排球比赛策划书(多篇范文)
排球比赛策划方案7篇
排球比赛策划方案7篇排球比赛策划方案一:学校排球比赛方案1. 背景介绍:学校排球比赛是为了促进学生的身心健康发展,增强团队合作意识和竞争精神而举办的一项活动。
本次比赛将面向全校师生,并分为男子组和女子组两个部分。
2. 比赛时间和地点:时间:定于下周五下午3点开始,预计持续2小时。
地点:学校体育馆。
3. 参赛队伍:每个班级可以组织一支队伍参赛,每支队伍由7名队员组成,其中必须有至少2名女生。
每个班级只能报名参加一个组别。
4. 裁判和工作人员:本次比赛将邀请学校体育老师和热爱排球的学生担任裁判员,确保比赛的公正性和规范性。
此外,还需要一些工作人员负责场地布置、比分记录等工作。
5. 比赛规则:本次比赛采用国际排球联合会(FIVB)的规则,每局比赛为25分,先得到25分且领先对手2分以上的队伍获胜。
比赛采用三局两胜制,即先赢两局的队伍获胜。
6. 比赛流程:(1)开幕式:比赛开始前15分钟进行开幕式,由学校领导致辞并进行队伍入场仪式。
(2)比赛阶段:每个班级的队伍按照抽签结果进行比赛,每场比赛之间有5分钟的休息时间。
(3)颁奖仪式:比赛结束后,进行颁奖仪式,颁发男子组和女子组的前三名奖杯和奖牌。
7. 安全措施:(1)比赛前,组委会将对场地进行检查,确保场地平整、无障碍物。
(2)参赛队员需佩戴适当的运动装备,如运动鞋、护膝等。
(3)比赛期间,裁判员和工作人员将负责维持比赛秩序,防止发生意外情况。
8. 宣传推广:(1)学校将通过校内广播、班级通知和宣传栏等途径宣传比赛信息。
(2)组委会将制作海报和宣传册,张贴在学校各个重要位置,吸引更多人关注。
9. 预算和赞助:(1)预算:本次比赛的预算为5000元,主要用于购买奖杯、奖牌和比赛用品。
(2)赞助:组委会将积极联系学校附近的企业,争取赞助金和实物奖品。
10. 总结:通过本次排球比赛,学生们将能够锻炼身体、培养团队协作精神,同时也能够展示个人的技术和能力。
希望通过这样的活动,激发学生对体育运动的兴趣,提高体育素养。
排球项目赛事策划书3篇
排球项目赛事策划书3篇篇一《排球项目赛事策划书》一、赛事名称[具体赛事名称]二、赛事目的本次排球赛事旨在提高排球运动的普及度和竞技水平,促进各参赛队伍之间的交流与合作,增强团队凝聚力和体育精神。
三、赛事时间和地点1. 时间:[具体日期]2. 地点:[详细地址]四、参赛队伍邀请[具体数量]支队伍参赛,包括[队伍来源]等。
五、赛事安排1. 比赛形式(1)采用分组循环赛和淘汰赛相结合的方式。
(2)分组循环赛阶段,各小组前两名晋级淘汰赛。
(3)淘汰赛阶段,采用单场决胜制,决出冠亚军。
2. 比赛规则(1)遵循国际排球联合会制定的最新规则。
(2)每场比赛采用五局三胜制。
3. 奖项设置(1)冠军奖:颁发给比赛冠军队伍。
(2)亚军奖:颁发给比赛亚军队伍。
(3)季军奖:颁发给比赛季军队伍。
(4)优秀奖:颁发给其他表现优秀的队伍。
六、赛事宣传1. 制作宣传海报和传单,在学校、社区、体育场馆等场所张贴和发放。
2. 利用社交媒体平台、官方网站等渠道进行宣传推广。
3. 邀请媒体进行报道,提高赛事的知名度和影响力。
1. 场地租赁费用:[X]元2. 裁判费用:[X]元3. 奖项费用:[X]元4. 宣传费用:[X]元5. 其他费用:[X]元八、赛事组织与管理1. 设立赛事组委会,负责赛事的组织、协调和管理工作。
2. 安排专业裁判团队,确保比赛的公正、公平。
3. 做好赛事的安全保障工作,提供必要的医疗急救服务。
4. 及时处理赛事中的争议和问题,确保赛事的顺利进行。
九、注意事项1. 参赛队伍需按时参加比赛,如有特殊情况需提前请假。
2. 参赛队员需遵守比赛规则,尊重裁判和对手。
3. 观众需遵守现场秩序,不得干扰比赛进行。
4. 赛事组织方需做好安全防范工作,确保赛事的安全进行。
篇二《排球项目赛事策划书》一、赛事名称[具体赛事名称]二、赛事目的1. 提高排球运动的知名度和影响力。
2. 促进排球爱好者之间的交流与合作。
3. 培养和选拔优秀的排球运动员。
排球策划方案主题(优秀10篇)
排球策划方案主题(优秀10篇)排球策划方案主题篇1目的:1. 增强协会凝聚力,促进内部沟通,融洽团队关系,强化管理;2. 增强团队竞争力,通过自身实力提升,不断学习,激发进取精神;3. 释放生活压力,调整心态,认识自身潜力,增强自信心;4. 提高自我控制能力,从容应对压力与挑战。
活动对象:舞蹈协会10级干事形式:户外活动地点:学校排球场时间:______月______日(周六)下午2:00——5:00后勤安排:临时安排活动安排:一、开场白整队→强调纪律→主席讲话→列队→小活动→分组二、团队组建1.)根据各部门分成五个小队2.)五个小队由部长分别带开,选定队长,拟定队名,筛选队歌(可只唱高-潮部分),敲定队呼3.)组内成员相互认识三、信任背摔(暂定)1、游戏简介:这是一个广为人知的经典拓展项目,每个队员都要笔直的从1.6米的平台上向后倒下,而其他队员则伸出双手保护他。
每个人都希望可以和他人相互信任,否则就会缺乏安全感。
要获得他人的信任,就要先做个值得他人信任的人。
对别人猜疑的人,是难以获得别人的信任的。
这个游戏能让使队员在活动中建立及加强对伙伴的信任感及责任感。
2、游戏人数:各小组为单位进行轮换3、场地要求:高台最宜4、需要器材:束手绳3条桌子3张凳子3把5、游戏时间:30分钟左右6、活动目标:培养团体间的高度信任;提高组员的人际沟通能力;引导组员换位思考,让他们认识到责任与信任是相互的。
四、链接加速1、项目类型:团队协作型2、参赛人员:由6名队员参赛(3男3女)3、场地要求:一片空旷的大场地比赛赛距:30米4、竞赛方法:参加游戏者6人一组,后边的人左手抬起前边的人的左腿,右手搭在前边的人的右肩形成小火车,最后一名同学也要单脚跳步前进,不能双脚着地。
场地上划好起跑线和终点线,其距离为30米(以一篮球场宽为准,来回),游戏开始时,各队从起跑线出发,跳步前进,绕过障碍物回到起点,最先到达起点的为胜。
按时间记名次,按名次记分。
排球赛 策划书3篇
排球赛策划书3篇篇一《排球赛策划书》一、赛事背景排球运动作为一项充满激情与团队合作的体育项目,深受广大爱好者的喜爱。
为了丰富校园文化生活,提高同学们的身体素质,增进同学之间的友谊和团队凝聚力,特举办本次排球赛。
二、赛事目的1. 提供一个展示排球技能和团队风采的平台,激发同学们对排球运动的热情。
2. 增强同学们的体质,培养健康的生活方式和体育精神。
3. 促进同学之间的交流与合作,营造团结友爱的校园氛围。
4. 丰富校园课余活动,为校园文化建设增添活力。
三、赛事主题“激情排球,绽放青春”四、赛事时间[具体时间]五、赛事地点[详细地点]六、参赛对象全体在校学生七、赛事组织1. 主办单位:[主办单位名称]2. 承办单位:[承办单位名称]3. 成立赛事组委会,负责赛事的组织、协调和管理工作。
八、赛事流程1. 报名阶段报名时间:[报名开始时间]-[报名截止时间]报名方式:以班级为单位进行报名,各班体育委员负责收集报名信息并统一上报。
报名要求:每队限报[X]名队员,队员必须为在校学生。
2. 抽签分组阶段时间:[抽签时间]地点:[具体地点]由组委会进行抽签,确定各队的比赛分组和赛程。
3. 开幕式时间:[开幕式时间]地点:[开幕式地点]举行开幕式仪式,包括领导致辞、运动员代表宣誓、裁判员代表宣誓等环节。
进行文艺表演和暖场活动,营造热烈的赛事氛围。
4. 比赛阶段小组赛:采用单循环赛制,每个小组前两名晋级淘汰赛。
淘汰赛:采用交叉淘汰赛制,决出四强队伍。
半决赛和决赛:采用单场决胜制,决出冠亚军和季军。
5. 闭幕式时间:[闭幕式时间]地点:[闭幕式地点]举行闭幕式仪式,包括颁奖环节、领导致辞等。
九、赛事规则1. 采用国际排球联合会最新规则。
3. 比赛中如有争议,由裁判员进行裁决。
十、奖项设置1. 冠军奖:奖杯、证书、奖金[具体金额]2. 亚军奖:奖杯、证书、奖金[具体金额]3. 季军奖:奖杯、证书、奖金[具体金额]4. 最佳球员奖:奖杯、证书5. 最佳裁判奖:证书6. 精神文明奖:若干名,证书十一、赛事宣传1. 制作宣传海报、横幅等,张贴在校园显眼位置进行宣传。
排球比赛策划书六篇
排球比赛策划书六篇筹划书即对某个将来的活动或者事务进展筹划,并呈现给读者的文本;筹划书是目标规划的文字书,是实现目标的指路灯。
撰写筹划书就是用现有的学问开发想象力,在可以得到的资源的现实中最可能最快的到达目标。
以下是我整理的排球竞赛筹划书六篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
第一篇: 排球竞赛筹划书一、竞赛目的为了进一步促进排球运动在__学院的全面开展,促进河北外国语职业学院各系之间联系、沟通与相互学习,提高__学院学生的排球技术水平,丰富学生的课余文体活动。
英语系学生会特举办本次八系排球联赛,盼望各系同学本着“友情第一、竞赛其次”、“重在参加”的原那么,公允竞争,赛出风格,赛出水平。
二、主办单位:__学院体育教研部承办单位:英语系学生会三、前期打算工作1、裁判:校体育组教师。
2、记录:英语系学生会体育部。
3、物力资源:记分牌4个、排球8个、秒表4个、扩音器4个、裁判哨4个。
4、场地申请:学院排球场。
四、工作支配1、英语系学生会传播部负责出海报、横幅等传播活动。
2、英语系学生会学习部、体育部负责在现场维持次序、后勤。
3、英语系学生会生活部负责在现场保持场地卫生。
五、传播方式在学院各个传播栏、男女生宿舍楼口等地方分别粘贴传播海报,在食堂门口搁置展牌,并发放通知到各个系学生会体育部。
六、晋级制度1、此次竞赛实行六人制竞赛,以系为单位,每系限报男、女球队各两支。
2、小组赛采纳得分制,每组前两名进入八强。
3、进入四强以后的竞赛那么为决赛,如双方战平那么进展加时赛。
七、嘉奖规那么:竞赛将评出男、女冠、亚、季军三支队伍。
八、竞赛时间:__年11月8日——11月15日竞赛地点:学院排球场九、报名方式各系统一报名(后附报名表),于__年11月1日中午12点交于综合楼101十、竞赛规那么1、此次竞赛实行六人制竞赛,每队报名人数不超过八人。
2、每场竞赛参赛队员必需为本系人员。
3、参赛队自备队服,竞赛队员不得穿钉鞋、皮鞋。
排球比赛方案策划书(合集7篇)
排球比赛方案策划书(合集7篇)排球比赛方案策划书1一、活动目的为了丰富我系同学们的课余生活,增强同学们的团体意识,加强同学们春季户外锻炼的意识,增进学流通系各班之间的交流,系学生会体育部特策划举办我系男女生混合排球赛。
二、比赛流程拟于4月19日正式进行比赛,具体安排如下:1、4月12日(周一)进行报名通知;2、4月13日(周三)各班交上报名表并进行抽签;3、4月19日(周一)下午比赛正式开始比赛地点:学院室外排球场三、参赛单位每班各出一代表队参加比赛。
每班各自选拔,每支队伍由6名队员组成,其中男女生各3名。
四、比赛办法1、比赛分两个阶段。
第一阶段分a/b两个组,比赛采用单循环,取小组前两名;第二阶段小组交叉淘汰。
2、第一阶段计分办法:胜一场得三分,负一场得一分,弃权得零分,对方积3分。
小组赛中积分多者名次列前。
五、比赛规则1、比赛采用三局两胜制,前二局每局25分,第三局15分。
2、每场比赛开始前15分钟,各队领队务必把首发的6名队员名单和替补队员名单提交本场的记录员。
赛前不申报6名替补运动员名单,则在比赛中不得换人,双方在每局中有权申请暂停两次,每场比赛可换六人次,每局中间休息3分钟。
比赛前由裁判执行掷硬币,决定第一局的发球及场区,掷硬币由双方队长参加。
3、第一、二局中,如出现双方比分到25平时,比赛继续进行,直到一方领先2分,比赛结束;第三局比赛哪一方先到15分,且至少领先对方2分即为获胜,否则继续比赛直到产生两分差距为止,第三局在一方先得到8分时交换场地。
4、发球和接球:比赛时,每队上场六人,三男三女。
各方场上的六人须轮流发球,不得有人多发或少发,发球区域在底线后。
参赛队员只得用手进行发球。
发球时,裁判哨声吹响后队员务必在8秒内将球发出,过时失败,对方得分,发球时抛起务必击球,否则失败对方得分,发球不得踩线或进入球场内,前排三人,能够在三米线前起跑扣球或拦网。
在发球人击球之前出现错位或越位现象时,对方直接得分。
排球活动赛策划方案(通用5篇)
<meta charset="utf-8"/><div class="content"><p>排球活动赛策划方案(通用5篇)</p><h2>排球活动赛篇1</h2><p> 一、承办单位:</p><p> 协办单位:__体育部</p><p> 参赛单位:__毕业班</p><p> 二、比赛办法</p><p> 1、竞赛规则:采用国际排球最想规则</p><p> 2、第一阶段:由抽签分两小组进行单循环方法比赛,小组前两名进入第二阶段比赛。
</p><p> 3、单循环积分比赛名次的决定方法:胜一场得2分,负一场得1分,弃权得0分</p><p> 4、第二阶段采用交叉单淘汰方法比赛。
A,B两组分别有前两名出线。
A组第一名跟B组第二名,B组第一名跟A组第二名分别进行比赛,胜出的两支队伍争夺第一名,输的两支队伍争夺第三名。
</p><p> 三、比赛细则:</p><p> 1、由于课程问题,比赛时间不固定,根据各班课程另订(雨天除外)。
到时球队要准时到场,无故迟到10分钟者,当作自动弃权处理。
(大学生班级野炊活动)</p><p> 2、网离地面高度为2、24米,各方每个球最多只能击3次(拦网除外),除拦网球员外,其他球员不得连击2次。
</p><p> 3、比赛实行5场3胜制,直接得分,不争发球权。
</p><p> 4、获发球权一方,应在主裁判鸣哨后方可发球,否则发球无效。
</p><p> 5、全队不得触网。
排球活动策划书实施方案【5篇】
排球活动策划书实施方案【5篇】排球深受广大人们的喜爱。
那青春飞扬的赛场,展示了运动的力与美;那飒爽英姿的扣杀,展示了健儿们的风采与激-情。
以下是小编精心收集整理的排球活动策划书,希望对你有所帮助,如果喜欢可以分享给身边的朋友喔!排球活动策划书1目的:1. 增强协会凝聚力,促进内部沟通,融洽团队关系,强化管理;2. 增强团队竞争力,通过自身实力提升,不断学习,激发进取精神;3. 释放生活压力,调整心态,认识自身潜力,增强自信心;4. 提高自我控制能力,从容应对压力与挑战。
活动对象:舞蹈协会10级干事和部长团形式:户外活动地点:学校排球场时间:__月__日(周六)下午2:00——5:00后勤安排:临时安排活动安排:一、开场白整队→强调纪律→讲话→列队→小活动→分组二、团队组建1.)根据各部门分成五个小队2.)五个小队由部长分别带开,选定队长,拟定队名,筛选队歌(可只唱高-潮部分),敲定队呼3.)组内成员相互认识三、信任背摔(暂定)1、游戏简介:这是一个广为人知的经典拓展项目,每个队员都要笔直的从1.6米的平台上向后倒下,而其他队员则伸出双手保护他。
每个人都希望可以和他人相互信任,否则就会缺乏安全感。
要获得他人的信任,就要先做个值得他人信任的人。
对别人猜疑的人,是难以获得别人的信任的。
这个游戏能让使队员在活动中建立及加强对伙伴的信任感及责任感。
2、游戏人数:各小组为单位进行轮换3、场地要求:高台最宜4、需要器材:束手绳3条桌子3张凳子3把5、游戏时间:30分钟左右6、活动目标:培养团体间的高度信任;提高组员的人际沟通能力;引导组员换位思考,让他们认识到责任与信任是相互的。
四、链接加速1、项目类型:团队协作型2、参赛人员:由6名队员参赛(3男3女)3、场地要求:一片空旷的大场地比赛赛距:30米4、竞赛方法:参加游戏者6人一组,后边的人左手抬起前边的人的左腿,右手搭在前边的人的右肩形成小火车,最后一名同学也要单脚跳步前进,不能双脚着地。
排球比赛策划书3篇
排球比赛策划书排球比赛策划书精选3篇(一)标题:排球比赛策划书目标:本次排球比赛的目标是提供给参赛者和观众们一个极具竞争性和娱乐性的体育活动。
希望通过这次比赛,促进团队合作、健康竞争和体育文化的传播。
日期和地点:比赛将于2022年X月X日在XX体育馆举行。
体育馆拥有先进的排球场地和设备以及足够的座位,能为观众提供良好的观赛体验。
参赛人员:比赛分为男子组和女子组,每个组别最多可以报名X支队伍。
每支队伍由X名队员组成,其中一名为队长。
竞赛规则:1. 比赛采取国际排联的规则,并严格遵守比赛规则和裁判员的判罚决定。
2. 比赛分为小组赛和淘汰赛阶段,由积分和胜负关系决定晋级名额。
3. 每场比赛根据赛程安排,进行三局两胜的方式,每局比赛25分,必要情况下可进入决胜局。
4. 参赛队员应穿着统一的队服,裁判员将对比赛装备进行检查。
比赛流程:1. 报名和参赛队员确认:参赛队伍需要在规定时间内报名,并提交队员信息和参赛资格证明。
2. 抽签仪式:比赛前进行抽签确定小组赛程和对阵情况。
3. 小组赛:小组赛阶段进行轮流比赛,每支队伍需与其他小组内的队伍交锋。
4. 淘汰赛:小组赛结束后,晋级队伍将进入淘汰赛阶段,采取单场比赛制度进行淘汰。
5. 决赛:决赛将确定男子组和女子组的冠军和亚军。
赛事宣传:1. 制作宣传海报和传单,通过社交媒体、体育网站、学校和社区宣传,吸引更多的队伍和观众参与。
2. 利用学校与各界社团的合作,进行宣传推广,吸引更多的观众参与。
奖励设置:1. 男子组和女子组的前三名分别颁发冠军、亚军和季军奖杯。
2. 最佳队员、最佳进攻、最佳防守等个人奖项进行评选,并颁发奖品。
设施和服务:1. 提供充足的场地和设备,确保比赛顺利进行。
2. 提供洗手间、饮水站等便利设施。
3. 提供医疗急救服务,以应对可能发生的意外情况。
4. 提供食物和饮料摊位,满足观众和参赛队员的需求。
预算:请列出预算,根据赞助和参赛队伍的费用来平衡支出和收入。
排球比赛活动策划书(精选多篇)
排球比赛活动策划书(精选多篇))时才能提出换人申请,经过裁判员同意后才能换人。
②、比赛过程中没有暂停。
③、第一局和决胜局由双方抽签决定发球权,第二局则由另一方发球。
④、一场比赛中,裁判员的判定是最终判决。
⑤、只有队长可以对裁判员的判罚当场提出询问或要求解释,裁判员应及时予以解释。
⑥、其他规则可按照排球比赛规则进行。
⑹、比赛方式:以各个小组为单位进行组队参赛,实行抽签淘汰赛,赢队出线,再抽签进行比赛。
十、赛程安排:总共8支队伍,由抽签决定比赛序号,预赛、复赛采取单轮淘汰赛制,决赛采取小组赛,决出最后的冠军。
注:每位参赛人员必需提前20分钟到达场地,与负责人签到,并进行必要的准备活动。
场外队员应站在球场边线一米之外进行观看。
十一、人员安排:每一场比赛应有:裁判员三名,记分员一名。
总负责人:外联部杨旭峰总裁判:体育部负责(庄鑫安排)统分员: 文艺部负责(杨玉垚安排)后勤:组织部负责(宫厚军安排)机动组:学习部负责(崔光绪安排)十二、紧急情况处理:1.人员意外受伤由后勤人员负责处理。
2.气排球损坏由体育部负责。
3.比赛开始10分钟后,人数不到齐的队伍视为弃权处理。
4.现场组织和纪律维持由(纪检部)负责。
十三、奖项设置:一等奖(100元)一名;二等奖(80元)一名;三等奖(50元)一名;十四、活动总结。
主办单位:体育系团总支学生会2014年03月06日第五篇:气排球比赛活动策划书2014年报关与国际货运专业秋季活动气排球比赛策划书报关1班班委前言:娱乐排球运动的兴起成为当代人们进行健身锻炼的新热点,它以熟练、轻松、娱乐、优美的技术,而成为人们喜闻乐见的现代运动项目,娱乐排球的种类之一—气排球,以其独特的魅力和特性而受到各类人群的青睐。
因此我们决定举行一次班级内部的气排球比赛活动。
一、活动名称:气排球比赛二、活动目的:为了提高大学生的身体素质,增进各位同学之间的交流和团结,宣扬团队精神、体育精神,丰富校园文化生活。
排球比赛策划书8篇
排球比赛策划书排球比赛策划书(一):排球比赛策划书一、比赛目的为了增强学生的凝聚力,加强新老生的交流,促进各班级的友谊,培养选拔一批优秀的排球队员,展示我校的人文风采,特举办本次排球比赛,期望各位同学本着“友谊第一,比赛第二”、“重在参与”的原则,公平竞争赛出风格,赛出水平。
二、主办单位:校排球协会参赛单位:各年级学生三、前期准备工作:1、裁判:校体育组老师2、记录:排协记录人员3、物力资源:记分牌、排球、秒表4、场地申请四、工作安排1、由校排协人员维持比赛场地的现场秩序、后勤,持续现场卫生。
2、由校广播站广播最新比赛状况3、由社团部拍照片留念五、宣传方式主要以各班团支部、大厅宣传栏为主六、晋级制度1、此次比赛实行六人制比赛,自由组队参赛2、小组采用得分制,每组得分前两名进入四强,得分相同以净胜分决定小组排行。
3、进入四强以后,比赛为决赛,如果双方战平则双方先得两球为胜。
七、奖励规则比赛将评出冠、亚、季军三支队伍。
八、比赛时间比赛地点:校排球场九、报名方式:十、比赛规则1、此次比赛实行六人制比赛,每队报名人数不超过八人。
2、报名参赛的队员不能再以其他名义替代另队出场参赛。
3、本次比赛每局25个球,共五局。
4、比赛前十分钟参加比赛的两支队伍由队长带领到检录处检录。
5、参加比赛的队员不得穿硬钉鞋或皮面鞋。
6、比赛时一切听从裁判指挥,如有异议,由队长向裁判提出,严禁比赛时起哄。
7、友谊第一,比赛第二,重在交流,比赛中出现斗殴状况,双方取消参赛资格。
8、由于客观状况(如天气、场地)不能如期举行比赛的,由负责人另行通知。
9、如果参赛队伍不能按时参加比赛,务必提前三天同志负责方,并说明原因。
10、期望参赛队伍在开赛前十分钟进入场地,正式比赛后五分钟还未进入场地按弃权处理。
11、抽签猜球仪式由各队队长艺人代表参加12、比赛结束后,各队队长到裁判处签字,以保证比赛的可靠性。
13、各队可自行组织啦啦队,并保证啦啦队的礼貌。
排球策划书加总结3篇
排球策划书加总结3篇篇一排球策划书一、活动名称“排球飞扬,激情绽放”排球比赛二、活动目的本次活动旨在丰富同学们的课余生活,加强体育锻炼,提高团队合作精神,同时也为广大排球爱好者提供一个交流和展示的平台。
三、活动时间和地点1. 时间:[具体时间]2. 地点:[具体地点]四、参赛对象全体学生五、活动组织1. 主办单位:[主办单位名称]2. 承办单位:[承办单位名称]六、活动流程(一)报名阶段1. 报名时间:[报名具体时间]2. 报名方式:以个人或班级为单位进行报名,填写报名表格并提交至指定或负责人处。
3. 报名要求:每队至少有 5 名队员,最多不超过 10 名队员,且必须有一名女生。
(二)开幕式1. 时间:[开幕式具体时间]2. 地点:[开幕式具体地点]3. 流程:主持人介绍活动背景和目的。
领导致辞。
运动员代表宣誓。
裁判员代表宣誓。
文艺表演。
开幕式结束,比赛正式开始。
(三)比赛阶段1. 赛制:本次比赛采用小组循环赛和淘汰赛相结合的方式进行。
2. 赛程安排:根据参赛队伍的数量,将队伍分为若干个小组,进行小组循环赛。
小组前两名晋级淘汰赛,直至决出冠军。
3. 比赛规则:按照国际排联的最新规则进行,每场比赛采用五局三胜制,前四局每局 25 分,决胜局 15 分。
(四)闭幕式1. 时间:[闭幕式具体时间]2. 地点:[闭幕式具体地点]3. 流程:主持人宣布比赛结果。
颁奖仪式。
领导致辞。
闭幕式结束,活动圆满结束。
七、奖项设置本次比赛设立冠军、亚军、季军各一名,以及最佳组织奖、最佳团队奖、最佳球员奖等若干个奖项。
八、活动预算本次活动预算共计[X]元,主要包括场地租赁、器材购置、奖品购置、工作人员酬金、宣传物料制作等费用。
九、注意事项1. 各参赛队伍需按时到达比赛场地,迟到 15 分钟视为弃权。
3. 观众应保持秩序,不得随意进入比赛场地。
4. 如遇特殊情况(如恶劣天气等),比赛将延期进行,具体时间另行通知。
[策划人][策划日期]篇二排球策划书一、活动主题“团结协作,共同进步”二、活动目的1. 丰富员工业余生活。
排球比赛策划书8篇完美版
《排球比赛策划书》排球比赛策划书(一):排球比赛策划书一、比赛目的为了增强学生的凝聚力,加强新老生的交流,促进各班级的友谊,培养选拔一批优秀的排球队员,展示我校的人文风采,特举办本次排球比赛,期望各位同学本着友谊第一,比赛第二、重在参与的原则,公平竞争赛出风格,赛出水平。
二、主办单位:校排球协会参赛单位:各年级学生三、前期准备工作:1、裁判:校体育组老师2、记录:排协记录人员3、物力资源:记分牌、排球、秒表4、场地申请四、工作安排1、由校排协人员维持比赛场地的现场秩序、后勤,持续现场卫生。
2、由校广播站广播最新比赛状况3、由社团部拍照片留念五、宣传方式主要以各班团支部、大厅宣传栏为主六、晋级制度1、此次比赛实行六人制比赛,自由组队参赛2、小组采用得分制,每组得分前两名进入四强,得分相同以净胜分决定小组排行。
3、进入四强以后,比赛为决赛,如果双方战平则双方先得两球为胜。
七、奖励规则比赛将评出冠、亚、季军三支队伍。
八、比赛时间比赛地点:校排球场九、报名方式:十、比赛规则1、此次比赛实行六人制比赛,每队报名人数不超过八人。
2、报名参赛的队员不能再以其他名义替代另队出场参赛。
3、本次比赛每局25 个球,共五局。
4、比赛前十分钟参加比赛的两支队伍由队长带领到检录处检录。
5、参加比赛的队员不得穿硬钉鞋或皮面鞋。
6、比赛时一切听从裁判指挥,如有异议,由队长向裁判提出,严禁比赛时起哄。
7、友谊第一,比赛第二,重在交流,比赛中出现斗殴状况,双方取消参赛资格。
8、由于客观状况(如天气、场地)不能如期举行比赛的,由负责人另行通知。
9、如果参赛队伍不能按时参加比赛,务必提前三天同志负责方,并说明原因。
10、期望参赛队伍在开赛前十分钟进入场地,正式比赛后五分钟还未进入场地按弃权处理。
11、抽签猜球仪式由各队队长艺人代表参加12、比赛结束后,各队队长到裁判处签字,以保证比赛的可靠性。
13、各队可自行组织啦啦队,并保证啦啦队的礼貌。
排球比赛策划书15篇
排球比赛策划书15篇排球比赛策划书1一、比赛目的为了增强学生的凝聚力,加强新老生的交流,促进各班级的友谊,培养选拔一批优秀的排球队员,展示我校的人文风采,特举办本次排球比赛,希望各位同学本着“友谊第一,比赛第二”、“重在参与”的原则,公平竞争赛出风格,赛出水平。
二、主办单位:校排球协会参赛单位:各年级学生三、前期准备工作:1、裁判:校体育组老师2、记录:排协记录人员3、物力资源:记分牌、排球、秒表4、场地申请四、工作安排1、由校排协人员维持比赛场地的现场秩序、后勤,保持现场卫生。
2、由校广播站广播最新比赛情况3、由社团部拍照片留念五、宣传方式主要以各班团支部、大厅宣传栏为主六、晋级制度1、此次比赛实行六人制比赛,自由组队参赛。
2、小组采用得分制,每组得分前两名进入四强,得分相同以净胜分决定小组排名。
3、进入四强以后,比赛为决赛,如果双方战平则双方先得两球为胜。
七、奖励规则比赛将评出冠、亚、季军三支队伍。
八、比赛时间比赛地点:校排球场九、报名方式:十、比赛规则1、此次比赛实行六人制比赛,每队报名人数不超过八人。
2、报名参赛的队员不能再以其他名义替代另队出场参赛。
3、本次比赛每局25个球,共五局。
4、比赛前十分钟参加比赛的两支队伍由队长带领到检录处检录。
5、参加比赛的队员不得穿硬钉鞋或皮面鞋。
6、比赛时一切听从裁判指挥,如有异议,由队长向裁判提出,严禁比赛时起哄。
7、友谊第一,比赛第二,重在交流,比赛中出现斗殴情况,双方取消参赛资格。
8、由于客观情况(如天气、场地)不能如期举行比赛的,由负责人另行通知。
9、如果参赛队伍不能按时参加比赛,必须提前三天同志负责方,并说明原因。
10、希望参赛队伍在开赛前十分钟进入场地,正式比赛后五分钟还未进入场地按弃权处理。
11、抽签猜球仪式由各队队长艺人代表参加12、比赛结束后,各队队长到裁判处签字,以保证比赛的可靠性。
13、各队可自行组织啦啦队,并保证啦啦队的文明。
十一、比赛经费预算(一)宣传费用可忽略不计(二)奖品费用:冠军队(150元奖品)亚军队(100元奖品)季军队(80元奖品)共计330元活动时欢迎学校各位领导、老师和全校学生前来观赛。
排球比赛策划书
排球比赛策划书排球比赛策划书(通用7篇)时光在不经意中流逝,一段时间的工作已经结束了,又迎来了一个全新的起点和新的目标,何不赶紧趁现在写写策划书。
策划书怎么写才合适呢?以下是店铺整理的排球比赛策划书,欢迎阅读与收藏。
排球比赛策划书篇1一、活动主题激情飞扬,运动青春二、活动目的为了丰富我院同学们的课余生活,展示我院同学们的体育才华,激发广大学生热爱校园肯热爱体育、努力成才的热情;增强各班凝聚力,展示出新时代大学生的蓬勃朝气和竞技热情;加强同学们的锻炼意识,增进各班、各年级之间的交流。
三、活动对象外国语学院学生四、比赛形式比赛形式为循环赛+小组赛制循环赛:每个年级采用循环赛制产生一名冠军和一名优秀组织奖。
小组赛:在循环赛后每个年级的冠军采用小组赛产生冠军,亚军,季军各一名。
比赛时间、地点时间:初定为3月8号到3月19日地点:东区排球场,具体地点另行通知。
五、参赛单位女生:每班各派出以代表队参加比赛。
每班各自选拔,每支队伍由六名队员组成(可另外选替补,最多六人),队员中选出一名队长。
男生:大二,大三年级各组建一支代表队参加比赛。
大一年级各专业组建一支代表队参加比赛。
每支队伍由六名队员组成(可另外选替补,最多六人),队员中选出一名队长。
六、比赛规则:略七、活动奖励冠军:奖状+排球亚军:奖状+羽毛球季军:奖状+羽毛球优秀组织奖:奖状奖项评比标准:按比赛的总成绩评出冠军,亚军,季军和优秀组织奖3名八、活动宣传由各班体育委员联合宣传委员进行赛前宣传和赛后总结。
人员安排裁判:体育部成员担任工作人员:两名边裁,一名记分员,一名翻分员(由学生会各部门轮流负责)啦啦队:由各班组织委员组织本班同学为参赛队员加油助威九、比赛用品排球2个,哨子,计分板,饮用水,打气筒十、经费预算排球1个——40元羽毛球2副——100元哨子2个——8元饮用水若干——80元总计:228元十一、比赛注意事项运动员必须无条件的服从裁判的判决,诺有意见,当场比赛间歇时间由队长向裁判申诉。
排球赛 策划书3篇
排球赛策划书3篇篇一排球赛策划书一、赛事名称[具体赛事名称]排球赛二、赛事目的1. 提供一个锻炼身体、增强团队合作精神的平台。
2. 促进校园文化建设,丰富学生课余生活。
3. 提高学生对排球运动的兴趣和热爱。
三、参赛对象[具体参赛对象]四、比赛时间和地点1. 时间:[具体日期]2. 地点:[详细地址]五、比赛方式1. 赛制:[具体赛制,如单循环、双败淘汰赛等]2. 分组:根据参赛队伍数量进行分组,每组[具体队伍数量]。
六、比赛规则1. 参考国际排球联合会(FIVB)最新规则。
2. 每场比赛采用[具体局数]制,每局[具体分数]分。
七、赛事安排1. 开幕式时间:[具体时间]地点:[详细地址]流程:主持人介绍赛事背景和目的、嘉宾介绍、运动员代表宣誓、裁判员代表宣誓、领导致辞、文艺表演等。
2. 比赛阶段时间:[具体时间]地点:[详细地址]安排:每天进行若干场比赛,根据赛程安排进行分组对抗。
时间:[具体时间]地点:[详细地址]八、奖项设置1. 冠军奖:奖杯、证书、奖品2. 亚军奖:奖牌、证书、奖品3. 季军奖:奖状、奖品4. 优秀奖:若干名,颁发奖状九、宣传方案1. 制作海报、传单,在校园内张贴、发放。
2. 利用学校官网、公众号、微博等网络平台进行宣传。
3. 邀请学校电视台、广播台进行报道。
十、赛事预算1. 场地费用:[场地金额]2. 器材费用:[器材金额]3. 奖品费用:[奖品金额]4. 宣传费用:[宣传金额]5. 其他费用:[杂支金额]十一、注意事项1. 参赛队员必须身体健康,无心脏病等不适宜剧烈运动的疾病。
2. 各队需提前[具体时间]提交参赛队员名单。
3. 比赛期间,各队需遵守赛事规则,尊重裁判判罚。
4. 如有突发事件,以赛事组委会通知为准。
十二、赛事组织与分工1. 赛事组委会:负责赛事的整体策划、组织和协调工作。
2. 竞赛组:负责比赛的组织、编排、裁判等工作。
3. 宣传组:负责赛事的宣传、推广工作。
学校排球比赛计划方案5篇
学校排球比赛计划方案5篇学校排球比赛计划方案5篇学校排球比赛计划方案怎么写?排球球场长方形,中间隔有高网,双方各6名球员上场,隔着排球网分立场地两侧,其目的在于用手击球以令球落至对方场中地面而得分。
下面小编给大家带来学校排球比赛计划方案。
学校排球比赛计划方案篇1为了全面推进素质教育,认真贯彻“健康第一”的指导思想,深入开展小学体育艺术“2+1”项目和阳光体育运动,积极引导学生走出教室、走上操场、走进大自然,丰富小学生的课余文体生活,提高小学生的身体素质,培养学生参与体育活动的兴趣,经研究决定举办龙门镇__年“六.一”小学生男子6人排球比赛。
比赛规程一、比赛分组:1、A组(6队):龙门中心、英湖小学、久温塘小学、龙拔塘小学、石坡小学、里沙塘小学2、B组(5队):大效小学、红花岭小学、大山小学、先锋小学、红锋小学二、比赛时间、地点1、比赛时间:__年5月18日(星期六)上午8:00-11:302、比赛地点:龙门中心(A组);大山小学(B组)三、报名办法以学校为单位报名,领队为各小学校长,凡是报名参加比赛的队员必须是本校学生,不得冒名顶替。
四、比赛办法1、本次比赛是男子6人排球赛。
(B组男生人数不够6人的,可以用女生参加排球比赛)2、比赛第一轮采取淘汰制比赛,第二轮采取循环制比赛。
每场比赛采用三局两胜,每局21分制。
五、奖励办法A组比赛奖励小组前3名。
第1名:600元;第2名:500元;第3名:400元B组比赛奖励小组前3名。
第1名:500元;第2名:400元;第3名:300元没有获奖的单位,每队发放参赛奖200元。
六、报名抽签及其它事宜1、各校派一名教师于5月13日(星期一)上午10:00准时在中心学校财务室参加比赛抽签,同时上交参加比赛学生名单。
负责人:秦文勤、谢辉达、甘德展。
2、建议参赛队员穿校服参加比赛。
七、场地布置龙门中心赛区:胡诗成、谢辉达、甘德展、廖华琼大山小学赛区:潘家梓、李国成等大山小学教师八、组织机构比赛组委会领导分工:李开桑、王德寿(主管、协调本次比赛的全面工作)胡诗成(协调A组龙门中心赛区布置比赛场地、负责后勤供水)许儒海(协调B组大山小学赛区布置比赛场地、负责后勤供水)秦文勤(组织参赛队提前抽签,订制规范的奖状镜框6个、打印奖状,发放比赛奖金及裁判员补助款)吴坤升(预订裁判员工作餐)裁判员:学校排球比赛计划方案篇21、参赛方式锦标赛:全校十八个院系(包括x),每个院系各派出一只男子代表队,每支代表队由8—12名球员组成,每次比赛有两队各六名选手组成进行比赛。
排球比赛活动策划书(精选7篇)
排球比赛活动策划书(精选7篇)排球竞赛活动策划书篇1一、竞赛目的:丰富职员业余文化生活,增加职员体质,增进职员之间友情,加强团队分散力。
二、竞赛时刻:20__年3月27日18:00进行初赛(淘汰赛)。
20__年3月29日18:00进行决赛(循环赛)。
三、竞赛地点:公司篮球场四、场地要求:场地长12米宽6米。
中线的中心线将场地分为长6米、宽6米的两个场区。
每个场区多画一条距离中心线2米并与边线连接的平行的平行线叫限制线。
球网高度为2米。
五、竞赛规章:1、竞赛为三局两胜制。
竞赛上场队员5人(3男2女),前排3名,后排2名。
替补队员3名(2男1女)。
2、发球队员发球时,双方队员须在本场区内各站两排,当发球队胜一球时,则由另一排的队员接着发球。
不准连续发球。
竞赛实行每球得分制。
3、发球队员必需在裁判员鸣哨后五秒内将球发出,球被抛起发球队员未击到球而落地,判对方得分。
发球队员在裁判未鸣哨而发球的,发球无效,重发,不判对方得分,其次次则判犯规,且对方得分。
发球方将球击入对方场区内任何位置均为有效发球。
4、队员的一足或双足踏过中线不算犯规,但触及对方或阻碍对方的则判犯规。
5、某队先赢得20分并超出对方2分时,或双方得分成20:20时,谁先得两分成22:20时,则该队胜一局。
决胜局必需超出对方2分时,才能结束全场竞赛。
6、任何队员只有在两米线后(踩线犯规)才能够对高于网的球做进攻性扣球动作,否则判犯规。
7、在对方发球时,前排队员不允许单手上手击球或拦网。
8、每局竞赛有三次换人(犯规换人和主动换人)或暂停的机遇。
9、第一局和决胜局开场由双方抽签准备发球权,其次局开场则由另一方先发球,每次得分后由得分方发球。
10、每队最多击球三次(拦网除外)并将球回击过网进入对方场区,否则判对方得分。
一名队员不得连续击球两次,否则判犯规且对方对分。
11、躯体的任何部位都允许触球,并取消"持球"那个概念,队员只要不把球接住后直截了当击入对方区不判犯规。
2023年排球比赛策划方案通用15篇
2023年排球比赛策划方案通用15篇排球比赛策划方案1一、活动目的:为了丰富我系同学们的课余生活,展示我系同学们的体育才华,激发广大学生热爱校园和热爱体育、努力成才的热情;增强各班凝聚力,展示出新时代大学生的蓬勃朝气和竞技热情;加强同学们春季户外锻炼的意识,增进数理系各班之间的`交流;系学生会体育部特策划举办我系男女生混合排球赛。
二、活动对象:数理系08、09、10级学生。
三、比赛流程:比赛分两个阶段第一阶段是AB两个小组进行淘汰,第二阶段是在两个小组中取前两名进行冠、亚、季军的争夺。
四、比赛时间、地点:3月25日下午四、学校排球场五、参赛单位:每班各出一代表队参加比赛。
每班各自选拔,每支队伍由6名队员组成,其中男生4名,女生2名。
(可另外选替补,最多6人)。
六、比赛规则:见附录七、活动奖励:冠军羽毛球拍一幅、季军乒乓球拍一幅、亚军跳绳线两条八、活动宣传:由各班体育委员联合宣传委员进行赛前宣传和赛后总结,并以活动成果的形式展示。
九、人员安排:1、裁判:2、工作人员:安排记录、翻分工作,负责记录比赛队双方的姓名队号,并审查资格,发现问题及时汇报处理。
3、啦啦队:参赛七个班的同学由各班文艺委员组织为参赛队员加油助威。
十、比赛用品:排球两个,哨子,记分板最新排球比赛策划书策划书。
十二、经费预算:购买奖品,羽毛球拍20元、乒乓球拍15元、绳线10元共计45元。
十一、比赛注意事项:运动员务必无条件服从裁判的判决,若有意见,当场比赛间歇由队长向裁判申诉;如遇雨、大风等特殊状况,根据体育部意见,并及时通知更改比赛时间。
期望这场在充满阳光的春季中举办的数理系男女生混合排球赛能够使更多排球爱好者走到一齐,共同体味合作与拼搏的滋味,一同感受排球的魅力和体育的力量。
预祝这次排球赛会是一场充满感动,充满激情、和平友好的体育赛事,期望每支代表队会以最好的风貌向全校展示数理系的风采。
比赛规则:1、比赛采用三局两胜制,前二局每局25分,第三局15分。
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排球比赛策划书气排球比赛策划书一、活动背景为了丰富我市场营销专业的课余文化生活,展示我系同学的体育天赋激发广大学生热爱校园和热爱体育、努力成才的热情;增强各班凝聚力,展示出新时代大学生的蓬勃朝气和竞技热情,我市场营销策划了本次气排球比赛活动,旨在增强同学们的身体素质。
二、活动目的为进一步增强学生体质,丰富课余文化生活,调动同学参与体育运动的积极性,促进联系、交流与学习,增强集体荣誉感,营造一种努力拼搏,团结奋进的竞争氛围,充分展现我们热情阳光的青春气息。
三、活动主题展现青春魅力,洋溢青春气息三、组织单位11市场营销专业四、活动地点邕江大学体育馆五、活动时间XX年12月12号六、比赛形式(1)参赛小组以班为单位,男女各一组,共8组。
(2)每组由5到8名选手组成,可以调备3名后备队员。
(3)比赛采用三局二胜制,每局21分,决胜局15分,节间休息2分钟(4)分别以男女两个小组同时开始进行比赛。
(5)比赛采取循环赛的形式,具体的安排由市场3班负责。
七、比赛原则公平、公正、公开八、比赛日程安排比赛时间:XX年12月12日入场时间:14:00比赛时间:14:30—18:00九、赛前准备市场1班在比赛前一天再次确定初赛参赛选手的准确名单。
比赛前一天打印好参赛选手的签到表和比赛计分表。
负责比赛现场的纪律,组织安排会场工作。
在比赛前两天组织各参赛队伍的代表抽取参赛对手。
在比赛两天前选好比赛裁判每班2名,记分员每班2名,联络员每班1名市场2班负责比赛的拍照工作(杨杰森,廉文豪负责)负责活动宣传。
(宣传包括电子宣传栏、广播、横幅等方式。
市场3班申请比赛场地。
准备物力资源(计分牌2个、气排球2个、哨子2个)市场4班购买所需物品(水,奖状等)。
十、纪律规定注意事项1、运动员必须无条件服从裁判的判决,若有意见,当场比赛结束后由队长向组委会提交申诉报告并出示相关证明材料方可受理。
凡对运动员资格有意义提出申诉者。
2、各班参赛队员有不服从判决、辱骂、殴打裁判员者,裁判员有权立即将该队员罚令出场。
对情节严重者,可取消该队的比赛资格。
3、无故殴打比赛工作人员、观众者送交学生处处理,取消该队的比赛资格。
参与打架的个人,给与记过以上处分。
4、参赛运动员应文明比赛,如有讲脏话等不文明行为,立即停止该队员比赛;啦啦队不可喝倒彩,场上场下以和谐团结为主,如因比赛发生打假、骂群假等情况,立即停止所在代表队的比赛。
十一、奖项设置奖项分为男女生奖项一等奖两名:奖金60元+奖状+小礼品二等奖两名:奖金40元+奖状+小礼品三等奖两名:奖金20元+奖状+小礼品优秀奖一名:奖状+小礼品参与奖一名:小礼品最佳组织奖:奖状嘉宾老师:小礼品优秀裁判:小礼品优秀工作人员:小礼品十二、经费预算场地费:40奖状:30横幅:30水、杯:30礼品:230奖金:240总计:600附件1比赛规则1.排球运动介绍排球运动由两队各五名选手组成。
每队的球员都有自己固定的位置,三名网前选手和三名靠近底线的选手。
每一方击球过网不得超过三次,原则上一名攻击手将和一名队友在网前拦截,阻止球落入本方半场并可以通过拦截直接得分。
简单来说,运动员不得持球,不得连续击球两次。
他们可以用身体的任何一个部位击球,但是如果球从球员身上的某一部位弹到另一部位时,将被认作是两次击球,按违例计算。
如果球员在界外击球或击球时身体的某一部位触网将被判失分。
2.发球每方的五名球员按顺时针方向轮流发球。
发球球员可以用上手或下手发球,用拳,伸开的五指或是手臂来都可以。
发球可以在底线后的任一处开球,但是规则不允许进行跳发球的队员在落下时进入场内。
排球可以落入对方半场的任何一处。
3.得分在新的得分规则下,一方在获得发球权时同时得分,即所谓的每球得分制。
比赛由3局构成。
在前2局的比赛中,获胜的一方必须达到21分,或在此基础上比对方高出两分。
在第3局的比赛中获胜一方只需达到15分,或在此基础上比对方高出两分。
4.其它规则1.只有前排的球员方可拦网。
2.球员可在球越过网之前进行拦截,但是不得触网或是干扰对手。
3.拦网不算作一次击球。
4.发球时球不得触网,也不得碰到同队的队友。
5.每个队在每局的比赛中都有两次的暂停机会。
每次没队只有5次换人的机会。
策划人:11市场营销1班二〇一四年十二月六日第二篇:排球比赛策划书范文一、活动目的为了丰富我系同学(来源说明好范文网:)们的课余生活,增强同学们的团体意识,加强同学们春季户外锻炼的意识,增进学流通系各班之间的交流,系学生会体育部特策划举办我系男女生混合排球赛。
二、比赛流程拟于4月19日正式进行比赛,具体安排如下:1、4月12日(周一)进行报名通知;2、4月13日(周三)各班交上报名表并进行抽签;3、4月19日(周一)下午比赛正式开始比赛地点:学院室外排球场三、参赛单位每班各出一代表队参加比赛。
每班各自选拔,每支队伍由6名队员组成,其中男女生各3名。
四、比赛办法1、比赛分两个阶段。
第一阶段分a/b两个组,比赛采用单循环,取小组前两名;第二阶段小组交叉淘汰。
2、第一阶段计分办法:胜一场得三分,负一场得一分,弃权得零分,对方积3分。
小组赛中积分多者名次列前。
五、比赛规则1、比赛采用三局两胜制,前二局每局25分,第三局15分。
2、每场比赛开始前15分钟,各队领队必须把首发的6名队员名单和替补队员名单提交本场的记录员。
赛前不申报6名替补运动员名单,则在比赛中不得换人,双方在每局中有权申请暂停两次,每场比赛可换六人次,每局中间休息3分钟。
比赛前由裁判执行掷硬币,决定第一局的发球及场区,掷硬币由双方队长参加。
3、第一、二局中,如出现双方比分到25平时,比赛继续进行,直到一方领先2分,比赛结束;第三局比赛哪一方先到15分,且至少领先对方2分即为获胜,否则继续比赛直到产生两分差距为止,第三局在一方先得到8分时交换场地。
4、发球和接球:? 比赛时,每队上场六人,三男三女。
? 各方场上的六人须轮流发球,不得有人多发或少发,发球区域在底线后。
参赛队员只得用手进行发球。
? 发球时,裁判哨声吹响后队员必须在8秒内将球发出,过时失败,对方得分,发球时抛起必须击球,否则失败对方得分,发球不得踩线或进入球场内,前排三人,可以在三米线前起跑扣球或拦网。
? 在发球人击球之前出现错位或越位现象时,对方直接得分。
? 每队触球三次必须过网,但前排拦网不计在三次触球之内。
后排队员在3m线前不得起跳击球,队员接球可以用身体任一部位。
? 一人不可连击两次,如犯规对方直接得分。
? 在球未落地、分出胜负前,队员在任何情况下,不得触网,不得脚过中线,不得进入对方场内。
? 各局的先发球员在一局中只能退场一次,再进场一次,而且必须回到原先位置。
替补球员在该局中只能进场一次替补先发球员,而且只能由被其替补退场的先发球员来替补他。
? 比赛得一分情况:1、球成功地落在对方得比赛场区;2、对方犯规;3、对方受到处罚。
5、比赛弃权:①代表队无故不参加规定的比赛即为弃权,对方获胜积3分。
②以赛程表比赛时间为准,凡运动员不齐,推迟比赛15分钟该队伍以弃权论处,判对方获胜积3分。
③运动队不服从裁判员的裁决,中断比赛超过5分钟。
即为罢赛,判决对方获胜,积3分。
6、服装不做要求。
六、赛场职责1、赛前器材组:做好比赛场地、器材及比赛用球等准备工作,并负责保管这些器材。
具体器材:一个记分牌,2个比赛用球,如当天同一时间有两场比赛则器材加倍。
第三篇:排球比赛策划书一、活动目的:为了丰富我系同学们的课余生活,展示我系同学们的体育才华,激发广大学生热爱校园和热爱体育、努力成才的热情;增强各班凝聚力,展示出新时代大学生的蓬勃朝气和竞技热情;加强同学们春季户外锻炼的意识,增进数理系各班之间的交流;系学生会体育部特策划举办我系男女生混合排球赛。
二、活动对象:数理系08、09、10级学生。
三、比赛流程:比赛分两个阶段第一阶段是a b两个小组进行淘汰,第二阶段是在两个小组中取前两名进行冠、亚、季军的争夺。
四、比赛时间、地点:XX年3月25日下午四、学校排球场五、参赛单位:每班各出一代表队参加比赛。
每班各自选拔,每支队伍由6名队员组成,其中男生4名,女生2名。
(可另外选替补,最多6人)。
六、比赛规则:见附录七、活动奖励:冠军羽毛球拍一幅、季军乒乓球拍一幅、亚军跳绳线两条八、活动宣传:由各班体育委员联合宣传委员进行赛前宣传和赛后总结,并以活动成果的形式展示。
九、人员安排:1、裁判:2、工作人员:安排记录、翻分工作,负责记录比赛队双方的姓名队号,并审查资格,发现问题及时汇报处理。
3、啦啦队:参赛七个班的同学由各班文艺委员组织为参赛队员加油助威。
十、比赛用品:排球两个,哨子,记分板。
十二、经费预算:购买奖品,羽毛球拍20元、乒乓球拍15元、绳线10元共计45元。
十一、比赛注意事项:运动员必须无条件服从裁判的判决,若有意见,当场比赛间歇由队长向裁判申诉;如遇雨、大风等特殊情况,根据体育部意见,并及时通知更改比赛时间。
希望这场在充满阳光的春季中举办的数理系男女生混合排球赛可以使第四篇:排球比赛策划书化工110739122.doc化工系第八届运动会排球比赛策划书一、活动背景为丰富我系学生的课余生活,展现当代大学生团结互助,勇于拼搏的青春风采,增强团队的合作精神和协作意识,增强大学生的身体素质。
特此我们排协决定开展一次全系的排球赛。
二、活动目的排球比赛是作为一个团体项目,是一个很好的团体运动项目,让更多人能够感受排球的魅力;在比赛中可以更好的加深班级同学间的交流、合作和培养同学之间的默契;锻炼我们的团队配合能力。
同时也为备战校的排球联赛挑选人才,组建一只系排球队。
三、活动主题“凌云赛场、斗志昂扬”、“走进排球,融入生活”四、活动时间:XX年5月5、6号。
五、活动地点:学校各个排球场地(新旧场)。
六、活动对象:本次活动为男女混合制排球比赛,(4男2女混合6个人为一队)还是按照正规排球比赛规则进行比赛,面向09—11全体班级。
七、活动准备- 1 -1. 裁判人员确定:由排球协会干事组成。
2. 赛程的制定:①a1 vs a2;b1 vs b2;c1 vs c2;②d1 vs d2;e1 vs e2;f1 vs f2;③a组与b组的胜者比;④c组与d组的胜者比;⑤e组与f组的胜者比;⑥a、b之间的胜者 vs c、d之间的胜者;⑦c、d之间的负者 vs e、f之间的负者;⑧ a、 b之间的胜者 vs e、f之间的胜者;⑨a、b之间的负者 vs e、f之间的负者;⑩c、d之间的胜者 vs e、f之间的胜者;a、b之间的负者 vs c、d之间的负者。
八、赛事安排4.18号晚上9点各个班派名代表到系活动室分组抽签.比赛前各队伍需提早到场,如若迟到30分钟,当弃权处理。