山东省德州市2019-2020学年高一生物上学期期末考试试题

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高一上学期期末考试生物试卷(含答案)

高一上学期期末考试生物试卷(含答案)

高一上学期质量检查高一生物试卷时间:100分钟分值:100分第Ⅰ卷(共50分)一、选择题(每题2分,共50分。

每题只有一个正确选项。

)1.下列各组物质中,由相同种类元素组成的是( )A.胆固醇、脂肪酸、脂肪酶 B.淀粉、半乳糖、糖原C.氨基酸、核苷酸、丙酮酸 D.性激素、生长激素、胰岛素2.如果把细胞搅碎,细胞将死亡;如果把病毒搅碎,病毒也将失去活性。

这说明( ) A.细胞和病毒失活是因为破坏了它们的化学成分B.单细胞生物和病毒对环境的适应能力很差C.细胞和病毒被搅拌后都失活,可见两者的结构特点一致D.细胞和病毒都要有一定的结构基础,才能完成正常的生命活动3.在DNA分子的一条单链中相邻的碱基A与T的连接是通过()A.氢键B.脱氧核糖一磷酸一脱氧核糖C.肽键D.磷酸一脱氧核糖一磷酸4.下列关于高倍物镜的叙述,正确的是 ( ) A.因为藓类叶片大,在高倍镜下容易找到,所以可以直接使用高倍物镜观察B.在低倍镜下找到叶片细胞,即可换上高倍物镜C.换上高倍物镜后,必须先用粗准焦螺旋调焦,再用细准焦螺旋调至物像最清晰D.为了使高倍镜下的视野亮一些,可使用更大的光圈或凹面反光镜5.显微镜目镜为10×、物镜为10×时,视野中被相连的64个分生组织细胞所充满。

若物镜转换为40×后,则在视野中可检测到的分生组织细胞数为( )A.2个B.4个C.8个D.16个6.下列关于原核细胞的叙述中,正确的是( ) A.没有细胞器,但有细胞壁B.无成形的细胞核,但有染色体C.能进行转录、翻译过程D.进行有丝分裂,遵循遗传定律7.在观察细胞中DNA的RNA分布的实验中,使用盐酸的目的是()①改变细胞膜的流动性;②改变细胞膜的通透性;③改变细胞膜的化学组成;④将DNA与蛋白质分离;⑤将RNA与蛋白质分离;⑥利于RNA与染色剂结合;⑦利于蛋白质与染色剂结合;⑧利于DNA与染色剂结合。

A.①④⑥ B.②④⑧ C.③⑤⑦ D.②⑤⑥8.生活中经常遇到一些生物学问题,下列认识正确的是 ( )A.脂类物质都会使人发胖,最好不要摄入B.精瘦肉中含量最多的化合物是蛋白质,应该及时补充C.无糖八宝粥不添加蔗糖,添加木糖醇,所以不含糖类D.人体每天需要量最多的是糖类,所以主食应该是粮食制品9.将刚采摘的甜玉米立即放入沸水中片刻,可保持其甜味。

高一上学期生物期末测试题 (4)

高一上学期生物期末测试题 (4)

2020-2021学年上学期高一期末备考金卷生 物(A )注意事项:1.答题前,先将自己的姓名、准考证号填写在试题卷和答题卡上,并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。

2.选择题的作答:每小题选出答案后,用2B 铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。

3.非选择题的作答:用签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内。

写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。

4.考试结束后,请将本试题卷和答题卡一并上交。

一、单选题(本小题共25小题,每小题2分,共50分。

每小题给出的四个选项中,只有一个选项符合题目要求。

)1.由新冠病毒感染引起的肺炎疫情仍在欧美各国肆虐。

下列有关该病毒的叙述正确的是A .该病毒含有核酸,不含有蛋白质B .该病毒是一种生物,在分类上属于原核生物C .该病毒侵入人体后,不能在细胞外繁殖D .获取大量该病毒的方法是将其接种在营养齐全的培养基上培养 【答案】C【解析】本题以“2019-nCoV ”为背景材料,考查病毒有关知识。

病毒没有细胞结构,主要由内部的核酸和外部的蛋白质外壳组成,不能独立生存,只有寄生在活细胞内才能进行生命活动,A 、B 、D 三项错误,C 项正确。

2.细胞学说为生物学的发展起到了奠基的作用,主要原因是它揭示了 A .植物细胞与动物细胞的区别 B .原核细胞和真核细胞的区别 C .生物体结构的统一性 D .生物界细胞的多样性 【答案】C【解析】本题要求考生识记细胞学说的建立过程及细胞学说的主要内容,才可以理解细胞学说揭示的生物的统一性,而不是多样性。

根据分析细胞学说没有揭示植物细胞与动物细胞的区别、也没有揭示原核细胞与真核细胞的区别和细胞之间的差异性,揭示了生物界细胞统一性和生物体结构统一性,ABD 错误,C 正确。

3.下列关于组成细胞的化合物的叙述,正确的是 A .在任何活细胞中数量最多的化学元素都是氧 B .在活细胞中含量最多的化合物是蛋白质C .在活细胞中的各种化合物与食物中的各种成分相同D .在不同的细胞中各种化合物的种类基本相同,含量有所差别 【答案】D此卷只装订不密封班级 姓名 准考证号 考场号 座位号【解析】活细胞中含量最高的化学元素都是氧,数量最多的是氢,A错误;在活细胞中各种化合物含量从多到少的顺序是:水、蛋白质、脂质、无机盐、糖类和核酸,B错误;活细胞中的各种化合物与食物中的各种成分不相同,C错误;在不同的细胞中各种化合物的种类基本相同,含量有所差别,D正确。

2020-2021学年期末考试复习试卷(四)【新教材】高一上学期生物(苏教版(2019)必修第一册)

2020-2021学年期末考试复习试卷(四)【新教材】高一上学期生物(苏教版(2019)必修第一册)

2020-2021学年期末考试复习试卷(四)【新教材】高一上学期生物(苏教版(2019)必修第一册)1.蛋白质核酸等生物大分子在生物体的生命活动中具有重要作用,构成这些生物大分子基本骨架的元素是()A.N B.H C.O D.C2.细胞中的无机盐离子有多种功能。

下列离子中,组成人体血红蛋白的成分是()A.Ca 2+B.Cu 2+C.Fe 2+D.Mg 2+3.下列有关组成细胞化合物的叙述,错误的是()A.水和无机盐是构成细胞的无机化合物B.DNA分子通常为双链,RNA分子通常为单链C.植物细胞中主要的二糖是蔗糖和麦芽糖D.构成脂质的化学元素为C、H、O、N 4.下列有关细胞膜的叙述中,最能体现细胞膜结构特点的是()A.内吞和胞吐B.选择透过性C.保护作用D.主动运输5.下列关于细胞结构和功能的叙述,正确的是()A.含有DNA的细胞器有细胞核和线粒体B.有叶绿体的细胞一定也有线粒体C.所有细胞的能量代谢都离不开线粒体和叶绿体D.根尖细胞中具双层膜的细胞器是线粒体和叶绿体6.下图是某种物质跨膜运输方式的示意图,该运输方式是()A.自由(简单)扩散B.协助扩散C.主动运输D.被动运输7.下列能直接给细胞的生命活动提供能量的物质是()A.糖类B.蛋白质C.ATP D.核酸8.呼吸方式包括有氧呼吸和无氧呼吸,下列属于有氧呼吸的最终产物是()A.丙酮酸和[H] B.乳酸C.酒精和二氧化碳D.二氧化碳和水9.细胞有丝分裂过程的不同时期细胞中会发生不同变化,其中有丝分裂前期发生的主要变化是()A.染色体加倍B.DNA加倍C.纺锤体的形成D.赤道板的出现10.下列关于细胞分化、衰老和凋亡的叙述,正确的是()A.细胞分化导致细胞中的遗传物质逐渐减少B.人体各种组织细胞的衰老是同步进行的C.人的早期胚胎有尾,尾部细胞随着发育逐渐凋亡D.细胞具有全能性是因为细胞都未经分化11.如图为某动物细胞部分结构示意图,相关叙述错误的是()A.①增大了细胞内的膜面积B.②是蛋白质合成和加工以及脂质合成的“车间”C.③与动物细胞的有丝分裂有关D.④普遍存在于原核细胞中12.下列有关生物膜系统的说法,正确的是()A.原核细胞无核膜及细胞器因而不具生物膜B.生物膜都具有相同的组成成分和结构,在结构和功能上紧密联系C.所有的酶都附着在生物膜上,没有生物膜生物就无法进行各种代谢活动D.细胞内的生物膜把各种细胞器分隔开,使细胞内的化学反应不会互相干扰13.酶是细胞内主要的有机物,对活细胞完成各项生命活动具有重要作用,下列关于酶的叙述,正确的是()A.温度过高或过低对酶活性的影响原理相同B.酶适宜在最适温度及最适pH条件下长期保存C.探究温度影响酶活性的实验中,酶与底物应分别保温后再混合D.酶是活细胞产生的具有催化作用的有机物,只在细胞内发挥作用14.下图1为ATP的结构简图,图2为ATP与ADP相互转化的关系式,以下说法正确的是()A.图1中字母A代表的是腺苷,b、c为高能磷酸键B.图2中反应向左进行时,图1中的c断裂并释放能量C.酶1和酶2的催化作用受到温度、pH等因素的影响D.ATP与ADP相互转化属于可逆反应15.下列光合作用过程中,物质转变途径错误的是()A.碳原子:CO 2→三碳化合物→葡萄糖B.氢原子:H 2O→ATP→葡萄糖C.氧原子:H 2O→O 2D.氧原子:CO 2→三碳化合物→葡萄糖16.下图示绿色植物光合作用与呼吸作用两者间的关系。

2023-2024学年山东省德州市高一下学期期末考试生物试题

2023-2024学年山东省德州市高一下学期期末考试生物试题

2023-2024学年山东省德州市高一下学期期末考试生物试题1.某昆虫的灰身和黑身由一对等位基因A、a控制,但含有A基因的个体只有80%表现为灰身,其余20%为黑身。

下列说法正确的是()A.纯合灰身与黑身个体杂交,F 1均为杂合子B.黑身个体间相互交配所得后代的表型均为黑身C.若两亲本杂交,F 1中灰身:黑身=3:2,则亲本基因型均为AaD.为确定某灰身昆虫的基因型,可将其与多只黑身个体交配2.人类皮肤颜色的差异受常染色体上的多对等位基因(分别用A/a、B/b、C/c…表示)控制,假设控制肤色的每个显性基因对肤色深度的影响相同,显性基因数量越多,皮肤颜色越深。

下列说法错误的是()A.肤色相同个体的基因型不一定相同B.若肤色受2对等位基因控制,基因型均为AaBb的个体婚配,后代表现为中间肤色的概率为3/8C.若肤色受3对等位基因控制,则肤色会有8种不同的表型D.若肤色受4对等位基因控制,基因型均为AaBbCcDd的个体婚配,后代表现为肤色最浅的概率为1/2563.果蝇Ⅱ号染色体上的基因A(卷翅)对基因a(正常翅)为显性,基因B(星状眼)对基因b(正常眼)为显性,基因A和基因B均为纯合致死基因。

某种类型的卷翅星状眼果蝇(品系M)雌雄个体交配,后代均为卷翅星状眼。

不考虑染色体互换,下列说法错误的是()A.品系M果蝇的卷翅基因和正常眼基因位于同一条染色体上B.品系M雌雄个体交配,后代中卷翅星状眼果蝇均为杂合子C.品系M与正常翅正常眼果蝇杂交后代会出现四种表型D.任选两只卷翅星状眼果蝇杂交不一定能获得卷翅星状眼子代4.甲乙丙丁为某二倍体动物体内正在分裂的4个细胞,其染色体组数与核DNA数之间的关系如图所示。

下列说法错误的是()A.细胞甲在进行有丝分裂,且细胞中不含有姐妹染色单体B.若细胞乙在进行减数分裂,则细胞中不含有同源染色体C.细胞丙中含有同源染色体,且染色体数:核DNA数=1:2D.细胞丁中染色体数为n,且细胞中不含有姐妹染色单体5.火鸡的性别决定方式为ZW型,在人工养殖的火鸡群体中会出现“孤雌生殖”现象,雌火鸡的卵细胞不经受精作用,而与来自同一初级卵母细胞经减数分裂形成的极体结合形成合子,该合子能正常发育为子代,且子代全为雄性。

高一上学期期末考试生物试题含解析 (5)

高一上学期期末考试生物试题含解析 (5)

宝塔区第四中学(宝塔中学)2018〜2019学年度第一学期期末质量检测高一生物试题1.下列哪项不是细胞学说的主要内容A. —切动植物都由细胞及其产物构成B. 细胞是生物体相对独立的单位C. 细胞可以产生细胞D. 细胞分为细胞质、细胞核和细胞膜三大部分【答案】D【解析】【分析】细胞学说的内容有:1、细胞是一个有机体,一切动植物都由细胞发育而来,并由细胞和细胞产物所组成.2、细胞是一个相对独立的单位,既有它自己的生命,又对与其他细胞共同组成的整体的生命起作用. 3、新细胞可以从老细胞中产生.考生要能够根据学说的内容判断.【详解】细胞学说提出,“一切动植物都由细胞发育而来,并由细胞和细胞产物所组成”,A不符合题意;细胞学说提出,细胞是一个相对独立的单位,既有它自己的生命,又对与其他细胞共同组成的整体的生命起作用,B不符合题意;细胞学说提出,新细胞可以从老细胞中产生,C不符合题意;细胞分为细胞质、细胞核和细胞膜三部分,但该内容不属于细胞学说的内容,D符合题意.故选D.【点睛】本题考查了细胞学说的内容,要求考生能够识记细胞学说内容中的三点,并根据内容进行判断,难度不大,属于考纲中识记层次的考查.2.用显微镜的一个目镜分别与4个不同倍数的物镜组合来观察血细胞涂片。

当成像清晰时,每一物镜与载玻片的距离如图所示。

其中放大倍数最小的是()A. B.C. D.【答案】D【解析】【分析】显微镜的放大倍数=物镜倍数×目镜倍数。

目镜的镜头越长,其放大倍数越小;物镜的镜头越长,其放大倍数越大,与玻片的距离也越近,反之则越远。

显微镜的放大倍数越大,视野中看到的细胞数目越少。

【详解】显微镜的放大倍数最小时,视野中观察到的细胞最多。

物镜的镜头越长,其放大倍数越大,物镜与载玻片的距离越近,反之则相反。

所以要在视野中看到的细胞数最多,就要显微镜的放大倍数最小,物镜与载玻片的距离最远。

【点睛】易错点:(1)放大倍数指的是物体的宽度或长度的放大倍数,而不是面积或体积。

高一期末生物试题 及答案

高一期末生物试题 及答案

2018-2019学年高一年级上学期期末考试生物试题1.本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,共7页。

其中第Ⅰ卷共50分,第Ⅱ卷共40分,满分90分,考试时间60分钟。

2.答卷Ⅰ时,每小题选出答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑3.将第II卷的答案写在答题卡上,考试结束只交答题卡。

第Ⅰ卷(共50分)一、单项选择:下列各题的四个选项中,只有一项是符合题意要求的。

请将正确答案涂在答题卡的相应位置。

(每小题2分,共50分)1.生命系统最微观和最宏观的层次分别是()A.生态系统个体 B.个体病毒 C.细胞生物圈 D.分子和原子生物圈2.下列有关细胞结构与功能的叙述,错误的是()A.原核细胞与真核细胞相比,具有以核膜为界限的细胞核B.用台盼蓝鉴定细胞死活的原理是细胞膜的选择透过性C.功能越复杂的细胞膜,蛋白质的种类和数量越多D.细胞间进行于信息交流时不一定需要细胞膜上的受体参与3.下列关于细胞内水和无机盐的叙述,错误的是()A.自由水参与体内营养物质和代谢废物的运输B.某些无机盐是组成ATP和纤维素的必需成分C.细胞内无机盐的浓度会影响细胞的吸水或失水D.自由水与结合水的比例随生物个体代谢的强弱而变化4.下列对组成细胞的有机物的描述中,正确的是()A.细胞核内的核酸只含脱氧核搪,细胞质中的核酸只含核糖B.葡萄糖和果糖都能在水浴条件下与斐林试剂产生砖红色沉淀C.蛋白质结构的多样性只与其氨基酸的排列顺序有关D.质量相同的糖原和脂肪氧化分解所释放的能量是相同的5.线粒体和叶绿体具有独特的半自主性,并与细胞核建立了复杂而协调的互作关系,它们的起源一直被认为有别于其他细胞器。

其中的内共生起源学说认为:线粒体起源于被原始真核生物吞噬的好氧细菌;叶绿体起源于被原始真核生物吞噬的蓝细菌,它们与原始真核生物共生,并在长期的共生中逐渐演化成线粒体和叶绿体。

下列说法中不支持内共生学说的是()A.线粒体和叶绿体在真核细胞内可以随细胞质的流动而运动B.线粒体和叶绿体有核糖体并能合成蛋白质C.线粒体和叶绿体的分裂方式与细菌相似D.线粒体和叶绿体的外膜与真核细胞的细胞膜相似,内膜与细菌的细胞膜相似6.下列关于实验的叙述,正确的是()A.向2mL豆浆中加入3~4滴0.01g/mL的CuSO4溶液,混匀后出现紫色B.健那绿可以使活细胞中的线粒体呈现蓝绿色C.甲基绿和吡罗红两种染色剂对DNA和RNA的亲和力相同D.将花生子叶制成临时切片,直接置于光学显微镜下,可观察到橘黄色脂肪颗粒7.如图为叶绿体结构与功能示意图,下列叙述错误的是()A.结构A上分布有光合作用的色素和酶B.[H]产生于B处,在暗反应中起还原作用C.光合作用过程中ADP和Pi从B向A处移动D.细胞吸收14CO2,放射性出现的顺序为CO2→C3→甲8.下列是生物研究中常用的实验方法,不正确的是()A.研究细胞器结构和种类,采用差速离心法B.分离叶绿体中的色素,采用纸层析法C.研究生物膜的流动性,采用同位素标记法法D.探究酵母菌呼吸方式,采用对比实验法9.下列关于细胞生命历程的叙述正确的是()A.遗传物质的改变导致细胞分化,使细胞种类增多B.细胞总体的衰老导致个体的衰老,但细胞衰老不等同于有机体的衰老C.被病原体感染的细胞的清除属于细胞坏死D.人体细胞的凋亡与癌变均为细胞的正常生命现象10.如图是某些细胞器的亚显微结构模式图,相关叙述错误的是()A.①是中心体,是不含有磷脂的细胞器B.②是线粒体,是真核细胞有氧呼吸的主要场所C.③是叶绿体,是蓝藻细胞进行光合作用的场所D.④是内质网,是细胞内蛋白质合成和加工的“车间”11.科学家对哺乳动物红细胞膜上不同种类的磷脂(SM、PC、PS、PE、PI、CI)进行了研究,分析结果如图所示,下列相关叙述不正确的是()A.组成细胞膜的磷脂分子在磷脂双分子层中分布是不对称的B.抑制膜上载体蛋白的活性会阻碍细胞吸收氧气C.膜的选择透过性既与其中磷脂分子和水的亲疏有关又与蛋白质的种类和结构有关D.糖被只分布于细胞膜的A侧,B侧没有12.将哺乳动物成熟红细胞置于一定浓度的某溶液中,显微镜下观察发现细胞逐渐胀大但未破裂。

高中生物第二册 2020-2021学年高一生物下学期期末测试卷(人教版2019必修03(考试版)

高中生物第二册 2020-2021学年高一生物下学期期末测试卷(人教版2019必修03(考试版)

2020–2021学年下学期期末测试卷03高一生物(考试时间:90分钟试卷满分:100分)注意事项:1.本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。

答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。

2.回答第Ⅰ卷时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。

如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。

写在本试卷上无效。

3.回答第Ⅱ卷时,将答案写在答题卡上。

写在本试卷上无效。

4.测试范围:人教版2019必修2。

5.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。

第Ⅰ卷一、选择题:本题共25小题,每题2分,共50分。

在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。

1.下列关于测交、自交、杂交的叙述,正确的是( )A. 测交能够判断相对性状的显性、隐性B. 杂合子连续自交可提高纯合子的比例C. 不同植物的雌雄花之间的自由授粉就是自交D. 同一株玉米的雄花花粉落到雌花柱头上属于杂交2.“假说—演绎法”是现代科学研究中常用的方法,孟德尔利用该方法发现了两大遗传定律。

下列对孟德尔研究过程的分析,正确的是()A.孟德尔的杂交实验中,F1的表型否定了融合遗传,证实了基因的分离定律B.“F1能产生数量相等的两种配子”不属于演绎推理内容C.孟德尔所提出假说的核心内容是“受精时,雌雄配子随机结合”D.孟德尔、摩尔根、萨顿均用了该方法得出了关于遗传的不同定律3.甲、乙两位同学分别用小球做遗传规律模拟实验。

甲同学每次分别从Ⅰ、Ⅱ小桶中随机抓取一个小球并记录字母组合;乙同学每次分别从Ⅲ、Ⅳ小桶中随机抓取一个小球并记录字母组合。

将抓取的小球分别放回原来小桶后,再多次重复。

分析下列叙述,正确的是()A. 乙同学的实验只模拟了遗传因子的分离和配子随机结合的过程B. 实验中每只小桶内两种小球的数量和小球总数都必须相等C. 甲同学的实验可模拟非同源染色体上非等位基因自由组合的过程D. 甲、乙重复100次实验后,Dd和AB组合的概率约为1/2和1/44.某种品系鼠的毛色灰色和黄色是一对相对性状,有三个学习小组分别做了以下杂交实验,结果如下表所示。

山东省德州市2020-2021学年高一生物下学期期末考试试题(含答案)

山东省德州市2020-2021学年高一生物下学期期末考试试题(含答案)

山东省德州市2020-2021学年高一生物下学期期末考试试题2021. 7本试卷分第I卷(选择题)和第II卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟。

注意事项:1.答第I卷前,考生务必将自己的姓名、考号、试卷类型、考试科目用铅笔涂写在答题卡上。

2.每小题选出答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案,不能答在试卷上。

3.考试结束后,监考人员将答题卡一并收回。

第I卷(选择题共45分)一、选择题:本题共15小题,每小题2分,共30分。

每小题只有一个选项符合题目要求。

1.孟德尔说:“任何实验的价值和效用,都决定于所使用材料对于实验目的的适合性”,下列有关遗传学实验材料选择的说法错误的是A.玉米是雌雄同株单性花,在进行杂交实验时易进行去雄操作B.豌豆花是两性花,在未开放时自花传粉,豌豆是良好的遗传学材料C.果蝇朱红眼基因和深红眼基因位于一条染色体上便于观察等位基因的分离D.蝗虫精巢中进行减数分裂的细胞很多,因此是观察减数分裂的良好材料2.关于孟德尔两对相对性状的杂交实验,下列说法正确的是A.F1产生的遗传因子组成为Yr的精子和卵细胞数量之比为1:1B.自由组合定律发生在F1产生的精子和卵细胞随机结合时C.F1产生4种精子,遗传因子组成及比例为Y:R:y:r=1:1:1:1D.F2出现了性状分离现象,其中重组性状占所有子代的3/83.豌豆黄色(Y)对绿色(y)为显性,圆粒(R)对皱粒(r)为显性,两对等位基因独立遗传。

甲豌豆(YyRr)与乙豌豆杂交,后代表现型的比例为3:3:1 :1,则乙豌豆的基因型可能是A. yyRrB. YyRRC. yyRRD. YyRr4.下图为精原细胞中某条染色体在细胞分裂过程中的行为变化,下列分析错误的是A.甲状态下易进行DNA复制和转录等生命活动B.乙状态下细胞内染色体数:核DNA数=1:2C.丙所处时期可发生基因重组和染色体变异D.丁所处时期细胞中的染色体数目是体细胞的2倍5.已知血友病为伴X染色体隐性遗传病,下图为某血友病患者的家系图。

山东省烟台市2019-2020学年高一下学期期中考试生物(等级考)试题 Word版含解析

山东省烟台市2019-2020学年高一下学期期中考试生物(等级考)试题 Word版含解析

2019-2020学年度第二学期期中等级考试高一生物一、选择题:1.下列关于生物性状的说法正确的是()A. 狗的长毛和卷毛是一对相对性状B. 性状分离是指杂种后代出现不同的遗传因子组成C. 生物体不表现的性状叫做隐性性状D. 表现隐性性状的一定是纯合子【答案】D【解析】【分析】本题考查孟德尔一对相对性状杂交实验的相关知识点。

要求学生在记忆知识的前提下解题。

【详解】A、狗的长毛和短毛是一对相对性状,卷毛和长毛不是同一性状,A错误;B、性状分离是指在杂种后代中同时出现显性性状和隐性性状的个体的现象,B错误;C、隐性性状是指杂合子未表现出的性状,C错误;D、隐性纯合子才会表现出隐性性状,D正确。

故选D。

2.对于孟德尔所做的豌豆的一对相对性状的遗传实验来说,不必具备的条件是()A. 选用的一对相对性状要有明显的差异B. 实验选用的两个亲本,一定是纯种C. 要让显性亲本作父本,隐性亲本作母本D. 要让两个亲本之间进行有性杂交【答案】C【解析】【分析】孟德尔一对相对性状的杂交实验中,亲本为高茎和矮茎的纯合子,子一代全部是高茎,子二代中高茎:矮茎=3:1。

【详解】A、选用的一对相对性状要有明显的差异,如高茎和矮茎,圆粒和皱粒,A正确;B、实验选用的两个亲本,一定是纯种,子一代为杂合子,后代会出现性状分离,B正确;C、可以让显性亲本作父本,隐性亲本作母本,也可以让显性亲本作母本,C错误;D、要让两个亲本之间进行有性杂交,才能得出基因的分离定律,D正确。

故选C。

3.孟德尔探索遗传规律时,运用了“假说-演绎”法。

下列说法错误的是()A. “为什么F1只有显性性状F2又出现隐性性状?”属于孟德尔提出的问题之一B. “一对相对性状的遗传实验中F2出现3:1的性状分离比”属于假说内容C. “决定相对性状的遗传因子在体细胞中成对存在”属于假说内容D. “测交实验”的目的在于对假说及演绎推理的结果进行验证【答案】B【解析】【分析】孟德尔发现遗传定律用了假说-演绎法,其基本步骤:①提出问题(在实验基础上提出问题);②做出假设(生物的性状是由细胞中的遗传因子决定的;体细胞中的遗传因子成对存在;配子中的遗传因子成单存在;受精时雌雄配子随机结合);③演绎推理(如果这个假说是正确的,这样F1会产生两种数量相等的配子,这样测交后代应该会产生两种数量相等的类型);④实验验证(测交实验验证,结果确实产生了两种数量相等的类型);⑤得出结论。

高中生物第二册 精品解析 山东省德州市2019-2020学年高一下学期期末生物试题(含答案)

高中生物第二册 精品解析 山东省德州市2019-2020学年高一下学期期末生物试题(含答案)
4.某雄性果蝇体内的一个正常细胞中的染色体在纺锤丝牵引下正在向细胞两极移动,下列有关该细胞的叙述不正确的是()
A. 可能正在进行有丝分裂B. 可能是初级精母细胞
C. 不可能是次级卵母细胞D. 不可能含有染色单体
【答案】D
【解析】
【分析】
一个正常细胞中的染色体在纺锤丝牵引下正在向细胞两极移动可能是有丝分裂后期、减数第一次分裂后期或减数第二次分裂后期。
【详解】A、父母表现正常,儿子患病,则该病为隐性病,A正确;
B、如果该病位于常染色体上,则儿子基因aa,母亲为Aa,如果位于X染色体上,则儿子基因型XaY,母亲基因型XAXa,都是携带者,B正确;
C、致病基因不能确定在哪条染色体上,C错误。
D、如果该病位于常染色体上,则父母基因都是Aa,再生一个患病孩子的概率为1/4,如果位于X染色体上,则父母基因型是XAY和XAXa,患病概率也是1/4,D正确。
3.图表示某果蝇体内一条X染色体上部分基因的分布示意图。由此判断错误的是()
A.朱红眼和深红眼属于相对性状
B.基因在染色体上呈线性排列
C.该果蝇发生了染色体结构变异
D.白眼和朱红眼的遗传不遵循自由组合定律
【答案】A
【解析】
【分析】
基因是具有遗传效应的DNA片段,一个DNA分子上,含有许多个基因,基因在DNA分子上的分布是不连续的;真核细胞的基因主要存在于细胞核中的染色体上,其次线粒体和叶绿体也含有少量DNA,因此也含有少量基因。位于同源染色体的同一位置上,控制相对性状的基因叫等位基因。
【详解】A、豌豆细胞的遗传物质是DNA,A错误;
B、细菌的遗传物质是DNA,基因是具有遗传效应的DNA片段,B正确;
C、物种的形成必需经过生殖隔离,但不一定经过地理隔离,如多倍体的形成,C错误;

山东省德州市生物学高三上学期试题及答案指导(2024-2025学年)

山东省德州市生物学高三上学期试题及答案指导(2024-2025学年)

2024-2025学年山东省德州市生物学高三上学期模拟试题(答案在后面)一、单项选择题(本大题有12小题,每小题2分,共24分)1、下列关于细胞膜结构的描述,正确的是()A、细胞膜主要由蛋白质和磷脂构成,具有流动性B、细胞膜是由磷脂双分子层构成的,蛋白质均匀分布其中C、细胞膜是由磷脂单分子层构成的,蛋白质分布在内侧D、细胞膜是由蛋白质和糖类构成,具有选择性透过性2、下列关于光合作用过程的描述,正确的是()A、光合作用过程中,光反应阶段产生的ATP和NADPH用于暗反应阶段三碳化合物的还原B、光合作用过程中,暗反应阶段首先发生的反应是水的光解C、光合作用过程中,光反应阶段产生的氧气是由水的光解产生的D、光合作用过程中,暗反应阶段不需要ATP和NADPH的参与3、在细胞分裂过程中,DNA复制发生在哪个时期?A、间期B、前期C、中期D、后期4、下列哪项不是叶绿体光合作用的产物?A、葡萄糖B、氧气C、ATPD、二氧化碳5、题干:在细胞有丝分裂过程中,下列哪个阶段染色体数量加倍?A. 前期B. 中期C. 后期D. 末期6、题干:以下哪个生物现象体现了细胞膜的流动性?A. 肺泡表面的液-气屏障B. 肝细胞分泌胆汁C. 红细胞在血液中的流动D. 叶绿体在叶肉细胞中的运动7、在细胞周期中,DNA复制发生在哪个时期?A. G1期B. S期C. G2期D. M期8、下列哪种变异类型属于可遗传给后代的变化?A. 基因突变B. 环境引起的色素变化C. 肌肉锻炼后的增长D. 晒黑的皮肤9、以下哪个不是生物体内进行能量转换的主要方式?A、光合作用B、呼吸作用C、细胞膜上的离子泵活动D、化学反应放热11、在人体细胞中,下列哪种物质的合成过程不直接涉及核糖体?A. 酶B. 抗体C. 胰岛素D. 性激素二、多项选择题(本大题有4小题,每小题4分,共16分)1、下列关于细胞结构的描述,正确的是()A、所有细胞都含有细胞膜、细胞质和细胞核B、原核细胞和真核细胞都含有核糖体C、细胞膜主要由磷脂和蛋白质构成,具有一定的流动性D、细胞核是细胞的遗传信息库,是细胞代谢和遗传的控制中心E、细胞壁是植物细胞特有的结构2、以下关于生物进化理论的描述,正确的是()A、达尔文的自然选择理论认为生物进化是通过生存斗争实现的B、拉马克的进化学说强调后天习得的特征可以遗传C、现代生物进化理论认为种群是生物进化的基本单位D、基因频率的改变是生物进化的实质E、生物进化的过程中,物种的形成是通过突变、基因重组、自然选择和隔离四个基本环节实现的3、关于细胞呼吸的描述正确的是:A. 所有生物体都通过细胞呼吸产生能量B. 细胞呼吸只能在有氧气的情况下发生C. 在无氧条件下,酵母菌能够进行酒精发酵来获得能量D. 在有氧条件下,乳酸菌可以进行乳酸发酵来获得能量E. 细胞呼吸产生的最终电子受体一定是氧气4、下列有关DNA复制的说法正确的是:A. DNA复制仅发生在S期B. DNA复制过程中需要RNA引物的存在C. DNA复制的方向总是从5’端向3’端延伸D. 每个新生DNA分子由一条旧链和一条新链组成,因此被称为半保留复制E. DNA聚合酶负责解开DNA双螺旋结构以便于复制三、非选择题(本大题有5小题,每小题12分,共60分)第一题题目:请根据以下信息,回答问题。

期末考试第一单元复习卷【新教材】2020-2021学年人教版(2019)高一上学期生物必修一

期末考试第一单元复习卷【新教材】2020-2021学年人教版(2019)高一上学期生物必修一

高一生物期末复习(第一章)班级姓名一、选择题1.细胞是生命活动的基本单位。

下列选项中不能够支持这一说法的是()A.草履虫是单细胞生物,能进行运动和分裂B.人体发育离不开细胞的分裂和分化C.离体的叶绿体在一定的条件下能释放氧气D.用手抓握物体需要一系列神经细胞和肌肉细胞的协调配合2.下列有关原核细胞的叙述,错误的是()A.没有核膜包被的细胞核,有染色质B.蓝细菌细胞内含有叶绿素和藻蓝素C.蓝细菌有细胞壁,但其化学成分与植物细胞细胞壁不同D.原核细胞与真核细胞具有统一性3.新冠病毒是一种RNA病毒,由它引起的新冠肺炎严重威胁全世界人民的生命安全。

下列关于该病毒的叙述,正确的是()A.新冠病毒没有细胞结构,在分类上属于原核生物B.新冠病毒属于最基本的生命系统C.新冠病毒唯一的细胞器是核糖体D.新冠病毒只能在活细胞中增殖4.细胞学说的创立是生物学发展史上的一个里程碑,被恩格斯列为19世纪自然科学三大发现之一。

下列关于细胞学说内容及意义的描述,错误的是()A.细胞学说认为细胞是一个有机体B.细胞学说认为新细胞是由老细胞分裂产生的C.细胞学说揭示了动物和植物的统一性D.细胞学说阐明了生物界与非生物界的统一性5.正在肆虐全球的新冠病毒肺炎(COVID-19)是由新型冠状病毒(2019-nCoV)引起的。

该病原体是一种RNA病毒。

下列有关该病毒的叙述,错误的是()A.该病毒的遗传物质的元素组成有5种B.该病毒属于原核生物C.该病毒的蛋白质组成单位是氨基酸D.该病毒进入人体后,可在肺部细胞中增殖6.下列关于细胞与生命活动关系的叙述,错误的是()A.引起新型冠状病毒肺炎的病原体无细胞结构,所以其生命活动与细胞无关B.绿藻、酵母菌、草履虫等单细胞生物,只靠一个细胞就可以完成摄食、运动、分裂等多种生命活动C.缩手反射和膝跳反射的完成均需要多种细胞的密切合作D.一切生物的生命活动都在细胞内或细胞参与下完成7.T2噬菌体是一种DNA病毒,有关该病毒的叙述,正确的是()A.T2噬菌体含DNA和RNA B.T2噬菌体不具有细胞核C.T2噬菌体属于自养型生物D.T2噬菌体能独立合成自身蛋白8.一位动物学家正在研究一种驯鹿的千里踏雪大迁徙行为;一位果树专家正在研究某种果树的丰产措施。

山东省德州市2014-2015学年高一上学期2月期末统考生物试题 Word版含答案

山东省德州市2014-2015学年高一上学期2月期末统考生物试题 Word版含答案

高一生物试题2015.2 本试卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟。

注意事项:1.答第I卷前.考生务必将自己的姓名、考号、试卷类型、考试科目用铅笔涂写在答题卡上。

2.每小题选出答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案,不能答在试卷上。

3.考试结束后,监考人员将答题卡一并收回。

第I卷(选择题共50分)一、选择题(本题共30题,1—10题每题1分.11~30题每题2分,共50分。

每题所给的四个选项中只有一个选项最符合题目要求)1.生命活动的主要承担者、遗传信息的携带者以及构成膜的基本支架的物质依次是A. 糖类,脂质、核酸B.蛋白质、核酸、磷脂C.蛋白质、核酸、糖类D.蛋白质、磷脂、核酸2.能够催化淀粉酶水解的酶是A. 淀粉酶B.脂肪酶C.蛋白酶D.麦芽糖酶3.下列实验与结果呈现的颜色对应正确的是A. 斐林试剂鉴定还原糖:紫色B.双缩脲试剂鉴定蛋白质:橘黄色C.健那绿染液染色线粒体:蓝绿色D.苏丹III染液鉴定脂肪:红色4.细胞核行使遗传功能的重要结构是A. 染色质B.核仁C.核膜D.核孔5.实验证明,当小肠中葡萄糖浓度显著低于血糖浓度时,葡萄糖仍能被迅速吸收。

此时,小肠绒毛上皮细胞吸收葡萄糖的方式是A.主动运输B.自由扩散C.协助扩散D.胞吞6.下列物质或结构的元素组成相同的是A. 糖原、淀粉、脂质B.蛋白质、核酸、ATPC.细胞膜、染色体、DNA D.消化酶、纤维素、磷脂7.下列能为“细胞具有全能性”观点提供直接证据的是A. 造血干细胞增殖分化形成各种血细胞B.胡萝卜韧皮部细胞形成幼苗C.用体外培养的皮肤治疗烧伤病人D.壁虎断尾后重新长出尾部8.癌细胞通常不具有的特征是A. 形态发生显著变化B.细胞周期变长C.细胞膜表面糖蛋白减少D.代谢活动旺盛9.右图表示细胞内的主要元素及比例。

下列相关叙述错误的是A. 图中所示为各元素占细胞鲜重的比例B.图中所含的元素在非生物界都可以找到C.组成细胞的元素大多以化合物的形式存在D.O元素含量最多,所以O是最基本元素10.一个班级分组进行有丝分裂实验,下列操作及表述不正确的是A. 先用低倍镜找到分生区细胞并将目标移至视野中央,再换用高倍镜观察B.换用高倍镜时,从侧面观察,防止物镜与装片碰擦C.为观察染色体的形态,用粗准焦螺旋调节焦距D.高倍镜下视野变暗,观察到的细胞数目减少11.自然界中生物的种类繁多,下列有关说法正确的是A. 单细胞生物都是原核生物B.病毒不具有细胞结构,但含有核酸C.细菌都不含叶绿体,属于异养生物D.没有线粒体的生物不能进行有氧呼吸12.关于细胞中元素和化合物的描述,正确的是A. 构成血红蛋白的元素均为大量元素B.核酸中只有DNA能携带遗传信息C.蔗糖和麦芽糖水解的产物都是葡萄糖D.细胞中含C、T、U碱基的核苷酸共有4种13.下列关于脂质的叙述,不正确的是A. 内质网是细胞内脂质的合成“车间”B.脂肪是细胞内良好的储能物质C.胆固醇在人体内参与血液中脂质的运输D.等质量的脂肪和糖类完全氧化分解时耗氧量相等14.下列关于细胞的叙述,错误的是A. 细胞内的酶都附着在生物膜上B.植物细胞壁的主要成分是纤维素和果胶C.ATP水解释放的能量可用于细胞内的吸能反应D.水和无机盐参与构建细胞及维持细胞的生命活动15.下列有关生物膜的叙述,正确的是A. 低温影响生物膜的流动性,但不影响物质跨膜运输B.核膜不具有选择透过性,各种物质可通过核孔进出细胞核C.大肠杆菌和酵母菌的细胞膜基本组成成分不同D.当细胞衰老时,其细胞膜的通透性会发生改变16.右图为人体某细胞的细胞膜示意图,相关叙述错误的是A. A侧为该细胞的细胞膜外侧B.c与细胞表面的识别有密切关系C.该膜上的d是可以运动的,但a、b、c不能运动D.功能越复杂的细胞膜,a、b、c的种类和数量越多17.下列关于真核细胞结构及功能的叙述,正确的是A. 只有叶绿体和线粒体具有双层膜B.溶酶体能合成和分泌多种水解酶C.细胞器之间都能通过囊泡进行物质运输D.细胞器在细胞质中的分布与细胞的功能相适应18.下列关于物质运输的叙述,错误的是A.主动运输过程中需要载体蛋白的协助B.质壁分离过程中细胞吸水能力逐步增强C.小分子物质都能以自由扩散方式通过细胞膜D.抗体分泌时,囊泡膜经融合成为细胞膜的一部分19.对离体的心肌细胞施用某种毒素,可使心肌细胞对Ca2+吸收量明显减少,而对K+、C6H12O6的吸收则不受影响。

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山东省德州市2017-2018学年高一上学期期末考试生物试题第Ⅰ卷(选择题共45分)一、选择题(本题共30题,每题1.5分,共45分。

每题所给的四个选项中只有一个选项最符合题目要求)1.下列关于细胞的叙述正确的是A.细胞是生物体结构和功能的基本单位B.细胞学说揭示了生物的多样性C.所有生物都具有细胞膜和细胞质D.原核细胞都含有核糖体和染色体2.由低倍镜转换到高倍镜观察细胞,下列叙述正确的是A.找到观察的物像后立即换高倍物镜B.换高倍物镜后视野会变亮C.换高倍物镜后只能用细准焦螺旋调节焦距D.向右方移动装片能将视野左方的物像移至视野中央3.下列关于组成细胞的元素叙述正确的是A.碳是最基本元素B.各种元素的作用可以相互替代C.各种元素含量维持稳定不变D.大量元素比微量元素重要4.下列有关物质检测的叙述,正确的是A.检测蛋白质时需要水浴加热B.检测脂肪时必须借用显微镜观察C.C02能使溴麝香草酚蓝水溶液颜色由黄变蓝D.检测脂肪时用体积分数为50%的酒精溶液洗去浮色5.蓝藻细胞中,由A、G、U三种碱基参与构成的核苷酸种类共A. 3种B. 5种C. 6种D. 8种6.下列有关脂质的叙述,不正确的是A.磷脂是动植物细胞共有的脂质B.脂质在内质网和核糖体上合成C.脂肪是一种多功能的脂质D.脂质参与了营养物质的吸收和运输7.具有细胞结构的生物其统一性表现在A.元素含量都相同B.酶的种类都相同C.细胞核的结构都相同D.蛋白质的合成场所都相同8.下列与生物体内无机盐的功能无关的是A.提供能量B.维持水盐平衡C.维持正常pHD.组成体内化合物9.构成细胞的化合物及其组成元素如图所示,以下说法不正确的是A.①可表示氨基酸,能缩合形成肽链B.②可表示核酸,能携带遗传信息C.③可表示糖类,也可表示脂肪D.若③是生物大分子,则只存在于动物细胞中10.分别用高浓度的NaCl溶液和高温处理胰岛素,下列有关说法正确的是A.高温处理使胰岛素的空间结构变得伸展、松散B.高浓度的NaCl溶液处理使胰岛素的空间结构被破坏C.两种方式处理后,胰岛素的功能均丧失D.两种方式处理后,胰岛素均不能与双缩脲试剂反应11.下图表示细胞核及其周围部分结构的示意图。

下列说法不正确的是A.1、4相连体现了细胞内结构间的紧密联系B.通过2可实现细胞核和细胞质之间的信息交流C.3能被醋酸洋红液染成深色D.5与蛋白质的合成无关12.下列有关生物膜的说法,正确的是A.生物体内所有膜结构统称为生物膜B.细胞内化学反应都在生物膜上进行C.生物膜的功能特性决定其结构特性D.生物膜功能的复杂程度主要取决于膜上蛋白质的种类和数量13.下图为细胞亚显微结构示意图,有关说法正确的是A.①能控制物质进出细胞B.囊泡可以由④向②转运C.该图可表示洋葱根尖分生区细胞D.④的功能是进行蛋白质的加工、分类和包装14.质膜是区分细胞内与周围环境的动态屏障,是细胞物质交换和信息传递的通道,下列叙述不正确的是A.光学显微镜下观察不到质膜的结构B.胆固醇是构成动物质膜的重要成分C.信号分子可以和质膜上的受体特异性结合D.蛙的成熟红细胞可作为提取质膜的实验材料15.下列实验与相应方法对应正确的是A.各种细胞器的分离——静置分层法B.人鼠细胞融合实验——同位素标记法C.细胞膜完整性的检测——染色排除法D.绿叶中色素的提取——纸层析法16.利用冷冻蚀刻技术处理细胞膜,并用电镜观察,将观察结果绘制成下图,下列有关说法不正确的是A.BS侧表示细胞膜的外侧B.BF侧和PF侧都是亲水侧C.图中蛋白质的分布是不对称的D.该图表明细胞膜的基本支架是磷脂双分子层17.下列关于植物细胞的吸水和失水实验,叙述正确的是A.紫色洋葱根尖分生区细胞可以作为实验材料B.质壁分离指的是细胞壁与细胞质的分离C.该实验可用于探究植物细胞的细胞液浓度大小D.植物细胞吸水能力与质壁分离程度呈负相关18.将质量为m0的新鲜萝卜条放在某浓度的蔗糖溶液中处理lh,取出后测得萝卜条质量为m1,再将该萝卜条放入蒸馏水中,lh后取出,测得萝卜条的质量为m2(实验过程中细胞始终保持有活性,处理时间适宜)。

下列关系一定成立的是A.m0>m1B.m0<m1C.m2>m0D.m2<m119.下列关于酶的叙述,正确的是A.酶水解后得到的产物是氨基酸B.一种酶只能催化一种或一类化学反应C.酶可以加快反应的速度,使产物生成总量增多D.与无机催化剂相比,酶能为反应提供更多的能量20.为探究酶的某种特性,现用可溶性淀粉溶液、蔗糖溶液(两者都是非还原糖)以及淀粉酶溶液、斐林试剂等材料进行了如下实验,下列叙述正确的是A.实验的自变量是淀粉酶溶液B.实验的无关变量有温度、pH等C.实验结果的检测可用碘液代替斐林试剂D.实验目的是探究酶的高效性21.有关ATP的叙述错误的是A.ATP中的能量可来源于光能、化学能B.ATP是由三个磷酸基团和一个腺嘌呤构成C.有机物的氧化分解一般与ATP的合成相联系D.ATP和ADP相互转化的能量供应机制是生物界共性22.细胞呼吸过程如图所示(字母表示物质),下列叙述正确的是A.A表示丙酮酸,02参与水的生成B.①②④过程均能产生少量能量C.线粒体中含有催化①③过程的酶D.剧烈运动时人体细胞产生B的过程有②和③23.科学家将小球藻放人密闭容器,通过通气管向该容器中通入14CO2,通气管上有开关可控制14CO2的供应;容器周围有光源,通过控制电源开关可控制光照的有无。

下列叙述不正确的是A.关闭通气管,小球藻叶绿体中的C5含量降低B.若通人C18O2,一段时间后可检测到具有放射性的O2C.通过控制反应时间可探究CO2中碳原子的转移途径D.通过控制光照的有无可探究光反应和暗反应的关系24.在适宜温度、水分和一定的光照强度下,甲、乙两种植物叶片的CO2净吸收速率与CO2浓度的关系如图所示,下列说法正确的是A.CO2浓度大于a时,甲才能进行光合作用B.CO2浓度为b时,甲乙总光合作用强度相等C.适当增加光照强度,c点将右移D.限制P点CO2净吸收速率的因素是温度和光照强度25.下列与细胞呼吸有关的叙述错误的是A.细胞呼吸释放的能量都储存在ATP中B.某些细菌没有线粒体,但能进行有氧呼吸C.皮肤破损较深时破伤风芽孢杆菌容易大量繁殖D.将农作物巳变黄的枝叶去掉,有利于有机物的积累26.动物细胞有丝分裂过程中,与着丝点分裂同时发生的是A.中心体复制B.细胞板形成C.染色体数目加倍D.核膜消失27.下列有关细胞周期的叙述,正确的是A.进行有丝分裂的细胞都具有细胞周期B.同种生物不同细胞的细胞周期持续时间相同C.在一个细胞周期中,染色体比染色质存在时间长D.细胞分裂间期为细胞分裂期进行活跃的物质准备28.将胡萝卜韧皮部细胞诱导分化为根、茎、叶的过程中,不会发生的是A.合成叶绿素B.细胞生理功能的改变C.DNA的种类发生改变D.细胞器的种类和数量发生改变29.下列人体衰老特征及其原因对应不一致的是A.白头发——酪氨酸酶缺失B.老年斑——细胞内色素积累C.皮肤出现皱纹——细胞内的水分减少D.胃肠功能下降——细胞代谢速率减慢30.有关细胞凋亡和细胞坏死的叙述正确的是A.细胞凋亡的速率会因其功能不同而不同B.被病毒侵染的细胞的清除属于细胞坏死C.细胞凋亡和细胞坏死都有利于个体的生长发育D.细胞凋亡和细胞坏死都受环境影响较大,机体难以控制第Ⅱ卷(非选择题共55分)二、非选择题(共5小题,55分)31.(6分)概念图是一种用节点代表概念,连线表示概念间关系的图示法。

据图分析回答下列冋题:(1)若1表示单糖,3参与构成核酸,则4、5分别表示、。

(2)若2表示具有单层膜的细胞器,4是细胞的“动力车间”,则1、5分别表示、。

(3)若1表示物质跨膜运输方式,4表示自由扩散,则2、3分别表示、。

32.(10分)成熟的荔枝一般呈紫红色,采摘后的荔枝在自然条件下,会因果皮内多酚氧化酶的氧化而褐变。

研究表明,当温度为1℃〜5℃,氧气浓度为3%〜5%时,荔枝的褐变过程会减慢,回答下列问题:(1)使荔枝果皮呈现紫红色的色素,储存在细胞的(细胞器)中,该细胞器的功能是。

(2)荔枝果肉中的果糖(填“能”或“不能”)水解,该糖可与斐林试剂发生颜色反应,生成。

(3)低温有利于减缓荔枝果皮褐变,原因是。

荔枝不能在完全无氧的条件下储存,目的是为了避免果肉细胞,使细胞受到毒害而导致腐烂。

33.(11分)低温处理法、载体蛋白抑制法和细胞呼吸抑制法都能影响物质进出细胞。

回答下列问题:(1)低温处理法一方面可直接降低细胞膜的,导致物质进出细胞的速率减慢,另一方面通过影响,导致细胞代谢速率减慢,进而影响物质进出细胞。

(2)载体蛋白抑制法对人体成熟红细胞吸收(填“甘油”或“葡萄糖”)有影响,原因是。

(3)细胞呼吸抑制法会影响(填下列序号)的运输。

①K+②胰岛素③乙醇④氨基酸⑤CO2(4)若想阻止某种特定金属离子进出细胞,可选用上述方法中的法,原因是。

34.(15分)下图为植物光合作用的过程模式图,其中字母表示物质、数字表示生理过程。

回答下列问题:(1)图中X表7K的结构是,负责吸收光能的色素有两类: 。

(2)物质a在细胞中的主要存在形式为。

d表示,c、d参与了Ⅱ过程中的。

(3)北方夏季中午,光照充足而光合作用强度明显减弱,原因是图中(填数字)过程受到限制,此时可以采取的措施以提高光合作用强度。

(4)研究发现,黄光照射时植物光合速率减慢,科学家推测黄光可能导致叶绿素含量发生了改变。

现以番茄试管苗为实验材料,探究番茄试管苗在黄光照射下叶绿素含量是否发生改变。

写出简要的实验思路: 。

35.(13分)图Ⅰ表示某植物细胞有丝分裂不同时期的细胞图像,图Ⅱ表示该过程中abc三种物质的数量关系。

回答下列问题:(1)观察有丝分裂可选择根尖的(填“分生区”或“成熟区”)细胞作为实验材料,理由是。

装片的制作流程为。

(2)动植物细胞有丝分裂的不同主要表现在Ⅰ图中的图对应的时期。

Ⅱ图中的甲所示时期可与Ⅰ图中的图对应,引起Ⅱ图中b数目发生变化的生理过程有。

(3)图Ⅰ中的细胞图像按细胞分裂的先后顺序排列应依次为(用字母表示)。

参考答案一、选择题(每小题1.5分,共45分)1—5ACADB 6—10BDADA 11—15DDBDC 16—20BCCBB 21—25BAACA 26—30CDCAA二、非选择题(共5小题,55分)31.(6分)(1)核糖脱氧核糖(2)具膜的细胞器叶绿体(3)主动运输被动运输32.(10分)(1)液泡(1分)可以调节植物细胞内的环境,充盈的液泡还可以使植物细胞保持坚挺(2)不能(1分)砖红色沉淀(3)低温条件下多酹氧化酶的活性降低无氧呼吸产生酒精33.(11分)(1)流动性(1分)酶的活性(1分)(2)葡萄糖(1分)人体成熟红细胞吸收甘油的方式为自由扩散,不需要载体蛋白,而吸收葡萄糖的方式为协助扩散,需要载体蛋白(3)①②④(4)载体蛋白抑制载体蛋白具有专一性,而低温处理法和细胞呼吸抑制法均无专一性34.(15分)(1)类囊体叶绿素和类胡萝卜素(2)自由水(1分)[H](l分) C3的还原(3)Ⅱ适当遮光(4)在自然光和黄光条件下分别培养番茄试管苗(甲和乙),一段时间后取甲和乙的叶片,提取其中的色素并分离,通过比较两组滤纸条上叶绿素a、叶绿素b色素带的宽窄来判断叶绿素含量是否发生改变(3分)35.(13分)(1)分生区(1分)根尖分生区细胞可持续分裂,而成熟区细胞高度分化,不再分裂解离→漂洗→染色→制片(2)BD BC DNA复制和着丝点分裂(3)BCAD。

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