高考生物分类专项复习(十二)含答案解析z

生物课时练（十二）解析一、选择题1、下列有关实验的叙述，正确的是A. 可用光学显微镜观察洋葱鳞片叶外表皮细胞染色体的形态和数目B. 可用溴麝香草酚蓝水溶液的颜色变化快慢来判断酵母菌的呼吸方式C. 赫尔希和蔡斯实验中细菌裂解后得到的噬菌体都带有32P标记D. 将插条浸泡在系列浓度梯度的生长素类似物溶液中让其生根B本题涉及到的是必修课本上的一些基础实验，如观察植物细胞的有丝分裂、探究酵母菌的呼吸方式、噬菌体侵染大肠杆菌的实验、探究生长素类似物促进插条生根最适浓度等，回忆和梳理相关知识点分析答题。

洋葱鳞片叶表皮细胞已经高度分化，不再分裂，不会出现染色体，因此用洋葱鳞片叶表皮细胞作为实验材料时观察不到染色体，A错误；二氧化碳可以使得溴麝香草酚蓝水溶液的颜色由蓝变绿再变黄，酵母菌有氧呼吸产生的二氧化碳比无氧呼吸多，因此可用溴麝香草酚蓝水溶液的颜色变化快慢来判断酵母菌的呼吸方式，B正确；赫尔希和蔡斯实验中细菌裂解后得到的噬菌体都带有31P标记，少数噬菌体有32P标记，C错误；浸泡法处理插条就是将插条浸泡在配置好的生长素类似物溶液中一段时间，然后取出进行扦插让其生根，不是在生长素类似物溶液中生根，D错误。

解答本题的关键是掌握涉及到的各个实验的基本原理、过程以及注意事项，明确染色体只能出现于细胞分裂的分裂期、扦插枝条浸泡后需要扦插到土壤中生根。

2、有丝分裂过程中，与遗传物质均分无关的是（）A. 间期染色体的复制B. 前期纺锤体的形成C. 中期赤道板的出现D. 后期着丝点的分裂C间期染色体的复制导致遗传物质（DNA）增倍，前期形成的纺锤体，在牵引染色体运动中发挥重要作用，后期着丝点的分裂导致两条姐妹染色单体分开，细胞中的染色体加倍，加倍的染色体在末期平均分配到两个子细胞，上述变化均保证了遗传物质的均分，A、B、D均正确；赤道板是细胞中央与纺锤体的中轴垂直的一个平面，只表示一个位置，不是真实存在的实际结构，C错误。

3、下列关于有丝分裂和减数分裂过程中DNA分子和染色体数目的叙述，正确的是A. 有丝分裂间期细胞中染色体数目因DNA复制而加倍B. 有丝分裂后期细胞中DNA分子数目因染色体着丝点分裂而加倍C. 减数第一次分裂后的细胞中染色体数目因同源染色体分离而减半D. 减数第二次分裂过程中细胞中染色体与DNA分子数目始终不变C有丝分裂过程中细胞分裂间期染色体复制，DNA加倍，染色体不加倍，此时一条染色体上含有两条染色单体，有丝分裂后期着丝点分离染色体加倍，DNA不加倍；减数分裂过程中，细胞分裂间期染色体复制，DNA加倍，染色体不加倍，此时一条染色体上含有两条染色单体，减数第一次分裂染色体减半，减数第二次分裂后期着丝点分裂，染色体暂时加倍。

据此答题。

有丝分裂过程中细胞分裂间期染色体复制，DNA加倍，染色体不加倍，A错误；有丝分裂后期着丝点分裂，染色体加倍，DNA不加倍，B错误；减数第一次分裂后细胞中染色体数目因同源染色体分离而减半，C正确；减数第二次分裂后期着丝点分裂，染色体暂时加倍，D 错误。

本题考查细胞的有丝分裂和减数分裂，要求考生识记细胞有丝分裂和减数分裂不同时期的特点，掌握有丝分裂和减数分裂过程中染色体和DNA含量变化规律，能结合所学的知识准确判断各选项。

4、下列对于观察洋葱根尖分生组织细胞有丝分裂的实验的评价，合理的是()A. 剪取洋葱根尖2～3 mm，因为该区域属于根毛区，细胞有丝分裂旺盛B. 该实验步骤中唯一错误的是在②和③之间缺少用清水漂洗这一环节C. 压片的目的是使组织细胞分散，便于观察D. 显微镜下找到一个正在分裂的细胞，并持续观察其各个时期的变化C过程方法时间目的解离上午10时至下午2时（洋葱根尖有丝分裂高峰期），剪取根尖2-3mm立即放入盛有质量分数为15%的氯化氢溶液和体积分数为95%的酒精溶液的混合液（1：1）的玻璃皿中，在室温下解离3-5min3-5min用药液使组织中的细胞相互分离开来漂洗待根尖酥软后，用镊子取出，放入盛有清水的玻璃皿中漂洗约10min洗去药液，防止解离过度染色把洋葱根尖放进盛有质量浓度为3-5min龙胆紫溶液或详解：A. 剪取洋葱根尖2～3 mm，因为该区域属于分生区，细胞有丝分裂旺盛，A错误；B. 解离后需用清水漂洗，步骤中③和④顺序颠倒了，B错误；C. 制片时，盖上盖玻片后再加一载玻片，用拇指轻轻地压载玻片，可使组织细胞分散，便于观察，C正确；D. 细胞经解离已死亡，不可能在一个细胞中持续观察到各个时期的变化，D错误。

点睛：本题考查制作并观察洋葱根尖细胞有丝分裂的临时装片相关知识点，对于此类试题，需要考生掌握的细节较多，包括实验材料的选择、实验用的试剂及试剂的作用、实验操作等，需要考生在平时的学习过程中注意积累。

5、下列关于观察洋葱根尖分生区细胞有丝分裂和蝗虫精母细胞减数分裂的说法正确的是A. 观察洋葱根尖有丝分裂需要对染色体染色，但蝗虫精母细胞减数分裂不需要B. 观察洋葱有丝分裂和蝗虫减数分裂都需要在低倍镜下找到分裂的各个时期C. 观察洋葱有丝分裂和蝗虫减数分裂都需要在高倍镜下观察染色体的形态和位置D. 观察洋葱有丝分裂和蝗虫减数分裂后，都需要绘图，绘图时需双眼看镜头C在有丝分裂和减数分裂过程中，都需要对染色体进行染色，以便于观察，A错误；观察洋葱有丝分裂实验需要先在低倍镜下找到排列紧密、呈正方形的分生区细胞，再换高倍镜观察，B错误；观察洋葱有丝分裂和蝗虫减数分裂都需要在高倍镜下观察染色体的形态和位置，C正确；观察洋葱有丝分裂和蝗虫减数分裂后，都需要绘图，绘图时需左眼看镜头，D错误。

6、如图表示雄果蝇细胞分裂过程中DNA含量的变化．下列叙述中正确的是A. 若图1表示减数分裂，则图1的BC段一个细胞中可能含有0条或1条Y染色体B. 若图1表示减数分裂，则图1的CD段表示同源染色体分开C. 若两图均表示有丝分裂，则两图的DE段有染色单体D. 若图1表示减数分裂、图2表示有丝分裂，则两图的CD段都发生着丝点分裂A根据题意和图示分析可知：图1中AB段表示DNA分子复制，CD表示着丝点分裂；图2中AB表示细胞分裂间期DNA分子复制，BC 表示前期、中期和后期，DE表示末期。

若图1表示减数分裂，则BC表示减数第一次分裂、减数第二次分裂前期、中期，所以图1的BC段一个细胞如果处于减数第二次分裂前期、中期，则细胞中可能含有1条或0条Y染色体，A正确；若图1表示减数分裂，则图1的CD表示减数第二次分裂后期着丝点分裂，此时细胞内没有同源染色体存在，B错误；若两图均表示有丝分裂，则两图中的DE段因着丝点都已经分裂而不存在染色单体，C错误；若图1表示减数分裂、图2表示有丝分裂，则图1中CD段表示着丝点分裂，图2中BC代表分裂的前期、中期和后期，CD表示后期结束，细胞内初步形成有核膜的两个细胞核，D 错误。

7、下图是某哺乳动物（2n =4）正常的细胞分裂示意图，下列有关叙述正确的是A. 此时该细胞中有两个染色体组B. 该细胞处于减数第二次分裂后期C. 若①有基因A，则④一定有基因aD. 若②表示X染色体，则③表示Y染色体D分析：根据题意和图示分析可知：细胞中着丝点分裂，处于有丝分裂后期或减数第二次分裂后期。

由于移向细胞两极的染色体为4条，而该生物体的细胞中2n=4，且进行正常的细胞分裂，所以该细胞处于有丝分裂后期。

详解：根据分析，该细胞处于有丝分裂后期，此时染色体及染色体组均加倍，因此此时该细胞中有四个染色体组，A错误；由分析可知，该细胞处于有丝分裂后期，B错误；若染色体①有基因A，则染色体④是其同源染色体，所以其上有基因A或a，C错误；若图中的②表示X染色体，则染色体③是其同源染色体，由于形态大小不同，所以③表示Y染色体，D正确。

点睛：本题结合细胞分裂图，考查细胞分裂的相关知识，解答本题的关键是细胞分裂图辨别和分析，要求学生掌握细胞有丝分裂与减数分裂过程中各时期的图像及物质变化规律。

8、细胞有丝分裂中期，如果细胞中的染色体数为N，DNA的含量为Q，则该细胞分裂后，每个子细胞中的染色体数和DNA含量分别是（）A. N和QB. N/2和Q/2C. N/2和QD. N和Q/2 D有丝分裂中期细胞中的染色体数为N，与体细胞相同，因有染色单体存在，每条染色体有2条染色单体、2个DNA分子，此时细胞中DNA的含量为Q；有丝分裂后期的细胞中，因着丝点分裂，姐妹染色单体分开成为染色体，染色体数目由原来的N加倍为2N，染色单体消失，每条染色体有1个DNA分子，所以DNA的含量仍为Q；在有丝分裂的末期，加倍的染色体平均分配到两个子细胞中，因此每个子细胞中的染色体数和DNA含量分别是N和Q/2。

综上分析，A、B、C均错误，D正确。

【点睛】本题综合考查学生对有丝分裂过程的掌握情况。

解答本题的切入点是：有丝分裂中期细胞中的染色体数为N，DNA的含量为Q。

在此基础上围绕有丝分裂不同时期的特点及染色体、染色单体和DNA含量的变化规律，对各选项的问题情境进行分析判断。

若能将染色体数和DNA含量的变化规律与有丝分裂各时期进行准确定位，就会大大提升解答此类问题的效率。

9、若果蝇进行正常分裂的细胞内，染色体数、DNA分子数、染色单体数之比为16：16：0时，则该细胞处于( )A. 有丝分裂间期B. 有丝分裂前期C. 有丝分裂后期D. 有丝分裂末期C分析：果蝇是二倍体生物，其体细胞中含有8条染色体。

在果蝇体细胞有丝分裂过程中染色体数目、染色单体数目和DNA含量变化特点：①染色体变化：后期加倍8，平时不变4；②DNA变化：间期加倍8→16，末期还原8；③染色单体变化：间期出现0→16，后期消失16→0，存在时数目同DNA。

详解：有丝分裂间期，染色体数目为8，与题意不符，A错误；有丝分裂前期，染色体数、DNA分子数、染色单体数之比为8：16：16，与题意不符，B错误；有丝分裂后期，染色体数、DNA分子数、染色单体数之比为16：16：0，与题意相符，C正确；有丝分裂末期，染色体数、DNA分子数、染色单体数之比为8：8：0，与题意不符，D错误。

点睛：有丝分裂过程中，细胞中染色体、染色单体、DNA变化特点（体细胞染色体为2N）归纳：（1）染色体变化：后期加倍（4N），平时不变（2N）；（2）DNA变化：间期加倍（2N→4N），末期还原（2N）；（3）染色单体变化：间期出现（0→4N），后期消失（4N→0），存在时数目同DNA。

10、雄性豚鼠(性别决定方式为XY型)的一个精原细胞经有丝分裂后产生两个子细胞A1和A2；另一个精原细胞经减数第一次分裂后得到两个子细胞B1和B2，其中一个次级精母细胞接着进行减数第二次分裂，形成的两个子细胞为C1和C2。

那么，在无交叉互换和突变的情况下，下列说法中不符合事实的是( )A. A1和A2中一定存在同源染色体B. B1和B2中一定存在染色单体C. 染色体数目、形态大小各自相同的细胞有三组：A1和A2、B1和B2、C1和C2D. 细胞内核DNA分子数的关系是A1＝A2＝B1＝B2C分析：有丝分裂过程各时期的特征：间期——进行DNA的复制和有关蛋白质的合成；前期——核膜、核仁逐渐解体消失，出现纺锤体和染色体；中期——染色体形态固定、数目清晰；后期——着丝点分裂，姐妹染色单体分开成为染色体，并均匀地移向两极；末期——核膜、核仁重建、纺锤体和染色体消失。