最新小学五年级5班班主任发言稿
五年级家长会班主任发言稿(五篇)
五年级家长会班主任发言稿尊敬的各位家长，亲爱的同事们：大家好！首先，我想向各位家长表示诚挚的欢迎和感谢，感谢您们今天能够抽出宝贵的时间参加家长会，与我们共同关注孩子的成长与发展。
时光飞逝，转眼间，我们的孩子已经进入了五年级，这是一个重要的节点，也是一个关键的阶段。
在过去的学期里，孩子们在老师们的辛勤教导下，取得了诸多成绩，并且逐渐养成了良好的学习和生活习惯。
同时，也有一些孩子仍面临着一些困难和挑战。
但是，在家校共同努力下，我相信我们的孩子会越来越优秀、越来越自信地面对未来。
作为五年级的班主任，我深感责任重大，时刻紧绷教育这根弦。
我将继续肩负起教育孩子、培养孩子健康成长的使命，尽心尽力地做好班级工作，与家长携手合作。
首先，我想谈谈孩子们的学习情况。
五年级是孩子转变学习方式的一个关键时期。
在这个阶段，我们将以学科为主线，注重培养孩子们的兴趣和意识，提高他们自主学习的能力。
同时，我们也会着重培养孩子们的思维能力、创新意识和团队协作能力，使他们具备综合发展的素养。
在学习方面，我发现一些孩子存在一些问题，比如注意力不集中、作业不认真等。
因此，我建议家长们要加强对孩子的学习监督，鼓励他们保持学习的积极性，给予他们鼓励和表扬。
同时，为了帮助孩子更好地学习，我们也将做好个性化辅导，根据孩子们的不同特点和需求，为他们提供有针对性的辅导和帮助。
除了学习，孩子们的身心健康同样重要。
我们将加强体育锻炼和生活习惯的培养。
希望家长们能给予孩子们充足的休息和良好的饮食习惯，鼓励他们参加各种体育活动，增强体质和锻炼身体素质。
同时，我们也将加强班级文化建设，组织一些有趣的团队活动，让孩子们在快乐中学习和成长。
另外，作为家长，我们也应该与孩子取得更好的沟通和交流。
家庭教育和学校教育是相辅相成的。
在家长会之后，我建议家长们与孩子进行深入沟通，关注孩子的学习和情绪状态，倾听孩子的想法和需求，积极参与到孩子的学习中去。
最后，我希望与各位家长共同致力于孩子的成长和发展。
小学五年级班主任发言稿（通用8篇）
小学五年级班主任发言稿小学五年级班主任发言稿（通用8篇）在快速变化和不断变革的新时代，发言稿应用范围愈来愈广泛，发言稿的写法比较灵活，结构形式要求也不像演讲稿那么严格，可以根据会议的内容、一件事事后的感想、需要等情况而有所区别。
你知道发言稿怎样才能写的好吗？下面是小编整理的小学五年级班主任发言稿，仅供参考，大家一起来看看吧。
小学五年级班主任发言稿篇1尊敬的各位家长、朋友：你们好！我是五（6）班的班主任。
首先，请允许我代表我班的全体任课教师，对你们的到来表示热烈的欢迎！今天，你们能在百忙之中抽出宝贵的时间来参加我校组织的家长会，单从这一点，就可以看出，你们对子女的关心和对我们学校工作的支持。
同时我也代表我班全体同学感谢大家的到来，为什么这么说呢？因为对于学生来讲，只要自己的家长身在其中，来参加会议对他们来讲就是骄傲，就是幸福。
他们就会体会到父母对他们的关心。
并且更加努力的学习，去实现自己的理想。
召开这次家长会的目的，是为了在教师与家长、家长与家长、家长与学生之间架起一座沟通的桥梁，互相交流一下学生在校及在家的情况，以便老师能够更有针对性的实施教育，家长能够更好的教育自己的子女。
我希望也相信，我们的家长会一定能够达到预期的效果，取得圆满的成功！本班现有学生50人。
班风正、学风浓，也很听老师的话但部分学生的基础不是很理想！语文教学中学生最难的就是阅读和写作上，那这方面就要求家长多多管教，让孩子多看书，丰富自己内心世界的书籍，而且还有和孩子多多的交流，因为说是为了写而起步，时不常的和孩子拉拉家常，讲讲学习以外的话题，有时候这对孩子也是一种间接的帮助。
同时我希望家长与我一起共同教育学生，学会做人，健康成长。
相信大家都知道，孩子是父母的第一任老师。
作为班主任我的工作思想是：一切以提高学生素质出发，不虚求荣誉，只求学生自身素质的提高。
多方面的锻炼学生，让他们在身心上都得提高的，让学生养成基本的独立自理能力。
在学习方面，我不以成绩论英雄，只要孩子一天比一天进步足矣。
小学五年级班主任发言稿（精选6篇）
小学五年级班主任发言稿（精选6篇）小学五年级班主任发言稿（精选6篇）随着社会一步步向前发展，在很多情况下我们需要用到发言稿，发言稿在写作上具有一定的格式要求。
你知道发言稿怎样才能写的好吗？以下是小编为大家整理的小学五年级班主任发言稿（精选6篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
小学五年级班主任发言稿1家长、同学们：大家好。
我是五（5）班的数学老师也是这个班的班主任。
很高兴和大家见面，也一直很期待与大家的这次交流。
我们召开这个家长会，主要目的也是为了加强老师与家长之间的联系，相互交流一下我们班的学生在校、在家的表现情况，以便老师能够及时调整工作，提高教育教学质量，同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来，希望家长进一步配合老师，做好一些工作，让孩子们学得更好，取得更好的成绩！下面我针对五年级孩子的情况谈一下班级工作中我们老师和家长需要注意的地方。
1、整体来看，班里孩子在思想没有特别明显的变化，主要精力还是在学习上。
所表现出来的也符合这个年龄段孩子的特点。
但会有极个别的学生变化比较大，主要原因是交友方面存在问题。
由于放学后经常和校外的不正气的孩子在一起，沾染了一些不良习惯，形成了一些不良思想，让老师和家长十分担忧。
五年级的孩子虽然思想越来越独立、成熟，但由于意志力还不够坚强，分析问题的能力尚在发展之中，是非判断能力弱。
尤其是男孩子，对于要好的朋友很信任，觉得朋友说的、做的都是好的、对的。
即使是社会上一些不正面的事物或行为，如果来自于朋友，那在他们看来可能是比较酷、比较时尚的东西。
如果交友不慎，孩子极易走上歪路。
（学生校外打架、女孩子夜不归宿）这就要求教师和家长一起要密切注意学生的心理变化，了解孩子的交友圈。
使他们在学好知识的同时，有个健康的心理发展。
2、男孩子比较容易发生纠纷，甚至可能会出现比较严重的后果。
作为班主任，如果发生了这样的事情，老师会首先带孩子去医院并通知家长，后面接二连三的麻烦事多着呢。
五年级5班家长会班主任发言稿
五年级5班家长会班主任发言稿第一篇：五年级5班家长会班主任发言稿五年级5班家长会班主任发言稿各位家长：上午好！我是五5班班主任老师。
首先，请允许我代表五5班全体任课老师对你们能在百忙之中抽出时间来参加本次家长会表示感谢！这是对我们学校工作的大力支持；同时我也代表五5班全体学生感谢大家的到来，这是对你们子女的莫大关心。
今天学校召开家长会的目的是为了加强学校和家长、老师与家长之间的联系，相互交流学生在校以及在家的情况，使老师与家长能够紧密配合,形成合力,促使我们的学生、你们的孩子在健康快乐成长的同时，学习也能更上一层楼。
一、开学以来本班情况介绍：1、我班任课老师对所有学生满腔热忱，对教学工作认真负责，忙碌的身影整天穿梭在教室和办公室之间，我们的辛勤付出只有一个共同目的：把你们的孩子教育成才。
你们的孩子交给我们，相信你们能放心。
2、本班有45个男生，33个女生，他们聪明、热情、勤劳、活泼。
课上大部分孩子听课认真，思维活跃，也敢于表达，作业上大部分同学能及时完成，书写漂亮。
每天的班级定岗劳动，学生都能主动的及时地完成；还有一些人，他们每天都在默默地、任劳任怨地为班级服务，想老师所想，急老师所急，一个和谐的班级已经形成。
开学以来，我班涌现了一批工作负责、学习勤奋、表现优秀的学生。
3、德育工作方面：1）坚持开好每月一次主题的班会。
本学期班会主题将会是：责任心、感恩心、读书乐等方面。
着重于养成学生良好思想道德品质，培养他们的爱国爱校情感，吃苦耐劳精神和奉献意识，塑造他们自尊、自强、自立、自爱的性格特征。
2）实行赏识教育，对学生的点滴进步都予以发自内心的表扬和赞赏，努力让我们的每个孩子都能感觉到自己的进步。
每周让学生写周小结，总结自己的本周最骄傲的事情、最需要努力的事情、下周改进的方向。
希望家长和孩子共同分享成长的苦与乐。
对每周没有扣分的学生，管理优秀的干部、对班级做出贡献的学生实行奖分，从而激发他们的责任感和上进心。
小学五年级老师发言稿(6篇)
小学五班级老师发言稿（6篇）在当今的社会中,更多的地方需要演讲,而演讲的内容则要依据特定的情境和场合来决议,并要求感情真切,对听众的敬重。
以下是我为大家收集整理的小学五班级老师发言稿，多篇可选，欢迎阅读、借鉴并下载。
小学五班级老师发言稿第1篇各位家长：你们好!随着时间的消失，孩子们在渐渐地长大，我从三班级上学期时接的咱们班，一转瞬，他们已经是五班级的同学了。
俗话说，好的开端是成功的一半。
本次家长，目的就是为了相互交流一下同学在校及在家的情况，以便老师能够适时调整工作、提高教育教学质量，家长能够更好教育自身的子女做人与成材。
总之我们的目标是一致的，那就是：“一切为了孩子，为了孩子的一切!”因此我信任，我们今日的家长会肯定能够实现预期的效果!孩子进入五班级，一切一切都有较大变更，作为家长与老师都要把握孩子一切情况，进行因材施教，才略使孩子健康成长。
小学六年一般可分为三个阶段：一、二班级为低段；三、四班级为中段；五、六班级为高段。
现在孩子正处在高段的波动期，要使孩子顺当的完成这个时期的学习，除了孩子自身的主观因素之外，其中也需要我们家长的帮助，家长要帮助他，那么你必须了解孩子的特点：一、学习方面学问内容广泛了，现在的考试特别快捷，书本上的死学问考得很少。
所以这就对同学提出了更高的要求，在学好课本学问的同时还要拓展孩子的思维，基础必须扎坚固结实实的把握，同时还要拓展孩子的思维，从不同角度去考虑问题。
从不同角度去考虑问题。
有些家长一直有一种错误的观点，认为小学阶段孩子只要把语文、数学、英语三门主课学好就够了，那么在这里我可以说假如你真有这种想法那就错了，在新型的教育体制下，任何课程都同样紧要，都是可以相提并论的。
进入高班级以后同学应当是自身自动的去学习，是“我要学”，而不是“要我学。
”老师布置的作业快捷性加强了，如收集资料等。
同学自身也要自动做一些作业，如可以预习老师没讲过的内容，也可以复习老师已经讲过的学问。
小学五年级班主任发言稿（精选3篇）
小学五年级班主任发言稿（精选3篇）小学五年级班主任篇1尊敬的各位家长：大家好！对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会表示深深的感谢！召开这次家长会的目的是为了我们共同的目标：信任、沟通、交流。
总之一句话，就是“一切为了孩子”。
这也是我们教育的一个根本出发点。
加强老师与家长之间的联系，相互交流一下学生在校及在家的情况，以便我们能够及时调整工作，提高教育教学质量，同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来。
我们的家长会一定能够达到预期的效果，取得圆满的成功！我们班共有54名学生，其中女生30人，住读生43人。
大部分同学品德优良，思想进步，帮助他人，有爱心和上进心，爱学习。
但是还有少数同学在品行和学习方面有些问题，比如：说谎话的，偷盗的，性情急躁，同学之间不能宽容，动不动就发脾气的，下课疯赶打闹的等等。
还有学习习惯差，上课分散注意力，爱做小动作，课堂学习效率低，作业粗心，不能按时保质保量完成任务，没有恒心和耐心。
针对这些情况我们老师想了不少办法和措施，订了许多，来约束同学们。
可是，还有个别同学让老师不满意，感觉特别难教，觉得头疼。
对于以后的教育教学工作，有以下几点要求恳请家长支持与理解：您把孩子交到了我们老师的手中，我们不敢有丝毫的懈怠，既要教他们知识与方法，又要教他们做人的道理。
但因为班级人数多，所以工作中难免不能面面俱到。
单靠老师的力量是不够的，孩子的每一点进步，除了老师的辛勤培育之外，家长的努力和付出也是至关重要的。
所以家长也应该积极的配合起来，做好以下工作，做到家校合一：1、多与孩子交流，多关注孩子的学习，询问孩子在校的学习情况。
要善于发现孩子学习上的进步，给予充分地肯定和表扬，并提出新的要求。
2、多给孩子一点信心，做孩子成长的强有力的后盾。
由于孩子的个体差异，免不了学生的成绩有好有坏，有的孩子由于不爱学习，甚至厌学，导致成绩差，我们应该适当的批评。
但是孩子很努力，成绩却不理想，我们更应该给他信心，而不是一味的给他泼冷水。
关于五年级班主任发言稿（通用5篇）
关于五年级班主任发言稿（通用5篇）关于五年级班主任发言稿（通用5篇）在不断进步的时代，发言稿使用的情况越来越多，发言稿是参加会议者为了在会议或重要活动上表达自己意见、看法或汇报思想工作情况而事先准备好的文稿。
还是对发言稿一筹莫展吗？下面是小编精心整理的关于五年级班主任发言稿（通用5篇），欢迎阅读与收藏。
五年级班主任发言稿1各位家长：大家下午好。
就像语文张老师说的，我们家长和老师的关系就像是“战友加朋友的关系”，有朋自远方来不亦乐乎。
很高兴与大家在新的一年里又一次见面。
我相信大家一定也很高兴又有8位新同学和不少于16位新的战友和朋友加入我们这个大家庭。
下面先由我介绍一下这学期加入我们班的同学家长。
他们是冯宝中的家长，林多益的家长，曹宇曦的家长，闫傲的家长，罗映的家长，何妮阳的家长，陈垚龙的家长。
让我们再次以热烈的掌声欢迎他们的到来。
在此，我也真诚地感谢各位家长百忙之中对我们工作的支持，也衷心地感谢上学期加入我们班的以及这学期刚刚加入我们班的所有孩子和家长对我们工作的信任。
当然，我也代表嘉祥成华校区五年级1班的全体老师向大家表个态，我们一定会以孩子的巨大进步和可喜变化向您证明你们选择嘉祥没有错，选择嘉祥成华更是无比英明的。
因为时间关系，今天的家长会，我主要讲以下几个方面的问题：一、上期学习成绩分析。
二、班级和学生现状介绍。
三、班级本期学生培养目标和重点工作。
四、与大家沟通一下学生的英语学习情况。
五、对于学生教育的几点建议和希望。
一、上期学习成绩分析。
大家也都知道，本届五年级相比其他年级生源相对较弱，但目前能够达到与本部五年级持平，甚至部分学科还略高于本部，且语数外三科均居成华区前两名，这样的成绩是来之不易的。
我们的各科老师都以十分的努力和优秀的专业素养引导和帮助孩子爱学习会学习，我们的孩子也付出了很大的努力。
相信经过一学期在嘉祥的学习大家也都明显感受到了孩子学习方面的变化：学习积极了，作业主动了，知识容量也越来越大，对知识的渴求也越来越迫切。
五年级优秀班主任发言稿（通用6篇）
五年级优秀班主任发言稿五年级优秀班主任发言稿（通用6篇）在日新月异的现代社会中，需要使用发言稿的场合越来越多，好的发言稿可以引导听众，使听众能更好地理解演讲的内容。
你写发言稿时总是无从下笔？下面是小编精心整理的五年级优秀班主任发言稿（通用6篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。
五年级优秀班主任发言稿1各位家长朋友：大家好！很高兴为了孩子，我们在这里见面！我既是大家孩子的老师，也是我孩子的家长，因此，在家庭教育方面我有很多看法和实际体会。
我常常和一些家长说，我们做教师的和做家长的心是一样的，我们都希望孩子平安、健康、快乐地成长。
作为班主任，更是像孩子的妈妈一样时刻操心着孩子的学习、生活：哪个孩子没吃饭？哪个孩子今天看起来没精神，是不是病了？哪个孩子晚上没按时到寝室里睡觉，去哪里了？我们班这个学生怎么哭了。
如果您不信，有空您到学校里看一看，你一定会看到这样的情景：一个老师在前面上课，一个老师在后面改作业，老师和学生一起扫地，一起跑操，一起吃饭……可以说，睁开两眼，我们就关注着孩子，孩子们都进入寝室睡着了，我们才能放心地睡觉。
尽管我们做了这么多工作，但有时却总达不到满意的教育效果，有些家长会埋怨我们没把孩子教好，有些家长会说：“xx在城里上学，每门课都比我孩子考得高很多！”大家这样想，这样说，是只知其一，不知其二。
作为教师，我们是尽职尽责的，比城里的教师更辛苦，但作为家长，大家做得不如城里家长会，大家对孩子的教育问题关注得太少了。
在现今这个竟争激烈的社会，人们已经不满足于温饱水平的生活了，都想过得更好，更希望孩子不会输在起跑线上，都希望孩子有个美好的未来，城里的家长为此做了很多努力，从孩子很小的时候就开始培养了。
城里的孩子除了在学校里正常的学习外，休息时间还要花钱报这个辅导班，报那个辅导班，每天老师布置的作业家长必须检查签名。
（举例，现在转到城里上的女儿的两个同学）我们学校住寝学生多，学生大都是三四年级时从各村小合并来的，程度参差不齐。
小学班主任五年级发言稿
大家好！我是五年级的班主任，很荣幸在这里与大家分享我们班级的点点滴滴。
首先，请允许我代表全班同学向在座的各位家长表示衷心的感谢，是您们的辛勤付出和无私关爱，让孩子们在成长的道路上越走越稳、越来越自信。
时光荏苒，转眼间，孩子们已经度过了四个学期的学习生活。
在这段时间里，我们五年级全体师生共同见证了孩子们的成长与进步。
今天，我想从以下几个方面与大家交流：一、班级概况五年级是我们小学阶段的转折点，同学们在知识、能力、心理等方面都得到了很大的提升。
本学期，我们班级共有45名学生，其中男生23名，女生22名。
在全体师生的共同努力下，我们班级呈现出以下特点：1. 班级纪律严明。
同学们能够遵守学校规章制度，自觉维护班级荣誉。
2. 学习氛围浓厚。
同学们积极参与课堂活动，课后认真完成作业，形成了良好的学习习惯。
3. 团结友爱。
同学们互帮互助，形成了和谐的班级氛围。
4. 多才多艺。
班级内涌现出一批在各个领域有特长的人才，如绘画、书法、音乐等。
二、教育教学成果1. 学习成绩稳步提升。
在全体师生的共同努力下，本学期同学们在语文、数学、英语等学科的成绩均有所提高。
2. 综合素质全面发展。
同学们在各类活动中表现突出，如运动会、合唱比赛、演讲比赛等。
3. 获得荣誉。
本学期，我们班级在学校的各项评比中取得了优异成绩，荣获“优秀班级”称号。
三、家校合作家校合作是孩子们健康成长的重要保障。
以下是我们在家校合作方面的一些做法：1. 定期召开家长会。
每学期至少召开两次家长会，及时向家长反馈学生在校表现，共同探讨教育方法。
2. 家访活动。
班主任和任课教师定期进行家访，了解学生在家的学习、生活情况，与家长共同解决孩子成长中的问题。
3. 建立家校沟通群。
方便家长随时了解孩子在校情况，增进家校之间的沟通。
四、班级管理1. 建立健全班级管理制度。
制定班级公约，明确同学们的行为规范。
2. 选拔班干部。
通过民主选举，选拔责任心强、有组织能力的同学担任班干部。
五年级班主任交流发言稿
大家好！我是五年级的班主任，很荣幸在这里与大家交流我的工作心得和班级管理经验。
首先，请允许我代表全体五年级教师，向各位家长表示衷心的感谢！感谢你们一直以来对我们工作的支持和信任。
接下来，我将从以下几个方面谈谈我的工作体会和班级管理经验。
一、关爱学生，营造温馨的班级氛围作为一名班主任，首先要关注的是学生的成长，关爱每一位学生。
在班级管理中，我始终坚持以学生为本，关注学生的身心健康，营造一个温馨、和谐的班级氛围。
1. 尊重学生，关爱每一个个体在班级管理中，我尊重每一位学生的个性，关注他们的兴趣爱好，关心他们的生活琐事。
通过与学生谈心、交流，了解他们的内心世界，帮助他们解决学习和生活中的困难。
同时，我还注重培养学生的自信心，鼓励他们勇敢面对挑战。
2. 加强家校沟通，形成教育合力家校沟通是班级管理的重要环节。
我通过定期召开家长会、家访等方式，与家长保持密切联系，了解学生在家的表现，共同探讨教育方法。
在家长会上，我向家长汇报学生在校的学习、生活情况，分享教育心得，共同为学生的成长助力。
3. 举办丰富多彩的班级活动，提升学生综合素质为了丰富学生的校园生活，我组织开展了形式多样的班级活动，如主题班会、演讲比赛、运动会、文艺汇演等。
这些活动不仅锻炼了学生的能力，还增进了同学之间的友谊，培养了他们的团队精神。
二、注重教学，提高教学质量教学是班主任工作的核心。
在班级管理中，我始终把提高教学质量放在首位，关注学生的学习需求，努力提高教学质量。
1. 制定合理的教学计划，关注学生个体差异根据学生的实际情况，我制定了科学合理的教学计划，关注学生的个体差异，因材施教。
在教学中，我注重启发式教学，引导学生主动思考、积极参与，培养学生的创新意识和实践能力。
2. 加强课堂管理，营造良好的学习氛围课堂是学生学习的主阵地。
我注重课堂管理，严格要求学生遵守纪律，养成良好的学习习惯。
同时，我还关注学生的课堂表现，及时发现并纠正他们的错误，确保教学质量。
教师会五年级班主任发言稿
大家好！我是五年级的班主任，很荣幸能在这里与大家分享一些关于班级管理的心得和感悟。
首先，我想对五年级的同学们说一句：“你们好！”在过去的几个月里，我见证了你们的成长，也感受到了你们的热情。
在这里，我要感谢你们给予我的信任和支持，让我有机会成为你们的班主任。
五年级是一个充满挑战和机遇的阶段，同学们将面临更多的学习任务和压力。
作为班主任，我将竭尽全力为大家营造一个和谐、积极向上的学习环境。
以下是我对五年级班级管理的一些思考：一、关爱学生，尊重个性每个学生都是独一无二的，我们要尊重他们的个性，关注他们的成长。
在班级管理中，我会努力做到以下几点：1. 了解学生的家庭背景、兴趣爱好、性格特点等，因材施教。
2. 关心学生的心理健康，及时发现并解决他们在学习和生活中遇到的问题。
3. 鼓励学生积极参与班级活动，培养他们的团队协作精神。
二、严慈相济，激发潜能在班级管理中，既要严格要求学生，又要关爱他们的成长。
以下是我对严慈相济的几点理解：1. 制定明确的班级规章制度，让学生明确自己的行为准则。
2. 对学生的错误，既要批评教育，又要给予关爱和鼓励，帮助他们改正错误。
3. 关注学生的进步，及时表扬他们的优点，激发他们的潜能。
三、加强家校沟通，形成教育合力家庭是孩子成长的重要环境，家校沟通对于孩子的成长至关重要。
以下是我对家校沟通的几点建议：1. 定期召开家长会，向家长汇报学生的学习和生活情况。
2. 利用微信群、电话等途径，与家长保持密切联系，共同关注学生的成长。
3. 鼓励家长参与班级活动，增进家校之间的了解和信任。
四、注重班级文化建设，营造良好氛围班级文化是班级精神风貌的体现，对于学生的成长具有重要意义。
以下是我对班级文化建设的几点思考：1. 确立班级愿景，让全体学生明确自己的目标和方向。
2. 培养学生的集体荣誉感，让他们为班级的荣誉而努力。
3. 举办丰富多彩的班级活动，增进同学之间的友谊，营造团结、互助、向上的班级氛围。
五年级班主任交流会发言稿
大家好！今天，我很荣幸能在这里与大家交流我的工作经验，共同探讨五年级班主任工作。
首先，请允许我代表全体五年级班主任，向各位领导和老师们表示热烈的欢迎和衷心的感谢！五年级是孩子们成长过程中的关键时期，这个阶段的学生，他们的身心发展迅速，个性特点鲜明，兴趣爱好广泛。
作为五年级班主任，我们要肩负起教育引导孩子们健康成长的重任，为他们的未来奠定坚实的基础。
下面，我就五年级班主任工作谈几点体会：一、关爱学生，做学生的良师益友班主任是学生成长道路上的引路人，我们要关心每一个学生的成长，关爱每一个学生的身心健康。
首先，要关注学生的生活，了解他们的家庭背景、兴趣爱好、性格特点等，做到心中有数。
其次，要关心学生的学业，关注他们的学习进度，及时发现并解决他们在学习中遇到的问题。
同时，要关注学生的心理健康，及时发现并消除他们的心理障碍，帮助他们建立自信、树立正确的人生观和价值观。
在关爱学生的过程中，我们要做到以下几点：1. 尊重学生，平等对待。
我们要尊重学生的个性，尊重他们的选择，平等对待每一个学生，不偏袒、不歧视。
2. 倾听学生，善于沟通。
我们要善于倾听学生的心声，关注他们的需求，与他们建立良好的沟通渠道，让他们感受到关爱和温暖。
3. 关注学生，关心成长。
我们要关注学生的成长，及时发现他们的优点和不足，帮助他们改正缺点，发挥优势，健康成长。
二、严慈相济，做学生的严父慈母五年级的学生，他们正处于青春期，自我意识逐渐增强，开始有了自己的主张。
作为班主任，我们要严慈相济，既要严格要求他们，又要关心爱护他们。
1. 严要求，培养学生良好的行为习惯。
我们要制定班级纪律，严格要求学生遵守，让他们养成良好的行为习惯，为今后的学习生活打下基础。
2. 慈爱，关注学生的心理健康。
我们要关心学生的心理健康，关注他们的情感需求，给予他们足够的关爱和支持，让他们在温暖的环境中健康成长。
3. 激励，激发学生的学习兴趣。
我们要善于发现学生的闪光点，及时给予表扬和鼓励，激发他们的学习兴趣，提高他们的学习积极性。
五年级班主任开会发言稿
大家好！首先，感谢学校给予我这次发言的机会。
作为一名五年级班主任，我深感责任重大，因为我们肩负着培养下一代的重任。
今天，我想就以下几个方面与大家交流一下我的看法。
一、加强班级管理，营造良好的学习氛围班级管理是班主任工作的重中之重。
一个良好的班级氛围对学生的成长至关重要。
以下是我对班级管理的一些思考：1. 确立班级目标。
我们要明确班级目标，让学生明白自己的努力方向。
这个目标可以是一段时间内的，也可以是长期的。
例如，我们可以设定一个班级平均分目标，让学生为了实现这个目标而努力学习。
2. 建立健全班级制度。
班级制度是班级管理的基石。
我们要制定一套科学合理的班级制度，让学生在制度约束下养成良好的行为习惯。
同时，要严格执行班级制度，让学生明白制度的严肃性。
3. 注重师生关系。
班主任要关心学生，尊重学生，与学生建立良好的师生关系。
我们要了解学生的心理特点，关心他们的生活，帮助他们解决实际问题。
只有这样，学生才会信任我们，愿意与我们交流。
4. 培养学生团队精神。
团队精神是一个班级凝聚力的体现。
我们要通过各种活动，如班级比赛、团队游戏等，培养学生的团队精神，让他们学会团结协作，共同进步。
二、关注学生心理健康，培养健全人格随着社会的发展，学生面临的心理压力越来越大。
作为班主任，我们要关注学生的心理健康，培养他们健全的人格。
以下是我对这一方面的思考：1. 增强心理辅导意识。
我们要提高自己的心理辅导能力，关注学生的心理变化，及时发现并解决他们的心理问题。
2. 创设良好的心理氛围。
我们要营造一个宽松、和谐的心理氛围，让学生在轻松愉快的氛围中成长。
3. 培养学生自我调节能力。
我们要引导学生学会调整自己的心态，面对挫折和困难时，能够保持积极向上的态度。
4. 加强家校合作。
家庭是学生成长的第二个课堂，我们要与家长保持密切联系，共同关注学生的心理健康。
三、关注学生全面发展，培养创新精神五年级是学生成长的关键时期，我们要关注学生的全面发展，培养他们的创新精神。
小学五年级五班家长会班主任发言稿
小学五年级五班家长会班主任发言稿尊敬的家长们：大家晚上好！首先，我要对大家的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢。
今天，我们在这里召开家长会，目的是为了加强家校之间的联系，共同关注和促进我们五年级五班孩子们的全面发展。
作为五年级五班的班主任，我深感责任重大，也充满期待。
一、班级概况在过去的学期中，我们班级在各方面都取得了不错的成绩。
孩子们在学习上表现出了浓厚的兴趣，成绩稳步提升。
在德育方面，孩子们遵守纪律，尊敬师长，团结同学，展现出良好的精神风貌。
此外，我们还积极参加学校组织的各项活动，增强了班级的凝聚力。
二、学习情况五年级是小学阶段的关键时期，孩子们的学习任务逐渐加重。
我们注重培养孩子们的学习能力和思维习惯。
通过小组合作、课堂讨论等形式，激发孩子们的学习热情。
同时，我们也鼓励孩子们多读书，拓宽知识面，培养良好的阅读习惯。
三、德育教育德育教育是学校教育的重要组成部分。
我们通过日常行为规范的培养，让孩子们学会尊重、诚实、守信。
此外，我们还通过主题班会、社会实践等形式，让孩子们了解社会，培养社会责任感和集体荣誉感。
四、家校合作家校合作是促进孩子健康成长的重要途径。
我们希望家长们能够积极参与到孩子的教育中来，与学校形成合力。
我们鼓励家长与孩子多沟通，了解孩子的想法和需求，给予适当的引导和支持。
同时，我们也欢迎家长们对学校的教育教学工作提出宝贵的意见和建议。
五、安全教育安全教育是学校教育的重中之重。
我们定期开展安全教育活动，教育孩子们注意交通安全、防火安全、网络安全等。
我们也希望家长们能够重视孩子的安全教育，共同为孩子营造一个安全、健康的成长环境。
六、心理健康心理健康对孩子的成长同样重要。
我们关注每一个孩子的心理健康，及时发现和解决孩子们在成长过程中遇到的问题。
我们也希望家长们能够关注孩子的心理健康，与孩子建立良好的沟通，帮助他们建立自信，学会面对困难和挑战。
七、学习习惯培养良好的学习习惯是孩子们成功的关键。
五年级期末班主任发言稿
大家好！在这美好的时光里，我们迎来了五年级的期末，也迎来了本学期教育教学工作的总结。
首先，请允许我代表班主任，向在座的各位家长和同学们表示最诚挚的感谢和最美好的祝愿！回顾这学期，我们共同度过了许多难忘的时刻。
在同学们的努力下，在家长们的支持下，我们取得了一系列的成绩。
在此，我要对大家表示衷心的祝贺和感谢！一、回顾学期，硕果累累1. 学术成绩稳步提升这学期，同学们在各个学科的学习上取得了显著的进步。
无论是语文、数学、英语，还是科学、社会等学科，都有不少同学取得了优异的成绩。
这离不开同学们的勤奋努力，也离不开家长们的悉心教导。
2. 德育教育成效显著在德育教育方面，我们开展了丰富多彩的活动，如主题班会、红色教育活动、志愿者服务等。
同学们在活动中表现出了良好的品德和团结协作的精神。
特别是疫情期间，大家严格遵守学校纪律，积极配合学校做好防疫工作，展现了新时代青少年的责任与担当。
3. 体育艺术全面发展在体育艺术方面，同学们积极参与各类比赛，取得了优异的成绩。
在学校的篮球赛、足球赛、田径运动会等比赛中，同学们发扬拼搏精神，为班级争光。
在文艺汇演、书法比赛、绘画比赛中，同学们也展现了自己的才艺，为校园文化生活增添了色彩。
二、展望未来，砥砺前行1. 提高自律意识，养成良好习惯同学们，自律是成功的基石。
希望你们在今后的学习生活中，不断提高自律意识，养成良好的学习、生活习惯。
只有这样，才能在人生的道路上越走越远。
2. 培养兴趣爱好，全面发展学习之余，希望同学们培养自己的兴趣爱好，丰富课余生活。
参加各类兴趣小组，锻炼自己的能力，为未来的发展打下坚实基础。
3. 关心集体，团结协作同学们，团结就是力量。
在今后的学习和生活中，希望大家关心集体，团结协作，共同为班级的荣誉而努力。
三、家校共育，携手同行1. 家校沟通，共育英才各位家长，家校共育是孩子成长的重要环节。
希望我们能够加强沟通，共同关注孩子的成长，携手培养更多优秀人才。
五年级_班主任发言稿
大家好！我是五年级的班主任，非常荣幸能够在这里与大家分享我们班级的教育教学工作。
首先，请允许我代表全体教师，向长期以来关心和支持我们班级工作的家长们表示衷心的感谢！同时，也感谢同学们在过去的几个月里，对学校和班级工作的积极配合。
今天，我想与大家探讨以下几个话题：一、五年级学生的特点；二、家校合作的重要性；三、如何培养孩子的学习习惯；四、如何关注孩子的心理健康；五、如何与孩子共同成长。
一、五年级学生的特点五年级的学生正处于青春期，他们既有着童年的纯真，又有着青春的活力。
以下是五年级学生的一些特点：1. 认知能力增强：五年级学生的认知能力有了很大的提高，他们开始对事物有了自己的见解，能够独立思考问题。
2. 情绪波动大：五年级学生情绪容易波动，有时会因为一件小事而欣喜若狂，有时又会因为一点挫折而沮丧。
3. 逆反心理：五年级学生开始有了逆反心理，对家长的唠叨、老师的批评容易产生抵触情绪。
4. 交友需求：五年级学生开始关注自己的朋友圈，渴望得到同学的理解和认可。
二、家校合作的重要性家校合作是教育孩子的重要途径，家长和老师是孩子成长路上的重要伙伴。
以下家校合作的重要性：1. 共同关注孩子的成长：家长和老师共同关注孩子的学习、生活、心理健康等方面，有助于全面了解孩子，为孩子提供更好的教育。
2. 形成教育合力：家长和老师的教育观念、方法相互补充，形成教育合力，有助于提高孩子的综合素质。
3. 增强孩子的自信心：家长和老师的认可，能够增强孩子的自信心，让他们在学习和生活中更加自信。
4. 促进家校和谐：家校合作有助于增进家长与学校、老师之间的感情，促进家校和谐。
三、如何培养孩子的学习习惯1. 培养孩子的学习兴趣：激发孩子的学习兴趣，让他们愿意主动去学习。
2. 设定合理的学习目标：帮助孩子设定短期和长期的学习目标，让他们有明确的学习方向。
3. 营造良好的学习氛围：家长要为孩子创造一个安静、舒适的学习环境，让他们专心致志地学习。
五小班主任班会发言稿
尊敬的老师们，亲爱的同学们：大家好！今天，我们在这里召开班会，主要目的是为了加强班级的凝聚力，提高同学们的学习积极性，同时，也是为了让我们共同度过一个充实、快乐的学期。
在此，我作为五小的班主任，非常荣幸能够与大家分享一些想法和期望。
一、回顾过去，展望未来首先，让我们回顾一下过去的一个学期。
在这个学期里，我们班级取得了许多令人瞩目的成绩，无论是在学习上还是在各项活动中，同学们都展现出了良好的精神风貌。
我们要感谢每一位同学的辛勤付出，也要感谢各位老师的悉心教导。
在学习方面，我们班级的成绩一直名列前茅，这离不开同学们的刻苦努力。
同时，我们也积极参与各类学科竞赛，取得了优异的成绩。
在体育活动中，我们班级的同学们团结协作，展现出了良好的团队精神。
在德育方面，我们班级的同学们遵守纪律，尊敬师长，关爱同学，营造了一个和谐、温馨的班级氛围。
然而，过去并不能代表未来。
在新的学期里，我们要有更高的目标，更坚定的信念，更努力的拼搏。
下面，我想就以下几个方面与大家进行交流：二、明确目标，坚定信念同学们，人生就像一场马拉松，我们要明确自己的目标，坚定自己的信念，才能在人生的道路上走得更远。
对于我们五小的同学们来说，我们的目标是：1. 提高学习成绩，争取在各个学科上取得优异成绩；2. 培养良好的品德，成为德才兼备的优秀人才；3. 锻炼身体，保持健康的体魄；4. 培养团队精神，学会与人合作，共同进步。
只有明确了目标，我们才能在学习和生活中找到方向，才能在遇到困难时保持坚定的信念。
三、勤奋学习，刻苦钻研学习是我们的首要任务，只有通过努力学习，我们才能实现自己的目标。
以下是一些建议，希望同学们能够认真对待：1. 制定合理的学习计划，合理安排时间，做到劳逸结合；2. 课前预习，课后复习，巩固所学知识；3. 课堂认真听讲，积极参与讨论，不懂就问；4. 培养良好的学习习惯，如按时完成作业，认真对待考试等。
同学们，勤奋学习是成功的关键，让我们一起努力，共同创造美好的未来！四、加强团结，共同进步一个班级的凝聚力取决于同学们的团结。
班主任会议发言稿五年级
大家好！今天，我们在这里召开五年级班主任会议，共同探讨和交流班级管理经验，分享教育教学心得。
在此，我非常荣幸能代表五年级班主任发言。
首先，我要感谢学校领导和各位同事一直以来对我们五年级工作的关心与支持。
在过去的一年里，我们五年级全体班主任团结协作，辛勤付出，取得了显著的成果。
在此，我代表五年级全体班主任向学校领导和同事们表示衷心的感谢！一、回顾过去，总结经验过去的一年，我们五年级全体班主任紧紧围绕学校工作部署，以德育为首，教学为中心，积极开展各项工作，取得了以下成绩：1. 班级管理方面：我们注重班级文化建设，强化学生行为规范教育，形成了良好的班风、学风。
各班班委工作认真负责，班级活动丰富多彩，学生的综合素质得到了全面提升。
2. 教学方面：我们以提高教学质量为目标，加强集体备课，深入研究教材，关注学生个体差异，努力提高课堂教学效果。
五年级各学科成绩稳步提升，学生参加各类竞赛成绩优异。
3. 德育方面：我们以社会主义核心价值观为指导，开展丰富多彩的德育活动，培养学生的道德品质和文明素养。
学生在校内外表现良好，受到了社会各界的一致好评。
二、展望未来，明确目标面对新的一年，我们要继续努力，不断提高班级管理水平，为实现学校“创建一流学校，培养一流人才”的目标贡献力量。
以下是五年级班主任在新的一年里要努力实现的目标：1. 加强班级管理，营造良好的班风学风。
我们要以立德树人为根本任务，关注学生的全面发展，培养学生的良好行为习惯，使班级成为学生成长的温馨家园。
2. 提高教学质量，促进学生的全面发展。
我们要继续深化教学改革，优化教学方法，关注学生个体差异，提高课堂教学效率，使学生在知识、能力、素质等方面得到全面发展。
3. 加强家校合作，形成教育合力。
我们要与家长保持密切联系，共同关注学生的成长，为学生的健康成长提供有力保障。
4. 加强班主任队伍建设，提高班主任综合素质。
我们要积极参加各类培训，不断学习新知识、新技能，提高自己的班级管理能力和教育教学水平。
五年级班主任总结发言稿
大家好！我是五年级的班主任，很荣幸能够在这里为大家总结过去一年的工作。
首先，请允许我代表全班同学，向各位家长表示衷心的感谢。
感谢您们在过去的一年里，对我们学校、对我们班级的关心与支持。
下面，我将从以下几个方面对过去一年的工作进行总结。
一、班级建设1. 坚持立德树人，培养学生良好品德。
我们班级始终把德育教育放在首位，通过开展主题班会、德育活动、志愿服务等形式，引导学生树立正确的人生观、价值观和世界观。
2. 加强班级文化建设，营造良好的学习氛围。
我们班级注重班级文化建设，定期举办班级活动，如运动会、文艺汇演、读书分享会等，旨在丰富同学们的课余生活，提高班级凝聚力。
3. 严格班级管理，确保教学秩序。
我们班级严格执行学校规章制度，对学生的学习和生活进行严格管理，确保教学秩序井然。
二、教学工作1. 注重课堂教学，提高教学质量。
我们班级教师始终以学生为中心，关注学生的个体差异，因材施教，提高课堂教学效果。
2. 加强家校沟通，共同关注学生成长。
我们班级教师定期与家长沟通，了解学生在家的表现，共同关注学生的成长。
3. 关注学生心理健康，提供心理辅导。
我们班级教师关注学生的心理健康，及时发现并解决学生在学习和生活中遇到的问题，为学生提供心理辅导。
三、家校合作1. 加强家校联系，增进相互了解。
我们班级定期召开家长会，邀请家长参与班级活动，增进家校之间的相互了解。
2. 共同关注学生成长，形成教育合力。
我们班级与家长携手，共同关注学生的成长，形成教育合力，为学生创造一个良好的成长环境。
3. 家长积极参与，为班级建设贡献力量。
我们班级鼓励家长积极参与班级建设，为班级活动提供支持和帮助。
四、学生成长1. 提高学习成绩，培养综合素质。
我们班级学生成绩优异，同时注重培养综合素质，积极参加各类比赛和活动，展示自己的才华。
2. 培养良好的学习习惯，为终身学习打下基础。
我们班级注重培养学生的良好学习习惯，为学生终身学习打下基础。
3. 关注学生身心健康，全面发展。
小学五年级班主任发言稿(整理13篇)
小学五年级班主任发言稿（整理13篇）篇1：小学五年级班主任发言稿尊敬的各位家长：下午好!非常感谢您们在百忙中来参加家长会，首先，我代表学校领导和本班的科任老师向各位家长的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢。
感谢你们对我们班学生的关心和爱护，感谢你们对我们班级工作的大力支持。
我相信各位家长在你的事业有成之际，也很希望看到孩子茁壮成长，面对孩子进入五年级，一切一切都有较大变化，作为家长与老师都要掌握孩子一切情况，进行友善启导才能使孩子健康成长。
今天在这儿我主要讲以下四方面内容：一、学习方面：知识学习广泛了，作业本上更多的是一些比较“活”的题目，也就是我们通常所说的这些题目是没有什么最标准的答案，可以是一题多解，不像学生字、拼音怎么读就怎么读，这个字怎么写就怎么写。
所以这就对学生提出了更高的要求，基础必须扎扎实实的掌握，该读还要读，该抄的还得抄，同时还要拓展孩子的思维，从不同角度去考虑问题。
学习方面的改变还表现在内容增加了，新开设的英语课就是最典型的例子，也是现在教学内容中比较重视和重要的一部分，有些家长一直有一种错误的观点，认为小学阶段孩子只要把语文、数学学好就够了，那么在这里我可以说如果你真有这种想法那就错了，在新型的教育体制下，任何课程都同样重要，都是可以相提并论的。
学习方面的改变还表现在难度加大了，作业量相对多了，学习方法改变了，学生应该是自己主动的去学习，是“我要学”，而不是“要我学。
”因此，有一些学生因为不想学，为了逃避写作业在家长面前说：“今天老师没布置作业。
”那么在这里我也可以明确的告诉在座的每一位家长，“今天没有作业”这句话是不成立的。
老师布置给他的作业一个就是一个，两个就是两个，更多的作业得学生自己去找，家长帮着去找，就算老师偶尔没布置作业，学生自己也有好多好多的作业等着去完成，如可以预习老师没讲过的内容，也可以复习老师已经讲过的知识。
因为以上改变，所以会出现一部分同学求知欲增强，对知识追求，因此成绩越来越好，或者有明显进步。
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小学五年级5班班主
任发言稿
小学五年级5班家长会议程
教育是由学校、家庭、社会三方面相互协作进行的工作。
为了提高教育教学质量，提高学生素质。
本着为学生健康成长、与家长进行沟通协作的需要，顺应学校的号召，我班决定召开本学期第一次家长会。
时间：11月15日下午2：30
地点：南关小学五年级5班
出席人员：本班语文、数学任课老师，本班全体家长
会议议程：
一、介绍召开家长会的重要性和目的；
二、汇报分析本班的具体情况。
三、简单向家长反馈学生的学习情况及在校表现情况
1、进行全班学生作业展览。
（事先学生将各科作业摆放
在桌面上）
2、各学科教师提出要求；
3、教师家长相互交流（举例说明学习好的学生，家长代
表发言）
四、期中考试情况汇报分析（附表）
五、与家长交流学生学习习惯与生活习惯的培养
六、交流家校配合的问题：
七、要求家长发言或向班级、学校管理提出宝贵的意见和建议（填表记录）
八、会议结束。
小学五年级5班班主任发言稿
各位家长：
大家下午好!五年级班的语文老师兼班主任，姓李，这一位是本班数学老师高老师。
本人在此非常感谢你们能配合我们的工作，在百忙中准时来参加这次的家长会。
本次家长会是您的孩子步入南关小学学习的第一次正式的家长会，希望通过这次家长会能加强老师与家长之间的联系，相互交流孩子在校及在家的情况，以便我们能够及时调整工作，提高教育教学质量，同时也促使大家能够积极参与到孩子的教育管理中来。
总之一句话，就是“一切为了孩子的健康快乐成长”。
这是我们教育的一个根本出发点。
我也相信，有了这个出发点，我们的家长会一定能够达到预期的效果，取得圆满的成功！今天我就借这个机会来与你们交流一下与孩子有关的各方面的问题。
时间过得很快，转眼孩子已经学习了两个多月了！经过我与前任班主任的交流，知道在这两个多月里，孩子们通过自己的努力在各方面都取得了一些进步，但同时也暴露了些许问题，加上期中考试刚刚结束，所以学校选择在这个时间召开家长会，让我们相聚一起，共同探讨孩子在学习、成长中的问题，是及时的，也是必要的。
一、召开家长会的目的
我们深深知道，孩子们每一张灿烂可爱的笑脸都承载着各位家长的殷切希望和美好憧憬。
俗话说：性格决定命运。
而习惯构成性格。
好的开端是成功的一半。
小学阶段是您的孩子学习生涯的重要开端，一定不能让我们的孩子输在起跑线上。
孩子的学习成绩好坏取决于家庭、学校、孩子三方面，老师的循循善诱，孩子的刻苦努力固然十分重要，家长的及时督促、适时提醒、定时检查更是起到了“润物细无声”的作用。
所以，我们衷心希望通过今天面对面的交流，为我们的孩子创造更良好的学习环境，提供更科学的帮助。
二、下面我就将本班的具体情况给大家汇报一下：
大家都肯看到了，南关小学的设施设备、教学环境、全县没能赶上的，学生的住宿条件也是相当不错，我们这个班有43名学生，女生只有12人，男生41人，只有一人通校。
学生都从不同的乡镇，不同的学校进入了一个全新的环境，新的校园、新的老师、新的伙伴、新的作息时间、新的要求，许多方面都是刚刚接触，可能会有诸多的不适应。
我们班男孩子多，而且有一部分非常好动，喜欢追逐打闹，自控能力比较差。
不同学校的学习习惯、作业习惯、生活习惯、会聚城了一锅“大烩菜”，结果两个月的行为习惯、学习习惯、生活习惯的打大训练幼，现在，每个孩子的学习不管是在课堂上，还是在作业中，都有了很大的进步。
因为他们在刚开学时，有些同学上课随随便便，想干什么就干什么，没有纪律性。
但是现在他们知道了，课前要做课前准备，上课已经基本上能够按老师的要求去做了，也知道了课间做一些安全的游戏。
他们已经懂得了尊敬老师，团结友爱，关心班集体。
三、汇报前半学期学生的学习情况
我们班大部分同学学习积极努力，但有个别学生的自我约束力仍旧比较差，在学习的过程中还会出现各种各样的问题，这就需要我们在座的各位家长和老师密切的配合起来，共同协商，采取适当的方法去解决发生在孩子身上的各种问题。
下面我将本班学生前半学期在校的有关情况向大家作一简单介绍：
这学期已过一半，大部分同学表现良好。
但仍有部分学生对小学的学习生活无法适应。
其他同学能做到的事情他们却无法做到。
课上遵守课堂纪律，课下按时完成作业这些最基本的事情他们都无法做到。
甚至有时候他们自己不学还干扰其他同学无法正常听讲。
干扰了我们正常的课堂秩序。
上课状态特别的不好，导致成绩也不是很好。
另外我还发现班上还有一些学生不但上课注意力不集中，课下也无法按时完成作业。
大家都知道学习如逆水行舟，不进则退。
小学阶段孩子可塑性是很强的，他们需要你的帮助和鼓励。
所以在这里我恳请各位家长担起属于你的那份责任。
1、下面我们将学生的各类作业展览一下，家长们看看自己孩子的各科作业
2、下面请数学老师向各位家长提出要求：
数学老师：
下面我就语文方面给家长提几点要求：
家长主要做好以下五方面工作：
①督促孩子按时完成作业。
②督促孩子专心完成作业。
杜绝孩子边看电视或边吃东西边写作业。
③建议每位家长每周能拿出一定的时间来检查一下孩子的作业，这样有助于家长及时了解孩子的学习情况。
④检查作业时我们要注意：孩子是否认真，书写是否端正，书写格式是否正确。
最好请各位家长在做好的作业上签上名。
3、下面请家长发言：
期中考试是对孩子半学期以来学习情况的检测，对于我们班来说，这次考试最起码了解了一下学生本人的学习基础，学习态度，有些成绩的差异还很大，其主要原因有以下三个方面:1,态度不端正,没有静下心来做题； 2.就是孩子的基础有差异。
有的孩子在幼儿园没有什么拼音基础，计算基础，在进入小学后学习上可能会有点吃力；3，是学习方法问题，有的孩子学习也很努力，但方法不得当，可能也会造成这次成绩的不如意。
其实考试的成绩也不能完全代表孩子掌握知识的情况和学习的能力，我觉得看一个孩子学习好不好，重要的要看平时他的态度和学习的积极性，这个很重要。
对待孩子的考试成绩，请我们在坐的各们家长要摆正心态以平常心对待。
特别是这些还不懂事的一年级的孩子们，不要只盯着不如意的分数，冲孩子发火和打骂，而是应该耐心地、心平气和地帮孩子找原因，帮助他弄懂，学会，把问题解决好才是上策。
请关注孩子的学习过程。
只要我们努力，采取正确的方法，孩子们的成绩会慢慢好起来
的。
孩子们的学习离不开我们的帮助。
我希望我们能各自担负起属于自己的那份责任。
五、下面跟大家聊聊家长应该做的一些事情：
一些家长最担心的是孩子的成绩是否优秀，却对习惯不够重视，其实培养孩子良好的习惯，是适应小学学习生活“至关重要的第一步”。
可以说，现在孩
子养成好的或坏的习惯，会影响孩子的一生。
重点来说说学习习惯的培养
1、养成读书的习惯。
孩子喜欢读书,养成读书习惯,对孩子的听力、理解力,集中力和持
久力也可在不知不觉中养成,另一方面,听多了故事的孩子,接触各种文章的内容,表现能力及语言表达也会很好。
家长会可以给他们提供足够的课外书籍，在假期、周末进行阅读。
2、养成做事情精力集中的习惯。
值得注意的是不要让孩子边学习边做其它事。
有的小孩总是一边看电视,一边听音乐,一边做功课,这样,学习不够专心,注意力容易转移，学习就会没有效果。
3、让小孩有广泛的兴趣。
应该尽量培养小孩的兴趣,对各种事物表示关心,这个年龄的孩子正是好奇心旺盛，有活力的年龄,家长可以依照孩子兴趣参加各项活动,让孩子成为有个性有魅力的人。
4、教给学生住宿生活习惯：叠被褥、洗餐具、整理衣物、洗脸洗脚、摆放物品、打扫卫生。
注意个人卫生习惯。
教给学生观后的卫生习惯。
勤洗脸、洗头，勤洗个人餐具，学会叠被褥，学会整理和保管好自己的用品，按时休息，按时到校等。
六、家校配合的问题：
1、家长要了解学校、班级、任课老师对学生的要求，积极配合学校做好
工作，使学生很快进入角色。
2、安全问题。
孩子上学住宿、上下学，他的活动范围和时间都要比家里
大很多，接触的事物也很多，孩子在学校内外自由活动的机会大大增加了，这时也是孩子容易出现各种危险的时候，对于刚上学的孩子来说，必要的安全教育必不可少。
上下学路上的安全常识要记牢。
家长应该充分利用路上的时间和机会，给孩子讲解交通安全常识。
3、家长随时联系我，电话应该都知道，如果家长的号码发生变化，及时告知学生。
平时不容许随时探望学生，如遇到特殊事，（病了，参加活动等）班主任会联系你。
七、下面请家长提出宝贵的意见和建议（准备意见书）
结束语：今天，我们老师的心愿和每位家长一样，就是为了孩子能健康地成长，希望咱们能和孩子一起把期中检测作为一个新的起点，扬帆起航，收获更多！再次感谢各位家长的到来，谢谢！
八、下面发放住宿生生活补助。
（420元）。