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感动校园学生事迹材料
感动校园学生事迹材料(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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初中学生校园之星事迹材料15篇
初中学生校园之星事迹材料15篇初中学生校园之星事迹材料精选篇1姜__,一个聪明、活泼、开朗的大男孩,现担任八年级2班团支部书记,是一位品学兼优、全面发展的好学生。
在家中,他孝敬父母,懂事听话,总是想方设法为父母分忧解愁,是父母的好帮手;在学校,他勤奋好学,心系集体,积极参加各项活动且成绩显著,是老师的好助手和同学的好榜样;在社会,他乐于助人,热心公益事业,是传递爱心的小天使。
尊老爱亲学做人从小受到父母的言传身教,孩提时的姜__就是一个尊敬长辈,孝敬长辈的好孩子。
他懂得体贴父母工作的辛苦,每天吃完晚饭,他就主动洗碗,帮妈妈整理厨房。
每到周末,他都会帮忙打扫房间,或洗衣服。
父母有时因工作或生活琐事,心情烦闷,每到这时,他就用平时看到的幽默滑稽的笑话来逗父母开心。
去年夏天,妈妈生病住院,爸爸又要加班,照顾妈妈的重任就落在他身上。
他为妈妈跑前忙后,倒水服药、守护点滴、买饭喂饭俨然一个小大人,妈妈欣慰的说:__真的长大了!由于爸爸妈妈的工作总是早出晚归,姜__从小上下学都由奶奶接送。
如今奶奶70多岁了,腿脚不太灵便,__很是心痛,一有空他就帮奶奶捶背、敲腿、按摩,还不时的给奶奶讲故事解闷。
每到周末,就搀扶奶奶到附近空地散步、锻炼。
寒去暑往,周围的邻居都羡慕奶奶有个孝顺的好孙子。
去年暑假,姜__还利用业余时间带领同学们去街道的敬老院开展献爱心传真情尊老敬老慰问活动。
他们不仅帮助老人们扫地,擦桌,晒被褥,还为老人们带去了精彩的节目,让老人在敬老院也能感受到像家里一样的快乐。
敬老院的院长跟学校校长说起来,不禁竖起大拇指:这些孩子真是懂事啊!让敬老院的大爷、大娘们开心了不少呀!勤奋学习志气高姜__同学学习刻苦努力,学习成绩名列前茅。
他从小就养成了阅读的习惯,书是人类进步的阶梯这是常挂在__嘴边的一句话,在书籍的海洋里他汲取了丰富的知识,从伟人身上汲取了奋进的力量,以开阔自己的视野,增长知识。
他的求知欲强,勤奋好问,从小就养成了良好的学习喜欢和生活习惯。
感动校园人物事迹材料
感动校园人物事迹材料材料一:感动校园人物-王老师王老师是我们学校的一位英语老师,他不仅对教学事业充满热情,而且对学生关怀备至,深受我们学生的喜爱。
有一次,我在考试中遇到了困难,不得不请教王老师。
他不仅用耐心细致的方法解答了我的问题,还鼓励我要相信自己,勇敢面对挑战。
他告诉我:“学习是一种积累的过程,只要你肯努力,就一定会成功的。
”这些鼓励和帮助给了我巨大的信心和动力,我也成功地解决了问题,取得了好成绩。
王老师的激励不仅帮助我在学习上取得了突破,更重要的是让我懂得了坚持和努力的重要性。
除了在教学上的支持,王老师还常常关注我们的日常生活。
有一次,我生病在医院住院,王老师主动来看望我,并带来了水果和鲜花。
他的关心让我倍感温暖,也让我觉得自己很幸运能有这样一位贴心的老师。
在他的关心和鼓励下,我很快康复,并重拾了学习的热情。
王老师不仅是一位有着专业力量的教育工作者,更是我们学校一颗璀璨的明星。
他的付出和关怀让我们感受到了希望和力量,也让我们懂得了教育的真谛——不仅仅是传授知识,更是关怀每个学生的成长和发展。
材料二:感动校园人物-李同学李同学是我们学校的一位普通的学生,但他的行为和品质却让我深深感动。
李同学对他人总是乐于助人,无论是帮助同学解决学习问题,还是帮助老师整理教室,他总是义不容辞地伸出援手。
一次,班里有同学紧急生病,李同学立刻向老师请假,陪同学去医院,直到确认同学的病情稳定才返回学校。
他的关怀和贴心让大家感受到了真情和友爱,也感受到了团结和和谐。
李同学还注重自身的成长和发展,在学习上勤奋好学,在体育方面积极参加各种运动训练。
尽管他曾经遇到过挫折和困难,但他从未放弃。
他告诉我:“成功来自于不断努力和坚持。
”他的坚持和努力给了我们很大的鼓舞和启发,也让我们懂得了成功的真谛——并不是一蹴而就,而是需要经历一次又一次的失败与挑战。
李同学不仅是我们班级的楷模,更是全校学生的榜样。
他的行为和品质激励着我们每个人,让我们明白了友爱和奉献的重要性,也让我们懂得了追求梦想的力量。
感动校园优秀学生事迹材料大全
感动校园优秀学生事迹材料大全篇一:感动校园人物主要事迹感动校园人物主要事迹感动如同春天里的第一缕阳光,温暖寒冷的心房;感动如同夏天里的一阵甘霖,润透干涸的心灵;感动如同秋天远方飘的一片火红的枫叶,勾起无限的牵挂;感动如同冬天漫天飘飞的雪花,擦亮你的双眼。
她,梁杰,被评为“感动校园人物”,她将与大家分享她的点点滴滴。
她无论在家在校,都受到正确思想的教育和熏陶,因此,她像一棵充满生命力的小苗儿,在阳光雨露的哺育下茁壮地成长。
在家里,她虽然是女孩,但是为了锻炼自己的能力,她常常抢着整理房间、拖地板等家务活,爸妈忙时,她就主动帮他们做饭。
在学习中,梁杰上课认真听讲,踊跃回答老师的提问,而且不懂的地方能够虚心向老师、同学们请教。
就拿写作来说吧,她原来作文水平很一般,文章空洞无物,象记流水帐一样。
可是在老师的悉心指导下,作文水平有所提高。
梁杰知道了生活是创作的源泉,如果缺乏生活,就没有创作的灵感,也就没有创作的激情。
她利用到姥姥家的机会,仔细观察她门前菜园地里栽的各种风景树和各种蔬菜的长势及特点,写了一篇“姥姥家的菜园”得到了老师很好的评价。
这件事,使她尝到了经过努力而带来的喜悦,同时也增加了她学习的信心。
对同学遇到的难题,她也一遍遍地给他们讲解,使他们的学习成绩有所提高。
即使放学回家,同学们打电话问她难题如何解答,她也会耐心地帮助他们,直到他们理解为止。
在同学中,她是一名懂事的“小大人”在班级生活中,她能时刻严格要求自己,遵守学校班级规章制度,早上,准时到校,清扫每一个卫生死角,对脏活、累活,自己总是抢着干。
见到有同学违反了学校规定,她勇于上前指正。
有时遇上个别同学为一些鸡毛蒜皮的小事吵闹起来,她总是主动上前劝阻,并像个小老师似的跟他们讲些“同学之间要团结”、“大事化小、小事化了”的道理。
她和颜悦色,娓娓动听的解说常常能使犯错的同学沉下气来认错并表示坚决改正。
她曾多次被评为“优秀班干部”“三好学生”等,多次因学习成绩优异而受到表扬,在学校和老师的关爱下,得到了锻炼成长。
感动校园人物中学生事迹材料
感动校园人物中学生事迹材料•相关推荐同学的一致好评,这与她平时的好习惯是分不开的,正因为平时优秀习惯的养成,才有了她各项的优秀表现。
她是一个农村家庭长大的孩子,在她的成长过程中,经历了很多的磨练,她的父母有时会闹矛盾,也总是发生上一辈的纠纷,她早早的经受住了考验,有了良好的心理素质,这对她以后的进步,有十分重要的推进作用;“穷人的孩子早当家”,作为一个懂事的孩子,她经常会帮助家人做力所能及的家务,有时还会去农田里,顶着骄阳去耕作。
正是这样的经历,锤炼了她良好的心理素质,让她思想进步、团结同学、诚信、宽容。
一、“德”在首位她平时思想品德方面表现优异,思想健康向上,积极进取,思想端正,吃苦耐劳,有崇高的理想和伟大的目标,注重个人道德修养,养成良好的生活作风,乐于助人,关心国家大事。
并且她一直遵守学校的各项规章制度,具有良好的思想道德品质,各方面表现优秀。
有强烈的集体荣誉感和工作责任心,坚持实事求是的原则。
平时她努力做到严于律己,宽以待人。
在老师的精心教导下,无论做什么事,都把“德”放在首位。
在学校,她乐于助人,哪位同学需要帮助,无论是学习还是生活,她都抢在前面,挺身而出,为同学分忧解难;在家里,她除了做好自己的事,还帮母亲做饭、料理家务,帮父亲干一些简单的农活,替生病的爷爷洗衣服;在社会上,她总是会利用假期去帮助村子里的孤寡老人,为他们带去生活的帮助以及精神上的慰藉。
因此受到大家的好评,同时也带动了不少同学加入了“讲道德,做文明中学生”的队伍中。
她思想健康、活跃,常常能提出一些好的意见和建议。
作为班长,认真组织好每周三下午的班会活动,而且能积极调动大家的思想,该生已连续五年被评为“优秀班干部”。
入校后该生处处以团员的标准来严格要求自己,做好了表率。
二、学习方面:学习成绩她一直在班里名列前茅,在年级里也是毫不落后,每次也都能在年级里名列前茅。
这优异的成绩是源于她平时的努力认真。
她总是课前就做好预习工作,记下在预习中遇到的问题,做到带着问题听讲,有目的的听讲。
感动校园十大人物事迹材料
感动校园十大人物事迹材料感动校园十大人物事迹材料1追梦男孩提纲:我们因梦想而变得伟大,而梦想因成功变得更加真实。
或许每个人都曾有过,在寒冷的冬夜里,在天灰的雾霭中,心中怀揣着一份对未来的憧憬,眼里含苞着一股追逐梦想的执着。
但在这漫长的追寻中,有些人却让梦想悄然绝灭,而有些人则细心培育、倍加呵护,直到它最后如破茧的蝶儿一般,奋力一搏,抵达心中梦想的高塔。
今天的这个追梦的男孩他叫陈增顺,他身经百折却不挠,虽处逆境还自强!陈增顺出生在山东沂蒙山区一偏僻而宁静的山村,父母都是朴实而厚道的农民。
在他3岁那年,右手不幸被开水烫伤,由于年幼、再加上延误了最佳的治疗时期,使得他的右手不得不反复经历六次大小手术以保证其正常的生活,而直到他16岁那年才最终进行了植皮手术。
13年来一家人的四处奔波,使这原本贫穷的家庭更是雪上加霜,而让陈增顺从顺在读大学期间没问家里要过一分钱。
这自强的男儿,由此踏上了他梦想的征途!陈增顺在大学期间的专业是桥梁工程。
世间桥梁,是跨越峡谷、山谷、道路、铁路、河流、其他水域、或其他障碍而建造的支架,是连接世界的通道;而对于陈增顺来说,桥,更是通往梦想的生命之虹!年少的磨砺及贫寒的家境让陈增顺更加懂得珍惜学习的机会,迈入桥梁工程专业之后,他常常浸泡在图书馆里钻研桥梁工程技术,早起晚归,为了钻研课题常常看书到深夜。
除学习专业理论知识外,他还经常到桥梁工作的一线,为贫困地区做桥梁的建设、诊治及加固(工作)。
20xx年5月,陈增顺和其他工作人员一起到达西藏之后为当地的5座大桥做检测诊治工作。
但他首次入藏的感受并不好,一到西藏就有心率加快、呼吸加深、乏力、恶心、呕吐症状的出现,医生告诫他在当地的医院进行一段时间的休整调养,等适应高原气候之后再进行工作,其他同组人员也对都其进行劝导,但他考虑到团队人手不够、队员测量时的危险,以及本身危桥就对人民的生命财产存在着极大的威胁,及做好桥梁的诊治工作的.急迫性,陈增顺果断缩短了修养的时间,不顾危险开展桥梁病害诊治的工作,终于经过了15天的不懈坚持,大家一起完成了对这5座桥的检查诊治工作。
感动校园人物事迹材料文档5篇
感动校园人物事迹材料文档5篇Materials and documents of touching campus figures感动校园人物事迹材料文档5篇小泰温馨提示:事迹材料是指党政军机关为了弘扬正气,表彰先进,推动工作,对本单位具有突出事迹的集体和个人整理出的文字宣传材料,属于事务公文。
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本文简要目录如下:【下载该文档后使用Word打开,按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】1、篇章1:感动校园人物事迹材料文档2、篇章2:感动校园事迹材料文档3、篇章3:感动校园的十佳少年文档4、篇章4:感动校园人物评选事迹材料:学校是我家学生就是咱的娃文档5、篇章5:感动校园十大人物事迹材料文档篇章1:感动校园人物事迹材料文档"人生五伦孝为先,自古孝是百行原;父母恩情深似海,人生莫忘报亲恩。
"自古孝文化在"清照故居"**就千古流传,孝的美德被后人所讴歌、传诵。
他叫张聪聪,男,汉族,1992年9月生,来自"风筝之都"山东**,现就读于xxx学院建筑工程学院。
俗话说"穷人的孩子早当家",作为独生子女的他,自小学时期就是一个懂事的孩子,在家里帮助妈妈做家务的同时,还要照顾体弱多病的父亲。
在学校遵守纪律、尊敬师长、勤奋好学、乐于助人,深受师生的喜爱。
XX年,父亲经确诊患上了酒精肝,母亲微薄的收入只能勉强供给家用和给父亲看病。
XX年,他父亲不幸去世。
还是学子的张聪聪没有被噩耗击垮,坚持寒暑假打工挣钱顺利完成学业。
XX年顺利考入**市第八中学,XX年高二结束后,又进入凯文学院。
上的是预科,为的是早日实习,帮助母亲。
曾和他交往的朋友一定会发现这样的现象:勤俭节约、刻苦学习且不说,看他穿的衣服,总是那么的不合身,或者像奇装异服,但不是新的。
初中感动校园人物事迹材料(精选多篇)
初中感动校园人物事迹材料(精选多篇)第一篇:初中感动校园人物事迹材料初中感动校园人物事迹材料我是一个品学兼优的女孩,看待学习我刻苦钻研,一丝不苟,所以我学习成绩压倒一切,还经常带动身边的同砚与我一起学习,在班级中形成了比学赶帮的气氛,起到了很好的模范带头作用。
在校学科比赛中,我得到了语文的一等奖,数学,英语,化学的二等奖。
我的征文在学校和天津市举办的征文活动中分别得到了较好的结果。
我在班级中担当卫生委员一职,平时对本身的工作认真负责。
每天都亲自帮助同砚扫除课堂卫生,毫无一句怨言,因为我觉得作为班干部就应该不计算个人得失,全心全意为自己的班级和同学尽上本身的一份力。
因此我获得了老师和同砚的同等好评。
在我和同砚的通力合作下,我们班荣获了"最规范教室"的称号。
我有着较强的责任感和团体荣誉感。
为了在校广播比赛中我们班能取得好结果,作为班级领操员的我,几乎每节课下课都会主动交一些同砚学习广播操,对付学习困难的同砚,早上六点半我就来到学校领导他们。
在各人的通力合作下,我们班在校广播操比赛中获得了全校第一名的好结果。
在南边雪灾和干旱,四川**地震和青海玉树地震中我都献出了本身的一份爱心。
同时我另有较强的环保意识。
从不乱丢垃圾,找校园中有时看到垃圾我会自动捡起扔进垃圾箱。
在初中三年的学习生存中,我曾两次被评为市级文明学生,两次区级三好生,两次校级优秀学生干部。
第二篇:感动校园人物事迹材料"人生五伦孝为先,自古孝是百行原;怙恃恩情深似海,人生莫忘报亲恩。
"自古孝文化在"清照故居"**就千古传播,孝的美德被后人所讴歌、传诵。
他叫张聪聪,男,汉族,1992年9月生,来自"风筝之都"山东**,现就读于山东凯文科技职业学院修建工程学院。
俗话说"穷人的孩子早当家",作为独生子女的他,自小学时期便是一个懂事的孩子,在家里帮助妈妈做家务的同时,还要照顾体弱多病的父亲。
2024年感动校园人物事迹材料范文(三篇)
2024年感动校园人物事迹材料范文敬爱的老师、亲爱的同学们:大家好!感动如同春天里的第一缕阳光,温暖寒冷的心房;感动如同夏天里的一阵甘霖,润透干涸的心灵;感动如同秋天远方飘的一片火红的枫叶,勾起无限的牵挂;感动如同冬天漫天飘飞的雪花,擦亮你的双眼。
今天能站在这里参加“感动校园十佳人物”的竞选,我感到十分荣幸,因为我拥有了与大家分享感动的机会。
担任校学生会副主席的我,每次周一开会时,都会扪心自问,“我尽到自己的责任了吗”正是这一次次对自己的严格要求,我的责任心不断地加强,为学校、为同学服务的信念也在脑海中逐渐地形成。
每周一晚自修下课后,我都会情不自禁地向生活区走去。
我把那天精心统计好的“班级日评比”公布后,就站在生活区门口,监督同学们去餐厅吃夜点。
记得那个星期一晚上,我值日时遇见了尊敬的叶校长。
于是我向校长问好。
叶校长靠近我仔细看了看胸前的标志“副主席”后,微笑着对我说:“这个标志太小,要大点,这样才好看见,你说对吗”当时我并没有回答校长这个问题,只是笑了笑。
叶校长凝视了我片刻后,用左手拍了拍我的肩膀,也并没有说些什么,只是笑着离开了。
校长的这个举动顿时感动了我,这个不寻常的“拍拍肩膀”似乎包含了许多,有校长对我工作努力的表扬,有校长对我好好工作的鼓励,也有校长对学生能自主管理而感到欣慰。
晚上躺在床上,脑海里只想着“一定要比以前做得更好”!于是,一有空我就会积极地参与学生会的工作,督促学生会成员按时工作,指导同学们正确的工作方法,努力把学生会建设成真正能自主管理的优秀组织,让学生会的成员们发挥自己的‘功能’,也为老师们减轻些负担,加强学校的管理,虽然我只是学生,但我要做好副主席,做一个尽职尽责的新纪元人。
这一周,学校重点抓午休和晚就寝的纪律。
年段为了让同学们能有一个良好的就寝环境,对就寝管理十分严格。
丁段长给予了我“寝室纪律总督查“的光荣称号,让我和其他的几个同学一起管理好年段的就寝纪律。
接受了这个严峻的任务后,我就开始了自己的工作。
感动校园事迹材料5篇
感动校园事迹材料5篇感动校园事迹材料(篇1)怀赤子之心,以行为动人刘__,一个品学兼优、全面发展的学生,一个聪明帅气、积极乐观的男孩,他总是会把温暖和阳光带给身边的人,在他的引领下班级同学积极向上,班风蔚然,他正在用实际行动,感动周围以及更多的人。
他尊敬师长、团结同学、多才多艺、成绩骄人,但为人谦恭、礼让,能严于律己、宽以待人,热心帮助后进学生,积极服务班级,是老师的好助手,学生的好伙伴,多次受到学校的表彰奖励,20XX年被合阳县团委、合阳县教育局评为优秀团员,是一个极具时代气息和创新能力的优秀初中生,是我校优秀学子的代表。
刻苦勤奋、自强不息小时候的刘__喜欢读书,他在书中认识了许多名人,周总理就是他的偶像,他从小就发誓要向周总理学习,热爱自己的国家“为中华之崛起而读书”,但小学时的刘__一直成绩平平。
20XX年伊始,刘__转学到知堡中学就读,转学到知中以后,他积极调整学习态度,努力探索出了一套适合自己的学习方法,无论是主科还是副科,他都能够认真听讲,积极思考。
觉到自己稍有退步,就认真总结近期学习情况,并与老师交流,听取老师的建议。
面对现在学习生活中的激烈竞争,他毫不畏惧,总是笑着说:“受过压力的弹簧才能弹得更高,想要跳得比别人高,就得受更多的压力受更多的磨练。
”正是因为积极的态度、科学的方法,加之他勤思考,肯吃苦,他的学习成绩突飞猛进,始终在年级乃至全县保持前茅,并多次获的“学习标兵”“三好学生”“优秀学生干部“等荣誉称号。
在他的感染下,子龙、俊义等几位同学也开始爱上了学习。
他担任班干部,责任心强,能积极配合班主任的工作,出色完成班主任老师交给的各项工作,使班集体团结向上,充满了朝气,充满了活力,班风正、学风浓,各方面表现更加优秀,深受老师的信任和同学的拥护!兴趣广泛、全面发展熟悉刘__的人对他评价就是兴趣广泛,有才华,读书练字、表演主持、唱歌运动无所不爱,无所不能。
他身高一米八一,形象气质好,能讲一口漂亮的普通话,声音悦耳动听,在学校举行的`大型文体活动中常担任主持人,不仅如此,他还能积极组织同学排演节目,在20XX年元旦,学校文艺汇演中他排练参演的节目《小酒窝》获得优秀节目奖,自己荣获“优秀主持人”的美誉。
校园名人初中生榜样事迹简介12篇
校园名人初中生榜样事迹简介12篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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初中感动校园人物事迹材料
初中感动校园人物事迹材料初中生活是我们人生中的一段重要时光,这个时期不仅是我们从小学转变为中学的关键时期,更是我们成长为一个独立自主的人的关键时期。
在这个时期,我们不仅结交了很多朋友,还遇到了很多感动校园人物。
下面,让我为大家介绍几个我所遇到的初中感动校园人物。
一、班主任班主任是我们初中最重要的人物之一,我所遇到的班主任是一位非常出色的老师,他是一位温和、耐心、负责任的老师。
他经常在课堂上关注我们每一个学生的学习情况,他会认真听取我们对课程的看法和建议,帮助我们排解学习上的困难。
而且,在我们的生活中,他也是一位贴心的“家长”,对我们仿佛就像是自己的亲生孩子那样呵护关爱。
他经常会向我们讲述他在丁真事件中作为一名教师的奋战经历,对整个班级的热心关注和无私付出,让我们倍感感动,也倍加珍惜他对我们的付出。
我们真心希望他能够一直健康平安地陪伴我们走过这段美好又难忘的时光。
二、班里的“固定资产”班里的“固定资产”是我们班级里的一位身手敏捷、认真负责、热心助人的学生,他是我们班里的吉祥物,我们都喜欢把他当做自己的好朋友。
他的乐观、开朗的性格深受我们的喜爱,而且他非常有组织能力,让我们班的各种活动都能够顺利的进行,他也经常帮助我们处理班级内部的矛盾,为整个班级的团结和谐起到了重要的作用。
我们深信,在他的帮助下,我们一定能够在学校里有更出色的表现,让我们班级更加充满活力。
三、勇敢的同学在我们的班级里,还有这一位叫做“赵陈”的同学,他是一个很勇敢的人。
自从小时候发生了意外事件后,他腿部不再灵活,但是他依然很坚强勇敢,不像其他人那样懒惰或萎靡不振。
他总是用他的努力证明自己,他参加了很多的活动和比赛,虽然有时候他没有办法站在舞台上或者比赛中夺取冠军,但是他每一次的表现都让我们感到非常钦佩。
他的勇气和自信也感染了大家,让我们在学习和生活中也能更加勇敢、自信、坚强。
四、富有创造力的同学我们班里还有这位同学叫做“张宁”,她相信“没有不能创造的事情”。
感动校园学生事迹材料(精选多篇)
感动校园学生事迹材料(精选多篇)第一篇:感动校园学生事迹材料感动校园学生事迹材料他是八年级的班干部,是老师的得力小助手,经常默默地为班级服务。
老师常常这样夸他:“几个小组长中陈溪溪最负责,本子早就收齐、交上了。
”老师也经常表扬他:“轮到陈溪溪小组做值日时,我最省心了。
陈溪溪这个值日组长真能干,做起事来井井有条,就像个小老师!” 陈溪溪的勤快是班级里出了名的,只要老师吩咐,他会立马去做,而且做得很好。
在学校里,他爱集体,热心于班级工作,每一期的黑板报都有她的功劳,看着她站在课桌上认真写板报,那不高的身影似乎也越发高大起来。
她很乐意帮助同学解决学习上的难题,陈溪溪成绩优秀,而且只要有人问他不懂的问题,她总是耐心地讲解。
平时,她关心同学,善解人意。
记得有一次课间,别的同学都出去玩了,只有李佳颖没有出去,看着数学书在发呆,原来,由于李佳颖有病,缺了几天课,这节课上的内容听不懂,不会,又不好意思问老师说,只在座位上默默地发呆,这时陈溪溪来了,他知道原因后,轻轻地说:“怎么了,不会的我可以帮助你……”他慢慢地给李佳颖讲解,还安慰她说:“没事的,慢慢来,你很快就会了。
”李佳颖慢慢有了笑容,自信又洋溢在脸上。
陈溪溪不但是老师的好助手,在家里,他还是爸爸妈妈的乖女儿、好帮手。
每天一回到家他就打开书包。
每天一放学,他第一件要做的事情就是完成作业。
认真写好每一个字,仔细检查每一道题,尽量不让老师和家长操心。
在空闲的时候,他喜欢静静地看书,他也很喜欢画画,在一年级时,评上了美术特长生。
学校里开展画画比赛、制作读书卡、办节日小报等活动时,他总是积极参加,还取得的满意的成绩呢。
做完作业,他又帮妈妈擦桌、扫地、倒垃圾。
他自己能做到的事都自己去完成,决不让爸爸妈妈帮忙。
陈溪溪就是这样一个优点众多的中学生,是学生学习的好榜样。
第二篇:感动校园学生事迹材料1感动校园学生事迹材料1二年级李行在龙池桥小学二年级二班里有这样一位小伙子,从二十几名学生中脱颖而出,被评为感动校园的学生,他的名字叫李行。
初中感动校园人物事迹材料(多篇)
初中感动校园人物事迹材料初中感动校园人物事迹材料我是一个品学兼优的女孩,对待学习我刻苦钻研,一丝不苟,所以我学习成绩名列前茅,还经常带动身边的同学与我一起学习,在班级中形成了比学赶帮的氛围,起到了很好的模范带头作用。
在校学科竞赛中,我获得了语文的一等奖,数学,英语,化学的二等奖。
我的征文在学校和天津市举办的征文活动中分别获得了较好的成绩。
我在班级中担任卫生委员一职,平时对自己的工作认真负责。
每天都亲自帮助同学打扫教室卫生,毫无一句怨言,因为我觉得作为班干部就应该不计较个人得失,全心全意为自己的班级和同学尽上自己的一份力。
因此我获得了老师和同学的一致好评。
在我和同学的共同努力下,我们班荣获了"最规范教室"的称号。
我有着较强的责任感和集体荣誉感。
为了在校广播比赛中我们班能取得好成绩,作为班级领操员的我,几乎每节课下课都会主动交一些同学学习广播操,对于学习困难的同学,早上六点半我就来到学校辅导他们。
在大家的共同努力下,我们班在校广播操比赛中获得了全校第一名的好成绩。
在南方雪灾和干旱,四川**地震和青海玉树地震中我都献出了自己的一份爱心。
同时我还有较强的环保意识。
从不乱丢垃圾,找校园中有时看到垃圾我会主动捡起扔进垃圾箱。
在初中三年的学习生活中,我曾两次被评为市级文明学生,两次区级三好生,两次校级优秀学生干部。
第二篇:感动校园人物事迹材料"人生五伦孝为先,自古孝是百行原;父母恩情深似海,人生莫忘报亲恩。
"自古孝文化在"清照故居"**就千古流传,孝的美德被后人所讴歌、传诵。
他叫张聪聪,男,汉族,1992年9月生,来自"风筝之都"山东**,现就读于山东凯文科技职业学院建筑工程学院。
俗话说"穷人的孩子早当家",作为独生子女的他,自小学时期就是一个懂事的孩子,在家里帮助妈妈做家务的同时,还要照顾体弱多病的父亲。
在学校遵守纪律、尊敬师长、勤奋好学、乐于助人,深受师生的喜爱。
中学生校园感动事迹
中学生校园感动事迹中学生校园感动事迹中学生是一群年轻而充满朝气的群体,他们在校园里学习知识,探索未知,同时也拥有着动人心魄的感动事迹。
在这篇文章中,我将介绍一些中学生校园感动事迹,这些事迹展现了中学生的爱心、友谊、勇气和责任感。
第一个感动故事是关于一个学生会成员的。
这个学生会成员名叫小王,是学生会的一名小干部。
一次,他意外地听到同学说他们班上有一位同学因为家庭原因需要辍学,但本来就上学困难的这位同学又被逼上了绝路。
于是,小王决定用自己的补习基金给这位同学缓过这一口气。
他把自己所有的补习基金3000元都拿出来,主动向这位同学表示:这是我的,希望你能够好好学习,克服困难。
第二个感动故事发生在一个班级里。
这个班级中有一个身体有些虚弱的女生。
在学习中,她总是需要额外的时间来完成作业,而且安排好时间和同学们一起参加班级活动也比较困难。
班里的同学们都知道她的情况,于是,他们主动提出愿意在晚自习时间帮她一起完成作业,而在自习时间结束后,还会陪她一起回家。
第三个感动故事是关于一位初中生的。
这位初中生名叫小明,他是一位爱心小巨人,常常带头去进行爱心捐赠。
一次新冠肺炎疫情期间,他得知自家表姐和表姐的丈夫在武汉疫情中奋战在一线,深受疫情的影响。
于是,小明决定操作自己的贺岁压岁钱号召整个班级,募集了1342元钱,进行捐赠。
小明说:我不知道我那笔小小的压岁钱是否能够换来你们的安心和平安,但我相信,爱心能够播下希望的种子,让人们受到祝福,这是我们每个人都应该做的。
第四个感动故事发生在一间小教室里。
一次,老师因业务繁忙没能及时给学生们留作业,学生们纷纷表示自己会自学,同意放过老师。
然而,在放学后,一群学生们却自发地找到老师,本着对于学术的负责和自己的信仰,希望老师为他们布置一些作业。
老师为学生们的品德所感动,最终,老师和学生们一起留下了作业,并且这些学生还要用吃自己的口罩钱去请老师吃饭,希望感谢他。
以上四个事例中的中学生展现了他们的爱心、友谊、勇气和责任感。
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初中感动校园人物事迹材料(精选多篇)
第一篇:初中感动校园人物事迹材料
初中感动校园人物事迹材料
我是一个品学兼优的女孩,对待学习我刻苦钻研,一丝不苟,所以我学习成绩名列前茅,还经常带动身边的同学与我一起学习,在班级中形成了比学赶帮的
氛围,起到了很好的模范带头作用。
在校学科竞赛中,我获得了语文的一等奖,数学,英语,化学的二等奖。
我的征文在学校和天津市举办的征文活动中分别
获得了较好的成绩。
我在班级中担任卫生委员一职,平时对自己的工作认真负责。
每天都亲自帮助
同学打扫教室卫生,毫无一句怨言,因为我觉得作为班干部就应该不计较个人
得失,全心全意为自己的班级和同学尽上自己的一份力。
因此我获得了老师和
同学的一致好评。
在我和同学的共同努力下,我们班荣获了"最规范教室"的称号。
我有着较强的责任感和集体荣誉感。
为了在校广播比赛中我们班能取得好成绩,作为班级领操员的我,几乎每节课下课都会主动交一些同学学习广播操,对于
学习困难的同学,早上六点半我就来到学校辅导他们。
在大家的共同努力下,
我们班在校广播操比赛中获得了全校第一名的好成绩。
在南方雪灾和干旱,四川**地震和青海玉树地震中我都献出了自己的一份爱心。
同时我还有较强的环保意识。
从不乱丢垃圾,找校园中有时看到垃圾我会主
动捡起扔进垃圾箱。
在初中三年的学习生活中,我曾两次被评为市级文明学生,两次区级三好生,
两次校级优秀学生干部。
第二篇:感动校园人物事迹材料
"人生五伦孝为先,自古孝是百行原;父母恩情深似海,人生莫忘报亲恩。
"自古孝文化在"清照故居"**就千古流传,孝的美德被后人所讴歌、传诵。
他叫张聪聪,男,汉族,1992年9月生,来自"风筝之都"山东**,现就读于山
东凯文科技职业学院建筑工程学院。
俗话说"穷人的孩子早当家",作为独生子女的他,自小学时期就是一个懂事的
孩子,在家里帮助妈妈做家务的同时,还要照顾体弱多病的父亲。
在学校遵守
纪律、尊敬师长、勤奋好学、乐于助人,深受师生的喜爱。
201X年,父亲经确诊患上了酒精肝,母亲微薄的收入只能勉强供给家用和给父
亲看病。
201X年,他父亲不幸去世。
还是学子的张聪聪没有被噩耗击垮,坚持
寒暑假打工挣钱顺利完成学业。
201X年顺利考入**市第八中学,201X年高二结束后,又进入凯文学院。
上的是预科,为的是早日实习,帮助母亲。
曾和他交往的朋友一定会发现这样的现象:勤俭节约、刻苦学习且不说,看他
穿的衣服,总是那么的不合身,或者像奇装异服,但不是新的。
朋友间交谈,
朋友有时会抱怨一下其父母的不是,而他却总念叨着应该为父母做些什么。
他的家庭由如今已是接近五旬的母亲和憨厚老实的继父组成,由于先前的不幸,生活尽管在慢慢变好,但总不是太富裕。
他常常说:"父母给我生命便是最大的福泽,又怎么忍心对他们过分要求,羔羊反哺,为人子女应感恩于父母并付诸
于行动。
"
他并非不喜欢穿新衣好衣,也羡慕别人的风姿,感慨自己的难堪,但当他缺衣服,想开口对父亲讲时,望着母亲劳累的身影,深深的皱纹夹着污泥镶嵌在沧
桑的脸上,他便把想要说的话咽到肚子里,于是把话题转到了其他方面。
母亲一人务农无暇顾及家里,所以只要他在家里,那么所有家务事都落在他一
个人身上,烧水、做饭、刷碗、洗筷这些对于他这个男生来说是很熟练的。
小
时候,他看到他的母亲劳作一天回家连顿饭都吃不上,并且还需要自己下手做饭,自然会有火气,对父亲撒气,他看了十分难受,所以他会尽量避免这样的
事情发生。
虽然看着父亲无法劳作,但他仍是对父亲百般体贴,因为他懂得什
么是孝心。
他和父母交谈总会把自己的强势列举一下,不为炫耀,只是为了让父母放心他
的学习和生活。
男儿当自强,须得挺起大丈夫的胸膛,虽是瘦小枯干的身体,
但他总会尽最大的努力帮父母干些农活。
记得那次和继父去田里推粪,他主动
要求用小推车去推,开始几趟尚觉轻松,然而瘦弱的他禁不起几番折腾,接着
只感到口干舌燥,肢乏无力。
他抬头望了望汗水如涌泉一般向外冒的继父,他
便咬紧牙关坚持到最后。
这一晚,他累的睡不着觉,浑身酸痛,在床上打滚,
而且还跌到了床下,但他无怨无悔,能为疼爱他的父亲分担一点劳动,即使辛
苦又算得了什么呢?
张聪聪同学是一名普通的学生,可在他的身上却闪耀着动人的光辉。
勤劳勇敢
是他的标志,坚强自立是他的性格,朴素孝敬是他的本色,他继承了中华传统
美德最优秀的成分,他让人值得骄傲。
第三篇:小学感动校园人物事迹材料
感动校园人物
---明星希望学校五年级侯真言同学事迹材料
感动如同春天里的第一缕阳光,温暖寒冷的心房;感动如同夏天里的一阵甘霖,润透干涸的心灵;感动如同秋天远方飘的一片火红的枫叶,勾起无限的牵挂;
感动如同冬天漫天飘飞的雪花,擦亮你的双眼。
她,侯真言,被评为“感动校园人物”,她将与大家分享她的点点滴滴。
她无论在家在校,都受到正确思想的教育和熏陶,因此,她像一棵充满生命力
的小苗儿,在阳光雨露的哺育下茁壮地成长。
在家里,她虽然是女孩,但是为
了锻炼自己的能力,她常常抢着整理房间、拖地板等家务活,爸妈忙时,她就
主动帮他们做饭。
在同学中,她是一名挺懂事的“小大人”,每逢搞卫生,她总带头抢脏活、累
活干,老师和同学都很信任她;在路上,看到行动不便的老爷爷老奶奶,她就
主动过去搀扶他们,或帮着拿东西。
她勤勤恳恳地为班级为同学服务,成了老
师的小助手,如每天检查作业上交情况、卫生打扫等情况,对老师交给的任务,她总是做得有条不紊。
她处处以身作则,为同学们树立了良好的榜样。
她上学
从不迟到或早退,上课专心听课,独立思考,认真完成各科作业。
她带头不买
零食,不乱扔纸屑果皮,不随地吐痰。
见到有同学违反了学校规定,她勇于上
前指正。
有时遇上个别同学为一些鸡毛蒜皮的小事吵闹起来,她总是主动上前
劝阻,并像个小老师似的跟他们讲些“同学之间要团结”、“大事化小、小事
化了”的道理。
她和颜悦色,娓娓动听的解说常常能使犯错的同学沉下气来认
错并表示坚决改正。
她不愧于“感动校园人物”光荣的称号。
感动校园人物
---明星希望学校六年级李佳丽同学事迹材料
本人生活在农村的一个普通家庭里,妈妈长期教导我要做一个有责任心的孩子,我也是这样严格要求自己的,所以来到明星希望小学一直是班干部,老师的得
力助手。
我组织参加的活动,都能够在我的安排下妥当进行。
与同学们相处友
好并受到同学们的尊敬,当同学们有困难时,我会尽我所能帮助他们,同时也
得到老师的信任和支持,能给老师减轻负担,在多次的比赛中也荣幸地得到老
师的支持。
在生活上,同样也是一个让父母放心的孩子,从不让父母亲担心,相反的,在
校的优秀表现、老师的赞扬总是让父母引以为豪。
学习成绩一直是名列前茅,每个学期期末成绩都能把持在全校前三名,并数次
获得优秀学生、三好学生。
虽然学习成绩优秀,但并不骄傲,努力刻苦,除了
在学习方面的优秀,还是同学的好伙伴。
同学生病了,总是设法补上拉下的课程,辅导好作业;主动要求和班上学习成绩最差的同学同桌,给予帮助。
后来
同学们谁有了困难,都来找我,最后都能得到帮助。
走出校园,我同样把自己。