最后一个儿童节400字作文
最后的一个六一儿童节作文800字
最后的一个六一儿童节作文800字本文是关于儿童节的话题作文，仅供大家参考！不知不觉中，我最后的一个儿童节无声无息的来到了，他静悄悄的来，我们却热热闹闹地把他送走了。
中午，我来到课室，哗！班里已经焕然一新了，文艺委员和几个女同学早已把班级打扮得漂漂亮亮的了，我心想：这个六一一定更加热闹。
上了两节课后，同学们期待已久的时刻终于到了，各班的“庆六一”活动终于可以开始了！文艺委员把所有的礼品摆上了讲台，给每个同学发了礼品，一阵喧闹之后，马上开始了玩游戏的环节，其中“踩气球”是最有趣的一项。
游戏开始，我报名玩“踩气球”。
我、班长和曾锐锋三人为一组，另一组是陈俊明、龙威和林炜洪。
游戏规则是：每个人的每只脚上都邦着两个气球，那一组把对方一组脚上的气球全部踩爆就算胜利，胜利的一组可以得到相应的礼品。
邓我们把气球邦好在脚上，主持人喊了开始后，我马上就遭到了龙威的攻击，可他没踩着，我一脚踩爆了他右脚上的两个，林炜洪又借机偷袭我，还好我闪得快，他只踩到了一个，可又被班长他们暗算了，真是人算不如天算啊！带一片混战过后，场上只剩下我、陈俊明和林炜洪三人，我和陈俊明脚上都还剩下两个球，林炜洪脚上还剩一个。
他们两个一起攻击我，我多的始料未及，林炜洪要踩我，却阴错阳差的被陈俊明才破了他脚上的那个，他也出局了，最后只剩下我和陈俊明“决斗”了。
我首先发起攻击，没想到一下就踩破了他右脚上的那个，他也不甘示弱的回敬了我一个，我气也来不及喘一下又攻击它，他又伶俐地躲开了，我与他大战了三百回合，他仍毫发无损，他也伤不了我。
在这千钧一发的时刻，我出左脚去踩没踩着，却踩中了他脚上球的绳子把它的球踩掉了，又出右脚把它的球踩破了，最后我们组因为我的努力获得了胜利，也获得里相应的奖品。
一环扣一环的游戏不断地进行着，从初一（8）班教室里传出一阵又一阵的欢笑与掌声，好不热闹啊！最后的一个六一就这样被我们的欢笑与掌声送走了，它是我们最后的一个六一儿童节，也是我们最难忘、最开心的一个六一儿童节！感谢阅读，希望能帮助您！。
最后一个六一儿童节作文600字_节日作文
最后一个六一儿童节作文600字_节日作文【第1篇】今天是六一儿童节，每年都有儿童节，每次都是我最开心的日子，可今天的儿童节却是我最后一次了，而这次的儿童节也真是特别，一下子真觉得自已长大了，又真的有些惋惜。
我暗自想：童年真的都已经过去了!今后要更加珍惜时光了!刚开始，一个同学作为主持说了一段开场白，其中让我深有感触的是：“今天我以南小为荣，明天南小以我为荣!”是啊，现在的我的确是一棵小幼苗，有了南小校园的保护，我茁壮成长，待到将来，成了参天大树的那天，成了树木中的佼佼者，那时，南小以我骄傲，我更为南小校园作以自豪。
再过不到二十天，我们就要各奔东西了，就像歌词里说的：说完这一声再会，以后谁记得谁。
我们早晚都要天各一方，面对着不同的理想，不同的信仰，长大后我们再次见面，可能不管用了什么办法，都无法再回到小时候相对的那种坦诚与自然。
可是当我们真正到了六年级，真的要分别，才知道，原来舍不得的东西有那么多，忘不了的事情也有那么多。
舍不得共同奋斗了六年的同学，舍不得细心呵护了我们六年的老师；舍不得校园里那陪伴了我们六年的槐树；舍不得心语广场上那响彻了六年的喷泉。
忘不了和同学一起去春游挖红薯，忘不了和老师运动打篮球。
四五年级时，总觉得比赛唱两首歌很多，唱一首歌不就行了吗，只有真正到了六年级，才发现两首歌根本不能表达我们的感恩，就算用千首万首歌曲感谢母校都不足为过。
我们只有更加努力练习，才能将所有的感恩都要融化在这两首歌中。
也许那站酸了的双腿，唱哑了的喉咙，才是对母校最真诚的感谢吧。
对我们来说，小学时光中的最后一个儿童节，不能再像一二年级学弟学妹们那样无忧无虑地开心，那即将分别的淡淡忧伤和对母校的浓浓深情，将陪伴我们走过这个儿童节。
也许多年后，流年已过，斗转星移，当那些共同生活的其他记忆都已随风远去，留在我们记忆中的，还将是这个难忘的儿童节。
【第2篇】今天，就是六月一日儿童节了，虽然每年都有六一儿童节，可是我们已经长大了，这天就是最后一个儿童节了。
最后一个六一儿童节作文（通用25篇）
最后一个六一儿童节作文最后一个六一儿童节作文（通用25篇）在平时的学习、工作或生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。
那么，怎么去写作文呢？下面是小编帮大家整理的最后一个六一儿童节作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
最后一个六一儿童节作文篇1每一个节日，都会带来一次欢笑和快乐；每一个节日，都会成为一份美好的回忆；每一个节日，都会体现出我们彼此的蒙蒙回忆。
是当你面对最后一个节日的时候，这种感受会很强烈。
六月一日——-儿童节，这个节日，对于那些小学生来说，是一个快乐、是一个享受、是一个愉快的日子，可是，对于一个中学生来说却是最后一个节日了，是一个最怀念、记忆最深的、最难忘的节日。
对于他们来说，他们就即将告别童年，拥抱青春，走上青春的旅途；对于他们来说，是多么的不舍啊；对于他们来说，是多么的有意义啊……我相信每一个人，当你面对最后一个节日的时候，心中永远是不舍的，永远是记忆最深的。
当面对你最后一个六一的时候，哪怕没有隆重的场面，你也会念念不忘；当你面对最后一个属于你们的节日的时候，哪怕没有太多太多的欢乐，你也会记忆犹新；当你面对你最后一个你最喜欢的节日的时候，哪怕没有舞蹈的陪伴，你也会把它永久的放在脑海里。
我已经是一个中小学生了，对于我来说，这个节日是意义非凡的。
最后一个六一儿童节作文篇2这学期，我们将度过人生中最后一个儿童节，儿童节带给我多少欢乐，在小学的每天，盼望着“六一”的到来，在这一天有太多的欢声笑语无法忘记。
儿童节，是孩子们的节日，是我们这些天真、无邪的孩子们的欢乐日。
马上儿童节就要到来了，我觉得自己长大了，同时也意味着小学生活的结束，我是多么的不舍与后悔，我还清楚记得6年前，我们依偎着爸爸妈妈，怀着对学校的憧憬踏进了学校。
我还能回想起五年级的那个儿童节，学校每次都使出新的花样让我们在儿童节过的既充实又有趣。
那次，我们没像以往那样以送礼物的方式，而是在这一天与我们的世界文化节结合在一起举行了一次隆重的表演会。
最后一个六一作文开头
最后一个六一作文开头
六一儿童节，是属于我们孩子们的节日。
在这一天，我们可以收到爸爸妈妈的
礼物，还可以参加学校举办的各种活动。
而对我来说，今年的六一儿童节更加特别，因为这将是我在小学的最后一个六一儿童节了。
回想起以往的六一儿童节，我总是兴高采烈地参加各种活动，收到爸妈送给我
的礼物，和同学们一起玩耍。
但是今年，我却有些不知所措。
因为即将升入初中，我知道在以后的六一儿童节，我将不再是小学生，而是初中生了。
或许，这是成长的必经之路，但我却有些不舍。
我不舍得和小学老师们告别，
不舍得离开这片熟悉的校园，更不舍得和同学们分开。
在这最后一个六一儿童节里，我想要好好珍惜每一刻，和朋友们一起留下美好的回忆。
或许，成长就是这样，我们总是在不知不觉中告别过去，迎接未来。
我知道，
虽然小学生活即将结束，但我将迎来新的挑战和机遇。
我会努力学习，成为更好的自己，为未来的六一儿童节，留下更多美好的回忆。
最后一个六一儿童节，我想对自己说，不要害怕成长，不要畏惧未来。
无论身
在何处，无论遇到什么困难，我都要勇敢面对，坚定前行。
因为，成长的路上，有太多美好的风景等待着我去发现。
在这个特别的日子里，我会珍惜和朋友们在一起的时光，感恩爸爸妈妈的关爱，也会对未来充满期待。
这或许是最后一个六一儿童节，但我相信，未来的日子里，我依然会保持着童心，追逐属于自己的梦想。
愿我们都能在成长的道路上，收获更多的快乐和成就。
难忘的最后一个六一儿童节作文5篇
【导语】儿童节到了，一条短信载满祝愿，乘上幸福快乐车，夜跑白天跑，把好运、平安、吉祥送到，愿满心的真诚让你永远笑哈哈、乐陶陶。
祝童真永固、童心永在。
《难忘的最后一个六一儿童节作文》是为大家准备的，希望对大家有帮助。
1.难忘的最后一个六一儿童节作文小学六年学习生涯转眼擦肩而过，我们也迎来属于我们的最后一个六一儿童节。
最后一个“六一”意味着我们将要告别充满欢声笑语的童年，告别我们朝夕相处的伙伴们，告别我们和蔼可亲的老师们，告别我们熟悉的母校，去做一个中学生。
今天，我们毕业班以及其他年纪的同学们欢聚在这个操场，过属于我们的六一。
看着比我们低年级的同学们，我们感概时间的稍纵即逝，因为，明天六一已经属于我们了。
我们再也不能跟小朋友抢糖吃，再也不能幼稚地抱这小熊睡，只因我们已经长大了。
也许多年后，我们拥抱回忆，想起我们的最后一次“六一”，还是心中有许多心中有许多的不舍。
马上，我不再是小学生，我要跨入新的学校——中学，去迎接新的团徽的号召，去牵另一个陌生朋友的手，去接受新知识的灌溉。
坐在教室里，老师站在讲台上开始唾沫横飞，手中的粉笔为我们的小学生活画了个完美的句号。
讲台下的的同学们依旧叽叽喳喳谈些什么，我的思绪早已飞向窗外，去仰望那棵老榕树。
我还记得，我和几个好朋友围着那棵老榕树玩游戏；我还记得，我坐在树下用心去向老榕树倾诉心中无尽的烦恼；我还记得，我们亲手把那装满梦想的许愿瓶系在老榕树上。
这许多许多，我都无法忘怀。
小时候，我盼望快点长大，再长大，再长高一点，能够得着橱柜上的方糖。
现在，我终于长高了，可是我却要告别我的母校了，告别我的最后一个六一，告别多姿多彩的童年。
别了，我的母校；别了，我的朋友；别了，我的童年。
我坚信，总有一天，我会长大，这是甜蜜的代价。
2.难忘的最后一个六一儿童节作文每每我们总是说第一次，最后，还真实没体会过！总觉得有些伤感，可又不知伤感的源头，最后一个“六·一”，代表着小学即将毕业了，六年的友情，这次是的考验，没有缘，友情就断了，有缘，就是一辈子的友情。
关于最后一个六一儿童节的作文
关于最后一个六一儿童节的作文
2021年的六一儿童节，对我来说是一个特别的日子，因为这一天我参加了学校举办的庆祝活动。
当天，学校布置得异常美丽，到处都是五颜六色的气球和鲜艳的彩旗，还有许多老师和家长在为孩子们准备各种节目和游戏。
我和同学们一起穿上了新衣服，兴奋地来到学校，准备迎接这个特别的节日。
庆祝活动开始了，首先是学校领导和老师们的致辞，他们向我们送上了节日的祝福，希望我们健康快乐地成长。
接着是各种精彩的节目表演，有歌舞、小品、朗诵等，每个节目都展现了孩子们的天赋和活力。
我和同学们也参与了表演，我们一起跳起了欢快的舞蹈，展现了青春的活力和朝气。
除了节目表演，学校还为我们准备了各种有趣的游戏和活动。
有绘画比赛、手工制作、趣味运动等等，每个孩子都可以找到自己喜欢的活动参与。
我参加了绘画比赛，虽然没有获奖，但是我很开心能够展现自己的绘画才华，还结识了许多志同道合的小伙伴。
最让我难忘的是，学校还为我们准备了丰富的礼物和美食。
每个孩子都收到了一份精美的礼物，还有各种美味的小吃和糖果。
我和同学们一边品尝美食，一边交流着彼此的快乐和收获，整个活动充满了温馨和幸福。
在六一儿童节这一天，我收获了很多快乐和美好的回忆。
我感到很幸运能够在这样一个美好的节日里度过，感受到了学校和家庭的关爱和呵护。
我也希望每个孩子都能健康快乐地成长，拥有美好的未来。
愿所有的孩子们都能在这个节日里感受到快乐和幸福，度过一个难忘的六一儿童节。
最后一个儿童节作文11篇
最后一个儿童节作文11篇最终一个儿童节作文1最终一个儿童节的时候，我早已升入六年了。
过完这个儿童节，我就升了学校了，不知是快乐还是哀痛。
这次儿童节的舞台很大，表演的节目很好看，但是我总有一种淡淡的伤感，不知道为什么？节目都演完了，我们的校长来发表演说，说着说着，我的伤感就越来越重。
到了最终，我们拥抱时，全部人都特殊难过。
我的心像被针扎了一下，很痛，很痛。
回家的时候，在左转的路上，不知不觉地流下了第一滴泪珠。
回家了，不知以后何时才能再见，心里有说不出的苦痛。
这莫非就是我最终一个儿童节么？是的，想到这，我以后再也没有儿童节了，心里很难过。
最终一个儿童节作文2我的最终一个儿童节。
儿童节到了，我的心中有许多的不舍，由于最终一个儿童节意味着我的儿童生活结束了，迈向更远的地方，但是在我的童年生活中有过多少事情有过多少的劝慰啊！！！！我的最终一个儿童节，你已经走了！！我迈向了青年时期，哦！！！！我的童年，美妙的童年，具有意义的童年，拜拜了！！嘿嘿！！我乱写的，别当真哦！！！呵呵呵最终一个儿童节作文3我们每个人都是如师附小的一份子，就让我们还是一位儿童的时候从上到下，从前到后，仔认真细好好地把学校走一遍。
看一看。
给儒家学派的创始人：孔子再鞠一个躬。
回顾那布满真实的大理石。
我们在这里欢乐，我们在这里哭泣，我们在这儿学习，也从这儿离去。
附小，下个月我们就要和你说再见了。
让我们踏遍您，重温在这儿的点点滴滴！最终一个儿童节作文4“最是一年春好处，绝胜烟柳满皇都。
”春天多美呀，然而春的美不仅在于它鸟语花香的娇艳;也不仅在于它红杏出墙的惊喜。
而在于它孕育着盼望，洋溢着温馨。
在这个布满盼望的日子里，我们撒播着盼望的种子，在这个温情流淌的时刻中，我们感受着成长的萌动，在这个美好欢乐的时刻，我们迎来了期盼已久的节日——六·一国际儿童节.在这欢乐的节日里，让我们遗忘一切苦恼，尽情地拥抱生活;让我们丢掉全部忧愁，尽情地享受生活。
最后一个六一儿童节作文（通用29篇）
最后一个六一儿童节作文最后一个六一儿童节作文（通用29篇）在平平淡淡的日常中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。
你写作文时总是无从下笔？以下是小编整理的最后一个六一儿童节作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
最后一个六一儿童节作文篇1今年的“六一”是我们这些刚升入初中学生们的最后一个儿童节了，过了“六一”，也就意味着我们从此告别童年时期的幼稚和天真，逐渐走向成熟。
为了纪念这次有意义的节日，学校特意举行了游戏比赛来为我们庆祝。
这些比赛项目中，我最难忘的是“仙人指路”这个团体游戏，规则是：参赛的一个同学的双眼被布蒙着，由另外一个同学指挥着走向终点，别的选手再像接力赛一样重复，直到所有的选手都走完全程。
你可别小看这个比赛，平时同学们走路走的好好的，但双眼被蒙上了布之后，这路可就都不会走了。
你看，有的同学走路歪歪扭扭，就象喝醉了酒似的，不停地乱拐，明明看着笔直的道路，他硬是要斜插到一边去了；有的同学步伐变得小心翼翼，走路都害怕踩伤蚂蚁似的，双手不停地向前摸索着，完全是一个在黑暗中前行的盲人；有的小个子同学，一不小心撞到迎面走来别的班的大个子同学，就像蚂蚁撞到大象一样，被反弹了回去。
看着这些有趣的瞬间，我们不禁捧腹大笑。
我们一边笑着一边卖力地为选手们加油鼓劲，加油声、欢笑声洋溢在整个操场与校园......时间就像潺潺的流水一样，悄然地从我们的身边溜走。
游戏时间结束了，我们都依依不舍地离开了校园。
想到明天就要告别天真烂漫的童年生活，我的心里有一种说不出来的感觉。
我甚至没有来得及把童年的玩具再拿出来把玩一下；把许多好看珍藏的卡片拿出来同伙伴们再打几下，时间就飞逝而过，转眼间我已经告别了童年。
回想一下，我的童年是幸福的，有着家人的呵护与关心，有着老师的教导与爱护。
到处充满着鲜花，没有硝烟，没有战火。
然而生活在伊朗、伊拉克、利比亚等国家的孩子们，他们的童年是晦涩的，在阴沉的天空下，弥漫着硝烟的环境中，他们有着失去家人的痛苦、背井离乡的记忆，他们的欢乐就象小鸟一样一去不回返。
最后一个六一儿童节日记作文(初中初三600字).doc
最后一个六一儿童节日记作文（初中初三600字）今天是我们六年级学生在小学度过的最后一个儿童节。
我有点难过，但是看到我的弟弟妹妹们的笑脸和节目精彩的表演，我不禁感到高兴。
首先，它是一年级的弟弟妹妹们带给我们的“贝儿爽”。
看着他们陌生而可爱的舞蹈，我真的很想念和他们同龄的自己。
其次，大公基碧梅二年级学生的表演也告诉我们，一年的计划在春天，一天的计划在早晨。
我们应该珍惜现在的好时光，努力学习。
“宛宛水道，宛宛路当...白洋淀，可爱的家乡，我告诉你我童年的向往...我想把我的祝福留在你身边。
”我刚刚开始听这首歌，但是我没有太多的感觉。
但是当我回家仔细听这首歌的时候，我总是感觉到眼睛里有什么东西。
白洋淀可爱的家乡不就是我们可爱的母校吗？她陪我们读了六年小学，给我们留下了美好的回忆。
就在六年级学生大声朗读的时候，时间过得如此之快，以至于我们转眼间就要和母校告别了。
我们要向教了我们六年的和蔼可亲的老师说再见。
我们会和手拉手长大的学生说再见。
当我们上初中的时候，我们不在你要去的地方，我们可能不会见面。
如果我们能日复一日地回忆起来，我们能回忆起来吗？恐怕我们连一个月一个月甚至一年一年的记忆都记不起来了。
哦，天啊！再过一个月，我们将不得不说再见并且不愿意放弃它，因为我们还有很长的路要走，更多的山等待着我们去攀登，更多的困难等待着我们去挑战！哦，天啊！在去年的6月1日，我们将告别小学时代。
当我们回想起与和蔼可亲的老师相处的那些天真的日子时，我们不禁流下了眼泪。
母校！老师！你的眼睛是河，我们的身影是白帆，我们将奔向知识的海洋，神圣的浪花，向你招手，我会想念你！.xua0 pw mar 9 myt 9 NJ 2g b5 n {显示:无；}精彩内容，全在策略中:。
最后一个六一儿童节作文优秀10篇
最后一个六一儿童节作文优秀10篇最后一个六一儿童节篇一六年的学习生涯眨眼就要过去了。
今天是儿童节，是我们这些六年级学生在塘下三小度过的最后一个“六一”儿童节。
这天早上，我很早就起床了。
准备完毕后，就兴奋地跑出家门，路边的花草都仰起头来，笑眯眯地看着我，好像要和我一起去学校过儿童节。
很快到了校门口，眼前出现了一个超大的充气巨人，一摇一摆地舞动着双臂，朝我们招手，我们跟着大声欢呼起来。
进入校门口，有的教室门口摆满了气球，有的黑板上画着精美的图案，有的挂满了彩旗，我顿时感受到了节日的浓浓气氛。
每个班都有自己的“游园项目”，我好期待啊！八点半，我们每一个人都领到了一张游园券，过关的就在相应位置盖个章，领取一份奖品。
我先来到了自己班，原来是“保龄球赛”啊，有三次机会，用球把十个瓶子全部打倒就算过关了。
有的同学特别厉害，先看准了方向，用力一扔，只用了一次机会，瓶子全倒！同学们使劲喝彩；有的同学动作太轻了，或者方向不对，连扔三次，都没打倒一个，逗得大家哈哈大笑。
最好玩的是有一个小胖子，竟然直接抓起球向瓶子满分作文网砸过去，砸晕了所有的球，连老师也忍不住笑起来，就让他过关了。
后来我来到了五（2）班，嘿嘿，是我拿手的套圈游戏。
我站在线外，小心翼翼地捏住了圈圈，瞄准后，再使劲一扔，哇！套住了！我一连进了2个，顺利过关。
我又去了别的班级玩了很多游戏，有“母鸡下蛋”“小猫钓鱼”“弹弹珠”等。
我认为最好玩的是“弹乒乓球”了，游戏规则是站在线外，用任何办法把8个乒乓球弹进桶里。
我绞尽脑汁，想了很多办法，先尝试直接扔，可是力道控制不好，扔得太远，直接越过了桶，飞到外面去了。
我又把乒乓球砸到水桶前面，想借弹跳力把球弹进桶里，结果又失败了，这些乒乓球就像一个个调皮的娃娃，怎么也不肯跳进桶里。
于是我转过头看看其他同学，慢慢悟出了门道。
千万不能慌张，控制力道，调整角度与方向才是最重要的，于是我放松了心情，心平气和地一扔，终于投进了！最后我总共进了3个球。
最后一个六一儿童节作文400字10篇
【导语】六一儿童节到了，模拟童年玩玩泥巴，模仿幼稚爬爬地瓜，效仿童稚爬上大树，藏颗童心跳跳皮筋，收藏童真欢乐舒心，六一儿童节愿你回到童年的岁月，追忆难忘的童年欢乐。
《最后一个六一儿童节作文400字》是为大家准备的，希望对大家有帮助。
1.最后一个六一儿童节作文400字今天是六一儿童节，是我们的节日，也是我们的最后一个节日。
以后毕业了，就不是小学生了，也不能和同学们一起欢声笑语了，所以今天对我们来说意义重大。
()张老师一早就来到了教室，看到我们都来齐了以后，发给了我们一张卡，这是一张游园卡，有了这张可以玩遍十六个游戏。
两人一组，我和翟浣琳一组，我们的第一个目标是“掌上明珠”，其实就是用乒乓球拍拖着乒乓球走一段路。
在排队的过程中，我看到前面的人因为过不去关卡而沮丧的表情时，我有点底气不足了。
到我了，我拿着拍子，小心翼翼的托起了一个球，一步一步的向前走，后来觉得简单了，我竟然走开了模特步，不一会儿就到了终点。
我们又去把剩下的游戏玩了一遍，我觉的难度系数和危险系数的非点爆仗不可了。
难度是因为香很短，比较难点，危险是因为，声音很大，很容易刺着人。
但最后我们还是坚持了下来。
最后，我们拿着自己的卡去换奖品了，过了八关可以得到一个斗士奖——圆珠笔。
过了十三关可以得到一个战神奖——中*笔。
我玩了十五个却一不小心说成了十二个，最后只得了个斗士奖，真是“杯具”呀！虽然礼物不如套圈的丰厚，但是意义却非常深厚。
我会把它好好保存，最为小学离的纪念。
2.最后一个六一儿童节作文400字对于我们小孩子们来说，一年中最重要的三个日子，便是新年、自己的生日以及六一了。
今年的六一是我过的最快乐的一个六一也是最难忘的一个六一了。
今天，为了庆祝六一，学校里开展了“跳蚤市场”这个活动。
一大早，我来到学校，就见有许多同学在讨论今天的活动，我也十分激动，因为这样我就可以买到我心仪的那本李斯羽捐的书。
当第一节课上完时，老师叫上班里几个同学搬东西下去，我十分激动，一想到下去就可以买到自己喜欢的东西了。
最后一个儿童节作文（精选38篇）
最后一个儿童节作文最后一个儿童节作文（精选38篇）在平日的学习、工作和生活里，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。
作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编为大家收集的最后一个儿童节作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
最后一个儿童节作文篇1最后一声琴音在空气中消逝，预示着六一儿童节的结束。
默默起身，行走在夏季所特有的闷热中，心中是前所未有的沉寂。
在这渺远蝉声中，我所度过的最后一个儿童节，就这样落下了帷幕。
不记得从何时开始不再热切的盼望着儿童节。
依稀的记得，那个小小的我在数年前的今天，穿上漂亮的衣裙，在家等待着妈妈带回的礼物，心中满怀喜悦和期待，猜测着今年的礼物是什么，那种心情，就好像小孩子等待大人的糖果般热切。
曾几何时，那个小小的我从楼上飞奔下来，折下柳条，在微风中旋转，花瓣在风中飘摇而下，转动着成长的链条。
在有着蛙鸣的寂静夜晚，在轻柔的白纱所笼罩的夜色下，草丛边，我坐下，听着虫儿的轻语，领略着夜晚的芬芳。
那么多的回忆还在眼前，恍若昨日发生，再回首，那个小小的身影却已不再。
无数次想要再触碰童年的回忆，然而指尖微触，回忆便碎成无数闪的亮光的光点，散入成长的风中，无迹可寻。
背负着那么多辛酸而又甜蜜的回忆，我们一步步走向成长的未来，儿时的怨恨，在现在看来，却是那么的甜蜜，儿时的回忆，现在想来，都那么的美好，天真，柔软而稚嫩。
不知从何时开始，我的心中有了烦恼，也有了自己的小秘密，不再那么热切的期盼什么，也不再轻易的吐露自己的心意，在那时，我开始有了梦想，也会在无人之处独自叹息。
到底是怎样的成长呢？在不知不觉中，改变着我的外表，内心。
从前那个小小的身影，永远住在我的心里，和她的猫一起，在那个有着月季花香的地方，快乐的生活着，而现在的我，在岁月的洗礼下，经历着一次又一次的蜕变，曾经的过往，不管是快乐也好，悲伤也好，辛酸也好，甜蜜也好，都已变成了成长的道路上一排排的脚印，从小到大，见证着我的成长，也将见证我们的未来。
[节日作文]小学的最后一个儿童节作文
![[节日作文]小学的最后一个儿童节作文](https://img.taocdn.com/s3/m/6b619c80ac51f01dc281e53a580216fc700a5331.png)
[节日作文]小学的最后一个儿童节作文
小学的最后一个儿童节，对我来说，是一个特别的日子。
这一天，我们不仅庆祝着童年的欢乐，也预示着即将告别小学生活，迈向新的学习旅程。
早晨，校园里洋溢着节日的气氛。
同学们穿着五彩缤纷的衣服，脸上洋溢着灿烂的笑容。
操场上，老师们精心准备了一系列活动，有跳绳比赛、拔河、接力跑等。
每个孩子都积极参与，尽情享受这个属于我们的节日。
在活动中，我最喜欢的是绘画比赛。
我们被要求画下自己心中的儿童节。
我拿起画笔，脑海中浮现出一幅画面：一群孩子在蓝天下奔跑，手里拿着气球，脸上挂着无忧无虑的笑容。
我用色彩斑斓的笔触，将这份快乐和自由定格在画纸上。
午后，学校举行了一场特别的文艺演出。
舞台上，同学们展示了自己的才艺，有的唱歌，有的跳舞，还有的表演小品。
每一个节目都赢得了观众的热烈掌声。
我也参与了一个小合唱，我们的歌声虽然稚嫩，但充满了真挚的情感。
傍晚时分，我们围坐在操场上，举行了一个简单的告别仪式。
老师给我们每个人都发了一张卡片，上面写着对我们未来的祝福和期望。
我紧紧握着卡片，心中充满了感激和不舍。
这个儿童节，我收获了许多快乐和感动。
它不仅是一个节日，更是一个成长的里程碑。
我将带着这份美好的回忆，勇敢地迈向新的旅程。
最后一个六一儿童节作文400字
最后一个六一儿童节作文400字最后一个儿童节作文篇一童年是快乐的时光，儿童节是快乐的见证。
6月1日上午，我们学校举行了一次聚会。
圆形物。
童年是快乐的时光，儿童节是快乐的见证。
6月1日上午，我们学校举行了一次聚会。
圆形剧场挤满了人，学生们热切地期待着演出的开始。
最后，主持人宣布了表演，学生们鼓掌。
演出中的演员都在全神贯注地观看演出，观众也是如此。
节目非常丰富，包括舞蹈、唱歌、朗诵、瑜伽、心理剧等等。
随着一场又一场演出的结束，掌声和欢呼声一次又一次地响起，演出即将结束，这也意味着我们童年的结束。
下午，我们班还举行了一次聚会。
我们班还有很多节目，包括魔术、舞蹈、唱歌和素描。
尤其是最后一首歌《老友记》把晚会推向了高潮。
学生们含着眼泪一起唱了这首歌。
mdash 学生们已经在一起生活了六年，他们对彼此有感情。
他们怎么可能愿意放弃或放弃他们的分歧？虽然我已经告别了这个六一和童年，但我永远不会忘记这个聚会和这个多彩的童年。
儿童节：最后一个六一儿童节篇二童年是快乐的时光，儿童节是快乐的见证。
6月1日上午，我们学校举行了一次聚会。
圆形物。
童年是快乐的。
时光，儿童节是快乐的见证。
6月1日上午，我们学校举行了一次聚会。
圆形剧场挤满了人，学生们热切地期待着演出的开始。
最后，主持人宣布了表演，学生们鼓掌。
演出中的演员都在全神贯注地观看演出，观众也是如此。
节目非常丰富，包括舞蹈、唱歌、朗诵、瑜伽、心理剧等等。
随着一场又一场演出的结束，掌声和欢呼声一次又一次地响起，演出即将结束，这也意味着我们童年的结束。
下午，我们班还举行了一次聚会。
我们班还有很多节目，包括魔术、舞蹈、唱歌和素描。
尤其是最后一首歌《老友记》把晚会推向了高潮。
学生们含着眼泪一起唱了这首歌。
mdash 学生们已经在一起生活了六年，他们对彼此有感情。
他们怎么可能愿意放弃或放弃他们的分歧？虽然我已经告别了这个六一和童年，但我永远不会忘记这个聚会和这个多彩的童年。
最后的一个儿童节作文篇三每年都有这一天，可是，2022年的六一却与众不同，这个儿童节，是我小学的最后一个，也是生平的最后一个，跨入初中，儿童的灿烂光辉就撒完了。
【六年级】最后一个儿童节作文600字 最后一个
【六年级】最后一个儿童节作文600字最后一个
5月31日是儿童节，对于我们六年级的同学来说，这也是我们最后一个能在学生时代过的儿童节。
在这个特殊的日子里，我想和大家一起回忆我们这六年来的成长和收获。
六年级是一个转折点，我们开始感受到心灵上的成长，不仅在学业上有不少进步，还
在个人素质上有了很多提升。
我们学会了去关心爱护身边的人，懂得了合作和分享，在不
断努力中为自己的未来奠定了基础。
回顾这六年，大家一定有很多难忘的经历吧。
我依然记得入学时第一次穿校服的兴奋，秋游时认识的新同学，以及一年级带给我无限快乐的跟读课。
还有四年级时的运动会，我
为班级拿下了一面金牌，那份喜悦至今都让我铭记在心。
在这个儿童节，我还想和大家分享一下我感悟到的几点成长经验。
第一点：不怕失败。
失败不是终点，只是一个新的起点。
我们要坚持练习，不停地尝试，相信自己可以做得更好。
只有不怕失败，才有机会成功。
第二点：珍惜友情。
班级里的每个人都是值得信任的朋友，我们应该去了解和尊重他们，互相支持和帮助。
在学生时代培养友谊，会让我们在未来生活中不会孤单。
第三点：保持好奇心。
作为学生，我们天生就有一个好奇心，想要了解各种新鲜事物。
我们应该继续保持这份好奇心，主动去发掘新事物，这样才能不断拓展我们的知识和视
野。
最后，我想对我们即将结束的小学生涯送上一句话：“让我们怀揣感恩之心，好好珍
惜这最后的儿童节，让每个人都自信地向未来迈进！”。
最后的儿童节作文400字7篇
最后的儿童节作文400字7篇最后的儿童节作文400字1今天是儿童节，语文课上，老师给了我们一条谜题，想不想知道是什么谜语呢?想就往下看。
老师走进来说：“同学们，我给你们猜条谜语，好不好?”我们异口同声地说：“好的，好的。
”老师和颜悦色的说：“左边是绿色的，右边是红色的，左边喜欢水怕虫，右边喜欢风怕水，猜一个字。
”大家都在安静的思考，大约五分钟后，一半的人都举起了手，还有一半的人在思考，我也举起了手。
老师笑咪咪的说：“小花，你来回答。
”小花站起来说：“是‘和’字。
”老师笑着问了，“是哪个和字呢?你写在黑板上。
”小花把‘和’字写在了黑板上，老师问道：“为什么是这个字呢?你解释一下。
”小花：“禾是绿色的，口是红色的。
”老师又问道：“那左边喜欢水怕虫和右边喜欢风怕水怎么解释呢?”小花低下了头说：“这……”这时小樱举起了手，老师说：“小樱，你来说。
”小樱、肯定的说：“是秋天的秋。
”老师追问道：“为什么是秋呢?”小樱分析道：“禾是绿色的，火是红色的，禾苗有水才长的好，但是怕虫蛀，火有风烧的更旺，但是怕水灭。
”老师开心的说：“对了。
”教室里顿时响起了一片掌声。
谜底是秋，同学们你猜到了吗?最后的儿童节作文400字2六一儿童节是我们的节日，也是全国各地的小朋友的节日。
在这一天充满了我们的欢声笑语。
清晨，窗外雾蒙蒙的，但是，我的心情却如阳光般的灿烂，期待着美好的一天。
刚刚起床，我就兴奋地问：“妈妈今天我们去哪儿玩?”妈妈说：“和你姐姐一起去影视城玩吧!”“耶!”我欢呼着。
随后我立刻将这个好消息告诉了姐姐，并叫姐姐快点过来。
刚到影视城我就飞奔进去。
我们经过正门城堡，来到了4D电影院，我刚坐到了座位，便迫不及待地戴上眼镜，心中期待着电影的开始。
电影主要讲述了：在侏罗纪时期，发生了一次意外的森林失火，所有的植物都被烧成灰烬，动物们慌忙的四处逃窜，一只小恐龙在这次意外中与妈妈走失，因此，小恐龙历尽千辛万苦寻找妈妈，可最后它在也见不到妈妈了。
最后一个六一儿童节_叙事作文
最后一个六一儿童节
每一个人的生命中，都有一段称得上“伟大”的时光，我认为那就是童年。
童年的伟大就在于做遥远的梦永远都不过分，那是一个让我们这些孩子相信梦想都可以成真的时代。
而现在，随着时光的流逝，我生活中的最后一个六一儿童节即将来临，这也告诉我，我的童年将要结束。
面对这个特殊的六一，我心中充满了期待和欢乐，但更多的是失去和留恋。
在过去的那一个个儿童节，我觉得太阳一直照耀着我。
亲人、老师们的关爱，让我铭记于心。
还记得儿童节时我做广播体操样子，还记得在舞台上唱着歌的样子，还记得和同学们玩耍样子，更记得儿童节时第一根冰棍透心的凉爽。
可以说，六一儿童年节赐予我的幸福快乐，比任何一个节日都要多。
每一个儿童节，都像晶莹剔透的珠玉，被我珍藏在心底最寂静的角落。
可是，时光荏苒，不经意间十几年已经过去，我已经从那个不谙世事的天真的小男孩变成了一个懂事的初中生。
留恋与迷茫，新鲜与惊喜……像一阵阵海风挟着海浪向我扑面而来。
儿童时代悄然而逝，我面对的是繁盛的花季和多彩的雨季。
我的人生仿佛被按下了快进键，转瞬间就到达了青春少年的门槛。
请相信，踮起脚尖就会更靠近太阳，明天依旧是晴天，明天更美好。
这最后一个六一儿童节，衔接了童年的音符和青春的节奏。
我会记得这一天，去更好的珍惜未来青春的美好时光。
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最后一个儿童节400字作文
六·一。
每年都有这一天，可是，20XX年的六一却与众不同，这个儿童节，是我小学的最后一个，也是生平的最后一个，跨入初中，
儿童的灿烂光辉就撒完了。
童年的童真，不知不觉，如烟雾般散在空中，氤氲弥漫，久久消
逝不去。
儿时的希望，儿时的梦想，慢慢离自己近了，更近了；可是，童年的笑声却缓缓地离我们远了，更远了。
今年的六一，凝聚着大家的心血，凝聚着老师的含辛茹苦，凝聚着……今年的六一，饱含着同学们与老师，与母校的依依惜别。
一上午的时间，在那动听的歌声，优雅的舞姿中溜走，每一位表
演者唱一句歌词，都是一个音符，这音符一蹦一跳，跳进全校师生心中，尤其敏感的，要数六年级的同学了，因为一个个跳动的音符都是
离别时千愁万绪的结晶，使六年级同学们的心似刀绞般痛苦。
时间转瞬即逝，台上的歌声戛不过止，同学们的心才算稍微好受点，最后一个儿童节，一如既往，还是一天的时间，仅仅一天，珍惜
这短暂的时间吧！
【篇二】
蜕下繁重的学业压力，深沉严峻的外表，有一天惊奇的发觉，我
还可以再过儿童节！
呵呵，儿童？这个再熟悉不过却越发陌生的名词，我很庆幸自己
抓住了幸福和欢乐的末梢，一定要好好纪念一下即将从手中挣脱的童年。
这一天的我们显得异常幼稚，尽管自旭日东升就对自己默念了千
百遍“儿童节欢乐！”，但还是幸福并自感多多益善的与朋友们互道
祝福。
小学数年的儿童节都在老师的指导下井然有序的进行，却又难免
拘谨，这回一定要别开生面。
这哪里是儿童节，分明是狂欢节，教室成了我们天然的舞台，许
多儿童执粉笔在黑板上涂鸦，线条像蚯蚓歪歪歪歪的爬，画技退化的
不如幼儿园时候的水平。
还有几个儿童肆无忌弹的在讲桌前摆起了pose，把沾满粉笔的手到处印掌纹，一向严肃的老班受到了节日气氛
的感染，抿着嘴笑，估计也在回味儿时最爱的棒棒糖的滋味。
“怦”
门被揣开了，几个“匪徒”大声嚷着“不许动”一面疯狂的用水枪扫射，“哗啦啦”，粉笔灰随着水沫飞扬，爽然的笑声飞上的天，漫天
的彩带编织出了一个缤纷而漂亮的世界。
童年，魂牵梦绕的童年，永不腻的甜。
它在彼岸，我却越行越远，多希望能再见。
【篇三】
我还记得我最后的一个六一节，那是个阳光灿烂的日子。
小学六年级时，过最后一个六一节，老师说以后要上初中了，不
会再在六一放假了。
听完了这句话，心里有说不出的伤感。
上午还上半天课，下午全校一起去看电影。
中午回家，妈妈拿出一套新裙子给我换上，临出门时还给了五毛钱。
要知道我还从没有自主花零钱的时候。
欢天喜地的出了门，在去
电影院的路上有一段近路，是踩在一根大水管上走过去的，平常从没
有从水管上掉下来，偏偏那天，踩在水渍上，足一滑从大水管上掉下来，刚刚穿上身的红裙子下摆沾上的泥，膝盖也摔破了。
哭哭啼啼的
回家换旧衣，还被妈妈一顿好骂。
快出门时发觉一直揣在手心里的五
毛钱也不见了，不敢作声，跑到水管处乱寻，总算在泥泞里寻到了。
看电影迟到了，记得是歌舞剧《东方红》。
当时思想极为正统，
觉得喜爱歌舞是不务正业，才想着呢，发觉我的老师怎么看得如此着迷，一下子对老师失望到极点。
看完电影散场，很得意的在同学们艳羡的眼光里买了一支冰淇淋，舍不得大口大口的吃，伸出舌头一滴一滴的接融下来的水，香甜的牛
奶味至今难忘。
晚上睡得迷迷呼呼的，突然记起今天是六一，以后我再也没有六
一节了，一下子哭了起来，哭累了又睡着了。
【篇四】
夏天的阳光暖暖的，不知不觉，我已经只剩下最后一个儿童节了，过完这个儿童节我就真的与“童年”离别了。
最后的“六一”一定要过的有意义，要怎么过呢？我的脑海里出
现了几年前过“六一”的情景。
从上一年级开始，经历过5年的“六一”，可是我都没有正式上
场表演过节目，不过去年，我们班几位同学出的小品在节目预选时学
校领导却给了分。
那是五年级的“六一”前夕，老师让我们预备一个节目，我们几
个班级的文艺积极分子十分热火的讨论起节目来。
乐队？没鼓手；跳舞？没创意；三句半？太俗。
想了半天，我们只有演最拿手的小品了，综合每个人的意见，我们决定了小品稿：《看电视》。
练了好几个课间，“六一”前一周，终于轮到我们在学校领导面
前表演了。
小品中各种搞笑的广告、综艺节目、才艺表演让领导们看
得津津有味。
看着领导们笑，我的心里也乐开了花——没准会被选上。
几天后，成绩出来了，我们是分!我们兴高采烈的进了教室，班
主任老师却神情严肃的对我们说，节目上不了了。
“为什么？”我们
的心情一下由晴转阴。
“因为学校没那么多话筒，这个节目需要的话
筒多，所以上不了。
”
还记得那时听了老师的话，我们心情异常的低落，不过那个“六一”却是我最难忘的，大概是因为我们努力过，我们无悔了。
想着想着，我突然觉得，今年的“六一”我依旧会积极的参加学
校组织的庆祝活动，陪伴友爱的同学们开快乐心庆祝我们的节日。
不
过今年有了新打算：我要组织几个好朋友随心随欲，开快乐心的“疯”上一日，带上喜爱的食品，一起爬爬九龙山，在山上唱唱歌尽情放松，给自己的童年画上一个圆满的句号。
即将走过童年，让我对人生有了更多的思考。
友爱的童年，再见!让我们迈开大步，走向辉煌的明天。