家 访 心 得

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家访心得体会15篇

家访心得体会15篇

家访心得体会15篇通过本学年家访,让我深深地认识到,家访工作是班主任协调家庭教育的重要方式之一,也是搞好班主任工作的重点。

家访目的在于与家长沟通情况,交换意见,共同研究教育学生的内容和方法。

1、能全方位认识孩子。

了解了很多学校里无法了解的东西,认识了更真实、更全面的学生。

全面了解了他们后,在今后的教育中,能更好地掌握他们的心理,以引导他们的行为。

2、能更好地建立了家长与老师之间的信任。

我感觉,第一次的家访很重要,这是你与家长真正面对面,走进他们的生活,坐下来聊聊他们的孩子,于是我拿出比平时更耐心地向学生家长讲述我校的办学理念,孩子的在校表现等基本情况,帮助家长树立正确的教育理念,解决家庭教育方面的一些困惑,这就增强了家长的责任意识和信任度。

很多家长对于我的到访,很受感动,也很热情。

虽然一杯开水很普通,家长的话语很朴实,但却能驱走当时的寒冷,让我心中倍感温暖。

3、获得许多第一手育人资料。

我们的家访深入到了每一个学生的家庭,忠诚地与学生、与家长交流,了解每一个学生地家庭状况,学习环境,学生的个性,在家的表现,了解到家长的希望、要求以及教育方法等,并做好详细的记载,为今后的教学工作奠定了基础。

一次家访,始至傍晚,突遇大雨,我没有放弃,顶雨到学生家里,家长认为我不能去了。

当我到他家时,家长愣了好半天。

无声的行动使学生深受教育。

从此学生在思想上,学习上都有了很大的转变。

一年来,以真诚的爱,去温暖学生的心,家访让我走进学生心里,沟通了师生感情,家访为班主任工作扬起了风帆。

一年来,我接触的“双差生”都有一个共同的特点,那就是“吃软不吃硬”。

我通过一次次家访,反复抓,抓反复。

积极去找他们的“闪光点”,先感化家长,再去沟通教育学生,给学生自信,希望和热情。

一个个“双差生”转化了,一次次给家长“报喜”是后果进生转化的良药。

只有这样,他们那柔弱的心灵之花才能在一个时时刻刻充满阳光温暖的环境中盛开,并结出丰硕的果实。

总之,家访让我受益匪浅,既使家长了解学生在校各方面的表现和学校对学生的要求,又使我了解学生家庭中各方面的情况及学生在家庭中的表现。

我的家访心得3篇

我的家访心得3篇

我的家访心得3篇(实用版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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家访的心得体会(精选8篇)

家访的心得体会(精选8篇)

家访的心得体会当我们有一些感想时,不妨将其写成一篇心得体会,让自己铭记于心,这样能够培养人思考的习惯。

那么你知道心得体会如何写吗?下面是小编整理的家访的心得体会(精选8篇),希望对大家有所帮助。

根据学校和级部的统一安排,假期我对所教班级的学生进行了家访。

分别采取了电话家访和登门家访。

无论哪种方式,都给我留下了深刻印象。

在家访的过程中,我深切地感受到家长对子女的殷切希望,也感受到他们对老师的尊重与信赖。

同时我也详细地向家长了解了学生的兴趣爱好,性格特长、在家表现、行为习惯等,并听取了家长对教师的意见、希望,同时,有礼节、有分寸地向家长反映了学生的在校表现,肯定了学生的优点,诚恳地指出学生的缺点,耐心地传授家庭教育的方法,让家长知道学生的健康成长不仅是学校的责任,也是家庭的责任,提醒家长不仅要关心学生的学习、生活,更要关心学生的情感和品德。

这次家访是成功的,增进了对学生的了解,便于以后有针对性地进行教育。

同时,也拉近了与家长间的距离,通过联系,每位家长更增添了对老师的感激,从而更加积极配合学校的工作。

总之,家访让我受益非浅,通过家访了解了一些隐性的问题,这样我可以从根源着手,进一步加强对学生的教育。

我觉得身上的担子更重了,我想只有加强家校的密切联系,才能真正的达到“教育一个孩子,带动一个家庭,影响整个社会”的教育效果。

今天下午,迎着春风,踏着轻快的步伐,和着孩子们欢快的歌声,走在泥泞的路上,别样的激动,期待着和每个孩子的零距离交流,期待着和家长们一起探讨孩子的未来。

在这次家访活动中,我深刻体会到,家访对教师和学生家长来说都是受益匪浅的。

家长能了解学生在校各方面的表现和学校对学生的要求,老师能了解学生家庭中各方面的情况及学生在家庭中的表现。

我们只有通过家访,走进学生的生活才能了解一些隐性的问题,找出学生不良行为形成的根本原因,这样我们才能从根源着手,对症下药,进一步加强对学生的教育,达到家校结合,共同教育学生的目的。

家访心得体会(精选14篇)

家访心得体会(精选14篇)

家访心得体会家访心得体会(精选14篇)某些事情让我们心里有了一些心得后,就十分有必须要写一篇心得体会,从而不断地丰富我们的思想。

那么要如何写呢?下面是小编精心整理的家访心得体会,欢迎大家分享。

家访心得体会篇1每一个孩子都是家庭的未来,父母的希望。

其实,我们和父母怀有相同的愿望:都希望自己培养的孩子能够“望子成龙,望女成凤。

”为了让我们深入了解自己的学生,根据教育局相关要求,学校组织我们进行一次家访活动,这是一次有意义的活动,通过这次家访,给我留下了宝贵的经验和深刻的体会。

在这一次家访活动中,我和徐老师一起走访过很多孩子,令我印象最深刻的是家访刘金明同学。

他是一个热爱劳动、乐于助人的好孩子,但是由于母亲在外地照顾哥哥,爸爸忙于工作照顾不到,致使孩子没有养成良好的行为习惯,我们也想借此机会通过和家长沟通,帮助孩子养成良好的学习和生活习惯。

孩子爸爸对我们的到来非常欢迎,早早站在路口迎接我们,通过我们和家长的深入交谈,相互沟通,我们进一步了解到孩子在家的表现情况,也让家长感受到我们对孩子的关心与呵护。

为了让孩子更好的成长,我们一起交流了家庭教育的方式方法,进一步培养孩子良好的学习习惯。

家庭是孩子的第一所学校,父母是孩子的第一任教师。

通过这次家访,收获的不仅仅是家长,还有我们老师,让我懂得作为一名教师身上肩负的职责与重任,更让我懂得今后努力的方向。

刘奕秀同学也是班级里的热心肠,老师的好助手。

听到我们要去家访的消息孩子兴奋了许久,刘奕秀妈妈的热情好客也让我深深地体会到作为一名教师的自豪。

通过交谈,让我感受到父母对孩子深深的期望,我虽未为人母,却也深深懂得天下父母心。

通过我们的到来,让孩子感受到老师对自己的关心,临走前孩子饱含深情地对我说:“老师,您这次家访,给了我很大力量,我更加自信,我还要更加努力,在班里要做个好学生,在家里更要做个懂事的好孩子,你看我以后的表现。

”听了孩子的这一番话,内心倍感欣慰,我们所付出的一切都是值得的!宝贝,加油,相信你是最棒的,我看好你哟!家访是一种责任,也是一门学问,作为一名刚刚踏入工作岗位的青年教师,更应该多多关注孩子们的成长,用真诚的沟通方式营造和谐的家访氛围,将我们对孩子的爱以及教育理念传递给家长。

家访的心得体会精选6篇

家访的心得体会精选6篇

家访的心得体会精选6篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

文档下载后可定制修改,请根据实际需要进行调整和使用,谢谢!并且,本店铺为大家提供各种类型的经典范文,如工作报告、演讲致辞、条据文书、合同协议、心得体会、自我鉴定、规章制度、教学资料、作文大全、其他范文等等,想了解不同范文格式和写法,敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of classic sample essays, such as work reports, speeches, written documents, contract agreements, insights, self-evaluation, rules and regulations, teaching materials, complete essays, and other sample essays. If you want to learn about different sample formats and writing methods, please pay attention!家访的心得体会精选6篇看完一部作品后会有许多感想和体会,把它记录下来就是观后感了,为进一步分析个人的内心感受,心得体会的写作是一定要重视起来的,下面是本店铺为您分享的家访的心得体会精选6篇,感谢您的参阅。

家访工作心得收获10篇

家访工作心得收获10篇

家访工作心得收获10篇家访是进行个别家庭教育指导的一种常用的有效方式,主要是解决儿童、青少年的个别的家庭教育问题。

这里给大家分享一下关于家访工作心得收获10篇,方便大家学习。

家访工作心得收获1家庭是孩子的第一所学校,家长是孩子的“第一任启蒙教师”,而且是辅助孩子的“终身教师”。

因此,要教育好学生,学校教育和家庭教育必须紧密配合,实施最有利于孩子成长的教育方案,形成教育共识。

教育孩子,我自问没有一套良方,只是“全力以赴、做到最好”。

我认为教育孩子最重要的是让孩子喜欢教育本身,让孩子们认为受教育是一件很开心的事,不是一件痛苦的事,只有这样他们才能愉快地接受教育。

通过家访活动,我体会到作为教师的苦乐酸甜,也总结出自己的心得体会:一、家长应提高自身素质,作孩子的榜样。

有人说:家庭教育中“不教而教”。

这一说法不够准确,但却有一定道理,即,家庭教育主要不是靠言教,而是靠身教。

家庭教育的最大特点便是潜移默化。

家长在日常生活中的言行往往不知不觉地在影响着孩子。

特别是儿童,他们的思维具有形象化的特点,模仿性极强,模仿是他们学习做人的主要途径,而在家庭中,家长就成为他们模仿的主要目标。

家长的行为习惯、是非标准、待人处事的态度、道德观念等诸多方面都时刻在影响着孩子。

父母是孩子的镜子,要想孩子成为怎样的人,父母首先应是那样的人。

诚实的家长才能培养出诚实的孩子;出口就说脏话的家长,不可能培养出文明的孩子;自私自利的家长培养不出大公无私的孩子。

通过家访活动,我们也看到了一些家长,他们本身文化程度不高,从事的也大多是体力劳动,通过交流感觉得出家长在为人处世方面有自己的原则,他们对孩子学习上的指导虽有欠缺,但会以言传身教教给孩子做人的道理。

这类孩子通常为人不错,心地善良,只要在学习方法上多加以指导,一般会有较大的进步。

二、用平和的心态去看待孩子,看到孩子的“另一半”。

家访过程中,一位学生家长与我交流孩子的学习情况时,他不断诉说孩子的种种缺点:学习不认真,没有耐心,太粗心,做题很马虎,成绩总是上不去,不肯听父母的话??总之,在他的眼里,孩子一无是处。

2023年家访心得体会14篇

2023年家访心得体会14篇

2023年家访心得体会14篇家访心得体会1“千名教师访万户,师生情谊传万家”活动的开展如一缕春风吹进千家万户。

家访,对我们每个教师来说,一点儿都不陌生。

它是联系家庭与学校的一条纽带,是教师与家长沟通的桥梁。

家访可以使教师及时了解学生在家的学习情况和生活的情况,还可以及时的倾听到家长对教师及学校的建议。

而作为家长,也可以真实的了解到孩子在校的情况。

这样不仅取得了家长对学校的支持与理解,同时也加深了教师与家长的感情。

可以说是一举数得。

在这次家访活动中也发现了一些问题,如:有的家中父母外出打工或者做生意,孩子交由爷爷奶奶管教,长辈的宠爱使得学生心理放纵,有的'孩子来自单亲家庭,特殊的家庭环境让学生的心理有阴影,这些都对教育工作增添了难度。

再如,家长“望子成龙”、“望女成凤”心切,对子女有求必应,以至于溺爱和放纵,养成了骄纵的心理,他们在言论、态度、行为等方面表现出挑三拣四,爱耍脾气等不良行为。

通过家访,我陷入深思,如何能使学生爱上学习,爱上学校这个大家庭,从而实现我们既定的教学目标?一、要具备爱心和童心教师的个性特征和教学表现对课堂教学秩序有很大影响。

专家认为要维持良好的课堂秩序,首要因素是学生必须喜欢老师,愿意接受老师的教育。

“亲其师,信其道”讲的就是这个道理。

我们要有爱心和童心。

我们对学生像父母一样的爱,对学生的每一个关爱和激励的眼神,学生都能深深地感受到,并且会用加倍的热情来回报我们。

我们具有一颗童心,能拉近师生之间的距离,能真正和学生成为朋友,从而使学生喜欢我们。

二、用放大镜寻找问题学生的优点人人都有想获得赞赏的需求,年纪越小,获得赞赏的需求越强烈。

一个班级往往只有十多个成绩优异的学生因为学业上和课堂习惯上有良好的表现而时常获得老师的称赞,其他多数学生获得老师赞赏的机会很少,更有不少学生不但根本没有得到赞赏的机会,反而时常受到斥责和处罚。

这些学生的特征不是学习习惯差,就是成绩不太理想。

访万家活动家访活动心得体会(精选3篇)

访万家活动家访活动心得体会(精选3篇)

访万家活动家访活动心得体会(精选3篇)访万家活动家访活动篇1“课外访万家”活动已进行一个月时间。

我感爱深刻,觉得学生的学习、品行与学生家长的受教育程度、学生的家庭教育有很大的关系。

进一步明确教师家访的目的是与学生进行沟通,让家长明确孩子在校的学习、生活情况的同时,教师也通过与家长的交谈,更进一步了解学生在家的学习和生活情况,使教师针对性地对学生进行教育,通过教育更深刻多个角度了解学生的思想动态。

良好的家庭教育对青少年的健康成长至关重要,文化程度的家长对自己子女都有一套行之有效的教育方法。

有些学生在校表现与家的表现通常有较大差异,有些学生缺乏家庭关爱、家庭温暖、隔代教育扭曲了学生的成长。

家长对学校和老师普遍抱有较高的期望和要求,总之,教育是一个系统工程,家访是这一系统工程中的重要一环,是做好教学和班级管理工作的重要手段。

通过这次“课外访万家”活动,我们得到了许多收获,决心在今后工作中继续有目的、有计划、有重点地开展家访工作,为实现学校跨越发展贡献自己的一份力量!访万家活动家访活动心得体会篇2“课外访万家”活动彰显了师、生、家长三者之间最稳固的`“三脚架”关系。

这次活动的推出,让我们每个教师都参与其中,在亲身体验下,我们教师更深刻的意识到家访的重要性,家访能够让我们彻底全面了解学生,建立老师、家长、学生三者之间最稳固的关系,这样一种全新的教育模式在最有效的方法在我们每个老师的亲身体验中产生!让我们实中的每一位老师包括我自己都在享受着这种收获与欣喜!收获之余,我曾静下来剖析自己,在我二十余年的教学生涯中,慢慢积累起来的职业倦怠感,就有时候上课变得漫不经心,随心所欲,像炒闲饭一样的无味、疲乏,也曾经因为学生的一次迟到或早退而大发雷霆,却从未好好关心过学生身后的背景。

我想,这次“课内比教学,课外访外家”活动的开展,会给我们每位教师带来感官和视觉上的冲击,也给我们心灵深处一次重新洗涤后的翻新。

我们九(4)班老师会以这次活动为契机,努力把握前方的路,除了做好手头上的每一份工作,还要紧跟时代潮流,我也会紧紧跟随着大家的前进的步伐,学习新的教育理念与方法,努力提高自己。

家访的收获心得感悟怎么写(范文6篇)

家访的收获心得感悟怎么写(范文6篇)

家访的收获心得感悟怎么写(范文6篇)家访的收获心得感悟怎么写篇1王妍美彤家长面对我和班主任罗老师的到来,她爸爸和妈妈问我们:“是不是她在学校做错事了?”我马上解释说:“你不要误会,我们来家访并不是因为你的孩子出了什么事情,而是我们需要了解一下学生的家庭环境和生活环境。

”听到这里,他爸爸妈妈才露出笑容。

然后,我们谈了孩子在学校里的表现:这是个数学基础比较薄弱的孩子,贪玩,粗心,没有良好的听课习惯。

我们了解到她在辅导班完成家庭作业。

她近期的学习情况有所好转,仍希望家长能够督促孩子完成好作业,培养孩子良好的学习习惯。

家长表示十分愿意与老师配合,但也说出了自己的困难:孩子爸爸的工作性质决定了他没有时间照顾孩子,因为他在大市场做生意,平时比较忙,妈妈在孩子的心目中威信不高,女儿的学习习惯又不是太好,每天回到家里,第一件事情不是完成当天的作业,而是与小朋友一起玩耍,或者做自己喜欢的手工作品。

因此,她的家庭作业总要打折扣。

家长盼望老师对他的孩子严加管教。

家访的收获心得感悟怎么写篇2迎着风,踏着轻快的步伐,和着孩子们欢快的歌声,走在绿油油的稻田之中,别样的激动,期待着和每个孩子的零距离交流,期待着和家长们一齐探讨孩子的未来。

转眼之间,来河包支教的日子已过去了一大半,经过前一段时间的观察,我们已经对每个孩子的行为习性,性格特点有了必须的了解,并且经过我们自身的努力,家长们也了解了我们的工作。

所以我们开展了第二阶段的工作-—家访。

我们的家访主要是针对家长,经过与家长的交流进一步了解孩子,了解西部孩子的成长和受教育环境,了解家长们眼里的西部教育。

与其同时,针对每个孩子,向家长们提出家庭教育方面的提议,让孩子们朝着一个好的方向发展,使孩子们的未来更加明朗。

在我的印象里,农村的家长都会异常重视孩子们的学习,历代人的艰辛已经让他们对山外的世界充满向往,并且每位家长都会期望孩子们过上幸福的生活。

可是,可能是地域性差异的缘故吧,家访的过程中并没有出现我所想象的情景。

老师家访心得体会(15篇)

老师家访心得体会(15篇)

老师家访心得体会(15篇)老师家访心得体会1家访是维系教师、家长、孩子的纽带,是沟通学校、家庭、社会的桥梁,我家孩子自从上了幼儿园后,一直想找机会向老师了解一下王奕航的情况,听说今天老师要到我家来家访,让我很是惊喜。

感谢市直二幼这次组织的“家访”活动。

今天是秦老师来我家家访,放学后秦老师和我们一起回家,由于孩子平时一直在学校和老师接触,这次能和老师一起回家,我能感受到孩子内心很开心,异常的兴奋,这说明孩子很喜欢老师,非常欢迎到自己的家里(孩子认为家访的概念就是来自己家玩儿)。

嘴巴里嘟囔着,今天秦老师来我家,明天杨老师来,还有冰冰老师也要来。

哈哈~在家访中秦老师一方面询问了王奕航在家的学习和生活习惯情况,一方面介绍了孩子在班里的表现,秦老师一直以鼓励孩子,表扬孩子的理念来教育孩子,激发孩子的自信心。

这一点让我很欣慰,也很意外。

因为在我的眼里王奕航是一个自身问题比较多的孩子,没想到在老师的眼里孩子竟然这样的优秀,孩子在幼儿园的情况比我想象中有很多的进步,也让我有了新的了解和认识。

当然秦老师也提出了王奕航的一些缺点,比如说在上课的时候不能安安静静的坐在自己的板凳上,不是“葛优瘫”就是跪着。

要不然是就无视老师在教室跑来跑去,回答问题不会举手,而是抢答。

给老师添了不少的乱。

针对这一点,我和勤老师认真的沟通一了下,找到了一些针对性的方案。

我们彼此相信只要我们耐心的教育,孩子很快就会把这些缺点改掉。

随后秦老师还拿起了绘本故事,耐心的给王奕航讲起来。

讲完一本孩子要求再将一本,最后还央求秦老师今天留下来睡觉。

我知道孩子的想法是很纯真的,王奕航是打心眼里喜欢自己的老师。

这次的家访,拉近了家长与老师,家长与孩子,孩子与老师的心灵间的距离。

这次的家访让我深刻的领悟到要给孩子多一点自由选择,多一些耐心,每一个孩子都是优秀的冉冉之星。

而对于秦老师也让我有了新的认识,我们坐在一起并没有让我觉得我们是一个老师和家长的对话,更像是两个家长的聊天沟通,无比亲近。

家长家访心得体会范文8篇

家长家访心得体会范文8篇

家长家访心得体会范文8篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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家访心得怎么写简短(精选10篇)

家访心得怎么写简短(精选10篇)

家访心得怎么写简短(精选10篇)家访心得怎么写简短篇1教育工作,不是老师一个人的力量能够独立应对、独立完成、独立解决的。

这次“课外访万家”活动,如同一场久旱逢甘霖的及时雨,播撒在家校两地。

在校园的大力支持下,在家长的用心响应下,我迈进了这群与我朝夕相处的孩子们的家,进一步地走进了他们的心灵。

一.倾情家访:强烈的愿望呼唤我虽然与学生接触有近两年的时间,但对学生的家庭还不够熟悉,为了更好地了解他们,家访就显得尤为重要。

想到那里,一种力量、一份职责、一股动力,弥漫在我的周围,心中有个强烈的愿望在呼唤我——倾情家访!教师作为职业人,工作量很大,教学任务繁重;作为社会人,又有许多家务琐事,将两者安排妥当已经不容易,还要在休息时间去完成家访工作的确是对我们教师的一项考验。

在加上学生家长大多白天空上班,晚上才回家,太早太晚去家访都不太适宜,这样我就将家访最佳时间定在双休日或者是下班后5:30-8:00。

但我是“沙市一中人”,是战斗在教育第一线的忠实的实践者,也是爱心的传播者。

“沙市一中人”开展“课外访万家”,我得大胆开步!在家访前我做了超多的准备工作,其中最有效果的是我布置学生完成的《家庭项目作业》。

在那里与大家分享。

在这份《家庭项目作业》中,有以下六个方面资料1.请你画出由校园出发到你家的最新最近最清晰的地图。

并写出简洁的“家庭地图线路说明”,要有小创意。

2.对自己在沙市一中近两年的学习做一个自我解剖。

3.你的困惑是什么?4.家庭对你的学习,生活,成长,请做一个评价。

5.你想对你的爸爸妈妈说什么?6.老师到你家去家访,你有何感想?这样,我根据这份第一手原始的资料,选出最急需家访最可能取得效果的学生作为家访对象。

在校园的支持下,家长的期盼中踏上了我的家访之路。

家访心得怎么写简短篇2从__月开始,作为班主任的我与数学老师冯毅对我们班同学进行了为期一周的家访活动。

本次家访活动,我们主要以“走访家庭”的方式进行,虽然孩子们学习情况不一样、家庭情况不一样、性格行为也不一样,但他们对待老师的热情却是一样的。

家访心得体会(精选7篇)

家访心得体会(精选7篇)

家访心得体会(精选7篇)我们学校老师利用双修日对学生进行了家访工作,受益匪浅,下面就谈谈本人的几点心得体会。

家访时的谈话是讲究技巧。

首先要尊重学生。

特别是哪些有多种缺点且学习成绩差的学生,要从爱心出发,不要以偏概全,一差皆差。

应该从表扬其优点开始,打开家访局面,使家长体会到严是爱,松是害,不管不教要变坏。

向家长汇报时要挖掘他们在学校的点滴进步不要当面告状,不能把家访当作靠状的机会。

总而言之,通过本次家访活动,充分了解了学生在家里表现,良好的家访能够解决很多问题,取得比较好的教育效果,有助于家庭教育和学校教育的`一致性,有利于师生关系的融洽,也能帮助教师改进平时的教育教学工作。

家访家长心得体会篇二家访是沟通教师、家长、学生心灵的桥梁。

三者共处,促膝谈心,拉近了彼此的距离,有利于意见的交换,有助于达成共识,更容易商量出解决问题的办法。

通过家访,教师可了解到学生的在家表现,日常行为,家庭教育,学习环境,学习习惯等等;教师能更好地提醒家长;家长也能了解到学生在校的学习情况,了解学校的教育方针,学校的常规,这样家长能更有效地配合学校做好工作。

通过老师和家长的沟通,几乎所有家长都能接受老师的建议,并表示愿和老师一起搞好孩子的教育工作。

我觉得家访是连接学校教育和家庭教育的纽带,家访是学校与家庭共同教育好孩子的一座不可缺的桥梁,家访是密切师生感情的直通车,它发挥了无可替代的作用。

通过家访能及时了解学生学习和生活的情况以及思想动态,让每一个学生不在学校却继续享受学校给予的关爱,耐心倾听家长对我们工作的反馈和建议,不仅取得了家长对学校和教师的理解和支持,同时还会加深教师与家长的感情。

今年寒假假期间,我们宜昌英杰学校小学部的有关领导,又给班主任和辅导员布置了家访任务,我在班里选取了16个学生为家访对象。

当我真正踏入本次家访之路时,我才体会到了家访所达到的效果。

家访真能让我们老师和学生家长打成一片,感情亲切融洽,这样家长们就不再会有什么误会和责怨,我们的工作就能得心应手。

家访心得体会7篇

家访心得体会7篇

家访心得体会7篇家访心得体会1利用休息时间,我到几个学生家中家访,感受颇深。

首先家访的是__家。

__是上学期转来的新同学,她的自控能力差,不合群,作业质量差,当然成绩也差。

来到她和妈妈租住的地方。

听了妈妈的介绍,我的心不禁深深地疼起这个孩子来。

爸爸和妈妈离婚了,妈妈带着她回到了娘家和继父又组成了新的家庭,妈妈怕她不习惯全职在家里陪她照顾她,继父外出打工挣为数不多的钱来维持家里的开支。

小小年纪的__时时想念着爸爸、爷爷、奶奶,想回到原来的家里和他们继续生活在一起,她觉得自己和其他小朋友们不一样。

听到这些,她在学校的表现有了最合适的解释。

我尽可能地向她妈妈介绍她身上的闪光点,列举了她爱劳动,尊敬师长,体育成绩好等优点,同时指出如果__能开朗一点,积极一点,各方面都会有很大的进步的。

我还向家长详细阐述了家庭教育在孩子成长中的重要作用,列举了很多家庭教育成功与失败的例子,使家长认识到家庭教育、成长环境对于孩子的重要性。

最后我建议她经常和孩子沟通,让孩子接纳继父,慢慢融入这个新的家庭。

最后,我对__说:你是个聪明孩子,有很多优点,但是自制力不强,管不住自己。

如果你改正以上缺点,老师相信班上的同学喜欢都会喜欢你,愿意跟你交朋友的。

你的爸爸妈妈虽然不在一起了,但是他们和原来一样喜欢你,新爸爸也喜欢你,到外面打工挣钱让你和妈妈生活得这么舒心。

__望着我,笑着点点头,她还是认同了我的说法。

在家访中,我还了解__、欣怡、粤强的家长整个忙于生计,极少照看、督促孩子。

我们没办法选择家长,只能选择不同的教育方式来对待这些更需要我们关心的孩子,这使得我们肩上的责任更重了。

我还了解到__等同学的家长管教子女严格,这些孩子很听话很上进。

但是也有一些家长或是隔代抚养对自己的子女过于溺爱,随着孩子年龄增长,那些坏习惯、坏毛病越积越多。

针对这些情况,我们和家长促膝谈心,有的给予肯定和表扬,有的共同商讨,有的用好的教育事例给家长作分析,委婉地指出其教育存在的问题,探讨教育措施,使家长们感到[文秘站-您的专属秘书,中国最强免费!]非常满意。

家访心得(精选25篇)

家访心得(精选25篇)

家访心得家访心得(精选25篇)家访心得篇1今年暑假,我又一次对所教班级的个别学生进行了家访。

在这次的家访中我的收获如下:第一:家访给我本人上了一课。

一个学生在班上不过是五十五分之一,很不起眼;而在家里,却是家长的百分之百,寄托了厚厚的期望。

在家访时的交谈中,我深深体会到家长的期盼,深感责任重大,对今后的工作丝毫不敢有懈怠之心。

深入到家庭细致了解,与家长学生面对面的交流,了解了学生的个性与想法、学习环境、在家的表现;了解到家长的希望、要求及教育方法;也了解了学生家庭的困境等,为今后的教学工作奠定了基础,同时也加强了师生感情,增强了我们的责任感,也让我们更加热爱学生,热爱工作。

这对以后的工作将起到十分积极的作用。

第二:家长老师互相信任。

由于我们耐心地向学生家长讲述我校的办学理念、办学成果、家校通、教学设施等基本情况,帮助家长树立正确的教育理念,解决家庭教育方面的一些困惑,这就增强了家长的责任意识和信任度,使家长也主动参与到学校的教育教学管理中来,更有信心地和学校携手共同做好学生的教育工作!在获得家长的高度赞扬和信任的基础上,给学生以鼓励和力量。

第三:多棱角认识孩子。

了解了很多档案上看不出来的东西,认识了更真实、更全面的学生。

有些学生在校沉默寡言,可在家里却很活泼,而有些正好相反。

有些有个性的学生,本来觉得很难管,但走进他的家庭后,知道了他的一些生活经历,便觉得可以更好地把握他们的心理。

发现孩子的特长,在下学期的各项活动充分发挥他们的作用。

家访心得篇2在此次家访中,我校各班选取了典型的代表,即学业成绩优秀、学业成绩中等、以及学业成绩差的学生进行家访。

在学生家里坐一坐,聊一聊,老师的一句嘘寒问暖的话语,一个流露关切的眼神,有时就等同于脚下的距离。

家访就是教师与学生家庭的零距离接触,是心与心的交流,走进学生家庭,就似一股淙淙的小溪,流进孩子的心田,必然激起孩子心里的浪花。

在孩子的心里,在孩子的眼里,老师的话是“圣旨”。

家访的心得精选8篇

家访的心得精选8篇

家访的心得精选8篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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家访总结(精选18篇)

家访总结(精选18篇)

家访总结家访总结(精选18篇)家访总结篇1孩子首先理解教育的地方是家庭,孩子的第一位老师是父母,因此,家庭教育对孩子的成长极为重要,甚至会影响到孩子的一生。

了解孩子的家庭教育,是学校教师不可忽视的一项重要任务,而家访正是了解孩子的家庭教育重要途径之一。

家访能够拉近教师和家长、孩子之间的距离,为孩子的家庭教育营造了一个良好的氛围。

本学期家访总体上还是收获颇丰的,现将本人的家访心得体会总结如下:一、深刻认识到了家访的重要性虽然与学生接触有一年的时间,但对孩子的家庭还不够熟悉,为了更好地了解他们,家访就显得尤为重要。

通过家访,较为深入地了解到学生的家庭环境,家庭教育状况,以及家长对孩子,对老师及对学校的期望等等。

实践中,更让我进一步深深体会到了家访的重要好处:家访让我们读懂了每个孩子期盼的目光、看到了每位家长坦诚的愿望,家访搭建了彼此心灵沟通的桥梁,家访增进了教师和孩子间的真情实意。

二、家访取得的成果第一,家访给予我们双方充裕的时间来交流,我们能够反映孩子在校内的各种表现和进步,家长也能够提出各种推荐和看法,我们能够有针对性的对个别学生进行相关的教育,通过和家长的共同讨论而达成共鸣,找到最适合个体的教育方法。

第二,对学生的了解更加全面。

每个孩子在学校里和在家里的表现判若两人,有的在校内很活泼大方,在家里看到老师就会很害羞,不敢说话,有的则反之,看到老师家访,过于兴奋,想尽情的表现自己,我们能够通过家访更全面的去认识孩子,了解孩子不同的行为习惯和兴趣爱好。

通过家访,我也感受到家庭教育存在的问题。

这次走访的学生,大多数家长比较忙,家长们无暇照顾孩子们的学习,有空也是随口问声“作业做好没有?”这样致使孩子们的学习的自觉性较差,通过这次与家长的交流,使家长们也明白了照顾孩子不仅仅是关心孩子的吃喝,孩子的学习也要照顾周到。

另外,家庭成员内部不一致的教育力量难于与学校教育配合。

父母双方教育观念和方法不一致,还有爷爷奶奶对孩子比较宠爱,导致孩子学习习惯不好。

家访心得感想3篇

家访心得感想3篇

家访心得感想3篇家访心得感想3篇家访是交流学校与家庭的纽带,是增进老师和家长感情的桥梁。

下面是第一为大家带来的家访心得感想,期望可以帮忙大家。

家访心得感想范文1: 24名幼儿,家访24户,访问率达100%。

我们依据居住区域确定家访路线,有效的利用了时间。

提前预约。

家长在周末一般都有部署,提前预约家访时间,一是让家长部署好其他事务,二是让家长做好心理预备。

了解家长的需求及幼儿在园状况。

一方面,充分了解幼儿在家的表现,另一方面,也尽可能的了解家长的特点,使家访内容满足家长的需求。

我们在家访时首先是老师角色,同时又要把自己看成家长的伴侣,做到态度谦逊,举止文明,语言朴实恳切。

在家访的过程中,我们深切地感受到家长们对子女的殷切期望,也感受到他们对老师的敬重与信任。

我们具体地了解了幼儿的兴趣兴趣,性格特长及家庭结构、成长经受、健康状况、学习环境、在家表现、行为习惯,并听取了家长对老师的看法、期望,同时,耐心地传授家庭培训的方法,让家长知道幼儿的健康成长不仅是幼儿园的责任,也是家庭的责任,提示家长不仅要关怀幼儿的学习、生活,更要关怀幼儿的情感和品德。

在这次家访活动中,发觉多数家长都能客观的熟识宝宝的才能,而且能积极和我们交流。

家长们特殊关怀宝宝即将开头的幼儿园生活,特殊在生活这一方面是家长们很关注的。

宝宝能否自己吃饭、挑食、上厕所,午睡等问题,我们也仔细听取家长的担忧,我们班宝宝年龄跨度挺大的,相差近一岁,势必也会有所差距。

如我们班的昕妍宝宝是我们班年龄最小的,在和妈妈的交流中我们也了解到宝宝上好厕所后必要老师帮忙拎裤子,我们会特殊留意。

我们班的宝宝性格内向的较多,到了一个生疏的环境,孩子的需求有时他们会不愿表达,那么我们会积极询问,如我们班的玥函宝宝喜欢喝水但是胆子很小,我们会常常问问她。

每一次结束访问,我们都会反思自己培训行为,诚意的向家长说明,今年我是第一次带小班,所以入园这段时间来,工作中有很多做得不好和不足的地方,请家长多包含。

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家访心得
李萍
对我们教师来说,家访并不是陌生。

作为联系家庭与学校的一条纽带,它发挥了无可替代的作用。

家访,说到底是学校与家庭共同教育好孩子的一道不可或缺的桥梁。

通过家访能及时了解学生学习和生活的情况以及思想动态,让每一个学生不在学校却继续享受学校给予的关爱,耐心倾听家长对我们工作的反馈和建议,不仅取得了家长对学校和教师的理解和支持,同时还加深了教师与家长的感情。

本周,我们7位教师对马良街村的16名学生进行了家访,通过家访我们了解到16名学生当中有11名学生是双留守生,有单亲学生,也有家庭环境比较复杂的学生。

通过家访我体会到了电访所不能达到的效果。

面对面促膝交谈与电话里的听声不见面,那感觉和效果就是不一样。

所以这登门家访的传统不能去。

俗话说“情感是教育的桥梁”。

老写的“亲”字,也说明一个道理:人要常见面才会亲。

所以家访能让我们和学生家长打成一片,感情亲切融洽,这样家长们就不再会有什么误会和责怨,我们的工作就能得到心应手。

对于家访的对象是后进生,我觉得“后进生”因为一些不突出的优点而受到老师的称赞时会很高兴,老师可以和家长一起从点滴的进步谈起,一分为二地分析学生,用优点去克服缺点。

所以在家访时我把握实际,灵活调节,在轻松融洽的气氛中提出孩子存在的问题,共同商量、探讨教育措施,使学生心服口服,家长也欣然配合。

老师上门家访,会让学生感受到老师的关注和重视。

这对学生是一种激励,对家长也是一个触动。

教师、家长、学生三者共处一室,促膝谈心,拉近了彼此心理距离。

每次家访都会让我受益非浅,和学生家长相互了解情况,交流各方面的信息,沟通感情,既使家长了解学生在校各方面的表现和学校对学生的要求,又使我了解学生家庭中各方面的情况及学生在家庭中的表现,并且同学生家长共同研究,在教育学生的内容和方法等方面达成一致意见。

在这次家访过程中,我深刻体会到,作为教师我们要积极的指导家长,同时多进行交流,家长和教师相互学习,相互信任,相互合作,结成一个家庭学校的教育同盟。

那么我们的教育会获得更大的成功。

10月25日。

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