哈佛大学墙上的20句名言
偶然看到哈佛大学图书馆墙上的20条训言
偶然看到哈佛大学图书馆墙上的20条训言，仔细读来，充满了深刻的哲理。
没有大道理，却句句有理；字字如锥，启人心菲，发人深省，催人奋起。
不亏为世界一流大学，训条总共有20条：仔细区分，这20条大有学问，我解析为几个层面：一、倡导对人生和生活的积极态度。
4条训言9 请享受无法回避的痛苦。
训言10 只有比别人更早、更勤奋地努力，才能尝到成功的滋味。
训言11 谁也不能随随便便地成功，它来自彻底的自我管理和毅力。
训言20 没有艰辛，便无所获。
二、认识到学习的意义，重要性与必要性，确立好的态度。
从两方面区分：学习的益处，不学的坏处。
1、学习的好处。
5条训言1 此刻打盹，你将做梦；而此刻学习，你将圆梦。
训言7 幸福或许不排名次，但成功必排名次。
训言13 现在流的口水，将成为明天的眼泪。
训言16 投资未来的人是忠于现实的人。
训言17 受教育程度代表收入。
2、不学习的坏处。
3条训言5 学习时的痛苦是暂时的，未学到的痛苦是终生的。
训言15 今天不走，明天要跑。
训言19 即使现在，对手也在不停地翻动书页。
三、珍惜时间，生命就是时间的函数。
5条1、珍惜时间。
因为时间最容易被，荒废，怠惰，拖延。
训言2 我荒废的今日，正是昨天殒身之人祈求的明日。
训言3 觉得为时已晚的时候，恰恰是最早的时候。
训言4 勿将今日之事拖到明日。
训言12 时间在流逝。
训言18 一天过完，不会再来。
2、怎么样去学，学习就是生活的一部分。
3条训言6 学习这件事，不是缺乏时间，而是缺乏努力。
训言8 学习并不是人生的全部。
但既然连人生的一部分——学习也无法征服，还能做什么呢？训言14 狗一样地学，绅士一样地玩。
以上20条据说是哈佛大学图书馆训条，也有人引为校训20条，莫衷一是。
而哈佛大学校训确切只有一条：“Amicus Plato, Amicus Aristotle, sed Magis Amicus VERITAS.”（拉丁文）译为“与柏拉图为友，与亚里士多德为友，更要与真理为友。
哈佛大学20条名言警句
哈佛大学名言警句哈佛大学20条名言警句导语：哈佛大学(Harvard University)，简称哈佛，坐落于美国马萨诸塞州剑桥市，是一所享誉世界的私立研究型大学，是著名的常春藤盟校成员。
这里走出了8位美利坚合众国总统，上百位诺贝尔获得者曾在此工作、学习，其在文学、医学、法学、商学等多个领域拥有崇高的学术地位及广泛的影响力，被公认为是当今世界最顶尖的高等教育机构之一。
哈佛大学20条警句大家都很想知道吧！下面就分享给大家！哈佛大学20条名言警句1、多做一点每次你多做一些，别人就欠你一些。
让别人做得更好，同时提升自己的价值。
善于钓鱼的人选用鱼喜欢的饵。
你不能让所有的人喜欢你，却能减少别人讨厌你的原因。
与人协商而不产生摩擦，是有待学习的一大课题。
多做一些，机会将随之而来。
为别人服务最多的人最富有。
服务的道路才能通往快乐的城市。
2、挑战如果你想要更上一层楼，就为别人提供超出预期更多更好的服务。
每一次都尽力超越上次的表现，很快你就会超越周围的人。
3、主要目标你的人生想要什么?你能付出什么作为回馈?成功的人只想自己要的――而非自己不要的。
不要管过去做了什么，重要的是你将来要做什么?如果你不知道你自己的一生要的是什么，你还想得到什么?智者除了有所为，还能有所不为。
为自己想要的忙碌，如此即无暇担忧你不想要的。
不要怕目标定得太高，你可能需要退而求其次。
如果你不会知道自己要什么，别说你没有机会。
4、警觉对于那些使狗和儿童感到畏惧的人应提高警觉。
警觉过度犹如不及，使人变得多疑。
不要羡慕邻居的篱笆更绿，或许荆棘多于青草。
对于满口“别人都说-----”的人，问他“别人”是谁，就会看到他张口结舌的窘态。
陌生人过分热心帮你做事时，当心他别有居心。
5、正确的思考先正确的评判自己，才有能力评断他人。
你是否欺骗别人，或是自己?想清楚再回答。
三思而后行的人，很少会做错事情。
企图说服不用大脑的人，是徒劳无功。
认为整个世界都错的人，极可能错在自己。
哈佛大学图书馆墙上的名言
哈佛大学图书馆墙上的名言作为闻名于世的学府，哈佛大学培养了许多名人，他们中有33位诺贝尔奖获得者、7位美国总统以及各行各业的职业精英。
究竟是什么使哈佛成为精英的摇篮？哈佛学子接受了什么样的精神和理念？这些问题吸引着成千上万的人去探知其中的答案。
哈佛大学图书馆哈佛图书馆墙上的20条训言似乎已经给出了答案。
短短数语，引发深思，给人启迪。
1. This moment will nap, you will have a dream; But this moment study,you will interpreta dream.翻译：此刻打盹，你将做梦；而此刻学习，你将圆梦。
2. I leave uncultivated today, was precisely yesterday perishestomorrow which person of the body implored.翻译：我荒废的今日，正是昨日殒身之人祈求的明日。
3. Thought is already is late, exactly is the earliest time.翻译：觉得为时已晚的时候，恰恰是最早的时候。
4. Not matter of the today will drag tomorrow.翻译：勿将今日之事拖到明日。
5. Time the study pain is temporary, has not learned the pain is life-long. 翻译：学习时的苦痛是暂时的，未学到的痛苦是终生的。
6. Studies this matter, lacks the time, but is lacks diligently.翻译：学习这件事，不是缺乏时间，而是缺乏努力。
7. Perhaps happiness does not arrange the position, but succeeds must arrange the position.翻译：幸福或许不排名次，但成功必排名次。
哈佛图书馆墙上的二十条训言,短短数语,引发深思,给人启迪!
哈佛图书馆墙上的二十条训言，短短数语，引发深思，给人启迪！哈佛图书馆墙上的二十条训言，短短数语，引发深思，给人启迪！（哈佛大学（Harvard University）是一所位于美国马萨诸塞州波士顿剑桥城的私立大学，常春藤盟校成员之一，1636年由马萨诸塞州殖民地立法机关立案成立。
该机构在1639年3月13日以一名毕业于英格兰剑桥大学的牧师约翰·哈佛之名，命名为哈佛学院，1780年哈佛学院更名为哈佛大学。
哈佛大学是一所在世界上享有顶尖大学声誉、财富和影响力的学校，被誉为美国政府的思想库，其商学院案例教学也盛名远播。
在世界各研究机构的排行榜中，经常名列全球大学第一位。
）引导语：作为闻名于世的学府，哈佛大学培养了许多名人。
究竟是什么使哈佛成为精英的摇篮？哈佛学子接受了什么样的精神和理念？下面就让我们一起看下哈佛图书馆墙上的二十条训言吧，或许你能从中找到答案！1.此刻打盹，你将做梦；而此刻学习，你将圆梦。
2.我荒废的今日，正是昨日殒身之人祈求的明日。
3.觉得为时已晚的时候，恰恰是最早的时候。
4.勿将今日之事拖到明日。
5.学习时的苦痛是暂时的，未学到的痛苦是终生的。
6.学习这件事，不是缺乏时间，而是缺乏努力。
7.幸福或许不排名次，但成功必排名次。
8.学习并不是人生的全部。
但既然连人生的一部分———学习也无法征服，还能做什么呢？9.请享受无法回避的痛苦。
10.只有比别人更早、更勤奋地努力，才能尝到成功的滋味。
11.谁也不能随随便便成功，它来自彻底的自我管理和毅力。
12.时间在流逝。
13.现在流的口水，将成为明天的眼泪。
14.狗一样地学，绅士一样地玩。
15.今天不走，明天要跑。
16.投资未来的人，是忠于现实的人。
17.受教育程度代表收入。
18.一天过完，不会再来。
19.即使现在，对手也不停地翻动书页。
20.没有艰辛，便无所获。
编后语：短短数语，引发深思，给人启迪！哈佛老师经常给学生这样的告诫：如果你想在进入社会后，在任何时候任何场合下都能得心应手并且得到应有的评价，那么你在哈佛的学习期间，就没有晒太阳的时间。
哈佛大学自习室墙上的标语
哈佛大学自习室墙名言1. this moment will nap, you will have a dream; but this moment study,you will interpret a dream.(此刻打盹，你将做梦；而此刻学习，你将圆梦)2. i leave uncultivated today, was precisely yesterday perishestomorrow which person of the body implored.(我荒废的今日，正是昨日殒身之人祈求的明日)3. thought is already is late, exactly is the earliest time.(觉得为时已晚的时候，恰恰是最早的时候)4. no(转载于:哈佛大学自习室墙上的标语)t matter of the today will drag tomorrow. (勿将今日之事拖到明日)5. time the study pain is temporary, has not learned the pain islife-long. (学习时的苦痛是暂时的，未学到的痛苦是终生的)6. studies this matter, lacks the time, but is lacks diligently. (学习这件事，不是缺乏时间，而是缺乏努力)7.perhaps happiness does not arrange the position, but succeeds mustarrange the position.(幸福或许不排名次，但成功必排名次)(学习并不是人生的全部。
但，既然连人生的一部分——学习也无法征服，还能做什么呢？)9. please enjoy the pain which is unable to avoid.(请享受无法回避的痛苦)(只有比别人更早、更勤奋地努力，才能尝到成功的滋味)(谁也不能随随便便成功，它来自彻底的自我管理和毅力)12. the time is passing.(时间在流逝)(现在淌的哈喇子，将成为明天的眼泪)14. the dog equally study, the gentleman equally plays.(狗一样地学，绅士一样地玩)15. today does not walk, will have to run tomorrow.(今天不走，明天要跑)16. the investment future person will be, will be loyal to the realityperson. (投资未来的人是，忠于现实的人)(教育程度代表收入)(一天过完，不会再来)19. even if the present, the match does not stop changes the page. (即使现在，对手也不停地翻动书页)20. has not been difficult, then does not have attains.(没有艰辛，便无所获)篇二：高考备考资料精编_哈佛大学图书馆自习室墙上的20条训言(精品)哈佛大学图书馆自习室墙上的20条训言（转）作文专题0930 1525哈佛大学图书馆自习室墙上的20条训言（转）1此刻打盹，你将做梦；而此刻学习，你将圆梦。
哈佛大学图书馆墙上的二十条训言
哈佛大学图书馆墙上的二十条训言
1.此刻打盹，你将做梦；而此刻学习，你将圆梦。
2.我荒废的今日，正是昨日殒身之人祈求的明日。
3.觉得为时已晚的时候，恰恰是最早的时候。
4.勿将今日之事拖到明日。
5.学习时的苦痛是暂时的，未学到的痛苦是终生的。
6.学习这件事，不是缺乏时间，而是缺乏努力。
7.幸福或许不排名次，但成功必排名次。
8.学习并不是人生的全部。
但既然连人生的一部分———学习也无法征服，还能做什么呢？
9.请享受无法回避的痛苦。
10.只有比别人更早、更勤奋地努力，才能尝到成功的滋味。
11.谁也不能随随便便成功，它来自彻底的自我管理和毅力。
12.时间在流逝。
13.现在流的口水，将成为明天的眼泪。
14.狗一样地学，绅士一样地玩。
15.今天不走，明天要跑。
16.投资未来的人，是忠于现实的人。
17.受教育程度代表收入。
18.一天过完，不会再来。
19.即使现在，对手也不停地翻动书页。
20.没有艰辛，便无所获。
编后语：短短数语，引发深思，给人启迪！哈佛老师经常给学生这样的告诫：如果你想在进入社会后，在任何时候任何场合下都能得心应手并且得到应有的评价，那么你在哈佛的学习期间，就没有晒太阳的时间。
哈佛图书馆墙上的话（中英文）
哈佛图书馆墙上的话（中英文）哈佛图书馆墙上的话1.Sleep now, Dream will come out; Study now, Dream will come true.此刻打盹，你会做梦；此刻学习，梦想成真。
2.My wasteful today is the tomorrow those losers begging for.我荒废之今日，正是昨日失败者诉求之明日。
3.The earliest moment is when you think it's too late.知道太晚之时，恰是最早之日。
4.Better do it today than tomorrow.今日事，今日毕。
5.The pain of study is temporary; the pain of not study is lifelong.学习之苦痛是暂时，不学之苦痛是终生。
6.You do not lack time to study, you are lacking the efforts.并非缺乏时间学习，而是缺乏努力。
7.There might not be a ranking of happiness but there is surely a ranking of success.幸福或许不排名次，但成功必排名次。
8.Study is one but not the only component of your life, but if you cannot even overcome this single component, what can you overcome?学习仅为人生之一部分，但如果连这一部分也无法完成，还能做什么呢？9.Please enjoy the pain if it is unavoidable.请享受无法回避制痛苦。
10 .Get up early, Grind out hardy, Gain on success.只有比别人更早、更勤奋地努力，才能尝到成功的滋味。
哈佛图书馆墙上的训言
哈佛图书馆墙上的训言
1、此刻打盹，你将做梦；而此刻学习，你将圆梦。
2、你荒废的今日，正是昨天殒身之人祈求的明日。
3、觉得为时已晚的时候，恰恰是最早的时候。
4、勿将今日之事拖到明日。
5、学习时的痛苦是暂时的，未学到的痛苦是终生的。
6、学习这件事，不是缺乏时间，而是缺乏努力。
7、幸福或许不排名次，但成功必排名次。
8、学习并不是人生的全部。
但既然连人生的一局部—学习也无法征服，还能有什么呢？
9、请享受无法回避的痛苦。
10、只有比别人更早、更勤奋地努力，才能尝到成功的滋味。
11、谁也不能随随便便地成功，它来自彻底的自我管理和毅力。
12、时间在流逝。
13、现在流的口水，将成为明天的眼泪。
14、狗一样地学，绅士一样地玩。
15、今天不走，明天要跑。
16、投资未来的人是忠于现实的人。
17、受教育水准代表收入。
18、一天过完，不会再来。
19、即使现在，对手也在不停地翻动书页。
20、没有艰辛，便无所获。
哈佛图书馆墙上的训言
哈佛图书馆墙上的训言
1.此刻打盹，你将做梦；而此刻学习，你将圆梦
2.我荒废的今日，正是昨天殒身之人祈求的明日
3.觉得为时已晚的时候，正是最早的时候
4.勿将今日之事拖到明天
5.学习时的痛苦是暂时的，未学到的痛苦是终生的
6.学习这件事，不是缺乏时间，而是缺乏努力
7.幸福或许不排名次，但成功必排名次
8.学习并不是人生的全部。
但既然连人生的一部分----学习也无法征服，还能做什么呢
9.请享受无法回避的痛苦
10.只有比别人更早、更勤奋的努力，才能尝到成功的滋味
11.谁也不能随随便便的成功，它来自彻底的自我管理和毅力
12.时间在流逝
13.现在流的口水，将成为明天的眼泪
14.狗一样的学，绅士一样的玩
15.今天不走，明天要跑
16.投资未来的人是忠于现实的人
17.受教育程度代表收入
18.一天过完，不会再来
19.即使现在，对手也在不停地翻动书页
20.没有艰辛，便无所获。
哈佛大学20条校训-无中生有的“哈佛图书馆墙上的20条训言”
哈佛大学20条校训-无中生有的“哈佛图书馆墙上的20条训言”“哈佛大学20条校训”-网上广泛传播的伪名言1. This moment will nap, you will have a dream; but this moment study, you will interpreta dream.2. I leave uncultivated today, was precisely yesterday perishes tomorrow which person of the body implored.3. Thought is already is late, exactly is the earliest time.4. Not matter of the today will drag tomorrow.5. Time the study pain is temporary, has not learned the pain is life-long.6. Studies this matter, lacks the time, but is lacks diligently.7. Perhaps happiness does not arrange the position, but succeeds must arrange the position.8. The study certainly is not the life complete. But, since continually life part of - studies also are unable to conquer, what but also can make?9. Please enjoy the pain which is unable to avoid.10. Only has compared to the others early, diligently, can feel the successful taste.11. Nobody can casually succeed; it comes from the thorough self-control and the will.12. The time is passing.13. Now drips the saliva, will become tomorrow the tear.14. The dog equally study, the gentleman equally plays.15. Today does not walk, will have to run tomorrow.16. The investment future person will be, will be loyal to the reality person.17. The education level represents the income.18. One day, has not been able again to come.19. Even if the present, the match does not stop changes the page.20. Has not been difficult, then does not have attains.1.此刻打盹，你将做梦;而此刻学习，你将圆梦。
哈佛图书馆墙上的优秀名言
哈佛图书馆墙上的优秀名言
1、此刻打盹，你将做梦；而此刻学习，你将圆梦
2、我荒废的今日，正是昨天殒身之人祈求的明日
3、觉得为时已晚的时候，恰恰是最早的时候
4、勿将今日之事拖到明日
5、学习时的痛苦是暂时的，未学到的痛苦是终生的
6、学习这件事，不是缺乏时间，而是缺乏努力
7、幸福或许不排名次，但成功必排名次
8、学习并不是人生的全部但既然连人生的一部分学习也无法征服，还能做什么呢？
9、请享受无法回避的痛苦
10、只有比别人更早更勤奋地努力，才能尝到成功的滋味
11、谁也不能随随便便地成功，它来自彻底的自我管理和毅力
12、时间在流逝
13、现在流的口水，将成为明天的眼泪
14、狗一样地学，绅士一样地玩
15、今天不走，明天要跑
16、投资未来的人是忠于现实的人
17、受教育程度代表收入
18、一天过完，不会再来
19、即使现在，对手也在不停地翻动书页
20、没有艰辛，便无所获。
哈佛图书馆墙上的优秀名言
哈佛图书馆墙上的优秀名言
哈佛图书馆墙上的优秀名言
1、此刻打盹，你将做梦；而此刻学习，你将圆梦
2、我荒废的今日，正是昨天殒身之人祈求的明日
3、觉得为时已晚的时候，恰恰是最早的时候
4、勿将今日之事拖到明日
5、学习时的痛苦是暂时的，未学到的痛苦是终生的
6、学习这件事，不是缺乏时间，而是缺乏努力
7、幸福或许不排名次，但成功必排名次
8、学习并不是人生的`全部但既然连人生的一部分学习也无法征服，还能做什么呢？
9、请享受无法回避的痛苦
10、只有比别人更早更勤奋地努力，才能尝到成功的滋味
11、谁也不能随随便便地成功，它来自彻底的自我管理和毅力
12、时间在流逝
13、现在流的口水，将成为明天的眼泪
14、狗一样地学，绅士一样地玩
15、今天不走，明天要跑
16、投资未来的人是忠于现实的人
17、受教育程度代表收入
18、一天过完，不会再来
19、即使现在，对手也在不停地翻动书页
20、没有艰辛，便无所获。
哈佛大学图书馆墙上的名言
哈佛大学图书馆墙上的名言1.哈佛大学图书馆名言1.此刻打盹，你将做梦；而此刻学习，你将圆梦。
2.我荒废的今日，正是昨天殉身之人祈求的明日。
3.觉得为时已晚的时候，恰恰是最早的时候。
4.勿将今日之事拖到明日。
5.学习时的痛苦是暂时的，未学到的痛苦是终生的。
6.学习这件事，不是缺乏时间，而是缺乏努力。
7.幸福或许不排名次，但成功必排名次。
8.学习并不是人生的全部。
但既然连人生的一部分————学习也无法征服，还能做什么呢？9.请享受无法回避的痛苦。
10.只有比别人更早，更勤奋地努力，才能尝到成功的滋味。
11.谁也不能随随便便地成功，它来自彻底的自我管理和毅力。
12.时间在流逝。
13.现在流的口水，将成为明天的眼泪。
14.狗一样地学，绅士一样地玩。
15.今天不走，明天要跑。
16.投资未来的人是忠于现实的人。
17.受教育程度代表收入。
18.一天过完，不会再来。
19.即使现在，对手也在不停地翻书页。
20.没有艰辛，便无收获。
2.哈弗大学图书馆墙上的名言有哪些哈佛大学墙上的20句名言1.此刻打盹，你将做梦；而此刻学习，你将圆梦。
2.我荒废的今日，正是昨日殒身之人祈求的明日。
3.觉得为时已晚的时候，恰恰是最早的时候。
4.勿将今日之事拖到明日。
5.学习时的苦痛是暂时的，未学到的痛苦是终生的。
6.学习这件事，不是缺乏时间，而是缺乏努力。
7.幸福或许不排名次，但成功必排名次。
8.学习并不是人生的全部。
但，既然连人生的一部分——学习也无法征服，还能做什么呢？9.请享受无法回避的痛苦。
10.只有比别人更早、更勤奋地努力，才能尝到成功的滋味。
11.谁也不能随随便便成功，它来自彻底的自我管理和毅力。
12.时间在流逝。
13.现在淌的哈喇子，将成为明天的眼泪。
14.狗一样地学，绅士一样地玩。
15.今天不走，明天要跑。
16.投资未来的人是，忠于现实的人。
17.学习能力代表收入。
18.一天过完，不会再来。
19.即使现在，对手也不停地翻动书页。
哈佛大学20句名言
哈佛大学20句名言哈佛大学20句名言1、多做一点每次你多做一些，别人就欠你一些。
让别人做得更好，同时提升自己的价值。
善于钓鱼的人选用鱼喜欢的饵。
你不能让全部的人喜欢你，却能减少别人讨厌你的主因。
与人协商而不产生磨擦，是有待学习的一大重要领域。
多做一些，机会将随之而来。
为别人充满活力服务最多的人最富有。
服务的道路才能通往快乐的城市。
2、挑战如果你想要更上一层楼，就为别人提供更多提供超出预期更多更好的服务。
每一次都尽全力超越上次的表现，很快你就会超越周围的人。
3、主要目标你的一生想要什么?你能付出什么作为回馈?成功的人只想自己要的――而非自己不要的。
不要管过去做了什么，重要的是你未来要做什么?如果你不知道你自己的一生要的是什么，你还想得到什么?智者除了有所为，还能有所不为。
为自己想要的忙碌，如此即无暇担忧你不想要的。
不要怕战略目标定得太高，你可能需要退而求其次。
如果你不会相信绝不会自己要什么，别说你没有机会。
4、警觉对于那些使狗和儿童感到畏惧的人应提高警觉。
警觉过度犹如不及，使人变得多疑。
不要羡慕隔壁邻居的篱笆更绿，或许荆棘多于青草。
对于满口“别人都说-----”的人，问他“别人”是谁，就会看到他张口结舌的窘态。
陌生人过分热心帮你拜托做事时，当心他别有居心。
5、正确的思考先要正确的评判自己，才有技能评断他人。
你是否欺骗别人，或是自己?想清楚再回答。
三思而后行的人，很少会做错事情。
以图说服不用大脑的人，是徒劳无功。
认为整个世界就错的人，极可能错在自己。
6、相信相信你做得到，你一定会做到。
不断告诉自己某一件事，即使不是真的，最后也会让自己相信。
7、合作请求比命令能得到更好的结果。
善于下命令的人，必定能够服从命令并且执行。
乐意合作产生支持的力量，强迫服从导致失败的结果。
表示上司你想要什么，看他是否愿意帮助你一下帮助排除障碍。
友善的合作比煽动更得人心。
加强合作必须从部门领导开始，效率亦然。
狼狈为奸绝非合作。
哈佛大学图书馆名言
哈佛大学图书馆名言各位读友大家好！你有你的木棉，我有我的文章，为了你的木棉，应读我的文章！若为比翼双飞鸟，定是人间有情人！若读此篇优秀文，必成天上比翼鸟！哈佛大学图书馆名言20条，短短数语，引发深思，给人启迪。
1、The time is passing. 译文：时间在流逝。
2、The education level represents the income. 译文：教育程度代表收入。
3、One day, has not been able again to come. 译文：一天过完，不会再来。
4、Even if the present, the match does not stop changes the page. 译文：即使现在，对手也不停地翻动书页。
5、Has not been difficult, then does not have attains.译文：没有艰辛，便无所获。
6、Today does not walk , will have to run tomorrow . 译文：今日不走，明天要跑。
7、Thought is already is late, exactly is the earliest time. 译文：觉得为时已晚的时候，恰恰是最早的时候。
8、Please enjoy the pain which is unable to avoid. 译文：请享受无法回避的痛苦。
9、Only has compared to the others early, diligently diligently, canfeel the successful taste. 译文：只有比别人更早、更勤奋地努力，才能尝到成功的滋味。
10、Nobody can casually succeed, it comes from the thoroughself-control and the will. 译文：谁也不能随随便便成功，它来自彻底的自我管理和毅力。
哈佛大学自习室墙上的训言_中英文对照
哈佛大学自习室墙名言1. This moment will nap, you will have a dream; But this moment study,you will interpret a dream.(此刻打盹，你将做梦；而此刻学习，你将圆梦)2. I leave uncultivated today, was precisely yesterday perishestomorrow which person of the body implored.(我荒废的今日，正是昨日殒身之人祈求的明日)3. Thought is already is late, exactly is the earliest time.(觉得为时已晚的时候，恰恰是最早的时候)4. Not matter of the today will drag tomorrow.(勿将今日之事拖到明日)5. Time the study pain is temporary, has not learned the pain islife-long.(学习时的苦痛是暂时的，未学到的痛苦是终生的)6. Studies this matter, lacks the time, but is lacks diligently. (学习这件事，不是缺乏时间，而是缺乏努力)7.Perhaps happiness does not arrange the position, but succeeds mustarrange the position.(幸福或许不排名次，但成功必排名次)8. The study certainly is not the life complete. But, sincecontinually life part of - studies also is unable to conquer, what butalso can make?(学习并不是人生的全部。
哈佛大学图书馆墙上的训告
哈佛大学图书馆墙上的训告
1、此刻打盹，你将做梦；而此刻学习，你将圆梦。
2、我荒废的今日，正是昨天殒身之人祈求的明日。
3、觉得为时已晚的时候，恰恰是最早的时候。
4、勿将今日之事拖到明日。
5、学习时的痛苦是暂时的，未学到的痛苦是终生的。
6、学习这件事，不是缺乏时间，而是缺乏努力。
7、幸福或许不排名次，但成功必排名次。
8、学习并不是人生的全部，但既然连人生的一部分——学习也无
法征服，还能做什么呢？
9、请享受无法回避的痛苦。
10、只有比别人更早、更勤奋地努力，才能尝到成功的滋味。
11、谁也不能随随便便地成功，它来自彻底的自我管理和毅力。
12、时间在流逝。
13、现在的口水，将成为明天的眼泪。
14、狗一样地学，绅士一样地玩。
15、今天不走，明天要跑。
16、投资未来的人是忠于现实的人。
17、受教育程度代表收入。
18、一天过完，不会再来。
19、即使现在，对手也在不停地翻动书页。
20、没有艰辛，便无收获。
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哈佛大学墙上的20句名言
1.此刻打盹，你将做梦；而此刻学习，你将圆梦。
2.我荒废的今日，正是昨日殒身之人祈求的明日。
3.觉得为时已晚的时候，恰恰是最早的时候。
4.勿将今日之事拖到明日。
5.学习时的苦痛是暂时的，未学到的痛苦是终生的。
6.学习这件事，不是缺乏时间，而是缺乏努力。
7.幸福或许不排名次，但成功必排名次。
8.学习并不是人生的全部。
但，既然连人生的一部分——学习也无法征服，还能做什么呢？
9.请享受无法回避的痛苦。
10.只有比别人更早、更勤奋地努力，才能尝到成功的滋味。
11.谁也不能随随便便成功，它来自彻底的自我管理和毅力。
12.时间在流逝。
13.现在淌的哈喇子，将成为明天的眼泪。
14.狗一样地学，绅士一样地玩。
15.今天不走，明天要跑。
16.投资未来的人是，忠于现实的人。
17.学习能力代表收入。
18.一天过完，不会再来。
19.即使现在，对手也不停地翻动书页。
20.没有艰辛，便无所获。
好教师应该具备的12种素质
真正的教育人就能让自己在教育工作中自由顺畅地呼吸。
好的方法是N种方法教育一个学生，坏的方法是用一种方法教育N个学生。
做到以下这些你也会让学生一辈子感激：
（1）友善的态度——“她的课堂犹如一个大家庭，我再也不怕上学了。
”
（2）尊重课堂上的每一个人——“她不会把你在他人面前像猴子般戏弄。
”
（3）耐性——“她绝对不会放弃要求，直至你能做到为止。
”
（4）兴趣广泛——“她带我们到课堂外去，并帮助我们把学到的知识用于生活。
”
（5）良好的仪表——“她的语调和笑容使我很舒畅。
”
（6）公正——“她会给予你应得的，没有丝毫偏差。
”
（7）幽默感——“她每天会带来欢乐，使课堂不致单调。
”．
（8）良好的品性——“我相信她与其他人—样会发脾气，不过我从未见过。
”
（9）对个人的关注——“她会帮助我去认识自己，我的进步赖于她使我得到松弛。
”
（10）伸缩性——“当她发现自己有错，她会说出来，并会尝试其他方法。
”
（11）宽容——“她装作不知道我的愚蠢，将来也是这样。
”
（12）颇有方法——“忽然，我能顺利念完课本，竟然没有察觉到这是因为她的指导。
做学生喜爱的教师
做一个学生喜爱的老师，友善宽容、幽默温和、民主公平、通达开朗，能时刻感受到跳动的鲜活的生命，减少以下这些现象：
1、减少粗暴、强制、粗鲁、武断、岐视、忽视、敌意、卑俗。
也许这些都比较可怕。
2、缺乏节制的唠叨、抱怨，主观化的臆断，飘忽不定的情绪，习惯性的消极评价，这些是不是也应该“减少”？
3、我们总是生活在自己的经验世界里，我们身上总是带着“旧痕迹”“旧思维”“旧的生活方式”，甚至“旧的看人的眼光”，所以我们要减少的也包括不自知的“文化自大”和以自我为中心的课堂行为模式。
4、要减少的还有所谓“好学生”“坏学生”的简单判断，说起来，很多时候我们真的并不知道到底“每个人究竟是怎么回事”，简单的判断是一种思维的惰性。