胸省变化
女上装胸省的变化与转移单省的变化与转移
1.什么是省道的转移？
一个省道可以被转移到同一衣片上的任何部位,并且可 以设计不同的造型，而不影响服装的尺寸和适体性.
强调：胸省转移量的多少，通常需要考虑衣身的总体松 量、服装的外形以及运动机能性的要求等因素，一般不 会全部转移，更多的时候是保留一部分在袖窿中，本课 中的例子由于以同一外形为前提，胸省的省量是全部转 移的。
3. 讨论总结转省的规律：
1移动区域:新省与原省之间的区域. 2都是以BP点为旋转中心. 3旋转的方向都是由新省向原省方向将原省闭合.
（三）分组探究 动手实践
拓展练习：
运用纸型剪切法将腋胸省转换成如下图款式所示省的转移
教法
观察图片
提出问题：如何 完成如图所示成 衣省道的变化与 转移？
学法
我来看
要求：以小组为单位， 在人台上用大头针或假 缝的方法进行女上装腋 胸省转领胸省的练习， 并进行展评。
一 日本新文化式原型
内
容
一 新原型结构的取舍
提
要 一 新原型结构造型变化
一 日本新文化式原型
1.新原型的概念
服装文化式原型创立于日本，是一种科学的 裁剪方法，它以人体的净尺寸数值为依据，将人 体平面展示后加入基本放松度制成服装基本型， 然后以此为基础进行各种服装的款式变化。服装 原型只是服装平面制图的基础，不是正式的服装 裁剪图。
课堂 小结
4 胸省转移的形态：单个省、省
的分割、省变褶、连省成缝.
（五）作业布置、发散延展
来挑战 一下吧！
挑战任务
举一反三，用任意一种方法 进行成衣胸省的变化。
拓展任务 升级任务
用一种自己最拿手的方法进行女 装胸省的转移并假缝挂人台展示。
各组同学轮流实践，掌握女装胸省 的多种转移方法。
解构 乳房形态与胸省的关系
解构乳房形态与胸省的关系圈主说：在进行贴体衣身结构设计时，最重要的是应根据乳房的形态来正确把握胸省的位置，胸省的大小，胸省的长度，胸省的形状，才能使围绕在以乳房为中心的胸省设计的合理！来源|九元服装学校（有删减）胸省设计合理，可减少该部位的弊病，使衣身更贴体，使人体的曲线美得到更好的体现，达到美化人体的目的。
人体女上体胸部的形态构造乳房的形态大体有标准型、半球型、圆锥型、扁平型和下垂型女上体中每个部位都有一个比例，七头高人体肩端点的位置位于乳点上三分之二头长与肩斜的交点处，肩端点的距离等于乳点到肩端点距离的两倍，七头高人体的乳头间距约为五分之四头高不同形态乳房胸省的处理研究贴体服装的胸省问题就是围绕着乳房（胸高点）来探讨。
从胸部的横截面中可以看到乳点的距离和朝向等形态，一般来说，乳点之间的距离约为16至20cm，还可以看到乳点的高度，一般是乳点越低，乳间距就越大，年龄越大，乳房的垂性就越大.为了便于分析胸省的不同形状，我们根据乳房的不同形态逐一探讨扁平型乳房隆起不高，底部相对较大，少女发育期较多。
对于这类时装，胸省不宜太大，可从一个部位收，腋下省或者胸腰省居多，乳宽和乳高相对较小，省道弧线长度较短，以稍胖型省为主标准型乳房隆起适中，底部宽度从胸内缘到前腋窝，整体丰满挺拔。
对于晚装，胸省在20 °～40°左右，可从一个或多个部位收，腋下省、肩省、领窝省或者胸腰省居多，乳宽和乳高相对适中，省道弧线长度较长，以胖型省为主半球型乳房隆起较大，饱满类似半个苹果，常见于法国妇女。
对于晚装，胸省大在40 °～70°左右，可从多个部位收，腋下省、肩省、领窝省或者胸腰省居多，乳宽和乳高相对较大，省道弧线长度较长，以胖型省为主圆锥型乳房隆起很高，底部相对较小，乳房向前凸出并稍有垂感，多见于非洲妇女。
对于晚装，胸省较大在20°～50°左右，可从一个或多个部位收，腋下省、肩省、领窝省或者胸腰省居多，乳宽和乳高相对较大，省道弧线长度较长，以微胖型省为主下垂型乳房隆起但下垂，乳点位置低，下方贴到胸部，甚至整个乳房呈向下垂挂状。
女装胸省的转移
女装胸省位置设置的原理
小结
胸省的分类
用剪切法进行胸省转移的步骤
胸省转移的三种常见形态
根据款式在原型的基础 上进行省道设计与转移
（比例：1:3）
课程改革寄语
只要你给学生一米阳光，学生就会给你世界 的灿烂；只要你给学生一方舞台，学生就会 给你无比的精彩；只要你肯用心开采，学生 就会给你无穷的资源。
课堂练习
根据提供的款 式用剪切法进 行胸省转移
五、胸省转移的三种常见形态
单一省转移
连省成缝
省变褶
『单一省转移』
『连省成缝』
『省变褶』
六 分组练习 实践验证
全班分成五个小组，教师将任务书下发
至各组，分组进行练习，教师巡回指导
任务细节：1、根据款式图，分析省的形态
2、确定新省线 3、用剪切法进行胸省转移
让学生敢 说
创设民主、 平等、和谐 氛围
让学生想 说
创设适宜 的教学情 境
让学生会 说
不断培养和 提高学生的 能力
让学生多 说
打破传统 的教学模 式
女装胸省的转移
授课教师：邵阳工业学校 李春
［导入］
对照人台直接导入新课
在女装原型制图中，我们通过收侧胸省 将胸围线以上的多余量消除。女装款式变 化是多种多样的，在女装款式设计中，省 道的位置是可以改变的，今天我们将学习 在平面制图中如何利用原型进行胸省转移
一、女装胸省位置设置的原理
在BP点一周360° 范围内，任何位 置均可以进行省 道设计，并且相 互可以转移 。
BP点射线原理
二、省 的 分 类
腋下省
袖窿省
领省
中心省
肩省
腋下省
三、转省的方法
省的转移与变化(一)
全省的省量虽然很大，但当省变化为褶时，余量明显偏小。为 了强化造型，我们往往要人为加入余量，然后再消除余量。一加一 减之后，服装就有了很大变化。
（一）省的变化——碎褶
1、全省（合体省）变化成碎褶
案例一：领褶
课堂练习：带有装饰线的碎褶，装饰线没有穿越基础省 上胸褶 前胸褶 过肩褶
课堂练习一：上胸褶
褶量选择：根据面料厚薄、性质及欲表现
效果来增加。 1、薄纱类：原长的3倍 2、纯棉类：原长的2倍 3、毛料、厚棉布：原长的1/3、1/2 、1倍
省的转移与变化（一）
天津工业大学 艺术与服装学院 杨秀丽
省的认识
省的概念：省略和缝去。 收省的目的：当平面的衣料搭在人体上时，由于人体是一个不规则
的曲面体，并存在明显的凸起部位，如胸凸，肩胛凸，臀凸，腹凸 等，使衣料向外撑起并在凸点的周围产生不服帖的余量。将这些余 量省去、缝去，二维的衣料就能很好的贴合三维的人体，使服装合 体并美观。省使纸样完成了由二维到三维的转变。 收省的部位：人体起伏比较大的部位。人体起伏比较小的部位用熨 烫进行处理（归拔） 省的内容
2、加省变化为碎褶——起装饰作用，强化造型
步骤：1、将基础省转移至新省位 2、在新省位周围加省，大小由设计意图而定，省位一般垂直于装饰线 3、所有的省转变为碎褶 案例一：前胸褶（加省）
案例二：下胸褶（加省）
课堂练习：
作业
小结
褶：通过余量收缩形成。褶的装饰性很强，
舒适度高于省，因此褶经常用于夏季装或 休闲服。
课堂练习
全省的部分转移：腋下省、肩省、领省、前中 心省
三、省的变化
省与褶
省不是消除余量、平面转立体的唯一方法。褶、碎褶也可以收 缩余量达到合体的效果。但省和褶对余量的处理方法是不同的，工 艺上差别很大。可以说褶是省的一种工艺变化。
浅议女上装省道的处理
浅议女上装省道的处理 ZHONGGUOTIWEIYIJIAOYU522011-7月刊女体是复杂而微妙的三维立体。
为了应用原型样板，设计出符合人体曲面的各种服装，研究原型省道结构设计及其变化规律，是不可缺少的环节。
女上装原型省主要有胸省和肩背省，用以解决胸凸和背凸的合体问题，在女上装结构设计中，胸凸量和背凸量的处理恰当，是胸、背部合体的前提。
胸省量的处理在第六代文化原型中对胸省的应用和处理的过程中，是把胸省熔量分为两大部分处理在了前片。
其中的一部分处理在了胸围线以上，也就是前上片之中。
另一部分处理在了胸围线以下，具体表现在前下摆自然生成了起翘量。
原型前片比后片的下落量就是胸省熔量的一部分。
在第七代文化原型即新文化原型中对胸省的应用和处理的过程中，做出了很多的调整，这种调整主要表现在以下方面：一方面是对所要处理的原型胸省进行了细化，把原型胸省明确的分为应用胸省和胸省熔量两部分。
另一方面是把所有的胸省熔量都处理在了胸围线以上的部分，也就是前上片之中。
现在我们采用的日本原型则是走了第六代文化原型和新文化原型的中间路线。
具体表现在以下方面：一方面针对紧身和合体的款式(例如连衣裙和套装)，则把胸省熔量全部处理在了胸围线以上。
另一方面，针对宽松的款式，例如宽松衬衫等则把胸省熔量分为两大部分，其中一部分处理在了胸围线以上，另一部分处理在了胸围线以下。
经过上面的分析，我们发现，每种原型制版法对胸省熔量的处理手法都是存在差异的。
只所以出现这些差异，是因为对胸省熔量的理解，对人体的理解，对服装的理解以及对服装成衣之后的穿着效果的理解存在差异的原因。
原型不同的胸省熔量的处理方法（一）剪切法：当设计3/4原型胸省量时，这种情况一般在紧身合体服装中用的比较多，例如连衣裙，旗袍，紧身套装，合体套装和合体茄克等等。
这种版型的胸省量只是比原型的略小了一些，小的量作为宽松的量消融在了前片之中，也就是胸省熔量=1/4胸省量=0.5cm。
服装制版中省量的设计与应用原理
（一）省量的设计原理
用省口大小表示省量的，例如：侧胸省的省口大为3.4cm，是以前、后侧缝差数表达其省量的；也可以用省边夹角数表示省量，经测量胸省角度为13°左右，该省量被称为基本胸省量，该值可作为H形合体服装胸部用省份量的参考。
肩背省的省口大为1.5cm，该值可作为背部合体的服装用省份量的参考。
前、后腰省大各为3cm，是塑造X型服装的基本腰省量，可使腰身部位有14cm左右的松量。
在设计服装纸样时，各部位用省份量应随款式贴体程度的不同而变化。
下面以胸省为例，说明如何选择省量的问题。
女性胸部有高低和丰满程度的不同，因此收省份量也有区别，在紧体女装设计中，以同一女体胸坡角（31°左右）的一致性，来作为解释和解决胸省量设计原理的依据。
当然这也表明，随着服装胸围放松量的增加，收省量也逐渐减少甚至取消。
根据实践经验可以总结出一下选择省量的规律。
衣身造型的总放松量为10cm，选择的基本胸围量为13°左右，约占净体胸坡角度1/2弱些，可适应H型合体服装的胸省量。
胸围总放松量为13~20cm时，可选择侧胸省量的3/4或2/3。
胸围总放松量为22~26cm时，可选择胸省量的1/3或1/4，甚至取消胸省量。
（二）胸省方向的变化
在应用原型进行结构变化时，通常需要根据款式造型特
点，选配最恰当的省位，巧妙而自然地表现胸部造型美。
衣片上各个方向都可以作省。
方法是以BP点为圆心，分
别向衣片省、斜侧缝省、腰省、斜腰省、前中心省、省
道不仅仅局限于直线形，也可以设计成弧线形或曲线型
等（图2-7）。
女西服领胸省结构制图
得出到袖新窿的弧肩线端。
点后，片与的新胸颈围侧
前片
点线相根连据为前新片的
WL
肩斜定线。。
思考（一）：
1、收省量的大小受什么因素影响？
胸突量的影响 15:2是正常人体收省量的最佳 比值
思考：（二）
2、影响省长的因素？
①人体的胸部成圆锥形，女装领省省 尖要离开胸高点 6cm左右。
②不能超过驳领掩盖的部位。
抢答题：
看图比较男女体型胸部差异？
女性：胸部隆起 表面起伏较大
男性：胸肌健壮 胸部平坦
在女装中，为了使服装在胸部与 领口处更加合体，解决胸凸量，我们 可以在领口处收一个领胸省。
③
1
④
⑤
15:2
①
12
②
BL
① 上 进 省 前 相④ 前 连 取 相窿② 取 收 为 边⑤ 点 “ 按 和③ 置 横 的在 由 1的 胸 连原 胸 ， 比 等部在 1比 省 相根的 ◇ 新 袖将 按 向 领c2驳 位 宽领宽 在 值 的肩m相值 量 等c据降 ” 肩 窿收 移 口原m为口 置 的口中 连 两1端开1连，肩低 在 端 深省 出 。领5，5收线 ， 中斜点 线 边点深:线省:端量 袖 点 画量 为口22两领量 与 点线相 上 ，作与，上长为大 新位
根据款式图上的领胸省变化，每个工作 室绘制出结构制图，在学案上直接绘制。
每个工作室相互交换各组的成果 找出对方图中的错误 组长代表点评错误
省形状的变化，可以是直的也可以是 弯的
省数量的变化，可以用一个省，也 可以用多个省，根据款式的不同而 定
课后作业
根据我们学的领胸省的结构制图的 方法，在三开身框架图上，绘制出 有两个领胸省的结构制图。
基于女性胸部形态的胸省设计特点浅析
２ 、针 对不同胸型的胸省特点
了解 女人体胸 部体型就 能根据不 同胸部 造型设 计出与之想 适应 的省道 ，来满 足人体 曲线和 服装造型 的要求 。常见的胸 省有袖隆
结论
贴体衣身胸 省的设计必 须根据乳房 的形
者过紧 的余 量 ，服装 都达不到 理想 的效果。 要想解 决这 个 问题 ，我们只有 正确认 识女性 乳房 的不同形态 ，才能确 定胸省的 大小、长 度 、位 置、形状 等 ，下面 我们将逐 一剖析这
个 ２厘米 ，平均为． ０ ． ８
厘米 。在 考虑最 小适体松量 的服装时 ，由呼 吸需 要的舒适量应 取以深呼气 平均值减去深 吸气平均值 ，等于 ３厘米左右；再者考虑到 人 体皮肤 的弹 性因素 ，得 出的最小 的适体松 量 为 ４厘米 ，再根据此数据进行省量的设计
２ ． １女性的胸部形态不 同胸省形状不 同 少女体 型胸部 扁平型或 标准型 ，腰部纤 细型居 多，胸高 点的间隔 比较 狭长 ，位 置有 点偏高 ，基于此特 征 ，胸 部省的设计 应注 意 省尖位 置偏高一 些 ，胸 省量较小 ，形状呈锥
型越平直 胸省量 的取值 范围就越小。 ２ ． ２女性胸 部形态 不同胸省 位置会 随之 变化 胸部形态 的不同直接影 响胸省的位置。 胸部扁平 型，胸 省的设计 一般在胸 高点 两边外侧 ，或胸高 点的下方 ，这样做 的好处
装 ，胸 省的细小变 化直接 影响着服装 造型 的 合体性 和美观性 。在胸 高点周围 出现 过松或
城 乡规 划 与设 计
基于女性胸部形态的胸省设计特点浅析
王 晓林
大连艺术学 院 服装学院 辽宁 大 连 １ １ ６ ６ ０ ０
女生胸部的变化趋势
女生胸部的变化趋势
女生胸部的变化趋势可以分为以下几点：
1. 发育期：女性在青春期会经历乳房发育阶段，胸部会逐渐增大并成熟。
通常在青春期初期或中期开始发育，约在10至14岁之间。
2. 成年后：女性胸部在成年后会进一步发展和改变，尤其是在怀孕和哺乳期间。
怀孕时，女性的乳房会因荷尔蒙和血液循环的改变而变大并充血，为哺乳做准备。
在哺乳期间，乳房会继续变化，并可能变得更大或下垂。
3. 年龄增长：随着年龄的增长，女性的乳房组织会逐渐松弛和下垂。
这主要是由于胶原蛋白和弹性纤维的流失以及重力的作用。
乳房的大小和形状也可能随着年龄的增长而发生变化。
4. 健康问题：一些健康问题也可能导致女性乳房的变化。
例如，体重的增加或减少、荷尔蒙水平的改变、乳腺增生、乳房肿块、乳房疼痛等，都可能影响乳房的大小、形状或质地。
需要注意的是，每个女性的胸部变化趋势可能略有不同，受到遗传、生活习惯、健康状况等多种因素的影响。
如果有任何乳房异常或疑虑，应及时咨询医生进行进一步检查和诊断。
女装结构设计 第一章 女衬衣结构制图原理
4、立领结构举例
三、平领结构的特点
1、平领与立领的关 系
平领是女装中使用率最高的一类领形，不同的外形 有的表现为朴实、大方，有的则俏丽、可爱。
从立领的结构可以看出，倒井台式立领是一种很不 稳定的领形，由于外弧线长于内弧线，领片很容易形 成外翻状态，而成为平领。衡量平领倒伏状态的量称 为倾倒量，倾倒量是指与领的后领中心线垂直的领的 下平线至后领中心点的距离。
2、前领起翘量的确定
3、平领结构制图原 则
4、领深、领宽、倒伏状态与平领倾倒量的关系
5、分体型平领
四、铜盆领及有褶的领型
领片单独制图有它的简便性，但缺乏立体的、形 象的直观效果，对于其中有一些与衣片相叠较多的领 形（如铜盆领、海军领等）可采用在衣片领窝的基础 上进行制图的方法，形象、直观地绘制所需领片。
较前片多0. 5m。前后的差小于1cm的允许量。 3、领宽在基础领窝上增加了宽度，这样可保持肩斜线不变。 4、斜襟宽度的确定由搭门宽，最下一粒扣的位置及斜襟下口交
角的位置所决定。
三、通摆褶 衬衣
1、款式特点：较合体型，通摆褶，“V”
字领型另加平领由一片袖分割成的两片袖。
2、参考尺寸：
L B S 袖长 袖口
一、袖窿结构分析
当领窝、袖笼开得较大时，由于面料的纱向倾斜 度增大而增加了面料的伸长量，另外在胸部上方牵制力 减小，结构上应增加基础肩省或或袖笼省，使总的胸省 角加大；在缝制时应将面料的伸长量吃进，同时也可吃 进一部分省的量。在相应位置有分割线、省或褶等可以 容纳这些量的条件时，应在其中解决这部分多余的量。
1、立领的结构要素
立领的前领中心点距下平线的距离称为前领起 翘。起翘量的多少决定了领的直立状态，它的 不同取值使得领底弧线曲率的不同，起翘量越 大，曲率也越大，相应领的内、外弧线的差也 就越大，领的合体程度增加。当起翘量减小时， 领的内、外弧线差也随之减小。
女上装胸省的变化与转移——单省的变化与转移(正稿)资料讲解
一 日本新文化式原型
4.教材
本节内容选自三吉满智子主 编的教材《服装造型学理论篇》 第八章的相关内容。省道的变化 与转移是服装结构教学的重要内 容，它不仅贯穿着整个新原型的 知识教学，而且是学生进行女装 款式变化的关键一环。
1 胸省的分布： BP点为中心，360°范围。
方式
教 教学与市场的需求一致
教学 理念
学 学习与学生的兴趣一致
做 制作与企业的要求一致
1.说教法
情景教学法 设置特定的情景，围绕情景进行互动教学。
分组教学法
根据学生的兴趣和对知识掌握的程度实行分组 教学，以好带差，共同提高。
操作示范法 学生先看教师操作示范，然后再练习。
分分析析点点评评法法 学生分析讨论、互评，教师点评。
1.全班分成八 个小组，进行 胸省转移练习 2.教师将讲义 下发至各组， 并提出问题。
（四）作品展示 对比总评
各小组将最好 的作品进行展 示；
各小组分享本 堂课的学习心 得和收获。
观察 评析
讨论
设计意图：教师扮演着观察者、指导者的角色。以反问、 建议的方式分组指导，充分发挥学生的主观能动性和创 造性。
关键
教学难点突破的关键：多媒体演示和 教师手动示范。
教学 对象
服装设计与工艺专业高二年级学生。
学生的学习目标不明确，对感兴趣的东西 学习积极性较高，学习的积极性和主动性 欠缺，缺乏理想信念。
初学纸样必读-女装版型细节,胸省与撇胸
初学纸样必读-女装版型细节,胸省与撇胸在制作合体女装时，一般情况下有胸省就没必要再放撇胸，更不能用省道转移的手法做撇胸，这样更会使前襟加长，如果需要可直接绘制，撇胸量一般在1CM左右，不宜过大。
在制作看上去无胸省的休闲女装时，看似无省，实际上是将胸省给淡化了，不是胸点凸出，而是呈脊凸外观出现，它是把胸省一部分转到领口部位，一部分转到袖笼部位，还可以转到腰省部位，领口无省的就把领口出的省量放到了前中领口部位，看似是撇胸，实际并不是，然后把袖笼画顺，这样就把省暗藏起来。
我们一变化较小的后片为基础，更方便调节整体结构与平衡。
当我们确定后领口宽后，作为女装来讲前领口不要逼后领口大。
某一些款式中前领口宽还要比后领口宽小一些。
领口宽的加大变小于撇胸有直接的关系。
作为撇胸来讲有两种方式绘制：一是先确定撇胸量大小，再绘制前领口宽。
或者将纸样前领口剪开，肩颈点随之移动。
二是肩颈点不动的情况下，一袖窿深线为基准点，前止口腰节处放出1cm，与基点向上至领口画一条直线。
第一种方法是将前领口加宽，止口先加长。
这样做的话驳口线会有浮起发空的感觉，前胸比较暴露。
不符合审美，有时还会造成划口。
加宽前领口的同时，肩宽也要增加。
前冲肩不加大的话，前胸宽也会回受到影响，作为女装快款前领口利少弊多。
第二种方法实际是将前领口改小了，也就是倒撇胸。
这种方法适合关门领以及无领结构的服装。
这样做很好的控制前宽，前胸会很服帖。
不会因为前胸过宽造成前宽处打綹和视觉上的臃肿。
西服领上衣前后领口宽一直即可。
男西装前领口宽可以适当加宽，加大冲肩来控制前胸宽尺寸。
这样肩宽造型得到充实，显得魁梧。
前撇胸的推门和归拢能使前胸更加饱满。
撇胸量完善胸部造型胸省存在于前衣片的袖窿弧长之中，无论是从立体还是平面理解胸省。
当前衣片平铺在人体或者人台上时，袖窿出会有一定的余量，这样的结果就是前袖窿弧长要短于后袖窿弧长。
胸省的大小，是根据体型和胸高来变化的（胸高的变化是根据乳房的高低和身高来变化的）。
原型裁剪法的应用
原型裁剪法的应用原型裁剪法是根据原型纸样，根据款式造型的需要，对各部位进行必要的修正和变化，在进行制图裁减。
现将原型的局部应用举例说明。
一、胸省的位置及省的转移根据文化式女装原理，能合理地确定女上装胸省的位置，正确地处理胸省间的转移，巧妙地运用胸省变化手法，理想地解决女上装的结构变化。
1、胸省的位置前衣片根据结构设计的要求，常用的胸省位置有：（1）肩省（2）领省（3）袖窿省（4）腰省（5）侧缝省（6）中心省2、胸省的转移女上衣的胸省位置并非是固定不变的，根据款式的需要，胸省的位置可以通过转移，设置在不同的位置，其试题性相同。
西的转移常用的方法有两种：（1）按住BP点转移原型，是WL水平，举例如下：A.肩省B.侧缝省C.袖窿省D.领省E.原型的两次转移。
先将原型在前中心线处倾倒0.7-1cm，作为劈门量：然后第二次转移原型，使WL水平，确定收省量。
使用同样的方法可使收省量分散在两个或两个以上的部位。
肩省侧缝省袖窿省领省原型的两次转移（2）剪开原型折叠的方法将原型纸样在收省部位剪开，相对应的部位折叠确定收省量。
A.肩省B.袖窿省C.在领口和侧缝两个部位分别剪开原型纸样，在腰节线上折叠，使腰节线水平，使胸省量分散为两个省。
二、胸腰差的处理原型制图是按胸围规格尺寸来推算的，实际应用时，还要考虑到腰围的规格尺寸。
胸腰差的多余量可以收省和在侧缝劈去。
按女状原型M号规格尺寸，人体胸围82cm，人体腰围放松量为10cm，腰围放松量取4-6cm。
1、省量是计算先在前后片原型的侧缝处各劈进1cm。
前片的收省量：W/4+1~1.5（放松量）+1（前后差）+“○”（收省量）=24cm后片的收省量：W/4+1~1.5（放松量）-1（前后差）+“△”（收省量）=20cm2、腰省的位置前片腰省的位置在通过BP点的垂直线上偏向前中心线1.5cm起，画出省量大，以BP点为省尖位。
后片腰胜的位置按背宽的1/2作垂直线为省的中点，省尖位在胸围线上2cm。
胸省的转移与设计
02
在合体款式中，胸省的位置通常位于胸部最高点附近，可根据
需要适当调整。
在宽松或半宽松的款式中，胸省的位置可适当下移，以保持整
03
体造型的平衡和美感。
04 胸省在服装中的应用
胸省在女装中的应用
塑造女性曲线
胸省设计能够适应女性胸部的形 态，塑造出更加优美和女性化的
曲线，提升服装的美感。
装饰和点缀
胸省可以作为服装的装饰和点缀， 增加服装的层次感和设计感，使服 装更加精致和时尚。
胸省的分类
01
02
03
按位置分
胸省可以按照其位置分为 前胸省、后胸省、侧胸省 等。
按形状分
胸省可以按照其形状分为 直线型、曲线型、折线型 等。
按大小分
胸省可以按照其大小分为 大省、中省、小省等。
02 胸省的转移技术
胸省的转移原理
胸省的转移原理主要是通过将布料从 胸部曲面转移到胸部直面的方法，以 适应胸部曲面的变化，实现服装的合 体和美观。
人性化
未来的胸省设计将更加注重人体 工学和舒适性，提高穿着者的舒 适度和体验感。
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THANKS
在转移过程中，需要考虑到胸部曲面 的形态、布料的弹性、服装款式等因 素，以确保转移的效果和舒适度。
胸省的转移方法
01
02
03
胸省的转移方法主要包 括直接剪裁法、拼接法、 褶皱法等。
直接剪裁法是通过直接 剪裁出符合胸部曲面的 省道，实现胸省的转移。
拼接法则是将布料从胸 部曲面拼接到胸部直面， 以实现胸省的转移。
增加时尚感和设计感。
适应不同体型
和女装一样，男装中的胸省设计 也能够适应不同体型，通过调整 设计来平衡上下身比例，达到更
胸省的转移和运用
胸省的转移和运用平面衣料包覆人体的复杂曲面时会形成多余的量，需将其捏合缝纫成暗褶，我们称之为“省”。
作用主要有：1、符合人体。
2、达到造型美效果。
3、利用省作款式变化。
省的名称与分布服装中较常考虑的人体凸点胸凸，肩胛凸、腹凸、臀凸、肘省，为这些凸点而设置的相应的省为胸省、肩省、领省、门襟省、袖窿省、胸腹省、肘省、臀省等。
对于上衣前片围绕BP点360度之间均可设计省位不影响尺寸及适体性。
对于上衣后片，以肩胛凸点为中心，肩胛点上方180度之内均可为省位。
在实际运用中，以求美观文雅，省尖需缩3~4CM，腋下省为了隐蔽缩短更多，一般超出胸宽线2.5~3CM。
省的形状对应不同特征凸点，省的形状也不同，如：锥形省、内弧省、外弧省、菱形省、S形省、折线省、梯形省等。
省的转移方法1、剪贴法：2、旋转法：省转移基本步骤1、在原型上标示出新省线的位置。
-山本服装打版2、以BP点为圆心，合并原省的同时，新省张开。
3、以求美观文雅，省尖需作修正，离BP点3~4CM，腋下省一般超出胸宽线2.5~3CM。
省的分解与省转移按照省的转移程度分全省与部分省转移。
1、全省转移：原省的全部的位移。
如：（1）袖窿省变肩省：（2）袖窿省变领省：（3）袖窿省变门襟省：（4）袖窿省变腋下省：（5）不对称人字省转移：（6）不对称横向省转移：2、部分省转移：将原省分解成位置不同的两部分，甚至更多。
形成柔和的外表，使得较大的省造成外观生硬和影响布纹状态的情况有所改善。
在实际应用中，此种方法用得较多。
如：（1）袖窿省部分转移到腋下省：（2）袖窿省部分转移到领省：省的变形与省移1、直线省与省道转移：省道分解成多个直线省，并且省道不直接通过BP点。
如：（1）领部直线省转移：（2）袖窿省变肩省与肩省：（3）前门襟直线省转移（4）腋下直线省转移：2、曲线省与省道转移：3、分割线与省转移。
如：（1）公主线分割与省转移：（2）刀背分割与省转移（3）方形领口分割与省转移（4）后衣育克分割与省转移4、褶与省转移。
第五章第三节 女装胸省变化原理 学案.doc
第五章第三节女装胸省变化原理（2）学习目标：
1、应知（知识）目标：掌握胸省变化原理
2、应会（技能）目标：学会使用剪开法完成胸省转移
学习重点：剪开法的操作步骤
学习难点：胸省变化的原理与技巧
导学过程：
【复习检测】
胸省的位置和方向及名称：以胸部最高点（BP点）为圆心，分别向衣片的边缘引出射线，射线交到哪个部位，就叫哪个部位的省。
请以抢答的方式说出下图的各省名称：
【课前预习】
一、胸省分布的规律
1、胸省省尖均指向BP点（乳点）
2、胸省从BP点开始向360°范围内辐射
二、胸省的转移变化原理
1、呈圆锥状，圆心处凸起。
2、直径相同，缺口越大，凸起越高。
3、为了使成型后的胸凸造型自然，省尖不要直接到达BP点，应
距BP 点3-5cmo
4、省道的转移过程中应保证其角度不变，省长和省大则会随着
位置的不同而改变。
【合作探究】
一、根据胸省转移原理，小组讨论完成下图胸省转移，并由每组代表简要说明变化步骤。
二、加大难度，完成下图胸省转移并展示每组作业。
【知识小结】
运用剪开法的注意事项：
1、新省道在哪里就剪哪里。
2、新省道什么形状就剪什么形状。
3、转移后的省道角度不变，立体效果相同。
【训练反馈】
1、完成下列服装胸省转移。
2、预习旋转法的步骤及操作。
教学反思：。
课题：胸省的位置及省的转移
课题：胸省的位置及省的转移教学目标：知识目标：通过学习，让学生了解常用的胸省的位置，理解并掌握胸省的转移方法，在此基础上能将省道的变化运用到实践当中。
能力目标：培养学生创造性思维和发散性思维，激发学习兴趣。
课时：１课时课型：新授课教学方法：讲授法、演示法、分析法教学重点：１、胸省的转移方法２、胸省的位置教学难点：运用胸省的转移方法解决实际问题。
教学过程：一、导入：我们都知道，人体的体表是由起伏不平的凹凸曲面组成，其中女姓的身体曲线尤为明显，人体胸部有强健的肌肉，加之女性乳房外凸形成了丰满的前胸。
如何让平面的衣料勾勒出立体的胸部线条，胸省的设置是必不可少的一种手段。
这节课我们就来学习胸省的位置及省的转移。
二、板书课题：胸省的位置及省的转移三、新授：（一）省的原理：（板）［师实演示］我现在手里拿了一张充当布料的纸，我们把它放到胸部看看能不能很好的贴合。
（生观察后回答）答案是显而易见的，不能。
那么怎么样才能让它很好的贴合呢？（生回答师明确）为了使胸部周围的面料与人体体表相贴合，必须将多余的量进行折叠，这些被折叠起来的多余的量就是胸省量。
知道了胸省的由来，下面我们来看一下胸省的位置。
（二）省的位置：（生看教材223页图10-15，师板书教学内容）［电脑显示］图片，师讲授如下内容。
１、领省：省根在领口部位的省道，一般位置在前领口弧线的１／２－—１／３，常用于女西服。
２、肩省：省根在肩缝部位的省道。
是女上衣常用的收省位置和分割线的位置，一般在距肩颈点３－４ＣＭ至肩的１／２左右。
３、袖窿省：是省根在袖窿部位的省道，一般在袖窿深的１／２或以下位置，是公主线分割的起点。
４、侧缝省：又称摆缝省、横省、腋下省，可设置在胸围线以下的侧缝线上，是女衬衫、连衣裙常用的收省位置。
５、腰省：是省根在腰节部位的省道，一般设置在通过ＢＰ点的垂直线上，其功能不只是解决ＢＰ点突出，同时还处理上衣的胸腰差。
６、中心省：一般设置在通过ＢＰ点的水平线上，常用于礼服、时装款式的设计及衬里的收省位置。
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任务一 任务二 任务三
胸省的分散 褶裥装饰
任务一：化入分割线
——其实就是指把胸省量化入某一分割线中，利 用分割线替代胸省的作用，简单讲就是省的消失。 常见设计有两种：刀背缝、公主线。
刀 背 缝
公 主 线
以公主线为例
首先部分转移肩省到新省的位置，使肩部和新省都有一定的省量。 然后连省成分割线，圆顺分割线，注意先画前中，其次侧面，保证 在BP点周围4～5CM完全重叠，目的就是保证胸围尺寸，胸部造型。
BP
BP
BP
BP
BP
练一练
领口省
任务三：褶裥装饰
作业
1、课堂作业 2、课外作业
化 入 分 割 线
省 的 分 散
科目:服装结构制图
温故知新
胸省是如何命名的？
根据省道所在的位置 对省道进行命名
袖窿省 中心省 肩省 领口省
BP
腋下省 （侧缝省） 腰省
温故知新
胸省转移的方法有哪三种？ 我们用的是哪一种方法？
1、纸型剪叠转换法 2、纸型旋转移位法 3、角度移位法
胸省变化
请您欣赏
胸省变化
胸省变化手法
化入分割线
BP
BP
BP
Hale Waihona Puke BP练一练刀背缝
任务二：胸省的分散
——其实就是指把胸省分解成两个或两个以上的 子省。简单地讲就是将省进行分割。常见设计如 侧缝省的分割、领口省的分割。
侧缝省
领口省
以侧缝省的分散为例
先确定省的个数、位置和长短。 再将省的衣片内的端点与BP点相连。 接下来捏合腰省的同时，新省张开等量的大小，最后修正省道。