完整北京版小学英语三年级下册单元重点
英语三年级下册重要知识点整理 北京版
英语三年级下册重要知识点整理北京
版
英语三年级下册重要知识点整理
本文档整理了英语三年级下册（北京版）的重要知识点，包括以下内容：
词汇
- 重点研究并掌握本单元的核心词汇，如动物、水果、食物、颜色等。
- 通过单词卡片、图片等多种形式进行词汇记忆和巩固。
句型
- 研究并熟练掌握本单元的常用句型，如问候语、自我介绍、询问时间等。
- 进行句型操练，加深对句型的理解和运用。
阅读理解
- 阅读课文并理解其中的主要信息和细节。
- 进行相关的阅读理解题目练，提高阅读能力和理解水平。
口语交际
- 练在真实场景下运用所学知识进行口语交流，如询问个人信息、描述事物等。
- 进行角色扮演练，提高口语表达能力。
写作
- 研究书写英文单词和简单句子，提高书写准确性和规范性。
- 通过简单的题目和图片写作训练，培养写作能力。
听力
- 听取录音并理解所听内容，包括常用的问候语、数字、颜色、时间等。
- 进行相关的听力练，提高听力理解和辨音能力。
语法
- 研究本单元的基本语法知识，如动词的时态、名词的单复数、形容词的比较等。
- 进行相关的语法练，加深对语法知识的掌握和运用。
以上是英语三年级下册（北京版）的重要知识点整理。
通过系统的学习和练习，相信学生们能够更好地掌握英语知识，提高英语能力。
北京课改版三年级英语下册全册知识点归纳与整理
UNIT SPRINGISHERE一、核心词汇1.名词:woman(pl.women)女人;妇女people人们bird鸟2.动词:plant栽种turn变得;成为hear听见;听3.形容词:fun有趣的favourite特别喜爱的4.副词:tomorrow明天out外面的二、拓展词汇1.名词:ping-pong乒乓gift礼物March三月kite风筝basketball篮球afternoon下午;午后tree树木April四月morning早晨;上午card卡片monkey猴子zoo动物园evening傍晚;晚上outing郊游;远足;外出spring春天season季节grass草;草坪bear熊butterfly蝴蝶2.动词:play踢;打make制作join加入see看见;看到sing唱;歌唱wake醒来;唤醒dance跳舞3.形容词:colourful丰富多彩的bright明亮的三、核心句型1.Canyouplayping-pongwithme?你能和我一起打乒乓球吗?解读:此句是询问他人能否一起做某事的句型,是一般疑问句。
举一反三:Canyouplaywithme?你能和我一起玩吗?Canyoustaywithme?你能和我待在一起吗?Canyougooutwithme?你能和我一起出去吗?2.—Whatareyougoingtodothisafternoon,Lingling?今天下午你打算做什么,玲玲?—Wearegoingtoplanttrees.我们要植树。
解读:此句是询问他人计划或打算的常见句型,是一般将来时,后面常接表示将来的时间状语。
举一反三:—Whatareyougoingtodothissummerholiday?这个暑假你打算做什么?—I’mgoingtovisitmyuncle.我打算去拜访我叔叔。
—Whatisyoursistergoingtodo?你妹妹打算做什么?—Sheisgoingtohaveartlessons.她打算上美术课。
北京版英语三年级下册学习要点总结
北京版英语三年级下册学习要点总结一、研究目标本学期英语课程的研究目标主要有以下几个方面：1. 掌握基本的英语词汇和句型，能够正确运用它们进行简单的日常对话；2. 培养学生对英语表达的兴趣和积极性，提高听、说、读、写的能力；3. 培养学生正确的研究方法和惯，提高自主研究能力；4. 培养学生的语言交流能力和团队合作意识。
二、研究内容本学期的研究内容主要包括以下几个模块：1. 单元一：Greeting Friends 打招呼与自我介绍研究如何向朋友打招呼，并能进行简单的自我介绍。
2. 单元二：At the Zoo 动物园研究动物的英文名称，并能够描述不同的动物的特征和性。
3. 单元三：My Body 我的身体研究身体各个部位的名称，并能够简单地描述自己和他人的外貌特征。
4. 单元四：My Family 我的家庭研究家庭成员的称呼，能够描述自己家庭的组成和成员之间的关系。
5. 单元五：Food and Drinks 食物和饮料研究常见食物和饮料的名称，并能够表达自己的食物喜好和口渴的感觉。
6. 单元六：Toys and Games 玩具和游戏研究不同的玩具和游戏，并能够简单地描述它们。
三、研究要点总结在研究上述内容的过程中，学生需要掌握以下几个要点：1. 运用语境来理解、研究和记忆单词和句子；2. 练听力和口语，提高对英语的听说能力；3. 通过阅读故事和练，提高对英语的阅读和写作能力；4. 研究使用简单的英语语法，如动词的现在进行时和形容词的基本用法；5. 注重培养学生的研究兴趣和参与度，激发他们的研究潜能。
以上是对北京版英语三年级下册学习要点的总结，希望学生们能够在本学期的学习中取得进步，提高自己的英语水平。
英语三年级下册教材重点归纳 北京版
英语三年级下册教材重点归纳北京版英语三年级下册教材重点归纳本文档旨在对北京版三年级下册英语教材的重点内容进行归纳和总结。
以下是教材的重点内容：1. Unit 1: Toys and Games Unit 1: Toys and Games- Learn vocabulary related to toys and games.- Practice using simple sentences to describe toys and games.- Understand the concept of sharing and playing together.2. Unit 2: Our Families Unit 2: Our Families- Learn vocabulary related to family members and relationships.- Practice using possessive pronouns to talk about family members.- Understand the importance of family and express love and respect for family members.3. Unit 3: Fun at the Zoo Unit 3: Fun at the Zoo- Learn vocabulary related to zoo animals and their characteristics.- Practice using adjectives to describe animals.- Understand the importance of protecting and caring for animals.4. Unit 4: Food and Drinks Unit 4: Food and Drinks- Learn vocabulary related to food and drinks.- Practice using countable and uncountable nouns to talk about food.- Understand the importance of healthy eating habits.5. Unit 5: Clothes Unit 5: Clothes- Learn vocabulary related to clothes and colors.- Practice using simple sentences to describe clothes.- Understand the importance of dressing appropriately for different occasions.以上是英语三年级下册教材的重点内容归纳。
北京版英语三年级下册重要知识总结
北京版英语三年级下册重要知识总结本文档总结了北京版英语三年级下册的重要知识点，帮助学生回顾研究内容，加深理解。
1. 单词记忆- 单元1: 家庭成员（family members），如father（父亲）、mother（母亲）、sister（姐姐）、brother（弟弟）、grandfather （祖父）、grandmother（祖母）等。
- 单元2: 学校事物（school things），如school（学校）、classroom（教室）、desk（桌子）、chair（椅子）、blackboard （黑板）等。
- 单元3: 食物（food），如noodles（面条）、rice（米饭）、bread（面包）、egg（鸡蛋）、milk（牛奶）等。
- 单元4: 动物（animals），如cat（猫）、dog（狗）、bird （鸟）、fish（鱼）、turtle（海龟）等。
2. 句型构造- 单元1: "Whose...is this?"（这是谁的......？），用于询问物品的所有者，如"Whose bag is this?"（这是谁的书包？）、"Whose pencil is this?"（这是谁的铅笔？）等。
- 单元2: "There is/are..."（有......），用于描述存在的物品或人，如"There is a book on the desk."（桌子上有一本书。
）、"There are two apples in the basket."（篮子里有两个苹果。
）等。
- 单元3: "I like..."（我喜欢......），用于表达喜欢的物品或活动，如"I like noodles."（我喜欢吃面条。
）、"I like playing soccer."（我喜欢踢足球。
最新北京版小学英语三年级下册单元重点
UNIT ONE SPRING IS HERE一、功能句要求：1. 下列句子要求能听懂、会说、能认读，能根据情景或实际情况替换划线部分；2. 带“★”的句子要求会写，能根据情景或实际情况替换划线部分。
1. Can you play ping-pong with me?Yes, let’s go.2. Can you fly a kite with me?I’m sorry I can’t.3. What are you going to do this afternoon?We are going to plant trees.I am going to plant a tree. ★4. What do you see in spring?The trees turn green.5. Grass comes out.6. Butterflies dance.7. Bears wake up.8. Birds sing. ★二、单词与词组（听、说、读）(带“★”的单词或词组要求会拼写）1. make a gift ★2. play ping-pong3. play basketball4. go ice-skating5. fly a kite ★6. Women’s Day7. Tree-planting Day8. plant trees9. make a cake 10. see the monkeys at the zoo11. make a card12. plant a tree ★13. go for an outing14. this morning15. this afternoon16. this evening17. today三、语音词汇（听、说、读）1. ball2. tall3. small4. short5. forty6. horseUNIT TWOI LIKE THE SHAPE一、功能句要求：1. 下列句子要求能听懂、会说、能认读，能根据情景或实际情况替换划线部分；2. 带“★”的句子要求会写，能根据情景或实际情况替换划线部分。
北京版小学英语三年级下册知识点
北京版小学英语三年级下册知识点三年级下Unit1 Spring is here知识点Lesson1单词：why为什么sorry对不起gift礼物make制作March 三月do做tomorrow明天want想together一起词组：play ping-pong打乒乓球go ice- skating滑冰play basketball打篮球fly a kite放风筝Women’s Day妇女节make a gift制作礼物句型：Can you play ping-pong with me？你能和我打乒乓球吗？I’m sorry I can’t.对不起我不能。
Yes, let’s go.是的，走吧！March 8this Women’s Day.三月8日是妇女节。
Lesson2单词：plant种植tree树fun有趣join加入us我们April四月have有spring春季词组：this afternoon这个下午plant trees植树this morning这个上午make a cake制作蛋糕this evening这个傍晚make a card制作卡片today今天see the monkeys at the zoo在动物园看猴子plant a tree种一棵树go for an outing去郊游Tree-planting Day植树节join us插手我们In the U.S.在美国in April在四月句型：What are you going to do this afternoon？这个下午你打算做什么？We are going to plant trees.我们计划去植树。
March 12this Tree-planting Day.三月12日是植树节。
Lesson3单词：here这里many很多thing事物favourite最爱好的people人hear听bears熊butterflies蝴蝶dance舞蹈grass草词组：well done做的好/真棒turn green变绿wake up睡醒many things很多事物in spring在春季birds sing鸟唱歌favourite season季节come out出来句型：What do you see in spring？在春天你看到了什么？The trees turn green.树变绿了。
(完整word版)北京版英语三年级下册知识点总结(一年级起点),文档.doc
区英三年下册知点Unit 1 ：（ Can 句型表可、一般将来）句型：1 — Can you ...... with me? —你可以和我一起 ......？—Yes, let’ s go./ I ’ m sorry I can’ t. —可以，我走吧。
/ 不起，我不能。
2 — What are you going to do..... ？—你打算（未来某一）干什么？—We are going to ...... —我打算 ......。
固定搭配：play ping-pong 打球play basketball 打球 go ice-skating 去滑冰 fly a kite 放筝plant trees 种 make a cake 做蛋糕make a card 做卡片go for an outing 出去踏青turn green （芽）wake up 醒来come out （小草）芽Unit 2 ：（特殊疑句）句型：1 — How many...... are there ? —那有多少......? — There are...... —那有......。
2 — What ’ s ...... like ? —......是什么子的？—It's..... —它是......。
3 — What shapes do you see in ......? —你在 ...... 看么形状了？— I see..... —我看了......。
形状：square 正方形 circle 形 triangle 三角形 rectangle 方形 star 五角 ovalsemi-circle 半色：Red 色的yellow 黄色的black 黑色的pink 粉色的green 色的⋯(复色 )Unit 3 ：（喜、想要）句型：1 — Do you want.......? —你想要 ......？—Yes, please./No, thank you. —好的。
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学年度第二学期三年级英语单元重点—20182017
2. tall3. small5. forty6. horseUNIT TWOI LIKE THE SHAPE”的句子要求会写，能根据情景或实syour watch like?s square, and is black.”的单词或词组要求会拼)复stars复)
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2018学年度第二学期三年级英语单元重点2017—
UNIT FIVE CHILDREN'S DAY一、功能句（听、说、读）要求：下列句子要求能听懂、会说、能认读，能根据1.情景或实际情况替换划线部分；”的句子要求会写，能根据情景或实际2.带“★情况替换划线部分。1. Do you want to fly my new kite? Yes, I do. 2. Do you want to go to the cinema? t. Sorry, I can' 3. What will you do at the party？I will play the piano.★s Day? 4. What will you do onChildren' I will have a party with friends. 5. I like the shape. So do I.二、单词与词组（听、说、读）”的单词或词组要求会拼写）★带“( 1. fly my new kite 2. go to the bookstore 3. go to the cinema 4. go for lunch now 5. go to the park★6. play the piano★7. dance★8. play the drum 9. do magic tricks 10. sing a song★11. go shopping with Mum 12. have a party with friends 13. our new teacher 14. shape 15. the story books 16. Childrens Day '
5.blue 4. boot
一、功能句要求：1.下列句子要求能听懂、会说、能认读，能根据情景或实际情况替换划线部分；2.带“情况替换划线部分。1. Do you want a banana? Yes, please. 2. Do you want some biscuits? No, thank you. 3. WhatIt'4. WhatIt'5. May I have a cup of milk tea, please? Sure. 6. May I haveSure.二、单词与词组（听、说、读）(带“1. chocolates 2. sweet potatoes 3. a sweet potato 4. some biscuits 5. banana 6. pancakejiaozi7.8. noodles 9. fish 10. meatballs 11. make apple juice 12. a cup of milk tea 13. a cup of green tea 14. a cup of black tea
6. short 7. cats（复数）) 8. monkeys (复数9. old 10. young 11. national flag rectangles) 12. rectangle (复数13. red 14. white 15. blue 16. black 17. pink 18.green 19. watch squares ) 20. square (复数21. box★22. round★23. clock 24. eraser 25. one 26. two 27. four 28. five 29. house triangles)复数30. triangle (★31. ship★32. bus circles ) 33. circle (复数（听、说、读）三、语音词汇2. pool 1. too 3. school 6. rude
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2018学年度第二学期三年级英语单元重点2017—
UNIT ONE SPRING IS HERE一、功能句要求：下列句子要求能听懂、会说、能认读，能根据1.情景或实际情况替换划线部分；”的句子要求会写，能根据情景或实际★带“2.情况替换划线部分。1. Can you play ping-pong with me? s go.
Ye with me? t.
'I'm sorry I can3. What are you going to do this afternoon? We are going to plant trees.★I am going to plant a tree. 4. What do you see in spring? The trees turn green. 5. Grass comes out. 6. Butterflies dance. 7. Bears wake up.★8. Birds sing.二、单词与词组（听、说、读）”的单词或词组要求会拼写）带“(★1. make a gift★2. play ping-pong 3. play basketball 4. go ice-skating 5. fly a kite★'6. Womens Day 7. Tree-planting Day 8. plant trees 9. make a cake
10. see the monkeys at the zoo 11. make a card 12. plant a tree 13. go for an outing 14. this morning 15. this afternoon 16. this evening 17. today三、语音词汇（听、说、读）1. ball 4. short一、功能句要求：1.下列句子要求能听懂、会说、能认读，能根据情景或实际情况替换划线部分；2.带“情况替换划线部分。1. How many stars are there? There are five yellow stars, one big star andfoursmall ones. 2. What It'3. What shapes do you see in the house? I see a triangle.二、单词与词组（听、说、读）(带“1. star 2. big 3. small 4. pencils (5. long