精神病患者家属护理教育——赵静
重症精神病患者家属护理
严重性精神病患者家属护理培训会议精神病患者的家属护理精神病是高发性的疾病，它不仅给患者带来了很大的危害，也对其家庭造成了严重的影响，一旦家庭成员中有一人患病，便会搞得全家人不得安宁。
作为精神病患者的家庭成员，应该掌握一些对患者的护理知识，这样才会帮助患者早日摆脱疾病所带来的困扰。
一、家中有精神病人应该怎么办？1、承认现实：由于世俗偏见，家属往往怕丢面子，怕影响病人的前途而不予承认这一客观现实。
其实这样既耽误病人诊疗良机，廷误病情，同时也加重家庭负担。
2、正确对待：以积极的态度面对现实，一方面给病人以情感上的支持和帮助，另一方面采取积极主动求医行动。
3、尽早医治：应尽早到精神病专科医院诊治，积极配合医生，对病人进行系统、彻底的治疗，争取理想的疗效。
二、精神病人不肯就医怎么办？1、劝慰法：请平时在病人心目中有一定威望的人或与其关系密切的人，劝其到医院就诊。
2、激将法：当病人不听劝告，甚至发生对抗时，旁人不妨激他句：“既然你说没病，为什么不敢去医院检查？”，病人可能为证实自己没病或赌气而来医院。
3、会诊法：请精神科医生上门进行会诊。
4、强制法：必须经由其法定监护人（如配偶、父母等）的同意和委托，或者由公安机关执行，以免产生法律纠纷。
总之，对不肯就医的病人千万不能迁就，只有采取断然措施，才能使病人的病情得到及时、有效的治疗。
三、哪些精神病人需要住院治疗？1、首次发病的确诊为精神病的患者。
2、精神症状明显，病情较重的患者，如兴奋躁动、有丰富的幻觉妄想、言谈举止异常。
3、患者的病情严重影响他人或自身安全，如伤人、毁物；自伤、自杀；或到处乱跑，不听家人劝阻和管理，拒绝治疗等情况。
4、病人神志不清、抽搐，或合并脑炎、肝炎、心脏病等躯体疾患的。
5、出现严重药物不良反应的，或药物治疗效果不佳需要系统调整药物时。
四、精神病家属护理的误区1、精神病和其他病一样，只是一种疾病。
精神病人的早期症状大多表现孤僻、生活懒散，性格改变、工作或学习能力下降、失眠等等。
重症精神病患者家属护理及健康教育资料
重症精神病患者家属护理及健康教育资料重症精神病患者家属护理及健康教育资料岩脚镇卫生院谭有任2014年6月15日精神病患者的家属护理精神病是高发性的疾病，它不仅给患者带来了很大的危害，也对其家庭造成了严重的影响，一旦家庭成员中有一人患病，便会搞得全家人不得安宁。
作为精神病患者的家庭成员，应该掌握一些对患者的护理知识，这样才会帮助患者早日摆脱疾病所带来的困扰。
一、家中有精神病人应该怎么办？1、承认现实：由于世俗偏见，家属往往怕丢面子，怕影响病人的前途而不予承认这一客观现实。
其实这样既耽误病人诊疗良机，廷误病情，同时也加重家庭负担。
2、正确对待：以积极的态度面对现实，一方面给病人以情感上的支持和帮助，另一方面采取积极主动求医行动。
3、尽早医治：应尽早到精神病专科医院诊治，积极配合医生，对病人进行系统、彻底的治疗，争取理想的疗效。
二、精神病人不肯就医怎么办？1、劝慰法：请平时在病人心目中有一定威望的人或与其关系密切的人，劝其到医院就诊。
2、激将法：当病人不听劝告，甚至发生对抗时，旁人不妨激他句：“既然你说没病，为什么不敢去医院检查？”，病人可能为证实自己没病或赌气而来医院。
3、会诊法：请精神科医生上门进行会诊。
4、强制法：必须经由其法定监护人（如配偶、父母等）的同意和委托，或者由公安机关执行，以免产生法律纠纷。
总之，对不肯就医的病人千万不能迁就，只有采取断然措施，才能使病人的病情得到及时、有效的治疗。
三、哪些精神病人需要住院治疗？1、首次发病的确诊为精神病的患者。
2、精神症状明显，病情较重的患者，如兴奋躁动、有丰富的幻觉妄想、言谈举止异常。
3、患者的病情严重影响他人或自身安全，如伤人、毁物；自伤、自杀；或到处乱跑，不听家人劝阻和管理，拒绝治疗等情况。
4、病人神志不清、抽搐，或合并脑炎、肝炎、心脏病等躯体疾患的。
5、出现严重药物不良反应的，或药物治疗效果不佳需要系统调整药物时。
四、精神病家属护理的误区1、精神病和其他病一样，只是一种疾病。
精神科开展亲情护理服务新举措
精神科开展亲情护理服务新举措精神科收治的病人一般是重要精神科病人或亲属有困难不能陪护的精神病人，全无家属陪护。
个人生活料理必须由护士督促、协助或帮助完成。
为了不断提高患者的生活质量，改善护患关系，提高护理服务质量，本科开展了亲情护理服务，采取了一些新的举措，取得了比较好的效果。
具体做法介绍如下：1.充分发挥各级护士的作用病区的护士当班护士完成病人的生活护理。
病区内员工的团结协作，充分调动了病区相关岗位人员的积极性和主动性，为提高护理质量打下了坚实的基础。
2.开展职业素质培养转变广大人员的服务观念，进一步提升职业技能和职业素养，制定了全方位多形式、多层次的培训方案，有针对性地进行护理理论知识及专科技能的培训和考核，为亲情护理服务活动的有效开展做好充分的技术准备。
3.对病人实行分区管理领班负责制由于住院精神病的病人病情存在差异，我们根据病人的病情、护理难度等因素将其进行分组，分为一级病人区护理和二级病人区护理。
一级病人区包括新入院的、严重消极、自伤、毁物、出走等作为紊乱的病人。
领班是一级护理护士，但是作为辅助护士、护工等，承担对患者行为的督护、饮食护理、卫生料理、睡眠护理、病情观察监护服务及心理护理等工作。
二级病人区安置的是病情缓解的病人。
领班是工疗护士，但是为辅助护士及护工，承担对患者行为的监护、健康教育、工娱疗活动、监护服药、病情观察、心理护理、接待家属探视等工作。
4.人性化护理4.1美化病房住院环境努力营造体现家庭是温馨和舒适的住院环境，在病区走廊、活动室装饰各种贴花、图片、字画等，处处让患者感受到家人般的关心及家庭般温暖。
4.2患者康复护理成立病人公休会组织、选举公休会委员，于每天早餐后发放报纸杂志，让病友传阅并负责收回。
组织病人每天一起学习唱歌，丰富病人的住院生活。
长期住院容易形成生活懒散的习惯，为培养病人的自信及管理能力，安排病人于三餐后抹桌子、扫地、整理床单位及生活用具，并给予适当的物质奖励。
重症精神病患者家属护理
严重性精神病患者家属护理培训会议精神病患者的家属护理精神病是高发性的疾病，它不仅给患者带来了很大的危害，也对其家庭造成了严重的影响，一旦家庭成员中有一人患病，便会搞得全家人不得安宁。
作为精神病患者的家庭成员，应该掌握一些对患者的护理知识，这样才会帮助患者早日摆脱疾病所带来的困扰。
一、家中有精神病人应该怎么办？1、承认现实：由于世俗偏见，家属往往怕丢面子，怕影响病人的前途而不予承认这一客观现实。
其实这样既耽误病人诊疗良机，廷误病情，同时也加重家庭负担。
2、正确对待：以积极的态度面对现实，一方面给病人以情感上的支持和帮助，另一方面采取积极主动求医行动。
3、尽早医治：应尽早到精神病专科医院诊治，积极配合医生，对病人进行系统、彻底的治疗，争取理想的疗效。
二、精神病人不肯就医怎么办？1、劝慰法：请平时在病人心目中有一定威望的人或与其关系密切的人，劝其到医院就诊。
2、激将法：当病人不听劝告，甚至发生对抗时，旁人不妨激他句：“既然你说没病，为什么不敢去医院检查？”，病人可能为证实自己没病或赌气而来医院。
3、会诊法：请精神科医生上门进行会诊。
4、强制法：必须经由其法定监护人（如配偶、父母等）的同意和委托，或者由公安机关执行，以免产生法律纠纷。
总之，对不肯就医的病人千万不能迁就，只有采取断然措施，才能使病人的病情得到及时、有效的治疗。
三、哪些精神病人需要住院治疗？1、首次发病的确诊为精神病的患者。
2、精神症状明显，病情较重的患者，如兴奋躁动、有丰富的幻觉妄想、言谈举止异常。
3、患者的病情严重影响他人或自身安全，如伤人、毁物；自伤、自杀；或到处乱跑，不听家人劝阻和管理，拒绝治疗等情况。
4、病人神志不清、抽搐，或合并脑炎、肝炎、心脏病等躯体疾患的。
5、出现严重药物不良反应的，或药物治疗效果不佳需要系统调整药物时。
四、精神病家属护理的误区1、精神病和其他病一样，只是一种疾病。
精神病人的早期症状大多表现孤僻、生活懒散，性格改变、工作或学习能力下降、失眠等等。
严重精神障碍病人家庭照护指导
严重精神障碍病人家庭照护指导（一）与严重精神障碍病人的交流技巧（1）讲话语速要缓慢、平和、内容明确，如果要向他提出问题，或者吩咐他做事，每次只能说一件事。
一下子叙述多件事，会使病人无所适从。
（2）讲话的态度要专注和亲切，即使他看来注意力分散，也不要忽视他。
（3）经常用语言和行动来表现你对他的关爱，例如谈谈对童年生活的回忆，一个拥抱的动作等，特意创造一个比较温馨愉快的气氛。
（4）不论病人在生活和工作中，有多么微小的进步，都要充分地加以鼓励，借此重建病人的自尊。
尽量避免抱怨和责备。
（5）对于病人明显脱离现实的想法，不要试图去说服他，更不要与他争辩或嘲笑他，这样做不仅于事无补，反而会招来麻烦。
培养病人更多的兴趣和爱好，适当地为病人提供社交的机会，并鼓励他表达自己的喜怒哀乐。
（6）在同病人充分协商的基础上，为病人制订一个生活日程表。
（二）严重精神障碍病人家庭安全管理家属对精神障碍病人应该从以下几个方面做好安全护理。
1.病人居住的环境中不能有危险物品在病人房间里不能有刀、剪、利器等危险品，病人的皮带应由家属保管，病人的洗脸毛巾尽量使用短的毛巾或方巾（避免自缢）。
每周对病人的房间进行一次安全检查。
家属要将危险品收藏好，不让病人轻易拿到，防止发生意外。
2.保管好精神药物药物应由家属保管，每次服药后应检查病人是否服下，防止病人将药物积攒起来一次性吞服，酿成无法挽回的自杀损失。
3.注意观察病情变化家属应密切注意病人的病情变化，一旦发现病人有反常现象，关心和安慰病人，稳定其情绪，并限制病人的活动范围。
如果病人的妄想涉及周围亲朋好友，则他们应尽量避免与病人接触，防止受到伤害。
4.关心爱护病人家属应以最大的同情心理解、关心、爱护病人，与其建立友好的关系，经常与病人沟通，及时掌握病人的思想动态，并采取相应措施，把病人的危险行为消灭在萌芽状态。
（三）严重精神障碍病人居家服药护理指导家属与病人正确服用药物这是病人获得康复的基础。
精神障碍患者亲属护理及健康教育
精神障碍患者亲属护理及健康教育摘要：精神障碍患者是一个需要特殊护理和关怀的群体。
亲属对于患者的支持和帮助起着重要的作用。
本文旨在探讨精神障碍患者的亲属护理和健康教育，以提供相关指导和建议。
1. 精神障碍患者的亲属护理精神障碍患者的亲属护理应遵循以下原则：- 理解与尊重：亲属应理解患者的病情、需求和困惑，并尊重患者的个人空间和隐私。
- 沟通与支持：与患者建立积极的沟通渠道，耐心倾听其需求和感受，并提供情感支持。
- 辅助与陪伴：帮助患者完成日常生活的基本需求，陪伴患者参与社交和娱乐活动。
- 知识与技能：亲属应了解精神障碍的基本知识和处理技巧，以更好地应对患者的行为和情绪变化。
2. 对精神障碍患者亲属的健康教育为了帮助精神障碍患者的亲属更好地理解和应对患者的痛苦，提供健康教育是必要的：- 疾病知识：向亲属普及有关精神障碍类型、病因、症状和治疗方法的基本知识，以增强其应对能力。
- 心理疏导：教授亲属一些简单的心理疏导技巧，以帮助他们缓解焦虑、愤怒和无助等负面情绪。
- 应对策略：分享有效的应对策略，例如如何处理紧急情况、如何与患者沟通以及如何处理患者的特殊需求。
- 自我照顾：提醒亲属合理安排时间，保持良好的身体健康和心理状态，以确保能够更好地照顾患者。
3. 资源与支持亲属在照顾精神障碍患者时，可能会面临各种困难和挑战。
以下资源和支持可以提供帮助：- 专业机构：建议亲属与专业的精神健康机构和社区组织联系，获取更深入的支持和指导。
- 亲属支持小组：加入亲属支持小组，与其他亲属交流和分享经验，相互支持和鼓励。
- 心理专业咨询：积极考虑接受心理咨询，以缓解自身压力、建立应对策略和增强应对能力。
结论精神障碍患者的亲属承担着重要的护理和支持角色。
通过亲属护理和健康教育，他们可以更好地应对患者的需求和行为变化，并与社会资源进行合理配合，共同为患者的康复提供有力的支持。
*以上仅作参考，请根据实际需求进行适当修改和补充。
*。
社区严重精神障碍患者家属护理
病人拒绝吃药的原因
第一、许多药物可能会产生副作用 (如 眼球上吊、流口水、肌肉僵硬、颤抖等 )； 第二、每日服药太麻烦； 第三、吃药象徵病人的角色。这些原因 并非无法解决。
合理解释引导
“ 精神分裂病是一种疾病，就像心脏病 、高血压、或糖尿病一样，患者必须按 时服药才能维持身体健康；同理，精神 分裂病的患者也必须按时服药才能维持 心理健康。”这种类比的建议方式，通 常对病人很有说服力。 疏处情绪，提供支持。
精神病复发的先兆
自知力动摇； 睡眠障碍； 生活能力减退； 工作或学习效果下降； 情绪不稳定； 躯体不适； 精神症状再现。
精神病复发的先兆
自知力动摇； 睡眠障碍； 生活能力减退； 工作或学习效果下降； 情绪不稳定； 躯体不适； 精神症状再现。
如何预防复发
坚持服药； 正确处理社会心理应激因素； 识别复发早期的“预警症状”； 有效、便利的求助策略； 保持良好的社会角色； 避免使用精神活性物质，如酒精、毒品 。。
1、立即与社区医生联系 2、增加药物
降低自杀风险
自杀的高危因素： 严重精神疾患； 有自杀观念和自杀企图； 有抑郁、绝望情绪； 病前工作能力强，智商高； 男性；自尊心过强； 酒、药物滥用史；自杀家族史。
自杀行为的核心问题
缺乏自信绝望感。家庭成员和与 患者关系密切的应现实而乐观的方 式给他们提供强有力的支持和护理 。史。
家庭康复技能训练
1、洗脸，洗脚，刷牙，整理床铺2次/ 天
2、扫地，拖地，轻微家庭劳动1次/ 天
3、剪指（趾）甲，洗澡 1次/周 4、理发1次/周 5、散步，看电视，听音乐1次/天 6、文体活动，如象棋、扑克、羽毛球 及健身器材等1次/天
预防复发
按时吃药 不随便改变药物剂量 避免精神刺激 居住环境适宜 定时专科诊治
严重精神障碍患者家属护理教育培训
严重精神障碍患者家属护理教育培训一、前言严重精神障碍患者是一类需要长期护理和治疗的特殊人群，他们的家属承担着重要的照顾和支持角色。
然而，由于缺乏相关知识和技能，很多家属在护理过程中面临困难和挑战。
因此，提供针对性的家属护理教育培训显得尤为重要。
本文将从教育培训的必要性、内容、方法和效果等方面进行探讨。
二、教育培训的必要性1. 帮助家属了解精神障碍患者的特点精神障碍患者常常表现出行为异常、情绪波动大、沟通困难等特点，这些都给家属带来了很大的困扰。
通过教育培训，家属可以更好地了解精神障碍患者的症状和表现形式，并学会如何应对。
2. 提高家属护理技能水平精神障碍患者需要长期护理和关注，而这种护理不仅需要耐心和细心，还需要一定的专业知识和技能。
通过教育培训，家属可以学习到一些实用的护理技巧，如如何照顾精神障碍患者的饮食、卫生、安全等方面。
3. 缓解家属心理压力由于精神障碍患者的症状和表现形式比较复杂，很多家属在护理过程中会感到无助、焦虑、沮丧等负面情绪。
通过教育培训，家属可以了解到一些应对策略，缓解自己的心理压力。
三、教育培训内容1. 精神障碍的基本知识包括精神障碍的定义、分类、症状和表现形式等。
2. 精神障碍患者的护理技能包括精神障碍患者的饮食、卫生、安全等方面的护理技巧。
3. 心理健康知识包括如何缓解焦虑、抑郁等负面情绪，如何保持心态平衡等。
4. 沟通技巧包括与精神障碍患者的沟通技巧，如何倾听、如何表达等。
5. 应对策略包括应对紧急情况的策略，如何处理突发事件等。
四、教育培训方法1. 班课式培训由专业的医护人员组织开展，采用讲解、讨论、案例分析等形式进行教学。
2. 个别指导由专业医护人员对家属进行一对一的指导和培训，针对性更强，效果更好。
3. 在线教育通过网络平台开展线上教育，方便快捷，可以随时随地进行学习。
五、教育培训效果评估1. 知识掌握程度评估通过考试或问卷调查等方式评估家属掌握相关知识的程度。
重性精神疾病家属护理教育培训计划
重性精神疾病家属护理教育培训计划重性精神疾病家属护理教育培训计划：开展精神病患者家属护理教育培训总结淮河路社区开展精神病患者家属护理教育培训总结我中心于XX年5月26日在负一楼片医工作室开展了精神病患者家属护理教育的培训，参加本次培训的有我社区管理的精神病人家属及全体片医工作人员。
我市二七区疾控中心根据卫生部重性精神疾病管理治疗项目的要求，为创新特殊人群管理；我中心举办了这次精神病患者家属护理教育培训班，这次培训的主要目的是进一步帮助家属了解精神疾病及成因、药物治疗、康复途径、日常相处技巧及心理调适方式。
通过家庭的力量，搭建自助互助平台，以帮助患者早日康复，提升生活品质；强化家属的监护职责，落实管理措施，从而有效降低重性精神疾病患者肇事肇祸行为发生水平，促进和谐社会建设。
这次活动疾控中心邀请了郑州市精神病防治医院黄建萍专家和刘华伟专家来我中心讲课，专家们通过深入浅出的授课方式，讲解了精神康复中常见问题、家属如何更好与患者进行沟通、常见的精神症状识别和副反应处理以及患者行为问题发生处理情况等心理卫生基本知识，进一步提高精神患者家属对精神症状的识别能力，增加了精神疾病管理的相关知识，加强家属对患者日常生活的监管能力，从而更好地帮助病人康复，更好地服务患者，促进他们的康复。
通过专家们生动详细的讲解，使到会的家属们加强对精神疾病治疗及家庭护理等方面知识的认识和理解，家属们纷纷表示感觉受益匪浅，是一次及时且有用的学习。
重性精神疾病家属护理教育培训计划：重性精神疾病患者家属培训内容686项目重性精神疾病患者家属培训内容一、何为精神疾病精神病指严重的心理障碍，患者的认识、情感、意志、动作行为等心理活动均可出现持久的明显的异常；不能正常的学习、工作、生活；动作行为难以被一般人理解；在病态心理的支配下，有自杀或攻击、伤害他人的动作行为。
二、精神疾病的分类、特点和症状精神分裂症精神分裂症是以思维、情感及意志行为的分裂，精神活动与外界环境不协调为主要特征的最常见的一种精神疾病，在精神科门诊及主要患者中占2/3。
严重精神障碍患者家庭护理教育
严重精神障碍患者家庭护理教育好呀，今天咱们聊聊“严重精神障碍患者家庭护理教育”这个话题。
听起来有点沉重，对吧？但是咱们尽量轻松一点。
照顾家里的精神障碍患者，很多时候就像在照顾一个大孩子，真是既有趣又有挑战。
要明白，精神障碍患者就像是坐在云端的小鸟，他们的思维、情感有时候会飘来飘去，咱们作为家属，得想办法把他们拉回地面。
想象一下，给他们提供一个温暖、安全的港湾，真是太重要了。
护理的时候，咱们要多用心，真的，不能掉以轻心。
他们会因为一些小事而情绪波动。
就像一朵花，风一吹就可能凋谢。
因此，家属得当个“温柔的风”，别让他们觉得有压力，理解和耐心是必须的。
比如说，陪他们聊聊天，哪怕是聊聊他们喜欢的电视剧，听他们说说心里话。
这些小事可都是大智慧，能让他们感受到关爱，让他们觉得有依靠。
很多人可能会想，难道只要陪着他们就行了吗？当然不是。
我们还得学习一些基本的知识，比如如何识别他们的情绪变化，如何在他们情绪低落时给予适当的支持。
还有哦，家庭环境也得营造得舒适点。
别让家里像个医院似的，冷冷清清的。
可以放点他们喜欢的音乐，或者挂些色彩鲜艳的画，让他们每天都有个好心情。
要知道，色彩和音乐的力量可不是开玩笑的。
想想，谁不喜欢在明亮的环境里待着呢？也不能忘了定期带他们出去散散步，走一走，晒晒太阳，呼吸新鲜空气，真是能焕发精神，提神醒脑的好办法。
咱们聊聊饮食。
饮食对于心理健康可真是个关键。
给他们准备一些健康、美味的食物，就像在给他们的心灵加油。
新鲜的水果、蔬菜，再加上一点他们喜欢的小零食，心情会大大改善。
说实话，吃得好，心情自然好嘛。
和他们一起吃饭，聊聊天，这不仅仅是填饱肚子，更多的是一种情感的交流，能够让他们感受到家的温暖。
记得以前有个朋友跟我说，家里有个这样的患者，吃饭的时候不太说话，但每次一见到好吃的，就像小猫见到鱼一样，眼睛都亮了，那种反应，真是太可爱了。
照顾他们也意味着要有一些界限。
别总是像个保姆一样，得学会适当地放手，让他们有自己的空间。
开展精神健康患者家属护理教育培训总结
开展精神健康患者家属护理教育培训总结
随着社会压力的增加，精神健康问题在现代社会中变得越来越普遍。
为了提供更好的支持和护理，我们组织了一次精神健康患者家属护理教育培训。
以下是对此次培训的总结。
培训目标
- 帮助家属了解常见的精神健康问题及其症状
- 提升家属的护理技能和知识
- 促进家属与患者之间的有效沟通和合作
- 减少家属的压力和焦虑
培训内容
1. 精神健康问题的概述
- 常见的精神健康问题，如抑郁症、焦虑症、精神分裂症等
- 不同精神健康问题的症状和影响
2. 家属的角色和责任
- 家属在精神健康患者生活中的重要性和作用
- 家属应承担的责任和义务
3. 护理技巧和知识
- 提供有效的日常护理，如患者的饮食、卫生和安全等- 管理和应对患者可能出现的行为问题
- 教授家属有效的应对和支持策略
4. 沟通和合作
- 有效的沟通技巧，包括倾听、表达和理解
- 协助家属与患者之间建立良好的关系和合作
5. 家属支持网络
- 引导家属了解社区资源和支持组织
- 鼓励家属积极参与支持网络，获取帮助和分享经验
培训效果
- 家属对精神健康问题有了更深入的了解
- 家属的护理技巧和知识得到提升
- 家属与患者之间的沟通和合作更加顺畅
- 家属感到更有支持和减少了一部分的压力和焦虑
结论
通过这次精神健康患者家属护理教育培训，家属们获得了更多关于精神健康问题的知识和技能。
这将有助于他们更好地理解和支持患者，并提供有效的日常护理。
我们将继续关注精神健康领域，通过开展培训和提供支持，帮助更多家属和患者。
开展精神失常患者家属护理教育培训总结
开展精神失常患者家属护理教育培训总结本次精神失常患者家属护理教育培训旨在提高家属对精神失常患者的照护能力，帮助他们更好地理解和应对患者的症状和行为，并改善患者的康复效果。
以下是本次培训的总结：培训内容1. 精神失常患者的常见症状和行为：介绍了精神失常患者常见的症状和行为，如幻觉、妄想、情绪波动等，让家属能够了解患者的病情和日常表现。
2. 理解精神失常患者的需求：培训强调了家属需求的重要性，让家属明白精神失常患者在康复过程中的各种需求，包括心理支持、照护安排、社交互动等。
3. 提供有效沟通技巧：教授了与精神失常患者进行有效沟通的技巧，包括尊重、倾听、用简单清晰的语言表达等，使家属能够更好地与患者进行交流和理解。
4. 康复环境的打造：介绍了创造有益于患者康复的环境因素，如安静、舒适的居住环境，合适的日常活动等，鼓励家属为患者提供良好的康复环境。
5. 应对危机和紧急情况：培训强调了家属在处理精神失常患者危机和紧急情况时的应对策略，包括保持冷静、寻求专业支持等，让家属具备处理突发情况的能力。
培训效果经过本次培训，参与的家属对精神失常患者的照护能力有了明显的提高。
他们更加了解患者的症状和行为，并能够运用所学的技巧与患者进行有效沟通。
此外，参与者还表示对提供良好的康复环境和应对紧急情况有了更多的了解和自信。
建议针对本次培训的效果，我们提出以下建议：1. 继续开展类似的培训活动，以帮助更多的精神失常患者家属提高照护能力。
2. 加强与其他相关机构的合作，共同推动精神失常患者照护教育的普及和推广。
3. 定期组织培训后的跟踪评估和反馈，以进一步改进培训内容和方法。
4. 在培训中引入更多实际案例和互动环节，提高培训的实用性和参与度。
结论本次精神失常患者家属护理教育培训取得了良好的效果，帮助家属提高了对精神失常患者的照护能力。
我们将继续努力开展相关培训活动，提升患者家属的服务质量，促进精神失常患者康复的效果。
对精神病人及亲属健康教育的几点体会
2.2.3转移病人的注意力：2000-01-18对精神病人及亲属健康教育的几点体会大庆市第三医院孟令丹吴艳玲赵振清随着医学知识的普及，越来越多的精神病人及家属渴望在最短的住院日数内，得到他们需要知道和应该知道的信息。
护士应在有限的时间内使病人、病人家属及所有想了解精神卫生知识的人们，开展健康教育宣传。
近2年来，我院护理人员运用所掌握的有效健康教育方法开展了一系列健康教育活动。
做法如下。
1评估1.1评估病人的学习需要和学习能力将病人按知识水平、生活经历、疾病种类、恢复进程差异程度，进行分组。
选派有较丰富知识、有施教能力、有丰富护理经验的护士担当健康教育者。
首先向病人及家属等了解需要知道和应该知道的信息，以及学习进程中是否有思想压力、语言、视力、听力、文化水平、理解力、判断力、学习态度和信仰等阻抗因素。
并通过评估，针对不同情况采取不同的教育方式。
1.2评估病人的学习状态根据proc1aSra和diclernente的学习理论人的行为改变有以下几个阶段：（1）考虑前阶段：病人对自己的疾病和治疗根本未考虑有改变的需要。
此阶段教育的目的主要是使病人清楚自己当前的病情和治疗情况。
采取的教学形式主要以个人指导为主，病人及家属等可自愿参与，时间以入院3~4周为宜。
教学时间2~3次，每次11；（2）考虑阶段：病人正在考虑改变自己的疗法和习惯，但未采取行动。
有些精神病人生性敏感多疑；或恃强好胜；或懦弱迟钝或有情绪障碍、行为障碍等。
此阶段教育的目的在于再次强调进行行为改变的需要。
同时指出这种改变需浅移默化，不能急进求速成；（3）行动阶段：病人开始改变行为。
这一阶段是关键，进步者可给予奖励来强化；（4）持续阶段：行为改变已成规律，需继续强化学习，并提供有关教育资料；（5）结束阶段：改变了的行为已形成习惯，应加以巩固。
2计划以病人为中心，掌握了病人及相关者应该知道的和需要知道的信息后，就确定目标，一般设定的目标以短期为主。
严重精神障碍患者家庭护理内容
严重精神障碍患者家庭护理内容1. 家庭护理的重要性说到家庭护理，咱们都知道，这可不是小事，尤其是对于那些患有严重精神障碍的朋友们。
想象一下，家就像一座温暖的小窝，是他们的避风港。
家人的陪伴、理解和支持，能让他们感到安全，心里踏实得多。
就像老话说的，“有家才有爱”，对于这些患者而言，家是他们恢复的第一步。
能在家里得到细心的照顾和温暖的关怀，简直就像是给他们打了个“心灵鸡汤”的强心针。
1.1 情感支持在日常护理中，情感支持真的是头号大事。
你得知道，精神障碍患者的内心世界可复杂了。
有时候，他们的情绪就像天气一样，阴晴不定。
作为家人，我们需要做的是倾听，给他们一个可以诉说心声的地方。
别怕多问问他们的感受，比如“今天过得怎么样？”或者“有什么烦心事？”即使他们的回答简单或模糊，记得保持耐心，别让他们觉得自己是个“外星人”。
说不定，他们只想找个人聊聊天，哪怕是一起看个电视剧，或者听首老歌，都是一种支持。
1.2 实际照料再来说说实际的照料。
饮食起居可不能忽视，身体的健康直接影响心理状态。
每天得帮他们准备好营养丰富的饭菜，尽量做到色香味俱全。
哎，记得要有点花样，别让他们吃得像老鼠一样，天天就那几样。
再说，运动也很重要！鼓励他们每天走一走，做些简单的拉伸，哪怕是家里的小运动，都会让他们的心情好上不少。
你可以陪着他们一起动动，顺便也活动活动，嘿，顺便减肥呢！2. 生活规律2.1 定时作息有规律的生活对他们来说，简直是救命稻草。
早睡早起，三餐定时，这些简单的生活习惯能让他们的心理状态稳定不少。
你想啊，晚上睡得好，早上精神才会好，整个人看起来都神清气爽。
想办法制定个作息表，像个小闹钟一样提醒他们。
不过，记得语气要柔和点，别像个严厉的老师一样，要不然他们可能会“耍赖”。
2.2 学习新技能当然，培养一些新的兴趣爱好也很重要。
学习新技能可以帮助他们分散注意力，减轻焦虑。
比如，可以试着一起学学画画、做手工，或者烹饪。
哈哈，谁知道呢，兴许他能成下个“厨神”呢？关键是，在这个过程中，家庭成员之间的互动也会更有趣，大家都能感受到快乐，心情自然也会更好。
包头第六医院举办精神病患者家属护理培训班
包头第六医院举办精神病患者家属护理培训班
秦素军
【期刊名称】《健康大视野》
【年(卷),期】2012(000)021
【摘要】为提高广大人民群众防病治病意识和普及精神卫生知识，帮助患者和患者家属增强战胜疾病的信心，日前，包头市第六医院举办了重性精神疾病管理治疗项目家属护理教育培训班，共有56名患者家属参加了培训。
【总页数】1页(P86-86)
【作者】秦素军
【作者单位】不详
【正文语种】中文
【中图分类】R47-4
【相关文献】
1.口腔护理用品行业第六届培训班在苏州举办 [J], 本刊讯
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精神病家庭护理培训
精神病家庭护理培训精神病家庭护理是以家庭为单位所施行的护理过程,其宗旨是借助家庭内沟通与互动方式的改变，以协助病人对其生存空间有更好的调适.精神病的家庭护理是精神病护理的一部分,对促进精神疾病的康复具有重要的作用.精神病在急性发作期病人需短期住院治疗，而长期是处在家庭和社会之中,只有正确的家庭护理才能巩固治疗效果，防止疾病复发,促进社会康复。
然而,长期以来,如何做好精神病人的家庭护理,仍是薄弱环节，亦未能受到应有的重视。
患者家庭虽然长期地照顾病人,但他们缺乏应有的精神卫生知识，不懂得如何护理病人，更不知道如何提供良好的家庭环境，以提高康复质量。
因此，明确精神疾病家庭护理的具体内容，了解康复的有关知识，掌握家庭护理技巧是非常重要的。
康复期精神病人的家庭护理分两部分。
第一部分是用药物促进病人的康复，在康复期采用维持治疗。
第二部分是非药物性康复，又分家庭康复和社会康复。
所谓社会康复是指让病人进入社会，参加学习、工作和社会活动，发挥他正常的社会功能。
家庭康复可以监护和保证病人按时、按量服药，没有家庭监护则药物治疗往往得不到保证。
总之，家庭康复目的在于使出院后的病人能充分发挥其生理功能、情绪调适、职业能力和社会生活的适应能力.怎样做好精神病人的家庭护理是医患双方都必须重视的问题。
现就精神疾病家庭护理方法和内容简单介绍如下：一、确定护理目标1、帮助家属协同病人制定治疗及日常生活康复计划，培养兴趣，表达自己的价值观、经验、想法和目标。
2、鼓励家属参与康复治疗和护理工作，并指导病人自我照顾,克服其孤僻懒散等症状。
3、根据病人实际情况安排一些有益于身心健康的活动，以增加生活兴趣，培养适应正常生活的能力。
4、鼓励病人和社会保持密切接触，减少对家庭成员的依赖，延缓病人精神衰退.二、家庭护理措施（一）、建立家庭护理沟通渠道:1、设立联系卡，医务人员要做好与家庭成员的联系工作，做到耐心、准确地回答和讲解他们所提出的问题和想法，并帮助解决，以减轻家庭成员在病人康复护理方面的焦虑情绪和心理压力.2、与家庭成员及病人共同讨论病人的病情和所需的康复护理计划。
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查血常规、肝功能及心电图等。
心理护理
1.讲话要缓慢、平和，内容要简明。如果要向他提问题，或吩咐他做 事，每次只能说一件事。一下子说好几件事，就会使他无所适从。 2.讲话的态度要专注而亲切，即使他看来注意力分散，也不要忽视
他。
3.经常用语言和行动来表现你对他的关怀和挚爱，有时谈谈对童年 生活的回忆，或许可以创造一个比较愉快的气氛。 4.不论他在生活和工作中取得了多么微小的进步，都应加以鼓励， 借此重建患者的自尊和自信，尽量避免抱怨和责备。
5.对于患者明显脱离现实的想法，不要试图去说服他，更不要同他争 辩或嘲笑他，这样做不仅于事无补，反而会招致麻烦。 6.培养患者更多的兴趣爱好，适当地为患者提供社交的机会，并鼓励他 表达自己的喜怒哀乐。 7.在与患者充分协商的基础上，为患者制定一个生活日程表。精神病是 一种长期的慢性疾病，家属需要逐步适应自己的新角色，做好打“持久战” 的心理准备。
自语、自笑、话多或话少、多疑敏感、生活懒散、反应迟钝等。
4、 片刻的出现幻听、幻视（在没有现实刺激时而听到或看到的 一种体验）妄想等。 5、 其他：记忆力减退，注意力不集中，表情发呆，两眼发直。
精神病患者是社会关怀中的主力军之一，给病人一 个良好的生活环境和更多的关心，使他们降低各种 潜在危害，提高生活质量，让他们回归社会。 家庭是患者获得力量和动力的直接因素，所以家属 如能给予全面、细致的家庭护理，可以减轻患者的
除了家庭护理，也需要其他 一些因素和动力帮助精神病 患者康复
社会因素
1、预防胜于治疗。 2、消除偏见，使全社会都能够同情、理解、关爱他们。 3、保证所有精神病患者得到应有的医疗照顾，包括药物 供应。 4、让精神病患者得到心理、生活、劳动就业等方面的全 方位康复服务。
自身因素
1、 消除精神症状，保持正常的精神活动， 减少或消除复发。 2、 增强信心，以恰当的态度适应社会， 尽早回归安医院 张莉
• 精神病是以精神活动失常为主要表现的一类
疾病。精神病是人的大脑在生物学因素、心
里因素和社会环境因素的影响下，功能发生 紊乱，导致认知、情感、意志和行为等精神 活动失去常态的一类疾病。
精神病复发的早期症状
1、 睡眠障碍：如失眠、多梦、容易醒或早醒。 2、 植物神经功能失调：头痛、头昏、无力、饮食等。 3、 情感障碍：如焦虑、烦躁、紧张、情绪低、脾气暴躁、有时
心理创伤，更好更快地帮助他们振作起来。
家庭护理的主要方面
1.做好病人的服药护理 2.帮助患者树立康复的信（即心理护理）
服药护理
• 1、要经常了解病人的病情、身体状况
及不良反应，以便及时和医生取得联系。
•
2、要遵医嘱按时按量给病人服药，妥 善保管药物，不让病人自取自服。
•
3、服药时间最好在饭后半小时左右，
安眠类药物要在病人临睡前服用，每次 服药时家属应仔细观察病人是否服下， 必要时检查舌下或腮下是否存有药物。
•
4、已到服药时间但病人仍在熟睡，
可向后推迟1小时左右，唤醒病人后 稍停片刻再让病人服药。
•
5、对拒绝服药的病人，要耐心说服、
劝导，以取得合作，必要时可与防治
医生联系。
•
6、用药期间应定期陪同病人按要求
• • •
给予精神病患者良好的社会关怀，不仅是社会公 平之要义，也是保证公共安全免遭其害的根本。 精神病患者的康复单靠亲情远远不够，但家庭的 作用仍是举足轻重的。 精神病患者的康复，需要社会和家庭的共助，使 患者在生理，心理及社会适应上实现有效的全面 的康复，重返社会。
谢谢！