2016年云南特岗教师面试技巧：试讲不要过于刻板
特岗教师面试讲课技巧重点
特岗教师面试讲课技巧重点特岗教师面试讲课技巧重点特岗教师是指在特定时期，为了满足当地特殊需求而临时招聘的教育工作者。
在特岗教师的招聘过程中，讲课是面试的重要环节之一。
面试讲课不仅是展示自己教学能力的机会，也是评价面试者教育教学能力的重要依据。
因此，掌握一定的讲课技巧，能够更好地展示自己的专业素养，提升面试的成功率。
一、选题准确面试讲课的第一步是选择一个准确的题目。
面试者应根据招聘公告的要求和自己的专业知识，选择一个具体的、与招聘岗位相关的课题。
在选择题目时，要注重从教育教学的角度出发，关注学生的实际需求和教学目标，避免选择晦涩难懂或与教学内容不相关的题目。
二、制定教学目标在确定了讲课题目后，面试者需要制定明确的教学目标。
教学目标应该以学生为中心，明确指出学生在课堂中应该达到的知识、能力和情感的目标。
同时，教学目标的制定要符合教学内容的特点和招聘岗位的要求，合理安排时间和资源。
三、结构清晰面试讲课的过程中，面试者应保持教学结构的清晰。
首先，开课环节要简洁明了，引起学生兴趣并能够引导学生进入学习状态。
其次，展示教学内容时，要注重信息的有序传递，合理安排知识点的先后顺序，避免学生在接收信息上出现困惑。
最后，总结部分要简明扼要，阐述本节课的核心观点和重要知识点，让学生对所学内容有一个清晰的概念。
四、方法灵活面试讲课中，采用灵活多样的教学方法能够更好地吸引学生的注意力，提高学习效果。
面试者可以运用讲授、提问、讨论、展示、实验等多种方法，灵活运用，使教学内容更加生动有趣。
同时，还应根据学生的实际情况，合理安排课堂活动和教学资源，开展课堂实践活动，促进学生的积极思考和参与。
五、互动积极在面试讲课过程中，面试者应积极互动，与学生之间建立良好的师生关系。
面试者可以通过提问学生、回答学生提问、小组合作等形式，激发学生的思维和兴趣，引导学生独立思考和自主学习。
同时，在课堂互动中要关注每个学生的参与情况，及时给予肯定和鼓励，创造良好的学习氛围。
2016年云南教师资格面试指导：“试讲”临场应变技能
2016年云南教师资格面试指导：“试讲”临场应变技能云南特岗教师考试请访问云南教师考试网，为了更好的协助大家备考云南特岗教师考试，中公云南教师考试网为大家准备了云南特岗教师招聘的相关考试题型，大家可以参考学习，云南教师考试网祝大家早日成功。
在面试试讲当中难免会碰到一些突发事件，这就是考验教师应变能力的时候，那么该如何应对呢?小编给大家汇总了教师资格证面试“试讲”临场应变技能，希望能够对各位有所帮助。
教师资格证面试“试讲”临场应变技能整理如下：一、说错知识点如果考生立即意识到自己说错了知识点，可以追问学生自己说的对吗?例如：英语授课时，教师说出“What does him have”这样的错误知识点，就可以直接询问学生：“Boys and gir1s，what does himhave or what does he have?”这样就可以直接改正错误。
如果自己讲错却没有意识到，过了很长时间才发觉，可以借着举实例来巧妙地说自己故意犯下的错误，这也是一种应急的手段。
记住，犯了错，不能直接就笑着说错了，也不能遮掩带过去，要机智解决!二、板书时间过长有时候，我们会遇见很长的课文题目，书写时会浪费很多时间。
这个时候，学生会在下面做小动作，不注意听讲。
为杜绝这种情况出现，教师最好能够在书写途中巧妙地停顿下来，让学生再次说出题目，接着板书，这样做的目的是吸引学生的注意。
三、笔画笔顺错误多数考生本身并不能保证自己文字书写的规范性。
如果自己的笔画笔顺很不正确，建议考生要扬长避短，可以利用其他手段来展示。
四、紧张忘词很多考生进入考场，由于过于重视而变得紧张，以至于忘记讲课内容。
这种情况出现时，建议考生抛出问题让学生思考，或者让学生朗读。
在这段时间内，考生可以调整自己的心态。
提醒考生：千万不要停下来默不作声，或吐舌头做鬼脸，如果错得比较严重，应该在适当的时候进行更正并道歉：“对不起，刚才我太紧张了，好像说错了话，我的意思是……不是……请原谅。
2016年云南教师资格面试指导：教师资格面试四个细节问题
2016年云南教师资格面试指导：教师资格面试四个细节问题云南特岗教师考试请访问云南教师考试网，为了更好的协助大家备考云南特岗教师考试，中公云南教师考试网为大家准备了云南特岗教师招聘的相关考试题型，大家可以参考学习，云南教师考试网祝大家早日成功。
很多考生因为在教师资格证面试考试时不注意细节问题，而导致了教师资格证面试考试时没有通过，所以有关细节的问题大家一定要先去了解清楚，争取在教师资格证面试考试时一次性通过教师资格证面试考试。
教师资格面试四个细节问题不容忽视。
教师资格面试细节问题一：个人形象有的考生很不注意着装打扮，比如女考生穿着短袖，里面穿着小背心，但是短袖的扣子一个也不系，下身穿一紧身牛仔裤，脚穿运动鞋，走路也不稳重，第一印象就吃亏了。
有的考生头发太长，盖住了半边脸，说话的时候，头一甩一甩的，也让人看起来心生烦意，总想给她一个发卡把头发归拢一下。
有的女考生穿的衣服太低胸，与教师的身份不合。
还有一些是举止细节，比如个别考生喜欢不时舔嘴唇，让考官不舒服。
教师资格面试细节问题二：心理素质有的考生由于太过紧张，进了考场，听不清考试的要求。
比如在开始之前，评委告诉他面试时间有20分钟，最后两分钟会有提示员提示。
考生抽题后，评委说：“你可以直接答题，也可以思考以后再回答。
你听明白了吗?”但是不少考生只听见“你可以直接答题”，而没有听见“你也可以思考以后再回答”，便说“我明白”，然后就开始结结巴巴地读题答题，完全没有条理，并且语无伦次，语言组织不到位。
也有一部分考生很放松，听清每一句要求，然后略加准备，回答的有条不紊，虽然有些语言不够严密，但是起码他知道他应该做什么。
还有个别考生以为要把20分钟全部用完，一直在那里东拼西凑，反反复复，决心要把时间用完，前面都做的很好，但是由于他的误解，也影响到评委的打分。
教师资格面试细节问题三：面试技巧一定要放松，不要紧张，尤其是面部表情要放松，不要紧绷着脸，最好能有个微笑，你不微笑评委是不会主动冲你微笑的。
2016年云南教师资格面试指导：教资面试试讲注意事项和备考技巧
2016年云南教师资格面试指导：教资面试试讲注意事项和备考技巧
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教师资格证面试采取试讲方式，试讲就是在短时间内还原真实课堂一节课的无声授课方式，是整个面试过程中最重要的环节，下面，我们来讲一下试讲的注意事项和备考技巧：
一、注意事项
1、体现新课标倡导的学生主体性原则，避免满堂灌，注意引导性，这就可以在导入和新授课程环节多下功夫，注意运用多媒体，分组讨论，实验探究，游戏比赛等。
2、重难点突出，避免从始至终，课堂内容详略不清，注意突破重难点。
一是在时间上，二是在教学环节上。
3、虚拟课堂，与学生互动要尽量提现真实性，动作上到位，语言上抑扬顿挫。
4、板书设计合理规整。
如果本身字写的不是很好，可以尽量少写，只写重点部分，横平竖直，规范方正就可以，如果本身基础较好，可是适当的多写，但主副板书分开，注意调理明晰。
备考秘诀：
1、若提前告知题目，则可在家多次试讲练习，找有经验的老师指导旁听，不断改进教学设计和外在的教资教态。
2、有针对性的选择重点篇目进行提前准备练习，首先从教案开始写起，多练多写，然后试讲。
3、多留意本学科较好的教案和教学设计，或者去找本学科教学的书籍，例如生物有中学生物教学这本杂志，去借阅或者买下来，建议打印出来细细品味领会，把相关的教学设计方法技巧学为己用。
以上为教资面试试讲注意事项和备考技巧，希望对大家有所帮助。
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2016年特岗教师招聘面试试讲注意事项
2016年特岗教师招聘面试试讲注意事项特岗教师是指在普通高中、初中、小学以及特殊教育学校，担任教育教学工作时间不超过3年，按规定达到考核要求且需要继续从事本岗位教育教学工作的人员。
2016年，我国特岗教师招聘面试试讲成为了进入特岗教师的教师们必须要经历的一个环节。
下面就是几个需要特别注意的事项。
一、试讲内容特岗教师招聘试讲的内容是在教师笔试和面试的基础上进行，即教师笔试和面试合格后，要经过试讲的环节，教师要根据试讲题目准备教学内容，如教案、教具、PPT、课件等。
试讲内容建议不要选择小学或初中语文、数学等常见科目，应选取考官们熟悉但是较为特别的内容，如地理学科的冰川现象、历史学科的文艺复兴等。
二、试讲时间特岗教师试讲时间一般为30分钟，但各地区可能有所不同，需在参加特岗教师招聘前关注当地招聘信息。
三、试讲形式特岗教师试讲时间和形式不同，但一般情况下分为两部分：教学设计和试讲。
在两部分都重视的情况下，教学设计尤为重要，其要点是：一是准确把握试讲题目，弄清楚考官对试讲的基本要求；二是根据试讲内容，按照教育教学规律，制定有效的教学设计；三是考虑到教材特点，设置适当的师生互动与参与活动，挖掘学生潜力，使试讲内容让考官听得有价值、参与度高。
四、言语表达在试讲中，语言应力求准确、流畅，表达应简明扼要、客观公正。
语言应注意把握节奏，尤其不能出现太多的口头禅，如“啊”、“嗯”、“那个”等。
同时，要注意掌握时间，不能过长或过短。
适度运用幽默、夸张等言语手段也是很好的提高试讲水平的方法。
五、微笑面对试讲优秀的教师应该富有亲和力。
在试讲中，教师应该积极沟通，与考官互动，做到自信、大方、微笑，在初次接触时，千万不要让形象抹杀了自己的原本才华和能力，最终体现成绩的是你的整体形象而不是你的分数表现。
总之，在地理学科冰川现象、历史学科文艺复兴等方面要多多关注，对于认真准备的考生而言，这些是可以上手的内容，此外，还要注意准备教学设计，掌握试讲时间、形式和言语表达。
2016年云南教师资格面试指导：教师资格证面试需要注意哪些细节
2016年云南教师资格面试指导：教师资格证面试需要注意哪些细节云南教师资格考试请访问云南教师考试网，为了更好的协助大家备考云南教师招聘考试，中公云南教师考试网为大家准备了云南教师资格证的相关考试题型，大家可以参考学习，云南教师考试网祝大家早日成功。
江西教师资格证面试考察考试由表及里的能力，有着专业的素养，良好的内在职业能力是必不可缺的，但是面试是考生与考官面对面一次交流，显然面试中的每一个细节也是极为重要，但大部分考生容易忽视这一部分，显然不知细节决定成败。
为了更好的指导广大考生，特整理江西教师资格证面试需要知道的细节，帮助考试更全面的备考，为考取教师资格证保驾护航。
一、成功的教师资格证面试包括哪些?1、自信、阳光、得体的精神面貌。
作为未来极有可能成为人民教师的一名园丁，需要阳光开朗，得体大方，有着良好的精神面貌，因为一颦一笑、一举一动、一言一行也许都是学生模仿的榜样。
因此，在面试过程中，要以良好的精神状态和考官交流，身姿做到端庄大方，态度彬彬有礼，微笑亲切，展现教师的良好风采。
2、准备充分，时间把控合理。
教师资格证面试，依据每个地区不一致，时间10-20分钟之间不等，合理的把握时间分配也是良好的教师资格证面试必不可缺的一环，通常10分钟的说课/试讲，大概讲7-8分钟，15分钟的说课/试讲，时间把握在12分钟左右。
3、高素质的教育教学综合能力。
无论是说课还是试讲，教学的综合设计能力一定要合理，符合新课改趋势的理念，教师为主导，学生为主体，充分突出学生主体地位，告别传统“填鸭式”、“灌输式”教学方式，充分引导学生学会学习，做课堂的主人。
4、答辩有观点、有逻辑、有表达。
说课/试讲结束后，一般会有一问一答式的结构化问答环节，在回答过程中，考生要做到胸有成竹，静心思考，有条理、有层次的作答，做到有条不紊，回答内容符合教师职业规范，符合学生身心特点。
二、教师资格证面试中容易出现的问题有哪些?一、紧张失措。
2016年云南教师资格面试指导：面试中的一些注意事项
2016年云南教师资格面试指导：面试中的一些注意事项云南特岗教师考试请访问云南教师考试网，为了更好的协助大家备考云南特岗教师考试，中公云南教师考试网为大家准备了云南特岗教师招聘的相关考试题型，大家可以参考学习，云南教师考试网祝大家早日成功。
参加教师资格面试的许多考生都是非师范生，极度缺乏教课的经验，对于结构化、试讲、答辩的教师资格面试更是一无所知。
今天，中公资深讲师在这给大家补充一些新鲜的干货，让大家在面试当中更好的披荆斩棘，一举成“师”。
一、禁忌结构化答题不假思索的作答在我们培训当中，我们发现许多学员在答结构化的时候，都是听到了题目就毫不犹豫的开始说答案，想到什么说什么，完全在心中没有一点逻辑和答题的结构顺序。
这样往往是很危险的，因为没有对题目进行分析，所以一些学员的答题的方向就会出现一些偏差，整体的方向都是错的，即使口生莲花也得分特低。
所以在我们听到考官念出结构化题目时，我们首先需要分析一下这个题目是属于哪种题型，这种题型的破题思路是怎样的，再根据解答方式来说出答案。
这样，我们的结构化答题就会取得比较好的成绩。
但是在结构化答题的时候，我们也要注意不要较多的出现“嗯”、“额”、“哎”等口语词。
答题时候，我们要多采用书面语言作答，答题的内容要逻辑清楚，内容充实，不能过于空洞，并且根据题目中的问题进行有针对性的解决办法。
二、禁忌试讲过程教姿教态不成熟，教学过程混乱试讲是教师资格面试当中占分最重要的一板块，也是考官们对于考生的评分最大的一板块。
因此，要想顺利通过教师资格证面试，这就要求我们在试讲环节多加重视。
在试讲环节中，考官主要是从考生的外在——教姿教态，和内在——教学过程两个方面来主要对于考生进行评价。
由于我们众多考生都是非师范生，没有上课教学的经验，在教姿教态中经常会出现一些问题，例如：双眼死盯备课纸，表情过于严肃，站在讲台上一动不动的自说自话等。
那么在教姿教态中，我们首先就要表现出自信大方的教师形象。
2016年云南教师资格面试指导：英语面试试讲高分亮点
2016年云南教师资格面试指导：英语面试试讲高分亮点云南特岗教师考试请访问云南教师考试网，为了更好的协助大家备考云南特岗教师考试，中公云南教师考试网为大家准备了云南特岗教师招聘的相关考试题型，大家可以参考学习，云南教师考试网祝大家早日成功。
面试试讲作为教师资格考试的最后一个环节至关重要，它决定着我们是否能够顺利拿到步入教师行列的敲门砖——教师资格证，所以如何在面试中取得高分突出亮点尤为重要。
英语学科10分钟试讲主要包括四个部分：新课导入、新课的讲授与呈现、巩固拓展和小结作业。
这四个部分环环相扣，只有安排合理得当，做到“凤头—猪肚—豹尾”，试讲才可脱颖而出。
我们可以从以下几个方面来讲。
一、新颖生动的开场所谓“凤头”即新颖靓丽、直击主题的导入，它能从一开始就吸引住考官的眼球，取得良好的印象。
考生们需要开动脑筋，尽量避免比较通俗的导入方法，比如复习式，应多利用先进的教学设施展开设置情境式的热门方法，例如用音乐、儿歌等方法引入新课，同时也可模仿利用多媒体展示出多彩的内容进行新课的导入。
二、充实丰富的内容“猪肚”则是面试当中占用时间最长的部分——新课的讲授与巩固拓展，要做到充实丰富。
首先，考生需要明确考题要求，在试讲过程中不可遗漏任何知识点。
其次，注意联系生活，将枯燥乏味的知识内容生动地呈现在学生面前，比如在讲解高中有关于英语语言的阅读课，可以讲一讲世界上的其他语言，或者听一听优美的英文诗歌，让同学们真实地感受英语等等。
最后，在巩固拓展部分考生一定要利用自己的优势，选择适合自己的方法，带学生跳出课本，真正地运用本节课所学的知识内容进行巩固与拓展，例如小学词汇课授之后，可以将词汇编成chant带学生们练习，既巩固了新知，又活跃了气氛，更给考官展示出自己的才能。
三、有意义性的结尾在所有知识内容讲解完毕后，考生要记住总结本课的内容并留作业，虽然此环节占用的时间较短，但要注意作业切不可老套繁冗，尽量联系下节课的知识内容或多让学生动手动脑应用新知，比如上网搜集的任务、画图等作业，要让试讲的最后变成“豹尾”，而不是狗尾续貂，这样一堂课才能够前后呼应，达到余音绕梁的效果。
2016年云南教师资格面试指导：如何顺利通过教师资格考试面试
2016年云南教师资格面试指导：如何顺利通过教师资格考试面试云南特岗教师考试请访问云南教师考试网，为了更好的协助大家备考云南特岗教师考试，中公云南教师考试网为大家准备了云南特岗教师招聘的相关考试题型，大家可以参考学习，云南教师考试网祝大家早日成功。
在教师资格证考试中笔试顺利过关之后，广大考生即将迎来面试考查环节。
而考生却对教师资格面试考核一无所知，一头雾水，更不知道如何备考。
如何顺利通过教师资格考试面试，我们在面试过程中，除了要做好充足的准备，也要掌握一些技巧。
那么，下面就主要给大家讲一下教师资格考试的面试技巧。
一、认真解读公告公告里面的内容繁多，最主要是从公告中可以获得以下信息：1.面试内容。
通过以往的公告来看，面试内容主要考核申请人职业道德、心理素质、仪表仪态、言语表达、思维品质等教学基本素养和教学设计、教学实施、教学评价等教学基本技能。
通过备课(或活动设计)、试讲(或演示)、答辩(或陈述)等环节进行。
2.面试科目。
幼儿园面试不分科目。
小学面试分语文、数学、英语、社会、科学、音乐、体育、美术等8个科目。
中学(含中等职业学校文化课)面试科目与笔试报考科目三(学科知识与教学能力)相一致，分语文、数学、英语、物理、化学、生物、政治、历史、地理、体育与健康、音乐、美术、信息技术等13个科目。
3.面试时间、地点、流程。
如何顺利通过教师资格考试面试，最重要的一点就是熟悉考试流程。
面试流程通常为：(1)抽题。
按考点安排，登录面试测评系统，计算机从题库中随机抽取试题(幼儿园类别考生从抽取的2道试题中任选1道，其余类别只抽取1道试题)，考生确认后，计算机打印试题清单。
(2)备课。
考生持试题清单、备课纸进入备课室，撰写教案(或活动演示方案)。
准备时间20分钟。
(3)回答规定问题。
考生由工作人员引导进入指定面试室。
考官从试题库中随机抽取2道规定问题，要求考生回答。
时间5分钟左右。
(4)试讲或演示。
考生按准备的教案(或活动演示方案)进行试讲(或演示)。
特岗教师面试的十二大技巧
特岗教师面试的十二大技巧面试的三大礼仪禁忌让你面试不吃亏的方法不让面试时机溜走的十个妙招特岗教师面试的十二大技巧学校在聘请教师职位时，尤为在意教师的一举一动。
那么，教师技巧有哪些? 顺利地通过面试呢?以下是常用的教师的面试技巧，请参考。
对言谈举止的观察，虽然都是“不起眼”的小环节，但以小见大，是所有评委都会关注的事。
而自然和本色那么是新教师在言谈举止方面取得评委认同的最好方式。
有些应聘者会无视这一环节，其实招聘学校通知面试的就可以看作面试的开始，接的水平也可反映一个人的根本素质。
如果是评委之一打的，你的态度如果生硬冷淡、反响迟钝，就会给对方留下十分不好的印象。
接到面试通知的时语气要热情，接听中适时以小声的“好”或“嗯”等象声词表示自己的认真听，要确认面试的时间、地点及其了要求。
接收完所有内容后应该礼貌地询问对方贵姓，对通知表示感谢，并等待对方先挂断。
说话时，语句要流畅、声音富有活力，声音不能太小。
假设声音过小，评委会感觉你不自信，缺乏魄力，担忧讲课时学生可能会听不清楚，也不太适合做班主任工作。
答复下列问题要简练干脆。
言辞模糊、态度犹豫容易给虚假的印象。
对于这一问题的解决，可以适当放慢语速或适当增加语句之间的间隔，多赢得一点思考的时间。
不要穿着邋遢，也不要穿夸张的奇装异服，要使自己的着装与教师的职业相适应。
学生衣着简朴是正常的’不丢人，不卑不亢是面试评委喜欢看到的态度和气魄。
面试中，面试礼仪为你加分。
说话时的辅助动作不要太大，注重自己的'仪态礼仪。
应聘者倘假设坐立不安、中途梳理头发、不由自主地触摸身体某些局部等动作往往会面试评委一种心神不宁的不自信感。
另外，答复下列问题时游目四顾，大大咧咧地吸烟，中途傲慢地接听等也不能出现。
面试前一定要将关闭，可调整为静音，在面试过程中铃声骤响或接听都是非常不礼貌、不尊重对方的行为。
面试过程中，不要打断评委的提问，要专注地倾听评委提出的问题。
专注地倾听既是了解对方的最好时机’又容易获得对方的好感。
2016特岗教师面试中需把握的五大问题
2016特岗教师面试中需把握的五大问题
如果想在特岗教师面试中成功，需要注意以下五个问题。
如何才能更好的展现出来自己，让考官对你产生肯定的态度？下面我们就来一起学习。
1、表达艺术
表达艺术主要表现在口语和形体语言。
口语上就要求我们口齿清晰、语言流畅、声音要洪亮。
形体语言基本要求就是要表现的大方，举止文明，目光亲切。
2、板书艺术
板书就要求我们，字迹要清楚、工整、漂亮。
没有错别字；要合理安排板书的内容；有条理性，等一节课讲完的话，能够方便学生做笔记，能够知道你所讲的内容，能清晰的知道你的教学思路。
3、教学内容
在讲课的时候，要突出内容的条理性，难点和重点问题。
内容要全面、完整；内容的讲解要由浅入深，符合学生的学习规律；在讲课的时候，要多进行举例、列表、提问的方法。
这样有助于激发学生的动脑能力，还能使学生更容易记住知识点。
4、教学方法
教学方法就是我们在传授知识的时候，不要那么死板，而是要灵活方便，不要使课堂上的死气沉沉的。
比如在语文上面，你可以教给学生利用拆字组成法，来牢记这个字的组成，比如“李”这个姓氏，你可以把它看成是由“木”和“子”来组成的，这样记忆起来是不是就方便了好多。
要掌握上课时间，不要过多的占用学生的时间，要在有限的时间内，把课程给讲完。
5、组织教学
组织教学是能够让学生主动的去探索、获得知识，这一切都依靠教师的组织教学。
还可以培养学生的学习兴趣，开展与学生的多维度交流。
能够让学生爱上学习并享受学习的乐趣。
以上是宏鹏老师为大家讲解希望考生能够掌握，更多招教特岗考试信息。
教师资格证面试辅导,2016年特岗教师招聘面试试讲注意事项
教师资格证面试辅导,2016年特岗教师招聘面试试讲注意事项2016年教师资格考试结束以后，考生们要进行教师资格证面试，因此教师资格证考试频道为您整理“2016年特岗教师招聘面试试讲注意事项”，希望可以帮到考生们！特岗教师面试考试形式一般采取试讲和说课，不同地区有所不同。
如何才能在试讲中做到条理清晰、逻辑分明，在众多考生中脱颖而出给考官一个深刻的印象?在此，特岗教师网为大家温馨提示试讲中的注意事项。
1、试讲环节完整试讲的过程当中考生尤为要注意的是试讲的环节完整，这里的完整并不是单纯指授课的全面，而是要按照“试讲四部曲”来授课，即：导入新课、新课教学、巩固提高和小结作业。
只有按照教学四部曲进行授课的内容才算是一堂完整的课程。
2、重难点要突出在有限的10至15分钟，考生试讲的内容一定要重难点突出，能够体现一堂课的重点知识点和难点知识点，切忌囫囵吞枣、面面俱到，要在宝贵有限的时间里能讲出亮点，纲举目张的体现知识脉络。
3、体现多处互动为了更好的体现新课改的理念，体现出学生是学习的主体，教师是学生的引导者，在授课过程中至少要有两处互动，互动的目的是让学生积极参与到学习当中，真正的成为学习的主体，更好的掌握所学知识。
4、情感假戏真做在试讲过程中，考生要注意自己当前的身份不单单是试讲的老师，更是学生的传话筒，那如何体现出是学生的传话筒，如何把学生回答问题以及学生是如何互动的表现出来是至关重要的。
所以考生要有丰富的表现力，要把和学生之间的互动惟妙惟肖的表现出来。
5、板书合理有序板书是最能体现出教师基本功底的一项内容，也是考官直接能够看到的测评要素。
板书的书写要工整，且内容要充实，不能只有题目和大标题，还需要有简洁概括分知识点的要点，同时还要避免大量文字板书。
6、教姿教态优雅考生在试讲过程中要合理的运用手势和眼神，教姿教态做到落落大方，不扭捏不造作，要体现出教师应有的风范。
综上所述，一个优秀的试讲要做到环节完整、重难点突出，且在试讲的过程中试讲者本人要体现出丰富的情感，试讲真实坦诚能打动考官，并且要配以互动体现出新课改自主合作探究的理念，试讲者的教学基本功要扎实，合理的板书和落落大方的教姿教态。
2016年云南教师资格面试指导：备战教师资格面试的有效策略
2016年云南教师资格面试指导：备战教师资格面试的有效策略云南教师资格考试请访问云南教师考试网，为了更好的协助大家备考云南教师招聘考试，中公云南教师考试网为大家准备了云南教师资格证的相关考试题型，大家可以参考学习，云南教师考试网祝大家早日成功。
全国统考的教师资格证考试分为笔试与面试，笔试主要考察记忆力与理解力，面试考察表现力与随机应变能力，今年比去年的教师资格面试的要求高，“结构化、试讲、答辩”三位一体的考察形式，科学而富有逻辑，难度系数在增加，随着辅导的精细化，竞争力也在进一步增强，因此，中公讲师提醒广大考生应从自身实际出发，尽快找到自己的“软肋”，对症下药，大幅度提高自己的表现力和感染力，才能够立于不败之地。
在理论课的讲解过程中，必须认真理顺各项流程和要求，分清权重，找到努力方向，从理想境界出发，提出各项目标。
在模拟训练中，我们必须如情入境，制造课堂氛围，站在讲台上，找到教师的感觉，秀出教师范儿，同时按照考试的布局和步骤，按部就班的进行训练。
原则是：一、循序渐进，稳步提升；二、先短后长，片段完整；三、重点突出，亮点闪烁。
说通俗一点儿，就是千万稳住阵脚，不要半途而废，遵循逐渐完整、逐渐细致、逐渐生动、逐渐自然的规律，不要一口吃个胖子，到头来营养不良，只追求形式的华丽，不追求内容的逻辑性，表现僵硬，不能凸显教师的职业素养，就没有竞争力。
在第一轮训练中，很多同学会方寸大乱，因为初次登台，紧张百倍，没有信心，不敢坦然看人，不能有条不紊的答题与讲课，这是正常现象，不必焦急。
一定把握自己的进步在哪里，哪怕一丁点儿，找到自己的闪光点，然后重新设计答题思路，重新设计讲课顺序，寻回人际交往的自然状态。
第二轮训练中，会有同学惊喜于自己的巨大进步，由语无伦次到侃侃而谈，好似有了实质性的进展，因而沾沾自喜，且不愿继续下功夫进行修改，这时候会阻碍你的发展，遇到瓶颈，就此停滞不前会很危险。
第三轮训练和以后的每次训练都会像坐“过山车”那样的忽上忽下，忽而有了自信，忽而又开始怀疑自己的能力，同学和老师的角色转换，弄得你喘不过气来，到底怎样才能灵活自如，中公讲师的经验是“听人劝、吃饱饭”，当你听到逆耳的忠言时，尽力搜索有用的信息，进行强迫改正，没有哪一种“不良行为”是不能改正的，只要坚持，一定可以通过克制，来进行改正或改良，各位准老师们，你们一定会一次比一次出色，一次比一次潇洒的，教师资格面试过关是必然的事儿！更多云南教师资格证考试、云南教师招聘考试信息尽在云南教师考试网，欢迎广考生访问。
2016年云南教师资格面试指导：教师资格面试,你了解多少
2016年云南教师资格面试指导：教师资格面试，你了解多少云南特岗教师考试请访问云南教师考试网，为了更好的协助大家备考云南特岗教师考试，中公云南教师考试网为大家准备了云南特岗教师招聘的相关考试题型，大家可以参考学习，云南教师考试网祝大家早日成功。
想要轻松地过关，你对教师资格面试又了解多少呢?现在老师给大家整理如下：面试部分：只要笔试合格者即可参加顺利过关的关键法宝就是：谈吐(即教姿教态)自然大方、表达流畅、自信、形象亲切有感染力、有一定专业功底和良好的教育理念方法：结构化面试、试讲和答辩由于教师资格证考试各科目考试等都依据国务院及教育部等要求进行，所以面试考生采用教育部考试中心统一研制的面试测评系统，而且有着严格的面试流程：1.抽题：是由计算机从题库中随机抽取，考生只需签名确认即可。
2.备课：给学生20分钟时间，进行备课、写教案。
在此环节，中公教育提醒各位学员一定要把握好时间，将后边进行的试讲流程最好在这个时间内在头脑中预演一遍。
3.回答规定问题：5分钟的时间，由考官从题库中抽题让学生回答。
此环节就是上面我们提到过的结构化问答。
这是教师资格证考试国家统一后一种新型的考试方式，题目的范围包括以下几类：自我认知、人际沟通、教学知识、综合分析、组织管理、应急应变。
此处，考生的回答不应只言片语，也不应滔滔不绝。
在尊重时间限制的前提下尽量科学性、系统性、逻辑性地回答。
4.试讲/演示：10分钟的时间，学生试讲或者演示上课。
此处便是各位学员一争高下的关键环节了。
建议学员采用1+7+2的时间安排。
一分钟导入，7分钟新授，2分钟小结或布置作业。
要不然，结构设计不合理，试讲没有亮点岂不是很遗憾?5.答辩：5分钟的时间，老师围绕试讲或演示内容提问，学生作答。
在此环节，各位学员不能觉得是最后一个环节，问题听起来比较简单就不重视，这个环节在一定程度上是能够弥补试讲环节的不足的。
比如考官要求重述重难点，那么我们就应该思考下，是不是之前重难点没有设计好。
2016年云南教师资格面试指导：教师资格证面试“试讲”备考秘诀_试讲亮点_试讲技巧!
2016年云南教师资格面试指导：教师资格证面试“试讲”备考秘诀_试讲亮点_试讲技巧！云南教师资格考试请访问云南教师考试网，为了更好的协助大家备考云南教师招聘考试，中公云南教师考试网为大家准备了云南教师资格证的相关考试题型，大家可以参考学习，云南教师考试网祝大家早日成功。
小编精心准备了教师资格证面试“试讲”备考秘诀_试讲亮点_试讲技巧！希望能够助各位考生一臂之力！教师资格面试试讲一般都是20分钟备考，考官根据考生面试过程中的表现，进行综合性评分。
试讲又叫模拟教学课堂，将考官当作学生进行讲解，主要考查的是考生的综合能力和考生的应变能力。
第一步：了解试讲备考秘诀，未雨绸缪！一、试讲备考建议试讲时的着装要端庄大方，符合教师形象，给人成熟稳重的感觉，切忌过分装扮或不修边幅，这是教师的职业特点所决定的。
试讲内容要丰富，更要突出重点，不重要的一句带过，重要的讲深讲细。
【查看详情】二、试讲基本环节教师资格证面试试讲的基本环节包括：导入、新授、巩固练习、小结、作业、板书。
试讲的过程是考官评价考生教学技能的过程，因此考生一定要重视导入环节，在试讲之始便吸引住考官的注意力。
【查看详情】三、试讲五大评价标准教师资格证面试试讲的五大评价标准：教学目标、教学内容、教学过程、教学方法、教学素养。
教学过程是围绕教学目标展开的，教学目标是考官考查考生教学能力不可或缺的要素。
【查看详情】四、试讲认识误区及常见错误教师资格证面试试讲三大认识误区分别是：试讲是一节课的压缩;试讲是讲给考官听;试讲只要流畅讲完即可。
考生可以把考官假想成学生，要自己模拟学生的回答，完成教学。
【查看详情】五、试讲教学技能导人技能是引起学生注意、激发学习兴趣、引起学习动机、明确学习目的和建立知识间联系的教学活动方式。
导入技能是教学艺术的重要组成部分，是教学的一项基本技能。
【查看详情】六、试讲临场应变技能教师资格证面试试讲的临场应变包含说错知识点、板书时间过长、笔画笔顺错误、紧张忘词、看时间技巧、忘记板书等。
2016年云南特岗教师招考面试指导——试讲高分技巧
2016年云南特岗教师招考面试指导——试讲高分技巧云南教师特岗考试请访问云南教师考试网，为了更好的协助大家备考云南教师招聘考试，中公云南教师考试网为大家准备了云南教师资格证的相关考试题型，大家可以参考学习，云南教师考试网祝大家早日成功。
在教招面试环节，试讲是最常考的形式之一，需要考生站在讲台上将自己刚刚在备课室里撰写的教案演绎成一节生动的课程。
对于我们特岗教招面试来说，是一场选拔性的考试，所以如何在试讲中脱颖而出是广大考生最关心的问题。
本文就简单提几点可以在试讲时增加自己表现亮点的环节。
一、导入环节导入环节是新课开始之前老师所设计的引入环节，这一环节有诸多好处，比如可以在新课开始之前吸引学生的兴趣，自然地引入到本节课的学习;同时也可以为后面的新课教学做一些铺垫。
所以导入环节是我们试讲中不可或缺的一部分，而又因为导入环节在试讲的最开始，那么如果导入讲得好就可以给考官留下深刻的印象。
对于导入环节如何设计比较合理，这里老师简单列几点：导入的方式可以多样化;导入的取材可以贴近学生的生活实际;导入可以让学生主动参与进来等。
二、巩固环节巩固环节主要是在新知识上完之后，为了让学生可以增加对新知识的了解，教师会设计一些教学环节帮助学生巩固所学知识或者帮助学生加深对新知识的拓展，也可以理解为延伸环节。
在这里很多考生所设计的环节只是为了巩固知识点，而忘记了可以延伸知识点。
在考试的时候，对于巩固环节，如果大家设计的环节既可以起到巩固知识点的作用，同时又可以对知识点起到延伸作用，那么这个环节的设计就会让学生对知识真正了解而且不只是停留在今天所学的知识点上。
当然在这一环节的设计上，我们也可以稍加修饰，更加体现学生是课堂的主体，比如，让学生在巩固延伸环节可以发展学生的探索能力或者知识迁移能力等。
三、教学基本功考官在对试讲者进行评分的时候，不仅仅看其内在的教学能力，而且也会看其外在教学基本功方面的能力。
所以，对于考生来说，扎实的教学基本功不仅仅是考试评分的需要，而云南教师考试网提供云南教师招聘、云南教师资格考试资讯、真题资料，教师考试选中公快速提分好轻松且会影响自己的教学效果。
云南教师招聘面试指导试讲闯关技巧
教师招聘考试一般有两个环节，一是笔试，二是面试。
应聘者能否顺利实现当老师的目标关键在于面试，而面试的主要形式是试讲，由此可见，试讲对应聘人员的重要性。
许多应聘者由于没有授课经验或是缺少授课指导和授课技巧而纷纷落榜。
针对考生在试讲过程中容易出现的问题，中公讲师张丽萍提出五大技巧帮助应聘者顺利通过试讲关。
一、态度谦虚招聘教师考试的试讲环节必不可少，试讲者应该保持什么样的态度很重要。
近年来由于就业压力增大，教师地位提高等原因，有更多高学历、高水平的应聘者渴望加入到教师行业，而这部分人由于自身条件比较优越而在面试试讲过程中容易出不谦虚的态度。
因为面试考官都是经验丰富的老师，试讲者一旦表现出傲慢或是对面试考官轻视的态度，这类应聘者多半会被淘汰。
人无完人，课无完课。
无论你的学历有多高、经验有多丰富，没有一个讲课者可以达到完美无缺的境界。
要想让面试人员找不出毛病是绝对不可能的，中公教师培训专家建议应聘者在面试过程中保持一种谦虚的态度是最基本的要求。
二、重点突出讲课内容要有重点，这是基本要求。
应聘人员切不可在试讲的时候出现面面俱到的问题，不肯舍得一些不能突出试讲者能力的问题只会影响面试成绩。
应聘人员如果讲课文时方方面面都提到，结果只能是蜻蜓点水。
有的应聘人员在试讲时，对作者介绍、文章层次各个步骤都进行了很认真的分析，然而这样做只能是白费力气。
面面俱到既不能突出重点，也不能显示你的特长，而面试试讲是有严格时间限制的，最少有15分钟，最多也很少超过30分钟，那么试讲者如何在短时间里发挥出最佳水平，突出自己的能力，在众多应聘者中脱颖而出，取得面试高分，最为重要的一点是，应聘者在试讲过程中尽量做到突出课文重点，达到新课标的要求。
文章不要讲得太多。
有些老师对文章学有些研究，结果分析课文时非常注重对文章形式方面的解剖，比如修辞、写作手法、文章特色、前后钩连照应、描写分类、表达手法分类及运用、文章鉴赏方法等。
这些东西不是不可以讲，而不应是课堂的重点。
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2016年云南特岗教师面试技巧：试讲不要过于刻板
云南教师特岗考试请访问云南教师考试网，为了更好的协助大家备考云南教师招聘考试，中公云南教师考试网为大家准备了云南教师资格证的相关考试题型，大家可以参考学习，云南教师考试网祝大家早日成功。
在面试试讲中，各位考生需要注意如下几个方面：
一、备课，备什么?
一般的，我们的备课时间至少是在30分钟以上，而很多考生不知道备课应该备些什么内容，很快的就把给出的试题本(教材节选)看完了，各位考试们都是经过笔试考试的，所以基本不存在试题本上的内容看不懂或者不会的情况，故此，就要求各位考生们快速的梳理授课内容，形成框架，随后在备课纸中反复的回顾授课过程中的内容，心里默念或低声讲授试讲中的内容。
二、试讲，讲什么?
倘若10分钟的试讲，我们要合理安排好试讲的思路。
1.新课导入：导入的过程是激发起学生的学习兴趣，注意导入的时间不要过长，一般一
分钟左右即可，作为新课教学的开篇。
2.新课讲授：新课教学过程中切记不要着急，不能用我们教师的角度去考虑问题，而且要站在学生的角度分析，节奏要放慢，讲授要清晰，并要凸显出学生的主体性，来进行适当的互动，但注意互动不要过于刻板，不要为了互动而互动，尽管现场没有学生，也要尽可能的真实表现，也可把现场的考官当作学生来进行互动。
另外，也不要为了把试题本中的所有内容都讲完而加快节奏，只要把部分问题讲清楚即可，无非全部讲授完毕。
3.小结作业：在试讲中的知识点讲授完毕后，最好利用1分钟的时间进行小的总结和布置作业。
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注意：很多考生在试讲中，基础的内容没有讲完时间就已经到了，考官叫停，尽管这样也没关系，也不要为了刻板的按照流程讲完也不要加快授课速度和节奏。
因此，新科讲授的过程中是最为重要的，请各位考试们一定要把新课讲授的内容进行精心设计并讲授出来。
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