护理继续教育学习心得体会5篇

合集下载

2024年护理培训学习总结

2024年护理培训学习总结

2024年护理培训学习总结
在2024年,我参加了一系列的护理培训课程和培训项目。

这些培训不仅提供了宝贵的学习机会,还帮助我提升了我的护理技能和知识。

首先,我参加了临床实践培训课程。

这个课程帮助我了解了实际的临床环境,并让我有机会应用和巩固我在理论课上学到的知识。

在临床实践中,我学习了如何与患者进行有效的沟通,如何评估患者的健康状况,以及如何进行护理计划和执行。

其次,我参加了专业知识培训课程。

这些课程涵盖了护理学的各个方面,如解剖学、生理学、药理学等。

通过这些课程,我深入了解了人体的结构和功能,学会了如何理解和应用医学术语,以及如何正确使用药物。

另外,我还参加了病例讨论和研讨会。

这些活动为我提供了一个与其他护士们交流和分享经验的平台。

通过与他人的讨论,我能够学习到不同的护理方法和技巧,并从中汲取灵感。

在2024年,护理培训课程的一个重要组成部分是使用技术工具。

我学会了使用电子健康记录系统、医学影像设备等。

这些技术工具使得护理过程更加高效和准确,也提升了患者的护理体验。

通过参加各种护理培训课程和活动,我不仅拓宽了自己的专业知识和技能,也提升了自己的职业素养和责任感。

我将把所学
应用到实际工作中,为患者提供更好的护理服务。

同时,我也将继续不断学习和提升自己,以跟上不断发展和变化的护理领域。

中医护理学习心得体会5篇

中医护理学习心得体会5篇

中医护理学习心得体会5篇中医护理学习心得体会1我在护士长岗位5年时间,今天十分有幸向大家汇报我5年来的工作体会。

一、以病人为中心提倡人性化服务山因木而秀,地因水而活,山,地,水因人而有灵气。

我们护理工作始终坚持以人为本,不仅注重护理质量,更注重对患者人性化服务,坚持以病人为中心,在尊重,理解,关怀病人的基础上,为病人提供温馨,周到的服务。

尊重病人的人格,重视病人的人格,重视病人的心理需求,从患者的特点和个性出发,以顺应时代发展和卫生需求为切入点,不断改善服务措施。

首先,责任护士热情接待病人,并把病人送至床边,主动向病人或家属介绍病区环境,作息时间,规章制度及主治医生等,了解病人入院后的心理状态与需求。

其次,交待特殊用药,饮食的种类以及各种检查注意事项,安慰鼓励病人,尽最大的努力解决病人的后顾之忧,通过方便,快捷,热情,周到的服务方式,从根本上体现以病人为中心的服务宗旨。

二、提高护士整体素质优化护理队伍天有三宝:日,月,星辰;国有三宝:将,帅,良臣;我说医院也有三宝:那就是医技,护士,医生。

护理队伍整体素质的高低,直接影响医院的医院的声誉。

因此,我们着重从以下几个方面入手:1、提高护士的理论与技术操作水平,加强护理人才培养,为了做好护士的在职继续教育工作,我们定期开展业务学习活动,每季度对护理人员进行一次理论与护理操作考核。

南丁格尔在《护理的艺术》一书中写到:“除非你自己有病,才会更了解病人,护士不是护理疾病,而是护理病人,因此主要是在病房中,在病人床边,才能培养出护士”。

为加强护理人才培养。

作为护士长,要善于发掘人才,同时学会有效地授权,对急救药品管理,手术室管理等分工到人,让她们积极参与到各项工作的实施过程中去,对于具有才干的,某些方面甚至超越自己的护士,不应有妒忌之心态,压制之行为,相反地应积极选派她们外出进修学习,进行短期培训,以她们的进步带动和促进整个护理队伍的进步。

2、落实制度保证护理质量质量管理是医院永恒不变的主题,不定期进行检查考核,是提高护理质量的保证。

2024年医护人员继续教育学习心得体会(3篇)

2024年医护人员继续教育学习心得体会(3篇)

2024年医护人员继续教育学习心得体会作为医护人员,继续教育学习是我们不可或缺的一部分。

通过不断学习,我们可以不断提高自己的知识和技能,为患者提供更好的医疗和护理服务。

在过去的时间里,我参加了一系列的继续教育学习活动,获得了很多宝贵的经验和知识。

在此,我想分享一下我的学习心得体会。

首先,继续教育学习让我更加了解和认识到自己的不足。

在学习过程中,我经常会发现自己在某些方面存在知识上的盲点或者技能上的不足。

这让我对自己有了更清晰的认识,知道自己在哪些方面需要加强和改进。

通过对自己的不足进行深入了解,我可以有针对性地开展学习和训练,并取得更好的效果。

其次,继续教育学习让我积累了更多的专业知识。

医护行业是一个不断发展和变化的领域,新的医疗技术、新的医疗设备和新的护理方法层出不穷。

通过参加继续教育学习,我可以及时了解到最新的医疗发展动态,学习到最新的医疗技术和最先进的护理方法。

这些专业知识的积累让我能够更好地适应和应对不同的医疗需求和应急情况,提高工作的质量和效率。

另外,继续教育学习让我深入了解了医疗卫生行业的管理和政策。

作为一名医护人员,不仅仅需要具备扎实的专业知识和技能,还需要了解和掌握医疗卫生行业的相关政策和管理方法。

通过学习相关的知识和理论,我对医院管理和医疗政策有了更深入的了解。

这不仅让我能够更好地协调和合作,还让我在工作中更加顺利地解决问题和应对挑战。

此外,继续教育学习还提供了一个与其他医护人员交流和学习的平台。

在学习活动中,我有机会与其他医护人员进行交流和互动,分享彼此的经验和观点。

通过与其他医护人员的交流学习,我可以学到他们的优点和经验,借鉴他们的做法和方法。

这种交流和学习的过程不仅让我受益匪浅,还增强了团队合作的意识和能力。

通过继续教育学习,我还学会了如何继续提高自己的专业技能和知识。

在学习过程中,我意识到只有不断地学习和实践,才能掌握更深入的知识和更高级的技能。

因此,我开始注重培养自己的学习能力和学习方法,提高自己的学习效率和质量。

护理教育心得体会

护理教育心得体会

护理教育心得体会护理教育心得体会(通用5篇)护理教育心得体会120xx年门诊部凭借医院创建三级医院的契机,各门诊科室团结协作,全力以赴。

积极采取防治措施,与健康教育相结合,力争做到早预防、早发现、早治疗,提高了病人、家属以及周边社区群众的健康维护能力以及救护能力。

促进了门诊健康教育水平的稳步提升。

心得如下:一、开展医护人员健康教育能力的培训:针对门诊病人的特殊要求,门诊各科室医护人员进一步加强了自身业务素质与健康教育意识的培养,尤其是急诊科针对六大病种进行了急救演练,将对病人及家属的健康教育内容穿插其中,着重锻炼了医护人员正确运用交流沟通技巧进行健康教育的能力。

力求将急救知识以简单、易懂的方式普及给病人及家属,并取得了良好的效果。

二、完善接诊教育:选取最实用、最新的健康处方放置于分诊台的醒目位置供病人翻阅,同时采用了电视、报纸、光碟、触摸屏、显示屏等多媒体宣教,在各科室宣传栏上张贴以常见病、多发病为主的健康教育内容。

医生在接诊过程中对病人最关心的问题进行必要而简短的解释、说明、指导、安慰。

以人性化的态度落实健康教育,受到了病人及家属的好评。

三、提高社区普及程度:体检科不断扩大体检普及人群,为早期发现、早期治疗疾病提供了有力的保障。

急诊科在周边各社区以及乡镇医院开展了急救知识的培训与咨询工作,鼓励周边乡镇医院的医护人员以及广大群众积极参与。

内容包括:CPR、止血、包扎、固定、搬运、CO2中毒的家庭急救等知识与技能。

为院前急救赢得了先机,有效提高了院前急救的成功率。

四、尝试门诊咨询教育:门诊复诊病人较多。

我们采取医患之间面对面讲话、电话、通信、网络等形式与病人进行“一对一”的信息交流,及时满足病人及家属的需求,提高了防治效果,受到了病人的欢迎。

在这一年里,门诊各科室医护人员通过对健康教育方式的不断创新与改进,给予了病人心理支持、健康指导,不断提高了健康教育的质量和效果,获得了良好的社会效应,这带给了我们医护人员极大的信心及鼓励,我们将一如既往,秉持“以病人为中心,提供优质服务”的理念继续为病人提供更加优质的健康教育。

护士继续教育个人总结2篇

护士继续教育个人总结2篇

护士继续教育个人总结护士继续教育个人总结精选2篇(一)作为一名护士,继续教育对于我的个人和职业发展非常重要。

通过参加各种培训课程和学习机会,我能够不断提升自己的专业知识和技能,为患者提供更好的护理服务。

在过去的一段时间里,我参加了多项护理培训和学习活动,并从中获得了许多收获和成长。

首先,通过参加护理培训课程,我对新的医疗技术和实践有了更深入的了解。

例如,我参加了一次关于糖尿病管理的研讨会,了解了最新的糖尿病治疗方法和技术。

这使我能够更好地为糖尿病患者提供指导和支持。

其次,继续教育也帮助我不断提高自己的沟通和人际关系技巧。

在参加一次沟通技巧培训后,我学会了更好地与患者和家属进行交流,能够更好地理解他们的需求和关注,并提供更加人性化的护理服务。

此外,继续教育还帮助我认识到了个人的职业发展和成长的重要性。

通过参加职业发展课程和活动,我了解到自己在护理领域具有的潜力和机会。

这激发了我进一步学习和提升的动力,也给我树立了更高的目标和追求。

总的来说,护士继续教育对于我的个人和职业发展非常重要。

通过参加各种培训和学习机会,我能够提升自己的专业知识和技能,为患者提供更好的护理服务。

我将继续积极参与各种继续教育活动,不断学习和成长,为护理事业做出更大的贡献。

护士继续教育个人总结精选2篇(二)尊敬的领导:非常荣幸能够再次提交我的续签合同申请。

在过去的一年里,我深感自己在这个医疗团队中成长和进步,同时也对自己能为患者和团队做出的贡献感到自豪。

在这一年里,我经历了各种医疗场景,包括紧急情况、手术、慢性疾病管理等。

通过接触不同的病例和患者,我提高了自己的技术水平和临床判断能力。

我也意识到在医疗护理中,沟通和关怀的重要性。

我努力与病人建立信任和理解,以确保他们在治疗过程中得到安慰和支持。

在团队合作方面,我积极参与与其他医护人员的协作,并与他们相互学习和交流经验。

我致力于促进团队合作和良好的工作氛围,以提高整个医疗团队的效率和患者满意度。

护理继续教育心得体会范文(18篇)

护理继续教育心得体会范文(18篇)

护理继续教育心得体会范文(18篇)护理继续教育心得体会范文(精选18篇)护理继续教育心得体会范文篇1这次的培训学习给了我全新的感觉,课程内容安排合理,所学的即是我们工作中所需要的。

同时,还安排了《解读》、《安康精神解读》等课程,让我在学习专业知识的同时,对党的精神有了更深的理解,对安康精神有了更清晰的认识。

主要体现在以下几个方面:一是在精神与安康精神指引下,深感医护工作责任之重大。

通过对精神和安康精神的学习,深刻认识到的重大意义和安康精神的丰富内涵。

在精神的指引下,我们需要的安康精神是:乐山亲水、尚德兼容、克难奋进、务实创新。

弘扬乐山亲水的安康精神,既有利于安康这方山水资源的永续利用,也有利于激扬安康人以坚韧的意志去创业发展,以灵秀的气质去营造精神世界。

弘扬尚德兼容的安康精神,可以更好的彰显安康人兼收并蓄、求同存异的博大胸襟和坦荡气概,也是安康实现以开放促发展,走开放发展之路的文化内生动力。

弘扬克难奋进的安康精神,既是安康人自加压力、自信自强的体现,也必将成为推动美好安康建设的精神动力。

弘扬务实创新的安康精神,是安康人与时俱进、抢抓机遇、奋力开创各项工作新局面的现实需求。

今后,我将以安康精神武装自己,立足本职,解放思想,坚定信心,克难奋进,用我的实际行动在平凡的工作岗位上做出应有的贡献。

二是医护工作者要不断更新理念,加强学习,提高业务水平。

通过聆听专家精彩的讲座,进一步了解和掌握了护士职业新的发展方向和目标,拓宽了视野,使我更加懂得一名优秀的护士不仅要有过硬的业务技能,亦要有优质的护理服务意识。

专业护士在病房管理中起着举足轻重的作用,既要当好护士长的好助手,又要充当好护理工作的排头兵,优质的护理能较好的调动同仁们的工作积极性,能为病员积极的配合治疗起到较好的作用,直接影响着患者对护理服务的满意程度,有助于改善护患关系。

让我感触最为深刻的是护理的形象问题。

因为护理服务已经不仅仅局限于打针、输液、发药等单纯的护理工作,而是越来越注重为病人提供全方位的优质护理服务,护士各种服务除行业技术外,言行举止也是充分体现对病人的关心、照顾。

继续教育学习心得体会及感悟5篇

继续教育学习心得体会及感悟5篇

继续教育学习心得体会及感悟5篇继续教育学习心得体会及感悟篇1当我认真接受了继续教育后,联系自己的教育教学实践,我有以下几点体会:一、“评课”与“议课”的区别。

“议课”是围绕观课说收集的课堂信息提出问题、发表意见。

“议”的过程是展开对话,有“主”“客”之分;“议”是参与者围绕共同的话题平等交流,“议”要超越“谁说了算”的争论,改变教师在评课活动中的“被评”地位和失语状态。

“评课”主要将“表现、展示”作为献课取向,执教者重在展示教学长处;“议课”活动以“改进、发展”为主要献课取向,不但不怕出现问题,而且鼓励教师主动暴露问题以获得帮助,求得发展。

二、“评课”不能流于形式。

在教学中,各自形式的公开课、观摩课等等,常会以不同的方式和形式出现,随之而来的评课却往往流于形式,有的是在设计好的表格上打个分,有的是表扬为主,做好好先生,还有的是被动发言,敷衍了事,说几句好话,提一点希望,这些现象在我们的教学中可能很多人都碰上。

我觉得在教学中,作为我们一线的老师听课评课的主要目的就是为了实践,为了更好地改进教学,如果都说些没有意义的话,那评课还有什么意义呢?课堂教学终究是一线老师自己的事情,我们需要的是评课者真实的心声,能得到大家的认同,有所理解,同时有所接受,并能在今后的工作中付诸于行动。

三、“议课”非常有意义。

“议课”是围绕观课所收集的课堂信息讨论问题、发表意见,“议”的过程是展开对话、促进反思的过程。

“议”强调了彼此的平等,都有自我表达的权利和倾听、理解对方的义务。

“议课”我觉得更能让老师得到提高,更能有说服力,因为有时评课者并不了解学校的情况、学生的情况以及教学进度等情况,往往对上课者提出的要求过高,这样如果只评不议,也许会让老师觉得委屈,甚至不理解,从而打击了积极性。

在平等交流的基础上,让授课者说话,让评课者更能点中要害,不仅可以得到参与者的充分信任和理解,更是对教师改进课堂、促进专业发展起了很重要的作用。

2023年继续教育学习个人心得体会(10篇)

2023年继续教育学习个人心得体会(10篇)

2023年继续教育学习个人心得体会(10篇)2023年继续教育学习个人心得体会(精选10篇)经过继续教育的培训,你会更加认识到教育的重要性吗?那你想要记录一份在继续教育学习中的心得体会吗?下面是小编为大家整理的关于2023年继续教育学习个人心得体会,欢迎大家来阅读。

2023年继续教育学习个人心得体会【篇1】今年八月,我有幸参加了为期四天的克拉玛依市语文教师继续教育培训,经过几天的努力学习,使我受益匪浅。

聆听了讲师的现场授课和讲座,每天的感觉是幸福而又充实的,因为每一天都要面对不同风格的讲师,每一天都能听到不同类型的讲座,每一天都能感受到思想火花的冲击。

在这里,我更进一步了解和掌握了新课改的发展方向和目标,反思了以往工作中的不足。

能拥有此次学习机会,实在值得珍惜!非常感谢上级领导对我们教师成长的关爱,给予我们创设了共同交流学习的平台。

现就将本次培训后的心得体会总结如下:第一天听了赵志祥老师的讲座《新课标下语文该怎么上》,感触颇深。

赵老师是深圳市教育局的教研员,参与编写了小语教学参考书,是一线专家,长期研究语文教学,有着丰富的实践经验,他所阐述的每一个观点都来自于亲身的实践研究,让你感觉身临其境般。

他幽默风趣,妙语连珠,感情激荡。

听他的课,你能感觉到他对孩子的那种深深的爱,对教育事业的热爱与执着。

听他的课是一种享受,是一种快乐。

赵志祥老师说到“因为语文素养的养成是唯一正确的语文教育模式,所以教师的语文素养需要进一步提高才是落实新课标的关键。

”接着就如何提高教师的语文素养展开了五个方面:1.正确的思想;2.科学的方法;3.先进的技术;4.扎实的语文功底;5.扎实的理解运用语言文字的能力。

下午赵老师又谈到“简化识字教学的头绪”,分享了低段识字教学的简单方法:1.基于教材“认识”字,可带领学生动手制作生字卡片,玩中识字。

2.正确、流利地朗读课文,随文识字。

3.课外阅读中“熟悉”字,“巩固”字,“再识”字。

2024年医护人员继续教育学习心得体会范文

2024年医护人员继续教育学习心得体会范文

2024年医护人员继续教育学习心得体会范文摘要:
2024年,医疗行业迎来了一个新的阶段,医护人员在不断面临新的挑战和变化的同时也需要不断学习和提升自己的专业素养。

本文旨在分享2024年医护人员在继续教育学习过程中的心得体会,以期为广大医护人员提供参考和借鉴。

一、传统与创新的结合
2024年,医疗行业不断追求创新,在传统的医疗模式上进行了不断探索和突破。

医护人员继续教育学习中,不仅需要掌握传统的基本医疗知识和技能,还要学习和掌握最新的医学进展和技术应用。

例如,人工智能在医疗领域的应用不断增加,医护人员需要学习和适应这一新技术,以提高工作效率和精准度。

在继续教育学习的过程中,医护人员需要不断更新思维,拓宽知识面,与时俱进。

二、实践与理论的结合
医护人员的工作离不开理论知识的支持,但理论知识与实践经验的结合才能最大程度地发挥作用。

在继续教育学习过程中,医护人员要注重实践,通过实际操作和案例分析等方式来加深对理论知识的理解和应用。

同时,医护人员还可以通过参加病例讨论、技能培训等活动,与同行进行交流和分享经验,从中不断提高自己的临床实践能力。

三、合作与沟通的重要性
医护人员在工作中需要与患者、家属和其他同事进行良好的沟通和合作,而这也是继续教育学习过程中需要重点培养的能力。

在学习过程中,医护人员可以通过参加团队合作和沟通技巧培训,学习如何有效地与团队成员和患者进行沟通,了解和满足他们的需求,提高医疗服务的质量和效果。

2024年继续教育培训心得体会(五篇)

2024年继续教育培训心得体会(五篇)

2024年继续教育培训心得体会作为一位参加继续教育培训的学员,我在这段时间里获得了许多宝贵的经验和知识。

以下是我对这次培训的心得和体会。

首先,这次培训给我带来了一种全新的学习体验。

相比传统的学校教育,这次培训更加注重实践和应用。

通过丰富的案例分析、角色扮演和团队合作等形式,我能够更加深入地理解和应用所学知识。

这种实践性的学习方式,让我能够更好地将理论知识与实际情境相结合,提高了学习的效果和学习的乐趣。

其次,这次培训对我个人的职业发展起到了积极的促进作用。

培训内容涵盖了我所从事的领域的最新发展动态和技术趋势,让我能够更好地跟上时代的步伐。

同时,培训还注重培养我们的实践能力和创新思维,这些都是我在现实工作中所需要的技能和素养。

通过这次培训,我深切感受到了学习的重要性和终身学习的必要性。

只有不断地学习和进步,才能在竞争激烈的职场中立于不败之地。

此外,这次培训还给我带来了许多宝贵的人脉资源。

在培训期间,我有幸结识了来自不同行业和部门的优秀人才。

在团队合作和小组讨论的过程中,我与他们共同思考问题、交流经验,不仅促进了彼此之间的学习和成长,还为未来的合作和交流打下了基础。

培训结束后,我将保持与他们的联系,共同进步,互相支持和鼓励。

最后,我深刻体会到了培训对企业的影响。

通过这次培训,我看到了企业对于员工培训的重视和投入。

企业为我们提供了良好的培训环境和资源,鼓励我们积极参与培训。

这不仅提高了我们的专业能力和综合素质,也增强了我们的职业发展动力和归属感。

同时,通过培训我们也能够更好地理解和适应企业的战略方向和文化氛围,为企业的发展贡献自己的力量。

总的来说,这次继续教育培训给我带来了许多收获和启发。

通过实践性的学习方式,我不仅加深了对专业知识的理解和应用,也提高了自己的实践能力和创新思维。

培训期间结识的人脉资源和企业对培训的重视也为我未来的发展奠定了坚实的基础。

我将把这次培训所学到的知识和经验应用到工作中,不断进步和提升自己,为企业的发展做出更大的贡献。

护理继续教育学习心得体会5篇

护理继续教育学习心得体会5篇

护理继续教育学习心得体会5篇
学习心得体会一:
通过参加护理继续教育课程,我认识到学习对于护士的重要性。

在这个不断发展和变化的医疗环境中,持续学习是我们保持竞争力和提供优质护理服务的关键。

通过学习,我能够了解最新的护理理论和实践,掌握新的技能和知识,提高自己的职业能力和专业水平。

学习心得体会二:
护理继续教育课程让我对自己的专业产生了更多的热爱和信心。

通过不断学习和提升,我发现自己对护理的兴趣愈发浓厚,对我的职业发展有了更加明确的规划。

学习使我清楚了自己应该朝着什么方向努力,进一步提高自己的专业素养和护理技能。

学习心得体会三:
护理继续教育课程开拓了我的视野。

在课程中,我接触到了各种不同的护理领域和实践。

通过学习他人的经验和知识,我学会了更加全面地思考和处理护理问题。

我认识到护理是一个广阔而丰富的领域,只有不断学习和探索,才能不断提高自己的护理水平。

学习心得体会四:
护理继续教育课程让我认识到了学习的乐趣。

在课程中,我学
到了很多新的知识和技能,也认识到了学习能够带给我成就感和满足感。

通过学习,我能够不断提高自己的能力和知识,提高自己的工作效率和质量,这种成长和进步的感觉让我非常兴奋和满足。

学习心得体会五:
护理继续教育课程提高了我的专业声誉和职业形象。

通过学习和持续进修,我能够不断提高自己的专业水平和护理技能,在工作中展现出更高的职业素养和能力。

这不仅能够赢得患者和家属的信任和尊重,也能够给予我更多的职业发展机会和提升空间。

关于继续教育教育心得体会合集四篇

关于继续教育教育心得体会合集四篇

关于继续教育教育心得体会合集四篇继续教育教育心得体会篇1按照山西省医务人员规范培训的要求,加强对护理人员继续教育,不断提高护理人员理论水平和技术操作水平,提高全院护理人员的综合素质,使护理工作与医疗技术快速发展相协调,结合本院护理人员的特点,对护理人员采取不同层次、不同要求,对其进行培养再教育,使她们尽快成为一名合格的护理人才,使全院护理水平上一个新台阶,其具体计划和措施如下:一:岗前教育对新毕业护士,为了消除其紧张心理,加快熟悉医院环境和本职工作的内容及要求,对其进行为期一周的集体上课:介绍医院环境、组织结构、规章制度、劳动纪律、医德医风、岗位用语及护理人员职责。

然后分别到各个科室工作进行为期一个月的岗位培训,由高年资护师以上职称的同志进行带教,达到对各个临床科室工作环境和专科护理知识有所了解,并熟悉其他医务人员,对其临床工作能力的培养打下基础。

二:在职教育根据医院继续教育暂行规定,科室每季度对35周岁以下的护理人员进行三基理论考试一次,达到人人过关。

护理部每年科室1~2次。

(1)毕业1~2年的护士,主要考核其基本功训练,要求必须熟练掌握护理学基础技能和疾病护理常规及有关规章制度、职责等。

(2)毕业3~5年的护士主要以专科理论和专科技能为主。

考核其对本专业的常见疾病的处理原则和护理常规,急危重病人的抢救与处理等。

并对专科病人的心理特点,考核其与病人沟通技巧,并要求积极配合科研工作,同时鼓励参加成人学历教育,以提高学历水平。

(3)护师职称的人员,除了达到高年职护士的专业要求外应具有开展护理新技术,使用新设备以及掌握护理理论,急救护理知识。

能以护理程序的工作方式服务于病人。

并且有临床带教能力,积极参与科研,撰写护理论文,按要求在省级以上学术会上交流或发表。

专科毕业的护士按照医院的有关规定分期、分批参加成人高等教育考试,生入本科,完成护理本科学习。

(4)根据继续医学教育管理规定,每年完成25学分,达不到者不予晋升。

护士继续教育的自我总结5篇

护士继续教育的自我总结5篇

护士继续教育的自我总结5篇篇1作为一名护士,我深刻认识到继续教育的重要性。

在工作的过程中,我不断学习新知识,提升自己的专业技能和综合素质,以更好地为患者服务。

以下是我对继续教育的自我总结。

一、学习态度与目标我始终保持积极的学习态度,不断追求新知识、新技能。

在继续教育过程中,我设定了明确的学习目标,包括提升专业素养、增强实践能力、拓展知识面等。

通过不断努力,我逐渐实现了这些目标,为自己的职业发展奠定了坚实的基础。

二、学习内容与方法在继续教育过程中,我广泛涉猎各类专业书籍和文献,参加医院组织的各类培训和学习活动。

同时,我还结合自身实际情况,制定个性化的学习计划,确保学习内容与工作实际相结合。

此外,我注重运用多种学习方法,如讨论、案例分析、实践操作等,以提高学习效果。

三、实践经验与成果通过继续教育,我不仅丰富了理论知识,还提高了实践能力。

在工作中,我运用所学知识解决实际问题,为患者提供更加优质、安全的护理服务。

同时,我还积极参与医院组织的各类实践活动,如急救演练、护理竞赛等,锻炼了自己的实际操作能力。

此外,我还将学习成果转化为工作成果,为医院的护理工作做出了一定贡献。

四、反思与总结回顾过去的学习历程,我深感继续教育对个人成长的重要意义。

通过不断学习,我不仅提高了专业技能,还拓展了知识面,增强了综合素质。

同时,我也认识到自己在学习过程中仍存在一些不足,如学习效率有待提高、实践能力有待加强等。

因此,在未来的工作中,我将继续保持积极的学习态度,不断改进学习方法,提高学习效果,以更好地为患者服务。

此外,医院和相关部门也应加大对护士继续教育的支持和投入。

可以通过制定更加优惠的学习政策、提供更多的学习资源、组织更多的学习活动等方式,为护士创造更好的学习条件和环境。

同时,护士自身也应珍惜继续教育的机会,认真学习、积极实践、不断提高自己的专业素养和实践能力。

在未来的职业生涯中,我将继续坚持继续教育的理念,不断追求新知识、新技能。

2024年继续教育学习心得范例(4篇)

2024年继续教育学习心得范例(4篇)

2024年继续教育学习心得范例2023年是我开始进行继续教育学习的一年,这一年的经历让我深刻地感受到了学习的重要性和乐趣。

在这5500字的篇幅里,我将分享我在继续教育学习过程中的心得体会。

首先,我要感谢继续教育学习给了我一个机会。

由于工作的原因,我无法离职全日制去学校读书,但我仍然想提升自己的技能和知识。

继续教育学习为我提供了一个灵活的学习平台,我可以在工作之余进行学习,轻松地平衡工作与学习的关系。

在继续教育学习的过程中,我发现了学习的乐趣。

在工作中,我们常常会被繁琐的事务所困扰,没有太多时间和精力去思考和学习新的知识。

然而,在继续教育学习的过程中,我可以选择我感兴趣的课程,并且专注地学习。

这种自主选择和专注的过程让我感到非常愉快,我享受学习带来的成长和进步。

继续教育学习给了我一个学习的平台和机会,但我也意识到学习并不是一件轻松的事情。

在学习的过程中,我遇到了很多困难和挑战。

有时候,我觉得自己的时间安排不够好,无法充分利用时间进行学习;有时候,我觉得学习的内容太难,无法理解和消化。

然而,这些挑战并没有让我气馁,相反,它们激发了我的求知欲望和毅力。

我学会了制定明确的学习目标,并尽力按照计划去完成任务。

我学会了主动寻求帮助和资源,通过和同学们的交流和讨论,我不仅加深了对知识的理解,还学会了合作和团队精神。

我学会了跨界学习,将所学的知识运用到实际工作中去,通过实践和反思不断提升自己。

在继续教育学习的过程中,我也明白了学习的目的和意义。

学习不仅仅是为了获取知识,更重要的是培养自己的思维能力和解决问题的能力。

教育是一种人类进步的力量,通过学习,我们可以拓宽自己的视野,提高自己的素质,为社会作出更多的贡献。

而继续教育学习是一种能够在职场中实现自我价值和个人发展的途径,通过不断学习和学位的提升,我们可以更好地适应职场的变化和挑战,实现自己的职业目标和梦想。

继续教育学习是一个长期的过程,我意识到学习需要持之以恒和不断反思。

2024年继续教育学习心得范例(五篇)

2024年继续教育学习心得范例(五篇)

2024年继续教育学习心得范例透过这个学期继续教育培训的学习,使我无论是在教育思想,还是教育理论及业务潜力等方面都受益颇多。

让我深深地认识到要更好的胜任当前的教育教学工作,适应素质教育的需要,务必不断的全面提高自身素质,它是使自我在教育教学工作中得以顺利进行的保障。

现把一学年来的学习心得总结如下:一、提高认识,加强行动,增强进一步搞好教师继续教育的职责感和紧迫感。

透过学习上级下达关于继续教育的文件精神,明确了开展继续教育培训的必要性,我们要主动适应社会主义现代化建设需要,主动适应当前教育改革和发展的需要,坚持面向全体学生,按需施教,着眼提高,多层次、多形式、多渠道地进行学习,用学习指导工作。

二、贯彻、落实继续教育实施方案。

1、本学期在继续教育方面,学校透过自主学习、同伴相助、专业引领三种形式对教师进行培训。

对每种方式的培训,我都能认真对待。

我感觉自我的业务水平还差得很远,仅有多透过这样的专业引领学习,才能让自我的教学更具有实效性。

利用课余时间我自学了《新数学课程标准》和《小学数学教学策略》等理论并认真做了笔记。

2、用心参加学校开展的校本培训,提高思想觉悟和业务素质,参加政治和业务学习。

在本学期中我认真学习了《一德四新》、《中小学教师职业道德规范》、《中小学教师职业行为十不准》、《遵义县教育系统作风建设八严禁》,班主任的管理。

每次按时参加学校组织的教研活动。

透过此次继续教育学习,我深切感觉到,做为一名教师,不仅仅要有崇高的奉献精神、高标准的师德,也需有先进完备的教学策略与方法。

透过继续教育的培训,使我在教学工作中能“因材施教”,对学生能给予学习上的指导,生活中的关心,认识的点拨,思想的疏导。

并能公正、公平地对待每一个学生,满足他们求发展、求提高的需要。

四、存在的不足:在过去的一个学期里,我虽然努力的学习,但自我的教学工作潜力和某些素质较高的教师相比,还差距很大,如教学理念的转变,教育思想的更新以及教学方法采用还不能适应现代教育教学的发展,自身的业务知识和教学技能有待进一步提高。

继续教育学习心得体会5篇

继续教育学习心得体会5篇

继续教育学习心得体会5篇继续笔记教育学习心得体会范文一一、不断虚心学习、调整、充实、完善自身的知识结构。

信息时代的到来,电脑和平台的普及,为我们每一个人提供了更为广阔的学习天地,同时也令我们每一位教师深深地感到“教学相长”这个词语的表征含义.学生的知识结构不再是我们开集教师知识网络的一个子集。

现代师生的知识结构呈现出一种全新的交集状态.我们只有更加努力奋发向上地勤奋学习,不断充实自我,不断超越自我,不断完善自我的知识体系,保持一颗永远年轻奋进的心,唯有如此方能适应当今教育形势的。

二、转变教育理念,相信我的学生一定能向国生。

学生是学习的主人,是发展的主体,辅导员面对的是学生的未来,而不是非商业眼前的荣誉不在意和利益,应立足于学生的成长.三、完善教学能力,明确明确规定认识到教育不仅仅是技术,更是艺术。

教学是教师有目的、有计划、有组织工作的对学生传道、授业解惑的行为,教育行为是在教师临近下的一种有选择的技术,是根据在教学实践中积累起来专业知识的有关教学的经验,知识而形成的基础知识一整套操作技巧,我们只有精于设计教学,善于研究教材,选择合理的教法,学法,灵活地运用讲解、提问、练习、复习、谈话,编制试卷等技术,运用现代化素质教育技术……才能表现出高水平的教学行为和教学技术,而且这种教学技术与行为的发展组合,便会产生一种寓于创造性的教学方式和方法,甚至教学研究能达到准确、鲜明、生动的境界。

使学生不仅生动的推论了学习内容,而且给人以艺术的享受。

苏霍姆林斯基说过,宝宝在离开学校的时候,带走的不仅仅是分数,更重要的是带走他盗走对未来社会的理想与追求。

我希望我们的每一位教育工作者都能充满普及教育受用、充满激情,必将增添教育的春天。

继续教育学习心得体会范文二我毕业来学校教育工作,以为做好教师的教书工作,只要对得起学生、对得起学校就行了。

通过学校组织的青年教师培训,我了解到当一个好教职员教师并不极易。

首先是在理论课诸多方面:教师应该博览古今中外典籍使自己成为饱学之士,俗话说得好:“要给学生一杯水,自己要有一桶水”。

2024年个人继续教育心得体会(16篇)

2024年个人继续教育心得体会(16篇)

个人继续教育心得体会(16篇)个人继续教育心得体会(精选16篇)个人继续教育心得体会篇1作为一名医疗技术人员,“救死扶伤,治病救人”是医学科学赋予的神圣使命,“为人民服务”是我们每一个医疗技术人员根本宗旨。

不断提高临床诊断和治疗水平是应有的不懈追求。

作为一名“公卫人”,我深感做好公共卫生服务工作,不仅能够全面提高业务水平,也要牢固树立全心全意为人民服务的信念。

因此,我认为“公卫人”应具备“实事求是,循序渐进,敢于创新,无私奉献”的精神,这是新时期对“公卫人”的要求。

通过参加这次继续教育,引发了我对公卫工作意识的确立,对提高工作效率和工作质量的促进作用问题的思考!一、责任意识责任心才是做好公共卫生工作的前提。

这“责任心”的“心”字,工作上的责任心到位,即捧着一颗心来。

只要公卫工作用心去做,就一定能做好公卫工作。

对刚接手公共卫生工作有时是“心有余而力不足”,但只要有这份心,相信自己定会早日胜任此项工作。

有正确的意识指导自己去履行职责。

有好的开端,才会有好的结果。

歪打正着的事是有,但不具有普遍性。

公共卫生工作切忌在自己的脑海里必须要有“一心为民”理念,也是最重要的一点。

当然,公共卫生工作中常常会有好心办错了事,这属正常范围,世界观方面是没有问题的,有其正确的意识,只是世界观转换成方法论的环节上出现了失误,或是方法的运作上出了差错。

“好心办错了事”是方法问题,而不是思想问题。

通过这次继续再教育的学习结合第二批党的群众路线教育实践活动强化了作为一名公共卫生人员必须要以高度的政治责任感积极投身教育实践活动,不断创新,为医院发展做出更多更大的贡献。

二、创新意识一名好的公共卫生人员不仅要有责任意识,还必须要有创新意识。

仅仅有责任意识还远远不够,必须在工作中不断总结,不断完善自我。

公共卫生服务要不断加强管理,建立健全机构内部考核制度,明确分工,将相关任务和责任落实到具体责任人,确保服务得到落实,质量才能得以保证。

2024年卫生继续教育心得体会样本(3篇)

2024年卫生继续教育心得体会样本(3篇)

2024年卫生继续教育心得体会样本在参加卫生继续教育的过程中,我获益匪浅,收获了许多知识和经验。

我深刻认识到卫生继续教育对于我个人职业发展的重要性,并且在实际职业生涯中,我将始终贯彻卫生继续教育的精神,不断学习和提升自己。

首先,卫生继续教育使我了解到了卫生工作中的新理念、新技术和新标准。

卫生领域的发展日新月异,新的疾病、新的技术和新的管理方法层出不穷。

通过卫生继续教育,我能够及时了解到最新的卫生知识和技术,从而更好地适应和应对卫生领域的变化。

例如,在疫情防控、药物管理和医疗器械使用等方面,我通过卫生继续教育学习到了许多新的理念和标准,使我能够更加科学地开展工作。

其次,卫生继续教育丰富了我的专业知识和技能。

在卫生工作中,只有不断学习和提升自己,才能适应不同的工作需要和需求。

通过卫生继续教育,我不仅学习了卫生基础知识,还学习了许多实用的技能。

例如,我学习了急救技能、医学统计分析、公共卫生管理等知识和技能,这些知识和技能不仅丰富了我的卫生专业知识,还提升了我的实践能力和应变能力。

另外,卫生继续教育提高了我与同行的交流和合作能力。

在卫生继续教育中,我与来自不同地区、不同单位的卫生工作者进行了交流和学习。

我们共同面对着相似的工作问题和难题,通过互相交流和分享,我们能够找到更好的解决方法和策略。

此外,卫生继续教育还为我们提供了互动和合作的机会,通过小组讨论、案例分析和实践演练等形式,我们可以共同思考和探讨问题,提出更具有操作性和可行性的解决方案。

最后,卫生继续教育提升了我的职业素养和终身学习意识。

卫生工作者不仅仅是一个技术人员,更应该是一个有良好职业素养的专业人士。

通过卫生继续教育,我学习了如何做到专业、负责、敬业、有爱心,如何与患者和同事建立良好的人际关系,如何处理工作中的困难和挑战。

同时,卫生继续教育也让我意识到学习是一个终身的过程,只有不断学习和提升自己,才能跟上时代的步伐,更好地为病人和社会做出贡献。

护理教育学的课后感想怎么写简短

护理教育学的课后感想怎么写简短

护理教育学的课后感想怎么写简短护理教育学是一门关于护理教育理论与实践的学科,通过学习这门课程,我对于护理教育学有了更深入的了解。

下面我将简要分享一下我对于护理教育学的课后感想。

首先,护理教育学的学习让我认识到了护理教育的重要性。

作为护士,我们不仅要具备临床技能,还需要能够传授和教育其他人。

通过学习护理教育学,我了解到护理教育是帮助护理学员发展所需的基本理论、技能和态度,以提高他们的护理水平和质量。

这让我明白到,护理教育是促进整个护理行业发展的关键。

其次,护理教育学的学习使我意识到教学方法对于学习效果的重要性。

在护理教育学的课程中,我学习了一些有效的教学方法和策略,例如案例教学、问题导向学习和探究式学习等。

这些教学方法能够激发学生的学习动力,提高他们的学习效果。

对于我来说,这启发了我在日常工作中的教学方式,使我能够更好地与学生进行互动,培养他们的学习兴趣和提高他们的学习效果。

第三,护理教育学的学习让我认识到了教学评价的重要性。

在护理教育中,教学评价是一项重要的工作,它能够评估学生的学习成果和教学效果。

学习护理教育学使我了解到不同的教学评价方法和工具,例如考试、作业、观察和反馈等。

这些评价方法和工具能够帮助我更准确地评估学生的学习情况,及时发现问题并采取措施进行改进。

最后,护理教育学的学习让我对于自身角色的认识更加清晰。

我明白了作为护理教育者,我需要不断提升自己的专业素养和教育技能,以更好地培养护理学员,为他们的未来护理事业做出贡献。

通过学习护理教育学,我对于自己作为一名护士的教育角色有了更加明确和深刻的认识。

综上所述,护理教育学的课后感想可以简单概括为:认识到护理教育的重要性、教学方法的重要性、教学评价的重要性和自身角色的重要性。

这门课程不仅让我对于护理教育有了更深入的了解,还启发了我在日常工作中的教学方式和方法。

通过不断学习和提升自己,我相信我能够成为一名优秀的护理教育者,为护理事业做出更大的贡献。

有关护理安全教育及培训心得体会5篇

有关护理安全教育及培训心得体会5篇

有关护理安全教育及培训心得体会5篇有关护理安全教育及培训心得体会5篇安全问题是一个不可忽视的重要方面。

在培训中,我们深入学习了医疗患者护理中各种安全问题的处理和解决方法。

小编护理安全教育及培训心得体会精选。

欢迎查阅浏览。

护理安全教育及培训心得体会【篇1】9月9日上午8时许,我打开手机后,发现有一个未接电话,是我表弟的号码,我立即回转去。

他告诉我父亲自体不好,多日没有吃饭了。

10点的时候,我带着月饼、水果、菜搭上了返家的车。

12点30分我回到家,母亲在家做事,父亲睡在床上。

询问了父亲的病情后,我决定立即找他信任的医生治疗。

输液,加上中药的调理,几天后,父亲的病有了好转,能吃东西了,也能下床行走。

15日上午我返回了县城,开始迟到的上班。

21日17时许,表弟来电话说父亲病重需送医院治疗,我立即找车回家,将父亲送到九龙医院,30日又转到县医院,10月12日病情好转出院后,一直在我家里吃中药调理。

有一天晚上,我亲戚一起吃饭,在喝酒的过程中,我发表了一通感慨。

生老病死是一种自然现象,有生就有死,小时生病大人照顾,老了生病子女照顾。

人生病的时候也是最脆弱的时候,最需要的是亲情支撑。

多看看,多陪陪就是孝。

护理工作可以找人代替,而亲情是不能代替的。

亲情的疗效是任何药物所不及的。

因此孝要及时,不要等待。

每次都可能是最后一次尽孝的机会。

父亲在九龙医院住院时,医院的蹇院长请我吃饭,在喝酒时,他眼泪汪汪地对我说,他现在经济条件好,能够让他父母亲过上幸福的晚年了,可是他的双亲都不在了。

子欲孝亲不在真是人生的一件憾事。

老年人生病,痛苦的不只是病人自己,对护理的子女也是一种精神和肉体的折磨。

一个人生病时,对很多人是一种检验。

首先是对病人自身的检验,检验平时为人处事的情况。

平时友爱乡邻、乐于做人、人缘好,自然就会有很多人看望。

其次是对病人子女为人处事的检验。

若子女平时为人清高、孤僻、冷漠,那么,别人对你亲人的生病也不会关心和关注。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

护理继续教育学习心得体会5篇护理继续教育学习心得体会(1)为了进一步高提升护士继续教育效果,提升全院护士的服务能力,促进护理服务质量迈上新台阶,更好的为患者服务。

7月3日,护理部继续教育小组组织全院继续教育组长进行工作总结,会议由护理部副主任李洁琼主持,邀请了护理部主任辛霞、副主任黎巧玲、肝胆病院总护士长杨勤玲、内科辖区总护士长杜粉静、继续教育小组李民霞老师、辛华老师及护理部辛爱利老师担任评委。

全院继续教育组组长、部分护士长参加了会议。

来自全院72个病区的继续教育组长从工作现况、亮点、存在不足、努力方向四个方面进行了总结。

全面详实的介绍了各护理单元一年来在继续教育方面举措、成绩、不足及改进方向。

各科护士长、继续教育组长及护理骨干人认真聆听,从汇报中听亮点、找差距、借经验、补不足,同时通过总结交流,给大家提出了更多的思考与启迪。

各科室继教组长汇报结束后,李民霞老师对各科室在继教工作中存在的不足做了总结:她指出继续教育是护士长管理工作的一项重要内容,一定要引起各位护士长的高度重视,要将继续教育工作落到实处,将培训与临床实际紧密相结合从而更好的服务临床。

重点强调护士长对日常的继续教育工作应如何去做效果评价。

李洁琼副主任针对此次汇报进行点评,她对本次总结活动给予客观评价,强调床旁培训、护理查房等培训工作一定要从临床着手,抓基础服务,提升专科服务水平,重点反思临床工作中所存在的实际问题应做出有效的措施,努力改进。

接下来,护理部辛爱利老师指出,各科室对于计划的制定、效果的评价等方面还需进一步完善,培训的内容、方法应有所创新;并且简要介绍了PPT制作的背景、文字、图片等使用技巧。

最后,护理部辛霞主任对本次活动进行总结,肯定了继续教育组长在科室继续教育工作中所发挥的重要作用,并现场提问护士长对本次活动的思考,新生儿科护士长杨阿萍谈到经过此次学习,发现科室继续教育评价系统有待进一步完善,表示将借鉴竞聘上岗的方式完善科室制度,改进科室存在的问题;泌外护士长白晓静提出日常授课应贴近临床工作;心内科护士长王西利发现科室也存在教学培训和临床脱节的现象,并指出在今后的工作中将引进新的培训形式,进行有针对性的培训。

辛霞主任做了最后总结,让大家一定要认识继续教育的目的是更好的服务临床,她指出各个科室继续教育工作存在显著差异,继教工作也反映了护士长的工作水平,护士长应起到引领和指导性作用。

目前医疗形势是多学科联合、疑难病人增多、病例的复杂性等对护理人员把握知识的深度与广度以及护理质量等都提出了更高的要求。

强调护理人员只有深入开展继续教育学习,用所学到新的知识、积累的新经验应用于临床,才能不断提高护理质量,适应新形势的发展,保证病人安全。

护士继续教育工作关乎其对患者的服务质量,护理部将围绕临床多举措督促临床有效落实继续教育工作,更好地为患者提供服务。

护理继续教育学习心得体会(2)作为全院第一批优质护理服务示范病房,我自然是感慨颇多!我们内二科全体护理人员积极行动起来,投入到“优质护理服务”活动中。

在以往的护理工作中,我们强调治疗,忽视基础护理,没有深入地去了解病人生活方面的需要。

而在开展“优质护理”工作中深深感到白衣天使不仅仅是为患者做好治疗,更要在生活上关爱病人,视病人为亲人。

只有做好优质护理服务,才能减轻病人家属的后顾之忧。

我们内二科在创建优质护理服务工作中每个病房墙上都明显的标示了责任护士的名字,按照护理级别巡视病人,以便病人可以得到最及时的护理。

有一个护理小组,每天早上7:30我们微笑着来到病房做晨间护理,为患者和家属带来真挚的问候,因为住院时间长,私人物品也就特别多,床上床下、床头柜、窗台上到处都是,为此我们帮助他们整理,保持病房整洁,并为病人扫床、更换床单被套整理病房等。

8:00就来到病房,为患者打开水、剪指甲,对生活能自理的病人,我们做得更多的是健康教育,从入院直到出院,护士们始终和患者及家属们进行温馨的交流,认真倾听他们的诉说。

对病情重且生活不能自理的患者做口腔护理、会阴护理。

对生活半自理或完全不能自理的病人,我们协助他们定时翻身、拍背、加强肢体功能锻炼,认真讲解功能锻炼的重要性,取得患者配合。

下午我们会为卧床的病人洗头,刚开始时许多病人不适应或不好意思,不让我们为他们洗头、擦身,我们会亲切耐心地对他们解释,许多病人渐渐地接受了。

另外,护理工作中,有病人需要外出检查,如:心电图、胸片、b超等。

因此,我们会陪同需要外出检查的病人,加强病人外出的陪检工作。

由过去的侧重于治疗性护理,转变成加强基础护理。

虽然每天工作很辛苦,但当看着患者舒适地躺在整洁的病床上,大家一天的劳累全部烟消云散了。

我们尽力做好优质护理服务链:心中有病人——能够想到,目中有病人——能够看到,耳边有病人——能够听到,手中有病人——能够做到,身边有病人——始终临在,鼻中有病人——能够闻到,健康教育围绕病人——能够说到做到。

变被动服务为主动服务,变“病人要我做”为“我为病人做”,做到及时、到位、专业、规范、安全、舒适的护理。

体现了“爱心、耐心、细心、责任心、诚心和热心”的服务理念。

我们把这“六颗心”应用到工作中,用我的“六心”服务于每一位患者,让他们感受到在医院就像在自己家里一样温馨温暖,我们就是他们的家人和朋友,我们会真诚的与他们交流沟通。

一个美丽的微笑,一句简单的问候都会让他们心里暖暖的,无论是对患者还是家属,我都微笑相待,真诚以待,构建一个和谐的科室氛围就是我们提供优质服务的基础。

优质护理离不开护士长的精心指导,护士长经常教导我们从每一件小事做起,从每一个细节着手。

11月为我们实行了人性化弹性排班。

大家分工合作,明确岗位职责,全科护理人员统一思想,提高认识,全面有效地提升了护理服务质量,为病人提供创新、人性化服务,得到了病人的称赞。

我们还不断改进服务流程,实现了生活护理到位、治疗护理安全。

进一步深化以患者为中心的服务理念,将优质护理服务示范病房活动持之以恒地开展好,让患者真正得到实惠,取得让社会满意的效果医学教育|网搜集整理。

护士的工作是普通而平凡的,这里没有鲜花,这里也没有掌声,要得到病人的认可,社会的承认,优质护理活动势在必行,而这项活动的有效性则依靠每一名护士来保证。

一个人的力量是微小的,一个群体的力量是巨大的,工作每天都在做,工作做好则靠每一名护士姐妹的努力,工作做细也要靠大家的众志成城,只要我们每名护士姐妹们都在真诚的付出,都在用真心为病人解除病痛的折磨,都用好了那把钥匙。

我们的价值实现,病人、社会对我们的认可都将会实现,病人对我们的满意度和以前比也得到很大提高。

这就是对我们工作的一种肯定和鼓舞,我们会觉得自己努力工作是值得的、有意义的!护理继续教育学习心得体会(3)在工作中,“工欲善其身,必先利其器,”我深知肩上的责任和重任,天使不好当。

都说护理工作又苦又累,这话不假,但是也会带来很多快乐,只有你亲身投入其中才会对它有深深的体会。

在这里我谈谈我对这份职业的一些心得体会。

1、明白护士的价值。

当我穿上护士服第一次踏进病房,看见那一个个在死亡线上挣扎的身影,看见那一双双乞求的眼睛时起我就有了一种使命:我明白了护士的价值和“天使”背后的吃苦耐劳和无私奉献。

护理心得体会。

每天我都以微笑、愉快的心情投入工作,即使遇到困难,每一个清新的早晨走在上班的路上,我总是抬头望着天空对自己说:“好好工作,不要出错!”就这样日复一日在病区不停地穿梭忙碌,为病人测量体温、打针送药,当给病人穿刺,一针见血时,心里是快活的;当病人被粘痰阻塞呼吸道,为其疏通,心里是舒畅的;当病人高烧,耐心地为其做酒精擦浴,病人的高热终于退下去的那一刻,内心是惬意的;当看到自己护理的病人康复时,心情真是无比的舒畅。

当看到那一张张由陌生到熟悉的脸,由入院时的痛不欲生到出院时的神采飞扬,我感到一种欣慰。

作为一名平凡的护士,我不求感谢,不求回报,更不求鲜花和掌声,我只希望在我们付出宽容和爱心的同时,能收获一份尊重、理解和支持。

2、崇高的奉献精神。

这是护理工作者职业道德的主要内容和出发点,也是做好护理工作的思想基础。

众所周知,护理工作是高尚的,但也是很辛苦的,三班倒,每时每刻我们都坚守在自己的工作岗位上,用自己辛勤劳动帮助病人解除病痛,使其尽快恢复健康。

所有的节假日也毫不例外,这是护理工作的重要特点。

所以我们必须适应这一点(包括家人),自觉克服个人的种种困难,必要时放弃某些个人利益。

护理心得体会。

自觉加强责任感,要有热爱本职工作和自觉献身护理事业的高尚品德,为人民的健康事业贡献青春和智慧。

3、熟练的技能。

一是要稳,动作要轻柔协调、灵活稳妥、有条不紊,不仅使病人获得安全感,也给人以美感;二是要准,即动作严格按护理常规办事,操作准确无误,恰到好处;三是要快,即动作熟练,手快,眼快,干净利落,用较少的时间高质量地完成任务;四是好,即质量高,效果好,病人满意,自己也满意。

在护理工作中时间常与生命联系在一起,娴熟的技能往往赢来安全、挽救生命。

在观察危重病人时,护士是第一线的哨兵,特别是在脑外科病人生命体征的观察中,一旦病情骤变,如瞳孔不等大、脑疝症状出现时,多为护士首先发现,为医生提供及时准确的信息使医生不失时机地做出抢救手术的决策。

在心脏病病人突然发生心脏停搏时,护士应立即叩击心前区,辅以人工呼吸、胸外心脏按压、建立静脉通道等。

在医生抢救病人时护士应迅速敏捷地配合,保证各种药品器材的供应,做到得心应手。

这些都是抢救成功的关键,这么多的工作需要有条不紊地去完成,因而护理的技术是广泛的、深刻的。

因此我们要善于学习,勇于实践,不断进取,精益求精,努力提高自己的素质和本领,这是医学发展的必然趋势。

4、慎独。

“慎独”作为一种道德修养的方法,最早出现于篇,“莫见乎隐,莫显乎微,故君子慎其独也”。

意思是指在无人监督,没有舆论影响,一个人独立工作的情况下,仍能高度自觉地尽职尽责地做好工作的一种道德准则。

我们的工作人命关天,平时严格三查七对,切莫出差错事故,该做的一定要做到位,不能简略了事。

护理工作的特点:持续、重复、琐碎、复杂、责任重大。

医院的现状——护理队伍资源不足,工作量超负荷,护理人员在社会上所处的地位以及护理工作的特殊性。

以上的种种原因使护理缺陷的发生是在所难免的,怎样减少和杜绝护理工作中的缺陷及不足,使护理工作达到病人满意,这对于护士的要求就上升为必须具备高尚的职业道德情操、谨慎的工作态度、渊博的医学理论基础,更重要的是要具有“慎独”修养。

在工作中持续不断的对自己进行“慎独”修养培养和教育,自觉以职业道德规范和高度的责任心约束自己,圆满地完成护理工作任务。

5、良好的形象。

护士首先应在仪容仪表上给病人留下美好的“第一印象”,仪表整洁端庄,举止得体语言动作表情上表现出对患者的友善同情和温和如站立迎接,主动问候,使用尊称,热情接待和介绍,给病人的渴望以满足,痛苦以安慰,恐惧以保护,处处体现慈爱、关怀和体贴,把握说话的语调、语气、语速,使病人产生亲近感,即提高病人接受治疗护理的情绪,也为今后的沟通,交流打下基础。

相关文档
最新文档