2021年人教版三年级语文上册句子(全面)

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2021年人教版三年级语文上册句子修改带答案

2021年人教版三年级语文上册句子修改带答案

2021年人教版三年级语文上册句子修改带答案一、按要求完成下面的句子。

1.种子被泥土紧紧地包裹着。

(改为“把”字句)____________________________________2.脸上露出微笑。

(扩句)____________________________________3.小女孩叫起来:“啊,请把我带走吧!”(改成转述句)____________________________________4.修改病句。

(1)李老师以经走了。

____________________________________(2)超市里有许多水果,有香蕉、苹果、土豆和草莓。

_________________________________________________(3)他穿着一件灰色的上衣,一顶蓝色的帽子。

_________________________________________________二、按要求完成句子练习。

1.垂柳把溪水当作梳妆的镜子。

(改为“被”字句)________________________________。

2.你想去伯伯家。

(改为反问句)________________________________。

3.那一个个轻清脆丽的小球,像一串美丽的梦。

(缩句)___________________________________________。

4.同学们在温和的阳光下做着游戏。

(修改病句)___________________________________________。

三、按要求写句子。

1.生活就是一块五彩斑斓的调色板。

(照样子,补全比喻句)希望就是_______________________2.手术台是医生的阵地。

_________是__________的阵地。

3.我们不是可以把不认识的字画出来吗?(换一种说法,意思不变)______________________________________4.王老师年近六十。

2021年语文版三年级上册语文句子表

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2021年语文版三年级上册语文句子表2021年语文版三年级上册语文句子表一、按要求完成句子练习。

1.灰雀在歌唱。

(把句子写具体)_____________________________________________2.照样子写句子。

例:王老师急得直跺脚。

__________得___________________3.鸟儿的好朋友树不见了。

她很伤心。

(用关联词连成一句话)_____________________________________________4.连词成句。

从窗外一个飞到了小纸团桌子上突然_____________________________________________5.小熊热情地招待从四面八方过来的客人。

(缩写句子)_____________________________________________二、按要求完成句子练习。

(1)只见松林里一个个斗笠像蘑菇一样。

仿写比喻句:__________________________(2)他是一位优秀的老师。

他是一个慈祥的父亲。

用关联词合并句子:______________________(3)这一会儿痛一会儿痒的,跟受刑一样。

改为感叹句:_______________________________(4)肥皂泡是那么..美丽。

..透明,那么用加点的部分写句子:_____________________三、按要求写句子。

(1)鲜花盛开了。

(把句子写具体)________的鲜花________。

(2)弟弟把蒲公英的绒毛吹走了。

(改为“被”字句)___________________________________________(3)难道它要和我们一起坐船到外祖父家里去吗?(用划线的词语造句)___________________________________________(4)学校所有全部同学参加了“庆祝我校成立十周年”歌咏比赛。

2021年部编人教版三年级语文上册句子专项试卷及答案

2021年部编人教版三年级语文上册句子专项试卷及答案

2021年部编人教版三年级语文上册句子专项试卷及答案一、按要求写句子。

1.人们把土都掘遍了。

(改为“被”字句)_____________________2.这四条腿太细了,怎么配得上我这两只美丽的角呢!(改为陈述句)_______________________________________________3.我安闲地躺在柔软的泥土里,像贵妇人躺在鸭绒垫上一样。

(仿写比喻向)____________________________________________________4.兔走触株,折颈而死。

(用现代汉语翻译句子)_____________________二、按要求写句子。

1.河边的木瓜树上,一个成熟的木瓜掉进了水里。

(加入拟声词)_____________________________________________2.可是您无论..春天穿一件棉袄,人家都.会笑话您的。

(用..在秋天、夏天还是加点词语写句子)_____________________________________________________________3.圆圆的头为什么戴方帽子呢?圆的不行吗?(改为陈述句)_____________________________________________4.裁缝又补充一句:“不过,我指的是明年冬天。

”(改为转述句)_____________________________________________5.妈妈急得大叫:“快点!来不及了!”(加入动作、神态的词)_____________________________________________三、按要求写句子,并加上标点符号。

(1)我真希望..疫情快点结束,这样我就可以到处旅游了。

(用加点的词写一句话)_________________________________________________(2)蜜蜂逆风而飞,沿途都是一些陌生的景物,他们确确实实飞回来了。

2021年人教版三年级语文上册句子训练

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2021年人教版三年级语文上册句子训练一、句子练习。

1.这个深深有趣的想法印在我心里。

(修改病句)_________________________________2.太阳放射光芒。

(扩写句子)_________________________________3.对不起,你的铅笔被我弄坏了。

(改写成把字句)_________________________________4.那么长的头发,平时不是很碍事吗?(改成陈述句)_________________________________二、按要求,写句子。

1.牵牛花吹起了紫色的小喇叭。

(仿写拟人句)______________________________2.昙花在白天开花。

昙花有被灼伤的危险。

(用关联词写成一句话)_____________________________________________3.这些花在二十四小时内依次开放。

(缩句)______________________________________________三、把句子改为陈述句1.李大钊同志对革命事业充满信心,怎么会惧怕反动军阀?_________________________________________________2.十万支箭,三天怎么造得成?____________________________3.那浪花所奏的不正是一首欢乐的歌吗?_____________________________________4.居里夫人只要在专利书上签个字,所有的困难不是都可以解决了吗?_____________________________________________________________四、按要求完成句子练习。

1.枣核很勤快。

枣核很聪明。

(用上关联词,把两句话合并成一句话)____________________________2.这位顾客第二天又跑到裁缝店来,说:“我不做棉袄了!”(改成转述句)______________________________________________3.周末,美食街人很多很多.....。

2021年部编人教版三年级上册语文句子训练及答案

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2021年部编人教版三年级上册语文句子训练及答案一、按要求写句子。

(1)庆龄说:“我并不后悔,因为我没有失信。

”(改为转述句)___________________________________________(2)那一个个轻清脆丽的小球,是那么..美..透明,那么..自由,那么..圆满,那么丽。

(用加点词造句)_________________________________________________________________(3)虽然..以前没有干过这一行,可.我好像有剃头的天分。

(用加点词语写句子)________________________________________________(4)一双双小手拨动着浪花。

(改“把”字句和“被”字句)。

_____________________________________________二、按要求写句子。

1.叶圣陶先生被这一池的荷花陶醉了。

(改成“把”字句)___________________________________2.圆圆的荷叶挨挨挤挤的。

(改成比喻句)___________________________________3.我不会忘记自己是在看荷花。

(改成反问句)___________________________________4.一池的荷花,有的才展开两三片花瓣儿,有的花瓣全展开了,有的还是花骨朵儿。

(仿写句子)_____________________________________________________三、我会按要求完成练习。

1.荷花开了已经不少了。

(修改病句)________________________2.“真的,一个陶罐!”其他人都高兴地叫起来......。

(照样子写句子)妈妈_____________:“这么晚了,孩子怎么还没回来?”3.顾客噌的一下....跳起来。

(照样子写句子)他用力一推,门___________开了。

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2021年人教版三年级语文上册句子及答案(通用)一、按要求写句子。

1.这位顾客歪着头想了想,不得不承认裁缝说得有道理。

(改为肯定句)___________________________________________________2.裁缝说:“我和别的裁缝不一样,我是个性子最慢的裁缝啊。

”(改为转述句)___________________________________________________3.小胖驴在驴圈里安安稳稳地吃着干草。

(缩句)______________________________________4.老婆婆说:“唉!管他狼哩,管他虎哩,我什么都不怕,就怕漏!”(改为转述句)___________________________________________________5.这篇作文,词汇和句子都很通顺。

(修改病句)______________________________________二、按要求完成句子。

(1)兔不可复.得,而身为.宋国笑。

复:______________。

为:_______________。

这句话的意思是:_________________。

(2)骄傲的铁罐看不起陶罐,常常奚落..它。

奚落:_______________。

(3)我们还是和睦相处吧,有什么可吵的呢!(不改变句意,换一种说法)_____________________________________________。

(4)我的身段多么..精美别致,好像两束美丽的珊瑚!(用加..匀称,我得角多么点词语写句子)______________________________________________。

(5)鹿的角被树枝挂住了。

(改为把字句)_____________________________。

三、按要求写句子。

1.那么长的头发,平时不是很碍事吗?(改为陈述句)___________________________________________2.他们一起在我的鸟窝里啧吧啧吧地吃了起来。

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2021年部编人教版三年级上册语文句子(全面)一、按要求写句子。

①小朋友的脚常被香味勾住。

(改为“把”字句)____________________________________②美丽的菊花在秋雨里频频点头。

(仿写拟人句)____________________________________③远看,一片枫林就像团团燃烧的火焰。

(照样子写一写)____________________________________④秋天的大门不是秋雨打开的吗?(改成陈述句)____________________________________二、按要求改写句子。

1.用这种方法造的纸,原料容易得到,可以大量制造,价格又便宜,能满足多数人的需要,所以..这种造纸方法就传承下来了。

(用加点词仿写句子)_________,所以___________________。

2.赵州桥是隋朝的石匠李春设计建造的。

(修改病句)_____________________________________________3.麻纸比较粗糙,不好书写。

用麻来造纸的方法没有普及(用关联词连成一句)_____________________________________________4.难道《清明上河图》不是一幅名扬中外的画吗?(把句子换一种说法,保持句意不变)_____________________________________________三、按要求,改写句子。

1.花儿开放。

(改为拟人句)___________________________2.燕子掠过水面。

(扩句)___________________________3.我不会忘记自已是在看荷花。

(改为反问句)___________________________4.一池荷花像一大幅色彩鲜明的图画。

(仿写句子)____________________________________四、按要求完成句子练习。

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2021年人教版三年级上册语文句子(完美版)一、按要求写句子1.青少年不能没有理想。

(反问句)___________________________2.我有办法称出大象的重量。

(改成反问句)(双重否定句)___________________________3.为了避免暴露,他们决定暂时断绝通讯联系。

(改成反问句)(双重否定句)_____________________________________________4.如果现在的人看见月缺花残还要下泪,那不能不说他是个糊涂虫。

(改写成肯定句)_____________________________________________5.每一个访问埃及的外国人,怎会不去看一看金字塔呢?(改写成肯定句)_____________________________________________二、按要求改写句子。

(1)你这样做难道是对的?(改为陈述句)_______________________(2)我们应该尊敬环卫工人的劳动。

(修改病句)________________________________(3)小鸟站在船头。

(扩写句子)________________________________(4)西沙群岛的海里一半是水,一半是鱼。

(仿写夸张句)_______________________________________三、按要求,改写句子。

1.小真是一个留着短短的妹妹头的女孩。

(缩句)______________________________________2.那么长的头发拖在地上难道不难受吗?(改为陈述句)______________________________________3.妈妈把背包里的东西分给小动物们。

(改成“被”字句)______________________________________4.祝贺父母生日的式样是多种多样的。

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2021年人教版三年级语文上册句子(完美版)一、按要求写句子。

1.我说,吃马铃薯嫩叶的瓢虫,你们就不能改改口味,也吃蚜虫吗?(改为陈述句)______________________________________________________2.如果..把眼前的一池荷花看作一大幅活的画,那.画家的本领可真了不起。

(用加点词语造句)______________________________________________________3.多么有趣的一幅图画呀!(仿写感叹句)_______________________________4.荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘。

(仿写比喻句)_________________________________________5.照样子写一句话,写一种小动物的外形特点。

例:独角仙的甲壳多为深色,挺硬的,头部尖端有一只犀牛一样的角。

______________________________________________________二、按要求写句子。

1.树叶落下来。

(把句子写具体,至少要扩两个地方)_____________________________________________2.难道科学家的实验没有获得成功吗? (改变句子的说法,但意思不变。

)_____________________________________________3.我们全校师生和王老师都参加了这次运动会。

(修改病句)_____________________________________________4.密密层层的枝叶把森林遮得严严实实。

(改为“被”字句)_____________________________________________5.长白山的冬天是个美丽的地方。

(修改病句)_____________________________________________三、按要求作答。

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2021年人教版三年级语文上册句子(免费)一、按要求写句子。

1.一头大黄牛从红头后面慢慢走过来。

(缩句)________________________________________2.湿润的东风走过荒野,在竹林中吹着口笛。

(仿写句子)________________________________________3.小木偶穿着一顶蓝色的帽子。

(修改病句)________________________________________4.疫情期间,她拒绝戴口罩。

不配合做登记。

(用合适的关联词连成一句话)________________________________________5.小妹妹那么__________,那么___________。

(补充句子)二、按要求写句子。

1.敌人战斗反扑激烈不断非常(连词成句,并加上标点符号)_____________________________________________2.学习难道不是一件快乐的事吗? (改为陈述句)_______________________________3.我的老师朴素。

我的老师大方。

(用恰当的关联词把两句话连成一句话)_______________________________4.他回过头来,我就使劲一吹,把蒲公英的绒毛吹到他的脸上。

(改“被”字句)___________________________________________________5.这位老人大概肯定就是我要拜访的老师吧!(修改病句)_____________________________________________三、按要求完成句子练习。

1.至于书里的意思,先生从来..不讲。

(用带点的词语写句子)_________________________________。

2.她穿着一件红色的礼服和一顶小红帽站在台上发言。

(修改病句)___________________________________________________。

2021年人教版三年级语文上册句子(精编)

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2021年人教版三年级语文上册句子(精编)一、按要求写句子。

1.这清闲的生活无忧无虑,还有什么能够替代?(改为陈述句)_____________________________________________2.要流动才.能保持清洁。

(用带点词造句)___________________________3.我安闲地躺在柔软的泥土里,像贵妇人躺在鸭绒垫上一样。

(改为比喻句)______________________________________________________二、按要求完成句子练习。

1.蔡伦做出了一种既轻便又好用的纸。

(缩句)___________________________________2.张择端画的画十分传神。

(改成感叹句)___________________________________3.用这种方法造的纸,原料容易得到。

这种造纸方法就传承下来了。

(用关联词语将两句话连成一句话)__________________________________________________________4.我们使《清明上河图》看到了八九百年以前的古都风貌,看到了当时普通百姓的生活情景。

(修改病句)__________________________________________________________5.石拱桥世界闻名的洨河上有一座安济桥叫(连词成句)__________________________________________________________6.围绕给出的句子,具体写几句话。

下课了,同学们的课间活动真是丰富极了!______________________________________三、按要求写句子。

1.小狗的叫声竟然引来了狐狸。

(改成把字句)_______________________________2.影子在墙壁上摇晃。

(至少扩两处)_______________________________3.雨一来,花儿们便放假了。

2021年人教版三年级语文上册句子全集

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2021年人教版三年级语文上册句子全集一、句子天地。

(按要求改写句子)(1)蝴蝶张开漂亮..的翅膀在空中飞舞。

(将带点词语换成另一个词,意思相近)_________________________________。

(2)星星在闪烁。

(扩句)____________________。

(3)这么好的环境你怎么能不认真学习呢?(改成陈述句)_____________________________________。

(4)我们去寻找,会发现更多奇妙的事物。

(用只要……就……并成一句话)_____________________________________。

(5)海底真是个景色奇异、物产丰富的世界。

(缩句)_____________________________________。

二、按要求完成句子练习。

1.枣核很勤快。

枣核很聪明。

(用上关联词,把两句话合并成一句话)____________________________2.这位顾客第二天又跑到裁缝店来,说:“我不做棉袄了!”(改成转述句)______________________________________________3.周末,美食街人很多很多.....。

(给带点的部分换个词)____________________________4.当急性子顾客得知慢性子裁缝还没有裁剪布料时,急性子顾客会说什么呢?急性子顾客瞪大眼睛说:“_____________________”三、按要求完成句子练习。

1.列宁已经知道男孩是诚实的。

列宁没有再问男孩。

(用合适的关联词把两句话合并成一句话)_____________________________________________2.他的作业做得很快。

他的作业做得很好。

(用合适的关联词把两句话合并成一句话)_____________________________________________3.春天不播种。

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2021年人教版三年级上册语文句子(通用)一、按要求完成句子练习。

1.大黄牛突然低下头来吃草。

(仿写句子)_______突然__________________。

2.小英小时候生过病,腿脚落下了残疾。

小英不愿让别人看见她走路的姿势。

(用合适的关联词将这两句话合并成一句话)_____________________________________________________3.小兴安岭是.一座美丽的大花园,也是..一座巨大的宝库。

(用加点的词语写句子)___________________________________________________4.把下列句子补充完整。

(1)____________,无理寸步难行。

(2)乱入池中看不见,闻歌始觉_________。

二、按要求写句子。

1.夏天的炎热被秋风吹走了。

(改为“把”字句)________________________________2.美丽的菊花在秋雨里频频点头。

(仿写拟人句)________________________________3.写出诗句“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花”的意思。

__________________________________________________4.家中几个小孩还在兴致勃勃地斗蟋蟀呢!夜深人静了还亮着灯不肯睡。

(根据句子意思写古诗)________________________________________________________________ 三、按要求,写句子。

1.牵牛花吹起了紫色的小喇叭。

(仿写拟人句)______________________________2.昙花在白天开花。

昙花有被灼伤的危险。

(用关联词写成一句话)_____________________________________________3.这些花在二十四小时内依次开放。

(缩句)______________________________________________四、按要求写句子。

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2021年部编人教版三年级语文上册句子(完美版)一、句子练习。

1.例:国王的御厨里有两只罐子,一只是陶的,一只是铁的。

①桌子上有两本书,一本是____________,一本是________________。

②_____________________________________________。

2.例:老爷爷高兴极了,他那满脸的皱纹都舒展开了。

①那个人生气极了,他那__________________________________________________②_____________________________________________。

3.人们连.铁罐的影子也.没有见到。

(用加点的字写一句话)_____________________________________________。

4.你怎么敢和我相提并论!(改成陈述句)_________________________。

5.陶罐被农民埋在土里。

(改为“把”字句)_________________________。

二、按要求完成句子练习。

1.小燕子飞来飞去。

(把句子写具体)(_______________)小燕子(________________)飞来飞去。

2.清早,我到公园去玩,一.进门就.闻到一阵清香。

(用加点词语造句。

)_____________________________________________3.瓢虫款款地落下来了,折好它的黑绸衬裙——膜翅,顺顺溜溜;收拢硬翅,严丝合缝。

(仿写拟人句)_____________________________________________4.独角仙的力气一定似乎很大。

(修改病句)____________________________5.这一幅图画很有趣。

(改为反问句)____________________________三、按要求写句子。

①棠湖小学的文化感染了我。

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2021年部编人教版三年级上册语文句子(完整版)一、按要求写句子。

(1)孙中山想:这样糊里糊涂地背,有什么用呢?(改为陈述句)_____________________________________________(2)鲜艳的服装把学校打扮得绚丽多彩。

(改为“被”字句)_____________________________________________(3)他们关了门。

他们做功课。

(把两句话合并为一句话)_____________________________________________(4)它把黄色给了银杏树,黄黄的叶子像一把把小扇子,扇哪扇哪,扇走了夏天的炎热。

(仿写句子)_________________________________________________________二、句式小练习。

1.小丽养成了认真学习的好习贯。

(修改病句)_______________________________2.早上起床,我先穿衣服,再刷牙,然后吃饭。

(用“先……再……然后”写一件事。

)___________________________________________3.那一个个轻清脆丽的小球,像一串美丽的梦,是我们自己小心地轻轻吹起的,是那么..透明,那么..美丽。

(用加点的词语写句子)..自由,那么..圆满,那么___________________________________________4.世界上再也没有比他更优秀的顾客了。

(给句子换个说法)___________________________________________三、句子练习。

(1)裁缝又补充一句:“不过,我指的是明年冬天。

”(转述)_____________________________________________(2)天空被晚霞染红了。

(改为把字句)________________________(3)这四条腿太细了,怎么配得上这两只美丽的角呢!(给句子换种说法,使意思保持不变)_____________________________________________四、按要求完成下面的句子。

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2021年语文版三年级语文上册句子(完整版)一、按照要求完成句子练习。

1.难道《清明上河图》不是一幅名扬中外的画吗?(改为陈述句)__________________________________________________2.赵州桥的这种设计不但..美观。

(用加点关联词造句)..坚固,而且_________________________________________________3.啄木鸟在给树治病。

(改成比喻句)_______________________4.我一定接受你的意见,努力改进缺点。

(修改病句)_____________________________________二、按照要求完成句子练习。

1.这位顾客歪着头想了想,不得不承认裁缝说得有道理。

(改为肯定句)_____________________________________________2.让我提前在秋天就能穿上合适的新衣服吧。

(改为疑问句)_______________________________________________3.顾客的棉袄被裁缝改成夹袄了。

(改成“把”字句)_________________________________________________4.只要..能让我早些在春天穿上,其他的您就.别管了。

(用加点字造句)_________________________________________________三、按要求完成句子练习。

1.门前有一条小河。

(扩句)___________________________2.校园里回荡着歌声。

(扩句)___________________________3.少先队员黄远明搀扶盲人叔叔过了马路。

(改成把字句和被字句)_____________________________________________4.清洁工人清理掉了一堆堆的垃圾。

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2021年部编人教版三年级语文上册句子(通用)一、按要求完成句子练习。

1.密密层层的枝叶把森林封得严严实实的。

(改为“被”字句)_______________________________________2.风,是大自然的音乐家。

(改为反问句)_______________________________________3.海底的岩石上生长着各种各样的珊瑚。

(缩句)_______________________________________4.湖水很平静。

(改成比喻句)_______________________________________二、按照要求完成句子练习。

1.这缸正好用来养小鱼小虾。

(改为反问句)_____________________________________________2.几只较大的虾的腹部藏着许多圆圆的卵。

(缩写句子)_____________________________________________3.它们有的..紧贴住缸壁。

(用加点词造..互相追逐,有的..独自荡来荡去,有的句)_______________________________________________4.藏在石块下的一只小虾被我捉到了。

(改成“把”字句)_______________________________________________三、我能按要求改写句子。

(1)河北人把尖头绿蚂蚱叫作“挂大扁儿”。

(改为“被”字句)________________________________________(2)修改下面的句子。

妈妈送了我漂亮的一个文具盒。

________________________________________(3)走在街上的,是来来往往、形态各异的人:有的..挑着担,有...骑着马,有的的.赶着毛驴。

(用加点词语仿写句子)____________________________________________________________(4)马儿跑得越快,离楚国不是越远了吗?(改为陈述句)______________________________________________四、按要求完成句子练习。

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2021年人教版三年级语文上册句子(全面)一、按要求,改写句子。

1.你不是一直想去伯伯家吗?(改为陈述句)____________________________2.我把姑父的大睡衣围在小沙的脖子上。

(改为“被”字句)_____________________________________3.我吹了一个轻圆的网球大小的泡泡。

(缩句)_____________________________________4.小沙对我说:“你得发誓,别剪破我的耳朵。

”(改为转述句)_____________________________________________5.游戏的种类很多。

我最爱玩的是吹肥皂泡。

(用恰当的关联词连接)_____________________________________________二、按要求完成句子练习。

①蟋蟀被大黄牛卷到嘴里了。

(改为“把”字句)__________________________②我望着父亲。

(把句子写具体)__________________________③多么..有趣的蒲公英!(用加点词写句子)..可爱的草地!多么____________________________________④听到这个消息,我小声地议论起来。

(修改病句)____________________________________⑤他爬得._____________。

(把句子补充完整)⑥小鹿侧着脑袋欣赏自己映在水里的影子。

(仿写)____________________________________三、按要求完成句子练习。

1.岩石上生长着各种各样的珊瑚,有的像绽开的花朵,有的像分枝的鹿角。

(仿写句子)_________,有的_________,有的_____________。

2.手推车一边这么想着,一边费力地跑来跑去。

(仿写句子)___________,一边_____________,一边___________。

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2021年人教版三年级上册语文句子(通用)一、句子乐园。

1.海底的岩石上生长着各种各样的珊瑚,有的像...分枝的鹿...绽开的花朵,有的像角。

(用加点的词语仿写句子)______________________________________________________2.松鼠在枝头散步。

(用相同的修辞手法写一句话)______________________________________________________3.小兴安岭是一座美丽的大花园。

小兴安岭是一座巨大的宝库。

(用关联词合并成一句话)______________________________________________________4.凤凰树开了花,开得那么热闹,小城好像笼罩在一片片红云中。

(仿写比喻句)______________________________________________________二、按要求写句子。

1.狐狸说道:“哎呀!原来是这样!”(改为提示语在中间的句子)_________________________________2.我怎么能离开自己的阵地呢?(换种说法,保持句意不变)_________________________________3.那只灰雀在枝头鸣叫。

(改为拟人句)_________________________________4.注意加点的词语,续写句子。

遥远的夜空有一个弯弯的月亮.....,________,.....下面是那弯弯的小桥.....,弯弯的月亮_____________。

三、按要求作答。

1.永远不会忘记那掌声。

掌声使我明白了同学并没有歧视我。

(把两句话合为一句话)_____________________________________________2.我不会忘记那掌声。

(改成反问句)_____________________________________________3.我经常看到小明有时在操场上跑步。

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2021年人教版三年级语文上册句子(通用)一、按要求完成下面的句子。

(1)王老师对文博说:“下课后你把考试卷收上来。

”(改为转述句)_____________________________________________(2)蜜蜂飞得很低,大概可能这样可以减少阻力。

(修改病句)_____________________________________________(3)那一个个清脆的小球,像一串美丽的梦。

(缩写句子)_____________________________________________(4)多么..有趣的一幅画啊!(用上加点字,仿写句子)_____________________________________________二、按要求写句子。

1.太阳放射出金光。

(扩句)_______________________2.密密层层的枝叶把森林封得严严实实的。

(改为“被”字句)_______________________________________3.草地上盛开着各种各样的野花,红的、白的、黄的、紫的,真像个美丽的大花坛。

(仿写句子)几百里树木连成一片,真像____________。

三、按要求完成句子练习。

1.那声音充满力量,令人感受到大自然的威力。

(改为反问句)_____________________________________________2.小雨滴敲敲打打,一场热闹的音乐会便开始了。

(仿写一个拟人句)_____________________________________________3.动物是大自然的歌手。

(仿写比喻句)_____________________________________________4.修改病句。

(1)我走在公园里,看着树上叽叽喳喳的鸟叫。

_____________________________________________(2)星期天,带我参观了冰心的文学馆。

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2021年人教版三年级语文上册句子(全面)一、根据要求改写句子。

1.树枝挂住了鹿的角。

(改成“被”字句)_____________________________2.月季花开花了。

(把句子改成拟人句)_____________________________3.小明生病了。

小明没有来学校上课。

(用关联词连成一句话)___________________________________二、按要求改写句子。

1.草地上盛开着鲜花。

(扩句,至少扩两处)_______________________________________2.难道蒲公英不是我们最喜欢的一种花吗?(改为陈述句)_______________________________________3.我们不能被困难吓倒。

(改为反问句)_______________________________________4.小兴安岭是一座美丽的大花园。

小兴安岭是一座巨大的宝库。

(用恰当的关联词连成一句话)______________________________________________________5.我们全校师生和王老师都参加了这次运动会。

(修改病句)_____________________________________________三、用关联词把下面的两句话连成一句话。

1.小鹿的腿很难看。

小鹿的腿把它的命救了。

_____________________________________________2.王老师数学教的很好。

王老师是个通情达理的好老师。

_____________________________________________3.天上的火烧云颜色变化极多。

天上的火烧云形状变化极多。

_____________________________________________四、按要求写句子。

(1)雪花大得如鹅毛一般。

(仿写比喻句)_____________________________________________(2)勤劳的槐乡孩子怎么会伸手向爸爸妈妈要钱呢?(改为陈述句) _____________________________________________(3)元宵节、圣诞节和中秋节都是我国的传统节日。

(修改病句)_____________________________________________(4)鱼成群结队地在珊瑚丛中穿来穿去。

(缩句)_____________________________________________五、按要求写句子。

(1)你难道不是性子最慢的裁缝吗?(改为肯定句)_________________________________(2)她的头发卷在身上。

(改为比喻句)_________________________________(3)小真的头发就在水里像海带一样轻轻地荡来荡去。

(缩写句子)_____________________________________________(4)老婆婆说:“我什么都不怕,就怕漏!”(改为转述句)_____________________________________________(5)这是有趣的一本童话故事书。

(修改病句)_________________________________六、按要求写句子。

(1)一个个轻清脆丽的小球像一串美丽的梦。

(缩句)_______________________________________(2)枣核说:“大家都不用愁,我有办法!”(改转述句)_______________________________________(3)只要..把头发像紫菜卷那样卷在身上,就.成了松松软软的被子了。

(用加点词造句)___________________________________________________________(4)他们高兴极了,唱了一首又一首的歌,还围在一起跳舞。

(照样子补充句子)小丽多才多艺,___________________________________(5)修改病句。

①有一条漂亮的红裙子。

_____________________②我推测蜜蜂可能一定找不到家。

______________________________七、按要求完成练习(1)放假了,我________去学画画,________去学英语。

(填合适的关联词)(2)荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘。

(用下划线词语做句子)_____________________________________________(3)随着音乐同学们在操场上早上做很有节奏地早操(排序)_____________________________________________(4)我们真想捉一只翠鸟来饲养。

(改把字句)_____________________________________________(5)工业污染给环境造成了巨大的破坏,请你设计两条环保小标语。

___________________________________________________________八、按要求写句子。

1.小孩子们用纸做出圆的、尖的、香蕉形的帽子。

(缩句)_____________________________________________2.他们总是这样回答:“我们从来都是做方帽子,方帽子才是好帽子,不能改的。

”(改为转述句)__________________________________________________________3.这家帽子店从来..没有做过别的帽子。

(用加点词说一句话)_________________________________九、句式训练(1)海底的岩石上生长着各种各样的珊瑚。

(缩句)_______________________________________________(2)(________)大家的掌声给了我鼓励,(_______)我永远不会忘记那掌声。

(填关联词语)(3)小鹿在溪边散步。

(仿写拟人句)_________________________________________________(4)都在教室里认真听讲。

(修改病句)_________________________________________________(5)我怎么会忘记老师的关爱呢?(改为陈述句)_________________________________________________(6)我被这动人的情景吸引住了。

(改为把字句)_________________________________________________十、按要求,写句子。

1.如果..真是这样的话,用不了几年我就.会成功的。

(用带点的字造句)_____________________________________________2.小明很爱护时间,不浪费一分一秒(修改病句)_____________________________________________3.我不小心打碎了花瓶。

(改成带“把”字的句子)_____________________________________________4.大家欢呼情不自禁起来地(连词成句)_____________________________________________5.黄黄的叶子像一把把小扇子,扇呀扇,扇了夏天的炎热。

(仿写句子)洁白的雪花像_________,__________ ,__________冬天的_____。

十一、按要求写句子。

1.太阳出来了。

(改为拟人句)____________________________2.我把表弟的头发修了又修。

(改为被字句)____________________________3.他们高兴极了,唱了一首又一首的歌,还围在一起跳舞。

(照样子补充句子)小丽多才多艺,______________________________________________4.他爱读书。

他爱写作。

(用恰当的关联词合成一句话)____________________________5.我推测蜜蜂可能一定找不到家了。

(修改病句)_________________________________十二、按要求写句子。

1.学校下午要进行大扫除,同学们都带来了劳动工具。

(改为“把”字句)_____________________________________________2.太阳如同一个大火球,放射出耀眼的光芒。

(仿写)_______________如同_________________,___________________。

3.你说话时不能这样没有礼貌。

(改为反问句)______________________________________4.我们还是和睦相处吧,有什么可吵的呢?(改为陈述句)______________________________________5.百灵叫得很动听。

(改为拟人句)____________________6.这片稻田很大。

(改为夸张句)____________________十三、按要求写句子1.这是一个真实的故事。

(改写成反问句)___________________________2.蚂蚁团结自律的精神值得敬佩。

(改写成反问句)_______________________________3.难道鸟没有气味吗?(改成陈述句)___________________________4.刺猬把散落的红枣逐个收拢起来。

(“把”字句改成“被”字句)_______________________________5.东方升起的红太阳照亮了故乡美丽的土地。

(改为“把”字句。

)_____________________________________________十四、按要求写句子,并加上标点符号。

(1)我真希望..疫情快点结束,这样我就可以到处旅游了。

(用加点的词写一句话)_________________________________________________(2)蜜蜂逆风而飞,沿途都是一些陌生的景物,他们确确实实飞回来了。

(用关联词合并成一句话)___________________________________________________(3)这清闲的生活无忧无虑,还有什么能够代替?(改为陈述句)_____________________________________________________(4)我的脑海中浮现了两年多以前刚刚发生的事情。

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