感动校园人物事迹范文
感动校园十大人物事迹(通用7篇).doc
感动校园十大人物事迹(通用7篇)感动校园十大人物事迹【篇1】他是八年级的班干部,是老师的得力小助手,经常默默地为班级服务。
老师常常这样夸他:“几个小组长中陈__最负责,本子早就收齐、交上了。
”老师也经常表扬他:“轮到陈__小组做值日时,我最省心了。
陈__这个值日组长真能干,做起事来井井有条,就像个小老师!”陈__的勤快是班级里出了名的,只要老师吩咐,他会立马去做,而且做得很好。
在学校里,他爱集体,热心于班级工作,每一期的黑板报都有她的功劳,看着她站在课桌上认真写板报,那不高的身影似乎也越发高大起来。
她很乐意帮助同学解决学习上的难题,陈__成绩优秀,而且只要有人问他不懂的问题,她总是耐心地讲解。
平时,她关心同学,善解人意。
记得有一次课间,别的同学都出去玩了,只有李__没有出去,看着数学书在发呆,原来,由于李__有病,缺了几天课,这节课上的内容听不懂,不会,又不好意思问老师说,只在座位上默默地发呆,这时陈__来了,他知道原因后,轻轻地说:“怎么了,不会的我可以帮助你……”他慢慢地给李__讲解,还安慰她说:“没事的,慢慢来,你很快就会了。
”李__慢慢有了笑容,自信又洋溢在脸上。
陈__不但是老师的好助手,在家里,他还是爸爸妈妈的乖女儿、好帮手。
每天一回到家他就打开书包。
每天一放学,他第一件要做的事情就是完成作业。
认真写好每一个字,仔细检查每一道题,尽量不让老师和家长操心。
在空闲的时候,他喜欢静静地看书,他也很喜欢画画,在一年级时,评上了美术特长生。
学校里开展画画比赛、制作读书卡、办节日小报等活动时,他总是积极参加,还取得的满意的成绩呢。
做完作业,他又帮妈妈擦桌、扫地、倒垃圾。
他自己能做到的事都自己去完成,决不让爸爸妈妈帮忙。
陈__就是这样一个优点众多的中学生,是学生学习的好榜样。
感动校园十大人物事迹【篇2】他永远是以穿戴整齐,昂首挺胸的形象出现在大家面前。
他总是以慷慨大方,友善待人的心灵对待所有的人。
他用他的行为来感染每一个人,将自己的青春演绎得五彩斑斓。
感动校园学生事迹高中
感动校园学生事迹高中感动校园学生事迹高中(篇1)__,男,15岁,是北京市燕山东风中学初四(1)班班长。
在他的成长过程中,更多的享受到了父母、老师们的关爱,曾就读于燕山羊耳峪小学,从小学一年级起一直担任班长的他,历年被评为三好学生,担任学校的大队长,被评为燕山区十佳少先队员,还获得了北京市三好学生的光荣称号。
2007年考入我校初一(1)美术特长班担任班长,是品学兼优的好学生,是老师的得力助手,同学们学习的楷模。
师生对他的评价是很高的。
今天被大家认同的__取得的成绩,归功于老师和家长的培养、同学的支持,当然更少不了他自身的努力。
他热爱祖国、热爱集体,从小树立了做社会栋梁报效祖国的远大志向。
他集体荣誉感强,乐于助人、团结同学,努力好学,具有健康的心理品质。
带领全班同学为班级荣誉而拼搏,在班级工作中尽心尽责,班级自习课班主任不用到位,他会利用自己的独特的管理方法和感召力去管理班级纪律,当好老师助手;他是同学们最真挚的朋友,也是一名深得同学信赖和拥戴的好班长,事事想到前边,总是主动承担最脏最累的工作;当同学们遇到困难,总是尽力相助,主动调解同学矛盾,带动身边的同学一起取得进步。
他心地善良、富有爱心,积极投身于社会公益活动,志愿服务。
不辞辛苦为社区居民送滞留信件;在“扶困助学”捐献活动中表现出色;在“爱心快递捐赠图书”、“为外来务工人员子女奉献爱心”活动中受到奖励;“抗震救灾”把自己的零花钱捐了受到学校通报表扬;“奥运”期间以自己是一个中国人而无比骄傲!为我们的国家在经过了这么多的磨难之后,还能屹立于世界的东方而自豪!获得“北京市中小学生奥林匹克知识竞赛”燕山区一等奖;组织团员和入团积极分子到小区义务劳动,取得良好成效,受到好评。
他尊敬师长,工作积极,老师们无私忘我的敬业精神、对每个学生关爱有加的崇高境界,都给了他很多潜移默化的影响。
能够待人文明礼貌、友善、谦逊、宽容、诚信。
在学校里、班级中处处起到模范带头作用,踏实肯干,以身作则,工作成绩突出,受到师生的好评。
感动校园人物事迹范文(精选7篇).doc
感动校园人物事迹范文(精选7篇)感动校园人物事迹范文【篇1】我从教二十五年,兢兢业业,勤勤恳恳,任劳任怨,时时刻刻履行着一个人民教师的职责,为人师表,用心呵护学生,用爱心激励学生,感化学生。
从__年至今,我所带班级中考成绩突出,连续六年被邓州市教育局评为“优秀班主任”、“培优先进个人”。
一、爱心奉献,学生一个都不少“热爱学生,尊重学生,努力帮助学困生,一个都不能少。
”这是我当班主任的理念,爱心奉献,帮助学生树立正确的人生观、价值观,培养学生的追求内在真善美的愿望,努力使全体同学在初中的最后一个学年内学有所成,学有所获,力求达到“不求人人升学,只求人人成才”的育人目的,取得了显著成效,深受学生爱戴,家长好评,连续4年学生巩固率都是百分之百。
去年秋期开学时九四班人期末考试时71人,这一学期72人,无一人流失,实践了我当班主任的工作理念————“一个都不能少”。
二、无微不至,学生感受到家的温暖“学校是我家,我家就是学生家,学生就是我的娃。
”师生如父子,我时常把学生视为自己的孩子,无比的关爱每一个学生,无微不至的关怀,让学生感受到家的温暖,弥补了学生遗失的父爱。
前不久,学生李萌林感冒几天仍坚持学习,一天晚饭后我去教室发现她爬在桌上,我问她怎么了她说感到不舒服,问她吃饭没有她摇摇头。
我把她带到公路边看看病回到住室給她做饭,让她吃过饭才进教室。
我们学校是留守儿童温馨的家园,多数学生是留守儿童,父母都在远方打工。
我班的`赵倩父母和姐姐都在广州打工,老家是都司镇距离学校一百多里,乘车很不方便,况且家里没有亲人,每逢九年级过假期我就让她吃住在我家,让她成为我家的一员,让她深深感受到家的温暖和温馨,使她能专心学习,学习成绩不断提高。
三、诚心奉献,学生求学路上不孤独学生是我的心,学生是我的肝,学生就是我生命的四分之三。
作为班主任,要让学生感受到老师的爱,爱是信任的基础和前提。
师生间有了爱,班级的一切工作都能有序进行。
校园里的感动作文精彩8篇
校园里的感动作文精彩8篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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感动校园人物作文(叙事6篇)
感动校园人物作文(叙事6篇)感动校园人物作文(叙事6篇)在日常学习、工作抑或是生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。
写起作文来就毫无头绪?下面是小编精心整理的感动校园人物作文(叙事6篇),仅供参考,大家一起来看看吧。
感动校园人物作文(叙事6篇)1感动校园,感动你我。
高中的生活离不开我们在校园发生的点点滴滴。
在校园的每一个角落,我们每天都可以发现有许多精彩和有趣的事情发生。
那一天,我跟朋友吃完饭后去操场散步,在校园的坡路转角,我发现一位胖胖的学弟他在很努力的在做蹲起。
不用想都知道他在减肥。
当时的我只是不轻易的瞄了一眼,再想到操场上那么多打篮球的同学觉得其实也没有什么不同。
就在活动课的时候,我又发现了我中午看到的身影。
他努力的在操场上一圈又一圈的跑着。
就在那时,朋友在我旁边对我说:那个同学他一定会瘦下来的,而且他学习可能还不错是啊,朋友的一句话点醒了我。
我之所以注意到这个学弟是因为他身上的那股劲,那种大部分人身上所没有体现的。
他身体看起来是胖的,所以他活动看起来并不轻松,我看到他头上的汗珠在不停的往下流。
他满头大汗的依旧坚持在运动。
剩下的好几天。
每次当我吃完饭闲逛的时候,都能看到那熟悉的身影,依然在坚持不懈的运动减肥。
那时,我的心里充满的是感恩。
减肥这一件事情,我经常在身边的人口中听到,包括我自己也会时不时的说要减肥,但回头想了想,自己也只是口头上说一说,而不会,坚持不懈的努力。
发现只是不经意间的事,而他身上的精神却是我们该学习和养成的。
感动校园人物作文(叙事6篇)2人的一生,有三分之一的时间在学校,学校生活,也是人生必不可少的。
一件件小事,构成完整的爱。
无法用言语来评价这感受,只能慢慢来品味。
一个牙疼少女,日常就是牙疼。
俗话说的很对“牙疼不是病,疼起来真的很疼”。
好像有一个人拿了一个小铁锤在不停的敲打,嘣嘣嘣。
又是牙疼,突然咬到了什么东西,钻心的疼,眼泪一下子涌了出来。
感动校园人物中学生事迹材料
感动校园人物中学生事迹材料•相关推荐同学的一致好评,这与她平时的好习惯是分不开的,正因为平时优秀习惯的养成,才有了她各项的优秀表现。
她是一个农村家庭长大的孩子,在她的成长过程中,经历了很多的磨练,她的父母有时会闹矛盾,也总是发生上一辈的纠纷,她早早的经受住了考验,有了良好的心理素质,这对她以后的进步,有十分重要的推进作用;“穷人的孩子早当家”,作为一个懂事的孩子,她经常会帮助家人做力所能及的家务,有时还会去农田里,顶着骄阳去耕作。
正是这样的经历,锤炼了她良好的心理素质,让她思想进步、团结同学、诚信、宽容。
一、“德”在首位她平时思想品德方面表现优异,思想健康向上,积极进取,思想端正,吃苦耐劳,有崇高的理想和伟大的目标,注重个人道德修养,养成良好的生活作风,乐于助人,关心国家大事。
并且她一直遵守学校的各项规章制度,具有良好的思想道德品质,各方面表现优秀。
有强烈的集体荣誉感和工作责任心,坚持实事求是的原则。
平时她努力做到严于律己,宽以待人。
在老师的精心教导下,无论做什么事,都把“德”放在首位。
在学校,她乐于助人,哪位同学需要帮助,无论是学习还是生活,她都抢在前面,挺身而出,为同学分忧解难;在家里,她除了做好自己的事,还帮母亲做饭、料理家务,帮父亲干一些简单的农活,替生病的爷爷洗衣服;在社会上,她总是会利用假期去帮助村子里的孤寡老人,为他们带去生活的帮助以及精神上的慰藉。
因此受到大家的好评,同时也带动了不少同学加入了“讲道德,做文明中学生”的队伍中。
她思想健康、活跃,常常能提出一些好的意见和建议。
作为班长,认真组织好每周三下午的班会活动,而且能积极调动大家的思想,该生已连续五年被评为“优秀班干部”。
入校后该生处处以团员的标准来严格要求自己,做好了表率。
二、学习方面:学习成绩她一直在班里名列前茅,在年级里也是毫不落后,每次也都能在年级里名列前茅。
这优异的成绩是源于她平时的努力认真。
她总是课前就做好预习工作,记下在预习中遇到的问题,做到带着问题听讲,有目的的听讲。
校园感动事迹材料5篇
校园感动事迹材料5篇校园感动事迹材料1自从踏上这神圣的讲台,就注定要与平凡相伴,没有丰厚的收入,没有豪华的享受,有的只是生活的劳碌和肩头沉甸甸的责任,在这开门见山的岗位上,我已度过了10个春秋,我无怨无悔。
一、把爱播种在每个学生的心田教育家夏号尊说:“没有爱就没有教育”。
十年来,我用我的真爱、真情和真诚来培养学生对学习、生活的喜爱,帮忙他们筑起新的期望。
记得20xx年我接了一个较差的毕业班级,当我踏上讲台的时候,竟然发觉从许多孩子的目光里看到了对读书、对学习的厌倦和无奈。
班里有个叫陈镇的同学。
他是这个班级的个别生,他的姥姥到学校找到我,哭诉说:“老师,救救我的孩子吧!”听完这句话我真的很震动。
原来,他的父母没有工作,以在外面打工维持生活,把孩子托付给姥姥,可姥姥年纪大了,身体又多病,根本管不了他,最近发觉他常常偷家里的钱,到电子嬉戏厅玩,甚至有时夜不归宿。
听了这番话,我心里酸酸的,心想:十多岁的孩子,就染上了偷钱的恶习,长大了后果不堪设想,班里出了这样的学生,我这做老师的也有责任,既然家长把孩子交给了我,我就要对每一名学生负责。
从此,我重点对他进行教育和帮忙,不仅在学习上关心他,更在生活上照看他。
没吃饭我就给他买;衣服脏了我就给他换洗;功课落了,我利用中午休息和班后时间给他补。
经过一段时间的急躁教育,他有了很大的进步。
功夫不负有心人,我用真诚的爱温暖了一颗稚嫩的心,从那以后,陈镇变了。
班级的脏活、累活他抢着干;红花评比台他遥遥领先。
还常常帮忙别的同学,学习成果也有了很大的提高。
毕业时,他抱着我的胳膊,眼泪簌簌滚落。
孩子哽咽着说:“老师,我真舍不得您,我再也不忍心让您为我挨饿受冻。
您放心吧!我不会让您失望的!”学生朴实的语言,让我体验到了教育的欢乐。
我想没有享受教育幸福的人生是遗憾的。
教育,需要我们每个老师真正领会幸福的真义,并始终昂扬地行走在教育的幸福之路上。
多年的教学工作,让我深深感悟到爱的力气,在教学中对于那些常常走神的同学,我总是边讲课边走到他们身边,用手轻轻地摩挲一下他们的头,或轻轻拍拍他们的肩背,孩子们总能领会我的意思,用心地听起讲来。
感动校园人物事迹简介16则(教师)
感动校园人物事迹简介16则(教师)(篇一)她,爱校如家,全身心扑在工作上;她倍受同事和学生喜爱;她,没有豪言壮语,只有默默耕耘。
从19**年参加工作至今,她二十年如一日,很多时候,同事和学生们总能看到一个来得早,走得晚的身影,看到一个忘我工作,不争名利的,没有推诿抱怨一心为学校的老师。
她,就是我校教务处的薛云燕老师。
新学期伊始,学校就会出现一个分外忙碌的身影。
每学期书店都会送来的几大卡车书,一个年级两千个学生,每个学生有时候一次发二、三十本书,三个年级就是十几万本的书,面对时间紧、人员少、地方小的困难,她不骄不躁,细致认真,一个人一本一本的数,数成几十个班级上十万本的书,一数就是一两天。
领书时因为学生的年级班级不同,领书的数量众多,薛云燕经常把嗓子喊哑。
学生出错时,她总是不厌其烦的帮忙调换,再整理、归类。
有时候通知了班级但因种种原因未及时领走书籍,她就只能一直等着,等到学生们都吃完晚饭回来,把所有教材都领走才能回家,此时,已是夜幕笼罩。
当教材因学生数量的改变、文理科学生的流动而出现部分短缺,需要调剂,但书店却追加不上,她会想尽一切办法,找来**市九县三区各个高中学校的电话,一个学校一个学校的打过去问,问是否有多余的课本可以调给我们,哪怕只是一本。
每个学期的考试期间,老师们总也忘不了她为考务筹备、为考试过程而忙碌的身影。
她觉得自己没有太多家务琐事,面对工作能多承担点就多承担点,尽量让其他同事少加班,少些早来晚走的时间,宁愿自己多干点,自己多早来几次。
**年8月初,薛云燕腰部横突骨折,下床行走十分困难,俗话说“伤筋动骨一百天”,但因开学在即,学校大量的教材待分发,在休息了不到一个月后,骨伤未愈的情况下,薛云燕仍坚持正常上班,把大量的教材分发到位,保证了全体同学能按时用书上课。
在教务处工作二十年,她深深地热爱这个岗位,用自己的青春和热血谱写着一曲动人的教育之歌。
(篇二)循循善诱海纳百川体贴入微作为一中教师,凭着对教育的激情和热爱,在教师生涯的追梦历程中坚持用循循善诱的耐心、海纳百川的包容心和体贴入微的爱心来对待学生。
感动校园个人事迹范文5篇
感动校园个人事迹范文5篇感动校园个人事迹范文篇1该老师今年从事的是二年级的教育教学工作,这是她的第二年职业生涯,她从孩子们刚踏入校门开始一直陪伴至今。
一年级的小学生,行为习惯尚未养成,道德品质尚未形成,发展方向尚未定格。
因此,一个好的启蒙老师对于他们的成长极其重要。
该老师入职的第一年就遇到了这群可爱的一年级新生,她深知自己将与孩子共同成长,也知道自己的一言一行会对孩子带来多大的影响,所以这一年半以来,她尽职尽责,把全部的爱给了孩子,帮助他们健康茁壮成长。
每天一踏进校园,就及时赶到教室,打开门和窗户,和孩子们互相问好。
准时带领孩子们开展晨读,让孩子们从小爱上学习,养成良好的读书习惯,为未来奠基;傍晚放学带领孩子把教室打扫干净,让孩子们养成讲究卫生的良好习惯;精心设计教学,让教学更具有实效性和可操作性,让孩子们在愉悦的课堂中学到科学文化知识;在品德与生活课上,总能无形渗透着德育,让孩子们成为一个品德高尚的人。
该老师在平时的班级管理上也是十分严厉的,她知道习惯从小养成,如果现在不严厉,孩子们以后在学习、品德各方面出现任何错误都会让自己后悔。
她年轻活泼,课间经常会和学生一起进行游戏,她总能和孩子们有说有笑。
过节日的时候也会给班里的孩子准备很多小礼物,她觉得孩子们学习也很累,想给他们一些小惊喜。
通过在思想上关心学生,感情上亲近学生,生活上关怀学生,师生关系特别融洽,极大地激发了学生的学习积极性,所带的班级班风正、学风浓,班级在学校开展的各项比赛和评比中都取得了不错的成绩感动校园个人事迹范文篇2__,12月4日生于__之滨。
湘水养育,他的眼中总是闪着灵性和慧黠,而谈吐中,他于不意间不断散发出自信与从容。
他是一名优秀的学生,品学兼优、乐观向上、团结友善、勤于实践、乐于奉献、全面发展、学有所长。
作为班干部,他是老师的得力助手,总能出色地完成老师布置的工作;对待同学,他乐于伸出援助的小手,用心奉献;在家里,他也经常帮爷爷奶奶做一些力所能及的家务事;与邻居相处,他彬彬有礼,与人为善。
感动校园人物事迹范文500字6篇
感动校园人物事迹范文500字6篇感动校园人物事迹范文500字(篇1)那是我与我的同桌之间的故事。
在我感冒的那几天里,虽然我坚持着要来上课,不过每天我也得准时吃药。
因为我吃药需要热水,而在我的学校里教室里并没有热水,只有食堂才有。
在这件事上,我必须要记住我的同学对我的好,我很感激我的同桌。
感激他在那些天里,每天都准时的拿着我的保温杯朝着校园的食堂里奔去。
冬天来了,每天下课的时候,都有不少同学会拿着自己的保温杯去食堂接水的地方上水。
我能想象到朋友在那几天里上水的艰难,因为我感冒的那几天里,这个冬天来了一场大雪。
气温瞬间就蹿到了零下,在这么寒冷的天气里,热水可是成了所有同学们的期待。
对此我非常感激的我的同桌。
记得一次同桌帮我去上热水的时候,许是因为那里人太多,于是导致朋友没有在上课的时候准时赶回来。
那一节课上,因为同桌的迟到,同桌被老师点名批评了一番。
我的同桌是一个很讲义气的人,这些事情都被我深深的记在心里,我很感激。
我的同桌,你是我最好的朋友,感谢我的青春路上有你。
我感冒好了之后,我特意将家人来探望我给我带来的牛奶,每天都分给了同桌一瓶。
分享是能够给人带来快乐的,校园里的分享就是一段最美好的青春。
同桌的学习成绩不好,于是一有时间,我就会为同桌补课。
在我的教导下,也在同桌努力学习之下,他的成绩有了不少的进步。
我的校园故事,让我记忆最深刻的就是我与同桌之间的故事。
同学的温心举动,我们之间的友谊都是最美好的。
感动校园人物事迹范文500字(篇2)方__毕业于青海大学,是一个有着环境科学和人力资源管理双学位的姑娘。
20XX年9月,她走进镇安县回龙镇和坪村,担任起村委会主任助理。
任职以来,她把农村当做展示青春的舞台,在平凡工作岗位上奋发作为,不断成长进步。
一、勤奋学习,努力加强自身建设。
为了快速完成从“大学生”到“村官”的角色转换,她坚持住在和村办小学的宿舍,和那里的孩子们吃、住在一起。
每天入户走访,和村民们交谈,听取他们的想法、建议和要求。
感动校园人物作文5篇
【精】感动校园人物作文5篇【精】感动校园人物作文5篇人的一生会遇到两个人,一个惊艳了时光,一个温柔了岁月。
每个人的记忆里或多或少都会有一个存在了很久很久的人,她或许不是你的亲人,不是你最好的朋友,也不是陪伴你余生的伴侣,可在某个时间段,她确实辉煌了你的时光,感化了你的岁月。
我遇到过这样一个人,她是我的同桌。
第一次见她,感觉她愣愣的,傻傻的,标准的好学生类型,时至今日,我也认为她身上具备一切好学生的标准,尽管成绩不是很理想,但丝毫不影响她学霸的潜质。
开学老师调座位,我们莫名其妙坐到了一起,她脸上腼腆的笑容让我仍然印象深刻。
从那以后,我们像被绑在一起似的,不管是老师排位置还是自己挑位置,我们总能坐在一起。
数学上有一种说法叫互补,物理上有一种定律叫引力,可能是因为我天生好动,而她生来喜静,所以冥冥之中自有神力相助。
她很善良,善良得有些不像话。
如果你找她帮助,只要不违背道德原那么并且在法律的允许范围之内,她都会欣欣然容许下来,然后尽心尽力地帮你完成。
承诺在她这里从不是随口一说,而是一诺千金。
就像你肚子疼了她会帮你接杯热水,天气冷了她会给你披件外套,偶尔瞌睡她会提醒你认真听讲,忍不住说话她会义正言辞地让你乖乖回去写作业。
这是包容,是理解,是鼓励,也是友谊。
这份感情弥足珍贵,与博爱无关。
她不止对身边的人掏心掏肺,对不太熟悉的同学,偶然擦肩的路人,她也从不吝啬她的给予。
所以在面对许多为难的处境或是无法用剧烈的言语来摆平的事情的时候,我总会说一句:我劝你善良。
古代的哲学家曾提倡性善论和性恶论,其实人心是最复杂的东西,如何因为一时的言行而轻下定义?所处的时代不同,人生的经历不同,任何人生下来都对这个世界没有恨意,是长期饥肠辘辘的生活,让一个孩子放下底线去做人人唾弃的小偷。
是支离破碎的家庭,让本来和谐美满的两个人不惜以最恶毒的语言诅咒对方。
是金钱,是欲望,是永无止境的追求,是无法持平的差距,是人间地狱的分异,生生扭曲了人心。
感动校园人物事迹简介30篇(学生)
感动校园人物事迹简介30篇(学生)为了用身边典型人物的事迹感染和教育学生,很多学校都会评选感动校园人物事迹比赛,你会发现,他们就生活在我们的身旁,他们用自己行动传递着青春的正能量,讲述着平凡的中国梦。
以下范文供您参考(篇一)牢记责任荣耀集体—**,女,汉族,中共预备党员。
初等教育学院**学前本科班团支部书记。
她出生于19**年,平均比班级内的同学小两到三岁,但她并没有因为年龄小而降低对自己的要求。
“别人不能做到的,我要努力做到;别人能做到的,我要做得更好”是她的座右铭。
身为团支部书记,她牢记自己的责任,积极协助辅导员做好班级团务工作和同学们的思想教育工作。
以科技文化建设为载体开展各种活动。
**年暑假,她利用一个假期的时间走访了任丘市青塔学区的多所学校,撰写了一篇有分量的《从农村乡镇小学教师队伍建议看农村基础教育》的调查报告,受到了有关领导和专家的好评;组织并参加了初等教育学院举办的以创新教学方式为目标的“手工制作竞赛”,并获优秀奖;组织并参加了初等教育学院以培养学生审美和感恩意识为目的“金秋的记忆”摄影比赛并获三等奖;**年它与其他同学一起在第七届中国青少年艺术节**赛区成年组集体朗诵比赛中获得金奖,为学校争得了荣誉。
在她的努力和带动下,她所带的团队被评为**学院“五四红旗团支部”,**年被评为“**省优秀班集体”。
她本人也多次被评为“优秀团务工作者”,“优秀共青团员”并荣获了国家励志奖学金。
(篇二)**,男,汉族,共产党员,理学院**级研究生。
**年打破了吉尼斯世界记录,在准备这项挑战的一年多时间里,高强度的脑力工作时刻考验着他的智力、毅力与体能极限。
他的成功向世界展示了人类不断挑战自我、超越极限的恒心和毅力。
本科期间多次获得校“优秀学生干部”、校“优秀团干部”及校“三好学生”等荣誉称号。
**年,他用24小时**分钟将圆周率连续无差错地背诵到了小数点后第67890位,成功打破了日本人维持十年之久的吉尼斯世界记录。
感动校园人物作文6篇
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感动校园学生事迹
感动校园学生事迹感动校园学生事迹(篇1)魏x,男,今年九岁,就读于彬县新民中心小学三年级。
他热爱集体、积极向上、品学兼优、乐于助人。
他小小年纪,却以良好的思想品质,优异的学习成绩,全面发展的综合素质,成为同学中的佼佼者。
勤奋学习、开阔视野。
在学习上,他刻苦努力,一丝不苟,爱钻研,能够虚心请教,不耻下问。
从入学到现在他作业工整、能及时完成,成绩优异,年年被评为三好学生。
他喜欢阅读,一有空就读书,一有书就爱不释手,饭后睡前总是手不释卷。
从童话故事到历史读本,从自然科学到天文知识,他都读的津津有味。
广泛的阅读开阔了他的眼界,同时也提高了他的写作水平。
心地善良、礼貌待人。
他有一颗善良真诚的心灵。
有人说,金子是最纯美的,但比金子更美的是人的心灵。
魏x同学有一颗洁白无暇、善良真诚的心灵,他心地善良、追求纯真、无私无邪。
在家里,对待亲人,关注亲人的冷暖,以礼相让,经常帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务活,打扫卫生、择菜洗菜、洗袜子等,让亲情其乐融融。
对待邻里,他文明礼貌,与人为善,深得邻里喜爱。
传递爱心、助人为乐。
在学校,他有一颗真诚的爱心。
对于困难同学,他总是乐于伸出援助的小手,助人为乐,真诚奉献。
有同学上课忘了带学习用具,他总是豪爽的拿出自己心爱的文具借给他们,有同学不会的问题,他总是热情耐心的帮其解决,从不计较个人得失。
对于博大复杂的世界,他有一颗天真的童心,小小心灵装满了追求真善美的理念。
在学校组织献爱心活动,他都能积极参与,无私奉献。
特别是在去年汶川大地震的灾难中,他表现的尤为突出,班级捐款,有他的份,家庭捐款,也有他的份,就连父母单位捐款,他也要参加。
热爱劳动、积极肯干。
他劳动积极肯干,脏活、累活他总是枪在先,从不惜力。
对待班级的劳动任务,他都能够提前出色的完成,只要哪天他值日,他总顾不得吃早饭,就急急忙忙奔到学校做值日,等其他同学到校后,教室早就被他打扫得干干净净了。
对于学校组织的大型劳动,他不但自己肯干,还表现出极强的组织能力和号召力。
感动校园人物叙事作文五篇
感动校园人物叙事作文五篇在日常生活或是工作学习中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。
如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编收集整理的感动校园人物叙事作文五篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
感动校园人物叙事作文五篇1有一首诗说:老师是粉笔,留下了知识,奉献了自己;老师是蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人;老师是春蚕,献出了自己,装饰了别人;老师是园丁,不辞劳苦,培育了花朵……最初的我们刚到这个世界上,对一切都懵懵懂懂,家长是我们的启蒙老师,而在之后我们生命中的三分之一都有老师的陪伴。
在我的高中阶段,我特别想感谢我们的英语老师——高老师。
高老师是一个性格很开朗,声音很甜美的美女老师。
最初我们与高老师相见的第一面,可能是和我的一个好朋友很像,所以总是感觉有莫名的亲切感。
高老师真的是对于工作非常负责任,每天早早的出现在我们班的,一定有英语老师;每天不厌其烦,不辞劳苦的督促我们背书的,一定是英语老师;每天督促我们别忘了学习的,也一定有英语老师……依稀记得,走一回老师们出去拓展训练,当然英语老师也在其中,老师回来后,已经累的精疲力尽了,说话都感觉在梦里,她并没有因此就请假休息,还是坚持给我们上了连续两节课……类似事情很多很多……我们赤裸裸的来到这个世界,最终又会赤裸裸的离开,我们什么都没带来,最后也什么都带不走。
但是,高老师给我的高中生活画上一道亮丽的彩虹。
高老师,感谢有您,也愿您的岁月静好。
感动校园人物叙事作文五篇2校园是一个美丽的地方,是我们学习生活的地方。
在校园的生活中,每天都会发生各种各样的事;而在我们的`身边也会出现各种各样的人。
而在这些人群中,也有一些让我们的心有所触动的人。
无论是老师、同学,还是学校的工作人员。
而让我的心有所触动的人,他就是我们班的班长――唐政艺。
记得,我刚来到这个班的时候,我谁也不认识。
随着军训的结束,我也渐渐的认识了一些朋友。
感动校园事迹材料4篇_事迹材料_
感动校园事迹材料4篇用汗水书写一张多彩的人生画卷人生最精彩的不是实现梦想的一瞬间,而是坚持梦想的过程。
——题记我叫,今年17岁,来自13电升一班,不仅在班里担任体委一职而且还是我校学生会的一名学生干部“为集体尽责,为大家服务”这是我不变的工作宗旨。
其实说实话,我没有什么特别的人生际遇,也没有什么轰轰烈烈的伟人事迹,我只是一名普通的学生,只会用心做事,以爱待人。
我天性活泼,爱说爱笑,对同学友善,对老师尊敬,待人热情,我并不是想炫耀什么,我也不奢求得到什么回报,我只希望自己可以变得更好,成为父母口中的骄傲。
来到这所学校已经生活了半年多了,这段时间我受益颇多,像是经历了一场人生巡演,我长大了我懂事了,时间流逝,凭着踏实的脚步和坚强的毅力,收获了硕果累累,我的人生也因此成长了。
泪点的源头——孝顺“百善孝为先”这句话我一直深深埋藏在心头。
离家这么久了,家已成为我不能触碰的伤口,夜深了,我没有一刻不思念家。
还记得那一年,爸爸在工地上班,因一场突如其来的事故,右腿落下了终身残疾,家里的顶梁柱倒了,妈妈抱着我哭了,我的心在滴血,我不愿接受这个事实,但我依旧故作坚强,我要给妈妈一个依靠,所以我决心撑起这个家的重担。
妈妈上班了,我就在家照顾爸爸,生火,洗衣、做饭这些家务已很娴熟。
每一次外出我都是爸爸的小拐杖,虽然爸爸很重,累得我埋头大汗,但是我还是强忍着,我渴望他可以康复,想带他周游世界。
直到现在,每次放假我都会买好吃的给爸妈带回去,回到家坚持给爸爸洗脚。
有一次姑姑问我:“小晋,为家做这么多累吗?”我笑着摇摇头:“虽然辛苦,但是我无怨无悔,我只希望爸妈可以过得可以好一点。
”我不能将时间定格,所以,我要竭尽全力守护住爸妈那永恒的微笑。
人生的挑战——工作我是一名学生干部在学生会认真做事,服务学校每位同学,减轻老师的负担,我不想让老师是那么累。
我服务同学,只是想把温暖送给每个人。
我有很强的组织策划能力,办事很有效率,通过半年多的学生干部实践,我了解了很多知识和做人的准则,并培养了矫情的责任感,我能坚持做到学习工作两不误。
2024年感动校园人物事迹材料范文(三篇)
2024年感动校园人物事迹材料范文敬爱的老师、亲爱的同学们:大家好!感动如同春天里的第一缕阳光,温暖寒冷的心房;感动如同夏天里的一阵甘霖,润透干涸的心灵;感动如同秋天远方飘的一片火红的枫叶,勾起无限的牵挂;感动如同冬天漫天飘飞的雪花,擦亮你的双眼。
今天能站在这里参加“感动校园十佳人物”的竞选,我感到十分荣幸,因为我拥有了与大家分享感动的机会。
担任校学生会副主席的我,每次周一开会时,都会扪心自问,“我尽到自己的责任了吗”正是这一次次对自己的严格要求,我的责任心不断地加强,为学校、为同学服务的信念也在脑海中逐渐地形成。
每周一晚自修下课后,我都会情不自禁地向生活区走去。
我把那天精心统计好的“班级日评比”公布后,就站在生活区门口,监督同学们去餐厅吃夜点。
记得那个星期一晚上,我值日时遇见了尊敬的叶校长。
于是我向校长问好。
叶校长靠近我仔细看了看胸前的标志“副主席”后,微笑着对我说:“这个标志太小,要大点,这样才好看见,你说对吗”当时我并没有回答校长这个问题,只是笑了笑。
叶校长凝视了我片刻后,用左手拍了拍我的肩膀,也并没有说些什么,只是笑着离开了。
校长的这个举动顿时感动了我,这个不寻常的“拍拍肩膀”似乎包含了许多,有校长对我工作努力的表扬,有校长对我好好工作的鼓励,也有校长对学生能自主管理而感到欣慰。
晚上躺在床上,脑海里只想着“一定要比以前做得更好”!于是,一有空我就会积极地参与学生会的工作,督促学生会成员按时工作,指导同学们正确的工作方法,努力把学生会建设成真正能自主管理的优秀组织,让学生会的成员们发挥自己的‘功能’,也为老师们减轻些负担,加强学校的管理,虽然我只是学生,但我要做好副主席,做一个尽职尽责的新纪元人。
这一周,学校重点抓午休和晚就寝的纪律。
年段为了让同学们能有一个良好的就寝环境,对就寝管理十分严格。
丁段长给予了我“寝室纪律总督查“的光荣称号,让我和其他的几个同学一起管理好年段的就寝纪律。
接受了这个严峻的任务后,我就开始了自己的工作。
感动校园事迹材料5篇
感动校园事迹材料5篇感动校园事迹材料(篇1)怀赤子之心,以行为动人刘__,一个品学兼优、全面发展的学生,一个聪明帅气、积极乐观的男孩,他总是会把温暖和阳光带给身边的人,在他的引领下班级同学积极向上,班风蔚然,他正在用实际行动,感动周围以及更多的人。
他尊敬师长、团结同学、多才多艺、成绩骄人,但为人谦恭、礼让,能严于律己、宽以待人,热心帮助后进学生,积极服务班级,是老师的好助手,学生的好伙伴,多次受到学校的表彰奖励,20XX年被合阳县团委、合阳县教育局评为优秀团员,是一个极具时代气息和创新能力的优秀初中生,是我校优秀学子的代表。
刻苦勤奋、自强不息小时候的刘__喜欢读书,他在书中认识了许多名人,周总理就是他的偶像,他从小就发誓要向周总理学习,热爱自己的国家“为中华之崛起而读书”,但小学时的刘__一直成绩平平。
20XX年伊始,刘__转学到知堡中学就读,转学到知中以后,他积极调整学习态度,努力探索出了一套适合自己的学习方法,无论是主科还是副科,他都能够认真听讲,积极思考。
觉到自己稍有退步,就认真总结近期学习情况,并与老师交流,听取老师的建议。
面对现在学习生活中的激烈竞争,他毫不畏惧,总是笑着说:“受过压力的弹簧才能弹得更高,想要跳得比别人高,就得受更多的压力受更多的磨练。
”正是因为积极的态度、科学的方法,加之他勤思考,肯吃苦,他的学习成绩突飞猛进,始终在年级乃至全县保持前茅,并多次获的“学习标兵”“三好学生”“优秀学生干部“等荣誉称号。
在他的感染下,子龙、俊义等几位同学也开始爱上了学习。
他担任班干部,责任心强,能积极配合班主任的工作,出色完成班主任老师交给的各项工作,使班集体团结向上,充满了朝气,充满了活力,班风正、学风浓,各方面表现更加优秀,深受老师的信任和同学的拥护!兴趣广泛、全面发展熟悉刘__的人对他评价就是兴趣广泛,有才华,读书练字、表演主持、唱歌运动无所不爱,无所不能。
他身高一米八一,形象气质好,能讲一口漂亮的普通话,声音悦耳动听,在学校举行的`大型文体活动中常担任主持人,不仅如此,他还能积极组织同学排演节目,在20XX年元旦,学校文艺汇演中他排练参演的节目《小酒窝》获得优秀节目奖,自己荣获“优秀主持人”的美誉。
大学生感动校园人物事迹5篇
大学生感动校园人物事迹5篇大学生感动校园人物事迹(篇1)进入大学以来,我严格要求自己,获得奖学金,两次校级综合奖学金,被评为优秀干部,我在一步步走向成功。
二年来,在各级领导和老师的培养下,本人在各方面都取得了很大的进步,取得了较大的成绩。
现将我在校二年的思想学习和工作情况作如下汇报:一、思想方面在思想上本人积极要求进步,__年我向党组织递交了入党申请书,我深知思想对一个人发展的重要性,我多次参加院党委举办的业余党校培训班,关注国家时事,学习党的相关文献书籍,积极参加各类党的理论知识讲座,并多次向党组织汇报自己的学习心得,优秀学生先进事迹报告努力提高自己的政治理论修养,修正自己思想认识偏差的地方,树立正确的人生观、世界观和价值观,并带动周围同学努力学习党的政治理论知识,我坚信中国共产党是最伟大,最先进的党,不断增强党对建设中国特色社会主义的信念,__年12月我光荣的加入了中国共产党,我时刻以一名党员的标准严格要求自己,在同学中发挥了重要的模范先锋作用。
二、工作情况本人入学以来在班内担任过团支部书记,加入了书画协会,担任过协会主席,后加入学生会,我能够积极配合院团委、学生处完成各项工作,主要从班级工作,社团工作和学生会工作作如下综述:刚入学我担任班团支书,能带动本班学生以丰富多彩的团课形式学习党的相关政策,鼓励同学们参加各项社团活动等校园文化活动,五四我班被评为先进团支部,我被团市委评为“优秀团员”称号,担任团支书时间虽短,但使我受益匪浅。
大学生主要先进事迹在社团活动中我曾担任书画协会主席,我多次带领会员到__大学书法系学习和交流,不断提高大家的书画水平,协会每周有固定时间上课,定期举办书画展,书法笔会等活动,特别是举办的迎奥运,树新风书法笔会受到院领导老师的好评,我的书法作品入编了__大学主办的《__书画集》并荣获“学生类二等奖”。
__月在学院的第一届学生代表大会中我被选为院学生会主席,我始终以“自我管理自我教育,自我服务”为根本出发点,狠抓各项工作,把学生会干部的思想政治工作放在首位,严格贯彻党的路线、方针、政策,促进广大学生形成符合时代发展的正确的人生观和价值观。
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感动校园人物事迹范文
校园是师生成长的乐园,也是师生共进退的天地,下面是学识网小编精心整理的感动校园人物事迹范文,供大家学习和参阅。
她知道教师不是伟人,不能象伟人一样成为偶像,受人景仰;教师不是英雄,不能象英雄一样树碑立传,流芳千古;她更知道,教师不是明星,不能象明星一样妇孺皆知……相比之下,教师所做的一切,是那么普通,那么平凡,那么琐碎。
面对大千世界,她心怀淡泊,像春蚕,像蜡烛,在平凡的讲台上,用青春和生命谱写无怨无悔的人生。
要么不干,要干就要干好。
作为班主任,她始终用爱心去感染学生,拉近与学生的距离。
利用晚自习与学生沟通,及时掌握他们的思想动态,耐心地引导他们不断提高思想觉悟。
正所谓“亲其师,信其道”进而“乐其道”。
她相信“天道酬勤”,每天早上学生进教室前到校,每天晚自习跟班。
皇天不负有心人,在**年的高考中,她所带的高三十一班在整个年级中,一本和本科进线数居文科第一;现在管理的24班,进步快,班级凝聚力强。
舍小家,顾大家,她把满腔的挚爱倾洒给了学生。
父母年老多病,但很少回家探望,更谈不上照顾。
为了学生,为了众多家长的期望,接送双胞胎女儿上学、辅导功课的任务全都落到了丈夫一人身上。
婆婆突患疾病,在住院治疗的日子里,也是丈夫承担了照顾服侍的重任。
双胞胎孩子上学要接送,学习要关注,这些自然就落在了她身上,但
她没有因此放松对学生的关心和爱护,始终恪尽职守,默默地奉献着。
早自习到学校看完学生接着回家给女儿做饭、梳头,然后送女儿上学;晚上辅导女儿写完作业,把女儿锁在家里让她们自己睡觉,每次出门前女儿总会带着哭腔说:“妈妈,你早回来。
”但她每次都坚持到学生放学,查完宿舍再回家。
在平凡的工作岗位上,她始终没有忘记自己是一名党员,始终以党员的标准严格要求自己,充分发挥党员模范带头作用,用真诚的工作热情,充足的工作干劲,永不停歇的进取精神,默默耕耘在三尺讲台上,用实际行动书写着新时期共产党员的风采,被学校评为“优秀党员”。
作为“党建先锋”,**年兰山电视台“兰山先锋”栏目对她一天的工作进行了专题报道。
该老师今年从事的是二年级的教育教学工作,这是她的第二年职业生涯,她从孩子们刚踏入校门开始一直陪伴至今。
一年级的小学生,行为习惯尚未养成,道德品质尚未形成,发展方向尚未定格。
因此,一个好的启蒙老师对于他们的成长极其重要。
该老师入职的第一年就遇到了这群可爱的一年级新生,她深知自己将与孩子共同成长,也知道自己的一言一行会对孩子带来多大的影响,所以这一年半以来,她尽职尽责,把全部的爱给了孩子,帮助他们健康茁壮成长。
每天一踏进校园,就及时赶到教室,打开门和窗户,和孩子们互相问好。
准时带领孩子们开展晨读,让孩子们从小爱上学习,养成良好的读书习惯,为未来奠基;傍晚放学带领孩子把教室打扫干净,让孩子们养成讲究卫生的良好习惯;精心设计教学,让教学更具有实效性和可操作性,
让孩子们在愉悦的课堂中学到科学文化知识;在品德与生活课上,总能无形渗透着德育,让孩子们成为一个品德高尚的人。
该老师在平时的班级管理上也是十分严厉的,她知道习惯从小养成,如果现在不严厉,孩子们以后在学习、品德各方面出现任何错误都会让自己后悔。
她年轻活泼,课间经常会和学生一起进行游戏,她总能和孩子们有说有笑。
过节日的时候也会给班里的孩子准备很多小礼物,她觉得孩子们学习也很累,想给他们一些小惊喜。
通过在思想上关心学生,感情上亲近学生,生活上关怀学生,师生关系特别融洽,极大地激发了学生的学习积极性,所带的班级班风正、学风浓,班级在学校开展的各项比赛和评比中都取得了不错的成绩
她年轻纤弱,美丽大方,她智慧明达,爱心无限……她是学生眼里的最美教师,孩子心中的最美蓝天。
数学课上,她思路敏捷,找方法寻技巧,用智慧引导学生在纵横交错的数学王国里遨游;办公室里,她精心备课,讲严谨求巧妙,用赤诚追求教育事业的顶峰;下课时间,她释疑解难,关心备至,用爱心引领学生在漫漫求学路上翱翔;回到家中,她任劳任怨,慈爱坚强,用瘦弱的双肩为孩子撑起一片天。
孩子病了,需要到北京检查,为了不耽误课程,她精心设计行程,早晨上完课,一人带着幼小的孩子匆匆踏上行程;看完病,抱着孩子又连夜千里返回。
在车上趁孩子睡觉时,把已经备好的课再精心设计;第二天下午,她微笑着站在了讲台上。
孩子上幼儿园了,每天她第一个把孩子送到,下午辅导完学生去接孩子时,教室里总是只有自己的
孩子一个人孤单地期盼着母亲的到来,多少次,她自己偷偷地把眼泪擦掉再带着微笑把孩子接出来。
自己病了,她利用中午下班的时间去医院检查,连续一个多月去半程拿药,医生劝她休息,她微笑着答应,但每天她都准时到校;带着病痛,她拿到了**市讲课比赛一等奖的荣誉。
春风化雨,大爱无声,同学们感动于老师的敬业与热诚,佩服老师的坚强与伟大,亲切地称她为“姗姗姐姐”,并用坚定地行动回报自己最敬爱的姐姐。
教学成绩,她傲然;为人师表,她灿然;为人慈母,她独当一面。
她说站在讲台上,她可以忘掉很多的伤痛。
她的微笑如同一缕缕阳光温暖着自己的孩子和一群弟弟妹妹们。
她就是在默默中精彩绽放的玫瑰——丁姗姗老师。
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