四年级三位数乘以两位数练习题(2)
小学四年级《三位数乘两位数》练习题(精选题)word版
小学四年级《三位数乘两位数》练习题一.选择题(共10题，共20分)1.下面的算式中，与350×4的结果不同的是（）。
A.35×40B.50×28C.30×452.育才小学准备为美术活动室购入21套新桌椅，每套190元。
要估算购买这些桌椅大约需要多少元，下列方法错误的是（）。
A.21≈20190≈20021×190≈4000（元）B.190≈20021×200=420021×190≈4200（元）C.21×190=3990≈4000（元）3.娟子一步约走62厘米，她从学校到图书馆走了596步，学校离图书馆约有（）。
A.300厘米B.300米C.360米4.红红骑自行车的速度是250米/分，1小时行（）米。
A.250B.1500C.150005.125×80的积（）。
A.末尾有三个0B.末尾有两个零0C.末尾有四个06.450×80的积的末尾只有（）个0。
A.2B.3C.47.下面的算式中（）与45×20的积不相等。
A.450×2B.20×45C.45×2008.伟良钨业公司一个季度平均节约用电100度，照这样计算，预计5年能节约电（）度。
A.500B.2000C.10009.下面有关单价、数量与总价的关系错误的是（）。
A.单价=总价÷数量B.总价=单价×数量C.数量=单价÷总价10.一个因数是29，另一个因数位于309与341之间，最大的积与最小的积相差（）。
A.870B.980C.1000二.判断题(共10题，共20分)1.两位数乘两位数的积一定是四位数。
（）2.600×70的积和60×700的积是相等的。
（）3.两个两位数相乘，积一定是四位数。
（）4.一个非0数乘大于1的数，积一定比原来的数大。
（）5.三位数乘以两位数，积一定是五位数。
小学四年级三位数乘以两位数练习题(2)
498×69 741×91 19×861 787×20 88×786 19×700 490×40 902×90 783×59 142×45 480×90 160×70 469×26 900×21 807×50 806×40 34×209 294×60 540×60 909×12列式计算：345减去345除以5的商，差是多少？882除以21的商加上18，和是多少？工人们修一条路，每天修30米，需要4天修完，如果每天修40米需要几天修完？学校买3个书架,一共用75元，照这样计算，买5个要用多少元？基础知识：一、填空：1、已知时间和工效，求工作总量的关系式是:（）.2、最大两位数和最小两位数的和是( ）差是（）。
3、在□24÷35中,如果商是两位数，□中最小要填（）。
4、填上合适的数:12米＝（）分米9吨＝( ）千克1800平方分米＝（）平方米5、被除数扩大2倍，除数不变,商( ）。
6、一个长方形的长60米,宽50米，它的周长是（)。
7、一个两位数除三位数,商是两位数，这说明被除数的前两位比除数（）。
8、填上合适的单位名称：一支铅笔长18（) 课桌高7（）一棵大树高15（）教室长9（) 90米＝（）分米＝（)厘米9、一个数的19倍是361，这个数是（）。
10、9275省略最高位后面的尾数写作（）。
11、一个长方形的面积是42平方分米，它的宽是6分米,长（）分米.12、要求一辆汽车的速度,必须知道（)和（)两个条件,它们的关系是( ）。
13、（）里最大能填几？14×（)＜99 19×（）＜80 45×（)＜20014、用四舍五入法取近似数6□58≈7000，□内的数可能是（）。
(完整版)四年级三位数乘以两位数练习题
三位数乘两位数计算题练习：408×69= 701×91= 88×706= 19×708= 703×59= 142×45= 409×26= 908×21= 34×209= 294×60= 350×45= 740×28=706×45= 109×34= 876×27= 324×46= 768×36= 908×40= 304×29= 264×58= 568×43= 429×87=56×634= 18×758=763×43= 582×40=508×35= 589×86=40×260= 402×19=三位数乘两位数的应用：典型题例】例1、一个长方形草地，长是135 米，宽是12 米，这块草地的面积是多少平方米？114 分钟，那么绕地球46 周需要多少分例2、我国发射的第一颗人造卫星绕地球一周需要钟？例3、一辆自行车的价格是104 元，一台电视机的价格是一台饮水机的12 倍。
1）一台电视机的价格是多少钱？2）一辆自行车和一台电视机共多少钱？3）你还能提出什么数学问题？请解答出来。
例4、1）买10 台游戏机多少钱？2）买8台游戏机和11 台学习机要花多少钱？例5、同学们沿着一段公路的一侧栽树，每隔12 米栽一棵树，从公路的一端到另一端共栽了155 棵树。
这段公路有多长？例6、学校今年共植树多少棵？课堂练习】成绩_______________、新月小区有24栋居民楼，每栋居民楼有502 户人家，新月小区一共住了多少户人家？二、水果店运来苹果和芦柑各40箱，每箱芦柑装11 千克，每箱苹果装14 千克。
运来芦柑和苹果共多少千克？三、星星影剧院，设置了35排，每排坐102 人，放映某场电影，3400人能坐的下吗？四、羽绒服羊绒大衣（1）小菲服装店去年冬季购回18件羽绒服，每件进价172元，购回20件羊绒大衣，每件进价268 元，购进这些衣服一共花了多少钱？306（2）小菲服装店卖出15 件羽绒服，每件售价196元，卖出12件羊绒大衣，每件售价元，这些衣服一共卖了多少钱？。
小学四年级《三位数乘两位数》练习题含答案(黄金题型)
小学四年级《三位数乘两位数》练习题一.选择题(共10题，共20分)1.892与47的积是一个（）位数。
A.四B.五C.六2.357×29，所得的积是一个（）。
A.五位数B.六位数C.四位数3.526的17倍是（）。
A.8722B.8942C.86724.一个三位数，百位上是5，十位上是0，个位上是3，它的10倍是( )。
A.503B.3050C.50305.陈叔叔用卡车从县城出发往大王庄送化肥，卡车的速度为80千米/时小时到达，县城离大王庄有多远？这道题是求（）。
A.时间B.速度C.路程6.一辆出租车平均每星期行驶4000千米，这辆出租车一年大约行驶（）千米。
A.20000B.200000C.20000007.两个数相乘，一个因数（0除外）不变，另一个因数（0除外）扩大到原来的4倍，积（）。
A.缩小到原来B.不变C.扩大到原来的4倍8.成人平均体重65千克，150人一次性乘坐载重量1吨的电梯，会超载吗？（）A.超载B.没超载C.无法判断9.红红骑自行车的速度是250米/分，1小时行（）米。
A.250B.1500C.1500010.下列算式中，与15×160的计算结果不同的算式是（）。
A.150×16B.30×380C.30×320二.判断题(共10题，共20分)1.最大的两位数与最小的两位数相乘的积是900。
（）2.两数相乘积是500，一个因数不变，另一个因数除以10，积就变成了5000。
（）3.如果A×B=60,那么（A×10）×（B×10）=600。
（）4.两个数相乘，一个因数乘以10，另一个因数不变，积也乘以10。
（）5.口算40×30，想40×3=120，120×10=1200。
（）6.非零乘数的末尾共有两个0，积的末尾至少有两个0。
（）7.用竖式做乘法，交换两个因数的位置，积大小不变。
小学四年级《三位数乘两位数》练习题附参考答案(巩固)
小学四年级《三位数乘两位数》练习题一.选择题(共10题，共20分)1.红红骑自行车的速度是250米/分，1小时行（）米。
A.250B.1500C.150002.下列算式中与34×20的计算结果不同的算式是（）。
A.340×2B.304×20C.17×403.成人平均体重65千克，150人一次性乘坐载重量1吨的电梯，会超载吗？（）A.超载B.没超载C.无法判断4.估算“152×59”,下面的3个估算结果中，（）最接近准确得数。
A.9000左右B.12000左右C.6000左右5.王凯每分钟走60米，4分钟走多少米？求的是（）。
A.速度B.路程C.时间6.下面有关单价、数量与总价的关系错误的是（）。
A.单价=总价÷数量B.总价=单价×数量C.数量=单价÷总价7.一个三位数，百位上是5，十位上是0，个位上是3，它的10倍是（）。
A.503B.3050C.50308.下面算式中，（）的得数小于5000。
A.240×18B.159×50C.302×199.一辆出租车平均每星期行驶4000千米，这辆出租车一年大约行驶（）千米。
A.20000B.200000C.200000010.下面的算式中，与350×4的结果不同的是（）。
A.35×40B.50×28C.30×45二.判断题(共10题，共20分)1.估算时直接把最高位数后面的数字省略掉。
（）2.两数相乘积是500，一个因数不变，另一个因数除以10，积就变成了5000。
（）3.两个数相乘，一个因数乘以10，另一个因数不变，积也乘以10。
（）4.计算360×40时，可先算36×4，再在得数的末尾添上两个0。
（）5.口算810×10时，可以直接在810的后面添上1个0，得8100。
（）6.两个非零数a和b都小于1，它们的积一定小于a也小于b。
小学四年级《三位数乘两位数》练习题及参考答案(培优)
小学四年级《三位数乘两位数》练习题一.选择题(共10题，共20分)1.357×29，所得的积是一个（）。
A.五位数B.六位数C.四位数2.两个因数的积是90，一个因数扩大6倍，另一个因数不变，则积是（）。
A.90B.540C.153.甲数是328，乙数是甲数的15倍，要求乙数是多少，可列式为（）。
A.328+15B.328×15C.328÷154.两个因数相乘，所得的积（）其中一个因数。
A.一定大于B.一定小于C.可能大于、小于或等于5.下面估算方法与298×12的积最接近？（）A.290×10=2900B.300×10=3000C.300×15=45006.要使□21×41的积是五位数，□里最小填（）。
A.4B.3C.27.大华超市平均每星期要用电240度，这个季度（以每月为4个星期计算）一共要用电（）度。
A.2880B.960C.18608.526的17倍是（）。
A.8722B.8942C.86729.在乘法中，一个因数是5，积就等于另一个因数的（）。
A.5倍B.1倍C.不能确定10.计算134×23时，1与2相乘实际上是（）。
A.1×2B.10×20C.100×20二.判断题(共10题，共20分)1.乘数的末尾有2个0，积的末尾至少也有2个0。
（）2.两个乘数末尾都没有0，积的末尾也一定没有0。
（）3.用竖式做乘法，交换两个因数的位置，积大小不变。
（）4.乘数的末尾有几个0，积的末尾就有几个0。
（）5.一个数乘以7的积是210，这个数乘以14的积等于420。
（）6.两个因数的积是56，如果一个因数缩小7倍，另一个因数不变，所得的积是392。
（）7.两个乘数的积是60，其中一个乘数扩大3倍，另一个乘数也扩大2倍，则积是360。
（）8.一个因数不变，另一个因数扩大10倍，积应该扩大10倍。