考核登记表(2011学年)
专业技术人员考核登记表
专业技术人员考核登记表
单位：
姓名；
现任职务
技术职务: 小教一级
填表时间: 年月日
办公室
填表说明
1、本表供专业技术人员考核登记使用。
工作失误、考核鉴定
栏由人事组织部门填写，其它由被考核人填写。
填写内容
应是现任职以来的情况并经人事组织部门审核认可。
2、一律用钢笔或毛笔填写，内容要具体、真实，字迹要端正、
清楚。
3、个人述职应该主要概述履行岗位职责，完成工作任务的情
况以及成绩、问题、建议、体会等。
4、如需增加考核登记项目或填写内容较多，可另加附页。
基本情况
培训进修学习情况登记
本人述职
完成的主要专业技术工作、创造发明及成果登记
著作、论文及重要技术报告登记
工作失误情况登记
其它考核测验登记
考核鉴定。
(完整版)学校工作评估考核评分表
4分
C44.组队参加镇级比赛获团体以、二、三等奖给1.5、1、0.5分，获县（含片）一=二、三等奖给3、2、1分（或前六名分别给3、2.5、2、1.5、1、0.5分），获省市级分别翻番计分；学生个人获奖（或集体单项），镇级一、二、三等奖分别给1.5、1、0.5分，县级以上分别翻番。本项4分封顶。
评估得分
A3
学校
教育
教学
工作
51分
B11.体艺卫工作
3分
C27.每天坚持两操（全体教师参与），开展阳光体育活动，查资料、看活动。1分
C28.每学期开展一次以上体育节、艺术节或美育周活动。（查资料、内容记载）1分
C29.校园卫生好，地面干净，门窗整洁，校园内无乱涂乱画，有两期卫生知识宣传栏。1分
B12.教研教改4分
3分
C41.及时传达校长会及各部门会议精神（查会议记录）1分。
C42.及时完成各部门布置的工作及上交的材料2分；未完成1次扣1分，拖欠完成扣0.5分，本项由各部门统计累计积分，扣完为止。
A7.办学成果8分
B20.教师获奖
4分
C43.教师参加由各级教育行政部门举办的教学业务或技能比赛获奖的，同一教师同一类比赛分值给分就高不就低，镇级一、二、三等奖分别为2、1.5、1分；县级一、二、三等奖分别为3、2.5、2分；市级以上加倍。本项4分封顶。
A8
加减分
B22学校获奖
C45.学校参加团体比赛获奖（如“校园美”评比、运动会、文艺汇演等）获一、二、三等奖给3、2.5、2分。
B23.乱收费
C46.学校出现乱收费，被查扣5分。
B24.教学责任事故
C47.学校出现教学安全责任事故每次扣10分，对影响全镇的责任事故实行一票否决。
教师年度(聘期)考核登记表(16K反正面打印))
主管
领导
评鉴
意见
签名：
年月日
考核
小组
意见
盖章：
年月日
单位
意见
一、教学工作：认真备课，认真写好教案，及时批改作业。积极贯彻“主体—和谐—高效”的课堂教学模式，在课堂上我特别注意调动学生的积极性，加强师生交流，充分体现学生的主体作用，让学生学得容易，学得轻松，学得愉快。经过我的努力，在2011—2012学年度教学工作评估中我被评为县级数学教学先进个人。
二、教育方面：作为一名班主任，我关心爱护学生，坚持正面教育，耐心引导，肯定他们的成绩，爱护他们的自尊心，努力做到既教书又育人。2012年我所带的六年级二班被评为县级先进班集体。
盖章：
年月日
被考核人员
意见
签名：
年月日
复核
意见
盖章：
年月日
备注
事业单位工作人员年度（聘期）考核登记表
2012—2013年度（聘期）
姓名
性别
女
出生年月
政治面貌
群众
文化程度
大本
现聘岗位
教师
聘用时间
2012.1
分管工作
六年级数学
本ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
年度
（聘期）
工作
总结
一年来我认真学习教育教学理论，从各方面严格要求自己，工作勤勤恳恳，兢兢业业。今年我担任六年级两个班的数学教学和六（2）班的班主任工作，下面我就一年来的工作做以总结：
毕业生登记表-(范本)2011
高等学校毕业生登记表学校：郑州牧业工程高等专科学校系科：XXXXX专业：计算机应用技术（计算机网络技术等）姓名：Hello.C填表日期：XX年XX月XX日中华人民共和国教育部制定河南省教育委员会印姓名XXX 性别XX曾用名无出生年月日XX年XX月XX日家庭出身XX本人成份学生籍贯XX省XX市XX县XX镇XX村民族汉现在家庭住址XX省XX市XX县XX镇老XX村XX号是否华侨侨居何处否本人身体健康情况健康何时何地何人介绍参加共青团或共产党XXXX婚否？对方姓名、政治面貌、现在何处、任何职否家庭经济情况主要经济来源经济情况：差经济来源：务农何时何地因何原因受过何种奖励或处分例如：2008-2009学年获得校优秀学生干部称号2008-2009学年获得国家励志奖学金本人学历及社会经历自何年何月起至何年何月止在何地、何校（或单位）学习（或任何职）证明人现在何处xx年xx月-xx年xx月在xx市xx小学上学任班长职务xx xx年xx月-xx年xx月在xx市xx中学上学xx xx年xx月-xx年xx月在xx市xx县第一高级中学上学xxxx年xx月-xx年xx月xx家庭主要成员和主要社会关系，他们的姓名、年龄，在何地、何单位、任何职、政治面貌，现在与本人的关系如何例如：家庭主要成员：xx 40 务农群众父子xx 41 务农群众母子xx 25 xx 团员哥哥主要社会关系：xx 50 务农党员舅舅家庭主要成员和主要社会关无系中有无被杀、关、管的，与本人关系如何自我鉴定：我叫xxx,是信息工程系2011届计算机网络技术专业毕业生，经过在校三年的学习和顶岗实习，以及三年来良师的精心指导和自己的刻苦努力，顺利完成了学业。
在思想上，进入大学以后，我认识到仅仅学习好是不够的。
要追求上进，思想上的进步也是必不可少的。
作为当代青年，我们要为祖国建设贡献自己的力量。
在大学期间我时刻以一个党员的标准来要求自己，不断加强党性修养，提高自身的政治素质，在政治上，思想上与党中央保持高度的一致。
教师考核工作登记表
（本表供存个人档案之用）档案号
姓名
性别
女
出生年月
参加工作时间
工作
单位
最后学历（时间、学校、专业）
何时、何地取得何职称
2006年7月20日在平宁小学取得小学语文高级
任何年级及学科教学
语文
本人年度来自思想、
工
作
总
结
一年来，能坚持以“三个代表”重要思想为指导，爱岗敬业，认真学习贯彻的十六大精神，严格遵守《中小学教师职业道德规范》要求，落实教育局、学区和学校工作部署，以重实际，抓实事，求实效为教学工作的基本原则，以培养学生创新精神和实践能力为重点，以新课程改革为契机，深化课堂教学改革，认真落实课程计划，落实教学常规，落实教学改革措施，大力推进素质教育，使所任班级教学质量有了大面积提高。1、坚持每周的政治学习和业务学习，紧紧围绕学习新课程，构建新课程，尝试新教法的目标，不断更新教学观念。注重把学习新课程标准与构建新理念有机的结合起来。通过学习新的《课程标准》，认识到新课程改革既是挑战，又是机遇。将理论联系到实际教学工作中，解放思想，更新观念，丰富知识，提高能力，以全新的素质结构接受新一轮课程改革浪潮的“洗礼”。2、通过学习新的《课程标准》，使自己逐步领会到“一切为了人的发展”的教学理念。树立了学生主体观，贯彻教学工作是学校各项工作的中心，也是检验一个教师工作成败的关键。一年来，在坚持抓好新课程理念学习和应用的同时，我积极探索教育教学规律，充分运用学校现有的教育教学资源，大胆改革课堂教学，加大新型教学方法使用力度，取得了明显效果，
（按考核标准写评语））
学年度考核评语
该同志热爱中国共产党，热爱社会主义，坚持四项基本原则，坚持改革开放；积极参加学校的政治学习，认真学习党的教育方针、政策，学习江总书记“三个代表”重要思想和党的十六届五中全会精神；遵纪守法，自觉遵守学校的劳动纪律，时刻以一名共产党员的标准严格要求自己；关心国家大事，自觉维护集体利益，尊重领导，团结同志.考核工作小组组长：
2011学年第一学期成绩登记表
世雅小学三（1）班2011年度第一学期期末考试成绩登记表任课：语文：胡红美 数学：孙蕾 英语：应月华 科学：胡笑飞参考人数（ ）语文总分（ ）平均分（ ）及格率（ ）参考人数（59）数学总分（4792.5）平均分（81.22）及格率（93.2）参考人数（59）英语总分（4712）平均分（79.86）及格率（88.1）参考人数（ ）科学总分（ ）平均分（ ）及格率（ ）世雅小学三（2）班2011年度第一学期期末考试成绩登记表任课：语文：陈晓庆 数学：张聪 英语：应月华 科学：胡笑飞49665237参考人数（ ）语文总分（ ）平均分（ ）及格率（ ）80.096884.46参考人数（62）数学总分（4966）平均分（80）及格率（88.7）参考人数（62）英语总分（5237）平均分（84.4）及格率（95.1）参考人数（ ）科学总分（ ）平均分（ ）及格率（ ）世雅小学三（3）班2011年度第一学期期末 考试成绩登记表3860.54502参考人数（ ）语文总分（ ）平均分（ ）及格率（ ）65.432276.31任课：语文：范晓露 数学：胡阳艳 英语：应月华 科学：胡笑飞世雅小学四（1）班2011年度第一学期期末考试成绩登记表任课：语文：孙剑英 数学：王倩 英语：李景霞 科学：何开进参考人数（ ）语文总分（ ）平均分（ ）及格率（ ）0参考人数（ ）数学总分（ ）平均分（ ）及格率（ ）0参考人数（ 59 ）英语总分（4481 ）平均分（ 75.95 ）及格率（ 81.36% ）参考人数（ ）科学总分（ ）平均分（ ）及格率（ ）世雅小学四（2）班2011年度第一学期期末考试成绩登记表任课：语文：胡月央 数学：王子华 英语：李景霞 科学：何开进参考人数（ ）语文总分（ ）平均分（ ）及格率（ ）参考人数（ ）数学总分（ ）平均分（ ）及格率（ ）参考人数（ 59 ）英语总分（4751 ）平均分（80.53 ）及格率（89.83% ）参考人数（ ）科学总分（ ）平均分（ ）及格率（ ）世雅小学五（1）班2011年度第一学期期末考试成绩登记表任课：语文：李景霞 数学：徐彩秋 英语：胡娇婷 科学：曹振龙参考人数（ ）语文总分（ ）平均分（ ）及格率（ ）参考人数（ ）数学总分（ ）平均分（ ）及格率（ ）参考人数（57 ）英语总分（4520 ）平均分（ 72.30 ）及格率（82.46% ）参考人数（ ）科学总分（ ）平均分（ ）及格率（ ）世雅小学五（2）班2011年度第一学期期末考试成绩登记表任课：语文：卢群英 数学：胡笑飞 英语：胡娇婷 科学：曹振龙参考人数（ ）语文总分（ ）平均分（ ）及格率（ ）参考人数（ ）数学总分（ ）平均分（ ）及格率（ ）参考人数（56 ）英语总分（ 4525 ）平均分（80.80 ）及格率（94.64% ）参考人数（ ）科学总分（ ）平均分（ ）及格率（ ）世雅小学五（3）班2011年度第一学期期末考试成绩登记表任课：语文：葛园园 数学：胡丽燕 英语：应月华 科学：曹振龙参考人数（ ）语文总分（ ）平均分（ ）及格率（ ）参考人数（ ）数学总分（ ）平均分（ ）及格率（ ）参考人数（ 56 ）英语总分（4199 ）平均分（ 74.98）及格率（89.29% ）参考人数（ ）科学总分（ ）平均分（ ）及格率（ ）世雅小学六（1）班2011年度第一学期期末考试成绩登记表任课：语文：胡娇婷 数学：王秋妹 英语：应月华 科学：曹振龙401539413762参考人数（51 ）语文总分（4015）平均分（78.73）及格率（92.15）5173.75参考人数（ 51 ）数学总分（4145.5 ）平均分（ 81.48 ）及格率（94.12% ）参考人数（ 51 ）英语总分（ 3952 ）平均分（77.49 ）及格率（86.27% ）参考人数（ ）科学总分（ ）平均分（ ）及格率（ ）世雅小学六（2）班2011年度第一学期期末考试成绩登记表任课：语文：俞岩郡 数学：胡聘婷 英语：应月华 科学：曹振龙参考人数（56 ）语文总分（3853.5）平均分（68.81）及格率（69.64）参考人数（ 56 ）数学总分（3357.5 ）平均分（59.96 ）及格率（51.79% ）参考人数（ 56 ）英语总分（3949 ）平均分（ 70.51 ）及格率（71.43% ）参考人数（56 ）科学总分（3679）平均分（65.69）及格率（66.07）。
教师考核工作登记表
教师考核工作登记表篇一：教师考核工作登记表(最实用)教师考核工作登记表（通用型）1.本学年度述职报告：从教**多年来，一直奋斗在教学第一线，又一学年即将结束，在本学年教育教学的日子里，我凡事都脚踏实地地去做，不弛于空想，不骛于虚声，以求真务实的态度做好自己的本职工作。
为了更好地做好今后教育教学工作，在这里，我想实事求是地来谈谈自己所取得的成绩与不足之处。
特就这学年的工作小结如下：一、德本人无私奉献，爱岗敬业，勤勤恳恳，任劳任怨，脚踏实地的做好一个教师的本职工作。
坚持四项基本原则，认真参加政治学习，关心国内外大事，提高政治觉悟，认真参加、的培训学习，指导自己的教育工作。
严格遵守国家法律。
认真履行教师职责，树立正确的教育观、人才观，积极推进素质教育。
二、能本年度上期任( )届班的物理教学下期任( )届( )班的物理教学，兼付班主任工作，同时兼学校物理实验员和课外物理兴趣小组的辅导课的教学。
在工作中，我认真学习新课程标准，领会新时期教育的观念、思想和理念，并渗透到日常工作中，不断提高业务水平。
以关怀、接纳、尊重孩子的态度与学生交往，支持鼓励孩子的大胆探索与表达，采取开放、平等、民主的教育形式。
今年还观看、***的视频讲座，吸取新知识，掌握新理论，使自己的教育技能符合新教育对象的需要。
在教育教学中做到：1、课前认真准备，备好课。
2、认真钻研教材，弄清教材的基本思想、概念、结构，重点与难点。
掌握知识的逻辑，能运用自如。
3、了解学生原有的知识技能的质量，他们的兴趣、需要、方法、习惯，学习新知识可能会有哪些困难，采取相应的预防措施。
4、考虑教法，解决如何把已掌握的教材传授给学生，包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。
5、关注全体学生，组织好课堂教学，注意信息反馈，调动学生的有意注意，激发学生的情感，创造良好的课堂气氛，课堂语言简洁明了，课堂提问面向全体学生，注意引发学生学物理的兴趣，课堂上讲练结合，作业少而精。
福建省中小学教师考评登记表
福建省中小学教师考评登记表
（ ----学年度）
学校名称：
姓名：
教师职务：
填表时间：年月日
福建省教育委员会制
实行聘用制度事业单位工作人员年度考核登记表
（学年度）
说明：１、“个人总结”的填写应简明扼要。
２、本表的基本情况应由被考核人实事求是地填写，单位审核。
考核结果必须与《福建省中小学教师职务考评登记表》的考核结果相一致。
３、奖惩情况、继续教育、培训情况或借调（借用、交流等）可填写在“备注”栏里。
４、本表一式一份，存入个人档案。
（不得用圆珠笔填写）
５、本表一律用１６开纸激光双面打印，不得复印、不得自行改变表格自行设置。
2011学年第一学期学生作品发表情况登记表
内容
考级档次
获奖时间
组织单位
指导师
考核分
陈妙丹
书画考级
七级
2013．5
中国美术考试中心
卢奕杉
七
卢奕涵
七
楼倩杨
七
陈钰莎
四
羊冰雁
四
李涵池
七
陈奕屹
七
孔健平
七
曹冰艳
七
陈蔡璇
七
郑潏
七
陈柳灵
七
何奕
八
张国阳
八
孔奕蕾
八
黄梦瑶
八
洪嘉伶
八
黄美婷
八
黄晨彤
八
傅浩男
五
陈佳慧
五
陈宁
五
张天郡
五
陈颖
五
2012学年第二学期学生美育（艺术）考级考核登记表
指导师
考核分
俞萱蓉
书画考级
三级
2013．5
中国美术考试中心
曹雅玲
三
金晨阳
三
孔铭昊
三
郭晋辰
三
朱梦琪
三
韦凯霞
三
楼雨萱
三
陈阳楠
三
张雨飞
三
陈佳瑜
三
黄靖萍
三
陶烨博
三
陈裕
三
陈悦
三
王诗雨
三
陈诗琦
三
傅诗涵
三
郑任轩
三
陈佳琪
三
朱昱诚
三
厉煜心
三
郑敏
三
傅安安
三
施雯
三
2012学年第二学期学生美育（艺术）考级考核登记表
学生姓名
教师学年考核登记表
华东交通大学
教师学年考核登记表
学院
教研室（或系）
姓名
技术职务
身份证号码
填表日期：年月
说明
1、本表需用黑色水笔填写，或自行从我校主页→管理机构→组织部人事处主页→为您服务→常用表格下载→师资岗下载并填完后，用A4纸双面打印(表中无填写内容的表格可以删除)。
2、表中前三部分由本人填写，内容需详实，书写需整洁。
凡不负责任弄虚作假，致使考核失真者，将追究当事人及相关负责人的相应责任。
3、所填教学工作内容必须纳入教务处、理工学院、职业技术学院、研究生处的教学计划，并经所属学院及教研室（或系）统一安排。
4、此次考核的时间为2006至2007学年。
其中，所填科研工作限于2006年7月1日至2007年6月30日期间，并且必须经科研处登记备案(教改课题由教务处登记备案)。
一、教学工作
(四)职业技术学院教学计划课程
（五）其它教学工作
二、科研工作
三、其它工作
华东交通大学2006-2007学年教师考核登记表。
伏永明年度工作考核表
专业技术人员年度考核登记表（2011 —2012学年度）
学校名称苍溪县陵江镇第二小学校
姓名伏永明
技术职务小学高级教师
填表日期：2012年7月 8日
四川省教育厅监
制
广元市教育局印
填表说明
一、本表各栏填写本学年度考核内容。
二、基本情况由本人填写，审查核实，考核评语由组织填写。
三、考核结论填写内容统一为：“优秀”，“称职”，“基本合
格”，“不合格”四个等次。
四、用钢笔或中性笔填写，字迹端正、清楚。
五、述职报告主要包括德、能、勤、绩等方面内容。
德，重点体
现职业道德行为规范和师德师风建设。
六、德育常规管理科任教师主要针对课堂管理和课外指导方面。
七、学校的考核评语应对教师的职业道德情况作出明确的评价。
八、此表存入学校教师业务档案。
2011年度考核表
（2010-2011）年度
姓名
陈建平
性别
男
文化程度
本科
政治面貌
群众
出生年月
1981-3-21
参加工作时间
2006.10
职务
教师
职称
小学一级
任现职时间
2006.10
工作单位
石柱土家族自治县六塘乡茶园小学
现工作岗位
小学教师
个
人
总
结
（述职）
该班是二年级，学生人数12人，我一直是包班教学，学生年龄参差不齐，基础掌握不牢固，经过一学年的努力成绩有所提高。现将本学年的工作做一个总结，借以促进我今后工作的进一步提高。
一、加强学习，不断提高思想业务素质。
这一学年，在教育教学工作中，我始终坚持党的教育方针，面向全体学生，教书育人，为人师表，确立“以学生为主体”，重视学生的个性发展，重视激发学生的创造能力，培养学生德、智、体、美、劳全面发展。我在思想上严于律己，热爱教育事业。时时以一个好教师的身份来约束自己，鞭策自己，力争在思想上、工作上取得进步，得到提高，使自己能顺应社会发展的需要，适应岗位竞聘的需要。同时，服从学校的工作安排，配合领导和老师们做好校内外的各项工作。“学海无涯，教无止境”，作为一名教师，只有不断充电，才能维持教学的青春和活力。本学年，除了积极参加政治理论学习外，我还参加了班主任远程培训，提高自己的工作能力和业务素养，使自己能够更好的胜任自己的班主任和教师工作。通过学习，让自己树立了先进的教学理念，也明确了今后教育教学要努力的方向。
1、加强自身基本功训练，特别是课堂教学能力的训练。做到精讲精练，注重对学生能力的培养。
2、对后进生和留守儿童多些关心，多点爱心，再多一些耐心，使他们在各方面有更大进步。分管 Nhomakorabea导等次意见
教师职业道德考核
教师职业道德考核测评表（ 2010—— 2011学年度）区、县学校名称姓名教师职务填表日期： 2011 年 8 月 25 日宜宾市教育局制填表说明一、本表各栏均填写本年度考核内容与《教师考核工作登记表》同时进行二、本表基本情况由本人填写，审查核实、考核评语由组织填写。
三、考核结论填写统一为：优秀，称职，不称职以及考核总评分。
四、用钢笔或毛笔填写。
教师职业道德考核方法和结果使用1、本测评标准与《四川省教师考核测评标准》配套使用，在教师职业道德考核基础上才能进行业务水平和工作实绩的考核。
考核应坚持客观、公正、公开的原则，考核程序参照教师年度考核程序进行。
2、职业道德量化考核是一项改革的尝试，事实上如果严重地违背职业道德行为准则的任何一条，都足以使教师成为不称职、不合格教师或丧失其教师资格，因此每一小项的权重都只具有合格基础上的评估优劣作用。
考核满分为100分，共分8个考核单项，根据个人职业道德表现，逐项进行测评，各项均完全做到的，得满分。
8个单项中各小项如有违反行为，该小项不得分。
若违反该小项行为情节恶劣，该单项不得分。
3、教师职业道德考核总评分在90分以下者，年度考核不能评为优秀，并且不能参加教师的各种荣誉称号的评选。
4、教师职业道德考核总评分在70分以下者，年度考核不能评为称职，且不能参加教师职务晋升和工资档次晋升。
5、教师职业道德考核总评分在60分以下者，视违反教师职业道德规范行为的情节轻重，未构成犯罪的，按管理权限给予口头警告、警告、记过、记大过、降级、开除、取消教师资格等处分。
6、本考核测评标准自下发之日起，在全省各级各类中小学校中试行。
教师师德师风考核登记表
在教育中，一切师德要求都基于教师的人格，因为师德的魅力主要从人格特征中显示出来，教师是教人怎样做人的人，首先自己要知道怎样做人。教师工作有强烈的典范性，为人师表是教师的美德。教师以身作则，才能起到人格感召的作用，培养出言行一致的人。
五、终身学习、不断进取是师德的升华
一、爱岗敬业、献身教育是师德的基本要求
教师的职业有苦也有乐，平凡中见伟大，只有爱岗敬业，教师才能积极面对自身的社会责任和社会义务，才能自觉、不断地完善自我，才能在教育活动中有所收获。教师不仅仅是在奉献、在燃烧，而且同样是在汲取，在更新，在升华。教师要付出艰辛的劳动，但是苦中有乐，乐在其中。教师最大的乐趣就是照亮了别人，充实了自己。
三、更新观念、努力创新是师德的新发展
要让学生从分数的奴隶变为学习的主人。要从以“教”为出发点转变为以学生的“学”为出发点，教为学服务，教不是统治学生学、代替学生学，而是启发学生学、引导学生学。课堂要成为学生学习的用武之地，成为学生在教师指导下获取知识、训练能力、发展智力以及思想情操受到良好熏陶的场所。
二、热爱学生、教书育人是师德的核心
热爱学生，了解学生，循循善诱，诲人不倦，不歧视学生，建立民主平等、亲密的师生关系，做学生的良师益友。教师对学生的爱，是师德的核心。教师对学生的爱，是一种只讲付出不记回报、无私的、广泛的且没有血缘关系的爱。这种爱是神圣的，是教师教育学生的感情基础。学生一旦体会到这种感情，就会“亲其师”，从而“信其道”，也正是在这个过程中，教育实现了其根本的功能。
被考核人签名：
2011年07月01日
考评成绩
学生评
教师评
学校 领导评
加分
扣分
总分
学
校
考
事业单位工作人员年度考核登记表
事业单位工作人员年度考核登记表
单位：桂平市寻旺一中年度：2011学年度
姓名
陆志晓
性别
男
出生
年月
1975.3
参加工作
时间
1999．7
现任行政职务
教务处副主任
何时获何专业技术职务资格（职称）
（2008.12）获中学一级
现聘岗位等级
中学一级
参加何学术团体任
何职或其他社会兼职
本 人 述 职
主管领导评语和考核等次建议
签名：
年 月 日
部门负责人或考核委员会（小组）意见
签名：
年 月 日
被考核人意见
签名：
年 月 日
复核意见
签名：
年 月 日
不合格和未确定等次或不参加考核ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ况说明
签名：
年 月 日
组织人社部门审核备案
备注：(打印前请将该备注删掉、各人自行下载)
16K，双面打印。只能用钢笔、黑墨水抄写或直接打印在考核表上
注意：1、请于2月24日前交到朱静处
事业单位工作人员2011年度考核登记表(附范文)
事业单位工作人员2011年度考核登记表（附范文）事业单位工作人员2011年度考核登记表（附范文）（2011年度）姓名裴祥松性别男出生年月1979.5政治面貌团员学历本科现任职务（称）体育教师被考核人总结一年来，本人热爱本职工作，认真学习新的教育理论知识，尊重学生，发扬教学民主，不断提高，从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟，为了下一学年的教育工作做的更好，应做以下几方面：俗话说：“活到老，学到老”，本人一直在各方面严格要求自己，努力提高自己，以便使自己更快地适应社会发展地形式。
通过阅读大量地书籍，勇于分析自己，正视自己，提高自身素质。
为了提高教学质量，为了上好课，我课前认真备好课；认真钻研教材，了解教材的结构，重点与难点，了解学生原有的动作技能，了解他们的兴趣、需要、习惯，学习新动作前可能会有哪些困难，采取相应的预防措施；组织好课堂教学，我还积极参与听课、虚心向同行学习教学方法，博采众长，提高教学水平；热爱学生，平等的对待每一个学生，让他们都感受到老师的关心。
我热爱自己的事业，从不因为个人的私事耽误工作的时间。
并积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作。
我能够长期带领学生坚持业余训练，带领学生科学系统的进行训练。
不耽误学生的学习，在训练过程中我努力做好学生和家长的工作，使家长能够让学生训练，使学生能够安心训练。
在作学生和家长的工作中，班主任老师也为我作了不少工作，支持了我的训练工作。
在工作中，我潜心研究教材、教法，并积极做好摘记，撰写好心得体会。
每年征订教育教学杂志2本以上，在教学中不断发现自己的不足之处。
并谦虚的向老教师学习。
在本学年的工作中，我取得了一定的成绩：参加市体英美教师基本功大赛获得体育教师单项一等奖和集体壹等奖；参加市体育教师基本功比赛获市贰等奖。
在训练方面，本校作为刚刚改制的学校，第一次参加区运动会就获得了小学B组团体第壹名。
作为一名体育教师应积极配合学校领导负责开展体育工作，今年的工作实绩如下：参与并准备了体育节和学校“三跳”比赛，共有四大项，十几个小项，在比赛中运动员的那种精神是值得大家学习的，班与班，生与生之间竞争相当激励真正达到了，促进学生身心之目的，本次体育节获得了圆满成功。
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在单位的安排下，2011年参与了共和至玉树公路一期工程的监理工作，主要负责A标第四项目部第三预制厂的工程质量及安全的监理，在监理过程中，学到了很多书本上学不到的知识，同时也看到了自身很多问题，诸如：理论知识不扎实，自身的专业技术水平不足，工作经验不丰富，自觉学习不够，虚心向领导和专业技术骨干学习不够.
青海省
事业单位专业技术人员年度考核登记表
单位青海省公路科研勘测设计院
姓名白志仓
职务
专业技术
职务资格
填表时间：2011年12月30日
青海省人事厅印制
姓名
白志仓
政治
面貌
文化
程度
大专
工作
岗位
监理员
聘用合同期限
现任专业技术职务
述职报告（总结）
2011年度，在院，监理处领导的关怀和同事们的帮助下，通过自身思想修养，提高自身综合素质，比较圆满的完成了本职工作，现将一年的工作总结如下：
学术会议上交流情况
合（独）
著、译
备注
主及
管等
领次
导意
评见
语
优秀
合格
基本合格
不合格
签名：年月日
考审
核核组意
织见
考核组织（盖章）：年月日
单人
位意
负见
责
签名：年月日
被意
考
核
人见
签名：年月日复意Leabharlann 核见申结诉
申
理果
三总结
总结过去，展望未来，我对自己充满信心，在今后的学习和工作中，我决心坚决服从领导，服从管理，一切严格按规章制度办事，在学习中锻炼，在工作中不断提高，改正自己日常工作和生活中的不足，用时间来锻炼自己，钻研专业技术，提高业务能力和专业水准，团结同事，对工作认真负责，认真的去对待每一项工作任务，在工作中严格要求自己，积极主动，吃苦耐劳，努力提高自己的业务水平，做一名合格的监理人员，使自己也有更长远的发展
以上是本人对于一年工作的汇报，如有不妥之处，请领导和同事们
述职人：王延松
完成的主要专业技术工作、创造发明及成果登记
起止时间
项目、课题、成果、教学等专业技术工作名称
工作内容、本人起何作用
（主持、参与、独立）
完成情况（获何奖励、效益或专利）
备注
著作、论文及重要技术报告登记
日期
名称
及内容提要
出版、登载、获奖或在
一思想方面
在参加监理工作一年的时间里，能严格遵守院室的各项规章制度，严于律己，宽以待人，团结同事，服从领导的安排，摆正自己的位置，加强修养，时刻注意自我约束，向业务能力强。技术知识丰富的同志虚心求教和学习，努力充实自己，通过不断的学习与实践，将所学的理论知识加以应用，逐步提高完善自己的专业技能，领会监理工作的核心，使自己全面的得到提高和发展。