加装电梯申请讲课教案
老旧小区加装电梯方案
（2）井道设计：根据电梯选型及建筑物现状，设计合理的井道尺寸和布局。
（3）电梯安装：按照国家标准和规范，确保电梯的安装质量。
（4）电气设计：确保电梯供电系统的稳定性和安全性。
4.施工组织
（1）成立项目组，明确各成员职责，确保项目顺利推进。
3.项目完成后，组织相关部门进行验收，确保项目符合国家标准和规范。
4.加强对电梯运营维护的监管，确保电梯安全运行。
五、居民权益保障
1.充分尊重居民意愿，广泛征求居民意见，保障居民的知情权、参与权和监督权。
2.加装电梯过程中，确保居民正常生活秩序，减少对居民生活的影响。
3.建立健全投诉举报机制，及时解决居民在加装电梯过程中遇到的问题。
本方案旨在为老旧小区加装电梯提供一套合法合规的实施路径，以期为广大居民创造一个舒适、便捷的生活环境。在项目实施过程中，需密切关注居民需求，确保项目顺利进行，为我国老旧小区改造工作贡献力量。
第2篇
老旧小区加装电梯方案
一、项目背景与目标
1.背景
随着城市化进程加快，老旧小区设施陈旧、功能不完善等问题日益凸显。为提升老旧小区居住品质，改善居民生活环境，我国政府大力推动老旧小区综合改造。在此背景下，老旧小区加装电梯成为迫切需要解决的问题。
4.经济合理：合理控制项目成本，提高资金使用效率。
三、实施方案
1.项目选址
结合小区实际情况，选取具备加装电梯条件的一栋或多栋住宅楼进行改造。
2.电梯选型
根据住宅楼的建筑结构、使用需求和居民意愿，选择符合国家标准、具有良好的安全性能、节能性能和舒适性的电梯。
3.加装方案设计
（1）结构设计：采用框架式结构，与原建筑物的结构相分离，降低对原建筑物的影响。
电梯安装与维修教学大纲
电梯安装与维修教学大纲一、课程本课程主要介绍电梯的安装与维修技术，内容涵盖电梯的构造原理、安全管理、安装方案、维修方法等方面的知识。
通过本课程的学习，学员将掌握电梯的基本原理与工作机理，能够熟练操作电梯的安装与维修工作。
二、课程目标1.掌握电梯的基本构造组成及各个部件的功能；2.理解电梯的工作原理与运行过程；3.学习电梯安装的相关知识，掌握安装流程和安全要求；4.学习电梯的维修方法，能够独立进行常见故障的排除与修复。
三、课程内容1. 电梯的基本构造与工作原理•电梯的构造组成：主机、轿厢、门系统等；•电梯的工作原理：电动机、控制系统、安全保护装置等。
2. 电梯的安全管理与安全要求•电梯的安全管理制度；•电梯的安全要求与标准；•电梯的安全操作规程。
3. 电梯的安装•电梯的选型与布置；•电梯的安装方案与流程；•电梯的吊装与安装工艺；•电梯的调试与验收。
4. 电梯的维修与故障排除•电梯的日常维护与保养；•电梯的故障诊断与排查；•常见故障处理与修复方法。
四、教学方法1.理论讲授：通过PPT演示、教材讲解等方式，向学员介绍电梯的基本知识和技术原理；2.实操实践：组织学员参与电梯的安装与维修实操，提升技能和操作能力；3.案例分析：通过案例分析，让学员学会运用理论知识解决实际问题。
五、考核方式1.学习笔记：要求学员认真记录课堂内容和实操操作过程；2.实操考核：组织学员进行电梯的安装与维修实操考核；3.理论考试：进行理论知识的考核，以检验学员的学习成果。
六、教材参考1.《电梯安装与维修技术手册》；2.《电梯安全管理与维护规定》。
七、教学资源1.电梯模型与实物展示；2.PPT演示与多媒体设备。
八、教学时间分配本课程总共安排40学时，具体分配如下：•电梯的基本构造与工作原理：8学时；•电梯的安全管理与安全要求：6学时；•电梯的安装：12学时；•电梯的维修与故障排除：10学时；•复习与考核：4学时。
九、教学团队本课程的教学团队由电梯安装与维修行业的专业人士组成，具备丰富的实践经验和教学经验，能够为学员提供专业的指导与培训。
电梯安装维修全180页PPT学习教案
产品品种
改型代号 额定速度
□——字母符号
△——数字符号
第15页/共180页
如：ＴＫＪ—１０００／１．６—ＪＸ ＴＫＺ—１０００／２．５—ＪＸ ＴＨＹ—１０００／０．６３—ＡＺ 日立：ＹＰ——１５ —— ＣＯ９０ 交流调速 15人 中分门 90m/min Ｆ——１０００——２Ｓ４５ 货 1000Kg 两扇旁开 45m/min
5—涨紧轮 6—导轨
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补偿设备
补偿缆
补偿导向
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2—3 轿门、厅门与开 关门系统
左开式
封闭式： 右开式
轿门（主动门）
中分式
栅栏式：货梯、简易梯多用
闸门式：少用
厅门——从动门（一般为封闭式）
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二、门的一般结构
第45页/共180页
1—厅 门 2—轿 门 3—门 套 4—召 唤 盒 5—门 立柱 6—轿 厢 7—门 地 坎 、 门 滑槽 8—厅 门导轨 9—门 滑轮 10—门 扇 11—门 滑块
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三、电梯的分类
按用途分类 按供电形式分类 按速度分类 按拖动形式分类 按控制形式的分类 按曳引机房的位置分类
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按用途分类
• 包括： 客梯、货梯、客货两用梯、住宅电
梯、 杂物梯、船用电梯、汽车用电梯、 观光梯、病床电梯、其他电梯。
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第34页/共180页
二、电梯中的计算
1、额定速度：V=πDN／60iy.ij
2、电动机功率：P=(1-Kp)QV／102η
其中：D—曳引轮直径， N—曳引电机额定转速
iy —曳引比， ij—减速比 ， Q— 电梯的额定载重量，
“旧小区里的电梯安装”教学实录
、导入话题，提出问题师:给大家看一幅照片，(出示旧小区安装电梯施 工图，图略)仔细观察，知道照片里的人正在做什么吗?生：我觉得是在给旧小区安装电梯。
生：我们家的小区，最近就在安装电梯。
师：最近一段时间，南京的很多老旧小区，正 在讨论要不要安装电梯。
提到安装电梯，你有什 么问题要问吗？生：为什么要安装电梯？(教师板书问题的关键词，下同）生：安装电梯大概要花多少钱？生：安装电梯的钱应该由谁来出？生：多少层楼才能安装电梯？师:你是想问，一幢老旧的居民楼，层高达到 多少后，才能考虑安装电梯？生：是的。
生：是不是所有的旧居民楼都能安装电梯？ 生：如果有些居民不同意，是不是电梯就不 能安装了？师:看来，关于安装电梯的话题，同学们确实 有很多问题。
不过，今天这节课是数学课。
大胆猜 一猜:我们最有可能讨论其中的哪一个问题？生:我觉得会讨论安装电梯大概要花多少钱。
生:我觉得会讨论安装电梯的钱应该由谁来出。
师：看来，安装电梯的费用以及费用如何分 摊是大家关注的焦点。
今天这节课，我们就来重 点讨论这个话题。
G \=、聚焦问题，分层探究，师：张老师居住的老小区基本都是七层楼， 符合加装电梯的基本要求。
我前期了解了一下, 安装一部电梯，总费用在50万元左右。
为了鼓励 居民安装电梯，政府还会额外补贴14万元。
思考 一下，剩下的36万元应该由谁来出？生:我觉得应该由住户来出。
生：谁使用电梯，就应该由谁来出。
师：可是，以我所在的小区为例，一部电梯涉 及14户人家。
你有新的问题吗？生：14户人家，每家该出多少钱呢？师:好问题！有人提议，剩下的36万元应该平 均分摊给每一户，也就是每户均摊大约2.57万元。
你觉得这样的分摊方案合理吗？(学生独立思考，组内交流。
随后，全班汇报） 生:我觉得不合理。
因为一楼是不会使用电梯 的，所以，平均分摊肯定不行。
生:我也觉得不合理。
每层楼的居民使用电梯 的长度是不一样的。
七楼最长，一楼最短。
加装电梯工程教学设计方案
加装电梯工程教学设计方案随着城市化进程的不断加快，越来越多的老旧小区和居民楼需要进行电梯加装工程。
电梯是现代城市居民的生活必需设施，能够提高居民生活的便利性和舒适性。
然而，由于一些老旧小区和居民楼建设时未预留电梯安装空间，因此需要进行电梯加装工程。
为了满足居民的需求，提高居民生活品质，加装电梯工程成为城市建设的重要工程之一。
二、项目目标本教学设计旨在培养学生对电梯加装工程的实际操作能力和理论知识，使其能够胜任相关工程的施工和管理工作。
通过本教学设计，学生将学习到电梯加装工程的施工原理、工艺流程、安全管理等相关知识和技能。
三、学习内容1. 电梯加装工程的施工原理和技术要点；2. 电梯加装工程的工艺流程和安全管理；3. 电梯加装工程中常见问题的处理方法。
四、教学方法1. 理论课教学：通过讲解、讨论、案例分析等方式，掌握电梯加装工程的相关知识；2. 实践操作：通过实地考察、模拟操作等方式，掌握电梯加装工程的实际操作技能；3. 实习实训：组织学生参与实际的电梯加装工程项目，培养学生的实际操作能力和综合素质。
五、教学设计1. 课程设置（1）电梯加装工程施工原理与技术要点；（2）电梯加装工程的工艺流程与安全管理；（3）电梯加装工程项目实践与实验。
2. 教学安排（1）理论课教学：分为专题讲解和案例分析两部分，每周安排2-3节课；（2）实践操作：实地考察和模拟操作，每周安排1-2天；（3）实习实训：组织学生参与实际的电梯加装工程项目，每周安排2-3天。
3. 教学资源（1）教材：《电梯加装工程施工原理与技术要点》；（2）教学设备：模拟电梯加装工程的实验设备；（3）教学环境：实验室、工地等实习实训场地。
六、评估方式1. 学习成绩评定：期中考试、期末考试、平时成绩等综合评定；2. 实践操作评估：参与实际项目的学生将根据实际表现进行评定；3. 研究成果评定：学生参与电梯加装工程领域的科研项目并取得成果的，将根据成果的质量和数量进行评定。
社区加装电梯活动方案策划
社区加装电梯活动方案策划一、活动背景与目的随着社会的进步和城市的发展，人们的生活水平不断提高，住房条件也得到了很大的改善。
然而，随着楼房层高的增加，对于老年人、残疾人和行动不便的群体来说，上下楼成为了一个较大的难题，也限制了他们的出行自由。
因此，加装电梯成为了解决这一问题的一种有效手段。
本次活动旨在通过社区居民的共同努力，筹集资金并实施电梯加装计划，为社区内的老年人、残疾人和行动不便的群体提供便利，并提升整个社区的居住品质。
二、活动主要内容与时间安排1. 活动宣传（1个月）（1）设计宣传海报，宣传电梯加装的意义和目的，号召社区居民积极参与。
（2）在社区内设置宣传展板，展示电梯加装的相关信息，解答居民疑问。
（3）组织居民宣传小分队，走访居民家庭，宣传活动的重要性，并收集居民对电梯加装的意见和建议。
2. 筹款活动（3个月）（1）设立专门的筹款账户，并向社区居民发布筹款公告，呼吁居民捐款支持电梯加装计划。
（2）组织义卖活动，集结居民捐赠的物品，如旧衣物、旧书籍等，利用闲置资源进行筹款。
（3）与社区企业合作，争取企业捐款和赞助，形成“企事业单位+居民+政府”共同支持电梯加装计划的合力。
（4）成立筹款小组，与社区居民进行面对面的宣传和募捐，争取更多的居民参与和支持。
3. 资金管理与使用（2个月）（1）设立专项资金管理委员会，负责筹款资金的收入、支出和监督。
（2）招聘专业的项目经理，负责电梯加装计划的具体实施和施工监管。
（3）组织专业调研力量，选择合适的电梯供应商，并制定详细的施工方案。
（4）严格按照资金使用规定，确保筹得的资金能够充分发挥价值，并保证施工质量和工期。
4. 电梯加装计划实施（6个月）（1）与电梯供应商签订合同，制定施工时间计划。
（2）组织专业力量，监督施工过程，确保施工的质量和安全。
（3）及时与居民沟通，解答居民的疑问，消除居民的不安情绪。
（4）定期召开居民大会和进展报告会，向居民通报电梯加装计划的进展情况，并征求居民的意见和建议。
便民加装电梯申请书模板(3篇)
第1篇尊敬的[社区/物业管理部门名称]：我谨代表[申请人姓名]及其所在[楼栋名称]的全体业主，就本楼栋加装电梯一事，向贵部门提出申请。
现将有关事项说明如下：一、项目背景随着我国城市化进程的加快，人口老龄化现象日益严重，高层住宅越来越多。
然而，许多老旧小区的住宅楼没有配备电梯，给老年人、行动不便者以及孕妇等特殊群体带来了极大的不便。
为解决这一问题，提高居民生活质量，我们拟在本楼栋加装一部电梯。
二、项目必要性1. 提高居民生活质量：加装电梯后，居民出行将更加便捷，尤其是老年人、行动不便者以及孕妇等特殊群体，可以轻松上下楼，减少上下楼梯的辛苦和不便。
2. 促进社区和谐：加装电梯有助于消除邻里之间的矛盾，增强邻里之间的互助精神，营造和谐社区氛围。
3. 提升小区形象：加装电梯是小区现代化、人性化的体现，有助于提升小区的整体形象。
4. 响应国家政策：根据我国相关政策，鼓励和支持老旧小区加装电梯，以改善居民居住条件。
三、项目可行性1. 技术可行性：目前市场上已有成熟的电梯加装技术，可以满足本楼栋加装电梯的需求。
2. 经济可行性：根据市场调研，本楼栋加装电梯的总费用约为[估算费用]，通过业主自筹、政府补贴等多种方式，完全可以承担。
3. 法规可行性：根据《住宅专项维修资金管理办法》等法律法规，本楼栋加装电梯符合相关要求。
四、项目实施方案1. 项目资金：本楼栋加装电梯的资金来源主要包括业主自筹、政府补贴等。
具体方案如下：（1）业主自筹：由本楼栋业主共同出资，按照各自所拥有房产的比例分担费用。
（2）政府补贴：积极争取政府相关部门的补贴政策，降低业主负担。
2. 项目实施进度：（1）前期准备：成立加装电梯领导小组，负责项目的前期筹备工作，包括方案设计、费用预算、业主沟通等。
（2）方案设计：委托具有资质的设计单位进行方案设计，确保电梯加装符合相关标准和要求。
（3）工程招标：公开招标，选择具有资质的施工单位进行施工。
（4）施工建设：严格按照设计方案和施工规范进行施工，确保工程质量和安全。
文明实践主题活动案例加装电梯
文明实践主题活动案例加装电梯文明实践主题活动案例：加装电梯一、概述在城市化进程不断加快的今天，随着我国经济的快速发展和社会的进步，城市老旧小区的改造成为了一个亟待解决的问题。
其中，老旧小区没有电梯的情况成为了居民生活中的一大难题。
于是，一些地方政府和社区组织相继推出了文明实践主题活动，以加装电梯为切入点，改善老旧小区居民的生活环境。
本文将就文明实践主题活动案例中加装电梯的相关内容展开探讨，希望能为读者带来一些启发和思考。
二、案例分析1. 政府引导下的加装电梯在一些城市，政府主导了老旧小区加装电梯的工作。
政府出台了一系列相关政策和资金扶持措施，鼓励物业公司或业主委员会进行电梯改造工程。
政府也加大了对电梯改造工程的监管力度，确保施工质量和居民利益。
2. 社区组织积极参与的加装电梯一些社区组织也积极响应政府号召，发起了加装电梯的倡议。
他们通过宣传教育、动员居民参与等方式，筹集资金，与相关企业合作，共同推动老旧小区的电梯改造工程。
在这个过程中，社区组织发挥了重要的作用，加强了居民的凝聚力和社区的凝聚力。
3. 居民自治加装电梯一些老旧小区的居民也通过自治的形式，自发筹集资金，组织加装电梯的工程。
他们成立了电梯改造委员会，负责统筹协调、监督施工等工作。
居民自治的加装电梯活动，不仅改善了小区的居住环境，还增强了居民的社区意识和自治意识。
三、个人观点和理解加装电梯的活动不仅仅是一项改善居民生活的实践行动，更是对社区精神和文明素养的一种体现。
通过这样的主题活动，不仅促进了老旧小区的城市更新，还增进了居民之间的交流与合作，拉近了社区与居民之间的距离，形成了一种以人为本的社区建设理念。
加装电梯的活动也需要政府、社区组织和居民共同努力，形成了一种政府引导、社区参与、居民自治的良性互动模式，这对于推动城市文明实践主题活动的开展具有重要的借鉴意义。
四、总结通过对文明实践主题活动案例中加装电梯的分析，我们不难发现，加装电梯不仅仅是一项单一的行为，更是一种社区参与、文明互动的体现。
电梯安装教学课程设计
电梯安装教学课程设计一、课程目标知识目标：1. 学生能理解电梯的基本结构、工作原理及安装流程。
2. 学生能掌握电梯安装工程中的关键技术和安全标准。
3. 学生能了解电梯行业的发展趋势及相关的国家和行业标准。
技能目标：1. 学生能够运用所学知识，独立完成电梯安装的初步设计。
2. 学生能够正确使用电梯安装工具，进行简单的电梯安装操作。
3. 学生能够分析并解决电梯安装过程中遇到的问题。
情感态度价值观目标：1. 培养学生热爱专业，树立正确的职业观念。
2. 培养学生的团队协作精神，提高沟通与交流能力。
3. 增强学生的安全意识，养成严谨、负责的工作态度。
本课程针对高年级学生，结合课程性质、学生特点和教学要求，将目标分解为具体的学习成果。
通过本课程的学习，使学生不仅掌握电梯安装的相关理论知识，还能提高实践操作能力，为未来从事电梯安装及维修工作打下坚实基础。
同时，注重培养学生的职业素养和安全意识，使其成为具有创新精神和实践能力的高素质技能型人才。
二、教学内容1. 电梯概述- 电梯的发展历程- 电梯的分类及用途- 电梯的基本结构及工作原理2. 电梯安装工程准备- 安装工程前期工作- 施工现场的安全措施- 安装工程所需材料及设备准备3. 电梯安装关键技术- 导轨安装与校准- 机房设备安装- 轿厢及对重装置安装- 电气设备安装与调试4. 电梯安装安全标准与质量控制- 国家和地方电梯安装标准- 安装过程中的质量检验- 安全操作规程及事故预防5. 电梯安装工程验收与维护- 验收标准及流程- 常见故障分析与排除- 电梯的日常维护与保养本章节教学内容根据课程目标进行选择和组织，注重科学性和系统性。
以教材为依据，制定详细的教学大纲，明确教学内容的安排和进度。
通过本章节学习，使学生全面掌握电梯安装的相关知识，为实际操作和未来工作奠定基础。
三、教学方法本课程采用多样化的教学方法，旨在激发学生的学习兴趣，提高学生的主动性和实践能力。
1. 讲授法：用于讲解电梯安装的基本概念、原理、安全标准和行业规范。
单位加装电梯申请报告-概述说明以及解释
单位加装电梯申请报告-概述说明以及解释1.引言1.1 概述电梯是现代化城市生活中不可或缺的交通工具之一，它的存在使我们的居住环境更加便利、安全。
然而，在一些老旧小区或建筑中，由于历史原因或规划问题，没有设置电梯，给居民的生活带来了不便和困扰。
为了改善这种现状，提高居民的舒适度和安全性，我们决定向单位提出加装电梯的申请。
本文主要针对单位加装电梯这一问题展开分析和讨论。
首先，我们将介绍当前情况，详细描述单位没有电梯的现状。
然后，进行需求分析，探究加装电梯对于单位和居民的重要性和必要性。
最后，我们将提出解决方案，包括加装电梯的施工步骤、成本投入和验收标准等，以期对解决该问题提供指导和参考。
本文的目的是为了向相关单位和决策者提供有关加装电梯的信息和建议，以帮助他们做出正确的决策。
通过加装电梯，可以改善单位的交通设施，提升居民的居住质量，促进社区的可持续发展。
同时，本文也展望了一些可能的问题和挑战，希望引起重视并寻找更好的解决方法。
在接下来的部分中，我们将分别对当前情况、需求分析和解决方案进行详细阐述。
通过综合分析和对比，我们将得出结论，并提出建议和展望。
希望本文能够成为相关单位加装电梯的决策参考，为改善单位交通设施，提升居民的生活品质贡献一份力量。
文章结构部分的内容如下：1.2 文章结构本文按照以下结构进行组织和展开叙述：引言部分：介绍单位加装电梯申请的背景和重要性，概述本文的目的和结构。
正文部分：主要包括当前情况、需求分析和解决方案三个章节。
在当前情况部分，将详细描述单位现有的交通情况和问题，为后续的需求分析提供细致的背景信息。
需求分析部分将重点分析单位对电梯需求的具体要求和目标，并对可能带来的效益进行评估和分析。
解决方案部分将提供对单位加装电梯的具体方案和操作步骤进行探讨和设计。
结论部分：主要包括总结、建议和展望三个方面。
在总结中，将对前文进行回顾和总结，概括提出单位加装电梯的必要性和重要性。
在建议部分，将提出对于单位加装电梯的具体建议和措施，并对实施过程中可能面临的问题进行考虑和预测。
农民房屋改造电梯申请书
我谨以此申请书，向贵单位提出关于我家庭房屋改造安装电梯的申请。
一、申请人基本情况我是XX镇XX村XX组村民，姓名：XXX，身份证号：XXX。
我家庭共有成员X人，居住在我村XX组。
我家庭住房为上世纪XX年代自建泥砖结构房屋，建筑面积约XX平方米，现有居住人口XX人，房屋结构较为陈旧，存在一定的安全隐患。
二、申请理由1. 住房条件差：我家庭住房面积较小，居住人口较多，导致住房拥挤。
此外，由于房屋年代久远，部分墙体出现裂缝，存在安全隐患。
2. 上下楼不便：随着年龄的增长，家中老人上下楼梯存在不便，且安全隐患较大。
安装电梯将有效解决老人上下楼难题，提高生活质量。
3. 响应政策：近年来，国家高度重视农村住房改造工作，我村也积极响应政策，加大农村危房改造力度。
安装电梯是我家庭改善住房条件、提升生活品质的迫切需求。
4. 经济条件：我家庭经济条件较好，具备安装电梯的经济能力。
安装电梯后，我家庭将承担相应的电梯运行和维护费用。
三、改造方案1. 电梯类型：我计划安装一台家用电梯，以满足家庭日常上下楼需求。
2. 电梯位置：电梯安装在房屋内部，靠近楼梯处，确保方便使用。
3. 电梯规格：根据我家庭实际需求，电梯载重量为XX公斤，运行速度为XX米/分钟。
4. 施工方案：由具备资质的电梯安装公司负责施工，确保施工质量和安全。
四、申请事项1. 请贵单位审批我家庭安装电梯的申请，并给予政策支持。
2. 请贵单位协助协调相关部门，确保电梯安装工作顺利进行。
3. 请贵单位对电梯安装后的运行情况进行监管，确保电梯安全、稳定运行。
特此申请，恳请批准！申请人：XXX联系电话：XXX家庭住址：XX镇XX村XX组申请日期：XXXX年XX月XX日。
创业培训计划书安装电梯
创业培训计划书安装电梯一、培训背景随着城市建设的不断发展和人们生活水平的提高，电梯的需求越来越大。
尤其是在高层建筑物和大型商业场所，电梯的作用不言而喻。
因此，电梯安装和维护行业成为了一个非常具有发展潜力的行业。
本培训计划旨在培养新的电梯安装和维护专业人才，为该行业的发展注入新鲜血液。
二、培训目标本培训计划的目标是培养具备一定电梯安装和维护技能的专业人才，使他们能够胜任电梯安装和维护相关工作，提高行业整体的专业水平和人才队伍的素质。
三、培训内容1. 电梯基础知识：包括电梯的结构、原理、工作过程等基础知识。
2. 电梯安装技术：包括电梯的安装前准备、基础施工、机房安装等相关技术。
3. 电梯维护技术：包括电梯的日常检修、维护以及常见故障排除等技术。
4. 安全知识：包括电梯安装和维护过程中的安全注意事项和相关法律法规。
四、培训方式本培训计划采用理论结合实践的培训方式，具体分为以下几个环节：1. 理论课程：授课老师将以讲解的方式，给学员们传授基础理论知识。
2. 实操训练：学员们将在模拟电梯工作场景下进行模拟操作训练，提高实际操作能力。
3. 实地教学：学员们将参观实际的电梯安装现场和维修现场，了解电梯安装和维护的真实过程。
五、培训师资本培训计划将邀请电梯安装和维护领域的专业人士担任讲师，他们具有丰富的实践经验和教学经验，能够为学员们提供优质的培训服务。
同时，还将邀请相关领域的专家学者进行学术讲座，为学员们提供最新的行业动态和知识。
六、培训评估本培训计划将采用多种评估方式，包括考试评估和实操评估。
考试评估将测试学员对电梯安装和维护理论知识的掌握程度，实操评估将测试学员的实际操作能力。
根据评估结果，对学员进行绩效评价和培训反馈。
七、培训效果通过本培训计划，学员们将具备一定的电梯安装和维护技能，能够胜任相关工作。
同时，他们还将了解相关的安全知识和法律法规，保证工作的安全和合法。
此外，学员们还将建立起广泛的人际关系网，为今后的工作和发展打下良好的基础。
电梯安装课程设计
电梯安装课程设计一、课程目标知识目标：1. 学生能够理解电梯的基本结构、工作原理及安装流程。
2. 学生能够掌握电梯安装过程中涉及的安全规范和标准。
3. 学生能够了解电梯安装工程的管理及验收标准。
技能目标：1. 学生能够运用所学知识，进行电梯安装工程的初步设计。
2. 学生能够独立操作电梯安装过程中所需的工具和设备。
3. 学生能够分析电梯安装工程中可能出现的问题，并提出合理的解决方案。
情感态度价值观目标：1. 培养学生热爱专业，树立正确的职业观念。
2. 增强学生的团队协作意识，提高沟通协调能力。
3. 培养学生关注电梯安装工程中的安全问题，提高安全意识。
本课程针对高年级学生，结合学科特点和教学要求，注重理论与实践相结合。
课程目标旨在使学生掌握电梯安装的基本知识和技能，同时培养其安全意识、团队协作能力和职业素养，为今后从事电梯安装及相关工作奠定基础。
通过本课程的学习，学生将能够达到上述具体的学习成果。
二、教学内容1. 电梯概述- 电梯的发展历史- 电梯的分类及适用场合2. 电梯的基本结构- 电梯的主要部件及功能- 电梯的电气控制系统3. 电梯的工作原理- 电梯的驱动方式- 电梯的运行过程及原理4. 电梯安装流程- 施工前的准备工作- 电梯安装的步骤及方法- 安装过程中的安全注意事项5. 电梯安装安全规范与标准- 国家相关法律法规- 电梯安装过程中的安全措施- 验收标准及要求6. 电梯安装工程管理- 项目管理的基本知识- 电梯安装工程的组织与协调- 验收流程及注意事项7. 实践操作- 电梯安装设备的认识与操作- 电梯安装工程的实际操作练习- 故障排查与处理方法教学内容依据课程目标进行选择和组织，注重科学性和系统性。
教学大纲明确教学内容的安排和进度，与教材章节相对应，确保学生在学习过程中逐步掌握电梯安装的相关知识和技能。
通过本章节的学习，学生将全面了解电梯安装的各个方面，为实际操作奠定基础。
三、教学方法针对电梯安装课程的特点，结合课程目标和教学内容，采用以下多样化的教学方法：1. 讲授法：教师通过生动的语言和形象的比喻，讲解电梯的基本概念、工作原理、安装流程等理论知识，帮助学生建立完整的知识体系。
电梯讲解课程教案模板范文
年级：中班课时：1课时教学目标：1. 了解电梯的基本构造和功能。
2. 学习安全乘坐电梯的常识和注意事项。
3. 培养幼儿的观察力和表达能力。
教学准备：1. 电梯模型或图片2. 安全乘坐电梯的动画或视频3. 小组讨论记录表4. 课件教学过程：一、导入1. 教师出示电梯模型或图片，引导幼儿观察并提问：“你们知道这是什么吗？它在我们的生活中有什么作用呢？”2. 幼儿回答后，教师总结：“这就是电梯，它可以让人们快速上下楼层。
”二、讲解电梯的基本构造和功能1. 教师利用课件或实物模型，向幼儿介绍电梯的基本构造，如：轿厢、门、控制系统等。
2. 教师讲解电梯的功能，如：上下楼层、载人、载货等。
三、学习安全乘坐电梯的常识和注意事项1. 教师播放安全乘坐电梯的动画或视频，引导幼儿观看并提问：“你们在视频中看到了哪些安全乘坐电梯的注意事项？”2. 幼儿回答后，教师总结以下安全常识：a. 乘坐电梯时，请勿在电梯门口逗留，以免发生夹手等意外。
b. 乘坐电梯时，请勿在轿厢内奔跑、跳跃，以免发生意外。
c. 乘坐电梯时，请勿将手、脚伸出轿厢，以免发生夹伤。
d. 若电梯发生故障，请勿慌张，按警铃或呼救，等待专业人员救援。
四、小组讨论1. 教师将幼儿分成若干小组，每组讨论以下问题：a. 你认为在乘坐电梯时，还应注意哪些安全事项？b. 如果遇到电梯故障，你会怎么做？2. 各小组派代表分享讨论成果，教师进行点评和总结。
五、总结与作业1. 教师对本次课程进行总结，强调安全乘坐电梯的重要性。
2. 布置作业：回家后，向家人讲解你今天学到的安全乘坐电梯的知识，并提醒家人注意安全。
教学评价：1. 观察幼儿在课堂上的参与度和积极性。
2. 评估幼儿对电梯基本构造、功能和安全常识的掌握程度。
3. 通过作业完成情况，了解幼儿对所学知识的运用能力。
旧楼加装电梯方案讲课稿
旧楼加装电梯解决方案（广州市）一、本项目的宗旨：改善生活质量，提升物业价值。
随着人口老年化及楼价的不断攀升，旧楼加装电梯是大势所趋，也是政府倡导和鼓励的民生工程，为此，省政府和市政府相继出台了相关政策文件。
目前本楼已有业主自发倡议集资加装电梯，并得到广泛的支持，既然电梯迟早要装，当然是早装早享受。
如今材料和人工费用都在涨价，钱放在银行贬值，但投资加装电梯却有可观的增值利益。
二手房产交易成交数据显示，越秀区二手电梯楼均价约11000元/m2，比楼梯楼高3000元/m2。
有专业人士估计，加装电梯的楼梯楼二手均价将升值15%以上，在9000~10000元/m2之间，加装电梯后还可以增加房产建筑面积。
以6号楼五楼70平方米单位为例，加装电梯投资1.2万元，原价值70*8000元=56万，加装电梯后价值为72*9600元/平方米=69.12万元，升值13万元，十倍的投资回报率！在目前高通胀的时代，这是最明智的投资，重要的是电梯改善生活质量，提高工作效率，电梯是现代生活的基本需要。
二、加装电梯流程及周期加装电梯的手续和流程几乎和房地产开发一样繁琐，首先是业主内部协调、筹资，这是一件繁琐的工作；接着找建筑设计院设计方案、规划局审批、批前公示、甚至听证、之后出建筑施工方案，申请建设工程规划许可证、接着开始建设施工、报建、工程监理、装修、建设工程规划验收、电梯采购、订制、安装、单位开证明到供电公司申请380V三相电源、委托有相关资质公司安装电缆电箱、申请施工许可、申请供电局验收、加装电表；加装电梯前要到质监局申请开工，竣工后申请办理电梯验收手续、还有建筑工程的监理、竣工验收等，还要派业主代表去质监局接受电梯维保的培训学习…为了顺利解决上述一系列麻烦事情，明智的做法是授权委托一家有资质、有实力、信誉好、有经验并提供“一条龙服务”的电梯公司所有问题均由电梯公司解决。
只要业主们做一个决定，实施工程计划，三、售后服务尽可能选择本地品牌，价廉物美，经济适用，便于售后服务。
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安装电梯提取房屋建筑设计图纸申请
XX的领导们，你们好！
我们是XX小区X栋X梯的住户。
我们所在的楼房是八层住宅，由于缺少电梯，现居住在这里的退休职工以及家属的老人、儿童上下楼不方便，户外活动大大减少，这样很不利于居家生活，身心健康，部分妇幼残疾甚至常年无法下楼，缺少了与社会的接触交流，失去了与大自然亲近的机会，增加了寂寞和忧郁，这对于单位退休职工及家属的健康将带来很大的影响。
同时，也给社区实施居家养老工作带来了诸多不便。
目前有个别退休工人因为腿脚不方便，被迫在外面租房或重新购置房产居住，这给职工和家属生活带来了巨大困扰。
所以，进一步改善大家的生活条件很有必要。
经本小区X栋X梯的住户全体商议，一致同意自费集资给本梯加装电梯，现将有关事项报告如下：
一、国家已经有规定，7层以上楼房必须安装电梯。
而我们8层楼加装电梯，这是在响应国家的号召。
二、在现在这个楼上基本都是住着XX单位的职工和干部，都为单位立下了汗马功劳，现在有的已经都年老、体弱的，有的根本就上不了楼，下不了楼了，被迫另外购置房产或在外面租房住，不但给儿女带来了很大麻烦，也给组织上带来了很多麻烦。
三、是这个家属楼具有安装电梯和条件，所以我们急切申请安装电梯。
以上请求是X小区X栋X梯住户强烈要求解决的问题，请领导在百忙工作之中同意我们的安装电梯，批准我们提取本栋楼房的建筑设计图纸，以便向相关部门报装。
望予批准为盼!
申请人：
2017年月日。