2020年广东中考历史专题四 中外重大改革与创新
专题一 古今中外的改革与制度创新-广东2020届中考历史 备考演练
第二板块专题整合专题一古今中外的改革与制度创新1．秦初，廷尉李斯上奏曰：“周天子所封子弟同姓甚众，然后属疏远，相攻击如仇雠，诸侯更相诛伐，周天子弗能禁止。
”秦始皇听取了李斯的建议，在地方实行了() A．分封制B．郡县制C．行省制D．刺史制度2．北魏孝文帝改革后，汉语成为北方主要的通用语言；在民族心理上，以往的“胡”“汉”观念逐渐淡薄。
可见孝文帝改革()A．实现了南北统一B．提升了洛阳的地位C．促进了民族交融D．增强了北魏的实力3．《英国大百科全书》中说：“我们所知道的最早的考试制度，是中国所采用的选举制度及其定期举行的考试。
”这种“最早的考试制度”是指我国隋朝创立的() A．分封制B．郡县制C．科举制D．三省六部制4．19世纪60年代到90年代的洋务运动是中国近代化的开端。
洋务派的活动不包括()A．创办近代军用、民用企业B．兴办新式学堂，派遭留学生C．颁布《天朝田亩制度》D．编练新式海军和陆军5．唐德刚在《从晚清到民国》中指出，“康有为是近代中国‘现代化运动’这场‘接力赛’中，第一个‘接棒’跑其‘第二段’的短跑健将”。
康有为在“第二段”的主要活动是()A．查禁鸦片，虎门销烟B．力陈变法，推行维新C．组织北伐，推翻军阀D．宣传科学，批判礼教6．绍兴发展得益于国家政策。
下图中农业、工业生产总值增长最快时期的出现，与下列政策直接相关的是()①开展农业合作化运动②推行家庭联产承包责任制③允许创办乡镇企业④加入世界贸易组织A．①②B．②③C．②④D．③④7．澳门在回归祖国的20年中，取得了令人瞩目的发展成就。
这一切主要得益于() A．澳门经济的快速发展B．民族医域自治制度的实施C．两岸日益密切的交往D．“一国两制”构想成功实践8．下图所示的权力机构组织形式出现在()A．古埃及B．古印度C．古代雅典D．阿拉伯帝国9．“君主是国家的元首，是政府的首脑，是教会的首领，又是全国武装部队的总司令，但实际上君主并不能直接管理国家，而是由一个从议会中多数党的首领中产生的首相，来直接管理国家。
2020年深圳市中考历史专题训练：中外历史上的重大改革与制度创新(含答案)
2020年深圳市中考历史专题训练：中外历史上的重大改革与制度创新一、选择题1.[2019·泰州] 小华同学在图书馆读到康有为《上清帝第六书》中的一段文字:“变则能全,不变则亡;全变则强,小变仍亡。
”他据此判断,康有为主张 ()A.实行洋务运动B.推行维新变法C.进行暴力革命D.开展新文化运动2.[2019·扬州] 1954年9月,中华人民共和国第一届全国人民代表大会胜利召开,这标志着我国 ()A.进入了新民主主义社会B.政治协商制度初步形成C.根本政治制度正式确立D.进入社会主义初级阶段3.[2019·淄博] 1987年11月12日,美国快餐业巨头肯德基在中国内地的第一家餐厅在北京前门正式开业,这也是第一家进入中国的外国快餐店。
这得益于()A.中国实行改革开放B.中华人民共和国恢复在联合国的合法席位C.中美关系正常化D.世界多极化潮流的大力推动4.在雅典历史上,失去民心的领导人,不论其出身多么高贵、地位多么显赫、功绩多么卓著,都可能被公民大会解职、处罚,如指挥马拉松会战的米尔提泰、指挥萨拉米斯海战的铁米斯托克里和政治家伯里克利。
这反映出古代雅典()A.民主政治深入人心B.军事将领更易受罚C.民主政治存在缺陷D.公民参政热情高涨5.[2019·梧州] “国王必须依法行使权力,无权废除法律,征税需经议会同意,议员有政治活动的自由。
”这反映的政治体制是()A.联邦制B.君主专制C.共和制D.君主立宪制6.[2019·深圳] “天子建国,诸侯立家,卿置侧室,大夫有贰宗,士有隶子弟。
”与此材料有关的制度是()A.丞相制B.郡县制C.科举制D.分封制7.商鞅变法的措施中,主要为了加强君主权力的是()A.建立县制B.奖励生产C.奖励军功D.加强刑法8.[2019·宿迁] 下表所示为某同学的历史笔记,其主题应是()1、迁都洛阳2、易汉服、改汉姓、说汉语3、推行官吏俸禄制A.孝文帝改革B.“贞观之治”C.武则天新政D.商鞅变法9.[2019·大庆] 如果把“锦衣卫”“东厂”“军机处”“文字狱”确定为一个学习单元,则主题应该是()A.专制统治的加强B.特务统治的强化C.经济控制的加强D.思想控制的加强10.1872年,李鸿章创办轮船招商局,三年多时间,外轮损失1 300多万两,美国旗昌行因不堪赔累,被招商局归并。
2020年广东省中考历史试卷分析
2.总体分布由上述表格可知，2020年选择题比2019年增加了5题，而中国古代史较往年就增加了5题，也就是说，选择题所增加的题量都放到了中国古代史中，这也说明了今年历史中考与以往着重考查近现代史的情况不同，中国古代史分值比例上升，与另外两个板块形成“三足鼎立”局面，与高考分值分配的方式接轨。
中国古代史分值的上升也意味着对传统文化的重视。
综合题也较往年增加了一道大题，但小题总数只增加了2小题，分值却比往年增加了15分，这说明，综合题单个得分点的分值有所提高，同时导致学生分数更容易被拉开距离。
二、2020中考试题整体分析1.单项选择题难度有所回调，综合题难度大幅提升。
今年选择题难度有所回落，但大部分题目仍维持中的偏上的难度，但没有“绝杀”的难题，故占总分75%的单项选择题取得满分的机会还是存在的。
选择题仍是以材料分析题为主，有些题目学生读一遍可能并不能选出正确答案，但多读几遍就能大概体会到命题点。
如第6题，提干的材料体现了简牍时代和纸本时代，书写和文辞变化。
初读时考生可能并没有注意到材料提及了文辞方面的变化，而下意识地错选D选，但多读两遍后就能发现材料其实是在说纸的发明对书写和文辞表达的影响。
所以对存在不确定的题目时，可多读几遍，领会领会命题人的思路。
综合题第31题并不是考查教材中某一知识点，而是回归历史本源，考查了历史学科核心素养。
教学时，教师往往注重教材中特别时课标中都有的知识点，而忽略对历史研究基本能力的培训。
故今年31题大概就如同一只凶猛的“拦路虎”，使大部分考生望而却步。
再加上31题的主题引线是教材中没有出现过的“袁崇焕”，试题材料中对该人物的评价不一，使面对陌生考点的考生思维更加混乱。
还有综合题33题的第一问延续了2019年，考查观点论述题。
上年观点论述题得分率不高，是上年区分度最大的题目，经过一年后，对考生来说还是一道难题。
2.更加注重对核心素养的考查，兼顾广东本土文化。
试题反映的材料比较丰富，注重史料实证的学科素养的培养，让史料说话，论从史出。
2020中考历史：《中外重大改革与制度创新》(附真题专练)
2020中考：《中外重大改革与制度创新》（附真题专练）【知识网络】【要点整合】1、不触动根本制度的调整2、对旧的生产关系和上层建筑进行的自上而下的改革3、中国近现代史上的制度创新4、世界近现代史上的制度创新【思维拓展】中外改革成功的原因及影响是什么?(1)原因:①顺应当时历史发展的趋势;②要求改革的新力量不断强大,保证了改革的顺利进行;③改革措施得当;④出现了有利于改革的国内与国际环境;⑤国家最高领导者的支持。
(2)影响:①缓和了社会矛盾或克服了社会危机;②改革推动了社会的发展和进步;③使社会稳定,解放了生产力,促进了社会经济的发展;④提高了人们的生活水平;⑤某些改革摧毁了旧制度,建立了新的制度。
【真题专练】1.改革是发展的直接动力。
阅读下列材料,回答问题。
材料一：苏联早期的领导人布哈林说:“我们过去认为,我们可以一举消灭市场关系。
而实际情况表明,我们恰恰要通过市场关系走向社会主义。
”材料二：罗斯福总统在第三任就职演说(1941年)中说:“八年前,当这个共和国的生命似乎由命中注定的恐惧而停止时……我们迅速、大胆、果断地采取了行动。
”材料三：改革开放是我们党的历史上一次伟大的觉醒,正是这个伟大的觉醒孕育下新时期从理论到实践的伟大创造。
实践证明,改革开放是当代中国发展进步的活力之源,是我们党和人民大踏步赶上时代前进步伐的重要法宝,是坚持和发展有中国特色社会主义的必由之路。
(1)材料一中苏联“通过市场关系走向社会主义”指的是哪一经济政策?它是哪一政策推行引发危机的背景下出台的?(2)材料二中罗斯福总统采取的“行动”是什么?这一行动的影响是什么?(3)材料三中“新时期从理论到实践的伟大创造”指的是什么?结合所学知识,分析坚持深化改革的必要性和重要性。
【参考答案】1.(1)新经济政策;“战时共产主义政策”。
(2)罗斯福新政(或“新政”);使美国经济缓慢地恢复过来,人民的生活得到改善;资本主义制度得到调整、巩固和发展;资本主义国家对经济的宏观控制与管理得到加强;美国联邦政府的权力明显增强。
2020年广东省中考历史专题复习：中外重大改革与创新
一、封建性质的改革
项目 时间
商鞅变 法
公元前 356年
北魏孝文帝 改革
494年
日本大化改新 645年
俄国彼得一 世改革
18世纪初
目的
富国强 兵
巩固统治
打击贵族，实 现中央集权
富国强兵
建立新式常备
建立县制，国君
军；鼓励兴办
直接派人管理； 迁都洛 建立班田 手工工场；贵
主 要
内 容
奖励军功，废除 阳；学 收授法与 族必须为军队 贵族世袭特权； 汉语、 租庸调制； 或国家服务； 改革户籍；禁止 穿汉服、建立京师 派遣留学生， 私斗；允许土地 改汉姓、和地方行 创建科学院， 买卖；奖励耕织； 与汉族 政机构(国、 开办新式文化
启 示
1.改革是富国强国之路 2．只有全面深化改革，才能推动经济持续快速发展，才能 解决存在的问题
三、社会主义国家的改革
项目
时间 代表 人物
中国改革 开放
1978年以 后
邓小平
新经济 政策
1921— 1928年
列宁
苏联模 式
1928— 1953年
斯大林
赫鲁晓夫 改革
1953— 1964年
赫鲁晓夫
戈尔巴乔 夫改革
经济：加速 发展战略。
政治：人道 的民主的社 会主义；一 党制向多党 制过渡
国家关系
结 果 或
影 响
我国综合 国力大大 增强，人 民生活不 断改善， 中国在改 革中腾飞
提者经巩联积济高固盟极恢劳工动农性复，，短了为战定但重物期工反争也代质内业法胜付价实 化 西 利 出基现 ， 斯 奠 沉础，揭 序 没 本 斯 期 经 体开 幕 有 上 大 形 济 制改 ， 从 改 林 成 政革 但 根 变 时 的 治
2020年广东历史中考试卷+答案+解析
122020年广东省初中学业水平考试(满分为100分,考试用时为80分钟)一、单项选择题(本大题30小题,每小题2分,共60分)每小题列出的四个选项中只有一个是正确的。
1.河南安阳发掘的“妇好墓”(商王武丁夫人墓)中的玉器,经化学成分分析,与新疆和田玉的成分一致。
据此推测合理的是( )A.中原与西北地区存在联系B.中外科技交往历史悠久C.丝绸之路的开辟始于商朝D.商朝统治中心远及新疆2.“民之难治,以其上之有为,是以难治”,意思是百姓之所以难以治理,恰是因为统治者“有为”。
这体现的是( )A.法家的“法治”思想B.儒家的“仁政”思想C.道家的“无为”思想D.墨家的“非攻”思想3.题3图是战国时期主要农业地区分布图,其中农业发达区主要分布在( )题3图A.农牧分界线以北B.汉水流域C.黄河中下游地区D.长江以南4.湖北云梦出土《睡虎地秦墓竹简》中有一篇《封诊式》,记载了一个乡村里长发现麻风病疑似患者并向上报告的事例。
通过此则材料可以了解秦代( )A.休养生息的政策B.分封制度的推行C.法律制度的严酷D.基层管理的状况5.东汉梁太后之兄梁冀独揽朝政20余年。
梁冀一门“前后七封侯,三皇后,六贵人,二大将军……其余卿、将、尹、校五十七人”,宗室姻亲充斥朝廷和郡县。
这说明当时( )A.官僚机构臃肿B.宦官把持朝政C.豪强地主横行D.外戚势力膨胀6.章学诚指出,简牍时代书写载体空间狭小,书写不便,文章普遍短小精炼;纸本时代书写载体容量扩大,书写便利,文辞多显冗长枝蔓。
由此可知,章学诚认为( )A.使用简牍成本较高B.专制统治禁锢思想C.纸的应用影响文辞D.纸张促进文化交流7.魏晋南北朝内迁的北方少数民族一般被泛称为“五胡”。
吕思勉《中国通史》讲到“一到隋唐时代,而所谓五胡,便已泯然无迹”,意在说明魏晋南北朝时期( )A.民族交融加强B.商业贸易繁荣C.政治清明稳定D.中外交流频繁8.白居易在《隋堤柳》中写道:“西自黄河东至淮,绿阴一千三百里……上荒下困势不久,宗社之危如缀旒(liú)。
2020年中考历史专题复习提纲：专题十二、中外重要的改革
专题十二、中外重要的改革（一）中国历史上重要的改革1、商鞅变法（记忆方法：商承推奖）（七上P41---42）答：公元前356年秦孝公任用商鞅变法。
（1）内容：国家承认土地私有，允许自由买卖。
奖励耕战，生产粮食布帛多的人，可免除徭役。
建立县制，由君主直接派官吏治理。
（2）意义：使秦国经济得到发展，军队战斗力不断加强，发展成为战国后期最富强的封建国家。
为以后兼并六国，统一中国打下坚实的基础。
2、北魏孝文帝改革（记忆方法：孝官地都学）七上P102--103 答：目的：为了革除落后习俗，吸收汉族的先进文化，巩固北魏的统治。
内容：（1）实行官吏俸禄制，严惩贪污；（2）颁布均田令；（3）迁都洛阳；（4）学习汉族先进文化，革除鲜卑旧俗。
意义：（1）促进了民族融合. （2）北方经济得到恢复和发展；（3）促进北方各民族社会进步。
3、戊戌变法：（八上P30—31）序幕：1895年春，康有为、梁启超领导的“公车上书”揭开了变法维新的序幕。
百日维新的主要内容：(八上p30)戊戌变法的影响：是近代中国第一次思想启蒙运动，在社会上起了思想启蒙作用，它促进了中国人民的觉醒。
有利于资产阶级思想文化的传播,具有爱国和进步作用。
（二）外国历史上的重要改革：1、1861年沙皇亚历山大二世废除农奴制答：为了摆脱日益严重的农奴制危机，1861年，沙皇亚历山大二世签署了废除农奴制的法令。
内容：法令规定，农奴在法律上是“自由人”；地主再也不许买卖农奴和干涉他们的生活；农奴在获得“解放”时，可以得到一块份地，但他们必须出钱赎买这块份地。
历史意义：1861年改革是沙皇政府推行的带有资本主义性质的改革，它促进了俄国资本主义的发展，成为俄国历史的一个重大转折点。
但改革保留了大量的封建残余2、“战时共产主义政策”的实施（1918年）：⑴目的：为了平定国内武装叛乱和战胜协约国的武装干涉。
（2）内容：①实行余粮收集制，强制征收农民的余粮；②把大中小企业收归国有；③取消自由贸易，实行粮食和日用品配给制。
中考历史专题复习(4)除旧布新,改革创新,中外历史上的重要改革
除旧布新 改革创新——中外历史上的重封建地主阶级的改革 商鞅变法、孝文帝改革、洋务运动 日本大化改新、查理马特改革 资产阶级性质改革：俄国1861年改革、明治维新、戊戌变法、罗斯福新政 社会主义性质改革：新经济政策、赫鲁晓夫改革、戈尔巴乔夫改革、中国改革开放考点1：封建地主阶级改革天皇制封建国家，废除贵得到封，以“求富”为口号，开办一些民用工业：李中外历史上的重要改革考点2 资产阶级性质改革的利益，维护沙皇专制统治，但客观上使俄国走上了发展资本主义的道路明开化，即戊戌变法是近代中国第一次思想解放潮流。
资产阶级维新派提倡新学，主张兴民权，对封方针，建(1)地主阶级改革。
这一知识点，在最近两年的中考中都以材料分析题考查了洋务运动，这一内容在未来中考中还应持续关注。
其他的如商鞅变法、北魏孝文帝改革以及大化改新已经多年没有考查，值得关注，命题者会以选择题或者组合列举题的形式考查这些内容。
(2)资产阶级性质的改革。
这一知识点在历年中考中都有内容考查，命题者主要以选择题、辨析改错以及材料分析题、分析探究等题型考查改革的背景、内容、性质以及影响。
(3)社会主义性质的改革。
这一内容在中考中主要是以选择题、列举题、以及材料解析题等考查列宁探索社会主义的政策、中国改革开放等考点，苏联的赫鲁晓夫改革和戈尔巴乔夫改革已经多年未考查，在未来的中考中，值得关注。
(1)要点法。
复习历史上重大改革，要注意从背景、时间、领导者、主要措施、影响、评价、启示等方面进行梳理归纳，以加强对改革的掌握。
(2)比较法。
复习改革类专题要注意加强不同国家或者同一国家不同时期改革的比较，归纳其异同，加强对不同改革的理解，从中吸取经验教训。
(3)归纳总结法。
复习本专题内容，要善于归纳总结。
哪些改革成功了，哪些改革失败了。
哪些共同因素促成了改革的成功或失败，以及改革与社会历史发展之间的关系等。
例：中外历史上重大改革成功的共同因素： ①顺应历史潮流是改革成功的决定性因素。
中考历史二轮复习热点专题课件07 中外历史上的重大改革和制度创新
的管辖
山南北地区) 正式归中央政府管辖
元朝设宣政院 为加强对西藏的管辖,元政府在中央设置宣政院,西藏为宣政院辖区, 正式归中央政府管辖，成为中国领土不可分割的一部分
清朝设驻藏大臣 1727年,雍正帝时清朝开始设置驻藏大臣,代表中央政府长驻西藏, 和伊犁将军 同达赖、班禅共同管理西藏,加强了对西藏的管辖。乾隆帝时,清政 府在新疆地区设置伊犁将军,驻军设哨卡,加强了对西北地区的管理
上书言事;发展农、工、 农奴可以拥有自己
商业;改革财政,编制国 的财产,可以自由选
家预算;废除八股,开办 择职业;农奴可以通
新式学堂;裁减绿营,训 过赎买的方式获得
练新式军队
一块份地
性质
资产阶级改良运动
自上而下的资产阶 级性质的改革
民生政策 发展农、工、商业
解放农奴,让农奴赎 买土地
日本明治维新
美国罗斯福新政
开始
开始于秦朝,秦朝丞相为三公之一,协助皇帝处理政务
终结
明太祖朱元璋为加强专制主义中央集权,废丞相,权分六部,彻底解除了相权对皇权的威胁
二、中外历史上的制度创新
中国古代历史上的制度创新
制度类别
地方行政 管理制度 的演变
制度名称
内容与影响
分封制
即古书上说的“封建”一封邦建国 ,天子与诸侯分治天下。西周统治者将姬姓子弟、 功臣、先朝贵族等分封到各地做诸侯，建立诸侯国,周朝时分封制最为完善
一、中外历史上的重大改革
封建性质的改革
改革名称
商鞅变法
北魏孝文帝 改革
日本大化改 新
洋务运动
彼得一世改 革
时间
公元前 356年
494年
646年
19世纪 60-90年
2020广东中考历史二轮专题复习课件：中外重大改革 (共26张PPT)
(3)根据材料三判断，“那个东方的岛国”正在进行什么 改革?改革的结局如何？
明治维新。走上了发展资本主义的道路，实现了富国 强兵，很快走上了对外侵略扩张的道路。 (4)为了应对材料四中提到的“西方经济的崩溃”，美国 采取的哪一项政策成为资本主义国家对苏联五年计划模 仿的成功范例? 该政策和苏联五年计划最大的共同点是 什么? 罗斯福新政。加强国家对经济的干预。
(1)上述三则材料各反映的是什么历史事件？有何相似之 处？ 商鞅变法、明治维新、俄国1861年改革。都促进了经 济的发展，推动了社会的进步，都实现了社会性质的 转变。
(2)材料一的改革确立了封建制度，实现了社会性质的转 变。结合所学知识，再举出一例同样性质的改革。 大化改新。
(3)材料二、材料三反映的改革对社会性质产生的共同影 响是什么？都有何局限性？
材料四 (苏联) 五年计划(1928—1932年) 引起了全世 界的关注，尤其是因为同一时期西方经济的崩溃……因 此，原先的怀疑态度转变为真正的兴趣，有时转变为模 仿。 材料五 40多年来，中国经济社会实现了奇迹般的发展， 国内生产总值年均增长率达到9.9%，2016年已经达到 11.2万亿美元，对外贸易年均增长率达到16.3%，达到了 3.7万亿美元。人均国内生产总值已经由大约200美元达 到8 900美元左右。
都使国家走上了资本主义道路。改革不彻底，都保留 了大量封建残余。
【革命促发展】 材料四 英国的此次革命，为英国的强大可谓是作了巨 大的贡献，到光荣革命为止，合适的政治和社会环境已 经在英国形成了，正是在这个情况下，英国率先走向工 业革命，也就从一个文明边缘的小国走向了世界的中心， 并开创了一种新的文明。 材料五 工业革命不仅是一次技术革命，也是一场深刻 的社会变革，对人类社会的各个方面都产生了深刻的影 响。工业革命推动了世界市场的形成。第一次工业革命 “首次开创了世界历史”，它所带来的机器大工业为把 国际间的交流推向全球化提供了必要的条件。
中考历史中外重大改革
中考历史中外重大改革改革指对旧有的生产关系、上层建筑作局部或根本性的调剂变动。
改革是社会发展的强大动力。
因此，也能够说人类的文明史也是一部改革史。
下面是作者给大家带来的中考历史中外重大改革，欢迎大家浏览参考，我们一起来看看吧!中外重大改革总结从改革的程度看，一种是在不触动根本制度的条件下，进行局部的调剂，例如洋务运动、罗斯福新政、新经济政策、中国改革开放;一种是对旧的生产关系和上层建筑进行彻底的改革，导致社会制度产生根本性变化，例如俄国农奴制改革、明治维新。
从性质看，有奴隶制度的改革，封建主义的改革，资本主义的改革和社会主义的改革。
从内容看，有政治改革、经济改革、军事改革和文化改革。
从结果上看，有成功的：俄国农奴制改革、明治维新、罗斯福新政、新经济政策、中国的改革;也有失败的：洋务运动、戊戌变法、苏东改革。
知识点总结一、地主阶级领导的改革洋务运动：从某种意义上讲，是清朝地主统治阶级为挽救封建统治而进行的一次改革，是地主阶级展开的自救运动。
(1)背景：在第二次鸦片战争和太平天国运动的双重打击下，清政府面临内外交困的危局。
(2)根本目的：利用西方先进技术保护清王朝的统治。
(3)口号：师夷长技以自强(4)内容：① 前期以“自强”为口号创办了一批军事工业;② 后期以“求富”为口号创办了一批民用工业;③ 19世纪70年代到80年代连续创建了南洋、北洋、福建三支海军;④ 创办新式学堂、派遣留学生。
(5)评判：① 是一次失败的封建统治者的自救运动，主观目的是保护清朝统治，而不是要把中国引向资本主义。
② 洋务运动创办企业、培养技术人才，客观上刺激了中国民族资本主义的产生，一定程度上抵制了西方的经济入侵，为中国近代化首创了道路(注意：洋务运动迈出了中国经济近代化的第一步)。
二、资产阶级性质的改革(一)戊戌变法1、国内背景：①中国资本主义初步发展; ②19世纪末中国面临被瓜分危机。
国际背景：①日本明治维新的影响; ②启蒙运动的影响。
2020年广东省中考历史试卷分析
2.总体分布由上述表格可知，2020年选择题比2019年增加了5题，而中国古代史较往年就增加了5题，也就是说，选择题所增加的题量都放到了中国古代史中，这也说明了今年历史中考与以往着重考查近现代史的情况不同，中国古代史分值比例上升，与另外两个板块形成“三足鼎立”局面，与高考分值分配的方式接轨。
中国古代史分值的上升也意味着对传统文化的重视。
综合题也较往年增加了一道大题，但小题总数只增加了2小题，分值却比往年增加了15分，这说明，综合题单个得分点的分值有所提高，同时导致学生分数更容易被拉开距离。
二、2020中考试题整体分析1.单项选择题难度有所回调，综合题难度大幅提升。
今年选择题难度有所回落，但大部分题目仍维持中的偏上的难度，但没有“绝杀”的难题，故占总分75%的单项选择题取得满分的机会还是存在的。
选择题仍是以材料分析题为主，有些题目学生读一遍可能并不能选出正确答案，但多读几遍就能大概体会到命题点。
如第6题，提干的材料体现了简牍时代和纸本时代，书写和文辞变化。
初读时考生可能并没有注意到材料提及了文辞方面的变化，而下意识地错选D选，但多读两遍后就能发现材料其实是在说纸的发明对书写和文辞表达的影响。
所以对存在不确定的题目时，可多读几遍，领会领会命题人的思路。
综合题第31题并不是考查教材中某一知识点，而是回归历史本源，考查了历史学科核心素养。
教学时，教师往往注重教材中特别时课标中都有的知识点，而忽略对历史研究基本能力的培训。
故今年31题大概就如同一只凶猛的“拦路虎”，使大部分考生望而却步。
再加上31题的主题引线是教材中没有出现过的“袁崇焕”，试题材料中对该人物的评价不一，使面对陌生考点的考生思维更加混乱。
还有综合题33题的第一问延续了2019年，考查观点论述题。
上年观点论述题得分率不高，是上年区分度最大的题目，经过一年后，对考生来说还是一道难题。
2.更加注重对核心素养的考查，兼顾广东本土文化。
试题反映的材料比较丰富，注重史料实证的学科素养的培养，让史料说话，论从史出。
广东省2018中考历史复习 第七部分 专题复习 专题四 中外历史上的重大改革课件
专题四
中外历史上的重大改革
一、古代重要的改革 1．商鞅变法：战国时秦国秦孝公为了实现富国强 兵、称霸诸侯，任用商鞅实行变法，这次变法因顺 应历史发展趋势，成为战国时最彻底的一场变法， 它使秦国社会经济得到发展，为秦始皇统一六国奠
定了基础。
2．北魏孝文帝改革：为了加强对黄河流域的统治，
【顺势而为】 (3)改革通常由问题倒逼而生。请结合所学知识将下列 表格填写完整。
改革名称 面临问题 措施 性质 ①以“自强”为口号，兴办近代 封建统 军事工业 ；以“____ 求富 __________ __”为口号， 治者的 洋务运动 内外交困 兴办近代民用工业。 自救运 ②创办近代海军；兴办新式学堂。 动
C．②③④
D．①②④
3．中外历史上，推动社会发展、改变社会性质的改革有
( C ) ①商鞅变法 ④俄国1861年改革 A．①②③④ C．①④⑤⑥ ②戊戌变法 ⑤大化改新 B．③④⑤⑥ D．②③⑤⑥ ③孝文帝改革 ⑥明治维新
4．创新是民族的灵魂，改革是国家发展的动力，但若改
革背离了国情则将给国家的发展带来影响。20世纪80年
引进西方技术和设备，在刚从叛乱者手中夺取过来的安
庆，创办了第一个近代军事企业。 ——《全球通史》
材料二：1861年俄历2月19日，沙皇亚
历山大二世签署法令(又称二一九法令)。
法令规定：农奴获得人身自由，地主不
能买卖或交换农民，不能随意干涉农民
的生活。农奴在获得“解放”时，可以
得到一块土地，但必须高价赎买。
行经济改革，没有取得成果。后来在政治上改革， 提出“人道的民主的社会主义”，导致思想混乱， 在苏联宪法中取消关于苏共领导地位的条款，实行 多党制。这次改革严重削弱了苏共和苏联政府的权
中考历史总复习 专题六 重大改革与制度创新
8 世纪,法兰克王国的宫相查理·马特改变了以往将土地无 偿分给贵族的做法,实行有条件的分封。在西欧封建贵族 内部形成了严格的等级制度
革
5
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二、近代中外重大改革与创新
近洋
代务
中运
国动
重 大 改 革
戊 戌 变 法
19 世纪 60 年代到 90 年代,地主阶级洋务派掀起了一场以 “师夷长技”为宗旨的自救运动。洋务派办工厂、建海军、 开学堂,虽没有使中国富强起来,但客观上对中国民族资本 主义的产生和发展起到了促进作用,为中国的近代化开辟 了道路
8
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1921 年,列宁放弃战时共产主义政策,开始实行新经
新经济 济政策,促进了国民经济的恢复和发展。新经济政策
政策 对小农经济占优势的国家走上社会主义道路具有深
苏
远的指导意义
俄 (联) 赫鲁 重 晓夫 大 改革 改
为克服苏联模式的弊端,1953 年赫鲁晓夫实行改革, 改革取得了一些成效,从一定程度上冲击了苏联模 式,但从总体上讲,改革只是对苏联模式的小修小补, 并未从根本上改变苏联高度集中的政治经济体制
为了接受汉族的先进文化,北魏孝文帝迁都洛阳,实行一 系列汉化的改革措施:在朝廷中必须使用汉语,禁用鲜卑 语;官员及其家属必须穿戴汉族服饰;将鲜卑族的姓氏改 为汉姓,把皇族由拓跋姓改为元姓;鼓励鲜卑贵族与汉族 贵族联姻;采用汉族的官制、律令;学习汉族的礼法,尊崇 孔子,以孝治国,提倡尊老、养老等,促进了北方民族的大 交融
1898 年,资产阶级维新派领导了一场资产阶级改良运动。由 于变法触犯了以慈禧太后为首的顽固派的利益,最后以失 败告终。但在社会上起到了思想启蒙的作用
广东省中考历史总复习 第二篇 专题四 推动时代进步的中外改革课件 岳麓版
一、商鞅变法 1．时期：公元前 356 年。 2．支持者：秦孝公。 3．内容 (1)经济：国家承认土地___私__有_____，允许___自__由__买__卖_____。 (2)军事：_奖__励__耕__战_，生产粮食布帛多的人，可免除__徭__役____； 根据_军__功___大小，授予爵位和田宅，废除没有军功的__旧__贵__族__ 的特权。
2．代表人物：中央是__奕______，地方主要是_曾__国__藩___、李 鸿章、左宗棠和_张__之__洞___。
3．主要内容
口号
工业类型
创办的企业
_安__庆__内__军__械__所___、__江__南__制__造__总__局__、福 前期：“自强” 军事工业
州船政局
___轮__船__招__商__局___、_____汉__阳__铁__厂___、湖 后期：“求富” 民用工业
四、中国特色社会主义改革
1．十一届三中全会
十一届三中全会
背景
召开
主要内容
粉碎“四人帮”后，中
思想上 政治上 组织上
共中央的主要领导人 仍然坚持“左”的指 导思想，提出“两__ 个__凡__是__”的方针；思 想理论界展开了一场 关于_真__理__标__准_问题的
讨论，使人们认识 到，只有实践才是 检验真理的唯一标准
2．目的：消除经济危机，巩固资本主义统治。 3．特点：加强国家对经济的___干__预___和指导。 4．中心措施：对工业的调整，通过《_国__家__工__业__复__兴__法___》， 加强政府对资本主义工业生产的控制与调节。
5．作用：美国经济缓慢地恢复过来，资本主义制度得到调 整、巩固与发展；资本主义国家对经济的__宏__观__控__制____与管理 得到加强；美国联邦政府的权力明显增强。
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主 要
内 容
以经济建设为中心，
坚持四项基本原则，
坚持改革开放。 以粮食税代
改革：首先从农村 替余粮收集
开始，实行家庭联 制；实行自
产承包责任制；在 由贸易和雇
城市，重点是国有 佣劳动；允
企业改革。
许外国资本
对外开放：形成“ 家经营中小
经济特区—沿海开放 型企业；按
城市—沿海经济开放 劳取酬
区—内地”的对外开
一、封建性质的改革
项目 时间 目的
商鞅变 法
北魏孝文帝 改革
日本大化改新
俄国彼得一 世改革
公元前 356年
494年
645年
18世纪初
富国强 兵
巩固统治
打击贵族，实 现中央集权
富国强兵
建立新式常备
建立县制，国君
军；鼓励兴办
直接派人管理； 迁都洛 建立班田 手工工场；贵
主 要
内 容
奖励军功，废除 阳；学 收授法与 族必须为军队 贵族世袭特权； 汉语、 租庸调制； 或国家服务； 改革户籍；禁止 穿汉服、建立京师 派遣留学生， 私斗；允许土地 改汉姓、和地方行 创建科学院， 买卖；奖励耕织； 与汉族 政机构(国、 开办新式文化
国家
苏联 英国 法国 德国 美国 日本
年增长率 24.3% 17% 9.4% 7.1% 4.3% 3%
A.“战时共产主义”政策、新经济政策 B．新经济政策、斯大林体制 C．斯大林体制、赫鲁晓夫改革 D．新经济政策、赫鲁晓夫改革
【答案】B
15．亚历山大二世、列宁、戈尔巴乔夫是俄国历史上的重要人 物。他们都对当时面临的社会问题进行了改革。下列对他们所 领导的改革评价准确的是( B ) A．三次改革都使国家性质发生了变化 B．亚历山大二世改革，促进了俄国资本主义的发展 C．列宁的改革，建立了世界上第一个社会主义国家 D．戈尔巴乔夫改革，加强了共产党对国家的领导
12．改革是推动社会发展的动力。对近代俄、日两国的改革认 识正确的是( C ) A．俄国彼得一世改革的主要内容是废除封建农奴制 B．俄国 1861 年改革是彻底的资产阶级性质的改革 C．日本的明治维新使本国走上了发展资本主义道路 D．俄国 1861 年改革和明治维新都摆脱了民族危机
13．1889 年之后，在日本社会生活中时常能见到这些情景： 西服流行的同时，和服被当作最华丽的礼服保留下来；酒吧多
A．促成农村经济体制改革 B．促使城市经济体制改革 C．推动建立四个经济特区 D．引导建立社会主义市场经济体制
【答案】D
9．2019 年的日本新年号出自于日本传统古籍《万叶集》中的 “初春令月，气淑风和”，不过从“大化”开始，日本共有 247 个年号出自中国古籍。大化年间，通过学习中国的文化与 典章制度，日本发生的实质性变化是( D ) A．天皇从此掌握了国家实权，直至第二次世界大战结束 B．缓和了各种矛盾，稳定了政局 C．全面引进了中国先进的政治经济文化制度 D．使日本发展成为一个中央集权制封建国家
影 响
我国综合 国力大大 增强，人 民生活不 断改善， 中国在改 革中腾飞
提者经巩联积济高 固 盟极恢劳 工性复动 农，，短 了 为 战 定 但 重物期 工 反 争 也 代质内 业 法 胜 付 价基实化西利出础现，斯奠沉，揭序没本斯期经体开幕有上大形济制改，从改林成政革但根变时的治
社会混乱， 民族矛盾 激化，导 致苏联解 体
奖励军功；统一 联姻 郡、里) 教育；提倡西
度量衡
方的礼节服饰
与生活方式
大化改新为日本确 立了一套在当时颇 俄国经济、 为先进的管理体制， 军事实力 秦国国力 促进了民 使日本社会环境稳 大增，一 影 大增，为 族交融， 定，社会经济得到 跃成为欧 响 统一六国 增强了北 发展，为以后的繁 洲军事强 奠定基础 魏实力 荣奠定了基础，是 国，为对 日本由奴隶社会向 外扩张准 封建社会过渡的标 备了条件 志
罗斯福新政 使美国渡过 了经济危机， 维护了资本 主义民主制 度，也为其 他国家实施 国家干预经 济，进行体 制性自我调 整提供了宝 贵经验
资产阶级
改良道路
启 示
在中国走 不通；资 产阶级不
能拯救中
国
善于学习、吸收 他国先进的文化 和科技；大力发 改革是推动社 展教育，实施科 会发展的重要 教兴国战略；坚 动力，改革也 决反对外来侵略； 是解放生产力 改革是一道口子，开动了近代
化这辆列车。这个“历史事件”是( B )
A．戊戌变法
B．洋务运动
C．新文化运动
D．辛亥革命
4．戊戌变法在中国历史上第一次提出了由传统走向近代的系 统方案，倡导博爱、平等、自由、人权。这些思想观念并没有 因变法失败而消失，相反更加深入人心。这体现了变法( A ) A．对中国社会起到了思想启蒙的作用 B．推翻了以慈禧为首的顽固派的统治 C．使中国走上了发展资本主义的道路 D．虽最终失败但挽救了中华民族危机
放格局
经济：提高
经政经市指政高忽法济手济场令治度视制上段，，性上集民建用管排完计权中主设行理斥全划力，与；农资业政斯崇民建外与业，管治大拜主设交资经改理：林，与。：本营革体批个加法缓主投工制判人强制和义。
经济：加速 发展战略。
政治：人道 的民主的社 会主义；一 党制向多党 制过渡
国家关系
结 果 或
二、非选择题 16．闭关自守导致愚昧落后，选择开放，就是选择活力。阅 读材料，回答问题。 材料一 1868 年，明治天皇以西方为榜样全面改造日本…… 在欧洲的造船厂，活跃着日本人的身影，他们对西方文明“始 惊”“次醉”“终狂”。1871 年，岩崎弥太郎创办三菱公司， 公司依靠雄厚的资本和政府的扶持，开办银行、造船厂、炼 铁厂等，后来成为世界著名的跨国财团。
5．著名学者费孝通曾说：“中国的革命正是由这样两种梦想 推动着，一是爱国主义者想看到一个新中国傲立于世界民族之 林；二是提高处于社会底层的农民的地位，清除古代旧有阶级 的社会差别。”以下史实能准确证明“第二个梦想”实现的是
( D) A．国家对资本家占有的生产资料实行赎买政策 B．《中国人民政治协商会议共同纲领》的通过 C．在广大农村开展“人人均等”的人民公社化运动 D．颁布《中华人民共和国土地改革法》
起来了，茶室依然是人们的精神净地。材料表明明治维新
(B ) A．加强了中央集权 C．实现了富国强兵
B．保留了日本传统文化 D．加深了日本民族危机
14．分析图表，从中提取有效信息，是学习历史的重要能力。 据题 14 表可以推断，苏俄(联)这一时期成就的取得得益于 () 题 14 表 1921—1929 年世界主要国家工业总产值增长表
内 编制国家预算； 3．经济上地税改 纳赎金， 4．“以工代赈”，
容 3．教育上：废八股 革，殖产兴业； 可得到一 为失业者提供就业
文，开办新式学堂； 4．社会生活上文 块土地， 机会；
4．军事上：裁减绿 明开化
享有使用 5．社会福利，救济
营，训练新式军队
权
失业家庭
要求维护
民族独立
意 义
作 用
和发展资 本主义； 冲击了封 建主义的 束缚，起
2．五千年中华文明发展史也是各民族交往交流交融的历史。
史料记载：“明朝建立后，留在中原的少数民族大多改用汉姓，
促进了新的融合。”历史上，曾通过改革要求本民族改用汉姓
的帝王是( A )
A．北魏孝文帝
B．金太祖
C．康熙帝
D．元世祖
3．汪林茂在《层级递进的晚清三次新政》中评论某一历史事
件时指出：其最大的意义并不是产生“强兵”的效用，而是在
8．徐中约在《中国近代史：1600—2000，中国的奋斗》一书 中写道：“他(指邓小平)把市场经济称作‘一种建立在公有制 基础上的有计划的商品经济’，强调‘计划经济为主，市场调 节为辅’，并要求做到两者的‘内部统一’。直到 1992 年， 他才打破禁忌，公开宣称政府的中心任务就是建立‘社会主义 的市场经济’。”材料中邓小平“打破禁忌”的论断( )
列宁
苏联模 式
1928— 1953年
斯大林
赫鲁晓夫 改革
1953— 1964年
赫鲁晓夫
戈尔巴乔 夫改革
1985— 1991年
戈尔巴乔 夫
“文化大革
背景
命”带来的 经济、政治
危机
“战时 共产主 义”政 策出现 弊端
工业落 后；战 胜法西 斯的需 要
调整斯大 林时期的 错误做法
政治、经 济处于危 机前的困 境
国家应加强 对经济的宏 观调控；改 革要适合国 情，实事求 是；要勇于 创新，坚强 自信
启 示
1.改革是富国强国之路 2．只有全面深化改革，才能推动经济持续快速发展，才能 解决存在的问题
三、社会主义国家的改革
项目
时间 代表 人物
中国改革 开放
1978年以 后
邓小平
新经济 政策
1921— 1928年
二、资本主义性质的改革
项目
中国的戊戌 变法
日本的明治 维新
俄国农奴制 改革
美国罗斯福 新政
时间 1898年6—9月 1868年
1861年
1933年
背景
甲午战后， 中国面临列 强瓜分的危 机，民族危 机空前严重
幕府统治出 现危机，民
族危机
农奴制危机
1929—1933
年的经济危 机引发了社 会、政治危 机
材料二 清朝大多数官僚认为“夷人”侵略中国，“焚毁圆 明园”，“当不忘雪耻复仇，岂能师事夷人？”少数有识之 士主张学习西方先进科技。1866 年，方举赞在上海创办发昌 机器厂，成为中国近代第一家民营工业企业，一度迅速发展， 但由于技术薄弱，在 90 年代被英国的耶松船厂吞并。
材料三 1980 年，中国的对外开放从沿海开始，逐渐走向全 方位的开放，外资企业纷纷落户中国，中国企业也纷纷走向 世界。吉利集团立足本土，自创汽车品牌；2004 年，吉利在 香港上市；21 世纪初，通过一系列跨国收购掌握了汽车核心 技术；近年来在“一带一路”沿线国家建立了多家工厂，整 车出口遍布 20 多个国家和地区。2017 年，吉利汽车全年累计 销量达到 124.8 万辆，同比增长 63%。