20082009学年第二学期七八年级英语质量测查
八年级英语第二学期期末试卷及答案
2008—2009学年度第二学期期末质量检测八年级英语试卷本试卷分卷Ⅰ和卷Ⅱ两部分。
卷Ⅰ为选择题，卷Ⅱ为非选择题。
本试卷共120分，考试时间100分钟。
卷I（选择题，共85分）听力部分（第一节）Ⅰ. 听句子，选出句子中所包含的信息。
（共5小题，每小题1分，计5分）( ) 1. A. wear B. care C. pair( ) 2. A. pick B. keep C. big( ) 3. A. awake B. away C. wait( ) 4. A. cleaning and cooking B. reading and singingC. watching and cooking( ) 5. A. I‟d like to become a tour guide.B. I want to be an English teacher instead of a tour guide.C. I want to be a tour guide instead of an English teacher.Ⅱ. 听句子，选出该句的最佳答语。
（共5小题，每小题1分，计5分）( ) 6. A. At five o‟clock. B. For five hours. C. Five years old.( ) 7. A. Here you are. B. Thank you. C. That‟s too expensive.( ) 8. A. Last year. B. Yes, I went. C. No, I haven‟t.( ) 9. A. So am I. B. So do I. C. I hope so.( )10. A. Yes, I am. B. No, we aren‟t. C. My name is Mary.Ⅲ. 听对话和问题，选择适当的选项。
（共5小题，每小题1分，计5分）( )11. How long has Mary been collecting the tickets?A. For 5 months.B. Since last year.C. Since last month.( )12. How many English words has the girl learned?A. About 1000.B. About 1500.C. About 500.( )13. What‟s the weather like?A. It‟s rainy.B. It‟s windy.C. It‟s cloudy.( )14. What will the boy get his sister for her birthday?图08—09辅导报下学期14期A B C( )15. What will Lucy do?同上18期图A B CⅣ. 听语段、对话和问题，选择正确答案。
2008-2009学年第二学期恩平中段质量检测八年级英语试题仁爱英语八年级下
2008-2009学年度第二学期中段质量检测八年级英语试题一、听力理解。
(20分)A、听句子, 选择与所听内容相符的图画回答问题。
(5分)( )1. When are they going on a field trip?( )2. How does Kangkang go to school?( )3. What makes the city more beautiful?A.( )4. What did Michael get on his birthday.A. B. C.( )5. What is Lily doing?A. B. C.B. 听对话，根据对话内容选择最佳答案回答问题。
(5分)( ) 6.What's the weather like?A. It's cold.B. It's warm.C. It's cool. ( )7. Where are they talking?A. At home.B. In the shop.C. In the library. ( )8. When is the park open?A. Before 9.B. After 9.C. At 9.( )9. Whose bicycle is broken?A. Tom’s.B. Linda’s.C. Lily’s. ( )10. How is Jim?A. He is sad.B. He is happy.C. He is excited.C 听短文，根据短文内容选择正确的选项。
(5分)( ) 11.How often does she exercise?A. Once a week.B. Twice a week.C. Every day.( )12. What does she have in the morning?A. Milk.B. Juice.C. Fruits.( )13. Does she eat junk food?A. Yes, very often.B. No, never.C. Yes, sometimes.( )14. How long does she sleep every night?A. Seven hours.B. Nine hours.C. Eight hours.( )15.What help her keep healthy?A. Good food and good rest.B. Good food and exercise.C. Milk and fruits.二、选择正确答案填空。
曲阜08-09第二学期期末八年级英语
2008—2009学年度第二学期期末八年级教学质量检测英语试题注意事项：1、本试题分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分。
第Ⅰ卷为选择题，75分；第Ⅱ卷为非选择题，45分；共120分。
考试时间为120分钟(含听力20分钟)2、答第Ⅰ卷前，考生务必将自己的姓名、考号、考试科目涂写在答题卡上。
第Ⅰ卷每题选出答案后，都必须用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，必须先用橡皮擦干净，再改涂其它答案。
3、收交试卷时，答题卡和第Ⅱ卷一并收回。
第Ⅰ卷(选择题共75分)一、听力选择(20分)Ⅰ．听句子，选出该句的最佳答语。
每个句子读一遍。
(5分)( )1．A．I’d like to eat it．B．Shall we go to the food shop?C．They are very delicious．( )2．A．Thanks．It’s a present from my mom．B．Yes，do you like it?C．That’s my favorite color．( )3．A．Good idea．B．Good luck．C．Yes，please．( )4．A．Not good enough．B．No，I don’t think so．C．Thank you very much．( )5．A，I’m sorry，I can’t follow you．Please say that again．B．Really?C．Thank you!Ⅱ．听对话及问题，选择适当的选项。
每段对话及问题读两遍。
(5分)( )6．A．An actor．B．A host．C．A player．( )7．A．A teacher．B．A doctor．C．A worker．( )8．A．She is on her way to Japan．B．She is staying with her parents．C．She is meeting her parents at the station．( )9．A．At 8：50．B．At 8：20．C．At 7：50．( )10．A．For her mother’s birthhday．B．For her father’s birthday．Ⅲ、听下面一段对话及五个问题，选择正确答案。
2008—2009学年度下学期期终学业水平测试
2008—2009学年度下学期期终学业水平测试八年级英语试卷卷首语：亲爱的同学们，学习英语已经有两年了，在这段日子里，我们一起努力，一起奋斗，一起欢笑，享受着英语世界的无穷乐趣，老师心中充满了对你们的期待，请扬起你们自信的风帆，运用你们智慧的钥匙，沉着，冷静，成功一定属于你们，加油！第Ⅰ卷(选择题)一、听力选择(共20分)Ⅰ.听小对话，从A 、B、C三个选项中选择正确图片.（5分）What does the man suggest the woman to buy for her father?A. B. C.2. How will the man go to work ?3. What will Lucy do?4．Which sign are they talking about?5. Whom are they talking about？A. B. C.Ⅱ.听小对话，选择正确的答案。
（5分）6. What does the man want to be?A. A soccer player.B. A singer.C. A teacher.7. How does Lily study English ?A. By watching English moviesB. By singing English songsC. By reading English magazines.8. Where is the man?A. On a farmB. In a post officeC. In the cinema9. How long has he been skating?A. For three yearsB. For six yearsC. Since 2000.10. Why do they have to go?A. Because it is too cold.B. Because it is getting dark.C. Because it is raining.Ⅲ. 短文理解听下面一则短文，从每小题A、B、C三个选项中，找出相应问题的最佳答案。
2008-2009学年第二学期英语期中考试质量检查卷凤城中学教研片人教新目标七年级下-初一英语试卷0
凤城中学教研片2008〜2009学年第二学期期中考试质量检查卷初一英语（时间：120分钟 满分：100分） 第一部分：听力部分 （20分） L DE1. 2.3.4.I 、听句子，选择恰当的图片， 每小题念一遍。
（4 分） U 卄丄 II 、 ( (每小题念两遍。
(4分)C. In the morningD. At seve nB. Yes, they do. D. No, they aren't.B. Tha nk you all the same. D. Here you are. III 、 ( 听句子，选择正确的答句，)1. A. On Mon day B. Seldom )2. A. They are play ing soccer.C. They aren 'play ing soccer. )3. A. It doesn'tmatter.C. That 'all right. )4. A. I like my home very much.B. It ' on the second floor.C. I live in an apartme nt.D. I live with my gran dparemts in the suburbs.根据对话及问题， 选择正确的答案，每小题念两遍。
(4分))1. How can the man get to the post office ?A. By bus B: On foot )2. Where is the kite ?A.It 'near the windowC. It 'n ear the clock.C. By trainD. By taxiB. It 'next to the clock. D. It 'next to the photo. )3. What 'the matter with the woma n ? A. Her kitche n is broke n.B. There is somethi ng wromg with her kitche n.C. There is something wrong with her computer.D.Her kitche n fan doesn 'work.)4. What does the girl think of geography ? A.Easy but bori ng C. Difficult and bori ng 听短文，选择正确答案， B. Easy and in teresti ng. D. Not in teresti ng.短文念两遍。
八年级英语第二学期期中测试卷及答案
2008—2009学年度第二学期期中质量检测八年级语试卷本试卷分卷Ⅰ和卷Ⅱ两部分。
卷Ⅰ为选择题，卷Ⅱ为非选择题。
本试卷共120分，考试时间100分钟。
卷I（选择题，共85分）听力部分（第一节）Ⅰ. 听句子，选出句子中所包含的信息。
（共5小题，每小题1分，计5分）( ) 1. A. look B. book C. took( ) 2. A. bright B. bread C. back( ) 3. meat B. meet C. meter( ) 4. A. good at speaking B. hard working C. good looking( ) 5. A. Mike often gets up late on Sunday.B. Mike often goes to bed late on Sunday.C. Mike doesn’t sleep on Sunday.Ⅱ. 听句子，选出该句的最佳答语。
（共5小题，每小题1分，计5分）( ) 6. A. Yes, I will. B. I’ll study English. C. No, I’ll wait for you.( ) 7. A. I know. B. You can do it. C. That’s a good idea.( ) 8. A. Yes, she was washing. B. She was washing. C. She watched TV.( ) 9. A. It’s very good. B. OK, I’d love to. C. Yes, I do.( )10. A. So do I. B. I don’t, either. C. I don’t know.Ⅲ. 听对话和问题，选择适当的选项。
（共5小题，每小题1分，计5分）( )11. Did Mary go to Beidaihe ten years agoA. No, she didn’t.B. Yes, she did.C. I don’t know.( )12. Where may this dialogue happenA. In a park.B. In a hospital.C. In a library.( )13. What does Tom ask Lucy to doA.He asks her to help him organize a party.B. He asks her to help him study English.C. He asks her to go out for a walk.( )14. What is Rose going to be听力模拟测试P15 图A B C( )15. What were they doing last night同上P4 图A B CⅣ. 听语段、对话和问题，选择正确答案。
2008-2009学年度第二学期期末测试卷七年级下英语试题
2008—2009学年度第二学期期末测试卷七年级下英语试题学校__________班级__________ 姓名___________得分___________一．听力部分（25分）A)听句子，选择正确的图片。
(每小题1分，5分)( )1. A. B. C.( )2.A. B. C.( )3.A. B. C.( )4.A. French B. English C. Japanese( )5.A. B. C.B)听对话，选择正确答案。
（每小题1分，共5分）( )6..What show does the girl like?A. Game showsB. Sports showsC. Situation comedy ( )7.Does the woman like talk shows?A. Yes, she doesB. She can’t stand themC. No, she doesn’t ( )8.What does the girl have to do?A. She has to wash clothesB. She has to cookC. She has to clean the rooms ( )9.Does the girl have to clean the classroom today?A, Yes , she does B, She can’t go home now C. No , she can’t( )10.What’s the school rule?A. Don’t run like thisB. Don’t run in the hallwaysC. Don’t be late for the basketball matchC) 听对话，然后选择正确答案。
（每小题2分，共10分）（）11.Who likes elephants ?A. The boyB. The girlC. The boy and the girl（）12.The boy and the girl like dolphins because they’re _________.A. cuteB. friendlyC. friendly and clever（）13.Which is correct?A. The boy likes dogs because they are beautifulB. The girl likes dogs because they are friendly and cuteC. The boy likes dogs because they are friendly and cute.（）14.Why does the boy want to go to the zoo? Because ________.A. there are pandas in itB. there are dolphins in itC. there are dogs in it （）15.The girl thinks pandas are__________.A. beautifulB. cuteC. friendlyD) 听对话，选择最佳答案。
安岳县2008—2009学年度第二学期期末教学质量检测义务教育八年级
安岳县2008—2009学年度第二学期期末教学质量检测义务教育八年级英语试题（时限：120分钟 总分：120分） 题 号听 力 部 分 英语知识运用 阅 读 理 解 阅 读 填 空 任务 型阅读 书 面 表 达总 分 总分人得分第Ⅰ卷（选择题， 共80分）第一部分：听力部分（一）（共15小题，每题1分，满分15分）一、听对话,选择与对话内容相符的图片。
（5分）( )1. What does the boy need?( )2. What will Nicole buy her brother?( )3. What was Jim doing at this time yesterday?( )4. How will they go to the zoo tomorrow? 得 分 评卷人 A B C A BC A BC( )5. What will they do if it is rainy tomorrow?二、听对话，选择正确答案。
（10分） 听下面一段材料，回答第6-7小题。
( )6. What happened to the woman ？A. She forgot to put her wallet in her bag.B. She couldn ’t find her wallet.C. She didn ’t know where to put her wallet.( )7. What does the man tell the woman to do?A. To tell her teacher.B. To make a lost and found.C. To look for it in some other places.听下面一段材料，回答第8-9小题。
( )8. What ’s the relationship （关系）between the two speakers?A. Teacher and student.B. Classmates.C. Mother and son.( )9. Why did the woman look happy?A. She passed the English exam.B. The man would help her with her English.C. She was the best student in her class.听下面一段材料，回答第10-12小题。
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2008-2009学年第二学期七、八年级英语质量测查卷面分析张丽雅汤红梅谢进2008-2009学年第二学期七、八年级英语质量测查试卷是一份符合青铜峡市教育局关于考试“范围和要求”的有一定质量和特色的试卷。
两份试卷根据新课程评价理念，遵循了市教育局关于期末考试命题的指导思想既体现三个“有利于”，有利于全面贯彻国家的教育方针，推进中小学实施素质教育；有利于体现九年义务教育的性质，全面提高教育质量；有利于基础教育课程改革，培养学生创新精神和实践能力，减轻学生的过重课业负担，引导教师转变角色，促进教学方法的变革，引导学生改变学习方式，促进学生生动、活泼、主动地学习。
同时也遵循新课程期末考试的基本原则：坚持“以学生为本”“立足过程，促进发展”和“考试是学生一次成功的体验”的新理念，以《九年义务教育英语课程标准》为依据，以教材为主，重视学生发展和综合性评价，努力实现评价方式的多样化，通过听力和笔试测试形式，在考查基础知识和基本技能的同时，全面考查学生综合语言的运用能力。
试卷发挥了良好的正面导向作用，它体现了新课程理念，有一定的开放性试题，命题的思路、题型的设置、难度的把握都比较有利于教学，有利于学生的语言把握和应用。
题量适当，难易适度，突出了教学的重难点，没有偏题，怪题，得到了师生的好评。
为了总结经验，不断完善教育教学改革，找出差距，指导教学，提高质量，对我市考生答卷情况进行分析评价，针对我们初中英语的教学现状，找出原因，提出建议，供教学参考七年级英语试卷分析一、总体概述1. 基本情况本份试卷满分100分，答题时间为100分钟，共八道大题，小题序号为75个。
听力四大题为20小题，20分，笔试题共八大题，55个小题和一个大题（书面表达）共80分，结构为主客观题，它由听力理解，语言知识运用，阅读理解，书面表达四个大部分组成，四个大部分又由几个小部分组成，题型适合学生学习和身心特点，它涵盖了本学期教学的重难点，既语言知识，语言技能，综合语言运用能力的考察，试卷结构清晰，主客观题的比例为35：65，试卷共6页。
本次参加考试的实考人数为3869人，实际测算人数为3869人，全市总分为233070分，均分为：60.24，及格人数：2159人，及格率：55.80％，最高分：100分，最低分：9分。
2．抽样情况为了做好试卷分析，随机抽取了100份试卷对各题进行统计分析，平均分为66.93分，及格人数：72人, 及格率：72%, 80分以上为23人, 优秀率23% ，最高分：100分, 最低分：15分。
各分数段得分情况从以上数据看高分段的人数少了,低分段的人数增加了.各题的得分情况二,试卷评析1.考查内容: 听力题和笔试题听力题：(1)看图听句子选相等的图片。
（2）看句子,听对话,判断句子正误。
（3看问题和句子，听对话，选择符合问句的正确答语。
(4)看，听短文，填空。
笔试题：(1)单项选择(基础知识和基本技能)。
(2)完型填空。
(3)在B档中找出与A栏问句问相符的答语双基。
(4)阅读理解2篇(5)V ocabulary练习,填空,完成句子。
(6)用方框中的句子编对话。
(7)任务型阅读（读短文完成任务）。
(8)用提示信息写短文.(书面表达)以上内容包含了七年级（下）课本的教学内容,测查涵盖了学生听、说、读、写等语言知识和技能,包括词法、时态、及语言的灵活应用等内容。
2.试题特点:(1)听力题体现了新课程的理念，听力测试主要考查学生对英语口语的理解能力以及从口语材料中获取信息的能力。
听力题的设计基本遵循以下几项原则：口语性、真实性,情景性、层次性、意义性。
本试卷的听力题从内容到形式都达到了统一，达到了根据听力内容获取信息的能力的运用和根据听力内容进行信息加工的能力的目的。
突出了每个单元的重点句型。
(2)依标椐本，不拘泥于教材重视基础知识和基本技能，体现素质教育。
整份试卷听说读写各类题型齐全，在着重考查学生的基础知识和基本技能的同时注重考查学综合运用语言的能力.双基的考查设置语境，(如单项选项择题，15个小题中11个小题就是以对话形式)重要的是语言的理解运用，使词不离句,句不离景来考察学生的语言运用能力.素质教育是培养学生创新精神和实践能力，根据句意完成句子,编对话,完成对话.书面表达等题就是给学生创新和自我发挥的空间,这些题都具有一定的体现学生创新精神和实践能力，以上的各题都体现了以人为本，以学生的发展为根本目的的新课程理念。
(3) 试题的设计符合学生的生活实际和社会实际，如词汇练习（填空题）用方框中的句子填空，用方框中的句子编对话,书面表达等题，都有较强的时代感。
(4) 题型灵活多样，难易适中，每一大题都有明显的梯度，突出语境化、交际化和信息化、体现语言的形式、意义和语言功能的结合。
三、卷面分析与教学建议(一)、听力题：每大题都是最高分为满分5分，最低分为零分。
Ⅰ. 听句子选与句中内容相符合的图片。
满分占5%，抽样得分为93.6% ，均分为4.25。
(1)、(3)错误较多，都是女性图片，有的学生句子没听懂，判断失误。
Ⅱ.听句子选择正确答语。
得分率较低.主要是因为学生听到的信息在短时间之内要进行整理，判断,对大部分学生来说有些难，尤其是8小题失分较多。
Ⅲ.听对话选择正确答语。
得分率较高得，零分几乎没有,抽样: 均分为:3.86,得分率为77.2%。
Ⅳ,听短文填空。
得满分不足百人,得零分有100人左右,填的最好的是16小题,难度最大的是18小题。
抽样得分率为70.2% 均分为3.51。
从以上数据看，抽样或批阅试卷统计每大题的难度不大，但得分依次递减，这说明了学生平时的听力练习，听写有差距。
总之，听力教学继续有待加强，重视听力训，特别是听写训练，不仅听写单词，单句,也要训练学生听写对话和短文，同时要加强听力训练的实效性。
要按课标中分级要求的内容作为听力教学的目标来实践，也就是要使学生根据语音,语调,重音,理解说话人的意图,能听懂有关熟悉的话题,能借助提示听懂教师进述的故事等，平时教学中注意听力训练的方法、技巧，提高听力训练的效果。
(二)、基础知识运用：它包括单项选择填空,在B栏中找出与A栏相等的答语，两大题共占全卷20%,着重考查学生的基础知识和基本技能。
单项选择题包含词法，句法并将其放在一定的语境中，如15个题中11个小题就以对话形式出现，体现了词不离句、句不离境的课程理念。
此题最高分为满分15分，最低分为2分，满分率约30%,均分在10分左右，在阅卷的抽样中10分以上约占60%,7分以下占35%,7-10分约占5%。
随机抽样得分率为68.8%，均分为10.35。
做错的学生说明他们的基础知识不扎实。
B 栏中找出与A栏相符的答语，此题普遍得分较好.抽样得分率90.8%均分4.54.总之,基础知识、基本技能的教学还不够。
今后的教学还必须夯实基础,把学生基础知识,基本技能的学习落到实处，只有狠抓“双基”才能为语言的综合运用奠定基础。
(三)、阅读理解：两篇短文难易适中，篇幅短。
A篇是一篇对话，寻求帮助，提供服务，如何做介绍和推荐，难易适中。
B篇是一篇广告,以表格出现。
此题抽样得分率66.5%.平均得分13.3分.此题的得分率不是很高。
B篇的得分不是很理想,广告中的生词稍多。
今后的教学还要继续重视阅读技巧,速度,及阅读理解能力的培养,并将阅读题型拔高一些.如判断词句、猜测词意、书面回答问题、找主旨大意等，从浅层理解逐渐向深层理解过渡。
(四)、语言的综合运用：新课程英语教学的最终目标是培养学生的综合运用语言的能力,也就是培养学习的语言技能即听.说,读,写的技能及综合运用的能力。
综合运用语言能力考查通过完成句子,完成对话,书面表达等形式，这部分内容占本卷的35%.完成句子填单词,此题共5小题5分,得满分的约占30%,得零分约占30%.一部分人得3-4分，抽样得分率50%，均分为2.5。
e.g(61)Do you know the first day of a week？Yes,S_________is the first day of a week.学生误写为Saturday , 原因是由于中西方文化的差异了解的不够透彻造成的错误。
用方框中的句子编对话，此题出得较为理想,考察到实际语法知识，结合学生生活感受来创设语境,通过上下文语境学会推测句意、判断句子的能力。
此题稍有难度，学生运用知识的能力不够灵活.运用语言的素质较差。
抽样调查得分率为57.5 %.平均得分5.75.书面表达，此题得分不甚理想,相当一部分学生对所给的提示词不能正确运用，部分同学能运用所提供的信息,但不能正确使用时态.对文章的格式用的不好。
例如：条理式不能标清1、2、3…条。
短文格式不能正确使用情态动词,can,can`t加动词原形的用法。
从整体情况看,学生除词汇练习、听力4 、笔试的第五、第七题得分较低之外,其它的答题还不错,但一些不该出现的问题仍存在.如73小题为填空题，要求学生根据短文内容填上合适的词，学生得分不高，原因是不会引述短文中的句子，绝大部分学生没有改人称。
74小题中的everybody做主语时，谓语动词在一般现在时态中应以第三人称单数形式出现，而80%的学生没有注意“三单”的变化导致失分，同时此题还考察了学生回答一般疑问句，而大部分学生没有遵循一般疑问句回答的规则。
75小题是翻译感叹句，95%的学生没有按感叹句式翻译，大部分学生不懂什么是感叹句。
此题得零分的比例较大。
总之，今后的教学还有待继续加强训练,强调双基的教学,只有夯实基础,才能更好地培养学生综合运用语言的能力，达到新课标提出的教学目标,同时也要注意培养学生良好的学习品质,如书写,朗读的良好习惯,也要进一步优化课堂教学,做一个研究型教师与智慧型教师融为一体的教师.不断加强学习,认真学习课标,学习先进的教学理论,钻研教材,研究分析学生与学情,设计最优的课堂教学,用新课程的理念指导教学,并落实到课堂教学活动中,为提高课堂教学的效益,提高教育教学的质量做出自己的努力。
八年级英语试卷分析一、总体概述1、试卷结构、计分和说明八年级英语试卷分听力测试部分和书面测试两大类型,试卷共有十二大题。
试卷满分为100分，考试时间为100分种。
书面测试部分主要包括：单项选择、完型填空、从A栏中找与B栏问句相符得答案、阅读理解、词汇练习、编对话、任务型阅读和写作八部分，这八个部分的试题紧扣教材，在有一定的语言环境的基础上，注重对学生基础知识和基本技能的考查，有梯度，层次分明，其难易程度定位在面向全体学生，符合新的教改方向、教学要求和学生实际。
试卷共6页，试题主客观题的比例为60:40。
本次参加考试的实考人数为3320人，实际测算人数为3320人，全市总分为200811分，均分为：60.49，及格人数：1774人，及格率：53.43％，最高分：99分，最低分：13分。