福建省闽清高级中学等四校2014-2015高一物理上学期期中联考
2014年11月2015届高三上学期期中统考(福建版)理综卷(正式考试版)
绝密★启用前【学科网学易大联考】2014年11月咼三上学期期中统考【福建卷】理科综合能力测试考试范围：高考全部内容；考试时间：150分钟；命题人：学科网大联考命题中心题号-一一-二二总分得分注意事项:1 •本试卷分第I卷（选择题）和第□卷（非选择题）两部分。
满分300分，考试时间150分钟。
2 •答题前考生务必用0.5毫米黑色墨水签字笔填写好自己的姓名、班级、考号等信息3 .考试作答时，请将答案正确填写在答题卡上。
第一卷每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑；第□卷请用直径0.5毫米的黑色墨水签字笔在答题卡上各题的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效，在试题卷、草稿纸上作答无效。
4 .以下数据可供解题时参考：相对原子质量：H 1 C 12 O 16 Na 23第I卷（选择题共108分）一、选择题（本大题共18小题，每小题6分。
在每小题给出的四个选项中，只有一个符合题目要求。
）1.根据实验中颜色的变化得出结论是实验中常用方法，下列关于实验中显色反应及现象的叙述正确的（）A •斐林试剂在沸水浴条件下与还原糖反应呈紫色B .加有酚酞的大小不同的琼脂块在NaOH溶液中红色的深度相同C .溴麝香草酚蓝遇酒精由蓝变绿再变黄D •用健那绿对黑藻细胞进行染色，可观察到呈蓝绿色的线粒体2•下图表示某二倍体雄性动物（XY型）细胞分裂过程。
下列叙述中，正确的是（）A .若图1、2均表示有丝分裂，则两图的DE段一个细胞内只含有2个染色体组B .若图1表示减数分裂，则图1中BC段的一个细胞中可能含有0或1个Y染色体mi细胞莎整时期左枕<吒-邛老盂<-芒IA27.C .若两图均表示有丝分裂，则图3所示细胞均在BC段D .若图1表示减数分裂，图2表示有丝分裂，则两图的CD段都发生着丝点分裂B .当蜥蜴数量增加，超过小岛环境容纳量时，将会发生图示基因库的改变C .当基因库中W下降到10%时，两种蜥蜴将会发生生殖隔离，形成两个新物种D .蜥蜴中所有基因W与基因w共同构成了蜥蜴的基因库F列有关物质应用的说法正确的是（）A •人体内没有能使纤维素水解成葡萄糖的酶，因此纤维素对人体没有任何作用B . SiO2制成的玻璃纤维，由于导电能力强而被用于制造通讯光缆C.常温下浓硝酸与铁不反应，可用铁制容器存放浓硝酸D •液氨汽化时吸热，常用作制冷剂F列关于有机化合物的结构、性质说法正确的是（）A •将石油分馏可以获得重要的有机化工原料一一乙烯B •乙烯、苯、乙醇均能使紫色的酸性高锰酸钾褪色C.乙醇、乙酸、乙酸乙酯可用饱和碳酸钠溶液鉴别D .淀粉、油脂、蛋白质都是天然有机高分子化合物，完全燃烧的产物不完全相同3. 某同学探究不同浓度蔗糖溶液对紫色洋葱鳞片叶表皮细胞形态的影响，得到如图所示结果。
《解析》福建闽清高级中学等四校2014-2015学年高三上期期中联考物理卷Word版含解析
2014-2015学年福建闽清高级中学等四校高三上期期中联考物理卷一．选择题。
1. 科学家关于物体运动的研究对树立正确的自然现象具有重要作用。
下列说法不符合事实的是（）A．亚里士多德认为，必须有力作用在物体上，物体的运动状态才会改变B．伽利略通过“理想实验”得出结论：运动必具有一定速度，如果它不受力，它将以这一速度永远运动下去C．笛卡儿指出：如果运动中的物体没有受到力的作用，它将继续以同一速度沿同一直线运动，既不停下来也不偏离原来的方向D．牛顿认为，物体具有保持原来匀速直线运动状态或静止状态的性质2. 有下列几种情景，其中对情景的分析和判断正确的是（）①点火后即将升空的火箭；②高速公路上沿直线高速行驶的轿车为避免事故紧急刹车；③运动的磁悬浮列车在轨道上高速行驶；④太空中的空间站绕地球做匀速圆周运动。
A．因火箭还没运动，所以加速度一定为零B．轿车紧急刹车，速度变化很快，所以加速度很大C．高速行驶的磁悬浮列车，因速度很大，所以加速度也一定很大D．因空间站处于完全失重状态，所以空间站内的物体加速度为零3. 物体做匀变速直线运动的位移一时间图像如图所示，由图中数据可求出的物理量是（）A．可求出物体的初速度B．可求出物体的加速度C．可求出物体的平均速度D．可求出物体通过的路程4. A、B两质点分别在各自的直线轨道上运动，图甲是质点A的位移随时间变化的图象，图乙是质点B的速度随时间变化的图象，下列说法中正确的是（）A．质点A在0～2s内的平均速度为零B．质点B在0～2s内的平均速度为零C．质点A在0～1s内的运动方向与在1～2s内的运动方向相同D．质点B在0～1s内的运动方向与在1～2s内的运动方向相反5. 某航母跑道长200m.飞机在航母上滑行的最大加速度为6m/s2，起飞需要的最低速度为50m/s.那么，飞机在滑行前，需要借助弹射系统获得的最小初速度为（）A.5m/sB.10m/sC.15m/sD.20m/s6. 如题图所示，某人静躺在椅子上，椅子的靠背与水平面之间有固定倾斜角θ。
2014--2015福建高中会考物理试卷含答案
第 1 页共 29 页福建高中会考物理2014年1月试卷物理试题一、选择题（本大题20小题，每小题3分，功60分。
每小题只有一个正确答案）1、下列关于时间和时刻的表述中，表示时间的是（）A 、本场高中物理会考历时1小时30分钟B 、中央电视台每晚的新闻联播于19时开播C 、“和谐”号列车于14时01分到达福州南站D 、“嫦娥三号”于2013年12月2日1时30分成功发射2、下列属于国际单位制基本单位的是（）A 、秒B 、焦耳C 、瓦特D 、米/秒3、传感器可作为人类感官的补充，随着家电的普及，传感器开始进入千家万户。
电冰箱中用于控制温度的是（）A 、压力传感器B 、红外线传感器C 、光传感器D 、温度传感器4、放在固定斜面上的物体处于静止状态。
图中能正确表示所受支持力F 方向的是（）5、真空中两个点电荷之间相互作用的静电力大小为F ，若它们之间的距离保持不变，电荷量均减半，则它们之间的相互作用力变为（）A 、F/2B 、FC 、2FD 、4F6、如图所示为中国古代的太极图，图中大圆的半径为R ，圆心在O 点，AC 是直径，中央“S ”型部分是两个半径均为R/2的半圆。
某人晨练时按此图自A 点出发，沿图中箭头所示路径ABCOA 进行，第一次返回A 点的过程中，他的路程和位移大小分别是（）A 、0，0B 、0，2πRC 、2πR ，0D 、2πR ，2πR7、如图所示，四幅摄影作品中所描述的体育运动，利用到器械弹性势能的是()8、2013年，我国出现了大范围的雾霾天气，如何减少环境污染，已成为当务之急。
下列发电方式会加剧大气污染的是()A、太阳能光伏发电B、风力发电C、水力发电D、火力发电9、关于惯性，下列说法正确的是()A、歼击机战斗前丢掉副油箱是为了增大惯性B、在太空舱中处于完全失重状态的物体没有惯性C、货车载重量越大越不易停下是因为质量的惯性越大D、车辆前排的的乘客必须系好安全带是为了增大乘客的惯性10、物理学家为人类发展作出了卓越的贡献，以下符合物理学史实的是()A、爱因斯坦提出了相对论B、法拉第发现了电流周围存在磁场C、麦克斯韦用实验证实了电磁波的存在D、卡文迪许通过实验得出了机械能守恒定律11、如图所示的电场线可形象描述等量同种电荷形成的电场,E M、E N分别表示电场中同一直线上M、N两点的电场强度大小。
福建省闽清高级中学等四校2015届高三上学期期中联考化学试题
福建省闽清高级中学等四校2015届高三上学期期中联考化学试题可能用到的相对原子质量：H—1 C—12 N—14 O—16 Fe—56 Cu—64一、选择题：（每小题3分，共45分。
每小题只有一个选项符合题意。
）1.下列物质按纯净物、混合物、电解质、非电解质的顺序组合的一组为( )A.蒸馏水、氨水、氢氧化钡、二氧化硫B.纯盐酸、空气、硫酸、干冰C.胆矾、盐酸、铁、碳酸钙D.氧化钙、漂白粉、氧化铝、碳酸钠2.如图所示是验证氯气性质的微型实验,a、b、c、d、e是浸有相关溶液的滤纸。
向KMnO4晶体滴加一滴浓盐酸后,立即用另一培养皿扣在上面。
已知2KMnO4+16HCl = 2KCl+5Cl2↑+2MnCl2+8H2O3.在Cu2S+2Cu2O6Cu+SO2↑反应中,下列说法中正确的是( )A.Cu2O在反应中被氧化B.Cu2S在反应中既是氧化剂又是还原剂C.Cu既是氧化产物又是还原产物D.若反应中转移12 mol电子,则生成6 mol Cu4.下列有关实验的操作及描述不正确的是( )A. 粗盐提纯时,为了加快过滤速率,可用玻璃棒搅拌过滤器中的液体B. 用托盘天平称取10.5 g NaCl时应在右边托盘中放入10 g砝码C.分液操作时,分液漏斗中下层液体从下口放出,上层液体从上口倒出D.测定溶液pH的操作将pH试纸置于表面皿上,用玻璃棒蘸取溶液,点在pH试纸的中部,然后与标准比色卡对照5.用N A表示阿伏加德罗常数,下列说法中正确的是( )A.1 mol Na2O2晶体中共含有4N A个离子B.0.1 mol AlCl3完全水解转化为氢氧化铝胶体,生成0.1N A个胶粒C.常温常压下16 g O2和O3混合气体含有N A个氧原子D.1 mol/L的CaCl2溶液中含Cl-的数目为2N A6.下列能够检验出KI中是否含有Br-的实验是( )A.加入足量的新制氯水,溶液颜色变深,则含有Br-B.加入KMnO4酸性溶液,溶液颜色褪去,则含有Br-C.加入少量的碘水,再加入CCl4振荡,CCl4层有色,则含有Br-D.加入足量FeCl3溶液,用CCl4萃取后,在无色的水层中加入氯水,溶液呈橙黄色,则含有Br-7.下列说法正确的是( )A.Na2O2与水的反应中,氧化剂是Na2O2,还原剂是水B.向硅酸钠溶液中滴加盐酸,有白色凝胶生成C.向AlCl3溶液中逐滴滴加氨水至过量,先出现白色沉淀后溶解D.工业上可以电解氯化镁溶液制取金属镁8.下列实验过程中,始终无明显现象的是( )A.NO2通入FeSO4溶液中B. NH3通入AlCl3溶液中C. CO2通入CaCl2溶液中D.SO2通入已酸化的Ba(NO3)2溶液中9.利用常温下氨与氯气能发生置换反应的性质,氯碱工业生产中用检查氯气是否泄漏,其模拟装置如图所示。
高一物理上学期期中-福建师大附中2014-2015学年高一上学期期中物理试题及答案
福建师大附中2014-2015学年高一上学期期中物理试卷参考答案与试题解析一、单项选择题（共10小题，每小题4分，共40分．在每小题给出的四个选项中，只有一个选项符合题目要求．）1．（4分）下列说法正确的是（）A．木块放在水平桌面上受到一个向上的弹力，这是由于木块发生微小形变而产生的B．质量均匀分布，形状规则的物体的重心可能在物体上，也可能在物体外C．摩擦力的方向总是与物体的运动方向相反D．由磁铁间有相互作用可知：力可以离开物体而单独存在考点：滑动摩擦力；物体的弹性和弹力．专题：摩擦力专题．分析：弹力是物体间发生弹性形变后恢复原状时产生的力；物体的重心除与质量分布有关外，还与形状有关；摩擦力方向总是与相对运动方向相反；力是物体与物体间的相互作用．解答：解：A、木块放在水平桌面上受到一个向上的弹力，这是由于桌面发生微小形变而产生的，故A错误；B、质量均匀分布，形状规则的物体决定了物体的重心，重心可能在物体上，也可能在物体外，故B正确；C、摩擦力方向总是与相对运动方向相反，则可能与物体运动方向相同，也可能与物体的运动方向相反．故C错误；D、力是物体与物体间相互作用的，不能单独存在，故D错误．故选：B．点评：考查力的基本知识，知道弹力、重心、摩擦力的方向的分析方法．注意摩擦力要分清静摩擦力与滑动摩擦力．2．（4分）互成角度的两个大小一定的共点力，同时作用在一个物体上，有关它们的合力和分力的关系，下列说法中正确的是（）A．合力一定大于较小的分力而小于较大的分力B．合力随分力间的夹角增大而增大C．合力一定大于任意一个分力D．合力可能小于较小的分力，也可能大于较大的分力考点：合力的大小与分力间夹角的关系．分析：解答本题应掌握二个力的合力大小公式F=及力的合成三角形定则．解答：解：A、当两个分力的方向相同时，合力大于大的分力，故A错误；B、当夹角θ＜180°时，由公式F=可知随着θ增大而减小，故B错误；C、当两个分力的方向相同时，合力大于大的分力；当两个分力大小相等、方向相反时，合力为零，合力大小小于小的分力，故C错误；D、由力的合成三角形定则知两个力及它们的合力构成一个矢量三角形，合力不一定大于任何一个分力，故D正确；故选D．点评：对于合力与分力大小关系的各种情况应对应数学三角形的三边关系来理解，合力随两个分力夹角θ的变化关系可根据合力大小公式F=来判断．3．（4分）如图所示是一物体的位移s随时间t变化的图象，则该物体在0～6s内的位移是（）A．0 B．2 m C．4 m D．12 m考点：匀变速直线运动的图像．专题：运动学中的图像专题．分析：位移﹣时间图象表示物体的位置随时间的变化，图象上的任意一点表示该时刻的位置，s的变化量表示位移．解答：解：该物体在0～6s内的位移是△s=s2﹣s1=0﹣0=0故选：A．点评：理解位移﹣时间图象时，要抓住点和斜率的物理意义，掌握斜率表示速度是关键．4．（4分）以下各图中，各接触面均光滑，其中正确画出静止的物体M在各接触面受到的弹力的是（）A．B．C．D．考点：物体的弹性和弹力．专题：弹力的存在及方向的判定专题．分析：因该题是分析图中所画的弹力是否正确，所以应先分别分析与个图中和物体相接触的物体有哪些，再分析这些接触的地方是否满足弹力产生的条件，再结合弹力方向的判断，即可判断各图中所画的弹力是否正确．继而可得知各选项的正误．解答：解：A、图中的物体M只与水平面由相互挤压的效果，与倾斜的面没有相互挤压，所以只受到地面的弹力作用，选项A正确．B、图中的物体M的两端分别与地面和细绳相接处，用于重力与地面间有相互的挤压作用，受到竖直向上的弹力，与细绳是拉紧了细绳，所以会受到绳子的拉力作用，方向沿绳子收缩的方向，不是沿杆的方向，选项B错误C、与M相接触的地方有两处，M的下端与半圆形凹槽又相互挤压的效果，受到指向圆心的弹力F1作用，在半圆凹槽的上端，与M也有相互挤压的效果，所以M受到弹力F2的作用，方向垂直于细杆向上，不是指向圆心．选项C错误D、与球相接触的物体有两个，分别是细绳和斜面，由于重力会拉紧细绳，所以会受到沿绳向上的弹力作用；假设球与斜面间有垂直于斜面向上的弹力作用，球在水平方向上合力不为零，不会处于静止状态，所以球不会受到斜面的弹力，选项D错误．故选：A点评：解答该题，首先要注意是判断画出受到的弹力，并不是受到的全部的力；其次是不要漏掉弹力，要分析有哪些接触面，这些接触面上是否符合弹力的产生的条件，再者是要注意弹力的方向的判断，所有弹力的方向的判断都可以这样来判断，“弹力的方向与产生这个弹力的形变的方向相反”，对于支持力和压力可简单的描述为“支持力的方向垂直于接触面指向被支持的物体，压力垂直于接触面指向被压的物体．对AD两个图，可以利用是否存在相互挤压来判断弹力是否存在；也可用假设法，先假设弹力存在，再分析物体是否还会处于平衡状态，后者比较好理解，是解决此类问题常用的方法．5．（4分）某质点做匀加速度直线运动，加速度为0.5m/s，关于此质点的速度和位移的说法中，正确的是（）A．2s末的速度为1m/sB．在任意1s内，末速度等于初速度的0.5倍C．任意1s内的位移是前1s内位移的0.5倍D．任意1s内的位移比前1s内的位移增加了0.5m考点：匀变速直线运动的位移与时间的关系；匀变速直线运动的速度与时间的关系．专题：直线运动规律专题．分析：加速度是物体单位时间内速度的增量，加速度反应物体速度变化的快慢．解答：解：A、根据速度时间关系v=v0+at可知，因不知道初速度，故不能确定2s末的速度大小，故A错误；B、加速度为0.5m/s2说明单位时间1s内物体的速度变化0.5m/s，而不是速度变为原来的0.5倍，故B错误；CD、根据△x=aT2知任意1s内的位移比前1s内位移大0.5m，而不是前1s内位移的0.5倍，故C错误，D正确．故选：D．点评：理解加速度的概念及物理意义，知道匀变速直线运动的位移和速度关系，同时掌握匀变速直线运动规律的推论△x=aT2是正确解题的关键．6．（4分）物体甲的质量是物体乙的3倍，甲和乙同时做自由落体运动，甲落地的速度是乙的3倍，下列的正确叙述的是（）A．未落地前，在空中运动时，甲的加速度是乙的3倍B．未落地前，在空中下落的任何时刻，甲的速度是乙的3倍C．甲落地用的时间是乙的3倍D．甲下落的高度是乙的3倍考点：自由落体运动．专题：自由落体运动专题．分析：任何物体做自由落体运动时，加速度均相同，故运动过程也相同；落地速度与下落时间有关．解答：解：A、甲乙两物体都做自由落体运动，故下落的加速度都为g，故A错误；B、因为不知道甲乙下落的时刻关系，故B错误；C、由v=gt可知，甲落地用的时间是乙的3倍，故C正确；D、由v2=2gh可知，下落的高度与速度的平方成正比，故甲乙高度之比为9：1，故D错误；故选：C点评：本题考查自由落体运动的规律，要注意自由落体运动与物体的质量无关；下落时间与高度有关．7．（4分）如图所示，重力G=30N的物体，在动摩擦因数为μ=0.1的水平面上向左运动，同时受到方向水平向右的力F=10N的作用，则此时物体所受摩擦力大小和方向是（）A．3N，水平向左B．3N，水平向右C．10N，水平向左D．8N，水平向右考点：滑动摩擦力．专题：摩擦力专题．分析：先确定二力的方向，然后根据同一直线上二力的合成进行计算，即同方向二力的合力等于二力之和，合力方向与二力的方向相同．解答：解：物体向左运动，因此物体受到的滑动摩擦力方向向右，且大小为：f=μG=0.1×30=3N，故选：B．点评：本题不能简单认为摩擦力方向与水平力F的方向相反，是水平向左．熟练掌握同一直线上二力的合成及应用，重点是能判断出二力的方向和大小，本类题型比较简单．8．（4分）一质点做匀变速直线运动，前6s内的平均速度比前3s内的平均速度大6m/s，则质点的加速度大小为（）A．4 m/s B．3 m/s C．2 m/s D．1m/s考点：加速度．专题：直线运动规律专题．分析：根据某段时间内的平均速度等于中间时刻的瞬时速度，求出两段时间中间时刻的瞬时速度之差，结合加速度的定义式求出质点的加速度．解答：解：某段时间内的平均速度等于中间时刻的瞬时速度，可知前6s内的中间时刻瞬时速度比前3s内中间时刻的瞬时速度大6m/s，两个中间时刻相差△t=1.5s，则加速度为：a=，故A正确，B、C、D错误．故选：A．点评：解决本题的关键掌握匀变速直线运动的运动学公式和推论，并能灵活运用，有时运用推论求解会使问题更加简捷．9．（4分）由静止做匀加速直线运动的物体，从开始运动计时，连续通过三段位移的时间分别是1s、2s、3s，则这三段位移之比是（）A．1：4：9 B．1：8：27 C．1：2：3 D．1：3：5考点：匀变速直线运动的位移与时间的关系．专题：直线运动规律专题．分析：根据匀变速直线运动的位移时间公式分别求出1s内、3s内、6s内的位移之比，从而求出时间为1s、2s、3s内的位移之比．解答：解：根据匀变速直线运动的位移时间公式得，1s内、3s内、6s内的位移之比为1：9：36，则连续经历1s、2s、3s内的位移之比为1：8：27．故B正确，A、C、D 错误．故选B．点评：解决本题的关键掌握匀变速直线运动的运动学公式，并能灵活运用．10．（4分）甲、乙两物体从同一地点，同时、同向运动，它们运动的速度υ随时间t变化的图象如图所示．下列叙述正确的是（）A．甲的加速度的大小比乙的小B．t1时刻后，甲的速度与乙的速度方向相反C．在0～t1时间内，甲、乙之间的距离一直在增大D．t1时刻，甲、乙相遇考点：匀变速直线运动的图像．专题：运动学中的图像专题．分析：在v﹣t图象中图线的斜率等于加速度．速度的正负表示速度的方向．根据速度关系可判断两车间距离的变化情况．解答：解：A、甲物体的斜率大于乙物体，故甲的加速度大于乙的加速度，故A错误；B、速度的正负表示速度的方向，则知两个物体的速度方向一直相同，均沿正向，故B错误．C、在0～t1时间内，甲的速度比乙的速度大，两者又是从同一地点、同时、同向运动，甲在乙的前方，所以甲、乙之间的距离一直在增大，故C正确．D、t1时刻后，甲的速度比乙的速度小，两者间的距离减小，所以t1时刻，甲、乙相距最远，故D错误．故选：C．点评：本题关键抓住速度图象两个方面的物理意义进行分析：一是图象的斜率表示物体的加速度；二是图象与时间轴围成的面积表示物体在这段时间内通过的位移．二、实验题（2小题，共15分）11．（9分）在做《研究匀变速直线运动》的实验时，某同学得到一条纸带，如图所示，并且每五个计时点取一个计数点（中间4个点未画出），已知每两个计数点间的距离为s1=0.96cm，s2=2.87cm，s3=4.81cm，s4=6.72cm，s5=8.64cm，s6=10.56cm，电火花打点计时器的电源频率为50Hz．（1）计算此纸带的加速度大小a=1.92m/s2（2）打第4个计数点时纸带的速度大小 v=0.768m/s；（3）请你依据本实验推断第6计数点和第7计数点之间的距离是12.48 cm．考点：探究小车速度随时间变化的规律．专题：实验题；直线运动规律专题．分析：根据在匀变速直线匀速中时间中点的瞬时速度大小等于该过程中的平均速度大小可以求出某点的瞬时速度大小；利用逐差法可以求出小车的加速度大小．解答：解：（1）根据匀变速直线运动的推论公式△x=aT2可以求出加速度的大小，得：s4﹣s1=3a1T2s5﹣s2=3a2T2s6﹣s3=3a3T2为了更加准确的求解加速度，我们对三个加速度取平均值得：a=（a1+a2+a3）==1.92m/s2，（2）在匀变速直线匀速中时间中点的瞬时速度大小等于该过程中的平均速度大小，故有：v4==0.768m/s根据s7﹣s6=aT2解得：s7=12.48cm故答案为：（1）1.92（2）0.768（3）12.48；点评：对于纸带问题的处理，我们要熟悉匀变速直线运动的特点和一些规律，提高应用基本规律解答实验问题的能力．12．（6分）某同学在做“探究弹力和弹簧伸长的关系”的实验中，设计了如图1所示的实验装置．每只钩码的质量是 50g．他先测出不挂钩码时弹簧的自然长度，再将6个钩码逐个挂在弹簧的下端，每次都测出相应的弹簧长度，下表为实验数据：（弹力始终未超过弹性限度，取g=9.8m/s2）砝码质量m （g）0 50 100 150 200 250 300弹簧总长l （cm）16.0 24.1 32.1 40.1 48.0 56.0 64.0 （1）试根据这些实验数据在图2的坐标纸上作出弹簧所受弹力大小F跟弹簧伸长量x的关系图象．（2）利用图象可求出弹簧的劲度系数 k=6.18N/m．（保留三位有效数字）考点：探究弹力和弹簧伸长的关系．专题：实验题．分析：（1）根据所给数据，利用描点法即可画出图象．（2）根据胡克定律可知，图象的斜率大小等于劲度系数大小．解答：解：（1）根据重力加速度g=9.8m/s2，从而将不同砝码的质量，换算成重力，再根据用描点法得出图象如下图所示：（2）图线是一条倾斜的直线表明弹簧的弹力大小和弹簧伸长量大小成正比．由胡克定律F=kx得：k==N/m=6.18N/m．故答案为：（1）如上图；（2）6.18．点评：描线时要将尽可能多的点画在直线上，少数的点尽可能平均的分布于直线两侧．测量有关长度时，要注意区分弹簧的原长l0，实际长度l和伸长量x，并明确三者之间的关系．三、计算题（4小题，共45分．解答应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤，只写出最后答案的不得分，有数值计算的题目，答案必须明确写出数值和单位．）13．（10分）一质点做匀加速直线运动的物体，初速度为2.0m/s，它在第5s内通过了11m，则它的加速度是多少？它在第5s末的速度是多少？考点：匀变速直线运动的位移与时间的关系；匀变速直线运动的速度与时间的关系．专题：直线运动规律专题．分析：根据匀变速直线运动的位移时间公式求出物体的加速度，根据速度时间公式求出第5s末的速度．解答：解：因为物体在第5s内的位移为11m，则，代入数据解得加速度a=2m/s2．第5s末的速度v=v0+at=2+2×5m/s=12m/s．答：它的加速度是2m/s2，它在第5s末的速度为12m/s．点评：解决本题的关键掌握匀变速直线运动的位移时间公式和速度时间公式，并能灵活运用，基础题．14．（10分）如图所示，在国庆阅兵式中，某直升机在地面上空某高度A位置处于静止状态待命，接到上级命令，要求该机10时56分40秒由静止状态沿水平方向做匀加速直线运动．经过AB段加速后，进入BC段的匀速受阅区，11时准时通过C位置，已知s AB=5km，s BC=1Okm．问：（1）直升机在BC段的速度大小是多少？（2）在AB段做匀加速直线运动时的加速度大小是多少？考点：匀变速直线运动的位移与时间的关系；匀变速直线运动的速度与时间的关系．专题：直线运动规律专题．分析：（1）匀速阶段的时间加上匀加速阶段的时间为总时间，匀速阶段的时间可用位移除以速度表示，匀加速阶段的时间可用位移除以平均速度表示，这样可求出速度．（2）在AB段根据速度与位移的关系公式v2=2ax，就可求解出加速度．解答：解：（1）飞机从A到C运行总时间t=200s，该直升机在BC段的速度大小为v，则飞机在AB段的平均速度为，由题意得：=t代入数据得v=100m/s．（2）设飞机在AB段加速度为a，由v2=2ax得a=1m/s2．答：（1）直升机在BC段的速度大小是100m/s．（2）直升机在AB段做匀加速直线运动时的加速度大小是1m/s2．点评：此题考查了匀变速运动的一些基本规律，只要我们记住公式，并且理解公式的含义以及应用条件，这类问题都会迎刃而解．属于中档题．15．（12分）如图所示，小孩坐在雪橇上，小孩和雪橇的总质量为m=46kg，大人用与水平方向夹角θ=37°斜向上的拉力 F拉小孩和雪橇，使小孩和雪橇沿水平地面做匀速直线运动，F=100N，g=10m/s，sin37°=0.6，cos37°=0.8．求：（1）请画出小孩和雪橇的受力示意图；（2）地面对小孩和雪橇的支持力大小；（3）小孩和雪橇与水平地面间的动摩擦因数的大小．考点：共点力平衡的条件及其应用；力的合成与分解的运用．专题：共点力作用下物体平衡专题．分析：（1）对雪橇进行受力分析，雪橇受到重力、支持力、拉力和阻力，雪橇沿水平地面做匀速运动，在竖直方向上平衡，根据受力平衡求出支持力的大小．（2）雪橇沿水平地面做匀速运动，在水平方向上平衡，根据受力平衡求出摩擦力，再根据μ=求出动摩擦因数．解答：解：（1）经对小孩和雪橇整体受力分析如图：（2）根据平衡条件得：竖直方向：Fsinθ+N=mg解得N=mg﹣Fsinθ=400 N故地面对雪橇的支持力大小为400N．（3）水平方向：Fcosθ﹣f=0 f=μN得：μ=0.2答：（1）小孩和雪橇的受力示意图如图；（2）地面对小孩和雪橇的支持力大小为400N；（3）小孩和雪橇与水平地面间的动摩擦因数的大小为0.2．点评：解决本题的关键能够正确进行受力分析，根据共点力平衡，利用正交分解求出支持力和摩擦力的大小，以及知道f=μF N．16．（13分）如图所示，质量不计的弹簧ab原长l0=40cm，弹簧的劲度系数k=250N/m，b端与置于固定斜面上重 G=30N的物体相连，斜面顶角θ=30°．用手拉弹簧a端，使弹簧与斜面平行，当弹簧长度l=45cm时，物体静止在斜面上，g=10m/s2，sin30°=0.5，cos30°=．求：（1）弹簧的弹力大小；（2）斜面对物体的支持力大小；（3）斜面对物体的摩擦力．考点：共点力平衡的条件及其应用；力的合成与分解的运用．专题：共点力作用下物体平衡专题．分析：（1）根据胡克定律求出弹簧的弹力大小；（2）对物体受力分析，根据平衡条件求出斜面的支持力和摩擦力大小．解答：解：（1）根据胡克定律，弹簧弹力：F=kx=k（l﹣l0）代入数据解得：F=12.5N（2）由于物体静止，处于平衡状态，设静摩擦力向下，根据平衡条件，有：垂直鞋面方向：N=Gcos30°代入数据解得：N=15N（3）沿斜面方向：F﹣Gsin30°﹣f=0代入数据解得：f=2.5N答：（1）弹簧的弹力大小为12.5N；（2）斜面对物体的支持力大小为15N；（3）斜面对物体的摩擦力为2.5N．点评：本题考查了胡克定律，受力分析以及平衡条件的应用，是一道考查基础的好题．四、附加题（本题10分，基本答对才能得分．只有必做部分能得80分以上的，本题才能加入总分，总分最多加到100分．）17．直角劈形木块（截面如图）顶角C为37°，质量 M=2kg，用外力顶靠在竖直墙上，已知木块与墙之间最大静摩擦力和木块对墙的压力成正比，即f m=kF N，比例系数k=0.5，则垂直作用于BC边的外力F应取何值木块保持静止．（g=10m/s2，sin37°=0.6，cos37°=0.8）考点：牛顿第二定律．专题：牛顿运动定律综合专题．分析：对直角劈形木块受力分析，抓住两个临界状态，即恰好不下滑和恰好不上滑，结合共点力平衡求出两个临界状态下的F的值，从而求出外力F的范围．解答：解：若木块刚好不下滑，受力如左下图所示，根据共点力平衡有：Fsin37°+kF N cos37°=Mg，代入数据，解得F=20N．若木块刚好不上滑，受力如图右下图所示，根据共点力平衡有：Fsin37°=Mg+kF N cos37°，代入数据，解得F=100N，所以取值为20N≤F≤100N．答：当20N≤F≤100N，木块保持静止．点评：解决本题的关键能够正确地受力分析，结合共点力平衡进行求解．。
福建省福州一中2014_2015学年高一物理上学期期中试卷(含解析)
2014-2015学年福建省福州一中高一（上）期中物理试卷一、单项选择题（以下每题中只有一个选项是正确，每题4分，共56分）1．以下计时数据，指时间的是（）A．中央电视台的新闻联播节目每晚19：00准时开播B．小明今天早晨9：00才到校，只能赶上上第二节课C．计时开始后第5s末，我答出了这道题D．这种电池的使用寿命能超过12h2．关于质点的概念正确的是（）A．只有质量很小的物体才可以看成质点B．只要物体运动得不是很快，就一定可以把物体看成质点C．质点是把物体抽象成有质量而没有大小的点D．旋转的物体，肯定不能看成质点3．下列关于速度和加速度的说法中正确的是（）A．物体的速度变化越大，其加速度一定越大B．物体的加速度大于零，物体一定做加速运动C．加速度的方向保持不变，速度的方向也保持不变D．物体的速度变化率大，加速度一定大4．下列说法中正确的是（）A．重力就是地球对物体的吸引力B．两物体只要接触就可能有弹力存在C．确定的物体所受重力的大小是确定的D．有规则形状的物体，其重心在物体的几何中心5．下列说法中正确的是（）A．木块放在桌面上所受到的向上的弹力是由于木块发生微小形变而产生的B．木块放在桌面上对桌面的压力是由于木块发生微小形变而产生的C．压力和支持力的方向总是与接触面平行D．施力者不一定受到力的作用6．下列图中分别以杆和光滑小球为研究对象，则所画出的弹力示意图都正确的是（）A．B．C． D．7．物体通过两个连续相等位移的平均速度分别为v1=10m/s，v2=15m/s，则物体在整个运动过程中的平均速度是（）A． 12.5m/s B． 12m/s C． 12.75m/s D． 11.75m/s8．如图表示两个质点的速度﹣﹣时间图象．某同学从图象得出以下结论：①两个质点的速度方向相反；②两个质点的加速度方向相反；③t1时刻两个质点相遇；④t2时刻b质点的加速度不为零．上述结论中正确的是（）A．①②B．②④C．③④D．②③9．一辆汽车从车站以初速度为零匀加速直线开去，开出一段时间之后，司机发现一乘客未上车，便紧急刹车做匀速运动，从启动到停止一共经历t=10s，前进了15m，在此过程中，汽车的最大速度为（）A． 1.5m/s B． 3m/s C． 4m/s D．无法确定10．一物体做匀变速直线运动，某时刻速度大小为4m/s，1s后速度大小变为10m/s，在这1s内该物体（）A．位移大小可以小于4mB．位移大小可能大于10mC．加速度大小可能小于4m/s2D．加速度的大小不可能大于10m/s211．以v=36km/h的速度沿平直公路行驶的汽车，遇障碍刹车后获得大小为a=4m/s2的加速度．刹车后3s内，汽车走过的路程为（）A． 12.5m B． 12m C． 90m D． 126m12．做匀加速直线运动的列车，车头经过某路标时的速度为v1，车尾经过该路标时的速度是v2，则列车在中点经过该路标时的速度是（）A．B．C．D．13．某物体做直线运动，物体的速度﹣时间图象如图所示．若初速度的大小为v0，末速度的大小为v t，则在时间t1内物体的平均速度（）A．等于B．小于C．大于D．条件不足，无法比较14．在轻绳的两端各栓一个小球，一人用手拿着上端的小球站在3层楼阳台上，放手后让两小球自由下落，两小球相继落地的时间差为T，如果站在4层楼的阳台上，同样放手让小球自由下落，则两小球相继落地时间差将（）A．不变B．变大C．变小D．无法判断二、填空题（每空2分，共16分）15．原长为16cm的轻质弹簧，当甲、乙两人同时用100N的力向两端反向拉时，弹簧长度变为18cm，当将其一端固定在墙上，另一端由甲用200N的拉力拉时，弹簧稳定后的长度为cm．16．一个物体做匀加速直线运动，第1s内的位移是3m，第3s内的位移是6m．它运动3s 内的总位移是；加速度是．17．在做“测定匀变速直线运动的加速度”实验时打出的纸带如图1所示，每两计数点之间还有四个打印点没有画出来，打点计时器的电源频率为50Hz．下面是两位同学采用不同的方法求加速度：（1）甲同学测得：s1=1.40cm，s2=3.55cm，s3=6.45cm，s4=10.15cm，s5=14.55cm，s6=19.70cm．然后他利用逐差法求加速度用的表达式为（两个相邻计数点间的时间间隔可以用T表示），计算求得a= m/s2（取三位有效数字）（2）乙同学在另一条纸带上用同样的方法做好标记后，计算出计时器打出点B、C、D、E、F时小车的速度，则其中在计算B点速度时可用表达式（两个计数点间的时间间隔可以用T表示）．然后他在右边的坐标纸上描出如图2所示的点，请根据这些点在右图坐标纸作出速度﹣时间图象，并求出小车的加速度为m/s2（取二位有效数字）．三、计算题：（共28分）18．矿井里的升降机，由静止开始匀加速上升，经过5s速度达到4m/s后，又以这个速度匀速上升20s，然后匀减速上升，经过4s停在井口，则矿井的深度为m．19．小球从斜面的顶端，从静止开始以a=2m/s2向下做匀加速滑行，在到达底端前一秒内所通过的路程是斜面长度的，求：（1）斜面的长度S．（2）小球到达底端的速度V．20．如图所示，一直杆AB长3.8m，从某处自由下落，完全通过高为1m（即CD长为1m）的窗口CD所用时间为0.4s．求：直杆AB的下端B是从距窗台D多高处开始下落的？（不计空气阻力，g取10m/s2）四、附加题（10分）21．甲、乙两车相距40.5m，同时沿平直公路做直线运动，甲车在前，以初速度v1=16m/s，加速度a1=2m/s2作匀减速直线运动，乙车在后，以初速度v2=4.0m/s，加速度a2=1.0m/s2与甲同向作匀加速直线运动，求：（1）甲、乙两车相遇前相距的最大距离（2）乙车追上甲车经历的时间．2014-2015学年福建省福州一中高一（上）期中物理试卷参考答案与试题解析一、单项选择题（以下每题中只有一个选项是正确，每题4分，共56分）1．以下计时数据，指时间的是（）A．中央电视台的新闻联播节目每晚19：00准时开播B．小明今天早晨9：00才到校，只能赶上上第二节课C．计时开始后第5s末，我答出了这道题D．这种电池的使用寿命能超过12h考点：时间与时刻．分析：时间是指时间的长度，在时间轴上对应一段距离，时刻是指时间点，在时间轴上对应的是一个点．解答：解：A、中央电视台的新闻联播节目每晚19：00准时开播，19：00是时间点，是指时刻，所以A错误；B、小明今天早晨9：00才到校，只能赶上上第二节课，9：00是时间点，是指时刻，所以B 错误；C、计时开始后第5s末，我答出了这道题，第5s末是时间点，是指时刻，所以C错误；D、这种电池的使用寿命能超过12h，12h是时间长度，是指时间，所以D正确．故选D．点评：时刻具有瞬时性的特点，是变化中的某一瞬间；时间间隔具有连续性的特点，与某一过程相对应．2．关于质点的概念正确的是（）A．只有质量很小的物体才可以看成质点B．只要物体运动得不是很快，就一定可以把物体看成质点C．质点是把物体抽象成有质量而没有大小的点D．旋转的物体，肯定不能看成质点考点：质点的认识．专题：直线运动规律专题．分析：解决本题要正确理解质点的概念：质点是只计质量、不计大小、形状的一个几何点，是实际物体在一定条件的科学抽象，能否看作质点物体本身无关，要看所研究问题的性质，看物体的形状和大小在所研究的问题中是否可以忽略．解答：解：A、质量很大的物体也可以看成质点，如研究地球绕太阳公转时的地球就可以看成质点，所以A错误；B、能否看作质点物体速度无关，要看所研究问题的性质，看物体的形状和大小在所研究的问题中是否可以忽略，故B错误；C、质点是只计质量、不计大小、形状的一个几何点，是实际物体在一定条件的科学抽象，故C正确；D、地球是自转的，但在研究地球绕太阳公转时的地球就可以看成质点，故D错误．故选C点评：质点是运动学中一个重要概念，要理解其实质，不能停在表面．3．下列关于速度和加速度的说法中正确的是（）A．物体的速度变化越大，其加速度一定越大B．物体的加速度大于零，物体一定做加速运动C．加速度的方向保持不变，速度的方向也保持不变D．物体的速度变化率大，加速度一定大考点：加速度；速度．分析：根据加速度的定义式a=可知物体的加速度等于物体的速度的变化率，加速度的方向就是物体速度变化量的方向，与物体速度的方向无关，即物体的速度变化越快物体的加速度越大．解答：解：A、物体的速度变化大，但所需时间更长的话，物体速度的变化率可能很小，则加速度就会很小．故A错误．B、物体的加速度大于零，物体不一定做加速运动，当物体加速度的方向与物体速度方向相同时，物体才做加速运动．故B错误．C、加速度的方向保持不变，速度的方向可能变化，比如竖直上抛，故C错误．D、物体加速度描述速度变化快慢的物理量，当速度变化率大，加速度一定大，故D正确．故选D．点评：本题考查加速度的定义式，只要理解了加速度的概念就能顺利解决．4．下列说法中正确的是（）A．重力就是地球对物体的吸引力B．两物体只要接触就可能有弹力存在C．确定的物体所受重力的大小是确定的D．有规则形状的物体，其重心在物体的几何中心考点：重心；重力．分析：重力是由于地球的吸引而产生的，但重力并不是吸引力，只有相互接触并产生形变的物体之间才能产生弹力，在不同纬度，g不同，重力大小也不同，只有规则形状的均匀物体，其重心才一定在物体的几何中心．解答：解：A、物体受到的重力是由地球的引力的一部分提供的；不能说重力即是引力；故A错误；B、两物体只要接触就可能有弹力存在，但若两物体只接触但没有相互的挤压，则不一定有弹力；故B正确；C、由G=mg可知，在不同纬度，g不同，重力大小也不同，故C错误；D、有规则形状的物体，其重心不一定在物体的几何中心．只有规则形状的均匀物体，其重心才一定在物体的几何中心．故D错误．故选：B点评：解决本题的关键是知道重力与引力的关系、重力大小的决定因素等知识，注意只有规则形状的均匀物体，其重心才一定在物体的几何中心．5．下列说法中正确的是（）A．木块放在桌面上所受到的向上的弹力是由于木块发生微小形变而产生的B．木块放在桌面上对桌面的压力是由于木块发生微小形变而产生的C．压力和支持力的方向总是与接触面平行D．施力者不一定受到力的作用考点：物体的弹性和弹力．专题：摩擦力专题．分析：弹力是由于施力物体发生形变后想要恢复原状而对和它接触的物体产生的力，弹力总是与接触面垂直，只有相互接触且挤压才能产生弹力．解答：解：A、木块放在桌面上所受到的向上的弹力，是由于桌面发生微小形变而产生的，故A错误．B、木块放在桌面上对桌面的压力，是由于木块发生微小形变而产生的，故B正确．C、压力和支持力的方向总是跟接触面垂直，故C错误．D、施力者一定是受力者，故D错误．故选：B．点评：本题考查弹力产生的原因，知道是由于发生形变的物体想要恢复原状而对与它接触的物体产生弹力，注意施力物体同时又是受力物体．6．下列图中分别以杆和光滑小球为研究对象，则所画出的弹力示意图都正确的是（）A．B．C． D．考点：共点力平衡的条件及其应用；力的合成与分解的运用．专题：共点力作用下物体平衡专题．分析：弹力的方向垂直于接触面，指向受力物体，注意接触不一定有弹力，通过假设法判断接触面是否有弹力．解答：解：A、球与两接触面都有挤压，都有弹力，挡板对球的弹力，垂直于挡板水平向左，斜面对球的弹力垂直于斜面向上，故A正确．B、杆与半圆槽的两个接触面都有挤压，都有弹力，F1的方向指向圆心，F2的方向垂直杆子向上，故B错误．C、假设没有斜面，球仍然静止，可知斜面与球虽然接触，但是没有弹力，即没有弹力F2，故C错误．D、F1的方向应该是垂直地面向上，故D错误．故选：A．点评：解决本题的关键知道弹力产生的条件，即接触、挤压，会通过假设法判断弹力的有无，基础题．7．物体通过两个连续相等位移的平均速度分别为v1=10m/s，v2=15m/s，则物体在整个运动过程中的平均速度是（）A． 12.5m/s B． 12m/s C． 12.75m/s D． 11.75m/s考点：平均速度．专题：直线运动规律专题．分析：平均速度等于路程与所用时间的比值．用t1和t2表示出运动的时间，再求解物体在这整个运动过程中的平均速度．解答：解：设整体过程的总位移为2s，则物体通过第一段位移所用时间为：t1=，物体通过第二段位移所用时间为：t2=，则物体在这整个运动过程中的平均速度为：v=联立并代入数据得：v=12m/s故选：B点评：本题要掌握平均速度的定义式，关键是用平均速度表示物体运动的时间．8．如图表示两个质点的速度﹣﹣时间图象．某同学从图象得出以下结论：①两个质点的速度方向相反；②两个质点的加速度方向相反；③t1时刻两个质点相遇；④t2时刻b质点的加速度不为零．上述结论中正确的是（）A．①②B．②④C．③④D．②③考点：匀变速直线运动的图像．专题：运动学中的图像专题．分析：速度时间图线速度的正负值表示运动的方向，图线的斜率表示加速度；图象与时间轴围成的面积表示物体的位移．根据这些知识进行解答．解答：解：①a、b图线表示的速度都为正值，则知a、b的速度方向相同．故①错误；②由图可知，a做匀加速直线运动，加速度为正．b做匀减速直线运动，加速度为负，故加速度方向相反，故②正确；③t1时刻a的纵坐标等于b的纵坐标，则知该时刻a、b的速度相等，且由图可知，b运动的位移大于a，但是由于不知它们的起始位置，无法确定是否相遇，故③错误；④图象的斜率等于加速度，则知，t2时刻b质点的加速度不为零．故④正确．故选：B．点评：解决本题的关键知道速度时间图线的物理意义，知道图线的斜率表示加速度，图线与时间轴围成的面积表示位移．9．一辆汽车从车站以初速度为零匀加速直线开去，开出一段时间之后，司机发现一乘客未上车，便紧急刹车做匀速运动，从启动到停止一共经历t=10s，前进了15m，在此过程中，汽车的最大速度为（）A． 1.5m/s B． 3m/s C． 4m/s D．无法确定考点：匀变速直线运动的位移与时间的关系；匀变速直线运动的速度与时间的关系．专题：直线运动规律专题．分析：汽车先做匀加速直线运动，后做匀减速直线运动，运用用匀变速直线运动的平均速度公式和位移时间公式x=即可求解最大速度．解答：解：设汽车的最大速度为v m．在匀加速阶段初速度为0，末速度为v m，则匀加速阶段的平均速度：，位移：；在匀减速阶段初速度为v m，末速度为0，则匀减速阶段的平均速度：，位移：x2=；在整个运动过程中，总位移为 x=x1+x2=（t1+t2）=t所以汽车的最大速度：v m=m/s=3m/s故选：B．点评：本题巧用匀变速直线运动的平均速度公式可以简化解题过程．也可以作出v﹣t图象，根据“面积”等于位移求解．10．一物体做匀变速直线运动，某时刻速度大小为4m/s，1s后速度大小变为10m/s，在这1s内该物体（）A．位移大小可以小于4mB．位移大小可能大于10mC．加速度大小可能小于4m/s2D．加速度的大小不可能大于10m/s2考点：匀变速直线运动的位移与时间的关系；匀变速直线运动的速度与时间的关系．专题：直线运动规律专题．分析：根据匀变速直线运动的速度时间公式求出加速度，结合平均速度推论求出位移的大小，注意1s后的速度方向可能与初速度方向相同，可能与初速度方向相反．解答：解：若1s后的速度方向与初速度方向相同，则加速度为：a=，位移大小为：，若1s后的速度方向与初速度方向相反，则加速度为：a=，位移大小为：，负号表示方向．故A正确，B、C、D错误．故选：A．点评：解决本题的关键掌握匀变速直线运动的运动学公式和推论，并能灵活运用，注意公式的矢量性，难度不大．11．以v=36km/h的速度沿平直公路行驶的汽车，遇障碍刹车后获得大小为a=4m/s2的加速度．刹车后3s内，汽车走过的路程为（）A． 12.5m B． 12m C． 90m D． 126m考点：匀变速直线运动的位移与时间的关系．专题：直线运动规律专题．分析：先求出汽车刹车到停止的时间，因为汽车刹车停止后不再运动．再根据匀变速直线运动的位移公式求出汽车走过的路程．解答：解：汽车刹车到停止所需的时间．所以3s内的位移等于2.5s内的位移．所以刹车后3s内，汽车走过的路程=10×=12.5m．故A正确，B、C、D错误．故选A．点评：解决本题的关键知道汽车刹车停止后不再运动，以及掌握匀变速直线运动的位移时间公式．本题求位移时也可以通过平均速度公式求解，x=．12．做匀加速直线运动的列车，车头经过某路标时的速度为v1，车尾经过该路标时的速度是v2，则列车在中点经过该路标时的速度是（）A．B．C．D．考点：匀变速直线运动的速度与位移的关系．专题：直线运动规律专题．分析：将列车作出参考系，研究路标相对于列车的运动；对前后两段由速度和位移的关系列出方程，联立即可求出列车中点经过路标时的速度．解答：解：设列车的长度为2x，以列车为参考系，则路标相对于列车做匀变速直线运动；路标从起点到中点时有：v2﹣v12=2ax从中点到列车尾部时有：v22﹣v2=2ax联立解得：v=；故选C．点评：本结果可以作为结论使用，即物体在位移中点时的瞬时速度等于；同时本题注意灵活选取研究对象．13．某物体做直线运动，物体的速度﹣时间图象如图所示．若初速度的大小为v0，末速度的大小为v t，则在时间t1内物体的平均速度（）A．等于B．小于C．大于D．条件不足，无法比较考点：匀变速直线运动的图像．专题：运动学中的图像专题．分析：若物体做初速度大小为v0，末速度的大小为v的匀加速直线运动，则平均速度=，通过比较变加速直线运动和匀变速直线运动的位移，比较平均速度大小与的大小．解答：解：从图象可以看出，图线与时间轴围成的面积表示位移，知道变加速直线运动的位移大于匀加速直线运动的位移，则变加速直线运动平均速度大于匀加速直线运动的平均速度，匀加速直线运动的平均速度为：=，故ABD错误，C正确．故选：C．点评：解决本题的关键掌握匀变速直线运动的推论平均速度度=，以及会运用图象法中面积比较位移从而比较平均速度的大小．14．在轻绳的两端各栓一个小球，一人用手拿着上端的小球站在3层楼阳台上，放手后让两小球自由下落，两小球相继落地的时间差为T，如果站在4层楼的阳台上，同样放手让小球自由下落，则两小球相继落地时间差将（）A．不变B．变大C．变小D．无法判断考点：自由落体运动．专题：自由落体运动专题．分析：两个小球释放后均做自由落体运动，加速度为g，下方小球落地后，上方小球继续做匀加速直线运动，根据位移时间关系公式列式分析即可．解答：解：两个小球从三楼释放后均做自由落体运动，下方小球落地后，上方小球接下来的运动是匀加速直线运动，加速度为g，根据位移时间关系公式，有：L=v0T+改从四楼释放，同理有：L=v0′T′+从释放到下方小球落地过程，从四楼释放时上方小球的加速距离大，故v0′＞v0大，故T＞T′；故选：C．点评：自由落体运动遵循初速度为0的匀加速直线运动的所有规律．二、填空题（每空2分，共16分）15．原长为16cm的轻质弹簧，当甲、乙两人同时用100N的力向两端反向拉时，弹簧长度变为18cm，当将其一端固定在墙上，另一端由甲用200N的拉力拉时，弹簧稳定后的长度为20 cm．考点：胡克定律．分析：当甲、乙两人同时用100N的力向两端反向拉时，弹簧的弹力等于一端的拉力，据此求出劲度系数，然后根据胡克定律即可正确解答．解答：解：甲、乙两人同时用100N的力由两端反向拉时，弹簧拉力为F=100N．根据：F=k（l﹣l0），将l=16cm，l0=18cm，代入得：k=50N/cm=5000N/m，当用200N的力拉时有：F=kx，代入数据得x=4cm，因此此时弹簧长度为：l=l0+4cm=20cm．故答案为：20．点评：本题考查了胡克定律F=kx的简单应用，知道x是弹簧伸长的长度，不是弹簧的长度，属于简单基础题目，平时注意基础知识的理解与应用．16．一个物体做匀加速直线运动，第1s内的位移是3m，第3s内的位移是6m．它运动3s内的总位移是13.5m ；加速度是 1.5m/s2．考点：匀变速直线运动的位移与时间的关系；匀变速直线运动的速度与时间的关系．专题：直线运动规律专题．分析：根据连续相等时间内的位移之差是一恒量求出物体的加速度，结合第1s内的位移求出初速度，从而根据位移时间公式求出运动3s内的位移．解答：解：根据得加速度为：a=，因为第1s内的位移为3m，则有：，代入数据解得：v0=2.25m/s，运动3s内的总位移为：x==13.5m．故答案为：13.5m 1.5m/s2点评：解决本题的关键掌握匀变速直线运动运动学公式和推论，并能灵活运用，有时运用推论求解会使问题更加简捷．17．在做“测定匀变速直线运动的加速度”实验时打出的纸带如图1所示，每两计数点之间还有四个打印点没有画出来，打点计时器的电源频率为50Hz．下面是两位同学采用不同的方法求加速度：（1）甲同学测得：s1=1.40cm，s2=3.55cm，s3=6.45cm，s4=10.15cm，s5=14.55cm，s6=19.70cm．然后他利用逐差法求加速度用的表达式为（两个相邻计数点间的时间间隔可以用T表示），计算求得a= 0.756 m/s2（取三位有效数字）（2）乙同学在另一条纸带上用同样的方法做好标记后，计算出计时器打出点B、C、D、E、F时小车的速度，则其中在计算B点速度时可用表达式（两个计数点间的时间间隔可以用T表示）．然后他在右边的坐标纸上描出如图2所示的点，请根据这些点在右图坐标纸作出速度﹣时间图象，并求出小车的加速度为 1.2 m/s2（取二位有效数字）．考点：测定匀变速直线运动的加速度．专题：实验题；直线运动规律专题．分析：（1）根据匀变速直线运动的推论公式△x=aT2然后结合球平均值即可求出加速度的表达式，代入数据即可求出加速度的大小；（2）根据匀变速直线运动中时间中点的速度等于该过程中的平均速度，可以求出打纸带上各点时小车的瞬时速度大小；结合速度图象的意义即可求出小车的加速度．解答：解：（1）根据匀变速直线运动的推论公式△x=aT2，得：（s4﹣s3）﹣s1=3a1T2（s5﹣s4）﹣s2=3a2T2（s6﹣s5）﹣s3=3a3T2为了更加准确的求解加速度，我们对三个加速度取平均值，得：a=（a1+a2+a3）即小车运动的加速度计算表达式为：a=代入数据得：a=0.756m/s2（2）根据匀变速直线运动中时间中点的速度等于该过程中的平均速度，B点的速度：连接图2上的各点（舍弃误差比较大的t=0.4s时刻的点），得到一条直线如图，直线的斜率：k=则t=0.5s时刻的速度是0.78m/s，t=0时刻的速度是0.18m/s小车的加速度：m/s2故答案为：（1），0.756；（2），1.2点评：要提高应用匀变速直线的规律以及推论解答实验问题的能力，在平时练习中要加强基础知识的理解与应用．三、计算题：（共28分）18．矿井里的升降机，由静止开始匀加速上升，经过5s速度达到4m/s后，又以这个速度匀速上升20s，然后匀减速上升，经过4s停在井口，则矿井的深度为98 m．。
福建省闽清高级中学等四校高一上学期期中联考生物试题
福建省闽清高级中学等四校2014-2015高一上学期期中联考生物试题一、单项选择题（每小题1.5分，共60分）1．细胞学说揭示了（）A.动植物细胞的区别B.生物界的统一性C.细胞的多样性D.病毒具有细胞结构2．下列不具有．．．双层膜的细胞结构是（）A.叶绿体B.核糖体C.线粒体D.细胞核3．动物细胞和植物细胞中储能物质依次是（）A．糖原和淀粉B．麦芽糖和乳糖C．纤维素和糖原D．葡萄糖和纤维素4．水稻叶肉细胞中的DNA主要存在于（）A、细胞质B、细胞核C、线粒体D、叶绿体5．有关生物体细胞组成元素的叙述，错误的是()A．在不同生物的体细胞内，组成它们的化学元素种类大体相同B．组成细胞的最基本元素是CC．在同一生物的不同体细胞内，各种化学元素的含量相同D．组成生物体细胞的化学元素，在无机自然界中都能找到6．下列检测生物组织中糖类、脂肪和蛋白质的实验操作步骤的叙述，正确的是() A．用于鉴定还原糖的斐林试剂甲液和乙液，可直接用于蛋白质的鉴定B．若要鉴定花生种子细胞中是否含有脂肪，一定需要用显微镜观察C．鉴定可溶性还原糖时，要加入斐林试剂(甲液和乙液等量混合均匀再加入)D．用双缩脲试剂鉴定蛋白质时，需水浴加热2 min才能看到紫色7.下列有关细胞中元素和化合物的叙述，正确的是()A．C在人体活细胞中含量最多B．脂肪分子中含H比糖类多，是主要的能物质C．氨基酸脱水缩合产生水，水中的氧自氨基酸的羧基D．RNA和DNA主要组成元素的种类不同，碱基种类不完全相同8．下列关于氨基酸和蛋白质的叙述，正确的是()A．细胞中氨基酸种类和数量相同的蛋白质是同一种蛋白质B．酪氨酸几乎不溶于水，而精氨酸易溶于水，这种差异是由R基的不同引起的C．沸水浴加热之后，构成胰岛素的肽链充分伸展并断裂D．蛋白质具有多样性，是由于组成蛋白质的氨基酸的种类、数目、排列顺序和空间结构不同9.人体红细胞呈圆饼状，具有运输氧气的功能。
下面是将人体红细胞分别放在三种不同的液态环境中，如图为一段时间内变化示意图，请分析该图说明的问题是()A.水分容易进出细胞B.水分和无机盐对于维持细胞的形态和功能有重要作用C.无机盐离子容易进出细胞D.红细胞有运输氧气的功能10．作为系统的边界，细胞膜在细胞的生命活动中有多种功能。
福建省闽清高级中学等四校2014-2015高一上学期期中联考物理试题
福建省闽清高级中学等四校2014-2015高一上学期期中联考物理试题一、选择题（10小题，每题4分，共40分。
每小题所提供的四个选项中，只有一个选项正确，把答案填在答题卷中）1．下列情况中的运动物体，能被看成质点的是 （ ） A. 研究地球绕太阳的公转 B. 研究地球的自转 C. 研究一列火车通过某一路标所用的时间 D. 研究乒乓球的旋转2. 如图1所示是三个质点A 、B 、C 的轨迹，三个质点同时从N 点出发，同时到达M 点。
在此过程中 （ ） A. 三个质点的路程相同 B. 三个质点的位移相同 C. 质点A 通过的位移最大 D. 质点A 的平均速度最大3．一辆汽车由甲地出发做匀速直线运动，途中司机下车办事，之后继续匀速直线运动到达乙地。
图2所示的t s -图象中，能粗略描述汽车运动情况的是 （ ）A B C D图24．下列各组物理量中，都是矢量的是： （ ）A ．位移、时间、速度B ．时刻、速率、加速度C ．路程、时间、位移D ．加速度、力、速度 5．下列所描述的运动中，说法正确的是： （ ）A ．物体速度很大，加速度不可能为零B ．物体速度的变化越大，加速度就越大C ．物体速度变化越快，加速度一定越大 D6．质点做直线运动的t v -图象如图3所示，则 A ．第s 3内质点沿负方向做匀减速直线运动 B ．第s 4内质点沿负方向做匀加速直线运动 C ．第s 2末的速度等于零 D ．s 2内质点发生的位移为m 87．某电梯上升运动的t v -图象如图4所示，则下列说法不正确．．．的是： （ ） A ．s 62-内的加速度为零图1-4图4B ．前s 2内和第s 8内的加速度方向相反C ．电梯在全过程上升的高度是m 39D ．第s 1末和第s 8末速度方向相反 8．下列关于重力和重心的说法，正确的是A ．重力就是地球对物体的吸引力B ．只有静止的物体才受到重力C ．物体的重心只能在物体内D ．重力是由于物体受到地球的吸引而产生的 9．一个物体静止在水平桌面上，下列说法中正确的是A ．物体对桌面的压力是由于桌面的形变而产生的B ．物体对桌面的压力就是物体的重力C ．桌面对物体的支持力是由于桌面的形变而产生的D ．桌面对物体的支持力大于物体的重力10．如图5所示，在水平面上向右运动的物体，质量为kg 4，物体与水平面的动摩擦因数5.0=μ，在运动过程中，还受到一个水平向左的大小为N 10的拉力的作用，则物体受到的滑动摩擦力为（g 取210/m s ) A. N 10, 向右 B. N 10, 向左 C. N 30, 向右 D. N 20, 向左二、实验题（共3小题，每空2分，共16分，请按题目得要求作答，把答案填在答题卷上） 11.（1）在练习使用打点计时器的实验中，打点计时器是一种计时仪器，其电源频率为HZ 50，其中“电磁打点计时器”使用的电压是 ____ 伏的 ____ （填直流电或交流电），它们是每隔__ __ 秒打一个点。
福建省四地六校2014-2015学年高一物理上学期第二次联考
福建省四地六校2014-2015学年高一物理上学期第二次联考一、单项选择题〔每一小题4分，共48分〕1．我国研制并自行发射的同步通信卫星，是无线电波传播的中继站．这类卫星虽绕地心转动，但我们却觉得它在空中静止不动，这是因为观察者所选择的参考系是()A ．太阳B ．地球C ．月亮D ．同步通信卫星2．甲、乙两位同学找来一把刻度尺，想方法测出了一枚一元硬币的直径d ，然后让硬币在水平课桌上沿直线滚动了一圈，如图1所示，那么〔 〕A.硬币圆心的位移大小和路程相等B.硬币圆心的位移大小和路程不相等C.硬币圆周上的每一点的位移大小和该点的路程相等D.硬币圆周上的每一点的位移大小大于该点的路程 3．在公路上常有交通管理部门设置的如图2所示的限速标志，这是告诫驾驶员在这一路段驾驶车辆时()A ．平均速度的大小不得超过这一规定数值B ．瞬时速度的大小不得超过这一规定数值C ．必须以这一规定速度行驶D ．汽车上的速度计指示值，有时还是可以超过这一规定值的 4．物体做匀变速直线运动时，在相等时间内() A ．加速度的变化相等 B ．速度的变化相等 C ．速度的变化不相等 D ．以上表示都不对5.如下说法正确的答案是()A ．施力物体对受力物体施加了力，施力物体本身可能不受力的作用B ．摩擦力的方向一定与物体的运动方向相反C ．书放在水平桌面上受到的支持力，是由于书发生了微小形变而产生的D ．物体的平衡状态是指合力为零的状态6．如图3所示是汽车与自行车在同一直线上、从同一地点同向运动、同时计时的v －t 图象，由图象可知〔 〕A ．在2 s 末二者位移一样B ．在4 s 末二者速度一样C ．在2 s 末二者相遇D ．在4 s 末二者相遇7．2011年11月3日凌晨，在静谧太空中上演了一场属于中国的“天神拥吻〞盛景.1时28分，“神舟八号〞飞船与“天宫一号〞目标飞行器在太空中首度接触，飞船对接机构捕获锁与天宫对接机构卡板器互相咬合.1时36分，两个航天器紧紧连接成一个组合体，以优美的姿态飞行在茫茫太空．对于两个航天器以与组合体，如下说法正确的答案是( )A ．飞船对接机构捕获锁与天宫对接机构卡板器互相咬合过程，两个航天器可以看做质点图1图2 图3图4B ．研究组合体的运行周期时，组合体不可以看成质点C ．确定组合体在轨道的位置时，组合体可以看做质点D ．调整组合体的飞行姿态时，组合体可以看做质点8．同时作用在某物体上的两个方向相反的力，大小分别为8 N 和10 N ，在10 N 的力逐渐减小到零的过程中，两个力的合力的大小( )A ．先减小后增大B ．先增大后减小C ．一直减小D ．一直增大9．歼20战机是中国最近研制出的第五代隐身重型歼击机．如图5它以具有隐身性、高机动性以与先进的航电系统让世界震惊．关于歼20战机的受力如下说法正确的答案是( )A ．战机受到的重力一定指向地心B ．战机受重力的同时，它也对地球产生引力C ．战机向前运动的推力无施力物体D ．战机匀速飞行，它不受重力作用 10．体育课上一学生在水平篮球场上拍篮球，如图6所示，试分析篮球与地面作用时，地面给篮球的弹力的方向为( )A ．斜左上B ．斜右上C ．竖直向上D ．竖直向下11．如图7所示，细绳MO 与NO 所能承受的最大拉力一样，长度MO ＞NO ，如此在不断增加重物G 重力的过程中(绳OC 不会断)( )A ．ON 绳先被拉断B ．OM 绳先被拉断C ．ON 绳和OM 绳同时被拉断D ．因无具体数据，故无法判断哪条绳先被拉断12.重力为G 的均匀球，用绳系在光滑的墙上，如图8所示．如果所用的绳子变长，如此( )A ．墙受的压力变大，绳的张力变小B ．墙受的压力和绳的张力都变小C ．墙受的压力变小，绳的张力变大D ．墙受的压力和绳的张力都变大二、实验题(每空2分，共20分)13．由实验测得弹簧的弹力F 与弹簧的长度L 的关系如图9图5图6图7图8所示，如此弹簧的原长为______ cm ，劲度系数为______ N/m 。
福建省闽清高级中学等四校2014-2015高一上学期期中联考地理试题
福建省闽清高级中学等四校2014-2015高一上学期期中联考地理试题一、选择题（60分，每题2分）读下图，回答1～3题。
1.图中的天体M可能是（）A.月球或水星B.水星或金星C.金星或木星D.火星或土星2.图中天体系统包括（）A.1级B.2级C.3级D.4级3.与地球相比，天体M没有生命存在的根本原因是（）①没有适合生物呼吸的大气和水②没有坚硬的地表③距日较近，表面温度较高④体积和质量很小A.①②B.③④C.②④D.①③4．太阳大气结构从里向外是A光球—日冕–色球 B色球-光球—日冕 C日冕–色球—光球 D光球–色球—日冕5、下列地球略图，正确反映地球自转方向的是（）A．a B．b C．c D．d6．关于地球自转速度的叙述，不．正确．．的是（）A、南北纬60°线速度约为赤道的一半B、地球表面任何地点自转角速度相等C、地球上赤道处自转线速度最大D、两极点既无角速度又无线速度读地球公转示意图，回答7～9题。
7.当地球公转到图四个地点时，所对应的节气正确的是（）①甲——春分日②乙——夏至日③丙——春分日④丁——夏至日A.③④B.①②C.②④D.①③8.地球从甲地运动乙地（ ）①公转速度越来越快 ②公转速度越来越慢 ③太阳直射点向南移动 ④太阳直射点向北移动A.①②B.③④C.①③D.②④ 9.图中太阳直射在北半球时段是（ ）①从甲到乙 ②从乙到丙 ③从丙到丁 ④从丁到甲 A.①② B.③④ C.①③ D.②④下表中所列是12月22日，甲、乙、丙、丁四地白昼时间，根据表中数据回答10—11题.10、四地中属于南半球的是A ．甲地B ．乙地C ．丙地D ．丁地11、四地所处纬度从高到低顺序排列的是A ．甲乙丙丁B ． 甲乙丁丙C ．丙丁乙甲D ．丁丙乙甲12、五校2014年11月半期考联考期间，福州市昼长和正午太阳高度的变化趋势是 A 、昼越来越长，正午太阳高度越来越大B 、昼越来越短，正午太阳高度越来越大C 、昼越来越长，正午太阳高度越来越小D 、昼越来越短，正午太阳高度越来越小通常，水圈的范围为地球上被水和冰雪所占有或覆盖而构成的圈层；生物圈的 范围为大气圈的底部、水圈的全部和岩石圈的上部。
福建省闽清高级中学等四校2014-2015高一上学期期中联考语文试卷 Word版含答案
福建省闽清高级中学等四校2014-2015高一上学期期中联考语文试题 时间：150分钟 总分：150分 命题人：林正新 校对：林振灯 友情提示： 答题前，务必将自己的学校、姓名、班级、座号填写在答题卡规定的位置上。
所有题目的答案必须写在答题卡上，写在试题卷上无效。
本次考试题目共六大题，23小题。
一、基础知识（18分，每小题3分） ⒈ 下列加点字的注音全对的一项是（ ） A．寥落（liáo） 立仆（pū） 赁屋授课（lìn） 桀骜锋利（ào） B．作揖（yī） 解剖（pōu） 长歌当哭（dāng） 干练坚决（gān） C．莅校（lì） 激亢（kàng） 涕泗交流（sì） 屏息（píng）以待 D．鳏夫（guān） 山阿（ā） 归纳演绎（yì） 屠戮妇婴（lù） 2.下列一项是 A.旗竿 嬉笑 紫荆花 世人瞩目 B.撰写 废墟 豆腐喳 睡眼惺忪 C.磕睡 谄媚 橘红色 绿树成阴 D.殴打 契约 水门汀 引人注目 3． ） A、人要是有一颗象草木一样“不怨寒暑移”的心，就不会抱怨天气变化、寒暑交替，遇事就会处变不惊，安之若素。
B C、美国总统奥巴马对于美国德克萨斯州福德胡特陆军基础发生的枪击事件，在白宫发表讲话，称此事是“一次令人毛骨悚然的暴力事件”。
D、去年美国国内航班，平均每天大约有一万件行李丢失，航空公司对此的解释是，惨淡经营，人手不足。
4．下列文学常识的表述有误的一项是（ ）A.《左传》，又称《春秋左氏传》或《左氏春秋》，传说为春秋时鲁国左丘明所撰，是我国第一部叙事详细完整的编年史著作，也是杰出的历史散文巨著，是对研究我国先秦历史很有价值的文献。
B.编年体史书是以年代顺序记录所发生的历史事件的史书，特点是时间概念清楚。
C.《史记》是我国第一部纪传体通史，记载了从传说中的黄帝到汉武帝三千年间的历史，全书130篇，分本纪、世家、列传、书、表五种体例，被鲁迅先生评价为“家之绝唱，无韵之《离骚》”。
福建省闽清高级中学等四校2015届高三上学期期中联考语文试卷 Word版含答案
福建省闽清高级中学等四校2015届高三上学期期中联考语文试题 一、古代诗文阅读（31分） （一）默写常见的名句名篇（6分） 1、补写出下列名句名篇中的空缺部分 （1）固时俗之工巧兮， 。
（屈原《离骚》） （2）? , 归雁入胡天。
（王维《使至塞上》） （3）授之书而习其句读者， 。
（韩愈《师说》） （4）故木受绳则直， 。
（荀子《劝学》） （5）但以刘日薄西山，气息奄奄， ?，朝不虑夕。
（李密《陈情表》） （6）?，洪波涌起。
（曹操《观沧海》） （二）文言文阅读（19分） ⑴课内文言文阅读（4分） 阅读下面的文言文，完成2-3题 吾尝终日而思矣，不如须臾之所学也；吾尝而望矣，不如登高之博见也。
登高而招，臂非加长也，而见者远；顺风而呼，声非加疾也，而闻者彰。
假舆马者，非利足也，而致千里。
假舟楫者，非能水也，而绝江河。
君子生非异也，善假于物也。
2、下列句中加点词的解释，不正确的一项是 （ ）（2分） A．声非加疾也 疾：迅速 B．而闻者彰 彰：清楚 C．假舆马者 假：借助 D．而绝江河 绝：横渡 3、下列各句中加点字与“假舟楫者，非能水也”中“水”的用法不相同的一项（ ）（2分） A．沛公军霸上 B．籍吏民，封府库 C．箕畚运于渤海之尾 D．范增数目项王 ⑵课外文言文阅读（15分） 阅读下面的文言文，完成4—7题。
黄帝者，少典之子。
姓公孙，名曰轩辕。
生而神灵。
弱而能言。
幼而循齐，长而敦敏，成而聪明。
轩辕之时，神农氏世衰，诸侯相侵伐，暴虐百姓，而神农氏弗能征于是轩辕乃习用干戈，以征不享，诸侯咸宾从。
而蚩尤最为暴，莫能伐。
炎帝欲侵陵诸侯，诸侯咸归轩辕。
轩辕乃修德振兵，治五气，艺五种，抚万民，度四方，教熊、貔、貅、豸区、虎，与炎帝战于阪权泉之野，三战，然后得其志。
蚩尤作乱，不用帝命。
于是黄帝乃征师诸侯，与蚩尤战于涿鹿之野，遂禽杀蚩尤。
而诸侯咸尊轩辕为天子，代神农氏，是为黄帝。
天下有不者，黄帝从而征之。
【物理】福建省闽清高级中学等四校2014-2015高二上学期期中联考
福建省闽清高级中学等四校2014-2015高二上学期期中联考物理试题满分：100分，考试时间：90分钟一．选择题（每小题4分，共60分，每小题只有一个选项是正确的）1．两个分别带有电荷量－Q 和+3Q 的相同金属小球（均可视为点电荷），固定在相距为r 的两处，它们间库仑力的大小为F 。
两小球相互接触后将其固定距离变为r/2，则两球间库仑力的大小为（ ） A ．112F B ． 43F C ． 34F D ．12F 2．用电压表检查如图电路中的故障，S 闭合后，测得U ad ＝5.0 V ，U cd ＝0，U bc ＝0 ，U ab ＝5.0 V ，则此故障可能是（ ）A ．R 断路B ．S 断路C ．R′断路D ． L 断路3．如右上图所示，某一导体的形状为长方体，其长、宽、高之比为a ∶b ∶c=5∶3∶2，在此长方体的上下、左右四个面上分别通过导线引出四个接线柱1、2、3、4。
在1、2两端加上恒定的电压U ，通过导体的电流为I 1；在3、4两端加上恒定的电压U ，通过导体的电流为I 2，则I 1∶I 2为（ ）A ．9∶25B ．4∶25C ．25∶9D ．25∶44．如图所示，a 、b 、c 为电场中同一条电场线上的三点，其中c 为ab 的中点．已知a 、b 两点的电势分别为3V a ϕ=，9V b ϕ=，则下列叙述正确的是（ ）A ．该电场在c 点处的电势一定为6VB ．正电荷从a 点运动到b 点的过程中电势能一定增大C ．a 点处的场强a E 一定小于b 点处的场强b ED ．正电荷只受电场力作用从a 点运动到b 点的过程中动能一定增大5．将一根电阻丝接在某恒定电压的电源两端，电流做功的功率为p 。
若将该电阻丝均匀地拉长为原来的两倍后再接入该电源。
则它的功率为（ ）A ． 0.25pB ．4pC ．16pD ． 0.125p6．两个电阻，R 1=8Ω、R 2=2Ω，并联在电路中，欲使这两个电阻消耗的功率相等，可行的方法是 ( )A ．用一个阻值为2Ω的电阻与R 2串联B ．用一个阻值为6Ω的电阻与R 2串联C ．用一个阻值为6Ω的电阻与R 1串联D ．用一个阻值为2Ω的电阻与R 1串联7．在静电场中，一个电子由a 点移到b 点时电场力做功为5eV ，则以下认识中正确的是（ ） A ．电场强度的方向一定由b 沿直线指向a B ．a 、b 两点间电势差U ab =5VC ．电子的电势能减少5JD ．电子的电势能减少5eV8．有人在调整电路时用一个“100Ω、81W ”的电阻R 1和一个“300Ω、81W ”的电阻R 2串联，作为400Ω的电阻使用，此时两串联电阻允许消耗的最大功率为 （ ）A ．21W B ．61 WC ．81W D ．41W 9．电动自行车因轻便、价格相对低廉、污染和噪音小而受到市民喜爱．某国产品牌电动自行车的铭牌如下，则此车所配电机的内阻为（ ）A ．0.2ΩB ．7.0ΩC ．7.2ΩD ．7.4Ω10．如图所示，一带电粒子在电场中沿曲线AB 运动，从B 点穿出电场，a 、b 、c 、d 为该电场中的等势面，这些等势面都是互相平行等间距的竖直平面，不计粒子所受的重力，则（ ）A ．该粒子一定带负电B ．粒子受到电场力方向是竖直向下C ．粒子在电场中运动过程动能不断减少D ．该电场的电场线方向一定水平向左11．如图所示，AC 、BD 为圆的两条互相垂直的直径，圆心为O ，半径为R 。
福建省闽清县第一中学高一上学期第一次月考物理试题 W
福建省闽清县第一中学2014-2015学年高一上学期第一次月考物理试题1、在央视开年大戏《闯关东》中，从山东龙口港到大连是一条重要的闯关东路线．假设有甲、乙两船同时从龙口港出发，甲船路线是龙口——旅顺——大连，乙船路线是龙口——大连．两船航行两天后都在下午三点到达大连，以下关于两船全航程的描述中错误的是A ．在研究两船的航行时间时，可以把船视为质点B ．两船的路程相同，位移不相同C ．题中的“两天”指的是时间，“下午三点”指的是时刻D ．两船的平均速度相同 2、以下物理量中是矢量的有）①位移，②路程，③瞬时速度，④平均速度，⑤时间，⑥加速度，⑦速率．A ．只有①③④⑥B ．只有①③⑥C ．只有①⑥⑦D ．只有①⑥3、用同一张底片对着小球运动的路径每隔110 s 拍一次照，得到的照片如图所示，则小球在图中过程运动的平均速度大小是A ．0.25 m/sB ．0.20 m/sC ．0.17 m/sD ．无法确定4、关于速度和加速度的关系，下列说法正确的是A ．物体的速度越大，加速度也越大 B. 物体加速度的方向，就是物体的速度方向 C ．物体速度的变化量越大，加速度越大 D. 物体的速度变化率越大，加速度越大 5、下列关于质点的正确说法有A ．研究和观察日食时可把太阳看成质点B ．原子核很小，可把原子核看作质点C ．研究地球的公转时可把地球看作质点D ．汽车在平直公路上前进，研究它的车轮上的一点的运动情况，可把车轮看作质点 6、两列火车相向而行，第一列的速度大小为36km ／h ，第二列为54km ／h 。
第一列火车上的乘客测出第二列火车从他旁边通过所用的时间为5s 。
以下结论正确的是 A ．两列火车的长度之和为125m B ．第二列火车的长度是125mC ．第二列火车的长度是75mD ．第一列火车的长未知，故无法求出第二列火车的长 7、某质点由A 经B 到C 做匀加速直线运动历时4s 。
前2 s 和后2 s 位移分别为AB ＝8 m 和BC ＝12 m ，该质点的加速度及经B 点的瞬时速度的大小分别是A ．1 m/s 2 5 m/sB ．2 m/s 2 5 m/sC ．1 m/s 2 10 m/sD ．2 m/s 2 10 m/s 8、一个小球从光滑斜面上a 点从静止滑下，先后经过b 点和c 点。
福建省福州市闽清高中等四校2015届高三上学期期中联考
福建省福州市闽清高中等四校2015届高三上学期期中联考化学试卷一、选择题（共15小题，每小题3分，满分45分）2．（3分）（2012•上海）图所示是验证氯气性质的微型实验，a、b、d、e是浸有相关溶液的滤纸．向KMnO4晶体滴加一滴浓盐酸后，立即用另一培养皿扣在上面．已知：2KMnO4+16HCl→2KCl+5Cl2↑+2MnCl2+8H2O对实验现象的“解释或结论”正确的是（）3．（3分）（2014•安徽模拟）在Cu2S+2Cu2O6Cu+SO2↑反应中，说法正确的是（）混合气体含有氧原子的物质的量为：=1mol﹣9．（3分）利用常温下氨与氯气能发生置换反应的性质，氯碱工业生产中用来检查氯气是否泄漏，其模拟装置如图．下列有关说法错误的是（）10．（3分）（2013•临沂一模）如图是某煤发电厂处理废气的装置示意图．下列说法错误的是（）11．（3分）（2013•德阳模拟）向的硫酸中加入100mL18mol/L足量铜片，加热并充分反应．下CuSO（浓），因为＜＜，二者反应生成硝酸亚铁和和硝酸铁；＜，二者反应生成硝酸亚铁和和硝酸铁，设生成三价铁13．（3分）（2012•西城区一模）现有5种短周期元素X、Y、Z、Q、W，原子序数依次增大，在周期表中X原子半径最小；X和W同主族；Y元素原子核外电子总数是其次外层电子数的，故原子的物质的量为×2=×，故D错误．15．（3分）（2012•安徽）科学家最近研究出一种环保、安全的储氢方法，其原理可表示为：储氢释氢NaHCO3+H2HCOONa+H2O下列有关说法正确的是（）22二、解答题（共4小题，满分55分）16．（10分）街道整洁、湿润，在路面或广场上喷洒含化学式为XY2的溶液作保湿剂．X原子的结构示意图为，X的阳离子与Y的阴离子的电子层结构相同．元素Z、W均为短周期元素，它们原子的最外层电子数均是其电子层数的2倍，Z与Y相邻且Z、W能形成一种WZ2型分子．（1）m=20，该保湿剂的化学式为CaCl2（2）写出Y在元素周期表中的位置第三周期第ⅦA族，（3）Z、W元素的名称为硫、碳．（4）下列说法中正确的是B．A．XY2和WZ2都为离子化合物B．XY2中仅含离子键，WZ2中仅含极性共价键C．H2Z比HY的稳定性强D．X的阳离子比Y的阴离子半径大（5）下列化学用语表达正确的是ABD．A．XY2的电子式B．WZ2的结构式Z=W=ZC．Y元素的单质与H2Z水溶液反应的离子方程式为Y2+Z2﹣═2Y﹣+Z↓D．用电子式表示XY2的形成过程为根据为离子化合物，电子式为：的形成过程为：17．（14分）（2014•滨州一模）某课外活动小组欲利用CuO与NH3反应，研究NH3的某种性质并测定其组成，设计了如下实验装置（夹持装置未画出）进行实验．请回答下列问题：（1）仪器a的名称为分液漏斗；仪器b中可选择的试剂为氢氧化钠固体或氧化钙固体或碱石灰．（2）实验室中，利用装置A，还可制取的无色气体是BC（填字母）．A．Cl2 B．O2 C．CO2 D．NO2（3）实验中观察到装置C中黑色CuO粉末变为红色固体，量气管有无色无味的气体，上述现象证明NH3具有还原性，写出相应的化学方程式3CuO+2NH33Cu+3H2O+N2（4）E装置中浓硫酸的作用吸收未反应的氨气，阻止F中水蒸气进入D．（5）读取气体体积前，应对装置F进行的操作：慢慢上下移动右边漏斗，使左右两管液面相平（6）实验完毕，若测得干燥管D增重mg，装置F测得气体的体积为nL（已折算成标准状况），则氨分子中氮、氢的原子个数比为（用含m、n字母的代数式表示）33，装置=××，则氨分子中氮、氢的原子个数比为，故答案为：．18．（15分）（2011•浙江）食盐中含有一定量的镁、铁等杂质，加碘盐中碘的损失主要是由于杂质、水分、空气中的氧气以及光照、受热而引起的．已知：氧化性：IO3﹣＞Fe3+＞I2；还原性：S2O32﹣＞I﹣3I2+6OH﹣═IO3﹣+5I﹣+3H2O；KI+I2KI3（1）某学习小组对加碘盐进行如下实验：取一定量某加碘盐（可能含有KIO3、KI、Mg2+、Fe3+），用适量蒸馏水溶解，并加稀盐酸酸化，将所得溶液分为3份．第一份试液中滴加KSCN 溶液后显红色；第二份试液中加足量KI固体，溶液显淡黄色，用CCl4萃取，下层溶液显紫红色；第三份试液中加入适量KIO3固体后，滴加淀粉试剂，溶液不变色．①加KSCN溶液显红色，该红色物质是Fe（SCN）3（用化学式表示）；CCl4中显紫红色的物质是（用电子式表示）．②第二份试液中加入足量KI固体后，反应的离子方程式为IO3﹣+5I﹣+6H+═3I2+3H2O、2Fe3++2I﹣═2Fe2++I2．（2）KI作为加碘剂的食盐在保存过程中，由于空气中氧气的作用，容易引起碘的损失．写出潮湿环境下KI与氧气反应的化学方程式：4KI+O2+2H2O═2I2+4KOH．将I2溶于KI溶液，在低温条件下，可制得KI3•H2O．该物质作为食盐加碘剂是否合适？否（填“是”或“否”），并说明理由KI3受热（或潮湿）条件下产生KI和I2，KI被氧气氧化，I2易升华．（3）为了提高加碘盐（添加KI）的稳定性，可加稳定剂减少碘的损失．下列物质中有可能作为稳定剂的是AC．A．Na2S2O3 B．AlCl3 C．Na2CO3 D．NaNO2（4）对含Fe2+较多的食盐（假设不含Fe3+），可选用KI作为加碘剂．请设计实验方案，检验该加碘盐中的Fe2+．取足量该加碘盐溶于蒸馏水中，用盐酸酸化，滴加适量氧化剂（如：氯水、过氧化氢等），再滴加KSCN溶液，若显血红色，则该加碘盐中存在Fe2+．，电子式；219．（16分）（2014•邯郸一模）为了降低电子垃圾对环境构成的影响，将一批废弃的线路板简单处理后，得到含70%Cu、25%Al、4%Fe及少量Au、Pt等金属的混合物，并设计出如下制备硫酸铜和硫酸铝晶体的路线：（1）第①步Cu与混酸反应的离子方程式为Cu+4H++2NO3﹣Cu2++2NO2↑+2H2O 或3Cu+8H++2NO3﹣3Cu2++2NO↑+4H2O．得到滤渣1的主要成分为Au、Pt．（2）第②步中加入H2O2的作用是将Fe2+氧化为Fe3+，使用H2O2的优点是不引入杂质，对环境无污染；调溶液pH的目的是使Fe3+、Al3+沉淀除去．（3）简述第③步由滤液2得到CuSO4•5H2O的方法是加热滤液2，经过蒸发、冷却、结晶、过滤，最终制得硫酸铜晶体．（4）由滤渣2制取Al2（SO4）3•18H2O，设计了以下三种方案：上述三种方案中，甲方案不可行，原因是所得产品中含有较多Fe2（SO4）3杂质；从原子利用率角度考虑，乙方案更合理．（5）用滴定法测定CuSO4•5H2O含量．取a g试样配成100mL溶液，每次取20.00mL，消除干扰离子后，用c mol/L EDTA（H2Y2﹣）标准溶液滴定至终点，平均消耗EDTA溶液b mL．滴定反应如下：Cu2++H2Y2﹣→CuY2﹣+2H+．写出计算CuSO4•5H2O质量分数的表达式ω=×100%．Cu﹣Cu3Cu，消除干扰离子后，用c mol•L1bmL．滴定反应如下：故答案为：×。
福建省闽清高级中学等四校高一上学期期中联考数学试题
福建省闽清高级中学等四校2014-2015高一上学期期中联考数学试题(考试时间2014年11月12日上午)满分：150分 考试时间：120分钟 命题者：高二集备组一、选择题(本大题共12小题，每小题5分，共60分，在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的) 1、已知集合{}{}=⋂=-=B A B A 则,2,1,0,1,0,1 （ ）A 、B 、C 、D 、 2、 函数的定义域为 ( ) A 、 B 、 C 、 D 、 3、若，则 （ ）A 、2B 、3C 、4D 、5 4、下列函数与是同一函数的是 （ ） A 、 B 、 C 、 D 、)1,0(1log ≠>=a a a y xa且5、下列函数中,在区间上为增函数的是( ). A 、 B 、 C 、 D 、6、设{}{}20,20≤≤=≤≤=y y N x x M ，给出下列四个图形，其中能表示从集合到集合的函数关系的是 （ ） A 、 B、高一数学—1— （共4页）7、三个数，，，之间的大小关系为（ ）A 、B 、C 、D 、oo8、函数的零点所在的大致区间 （ ） A 、 B 、 C 、与 D 、9、已知函数在上是单调函数，则的取值范围是 （ ） A 、 B 、 C 、 D 、 10、已知函数，则其图像（ ）A.关于轴对称B. 关于轴对称C.关于原点对称D. 关于轴对称 11、函数有两个零点，则 （ ）A 、B 、C 、D 、12、定义在区间上的奇函数为增函数，偶函数在区间上的图像与的图像重合，设，给出下列等式： （1）)()()()(b g a g a f b f -->-- （2）)()()()(b g a g a f b f --<-- （3）)()()()(a g b g b f a f -->-- （4）)()()()(a g b g b f a f --<-- 其中成立的是 （ ）A 、（1）、（4）B 、（2）、（3）C 、（1）（3）D 、（2）（4） 二、填空题(本大题共4小题，每小题4分，共16分，把答案填在题中横线上) 13、已知幂函数的图像经过点（2，）则 14、已知函数（其中的图像恒过定点15、已知全集{}{}{}7,4,4,1,4,22=+=+-=A C a A a a U U ，则16、已知函数为奇函数，且当时，则当时，的解析式为高一数学 —2— （共4页）三、解答题(本大题共6小题，共76分，解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤) 17、（本题满分12分）已知集合, 集合，全集.求所有子集与B C B C B A B A U U ,,⋂⋃18、（本题满分12分）（1）1213132125()83274--⎛⎫-+- ⎪⎝⎭(2) 02log 3)1.0(74lg 25lg 27log 7-+-++ .19、（本题满分12分）已知函数，且 （1） 求；（2） 判断的奇偶性；（3） 试判断在上的单调性，并证明。
福建省福州闽清高级中学高一物理上学期期中试题
2016届福建省闽清高级中学高一学年第一学期期中考试物理试卷考试时间：2015年10月28日注意事项：1、答题前，考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚。
2、请将准考证条码粘贴在右侧的[条码粘贴处]的方框内3、选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须用0.5毫米黑色字迹的签字笔填写，字体工整4、请按题号顺序在各题的答题区内作答，超出范围的答案无效，在草纸、试卷上作答无效。
一、选择题：本题共10小题，每小题4分，共计40分。
在每小题给出的四个选项中，至少有一项是符合题目要求的，并把答案涂在答题．．卡．对应的位置上，注意写在试卷．．上无效。
全部选对的得4分，选对但选不全的得2分，有选错的得0分。
1．（单选）如图所示，ABCD是一个盆式容器，盆内侧壁与盆底BC的连接处都是一段与BC 相切的圆弧，B、C为水平的，其距离d=0.50m盆边缘的高度为h=0.30m．在A处放一个质量为m的小物块并让其从静止出发下滑．已知盆内侧壁是光滑的，而盆底BC面与小物块间的动摩擦因数为μ=0.10．小物块在盆内来回滑动，最后停下来，则停的地点到B的距离为（）A. 0.50m B．0.25m C．0.10m D．02、（单选）如图所示，a、b、c三个相同的小球，a从光滑斜面顶端由静止开始自由下滑，同时b、c从同一高度分别开始自由下落和平抛．下列说法正确的有（）A．它们的落地时间相同 B．运动过程中重力做的功相等C．它们的落地时的动能相同D．它们落地时重力的瞬时功率相等3．（单选）质点做直线运动的位移x与时间t的关系为x=5t+t2（各物理量均采用国际单位），则该质点（）A．任意1s内的速度增量都是2m/sB．前2s内的平均速度是6m/sC．任意相邻的1s 内位移差都是1mD．第1s内的位移是5m4．（单选）如图所示，水平地面上A、B两物体相距x＝7m，A在水平拉力和地面摩擦力的作用下正以v A＝4m/s的速度向右匀速运动，而物体B在地面摩擦阻力的作用下正以v B＝10 m/s的初速度向右匀减速运动，加速度a＝-2m/s2，则A追上B所经历的时间是（）A．7 s B．8 s C．9 sD．10 s5．（单选）一质点沿x轴正方向做直线运动，通过坐标原点时开始计时，其xtt的图象如图所示，则（）A．质点做匀速直线运动，速度为0.5m/sB．质点做匀加速直线运动，加速度为0.5m/s2C．质点在第1s内的平均速度0.75m/sD．质点在1s末速度为1.5m/s6．（单选）有一辆卡车在一个沙尘暴天气中以15m/s的速度匀速行驶，司机突然模糊看到正前方十字路口有一个小孩跌倒在地，该司机刹车的反应时间为0.6 s，刹车后卡车匀减速前进，最后停在小孩前1.5 m处，避免了一场事故。
福建省福州市闽清县高级中学高一物理上学期期末试卷含解析
福建省福州市闽清县高级中学高一物理上学期期末试卷含解析一、选择题：本题共5小题，每小题3分，共计15分．每小题只有一个选项符合题意1. （单选）“神舟号”载人飞船在发射至返回的过程中，以下哪一阶段中返回舱的机械能是减小的A．飞船升空的阶段B．飞船在椭圆轨道上绕地球运动的阶段C．返回舱在大气层以外向着地球做无动力飞行的阶段D．降落伞张开后，返回舱下降的阶段参考答案：D2. 骑自行车的人沿着直线从静止开始运动，第1s、2s、3s、4s内，通过的位移分别为1m、2m、3m、4m。
有关其运动的描述正确的是A．这4s内的平均速度为2 .5m/s B．该运动一定是匀加速运动C．第2s内平均速度是2m/s D．第3s末的瞬时速度一定是3 m/s参考答案：AC3. 如图所示，a、b、c是在地球大气层外圆形轨道上运行的三颗人造卫星。
下列说法中正确的是（）A．b、c的线速度大小相等，且大于a的线速度B．b、c运行周期相同，且小于a的运行周期C．b、c的向心加速度大小相等，且小于a的向心加速度D．b、c受地球的引力大小相等，且大于a受地球的引力参考答案：C4. 下列关于位移和路程的说法正确的是（）A．位移和路程总是大小相等，但位移是矢量，路程是标量B．位移是描述直线运动的，路程是描述曲线运动的C．位移只取决于初末位置，而路程还与实际运动的路线有关D．物体的路程总大于或等于位移的大小参考答案：CD5. .如图4所示，细杆的一端与一小球相连，可绕过O的水平轴自由转动。
现给小球一初速度，使它做圆周运动。
图中a、b分别表示小球轨道的最低点和最高点，则杆对球作用力可能是A、a处为拉力，b处为拉力B、a处为拉力，b处为推力C、a处为推力，b处为拉力D、a处为推力，b处为推力参考答案：AB二、填空题：本题共8小题，每小题2分，共计16分6. “DIS”实验即“数字化信息系统”实验，以下四幅照片中“用DIS测变速直线运动瞬时速度”的实验装置图是________；“用DIS测位移和平均速度”的实验装置图是________；“用DIS测定加速度”的实验装置图是________．(选填照片下对应的字母)参考答案：答案：D C C7. 在“探究平抛运动的运动规律”的实验中，为了描绘出小球平抛运动的轨迹让小球多次从▲释放，在一张印有小方格的纸记下小球碰到铅笔笔尖的一系列位置，参考答案：8. 在做“练习使用打点计时器”的实验时，打点计时器每隔________s打一次点．下图是某次实验的纸带，舍去前面比较密的点，从0点开始，每5个连续点取1个计数点，标以1、2、3…那么相邻两个计数点之间的时间间隔为________s，各计数点与0计数点之间的距离依次为x1＝3.0 cm、x2＝7.5 cm、x3＝13.5 cm，则物体通过1计数点的速度v1＝________m/s，通过2计数点的速度v2＝________m/s，运动的加速度为________m/s2.参考答案：9. 如图所示，一辆小车通过定滑轮将质量为m的物体吊起。
福州闽清高级中学高三物理上学期期中试题
2016届福建省闽清高级中学高三学年第一学期期中考试物理试卷注意事项：1、答题前，考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚。
2、请将准考证条码粘贴在右侧的[条码粘贴处]的方框内3、选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须用0.5毫米黑色字迹的签字笔填写，字体工整4、请按题号顺序在各题的答题区内作答，超出范围的答案无效，在草纸、试卷上作答无效。
一、选择题（本题有12道小题，1-8题为单选题，9-12题为多选题。
每小题4分，共48分。
少选得2分，错选或不选得0分）1.如下图所示，质量相等的物体A、B通过一轻质弹簧相连，开始时B放在地面上，A、B均处于静止状态,此时弹簧压缩量△x1。
现通过细绳将A向上缓慢拉起，第一阶段拉力做功为W1时，弹簧变为原长；第二阶段拉力再做功W2时，B刚要离开地面，此时弹簧伸长量为△x2。
弹簧一直在弹性限度内，则（）A．△x1>△x2B．拉力做的总功等于A的重力势能的增加量C．第一阶段，拉力做的功等于A的重力势能的增加量D．第二阶段，拉力做的功等于A的重力势能的增加量2.如图所示，三根横截面完全相同的圆木材A、B、C按图示方法放在水平面上，它们均处于静止状态，则下列说法正确的是（）A．B所受的合力大于A受的合力B．B、C对A的作用力的合力方向一定竖直向上C．B与C之间一定存在弹力D．如果水平面光滑，它们也能保持图示的平衡3.一物体在水平面上受恒定的水平拉力和摩擦力作用沿直线运动，已知在第1秒内合力对物体做的功为45 J，在第1秒末撤去拉力，其vt 图象如图所示，g=10 m/s2，则( ) A．物体的质量为10 kgB．物体与水平面的动摩擦因数为0.2C．第1秒内摩擦力对物体做的功为－60 JD．前4秒内合力对物体做的功为60 J4.宇宙中两个星球可以组成双星，它们只在相互间的万有引力作用下，绕球心连线的某点做周期相同的匀速圆周运动．根据宇宙大爆炸理论，双星间的距离在不断缓慢增加，设双星仍做匀速圆周运动，则下列说法错误的是( )A．双星相互间的万有引力减小 B．双星做圆周运动的角速度增大C．双星做圆周运动的周期增大 D．双星做圆周运动的半径增大5.光滑斜面上有一小球自高为h的A处由静止开始滚下，抵达光滑的水平面上的B点时速度大小为v0，光滑水平面上每隔相等的距离设置了一个与小球运动方向垂直的活动阻挡条，小球越过n条活动阻挡条后停下来．若让小球从h高处以初速度v0滚下，则小球能越过活动阻挡条的条数为(设小球每次越过活动阻挡条时克服阻力做的功相同)( )A．n B．2nC．3n D．4n6.一起重机的钢绳由静止开始匀加速提起质量为m的重物，当重物的速度为v1时，起重机达到额定功率P，以后起重机保持该功率不变，继续提升重物，直到以最大速度v2匀速上升为止，物体上升的高度为h，则整个过程中，下列说法错误的是( )A．钢绳的最大拉力为Pv2 B．钢绳的最大拉力为Pv1C．重物的最大速度v2＝PmgD．重物匀加速运动的加速度为Pmv1－g7.如图所示，具有一定初速度的物块，沿倾角为30°的粗糙斜面向上运动的过程中，受一个恒定的沿斜面向上的拉力F作用，这时物块的加速度大小为4 m/s2，方向沿斜面向下，那么，在物块向上运动的过程中，下列说法正确的是( )A．物块的机械能一定增加 B．物块的机械能一定减小C．物块的机械能可能不变 D．无法确定8、有一竖直放置的T形架，表面光滑，滑块A、B分别套在水平杆与竖直杆上，A、B用一不可伸长的轻细绳相连，A 、B 质量相等，且可看作质点，如图所示，开始时细绳水平伸直，A 、B 静止．由静止释放B 后，已知当细绳与竖直方向的夹角为60°时，滑块B 沿着竖直杆下滑的速度为v ，则连接A 、B 的绳长为( )A.4v 2gB.3v 2gC.3v 24gD.4v 23g9、一宇宙飞船绕地心做半径为r 的匀速圆周运动，飞船舱内有一质量为m 的人站在可称体重的台秤上．用R 表示地球的半径，g 表示地球表面处的重力加速度，g ′表示宇宙飞船所在处的地球引力加速度，F N 表示人对秤的压力，下列说法中正确的是( )A ．g ′＝0B ．g ′＝R 2r 2gC ．F N ＝0D ．F N ＝m R rg 10.如图所示，小球从A 点以初速度v 0沿粗糙斜面向上运动，到达最高点B 后返回A ，C 为AB 的中点．下列说法中正确的是( )A ．小球从A 出发到返回到A 的过程中，位移为零，合外力做功为零B ．小球从A 到C 过程与从C 到B 过程，减少的动能相等C ．小球从A 到B 过程与从B 到A 过程，损失的机械能相等D ．小球从A 到C 过程与从C 到B 过程，速度的变化量相等11. 假设地球同步卫星的轨道半径是地球半径的n 倍，则下列有关地球同步卫星的叙述正确的是( )A ．运行速度是第一宇宙速度的1n倍 B ．运行速度是第一宇宙速度的 1n 倍 C ．向心加速度是地球赤道上物体随地球自转的向心加速度的n 倍D ．向心加速度是地球赤道上物体随地球自转的向心加速度的1n倍12.如图甲所示，甲、乙两个小球可视为质点，甲球沿倾角为30°的光滑足够长斜面由静止开始下滑，乙球做自由落体运动，甲、乙两球的动能与路程的关系图象如图乙所示。
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福建省闽清高级中学等四校2014-2015高一上学期期中联考
物理试题
一、选择题（10小题，每题4分，共40分。
每小题所提供的四个选项中，只有一个选项正确，
把答案填在答题卷中）
1．下列情况中的运动物体，能被看成质点的是 （ ） A. 研究地球绕太阳的公转 B. 研究地球的自转 C. 研究一列火车通过某一路标所用的时间 D. 研究乒乓球的旋转
2. 如图1所示是三个质点A 、B 、C 的轨迹，三个质点同时从N 点出发，同时到达M 点。
在此过程中 （ ） A. 三个质点的路程相同 B. 三个质点的位移相同 C. 质点A 通过的位移最大 D. 质点A 的平均速度最大
3．一辆汽车由甲地出发做匀速直线运动，途中司机下车办事，之后继续匀速直线运动到达乙地。
图2所示的t s -图象中，能粗略描述汽车运动情况的是 （ ）
A B C D
图2
4．下列各组物理量中，都是矢量的是： （ ）
A ．位移、时间、速度
B ．时刻、速率、加速度
C ．路程、时间、位移
D ．加速度、力、速度 5．下列所描述的运动中，说法正确的是： （ ）
A ．物体速度很大，加速度不可能为零
B ．物体速度的变化越大，加速度就越大
C ．物体速度变化越快，加速度一定越大 D
6．质点做直线运动的t v -图象如图3所示，则 A ．第s 3内质点沿负方向做匀减速直线运动 B ．第s 4内质点沿负方向做匀加速直线运动 C ．第s 2末的速度等于零 D ．s 2内质点发生的位移为m 8
7．某电梯上升运动的t v -图象如图4所示，则下列说法不正确．．．的是： （ ） A ．s 62-内的加速度为零
图1
4
-4
B ．前s 2内和第s 8内的加速度方向相反
C ．电梯在全过程上升的高度是m 39
D ．第s 1末和第s 8末速度方向相反 8．下列关于重力和重心的说法，正确的是
A ．重力就是地球对物体的吸引力
B ．只有静止的物体才受到重力
C ．物体的重心只能在物体内
D ．重力是由于物体受到地球的吸引而产生的 9．一个物体静止在水平桌面上，下列说法中正确的是
A ．物体对桌面的压力是由于桌面的形变而产生的
B ．物体对桌面的压力就是物体的重力
C ．桌面对物体的支持力是由于桌面的形变而产生的
D ．桌面对物体的支持力大于物体的重力
10．如图5所示，在水平面上向右运动的物体，质量为kg 4，物体与水平面的动摩擦因数
5.0=μ，在运动过程中，还受到一个水平向左的大小为N 10的拉力的作用，则物体受
到的滑动摩擦力为（g 取2
10/m s ) A. N 10, 向右 B. N 10, 向左 C. N 30, 向右 D. N 20, 向左
二、实验题（共3小题，每空2分，共16分，请按题目得要求作答，把答案填在答题卷上） 11.（1）在练习使用打点计时器的实验中，打点计时器是一种计时仪器，其电源频率为HZ 50，其中“电磁打点计时器”使用的电压是 ____ 伏的 ____ （填直流电或交流电），它们是每隔__ __ 秒打一个点。
（2）接通打点计时器电源和让纸带开始运动，这两个操作之间的时间顺序关系是：
______________
A.先接通电源，再让纸带运动
B.先让纸带运动，再接通电源
C.让纸带运动的同时接通电源
D.先让纸带运动或先接通电源都可以
12．在“研究匀变速直线运动”的实验中，打点计时器使用的交流电频率为HZ 50。
某同学
实验得到的纸带如图6所示，在纸带上选择了标为0，1，2，3，4，5，6的七个记数点，相邻的两个记数点间还有四个点没有画出。
相邻两计数点之间的距离如图6所示，则（计算结果保留两位有效数字）
（1）打计数点3时小车的速度大小为 s
m ；
（2）小车的加速度大小为 2
s m 。
13．某同学在“探究弹力与弹簧伸长的关系”实验中，利用得到弹力F 和弹簧总长度L 的数
据做出了L F -图象，如图7所示，由此可求得：(1)弹簧不发生形变时的长度 =0L ________ cm ，(2)弹簧的劲度系数=k _______
m
N
．
三、计算题（共4小题，共44分，在答题卷上解答应写出必要的文字说明、方程式和重要演算步骤，只写最后答案不得分。
有数值计算的题，答案应明确写出数值和单位。
）
图6
图 7
16．（10分）一辆汽车以h km /72的速率在某郊区匀速行驶，当这辆违章超速行驶的汽车刚刚
驶过一辆警车时，警车立即从静止以2
/2s m 的加速度匀加速追去。
（1）警车何时能截获超速汽车？警车截获超速汽车时，警车的速度为多大？ （2）在追上前，警车和汽车何时相距最远？最远距离是多少？
17. （12分）一质量不计的弹簧原长为m 10，一端固定于质量kg m 2=的物体上，另一端施一水平拉力F .( 210/g m s =，设最大静摩擦力与滑动摩擦力相等)
(1)若物体与水平面间的动摩擦因数为2.0，当弹簧拉长至m 14时，物体恰好被拉动，弹簧的劲度系数多大？
(2)若将弹簧拉长至m 11时（物体在滑动过程中），物体所受的摩擦力大小为多少？ (3)物体静止时，若将弹簧拉长至m 13，物体所受到的摩擦力大小为多少？
2014—2015学年第一学期高一年段物理
联考试卷参考答案
一、选择题（共10小题，每小题4分，共40分）
二、实验题（共3小题，每空2分，共16分，请按题目得要求作答或画图，把答案填在答题卷上）
11．（1） 4~6 ， 交流电 ， 0.02 ；（2） A 12．（1）0.32 0.81 13、 10 200
三、计算题（共4小题，共44分，在答题卷上解答应写出必要的文字说明、方程式和重要演算步骤，只写最后答案不得分。
有数值计算的题，答案应明确写出数值和单位。
） 14. （10分）解：（1）设飞机着陆后经过t 秒停下来则 由at v v +=0t 得s s a v v t 206
-120
0t 0=-=-=
…………………… （2分） 故飞机着陆后s 15末的瞬时速度大小：
()s m s m at V V /30/1561200t =⨯-=+= …………………………… （2分）
（2）飞机着陆后s 25内滑行的位移大小
m m at t v s 1200206212012021220=⎪⎭
⎫
⎝⎛⨯⨯-⨯=+
=……………… （3分）
15. （12分）解：（1）设物体在空中运动的时间为t ，塔的高度为h ，则
由221gt h =
得 ()⎪⎭
⎫ ⎝⎛-⨯⨯-⨯=⨯⨯2221102110214111021t t ………… （4分）
解得s t 5.2= …………………………… （2分） （2）塔的高度m m gt h 25.315.2102
1
2122=⨯⨯==
…………………… （3分） （3）物体落地速度的大小s m s m gt v t /25/5.210=⨯==…………… （3分） 16．（10分） 解：（1）已知s m h km v /20/72==…………………（1分）
设经过时间t 两车相遇，则有S 警=S 汽 即
vt at =2
2
1 代入数据解得s t 20= ……………………………… （3分） 此时警车的速度：s m s m at v /40/202=⨯==警………………（1分）
（2）在追赶过程中，当警车的速度小于汽车的速度时，两车之间的距离仍在继续增大；当警
车的速度大于汽车的速度时，甲、乙之间的距离便不断减小；当v v =警时，两车相距最远。
…………………（1分） 即v t a v ='=警 s s a v t 102
20===
'∴ 即s 10末两车之间距离最大。
…………………（2分） 且：2
max 2
1t a t v s '-'=∆ …………………（1分）
m m m 1001022
1
10202=⨯⨯-
⨯= …………………（1分） 17. （12分）解：（1）由题意得，物体与地面间最大静摩擦力：
max 0.22104f N mg N N μμ===⨯⨯=…………………（2分）
物体恰好被拉动，物体所受弹力等于最大静摩擦力：11m a k F x f ==
得
max 12110.2210
/100/(1410)10
f F k N m N m x x -⨯⨯=
===-⨯…………………（2分） （2） 物体相对地面滑动，受到滑动摩擦力：
2f 0.22104N mg N N μμ===⨯⨯=…………………（4分）
（3）弹簧弹力233max 100(1310)103F kx N N f -==⨯-⨯=<…………（2分）
受到静摩擦力33f 3F N ==…………………（2分）。