节约资源保护环境PPT--张宏国

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《节约资源、保护环境》课件

《节约资源、保护环境》课件

我国的环境国情
(1)环境污染和生态破坏严重 (2)加剧自然灾害的发生,威胁生态平衡,危 害人们的身体健康。 直接制约着我国经济和社会的可持续发展。
严峻的资源、环境形势 迫使我们作出选择:
人口
众多
资源
相对短缺
环境 日益恶化
形 势 严 峻
迫在眉睫 非常必要
我来献策
面对我国日益严峻的人口、资 源、环境形势,必须实施可持续发 展战略。为此,我国采取了哪些措 施? 作为公民(青少年),应为可持续发 展做些什么?
通过本节课的学习 我知道了…… 我要……
课堂小结:
节 约 资 我国的环境国情: 环境污染和生态破坏严重 1、依法开发和合理利用资源 源, 2、加大环境保护和污染治理 坚持节约资源和保 保 的工作力度 护环境的基本国策 3、充分运用法律和教育手段 护 保护资源和环境 环 ①树立可持续发展观念,增强节约资源和保 境 护环境意识;
我们是21世纪的主人,环保意识是现代人的 重要标志。我们应当切实地树立起时代责任 感。心系全球,着眼身边,立足社会,为共 建设和谐家园贡献力量。 让我们以主人翁的姿态投入到环保的 行动中去,让天更蓝,让水更清,让地更绿, 让我们的家园更加美丽!同学们,快行动起 来吧!让生命之水长流,让生命之绿永驻, 让文明之花永不凋谢!
讨论:以上三则材料分别反映了环境问 题的哪些危害?(各用一句话概括)
探究:环境问题产生的原因及危害
(1)原因: 由于人们在利用和改造自然的过程中, 不尊重自然规律,造成了环境污染和生态破坏 的恶果。 (2)危害: 加剧自然灾害的发生,威胁生态平衡, 危害人们的身体健康。 直接制约着我国经济和社会的可持续发展。
我们青少年、公民
既是一个资源大国,又是 我国资源国情:一个资源小国 资源形势非常严峻

《节约资源,保护环境》主题班会.ppt

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发展的动脉。 2.出现 1881年,中国自建的第一条铁路——唐山 路建成通车。 1888年,宫廷专用铁路落成。 至胥各庄铁 开平
3.发展
(1)原因:
①甲午战争以后列强激烈争夺在华铁路的 ②修路成为中国人 (2)成果:1909年 权收归国有。 4.制约因素 政潮迭起,军阀混战,社会经济凋敝,铁路建设始终未入 修筑权 。
节约资源保护环境
我国的资源状况
土地资源
矿产资源
目前,世界上可被人类利用的150多种矿产中, 我国已初步探明储量的就有137种 但我国的贫矿多,富矿少
我国有 45 种主要矿产资源的潜在
价值,居世界第三位。 此外 ,我国的 水能 资源 居世界第一位;我国的太阳能资 源居世界第二位;我国的煤炭资 源居世界第三位。 但人均占有量却是
①”总量大”与“人均占有量少”
形成强烈反差,资源相对短缺 ②自然资源的分布不平衡 ③气候、地形条件的限制,资源开 发难度大 ④开发利用不尽合理、科学,造成 资源的巨大损失和浪费,资源利用 率低。
我国的环境状况
水土流失严重
塔 里 木 河 畔 枯 死 的 胡 杨 林
惨遭屠杀 的藏羚羊
1、搞好学校和家庭的环境卫生; 2、爱惜花草树木,积极参加义务植树活动; 3、开展保护环境、保护野生动植物、保护鸟类的 宣传活; 4、针对本地区存在的环境问题,搞一些调查研究, 并向有关部门提出整治环境的建议; 5、其他: a、使用无磷洗衣粉 b、使用无氟冰箱; c、不使用一次性餐具;d、买菜使用布袋子、竹 篮子,不使用塑料袋;e、不吃野生动物;f、不使 用或少使用贺卡;g、节约水、电、气等能源;h、 实行垃圾分类,不乱扔废旧电池;i、节约用纸; j、 使用无铅汽油。
A :人均耕地占有量为世界平 均水平的32%; B:人均淡水量为世 界平均水平的24%; C:人均森林蓄积量 为世界平均水平的13%; D:人均煤炭储量为 世界平均水平的47%;

节约资源保护环境课件

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脱硫脱硝技术
02
采用湿法脱硫、干法脱硫以及选择性催化还原(SCR)等技术
,降低废气中的二氧化硫和氮氧化物排放。
挥发性有机物(VOCs)治理
03
运用吸附、催化燃烧、生物处理等手段,减少VOCs对大气环境
的影响。
水体污染防治技术
物理处理法
通过沉淀、过滤、吸附等措施,去除废水中的悬浮物、胶体物质 和溶解性有机物等。
治理体系构建
分析联合国环境规划署、全球环境基金等国际组织在全球环境治理体系中的作 用。
国际合作案例分享
大气污染联防联控
介绍跨国大气污染联防 联控机制及成功案例, 如酸雨控制、臭氧层保 护等。
水资源保护与管理
分享跨国河流、湖泊等 水资源保护与管理经验 ,如跨界水资源合作协 议、生态补偿机制等。
生物多样性保护
绿色消费引导
通过政策、宣传等手段引导公众进 行绿色消费,选择环保、节能的产 品和服务。
绿色消费环境建设
加强绿色消费环境建设,提高绿色 消费产品的供给和质量,满足公众 的绿色消费需求。
03
环境保护技术与方法应用
大气污染防治技术
除尘技术
01
通过机械除尘、电除尘、袋式除尘等方法,有效去除工业废气
中的颗粒物。
化学处理法
利用化学药剂和化学反应,使废水中的污染物发生沉淀、氧化还 原等作用,达到净化水质的目的。
生物处理法
借助微生物的代谢作用,降解废水中的有机污染物,实现废水的 生物净化。
土壤污染防治与修复
土壤污染调查与监测
开展土壤污染状况调查,建立土壤环境质量监测网络,掌握土壤污 染状况及变化趋势。
污染源控制
节约资源保护环境课件
汇报人:

6月5日世界环境日环境问题节约资源爱护环境宣传课件PPT

6月5日世界环境日环境问题节约资源爱护环境宣传课件PPT

人类的生活和生产活动排放出大量二氧化硫和 氮氧化物,降雨时溶解在水中,即形成酸雨。 酸雨具有腐蚀性,降落地面会损害农作物的生 长,导致林木枯萎,湖泊酸化,鱼类死亡,建 筑物及名胜古迹遭受破坏。
世界环境问题。
5、森林锐减。
在今天的地球上,我们的绿色屏障——森 林正以平均每年4000平方公里的速度消失。 森林的减少使其涵养水源的功能受到破坏, 造成了物种的减少和水土流失,对二氧化 碳的吸收减少进而又加剧了温室效应。
世界环境问题。
9、危险性废物越境转移。
危险性废物是指除放射性废物以外,具有化学 活性或毒性、爆炸性、腐蚀性和其他对人类生 存环境存在具有害特性的废物。 美国在资源保护与回收法中规定,所谓危险废 物是指一种固体废物和几种固体的混合物,因 其数量和浓度较高,可能造成或导致人类死亡, 或引起严重的难以治愈疾病或致残的废物。
、世界环境问题。
世界环境问题。
你知道吗?
我们每年消耗1700万桶原油生产用于装水的塑料瓶; 塑料占到废物总量的10%; 每一年,在世界范围内,塑料袋的消耗数量为5000亿个; 全球在2016年卖出超过4800亿个塑料饮料瓶; 我们使用的塑料有50%是一次性的; 过去10年中生产的塑料比上个世纪的总量还多; 全球每分钟卖出100万个塑料瓶。
、塑料对环境的危害。
塑料对环境的危害。
你知道一根被随意丢弃的塑料吸管, 大自然要花几百年时间才能将其分 解,还有可能造成野生动物误食甚 至致命的后果么?
塑料这一曾经为人类带来极大便利的产物,经过时间的检验 和结果的验证,已构成对自然环境最大的威胁。塑料污染广 泛存在于土壤、海洋、大气等自然环境中。有研究估计,每 年约有800万吨的大塑料和1.5万吨的初级微塑料进入海洋。

节约资源保护环境PPT课件资料

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保护环境
人人有责
从我做起
从现在做起
只要人人献出一点爱, 社会就会变成美好的人间
自主检测
1、上面这幅漫画给我们的启示( B C ) A、要学会自律,养成好习惯,防止病从口入 B、人类一味地破坏自然将受到大自然的惩罚 和报复 C、要实施可持续发展的战略 D、先发展经济,然后再治疗环境的创伤
2、我国环境问题主要表现在( C ) ①污染物排放总量还相当大,高于自净能力 ②工业污染治理任务仍然相当繁重,城镇生活污染比重明 显增加 ③ 农业水质、土质污染日渐突出 ④ 部分地区水土流失、荒漠化仍然在加剧 A、 ① ② ③ B、 ② ③ ④ C、 ① ② ③ ④ D、 ① ③ ④
• 想一想
这些图片数据告诉了我们什么?
我国既是“资源大国”, 也是 “资源小国”。
思维拓展: 为什么说我国面临严峻的资源形势?
• ①”总量大”与“人均占有量少” 形成强烈反差,资源相对短缺 • ②自然资源的分布不平衡 • ③气候、地形条件的限制,资源开 发难度大 • ④开发利用不尽合理、科学,造成 资源的巨大损失和浪费,资源利用 率低。
1、搞好学校和家庭的环境卫生; 2、爱惜花草树木,积极参加义务植树活动; 3、开展保护环境、保护野生动植物、保护鸟类的 宣传活; 4、针对本地区存在的环境问题,搞一些调查研究, 并向有关部门提出整治环境的建议; 5、其他: a、使用无磷洗衣粉 b、使用无氟冰箱; c、不使用一次性餐具;d、买菜使用布袋子、竹 篮子,不使用塑料袋;e、不吃野生动物;f、不使 用或少使用贺卡;g、节约水、电、气等能源;h、 实行垃圾分类,不乱扔废旧电池;i、节约用纸; j、 使用无铅汽油。
说一说: • 面对我国资源和环境 的严峻形势,我们应 坚持哪些基本原则, 国策以及策略?

精品拒绝浪费珍惜粮食PPT课件节约用水节约用电三爱三节光盘行动29

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行业市场
产品推广
数据分析
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S WO T
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保护环境、节约资源PPT

保护环境、节约资源PPT

中国资源情况一览表
资源种类
数量 居世界第三位 居世界第一位 居世界第二位 居世界第三位 45种主要矿产资源的潜 在价值, 居世界第三位。
陆地 水 太阳能 煤炭 矿产
上列表格说明了什么?
【活动一】
• 1棵50年树龄的大树的 综合价值是19.6万美 元。它的功能包括: 产生氧气,吸收有毒 气体,增加土壤肥力, 涵养水源,为鸟类提 供繁养场所等。
面对严峻的资源、 环境问题,我们能为 保护环境、节约资源 做些什么?国家又该 做些什么?
坚持“五用”生活原则
弃用:放弃使用一次性产品
代用:自备购物袋,代替使用塑料袋
节用:节省利用能源、资源
慎用:珍惜木材,慎用纸张 重用:把废物重新使用,如废物回收或把废物 再做成有用的物品
①教材P54N2
②落实环保行动.如节约资源:随手关灯、 关闭水龙头;双面用纸;不用一次性筷 子等。保护环境:不乱扔垃圾;自备购 物袋,尽量不使用塑料袋;不乱扔废旧 电池等 ③与破坏环境,浪费资源的行为做斗争。
理、不够科学,资源的浪费、 材料二: 目前我国综合资源利用率约为33%,单位产值 损失十分严重
*资源的回收与利用状况
能耗是世界水平的两倍多;我国每吨标准煤的产出效 率仅相当日本的10.3% 、欧盟的16.8%、美国的28.6%。 我国每年约有500万吨废钢铁、20多万吨废有色金属、 1400万吨废纸及大量的废塑料、废玻璃等没有回收利 用。
14. 3 62.8 0.65 10000
草原面积(公顷/人) 0.21 水资源(米3/人)
材料说明什么?
2300
约1/4
*我国的资源开发和利用状况
1、森林过伐、草原过牧,近海捕捞过度,水产资源下降, 对一些矿产资源也滥采。 2、近海3000万亩沿海滩涂,已利用的不到10% 。 3、全国淡水水面共约7000万亩,近一半尚未利用 。 我国的资源开发利用不尽合 4、中国水能资源潜力巨大,开发利用程度不到5% 。

保护环境节约资源ppt

保护环境节约资源ppt

06
公众参与与政策建议
倡导绿色生活方式
绿色出行
鼓励公众采用步行、自行车、 公共交通等低碳出行方式,减
少私家车使用。
低碳消费
倡导消费者选择环保、节能、 低碳的产品和服务,减少浪费
和废弃物排放。
资源循环利用
推广垃圾分类、回收和再利用 ,促进资源节约和循环经济发
展。
加强政策引导与监管
பைடு நூலகம்01
02
03
政策制定
保护环境节约资源ppt
xx年xx月xx日
目录
• 保护环境的重要性 • 资源浪费的现状 • 节约资源的措施 • 环境保护的措施 • 加强环境教育 • 公众参与与政策建议
01
保护环境的重要性
环境破坏的问题
全球变暖
人类活动导致温室气体排放增加, 全球气温不断升高。
水资源短缺
全球范围内,可利用淡水资源日益 减少。
05
加强环境教育
环境教育的重要性
提升环保意识
环境教育旨在提高公众对环境 保护的认识和意识,强化环保
对每个人的重要性。
培养行为习惯
通过环境教育,引导公众形成节 约资源、保护环境的良好行为习 惯。
促进可持续发展
环境教育是实现经济、社会和环境 可持续发展的重要手段,培养一代 具有环保意识的公民。
环境教育的内容
风能
开发风能资源,建设风力 发电站。
水能
利用水能资源,建设水力 发电站。
建立资源节约型社会
资源循环利用
推广资源循环利用技术,提高 资源利用率。
废弃物资源化
加强废弃物资源化利用,减少垃 圾产生。
倡导节约
倡导全社会节约资源,树立资源节 约意识。

节约资源保护环境 课件

节约资源保护环境 课件

节约材料
01
02
总结词:节约材料可以 减少资源的浪费,降低 对环境的污染,促进可 持续发展。
详细描述
03
04
05
1. 提倡使用可再生材料 :如木材、纸张等可再 生材料,减少对不可再 生材料的依赖。
2. 提高材料利用效率: 通过技术进步和工艺改 进,提高材料的利用效 率,减少浪费。
3. 废旧物品回收与再利 用:加强对废旧物品的 回收与再利用,实现资 源的循环利用。
总结词
政策推动和社会参与是促进节约资源、 保护环境的重要措施。
VS
详细描述
政府通过制定相关政策法规,引导和鼓励 社会各界共同参与节约资源、保护环境的 行动。同时,社会组织和公众的积极参与 也为政策的有效实施提供了有力的支持。
应对气候变化与可持续发展
总结词
应对气候变化和实现可持续发展是节约资源 、保护环境的必然要求。
社区实践案例
总结词
社区是人们生活的基础单元,通过居民的参与和规划,可以实现节约资源和环境 保护的目标。
详细描述
社区可以通过开展环保宣传、推广节能设备、鼓励居民开展垃圾分类和回收利用 等方式,实现节约资源和环境保护的目标。同时,社区也可以通过组织环保活动 、加强环境监测和管理等方式,提高公众的环保意识和参与度。
环境恶化
工业化和城市化过程中产 生大量废弃物和污染物, 导致环境质量下降。
生态破坏
人类活动对自然生态系统 的破坏日益严重,生物多 样性减少,土地荒漠化等 。
节约资源与环境保护的重要性
经济意义
节约资源有利于降低生产成本 ,提高经济效益;环境保护能 够促进绿色产业和生态经济的
发展。
社会意义
节约资源有助于提高人民生活水平 ,改善环境质量,增加社会福祉。

节约资源,保护环境新ppt

节约资源,保护环境新ppt

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节约资源,保护环境新ppt
我国又是一个
资源小国
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节约资源,保护环境新ppt
我国的资源形势非常严峻
二、我国资源国情:总量上看,是资源 大国;人均上看,是资源小国(我国自 然资源总量大,但人均占有量远低于世 界平均水平)——又一基本国情
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节约资源,保护环境新ppt
1、依法开发和合理利用资源 2、加大环境保护和污染治理 的工作力度
3、充分运用法律和教育手段 保护资源和环境
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节约资源,保护环境新ppt
练一练:
1蓝天白云、空气清新、鸟语花香、风调雨
顺、山河秀丽、环境秀美,这是新世纪全人
类的希望,我国要实现这一希望就应 B ①提高全民环保意识 ②过度开发和利用资
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节约资源,保护环境新ppt
4、俗话说“既要金山银山,又要绿水青山” 这句话表明 ( C ) ①要以环境保护为中心进行现代化建设 ②环境保护搞好了,经济就能快速发展 ③既要发展好经济,又要保护好环境 ④只有实施可持续发展战略,才能保证经 济快速健康发展 A、①② B、②③ C、③④ D、①④
(5)坚持科学发展观,走可持续发展道路。
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节约资源,保护环境新ppt
依法开发和合理 利用资源
双港垃圾发电 成循环经济典范
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节约资源,保护环境新ppt
为保障良好的生态环境,我市很早就实施了 城乡环境综合整治工程,彻底清除了全市479个 小石灰窑,852个小焦宝石窑等土小企业。据测 算,此举每年可以减少烟尘排放10845吨,二氧 化硫排放5873吨。
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加大环境保护和污 染治理的工作力度。

节约资源和保护环境的基本国策(ppt31张)

节约资源和保护环境的基本国策(ppt31张)

3、上述现象会带来什么危害?(环 境问题的危害。)
(1)威胁生态平衡。
(2)危害人类健康。
(3)直接制约着我国经济和社会的可持续发展。
三、如何解决目前存在的资源环境问题? (怎样构建资源节约型环境友好型社会)
1、实施可持续发展战略,落实科学发展观,; 2、坚持节约资源、保护环境的基本国策; 3、坚持以经济建设为中心,为环保事业提供物质基 础; 4、实施科教兴国,人才强国战略,大力发展科技创 新,为环保事业提供技术力量; 5、加强法制建设,依法打击破坏生态环境、浪费资 源的行为; 6、加大教育力度,宣传环保知识,提高全民环保意 识;
我国人均资源占有量少
我国的资源开发和利用状况
我国每创造1美元的国民生产总值,其能耗 相当于德国的4.97倍,日本的4.43倍,英国的 2.97倍,美国的2.1倍,印度的1.65倍。 我国每年约有500万吨废钢铁、20多万吨废 有色金属、1400万吨废纸及大量的废塑料、废 玻璃等没有回收利用。 我国资源开发利用不尽合理、不够科学, 由
节约资源和保护环境的基本国策
授课人:张小娟



森 古代

林 近代
木 现代
有人生动形象地将我国人口与森林的变化画成 这样的示意图(如上),请同学们思考后回答: 这张示意图表明了什么 ?
人口过快增长,给我国自然资源和生 态环境带来沉重压力
中国资源情况一览表
资源种类 土地 水 太阳能 煤炭 数 量 居世界第3位 居世界第1位 居世界第2位 居世界第3位 我国已查明的矿产资源共158种,总储量居世 界第3位。其中,稀土的储量占世界的80%左右, 锑矿的储量占世界的40%,钛矿的储量是世界上 其他国家储量的总和,钨矿的储量为世界其他 国家储量总和的4倍。铜、铝、镍、煤、石油 等80多种矿产储量,位居世界前列。

世界地球日爱护环境节约资源PPT

世界地球日爱护环境节约资源PPT

世界环境问题
World environmental problems
1990年4月22日这天,全世界有数亿人身穿蓝绿两色服装参加了“地球日”活动,为捍卫地球环境而行动的决心。
“地球日”这天,美国全国大约有1亿人把汽车放在家里不用,以防汽车排放出来的废气和其他有害的排放物散发到空气中去。
世界地球日
这些活动的目的是提醒人们重视保护地球环境,制止生态恶化,使每一位地球居民都为悍卫地球环境、改善地球环境作出贡献。
世界环境日由来
The origin of World Environment Day
1972年6月5曰-16日
世界环境日由来
联合国在瑞典斯德哥尔摩召开了有113个国家参加的“联合国人类环境会议”会议讨论了保护全球环境的行动计划,通过了《人类环境宣言》。会议建议联合国大会将这次会议开幕日的4月5日定为“世界环境日”
世界环境日由来
The origin of World Environment Day
世界地球日(The World Earth Day) 即每年的4月22日是一个专为世界环境保护而设立的节日,旨在提高民众对于现有环境问题的意识并动员民众参与到环保运动中,通过绿色低碳生活,改善地球的整体环境。
世界地球日
他们为纪念“地球日”20周年,开展了捡拾废纸和塑料袋、严禁随地倒垃圾的活动。
世界地球日
世界地球日
世界地球日
世界环境问题
World environmental problems
1990年4月22日这天,全世界有数亿人身穿蓝绿两色服装参
通知要求,各级国土资源主管部门、中国地质调查局及国土资源部其他直属单位,相关学会、协会、建设绿色矿山、保护地质(生态)环境、发展循环经济等内容,向公众宣传资源国情国策,普及国土资源科学知识。
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节约资源、保护环境
单 位:民勤县夹河中学 授课人: 张宏国
民勤县4· 24风暴纪实图片,谈谈自己的感 想
启示:
大自然向人类敲响了警 钟,甚至开始对人类的行为进 行报复,4〃24特大沙尘暴就是 大自然对人类的一次报复行为, 所以我们人类要拯救自己,就 必须“节约资源、保护环境”。
漂亮的地球
为什么人类能够在地球上生存?
我国的环境问题主要表现在:
①污染物排放总量还相当大; ②工业污染治理任务相当繁重, 城镇生活污染比重明显增加; ③水质,土质污染日渐突出, 影响人体健康和产品出口;
④水土流失严重,荒漠化加剧。
坚持节约资源和保护环境的基本国策
我国资源和环境的严峻形势,决定我们应该
增强节约资源和保护环境的意识,形成节约 资源和保护环境的生活方式和生产方式,坚 持节约资源和保护环境的基本国策,共同建 设美丽中国。
课后练习与思考:
1、搜集2—3个事例说明我国资源环境问题的
严峻性。 2、面对我国资源和环境问题,我们青少年能 做些什么?
地球给人类地生存提供了适宜的环 境和发展的资源
活动:我们身边的自然资源
分组:左边同学写一个我们生活的必需品,
右边同学写一种熟悉的自然资源; 然后互换,右边同学写出生活必需品所离不 开自然资源,左边同学写出自然资源的用途。
自然资源的重要意义:
人类赖以生存和发展的基础 社会可持续发展的重要物质保障
算一算: (稍微的资源浪费)×13亿=( ) (资源大国)÷13亿=( )
思考:
这一资源现状除了人口因素以外,是否还有其他原因?
警示:
开发利用不尽合理、不够科学, 由此造成的损失、浪费十分严重。
活动:谁不说俺家乡好
民勤五十年前 青土湖
活动:家乡的辛酸
民勤现在 的青土湖
警示与启示:
环境问题是由于人类不 合理的行为导致的,我 们人类应该保护环境
拓展延伸
1、组织辩论活动:环保是国家的事,与我无
关 2、合作交流:我能为环保做些什么?
总结
地球是我们人类共有的家园,我 们既要合理利用自然资源,以满足人 类社会生产和生活的需要,又要很好 地爱惜它、保护它,使它永远生机勃 勃,同人类和谐发展。所以,我希望 每位同学能认真地保护环境、美化环 境,当好大 总量排名 4 6 人均占有 126 107
量排名
淡水资源 矿产资源 6 3 121 80
思考:上表反映出我国怎样的资源形势(现状)?
资源总量大,人均占有量少 从总量上看,我国的自然资源总量大,资源种类齐全,是一个资源大国 从相对数来看,我国人均资源占有量大大低于世界平均水平,是一个资源小国
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