档案卡样
压力容器特种设备安全技术档案
特种设备安全技术档案
（压力容器）
目录
1、安全管理和操作人员情况记录
2、压力容器档案卡片
3、技术资料
4、定期检验情况记录
5、安全附件校验、更换情况记录
6、停用、移装记录
7、检修记录
8、事故记录
9、定期自行检查记录
10、维护保养记录
11、压力容器评级记录
12、压力容器运转记录
13、附件
14、档案使用说明
安全管理和操作人员情况记录
安全管理
单位设备
管理人员
联系电话资格证书号发证机关资格项目有效期变更时间
压力容器安全管理
单位设备管理人员联系电话
资格证
书号
发证
机关
资格
项目
有效期
变更
时间
压力容器安全管理
压力容器安全管理
压力容器安全管理
操作人员
姓名资格证书号发证机关资格项目有效期离岗时间
固定式压力容器操作
固定式压力容器操作
固定式压力容器操作
固定式压力容器操作压力容器照片或简图。
常用名片和标准信纸信封的尺寸
常用名片和标准信纸信封的尺寸&档案袋（盒）主要装具尺寸标准常见名片的尺寸名片标准尺寸：90mmX54mm 90mmX50mm 90mmX45mm。
但是加上出血上下左右各2mm，所以制作尺寸必须设定为：94 x 58mm 94mmX54mm 94mmX48mm。
这是普通名片的大小,有些名片比较贵重,比如一些名流的名片都是经过特殊设计的。
标准信纸尺寸信纸便签印刷：大16K 50本起印刷其他尺寸300本起印刷信纸标准规格尺寸：大16开21×28.5cm 正16开19×26cm大32开14.5×21cm 正32开13×19cm大48开10.5×19cm 正48开9.5×17.5cm大64开10.5×14.5cm 正64开9.5×13cm信封常用纸张：70K胶版纸80K胶版纸我国邮局标准信封尺寸2004年6月1日开始执行新的国家信封标准，市民使用的信封（GB/T1416-93标准生产的）仍然可以沿用到2005年6月，但是信封生产厂家6月1日后必须停止使用现在的信封标准。
以下为GB/T1416-2003中国国家标准信封尺寸的资料：新标准调整了信封品种、规格，修改了信封用纸的技术要求，规定了邮政编码框格颜色，航空樗色的色标，扩大了美术图案区域，增加了寄信单位的信息及“贴邮票处”、“航空”标志的英文对照词，完善了试验方法，补充了国际信封舌内的指导性文字内容。
新标准对信封用纸的耐磨度、平滑度、强度、亮度等作了严格的规定和要求。
国内信封标准代号长（mm）宽（mm）备注B6号176 125 与现行3号信封一致DL号220 110 与现行5号信封一致ZL号230 120 与现行6号信封一致C5号229 162 与现行7号信封一致C4号324 229 与现行9号信封一致国际信封标准代号长（mm）宽（mm）备注C6号162 114 新增加国际规格B6号176 125 与现行3号信封一致DL号220 110 与现行5号信封一致ZL号230 120 与现行6号信封一致C5号229 162 与现行7号信封一致C4号324 229 与现行9号信封一致一、档案装具标准（档案装具国家行业标准DA/T6-92）1、本标准（档案装具国家行业标准DA/T6-9）适用于钢类、木类、纸类等材料的档案装具，其他材料的档案装具亦应参照执行。
祥子人物档案卡格式
祥子人物档案卡格式骆驼祥子人物档案骆驼祥子人物档案祥子他是旧社会贫苦劳动人民的缩影。
他善良、质朴、固执，对生活具有骆驼一般的积极和坚忍精神，希望能拉上属于自己的车。
然而他的命运可谓三起三落。
在经历了一系列的挫折和打击后，他的愿望终于完全破灭。
他丧失了对生活的希望和信心，从上进好强沦为自甘堕落，开始游戏人生，吃喝嫖赌，蜕变成一个行尸走肉的无业游民。
虎妞一个泼辣而有心计的女人，具有双重性，一方面有着追求自己幸福的愿望，对祥子有真诚的一面，另一方面剥削者的意识已渗透到她的灵魂之中，她控制祥子，是家庭的支配者。
她生来就一副男儿性格，将父亲的人和车厂管理得井井有条。
她骗祥子和她结了婚，最终由于好吃懒做难产而死。
虎妞是祥子向上进取的阻力和障碍，是导致祥子走向堕落的外在原因之一、刘四爷人和车厂的老板，混混出身。
典型的剥削阶级人物，自私自利，晓得怎样对付穷人，从不肯在外场失面子。
最大的遗憾是没有儿子来接班。
他不愿自己辛辛苦苦挣得的家产跟着虎妞一起给了祥子，于是断绝了与女儿的关系，最后连女儿的坟也不知道在哪儿。
封建的思想使他忘记了亲情，当他醒悟过来已为时过晚。
曹先生一个平凡的教书人，有点钱。
因为待人宽和，被祥子认为是“圣人”。
自居为“社会主义者”，在政治上并没有高深的见解，希望成为真正的革命战士又没有这个能力。
对于祥子这样的下层劳动人民表现出一定的关心和同情，能尽己所能解他人之困。
是一个较为正直进步的知识分子，但思想受到时代局限，并没有成为真正的战士。
孙排长、侦探祥子第一次买车后，被大兵们抓走，丢了车。
这些兵的头头就是孙排长，但当时孙排长并未露面。
祥子第二次遇到他是在曹先生被搜查时，此时孙排长已成为侦探，可成为侦探的他又一次打劫了祥子，把祥子所有的积蓄全搜刮走了。
这个姓孙的两次使祥子的梦想破灭，可谓是祥子悲剧命运的罪魁祸首之一、第一章祥子的新车精彩抢先看祥子是本书的主人公，来北平当人力车夫，苦干三年，凑足一百块钱买了一辆属于自己的车。
幼儿园成长档案通用版
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现在，我一周有5天的时间 在幼儿园里度过，虽然我的性 格稍微有点内向，但是，我还 是在幼儿园里交到了好朋友。 我们一起吃饭，学习，游戏， 真的很开心。回到家聊起我的 朋友们，爸爸妈妈比我还兴奋 呢！
照片
照片
幼儿园真是太贴心啦！怕爸爸妈妈担心我 们在幼儿园的表现，专门搞了开放日的活动！ 我们像平常一样，老师先讲课，然后大家练习 涂色，接着是早操，加餐，游戏，午餐。我们 上课时遵守纪律，回答问题先举手， 排队做 操，排队领餐吃饭，我们是听话的好宝宝。
今天的辅食是黄瓜和火龙果，我只吃 到了黄瓜，没有吃到我最爱的火龙果，下 一次我要勇敢的告诉老师，“老师，我想 吃火龙果”，这样老师就会给我了。
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今天是第三天上幼儿园，我要求妈妈 去送我，可是马上到幼儿园的时候我实在 不舍得妈妈跟我分开，所以我开始哭，妈 妈把我交给老师的时候我哭的最伤心了， 幸好老师的怀抱跟妈妈的一样温暖，我才 渐渐平静。
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幼儿园体检了。 老师发给我们每人一张体 检表，排队等着医生检查。体 检项目有身高、体重、视力， 采血。 在没有爸爸妈妈的陪伴下， 我们独立完成了所有的项目， 我们是勇敢、独立的宝宝！
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这一天是学校的亲子运动会，我们 跟爸爸妈妈们一起参与了升国旗仪式， 热身运动和各项比赛，我报名的项目 有大小乌龟齐上阵，心心相印和滚轮 胎。每次有小二班的同学比赛的时候， 其余的小朋友和爸爸妈妈们都会齐声 喊加油，最后的拔河项目真是太精彩 了，最后我们小二班还取得了奖状， 获得“活力宝贝”荣誉称号！
——爱你的爸爸和妈妈
照片
我是一个快四岁的大朋友了,今天是我 第一天上幼儿园，爸爸和奶奶送我去的。
幼儿园里有很多的小朋友一起玩，老 师会给我们放动画片，教我们做游戏，让 我们排队喝水，给我们发水果吃。
困难职工档案模板
困难职工档案（模板）职工姓名：身份证号码：联系电话：工作单位：困难职工档案目录1.困难职工申请审批表2.职工 (家庭成员）工资收入证明3.民主评议会议记录4.困难职工名单公示5.困难职工档案表格6.深度困难职工解困脱困联系卡7.深度困难职工脱困退出入户调查证明8.困难职工解困脱困退出评定表附件1困难职工申请审批表以下内容职工本人填写： 一、职工基本情况申报困难类别： 深度困难相对困难 意外致困附件2职工 (家庭成员）工资收入证明同志是我单位职工(或聘用人员),其前个月的月均工资为元,月均实发工资元，年收入为元。
本单位所提供的以上证明内容属实。
经办人（签名）:联系电话:单位（盖章)年月日备注：如无法提供此项证明，提供能证明收入情况的银行流水亦可。
附件3民主评议会议记录(样式)时间:地点:参会人数:主持人:记录人:内容:附件4困难职工名单公示(样式)根据职工自愿申请,我单位于年月日召开会议,共有户列入评议对象，经民主评议评选出困难职工户。
根据《困难职工家庭认定标准和建档规范》等有关规定，现予以公示(名单附后)。
公示期为年月日至年月日。
如有异议 ,请从即日起日内向本单位工会反映。
监督电话:困难职工名单单位工会联系人: 联系电话:工会委员会 (章 )年月日附件5困难职工档案表格（*为必填项）- 2 -附件6深度困难职工解困脱困联系卡(帮扶联系人存)深度困难职工解困脱困联系卡(困难职工存)注：此表一式三份，一份由困难职工留存，一份由基层工会保存，一份上报至职工服务中心。
附件7深度困难职工脱困退出入户调查证明经入户调查，困难职工，主要致困原因，经精准帮扶，目前该户（具体描述，请写明脱困原因），人均收入连续6个月超过当地低保标准，家庭生活状况脱离困境。
入户调查人：、单位(盖章）：年月日附件8困难职工解困脱困退出评定表- 3 -。
大学档案范本
大学档案范本1.大学生的个人档案里面包括什么内容,是什么格式的大学生档案里一般包括以下几点：①高等学校毕业生登记表；②成绩单；③就业通知书副本；④学年考评表；⑤体检表；⑥军训登记表；⑦奖、惩材料等。
（注：第①②③④项是必有的）另外，大学生档案的作用非常重要，毕业生档案是第一学历档案，记载着一个人在校期间的学籍卡、考评材料、毕业生登记表、获奖证明、党团材料等，这些都是不可复制的珍贵资料。
在个人职业发展过程中，无论是就业、考研、公招、公考、出国留学政审、或是职称评审、社会保险、入党入团、工作调动、退休手续办理以及各项证明的出具等手续都将以个人档案材料的审核为重要依据。
2.大学档案填写的范文及优美词语紧张有序的高中生活即将与我告别。
回想三年里有过多少酸甜苦辣，曾经付出了多少辛勤的汗水，但也得到了相应的汇报。
在老师的启发教导下，我在德智体方面全面发展，逐渐从幼稚走向成熟。
在政治上，我有坚定正确的立场，热爱祖国，热爱党，认真学习并拥护党的各项方针政策，积极要求进步，思想觉悟高，爱憎分明，踊跃参加各项社会公益活动，主动投入捐款救灾行列，用微薄的力量，表达自己的爱心，做一个文明市民。
在学习上，我有刻苦钻研的学习精神，学习态度端正，目的明确，专心上课并做好笔记，注重理解和掌握，强化练习，学会分类归纳，不断总结，摸索出适合自己的学习方法，养成良好的学习习惯。
在学习中知难而进，敢于正视自己的弱点并及时纠正，同时我也积极参加社会实践，将书本知识与实践知识相结合，使自己有适应社会的能力，应变能力有进一步提高。
在课余时间里，我喜欢博览群书，开拓视野，增长知识，不断充实自己。
还利用假期参加电脑培训，并取得结业证书，高三年被评为校级三好生。
在高中三年里，我成绩优异，大考小考一直保持在年级前100名。
我在班级里担任过班长和学习委员，并连续评为三好学生和优秀班干。
生活上，我拥有严谨认真的作风，为人朴实真诚，勤俭节约，生活独立性较强。
【成长档案】幼儿园大中小班成长档案制作范例及注意事项幼师必备
【成长档案】幼儿园大中小班成长档案制作范例及注意事项，幼师必备！学期末马上就要到了，经过了这一学期的成长历练，孩子们都取得了不少收获，很多老师也开始为每位孩子着手制作一份独一无二的成长记录档案。
这里面不仅包含了孩子成长过程中的美好回忆，也包含了我们老师、家长浓浓的爱。
更希望这份成长档案能伴随孩子成长，并成为其人生中最美好的回忆。
因此，如何制作这样一份让人惊喜的幼儿成长档案呢？今天为大家总结整理了一些优秀的档案范例及相关的注意事项，感兴趣的老师可以收藏本文哦！一、开篇：献给家长的一段话我们写幼儿的成长档案，不仅仅是给我们自己看的，同时也是写给家长看的，这是一个很好的平台，能向家长展示教师对幼儿的客观评价，也能体现教师专业的价值，帮助家长更了解自己的孩子，更了解孩子在幼儿园的各类活动，以及这些活动背后所蕴藏的意义。
让家长知道，为什么我们要写成长档案，这本东西记录了孩子的什么，老师做的分析、评价基于哪些科学的指标，从哪些领域进行观察的。
最后，还要让家长感受到，这本档案，不是条条杠杠的打分表格，而是融入了大量老师心血的、孩子宝贵的成长点滴。
二、要有温度的记录曾经有不少家长说过，每次拿到孩子的成长档案袋，都觉得暖暖的。
这句“暖暖的”所指的不仅仅是新鲜出炉的文字和图片，更是对于孩子在幼儿园点滴的真实渴望与珍惜，拿到这本东西时，如获珍宝的心情。
所以老师们请在给孩子的成长档案之前，加上一首可爱的小诗，哪怕是自己所写的简短片段，一定同样可以让家长、让孩子为之感动，这样的评价、这样的记录，一定是有温度的，暖暖的。
例：当你还是一个懵懂的小孩，当你还在蹒跚学步、牙牙学语，爸爸妈妈就盼望着你快快长大，终于有一天，你们来到了幼儿园。
孩子的成长是生命的喜悦，随之而来的是每一个人的第一次，当你第一次用胖乎乎的小手抓起调羹时；当你第一次离开妈妈上厕所时；当你第一次拿着画板去采访时……孩子的每一个表情都是对世界最纯美的表白，也是难以抹去成长的轨迹。
生产安全事故隐患档案卡
阅读感受
《生产安全事故隐患档案卡》这本书为我们敲响了安全生产的警钟。它告诉 我们，安全生产不是一句空话，而是需要我们每个人切实行动起来，从我做起， 从现在做起。只有这样，我们才能真正地实现安全生产，保障人们的生命和财产 安全。
目录分析
目录分析
在当今社会，安全生产已成为各行各业的焦点，它不仅关系到企业的经济效 益，更直接关系到员工的人身安全和社会的稳定。《生产安全事故隐患档案卡》 这本书应运而生，为解决生产过程中的安全隐患问题提供了有效的工具。通过对 该书的目录进行深入分析，我们可以更全面地了解其内容结构及核心思想。
精彩摘录
这是我国安全生产的基本方针。书中强调，要将预防作为工作的重中之重， 通过建立隐患档案卡，实现对各类隐患的动态监管，确保安全生产。
精彩摘录
在日常工作中，许多事故是由于疏忽大意造成的。而警惕性高的人，能够及 时发现并消除隐患，有效避免事故的发生。这提醒我们，要时刻保持高度的警惕 性，将安全隐患拒之门外。
阅读感受
值得一提的是，本书不仅仅是对事故隐患的描述和说明，还针对每一个隐患 提出了相应的整改措施。这些整改措施都是经过实践检验的，具有很强的可操作 性和实用性。对于那些想要切实提高安全生产水平的企业或单位来说，本书无疑 是一本难得的参考书。
阅读感受
当然，仅仅依靠一本书来提高整个社会的安全生产水平显然是不现实的。这 就需要所有涉及生产作业的人员都能认真对待安全生产问题，切实提高自身的安 全意识和防范能力。政府和相关部门也应该加强监管力度，制定更加严格的安全 生产法规和标准，从源头上减少事故隐患的存在。
阅读感受
本书以生产经营单位为背景，从现场实图的角度，揭示了生产过程中存在的 种种事故隐患。每一个隐患都有详细的说明和援引依据，帮助读者更好地理解隐 患的形成原因和可能带来的危害。这种以图说话的方式，比单纯的文字描述更加 生动和具体，使得读者更容易产生共鸣，加深对隐患的认识。
初中学生成长档案袋怎么写
初中学生成长档案袋怎么写可以按以下步骤做——1、封面——给自己的成长档案取个个性的名字、例如【似水年华】等等、并且在右下角写上班级姓名2、目录——做个全面的目录，老师看起来会更方便3、个人简介——这就不用说了吧~4、自己自豪的一份各科作业——四门主课总要的吧~照片拍下来，然后贴在彩色纸上、旁边还可以做点装饰、5、自己所取得的一些成绩、奖状——有条件的话可以扫描一下、或者直接放原件或复印件、6、写给自己的话——以第二人称称呼自己、对自己的以后做个规划和要求、如果是档案袋的话、就不用做封面了~如对您有帮助、望采纳、建立学生成长档案袋，为学生记载成长的“故事”一、创建目的：包括成长档案袋在内的所有评价活动都要从明确目的开始，成长档案袋的类型、收集的具体的项目，应用对象和有关人员，收集时间的安排等等，都会因目的的不同而不同。
那么，成长档案袋可以服务于哪些目的呢？归纳起来，主要有展示学生的最佳成果、描述学生学习与发展的过程，以及对学生的发展水平进行评估三个方面。
用于展示，描述学生学习过程的成长档案袋是一种发展性的评价方式，其目的是通过成长档案袋来促进学生在特定学科领域及一般能力等方面的不断进步。
二、预期效果：一个理想的成长档案袋，能够为学生保留学习和发展的重要信息，能够为我们描绘出一个动态的、完整的、立体的学生发展的图画，它将给学生整个学习经历留下深深的痕迹，能够让每一位学生在成长档案袋中享受快乐、享受成功。
为了达到和促进学生发展的目的，在创建成长档案袋时，必须以学期或学年的教育教学目标及学生的学习现状为基础。
三、构成内容：成长档案袋在确定主题后，最重要的就是要往里面放些什么，而放什么与成长档案袋的目的有直接关系。
有的教师建立成长档案袋是为了展示，所以他放的最主要就是学生最好的作品。
如作业样本、参加活动照片、阅读课外书的目录、整理和收集的学习资料、自己录的英语磁带等等。
如英语成长档案袋中，可以放置了学生自己动手做的英语卡片、自己录的英语磁带、头饰、写的英语小短句等等。
(完整版)设备档案管理表格大全
安装位置
安装日期
安装图图号
安装图存放处
安装检查记录
结论
安装负责人：
检查人：
安装单位：
使用单位：
第6页
设备调试验收单
编号
设备名称
规格型号
生产厂家
出厂时间
安装地点
参验部门
调试情况记录：
调试人：年月日
试运行情况记录：
操作者：年月日
结论：
负责人：年月日
备注：
第7页
设备运行情况
设备名称
规格型号
生产厂家
设备编号
所部门
初次投入运行时间
每年运行情况
年
1月
2月
3月
4月
5月
6月
7月
8月
9月
10月
11月
12月
合计
第8页
设备保养维修记录
设备名称
所属岗位
保养维修内容
操作人
日期
备注
第9页
设备事故报告
编号：
设备名称
设备编号
使用部门
操作/保养人
事故发生时间
事故责任人
事故发生原因：
事故造成损失：
事故后处理方法：
设备现运行情况：
工程设备部意见：
负责人：年月日
使用部门意见：
负责人：年月日
总经理意见：
负责人：年月日
备注：健康文档放心下载放心阅读
第10页
档案编号：
设备仪器档案
（样本）
设备名称：
设备编号：
使用部门：
填写日期：
存档资料记录卡
编号：
设备名称
规格型号
设备编号
工资档案卡(样表)
2008
2009
2010
2011
2012
2013 合格
2014 合格
2015
2016
2017
2018
不定等 合格
执行新党发（84）37号文件时间 2006年6月30日套改工资
浮动工资 原艰苦津贴保留部分 工 资
固定工资 浮固保留部分 变 动 情 况
知 补
书补 纳入绩效活工资
变动 时间
职务 （技术 等级） 岗位 工资 590 590
学
历
入学及毕业时间 2001.092005.07
所学专业 森林旅游
毕业院校 新疆农业大学
第一学历 第二学历 第三学历
2011.09-2013.08 2013 Nhomakorabea09至今
在职（聘任）简历 时 间 职务（职称） 专业技术岗十二级 文 号
2013.09
若人社发〔2014〕75号
年度 考核情况 等次
2006
2007
高定 工资
浮动 固定
国家 津贴
工资 变动 文件 依据
2013.09 2014.01
32 34
325 325
1040 1040
级别（岗位） 工资 级别 档次 标准
薪级 工资 薪级 标准 8级 165 9级 181
高定 保留地 国家 工资 区补贴 津贴
工资 变动 文件 依据
新政发 〔2006 〕79号 新政发 〔2006 〕80号
职务 级别（岗 （技术 位）工资 变动 等级） 时间 级别 档 岗位 次 标准 工资
薪级 工资 薪级 标准
巴音郭楞蒙古自治州机关、事业单位工作人员工资档案卡
单位名称：（盖章） 姓名 吐拉汗•吐尔逊 性别 女 族别
出版打样稿档案
出版打样稿档案【打样稿档案】顾名思义，是指出版机构在出版稿件时，对所选稿件的内容和编辑要求进行的一系列的认真、严谨、细致的工作。
对此，一般都有三种方式：其一，打样稿档案是指在正式出版前，出版社按照其自身规定所确定的内容和要求，以打样方式对送审书稿进行精心挑选、制作。
其二，打样稿档案是指从送审书稿到出版正式产品之前的一系列工作及活动经过各个环节都有特定的流程和程序。
其三，打样稿档案是指从送交出版社到客户最终完成所订购作品或编辑工作过程中所形成的一系列完整记录，这些档案可分为编辑打样和客户打样两大类。
一、编辑打样编辑打样就是编辑在收到送审的书稿后，对其内容和编辑要求进行反复核对、挑选，以打样的方式挑选出那些符合所写书稿规定和要求、符合出版规律的作品系列进行精心编辑、加工处理。
这些作品系列均经过出版社的认真审查把关后才能成为正式出版的书稿。
通常采用这种方式出版的书稿在打样时都会对内容进行严格把关。
编辑打样并不是出版社要随意地决定是否采用这种方式出版书稿。
编辑打样后并不代表作者本人不需要对书稿中存在的问题进行修改或补充。
相反，如果作者本人对于其所发表过的书稿内容有所保留并反复阅读、研究、修改的话，则可以不用编辑打样。
1、书稿编辑打样的主要目的是通过编辑对书稿内容和编辑要求的审查，筛选出符合出版要求的书稿进行重新编辑，确定具体作品系列。
这种审查过程，通常是通过编辑对书稿进行初审、复审，再由复审对书稿质量和内容作出初步判断，最后由作者自行决定是否修改或补充，从而使书稿达到合格标准并最终成为正式读者需要的作品。
有时编辑需要以编辑打样的形式，将送审书稿退回到作者手中。
若出版社认为所选图书内容合格不能继续打样者，需要重新进行编辑；若出版社认为编辑打样效果较好，不需进行编辑打样的情形则可以不再进行编辑。
这种审查形式，有两种形式：一种是对于已经提交作者本人审阅过的书稿按一定程序（如校订、审稿、复审、定稿、出书等）进行一次集中检验；另一种则是对于送审书稿进行了编辑打样处理，即编辑对初审所发现书稿有错误、未达到出书要求或存在重大问题的情况下，将该文所发到作者处进行编辑打样处理，对其内容再次进行审核把关。
居民健康档案(全科病历)模板
编号□□□□□□-□□□-□□-□□□□□居民健康档案（基层医疗卫生机构部分）姓名：现住址：户籍地址：联系电话：街道（乡镇）名称：居（村）委会名称：建档单位：建档人：责任医生：建档日期：年月日附表1：个人基本信息表姓名：编号□□-□□□□□1．本表用于居民首次建立健康档案时填写。
如果居民的个人信息有所变动，可在原条目处修改，并注明修改时间。
编号：采用16位编码制，以国家统一的行政区划编码（6位）为基础，以乡镇(街道)为范围（3位），村（居）委会（2位），居民个人编码（5位），编制居民健康档案唯一编码。
（详见填表基本要求）2．性别：按照国标分为未知的性别、男、女及未说明的性别。
3．出生日期：根据居民身份证的出生日期，按照年（4位）、月（2位）、日（2位）顺序填写，如19490101。
4．工作单位：应填写目前所在工作单位的全称。
离退休者填写最后工作单位的全称；下岗待业或无工作经历者须具体注明。
5．联系人姓名：填写与建档对象关系紧密的亲友姓名。
6．民族：少数民族应填写全称，如彝族、回族等。
7．血型：在前一个“□”内填写与ABO血型对应编号的数字；在后一个“□”内填写是否为“RH阴性”对应编号的数字。
8．文化程度：指截至建档时间，本人接受国内外教育所取得的最高学历或现有水平所相当的学历。
9．药物过敏史：表中药物过敏主要列出青霉素、磺胺或者链霉素过敏，如有其他药物过敏，请在其他栏中写明名称，可以多选。
10．既往史：包括疾病史、手术史、外伤史和输血史。
（1）疾病填写现在和过去曾经患过的某种疾病，包括建档时还未治愈的慢性病或某些反复发作的疾病，并写明确诊时间和确诊医院，如有恶性肿瘤，请写明具体的部位或疾病名称。
对于经医疗单位明确诊断的疾病都应以一级及以上医院的正式诊断为依据，有病史卡的以卡上的疾病名称为准，没有病史卡的应有证据证明是经过医院明确诊断的。
可以多选。
（2）手术填写曾经接受过的手术治疗。
如有，应填写具体手术名称和手术时间。
纸质档案文件装订规范
纸质档案文件装订规范
文件装订规范：。
1、文件装订时，要按照档案件号排序，并附印章。
2、文件装订时不得折叠、撕开纸张表面，也不得重复使用文件封套，以免影响档案的原样性。
3、文件装订时，要把每份文件和附件固定在一起，要有合理的排列
顺序，把材料按有关表格科学组织，要求清晰、清爽，避免空白，以便阅
读和检索。
4、特殊类型的文件要采用特殊的装订方式，如交换卡要采用封套和
胶带固定。
5、档案装订完毕后，要做好清晰的标签，注明文件的题名、档号，
关键词等。
档案扫描异常情况说明范文
档案扫描异常情况说明范文尊敬的[相关负责人]：您好！我想跟您说说档案扫描过程中出现的那些“小意外”。
一、设备故障方面。
1. 扫描仪卡纸。
这扫描仪就像个调皮的小孩，时不时就给咱闹点小脾气。
扫描着扫描着，突然就卡纸了。
就像您正吃得开心呢，结果筷子突然断了那种感觉。
我检查了一下，发现有些档案纸张可能因为保存时间长了，变得有点脆弱，还有点卷曲，所以就容易卡在机器里。
这可把我急得呀，不过好在我已经慢慢掌握了点技巧，遇到这种卷曲的纸张，我就先把它捋顺了再扫描，这样卡纸的情况就减少了一些。
2. 扫描软件崩溃。
您知道吗？那扫描软件也不靠谱。
正扫描到一半呢，突然就黑屏，然后弹出个错误提示，就好像它突然睡着了，怎么叫都叫不醒。
后来我发现是因为同时打开的程序太多了，电脑内存有点吃不消。
这就好比一个人想同时做十件事，结果忙不过来就累垮了。
我现在每次扫描前都会把不必要的程序都关掉，给扫描软件腾出足够的空间，这样它就很少再崩溃了。
二、档案自身问题。
1. 字迹模糊。
有些档案的字迹啊，那叫一个模糊，就像在雾里看花一样。
我想这可能是以前的墨水质量不太好，或者时间久了褪色了。
扫描出来的效果就不太理想，有的字看起来就像一堆乱码。
我就只能调整扫描仪的分辨率，尽量让字迹清晰一点，但是有些实在模糊得厉害的，还得找专门的人来辨认，这可真是个大工程。
2. 纸张破损。
那些破损的档案纸张可真让人头疼。
有的是破了个小角，有的是中间裂了一条缝，就像受伤的士兵一样。
扫描的时候，破损的地方要么扫不完整，要么就容易卡住。
我就小心翼翼地用透明胶带把能粘的地方粘好，尽量保证纸张的完整性，但是又不能粘得太严实，不然扫描的时候会反光，影响效果。
三、人为失误部分。
1. 放错纸张顺序。
我得承认，我也有犯迷糊的时候。
有一次我不小心把档案纸张的顺序弄乱了，就像把一副扑克牌洗乱了一样。
结果扫描出来的文件编号都对不上了。
我发现后，赶紧重新整理，按照编号顺序重新扫描。
这可给我提了个醒，以后每次扫描前都要仔细核对纸张顺序，不能再这么马虎了。
幼儿园成长记录卡怎么做好看的解决方案
幼儿园成长记录卡怎么做好看幼儿园成长记录卡是记录孩子成长的重要材料，对于家长和教师来说，其作用不言而喻。
如何制作一份好看、易读、实用的成长记录卡呢？本文将从以下几个方面进行探讨。
一、基本结构的设计成长记录卡的基本结构包括封面、个人信息、成长档案、评语、家长签字等几个方面。
在设计时，要注意美观大方，符合幼儿审美，色彩鲜艳但不刺眼。
封面可以选择孩子喜欢的卡通形象或者其它有代表性的图案，以激发孩子的兴趣和童趣。
个人信息栏包括姓名、生日、家庭住址、联系方式等，应注重排版清晰，字体大小适中。
成长档案应该包含身高、体重、能力表现、学习成就等方面的内容，内容要求简单明了，图表统计。
二、能力条目的设置在成长档案方面，推荐采用“循序渐进、全面综合”的原则。
能力条目可以从孩子的大体发展方向出发，详细列举出孩子在各个方面的能力表现。
例如：1.身体发展：动作协调、体能训练、粗大动作训练、细节动作训练等；2.语言能力：口头表达、听说能力、语音语调、口头表达交际能力；3.观察能力：观察细节能力、感知、幽默感，对事物多元化的看待角度等；4.数学能力：数值概念、数的认识、计算、图形认知等；5.思维能力：逻辑思维、归纳反应、创意思维、思维发散能力等。
在设置能力条目时，还可以采用不同颜色的图表，让家长和孩子一目了然。
同时，通过横向和纵向对比，让孩子和家长清晰了解孩子的成长进程，也有利于教师进行个性化评价和指导。
三、评价语的撰写评价语在成长记录卡中占据重要的位置，评语的撰写不能忽视。
评价语的撰写还有一些小技巧，比如：1.客观、真实：评价语应该是客观真实的描述，不能夸大其词或者是虚假的。
2.积极、肯定：评价语不仅要在基本信息方面进行描述，也要展现出孩子的积极性和成长的进步，肯定和鼓励是重要的元素。
3.引导性：评语不仅是记录，同时也具有导向性，引导这个方向也要看教师的角度。
4.精简、突出：评语不需要冗长，只需要简明扼要地概括出要点即可，突出孩子的优势，让孩子充满正能量。
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