1072 高3M 1318 2
低7SI 494 1012 高4FA 1397 0358
中1DO 523 0956 #4FA# 1480 0338
#1DO# 554 0903 高5SO 1568 0319
中2RE 578 0842 #5S0# 1661 0292
音符频率对应表
音符频率/HZ 半周期/us 音符频率/HZ 半周期/us
------------------------------------------
低1DO 262 1908 #4FA# 740 0676
#1DO# 277 1805 中5SO 784 0638
低2RE 294 1700 #5SO# 831 0602
#2RE# 622 0804 高6LA 1760 0284
中3M 659 0759 #6LA# 1865 0268
中4FA 698 0716 高7SI 1976 0253
------------------------------------------
("#"表示半音,用于上升或下降半个音)
不知是本人的实现方法不对，还是蜂鸣器本身的结构原因，我按照上列方法来控制产生的音乐效果总不如人意，感觉不够悦耳；
后我又按高人指点，改动电路如附图所示
用两个IO配合起来使用，PORTA为电源控制端，用于产生余音；PORTB为音调控制端，产生某一频率的信号。工作的频率（共8度音）如下：
1 2 3 4 5 6 7 i
1300Hz 1462.5Hz 1625Hz 1733Hz 1950Hz 2166.7Hz 2437.5Hz 2600Hz

C调音符与频率对照表

音名 3 4# 5# 6 7 1# 2# 3 4# 5# 6 7 1# 2# 3
各音调与C调对照表
F调低音
中音高音
音名 1 2 3 4 5 6 7 1 2 3 4 5 6 7 1
C调低音
中音
高音
音名 4 5 6 7b 1 2 3 4 5 6 7b 1 2 3 4
G调低音
中音高音
音名 1 2 3 4 5 6 7 1 2 3 4 5 6 7 1
C调音符与频率对照表
音符频率/Hz
低音1 262 低音1# 277 低音2 294 低音2# 311 低音3 330 低音4 349 低音4# 370 低音5 392 低音5# 415 低音6 440 低音6# 466 低音7 494
音符频率/Hz
中音1 523 中音1# 554 中音2 587 中音2# 622 中音3 659 中音4 698 中音4# 740 中音5 784 中音5# 831 中音6 880 中音6# 932 中音7 988
音符频率/Hz
高音1 高音1# 高音2 高音2# 高音3 高音4 高音4# 高音5 高音5# 高音6 高音6# 高音7
1046 1109 1175 1245 1318 1397 1480 1568 1661 1760 1865 1976
每两个半音频率之比为 12 2 ，
1#（升半音）和2b（降半音）的频率相同
各音调与C调对照表
D调低音
中音高音
音名 1 2 3 4 5 6 7 1 2 3 4 5 6 7 1
C调低音
中音高音
音名 2 3 4# 5 6 7 1# 2 3 4# 5 6 7 1# 2
E调低音

b调音符与频率对照表

b调音符与频率对照表在音乐中，不同的音符代表着不同的音高。

b调是西方音乐中常用的调式之一，它包含了七个音符，分别是B、C、D、E、F、G、A。

每个音符都有一个对应的频率，可以通过科学的测量方法得到。

下面我们将列出b调的音符与频率对照表，以便更好地理解它们之间的关系：1. B音符对应的频率为246.94赫兹。

B音符通常被认为是b调的基音，其他音符都是相对于它来定位的。

2. C音符对应的频率为261.63赫兹。

C音符是b调中的第二个音符，它的频率稍高于基音B。

3. D音符对应的频率为293.66赫兹。

D音符是b调中的第三个音符，它的频率相对于C音符又有所增加。

4. E音符对应的频率为329.63赫兹。

E音符是b调中的第四个音符，它的频率比D音符再次增加。

5. F音符对应的频率为349.23赫兹。

F音符是b调中的第五个音符，它的频率略高于E音符。

6. G音符对应的频率为392.00赫兹。

G音符是b调中的第六个音符，它的频率比F音符再次增加。

7. A音符对应的频率为440.00赫兹。

A音符是b调中的最后一个音符，它的频率相对于G音符有所增加。

通过以上的对照表，我们可以清晰地看到每个音符与其对应的频率之间的关系。

音符的频率越高，音高也就越高。

在演奏乐器或唱歌时，我们可以根据音符对应的频率来调整声音的高低，从而准确地演奏出所需的音调。

除了b调，音符和频率的对应关系在其他调式中也是适用的。

不同的调式有不同的音符和频率对照表，但基本原理是相同的。

通过学习和了解这些对照关系，我们可以更好地理解音乐的内涵，更好地掌握音乐表达的技巧。

音符和频率之间的对照关系是音乐理论中的基础知识，对于学习音乐和演奏乐器的人来说是必不可少的。

它帮助我们更好地理解和掌握音乐的构成和表达方式，为我们的音乐之旅增添了更多的乐趣和挑战。

总结一下，音符和频率之间存在着明确的对应关系，通过对照表我们可以清晰地看到不同音符对应的频率。

这些对照关系对于理解音乐和演奏乐器都具有重要意义。

音高和频率转换表

音高和频率转换表如下一些解释：•O ctave 0-9 表示八度区。

C-D-E-F-G-A-B 为C 大调七个主音：do re mi fa so la si（简谱记为1 到7）。

科学音调记号法（scientific pitch notation）就是将上面这两者合在一起表示一个音，比如A4 就是中音la，频率为440 Hz。

C5 则是高音do（简谱是1 上面加一个点）。

•升一个八度也就是把频率翻番。

A5 频率880 Hz，正好是A4 的两倍。

一个八度区有12 个半音，就是把这两倍的频率间隔等比分为12，所以两个相邻半音的频率比是2 开12 次方，也即大约1.05946。

这种定音高的办法叫做twelve-tone equal temperament，简称12-TET。

•两个半音之间再等比分可以分100 份，每份叫做一音分（cent）。

科学音调记号加上音分一般足够表示准确的音高了。

比如A4 +30 表示比440 Hz 高30 音分，可以算出来具体频率是447.69 Hz。

•A4 又称A440，是国际标准音高。

钢琴调音师或者大型乐队乐器之间调音都用这个频率。

•C4 又称Middle C，是中音八度的开始。

有一种音高标定方法是和C4 比较相隔的半音数，比方B4 就是+11，表示比C4 高11 个半音。

•M IDI note number p 和频率f 转换关系：p = 69 + 12 x log2(f/440)。

这实际上就是把C4 定为MIDI note number 60，然后每升降一个半音就加减一个号码。

•可以看到E-F 和B-C 的间隔是一个半音，而七个主音别的间隔都是两个半音，也叫一个全音。

•标准钢琴琴键有大有小，大的白色琴键是主音，小的黑色琴键是主音升降一个半音后的辅音（图）。

一般钢琴是88 个琴键，从A0 到C8。

音高和频率转换表

音高和频率转换表如下一些解释：•O ctave 0-9 表示八度区。

C-D-E-F-G-A-B 为 C 大调七个主音：do re mi fa so la si（简谱记为 1 到 7）。

科学音调记号法（scientific pitch notation）就是将上面这两者合在一起表示一个音，比如 A4 就是中音 la，频率为 440 Hz。

C5 则是高音 do（简谱是 1 上面加一个点）。

•升一个八度也就是把频率翻番。

A5 频率 880 Hz，正好是 A4 的两倍。

一个八度区有 12 个半音，就是把这两倍的频率间隔等比分为 12，所以两个相邻半音的频率比是 2 开 12 次方，也即大约 1.05946。

这种定音高的办法叫做 twelve-tone equal temperament，简称 12-TET。

•两个半音之间再等比分可以分 100 份，每份叫做一音分（cent）。

科学音调记号加上音分一般足够表示准确的音高了。

比如 A4 +30 表示比 440 Hz 高 30 音分，可以算出来具体频率是 447.69 Hz。

•A4 又称 A440，是国际标准音高。

钢琴调音师或者大型乐队乐器之间调音都用这个频率。

•C4 又称 Middle C，是中音八度的开始。

有一种音高标定方法是和 C4 比较相隔的半音数，比方 B4 就是 +11，表示比 C4 高 11 个半音。

•M IDI note number p 和频率 f 转换关系：p = 69 + 12 x log2(f/440)。

这实际上就是把 C4 定为 MIDI note number 60，然后每升降一个半音就加减一个号码。

•可以看到 E-F 和 B-C 的间隔是一个半音，而七个主音别的间隔都是两个半音，也叫一个全音。

•标准钢琴琴键有大有小，大的白色琴键是主音，小的黑色琴键是主音升降一个半音后的辅音（图）。

一般钢琴是 88 个琴键，从 A0 到 C8。

知道了上面这些，看到钢琴键盘应该就马上能找到 Middle C 了，如下•音高间隔（音程）有各类说法，某些间隔的两个音同时发出来会比较令人身心愉快，比如频率比 3:2 的 perfect fifth 在各类乐曲都会广泛用作和弦。

最新湘艺版小学一年级上册音乐课件：C调音符与频率对照表

2019/9/27
最新中小学教学课件
6
③ 根据老师的提示抓住老师的思路。老师在教学中经常有一些提示用语，如“请注意”、“我再重复一遍”、“这个问题的关键是····”等等，这些用语往往体现了老师的思路。来自：学习方法网
④ 紧跟老师的推导过程抓住老师的思路。老师在课堂上讲解某一结论时，一般有一个推导过程，如数学问题的来龙去脉、物理概念的抽象归纳、语文课的分析等。感悟和理解推导过程是一个投入思维、感悟方法的过程，这有助于理解记忆结论，也有助于提高分析问题和运用知识的能力。
音名 3 4# 5# 6 7 1# 2# 3 4# 5# 6 7 1# 2# 3
各音调与C调对照表
F调低音
中音高音
音名 1 2 3 4 5 6 7 1 2 3 4 5 6 7 1
C调低音
中音
高音
音名 4 5 6 7b 1 2 3 4 5 6 7b 1 2 3 4
G调低音
中音高音
音名 1 2 3 4 5 6 7 1 2 3 4 5 6 7 1
音名 1 2 3 4 5 6 7 1 2 3 4 5 6 7 1
C调低音中音
高音
音名 7 1# 2# 3 4# 5# 6# 7 1# 2# 3 4# 5# 6# 7
编后语
老师上课都有一定的思路，抓住老师的思路就能取得良好的学习效果。在上一小节中已经提及听课中要跟随老师的思路，这里再进一步论述听课时如何抓住老师的思路。
① 根据课堂提问抓住老师的思路。老师在讲课过程中往往会提出一些问题，有的要求回答，有的则是自问自答。一般来说，老师在课堂上提出的问题都是学习中的关键，若能抓住老师提出的问题深入思考，就可以抓住老师的思路。
② 根据自己预习时理解过的逻辑结构抓住老师的思路。老师讲课在多数情况下是根据教材本身的知识结构展开的，若把自己预习时所理解过的知识逻辑结构与老师的讲解过程进行比较，便可以抓住老师的思路。