初一想象作文《精灵(5)》900字

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精灵的作文300字5篇

精灵的作文300字5篇

精灵的作文300字精灵的作文300字5篇在学习、工作乃至生活中,大家都经常接触到作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。

还是对作文一筹莫展吗?下面是小编帮大家整理的精灵的作文300字5篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

精灵的作文300字篇1它们机灵可爱,身穿“金甲缕衣”游曳于水藻之间,被人们称之为水中仙子。

它们是谁?对!它们就是可爱的小金鱼。

你看这些可爱的小精灵,初看貌似鲤鱼,细看形似草鱼。

在水中翩翩起舞是多么的可爱。

那如同黑玛瑙般的小眼睛在金色鳞片的衬托下显得那么的活泼机灵,一张秀气的小嘴巴一张一合,不时吐出一串串圆圆的小泡泡。

那些泡泡连成串随水流摇曳如同一串透明的珍珠。

而这些小家伙调皮地穿梭于珍珠丛中初中,扁扁的身子在珍珠中扭动着,将那薄薄的尾巴轻轻摇动,如同仙女摆动她那如雾一般的轻纱。

它们还是舞林高手呢!你看在我眼前的这两条金鱼又一次在我面前跳起了“水中芭蕾”。

它们时而浮上水面,时而沉入水底,有时还做上一各高难度的旋转动作,动作是那样的轻盈,那样的优雅。

它们还很调皮呢!那天我像往常一样去给小金鱼喂食。

可小金鱼没有像以前一样浮上水面来吃食。

我将鱼缸寻了个遍,居然没看到他们的身影。

“妈妈,不好了,金鱼不见了。

”妈妈连忙跑来看,那小金鱼就像是有隐身法一样不见踪影。

最后还是“火眼金睛”的爸爸在假山的缝隙里把它们找到。

你说他们是不是很调皮呀!我喜欢这些可爱的小金鱼,是它们让我的生活冲满了乐趣。

精灵的`作文300字篇2我家养了一只小仓鼠。

小仓鼠的毛是黑白两色的,像穿了一件黑白相间的衣服。

它胖嘟嘟的,像个圆滚滚的肉球,行走的速度却很快,想要抓住它,可不是一件容易的事。

我给它买了一座两层的“小房子”,它兴奋得一蹦三尺高,住在里面多舒服呀!小仓鼠长着一双闪闪发光的小眼睛,黑乎乎的,像两颗黑宝石。

一张嘴巴小小的,露出两颗大门牙。

别看它的爪子小,指甲特别锋利,像十把割草的镰刀。

它的尾巴小小的,像一个白花花的小绒球。

精灵作文600字9篇

精灵作文600字9篇

精灵作文600字9篇精灵作文600字9篇在日常学习、工作抑或是生活中,大家都写过作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。

那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编精心整理的精灵作文600字9篇,欢迎大家分享。

精灵作文600字篇1“姐,姐……你快过来。

”唉,准是弟弟又有什么“新发现”了。

真是大惊小怪的,每次都这样。

我放下手中的书,很不情愿地走到他跟前。

“姐,你看,这只小蚂蚁正在搬着一粒米爬呢!”弟弟迫不及待地向我说着。

“唉,我以为什么事呢,不就搬一粒米吗,这我见得多了。

姐姐作业还多呢,你先自己看着。

”于是便进了屋。

我弟呢,够有耐心的,在那蹲了一下午。

我弟弟在我看来,就是一个精灵。

调皮、捣蛋、贫嘴……都快比上孙悟空了。

你瞧,这不又“上演”了。

他一手拿着棍子,另一只手放在前额,正在“腾云驾雾”着呢!他瞪着眼,冲着前方大喊:“妖怪,快出来,小心你孙爷爷我饶不了你。

”正在这时,妈妈恰好走了过来,我和弟弟立马笑的前俯后仰。

妈妈看到这情景,说:“笑什么笑呀,作业写起了吗,快回去写作业。

”我们不敢吭声,怕妈妈知道我们笑的原因后说我们,便蹑蹑挪挪的回了屋。

一回到屋,弟弟就又开始笑了,还说着:“姐姐,你说咱妈咋出来的那么巧呀,笑死我了……”“怎么做错了事还这么高兴呀,想让咱妈回来修理你呀,快别笑了。

”但他那“咯咯……”的笑声使我也又跟着笑了起来。

太有“感染力”了。

“我啪啪地……”弟弟学着小沈阳的样子跳了过来,用手理了理头发,说:“姐,你说我像小沈阳吗?不过别叫我阳仔,我叫龙仔(弟弟小名叫龙龙)。

”“就你,龙仔……不过,到还有几分相像呢。

你甚至演的更像女的。

”弟弟听后,脸立刻拉了下来。

而后,又像暴风雨来过似地,彩虹立刻出现在了他脸上,说着:“谢谢姐姐的夸奖,这说明我比小沈阳强多了。

是不?”“哇,好大的口气。

好,你给我表演一段,我就信。

”弟弟二话不说扯开嗓子就喊:“我叫小沈阳,艺名也叫小沈阳,沈是沈阳的沈,阳是沈阳的阳……哎呀妈呀,咋唱跑调了呢。

精灵作文600字八篇

精灵作文600字八篇

精灵作文600字八篇精灵作文600字八篇在平凡的学习、工作、生活中,许多人都写过作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。

写起作文来就毫无头绪?以下是小编整理的精灵作文600字8篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

精灵作文600字篇1我家有一群蓝精灵,准确地说是六只蓝精灵,分别是爸爸、妈妈和四只精灵宝宝,蓝精灵一家整天无忧无虑,不亦乐乎。

之所以称它们为蓝精灵,是因为它们都是蓝色系的虎皮鹦鹉。

后背和翅膀是白底蓝条纹的,犹如白纸上画了很多波浪线;腹部的颜色却不太一样:有的呈浅蓝色,有的呈钴蓝色。

它们戏耍在一起的时候,仿佛碧波荡漾的湖面映照着蔚蓝的天空,给人一种活泼向上的感觉。

有时,这六只蓝精灵真的很讨厌。

听啊,它们总是叽叽喳喳,叫个没完没了。

那叫声可不悦耳动听,就像刚学二胡拉出来的声音。

你写作业时它们在吵,你看书时它们还在吵,常常害得我错误百出,背书时一个字也没记住。

除此之外,它们还一不高兴就动武。

有一次,奶奶准备给鹦鹉宝宝们打扫一下房间,鹦鹉妈妈生怕有人伤害自己的孩子,硬是躲在里面怎么都不肯出来。

奶奶急得没办法,只好伸手去抓。

没想到它竟然下毒手,趁机用它那尖锐、像弯钩一样的嘴狠狠地咬一口。

刹那间,奶奶的手指渗出细细的血来,吓得我们再也不敢招惹它了。

心情好的时候,它们也非常招人喜爱。

四只小鹦鹉才两个月大,就已经学会淘气了。

同伴的尾巴,笼子上的铁丝网,食盒旁边挂着的小咸鱼,都是它们的好玩具,一旦玩起来,根本停不下来。

要说它们最喜欢的玩具,还数笼中央的吊环。

它们用爪子扣住环的边缘,然后倒挂金钩,又把头向上探起,用嘴钩住铁环,一下子就翻了上来,兴趣浓时,它们会一连翻上五六个跟头。

有时,它们稍不留神,会扑咚一声摔下来,显得狼狈不堪,看到的人都会捧腹大笑。

这六只蓝精灵可爱、天真、机灵,因为有了它们,我的生活中充满乐趣和惊喜。

精灵作文600字篇2今天早上,我吃完饭,开开心心地跑去上学。

我进入教室,开始晨读,读到一半时,一到蓝光闪过,当蓝光彻底消失时,一位身高十厘米的小人进入我们的眼帘。

精灵的作文三篇最新

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精灵的作文三篇最新范文一:我最喜欢听的故事就是关于精灵的。

精灵是一种神奇的生物,他们看起来很小,但是却有很多魔法。

在我心中,精灵,不仅仅是童话故事中的角色,更是一种值得我们好好珍惜的东西。

精灵通常会生活在深山老林之中,他们喜欢跟一些好心的人交朋友,也会帮助那些真心待他们好的人。

我们在生活中也应该像精灵一样,多与大自然和善,好心待人,这样才能获得更多的友谊和帮助。

另外,精灵也是很懂得享受生活的,他们有很多有趣的玩具和游戏,喜欢跳舞、唱歌等等。

我们也应该像精灵一样,多去发掘自己的兴趣爱好,享受生活的美好。

最后,精灵还有一个特别神奇的能力,就是会让你的心愿成真。

我相信每个人都有自己的梦想和愿望,只要你真心的向精灵许下愿望,它们就一定会帮助你实现。

总之,精灵是一种非常神奇的生物,它们给我们带来了好多的故事和想象。

希望大家可以像精灵一样,多关心大自然,好心待人,享受生活的美好。

要点分析:作文主要是围绕着精灵的神奇和人们应该如何与精灵一样来好好生活展开的,其中穿插了像精灵一样的好处以及寓意,令人很容易接受和想象。

用词上,精灵被形容的非常的神奇而又有趣,语言生动,接近读者的心理。

总体感觉写作的流畅度很好。

范文二:精灵是一个神奇的小生物,他们通常呆在深山老林之中,但却是我们能够体验自然之美的精灵。

没错,我们身处于大自然之中,在大自然的熏陶下,同样具有一份神奇,因此有许多人拥有亲密的精灵朋友。

与精灵的相遇可能需要一份孤独,蜜蜂在夏日花间舞蹈,你可以在角落里聆听花的呢喃,看清蝴蝶翩翩起舞的翅膀,细心的你或许会看到一只小小的精灵,她轻轻的迎面而来,然后悄悄的消失在天际里。

与精灵的相遇还需要一份惊艳,她穿着绿色的裙子,轻风轻舞。

她伸出小小的手,双眼灵动,她向你借一点话语,想要听你说一些什么。

这种惊艳的相遇,往往喜欢招待她的朋友,经常和她玩耍的人。

他们知道整个世界有多么神奇,知道自我如何与世界交往、共存,知道如何在美好里面成长。

精灵的作文6篇

精灵的作文6篇

精灵的作文6篇(可爱的精灵作文)精灵的作文1俗话说:“六月的天,孩子的脸说变就变。

”刚刚还晴空万里,突然,天气变得闷热起来,没有一丝风,天空上乌云密布,就像一条黑色的大龙贪婪地吞噬着湛蓝的天空。

天空黑沉沉的,顿时狂风大作,老天爷就像一头发怒的狮子,顿时咆哮起来,霎时间,天空闪过一道白光,撕破乌云,划过了天际。

紧接着天空响起“轰隆隆”的声响,就像是为即将出战的战士敲的震天鼓,那声音令人毛骨悚然。

没过一会儿,几滴调皮的“精灵”晃晃悠悠地飘落了下来,一大群的精灵紧跟其后,雨就这样淅淅沥沥地下了起来,它们如牛毛,如细线,怎么剪都剪不断。

不一会儿,眼前的所有景物都朦胧起来,好像披上了一层轻纱。

雨越下越大,天地之间霎时间天地之间形成了一个无比巨大的珠帘。

地面上漾起了一个又一个涟漪,就像是正缓缓绽开的一朵花。

慢慢地,地上的积水越来越多。

雨精灵此时就像是一个个调皮的孩子,和人们玩起了捉迷藏。

你瞧!有的在人们的雨伞上跳起了优美的舞蹈,有的落在人们的头顶嬉戏玩耍,还有追着人们的鞋子跑。

它们玩得不亦乐乎!街上的伞也越来越多,五颜六色的,犹如地面开着一朵朵花,远远望去,就像汇成的一条彩色的长河。

草丛里的花儿,张开了双臂,吮吸着大自然带给它们的甘露。

风越刮越大,此时,雨精灵也“猖狂”起来,它像豆子一样打在身上,花儿也不由自主地垂下了头,好像一个犯了错的孩子。

不一会儿,雨精灵收起了自己调皮的面孔,变得乖起来。

玩累了,它就开始了酣睡。

没过一会儿,远处天空上片出现了一道美丽的彩虹,草丛里挂着一颗颗露珠,就像一颗颗耀眼的珍珠似的,特别是在阳光的照耀下,更是闪闪发光。

此时,打开窗户,一股清新的空气就会迎面扑来,真是沁人心脾。

它来无影去无踪,可真是个调皮的精灵呀!精灵的作文2据说猫是一种很怕寂寞的动物,它们撒娇打滚,蹦上爬下,为的就是希望得到主人的注意。

然而,有一些猫咪却并不是这么自由,它们被一根绳子拴在树底下,在寂寞的时光里45°仰望天空。

精灵想象作文(6篇)

精灵想象作文(6篇)

精灵想象作文(6篇)精灵想象作文(6篇)无论在学习、工作或是生活中,大家都尝试过写作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。

你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编精心整理的精灵想象作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

精灵想象作文1传说很久很久以前,有许多可爱的粉笔精灵在一起快乐的生活着。

有一天...... 粉笔精灵粉粉和兰兰一起出去玩儿,他们看到了一座监狱,里面关了许多的粉笔精灵,他们被迫着给这里的女巫阿尼亚建一座黑暗学院。

粉粉对兰兰说:哦,不!建成了黑暗学院,世界将沦为一片黑暗!我们必须要阻止他!兰兰说:对,但是现在我们的人力不够,咱们去找村里的粉笔精灵去吧!但是我们要化成人类的样子,不然我们会被抓起来的!粉粉说:那好,我们现在就行动!他们两个去找精灵学院里的老使者,老师使者他们两个变成了人类的样子。

还给了他们两个神秘的项链。

他们便出发了。

到了村子里,果然没有人认出他们,他们就走进了一所学校,那里有许多的粉笔精灵。

在同学们放学的时候,粉粉和兰兰偷偷的潜入了教室,还在粉笔盒里面的粉笔精灵立刻就认出了他们,粉粉和兰兰和他们说了事情的经过以后,他们便在一起认真的讨论计划。

第二天,便出发了。

到了监狱的门口,其中的一个粉笔精灵发现了一个洞,经过研究后发现,这个洞是可以到监狱里面的。

但是很危险,如果被发现了,后果将不堪设想。

但他们不害怕,为了救出自己的同伴,豁出自己的命也在所不辞。

接着,他们沿着这个洞到了监狱的内部。

他们的出口就是女巫阿尼亚的房间,他们听到阿尼亚对她的手下说:只有找到梦幻钢琴才能建成黑暗学院。

我手中拿的键是它其中的一部分,只要跟着他,就知道梦幻钢琴在哪了。

接着,她和她的手下就出去了。

兰兰立刻就将键拿了回来,他说:现在我们只要找到梦幻钢琴,就能阻止阿尼亚建这座黑暗学院啦!之后,在键的指引下,他们找到了梦幻钢琴。

但是阿尼亚知道键丢了之后,用她的水晶球一看,原来是粉笔精灵偷走了。

精灵作文400字八篇

精灵作文400字八篇

精灵作文400字八篇精灵作文400字八篇在日复一日的学习、工作或生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。

相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编收集整理的精灵作文400字8篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

精灵作文400字篇1在他们玩得高兴的时候,突然看见了一个精灵——快乐精灵。

她一直背着一个袋子,然后,她会去一个别的精灵不能去的地方,然后又神神秘秘地走出来,依然背着那个袋子。

小精灵们有些疑惑,他们想:这个袋子里有什么东西,为什么别的精灵不能去的地方她就能去?在快乐精灵又背着一个大袋子回来时,小精灵们一窝蜂似的涌上,说着有趣的笑话,拉着快乐精灵的手,飞快的把口袋从快乐精灵的手中抢走,逃到了密林的深处。

精灵们得意的打开袋子,却有点失意,袋子里只是有人间的一小部分快乐,因为他们把袋子打开了,快乐窜到了花精灵的身上,他们立刻咧嘴笑了,而快乐精灵却哭了。

快乐精灵是不能哭的呀!快乐精灵要是哭了,就没有人去凡间收集快乐,那么凡间的很多人会没有快乐!想一想,没有快乐的世界会是多么悲惨啊!精灵们不知所措。

有个精灵说:“我们再去收集快乐,不就有新的快乐了吗。

”“不行,我已经把人间的快乐送完了”。

快乐精灵说。

“那收我的、我的、我的、我的、我的、我的。

”不久快乐精灵又笑了。

精灵作文400字篇2一天,我正在房间里写作业,忽然我的眼皮垂了下去。

我睁开眼睛时,我正坐在教室里,面前有座小精灵。

我定眼一看,呀,原来是花仙子!只见花仙子轻轻的煽动翅膀围着我转了一圈,对我说:“王一菡,我们一起去花园玩,好不好?”我望着穿着美丽绿色裙子的花仙子,开心的点了点头。

我们一路蹦蹦跳跳来到花园,可是没有几朵花时开放的。

这时,花仙子说:“看我的吧!”又见她轻轻的挥了挥手,就让花园里百花齐放了。

接着她开心的对着惊讶的我说:“我们去玩吧!”很快,我就和花仙子玩了起来。

【精选】精灵的作文400字5篇

【精选】精灵的作文400字5篇

精灵的作文400字【精选】精灵的作文400字5篇在日常学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。

你写作文时总是无从下笔?下面是小编为大家收集的精灵的作文400字5篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

精灵的作文400字篇1从前,森林里住着一个小精怪。

它从爸爸那里学会了很多咒语。

只要轻轻一念,就可以变出很多东西,如:汽车、玩具、铅笔盒一天,小精怪念错了咒语,把自己变成了一个身材高大的巨人。

变成巨人的小精怪,到处溜达。

一天,小白兔活蹦乱跳地去采蘑菇,一不小心,掉进了一个很深的洞里。

救命!救命!小白兔发出了一声声绝望地呼救声。

这一声声绝望的喊叫,慢慢地传入小精怪的耳中。

小精怪一直追寻着这声音,走啊走,一直走到了这个深洞旁。

小精怪一下子就辨认出这是小白兔的叫声。

于是,小精怪就在洞口喊:小白兔,是我,小精怪,我来救你啦!小白兔兴奋不已,但是她困在洞里太久了,太虚弱了,无法动弹。

小精怪把手一个劲的向下伸,可怎么也够不着,突然小精怪想起了咒语:嘛哩嘛哩嘿!话音刚落,它的手一下子变得老长老长。

小精怪终于够到了,它一把揪住了小白兔的耳朵,使劲一提,终于把小白兔救了上来。

小白兔感激不已:谢谢你,如果你不来的话,恐怕我这一辈子都出不来了呢!小精怪被夸得心里美滋滋的,它红着脸,用手挠挠后脑勺说:这对一个会魔法的人来说,只是小菜一碟!呵呵小精怪继续向森林深处慢慢地走去,因为这里会有更多的小动物需要它的帮助。

精灵的作文400字篇2是谁赶走了夏天的炎热,是谁滋润了干枯的禾苗,是谁清洁了大地的灰尘?是夏天的精灵-------雨。

下雨前,天非常闷热,大地像烤炉一样,人们头上流着汗,喘着气,大树纹丝不动,无精打采地站在那儿。

六月的天,娃娃的脸,说变就变。

乌云逐渐多起来,像给世界蒙上了一层黑布。

狂风“呼呼”地吹着,大树好像知道要下雨,摇摆起来。

闪电像龙一般飞快地闪过,雷“轰隆隆”作响,震耳欲聋,像一个巨大的音响,吓人极了!雨精灵像一位神仙一般降落到了人间。

精灵奇思妙想的作文

精灵奇思妙想的作文

精灵奇思妙想的作文一个满脑子都是奇思妙想的小学生。

你们知道精灵吗?哎呀呀,那可不是故事书里才有的东西哟!在我的想象中呀,精灵们就生活在我们身边,只是我们看不到他们而已。

有一天,我正在公园里玩耍,突然看到草丛里有一闪一闪的亮光。

我好奇地跑过去,呀!会不会是精灵呀?我心里想着,心跳都加快了呢!我轻轻地拨开草丛,什么都没有看到。

我有点失望,难道是我眼花了?就在我准备转身离开的时候,我听到了一个细细的声音:“嘻嘻,你在找我吗?”我吓了一跳,四处张望,却看不到人。

“我在这儿呢,笨蛋!”那个声音又响起来了。

我低下头,这才发现脚边有一个小小的精灵。

他长得好可爱呀!有着透明的翅膀,五颜六色的头发,就像彩虹一样。

他看着我,笑嘻嘻地说:“你好呀,小朋友,我是精灵皮皮。

”我瞪大了眼睛,不敢相信自己真的看到了精灵。

我兴奋地说:“哇,你真的是精灵呀!我可太高兴啦!”皮皮笑着说:“哈哈,那当然啦,我就是精灵呀!”我好奇地问皮皮:“皮皮,你们精灵都住在哪里呀?”皮皮眨眨眼睛,说:“我们住在一个很神秘的地方,那里有美丽的花朵,清澈的溪流,还有好多好多好玩的东西呢!”我羡慕地说:“哇,听起来好棒呀!我也想去看看。

”皮皮摇摇头说:“不行不行,你们人类可不能去。

”我有点失落,“为什么呀?”皮皮神秘地说:“那是我们精灵的世界,有我们的秘密和规则呀。

”我又问皮皮:“那你们精灵都会干什么呀?”皮皮得意地说:“我们精灵可厉害啦!我们可以施展魔法,让花朵瞬间开放,让小鸟唱出动听的歌。

”我惊叹道:“哇,太神奇啦!那你能给我施展一个魔法吗?”皮皮歪着头想了想,说:“好吧,那我就给你变一个糖果吧。

”说着,他挥动了一下手中的魔法棒,我的手心里就出现了一颗五彩斑斓的糖果。

我高兴极了,“哇,谢谢你,皮皮!”。

初一想象作文:精灵(5)_900字

初一想象作文:精灵(5)_900字

初一想象作文:精灵(5)_900字
爸爸与可怕的消息
苏拉的爸爸是一位有名的考古学家,他身材高大魁梧,苏拉听说爸爸回来了高兴得一蹦三尺高。

爸爸走进家门,脸上不见一贯的慈祥与微笑,变得严肃而冰冷。

他看了苏拉一眼,就转身与妈妈小声嘀咕了几句,妈妈的脸也沉了下来,停下了手中的活,尽管她尽力掩饰,但仍然可以看见她脸上掩饰不掉的恐惧。

父母把苏拉叫到书房,库拉正在那儿等他们。

爸爸把手伸到那幅《最后的晚餐》后面,对苏拉和妈妈露丝说:“退后!”他们眼睛盯着爸爸迪安,缓缓的向后移动,刹那间那面雪白的墙变成了一个硕大的屏幕,苏拉惊讶的张大了嘴,“咝”的一声,屏幕上出来了一张高傲的面孔,他说:“女儿,我就是你的父亲宇宙之王——天降。

库拉应该都与你说了吧!为了拯救世界,你现在必须找到宇宙王子,有一个更可怕的消息,你必须先到梦境王国找到“幻天紫水晶”将它放在“圣星魔杖”上,然后在它告诉你宇宙王子是谁之后,千万要保护好它,因为迪萨克也会来找它。

你要在迪萨克亲自出面之后马上去找它,在那之前不要让任何人知道你要去找“幻天”,明白吗?好了,我该走了!”随着“咝”的一声,那个面孔消失了。

“苏拉,以后不要叫我们父母,叫我们使者。

”露丝和迪也变了样子,变得年轻俊美了。

在迪萨克还没有出现的这几天,苏拉每天都想着天降的话,她迫不及待的想去找紫水晶。

在学校里,每天慕名想看一看苏拉的人越来越多,她简直就像一只稀奇动物,被人们看来看去,好像全世界的人都想认识她似的。

每天被这些讨厌的人和缭绕在耳边的话烦得无法想自己的事情,就连在家都感到有一种怪怪的感觉,哎,这也难怪,交。

小学四年级想象作文:贝壳精灵5大结局

小学四年级想象作文:贝壳精灵5大结局

贝壳精灵5大结局又过了一天,第三节还是体育课,贝贝要求留下打扫卫生。

他偷偷地偷走贝壳,最后让朵朵看了:“额……你是……贝贝!”她开心极了!忽然,许俏和巧巧又来了:“早就知道了……哼哼。

”朵朵大喊:“你俩好可恶啊!我才不要做你们的精灵呢!”于是朵朵闭上眼睛,做了个奇怪的动作,这时,巧巧和许俏似乎被倾盆大雨浇过,满身都是水,刚走几步就滑到了,“哈哈哈哈哈哈哈……”贝贝忍不住哈哈的笑了。

“贝贝!快!我们俩一起对付他们!给你!喷水器,很好玩儿的!”“好……”巧巧和许俏害怕极了:“不要哇!不要哇!我们会感冒的!”“额……”贝贝放下了喷水器。

“贝贝,你心软了?不行啊!他俩真是很可恶……”“可是他俩都是我以前的死党……我下不了手……让别人感冒……不是我的原则。

”“纳尼!现在还讲什么原则不原则的啊?”“不行!谁说过人不会犯错?他俩只是一时贪心。

看在我俩是死党的份儿上,你也放了他们吧?”“很难原谅,谁让他们让我欺负你啦?”朵朵就是不服,“朵朵,我求你了!他俩虽然做了很可恨的事,其实我也原谅不了!(狐狸尾巴露出来啦!贝贝!嘻嘻……)但是,我们是朋友的时候,也不是很欢乐吗?”“恩……看在你的面子上,饶他俩不感冒!”“朵朵,谢谢!啊起!”巧巧打起了喷嚏。

“别感冒了!我带你们去医务室。

”巧巧和许俏刚走几步,巧巧不小心摔倒了,“乓——”“啊哟喂!”“啊!巧巧摔倒啦!”贝贝上前查看伤情:“没事,只是擦伤了!来,我背你去。

”到了医务室,贝贝已经气喘吁吁了。

第二天,巧巧和许俏向贝贝道歉:“对……对不起!我们偷走了朵朵,还……”“没事!”他三个又成为了好朋友。

回去后,朵朵遗憾的对贝贝说:“我……我要回海里了……”“为什么?!”“我只能和。

关于精灵的想象作文:我的精灵朋友

关于精灵的想象作文:我的精灵朋友

关于精灵的想象作文:我的精灵朋友
编者按:小作者在语言表达与情节构造方面进步很大,故事讲述得具体生动,神态、心理描写突出,且寓意着保护环境的主题,很棒哦!下面就让我们一起来看看这篇《我的精灵朋友》。

在一朵七彩花里有一只小精灵。

有一天,我去玩耍的路上,我就看见了一朵多彩的小花。

刚想把它摘下来,忽然听见一个声音说:“别摘别摘!”我吓了一跳,心想:“这朵花会说话是怎么回事?”
这时,我发现我手上拿的这朵花长出了一双圆溜溜的眼睛,还有一张紧紧闭着的嘴巴,看起来很害怕似的。

我问:“你叫什么名字?”它说:“我叫六六,你不会把我摘了吧?”“那你告诉我一个不摘你的理由。

”我决定逗逗它。

六六说:“如果你摘了我,所有的花都会枯萎的。

”我心想,那它应该能让花开放吧!正好家里有一朵花一直不开,我就让六六帮我让那朵花盛开吧!我跟六六说:“放心吧,我不会摘你的,不过你得帮我一件事。

”六六说:“可以啊,我们走吧。

”六六从花里飞出来,跟我回家了。

六六把那朵花的病给治好了。

我很高兴,因为那朵花是妈妈最喜欢的牡丹花。

我真想把六六留下来。

可是如果它再不回去的话,其它的花都会枯萎的。

我只好让它走了,不过离开它,我真的好伤心啊!
作者:俞芷妍
公众号:嘉善老约翰绘本馆。

想象精选作文-精灵】

想象精选作文-精灵】

想象精选作文:精灵】想象精选作文:精灵过年的那天,它走了,我们再也没有见过它。

奶奶说,它或许被人家逮着养起来了吧?或许被人杀死了吧,?或许……一切都不得而知。

但我不肯相信。

我宁愿以为它还活着,回到了属于自己的精灵世界里,度过剩下的日子,我始终相信它还活着,在世界的XXXX一个角落。

是一只猫,叫雪儿,也是我的精灵。

小时侯,我总爱问奶奶一些傻傻的问习题:奶奶,“猫是有九条生命吗?”,猫能看见鬼和妖怪吗?”“猫是不是避邪?”奶奶浅笑着对我说:“孩子,这是传说,奶奶也不知到是真的还是假的,但人们都说猫是随便死不了的,命很硬。

”“哦,那我们也养只猫吧?……后来,奶奶真的养了一只猫,起名叫雪儿,它满身的毛雪白雪白的,一双眼睛,一只蓝,一只黄,大大的,圆圆的,时常流露出温顺心爱的眼神。

我想,它就是我梦中的小精灵?有时,我悄悄地抚摸着它,它也若有所思地瞧着我,感觉很和煦,很惬意,也很幸福。

它刚来的时候,刚出满月,小小的细胳膊细腿儿,叫起来细声细气儿的,四条小腿还颤颤巍巍的,看了叫人顿生怜悯之心。

兴许正因为如此,我对它更是关爱有加。

有时我总是痴痴地看着小小的它,把自己也变成它,惋惜我不是它。

我和它玩。

它总爱咬住毛巾,死命地拽,我冷不丁猛一松手,它栽个跟头才不能不松口。

有时躲到冬青树丛里跟我捉迷藏,而且每次城市被我逮个正着,它一生气,跑开了,我只好去劝它,求它回来。

我想,它或许也想变成我吧?奶奶很疼雪儿,总把它当成心爱的“孙子”,与我们“等量齐观”。

有时它从外面“野”回来之后,就跟在奶奶身边不离摆布,还出格娇气的“喵---喵--”几声,奶奶就跟它聊天,问它:“哦,雪儿,你回来了,饿了吧,等会儿,别着急,奶奶给你拿好吃的”。

随后,奶奶拿出雪儿最爱吃的猪肝,而后切碎,再拌点馒头或米饭,盛到它的碗里,每当这时,它就乖乖地趴在一边,瞪着它那期盼的、圆铮铮的大眼睛,等着可口的好饭。

我总是痴痴的想。

奶奶和雪儿之间或许有更深一层的关系吧?他们之间或许有什么不为人知的机密。

想象作文关于小精灵:我的小精灵

想象作文关于小精灵:我的小精灵

想象作文关于小精灵:我的小精灵我的小精灵,你是上天赐给我最好的礼物。

下面,小编在这给大家带来想象作文关于小精灵:我的小精灵,欢迎大家借鉴参考!我的小精灵一天,我高高兴兴上学去,我很开心,因为妈妈给我带了一块橘子橡皮。

我想从书桌里把它拿出来跟同学们炫耀,可是书桌里很乱,还非常的黑,很难找到它。

我只能拿着手电筒在里面找来找去。

忽然,我看到我的橘子橡皮了,可是它竟然被“一本书”拿着在吃。

我看呆了,过了一会儿,“那本书”把吃下去的“橘子皮”吐出来了,还有些不开心地说了一句:“呸呸呸,这橘子真难吃!”“你是谁?”我好奇地问“那本书”。

“那本书”就和我聊了起来。

我知道了它叫咚咚,原来它就是我的语文书。

第二天早上,我很不开心,因为咚咚不见了。

我很着急,很想快点找到它。

我趁同学们在外面玩的时候在每个同学的书桌上和桌肚里都来来回回找了一遍,直到上课铃声响了。

过了一天,两天,三天,还是没找到咚咚,我都已经绝望了。

第四天的早上,我突然在书桌里看见了咚咚。

他好像在睡觉,我想咚咚可能是去环游每个同学的书桌,玩累了吧!咚咚是每天陪伴我学习的精灵,我们形影不离,而且它和我永远不会分开。

我的小精灵“哗啦啦!”伴随着一声声水的声音,这一定是我的水精灵在叫我起床了!水精灵是我的姐姐——大海送给我的,她为了让我每时每刻都节约用水,可下了不少功夫呢!在水精灵来之前,我认为自己还是很节约用水的,但当它来之后就大不一样了!它让我明白了地球的水资源有多么的贫乏!水精灵它全身呈蓝色,它全身是水,每天在我身边转来转去,头发飘来飘去,活生生一个小超人!水精灵告诉我:“不要以为地球上的水资源多着呢!中国水贫乏的地区数不胜数!那里的人们如果要喝水,必须要到几十里以外的山村去打水。

一到下雨天,他们就会把家里虽有能盛水的器皿全部拿到外面接水。

他们喝的都是污水、雨水和黄色的`泥水!电没了可以用水发电,水没了用什么呢?”而我却很疑惑,我觉得我已经够节约用水了!恰巧,它猜中了我的心思,它又说:“让我告诉你什么叫真正的节约用水吧!在我们的生活中有许多用过的水可以重复利用的。

【必备】精灵作文300字5篇

【必备】精灵作文300字5篇

精灵作文300字【必备】精灵作文300字5篇在现实生活或工作学习中,大家都尝试过写作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。

相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编帮大家整理的精灵作文300字5篇,欢迎大家分享。

精灵作文300字篇1春天的脚步在悄悄迈进,一切开始变得焕然一新,春天清了清嗓子,紧张的眨眨眼,握紧手中的麦克风。

羞涩的歌声拂过田野,种子挣脱泥土的束缚,伸出尚还稚嫩的手臂;轻柔的歌声传过天空,燕子拍打着双翅,划过一道美丽的弧线;淡雅的歌声飞过树梢,挠着还在睡懒觉的树儿的痒,树儿扑哧一声笑了,颤的桃花一朵一朵的在树梢上绽开。

春天的桃花,如同刚刚出生的婴孩,周身包裹着一层淡淡的光辉,红的粉嫩,嫩的粉红,红得很淡,淡得很深,深得惊心动魄,如同莲花一样,不染凡世的尘埃,花瓣小巧纯净,微微向上翘起,收拢着日月的精华。

每当清晨的第一缕阳光洒下地平线,那粘满露珠的桃花瓣上便映上了一层金黄的颜料,就像金子一样绽放着永不磨灭的光芒。

春天的桃花,生性安静的非比寻常。

当太阳收拢最后一缕阳光,在西山睡下,远处的霓虹一个接一个的点亮起来,月亮从云层中探出笑脸,洒下银色的光笼罩住大地时,桃花便安静的坐在树梢上,聆听星星们的合奏,安静的等待第二天的黎明的曙光。

桃花如同春天一般,安静不动声色的来到,又悄悄的离去,不带走一丝云彩,悄然的绽放,诉说着春天新一年的梦。

精灵作文300字篇2一天,我打开电脑,想玩热血精灵派,刚输入热血精灵派这几个字,突然刮起一阵旋风。

等我镇定过来,我发现我进入了热血精灵派的游戏里。

我正想着怎么回事,突然,我的60级的乔乔和75级的天启朝我跑了过来,乔乔说:“主人,我和天启被宋林的天马和乔乔打了!。

”我说:可恶!竟敢打我的精灵救世主和最强精灵!”于是我喂给乔乔一万个升级果,又给了天启一万个升级果,我的乔乔和天启立即升了一万多级。

然后我又把其他的精灵都升了100多级,我又获得了两个精灵洛洛和关关,我也顺便把他们也升成了100级。

精灵作文400字5篇

精灵作文400字5篇

精灵作文400字5篇精灵作文400字5篇在日常学习、工作抑或是生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。

相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编帮大家整理的精灵作文400字5篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

精灵作文400字篇1一觉醒来,乌云密布,轰隆隆的雷声惊醒梦中人,闪电在空中划过,可怕极了。

小女孩望着外面发呆,过了一会儿,她发现雨停了,然后小女孩说:妈妈可以带我去看蜗牛吗?妈妈说:可以呀!她们路过了一片喇叭花,紫色的,美丽极了。

小女孩看见了一只小蜗牛。

然后把它带回家,放在自己房间的一个玻璃瓶里。

半夜小女孩觉得很吵,睁开眼睛一看,呀!瓶子在发光,还冒出了青烟。

小女孩走近一看,小牛不见了,里面却出来了一个小精灵。

你是谁呀?小女孩问。

我是剪刀小精灵!好神奇呀,小女孩心里想,我要想办法把他留下来。

小女孩说:我们来玩石头剪刀布吧谁赢了就当主人。

好吧!小精灵说。

小女孩心里想它的手是剪刀,那么样都是我赢啦!如果不出所料,小女孩成了为了剪刀精灵的主人。

每次小女孩要用剪刀的时候,小精灵就出现了。

小女孩觉得很方便。

有一次小女孩的学学校要考试在考试的时候一道题不会做小精灵就偷偷地告诉她答案。

小精灵每一天都和小女孩玩,每一天都很开心,故事讲到这里,却还没结束精灵作文400字篇2从前,有一位长得非常漂亮的精灵,叫做梦精灵,她常常会去偷走别人家小孩子的梦,然后,又会把梦送给需要的人。

梦精灵走进孩子们的梦里,把他们的梦轻轻的割下来一小块儿,然后又把这一小块一小块的梦粘在一起。

为什么梦精灵要这么做呢,原来它要把这些粘好的梦送给不会做梦的老爷爷老奶奶,还有孤独的小孩子。

再说了,梦就像一个大大的蜘蛛网,破了还可以再织起来的,谁都不会因为失去一小块儿梦而大惊小怪的。

有一天晚上,人们都入睡了,夜静悄悄地。

梦精灵忽然听见了一个孩子的哭泣声,它透过黑漆漆的窗户找到了哭泣的孩子,原来小男孩的妈妈去上夜班了,爸爸又不在家,所以,小男孩正在想爸爸妈妈呢!他哭的好伤心,边哭边叫着:“妈妈,快回来吧!”梦精灵想帮助这个孩子,于是,它迅速的钻进小男孩的梦里,它要让小男孩尽快的入睡,这样就不会想妈妈了。

精灵的作文400字五篇

精灵的作文400字五篇

精灵的作文400字精灵的作文400字五篇精灵的作文400字篇1我家养了一只小乌龟,它背着硬硬的背壳,就像穿了一副铠甲,时而悠闲地在玻璃缸里爬来爬去;时而不慌不忙地伸出头颈,张望着外面陌生的世界。

自从它来到了我们家,真给我带来了许多的乐趣,我们把它当作家庭里的一份子关心它,称它为家里的小精灵。

还记得刚开始养它的时候,我还不知道它喜欢吃什么东西,我拿来新鲜的蔬菜给它吃,可它看都不看,一点儿也不领我的情。

于是,我又试着给它吃米饭,它也不吃。

这下,可把我难住了,不吃东西怎么行呢?我心急如焚,担心它的身体会越来越虚弱。

妈妈从我着急的神态中知道了什么,她告诉我:“乌龟吃小鱼。

”于是我兴冲冲地到菜场买回小鱼给它吃。

我刚把鱼放进去,小家伙顿时来了精神,乌龟吃小鱼的动作可有趣了,只见它先伸出头,东瞧瞧、西望望,观察了一下周围的情况,然后猛地一口把鱼叼进了嘴里,津津有味地吃了起来。

一会儿的功夫,鱼缸里没有了小鱼的影子,它则来来回回地爬着,探着头,似乎要表达对我给它这顿美食的谢意。

这个小机灵鬼,怎能叫我们不喜欢呢?精灵的作文400字篇2每个杯子里,都有一只可爱的小精灵。

他们小巧玲珑,可爱极了!在一个杯面画着一个小女孩的玻璃杯里,有一只穿着樱桃红的小短裙的金头发小精灵。

她正在杯子里边唱歌边跳舞,因为她被一位心地善良的老婆婆买走了,这位老婆婆想把这个杯子送给自己的外孙女。

小精灵听到了这句话已经兴奋不已,更何况现在已经在去的路上了。

在一个全白的杯子里,有一位名叫艾米的黑发小精灵。

她正在杯子里小声的哭泣着,眼泪像一粒粒断了线的珍珠那样一滴滴地往下流,眼泪滴在了她的裙子上,把这条小裙子装饰得像有几颗洁白无瑕的钻石一样。

她为什么哭呢?原来呀,小精灵艾米听到自己的家——杯子要去当实验品,才哭的!在一个粉色的塑料杯里,住着被中精灵的王后,她正在烦愁呢!因为她从她的手下那里得知:杯中精灵中最小的精灵妮妮死了,因为一个人的不小心,把妮妮住的杯子打碎了,所以才造成这样严重的后果,也把这个可爱的生命送上了天堂。

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初一想象作文《精灵(5)》
库拉应该都与你说了吧!为了拯救
世界,你现在必须找到宇宙王
消息 子,有一个更可怕的
,你必
梦境 须先到
王国找到“幻天紫水
魔杖 晶”将它放在“圣星
”上,
然后在它告诉你宇宙王子是谁之后, 千万要保护好它,因为迪萨克也会来 找它。
关键词:世界,宇宙,消息,梦境,
魔杖,应该,拯救,找到,放在,告诉, 保护。 词语:世界 拼音:shìjiè 解释:佛教语,犹言宇宙。世指 时间,界指空间。《楞严经》卷 四:“何名为众生世界?世为迁 流,界为方位。汝今当知,东、 西、南、北、东南、西南、东北、 西北、上、下为界,过去、未来、 现在为世。”南朝梁沉约《齐禅 林寺尼净秀行状》:“忽自见大 光明遍於世界,山河...
初一想象作文《精灵(5)》
样子 ”露丝和迪也变了
,变得年
轻俊美了。 在迪萨克还没有出现的这几天,
苏拉每天都想着天降的话,她迫不及
学校 待的想去找紫水晶。在
里,
每天慕名想看一看苏拉的人越来越多,
她简直就像一只稀奇动物,被人
们看来看去,好像全世界的人
都想认识她似的。
关键词:样子,学校,动物,人们,
全世界,变得,没有,出现,想着,想去, 看一看,好像,认识,年轻,俊美,稀奇。 词语:样子 拼音:yàng zi 解释:供人效法、模仿的榜样和 式样。《朱子语类》卷九十: “如今要知宗法祭祀之礼,须是 在上之人,先就宗室及世族家行 了,做箇样子,方可使以下士大 夫行之。”清李渔《清忠谱·囊 首》:“你且牢牢记着,只把忠 臣样子,日后説与...
初一想象作文《精灵(5)》
苏拉知道这次战斗打响了,她新的生
天空 命就又开始了。漆黑的
没有
一点光亮,安静而且祥和,在这寂静
人们 的深夜,
依然熟睡,没有人
世界 知道
的难日已经到来,好似
只有苏拉才是这样惶恐不安……
关键词:天空,人们,世界,知道,
开始,没有,熟睡,好似,光亮,寂静。 词语:天空 拼音:tiānkōng 解释:谓天际空阔。唐沉佺期 《绍隆寺》诗:“云盖看木秀, 天空见藤盘。”前蜀贯休《送僧 归天台寺》诗:“天空闻圣磬, 瀑细落花巾。”日月星辰罗列的 广大空间。唐韩愈《南山》诗: “天空浮脩眉,浓緑画新就。” 茅盾《秋收》:“偶尔薄暮时分 天空有几片白云,全村的人都...
关键词:爸爸,消息,考古学家,
身材,家门,妈妈,小声,听说,回来, 走进,不见,变得,转身,停下,掩饰, 看见,不掉,有名,严肃。 词语:爸爸 拼音:bà bà 解释:父亲。《儿女英雄传》第 十四回:“连随缘儿都认不出他 爸爸来了。”《二十年目睹之怪 现状》第六回:“忽然一个小孩 子走进来,对着他道:‘爸爸快 回去罢,妈要起来了。’”
初一想象作文《精灵(5)》
每天被这些讨厌的人和缭绕在耳边的
话烦得无法想自己的事情,就
感觉 连在家都感到有一种怪怪的

爸 哎,这也难怪,交了十多年的“
妈”,如今还要叫他们的名字。
一天夜里,苏拉在睡梦中猛
地睁开眼睛,不知怎的她脖
子上的那串奇异的项链突然发出
红色的光亮。
关键词:无法,事情,感觉,爸妈,
名字,睡梦中,睁开眼睛,脖子,项链, 红色,讨厌,缭绕,感到,不知,发出, 烦得,奇异,光亮。 词语:无法 拼音:wúfǎ 解释:无视法纪。《孝经·五刑》: “非圣人者无法,非孝者无亲, 此大乱之道也。”《汉书·王莽传 中》:“敢有非井田圣制,无法 惑众者,投诸四裔。”参见“无 法无天”。没有办法。丁玲《莎 菲女士的日记·十二月二十四号...
王——天降。
关键词:父母,书房,爸爸,晚餐,
妈妈,露丝,眼睛,屏幕,面孔,女儿, 父亲,宇宙,把手,退后,变成,了嘴, 出来,硕大,惊讶,高傲。 词语:父母 拼音:fùmǔ 解释:父亲和母亲。《诗·小 雅·蓼莪》:“哀哀父母,生我劬 劳。”《史记·屈原贾生列传》: “父母者,人之本也。”《法苑 珠林》卷四:“﹝主﹞奉行十善, 哀念人民,如父母爱子。”杜鹏 程《保卫延安》第三章:“...
初一想象作文《精Βιβλιοθήκη (5)》空 她起身走到窗前,突然出现了 洞而神秘的笑声,那个声音
只说了一句话:“我回来了,我回来 了……哈哈……”这个声音久久地回荡
邪 在苏拉的耳边,那笑声骄傲而又 气,让人不禁打个寒颤。
关键词:空洞,笑声,声音,邪气,
寒颤,起身,出现,回来,回荡,神秘, 骄傲。 词语:空洞 拼音:kōngdòng 解释:空无所有;空虚。宋林逋 《深居杂兴》诗序:“鄙夫则不 然,胸腹空洞,譾然无所存置。” 周立波《山乡巨变》上一:“半 夜三更,她一个人爬起来,偷偷 摸进空洞幽暗的堂屋,低声细气 练她的口才。”柳青《创业史》 第一部第十九章:“没有兰兰, 他们过去十几年的...
精灵(5)
初一想象作文
温馨提示:下载保存,温故而知新。 900字
爸爸与可怕的消息
考 苏拉的爸爸是一位有名的
古学家,他身材高大魁梧,
苏拉听说爸爸回来了高兴得一蹦三尺 高。
爸爸走进家门,脸上不见一
贯的慈祥与微笑,变得严肃而冰冷。
妈妈 他看了苏拉一眼,就转身与
小声嘀咕了几句,妈妈的脸也沉
了下来,停下了手中的活,尽管她尽 力掩饰,但仍然可以看见她脸上掩饰 不掉的恐惧。
初一想象作文《精灵(5)》
出面 你要在迪萨克亲自
之后马上
去找它,在那之前不要让任何人知道 你要去找“幻天”,明白吗?好了, 我该走了!”随着“咝”的一声,那
个面孔消失了。“苏拉,以后
不要叫我们父母,叫我们使者。
关键词:出面,面孔,消失,父母,
使者,知道。 词语:出面 拼音:chū miàn 解释:以个人或集体的名义做某 种事。《二十年目睹之怪现状》 第三九回:“我在此地做官,不 便出面做生意,所以一切都用的 是某记,并不出名。”茅盾《锻 炼》十六:“您的目的是逼迫英、 美、法三国出面。然而,老崔, 您毕竟是书生之见!”浩然《艳 阳天》第一二八章:“萧长春捉 摸着李世丹的口气和...
初一想象作文《精灵(5)》
父母把苏拉叫到书房,库拉正
爸爸 在那儿等他们。
把手伸到那
晚餐 幅《最后的
》后面,对苏拉
和妈妈露丝说:“退后!”他
眼睛 们
盯着爸爸迪安,缓缓的向
后移动,刹那间那面雪白的墙变成了
屏幕 一个硕大的
,苏拉惊讶的张
大了嘴,“咝”的一声,屏幕上出来
了一张高傲的面孔,他说:“女
儿,我就是你的父亲宇宙之
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