【精选试题】考点试题精选四年级下学期小学语文期中模拟试卷C卷人教版
【精选试题】四年级复习测试综合复习下学期小学语文期中模拟试卷C卷人教版
12.阅读下文，回答问题。
侯宝林妙语连珠观瀑布
1985年5月，受国人爱戴的相声艺术大师侯宝林，在大瀑布涨水的日子里来到黄果树。人人都想亲睹大师的风采。
我有幸陪着侯老游览景区。一路上我除了介绍景观景点外，还有机会领略侯老妙语连珠的语言艺术。
说话间，我们到了大瀑布前象鼻岭看台，侯老突然抬手说：“同志，你备有微型雨刮器吗？”当时我真是“丈二和尚摸不着头脑”，正不知如何作答，跟随的人群猛然大笑起来，这时我才看清他摘下了眼镜，正用镜布擦镜片上的积水呢……嗬！原来瀑布的水珠迎面扑来，打湿了眼镜，这才使侯老爆出“微型雨刮器”的问题。我才回过神来，这不正是一个相声“包袱”吗？
______
zhú fa
bān jiā
píng jiè
bō làng tāo tāo
kē jiào xīng guá
______
______
______
______
______
2.选择划线字的正确读音。
兜（dōu doū）______肚蚕（cán chán）______豆豆荚（jiá jiā）______
进了水帘洞，站在第一个洞窗，仰看从天而降的瀑布，一片雪白的水帘遮住了洞口，我大声说：“这是水帘洞最大的洞窗，现在水大，瀑水集成一块帘布，完全把洞口蒙住了，但随着水量的变化，水帘就会随水的大小关上或打开，对面的景色一览无余。”他风趣地说：“真妙啊！这个水帘还是自动化的嘛！”侯老的“包袱”一出，又赚得一片笑声。
6.在下面的划线上填上合适的词语。
______的希望______的春风______的脚步
______的音符______的空气______的大树
7.根据课文内容填空。
1.（1）《江畔独步寻花》用“______、______”表现了春天的花多。
【精选试题】综合考点四年级下学期小学语文期中模拟试卷C卷人教版
妈却说：“你是我生的，我要对你负责。
你现在辨别能力差，如果交上了坏朋友，那怎么办？”红红听后该怎么说？10. 口语交际你收听广播、看电视吗？在你听过的广播节目和感兴趣的电视片中，哪一个给你的印象最深？请以“我喜爱的广播节目”或“我喜爱的电视片”为题介绍一下。
写写你为什么喜爱的原因？100字左右。
11. 写作可爱的______要求：先把题目补充完整，可以填人或小动物，然后按一定的顺序写出其可爱，做到语句通顺，内容具体。
二、阅读理解(30分)12. 阅读下文，回答问题。
默默无言的带路人盲孩子终于上学了，可是家里的人都没有时间送他到学校，于是他要强地决定自己去。
那天，他起得很早，拎着竹竿出了门，心里念着路线：“出门向右拐，过马路……”他向右走去，忽然，竹竿触到了墙。
路呢？他着急起来。
怎么办呢？他听到皮鞋声。
“叔叔，盲校怎么走？”求助的口吻。
“哎，我不知道。
”同情而又无可奈何。
他又听到高跟鞋的声音。
“________，盲校怎么走？”盲孩子问，“您知道吗？”“盲校？没听说过。
”声音由近而远。
他又听到一阵细碎的脚步声。
“你知道盲校怎么走吗？”声音低得像对自己说。
可是，没有回答。
他只觉得竹竿的另一头被抬起来了，并且轻轻地向前移动着，他不由自主地跟着走。
“你知道盲校吗？”盲孩子兴奋了。
没人回答。
“你要送我去哪儿？”又是无言。
他着急了，忙问：“你要带我去哪儿？”还是没有回答。
他突然想起盲孩子被骗的故事，下意识地用另一只手顺着竹竿摸了摸，竹竿的另一头低一些。
他想：________________________________________________________。
竹竿的另一头被放在地下了。
他愣了一下，耳边想起了铃声。
啊，到学校了。
他正想说声谢谢，细碎的脚步声远去了。
放学了，他的竹竿又被抬起，还是轻轻地，另一头低一些。
还是一句也没回答他的问话。
就这样，他们走过清晨，走过________；走过春夏，走过________。
【精选试题】混合考点四年级下学期小学语文期中模拟试卷C卷人教版
起气______吁吁兵______神速______胜千里运______帷幄永______人间①桂林的山一座座______，各不相连，奇峰罗列，形态万千。
②春天来了，山上的野花______地开放着。
③外婆年纪大了，上楼梯累得______的。
④民族英雄的精神______。
7. 下面句子用了哪些修辞方法，注意哦。
（写序号）A拟人B比喻C排比D反问①要是你谁也保护不了，那你不就是最弱小得了吗？______②看着她的笑脸，觉得那就是最美的“番茄太阳”。
______③春风吹，青蛙从家里走出来了。
______④春风吹绿了柳梢，吹青了小草，吹皱了河水，吹鼓了花苞。
______8. 补充完整①她的小嘴______的温热气息，______我的面颊，我的泪______流了下来。
②刘备听了______，像______见到了青天。
③林中旷地附近长着______，一朵花______，______，芳香扑鼻。
9. 红红放学回家，看到妈妈正偷看她的日记。
红红不高兴地说：“妈妈，你怎么不经过我的同意就私自看我的日记呢？”可是妈妈却说：“你是我生的，我要对你负责。
你现在辨别能力差，如果交上了坏朋友，那怎么办？”红红听后该怎么说？10. 我会填。
1.（1）______，海上明月共潮生。
2.（2）日出江花红胜火，______。
3.（3）______，白银盘里一青螺。
4.（4）相看两不厌，______。
5.（5）______，长河落日圆。
6.（6）______，勿施于人。
7.（7）______，人恒爱之；______，人恒敬之。
8.（8）精诚所加，______。
9.（9）______，行必果。
11. 写作可爱的______要求：先把题目补充完整，可以填人或小动物，然后按一定的顺序写出其可爱，做到语句通顺，内容具体。
二、阅读理解(30分)12. 阅读下文，回答问题鲁迅的学习和玩耍鲁迅小时候是一个很聪明的孩子，他的记忆力很好。
人家念二三十遍才记得熟的东西，他念两三遍就能背了。
人教版四年级下册期中测试语文考试卷(C卷).doc
人教版四年级下册期中测试语文考试卷（C卷）姓名:_____________ 年级:____________ 学号:______________1 . 给多音字组词将jiānɡ____泊bó___还hái___jiànɡ____pō___huán____相xiānɡ____饮yǐn____没méi____xiànɡ___yìn____mò___2 . 选择划线字的意思挺：①很②伸出或突出③硬而直穿：①把衣服鞋袜套在身体上②破、透（1）他说着把腰一挺，做出准备赛跑的姿势。
________（2）白杨树没有枝丫，树干挺拔而修长。
________（3）旁边的那个小男孩显得挺紧张。
________（4）小女孩两只脚穿着破草鞋。
________（5）一束柔和的阳光射穿透黎明前的薄雾。
________3 . 补充词语，并选择两个词语造句兴 ________勃 ________ 争 ________ ________ 后响 ________ 云 ________枯 ________ 烂 ________ 杂 ________ ________ 生不 ________ ________ 客造句：①________②________4 . 选择最合适的词改进改正改善改变宝贵珍贵贵重（1）改革开放以来，人民的生活有明显的________。
（2）我们要用自己的智慧和双手，去________家乡的落后面貌。
（3）我们要不断________学习方法，提高学习成绩。
（4）为了建立新中国，方志敏、董存瑞等共产党人献出了自己________的生命。
（5）我收集了许多________的邮票。
（6）鹿茸是一种________的药材。
5 . 写出下列词语的反义词冷淡——________ 愚蠢——________ 兴高采烈——________陈旧——________ 蜿蜒——________ 波澜壮阔——________6 . 把句子补充完整（1）迎着吹在脸上的________、________雨点，我看到的竟是一片花的原野。
【精选试题】专题突破四年级下学期小学语文期中模拟试卷C卷人教版
6. 把下面排列错乱的句子整理成一段通顺的话。
______他想，这是谁丢的，真不讲卫生。
______忽然，他看见几个小同学在打扫操场，争做好事。
______下课了，李明在操场上玩。
他看见地上有一团白色的东西。
______他连忙回头，不好意思地捡起了刚才看到的那一团纸。
______想着，就若无其事地走开了。
______走近一看，原来是一团白纸。
7. 根据课文内容填空。
1.（1）《江畔独步寻花》用“______、______”表现了春天的花多。
2.（2）《游园不值》的作者是______朝诗人______，用“______，______”表达诗人扫兴后的惊喜之情。
8. 按要求填写句子。
1.（1）______，孤掌难鸣。
2.（2）一花独放不是春，______。
3.（3）写一句含有“鸟”（或描写鸟）的诗：______，______。
9. 按要求写句子。
①天上飘着白云。
（扩写）②电脑里有许多看不完学不完的知识。
（缩句）③内洞比外洞大得多，大概估计有十来间房子那么大。
（修改病句）④李老师对我的深情厚谊我不能忘记。
（改成反问句）10. 我会填。
1.（1）______，海上明月共潮生。
2.（2）日出江花红胜火，______。
3.（3）______，白银盘里一青螺。
4.（4）相看两不厌，______。
5.（5）______，长河落日圆。
6.（6）______，勿施于人。
7.（7）______，人恒爱之；______，人恒敬之。
8.（8）精诚所加，______。
9.（9）______，行必果。
11. 李军在上学路上因帮助一个走失的小孩寻找他的爸爸妈妈，迟到了。
对于老师的查问，李军既不能表现自己，又不想受到老师的批评，他该怎么说才能达到以上的目的，又显得自然得体呢？（不能撒谎）二、阅读理解(30分)12. 阅读文段，回答问题。
太阳已经落下去。
蓝蓝的天上飘着的浮云像一块一块红绸子，映在还乡河上，像开了一大朵一大朵鸡冠花。
【精选试题】综合练习突破四年级下学期小学语文期中模拟试卷C卷人教版
入睡了。
8. 选词填空。
确定确切确认①这是他到学校的______时间。
②请你再______一下这支钢笔到底是不是你的。
9. 红红放学回家，看到妈妈正偷看她的日记。
红红不高兴地说：“妈妈，你怎么不经过我的同意就私自看我的日记呢？”可是妈妈却说：“你是我生的，我要对你负责。
你现在辨别能力差，如果交上了坏朋友，那怎么办？”红红听后该怎么说？10. 口语交际你收听广播、看电视吗？在你听过的广播节目和感兴趣的电视片中，哪一个给你的印象最深？请以“我喜爱的广播节目”或“我喜爱的电视片”为题介绍一下。
写写你为什么喜爱的原因？100字左右。
11. 写作可爱的______要求：先把题目补充完整，可以填人或小动物，然后按一定的顺序写出其可爱，做到语句通顺，内容具体。
二、阅读理解(30分)12. 现代文阅读《将心比心》选段一天，我陪患病的母亲去医院输液，年轻的护士为母亲扎（zhāzhá）了两针也没（méi mò）有扎进血管里，眼见针眼处鼓起青包。
我正（zhēnɡzhènɡ）要抱怨几句，一抬头看见了母亲平静的眼神——她正在注视着护士额头上密密的汗珠，我不禁收住了涌到嘴边的话。
只见母亲轻轻地对护士说：“不要紧，再来一次！”第三针果然成功了。
那位护士终于长出了一口气，她连声说：“阿姨，真对不起。
我是来实习的，这是我第一次给病人扎针，太紧张了。
要不是您的鼓励，我真不敢给您扎了。
”母亲用另一只手拉着我，平静地对护士说：“这是我的女儿，和你差不多大小，正在医科大学读书，她也将面对自己的第一个患者。
我真希望她第一次扎针的时候，也能得到患者的宽容和鼓励。
”听了母亲的话，我的心里充满了温暖与幸福。
1.（1）给文中划线字选择正确的读音。
2.（2）写出下列词语的反义词。
希望______ 紧张______ 鼓励______3.（3）听了这位母亲的话，你想到了什么？13. 读课文《宋庆龄故居的樟树》，说说人们为什么总爱在宋庆龄故居前的两棵樟树前留影纪念？14. 读课文《云雀的心愿》，说说下列句子中引号的作用。
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7. 按要求写句子。
1.（1）七月的新疆，最理想的是骑马上天山。
（改为反问
句）
2.（2）言行不一致的人是一种不良的风气。
（修改病句）
3.（3）那双手就像鹰的爪子，扭着雨来的两只耳朵，向两
边拉。
（仿写句子）
爷爷的手粗糙得像______，满是岁月的痕迹。
8. 补充句子
1.（1）海内存知己，______。
2.（2）一花独放不是春，______。
3.（3）人心齐，______。
4.（4）有志者事竟成，______。
5.（5）千里之行，______。
9. 红红放学回家，看到妈妈正偷看她的日记。
红红不高兴地说：“妈妈，你怎么不经过我的同意就私自看我的日记呢？”可是妈妈却说：“你是我生的，我要对你负责。
你现在辨别能力差，如果交上了坏朋友，那怎么办？”红红听后该怎么说？10. 口语交际
你收听广播、看电视吗？在你听过的广播节目和感兴趣的电视片中，哪一个给你的印象最深？请以“我喜爱的广播节目”或“我喜爱的电视片”为题介绍一下。
写写你为什么喜爱的原因？100字左右。
11. 写作
可爱的______
要求：先把题目补充完整，可以填人或小动物，然后按一定的顺序写出其可爱，做到语句通顺，内容具体。
二、阅读理解(30分)
12. 阅读下文，回答问题。
我攀登过________的泰山，游览过________的香山，却从没看见过桂林这一带的山。
桂林的山真奇啊_____一座座拔地而起_____各不相连_____像老人_____像巨象_____像骆驼_____奇峰罗列_____形态万千_____桂林的山真秀啊，像翠绿的屏障，像新生的竹笋，色彩明丽，到映水中；桂林的山真险啊，危峰兀立，怪石嶙峋，好像一不小心就会栽倒下来。
1.（1）请在横线上填写词语。
我攀登过______的泰山，游览过______的香山，却从没看见过桂林这一带的山。
2.（2）请在横线上按原文填写标点。
桂林的山真奇啊______一座座拔地而起______各不相连______像
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老人______像巨象______像骆驼______奇峰罗列______形态万千
______
3.（3）桂林的山的特点是______、______、______。
文中
最能体现桂林的山“奇”的特点的词语有______、
______、______。
4.（4）找出你最喜欢的比喻句划上“______”，再写一个
比喻句。
5.（5）如果你去这些地方旅游，你会怎么做？请你联系当
前环境保护的问题，简单谈谈你的看法。
13. 结合课文《鲸》想一想，课文主要讲了什么？
14. 读课文《云雀的心愿》，说说下列句子中引号的作用。
“这里的风沙真讨厌！”小云雀埋怨地说。
三、写作(30分)
15. 按要求作文。
______，我战胜了
要求：①把题补充完整。
横线上可写“困难”、“胆小”、“懒
惰”、“依赖”等等。
②重点写清楚你怎样战胜的过程。
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