编动物童话
小动物童话的作文(精选13篇)
小动物童话的作文〔精选13篇〕篇1：小动物童话作文有一只小蝌蚪他住在一池荷叶旁，每天清晨小蝌蚪妈妈在厨房煮着水藻大餐，香气四溢，小蝌蚪都是闻到香味才起床，但是今天起床游到厨房时，却发现妈妈不见了，心里既紧张又难过，他不敢乱跑，心想再等一下妈妈应该就会回来了，结果还是没等到妈妈，他决定去寻找妈妈。
小蝌蚪游着游着，他看到蜻蜓的幼虫水虿，他问：“请问，你有看到我妈妈吗?”水虿说：“没有看到，会不会你妈妈和我妈妈一样飞走了?”小蝌蚪说我妈妈没有翅膀不可能飞走的。
他又继续往前寻找，突然，一只有着两个大螯的螃蟹出如今他面前，他心想糟了，我要赶紧逃开，不然我就再也看不到妈妈了，他飞也似的，用尽全身的力气，卖力的往前游，直到再也看不到螃蟹的蹤影，他才敢停下来休息，呼——真是好险，逃过了一命。
他继续往前寻找妈妈，游着游着，他突然尖叫一声，妈呀!我长出了后脚，怎么办?怎么办?为什么我会变成这样?这时，蟾蜍妈妈刚好经过，赶紧抚慰小蝌蚪，她説你们青蛙和我们一样，你如今长出后脚，接着会长出前脚，然后尾巴会渐渐消失不见，最后变成一只成蛙，小蝌蚪听了蟾蜍妈妈的话后才放心继续寻找妈妈。
小蝌蚪找呀找，他找遍了所有地方，又累又饿，垂头丧气，这时他遇到了小鱼，小鱼说:“你怎么了?”小蝌蚪难过的说:“我找不到我妈妈。
”小鱼对小蝌蚪说，你妈妈会不会已经回家了?你要不要回家看看，小蝌蚪想了又想，决定回家去，于是小鱼请小蝌蚪吃了一顿美味的餐点后，补充了体力，小蝌蚪就回家了。
一回到家里，小蝌蚪开心的大叫，妈妈，你回来了，我好想你喔!小蝌蚪妈妈说：“因为奶奶临时生病住院，所以我去医院照顾她，很抱歉!没有告诉你，害你到处找我。
”不过，经过这次的经历，你变得独立了，而且也长大不少，还有你连后脚都长出来了，真让妈妈大吃一惊呢!“今后，你可以单独出门找朋友玩，因为你已经渐渐长大了，不必再依赖妈妈了。
”篇2：小动物童话作文一天，小猪拿着鱼杆、鱼饵等这些钓鱼需要的工具去河边钓鱼。
编写动物的童话故事
编写动物的童话故事1：蝙蝠称王太初时期，众鸟儿们要选个鸟王。
那时，大家商定：哪个最早看见太阳升起，它就可以做鸟王。
蝙蝠与鸽子两个虽能同时早早地看见日升，为了自己能当上鸟王，蝙蝠欺骗鸽子让吃干炒面，故意耽延。
结果，蝙蝠虽提前见到了日升，但鸟儿们并不承认它为鸟王。
另一次，大家商定：谁飞得最高，就算谁为鸟王。
蝙蝠事先钻进飞得最高的大鹏的翅膀羽毛缝隙中，与百鸟比赛。
鸟儿们飞呀飞呀都很疲劳了，别的鸟儿要返回地面去，只有大鹏鸟满以为自己是当然的鸟王了，自豪地高喊：“我已飞到最高空了!”接着，又展翅向高空飞去。
这时，蝙蝠便从大鹏鸟的羽毛丛中钻出，又飞到大鹏鸟的上面，高喊：“我已飞到最高空了!”边喊边向更高处飞去。
总算飞得最高，但是，所有鸟儿们，仍不承认它是鸟王。
说：“像这种没有羽毛只有触角，颜色又很难看的东西，连鸟儿都算不上，又怎能当我们的鸟王呢?”这样一来，蝙蝠不仅没有当上鸟王，还被排除在普通的鸟儿行列之外。
蝙蝠虽有智慧，但无羽毛，就被众鸟们欺侮了一通。
作为一个人，衣着固然重要，但更重要的还是应该具备真才实学。
2：狡猾的狐狸在森林里有一只非常骄傲的老虎，一只狐狸非常眼红它是森林之王，于是它想出了一条妙计可以让老虎死掉，而自己来取代森林之王的位置。
有一天，老虎外出的时候碰上了早已埋伏好的狐狸。
狐狸见到了老虎立刻就说：“老虎大王，最近森林里来了一个人，他说他比什么都厉害，就连老虎大王您也不例外。
“老虎听了火冒三丈，立刻请狐狸带路去找那个所谓的“人“。
过了一会儿，他们碰上了一个小孩，老虎说：“你看，这是一个人吧。
“狐狸说：“不，他将来才是人。
“又过了一会儿，他们有遇见了一个老人，老虎说：“这总是一个人吧。
“狐狸说：“不，他以前才是人。
“又过了一会儿，他们碰见了一个猎人，狐狸说：“你看，他就是一个人，你快去跟他去搏斗吧。
“说完就去藏着了。
老虎见了猎人，就朝猎人扑了过去。
猎人一见到老虎，就掏出猎枪对着老虎脸上打了一下，老虎歪了一下脸，继续朝猎人扑去，猎人又对着老虎打了一下，然后又抽出一柄明晃晃的刀子在老虎身上砍了几下，老虎最后一命呜呼了。
小动物的童话故事作文7篇
小动物的童话故事作文小动物的童话故事作文7篇在学习、工作、生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。
那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编整理的小动物的童话故事作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
小动物的童话故事作文1小狗汪汪在森林里散步，看见头戴皇冠，身披红色披风，威风凛凛的百兽之王——狮子从他身边走过。
汪汪非常羡慕，就向动物百货超市跑去。
百货超市里的东西可真多啊！有兔皮模拟衣，有小熊耳套，有狮子套装……汪汪买了狮子套装。
回到家穿上狮子模拟衣，戴上皇冠，披上披风，像昨天看见的狮子一样，威风凛凛。
第二天早晨，它来到森林里，看见小白兔正在吃胡萝卜，就高傲地走到他面前说：“喂，快把胡萝卜给我，我是百兽之王。
”小白兔见了，吓得把萝卜扔给汪汪，话也不敢说就跑了。
汪汪觉得很好玩，又来到小松鼠面前说：“嗨，快在树上给我采些果子来吃，我是百兽之王。
”小松鼠瞅了瞅他说：“哼，你不就是那个贪玩的汪汪吗！”汪汪被小松鼠识破了，只好没趣的走开了。
它又来到小鹿旁边炫耀自己，小鹿正在练长跑，不理它。
它又来到老山羊面前抖威风，老山羊正埋头吃青草，看都不看它。
它走啊走，忽然遇到了一个庞然大物，抬头一看，只是昨天看见的真正的百兽之王——狮子。
狮子一见他的模样，大吼一声说：“嗯？原来是你这个小家伙在捣鬼呀！怪不得我在路上听到了不少动物在骂我，看我怎么收拾你！”小狗吓得连忙求饶。
狮子听了说：“看在你是小孩子的份上，暂且饶你一次，快走开！”小狗连忙跑回了家。
回到家，妈妈问他发生了什么事，怎么把自己吓成这样。
汪汪把今天的事全都告诉了妈妈。
妈妈说：“你就是你，你只要看好家门，说不定别人还会羡慕你呢！”汪汪听了连忙点头说：“知道了！”小动物的童话故事作文2从前一户人家养了一只狗和一只猫。
有一次狗说：“你敢打我吗？小猫咪！”狗傲慢地说“不敢狗兄弟。
”猫谦虚得的回答。
“我就知道你不敢，脆弱的东西！”狗说。
编写动物的童话故事
编写动物的童话故事编写动物的童话故事1有这么一只小恐龙，它和小狗一样大小，跟一个小男孩生活在一个美丽的小房子里，小男孩把它当宠物一样养着，他养了一条狗和一只恐龙。
这个小主人家只有一个狗盆，小恐龙和小狗共用一个饭盆，小恐龙总是第一个先抢到饭盆，而且每次吃的满地都是，也不留一口给小狗。
吃饱后的小恐龙，小男孩还会给它一个小玩具给给它玩，但是玩具刚一扔出去，就被小狗瞬间给抢走了。
有一天，小恐龙发现隔壁加有一个美味可口的蛋糕，它非常想吃，但是又被小狗抢到了，小狗还把蛋糕放到树上去，小恐龙又不会爬树，它找来了纸箱，它把纸箱弄成梯子一样想爬上去。
小恐龙快爬到树上时，淘气的小狗把纸箱一抽，眼看小恐龙就要从树上摔下来时，小恐龙居然长出了一对翅膀出来。
小狗看到小恐龙既然会飞，非常羡慕，小狗想我要是有一对翅膀就好了。
编写动物的童话故事2如果蜗牛健步如飞，整个宇宙会不会变成滑冰的天地呢？接下来就开始我们今天的故事与任务吧！一天，万里无云，晴空万里，小蜗牛们兴高采烈、欢天喜地地去找各自的哥哥。
过了一会儿小蜗牛们找到了自己的哥哥，说：“哥哥，我们可以去周游世界吗？”第二天早上，小蜗牛皮皮在我的校园里飞快地跑完了一圈，耗时居然不到三分钟！小蜗牛皮皮睁大眼睛看到前面有一朵美丽的花，花上有一只更美丽的蝴蝶，于是它就向前跨了一大步。
然而，蝴蝶被惊动了，于是它就和皮皮开始了一场比赛。
蝴蝶飞呀飞，皮皮追呀追，最后两人又绕校园跑了两圈，皮皮终于追上了蝴蝶，突然皮皮的肚子开始“咕噜咕噜”地唱起了歌，皮皮抬头一看说：“呀，那么晚了我得赶快回家。
”于是它健步如飞地跑回家去。
编写动物的童话故事3有一天，秋高气爽，小袋鼠在碧绿的草坪上蹦蹦跳跳。
突然，一个邪恶的魔法师站在小袋鼠面前。
魔法师说：“小袋鼠，你这么开心地蹦蹦跳跳的玩耍，我现在让你一厘米也跳不了！”说完，魔法师挥动他的魔法棒，把小袋鼠变得不能跳了！小袋鼠伤心极了，泪流满面地跑回了家。
小袋鼠难过地喊叫：“妈妈！妈妈！”妈妈说：“小袋鼠怎么了？”小袋鼠说：“妈妈，刚才有一个邪恶的魔法师把我变得不能再跳了，你看，啊！”妈妈说：“先别急，我们去找森林国王。
动物童话故事大全（5篇）
【导语】童话故事中有⽣动的情节、丰富的情感，同时也蕴含着⼀定的语⾔知识。
童话故事不仅能吸引学⽣进⼊学习情境，也符合学⽣以形象思维为主的⼼理特点和学⽣学习语⾔的认知特点。
孩⼦的世界纯⽩⽆暇，他们对未来世界充满憧憬和幻想，喜欢⼩故事，也爱经典童话故事阅读。
下⾯是整理分享的动物童话故事，欢迎阅读与借鉴，如果你觉得不错的话可以分享给更多⼩伙伴哦！1.动物童话故事：⼩棕熊的⾬鞋 ⼩棕熊有⼀双很漂亮的新⾬鞋，⾬过天晴，他也舍不得脱下来。
他的两只脚在⾬鞋⾥不透⽓，很难受。
他把这件事告诉了刺猬。
“你真笨！”刺猬说，“你不会在⾬鞋上挖些出⽓的洞吗？” ⼩棕熊⼀听，觉得刺猬的话有道理。
他赶紧回家，⽤⼩⼑在新⾬鞋上挖了些洞。
⼩棕熊穿上带⽓眼的⾬鞋，他的脚不感到难受了。
他想，刺猬的主意出得真好。
可是，第⼆天⼜下起了⼤⾬，⼩棕熊穿着那双⾬鞋，脚好像泡在⽔⾥⼀样，他后悔极了。
他想，以后对于别⼈话，⼀定要动脑筋想⼀想。
2.动物童话故事：⼩稻秧脱险记 ⼀天，⽔稻⽥⾥发⽣了激烈的争吵。
⼀群杂草把⼩稻秧团团围住，⽓势汹汹地嚷道：“快把营养交出来！”⼩稻秧望着这群蛮不讲理的杂草，说：“我刚搬到⼤⽥来，正需要营养，怎么可以交给你们呢？”这群杂草不由分说，⼀拥⽽上，拼命地跟⼩稻秧抢营养。
⼩稻秧⽓得脸⾊蜡黄，当场就病倒了。
突然，⼀阵⽑⽑⾬从天上飘下来。
⼀棵杂草警觉地抬起头，看了看天说：“不对呀，⼤晴天怎么会下⾬呢？”这时，⼀个洪亮的声⾳响起来：“这不是⾬，⽽是除草剂，是专门⽤来收拾你们的！”杂草问：“你是谁？” “我是喷雾器⼤夫。
”喷雾器⼀边喷洒着除草剂，⼀边⼤声地说，“平时你们欺负⼩稻秧，现在轮到你们倒霉了。
” 稻⽥⾥的⽑⽑⾬下个不停。
杂草有⽓⽆⼒地说：“完了，我们都……喘不过⽓来啦。
”不⼀会⼉，杂草纷纷倒了下去。
⼀阵微风吹过，⼩稻秧⾼兴得跳起舞来。
他们吸⾜了营养，⼜向上挺了挺⾝⼦。
3.动物童话故事：⼩⿅的玫瑰花 春天到了。
⼩⿅在门前的花坛⾥，栽了⼀丛玫瑰。
自编动物童话故事200字【五篇】
【导语】童话故事的主⼈公不管是动物、植物、还是没⽣命的橡⽪铅笔，它们都能说，能笑，能思考问题，也就是把它们当⼈来写，赋予它们⼈的性格。
童话⾥往往还包含了神奇的魔法、⽆尽的财富、凶恶的怪兽等元素，使故事能够引⼈⼊胜，打动孩⼦的好奇⼼，丰富孩⼦的想象⼒。
下⾯是⽆忧考整理分享的⾃编动物童话故事200字，欢迎阅读与借鉴，希望你们会喜欢！【青蛙跳出了井⼝】青蛙听了⼩鸟的劝告，跳出了井⼝，看到了⽆边⽆际的天上⽩云朵朵，美丽的太阳挂在蔚蓝的天空;⼀望⽆垠的⽥野⾥开满了五颜六⾊的花，蝴蝶在花丛中翩翩起舞;⼩鸟在树林中载歌载舞，优美的歌声穿过⼭林;⼭涧⼩溪传来哗啦啦的流⽔声……青蛙陶醉了：“原来天真的很⼤呀，原来我只是⽣活在狭⼩的井⾥。
”他激动地对⼩鸟说：“我错了，谢谢你⼩鸟!【⼩⽑驴和⽜⼤哥】有⼀天，⽼⼭⽺爬⼭去割草。
可是，爬着爬着⽼⼭⽺的脚给摔伤了。
这可怎么办呢?正在这时，⼩⽑驴和⽜⼤哥过来了。
⼩⽑驴驮着⽼⼭⽺，⽜⼤哥帮⽼⼭⽺背着它割的草。
到了⽼⼭⽺的家门⼝，它们把⽼⼭⽺送到屋⾥。
⽼⼭⽺和⽜⼤哥⼀起说：“⼩⽑驴也懂得帮助别⼈、助⼈为乐了。
”【⼩兔⼦的红⽓球】⼀天，⼩兔⼦拿着⼀个红⽓球在草地上玩。
突然，⼀阵⼤风吹来，把⼩兔⼦⼤红⽓球吹跑了。
⼩兔⼦很着急，于是，就在草地上哭了起来。
⼀只⼩鸟飞来了问：“⼩兔⼦你怎么了?”⼩兔⼦说：“⼀阵⼤风把我红⽓球吹跑了。
”不⼀会⼉，⼩鸟就把⼩兔⼦的⽓球找了回来，⼩兔⼦看见了，连忙对⼩鸟说：“谢谢你，⼩鸟。
”⼩鸟说：不⽤谢。
”就这样她俩成了⼀对好朋友。
【聪明的⼩青蛙】有⼀天，⼀只⼩青蛙在河边唱歌。
忽然，它的歌声吸引来了⼀条爱听歌的⼩蛇。
⼩蛇⼀把抓住⼩青蛙，正准备吃了它，⼩青蛙⼤声说：“⼩蛇先⽣，能让我唱最后⼀⽀歌吗?” ⼩蛇警觉地说：“你会游泳吗?”⼩青蛙说：“我不会，我不会，⼀到⽔⾥我就会淹死。
”⼩蛇⼀听，放⼼地说：“你唱吧!” ⼩青蛙开始⼀边唱歌⼀边向⼩河跳去，只听“扑通”⼀声——⼩青蛙逃⾛了!⼩青蛙⾼兴地对岸上正在发呆的⼩蛇说：“哈哈!愚蠢的蛇!”【谢谢你，⼩乌龟】 秋天，⼩兔⼦的红萝⼘成熟了。
小动物的童话故事精选五篇
⼩动物的童话故事精选五篇动物是我们⽣活中可以常见到的⼀种东西，⽽且现在许多⼈都喜欢养宠物。
让宠物陪伴⾃⼰。
今天⼩编在这给⼤家整理了⼀些关于动物故事，我们⼀起来看看吧!动物故事1今天是森林图书馆开业的⽇⼦，⼩动物们争先恐后地去图书馆看书。
⼩兔⼦最喜欢看书了，她约了邻居⼩乌龟和⼩松⿏⼀起来到了图书馆。
来看书的⼩动物真多呀!有⼩狮⼦、梅花⿅等。
⼩兔⼦、⼩乌龟和⼩松⿏各选了⼀本⾃⼰最喜欢的书，坐在图书馆内的板凳上津津有味地看了起来。
过了⼀会⼉，进来了⼀个浑⾝长满刺的家伙，原来⼩刺猬也来凑热闹。
它先在书架上选了⼀本⾃⼰喜欢的书拿在⼿⾥，刚⼀转⾝，正好看见⼩⽩兔的旁边有⼀个空位置，就轻轻地⾛过去坐在了⼩⽩兔的旁边。
⼩刺猬还没坐稳呢，⼩⽩兔就捂着屁股跳了起来，还⼤声喊道：“哎哟，真扎⼈，真疼呀!”⼩刺猬赶紧站起来说：“对不起，对不起，我不是故意的，你没什么事吧?”⼩兔⼦揉着还有些疼痛的屁股说：“我没事了，没关系的。
”⼩刺猬抬头四下⾥看了看，已经没有空位。
⼼想：只好下次再来这⼉看书了，于是就转⾝向外⾛去。
⼩乌龟和⼩松⿏抬起头来，看到⼩刺猬正要出门，⼩乌龟赶紧跑到门⼝来到⼩刺猬的⾝边，拉着它的⼿说：“刺猬哥哥，咱们⼀起坐吧，我的壳很硬，不怕扎。
”⼩刺猬连连点头，还开⼼地笑着，感激地不知说什么好。
你瞧，⼩动物们看书看得多认真呀!动物故事2⼀个农夫养了⼀只会说话的鹦鹉和⼀只会⼲活的⽜，除这两件东西外，家⾥再没有值钱的东西了。
⼀次，⽜从⽥地⼲活归来，汗流浃背，⽓喘吁吁，刚⼀进院，便躺在地上，站不起来了。
它已疲惫不堪。
鹦鹉见状，⼗分感慨地说：“⽼⽜呀，你那样吃苦受累，可主⼈夸过你了吗?还不是说你⼲活慢，有⽜脾⽓。
你呀，可真是受累不讨好呀，真可悲。
你瞧我，不⽤⼲活，还让主⼈伺候着，主⼈还经常表扬我，说我真会说话，会学⾆，太可爱了。
你说我是不是⽐你聪明多了?你是否知道⾃⼰是个⼤傻⽠?"⽼⽜说：“我知道⾃⼰傻，但我相信主⼈不傻，靠漂亮话只能得宠⼀时，不能得宠⼀世。
小动物的童话故事15篇
小动物的童话故事小动物的童话故事1大树与小松鼠是好朋友。
松鼠居住在这棵大树上，一起陪伴着大树。
日子一天天过去，小松鼠要去准备食物过冬了。
小松鼠对大树说：“树，我要去准备食物过冬了，你要等着我，我天黑之前就会回来。
”大树对小松鼠说：“我会等着你的，你要快去快回。
”大树话音刚落，小松鼠便跑了。
小松鼠跑到一片森林里去找食物。
它很快就爬上了一棵树，摘下五六个杏仁秦子和五六个榉实以及橡栗，因为小松鼠拿的东西太多了，所以跑得很慢。
正好一个猎人过来了，用枪把小松鼠的腿给打伤了，小松鼠躺在了地上，因为猎人有个女儿，猎人为了让自己的女儿高兴，所以就捉小动物，回去让自己的女儿拿着这些小动物养着玩。
猎人走到小松鼠的面前，把小松鼠装到了袋子里，正在往回家的路上赶。
此时此刻的大树，正在等着小松鼠回来。
天渐渐的黑了，大树说：“小松鼠你怎么还不回来？”说了好半天，但是小松鼠还是没有回来。
大树为了等着小松鼠一宿都没睡，心里盼着让小松鼠回来。
此时此刻的小松鼠正在猎人那里的一个笼子里，伤心的躺在笼子里，不出声，也不说话。
猎人的女儿来到小松鼠的面前，来给小松鼠东西吃，小松鼠不吃不喝，很难过，小女孩就问小松鼠：“你这是怎么了小松鼠？”小松鼠回答说：“我在外面找吃的，你的爸爸打伤了我的腿，我说好了让我的朋友等着我，但是我又回不去了，我很担心我的朋友，我很想回去。
”小女孩说：“我会答应你的要求的，但是你要养好伤才能走。
”小松鼠说：“好的。
”过了许多天吗，小松鼠的伤已经养好了，小女孩把小松鼠带到森林里，把小松鼠放了，小松鼠又回到了大树的身边，小松鼠把它自己的经历告诉了大树，大树听了以后，很感谢小女孩。
自从小松鼠回来以后，它们两个人就过上了幸福的生活小动物的童话故事2一天，天气晴朗，蚂蚁在河边玩，河边的景色可真美啊！蚂蚁看得都快陶醉了。
蚂蚁脚下一滑，一不小心掉进了河里。
“救命啊！救命啊！”蚂蚁大声地叫了起来，一只小鸟刚刚飞过河边，它看见蚂蚁掉进了水里，急得团团转，它非常想救蚂蚁，可是它不会游泳，怎么办呢？小鸟看见河边有一棵大树，树上有许多嫩绿的叶子，突然，它灵机一动，想出了一个好办法。
编童话故事作文（动物）7篇
编童话故事作文(动物)7篇编故事类型的可以激发学生的想象力，看到那些有生命的小动物，你可以想象出一个重要的故事呢?你知道要下面是小编为大家整理的编童话故事作文，希望可以帮到你!编童话故事作文(动物)篇一在阳光明媚的一天，小动物们要给即将生日的小马准备生日礼物了。
大家商量之后决定，一起去采蘑菇为小马庆贺。
大家来到田野里，走来走去，到处寻找、采集蘑菇。
小兔一边走，一边说：“看，这儿有好大的蘑菇!”“哎呀!”松鼠也惊叹一声：“你看，这儿的蘑菇五光十色，多么漂亮!”接着，大家分头行动，各自采集蘑菇去了，不一会儿，到了集合的时间。
大家背着满满的蘑菇回来了。
“你看，我篮子里的蘑菇比你的大多了!”小熊得意洋洋地说。
“大又怎样，我采的蘑菇比你的漂亮!”山羊不服气了。
大家你一句，我一句地争闹起来。
这时，大象走过来说：“你们看看，我采的蘑菇虽然很小，而且难看，可是你们采的那些好看的蘑菇都是有毒的呀!东西不能光看外表!”动物们听了大象的话，红着脸一句话也说不出来，大家急忙去采集新的蘑菇，这回大家采到的蘑菇新鲜极了!“你们看，大家采到的蘑菇不都非常好吗?为什么还要争吵呢?”大象说完，大家你看看我，我看看你，不好意思地笑了。
礼物准备好了，大家一起出发，去给小马过一个美好的生日。
编童话故事作文(动物)篇二小乌龟很久很久以前，有一个叫小明的孩子，他养了一条无毒的小青蛇，并给它起了个名字叫小乌龟。
小青蛇很可爱，它每天到菜园中帮小明捉害虫，小明可喜欢它啦。
一天，小明正在给蔬菜浇水，突然有一只老鹰从空中俯冲下来，叼住正在捉虫子吃的小青蛇，飞到房后的大山石上，津津有味地吃起来。
小明听到小青蛇吱吱地尖叫声，抬头一看可把他惊呆了，顺手把手中盛水的瓦罐向老鹰砸去。
瓦罐被摔碎了，老鹰被吓跑了。
等小明跑到大山石旁一看，小青蛇已经被吃得只剩下一个头和一段短短的尾巴了。
小明心疼地哭起来,并赶紧送到了医院。
在病房里,医生用两块较大的瓦罐片给小青蛇做了一个别壳子，把蛇头和蛇尾巴装了上去。
自编童话故事(通用35篇)
自编童话故事（通用35篇）自编童话故事 1森林里住着小狗、小熊和小老虎。
小老虎很不合群，总是不和小狗、小熊它们一起玩。
有一天，小狗、小熊一起去集市上买了些好吃的，回来后，它们坐在小河边高兴得吃起来。
小老虎躲在树林里看见了，便冲到它们面前，抢走了骨头和蜂蜜，小狗气得坐在地上哭了起来，小老虎若无其事地走了！小狗和小熊气坏了，决定想办法教训一下小老虎。
第二天，小狗找到小老虎，对它说：“我们发现了一头小狮子，它嘴里咬着个皮球，我们让它送给你，它不但不一样意，还说你是个笨蛋，你快去看看吧”！小老虎听后生气地说：“好，带我去看看”。
小老虎跟着小狗来到了庙前的石狮子处，小狗神秘地说：“就在那，你自我去吧！”说完就跑进了树林。
小老虎冲着石狮子喊道：“快把皮球给我，不然让你尝尝我的厉害”！石狮子没理它，小老虎气坏了，张开大嘴狠狠地扑向了石狮子，只听“砰”的一声，小老虎坐在地上捂着头号啕大哭，地上还有它的半颗牙齿！这时，躲在树林里的小狗和小熊出来了，对坐在地上的小老虎说：“以后可要记住，不要再欺负别人了，异常是抢别人的.东西是不礼貌的行为，大家应当相互友爱团结。
”自编童话故事 2从前，有一只聪明的啄木鸟，他开了一家非常大的超市，超市里的商品琳琅满目，应有尽有。
超市里常常有来往的小动物们，大家都说老板啄木鸟女士心灵手巧，如果买不到合适的东西，啄木鸟女士也会帮忙修改合适。
一个寒冷的冬天，下着鹅毛大雪，长颈鹿冻得直打哆嗦，到处买到适合的围巾。
他来到啄木鸟的超市里，可是，超市里也没有适合长颈鹿的围巾。
怎么办呢？啄木鸟女士想着，突然，她脑瓜一动，想到了办法。
她拿来了好多小围巾，一条一条地织在一起，变成了一条又细又长的围巾，长颈鹿围上了围巾，暖和极了。
啄木鸟总是能想出办法帮小动物们修改合适的'东西，比如，帮河马修改口罩，帮小老鼠修改靴子。
就这样，啄木鸟的森林超市的客人越来越多，大家都说：“这家超市真惹人喜欢”。
大家都把这家超市称为“方便能手”，每天，啄木鸟把超市打扫得干干净净，森林超市成了森林里一道美丽的风景线。
小动物童话故事5篇_暖心睡前小故事
⼩动物童话故事5篇_暖⼼睡前⼩故事动物⼩故事是道理和故事的结合,给⼩朋友带来更多的启迪，让⼩朋友对于动物有更加深刻的认识。
下⾯给⼤家带来⼀些关于⼩动物童话故事5篇，供⼤家参考。
⼩动物童话故事1⼩熊噜噜的“⼭⾥朋友 ”⼩熊噜噜没有⼀个好朋友。
⼩动物都觉得噜噜真是有点笨笨傻傻：⼩喜鹊觉得和噜噜⼀起唱歌太没意思了，噜噜的嗓⾳那么粗重，⼀点也不优雅;⼩兔⼦觉得噜噜的⾐服⼀点没品味，⼟⾥⼟⽓的，也不知道别朵蝴蝶结什么的;⼩狐狸觉得，噜噜真是没什么脑⼦，跟他讲什么他都不⼤懂，真是懒得搭理他。
⼩熊噜噜挺委屈的，要知道，他可是很想学会唱好听的歌的，可怎么知道嗓⾳总调不准呀;明明⾃⼰也⽤⼩草绕成腰带拴在⾐服上的，不知在哪⼉给弄丢了;花了好半天才懂狐狸的主意，狐狸已经没耐⼼听了……这些，只能怪妈妈把我⽣的那么笨，噜噜对⾃⼰⼀点信⼼也没了，他想：看来，我只能这么孤孤单单的了。
⼩动物们⼀起游戏，有唱有跳的，玩得真快乐，噜噜⼀点也没法⾼兴起来，悄悄地离开了他们，越⾛越远，也越加伤⼼起来。
不知不觉，噜噜来到了⼀座⼭⾕边，他隐隐约约听到⾥⾯传出了婉转的歌声，仔细听听，⽐⼩喜鹊唱得还好听多了。
噜噜想：能唱出这么好听歌的⼩动物，⼀定也会瞧不起我，不肯做我的好朋友的，我还是回家吧。
噜噜⾛了⼏步，⼜忍不住回来听听，⼭⾕⾥的歌声停了，郁郁葱葱的树林遮着噜噜的视线，他什么也没看见。
噜噜叹了⼝⽓，⼜往回⾛了⼏步。
噜噜⼼⾥犹豫得很：要不要跟那个不认识的朋友打⼀声招呼呢?说不定，⼈家并不在意我长得傻?再说，树林遮住他的视线，他也看不清我的模样啊?想了好半天，噜噜终于⿎⾜勇⽓，⼤声朝⼭⾕⾥问了⼀句：“我们交个朋友，好吗?”噜噜正担⼼，那位朋友会不会⾛得很远了，听不清他的话了，谁知，⼭⾕⾥很快传来他的回答：“我们交个朋友，好嘛!”这下，噜噜可兴奋了，正想往⼭⾕⾥跑去，可是⼀想：别急，等我会打扮得更可爱了，再让新朋友看见我，不是更好吗?于是，噜噜对着⼭⾕⼤声说：“那，我们明天见!”⼭⾕⾥的朋友⼤概也急着回家，马上回答：“那，我们明天见!”⼣阳西下，周围的景⾊⼀下⼦变得更美丽了，噜噜⼼情好起来，⼩喜鹊教他唱的歌，他突然就想起了调⼦，欢快地哼着回家，咦，真的不⾛调了，越唱越响亮了哎。
小动物的童话故事（精选29篇）
⼩动物的童话故事（精选29篇）⼩动物的童话故事（精选29篇） 童话故事是指⼉童⽂学的⼀种体裁，童话中丰富的想象与夸张可以活跃你的思维。
以下是⼩编收集篇），欢迎⼤家分享。
整理的（精选29 秋天到了，庄稼都成熟了。
⼩灰兔家的南⽠获得了⼤丰收。
他看着⼀个个⼜⼤⼜黄的南⽠，⼼⾥想：这些南⽠⼀定⼜甜⼜好吃，我摘⼀个最⼤的带回家，给妈妈⼀个惊喜。
可是⼩灰兔的⼒⽓太⼩了，他⼀个⼈根本抬不动这个⼤南⽠。
他想了想⼀会⼉，想出了两个办法。
第⼀个是把南⽠切开，分成四份分别带回家。
可是这样南⽠很容易变质，吃不完就浪费了。
另⼀个办法就是把南⽠当成车轮慢慢滚回家。
但是这样有可能会把南⽠压坏，也就不好吃了。
正当⼩灰兔束⼿⽆策的时候，邻居黄⽜伯伯推着⼩推车⾛在⽥边的⼩路上。
⼩灰兔有礼貌的向他打招呼：“黄⽜伯伯，您好！”“⼩灰兔，你好！”黄⽜伯伯朝着⼩灰兔点点头。
⼩灰兔突然灵机⼀动，想出了⼀个绝妙的办法：借黄⽜伯伯的⼩推车来运南⽠，不是⼜⽅便⼜安全吗？⼩灰兔⽴即借来了⼩推车，⼜想到⾃⼰⼀个⼈⼒⽓⼩，抬不动⼤南⽠。
于是他对黄⽜伯伯说：“黄⽜伯伯，您能不能帮我⼀起把这个⼤南⽠抬到⼩推车上？”黄⽜伯伯答应了。
他们⼀起把南⽠抬到了⼩推车上。
⼩灰兔有礼貌地向黄⽜伯伯道谢后，⾼兴地把南⽠运回了家。
兔妈妈看见了，⼤吃⼀惊，问清楚情况后，夸赞⼩灰兔是⼀个聪明⼜懂礼貌的好孩⼦。
⼩动物的童话故事篇2 森林⾥有很多⼩动物因没有药品⽽死，善良的⼩狐狸欣欣看见了，⼗分伤⼼，就在森林⾥开了⼀家药品店。
牧⽺⽝汪汪看见了，就对⼩动物说：“各位动物朋友们，狐狸是阴险狡诈的，所以请⼤家千万不要去欣欣的药品店买药，说不定他在药⾥⾯投了毒呢！”⼤家听见了，吓得看见欣欣的药品店就绕路⾛。
有⼀年冬天，因为在丰收的季节⾥天天下⼤⾬，本来过冬的粮⾷不是被⾬冲⾛就是被淋湿了，不能吃了，仅剩⼀点粮⾷留了下来。
刚进⼊冬天不久，粮⾷便吃完了。
许多动物都饿死了，幸存下来的也⽣病了。
三年级编写小动物童话故事【四篇】
三年级编写小动物童话故事【四篇】【篇一】三年级编写小动物童话故事：倔强的驴子从前, 磨坊主养了一头性格古怪的驴子。
这头驴不仅脾气大, 还非常倔强, 从来都不肯听磨坊主的话。
磨坊主让它往东走, 它就偏偏往西行, 这让磨坊主伤透了脑筋。
一天, 磨坊主急着要磨一袋面粉, 送到客人家去。
可这头驴子怎么都不听话, 一直杵在磨盘旁边动也不动一下。
磨坊主心里十分着急, 琢磨了一会儿, 终于有了主意。
他在两只磨盘上分别摆上小麦和黄豆, 然后指着放黄豆的磨盘说：“快去磨黄豆, 客人等着要呢!”驴子一听, 大摇大摆走到放小麦的磨盘前拉起来, 很快一袋面粉就磨好了。
磨坊主心里很高兴, 决定以后跟驴子说反话。
第二天, 磨坊主赶着驴子去集市, 路上要经过一条陡峭的山路。
上山后, 磨坊主小心翼翼地牵着驴子走在小路的中央。
驴子瞟了磨坊主一眼, 觉得他胆小怕事的模样很可笑, 就得意洋洋地跑到了磨坊主的前面。
磨坊主可被吓坏了, 他一时忘了要说反话, 赶忙大声喊道：“当心啊!不要走到路边上去!”驴子一听又唱起了反调, 立刻跑到了山崖边。
它还没有得意起来, 就一脚踩了个空, 眼看就要从悬崖边掉下去了。
磨坊主急忙伸手去拉住它, 可是驴子偏偏犟着要挣脱控制。
最后, 这头倔强的驴子摔下了悬崖, 再也没有爬上来。
【篇二】三年级编写小动物童话故事：孤单的大树一阵狂风把两颗种了从遥远的树林里吹来, 随随便便地抛在广阔的田野里。
雨水灌溉着它们, 泥土把它们埋起来温暖着, 于是田野里长出了两棵树。
树起初很小, 但是无聊的时间使它们长得高高地离开了地面, 使它们远远地彼此望着。
它们彼此看见了。
田野那么辽阔, 但直到尽头, 这绿色平原上都没有别的树木。
只有这两棵彼此远离的树仁立在田野中间, 枝丫交错地张开来像个十字, 孤零零的似乎是一种用来丈量空间的古怪的标杆。
它们彼此遥望, 互相思念, 互相倾慕。
春天, 当生命的力量温暖着它们, 营养的液汁在它们体内流动的时候, 它们便怀念起它们永生不忘, 但却永远分离了的母林来了。
关于动物的童话故事5篇
关于动物的童话故事5篇今天，森林里热闹极了。
动物们决定去大象家开联欢会，第壹个来到大象家得是小白兔，跟着小白兔后面来得是小班马、小母猪、小老虎……大象家来满了客人。
最后来得是小白鹅，小白鹅来得最晚，大家要罚它吹喇叭，小白鹅就得得哒哒地吹起喇叭来。
联欢会开始了，小白兔当主持人，他要求动物们尽情娱乐。
先是小斑马上场，小斑马蹦蹦跳跳得跳起舞来，边跳舞边弹着小吉他。
然后就到小老虎上场，小老虎不会跳舞也不会唱歌，小老虎就咚、咚、咚得敲大鼓。
最后上场得是小狐狸，小狐狸什么都不会就会吹长笛，说着就得得哩哩地吹起长笛……联欢会开到深夜壹点钟，结束了。
动物们高高兴兴地各自回家了小动物们的野餐小动物们约好，明天到小山上野餐去，每个人都要带一样好吃的。
小刺猬在草莓地里打了个滚，身上便扎满了红红的的草莓，草莓那样的鲜，上面还挂着亮晶晶的露珠呢。
到了小山上，大家都说，小刺猬的红大衣真漂亮，小刺猬说：“这是我给大家带来的新鲜草莓。
”袋鼠妈妈挺着大肚子来了，小动物们争着要看看袋子里的小宝宝。
袋鼠妈妈说：“小袋鼠长大了，我的袋子里装满了澳洲芒果。
”小袋鼠拿着鲜花蹦蹦跳跳地从后面赶来，高兴地说：“我和妈妈请大家品尝澳洲特产。
”“咦”，怎么来了一粒会走的小豌豆？“哇！”原来走来了五只可爱的小蚂蚁。
小动物们在小山坡上玩儿着，吃着，度过了快乐的一天。
动物运动会一个风和日丽、万里无云的下午，动物们在绿茵茵的草地上举行了一年一度的动物运动会。
第一个项目：拔河。
只见大象和牛这两个重量级的动物迈着沉重的步伐走了过来，接着，它们就开始比赛拔河了。
瞧！大象用鼻子紧紧地卷住绳子，用吃奶的力气拼命地往自己这边拉。
牛也不甘示弱，照样用全身的力气往自己这边拉。
观众们看着绳子中间的红旗一会儿向左一会儿向右，紧张的连大气也不敢出，心仿佛悬到了嗓子眼。
突然！只听“关于动物的童话故事篇2:关于动物的童话故事400字狐狸和老鼠关于动物的童话故事400字狐狸和老鼠狐狸妈妈生了五只白白胖胖的小狐狸，很可爱的小狐狸，每天跑东跑西帮孩子们寻找可以吃的食物，这次，她发现了一个老鼠洞。
用小动物编童话故事
用小动物编童话故事推荐文章三个小动物的童话故事_有三个动物的童话故事热度：选动物编童话故事热度：关于小动物之间丰富多彩的童话故事热度：些与动物有关的有趣童话故事热度：描写小动物的童话故事:小松鼠受伤了热度：儿童对童话有特殊爱好,童话符合儿童的思维特点,下面这些是小编为大家推荐的几篇用小动物编童话故事。
用小动物编童话故事1：长鼻象告诉你一个小秘密，大象原来不是长鼻子，而是发生了一件事才使大象鼻子变长的，这到底是怎么一回事呢?这件事发生在小象乌拉身上，乌拉可是一个勤学好问的小象。
一天早晨，乌拉到河边喝水时，听到动物们在议论纷纷，便好奇地问：“你们在说什么呢?”动物们说：“我们在谈论鳄鱼平时吃什么?”乌拉又问：“那你们知道吗?”“我们也不知道，如果你想知道的话，你可以去河边问问鳄鱼呀!”于是乌拉回家后，带上干粮，便向鳄鱼居住的地方走去。
小象乌拉走呀走呀，走了好长时间，又累又渴，于是它就来到河边，它正在聚精会神地大口大口吸水时，有一条鳄鱼正悄悄地向它逼近，突然鳄鱼猛地一窜，张开大嘴咬住了小象的鼻子，乌拉吓得急忙向岸上逃去。
它使出了全身的力气，将自己向后拉，还是逃不掉，乌拉不停地喊着“救命啊!救命啊!”正在大树下休息的蛇听见了，便立即向乌拉游去，蛇用后半身卷住乌拉的腿，用前半身卷在树干上使劲向后拉，这时小象乌拉的短鼻子越拉越长。
人多力量大，最终蛇和小象乌拉终于战胜了鳄鱼。
小象伤心地看着自己的长鼻子，才知道原来鳄鱼什么东西都吃。
可小象乌拉有了这根长鼻子，生活却比以前方便多了，吃食物、喝水、做事情，只要长鼻子一伸，什么事都解决了。
一传十，十传百，动物们都知道了小象乌拉长鼻子的事情。
乌拉回家后，同伴们都来看它的长鼻子。
从此许多大象都来到河边等鳄鱼给它们拉长鼻子。
大象的鼻子就是这样变长的。
用小动物编童话故事2:大灰狼和小白兔兔妈妈有三个孩子，它们分别叫：红眼睛、长耳朵、短尾巴。
有一天，兔妈妈要去森林里采蘑菇，准备迎接新年，还要去百货商场给三只小兔买新年礼物。
编写动物童话故事作文精选4篇
编写动物童话故事作文精选4篇编写动物童话故事精选1：森林里的小动物们今天的天气可真好!森林里的小动物都出来了。
熊猫盼盼找到了最喜欢吃的竹叶，瞧他吃的多起劲啊!还有大象胖胖，他在湖边用鼻子玩着水呢!把正在荡秋千的小猴毛毛都给看呆了。
水面倒映着四周的青山、翠柳。
还有蓝天、白云。
几条小鱼在河里快活的游着，他们有时停下来，有在水里转圈圈，多好玩啊!湖中还有两只美丽的天鹅，悠闲地浮在水面上，好不自在。
还有孔雀屏屏，她上下抖动着美丽的羽毛，尾巴慢慢地翘了起来，又慢慢地展开了，她昂首挺胸，沿着草原走了一圈，好像在炫耀自己的美丽呢!还有在树上爬来爬去的松鼠茸茸，他长着一条毛茸茸的大尾巴，脑袋上有一对又圆又小的耳朵，一双绿豆似的眼睛又黑又亮，小鼻子是粉红色的，他的背上和头上都有三条黑色的花纹，好像一只小老虎。
还有在空中自由自在飞翔的小鸟，成群结队，他们可真快乐!编写动物童话故事作文精选2：森林里的动物故事在万里长空漂泊的太阳，今天依然照耀着大地，在那茂密的森林里，今天依然有那往日的喧闹。
午睡后的松鼠、野狗、小兔、山羊它们商量着来到了清澈见底的河边，叫大象哥哥给它们洗澡。
它们站在一个又大又平的石头上，大象用鼻子一次次吸水给它们洗澡，小鸟都纷纷飞来，站在大象的背上不停地用那歌喉唱着动听的歌曲。
它们又蹦又跳高兴得不亦乐乎。
不一会儿，老虎哼着歌曲大摇大摆的经过河边，突然听到有嬉闹声，就跑了过来，嫉妒地说：“哼，你们每次做什么事都不叫上我，你们太自私了对你们恨之入骨。
”说完就横冲直撞地跑回了家。
洗完澡后，松鼠、野狗、小兔、山羊都来到了老虎的家，正准备给老虎道歉，老虎却说：“我不欢迎你们，你们请去吧!”说完就转过身去了。
于是，松鼠它们见老虎的态度不好就故意炫耀着说：“老虎兄弟你不爱干净，你看我们身上多么干净呀，一尘不染。
”老虎嗷嗷地大叫了一声说：“有什么了不起，不就洗了个澡吗!哼!”然后转身把门一关就走了。
过了一会儿，老虎的气消了就想：要不我现在就去叫大象哥哥帮我洗个澡，不就比它们干净了吗?再说它们跑来跑去的，一定弄脏了。
自编小动物童话故事作文10篇
自编小动物童话故事作文10篇在动物王国里，有一直脾气古怪的小老虎，经常欺负比它弱小的动物们。
整个动物王国里的其他动物们都不太喜欢他。
下面是小编为大家整理的自编小动物童话故事作文10篇，欢迎大家阅读借鉴，希望大家喜欢!自编小动物童话故事作文范文一两只小鸟在一片茂密的森林里，住着两只可爱的小鸟，一只叫黄黄，另一只叫花花。
有一天，黄黄和花花在森林的深处散步。
突然，一阵悦耳的歌声传到了他们的耳朵里，它们便循着歌声来到了百灵鸟的家。
“百灵鸟姐姐，您的歌实在是太美妙了，您可以教一教我们唱歌吗?”黄黄迫不及待地问道。
“是呀，您可以教吗?”花花又问了一句。
“学唱歌不是几天就可以学会的，但是你们竟然求师心切，那么我就来教教你们吧!”两只小鸟高高兴兴地点了点头后。
第二天清早，黄黄和花花手牵着手向着百灵鸟家飞去。
一路上，两只小鸟儿被雨淋得湿漉漉的。
黄黄急中生智，想到可以用又大又圆的大荷叶当伞用，并且想告诉花花，花花却早已跑回家了。
它摘了荷叶，跑到百灵鸟的家，百灵鸟教他唱歌时一定要把气吸足了。
傍晚，黄黄就在家里练，而花花就在家里玩着。
第二节课，花花和黄黄都去了。
黄黄目不转睛地看着百灵鸟老师，花花一开始还很认真，可是不一会儿，它就向窗外望去。
在家时，黄黄唱得嘴热乎乎的，而花花看都不看一眼。
两只小鸟长大了，黄黄成了森林里远近闻名的音乐家，而花花躲在一个角落里流下了眼泪。
这真可谓种瓜得瓜，种豆得豆啊。
自编小动物童话故事作文范文二小牛过生日一天，小牛帅帅过生日啦!它邀请了它的好朋友毛毛虫——九九到它家做客。
小牛在炒菜的时候发现家里的油用完了，于是帅帅就让九九去商店里买瓶油，九九爽快地答应了，它飞快地跑到门口穿鞋子，可过了半个小时九九还是没有回来，这时帅帅着急了，它想：难道九九被大公鸡吃掉了吗?~不!不!不!是九九和山羊打架了吗?~不!不!不!难道九九...九九....帅帅不敢再往下想了，于是就想着去找九九...谁知帅帅一推开门，"啊!"九九怎么还在穿鞋呢?我没看错吧?九九抱歉的说："I am sorry!我还没有穿完鞋子呢!我好不容易就剩下最后一只鞋子没穿啦!可那个鞋子又不知跑到哪儿去了?"听了九九的话，小牛差点晕了过去......"天呐"我怎么没有想到九九长了二十八只脚啊!自编小动物童话故事作文范文三小猫的魔法杖一天，小猫喵喵在家写作业。
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师：我再问问，说灰太狼会说的那个孩子，灰太狼的表情是什么样的？他每次说这句话的时候是怎样的表情？
生：伤心的。
师：哦，有伤心的感情，那他的脸上怎么样？都能看的出来也跟人一样有表情。（板书：表情）。
师：咱们的童话故事的人物，他会说话，他会思考，他会做很多很多的动作，还会有丰富的表情。那你们的童话故事就怎么样了？——
（生开始自己写作）
师：有的同学问可不可以写题目。题目可以先写，也可以把故事写完后再写。
四、交流点拨互启迪
师：（十五分钟后）来，我请几个同学把你写的童话写到哪读到哪儿。读给同学们听。同学们注意看哪些地方最有趣。
生：小狮子紧紧地咬着大灰狼，大灰狼龇牙咧嘴，忽然哀求地说：“小狮子，我求求您，不要再咬我了。”“不行。”小狮子说，“除非你把我的朋友放了，还要保证以后不伤害我的朋友。”“好，我保证以后再也不敢伤害你的朋友了。”大灰狼不停地说。大灰狼把小兔子放了，小狮子才松口。
引之以“趣”，导之以“法”
——《“编动物童话”习作指导》课堂实录
恩施州恩施市实验小学田祥珍
时间地点：2010年11月于宜昌（湖北省小学语文专业委员会成立30周年暨教研成果展示会在此召开）
记录整理：潜江市高石碑学区邹邦荣（未经本人审阅）
一、回顾童话悟特点
（课前教师与学生交流，由昨天的歌引入到今天让学生欣赏的歌曲《小乌鸦爱妈妈》，学生边听，老师激励学生跟着唱，歌毕，上课。）
生：我也喜欢灰太狼。每次灰太狼回来没有捉到老鼠时都会说“我一定会回来的”。
师：你是觉得灰太狼这个人物很有趣。（板书：人物）老师做事做糊涂了吧？明明是动物怎么写成人物了？
生：动物是不会说话的，童话里把人说的话都加到他们身上了。
师：对呀。童话中的动物还是动物吗？不是动物了，他跟人一样会怎么样？
生：说话。
生：有——趣。
二、创设情境选人物
师：听说我们要编童话故事，有些动物呀先前就来了一会儿啦，他迫不及待，他想做我们童话里的主人公。我们看到他们时可不能只是“哇——哇”的。我们要一边看一边思考，我选谁最好，这幅画背后藏着一个怎样的故事。
（大屏幕显示一些动物，如长颈鹿脖子上骑着一只斑马等等）
师：同学们看了这么多动物，你准备选谁做你童话中的主人公呢？可以是我们课件里的，也可以是生活中的，也可以是从教材上选的。选谁？
师：你选会打架的猫和怎样的鸡？
生：会打架的鸡。
师：（诙谐地）那千万别让他们受重伤了。还有的同学，你选谁呢？请罗秋燕同学。
生：我选会弹琴的猴子和那头老牛。
师：怎样的老牛？
生：很强壮的老牛。
师：哦，很强壮的老牛。刚才你们选了这么多动物做你们童话中的主人公。他们应该非常高兴。那把你童话中的主人公跟你的同桌说说，“我选怎样的什么和怎样的什么的故事”开始。
生：有趣的童Biblioteka 故事。生：动物童话。师：要体现你们自己的特点。
生：303快乐童话。
师：你们的书出来，别忘了寄给老师。……
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师：我让他说给大家听听，看有没有趣。
生：好——
师：来，你跟大家说说。
生：从前有一个农家小院里——
师：慢一点，慢一点。
生：一只鸡在吃玉米地，有一只猫跑过来——
师：那只鸡在吃玉米地，你能不能说在吃玉米地时的情形、心情呀，他吃的怎么样？
生：他津津有味地吃着，猫看见鸡吃的这么有味——
师：猫看到鸡吃的这么有味，他说什么呢？
（大屏幕显示习作要求）
师：我们已经读过不少童话故事。这次习作就来编童话故事。先想象一下他们之间可能会发生什么事，然后再写下来。写好后读给大家听，看谁的故事最有趣。
（生齐读要求）
师：编童话同学们之间还要比呢，比什么呀？
生：比谁写的最有趣。
师：我们不比谁写的长，不比谁写的多，咱们比谁写的——
生：（齐）有趣。（师板书：有趣）
（生相互交流。教师巡视参与。）
三、激活想象编故事
师：好！请李思琪同学说说，你的同桌他说的什么？
生：他说他要……
师：我们的主人公他们的故事发生在怎样的地方、怎样的环境里更有趣呢？这些故事也许会发生在绿草无边的草原……（边说边播放课件，大屏幕显示草原、森林、农家小院、茫茫的沙漠、神秘的海洋、广阔的蓝天。）
师：他这一段童话最有趣。你说，哪儿有趣？
生：他写的主人公的对话有趣。
师：他写出了说话时的表情。好，虽然哨子响了，同学们还是要分享习作的快乐，请大声的读给同学听。
（生自由地大声地读自己的习作）
五、课堂延伸显身手
师：好，同学们读的时候，我在你们中间走动。虽然最有趣的还在后头，从你们的笑脸上我知道了你们写的都有趣。你们每个人的笔下都有一个美妙的童话产生。你们的童话编好后起一个什么名字？
师：我们今天听的一首歌，老师的问题是，我说它不是一首歌，是什么呢？
生：一篇文章。
生：一篇童话。
师：讲的什么呢？
生：小乌鸦爱妈妈。
师：这首歌说的就是一个童话故事。我们今天就和大家一起来学习——（板书：编动物童话）
（生齐读板书内容）
师：以前读的都是别人编的，今天就来读读自己编的童话故事。编动物童话有什么要求呢？这是我们语文第七单元小方带来的习作要求。
生：他说，我也去尝尝吧。他非要吃玉米地的食物。鸡说，这是我的地盘，是我的食物，不能跟我抢……就打起架来了……
师：后来呢？好，他说了这么一个故事。在你们的眼前看到，听见了。他说话我听见了，但打架时的样子我没看见，那只猫生气时是什么样子，把他说出来就有趣了。
生：眼瞪得圆圆的，叫起来。鸡会叽叽喳喳的叫。
师：这样我们会看到那只鸡了吧。我们编故事的时候要让读故事的人看到故事的主人公怎样的表情怎样的动作。会编了吗？会编了吧。把你的故事的精彩片断写下来。有的同学说从头开始写也可以。我们用十五分钟的时间来写。开始。哦，老师有个建议，写一行空一行，便于修改。
师：你们想好了故事发生的地方吗？
生1：我编的故事发生在——
生2：我编的故事发生在一个人的家庭。
师：什么人？农人、工人，还是老师？
生2：一个老师家里。
生3：发生在神秘的海洋里。
生4：茂盛的草原里。
师：同学们，让你的故事的主人公在你所选的环境里头演一演，看发生了什么故事？演好电影后，把你的故事讲给同桌听。听完后，你觉得你的同桌讲的故事很有趣，你就把他推荐给同学们。
生1：猫。
师：一个动物，是吗？那是怎样的猫？
生1：会笑的猫。
师：那你说“我选会笑的猫做主人公”，开始。
生：我选会笑的猫做主人公。
师：（指另一个学生）请你说，你选谁呀？
生2：我选鸡和猫。
师：怎样的鸡和怎样的猫？
生2：他们俩打架。
师：你选怎样的鸡和怎样的猫？他说“我选会笑的猫”那你选怎样的猫？
生：我选会打架的猫。
（生一个个闭上眼睛过“电影”）
师：讲的时候声音要让同桌能听得见，不要太小，也不要太大。
（生开始相互交流。你讲我听，我讲你听。）
师：好！停下来。很多同学两人都说完了。谁来告诉大家，我的同桌说的有点趣呢？
生：他讲了两个动物打架都打伤了。
师：看来打架没有好处。还有谁的同桌说的有趣？
生：他说，在农家院子，一只鸡和一只野猫打架。
师：你们读过哪些童话？你觉得哪最有趣？它哪儿有趣？老师读得太少了，想向你们学习。
生：猫和狼。
师：哪有趣？
生：猫被主人打。
生：灰太狼。猫捉老鼠，灰太狼的老婆打他。
师：你觉得这个情节有趣。（板书：情节）猫捉老鼠，灰太狼的老婆打他。你是说丈夫打老婆是理所当然的，老婆打丈夫这个情节出乎意料，这个故事的情节吸引人。（板书：吸引人）