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大学生职业生涯规划书基本格式范文(通用7篇)

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大学生职业生涯规划书基本格式大学生职业生涯规划书基本格式范文(通用7篇)职业生涯规划指的是一个人对其一生中所承担职务的相继历程的预期和计划,这个计划包括一个人的学习与成长目标,及对一项职业和组织的生产性贡献和成就期望。

下面是小编为你带来的大学生职业生涯规划书基本格式及范文,欢迎阅读。

大学生职业生涯规划书基本格式篇1格式1.封面署上作品名称和年月日,可以在封面插入图片和警示格言2.扉页个人资料:真实姓名:xx笔名:x x x性别:x年龄:x x岁籍贯:x x省x x市/县身份证号码:x x x x x x x x x x x x x x x x x x所在学校及学院:x x大学x x学院班级及专业:xx级x x专业学号:x x x x x x x x x x联系地址:x x x x x x x x x邮编:x x x x x x联系电话:x x x x x x x xE-mail:x x x x x x x x x x x x x x x3.目录引言第一章认识自我1.个人基本情况2.职业兴趣3.职业能力及适应性4.个人性格5.职业价值观6.胜任能力自我分析小结第二章职业生涯条件分析1.家庭环境分析2.学校环境分析3.社会环境分析4.职业环境分析职业生涯条件分析小结第三章职业目标定位及其分解组合1.职业目标的确定2.职业目标的分解与组合第四章具体执行计划第五章评估调整1.评估的内容2.评估的时间3.规划调整的原则结束语附:参考书目4.正文大学生职业生涯规划书基本格式篇2一、自我认知通过人才测评分析结果以及本人对自己的认识、朋友对我的评价,我认真的认知了自己。

1.职业兴趣:研究型,希望日后能在科研方面工作。

2.职业能力:逻辑推理的能力相对比较强,而信息分析能力也不错的,比较喜欢对复杂的事务进行思考,将复杂事物简化。

3.个人特质:喜欢追求各种不明确的目标;观察力强,工作自觉、热情,能够吃苦耐劳;主张少说多做;爱学习;喜欢独立工作。

大学职业生涯规划文档5篇

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大学职业生涯规划文档5篇College career planning document大学职业生涯规划文档5篇前言:个人简历是求职者给招聘单位发的一份简要介绍,包括个人的基本信息、过往实习工作经验以及求职目标对应聘工作的简要理解,在编写简历时,要强调工作目标和重点,语言精简,避免可能会使你被淘汰的不相关信息。

写出一份出色的个人简历不光是对找工作很有用处,更是让陌生人对本人第一步了解和拉进关系的线。

本文档根据个人简历内容要求和特点展开说明,具有实践指导意义,便于学习和使用,本文下载后内容可随意调整修改及打印。

本文简要目录如下:【下载该文档后使用Word打开,按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】1、篇章1:大学职业生涯规划文档2、篇章2:大学毕业生职业生涯规划书3、篇章3:大学生职业生涯规划有哪些类型4、篇章4:大学职业生涯规划文档5、篇章5:大学职业生涯规划文档篇章1:大学职业生涯规划文档大学,意味着不需要再埋首于辞海题库,不需再徘徊于三点一线的生活中,可以做自己喜欢的事,生活的自由无拘无束,只是时间多了,太自由了,心就开始茫然了。

若是带着一脸茫然,踏入这个拥挤的社会,怎能满足需要,使自己占有一席之地?俗话说:“欲行千里,先立其志。

”漫无目的乱走一遭,则殆误时机,浪费年华,因此为自己拟定一份三年职业生涯规划方案,有了目标才会有动力。

我希望这三年没白白度过,会对我的未来产生积极而深远的影响。

一、个人基本信息及自我特征:姓名:xxx 性别:x 年龄:xx 民族:汉专业:电气自动化1、性格:是一个好强,不服输,对待事情认真负责,对待手头事情,会抓紧时间去做,一般情况不喜欢拖到最后;有时遇到一些事情有时候会觉得没有信心去做,但是我还是会去尝试一些新事物,也许不能够做得很完美,但是我会尝试去做好,有句话这样说:“既然做了,就尽力去做,即使最后不能达到自己满意,至少我努力过。

”生活中难免会有挫折,当困难降临到我头上,我显得没那么冷静,也许是真的害怕事情的严重性,总会想很多很多。

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大学生职业生涯规划书word一、自我分析1. 个人基本情况- 姓名:[待填写]- 性别:[待填写]- 年龄:[待填写]- 专业:[待填写]- 学历:[待填写]2. 个人兴趣- 兴趣爱好:[待填写]- 特长技能:[待填写]3. 个人优势- 学术优势:[待填写]- 技能优势:[待填写]- 性格优势:[待填写]4. 个人劣势- 知识盲点:[待填写]- 技能不足:[待填写]- 性格弱点:[待填写]5. 职业价值观- 工作意义:[待填写]- 成就感来源:[待填写]- 社会责任感:[待填写]二、职业目标设定1. 短期目标(1-2年)- 学术目标:[待填写]- 技能提升:[待填写]- 实习经历:[待填写]2. 中期目标(3-5年)- 职业定位:[待填写]- 职位目标:[待填写]- 技能深化:[待填写]3. 长期目标(5年以上)- 职业发展:[待填写]- 行业影响力:[待填写] - 个人品牌建设:[待填写]三、职业路径规划1. 行业分析- 行业现状:[待填写]- 行业趋势:[待填写]- 行业需求:[待填写]2. 职业定位- 目标行业:[待填写]- 目标职位:[待填写]- 职位要求:[待填写]3. 发展策略- 技能培训:[待填写] - 网络建设:[待填写]四、行动计划1. 学习计划- 课程学习:[待填写] - 证书考取:[待填写] - 学术研究:[待填写]2. 实践计划- 实习机会:[待填写] - 社团活动:[待填写] - 志愿服务:[待填写]3. 职业发展- 职业咨询:[待填写] - 职业培训:[待填写] - 职业转换:[待填写]五、风险评估与应对1. 风险识别- 行业风险:[待填写] - 职业风险:[待填写] - 个人风险:[待填写]2. 应对策略- 风险预防:[待填写] - 风险缓解:[待填写]六、总结与反思1. 规划书的合理性- 目标设定:[待填写]- 路径规划:[待填写]- 行动计划:[待填写]2. 规划书的可行性- 资源评估:[待填写]- 时间管理:[待填写]- 成本预算:[待填写]3. 持续改进- 定期回顾:[待填写]- 目标调整:[待填写]- 方法优化:[待填写]请根据自身情况填写具体内容,并根据实际进展不断调整和完善职业生涯规划。

大学生职业生涯规划word模板(精选10篇)

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大学生职业生涯规划word模板大学生职业生涯规划word模板职业生涯规划是指一个人在职业道路上根据自身的特点,充分利用自己所掌握的技能和知识,合理规划自己的职业方向和发展路径,以达到个人职业成就和生涯目标的过程。

对于大学生而言,职业生涯规划更是重要。

因为在校期间,大学生已经走上了赢在起点的道路,他们所学习的专业知识和技能,对于未来的职业发展至关重要。

为了让大学生更好地规划自己的职业生涯,我们为大家提供了一份大学生职业生涯规划word模板。

这份模板包含了以下内容:第一部分:个人信息在这一部分,大家需要填写自己的个人信息。

包括姓名、性别、年龄、专业、学历、目标职位等基本信息。

这些信息可以在简历中体现出来,但在职业生涯规划中也是非常重要的。

第二部分:职业目标在这一部分,大家需要明确自己的职业方向和目标。

需要考虑的因素包括所在行业、岗位类型(初、中、高级)、薪资待遇等。

这一部分的内容需要根据自身的实际情况来确定,要符合自身的职业发展目标,并具有可行性。

第三部分:自我分析在这一部分,需要对自己进行全面的分析。

分析内容包括个人能力、知识背景、兴趣爱好等方面。

这一部分的内容可以帮助大家了解自己的优势和劣势,从而更好地规划自己的职业生涯。

第四部分:职业方案在这一部分,大家需要设计自己的职业规划方案。

具体内容包括在什么时间段内完成达成某个职业目标,需要掌握的技能和知识等方面。

这一部分的内容需要考虑到市场需求、行业发展趋势、个人能力和兴趣等因素,规划出可行的职业路线和方案。

第五部分:资源准备在这一部分,大家需要考虑如何获取必要的资源,以便更好地实现职业规划。

具体内容包括网络资源、人脉资源、媒体资源等方面。

通过有效地获取外部资源,可以更好地帮助自己实现职业目标。

第六部分:职业发展计划在这一部分,需要设计具体的职业发展计划,包括时间、过程、目标等方面。

该计划可以帮助大家更好地调整自己的职业方向,充分利用自身的优势和资源,实现职业目标。

2023年大学职业生涯规划书word文档优秀(12篇)

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大学职业生涯规划书word文档篇一2、师生关系:做老师重要的就是师德,能受学生爱戴。

3、薪水课时费:通过当法语老师得薪水,这样是课时计费,这样比较稳定。

4、非洲:非洲是目前法语专业学生就业的主战场。

在非洲,可以遇到很多大机构企业,同时也为就业提供了很多选择的机会。

5、法资企业和中法合资企业:法企不等于法语,要不要法语跟企业的行业有关那就关系到自己的选择。

只要基本的企业技能有,不会法语也同样可以的。

6、法国留学机构:学法语的入职以后,一般是即做留学顾问,又做材料翻译,翻译的难度不大,大多是套搬现有的格式。

8、旅游公司:导游也是法语人很容易想到的一个行业。

要是不知道怎么入行的化,可以先去考歌证,这个东西对法语水平要求不高。

这个行业除了坐办公室的,基本都不拿工资,有机会接团重要。

导游的收入差异很大,看团的数量和质量。

9、各省市的外办:这样比较清闲,可以为以后打算,了解其他省所需的人员资源,必要时可以看情况跳槽。

10、翻译公司:选择一个很好的翻译公司,在这里,可以提高自己的法语,同时在各行之间人员所需。

11、银行:在银行工作,要所需的必要的银行从业证,这是前提。

同时还得必须知道本本行业的专业术语。

大学职业生涯规划书word文档篇二(1)自身状况:现在还是一名大一的学生,在各个方面都存在着不足和需要进一步的改进。

在学习新的知识的同时还得进行专业技能测试,已备提高自己的在本专业的表现。

打好法语基础,同时必备的专业知识是要具备的,并且是一个管理人员具备的知识。

在其他方面综合利用自己的优点及特长,为此而做出更多的选择的机会。

综合自身的状况、家庭状况和外部环境状况,充分合理的结合实际来进行自己的生涯规划。

(2)测评结果(略)2、角色建议:父亲:要不断学习,能力要强;工作要努力,有发展,要在大城市,方便我们退休后搬来一起居住生活。

母亲:工作要上进,婚姻不要误。

老师:聪明、有上进心、单纯、乖巧,缺乏社会经验。

同学:有较强的工作能力,适合做白领。

大学职业生涯规划书word

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大学职业生涯规划书word一、自我分析1. 个人优势:- 良好的学习能力和适应能力,能够快速掌握新知识。

- 较强的逻辑思维和分析能力,善于解决问题。

- 良好的团队合作精神和领导能力。

2. 个人劣势:- 有时过于追求完美,导致工作效率不高。

- 在压力较大的情况下,情绪管理有待提高。

3. 兴趣爱好:- 对科技领域有浓厚兴趣,喜欢研究新技术和创新产品。

- 热爱阅读和写作,善于表达自己的想法和观点。

4. 个人价值观:- 认为个人成长和终身学习是职业发展的关键。

- 重视团队合作,相信团队的力量可以创造更大的价值。

二、职业目标设定1. 短期目标(1-2年):- 在大学期间,通过参加各类实践活动,提升自己的专业技能和实际操作能力。

- 建立良好的人际关系网络,为将来的职业生涯打下基础。

2. 中期目标(3-5年):- 在所选专业领域内找到一份满意的工作,积累行业经验。

- 通过不断学习和实践,成为该领域的专业人士。

3. 长期目标(5年以上):- 成为行业内的专家或领导者,对行业发展有重要影响。

- 利用自己的专业知识和经验,为社会做出贡献。

三、职业路径规划1. 教育背景:- 完成本科学位,考虑继续深造,获取硕士学位或专业证书。

2. 技能提升:- 参加专业培训和认证,提高专业技能。

- 学习第二外语,增加国际视野。

3. 实践经验:- 利用假期参加实习,了解行业现状。

- 参与学术研究或项目开发,提升研究和创新能力。

4. 人际网络:- 加入专业社团和组织,拓宽人脉。

- 参加行业会议和研讨会,与行业专家建立联系。

四、行动计划1. 学习计划:- 制定详细的学习计划,确保专业知识的系统学习。

- 定期参加在线课程和研讨会,保持知识的更新。

2. 实践计划:- 寻找实习机会,将理论知识应用于实践中。

- 参与志愿服务或社区项目,提升社会责任感。

3. 职业发展计划:- 定期进行职业发展评估,调整职业目标和路径。

- 建立职业发展档案,记录学习和工作经历。

大学生职业生涯规划书word模板

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大学生职业生涯规划书word模板# 封面- - 学生姓名:- 学号:- 学院:- 专业:- 指导老师:- 完成日期:# 目录1. 自我分析2. 职业目标3. 职业路径规划4. 能力提升计划5. 行动计划6. 风险评估与应对策略7. 附录# 1. 自我分析1.1 个人基本情况- 姓名:- 性别:- 出生年月:- 教育背景:1.2 个人优势与劣势- 优势:- 劣势:1.3 个人兴趣与价值观- 兴趣:- 价值观:1.4 个人能力与技能- 专业技能:- 通用技能:# 2. 职业目标2.1 短期职业目标(1-3年)- 目标一:- 目标二:- ...2.2 中期职业目标(3-5年)- 目标一:- 目标二:- ...2.3 长期职业目标(5年以上)- 目标一:- 目标二:- ...# 3. 职业路径规划 3.1 行业分析- 行业现状:- 行业趋势:3.2 职业选择- 职业一:- 职业二:- ...3.3 职业发展路径- 路径一:- 路径二:- ...# 4. 能力提升计划 4.1 专业能力提升- 计划一:- 计划二:- ...4.2 通用能力提升- 计划一:- 计划二:- ...4.3 个人素质提升- 计划二:- ...# 5. 行动计划5.1 短期行动计划- 行动一:- 行动二:- ...5.2 中期行动计划- 行动一:- 行动二:- ...5.3 长期行动计划- 行动一:- 行动二:- ...# 6. 风险评估与应对策略 6.1 可能面临的风险- 风险一:- 风险二:- ...6.2 应对策略- 策略二:- ...# 7. 附录- 附录一:相关证书复印件- 附录二:实习经历证明- 附录三:个人作品集- ...# 封底请在此处填写个人签名及日期以证明此规划书的真实性。

签名:__________日期:__________请注意,这只是一个模板示例,具体内容需要根据个人情况进行填充和调整。

大学生职业生涯规划书范文(5篇)

大学生职业生涯规划书范文(5篇)

大学生职业生涯规划书范文(5篇)【篇一】大学生职业生涯规划书一、前言:通过上职业生涯课使我明白对我们以后学习的规划是多么的重要,开始不在乎的我,现觉得它的意义非常重大。

我从没认真思考我以后的想怎么走,可当我思考了发觉我没真正的目标。

假如不是上这课,还真不知道我将会怎么度过我大学的生活。

因此,我试着为自己拟定一份职业生涯规划,将自己的将来好好的设计一下。

有了目标,才会有追求,有动力。

二,自我分析1我的性格:我是一个学生,从遥远的一个省。

刚来到这个陌生的地方,惊奇的是,有什么惊奇的。

我感到孤独,感到惊奇。

但我并不可怕,也不再有悲伤。

但是,努力适应新的环境。

慢慢适应并爱上了这个地方,独特的。

我觉得学习在开始和大的差距,其他的学生,依据他们自己的没有他们,因为他们在环境比我们那个遥远的地方好得多。

我不气馁,和悲伤。

我总是告诉自己:相信自己,相信自己能够超越它们,不要气馁,不要放弃。

我不玩了,我不喜爱玩,但我想重新学习。

不要白费了遥远的父母辛勤劳动。

我是一个很喜爱交朋友的人。

我也很喜爱参加一些社团,和许多朋友在一起玩,分享一些美好的事来增长自己的其他方面的才能。

更他们学习一些知识。

又交了许多朋友,真的很欢乐。

我觉得我既内向又外向。

我有时很沉默,有时很闹。

通过学校给我们的测试我是智多星型,在关键时刻总能想出许多新点子。

思想很活泼,喜爱自由,不喜爱被束缚,不能做一些乏味的,一层不变的工作。

对新奇的事物很又兴趣,很喜爱挑战困难的事,在别人眼里不可能实现的事,但因为这样而缺乏细心。

2.我的兴趣:我的兴趣很广泛,只要我不会的我都想去了解,去学它。

但我也有我很喜爱的。

如:在运动上我很喜爱打乒乓球,而不是什么健美操。

在书上我喜爱看名人事迹。

在业余我爱看和许多人一起看电视,因为有气氛。

我也很喜爱唱歌,跳舞。

虽然不会,可还是很喜爱。

现我又很想学会弹钢琴3.我的技能:我现拥有的技能有我所学的专业技能,还有一些电脑知识,还有一些实践体会,会说一些简单的英语。

大学生职业生涯规划模版内容完整Word文档

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大学生职业生涯规划姓名:学号:班级:专业联系方式:写在前面在今天这个人才竞争的时代,职业生涯规划开始成为在人才争夺战中的另一种重要利器。

对企业而言,如何体现公司“以人为本”的人才理念,关注员工的人才理念,关注员工的持续成长,职业生涯规划是一种有效的手段;而对于每个人而言,职业生命是有限的,如果不进行有效的职业生涯规划,势必会造成生命和时间的浪费。

作为当代大学生,若是带着一脸茫然,踏入这个拥挤的社会怎能满足社会的需要,是自己占有一席之地?因此,我试着为自己拟定一份职业生涯规划,将自己的美好未来好好设计一下。

正所谓,有了目标,才会有动力。

目录第一章认识自我 (1)第二章职业生涯条件分析 (4)第三章职业目标定位及其分解组合 (7)第四章具体执行计划 (12)第五章评估调整 (13)规划职业人生的勉励团结勤奋君成为企业君子高级管理子以人才很难以自创新其与厚强基层结合德不人生意义载息在于奋斗物求实创新第一章认识自我1.个人基本情况:我是一名大一新鲜人,曾是一名文科生,我个性开朗,有一定的创新意识,而且会兼顾实际,不会天马行空地胡思乱想。

适应能力比较强,能够很快地融入新生活、新环境。

抗压能力比较好,虽然有时面对压力情绪低落,但能及时调整心态,乐观面对。

喜欢结交朋友。

做事比较认真负责,喜欢有规矩的生活,凡事有调理,对待困难能够及时反思。

但同时我也有很多不足,比较容易冲动,情绪欠稳定易波动。

有点倔强,有时爱钻牛角尖,太过在乎别人的看法。

同时,我认为自己是典型的现实主义者,对待事情虽然乐观但有较强的忧患意识。

2.职业兴趣——喜欢干什么:根据霍兰德职业兴趣分类方法,我属于“社会型”职业兴趣。

乐于助人和与人打交道,乐于处理人际关系。

喜欢从事对他人进行传授、培训、帮助等方面的服务工作。

愿意发挥自己的感染力和说服力引导别人。

有社会责任心,热情、善于合作、善良、耐心,重视社会义务和社会道德。

适合学习公共关系专业并从事相关专业。

大学生个人职业生涯规划书范文【5篇】

大学生个人职业生涯规划书范文【5篇】

大学生个人职业生涯规划书范文【5篇】职业生涯规划能在大学生的职业生涯发展过程中对大学生起到内在的激励作用,那么想要了解大学生们是怎么写职业生涯规划书的吗?下面是小编为大家带来的有关大学生个人职业生涯规划书范文【5篇】,希望大家喜欢。

大学生个人职业生涯规划书【篇一】总述这是我的大学四年的一个整体规划。

本规划分为学习生活规划、社会活动规划和面向未来的准备计划。

其中,“学习生活”、“社会活动”两部分是规划,只建立一个大概的发展方向,除少数目标外,在执行时可根据需要灵活调整。

“面向未来的准备”是计划,所有要求是“死要求”,是我务必要到达的。

因为这些要求大多都很苛刻,所以我以“计划”的形式列出。

其实,三个部分是紧密联系的、不可分割的。

我之所以分开来说,只是为了看的方便和比较容易操作。

在执行这份规划的时候,要密切注意三部分的不可分割性。

学习生活规划学习,乃学生之天职。

生活,每一天必不可少的点缀。

所以,我认为学习和生活是最重要的,故其规划应慎重。

首先,我要明确我在学习方面的最终目标,那就是在四年之后得到中国传媒大学学位委员会颁发的“中国传媒大学学士学位”。

这是梦想,但也是目标、而且是务必到达的目标。

能够说,如果拿不到这张学位证书,那么我的大学将被定性为“失败”。

在具体的课程方面,除去思想课程和体育要保证及格以外的其他课程,我给自我的目标是,努力争取“优秀”成绩。

一份优秀的成绩单,不光是对自我的肯定与鼓舞,也是将对我人生起到重大作用的准备(这以后会再)说到。

这三十五门课:马克思主义哲学原理、马克思主义政治经济学原理、毛泽东思想概论、邓小平理论和三个代表重要思想概论、当代世界经济与政治、思想道德修养、法律基础、英语、体育、计算机应用基础、军事理论、传播学概论、艺术概论、文化产业概论、社会学通论、管理学原理、市场营销学、微观经济学、宏观经济学、视听语言、中国古代文学、中国现当代文学、外国文学名著赏析、影视节目市场研究、影视剧制片管理、影视精品赏析、影视制作、电视栏目制片管理、媒体政策与法规、娱乐经济研究、艺术品市场、文化产业项目管理、整合营销传播、演艺活动策划、导演艺术,这么多课程,咋一看上去挺吓人的,但是我相信,在老师的指导下,我会充满信心,各个突破,把这些课程统统拿下。

大学生的职业生涯规划书范文(精选22篇)

大学生的职业生涯规划书范文(精选22篇)

大学生的职业生涯规划书范文(精选22篇)大学生的职业生涯规划书范文(精选22篇)岁月流逝,流出一缕清泉,流出一阵芳香,相信大家对即将到来的工作生活满心期待吧!该好好规划一下自己接下来的职业发展道路了。

好的职业规划是什么样的呢?以下是小编为大家收集的大学生的职业生涯规划书范文(精选22篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

大学生的职业生涯规划书范文1一、个人评估1、自我评估:要更好地做好将来从事的职业,就要更好的了解自身的能力,制定将来要改善和保留的计划。

我认为我善于与人沟通,富有同情心,而且注重自身动手能力的培养。

我现在还是一名在校就读护理专业的中专生,学校注重的就是实际操作能力的培养,而我也受益良多。

我认为我会学到更多的护理知识。

但是,我的理论知识欠缺,还需要阅读大量的课外书籍,丰富自身理论知识,以更好的适应市场竞争。

2、评估结果自我评价优点:善于与人交往,个性开朗,容易感染他人。

缺点:办事不够细心,个性直率,带点冲动。

家人评价优点:关心他人,有善心,动手能力较强。

缺点:做的总比想的快,往往做无用功,有时脾气太暴躁。

老师评价优点:关心集体,善于与同学交流,喜欢帮助人。

缺点:做事不够细心,发起火来脾气有点烦躁。

同学评价优点:很好的聊天对象,很可爱善良。

缺点:不喜欢麻烦事,有时候性子太急。

小结:通过各项的分析,我了解了自己职业能力上的优点与不足;语言表达能力优秀,但细心程度不够,记忆能力不足,应多读书多记忆,增强记忆能力,并不断补充知识的不足。

3、自身发展条件家庭分析:家里主要是以父母做小生意来维持生活,属于中下等经济水平、生活条件一般,但全家人过得很开心,因为是一个团结和谐的家庭。

爸爸是一个大男人主义,但很通情达理的一个人;妈妈从不唠叨。

学习基础:中上水平。

对于所有科目来说,除了英语科,其他科目都比较好。

因此,为了克服英语的难点,可以给自己设置一个英语环境,坚持“多听”、“多读”、“多写”,那么英语在不断的确努力下,肯定会很好,并且会很出色的。

完整word版职业生涯规划word

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大学生职业生涯规划我的未来不是梦我的职业生涯规划——姓名:XXX专业:移动通信院系:计通院班级:XXX学号:XXX年级:2011级学校:XXX目录引言 (2)第一部分自我认知 (2)1、个人简介 (2)职业兴趣、....................................................................................................................... 3 2职业能力3、.. (6)个人特质4、 (7)职业价值观5、 (7)胜任能力6、 (9)3607、°评估 (9)自我认知小结. ............................................................................................................ 10 8、第二部分职业认知 (10)0 家庭环境分析............................................................................................................. 11、11 学校环境分析............................................................................................................. 、211 社会环境分析. 3、............................................................................................................11 ............................................................................................................. 职业环境分析、4第三部分职业定位 (12)2 ........................................................................................................ 1、1 SWOT分析与归纳3 、2 ............................................................................................................. 1我的职业规划第四部分计划实施 (13)短期1、............................................................................................. 错误!未定义书签。

大学生职业生涯规划书4篇word版

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通过人才测评分析结果以及本人对自己的认识、朋友对我的评价,我认真的认知了自己。

以下是本站分享的大学生职业生涯规划书4篇,希望能帮助到大家!大学生职业生涯规划书1大学生中普遍存在的对自身职业规划的盲点,导致了大学生在就业过程中的盲目和挫折。

调查显示,有近四成的人对自己目前的职业生涯规划现状还是满意的,但是当把这种规划分解后,他们的选择就没有这么乐观了:仅有12%的人了解自己的个性、兴趣和能力;18%的人清楚自己职业发展面临的优势与劣势;清楚地知道自己喜欢和不喜欢的职业是什么的人只占16%。

专家指出,大学生在对自己职业生涯规划判断上的前后矛盾现象,进一步表明大学生们对什么是职业生涯规划还没有真正的认识,只知道概念,缺少实际的实施。

不管你是刚刚迈进大学校门的新生,抑或是正在奔忙于各种招聘会的毕业生,对自己本身的正确定位,规划自己的职业方向,确定自己的目标,并进而做出相应的努力,都是势在必行的.正是源于此,“大学生职业生涯规划”这个理念是具有积极意义的。

大学毕业生职业生涯规划的流程与主要内容:一年级为试探期:要初步了解职业,提高人际沟通能力。

大一学习任务不重,应多参加学校活动,增加交流技巧,但不要盲目地参加。

二年级为定向期:应考虑未来是否深造或就业,通过参加学生会或社团等组织,锻炼自己的能力,同时检验自己的知识技能;提高自己的责任感,主动性和受挫能力,并开始有选择地辅修其他专业的知识来填充自己。

三年级为冲刺期:临近毕业,目标应锁定在提高求职技能,收集公司信息,并确定自己是否要考研。

要积极锻炼自己得到独立解决问题的能力和创造性;积极常识并加入校友网络,了解往年的求职情况;希望出国留学的学生,可多接触留学顾问,参与留学系列活动。

四年级为分化期:目标应锁定在工作申请及成功就业上.这时可先对前三年的准备做一个总结:首先检验自己已确立的职业目标是否明确,前三年的准备是否充分;然后开始毕业后工作的申请,积极参加招聘活动,在实践中检验自己的积累和准备;最后,预习或模拟面试。

【参考文档】大学生职业生涯规划书电子版5篇【标准】-word范文 (16页)

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机会总是青睐于有准备的人,我相信在我的规划下,我的大学生活能充实而又有质,三年后的毕业时我能像现在一样还是笑靥如花。

二、自我盘点我是一个当代专科生,(平时)是家里最大的希望——成为有用之才,性格外向、开朗、活泼,业余时间爱交友、听音乐、外出散步、聊天,还有上网。

喜欢看小说、散文,尤其爱看杂志类的书籍,心中偶像是周恩来,平时与人友好相处群众基础较好,一鸣惊人的没耐性的粗心大意的我需要被人照顾的。

自我审视眼中的我首先是不断改变着,成长着。

以前的只能看到自己的优点,认为自己什么都能做,盲目骄傲,现在的我不仅能看到自己的缺点还能看到别人的优点。

其次我有些小聪明,自我感觉是大智若愚型,不喜欢过分表现自己,做事不认真没耐心,有时不喜欢和别人交流自己的想法,只喜欢和最亲密的人去交流,不是很虚心,甚至听不得别人的劝说,比较固执。

我有理想但缺乏上进心,总爱为自己寻找借口来使生活更轻松更闲适,对一些诸如名次分数之类的不是很在乎但还是渴望做的很好,有时我很在乎别人的意见,有时我能做到对这些意见不屑于顾,我在有的方面很粗枝大叶但还是会重视细节,比如我的书桌很乱但总有一个小玩具被安放的很妥当,我喜欢有情趣的生活,崇尚积极自由乐观,比较散漫但很渴望充实,我吃不了苦不够坚韧,虽然脾气好但会冲动,偶尔也会用心的做一件事,心态比较好,自我调节能力强,会盲目乐观,如每次心情不好时写写日记给家里打电话就能使心情恢复正常。

未来职业规划范文(15篇).docx

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未来职业规划范文(15篇)未来职业规划1我的职业生涯总体方向是成为一名著名的策划师,另外我希望建立一个摄影工作室或者摄影棚。

这些同时也是我的人生理想。

个人分析:个性特质:喜欢帮助别人,性格开朗。

我较强的亲和力和压力担当能力。

踪合特质:真城,有自制力,轻松环境下有较纯熟的社交技巧, 期望受到真心的尊重与喜爱,想取得人生的成功也会考虑团队的需求,喜欢和团队挥汗如雨一起工作的感觉。

能力优势:勇于挑战;主动主动,充满活力;富于幻想,敢于思考;有责任心;敢于承担风险以获得成功。

正所谓职业需要规划,生涯需要打理。

自古有云''凡事“预则立,不于页则废”可见对于自己的未来目标,职业生涯所做出的规划和预测不单单是顺其自然那么简单。

需要有一套系统的,完整的,周密的计划,它像一盏明灯指出你未来发展的方向。

子日:“知者不惑”一旦对自己未来有所规划,你就不会对自己产生疑惑,目标越是清晰越能让你看清前方的道路,最后沿着路笔直的走下去。

最终达到自己所期望的目标。

针对自己自身的特点,我对自己的五年内的.职业生涯做出如下的规划。

近五年的中长期目标:第一年,努力的工作,调整工作态度,以致于可以快速的进入工作状态,因而积累自己的人生阅历和社会经验,工作方法与工作经验,第一年的目标是我要有2件以上的成功案例。

第二年,自己要自主策划或者参与策划4件以上的成功策划案例。

第三年,要积累到一定财富,采取合理的投资,寻找合适的机遇,赚到人生的第一个IOO万。

另外继续积累自己的成功案例和经验达到6件以上第四年,提升自己的能力,以致成为一名专业的策划人,到这一年累积自己的成功案例要达到10件以上。

第五年,努力成为行业的策划主管,升华自己的能力,完成自己的五年计划,实现第一次职业生涯规划的目标。

第一年三天后,成功应聘到华天房地产营销策划公司,成为他们的一员三个月,通过试用期,成为正式员工,并加深对地产策划的认知六个月,快速融入到工作中,用勤奋来迎接繁忙的工作,用自己的努力实现自己的价值一年后,拥有1件以上的成功策划案例(自主策划或者参与策划)第二年半年内,对行业运筹帷幄,强化自己的行业洞察力,以便达到后半年的目标后半年,实现自己4件以上的成功策划案例的目标第三年前半年,踏实的工作。

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大学生职业生涯规划书word文档# 一、自我认知与分析1. 基本信息- 姓名:[学生姓名]- 性别:[男/女]- 年龄:[年龄]- 专业:[专业名称]- 学校:[学校名称]2. 个人优势- 学术能力:[描述学术优势]- 技能特长:[描述技能特长]- 兴趣爱好:[描述兴趣爱好]- 性格特点:[描述性格特点]3. 个人劣势- 需要改进的方面:[描述需要改进的方面]- 潜在的挑战:[描述潜在的挑战]# 二、职业目标设定1. 短期目标(1-2年)- 学术目标:[设定短期学术目标]- 技能提升:[设定短期技能提升目标]- 实习经历:[设定短期实习经历目标]2. 中期目标(3-5年)- 职业定位:[设定中期职业定位]- 职位目标:[设定中期职位目标]- 技能深化:[设定中期技能深化目标]3. 长期目标(5年以上)- 职业发展:[设定长期职业发展目标] - 个人品牌:[设定长期个人品牌目标] - 生活规划:[设定长期生活规划目标]# 三、职业路径规划1. 行业分析- 行业趋势:[分析行业发展趋势]- 行业需求:[分析行业对人才的需求]2. 职业路径选择- 首选职业路径:[描述首选职业路径] - 备选职业路径:[描述备选职业路径]3. 行动计划- 学习计划:[制定学习计划]- 技能提升计划:[制定技能提升计划] - 实践经验:[制定实践经验计划]# 四、执行策略与方法1. 时间管理- 制定时间表:[描述如何管理时间] - 优先级设置:[描述如何设置优先级]2. 资源利用- 校内资源:[描述如何利用校内资源]- 校外资源:[描述如何利用校外资源]3. 网络建设- 建立人脉:[描述如何建立人脉]- 参与社团:[描述如何参与社团活动]4. 风险评估与应对- 风险识别:[识别可能遇到的风险]- 应对策略:[制定应对策略]# 五、附录1. 个人简历- 教育背景:[列出教育背景]- 实习经历:[列出实习经历]- 获奖情况:[列出获奖情况]2. 职业发展资源- 推荐书籍:[推荐相关书籍]- 网站资源:[推荐相关网站]- 行业论坛:[推荐行业论坛]3. 个人发展日志- 反思记录:[记录个人发展过程中的反思]- 成长里程碑:[记录成长过程中的重要时刻]注意:以上内容为模板,具体信息需要根据个人情况进行填充和调整。

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模块内容(一)自我评估及自我盘点1.兴趣与特长:喜爱听音乐,看杂志,看电影,读经典读物,善于用丰富的面部表情塑造心灵世界,善于用肢体语言展现心理活动,从而用激情打造绚烂的生活;当然,冷静思考,团结有爱,为他人着想等被用过N次的优点就不一一赘述了。

2.缺点与不足:有时候情绪高涨,容易激动,易怒,听不进去别人的意见;不能很好的定位自己,不善与陌生人交流;在人多的地方不敢很好地展现自己。

3.性格与价值取向:与熟人多表现出热情开朗的一面,与生人通常无语而视。

拥有正确的人生观价值观,积极上进,做事力求认真细致,团结合作。

这也是我的优势产生的源泉。

因为好事多磨,只有经历,才有感悟,从而认真反省反思,逐渐弥补不足,逐渐趋于完美。

(二)环境分析1.校园环境:总体来说,在师大这样一个和谐的大家庭中生活,还是比较满意的,尽管有时候事务繁忙,学习紧张,难度大,觉得身心疲惫,但同学们总能和谐相处,无处不展现出一个文明的大学生的风范;而且校园外部的环境也是比较安静的,远离市中心,远离汽车的鸣笛,适于学习与生活。

2.社会环境:目前,师范类专业在教师行业占据着明显优势,顺势担任一名人民教师,是个不错的选择。

但由于目前国内研究生扩招,不少学校对教师的学历要求高于大学本科,所以如果决定从事教师行业,还要根据情况决定需不需要继续攻读更高学位教师这个职业工作环境单纯,对教师本身的专业技能要求较高,社会地位和待遇都相对较好。

工作地点是学校,具有浓厚的文化氛围和学术气息,易于形成良好的心态,而教师和学生的素质普遍较高,可以自己的修养得到进一步的提升。

唯一存在的问题是,当前大部分高校的教师人数已经饱和,可提供的工作岗位较少,这就要求应聘者必须具备更为突出的条件。

. (三)具体行动与措施1. 认真上课听课,做到课前预习课后巩固。

遇到难题及时问老师同学,或者到图书馆查阅资料。

2. 每天早上七点前起床,早读,培养对英语的兴趣,积累单词。

3. 坚持体育锻炼,身体是革命的本钱。

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大学生职业生涯规划书docx一、自我分析1. 个人基本情况姓名:[姓名]性别:[性别]年龄:[年龄]专业:[专业名称]学历:本科兴趣爱好:[兴趣爱好列表]2. 个人优势- 学术能力:[具体优势描述]- 社交技能:[具体优势描述]- 领导能力:[具体优势描述]3. 个人劣势- 时间管理:[具体劣势描述]- 专业技能:[具体劣势描述]- 抗压能力:[具体劣势描述]4. 个人价值观- 诚信:始终坚守诚信原则- 创新:追求创新思维和方法- 团队合作:重视团队协作与共同进步二、职业目标1. 短期目标(1-2年)- 完成学业,获得[专业名称]学士学位- 参与至少两个实习项目,积累行业经验- 建立专业网络,拓展职业视野2. 中期目标(3-5年)- 在[目标行业]领域内找到一份满意的工作 - 获得[专业相关证书或资格]- 晋升为[目标职位],成为团队中的关键成员3. 长期目标(5年以上)- 成为[目标行业]领域的专家或领导者- 参与或主导重要项目,对行业产生积极影响 - 持续学习,保持专业竞争力三、职业路径规划1. 教育与培训- 完成所有必修课程和选修课程- 参加[专业相关]研讨会和工作坊- 学习[第二外语或编程语言等],增加竞争力2. 实习与工作- 寻找与专业相关的实习机会- 在实习中学习实际工作技能和行业知识- 建立职业关系网,为未来就业打下基础3. 职业发展- 定期评估职业发展路径,调整目标- 参加专业培训和进修课程,提升专业技能 - 寻求职业晋升机会,实现职业目标四、行动计划1. 时间管理- 制定详细的学习计划和时间表- 合理安排课余时间,平衡学习与休闲2. 技能提升- 参加学校或社区组织的相关培训- 自学新技能,如[编程语言/软件操作等]3. 职业探索- 利用假期参加行业实习- 参加职业博览会,了解不同职业路径4. 网络建设- 加入专业社团,与同行建立联系- 利用社交媒体平台,扩展职业网络五、风险评估与应对策略1. 风险识别- 行业变化:[目标行业]可能面临技术革新或市场波动 - 就业竞争:毕业生就业市场竞争日益激烈2. 应对策略- 持续关注行业动态,适时调整职业规划- 增强个人竞争力,如获得额外证书或技能六、总结通过这份职业生涯规划书,我明确了自己的优势和劣势,设定了清晰的职业目标,并制定了详细的行动计划。

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大学生职业生涯规划制作人:班级:大学口腔医学院口腔班专业:口腔医学联系电话:前言现在社是一会个经济迅速发展的社会,也是一个充满竞争的社会,提前做好自己的规划对我们更好的适应社会打下基础,作为新时代的大专生,就应该对社会有一个清醒的认识,对现在的就业形式,社会的的政治环境、经济环境、文化环境等等,对自己的性格能力都应有清醒的认识,只有这样我们才能更好适应社会,为社会做出更大的贡献,更好的实现自己的人生价值。

目录第一章认识自我1.我的成长历程 2.360度全面解析3.橱窗分析法 4.自我小结5.我的气质类型6.我的职业性格7. 我的职业兴趣第二章“知彼”——了解职业和环境1.对自己所学专业的认识2.学习条件分析3社会需求分析第三章职业方向分析以及目标1.社会环境分析2.职业环境分析3.确定目标第四章目标分解及方案实施1.大学本科的行动计划2.大学毕业后的计划第五章规划的评估与调整1.评估内容2.评估调整及备选方案第六章结束语认识自我1.我的成长经历我出生在一个普通的小村子——南昌县向塘镇剑霞河口村,家里四口人。

尽管家里穷,但我们很有志气,父母也对我们兄弟俩的学习一直抓得很紧,所以我兄弟俩努力学习,最后,努力换来了回报——弟弟考上重点高中重点班,我也顺利考上南昌大学。

都说穷人的孩子早当家,十几年的生活考验让我多了很多别人没有的财富。

这是我的幸运,也是生活的恩赐。

我将用这笔财富构建一个美好的未来。

2.360度全面解析主要优点有:自理能力强,弟妹榜样;有责任感,工作认真负责;讲原则,待人诚恳,重事实;承受压力和挫折能力强;富有同情心,学习专研刻苦。

比较明显的缺点:处事不果断,生活态度保守,不敢冒险;不够自信;容易受环境的影响;遇到难题易焦虑。

3.橱窗分析法“隐私的我”沉默,少言,爱幻想,爱嫉妒。

“公开的我”外向,好奇,控制欲强。

“潜在的我”善良,体贴,害羞。

“背脊的我”冲动,自私,暴躁。

4.自我小结我是一个当代本科生,性格外向、开朗、活泼,业余时间爱听音乐、外出散步、还有上网。

喜欢看小说、散文,尤其爱看杂志类的书籍;喜欢创新,动手能力较强做事认真、投入,有毅力、恒心,但生活态度保守,不敢冒险处事不果断;学习是“三天打渔,两天晒网”,以致一直不能成为尖子生,有时多愁善感,没有成大器的气质和个性。

自我意识过强,对他人言行比较敏感。

5.我的气质类型我拥有【比较明显的粘液质】【比较明显的抑郁质】的混合特征。

根据公元前5世纪古希腊医生希波克拉底的看法,人体内有4种体液(即血液、粘液、黄胆汁、黑胆汁),每种体液所占比例的不同决定了人的气质差异,其中血液占优势的人就属于多血质。

传统的气质类型有四种:多血质、粘液质、胆汁质、抑郁质。

多血质的人表现出这样的特点:容易形成有朝气、热情、活泼、爱交际、有同情心、思想灵活等品质;也容易出现变化无常、粗枝大叶、浮躁、缺乏一贯性等特点。

这种人活泼、好动、敏感、反应迅速、喜欢与人交往、注意力容易转移、兴趣和情感易变换等等。

这种人适宜于做要求反应迅速而灵活的工作。

多血质合适的职业:心理咨询师、导游、推销员、节目主持人、演讲者、粘液质的典型表现:这种人又称为安静型,在生活中是一个坚持而稳健的辛勤工作者。

由于这些人具有与兴奋过程向均衡的强的抑制,所以行动缓慢而沉着,严格恪守既定的生活秩序和工作制度,不为无所谓的动因而分心。

粘液质的人态度持重,交际适度,不作空泛的清谈,情感上不易激动,不易发脾气,也不易流露情感,能自治,也不常常显露自己的才能。

这种人长时间坚持不懈,有条不紊地从事自己的工作。

其不足是有些事情不够灵活,不善于转移自己的注意力。

惰性使他因循守旧,表现出固定性有余,而灵活性不足。

从容不迫和严肃认真的品德,以及性格的一贯性和确定性。

粘液质的行为表现:粘液质的人在面临压力时,不但不会主动应对,反而容易采取回避。

压力越大,他们越容易通过各种消极形式来放松自己,比如玩游戏聊天等等。

粘液质的人喜欢把事情拖到最后去做。

当然你不能把粘液质作为不主动争取的借口。

比如如果两门课AB要考, B在A后面一天考,粘液质的人有时候会在A考前一天一直复习A,而到了迫不得已的时候,才急匆匆去复习B.粘液质适合的职业:外科医生、法官、管理人员、出纳员、会计、播音员、话务员、调解员、教师、人力人事管理主管等。

外事接待人员、演员、市场调查员、监督员等等。

胆汁质的人又称为兴奋型(不可遏止),属于兴奋而热烈的类型。

代表人物(张飞,猪八戒)他们感受性低而耐受性、敏捷性、可塑性均较强;不随意的反应高,反应的不随意性占优势;反应速度快但不灵活;情绪兴奋性高,抑制能力差;外倾性明显。

在日常生活中,胆汁质的人常有精力旺盛、不易疲倦,但易冲动、自制力差、性情急躁、办事粗心等行为表现。

在性别差异方面,胆汁质的男生多的表现为敏捷、热情、坚毅,情绪反应强烈而难以自制;女生更多的表现为热情肯干、积极主动、思维敏捷、精力充沛,但易感情用事,不善于思考能否克服前进道路上的重重困难和障碍。

适合胆汁质的工作有:管理工作、外交工作、驾驶员、服装纺织业、餐饮服务业、医生、律师、运动员、冒险家、新闻记者、演员、军人、公安干警、记者、图案设计师、实业家、企业中外勤工作、业务员、营销员等外向型的职业。

抑郁质的人神经类型属于弱型,他们体验情绪的方式较少,稳定的情感产生也很慢,但对情感的体验深刻、有力、持久,而且具有高度的情绪易感性。

为人小心谨慎,思考透彻,在困难面前容易优柔寡断。

一般表现为行为孤僻、不太合群、观察细致、非常敏感、表情腼腆、多愁善感、行动迟缓、优柔寡断,具有明显的内倾性。

职业多面手、专长多、能力强,精于调整、调和各类关系,有经营管理、分析设计和规划能力,会推销商品。

适于经济规划、统计、设计、商业推销、节目主持、相声演员等。

此外,抑郁质适合的职业:校对、打字、排版、检察员、雕刻工作、刺绣工作、保管员、机要秘书、艺术工作者、哲学家、科学家等。

根据以上描述,对照下面四种气质类型的特征,在列表中填写以上四个人物的名字。

6.我的职业性格:“INFP”(内向+直觉+情感+知觉)INFP内向,专注(I),偏好以一种抽象的,具有远见的和富有想象力的方式来观察周围的事物(N)。

他们的决定是基于个人价值观的,主观的决定(F),不是为了控制他人,只是为了坚持自我。

INFP的生活非常随意,灵活(P)。

以上这些特征使INFP 显得有一点传统,但他们很热情,也很亲切。

通常,和INFP相处是很舒服的事。

只有一种情况会使INFP反常,一旦感觉到自己所捍卫的价值观受到威胁,他们就会变得非常强硬当INFP不承担团队的领导职责时,激励他们工作的因素是能在工作中找到个人的意义所在。

当你工作力不从心,业绩较差时,你的INFP同事很可能无动于衷地作壁上观。

他们最典型的想法就是:“各人做好自己分内的活。

”但如果你有一个INFP上司,或你的工作与一个INFP的利益密切相关的话,他就会变得非常具有控制欲。

就像其他知觉(P)类型一样,不到实际发生的那一刻,INFP 不会察觉到你已对他产生影响;再加上INFP的内向,他们会尽量避免与别人发生直接冲突。

这可能使双方都备感困惑:对你来说,被责备了却不知道是为什么,因为之前,他根本没有和你沟通过他的意见;而对INFP而言,甚至连他自己都会觉得自己的感觉和反应太过突然和激励了。

人们常常会奇怪,像INFP这类随和的人怎么会突然变得这么强硬顽固,简直不像他们原来的性格,但是如果你理解了INFP的四个偏好,你就会明白其实这正符合他们的性格特征。

作为INFP型人,职业满足意味着你做的这些工作:1、我的工作与我个人的价值观和信仰相一致,同时允许我通过工作表达我的想象力。

2、给我时间发展我的想法到相当深度,同时对这一思维过程以及思维产物操持控制权。

3、独立完成工作,有一个私人的工作空间以及大量不受干扰的时间,但必须有机会与我敬重的人交流一下观点。

4、我的工作环境是一个灵活性强的组织机构,其中繁琐的规章制度减至最少限度,同时允许我有灵感时工作。

5、我要在一个合作的环境中与别的有创造力的、讨人喜欢的人一起工作,且这个工作环境没有紧张的人际关系以及人际纠纷。

6、允许我表达我别出心裁的观点,而且在工作中个人的发展受到鼓励与夸奖。

7、不要要求我经常在大群人面前介绍我的工作,或者在我的工作还没有完成至我满意之前让我与大家分享。

8、运我帮助别人成长、发展以及实现他们所有的潜能。

9、我的工作包括理解别人以及发掘他们行为的动机,允许我发展与别人一对一的深厚关系。

10、允许我为实现我的理想而工作,且工作上不要受到政治的、经济的或别的方面的障碍的限制。

您适合的职业1、创造性职业/艺术:艺术家作家:诗人/小说、记者、娱乐人士、建筑师、演员、编辑、音乐家、信息制图设计师、编辑/艺术指导(杂志)、插画画家/漫画家。

2、教育/咨询职业:大学教授:人文/艺术、调研员、心理学家顾问、社会工作者、图书管理员教育顾问、特殊教育老师、双语种教育老师、儿童早期教育老师、雇员帮助顾问、儿童福利顾问、酒精和毒品禁戒顾问、翻译/口译、法律调停人、社会工作者(老年人和儿童日常护理问题)。

3、宗教职业:牧师、宗教教育工作者、传教士、教堂工作人员4、医疗保健:饮食学家/营养学家、理疗医生、家庭健康社会工作者、职业治疗医生、按摩专家、全面健康医生、语言病理学家/听觉病理学家、验光师/配镜师。

7 我的职业兴趣:RC(实际型、常规型)实际型(R)共同特点:愿意使用工具从事操作性工作,动手能力强,做事手脚灵活,动作协调。

偏好于具体任务,不善言辞,做事保守,较为谦虚。

缺乏社交能力,通常喜欢独立做事。

典型职业:喜欢使用工具、机器,需要基本操作技能的工作。

对要求具备机械方面才能、体力或从事与物件、机器、工具、运动器材、植物、动物相关的职业有兴趣,并具备相应能力。

如:技术性职业(计算机硬件人员、摄影师、制图员、机械装配工),技能性职业(木匠、厨师、技工、修理工、农民、一般劳动)。

常规型:(C)共同特点:尊重权威和规章制度,喜欢按计划办事,细心、有条理,习惯接受他人的指挥和领导,自己不谋求领导职务。

喜欢关注实际和细节情况,通常较为谨慎和保守,缺乏创造性,不喜欢冒险和竞争,富有自我牺牲精神。

典型职业:喜欢要求注意细节、精确度、有系统有条理,具有记录、归档、据特定要求或程序组织数据和文字信息的职业,并具备相应能力。

如:秘书、办公室人员、记事员、会计、行政助理、图书馆管理员、出纳员、打字员、投资分析员。

“知彼”——了解职业和环境1.对自己所学专业的认识口腔医学专业学生主要学习口腔医学的基本理论和基本知识,受到口腔及颌面部疾病的诊断、治疗、预防方面的训练,具有口腔常见病、多发病的诊断、修复和预防保健的基本能力。

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