【精选】六年级语文下学期期中阶段检测试题五四制
五四制六年级语文期中试卷
考试时间：120分钟满分：100分一、基础知识（每题2分，共20分）1. 下列词语中，加点字的注音完全正确的一项是（）A. 悠闲（xiān）气氛（fēn）沉默（mò）B. 沉着（zhè）翻译（yì）稳重（zhòng）C. 端详（xiáng）振奋（zhèn）拥挤（jǐ）D. 混乱（hùn）嘈杂（cáo）搏斗（bó）2. 下列句子中，没有语病的一项是（）A. 学校里举行了一场盛大的运动会，同学们在比赛中展现出了顽强的拼搏精神。
B. 由于天气原因，原定的户外活动不得不推迟举行。
C. 这本书的内容非常丰富，我建议同学们都去图书馆借阅。
D. 通过这次旅行，我们不仅游览了美丽的景点，还增进了彼此之间的友谊。
3. 下列词语中，字形完全正确的一项是（）A. 拥挤振奋沉着B. 悠闲翻译拥挤C. 沉重稳重翻译D. 振奋沉着稳重4. 下列句子中，用词不当的一项是（）A. 他的成绩一直名列前茅，是班级里的佼佼者。
B. 春天的田野里，一片生机勃勃的景象。
C. 他对待工作总是兢兢业业，从不马虎。
D. 这个故事讲述了一个勇敢的小男孩，他救了一个落水的小孩。
5. 下列句子中，标点符号使用错误的一项是（）A. “请问，这道题怎么做？”老师问。
B. 我们要珍惜时间，努力学习，争取早日实现自己的梦想。
C. 这个周末，我打算去公园赏花，去图书馆看书。
D. 我喜欢阅读，尤其是历史和科幻类的书籍。
二、古诗文阅读（每题3分，共15分）1. 下列诗句中，出自《登鹳雀楼》的一项是（）A. 独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。
B. 春风又绿江南岸，明月何时照我还？C. 白日依山尽，黄河入海流。
D. 空山新雨后，天气晚来秋。
2. 下列诗句中，出自《静夜思》的一项是（）A. 独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。
B. 春风又绿江南岸，明月何时照我还？C. 举头望明月，低头思故乡。
五四制六年级期中考试语文试卷
考试时间：120分钟满分：100分一、选择题（每题2分，共20分）1. 下列字音完全正确的一项是：A. 憾（fàn）意溜（liū）冰B. 塑（sù）料剔（tī）除C. 塑（sǔ）像拔（bá）草D. 捣（dǎo）碎剔（tí）除2. 下列词语书写完全正确的一项是：A. 稀疏拼搏悠然自得B. 漂泊毅力遥不可及C. 混淆坚韧悠然自得D. 拼搏混淆悠然自得3. 下列句子中，没有语病的一项是：A. 这本书内容丰富，插图精美，深受广大读者的喜爱。
B. 为了提高我们的语文水平，我们要多读书，多思考，多写作。
C. 我们班上同学都很有礼貌，老师对我们都很满意。
D. 他不仅学习成绩优秀，而且积极参加社会实践活动。
4. 下列词语中，与“春暖花开”意思相近的一项是：A. 风和日丽B. 金光闪闪C. 风调雨顺D. 雪上加霜5. 下列成语中，没有错别字的一项是：B. 画蛇添足C. 水滴石穿D. 青出于蓝6. 下列句子中，用词不当的一项是：A. 这篇文章语言生动，情节曲折，引人入胜。
B. 她的歌声婉转动听，仿佛天籁之音。
C. 这座城市的夜景非常美丽，犹如一幅美丽的画卷。
D. 他的成绩一直名列前茅，是全班同学学习的榜样。
7. 下列词语中，与“峰回路转”意思相近的一项是：A. 山高水长B. 遥不可及C. 曲径通幽D. 一马平川8. 下列句子中，标点符号使用正确的一项是：A. 我喜欢看书，尤其是童话故事。
B. 他聪明、勤奋、有礼貌，是老师眼中的好学生。
C. 小明昨天去图书馆借了一本关于历史的书。
D. “我昨天去公园散步了。
”妈妈说。
9. 下列词语中，与“如火如荼”意思相近的一项是：A. 热火朝天B. 风和日丽C. 风调雨顺10. 下列句子中，关联词使用正确的一项是：A. 他不但学习成绩好，而且乐于助人。
B. 他虽然学习成绩好，但是很自私。
C. 他学习成绩好，因为他的学习方法好。
D. 他学习成绩好，所以他的学习方法不好。
六年级五四制语文期中试卷答案
一、选择题（每题2分，共20分）1. 下列词语中，字形、字音、字义都正确的是：A. 碧空如洗（bì kōng rú xǐ）B. 瑞雪纷飞（ruì xuě fēn fēi）C. 漫步人生（màn bù rén shēng）D. 震耳欲聋（zhèn ěr yù lóng）答案：B2. 下列句子中，使用了比喻修辞手法的是：A. 天上的星星像眼睛一样，一闪一闪的。
B. 这本书很厚，像一座山。
C. 小明长得像爸爸。
D. 秋天的树叶像火一样红。
答案：D3. 下列词语中，属于同音字的是：A. 晴朗晴空B. 美丽美满C. 丰收收集D. 美味美景答案：C4. 下列句子中，没有语病的是：A. 他不仅学习好，而且很乐于助人。
B. 她虽然长得漂亮，但是成绩不好。
C. 因为天气冷，所以我穿了三件衣服。
D. 我去书店买了很多书，都是关于科学的。
答案：D5. 下列成语中，出自《西游记》的是：A. 破釜沉舟B. 画龙点睛C. 三顾茅庐D. 狐假虎威答案：C二、填空题（每题2分，共20分）6. 下列词语的音序分别为：（1）明亮的眼睛——（2）温暖的阳光——（3）美丽的花朵——（4）幸福的家庭——答案：（1）M （2）W （3）M （4）H7. 下列句子中，横线上应填的词语是：（1）在书的世界里，我找到了________的乐趣。
（2）________的歌声，让我们陶醉在音乐的海洋中。
（3）我们要学会________，做一个有爱心的人。
（4）________的时光总是过得很快。
答案：（1）无穷无尽（2）美妙动听（3）关爱他人（4）美好8. 下列诗句出自哪位诗人？（1）独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。
（2）春眠不觉晓，处处闻啼鸟。
（3）海内存知己，天涯若比邻。
（4）床前明月光，疑是地上霜。
答案：（1）王之涣（2）孟浩然（3）王勃（4）李白9. 下列成语的出处是：（1）画龙点睛——（2）对牛弹琴——（3）悬梁刺股——（4）掩耳盗铃——答案：（1）出自唐代张彦远《历代名画记》（2）出自《庄子·秋水》（3）出自《战国策·秦策一》（4）出自《列子·汤问》三、阅读题（每题5分，共25分）10. 阅读下面的短文，回答问题。
2019年六年级语文下学期期中阶段检测试题五四制
2019年六年级语文下学期期中阶段检测试题五四制一、积累与运用1、阅读下面一段文字，根据拼音写出相应的汉字，给加点字注音。
(2分)远望，常能产生美妙的遐想。
连绵的山luán,是大地的肩膀；江河的尽头，即将迎来游子归泊的双桨；浩瀚的星河，映照着人类智慧的光芒……远望自己的人生，还有许多惊喜，等待我们翻开瑰丽的篇章。
①、 luán __________ ②、泊_________2、在下面语段中，依次填入词语最恰当的一项是（）（2分）时间好像一把尺子，它能丈量奋斗者前进的进程；时间如同一架天平，它能奋斗者成果的重量；时间就像一条皮鞭，它能我们追赶人生的目标；时间犹如一面战鼓，它能我们加快前进的步伐。
A.称量鞭挞鼓励B.称量鞭策激励C.测量鞭挞鼓励D.测量鞭策激励3、下列加点的成语使用不恰当的一项是（）（2分）A.每年冬天，去玉舍森林滑雪的游客络绎不绝．．．．。
B.假如每个人都能见贤思齐．．．．，以人之长补己之短，那么我们每天都会有进步，生活会因此变得更加美好。
C.回到故乡，见到亲人，在外漂泊多年的他终于忍俊不禁．．．．，流下来辛酸的泪水。
D.富有创造性的人总是孜孜不倦．．．．地汲取知识。
4、下列各句中，没有语病的一项是（）（2分）A.由于母亲对我的悉心培养，使我从小就养成了勇敢的性格。
B.切实提高东营市广大市民的综合素质，是创建文明城市的关键。
C.我们在作文中，应尽量避免不写错别字。
D.夏天的昆明，林木葱茏，凉风习习，真是我们纳凉的好季节5、名著阅读（4分）古典文学名著《西游记》中，孙悟空自号：__________。
孙悟空最具有反抗精神的故事章节是：____________________。
《西游记》中有许多脍炙人口的故事，如：________________ （写出二个即可）6、古诗文背诵默写（6分）①、曹操在《观沧海》中，抒发了气吞山河的博大胸襟的诗句是： ________________②、王湾的《次北固山下》中既写出了时序交替的匆匆，又给人以乐观、积极向上的力量的句子是：________________________________ 。
六年级(五四学制)下学期期中质量检测语文试题(含答案)
第二学期期中质量检测六年级语文试题( 时间:120分钟分值:120分)一、积累运用(共20分)1.给加点的字注音,根据拼音写出汉字。
(2分)天色渐晚,海水开始涨潮。
早已归岸的老渔夫,动作xián( )熟地扯着渔网,全神贯注地凝视着水天相接的远方。
海浪越来越大,从远处传来“隆隆”的响声,好像闷雷滚动。
此时,海浪开始风狂地怒号．( ),好像千军万马浩浩荡荡地飞奔而来。
2.依次填入下列句中空缺处的词语恰当的一项是(2分)( )(1)工匠们传承、坚守、钻研、创新, 技能的极致,打磨完美的作品。
(2)司马迁的伟大,在于他从未以成败论英雄,从未以简单的道德观念来历史人物。
(3)清晨,漫步在桃花湖畔,阵阵的鸟鸣声,我的心情更加愉快。
A.追求评判清脆B.追赶判断清冽C.追赶判断清脆D.追求评判清冽3.下列句中加点的成语使用不恰当的一项是(2分)( )A.许多同学读完《学生危机自救手册》后恍然大悟．．．．:学会自救可以躲过许多灾难!B.元宵之夜,远处不时传来丁丁当当的铃声和孩子们的嬉戏打闹声。
家家户户张灯结彩．．．．,大家或跑动或欢笑。
C.与广袤的宇宙相比,人类只是沧海桑田．．．．,极其渺小,只有遵循规律,才能实现“天人”的和谐。
D.茫茫人海中,能够与一个人萍水相逢．．．．,即使擦肩而过,也是一种难得的缘分。
4.依次填入空缺处的句子最恰当的一项是(2分)( )这里的瀑布变幻多姿。
有时像一阵风, ;有时如漫天大雨, ;有时又如三两个隐者, 。
①尽情地沐浴山峦草木②在岩壑间自由流转呼唤③在深密的丛林里浅吟轻蹈A.③①②B.①③②C.②①③D.①②③5.名句默写。
(5分)(1)《迢迢牵牛星》中突出织女美丽而勤劳的诗句是: “ , 。
”(2)《寒食》以“ , 。
”讽刺后汉宦官得宠,享受特权的现实。
(3) 李贺的《马诗》中表现作者热望建功立业而又不被赏识所发出嘶鸣的诗句是: “ , 。
”(4)中国古时候有个文学家叫做司马迁的说过：“人固有一死， , 。
五四制六年级期中考试语文试卷
一、选择题（每题2分，共20分）1. 下列词语中，字形、字音完全正确的一项是（）A. 翱翔璀璨美轮美奂B. 拐弯抹角比翼双飞呼风唤雨C. 欣欣向荣奋不顾身碧波荡漾D. 遥不可及水落石出草长莺飞2. 下列句子中，没有语病的一项是（）A. 他的成绩一直在班级里名列前茅，这是他刻苦学习的结果。
B. 学校的运动会即将举行，同学们都纷纷报名参加。
C. 随着科技的不断发展，我们的生活水平越来越高，环境却越来越差。
D. 我们要珍惜每一滴水，因为它是生命之源。
3. 下列成语中，使用不恰当的一项是（）A. 鸡鸣狗盗：比喻行为不端，品行不轨。
B. 精卫填海：比喻意志坚强，不畏艰难。
C. 破釜沉舟：比喻决心战斗到底，不顾一切。
D. 拔苗助长：比喻急于求成，反而坏事。
4. 下列句子中，修辞手法使用不正确的一项是（）A. 星星点点，犹如撒在夜空中的钻石。
B. 他的眼睛像明亮的灯笼，照亮了我们的前路。
C. 落叶纷飞，像一只只蝴蝶在空中翩翩起舞。
D. 那座山高耸入云，仿佛一把利剑直插云霄。
5. 下列诗句中，意境优美的一项是（）A. 春眠不觉晓，处处闻啼鸟。
B. 黄河之水天上来，奔流到海不复回。
C. 白日依山尽，黄河入海流。
D. 春风又绿江南岸，明月何时照我还？二、填空题（每空1分，共10分）6. 《草原》一文中，老舍用“______”来形容草原的美丽。
7. 《骑鹅旅行记》中，尼尔斯被大雁带到一个神秘的地方，这个地方叫做______。
8. 《夏洛的网》中，夏洛为了拯救威尔伯，织出了“______”的字样。
9. 《青铜葵花》中，青铜和葵花在芦荡里相遇，青铜送给葵花的礼物是______。
10. 《草房子》中，桑桑为了救豆豆，不顾一切地冲进火海，最后______。
三、简答题（每题5分，共20分）11. 简述《草原》一文的主要内容和主题。
12. 简述《骑鹅旅行记》中尼尔斯是如何获得神奇的旅行经历。
13. 简述《夏洛的网》中夏洛是如何拯救威尔伯的。
五四制六下语文期中试卷真题
一、选择题（每题2分，共20分）1. 下列词语中，字形、字音都正确的一项是（）A. 欣喜若狂（xīn xǐ ruò kuáng）B. 赤橙黄绿（chì chéng huáng lǜ）C. 独出心裁（dú chū xīn cái）D. 惊涛骇浪（jīng tāo hài làng）2. 下列句子中，没有语病的一项是（）A. 他为了帮助别人，经常牺牲自己的时间。
B. 我在公园里看到了许多美丽的景色。
C. 小明因为生病，所以不能参加这次比赛。
D. 这个苹果又大又甜，非常好吃。
3. 下列诗句出自唐代诗人杜甫的是（）A. 独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。
B. 红酥手，黄縢酒，满城春色宫墙柳。
C. 春风得意马蹄疾，一日看尽长安花。
D. 海内存知己，天涯若比邻。
4. 下列成语中，没有错别字的一项是（）A. 精卫填海B. 疾风知劲草C. 狐假虎威D. 贪得无厌5. 下列加点字解释有误的一项是（）A. 责无旁贷（dài）：自己应尽的责任，不能推卸给别人。
B. 眉清目秀（xiù）：形容人容貌清秀。
C. 惊天动地（jīng）：形容声音、力量或事情的影响非常巨大。
D. 举世闻名（wén）：全世界都知道。
6. 下列词语中，形近字、同音字都正确的一项是（）A. 欣喜若狂（xīn xǐ ruò kuáng）B. 精卫填海（jīng wèi tián hǎi）C. 独出心裁（dú chū xīn cái）D. 贪得无厌（tān dé wú yàn）7. 下列句子中，使用了比喻修辞手法的一项是（）A. 小明跑得像兔子一样快。
B. 这本书就像一个宝藏，里面有无穷的智慧。
C. 她的歌声如天籁之音，让人陶醉。
D. 这朵花真美，就像一个彩球。
五四制六年级下册语文期中试卷
一、选择题（每题2分，共20分）1. 下列词语中，字形、字音都完全正确的一项是：A. 欣慰（xīn wèi）沉默（chén mò）轻松（qīng sōng）B. 炽热（chì rè）倾斜（qīng xié）振奋（zhèn fèn）C. 漫步（màn bù）珍惜（zhēn xī）精神（jīng shén）D. 混乱（hùn luàn）拥挤（yōng jǐ）愉快（yú kuài）2. 下列句子中，使用了比喻修辞手法的一项是：A. 那个孩子就像一颗璀璨的明珠。
B. 这座山就像一把巨大的伞。
C. 太阳升起来了，天空变得明亮起来。
D. 小明在学习上取得了很大的进步。
3. 下列句子中，使用了排比修辞手法的一项是：A. 春天来了，花儿开了，鸟儿叫了，一切都充满了生机。
B. 我喜欢读书，喜欢画画，喜欢运动。
C. 小明是个好学生，他学习努力，成绩优秀。
D. 那个公园很大，有很多树，有很多花。
4. 下列词语中，多音字注音完全正确的一项是：A. 沉默（c hén mò）拥挤（yōng jǐ）炽热（chì rè）B. 振奋（zhèn fèn）珍惜（zhēn xī）漫步（màn bù）C. 混乱（hùn luàn）精神（jīng shén）倾斜（qīng xié）D. 愉快（yú kuài）翻译（fān yì）欣慰（xīn wèi）5. 下列句子中，语序不当的一项是：A. 我把作业写完了，可以去看电视了。
B. 昨天晚上，妈妈给我讲了一个有趣的故事。
C. 这本书很有趣，我非常喜欢。
D. 天气越来越冷了，我们要注意保暖。
人教五四学制六年级语文下册期中综合素质评价试卷 附答案
人教五四学制六年级语文下册期中综合素质评价限时：120分钟满分：120分一、积累与运用(30 分)1. 下列句子中加点字词的注音有错误的一项是( )(3 分)A. 语文课上，张先生拿出我的默书簿．(bó)，翻开第一页给大家看，然后又翻到最后一页，高高举起让同学们看。
B. 那时候，雅鲁藏布江上没有一座桥，数不清的牛皮船被掀翻在野马脱缰般的激流中，许多涉水过江的百姓被咆哮的江水吞噬．(shì)。
C. 我还没有她的腿高，那两条不停顿的腿至今都在我眼前晃．(huàng)动，它们不停下来，它们好几次绊．(bàn)在我身上，我好几次差点儿绞．(jiǎo)在它们中间把它们碰倒。
D. 我现在还能感觉到那光线漫长而急遽．(jù)的变化，孤独而惆怅．(chàng)的黄昏的到来，并且听得见母亲咔嚓．．(kā chā)咔嚓搓衣服的声音，那声音永无休止就像时光的脚步。
2. 下列词语书写全部正确的一项是( )(3 分)A. 书籍明媚元宵节精兵减政B. 慈祥吓唬茫茫然能歌善舞C. 耽搁收敛糖瓷碗伶伶俐俐D. 依偎剥削乱篷篷绕有趣味3. 下列各句中加点成语运用错误的一项是( )(3 分)A. 身无分文的唐东杰布就这样在雅鲁藏布江上留下了58 座铁索桥，同时，成为藏戏的开山鼻祖．．．．。
B. 穿灰制服和长筒皮靴的宪兵，穿便衣的侦探，穿黑制服的警察，一．拥而入．．．，挤满了这间小屋。
C. 在逃去如飞的日子里,在千门万户．．．．的世界里的我能做什么呢？D. 出卖了国家和人民的利益，他潜逃在外，最终客死他乡，也算是死．得其所．．．了。
4. 依次填入下面横线处的词语，最恰当的一项是( )(3 分)(1)孩子们喜欢吃这些零七八碎儿，_______没有饺子吃，_______必须买杂拌儿。
(2)我_______他去得匆匆了，伸出手遮挽时，他又从遮挽着的手边过去。
(3)传统文化教育是一种文化的_______、价值的涵养。
部编版(五四学制)六年级下册语文期中检测二及答案
部编版（五四学制）六年级下册语文期中检测二及答案一、积累与运用（共20分）1.根据拼音写出汉字，给粗体字注音。
（2分）1976年7月6日，朱德委员长因病逝世，躺在病榻之上的毛主席双眼qín泪，声音沙哑地说了一句：“朱毛朱毛，朱已不在，毛将焉附？”从井冈山会师到新中国成立，朱毛几十年的战友情谊让彼此难舍难分，仿佛周总理与朱德相比，在毛主席的心中稍逊几分，但是作为党政军的三大领导，其感情又如何分清楚情深情浅。
①qín泪②病榻2.依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是（）（2分）落墨成字，每一笔都饱含着思虑的________；下笔成文，每一字都书写着________的情感。
即使文字________，却也_______ 。
A. 凝固真挚平淡无奇含情脉脉B. 凝结真诚平淡无奇情意绵绵C. 凝结真挚平淡如水情意绵绵D. 凝固真诚平淡如水含情脉脉3.依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是（）（2分）在中国民间，最深广的文化，莫过于“年文化”了。
中国人过年，与农业关系较大。
_______；_______；_______．_______．_______；_______．年，实际是一种努力生活化的理想，一种努力理想化的生活。
①所以，对于中国人来说，过年是非要强化不可的了②这生活与迷人的理想混合在一起，便有了年的意味③年在农闲时，便有大把的日子可以折腾④一切好吃好穿好玩以及好的想法，都要放在过年上⑤在过年的日子里，生活被理想化了，理想也被生活化了⑥年又在四季之始，生活的热望熊熊燃起。
A. ②⑤④③⑥①B. ⑤③④②⑥①C. ③⑥①④⑤②D. ①④③②⑥⑤②春城无处不飞花，。
③，。
这两句借马以抒情，表达自己没有被当做良马对待，却又想一展雄才大志，建功立业的心情。
（《马诗》）④虽与之俱学，弗若之矣。
？。
6.名著阅读。
（3分）①《鲁滨孙漂流记》是18世纪_______国四大著名小说家之一______________(填作者名字)的代表作，是他文学创作的里程碑。
六年级语文下学期期中试题五四制
六年级语文下学期期中试题五四制一、基础知识积累与运用（18分）1、下列各组词语中，加点字的注音完全正确的一项是（）（2分）A、洗濯 dí猝然长逝cù人迹罕至hān 骊歌líB、玷污diàn 呵责hē蝉蜕tuì扒窃páC、确凿záo 脑髓suí奢望shē获益匪浅fēiD、蹂躏lì相宜yí花圃pǔ可望不可即jì2、下列句子中加点成语的运用不恰当的一项是（）（2分）A、富有创造性的人总是孜孜不倦地汲取知识，使自己学识渊博。
B、国文和英文，则必须学有素养，临阵磨枪、临时抱佛脚，是不行的。
C、有的游客明明看到景点有“禁止拍照”的提示，还是义无反顾地拍照留影。
D、推进生态文明建设，每一位公民都不能袖手旁观。
3、下列句子中，有语病的一项是（）（2分）A、历史和现实都告诉我们，青年一代有理想，有才能，有担当，国家才有前途，民族才有希望。
B、共享单车价格低廉，用途便捷，适合各种道路条件，方便了市民与游客的出行。
C、继承和发扬艰苦朴素的优良传统，是我们义不容辞的责任。
D、在优秀文学作品的影响下，你会发现自己少了一份庸俗，多了一份雅致。
4、古诗文默写。
（10分）（1）《木兰诗》中写木兰跃马飞奔，驰骋沙场的英雄气概的句子是：，。
（2）《木兰诗》中描写战地寒冷，战斗生活艰苦的句子是：，（3）《木兰诗》中描写木兰战功显赫的句子是：，（4）《为学》中紧扣故事，归结到“立志”主旨的句子：，（5）相传孔子的学说由智能鲁钝的曾参传给了子思，再由子思传给了孟子，所以作者在文中写道：，。
（《为学》）（6）子曰：“弟子入则孝，，谨而信，，而亲仁。
行有余力，则以学文。
”（《论语·学而》）（7）富贵而知好礼，；贫贱而知好礼，。
（《礼记·曲礼上》）（8）子曰：“夫仁者，，，能近取譬，可谓仁之方也已。
”（《论语·雍也》）（9）季路问事鬼神。
六下期中试卷语文五四制
一、选择题（每题2分，共20分）1. 下列词语中，字形、字音完全正确的一项是（）A. 峰回路转B. 雕梁画栋C. 碧波荡漾D. 鹿死谁手2. 下列句子中，没有语病的一项是（）A. 由于天气的原因，今天的活动取消了。
B. 我昨天去书店买了几本书，有《三国演义》、《红楼梦》和《西游记》。
C. 他的成绩在班上一直名列前茅，这是他努力的结果。
D. 这个公园很漂亮，吸引了很多游客。
3. 下列词语中，没有错别字的一项是（）A. 稳如磐石B. 妙手回春C. 雷厉风行D. 稳如泰山4. 下列句子中，用词不当的一项是（）A. 他的演讲非常精彩，赢得了大家的阵阵掌声。
B. 他的学习成绩一落千丈，让人惋惜。
C. 她的舞姿优雅，宛如一位仙子。
D. 他的思想觉悟不断提高，深受大家喜爱。
5. 下列词语中，形近字读音相同的一项是（）A. 沟通恢复恢复恢复B. 担忧担忧担忧担忧C. 沉默沉默沉默沉默D. 担忧担忧沉默沉默6. 下列句子中，修辞手法运用正确的一项是（）A. 那个山峰犹如一把利剑，直插云霄。
B. 这场雨像瀑布一样倾泻而下。
C. 他的笑容犹如阳光一样温暖。
D. 那朵花像一朵云彩一样飘逸。
7. 下列词语中，没有错别字且意义相近的一项是（）A. 荣耀荣光荣耀荣耀B. 优美美丽美妙美丽C. 坚定坚强坚定坚强D. 鲜明明亮鲜明明亮8. 下列句子中，成语使用恰当的一项是（）A. 他学习成绩优异，是全班同学学习的榜样。
B. 那个科学家一生致力于科学研究，终于取得了举世瞩目的成就。
C. 她的歌声如天籁之音，让人陶醉。
D. 这个问题太复杂，我一时难以解决。
9. 下列句子中，字词运用正确的一项是（）A. 她的舞蹈动作优美，像一只翩翩起舞的蝴蝶。
B. 那个孩子聪明伶俐，成绩一直名列前茅。
C. 这个公园环境优美，吸引了大量游客。
D. 他工作认真负责，深受领导好评。
10. 下列句子中，标点符号使用正确的一项是（）A. 她说：“我昨天去书店买了几本书，有《三国演义》、《红楼梦》和《西游记》。
山东省烟台市芝罘区(五四制)2023-2024学年六年级下学期期中语文试题(解析版)
初语文阶段检测练习题一、积累与运用。
（34分）1. 根据提示，填写句子。
（1）_______________，惟弈秋之为听。
（《学弈》）（2）终日不成章，_________________。
（《迢迢牵牛星》）（3）日暮汉宫传蜡烛，_________________。
（《寒食》）（4）________________，烈火焚烧若等闲。
（《石灰吟》）（5）中庭地白树栖鸦，________________。
（《十五夜望月》）（6）绿树村边合，_________________。
（《过故人庄》）（7）李贺在《马诗》中调动多种感官，既写出了沙漠的寒冷，又突出月光皎洁的句子是“______，______。
”（8）《回乡偶书》中运用侧面描写，通过写儿童相问暗示诗人离家久、年岁高的诗句是“_______，_______。
”【答案】①. 其一人专心致志②. 泣涕零如雨③. 轻烟散入五侯家④. 千锤万凿出深山⑤. 冷露无声湿桂花⑥. 青山郭外斜⑦. 大漠沙如雪⑧. 燕山月似钩⑨. 儿童相见不相识⑩. 笑问客从何处来【解析】【详解】本题考查名句名篇默写。
默写题作答时，一是要透彻理解诗文的内容；二是要认真审题，找出符合题意的诗文句子，三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。
注意本题中的易错字：致志、泣涕、零、轻、散、侯、锤、凿、冷露、郭、斜、沙、燕、钩。
2. 解释下列加点词语的意思。
（1）思援弓缴而射之（）（2）为是其智弗若与（）（3）任尔东西南北风（）（4）还来就菊花（）【答案】①. 引，拉②. 因为③. 任凭④. 接近，靠近【解析】【详解】本题考查文言词语在文中的含义。
解释词语要注意理解文言词语在具体语境中的用法，如通假字、词类活用、古今异义等现象。
(1)句意：想着拉弓射它。
援：引，拉。
(2)句意：是因为他的智慧不如（别人）吗？为：因为。
(3)句意：任凭你刮东西南北风。
任：任凭。
(4)句意：回来靠近菊花。
六年级期中语文试卷五四制
一、基础知识（30分）1. 下列词语中，加点字的注音完全正确的一项是（）A. 恶劣（liè）暴躁（zào）惊慌（huāng）B. 奋进（jìn）欢快（kuài）悲观（guān）C. 沉默（mò）轻快（kuài）拼搏（bó）D. 纤细（xiān）沉重（zhòng）愤怒（nù）2. 下列句子中，没有语病的一项是（）A. 她认真听老师讲解，用心思考，下课还主动向老师请教问题。
B. 学校里的操场很大，可以容纳几千人同时活动。
C. 他的成绩一直名列前茅，是我们班的学习榜样。
D. 通过这次实践活动，我们深刻体会到了劳动的辛苦。
3. 下列词语中，与“绿意盎然”意思相近的一项是（）A. 郁郁葱葱B. 欣欣向荣C. 繁花似锦D. 满园春色4. 下列成语中，字形、字义正确的一项是（）A. 胸有成竹（xǔn）B. 眼疾手快（jì）C. 画龙点睛（diǎn）D. 一丝不苟（gōu）5. 下列句子中，使用了比喻修辞手法的一项是（）A. 小明非常聪明，像一块磁铁。
B. 春天来了，万物复苏。
C. 雨后的彩虹，像一座七彩桥。
D. 母亲的唠叨，像一首歌。
二、阅读理解（40分）阅读下面的文章，回答问题。
《小草的智慧》小草，是一种不起眼的生命，然而，正是这种不起眼的生命，给我们的生活带来了无尽的启示。
春天，小草破土而出，顽强地生长。
它们没有高大的身材，没有艳丽的色彩，却能在恶劣的环境中生存下来。
它们默默无闻，却用自己的方式诠释着生命的价值。
夏天的阳光毒辣，小草被晒得蜷缩起来，但它们并没有放弃。
它们努力地吸收水分，保持生命的活力。
即使被踩在脚下，它们也依然顽强地生长，仿佛在告诉我们：生命，需要坚韧不拔。
秋天，小草变得枯黄，它们的生命似乎走到了尽头。
然而，当冬天的第一场雪降临，小草又顽强地挺立起来。
它们用自己的身体，为大地铺上了一层厚厚的绿毯，为冬天带来了生机。
五四制六下语文期中试卷
一、基础知识（每题2分，共20分）1. 下列词语中，加点字注音完全正确的一项是（）A. 悬崖（xuán yá）残暴（cán bào）妨碍（fáng ài）B. 沉默（chén mò）拐弯（guǎi wān）剪彩（jiǎn cǎi）C. 紧张（jǐn zhāng）纷纷（fēn fēn）立刻（lì kè）D. 马虎（mǎ hǔ）雕刻（diāo kè）跌倒（diē dǎo）2. 下列句子中，没有语病的一项是（）A. 我在回家的路上，看到一位老奶奶在街头摔倒，立刻上前扶她起来。
B. 昨天晚上，我们全家观看了中央电视台的春节联欢晚会，节目丰富多彩，令人陶醉。
C. 为了提高同学们的阅读兴趣，学校图书馆新进了许多有益的书籍。
D. 小明因为生病，所以没有参加这次运动会，但他表示以后会努力锻炼身体。
3. 下列成语中，书写正确的一项是（）A. 鸡飞蛋打B. 风马牛不相及C. 风和日丽D. 风雨同舟4. 下列句子中，使用了比喻修辞手法的一项是（）A. 那个孩子像一只小兔子，蹦蹦跳跳的。
B. 河水像一条银色的丝带，在阳光下闪闪发光。
C. 天上的星星像钻石一样明亮。
D. 那本书厚得像一块大石头。
5. 下列句子中，使用拟人修辞手法的一项是（）A. 雨后的天空，云朵像棉花糖一样柔软。
B. 小鸟在枝头欢快地唱歌。
C. 那朵花真漂亮，像一位美丽的公主。
D. 海水像一面镜子，反射出美丽的景色。
6. 下列句子中，使用了排比修辞手法的一项是（）A. 我喜欢看书，喜欢听音乐，喜欢旅行。
B. 那个孩子聪明、勇敢、善良。
C. 雨水滴答滴答地落在地上，像一首动听的歌。
D. 那座山高耸入云，绿树成荫。
7. 下列句子中，使用了夸张修辞手法的一项是（）A. 那本书太厚了，我一口气看了三天三夜。
B. 小明跑得很快，像一阵风一样。
C. 那个湖真大，一眼望不到边。
部编版(五四学制)六年级下册语文期中试题及答案
部编版（五四学制）六年级下册语文期中试题及答案一、积累与运用（20分）1.根据拼音写汉字或给加点字注音（2分）[来源:]（1）对于广大的关东原野，我心里怀着炽( )痛的热爱。
（2）如果不怕刺，还可以摘到覆盆子，象小珊瑚珠cuán( )成的小球，又酸又甜。
[来源:学科网]2.结合语境，将下列词语填入横线处，顺序恰当的一项是（）（2分）生命，是一种站起来的姿态。
小草，从乱石堆的缝隙里，站成蓬勃的绿洲；礁石，在海浪的咬噬里，站成庄严的冷峻。
站起来，是一种的境界，的气概，的精神，的美丽。
让我们站出自己不羁的性格！站出自己磊落的胸怀！A.凛然昂然超然嫣然B.凛然超然嫣然昂然C.超然凛然昂然嫣然D.超然昂然嫣然凛然3.填入下面文字空缺处的句子最恰当的一项是（）（2分）踩着潮润柔滑的石阶，小心翼翼，拾级而上。
越向高处，，，，。
怅惘间，忽闻云中传来钟声，顿时，山鸣谷应，悠悠扬扬。
A.泉影越不可寻而泉声越发悦耳绿意越浓树越密B.而泉声越发悦耳泉影越不可寻树越密绿意越浓C.树越密绿意越浓泉影越不可寻而泉声越发悦耳D.绿意越浓树越密而泉声越发悦耳泉影越不可寻4.名著阅读（4分）（1）高尔基自传体三部曲有《童年》，请写出另外两部______和________（2分）（2）文中的祖母是个什么样的人。
试着举出文中一个情节。
（2分）5. 古诗文名句填空。
（5分）（1）天下事有难易乎？为之，_______________________；不为，________________。
（2）从文中“____________，______________。
”可以看出去南海是相当困难的。
富者想买舟而下，结果未能实现，贫者只依靠一瓶一钵却实现了。
（3）《木兰诗》中写征途遥远，行军神速的句子是____________，______________。
（4）《木兰诗》中，通过描写边塞夜景，烘托木兰勇敢坚强性格的诗句是_____________，______________（5）我站在高山之巅，望黄河滚滚，奔向东南。
部编版(五四学制)六年级下册语文期中复习测试卷
部编版（五四学制）六年级下册语文期中复习测试卷一、文言文（25分）（一）默写（12分）1. __________________，不知秋思落谁家。
（王建《十五夜望月》）2．日暮汉宫传蜡烛，_____________________。
（韩翃《寒食》）3．_____________________，立根原在破岩中。
（郑燮《竹石》）4．大漠沙如雪，_______________。
（李贺《马诗》）5．于谦在《石灰吟》里通过“_____________,_______________。
”两句诗来表达自己的人生追求。
（二）阅读下诗，完成第6—7题（5分）寒食春城无处不飞花，寒食东风御柳斜。
日暮汉宫传蜡烛，轻烟散入五侯家。
6.文化常识填空。
（2分）寒食节，在冬至后的第105天或者106天，在节（传统节日）前1-2天，古代习俗要，吃冷食。
7.下列对诗歌理解有误的一项是（）（3分）A.“春城无处不飞花”写出了暮春长安城柳絮飞舞、落红无数的风光。
B“寒食东风御柳斜”剪取“御柳”一景，写出寒食日折柳插门的习俗。
C.“日暮汉宫传蜡烛”表现出寒食节家家禁火而汉宫传烛的独特景象。
D.“轻烟散入五侯家”可理解为暗含着对唐代专权的官宦的讽喻之味。
（三）阅读下文，完成第8—10题（8分）王羲之学书晋王羲之，字逸少，旷子也。
七岁善书，十二见前代《笔说》①于其父枕中，窃而读之。
父曰：“尔何来窃吾所秘②？”羲之笑而不答。
母曰：“尔看用笔法？” 父见其小，恐不能秘之，曰：“待尔成人，吾授也。
”羲之拜请：“今而用之，使待成人，恐蔽儿之幼令③也。
”父喜，遂与之。
不盈期月④，书便大进。
【注】①笔说：论书法的书。
②秘：秘密的，这里指他父亲秘密收藏的《笔说》。
③幼令：幼年时的美好才华。
④期月：一个月。
8.解释下列句中加点的词。
（2分）（1）七岁善．书________ （2）不盈．期月________9.对文中画线句理解正确的一项是_____ （2分）A. 让我等到我成年才教我，恐怕会掩盖我的才华。
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山东省东营市广饶县2016-2017学年六年级语文下学期期中阶段检测试题（分值120分时间90分钟）一、积累与运用1、阅读下面一段文字，根据拼音写出相应的汉字，给加点字注音。
(2分)远望，常能产生美妙的遐想。
连绵的山luán,是大地的肩膀；江河的尽头，即将迎来游子归泊的双桨；浩瀚的星河，映照着人类智慧的光芒……远望自己的人生，还有许多惊喜，等待我们翻开瑰丽的篇章。
①、 luán __________ ②、泊_________2、在下面语段中，依次填入词语最恰当的一项是（）（2分）时间好像一把尺子，它能丈量奋斗者前进的进程；时间如同一架天平，它能奋斗者成果的重量；时间就像一条皮鞭，它能我们追赶人生的目标；时间犹如一面战鼓，它能我们加快前进的步伐。
A.称量鞭挞鼓励B.称量鞭策激励C.测量鞭挞鼓励D.测量鞭策激励3、下列加点的成语使用不恰当的一项是（）（2分）A.每年冬天，去玉舍森林滑雪的游客络绎不绝．．．．。
B.假如每个人都能见贤思齐．．．．，以人之长补己之短，那么我们每天都会有进步，生活会因此变得更加美好。
C.回到故乡，见到亲人，在外漂泊多年的他终于忍俊不禁．．．．，流下来辛酸的泪水。
D.富有创造性的人总是孜孜不倦．．．．地汲取知识。
4、下列各句中，没有语病的一项是（）（2分）A.由于母亲对我的悉心培养，使我从小就养成了勇敢的性格。
B.切实提高东营市广大市民的综合素质，是创建文明城市的关键。
C.我们在作文中，应尽量避免不写错别字。
D.夏天的昆明，林木葱茏，凉风习习，真是我们纳凉的好季节5、名著阅读（4分）古典文学名著《西游记》中，孙悟空自号：__________。
孙悟空最具有反抗精神的故事章节是：____________________。
《西游记》中有许多脍炙人口的故事，如：________________ （写出二个即可）6、古诗文背诵默写（6分）①、曹操在《观沧海》中，抒发了气吞山河的博大胸襟的诗句是： ________________②、王湾的《次北固山下》中既写出了时序交替的匆匆，又给人以乐观、积极向上的力量的句子是：________________________________ 。
③、马致远的《天净沙秋思》中表达游子思乡之情的句子是： ________________。
\④、《峨眉山月歌》中既传达出诗人将行的独特体验，又抒发了对友人的思念之情的句子是：________________________________。
⑤、当别人不理解自己时，我们应该不恼怒，保持应有风范，正如《论语》中所说：________________________________。
⑥、孔子在《论语十二章》中强调一个人应该坚定信念、矢志不渝的句子是________________________________________________ 。
7. 综合性学习。
（4分）某初中学校在校学生有关“阅读”问题进行了调查，并将调查发现公布如下：材料二语文学困生阅读能力：10%的学生基本读不懂作品，55%对作品的内容写法似懂非懂，35%看不出作品好在哪里。
写作水平：情感积累欠缺，矫揉造作；知识面狭窄，素材贫乏；立意肤浅，认识能力偏低；写法粗陋，语言枯燥。
①研读以上两则材料，写出你探究发现的结果。
（2分）②该校某班拟于“世界读书日”期间开展“爱读书、会读书”为主题的综合性学习活动，请你有针对性地设计一项活动；仿照示例写一句话，以表达你对读书的感悟。
（2分）活动：二、诗词赏析阅读下面一首诗，然后回答问题。
早春呈水部张十八员外韩愈天街小雨润如酥，草色遥看近却无。
最是一年春好处，绝胜烟柳满皇都。
8、这首诗用“草色遥看近却无”来描写早春，给人以无穷的美感和趣味。
请把该句所呈现的景象描绘出来。
（2分）9、全诗表达了诗人怎样的思想感情？（2分）三、文言文阅读(甲) 陈太丘与友期行，期日中，过中不至，太丘舍去，去后乃至。
元方时年七岁，门外戏。
客问元方：“尊君在不？”答目：“待君久不至，已去。
”友人便怒：“非人哉!与人期行，相委而去。
”元方日“君与家君待日中。
日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。
”友人惭，下车引之，元方入门不顾。
(刘义庆《世说新语•陈太丘与友期》) (乙) 魏文侯与虞人①期猎。
是日，饮酒乐，天雨。
文侯将出，左右日：“今日饮酒乐，天又雨，公将焉之。
”文侯日：“吾与虞人期猎，虽乐，岂可不一会期哉？”乃往，身自罢之。
(司马光《资治通鉴•魏文侯书》) 【注释】①虞(yǘ)人：侍卫。
②焉之：到哪里。
10、下面各组加点词语解释正确的一项是(2分)（）A.陈太丘与友期行(期待) 魏文侯与虞人期猎(约定)B.去后乃至(才) 乃往，身自罢之(于是，就)C.元方入门不顾(照顾) 是日，饮酒乐，天雨(这)D.中不至，太丘舍去(去……地方) 天又雨，公将焉之(下雨)11、翻译下面句子。
(4分)①君与家君期日中。
日中不至，则是无信。
_________________________________ ②虽乐，岂可不一会期哉？ ________________________________________________12、(甲) (乙)两文表现的共同主题是什么?读两文后你最大的感受是什么?(4分)主题:___________________________________________________________________感受:___________________________________________________________________四、现代文阅读（一）、秋天的怀念双腿瘫痪以后，我的脾气变得暴躁无常，望着天上北归的雁阵，我会突然把面前的攻璃砸碎；听着录音机里甜美的歌声，我会猛地把手边的东西摔向四周的墙壁。
母亲这时就悄悄地躲出去，在我看不见的地方偷偷地听着我的动静。
当一切恢复沉寂，她又悄悄地进来，眼圈红红的，看着我。
‚听说北海的花儿都开了，我推着你去走走。
‛她总是这么说。
母亲喜欢花，可自从我瘫痪以后，她侍弄的那些花都死了。
‚不，我不去！‛我狠命地捶打这两条可恨的腿，喊着，‚我活着有什么意思！‛母亲扑过来抓住我的手，忍住哭，说：‚咱娘儿俩在一块儿，好好儿活……‛可我一直都不知道，她的病已经到了那步田地。
后来妹妹告诉我，母亲常常肝疼得整宿整宿翻来覆去睡不了觉。
那天我又独自坐在屋里，看着窗外的树叶‚刷刷拉拉‛地飘落。
母亲进来了，挡在窗前，‚北海的菊花开了，我推着你去看看吧。
‛她憔悴的脸上现出央求的神色。
‛什么时候？‛‚你要是愿意，就明天？‛她说。
我的回答已经让她喜出望外了。
‛‚好吧，就明天。
‛我说。
她高兴得一会儿坐下，一会儿站起。
‚那就赶紧准备准备。
‛‚哎呀，烦不烦！几步路，有什么好准备的！‛她也笑了，坐在我身边，絮絮叨叨地说着：‚看完菊花，咱们就去‘仿膳’，你小时候最爱吃那儿的豌丘黄儿。
还记得那回我带你去北海吗？你偏说那杨树花是毛毛虫，跑着一脚踩扁一个……‛她忽然不说了。
对于‚跑‛和‚踩‛一类的字眼儿，她比我还敏感。
她又悄悄地出去了。
她出去后，就再也没回来。
邻居们把她抬上车时，她还在大口大口地吐着鲜血。
我没想到她已经病成那样。
看着三轮车远去，也绝没有想到竟是永远永远的诀别。
邻居的小伙子背着我去看她的时候，她正艰难地呼吸着。
别人告诉我，她昏迷前的最后一句话是：‚我那个有病的儿子和我那个未成年的女儿……‛又是秋天，妹妹推我去北海看了菊花。
那黄色的花淡雅，白色的花高洁，紫红色的花热烈而深沉，泼泼洒洒，在秋风中正开得烂漫。
我懂得母亲没有说完的话。
妹妹也懂。
我俩在一块儿，要好好儿活……13．这篇文章反复写‚看花‛这一内容的原因是：________________________________。
________________________________________________________________（2分）14．结合内容说说文中加点的动词‚“扑”和‚“挡”为什么用得好。
（2分）15．文章结尾说‚我懂得母亲没有说完的话。
‛你认为文中的‚我‛懂了吗？请结合结尾段中的描写内容具体说明。
_________________________________（2分）16．如果将这篇文章标题中的‚“秋天”两字去掉好吗？为什么？________________（2分）(二)说明文阅读人类捕鸟，灾难其后林森①湖南省新化县槎溪镇鸟坳村位于千年鸟道的罗霄山脉，是候鸟南飞的必经之地，近年来，这里已成候鸟迁徙路线上的一个断点。
难以计数的候鸟丧命于此。
有当地村民表示，有一天打下来的鸟就足有1吨。
这条迁徙路线上，大多是小型鸟，每只只有100克左右，1吨差不多就是10，000只野生鸟。
②多么令人惊心动魄的残忍和数字！殊不知人类的好日子很大程度上是通过鸟类的多种功能和作用来实现的。
③世界上85%以上的鸟类可以程度不同地捕食害虫，即便是小小的麻雀每年也能捕食许多害虫。
燕子能吃苍蝇、飞蛾和蚊子；啄木鸟能吃天牛幼虫；灰喜鹊能吃松毛虫等。
1只大山雀在繁殖季节每天喂小鸟100余次，平均每窝按3只小鸟喂食，再加上大鸟自己的捕食，一天能消灭害虫400-500条，一窝大山雀在喂养幼鸟期间就可消灭害虫10000 余条。
在欧洲1000只紫翅椋鸟在繁殖期间能消灭22吨蝗虫，而 1吨蝗虫一天的食物量与 2500人一天的食物量相当。
猫头鹰和鹰等猛禽大多以老鼠等啮齿类动物为食，对控制农业、林业鼠害以及危险疫病的传播，有着重要的贡献。
猫头鹰的食物中99%是啮齿类动物，1只猫头鹰一个夏季所消灭的老鼠，相当于保护了1吨粮食；1年所吃掉的老鼠等于保护了一两万斤粮食。
以此观之，每年鸟儿吃掉害虫保护的粮食足以供给地球上的人们吃好几个月。
④鸟儿能够维护生物多样性，它们与其他动、植物共同生活、相互依存。
每消失一种鸟类，意味着与其伴生的 90 种昆虫消失，35种植物消失，2至3种鱼类消失。
在鸟类与植物的共生关系中有一种特别重要的依存关系，即许多植物的种子是靠鸟类来播散的。
雁鸭类、鸠鸽、啄木鸟、乌鸦等，是植物种子的重要播散者，而且，很多植物种子经过鸟类消化后，更容易萌生和成长。
蜂鸟、食蜂鸟、太阳鸟、啄花鸟、锈眼鸟、鹦鹉等鸟类嗜食花蜜，对有花植物的传粉有重要而不可替代的作用。
⑤与渡渡鸟一样，大颅榄树也是毛里求斯的一种珍贵特产。
但是渡渡鸟灭绝后，大颅榄树也渐渐稀少，最后彻底消失了。
今天人们才知道，大颅榄树的种子必须靠渡渡鸟消化过后才能发芽，没有了渡渡鸟对大颅榄树种子的首先孕育和催化，大颅榄树就再也不会生儿育女和繁衍后代。
由此，我们不难看出某种鸟类的灭绝与植物乃至人类的生存的关系。
⑥海鸟眼睛的盐腺，能把喝下去的海水中的盐分排出，据此人们就能把地球上占总水量 97％的海水进行淡化。